我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

對于參加健康教育心得體會和方法一

在此次專業(yè)實習的過程中，我們參觀了公司a，公司b，并參加了兩次講座，從實際到理論，加深了我們對專業(yè)的理解，和對于與社會接軌的深刻感受。作為學生，我們更多的是課本的知識的理解，理論的優(yōu)勢是我們的特色，但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系，軟件開發(fā)質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平，秉承"用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值"的企業(yè)理念，不斷跟蹤國際先進技術與管理思想，研發(fā)和提供優(yōu)質軟件產品和技術服務，為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務，給了我們以專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時，公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解，參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解：中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括：標準不統(tǒng)一，資源浪費嚴重;大型應用軟件系統(tǒng)應用不普遍，應用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立，形成"信息孤島";信息化建設發(fā)展不平衡，造成"信息鴻溝";硬件設備的利用率不高，資源浪費嚴重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設的必然趨勢。如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和專業(yè)的神秘面紗。通過經驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務轉變成專業(yè)活動的流程。現(xiàn)實中簡單的商務活動一旦設計成成功的專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務流程，整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國專業(yè)并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。

作為應屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習，無疑是給了我們對專業(yè)的清晰認識，這也是最為專業(yè)專業(yè)的學生的感悟。當然實習中還有著更多的感觸，包括學習，生活，工作各個方面。就學習而言，專業(yè)實習它更偏重于應用，更加細致，要求也更加嚴格。作為應屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實際中實現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。

就生活而言，專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準備，勝利是屬于有準備的人的?，F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準備，不斷的充實自己。

就工作而言，無疑的本次的專業(yè)專業(yè)實習，展示給我們了多種職業(yè)，而作為應屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們專業(yè)而言，面試時常遇見的問題就是"專業(yè)是干什么的?"或許大多數(shù)的學生跟我一樣對專業(yè)并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說"多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板"。

上面的認識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個人而言，本次的專業(yè)實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應屆生，通過此次的實習，更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會，和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里，大家還把你當作新人，時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當新人看待，而你把你當作一個正式的有能力的人使用。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習，我就是認定我是在工作，而不是來學習東西的。我是為工作而學習，學習是為了把工作做得更好。總的來說，我們這一次實習是比較成功的，大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實習，感謝這次實習的教師，感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習，一定會令我的人生走向新一頁!

對于參加健康教育心得體會和方法二

今年暑假7月25日-8月12日，我有幸參加了市師資培訓中心組織的初中英語教師口語培訓，來自英國、澳大利亞、新西蘭的10名教師分別我們授課。20天的口語培訓讓我感動和感觸的地方很多，下面我談談給我的一些感受。

一、 上級領導高度重視

我們提前一天到達指定地點報到，第二天早上9:00中開班儀式準時進行，石嘴山市組織部部長、石嘴山市教育體育局馬局長分別發(fā)言，給予我們支持和鼓勵。學習期間市師資培訓中心的主任、各位教研員及工作人員從頭一直跟到培訓結束，每個環(huán)節(jié)都安排的井井有條，每個細節(jié)都做得非常到位，我們非常感謝他們對我們培訓所付出的一切。在8月12日的結業(yè)儀式上，市教育體育局的劉局長也親自參加了閉幕式?？吹缴霞夘I導的關心和支持，更增強了我們學習的信心。

二、 教師良好的職業(yè)精神和學員認真的學習態(tài)度

1、 教師們良好的職業(yè)精神

首先教師們嚴格遵守作息時間。培訓的這十幾天他們嚴格遵守作息時間，無論天氣多么炎熱，他們從沒遲到過一次，給我們所有學員樹立了榜樣。其次教師們穿著樸素大方。培訓的第一周正值我市連續(xù)的高溫天氣，我們學員都穿著比較涼快的衣服，而教師們依然穿著長袖、長褲、皮鞋，我們就問老師：why do you all wear warm shoes in so hot day? one of the teacher answered: “we are teachers. we must pay attent to our dress.”我們在場的每個學員無不為他們的這種敬業(yè)精神所感動。第三、教師們都非常耐心。在課堂上如果我們有聽不懂的地方老師們就耐心、細致的一遍又一遍地講解，直到你全部弄明白為止。

2、 學員們學習認真。

看到老師們那么敬業(yè)，學員們也學得非常認真。來自我們石嘴山

市第十五中學的六名學員一直堅持早到晚歸，不曠一節(jié)課，一直堅持到最后。課堂上積極發(fā)言、參與討論，最后都學有所獲。

三、 新穎的教學方法

外籍教師們每節(jié)課都事先經過精心準備，形式多樣，方法靈活。有英文歌曲、蘇格蘭舞蹈、講故事、看電影、辯論、各種游戲、異國的風土人情(如：婚禮)等，所有這些活動都讓我們感到輕松愉快。通過這些活動，讓我們對英國有了更進一步的了解，也掌握了一些新的教學方法，今后可以用在自己的教學當中，豐富自己的教學方法和手段。

四、 良好的師生關系

經過近半個月的培訓，我們不但了解到國外英語教學情況，還與外國朋友結下了深厚的友誼。課后我們帶著外籍教師品嘗了我們石嘴山的特色小吃，介紹了石嘴山的一些風土人情，也更進一步的了解了英國人的一些日常生活。

通過這次培訓使我對自己和自己的教學都有了一個新的認識，更清楚地看到了自己的優(yōu)勢和不足，今后我會發(fā)揚自己的優(yōu)勢，改正自己的不足，不斷地學習，不斷地擴大自己知識面，不斷地更新自己的知識，努力使自己能更上時代的步伐，做一個合格的人民教師。

對于參加健康教育心得體會和方法三

尊敬的領導：

您好，我已到貴部門工作了近x個月的時間，期間，我認真的配合完成了每一個營銷任務。即便如此，我仍然感覺到自身需要加強學習，為了更好的為公司創(chuàng)造效益，為了更深刻的明白所在崗位職責，為了更完善的認識自我，我報名參加了由xxxx專家xxx老師的《xxxxxxxx課程》公開培訓班。于此，特向您請假自xx月xx日至xx月xx日為期共兩天。

目前手中工作匯報如下：

1、“xxxxxx活動”已結束，兌獎延期至xx月xx日，該活動報表已核對完畢并報到xx處，待兌獎結束做最后的退庫工作。

2、“xxxxxxxx活動”已延期。

請假期間為保障部門營銷活動的正常運作，現(xiàn)已將“xxxxxxxx活動”相關工作移交由xxx同事負責，具體包括xxxxxxxx，以及各營業(yè)網(wǎng)點禮品需求。

為更好的方便同事協(xié)調工作，請假期間保證24小時電話開機。特此請假，懇望批準!

此致

敬禮

請假人：

xxxx年xx月xx日

對于參加健康教育心得體會和方法四

編號：______

甲方(單位)：

乙方(個人)：_______________

簽訂日期_____年___月___日

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》，經甲乙雙方平等協(xié)商同意，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同所列條款。

一.勞動合同期限

第一條本合同期限類型為_____期限合同。本合同生效日期___年_月_日，終止日期___年_月_日，其中試用期____。

二.工作內容和義務

第二條乙方同意根據(jù)甲方工作需要，擔任崗位工作。甲方可依照有關規(guī)定，經與乙方協(xié)商，對乙方的工作職務和崗位進行調整。

第三條乙方應按照甲方的要求，按時完成規(guī)定的工作數(shù)量，達到規(guī)定的質量標準，并履行下列義務：

1、遵守國家憲法、法律、法規(guī);

2、遵守甲方的規(guī)章制度;

3、維護甲方的榮譽和利益;

4、忠于職守，勤奮工作;

5、履行保守甲方商業(yè)秘密，不得利用甲方的商業(yè)秘密為本人或其他經濟組織和個人謀取不正當?shù)慕洕妗?/p>

三.勞動保護和勞動條件

第四條乙方按照甲方規(guī)定的任務。

第五條甲方負責對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。

四.勞動報酬

第六條甲方的工資分配應遵循按勞分配原則，實行同工同酬。

第七條在法定工作時間內，乙方完成規(guī)定的工作任務，甲方每月____日以貨幣形式足額支付乙方工資，工資不低于____元，其中試用期間工資為__元。

第八條甲方安排乙方加班或延長工作時間的，按《勞動法》第四十四條和國家有關規(guī)定支付工資報酬。

第九條由于甲方的原因，使乙方不能在法定工作時間內提供勞動的，甲方保證支付乙方的生活費不低于_____元。

五.保險福利待遇

第十條甲乙雙方應按國家和當?shù)厝嗣裾P于社會保障的有關規(guī)定交納職工養(yǎng)

老、失業(yè)和大病統(tǒng)籌及其他社會保險費用。甲方應為乙方填寫《職工養(yǎng)老保險手冊》。雙方解除、終止勞動合同后，《職工養(yǎng)老保險手冊》按有關規(guī)定轉移。

第十一條乙方患病或非因工負傷，其醫(yī)療期和醫(yī)療期滿后關于本合同的辦理，按照勞動部頒發(fā)的《企業(yè)職工患病或非因工負傷醫(yī)療期規(guī)定》執(zhí)行。乙方患病或非因工負傷，其醫(yī)療和生活費用按照_______執(zhí)行。

第十二條乙方因工負傷的工資和醫(yī)療保險等待遇按國家和當?shù)厝嗣裾嘘P規(guī)定執(zhí)行。

第十三條甲方為乙方提供以下福利待遇。

六.勞動紀律

第十四條乙方應遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度;嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、工作制度和工作規(guī)范;愛護甲方的財產，遵守職業(yè)道德;積極參加甲方組織的培訓，提高思想和職業(yè)技能。

第十五條乙方違反勞動紀律，甲方可依據(jù)本單位規(guī)章制度，給予必要的紀律處分，直至解除本合同。

七.勞動合同的變更、解除、終止、續(xù)訂

第十六條訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化，本合同應變更相關內容。

第十七條訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行的，經雙方協(xié)商同意，可以變更本合同相關的內容。

第十八條經甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。

第十九條合同期內，甲方委派乙方到境內外甲方所屬機構工作的，原有勞動合同仍然有效，但應和企業(yè)簽訂有關境內外工作的協(xié)議;經甲方批準，乙方到境內外非甲方所屬機構擔任一定階段工作的，可由乙方與該機構簽訂有關協(xié)議。

第二十條乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：

1、在試用期間，被證明不符合錄用條件的;

2、以欺詐手段訂立本合同的;

3、嚴重違反勞動紀律或甲方利益造成重大損害的;

4、嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成損失的;

5、泄露甲方商業(yè)秘密，給甲方造成嚴重損失的;

6、被依法追究刑事責任的;

7、不能勝任勞動合同約定的工作，經過培訓或調整工作崗位仍不能勝任工作的;

8、乙方患病或非因工負傷、醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事甲方另行安排的工作的;

9、勞動合同訂立時依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經當事人協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議的。

第二十一條甲方按照第二十二條第7、8、9款的規(guī)定解除本合同時，應提前三十日以書面形式通知乙方。

第二十二條甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營發(fā)生嚴重困難，應提前三十日向工會或者全體職工說明情況，聽取工會或者職工的意見，并向勞動行政部門報告后，可以解除合同。

第二十三條乙方有下列情形之一，甲方不能依據(jù)本合同第二十二條第7、8、9款和第十四條終止、解除本合同：

1、患職業(yè)病或者因工負傷，醫(yī)療終結，經市、區(qū)、縣勞動鑒定委員會確認喪失或者部分喪失勞動能力的;

2、患病或非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期的;

3、女職工在孕期、產期、哺乳期的;

4、距法定退休年齡十年以內的職工;

5、復員退伍義務和建設征地農轉工人中初次參加工作未滿三年的;

6、法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。

第二十四條乙方欲解除勞動合同，應當提前三十日以書面形式通知甲方，甲方在乙方完成業(yè)務以及清理完所辦理的債權債務的情況下，可解除勞動合同。

第二十五條有下列情形之一，乙方可以隨時通知甲方解除本合同。

1、在試用期內的;

2、甲方以侵害乙方合法人身權利手段強迫勞動的;

3、甲方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或者提供勞動條件的;

4、甲方違反國家有關規(guī)定，勞動安全衛(wèi)生條件惡劣，嚴重危害乙方身體健康的;

5、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。

第二十六條本合同期限屆滿，勞動關系即終止。甲乙雙方經協(xié)商同意，可以續(xù)訂勞動合同。雙方當事人應當在本合同期滿前天向對方表示續(xù)訂意向。

第二十七條訂立無固定期限勞動合同的，乙方達到法定退休年齡或甲乙雙方約定的其他終止條件出現(xiàn)，本合同終止。

八.違反勞動合同的責任

第二十八條甲方根據(jù)本合同第二十條、二十二條第7、8、9款、第二十四條解除勞動合同，應按原勞動部制發(fā)的《反和解除勞動合同的經濟補償辦法》給乙方經濟補償。

第二十九條有下列情形之一，并對乙方造成損害的，甲方應當承擔賠償責任，并按原勞動部《違反勞動法有關勞動合同規(guī)定的賠償辦法》執(zhí)行：

1、由于甲方原因訂立無效勞動合同,包括勞動合同部分無效的;

2、甲方故意拖延不訂立勞動合同,即招用不按規(guī)定訂立勞動合同以及勞動合同到期后十日內未辦理續(xù)訂勞動合同手續(xù)的;

3、甲方違反《勞動法》的規(guī)定侵害女職工和未成年工合法權益的;

4、違反《勞動法》的規(guī)定或本合同規(guī)定的條件解除勞動合同的。

第三十條甲方有下列情形之一，乙方除要求甲方補足工資報酬、經濟補償外，還可以按國家和當?shù)卣嘘P規(guī)定，要求甲方支付賠償金：

1、克扣或者故意拖欠支付乙方工資的;

2、拒不支付乙方延長工作時間工資報酬的;

3、支付乙方報酬低于本地最低工資標準的;

4、解除勞動合同后，未按本合同第三十條支付經濟補償?shù)摹?/p>

第三十一條甲方依據(jù)本合同第二十二條第8款解除勞動合同，除給乙方經濟補償外，甲方應根據(jù)原勞動部制發(fā)的《違反和解除勞動合同的經濟補償辦法》發(fā)給乙方醫(yī)療補助費。

第三十二條乙方有第二十二條第3、4、5款情形的，甲方除解除本合同外，可保留依法索賠的權利。

第三十三條乙方不得在掌握甲方商業(yè)秘密的保密期限內提出解除勞動合同或自動離職，經協(xié)商解除合同后，亦不得在期限內自行或在與甲方有競爭關系的單位從事和原在職時相同或有關的經營活動。

第三十四條乙方違反本合同規(guī)定條件解除勞動合同或者違反本合同約定的保密事項，給甲方造成經濟損失的，應按本合同約定或損失數(shù)額承擔賠償責任。

第三十五條乙方違反本合同規(guī)定條件解除勞動合同的，應承但相應的經濟賠償。如果在公派境內外培訓或出境實習后為甲方工作期限在年以內發(fā)生的，應賠償甲方有關的費用。

九.當事人約定的其他內容

十.勞動爭議處理

第三十六條因履行本合同發(fā)生的勞動爭議，當事人可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解，調解不成，當事人一方要求仲裁的，應當自勞動爭議發(fā)生之日起六十日內向_______勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人一方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，對裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。

十一.其他

第三十七條甲方以下規(guī)章制度___________對合同當事人雙方具有約束力。

第三十八條本合同未盡事宜，按國家、當?shù)厝嗣裾嘘P規(guī)定執(zhí)行。

第三十九條本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。合同自簽訂之日起生效，具有同等法律效力。

甲方(蓋章)法定代表人(簽章)或委托代理人

乙方(蓋章)法定代表人(簽章)

簽訂日期：年月日

機關(蓋章)鑒證員(蓋章)

鑒證時間：年月日