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心得體會
集體勞動實踐心得體會范文(精選16篇)
  • 時間:2023-11-20 23:13:52
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?
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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我?guī)痛蠹?/div>
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?
集體勞動實踐心得體會范文(精選16篇)
2023-11-20 23:13:52    小編:ZTFB

1.心得體會是在經(jīng)歷某個事件、完成某個任務(wù)或?qū)W習(xí)一門知識后對所獲得的體驗、感悟和收獲進行總結(jié)和歸納的一種文字表達方式。寫心得體會時,可以運用一些修辭手法,增加文章的藝術(shù)性和吸引力。下面是一些精選的心得體會范文,希望對大家寫作有所幫助。

集體勞動實踐心得體會篇一

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為新世紀的大學(xué)生,有著重要的歷史責(zé)任和使命,也有一定的社會責(zé)任感。參加實踐活動,這無疑是一件愉快的事情。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,某某年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

勞動是光榮的,勞動是偉大的,勞動是光榮的。這些勞動者的勞動結(jié)晶是如此的鮮活,偉大!我們現(xiàn)在的幸福生活是靠他們,靠我們?nèi)趧樱?chuàng)造更美好的生活,我們要珍惜勞動成果,為社會創(chuàng)造財富,讓我們在勞動中體驗到勞動的辛苦,懂得珍惜,讓我們做到在生活的幸福。

在這個勞動的過程中,我們不乏勞動的快樂,在勞動中,我們享受著勞動成果。我們享受著勞動成果,感受著勞動的辛苦,體會著勞動的辛苦,從而激勵自己為國家的發(fā)展做出貢獻,在勞動的過程中我們享受勞動的幸福。勞動讓我們了解勞動的辛酸,勞動的光榮。

勞動讓我學(xué)到了在平凡的勞動中學(xué)會合作,在勞動的.過程中了解到這樣的道理:只有尊重自然,熱愛勞動,就是金錢的。

我們是剛剛走出校園的大學(xué)生,這是我們第一次接觸社會,第一次走進工作,第一次在一個陌生的環(huán)境里面工作,第一次在一個陌生的工作崗位上面工作。我們的實習(xí)是以實習(xí)為目的的,我們所學(xué)的知識,在實際中得到了鞏固和發(fā)展。我們在學(xué)校學(xué)到的知識,在學(xué)校中所學(xué)的知識,是在實際生活中接觸、了解、處理、應(yīng)用的技能。這是學(xué)校里所學(xué)不到的,是在學(xué)校學(xué)不到的。這樣的知識才是我們學(xué)習(xí)的主要價值,只有理論知識是遠遠不夠的,實際操作能力是更重要的。這次實踐的收獲主要有以下幾點:

實習(xí)的第一周我們來到了新的學(xué)校。我們第一次走向社會,領(lǐng)略到了老師們對學(xué)生的熱心,同學(xué)們對我們的友好。在老師們的帶領(lǐng)之下我們先后進行了三天的工作,第一次走進實驗室,我們感受到了實驗室的氣氛。這里的老師都是很嚴肅的,他們的工作都很認真,每一件事情他們都會細心的指導(dǎo),而我們也能在他們的工作崗位上體會到他們的敬業(yè)和奉獻。

第三天實驗室里有個很好的老師,她很熱情,她也很慈祥。她給我們講一些有關(guān)于實驗室的知識。讓我們明白,做完一項實驗,不是簡單的按部就班,是不是認真的去做,而是在認真的去做。這就是我們的態(tài)度,我們要認真對待每一項工作。

在第四天實驗室里,我們有個很好的同學(xué),她說實驗室里的老師都是很好的,不僅是他們的經(jīng)驗還有我們在學(xué)校中學(xué)不到的東西。我們在學(xué)校里學(xué)到的都是理論知識,老師們在這里工作,他們教給我們許許多多的知識,有許多多的技能技巧,這些技能的掌握是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的最重要的東西。我們學(xué)校在實驗室的教室里有個很好的老師,她教會了我們做實驗的時候要怎樣和實驗室的老師去交流,怎樣和實驗室的老師去打交道,這個都是非常重要的。在實驗室,我們學(xué)習(xí)的就是做實驗,要有一些小小的細節(jié),比如說在做實驗的時候要注意什么。這個就需要我們?nèi)プ觯@就需要我們?nèi)W(xué),這就是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的最好的東西。我們還有一些實驗課是非常重要的,我們不可能一下子做完實驗課就去做,因為實驗課是很多人的事情,不能僅僅停留在課本上。

第五天實驗室里的老師們對我們很好,他們給我們講一些實驗的相關(guān)知識,比如說實驗室的一些器材,做法和一些實驗中的一些實驗。比如說做實驗的時候要注意什么,要注意什么等等。在這五天里,我們的老師們給我們講解一些相關(guān)的知識,比如說做實驗的時候要注意什么時候要注意的。

最后一天就是我們的實驗課了,老師們對我們非常的照顧,我們也會一些小小的事情,比如說在做實驗的時候要注意什么,怎樣去做的。這些都讓我們對實驗有了一定的認識。

第六天實驗室里的老師和學(xué)生們相處得很好,他們都非常友好,他們都給我們講很多的實驗,讓我們學(xué)了很多,在他們的課堂上,我不僅僅只是聽講,還會跟他們聊天,讓我們學(xué)會如何和實驗室的老師溝通。

第七天實驗室里的學(xué)生們很熱情,他們都很好,他們也很喜歡我們,我們的感覺很融洽。

第八天是我們的實驗室工作,他們都很和藹,我們跟他們一起學(xué)習(xí)做實驗,一起去體驗實實在在的東西。這就是我們在學(xué)校學(xué)的一種東西,是非常值得的。在這樣的環(huán)境里,我們要學(xué)的東西還很多,這是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的最有價值的一種東西。

在這里的兩個星期里,我們學(xué)到了很多,我們學(xué)習(xí)的是做實驗,這就是我們要學(xué)的,這就是我們要努力學(xué)習(xí)的。

集體勞動實踐心得體會篇二

自打我進入高中以來,我一直期待著能有機會將理論知識與實際操作相結(jié)合。這個愿望在我在校期間終于得以實現(xiàn),那就是我參與了學(xué)校舉辦的勞動實踐項目。這次經(jīng)歷不僅讓我深刻理解到勞動的重要性,也讓我學(xué)到了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

這次勞動實踐的主題是為社區(qū)進行環(huán)境整治。在開始時,我們感到有些迷茫,因為我們并沒有處理實際問題的經(jīng)驗。但是,隨著實踐的進行,我們逐漸掌握了各種技能,如鋤草、撿拾垃圾等。通過團隊合作,我們順利完成了任務(wù)。在這個過程中,我深刻體驗到了團隊合作的力量,也認識到了團隊成員之間有效溝通的重要性。

這次勞動實踐讓我深刻理解到了勞動的重要性。在我們的生活中,無論是在家庭還是在社會,勞動都占據(jù)了重要的地位。此外,這次實踐也讓我明白了團隊合作的重要性。在面對困難時,我們不再是孤軍奮戰(zhàn),而是可以依靠團隊的力量共同解決問題。

這次實踐也讓我學(xué)到了許多技能和知識。比如,如何有效利用工具進行農(nóng)業(yè)操作,如何進行垃圾分類等。此外,我還學(xué)習(xí)到了如何與他人進行有效溝通,如何將理論知識與實際操作相結(jié)合。

總的來說,這次勞動實踐對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我體驗到了勞動的樂趣,也讓我了解到了團隊合作的重要性。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,將我所學(xué)應(yīng)用到生活和學(xué)習(xí)中,不斷提高自己。最后,我想說,無論是在學(xué)術(shù)研究,還是在日常生活中,我們都需要有實踐的精神,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。

集體勞動實踐心得體會篇三

我是一名畢業(yè)生的小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),以前,我用完東西就順手一丟,媽媽就在后面幫我收拾,后來通過幫媽媽在家里打掃衛(wèi)生,使我漸漸體會到了父母的辛苦,星期六,我和媽媽一起在家里大掃除,首先,我們整理幾個房間的東西,該收的收,該擺的擺,我主要是打掃我的房間,我把每一本書都整整齊齊地擺在書桌上,然后用把桌子、椅子、臺面細細地擦拭一遍,然后掃地、擦地板,一遍擦下來,我的胳膊酸的不聽使喚,可是看著自己明亮的房間,疲勞一下子就會跑到腦后去了,因為我體會到了勞動的樂趣。

集體勞動實踐心得體會篇四

今天,我們班在勞動委員的帶領(lǐng)下進行了一次義務(wù)勞動,中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。

我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。

但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。

40分鐘的義務(wù)勞動很快就過去了。

勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合,勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認定目標、腳踏實地,在人生的道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會建設(shè)添磚加瓦。

集體勞動實踐心得體會篇五

隨著社會的快速發(fā)展,越來越多的年輕人漸漸遠離了農(nóng)村,選擇了城市的生活方式。然而,城市的發(fā)展也帶來了許多問題,如環(huán)境污染、空氣質(zhì)量下降等。為了加強青年群體的環(huán)境保護意識,我參加了一次集體勞動實踐活動。在這次活動中,我不僅鍛煉了自己的體力,而且也深刻地體會到了集體勞動的重要性。通過這次活動,我學(xué)到了很多知識,也增強了環(huán)境保護的意識。

首先,集體勞動實踐活動讓我明白了團結(jié)合作的力量是無窮的。在這次活動中,我們一起組織力量,合力完成了一項龐大的任務(wù)——清理城市的垃圾。開始的時候,我覺得這個任務(wù)太過艱巨,不可能完成。然而,通過大家的共同努力,我們很快就完成了任務(wù)。大家的笑容和掌聲證明了我們的團結(jié)合作是多么地重要。我認識到,只有大家團結(jié)合作,才能夠解決許多問題。

其次,我在集體勞動實踐活動中也深刻體會到了環(huán)境保護的重要性。在我們清理垃圾的過程中,我看到了許多塑料袋、紙張等垃圾被隨意丟棄。這不僅嚴重污染了環(huán)境,還對人們的身體健康造成了威脅。通過這次活動,我認識到作為一個公民,保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。我們應(yīng)該從小事做起,例如減少使用塑料袋等能夠?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生負面影響的行為。

此外,集體勞動實踐活動也讓我明白了愛護公共設(shè)施的重要性。在我們清理垃圾的過程中,我看到許多公共設(shè)施被損壞或者污染。這使我感到非常的憤怒和心疼。作為一個公民,我們應(yīng)該尊重和愛護公共設(shè)施,像保護自己的家一樣保護它們。只有這樣,我們才能享受到更美好的環(huán)境。

最后,通過集體勞動實踐活動,我不僅學(xué)到了很多知識,而且也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和榮譽感。在這次活動中,我明白了作為一個公民,我們應(yīng)該為社會貢獻自己的力量。只有通過我們每個人的努力,我們的社會才能變得更加美好。參加這次活動讓我認識到自己的責(zé)任和使命,同時也讓我更加珍惜每一次為社會做貢獻的機會。

總之,通過參加集體勞動實踐活動,我深刻體會到了團結(jié)合作的力量,意識到了環(huán)境保護的重要性,明白了愛護公共設(shè)施的重要性,培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和榮譽感。這次活動不僅讓我學(xué)到了很多知識,而且也改變了我的觀念和行為。我將會繼續(xù)努力,為保護環(huán)境貢獻自己的力量,讓我們的社會更加美好。

集體勞動實踐心得體會篇六

學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。

通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?/p>

在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。

耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。

這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。

我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。

我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。

雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。

而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。

參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。

這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。

而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。

也讓我親身體會到了勞動的光榮感。

這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。

而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。

在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗?公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。

讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。

而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。

不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。

我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。

積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。

引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。

在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。

在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。

對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

20xx年11月2日星期五,我們開展了義務(wù)勞動,我們拿著掃把,水桶,抹布,水盆等,在ad廣場那打掃衛(wèi)生,用自己的實際行動踐行了共產(chǎn)黨員的先進性。

我們每一個人都很認真,在我們大家的齊心協(xié)力下我們完成了這次的活動。

這次義務(wù)勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

我深刻認識到辛勤勞動的光榮和好逸惡勞的羞恥,這也使得我們更加熱愛勞動,提高自己的品德,努力成為為社會所廣泛需要、有專長及較高層次的應(yīng)用型人才,不枉學(xué)校對我們的栽培。

我們會將努力進行到底。

義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。

參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。

處于這個時代的我們,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。

這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。

讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。

義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。

在這個更新速度超快的今天,如

何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。

對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學(xué)校及黨組織對我們的要求。

為期8天的勞動終于結(jié)束了,怎么說呢?有苦有甜吧!

現(xiàn)在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養(yǎng),就這樣,在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。

但本學(xué)期學(xué)校開始實施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。

我們0251、0252班是第一批輪到勞動的班級,而我被安排到了食堂工作,這個油油膩膩的地方,我老覺得很討厭,家里的廚房我也是很少進的。

但現(xiàn)在老師安排,我只好服從。

我們勞動的第一天就下雨,早上去食堂報到,一進去就看到桌上都是早上同學(xué)們吃早餐留下的東西。

還由于下雨地上都是走來走去的泥水,我們的第一個任務(wù)就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺,但這是我的任務(wù),我只能忍著把桌子擦干凈,擦好后拖地板。

真是件累人的事,剛拖好的地板由于下雨,還有下課有許多同學(xué)來食堂,走來走去的,干凈的地板又臟了,只好再拖。

到了9點開始發(fā)餐具,每桌6個餐具蓋子,6個碗,6雙筷子,2個大盆,2個勺子,1個放筷子的籃子,要放120個桌子,就靠我們10個左右的人,來回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來來回回的走來走去,忙到第一批來吃飯,我們也匆匆忙忙的去吃了點,馬上又回到食堂,一會兒添飯,一會添湯。

等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時間很緊,一會兒第二批又來了,等他們吃好我們又要開始收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來路不知道走了多少,腳酸得不行,實在是太辛苦太累了,以后的那7天慢慢地習(xí)慣了,也就不會像第一天那么累了。

在勞動中我收獲很多,第一個就是要尊重人家的勞動成果,有的同學(xué)一點都不尊重我們的勞動,他們真是不知道勞動的苦;第二就是勞動真光榮,每次看到食堂被我們掃得干干凈凈心理有種說不出的開心,第三就是在勞動中大家都互幫互助,平時讀書時很少會這樣的,但在這次勞動中互相幫助的精神發(fā)揮的淋漓盡致。

集體勞動實踐心得體會篇七

一眨眼,寒假已經(jīng)過去一個星期了,再有幾天就該過年了。爸爸說:“今天家里做衛(wèi)生,你這么大了,也要學(xué)會做家務(wù),跟我們一起干活吧?!蔽蚁爰议L每天忙來忙去的,即要上班又要回家做家務(wù),我現(xiàn)在放假了,是應(yīng)該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應(yīng)了。

剛開始,我的熱情很高,幫助媽媽整理桌面,柜子,掃地什么的??墒?,漸漸地,我就覺得脖子、腰、背開始有酸痛的感覺,動作也不象開始那麻利了。我心想,干家務(wù)怎么這么累人呀。這時侯,媽媽看出我有點累了,就說:“這么一會兒就累了,快一邊兒歇著去吧,不用你了!”可是我一想,媽媽每天上班工作,下班回家要做飯,做家務(wù),星期日休息的時候還要洗衣服,做掃除,她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務(wù),減輕他們的負擔(dān)。于是,我說:“我不累,我還能干呢!”媽媽看著我,笑著說:“別逞強了,累了就歇會兒?!蔽艺f:“我還不累,如果我累了就歇會兒,再幫你們干活兒。”媽媽欣慰的說:“行呀,我的`女兒真的長大了,知道心疼媽媽了?!?/p>

就這樣我干一會兒,歇一會兒,和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累,但看著我們的勞動成果,我還是很開心地。我以后要多幫媽媽做一些家務(wù)。

集體勞動實踐心得體會篇八

今天,我們班在勞動委員的帶著下進行了一次義務(wù)勞動,中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行清掃。

我所在的小組選擇了金江六棟,在清掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷......但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務(wù)勞動很快就過去了。

勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的.完美結(jié)合,勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高〞,勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認定目標、腳踏實地,在人生的道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實的根底,為社會建設(shè)添磚加瓦。

集體勞動實踐心得體會篇九

如今很多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒適,玩得歡快,而無視了對孩子的培育,就這樣,在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依靠心理和厭惡勞動的思想。但本學(xué)期學(xué)校開場實施半軍事化管理,再懶的孩子都必需要參與勞動。我們0251、0252班是第一批輪到勞動的班級,而我被支配到了食堂工作,這個油油膩膩的地方,我老覺得很厭煩,家里的廚房我也是很少進的。但如今老師支配,我只好聽從。

我們勞動的第一天就下雨,早上去食堂報到,一進去就看到桌上都是早上同學(xué)們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來走去的泥水,我們的第一個任務(wù)就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺,但這是我的任務(wù),我只能忍著把桌子擦潔凈,擦好后拖地板。真是件累人的事,剛拖好的地板由于下雨,還有下課有很多同學(xué)來食堂,走來走去的,潔凈的.地板又臟了,只好再拖。到了9點開場發(fā)餐具,每桌6個餐具蓋子,6個碗,6雙筷子,2個大盆,2個勺子,1個放筷子的籃子,要放120個桌子,就靠我們10個左右的人,來回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來來回回的走來走去,忙到第一批來吃飯,我們也匆忙忙忙的去吃了點,馬上又回到食堂,一會兒添飯,一會添湯。等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時間很緊,一會兒其次批又來了,等他們吃好我們又要開場收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來路不知道走了多少,腳酸得不行,實在是太辛苦太累了,以后的那7天漸漸地習(xí)慣了,也就不會像第一天那么累了。

在勞動中我收獲很多,第一個就是要敬重人家的勞動成果,有的同學(xué)一點都不敬重我們的勞動,他們真是不知道勞動的苦;其次就是勞動真榮耀,每次看到食堂被我們掃得干潔凈凈心理有種說不出的歡快,第三就是在勞動中大家都互幫互助,平常讀書時很少會這樣的,但在這次勞動中相互關(guān)懷的精神發(fā)揮的淋漓盡致。

集體勞動實踐心得體會篇十

今天,我們班在勞動委員的帶領(lǐng)下進行了一次義務(wù)勞動,中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。

我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務(wù)勞動很快就過去了。

勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合,勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認定目標、腳踏實地,在人生的道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會建設(shè)添磚加瓦。

為期五天的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會了自理與自立,學(xué)會了與他人合作,學(xué)會了如何做一個合格的中學(xué)生。

有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學(xué)們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結(jié),一個個精致的小木塔,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不閃爍著同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。

這次勞動實踐也整合出團結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學(xué)感受到團結(jié)的力量,集體的溫暖。

這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴謹、守紀的優(yōu)良作風(fēng)。

勞動雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進行期中考試,只有抓緊時間,認真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績。希望同學(xué)們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績。

學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。9月17號在老師的組織下,我們班同學(xué)到學(xué)校的勞動基地進行了一次翻新菜地的勞動。風(fēng)忽忽的刮,同學(xué)學(xué)們還是熱情飽滿的認真工作著,頂著炎熱的天氣,不怕熱不怕辛苦,把一塊長滿茅草的土地清理的干干凈凈,而且還挖了一條條鴻溝,便于種菜。這次義務(wù)勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,一個勁的干活,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣炎熱而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

集體勞動實踐心得體會篇十一

“太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒把樹忙…”唱著這首勞動最榮耀,我的勞動體驗又開始了,我先給自己打打氣:劭伊加油,劭伊加油”。

在寒假里我做了許多家務(wù)事,該說說那哪一件呢!想起哪件說哪件吧!

掃地和拖地是家務(wù)活里很一般的活兒,但我卻從中悟出一些小竅門。先說說掃地,掃地時不能三心二意要細心,認真,不能放過每一個角落的臟物。說完掃地,再說說拖地。拖地主要分六個步驟:打水,拖地,換水,再拖,倒水,最后把東西放回原位。而且拖地時下不去的東西要用力一點。這樣才能把地拖得潔凈。

洗衣服是家務(wù)活我很喜愛的活兒,想知道為什么嗎,let’sgo!

這天,媽媽有些不舒服,爸爸有上了班,家里洗衣服的重擔(dān)就交給了我,我想:既然媽媽今天不能洗,我就洗吧!我按著記憶中媽媽洗衣服的樣子,先打來一盆清水,把一件內(nèi)衣放進盆里,又撒上洗衣粉,哦,上天是成心與我過不去,洗衣粉不小心撒了那么多,我還稚嫩的想放的越多洗的越潔凈。我將衣服泡了幾分鐘,便開始我的洗衣路程,可剛洗上就起了玩兒心,因為洗衣粉放多了,所以起了許多泡泡兒,我就放開了的玩兒了起來,越玩兒越快樂,差點兒忘了洗衣服。玩兒了一會兒我想起了洗衣服這事,就用心致志的洗起了衣服,我把一些臟的地方用力的搓,終于搓潔凈了。我又認真的檢查了一便,又搓了搓。這時,我的糊涂勁兒又犯了。洗完就預(yù)備晾,晾完了才想起要投一投,我只好又忙了一會兒,才大功告成。

媽媽說今天主要吃飯和面,我想以前爸爸不是交過我煮飯和面嗎,正好還沒做過呢,今天就試一試吧!我便自告奮勇的對爸爸媽媽說:“今天我煮飯,煮面?!彼麄儌z吃驚極了,說:“你怎么會煮呢?”我神奇的說:“不告訴你們!”

煮飯的時間到了,我興沖沖地說:“瞧好吧!”我記得煮飯應(yīng)該先淘米,再把米放進鍋里,倒一些水,再摁電源開關(guān)。對,說干就干。我把米淘了三四便,接著到進鍋里三分之一的水,蓋上鍋蓋,大約25分鐘,熟了!我快樂的打開鍋蓋,盛好飯,把它送到父母面前,神氣的說:“嘗嘗吧!”爸爸媽媽都說還行還行,可我認為這是世界美味。﹙這畢竟是我自己做的.啊﹚。

煮過了一回飯,我又開始煮面,我先把面從冰箱里拿出來,然后把一些水倒進去,再把面放進去,點上火,大約過了5分鐘,我嘗了一口,味道不錯,關(guān)鍵是熟了,我急忙讓爸爸媽媽嘗嘗,他們說這面做的還不錯,我聽了心里美滋滋的,象喝了蜜一樣,甜到了心里。

書柜兒是我的知識海洋,他們能讓我快樂,憂愁,生氣,喜悅…收獲甚多,這天,我預(yù)備清理一下書柜。

我先把書柜里的書一個個拿出來,用濕抹布把它擦一便,等它干了,我再把它的“孩子們”一個個放回去,看著干潔凈凈的書柜,我快樂的笑了,瞧!書柜也在對我笑呢!

這個寒假我過得十分充實,我體會到了父母平常的累,知道了凡事要細心,認真。最重要的是我知道了“勞動最榮耀”。

集體勞動實踐心得體會篇十二

集體勞動實踐活動是學(xué)校組織的一項班級活動,旨在增強同學(xué)們的團隊協(xié)作能力和實際動手能力。在實踐活動開始前,我們需要做好一些準備工作。首先,我們要了解具體的實踐內(nèi)容和目標,明確每個人的任務(wù)分工以及完成標準。其次,我們要準備好所需的工具和材料,確保實踐活動能夠順利進行。最后,我們還要制定好詳細的計劃和時間表,確保每個環(huán)節(jié)都能夠得到充分的安排和利用。通過這些準備工作,我們可以有條不紊地進行實踐活動,達到預(yù)期的效果。

在集體勞動實踐活動中,團隊協(xié)作是非常重要的。每個人都有自己的任務(wù)和責(zé)任,只有通過團隊協(xié)作,我們才能完成整個實踐活動。團隊協(xié)作需要大家相互配合,互相幫助。在實踐活動中,我意識到了團隊協(xié)作的重要性。當(dāng)我遇到困難時,同學(xué)們總是主動伸出援助之手,幫助我解決問題。而我也積極參與到團隊協(xié)作中,主動承擔(dān)自己的責(zé)任。通過團隊協(xié)作,我們不僅完成了實踐活動,還培養(yǎng)了自己的團隊意識和組織能力。

三、實踐活動中的實際動手能力。

集體勞動實踐活動是一個很好的鍛煉自己實際動手能力的機會。在實踐活動中,我們親自動手完成各種任務(wù)和工作,例如種植花草、清理環(huán)境等。通過實際動手,我們可以將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,從而加深對知識的理解。同時,實際動手能力的培養(yǎng)也是提高我們自身能力的重要途徑。通過實際操作,我們可以提高自己的技術(shù)水平,培養(yǎng)自己的動手能力,同時也增強了我們的動手實踐的信心。

四、實踐活動中的困難與挑戰(zhàn)。

在實踐活動中,我們也會面臨各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。有時候,環(huán)境條件不允許我們順利完成任務(wù);有時候,個人能力不足使我們難以勝任自己的職責(zé)。但是,正是這些困難與挑戰(zhàn),在實踐中激發(fā)了我們的潛能,鍛煉了我們的意志品質(zhì)。在面對困難時,我們要堅持不懈、勇往直前,運用各種方法和思維解決問題。只有克服了困難,我們才能真正地成長和進步。

實踐活動結(jié)束后,我們需要進行反思總結(jié),總結(jié)活動中的收獲和不足,從中吸取經(jīng)驗,提高自己。從中我們認識到,集體勞動實踐活動不僅僅是完成任務(wù),更是一種培養(yǎng)自己團隊合作意識和實際動手能力的實踐機會。通過實踐活動,我們不僅學(xué)到了知識,還鍛煉了意志,培養(yǎng)了團隊精神。同時,我們也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,例如團隊協(xié)作中的溝通不暢,個人技能的不足等。通過反思總結(jié),我們可以進一步提高自己,為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)。

總之,集體勞動實踐活動是一次非常有意義的經(jīng)歷,通過這次實踐,我了解到了團隊協(xié)作的重要性,提高了自己的實際動手能力,同時也面對了各種困難與挑戰(zhàn)。通過反思總結(jié),我明確了自己的不足之處,有了更明確的學(xué)習(xí)目標和方向。在未來的學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力,以便更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和機遇。

集體勞動實踐心得體會篇十三

在勞動課的教學(xué)過程中,如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點,組織好勞動課的實踐活動,是我在一年來研究的一個重要課題之一。

培養(yǎng)積極的勞動情感小學(xué)生最初參加勞動實踐時,勞動興趣帶有暫時性,易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個勞動活動,并不是勞動的具體內(nèi)容。因此在組織小學(xué)生進行勞動實踐時,一定要具有集體活動的色彩,只有將不同的集體活動形式同具體的勞動內(nèi)容很好的結(jié)合起來、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動興趣,有助于提高學(xué)生的勞動自覺性。由于勞動條件和內(nèi)容的不同,集體活動的形式也要有所不同。

可以通過組織學(xué)生開展豐富的課外勞動,如:帶領(lǐng)學(xué)生參觀參加中玉米,收玉米的全過程;組織學(xué)生參加社會服務(wù)性勞動,校內(nèi)綠化、凈化課外勞動實踐,以及科技實驗興趣小組等。不管是在課內(nèi),還是課外的勞動實踐操作,都要充分重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識、成功的快感,這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識最基本的要素。

想象是我們的大腦對已存儲的表象進行加工改造形成新形象。亞力士多德指出:"想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動的源泉。"要創(chuàng)新就必須會想象,因此,在勞動課實踐操作過程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗和對勞動課動手操作過程的興趣,來調(diào)動學(xué)生思考問題的積極性,拓寬學(xué)生的思路,讓學(xué)生張開想象的翅膀,展開豐富的想象,是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識的必要手段。

例如,在紙工課上,學(xué)生折出的東西非常多,有的連老師都沒想到,這時,我就適時表揚那些學(xué)生,對其作品給予鼓勵和肯定,這樣就能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸發(fā)出創(chuàng)新的.火花。

(2)在實踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。

(3)在實踐操作中強化合作意識。

在勞動實踐操作中,以小組活動為基本形式,建立合理的競爭機制,激勵全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競爭,使每一名學(xué)生的個性得以發(fā)展,特長得以鍛煉,素質(zhì)得以提高,最終走向成功。追求學(xué)生人人進步為最終目標,以合作學(xué)習(xí)小組為運行載體,以全員激動為操作手段,以小組團體成績評價為導(dǎo)向,激發(fā)競爭活力,強化合作意識。

集體勞動實踐心得體會篇十四

寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自身的能力,在勞動中成長,在勞動中學(xué)習(xí),充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自身的成果,使自身陶醉在喜悅中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。

另一方面,我意識到了自身的不足,沒有勞動經(jīng)驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不但要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自身的綜合能力。

通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的`認為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自身以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。

通過這次勞動我學(xué)會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。

在這次勞動中,我增多了勞動經(jīng)驗,提升了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自身的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。

當(dāng)我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

集體勞動實踐心得體會篇十五

勞動是一種具有重要意義的社會活動,它不僅可以為人類創(chuàng)造財富,更可以提高人們的身心素質(zhì),是人類社會不可或缺的一部分。在個人生活中,也有許多機會需要我們進行勞動。在這篇文章中,我將分享我在實踐中的勞動體驗和感受。

第二段:認識勞動。

勞動是一項非常重要的能力與品質(zhì),它可以鍛煉我們的意志、提高我們的耐力和毅力。在實踐中,我學(xué)會了認真對待每一個勞動任務(wù),不論是家務(wù)還是工作,都要用心去完成。在勞動中,我發(fā)現(xiàn)每一項任務(wù)都有它的意義,要把它當(dāng)做一種經(jīng)驗和教育。通過勞動,我發(fā)現(xiàn)自己更加獨立、勤奮、負責(zé)和有條理,這些品質(zhì)在日后的生活和工作中將是非常重要的。

第三段:勞動的意義。

勞動可以幫助我們創(chuàng)造財富,但它的意義不止于此。勞動可以幫助我們培養(yǎng)意志,增強體力和堅韌的品質(zhì),讓我們在認知和思考上變得更加成熟和穩(wěn)重。此外,勞動也可以提高我們的自尊和自信心,讓我們感到自己正在為社會作出貢獻。正如他人所說,“勞動是精神上的養(yǎng)分,是生命的源泉?!?/p>

第四段:實踐體驗。

在實踐中,我嘗試著去進行各種類型的勞動和工作。無論是在農(nóng)村、城市、或是海外,我都學(xué)習(xí)到了不同的知識和技能,也感受到了不同的體驗和感悟。例如,我曾經(jīng)在一間農(nóng)家小店里擔(dān)任售貨員,從中學(xué)習(xí)到了如何進行商業(yè)談判、管理資金、了解客戶需求等重要技能。在戶外勞動中,我學(xué)會了如何與隊友協(xié)作、分配任務(wù)和留意環(huán)境等技能。總而言之,在這些實踐經(jīng)歷中,我有機會探索自己、發(fā)掘潛力、擴展知識與視野。

第五段:結(jié)論。

在實踐中,我發(fā)現(xiàn)勞動是一項值得嘗試和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。無論是巨大的工作還是日常瑣事,每項勞動都有功用和價值。在勞動中,我們可以體驗到成功、快樂和成就感,并鍛煉自身的能力和品質(zhì)。因此,我們要認真對待自己的勞動、尊重他人的勞動、推廣勞動精神、成為一個有價值的人。我相信在未來的日子里,我們將繼續(xù)在勞動中嘗試、成長和取得更多成功。

集體勞動實踐心得體會篇十六

今日,當(dāng)慣了小皇帝的我要學(xué)做家務(wù)了,這可是天大的奇聞!平常全部的家務(wù)都是“大臣”們幫我料理的。今日,我確定放下“皇帝”的.架子,來學(xué)著做一做家務(wù)。做什么呢?我看了看胸前的紅領(lǐng)巾,它早已不是紅旗的一角了,倒像是從煤灰堆里揀來的,都變成了“黑領(lǐng)巾”了。為了不讓“大臣”們回來嘮叨我,就先把這條“黑領(lǐng)巾”處理一下吧!

回想著“大臣”媽媽洗衣服的依次,我拿來了一個空盆子,擰開了水龍頭,打算接點水,由于水開得過大,“嘩”的一下濺了我一身,忽然我成了名副其實的“落湯雞”。唉,這看似簡潔的事,到我手里就變得如此艱難。我吸取剛才的教訓(xùn),把水龍頭開得很小,功夫不負有心人,水最終接滿了。

我趕忙拿起紅領(lǐng)巾,投入清水中,或許因為太臟了,紅領(lǐng)巾怎么也沉不下去,我只好把它往水里摁,它終于被浸濕了。然后,我用肥皂把紅領(lǐng)巾勻稱地抹了一遍,仔細地搓洗起來,一下,兩下,把我這雙嬌嫩的“玉手”都搓紅了,紅領(lǐng)巾還是一片黑一片紅,我生氣極了,一下子把它扔進了水盆里。可是,做事不能半途而廢呀,我可不想讓“大臣”們笑話。于是,我又拿起紅領(lǐng)巾細致地揉著、搓著......不一會兒,紅領(lǐng)巾復(fù)原了它原來的面貌。?。〗K于洗干凈了。我直起身子,看著艷麗的紅領(lǐng)巾,那興奮勁就別提了!通過這次做家務(wù),我體會了“大臣”們的辛苦。我這個“皇帝”也應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事了。

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