心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

最新民警法制工作心得體會及感悟一

你們好! 今天我給大家上一堂法制課，希望同學(xué)們進一步提高 法制觀念,在學(xué)法、知法、守法上有所幫助。

我今天講的題目是《學(xué) 法、懂法、做一個守法的公民》。

一、小學(xué)生應(yīng)懂得哪些法律常識：

(一) 法是如何解釋的這個問題， 有無數(shù)種說法， 漢語中的法字

左旁的水字是公平的意思。右旁的來自“神明裁判”故事里的一頭剛 直的獨角神獸。傳說當(dāng)兩方打官司時，審判官便把 拉出來，它的角 去頂撞誰，誰就是不直者，誰就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的 意思。由此可知，在我國法律一詞的本來含義就是以國家強制力作 保證的“公平、公正”，它是由國家強制力保證實施，規(guī)定公民權(quán)利 和義務(wù)，對社會具有普遍約束力的規(guī)范。

(二)法制，有廣義和狹義之解，廣義的法制，指國家的法律和 制度的總和。狹義的法制，指全體國家機關(guān)、社會團體、公職人員和 公民都一律平等地嚴格按照法律辦事。

社會主義法制是按照工人階級 和廣大人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度，它是立法、 執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實施幾個方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國家機 關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴格地遵守法 律，依法辦事，以確立工人階級和廣大人民實現(xiàn)統(tǒng)治和進行建設(shè)所必 須的法律秩序。

(三)法律體系：我國的法律可概括為兩大類，一類是憲法和法 律， 另一類從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。

憲法是國家的根本大法， 是一切法律的立法基礎(chǔ)。它經(jīng)過嚴格的立法程序，由全國人民代表大 會制定。具有最高的法律效力。法律就其內(nèi)容和制定機關(guān)而言，可分 為基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政 法律、經(jīng)濟法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商 標(biāo)法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。

(四)什么是違法與犯罪? 在這里，我先給大家講一個案例，事情發(fā)生在 20xx年5月26日 某縣城水上花園小區(qū)的住宅樓，這天是星期日，三位小學(xué)生在四樓的 樓道窗前嘻玩，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達 20米 的四樓摔 下，當(dāng)時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外流，在這里我給同學(xué) 們出三個思考題：(1)第一步應(yīng)該怎么做，(2)甲失手致傷乙，算 不算犯罪，(3)如果甲構(gòu)成犯罪，犯什么罪。結(jié)果應(yīng)是(1)盡快送 附近醫(yī)院或是拔打120急救電話，治療傷者，同時報警。前提是如果 鑒定部門確定為重傷，且甲的年齡已滿16周歲，首先是甲的這種行為 構(gòu)成犯罪，其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利 罪第二百三十五條，過失傷害他人致人重傷，處三年以下有徒刑或拘 役。這個案例要考慮兩個問題：一是受害人的傷勢，如果是輕微傷， 構(gòu)成治安違法，如果是輕傷，則是自訴案件，適用刑法。再次就要考 慮的是刑事責(zé)任年齡的問題。所謂刑事責(zé)任年齡，就是指對犯罪后果 承擔(dān)刑事責(zé)任的法定年齡。我國《刑法》第十七條規(guī)定，已滿16周歲 的人犯罪的，應(yīng)負刑事責(zé)任。同時《刑法》第十四條規(guī)定，已滿14 周歲不滿16的人犯故意殺人、 故意傷害致人重傷或死亡、 、 搶劫、 販毒、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。所以在這個案件中， 如果某甲不滿16周歲，不構(gòu)成犯罪。因為他是過失傷害，而不是故意 傷害，但是某甲的監(jiān)護人將承擔(dān)治療費用和行政處理。這里我特要提 醒違法和犯罪不是同一個概念。

首先違法是指違反法律、法規(guī)禁止 做的及不允許做的或是應(yīng)當(dāng)做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑 法》，嚴重危害社會，依照〈〈刑法〉〉應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。

其次根據(jù)我們的辦案實踐，違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行 為，觸犯的法律是〈〈中華人民共和國治安管理處罰條例〉〉犯罪觸 犯的是〈〈刑法〉〉。

第三，按照〈〈治安管理處罰條例〉〉對違 法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照〈〈刑法〉〉 對犯罪分子處罰分為主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、 無期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利，沒收財產(chǎn)。

從以 上我給大家介紹的有關(guān)法律常識和案例分析，違法不等于犯罪，犯罪 必定違法，無論是違法與犯罪，同學(xué)們都不能觸犯，要從點滴做起， 從遵守校紀、校規(guī)入手，做學(xué)法守法的好學(xué)生、好公民，禁止對老師 的教育置若罔聞，否則就可能走上犯罪道路。

(五)、怎樣區(qū)分打架還手和正當(dāng)防衛(wèi)：刑法第二十條規(guī)定“為 了使國家，公共利益，本人或者他人、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在的不 法侵害， 而采取的制止不法侵害的行為， 對不法侵害人人造成損害的， 屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負刑事責(zé)任?，F(xiàn)實生活中，人們經(jīng)常遇到這樣的情 況，雙方打了架，后動手的一方總說自己是在正當(dāng)防衛(wèi)，那么，雙方 打架后動手的一方其是正當(dāng)防衛(wèi)嗎?一般說來， 打架后動手的一方不 屬于正當(dāng)防衛(wèi)， 這是因為正當(dāng)防衛(wèi)第一要件是必須針對不法侵害行為 正在進行時，它包括有社會危害性的一般違法行為和犯罪行為，對這 些行為如果不采取防衛(wèi)行為，停止侵害，將會對社會，人身等造成重 大傷害。打架還手就不同了，甲動手打了乙，乙完全可以通過合法途 徑解決。最佳的解決方法是學(xué)生應(yīng)及 時報告 老師，公民可以報警， 沒有必要動手還擊，動手還擊引起互毆，不利于社會主義法制和社會 秩序。所以兩人打架，不論何方被打致傷，還手的一方一般不算正當(dāng) 防衛(wèi)。如何因還手打架而使事態(tài)惡化，不論是先動手造成的還是后動 手造成的，對方都要負法律責(zé)任，但如果遭到對方的非法暴力侵害， 比如先動手的一方拿棍子或兇器施暴，你就應(yīng)盡快避開，脫離危險， 并報告老師，但卻不可以正當(dāng)防衛(wèi)為借口打人，把事情鬧大。任何時 候都不能施暴。

(六)、遇到什么情況拔打110。110系公安機關(guān)統(tǒng)一使用的報警 電話，可以尋求警方的緊急救援，尤其是對正在進行的違法犯罪，可 以拔打，交通事故112、火警119、(三臺合一)，拔打以上三類電話 時，要冷靜不要慌亂，最好用普通話，向值班民警說明發(fā)生了什么案 件以及案發(fā)時間，地點，當(dāng)時的情況，，尤其是案發(fā)現(xiàn)場及犯罪分子 逃離方向，乘坐的交通工具及類型號牌，便于公安機關(guān)調(diào)配警力，指 揮較近的公安機關(guān)民警出警，及時處置。但要說明的是110是一個指 揮機關(guān)，他不擔(dān)負出警任務(wù)。

(七)、在校園內(nèi)有人向你要錢要物怎么辦：同學(xué)們在本校內(nèi)被 人強要錢物的情況雖然比較少，但有些同學(xué)遇到過。向你施加威脅的 有本校的學(xué)生，也有外?；爝M來的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不 少惡習(xí)的，出了名的壞孩子，你認識他，或是半熟臉，你能從別人那 里問出他是誰。他讓你給錢，給他煙，或是你的其它物品，不然就說 要打你，甚至還可能會說以后見一次打一次，他敢在學(xué)校內(nèi)做這種事 情就不怕老師嗎，就不怕學(xué)校處理他嗎?是不是膽子太大了。我看， “同學(xué)們并不是他膽子大，而是他利用你膽小怕事，他覺得你不敢對 抗他，不敢聲張告訴老師，給了錢、物、免得以后找茬，受欺負，其 實他心里虛得很，只要到學(xué)校來讀書的，沒有不怕老師的學(xué)生?！庇?個現(xiàn)象可以說明這一點，那就是學(xué)校里的班干部、“三好學(xué)生”就很少 遇到這種威脅，因為“要錢物”的學(xué)生來學(xué)校讀書都知道，這些學(xué)生和 老師關(guān)系密切，是什么都敢跟老師說的。

最新民警法制工作心得體會及感悟二

為全面開啟“八五”普法，大力宣傳憲法和法律，深入推進法制宣傳教育，引導(dǎo)公民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施提供保障，現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)今年工作實際，制定20xx年法制宣傳進校園教育工作實施方案。

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弘揚法治精神，促進社會和諧，關(guān)愛青少年健康成長

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我鄉(xiāng)法制宣傳教育工作的重點對象主要是在校學(xué)生及教師等。

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一是重點宣傳學(xué)習(xí)《憲法》《刑法》《治安管理處罰法》《行政處罰法》、《生物安全法》、《長江保護法》、《退役軍人保障法》、《民事訴訟法》《道路交通安全法》《婚姻法》《繼承法》《物權(quán)法》《國土資源法》《森林法》《消費者權(quán)益保護法》《老年人權(quán)益保障法》《婦女權(quán)益保障法》《未成年人保護法》《勞動合同法》《人民調(diào)解法》等與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的法律法規(guī)。

二是要大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、服務(wù)和保障民生相關(guān)的法律法規(guī)，開展社會主義法治理念教育，不斷提高全體公民的法律素質(zhì)和全社會法治化管理水平。

一是要圍繞深入推進青少年學(xué)習(xí)法律知識，提高學(xué)生的法制觀念，增強了學(xué)生辨別是非和自我保護、自我防范的能力。使學(xué)生懂得從我做起，從小事做起，珍惜校園美好時光，遠離罪惡，遠離危害，好好學(xué)習(xí)，做一名學(xué)法、懂法、守法、用法、護法的學(xué)生，促進青少年的健康成長。

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（一）誰主管誰普法、誰執(zhí)法誰普法、誰用工誰普法

“誰主管誰普法、誰執(zhí)法誰普法、誰用工誰普法”：即按照法律所調(diào)整的社會關(guān)系的種類和所涉及的部門、行業(yè)，以各級黨政機關(guān)、人民團體、企事業(yè)單位、社會組織為主體，圍繞推進系統(tǒng)內(nèi)部法治化建設(shè)，抓好本部門、本系統(tǒng)、本行業(yè)內(nèi)部的普法依法治理工作；圍繞依法履行工作職能，向主管對象、執(zhí)法對象、服務(wù)對象等宣傳以履行職能、職責(zé)相關(guān)的法律法規(guī)；圍繞推進社會普法工作，充分發(fā)揮機關(guān)（系統(tǒng)、行業(yè)）的職能優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，向主管對象、執(zhí)法對象、服務(wù)對象以及社會公眾宣傳、普及基本法律知識，自覺承擔(dān)起應(yīng)盡的普法工作社會責(zé)任。

（二）加強普法骨干的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高法制宣傳水平

加強駐村干部、村委會干部、村民小組長和人民調(diào)解員等人的法律知識培訓(xùn)，以適應(yīng)我鄉(xiāng)脫貧攻堅、產(chǎn)業(yè)機構(gòu)調(diào)整和鄉(xiāng)村振興發(fā)展的需要，要以《刑法》《治安管理處罰法》《侵權(quán)責(zé)任法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《物權(quán)法》《國土資源法》《森林法》《勞動合同法》等法律法規(guī)作為重點培訓(xùn)內(nèi)容，不斷提升鄉(xiāng)村組干部的法制宣傳水平和依法治理工作水平。

（三）組建普法宣傳隊，扎實做好農(nóng)村普法宣傳工作

針對鄉(xiāng)域內(nèi)婚姻家庭糾紛、鄰里糾紛、民間借貸糾紛、山林土地糾紛、合同糾紛等突出問題，積極組建由司法所、派出所、市場監(jiān)督管理所、國土所、林業(yè)站、綜治辦等工作人員為主的法制宣傳隊，對各村民小組開展全覆蓋的法律法規(guī)宣傳教育，普及法律常識。

（四）開展矛盾糾紛排查化解，進行以案釋法

各村（居）委會要認真開展矛盾糾紛排查化解工作，積極主動調(diào)處各類民間糾紛，并對糾紛當(dāng)事人進行相關(guān)的法律法規(guī)知識教育，引導(dǎo)當(dāng)事人遇事找法、處理問題靠法、日常守法，并利用召開戶長會的契機認真開展以案釋法，形成調(diào)解一件糾紛，教育一片群眾的效果。

（五）繼續(xù)推進學(xué)校法制教育，培養(yǎng)青少年學(xué)生的法律素養(yǎng)

繼續(xù)推進學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”措施，派出所民警、司法所干警要定期到學(xué)校開展法制講座，通俗易懂、深入淺出地講授《未成年保護法》《治安管理處罰法》《刑法》和社會主義法治理念等有利于青少年身心健康成長的法律法規(guī)，結(jié)合“八榮八恥”等道德教育為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，教育廣大青少年學(xué)生學(xué)法律、講法制、知榮辱、明是非，使廣大青少年學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。同時，依托家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的青少年法制教育建設(shè)，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。

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全鄉(xiāng)上下要高度重視法制宣傳教育工作，把此項工作作為深入推進普法依法治理工作的重要抓手，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保工作措施落實、取得實效。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。要切實加強對法制宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，進一步建立健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu)，落實“誰主管誰普法、誰執(zhí)法誰普法、誰用工誰普法”一把手責(zé)任制，把法制宣傳教育工作納入本部門本單位工作全局，與其他業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核；要認真按照工作職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合本部門實際，制定年度計劃和工作實施方案，細化工作任務(wù)，落實分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，確定專人負責(zé)日常工作。

（二）強化宣傳，營造氛圍。要結(jié)合各類法治宣傳月、宣傳周、宣傳日等重要時間節(jié)點和不同時期社會關(guān)注的熱點問題，通過集中宣講宣傳、主題活動宣傳、專項依法治理活動等方式，面向社會積極開展本部門專業(yè)法律法規(guī)宣傳。要充分發(fā)揮廣播、板報、專欄、網(wǎng)絡(luò)和移動通訊等大眾媒體的重要作用，用群眾喜聞樂見、寓教于樂的形式，突出以案說法、以案普法，開展“法律七進”活動；要積極在各單位、村委會、服務(wù)中心設(shè)置普法專欄，用好微信、微博等平臺載體，開展法治宣傳活動。要在人群集中場所播放公益法治宣傳片、設(shè)置戶外法治宣傳廣告，利用板報、墻報、櫥窗、標(biāo)語等形式加大宣傳力度，營造濃厚法治氛圍。要確保法制宣傳教育工作落到實處、見到實效。

（三）加強指導(dǎo)，增強實效。法制宣傳教育主管部門是實行國家機關(guān)“誰主管誰普法、誰執(zhí)法誰普法、誰用工誰普法”責(zé)任制的監(jiān)督主體，要發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查等職能，加強對國家機關(guān)開展普法工作的監(jiān)督檢查和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，努力為深化法制宣傳教育工作搭建平臺。鄉(xiāng)黨委、政府對轄區(qū)內(nèi)法制宣傳教育工作開展情況進行檢查、督導(dǎo)，對工作中存在的問題和不足，將及時進行協(xié)調(diào)指導(dǎo)，確保普法工作取得實效。

（四）定期督查，嚴格考核。各村黨總支、村委會，各辦公室要按照本實施方案，結(jié)合實際，細化工作方案、明確工作目標(biāo)、落實工作責(zé)任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進；要認真履行普法職責(zé)，充分利用自身資源，發(fā)揮好各自的優(yōu)勢，積極組織開展各類法制宣傳教育活動，不斷擴大法制宣傳教育的覆蓋面和知曉率；對于涉及面寬、橫跨部門和行業(yè)的法律法規(guī)，要依據(jù)各自的工作職能，進一步加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合力做好法制宣傳教育工作。

最新民警法制工作心得體會及感悟三

法制教育工作是學(xué)校教育工作中的頭等大事，而理想、道德、紀律和法制教育又是學(xué)校德育工作的重中之重的工作。為此，特制定我校的法制教育工作計劃。

一、 指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針 ,嚴格執(zhí)行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和新憲法的有關(guān)規(guī)定，堅持“育人為本”的原則，做好我校的法制教育工作。

二、 工作目標(biāo)：

通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養(yǎng)學(xué)生的法制意識、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護自己的能力。

三、具體工作：

1、我校已聘請了西河派出所的管理片民警及西河火車站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導(dǎo)員，請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。

2、在每學(xué)期的德育工作計劃中都制定了主題教育活動，其中法制教育講座就是其內(nèi)容之一。

3、相關(guān)專業(yè)開設(shè)了法律課。

4、各班建立問題生檔案，并制定了幫教措施。

5、開展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育。

6、通過召開家長會和進行家訪的方式與家長進行溝通，共同對學(xué)生進行守法和遵守社會公德的監(jiān)督和教育活動。

7、通過每周的校園之聲廣播和板報形式對學(xué)生進行普法教育。

8、通過樹立優(yōu)秀典型，表揚先進的活動對學(xué)生進一步引導(dǎo)和教育。

9、通過開展“創(chuàng)建文明校園活動”，培養(yǎng)學(xué)生的遵紀守法意識。

10、建立學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系網(wǎng)，及時溝通，充分發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督教育功能。

11、建立學(xué)校值班制度，每天早、中、晚在校園附近值班，防止校外人員茲事。

12、加強校園內(nèi)巡視，預(yù)防學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生嚴重違紀行為。

四、學(xué)校大型教育活動安排：

1、每學(xué)期開學(xué)初，以主題校會形式對學(xué)生進行入學(xué)的學(xué)習(xí)、守法和守紀教育。

2、在學(xué)期當(dāng)中進行三次以上的階段性的學(xué)習(xí)和守法守紀教育。

3、1月份在全校范圍內(nèi)開展學(xué)習(xí)新憲法活動。

4、新學(xué)期開學(xué)一個月后和放假前請法院工作人員或分局內(nèi)保處工作人員或校外教育辦人員對學(xué)生進行法制教育講座。

5、節(jié)假日前的守法安全教育。

6、各班通過主題班會形式開展教育活動。

7、通過學(xué)期末的家長會與家長進行全面溝通，從而達到教育的目的。

8、新生通過軍訓(xùn)活動實現(xiàn)守法守紀教育。

9、對畢業(yè)班級開展畢業(yè)前的指導(dǎo)教育。

在過去的幾年里，我校就特別重視對學(xué)生進行理想、道德、紀律和法制教育，并且一刻也沒有放松。因此，在過去的幾年里我校一直保持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo)。今后要在過去成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)做好對學(xué)生的教育工作，積極努力地實現(xiàn)工作目標(biāo)。

最新民警法制工作心得體會及感悟四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!很高興能夠利用這節(jié)國旗下講話和咱們老師和同學(xué)們一起共同學(xué)習(xí)法律知識。

一、知法中養(yǎng)成良好習(xí)慣

什么是“法”呢?在古漢字中，“法”寫作“灋”，是由“水”、“廌(zhi)”、“去”三部分組成?！八贝砉?，“廌”是一種長相像牛的獨角獸，它生性正直，具有明察善惡的本領(lǐng)，“去”表示懲處。傳說，在古時候，有兩個人發(fā)生了矛盾，為一點事情鬧得不可開交，雙方都強調(diào)自己有理由，指責(zé)對方的過錯，誰也說服不了誰!最后這事鬧到縣衙里了，于是縣官就叫他們兩個先后說出自己的原因和理由，而后由“廌”去裁定，結(jié)果“廌”一下就找到了說謊的人，并用自己的獨角把他頂?shù)皆诘?。這就是法的來歷。所謂的法，我們的理解就是規(guī)矩，俗話說“國有國法”、“家有家規(guī)”，我們辦任何事情都講究一個規(guī)矩，沒有規(guī)矩不成方圓。同學(xué)們想一想：如果這個社會都不講規(guī)矩，我行我素，那這個社會會是個什么樣子呢?

二、學(xué)法中知曉國家法規(guī)

小學(xué)生應(yīng)該了解哪些法律法規(guī)?比如《憲法》《小學(xué)生交通安全法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。

有的同學(xué)可能會說，我好好的上學(xué)放學(xué)，這樣我會違法嗎?

和大家談?wù)剮追N行為：

一種是不良行為。國家規(guī)定九種少年兒童不良行為。比如曠課逃課，比如聚眾賭博。

什么是違紀，違反小學(xué)生行為規(guī)范的要求，違反校規(guī)校紀的行為，比如違反聽課或者自習(xí)紀律，違反考試紀律等等。

所謂違法，現(xiàn)在一般是指違反《治安管理處罰法》，有4大類151種，所受到的處罰可以拘留的占到93%。

所謂犯罪，簡單地說就是所有危害社會的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪。目前，刑法規(guī)定了422宗罪名。

在鐵路，我們規(guī)定盜竊400元以上就是犯罪。

怎樣做到“遠離不良行為,預(yù)防違法犯罪”,我想應(yīng)從日常小事做起,從行為養(yǎng)成做起，杜絕不良行為，不違紀，不違法，就能預(yù)防犯罪。

三、保護自己最重要

今天我們探討一個問題：怎樣保護自己?

同學(xué)們，你們知道動物世界里，弱小的昆蟲面對艱辛的生活環(huán)境，是如何保護自己的嗎?綠色的蝗蟲、蚱蜢常常跳躍飛舞于綠草叢中，而它們灰褐色的同胞則出沒于褐色地帶，這叫保護色。在紛紛擾擾的世界中，隱藏著許多已知的或未知的危險，你們是這個世界中弱小的一份子，如何避免受到外界的傷害，除了依賴老師、家長以及善良的叔叔、阿姨的庇護外，更需要學(xué)會自我保護。

下面，我給同學(xué)們講一些自我保護的方法：

1、上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你和誰在一起，要到什么地方去、干什么事。記住，不要一個人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口，就給家里打電話，讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個人時，要有警惕性，多動腦筋。2、當(dāng)你遇到搶劫時，應(yīng)以保護自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時候要大聲呼救，及時報警。報警時，要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、壞人的人數(shù)、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理，還要留下聯(lián)系電話。當(dāng)然，打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

3、與人交往要謹慎。不要與單個成年人單獨相處，不要進陌生人的房間，不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。

4、同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，我們要注意：

(1)在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。行走時要專心，注意周圍情況，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

(2)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道強行。

(3)騎自行車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽音樂。

(4)穿越馬路，要走斑馬線;在沒有斑馬的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

(5)不在鐵路上行走、玩耍。不爬、鉆火車。

最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，生活愉快!謝謝!

最新民警法制工作心得體會及感悟五

我校嚴格按照新浦區(qū)教育局關(guān)于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知要求，進一步強化校園法制建設(shè)，認真地開展了法制宣傳教育活動，組織全校師生員工學(xué)習(xí)了《憲法》、《民法通則》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容。全校師生遵紀守法的意識不斷增強，學(xué)校的各項工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展。

此次“124”全國法制宣傳日活動的主題為“弘揚憲法精神，推動科學(xué)發(fā)展”。通過宣傳在學(xué)校中努力形成依法治教治校的良好環(huán)境;引導(dǎo)廣大師生掌握《憲法》等基本法律知識，提高自身法律素質(zhì)，營造一個人人學(xué)法律、懂法律、用法律的良好氛圍。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化師生法制意識。

作為教育工作者，我校領(lǐng)導(dǎo)非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和導(dǎo)向。因此我校以黨支部和校長室為核心組織，成立了學(xué)校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師分組交流法制教育經(jīng)驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、明確意義，加大宣傳教育力度，提高法律意識。

學(xué)校通過組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)精神、印發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳標(biāo)語等形式進行宣傳，并充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、晨會、班隊會、家長學(xué)校等多種形式、多種渠道的法制教育，積極營造對《憲法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)氛圍，增強了師生遵紀守法觀念。通過這一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識：法制宣傳工作是一件關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進行的大事，直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定，也是衡量和決定教育成敗的一個關(guān)鍵因素。

三、注重活動的創(chuàng)新，提高活動的針對性和實效性。

為提高法制宣傳教育的效果，我校有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。內(nèi)容涉及專題講座、法律學(xué)習(xí)、文明禮儀教育等活動?；顒右浴稇椃ā窞橹骶€，結(jié)合《教師法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)，開展靈活多樣的普法宣傳教育活動。此外，學(xué)校還進行了法制教育主題黑板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學(xué)生進行法制教育。這些活動的開展使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性，教學(xué)效果較好。

四、開展法制宣傳教育，取得明顯成效。

認真按照綜合治理規(guī)劃的要求，進一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過學(xué)習(xí)，全面提高師生的法律素質(zhì)，全面提高依法治校、依法治教的管理水平。努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素養(yǎng)轉(zhuǎn)變;由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變。這些轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M依法治校、依法治教奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。其具體做法為：

1、營造了一個良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在校門前、教學(xué)樓墻壁等醒目位置懸掛了法制宣傳標(biāo)語，同時用電子屏幕滾動顯示法制宣傳標(biāo)語口號。此外，還在學(xué)校的宣傳櫥窗里制作安裝了兩塊相關(guān)的法制宣傳內(nèi)容圖版，對學(xué)校的法制教育工作進行介紹。各班級創(chuàng)作了一期以法制教育宣傳為專題的黑板報，在整個校園里形成宣傳法制精神的濃郁氛圍。

2、開展了一次法制宣傳主題班會。學(xué)校各班級以“124”全國法制宣傳日為契機，在認真學(xué)習(xí)憲法知識的基礎(chǔ)上，利用班會課時間，召開一次主題為“大家都來學(xué)憲法”的班會，對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育工作。學(xué)校政教處對各班級班會活動的情況進行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人都參與，將法制教育工作落實到實處。

3、進行一次全校師生參與的法制主題國旗下講話。學(xué)校利用周一升旗儀式的時間，組織進行了一次特殊的國旗下講話，大隊輔導(dǎo)員陳偉微老師在國旗下就學(xué)習(xí)《憲法》的意義和重要性等法制教育內(nèi)容做一次生動的講話，引起了全校學(xué)生的強烈共鳴。

4、召開了一次法制講座。學(xué)校邀請路南派出所民警、法制副校長張志云同志來校對全校師生進行了一次主題為：“憲法賦予人民的權(quán)力”的法制講座。通過講座活動，讓全校學(xué)生明白了憲法是國家的根本法，是其它法律制定和實施的依據(jù)基礎(chǔ)。

5、學(xué)校根據(jù)此次法制宣傳活動的主題要求，組織了師生進行普法測試，該試卷的內(nèi)容涉及《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等內(nèi)容，使師生們在測試的過程中，得到了極大的鍛煉，加深了對法律知識內(nèi)容的記憶。

6、根據(jù)臨時發(fā)生或身邊發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進行法制教育。及時做好行偏生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行法制教育和心理輔導(dǎo);向廣大學(xué)生進行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。

7、積極利用家長學(xué)校做好法制宣傳工作。學(xué)校在舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)的時候進行了家庭法制教育知識宣傳，幫助家長提高法制意識水平。積極推行家訪制度，要求教師對學(xué)生的家訪面每年要達到100%，并注重在家訪的過程中向家長強調(diào)學(xué)生法制觀念的家庭培養(yǎng)。根據(jù)工作需要，不定期地分發(fā)家校教育讀本、《致家長一封信》等宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強形成對家庭教育、法制觀念的系列指導(dǎo)，促進學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。

8、堅持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合，全面貫徹“依法治校、以德育人”的`重要思想，努力貫徹落實《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進行法制教育工作的能力。注意糾正教育行政中的違法行為，加大對違法違紀、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴肅查處的力度。

總之，我校在今年的“12.4”全國法制宣傳日活動中，經(jīng)過全校師生的不懈努力取得一定的成績，進一步提升了全校師生的法制意識。我校將繼續(xù)努力，把法制教育宣傳工作向深化發(fā)展，落實到位，為打造法制校園、平安校園奠定更加堅實的基礎(chǔ)。