美術(shù)畫室實(shí)習(xí)心得體會(模板19篇)

9.通過總結(jié)心得，我們可以不斷完善自己，提高自我認(rèn)知和自我管理的能力。從多個角度來思考問題，能夠幫助我們寫出更好的心得體會。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于寫心得體會的文章，希望對大家有所幫助。

美術(shù)畫室實(shí)習(xí)心得體會篇一

xx年11月12號我們?yōu)槠谒膫€星期的實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了，回首實(shí)習(xí)的這段時間，我們每日與旭日同起，伴著皓月而歸。生活充實(shí)而有規(guī)律。

在實(shí)習(xí)之前，我迷茫過，壓抑過。要成為一個老師，除了知識淵博，說話必會需要一定的魅力。但一直以來，我始終有個無法克服的缺點(diǎn)，在眾人面前說話我常會緊張，或是聲音顫抖，或是說話太快。因此越接近實(shí)習(xí)，我心里越緊張。

來到實(shí)習(xí)學(xué)校，見到穿著統(tǒng)一校服的學(xué)生，特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”，我的心里已平穩(wěn)了許多，很自然的，接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的四個星期的有著雙重身份的學(xué)習(xí)生活。

我任教高一的美術(shù)。之前在學(xué)校的微格教學(xué)訓(xùn)練，在這里變得有點(diǎn)微不足道。以下是我實(shí)習(xí)工作的一些教學(xué)體會：

第一堂課，我抱著敢死的心態(tài)，沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮，而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)技能課，這樣的課堂仿佛有個形去抓，目的非常明確。我結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)和初學(xué)者易犯的錯誤，分步驟去教。同學(xué)們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣，這讓我感覺很實(shí)在。

但是，一個星期下來有兩節(jié)的重復(fù)課，不同的班級，有不同的課堂反應(yīng)，活躍或沉悶。這相當(dāng)考驗(yàn)老師的應(yīng)變能力。根據(jù)課堂上的反應(yīng)，我也做出相對的改變。一個星期下來我有了一個小總結(jié)：

（1）。聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。

（2）。別想著一節(jié)課你說完了就了事，那是完了你的事，別忽略了學(xué)生。

（3）。盡早摸索到學(xué)生的實(shí)際情況，如接受能力，學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。

（4）。別老在簡單的問題上搞太多花樣。

（5）學(xué)生喜歡實(shí)際例子的引導(dǎo)。

于是，接下來的時間，我以這幾點(diǎn)去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強(qiáng)了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生作業(yè)之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實(shí)際情況。在面對學(xué)生的時候，讓我有個底。在上課之前，評論分析同學(xué)們的作業(yè)，可以讓課程分階段性，更加系統(tǒng)性。同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。

可以說鑒賞課是美術(shù)教育里面最難以把握的課堂，像水中月，霧里花，你知道她的美，卻難以展現(xiàn)在學(xué)生面前。

作為一名美術(shù)教師，雖然平時我們發(fā)現(xiàn)很輕松，但自己真的實(shí)踐后就覺得并非想象中的容易。美術(shù)這門學(xué)科是一門激勵人興奮的學(xué)科，沒有語文學(xué)科的詩詞海洋；沒有數(shù)理化學(xué)科的試題海洋；也沒有英語學(xué)科的語法海洋；更沒有政治學(xué)科的理論海洋。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科，它要通過實(shí)踐來掌握知識，它通過想象力和造型力完美地相結(jié)合。而對于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們，對于美術(shù)方面的知識似懂非懂，如果把太多理論注進(jìn)他們的腦袋里，他們會對美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨，如果把美術(shù)知識化為游戲和故事，并且還能讓他們親自接觸實(shí)物，他們會對美術(shù)非常感興趣。所以美術(shù)教師要處理這些細(xì)節(jié)，要認(rèn)真上好每一節(jié)課，應(yīng)準(zhǔn)備好備課準(zhǔn)備教具。

在備課階段，我盡量想象優(yōu)美的語句，或搜索大師的一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛，我把課堂盡量設(shè)成我的想像中那樣完美。

而到了真正的課堂上，才發(fā)現(xiàn)以上準(zhǔn)備的這些，需要你的語言藝術(shù)，你的真正的感受去感染學(xué)生。但我的感覺是，我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞報(bào)告給觀眾聽一樣。我放不開，無論是動作，表情或是語調(diào)。

我抓住這兩個意見，反思。的確，幾節(jié)課，我都上得比較吃力，想盡量帶學(xué)生進(jìn)入那個大師的崇高的藝術(shù)境界當(dāng)中去。卻沒注意到學(xué)生的感受。就像前面總結(jié)的別忽略了學(xué)生。

幾節(jié)課下來，我多了點(diǎn)體會和一些思考。

（1。）課堂就像匹野馬，需要你的點(diǎn)點(diǎn)積累去慢慢馴服。

（2。）要想去感染學(xué)生，你必須要有真實(shí)的感受。

（3。）教好美術(shù)，需要一種情感，這種情感包括你對藝術(shù)不斷的探索，還有對學(xué)生的一份愛心，守護(hù)學(xué)生的天性并加以引導(dǎo)。

（4。）把你對學(xué)生的愛融入到你對藝術(shù)的熱愛。這樣你的教學(xué)質(zhì)量才能不斷上升。

美術(shù)教學(xué)屬于美育的范疇，但它與智育的聯(lián)系。如何增長學(xué)生知識，如何發(fā)展學(xué)生的智力，也成了美術(shù)教學(xué)的目的之一。使學(xué)生具備初步的繪畫與藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本技能知識，提高學(xué)生的美術(shù)鑒賞能力，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，通過開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)美術(shù)人才！

美術(shù)畫室實(shí)習(xí)心得體會篇二

近期我們這些即將畢業(yè)的師范生開始了為期六周的實(shí)習(xí)生活。我們實(shí)習(xí)的學(xué)校是現(xiàn)代中學(xué)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師的關(guān)心和認(rèn)真指導(dǎo)下，我們很快熟悉了自己的工作，并投入角色。

第一周我們的工作任務(wù)是聽課，向任課班級的學(xué)生做自我介紹，和準(zhǔn)備下周的上課教案。一周的實(shí)習(xí)下來，感慨頗多。

而讓我感受最深的是：從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件容易的事！作為一名教師也是一件最的事！

處于初中階段的學(xué)生的情緒情感的發(fā)展處于轉(zhuǎn)折期，情感易受外界環(huán)境的影響，常隨情境的變化而變化，具有很大的易動性，沖動性。情感內(nèi)容日益豐富，深刻。因而初中美術(shù)教學(xué)應(yīng)切合初中生的身心特征。師生間應(yīng)建立起良好的師生關(guān)系，只有學(xué)生信任老師，老師喜歡學(xué)生，教學(xué)活動才能進(jìn)行得順利完滿。

處于初中階段的學(xué)生可塑性是非常強(qiáng)的，所以作為一名教師，對于學(xué)生的'教育不光是知識的傳授，還要對學(xué)生進(jìn)行德育。“學(xué)高為師，身正為范”，教師在應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)的同時，也要規(guī)范自己的言行，給學(xué)生起到榜樣作用。

我利用課堂上觀賞學(xué)生作業(yè)的機(jī)會和他們做了一點(diǎn)溝通發(fā)現(xiàn)他們大部分對美術(shù)是很感興趣的，覺得美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科。對于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們，對于美術(shù)方面的知識似懂非懂，如果把太多理論注進(jìn)他們的腦袋里，他們會對美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨，如果把美術(shù)知識化為游戲和故事，并且還能讓他們親自接觸實(shí)物，他們會對美術(shù)非常感興趣。所以我們在備課的時候要處理這些細(xì)節(jié)，要認(rèn)真上好每一節(jié)課，應(yīng)準(zhǔn)備好教案和教具。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索…”對于美術(shù)教學(xué)，我還有很長、很長的路要走。這次的實(shí)習(xí)機(jī)會令我徹底改變了很多死板，上美術(shù)課很輕松等觀念，懂得了實(shí)際教學(xué)過程中的靈動性，的重要性。在我的指導(dǎo)老師身上我學(xué)習(xí)到很多東西，我們會不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。

美術(shù)畫室實(shí)習(xí)心得體會篇三

第一段：引言（150字）。

美術(shù)畫室是一個神奇的地方，它給予學(xué)生們一個展示自己創(chuàng)造力和想象力的機(jī)會。在這個環(huán)境里，我得以發(fā)掘自己在美術(shù)方面的天賦和潛力，學(xué)到了許多技巧和知識。通過與老師和同學(xué)們的互動，我逐漸明白了美術(shù)的重要性和對個人成長的影響。

第二段：探索創(chuàng)造力（250字）。

在美術(shù)畫室，我學(xué)到了如何釋放自己的創(chuàng)造力和表達(dá)內(nèi)心的情感。通過觀察自然界和周圍的事物，我得以了解形狀、顏色和質(zhì)地是如何相互作用的。我學(xué)會了用畫筆和顏料去創(chuàng)造出不同的紋理和層次感，使我的作品更加生動和有趣。美術(shù)畫室激發(fā)了我對藝術(shù)的熱愛，也讓我明白了每個人都有自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，只要我們敢于嘗試，就能創(chuàng)造出令人驚艷的作品。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作與分享（250字）。

美術(shù)畫室不僅僅是一個個人表現(xiàn)的地方，它也是一個鼓勵團(tuán)隊(duì)合作和分享的場所。在這里，我們經(jīng)常會有機(jī)會與其他同學(xué)一起合作完成一幅作品，這不僅鍛煉了我們的合作能力，還促進(jìn)了我們之間的友誼。我們互相鼓勵、互相幫助，分享自己的技巧和心得。我在與其他同學(xué)的交流中學(xué)到了許多新的繪畫技巧，而且也敢于展示自己的作品。在美術(shù)畫室，我們成為了一個大家庭，彼此激勵，共同進(jìn)步。

第四段：培養(yǎng)耐心與專注力（300字）。

美術(shù)畫室是一個需要耐心和專注力的地方。無論是素描還是繪畫，都需要我們花費(fèi)大量的時間和精力去完成。我曾經(jīng)遇到無數(shù)次的失敗和挫折，但是在老師和同學(xué)們的鼓勵和指導(dǎo)下，我逐漸明白了成功需要付出努力和持之以恒的毅力。在畫畫的過程中，我學(xué)會了面對困難和挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈地努力下去。這種毅力和專注力也影響到了我的學(xué)習(xí)和生活中，使我更加有耐心去解決問題和追求自己的目標(biāo)。

第五段：美術(shù)的影響（250字）。

美術(shù)畫室給予我很多知識和技巧，但最重要的是美術(shù)對我整個人生的影響。通過繪畫，我學(xué)會了觀察和思考，培養(yǎng)了自己的審美意識。美術(shù)不僅是一種表達(dá)方式，更是一種溝通和交流的方式。通過我的作品，我能夠向他人展示自己的感受和內(nèi)心世界，也能夠與他人分享欣賞和理解藝術(shù)的樂趣。美術(shù)畫室教會了我如何欣賞和欣賞他人的作品，更加敏銳地感知世界的美。它讓我懂得了藝術(shù)是如何提升生活質(zhì)量、增加內(nèi)心滿足感和快樂感的。

總結(jié)（100字）。

美術(shù)畫室是一個培養(yǎng)創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作和耐心的地方。在這里，我不僅學(xué)到了許多繪畫技巧和知識，更重要的是培養(yǎng)了審美意識和藝術(shù)欣賞能力。美術(shù)畫室的經(jīng)歷對我個人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我在藝術(shù)的世界中找到了自我認(rèn)同和價值感。我相信，無論我將來從事什么職業(yè)，美術(shù)畫室給予我的啟迪和感悟都會一直伴隨著我。

美術(shù)畫室實(shí)習(xí)心得體會篇四

第一段：引入主題，介紹實(shí)習(xí)背景和目的（200字）。

近期，我有幸參加了一家知名美術(shù)機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，并且在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任助理藝術(shù)家的角色。這次實(shí)習(xí)的主要目的是提升我的美術(shù)技能和豐富我的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。通過與專業(yè)藝術(shù)家的互動和現(xiàn)場實(shí)踐，我能夠更深入地了解藝術(shù)的本質(zhì)以及藝術(shù)創(chuàng)作的過程。

第二段：個人成長與技能提升（300字）。

在實(shí)習(xí)期間，我深刻體驗(yàn)到了個人成長與技能提升。首先，通過與專業(yè)藝術(shù)家的合作，我學(xué)會了更加細(xì)致入微地觀察和理解藝術(shù)作品。在他們的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何捕捉光影和線條的變化，如何用色彩來表達(dá)情感和氛圍。這些經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我的美術(shù)技巧，也拓寬了我的藝術(shù)視野。其次，實(shí)習(xí)使我更加獨(dú)立和自信。在面臨一些挑戰(zhàn)和壓力的時候，我學(xué)會了沉著冷靜地處理問題，并始終保持積極的態(tài)度。實(shí)習(xí)的環(huán)境也讓我更加適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作，并教會我如何與其他人良好地溝通和協(xié)調(diào)。這些能力的提升對于我的未來職業(yè)發(fā)展非常重要。

第三段：實(shí)踐中的收獲與感悟（300字）。

在實(shí)習(xí)中，我通過親自實(shí)踐才意識到藝術(shù)的創(chuàng)作過程并非如表面看起來那樣簡單，而是需要付出大量的時間和努力。藝術(shù)家們經(jīng)常需要反復(fù)嘗試和修改，他們對自己的作品要求極高，并且愿意為之付出所有的精力。這個過程需要堅(jiān)持、毅力和無限的創(chuàng)造力。與此同時，我也意識到藝術(shù)創(chuàng)作不僅僅是技巧的呈現(xiàn)，更需要情感和思想的表達(dá)。在每一次的創(chuàng)作中，我都要用心去感受和思考，將自己的情感與理念融入作品中。這種創(chuàng)造性的表達(dá)對于我來說是一種情感宣泄和對世界的思考。

第四段：與同行交流與啟迪（200字）。

在實(shí)習(xí)期間，我有幸結(jié)識了許多優(yōu)秀的同行，并與他們交流了很多有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作的話題。這些交流不僅展示了各自的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)作思路，也向我展示了不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式和技巧。通過與他們的交流，我不僅拓寬了自己對藝術(shù)的認(rèn)識與理解，也收獲了很多靈感和啟發(fā)。在這個過程中，我也認(rèn)識到了合作和分享的重要性。藝術(shù)創(chuàng)作并非孤立的行為，藝術(shù)家們應(yīng)該相互學(xué)習(xí)和影響，共同成長。

第五段：對未來的展望與總結(jié)（200字）。

通過這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多的美術(shù)技巧和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，更加深入地理解了藝術(shù)的意義和價值。這次實(shí)習(xí)不僅對我的美術(shù)職業(yè)生涯有著重要的意義，也對我的人生產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷提升自己的藝術(shù)技能和創(chuàng)作水平，為傳遞藝術(shù)的美和力量貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我不僅獲得了豐富的美術(shù)知識和技能，還深刻感受到藝術(shù)創(chuàng)作的獨(dú)特魅力。與專業(yè)藝術(shù)家的互動和實(shí)踐中的成長讓我從一個青澀的學(xué)生蛻變成了一個自信的藝術(shù)家。這次實(shí)習(xí)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，也為我的職業(yè)發(fā)展和個人成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過持續(xù)學(xué)習(xí)與努力，我必將在美術(shù)領(lǐng)域迎來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，并創(chuàng)造出更加出色的藝術(shù)作品。

美術(shù)畫室實(shí)習(xí)心得體會篇五

美術(shù)畫室是一個令人心馳神往的地方，它是藝術(shù)的殿堂，培養(yǎng)著無數(shù)的美術(shù)愛好者和專業(yè)畫家。作為一個熱愛美術(shù)的人，我一直對美術(shù)畫室充滿好奇。最近，我得到了進(jìn)入一個美術(shù)畫室的機(jī)會，并有幸能夠親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。在這里，我不僅看到了真正的藝術(shù)作品，還感受到了藝術(shù)帶給人們的力量和美好。

第二段：感受藝術(shù)氛圍。

當(dāng)我進(jìn)入美術(shù)畫室的那一刻，我立刻被一股獨(dú)特的氛圍所包圍。整個畫室彌漫著濃厚的藝術(shù)氣息，墻上掛滿了不同風(fēng)格的畫作，桌上擺放著畫筆、顏料和調(diào)色板。這些美術(shù)用具散發(fā)著特有的香氣，讓人仿佛置身于一個神奇的世界。在這樣一個獨(dú)特的環(huán)境中，我的創(chuàng)造力和想象力得到了極大的激發(fā)，我仿佛成為了一個藝術(shù)家，充滿了無限的可能性。

第三段：學(xué)習(xí)與創(chuàng)作。

在美術(shù)畫室里，我不僅有機(jī)會觀賞藝術(shù)作品，還能夠?qū)W習(xí)和創(chuàng)作自己的作品。老師們耐心地教導(dǎo)我們繪畫的技巧和表現(xiàn)藝術(shù)的方法，讓我們在這里不斷地提升自己的藝術(shù)水平。畫室里涂鴉了無數(shù)個夜晚的靈感，每一個畫作都是一段故事的開端。通過學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，我逐漸理解了藝術(shù)所蘊(yùn)含的深層意義，它不僅是表達(dá)自我的方式，更是一種與人溝通，并影響人們思想和情感的媒介。

第四段：藝術(shù)的力量和意義。

藝術(shù)是一種能夠觸動人心的力量，它能夠傳達(dá)情感和思想，喚起人們內(nèi)心深處的共鳴。在美術(shù)畫室里，我看到了許多畫作，它們通過色彩和線條的運(yùn)用，讓觀者感受到畫家的情感和內(nèi)心世界。這些作品給我?guī)砹藰O大的觸動和思考，讓我明白到藝術(shù)的力量和意義不僅僅在于其外在的美，更在于其背后所傳達(dá)的情感和思想。它可以喚起人們內(nèi)心深處的情感，讓人們對生活有更深入的體會和思考。

第五段：對未來的展望和期待。

通過進(jìn)入美術(shù)畫室的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，我對美術(shù)的熱愛更加深刻了。這個經(jīng)歷讓我明白到，美術(shù)不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種生活方式和態(tài)度。我希望能夠繼續(xù)在美術(shù)畫室里學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，不斷提升自己的藝術(shù)水平，用藝術(shù)的方式表達(dá)自己的情感和思想。我相信，通過藝術(shù)的力量，我能夠影響更多的人，傳達(dá)正能量，讓世界變得更美好。

總結(jié)：

美術(shù)畫室是一個令人向往的地方，它散發(fā)著獨(dú)特的藝術(shù)氛圍，讓人感受到藝術(shù)的魅力。在美術(shù)畫室里，我學(xué)習(xí)和創(chuàng)作了許多作品，通過畫筆和顏料，我表達(dá)了自己的情感和內(nèi)心世界。我還學(xué)會了欣賞和理解藝術(shù)作品，深刻體會到藝術(shù)的力量和意義。通過美術(shù)畫室的經(jīng)歷，我對美術(shù)的熱愛更加深刻了，我期待著能夠在未來繼續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，用藝術(shù)的方式影響世界，讓世界變得更美好。

美術(shù)畫室實(shí)習(xí)心得體會篇六

美術(shù)是一門藝術(shù)形式，能夠通過線條、色彩和形狀來表達(dá)人的思想和情感。作為一個對繪畫充滿興趣的人，我選擇報(bào)名參加了當(dāng)?shù)匾患抑嬍业拿佬g(shù)培訓(xùn)班。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我體會到了美術(shù)培訓(xùn)的重要性和它對我的影響。

第二段：培養(yǎng)藝術(shù)氛圍。

這家畫室創(chuàng)造了一個藝術(shù)氛圍，這對于青少年學(xué)員來說起到了重要的作用。畫室的裝修簡潔明亮，墻上掛滿了各種名家的作品，每一個角落都透露著藝術(shù)的氣息。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我感到激發(fā)了自己的創(chuàng)造力和想象力。此外，畫室還經(jīng)常舉辦藝術(shù)展覽和沙龍，給學(xué)員提供了展示自己作品的平臺，并與其他藝術(shù)家進(jìn)行交流，這使得我更加熱愛并深入了解了藝術(shù)。

第三段：專業(yè)的教學(xué)。

畫室的老師都是專業(yè)的畫家或藝術(shù)家，并且擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在課堂上，他們細(xì)心指導(dǎo)學(xué)員們研究藝術(shù)的基本技巧和理論知識。老師們不僅教會我們?nèi)绾芜\(yùn)用不同的畫筆和顏料，還講解繪畫的構(gòu)圖和透視原理，讓我們了解如何通過線條和色彩來表達(dá)情感和想法。老師們還會針對每一個學(xué)員的特點(diǎn)和不足進(jìn)行個別指導(dǎo)，使我們能夠在不斷的實(shí)踐中不斷進(jìn)步。

第四段：拓展想象力和創(chuàng)造力。

美術(shù)培訓(xùn)不僅僅是教會我們繪畫的技巧，更重要的是培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力。畫室會組織不同主題的繪畫活動和比賽，鼓勵學(xué)員獨(dú)立思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在這個過程中，我學(xué)會了捕捉生活中的一瞬間，將其轉(zhuǎn)化為藝術(shù)作品。我還發(fā)現(xiàn)，通過繪畫可以讓我更深入地思考和感受，打開了我思維的新窗口。

第五段：結(jié)語。

參加這個畫室的美術(shù)培訓(xùn)班是我生活中一個重要的經(jīng)歷。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會了畫畫的技巧，更重要的是培養(yǎng)了自己的藝術(shù)審美和創(chuàng)造力。畫室為我提供了一個專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境和藝術(shù)交流平臺，讓我從中受益匪淺。我相信美術(shù)將會一直伴隨著我的人生旅程，并繼續(xù)探索藝術(shù)的無限魅力?？傊?，參加畫室的美術(shù)培訓(xùn)班是一個我會長久銘記在心，并且會推薦給其他對美術(shù)有興趣的人的經(jīng)歷。

美術(shù)畫室實(shí)習(xí)心得體會篇七

第一段：介紹畫室美術(shù)培訓(xùn)的背景和自己參加的經(jīng)歷（200字）。

作為一個對繪畫充滿熱愛的人，我一直夢想能夠找到一個專業(yè)的畫室進(jìn)行美術(shù)培訓(xùn)，提升自己的繪畫技巧和藝術(shù)修養(yǎng)。幸運(yùn)的是，我最終找到了一個優(yōu)秀的畫室，并參加了他們的美術(shù)培訓(xùn)課程。在這個畫室，我遇到了一群志同道合的人，我們共同努力，相互學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了美麗的作品，也收獲了寶貴的心得體會。

第二段：畫室美術(shù)培訓(xùn)的課程設(shè)置和教學(xué)方法（250字）。

在這個畫室的美術(shù)培訓(xùn)課程中，我收獲了許多寶貴的知識和技巧。首先，課程設(shè)置非常系統(tǒng)和完善，從基礎(chǔ)素描到色彩運(yùn)用，再到人物寫生和風(fēng)景畫創(chuàng)作等，每一個環(huán)節(jié)都經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，逐步提高學(xué)生的繪畫水平。其次，畫室采用了靈活的教學(xué)方法，不只是單純地講解知識，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)思維和創(chuàng)造能力，激發(fā)他們的藝術(shù)才華。老師還會帶領(lǐng)我們參觀畫展和美術(shù)館，拓展我們的視野，提升我們的審美能力。

第三段：畫室美術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)氛圍和互動交流（250字）。

在這個畫室，我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的態(tài)度。每天上課，我們都會相互鼓勵，幫助彼此克服困難。老師耐心地指導(dǎo)我們，給予我們積極的反饋和鼓勵。在課堂上，我們經(jīng)常進(jìn)行小組互動和討論，分享各自的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和靈感，相互學(xué)習(xí)，相互啟發(fā)。在這種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍中，我們共同進(jìn)步，不斷提高自己的繪畫水平。

在這個畫室的美術(shù)培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)的繪畫技巧，更重要的是，培養(yǎng)了堅(jiān)持和毅力的品質(zhì)。繪畫是一個需要不斷嘗試和突破自己的過程，往往會遇到各種困難和挫折。但是在這個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我學(xué)會了堅(jiān)持不懈地努力，勇于挑戰(zhàn)自己，克服困難，取得進(jìn)步。同時，通過參觀畫展和美術(shù)館，我也開闊了自己的視野，拓展了自己的藝術(shù)鑒賞能力，提升了自己的審美水平。

參加這個畫室的美術(shù)培訓(xùn)是一段寶貴的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)繪畫是一個永無止境的藝術(shù)領(lǐng)域，我們永遠(yuǎn)都可以不斷進(jìn)步和突破自己。我希望能夠繼續(xù)保持對繪畫的熱愛，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，不斷提高自己的繪畫水平。同時，我也希望能夠鼓勵更多的人參加美術(shù)培訓(xùn)課程，感受繪畫的魅力，并發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處的藝術(shù)天賦。畫室美術(shù)培訓(xùn)不僅能提高個人的藝術(shù)修養(yǎng)，還能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和品質(zhì)，為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

美術(shù)畫室實(shí)習(xí)心得體會篇八

美術(shù)素描畫室培訓(xùn)是我在大學(xué)期間的一次寶貴經(jīng)歷。從第一堂課開始，我就深深被這門藝術(shù)形式所吸引。在這個素描畫室里，我不僅學(xué)到了技巧和知識，還感受到了創(chuàng)作的樂趣。下面，我將分享我在美術(shù)素描畫室培訓(xùn)中的心得體會。

第二段：培養(yǎng)細(xì)致觀察力。

美術(shù)素描畫室培訓(xùn)的第一個重點(diǎn)就是培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)致觀察力。老師會帶領(lǐng)我們觀察靜物，要求我們細(xì)致地觀察物體的線條、形態(tài)和陰影等。通過反復(fù)觀察，我逐漸學(xué)會了捕捉事物的細(xì)節(jié)和特點(diǎn)。這種培養(yǎng)對于我今后的創(chuàng)作有著極為重要的意義，因?yàn)橐粋€好的藝術(shù)作品必須建立在對事物細(xì)致觀察的基礎(chǔ)上。

第三段：掌握構(gòu)圖和透視。

在美術(shù)素描畫室培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了構(gòu)圖和透視的技巧。掌握好構(gòu)圖的原理可以讓畫面更加平衡和飽滿，透視則可以讓畫面具有空間感和立體感。學(xué)習(xí)這些技巧的過程中，我有時會遇到困難，但老師耐心地解答和指導(dǎo)，使我逐漸領(lǐng)悟到其中的奧妙。通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟練地運(yùn)用這些技巧來創(chuàng)作自己的作品了。

第四段：審美素質(zhì)的提升。

美術(shù)素描畫室培訓(xùn)還對我的審美素質(zhì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在課堂上，老師會展示一些經(jīng)典作品，通過分析和討論，引導(dǎo)我們提高欣賞和理解藝術(shù)的能力。在這個過程中，我逐漸培養(yǎng)了審美眼光和品味。這使我在觀賞和創(chuàng)作中，能夠更好地把握畫面的整體效果，使作品更加完美。

第五段：表達(dá)個性和情感。

在美術(shù)素描畫室培訓(xùn)中，最重要的一點(diǎn)是能夠用自己的作品表達(dá)個性和情感。每個人都有自己的獨(dú)特思想和感受，通過繪畫，可以將這些個性和情感融入作品中，使作品更有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。在這個素描畫室里，我找到了一個可以自由表達(dá)自己的空間，我可以用繪畫來記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也可以通過繪畫來表達(dá)我的內(nèi)心感受。

總結(jié)段：總結(jié)經(jīng)歷與收獲。

通過美術(shù)素描畫室培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了繪畫技巧和知識，還提高了細(xì)致觀察力、掌握了構(gòu)圖和透視的技巧，培養(yǎng)了審美素質(zhì)，并學(xué)會了用作品表達(dá)個性和情感。這些都是我寶貴的收獲，對我的藝術(shù)道路產(chǎn)生了重大影響。我相信，在未來的創(chuàng)作中，我會繼續(xù)努力，用繪畫表達(dá)自己的思想和感受，以更高的境界追求藝術(shù)的完美。

美術(shù)畫室實(shí)習(xí)心得體會篇九

第一段：引言（150字）。

美術(shù)畫室是我在大學(xué)期間參加的一門選修課程，這門課程的目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)和了解美術(shù)畫室的運(yùn)作和藝術(shù)創(chuàng)作技巧。在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我從美術(shù)畫室中獲得了許多心得和體會。通過這次的學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的繪畫技能和創(chuàng)意能力，還收獲了對于美術(shù)的深入認(rèn)識和理解。下面我將分享我在美術(shù)畫室學(xué)習(xí)的體會和收獲。

第二段：實(shí)踐鍛煉和創(chuàng)造（250字）。

美術(shù)畫室不僅提供了理論知識的學(xué)習(xí)，更注重實(shí)踐和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。在畫室中，我們不僅學(xué)會了繪畫的基本技巧，還有機(jī)會去實(shí)踐各種不同的繪畫媒材和表達(dá)方式。例如，我們學(xué)習(xí)了素描、水彩、油畫等繪畫形式，并且進(jìn)行了實(shí)際的繪畫訓(xùn)練。通過不斷地實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造力是繪畫中極為重要的一環(huán)。在畫室中，我們經(jīng)常會進(jìn)行創(chuàng)意繪畫作業(yè)，通過創(chuàng)造不同的主題和表達(dá)方式，我學(xué)會了更加獨(dú)立思考并將自己的想法轉(zhuǎn)化為作品。這種實(shí)踐鍛煉和創(chuàng)造力的培養(yǎng)對于提升繪畫技巧和藝術(shù)表達(dá)有著重要的作用。

第三段：觀察觀察力的培養(yǎng)（250字）。

在美術(shù)畫室中，觀察是繪畫的基礎(chǔ)。繪畫要求我們仔細(xì)觀察物體的形態(tài)、顏色、光影等各個方面，并將其準(zhǔn)確地表現(xiàn)在畫布上。畫室中的訓(xùn)練使我對觀察能力有了更深入的理解和實(shí)踐。我學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用各種觀察技巧，如觀察線條、正視、透視等等。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我的觀察力得到了有效的提高，不僅能夠更準(zhǔn)確地觀察和表現(xiàn)物體的外觀，還學(xué)會了觀察事物的細(xì)節(jié)和氛圍，使我的作品更加有感染力和藝術(shù)性。

第四段：交流和互動（250字）。

美術(shù)畫室是一個與他人交流和互動的平臺。在畫室中，我們會參觀彼此的作品，與同學(xué)一起探討創(chuàng)作靈感和技巧。這種交流和互動不僅讓我受益良多，還豐富了我的視野和藝術(shù)創(chuàng)作的思路。我從同學(xué)們身上學(xué)到了很多不同的藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)方式，也通過交流了解到了許多大師級畫家的作品和心得。在這個過程中，我也積累了一些分享和啟發(fā)他人的經(jīng)驗(yàn)，并且能夠更好地傾聽他人的意見和建議。這種交流和互動的營造讓我感受到了藝術(shù)的魅力和價值。

第五段：結(jié)語（300字）。

美術(shù)畫室的學(xué)習(xí)讓我受益良多。通過實(shí)踐鍛煉和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，我的繪畫技巧得到了顯著提高。觀察力的培養(yǎng)讓我對世界有了不同的視角和更敏銳的表達(dá)能力。交流和互動讓我在藝術(shù)的世界中擁有更廣闊的視野和更深入的理解。我學(xué)會了不斷創(chuàng)新和挑戰(zhàn)自己，也更加堅(jiān)定了自己從事藝術(shù)創(chuàng)作的決心。在美術(shù)畫室的學(xué)習(xí)中，我明白了藝術(shù)的力量和價值，也感受到了藝術(shù)給予我的快樂和滿足。我希望在以后的藝術(shù)創(chuàng)作中，能夠繼續(xù)保持這種積極向上的態(tài)度，不斷追求藝術(shù)的高度和更加完美的作品。通過美術(shù)畫室的學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)探索藝術(shù)的無限魅力。

美術(shù)畫室實(shí)習(xí)心得體會篇十

本次畫室實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我深深地感受到了藝術(shù)創(chuàng)作的魅力。作為即將步入藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)的新人，能夠在這個平臺上接受專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，無疑是一個難得的機(jī)會。在實(shí)習(xí)期間，我不僅磨練了繪畫技能，還學(xué)到了許多與藝術(shù)創(chuàng)作相關(guān)的知識和經(jīng)驗(yàn)，這讓我更加深入地感受到藝術(shù)設(shè)計(jì)的無限魅力。

第二段：技能拓展。

作為一個藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我曾有過一些繪畫經(jīng)驗(yàn)，但由于平時忙于課業(yè)和社團(tuán)活動，時間和機(jī)會都比較有限。然而，在這個畫室實(shí)習(xí)期間，我有幸接受到了資深藝術(shù)家的指導(dǎo)和教授，并有機(jī)會親身參與了許多繪畫實(shí)操。在繪畫技能方面，我不斷拓展提升自己，學(xué)會了更多繪畫技巧和技能，比如特寫、透視等。這讓我的畫功得到了進(jìn)一步提高，也更加自信地面對以后的藝術(shù)創(chuàng)作。

第三段：專業(yè)知識。

在畫室實(shí)習(xí)期間，我也獲得了關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作的深刻見解和經(jīng)驗(yàn)。藝術(shù)不是單純的創(chuàng)作技巧，更多的是對自己和周圍世界的理解和表達(dá)。我們需要思考，展現(xiàn)類似這些藝術(shù)性的細(xì)節(jié)，這需要我們對生活有一種充滿觀察和理解的態(tài)度。我們需要有對審美的認(rèn)識，才能夠更加深入地把握藝術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)在要素。在這個過程中，我獲得了更多的前人經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，讓我更深入地理解自己的藝術(shù)創(chuàng)作。

第四段：人際關(guān)系。

在畫室實(shí)習(xí)期間，我還與一些志同道合的同學(xué)和資深藝術(shù)家結(jié)識了。通過他們的討論和意見分享，我不僅拓展了知識面，還學(xué)習(xí)了與人溝通和維護(hù)人際關(guān)系的技巧。與他們合作和交流的過程中，我遇到了一些問題和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)，讓我更加深入地了解了自己，也鍛煉了我在處理人際關(guān)系方面的能力。

第五段：總結(jié)。

總的來說，這次畫室實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我獲得了許多收獲和體驗(yàn)。通過這次機(jī)會，我不僅提高了自己的繪畫技能，還學(xué)到了關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作的深刻見解和經(jīng)驗(yàn)，以及與人溝通和維護(hù)人際關(guān)系的技巧。在以后的創(chuàng)作生涯中，我將更加深入地應(yīng)用和發(fā)展這些技能和知識，讓自己的作品更加優(yōu)秀和有價值。這次實(shí)習(xí)期間的收獲和體驗(yàn)，也將是我日后藝術(shù)創(chuàng)作道路上的重要資產(chǎn)和財(cái)富。

美術(shù)畫室實(shí)習(xí)心得體會篇十一

我們水墨班的學(xué)員在無意玩中進(jìn)入水墨畫到今天有意玩中結(jié)束5天的培訓(xùn)。一切事物都是從有意到無意的過程。雖然培訓(xùn)結(jié)束了，但我們學(xué)習(xí)水墨的興趣永無止境。

今天上午我們繼昨日的寫生繼續(xù)創(chuàng)作著，昨天我只打好框圖沒靈感而停止了前進(jìn)，今天又看了其他老師的幾張作品，似乎找到了感覺，我也依葫蘆畫瓢用墨和水畫著那墻面和閣樓，畢竟功底淺，用筆不到位。我的這張畫沒立體感，沒辦法又得請朱老師幫忙加工了，經(jīng)朱老師細(xì)致地加工后，這張畫有立體感，墻也看上去也有一定的歷史感與滄桑感了。這樣我的畫算是完成一半了，還有一半就是提款，整張宣紙是正方形，而我的畫面只占了三分之二，那留白部分太多了，于是朱老師就建議我在宣紙的最上端寫幾行介紹莫氏莊園話，其它空白就讓它留著好了。有了朱老師的指點(diǎn)我立馬下筆。完工后，我和其他老師都不太明白為什么留白還是很多，于是乎，朱老師就給我們講解了現(xiàn)在水墨學(xué)派創(chuàng)作的一些特點(diǎn)，而這留白就是一種現(xiàn)代作畫方式，太深奧了，我不是很懂。但我覺得這張畫是我5天來最成功的一張水墨畫了。真沒想到自己也可以這么自如地畫水墨畫，積極了，什么都有可能。

5天就這樣結(jié)束了，回顧5天的時間，我不僅學(xué)會了如何用水和墨作畫，還交上一些喜歡水墨畫的`朋友，大家在朱老師的指導(dǎo)下完成了最后的作品‘一家人’。這樣的學(xué)習(xí)真好。

美術(shù)畫室實(shí)習(xí)心得體會篇十二

時間就像日夜不倦的流水，總會在人們的不經(jīng)意之間白駒過隙的走過，當(dāng)你驀然回首時，那段迷戀的歲月早已悄然逝去。為期將近兩個月的實(shí)習(xí)生活，眨眼之間，就在與同學(xué)們的頻頻揮手中落幕了，看著那厚厚一疊的祝福話語，心中實(shí)在有太難的割舍，或許自己確實(shí)努力了很多，但獲的成果是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出的汗水，學(xué)到的方方面面才是至為重要的。這其中包括教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累、工作的實(shí)踐以及人際關(guān)系的處理，還有指導(dǎo)老師的諄諄教誨，學(xué)生的舍不得等等，所有對這一切的美好的回憶，也將成為我記憶寶庫中最重要的一部分!在成都市新津縣豐田希望小學(xué)將近兩個月的教育實(shí)習(xí)中，我的主要任務(wù)是教育見習(xí)，負(fù)責(zé)級的美術(shù)和三至六年級的科學(xué)教學(xué)工作以及學(xué)校的德育工作。

在實(shí)習(xí)開始的第一周，我便進(jìn)行了教育見習(xí)，主要是到各個班級去聽老師的`課。一開始，我都不知道怎么聽課，不知道從什么方面著手，只是按步就班地把老師上課的內(nèi)容給抄下來，就像回到了當(dāng)初的高中時候的學(xué)習(xí)。每個老師都有自己的上課風(fēng)格，不知道如何去評價。后來和老師交流，發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽，要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn)，要聽老師上課的語言，要聽老師的問題設(shè)置，也要看學(xué)生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學(xué)生和老師一種互動，一種知識火花的碰撞。

在整個實(shí)習(xí)過程中，教學(xué)工作是最為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，也是這次實(shí)習(xí)的中心點(diǎn)。在結(jié)束了一周的見習(xí)后，自然步入了教學(xué)工作中，指導(dǎo)老師要求我在上課前，必須有一份詳細(xì)的教案和幾次試講，這樣成功之后，才可以正式步入講臺。所以，教學(xué)的第一步，就是備課。為了備好一堂課，我一般都會查閱大量有關(guān)的信息，并借鑒一些教案中好的閃光點(diǎn)，比如問題情境的設(shè)置，學(xué)生的提問，如何突破這節(jié)課的重難點(diǎn)以及板書的設(shè)計(jì)。至于試講，是一個讓自己更加熟練教案和教學(xué)語言的過程，只有全面了解了課本知識和熟悉了教案，我們才能在課堂上更好地導(dǎo)入，更好地講授知識點(diǎn)，更好地加強(qiáng)與學(xué)生的互動，這樣才能活躍課堂氣氛，調(diào)動學(xué)生上課的積極性。當(dāng)然教學(xué)過程也是一個由生到熟的過程，對于完全沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來講，肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點(diǎn)。比如我上的第一節(jié)課，我就發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，比如板書設(shè)計(jì)過于凌亂，上課銜接不怎么到位，語言不夠生動與學(xué)生的互動很少等。上一堂課容易，上一堂好課很難，這是我實(shí)習(xí)最深的體會。上好一節(jié)課，不僅要求老師有一個過硬的基本功，包括普通話的標(biāo)準(zhǔn)，教案的熟悉，粉筆字的整潔，而且更重要的是，讓學(xué)生參與到這堂課，發(fā)散他們的思維，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，不是簡單的傳授知識，而是要讓學(xué)生明白這個道理，然后自主去學(xué)習(xí)。所以，在上課的時候，我都會強(qiáng)調(diào)，你們不要認(rèn)為老師講的都是對的，要抱著懷疑的態(tài)度來學(xué)習(xí)，有不懂的可以跟老師講，我講的不對的，你們可以再去查閱資料，務(wù)必真正弄懂這個問題。還有就是上課要適當(dāng)講究一些方法，比如學(xué)生注意力分散的時候，我們可以想辦法來吸引學(xué)生的注意力，有時穿插一兩個幽默小笑話，這樣做既活躍了課堂氣氛，然后馬上又可以進(jìn)入到課堂中來。其實(shí)美術(shù)是最富有情趣的學(xué)科，也是一門藝術(shù)課。怎樣上好它，每位美術(shù)老師應(yīng)該根據(jù)個人的不同、學(xué)生的不同塑造并保持自我豐滿的教學(xué)個性，以求得課堂教學(xué)效率的全面提高，學(xué)習(xí)更加主動、自主的發(fā)展，同時我們也要學(xué)做一個有情趣的美術(shù)教師。情趣就是充滿樂趣，不僅要有理論的支持，而且要有深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，更重要的是人格的力量。做到這一點(diǎn)我認(rèn)為，教師首先應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生的生命成長。教師的崇高在于無私的奉獻(xiàn)，在于愛心的流淌，在于對孩子的尊重?！澳闶强鞓返模沂切腋５?。”應(yīng)是一個教師永遠(yuǎn)追求的教育境界。

美術(shù)畫室實(shí)習(xí)心得體會篇十三

9月21日。今天是到平湖實(shí)習(xí)的第五天，我有幸被分配到了平湖藝術(shù)小學(xué)。周三早上馮國健老師騎著他的山地車來接我們?nèi)W(xué)校，那時候就對這位老師留下了非常深刻的印象。第一天到學(xué)校，馮老師首先帶我們認(rèn)識了美術(shù)組的老師和校長，緊接著參觀了校園。藝術(shù)小學(xué)不大，可是麻雀雖小五臟俱全。最讓我印象深刻的，是藝術(shù)小學(xué)教學(xué)樓一面的海報(bào)，馮老師說那是學(xué)生寫的“藝”字拼接而成。每一位美術(shù)老師都配備一個藝術(shù)教師以備他們上課所需。

到了辦公室，馮老師帶我們認(rèn)識了陸佳老師和費(fèi)晴老師。陸老師帶四年級和一年級；費(fèi)老師帶五年級和三年級。而馮老師以六年級為主?；氐睫k公室馮老師和我們簡單介紹了我們在學(xué)校的主要工作分配，在之后幾天聽課過程中，我確實(shí)有更深的感悟：

第一天。

馮老師教授的對象是六年級學(xué)生，第一次聽課的課程內(nèi)容為《金銀器》。聽完課給我最深的感觸：高年級的學(xué)生在接受能力和理解能力方面已經(jīng)達(dá)到了一定程度。作為教師應(yīng)該用不同方法使學(xué)生更深刻地記住學(xué)科要素。

第二天。

費(fèi)老師教授的對象是三年級的學(xué)生，費(fèi)老師的講課讓我感受到對待低年級的學(xué)生，老師要盡可能地放下身段，以親切的口吻對待學(xué)生。用創(chuàng)新的方法讓學(xué)生感受到老師的親切。但是三年級和四年級學(xué)生處于叛逆的時期，在管理紀(jì)律方面，我要好好地向各位老師學(xué)習(xí)。

第三天。

陸佳老師分別上課四年級的課和一年級的課。四年級的學(xué)生比較好動，思維活躍。班上總有幾個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。陸佳老師對待四年級的學(xué)生比較嚴(yán)肅，上課時候幾率把控的相當(dāng)牢，但是上一年級課的時候又為我們展現(xiàn)了另外一面：和藹、親切。一年級的小朋友剛進(jìn)入小學(xué)，老師在傳授美術(shù)知識同時其實(shí)更多地也在教會小朋友為人處事的方法，使她們更好地成長。

前三天聽課過程讓我反思到很多。如何管理學(xué)生的紀(jì)律這方面是我接下來重點(diǎn)所要學(xué)習(xí)的，在教授他們知識的同時我也在學(xué)習(xí)，使自己成為一名合格的優(yōu)秀美術(shù)老師。

美術(shù)畫室實(shí)習(xí)心得體會篇十四

在我讀大學(xué)四年級的時候，我有一個難得的機(jī)會參加了一次畫室實(shí)習(xí)。這是一個難得的機(jī)會，讓我學(xué)到了很多技巧、提高了我的藝術(shù)水平，但更重要的是，我深深體會到了這個行業(yè)經(jīng)常遇到的挑戰(zhàn)和困難。在這篇文章中，我將分享我的畫室實(shí)習(xí)心得和體會，希望能對其他有志于從事藝術(shù)行業(yè)的人們有所啟發(fā)和幫助。

第二段：職業(yè)素養(yǎng)的重要性。

在畫室實(shí)習(xí)的過程中，我深深理解到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性。除了具備必要的技能和知識，作為一個藝術(shù)家也需要非常高的職業(yè)素養(yǎng)來處理商業(yè)和人際關(guān)系。一個藝術(shù)家應(yīng)該是專業(yè)、自信、誠實(shí)、負(fù)責(zé)任、有耐心和吃苦耐勞等品質(zhì)的代表。要時時刻刻保持自己的形象和能力，這才是成功的關(guān)鍵。

第三段：藝術(shù)創(chuàng)作的重要性。

實(shí)習(xí)的這段時間讓我深入了解了藝術(shù)創(chuàng)作的重要性。一個好的藝術(shù)作品需要創(chuàng)始人的精神世界、深沉情感和努力付出。這個過程可能很孤獨(dú)，但它卻是非常有價值的體驗(yàn)。而這過程中所得到的內(nèi)心體驗(yàn)和思考，也是我們能夠創(chuàng)造出更好的作品的重要動力。我們應(yīng)該在自己的創(chuàng)作當(dāng)中實(shí)現(xiàn)自己的理想并表達(dá)自己的情感，這是我們作為一個藝術(shù)家所應(yīng)該追求的。

第四段：不斷提高技能和知識。

在畫室實(shí)習(xí)中，我也意識到了自己還有很多不足之處。我應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、改進(jìn)和提高自己的技能和知識。學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)，是不變的信念。藝術(shù)家需要一直更新、追求和挑戰(zhàn)自己，才有可能在這個快速發(fā)展的行業(yè)中取得成功。我們應(yīng)該擁有探索精神，時刻不留步，才能不被其他優(yōu)秀的藝術(shù)家拋頭露面。

第五段：總結(jié)。

通過這次畫室實(shí)習(xí)，我深刻地明白了什么是成功，什么是失敗。藝術(shù)行業(yè)是一個風(fēng)險(xiǎn)很大的行業(yè)，需要有很強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念。同時，我們還需要不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)和提高自己的技能和知識。希望我的這些體會能夠幫助其他有志于從事藝術(shù)行業(yè)的人們。只有堅(jiān)定信心，不斷進(jìn)取，才能在這個行業(yè)中獲得成功。

美術(shù)畫室實(shí)習(xí)心得體會篇十五

組織能力強(qiáng)、有號召力的班干部能很好凝聚整個班集體，組織以班主任為核心班干部為管理層而其他同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)一起的班集體，繼而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在我實(shí)習(xí)的42班，小班干部的個人號召力很不錯，但是還沒形成管理整體，沒有明確班干部的責(zé)任。

培養(yǎng)好了一個班干部團(tuán)體，還必須制定一套公正嚴(yán)明的班規(guī)，有賞有罰，班干部管理班級時有法可依，同學(xué)們共同維護(hù)，整個管理才可有序持久進(jìn)行下去。在我的班里，一開始，沒有制定班規(guī)，班干部管理起來挫折多多，同學(xué)們對強(qiáng)調(diào)的問題一而再、再而三地重犯。協(xié)助原班主任制定班規(guī)，全班同學(xué)通過執(zhí)行之后，整個班的班風(fēng)有提升了一個階梯。

學(xué)生畢竟還小，犯錯誤在所難免，作為師者，平時要多留心學(xué)生，及時了解他們遇到的問題，引導(dǎo)他們學(xué)會去處理挫折、處理問題。將有些錯誤止于萌芽之中。

學(xué)生的潛力是無限的'，作為班主任，每時每刻都應(yīng)該給與他們信心與支持，并且學(xué)會放手，讓學(xué)生學(xué)會獨(dú)立處理問題。

總的說來，實(shí)習(xí)期間我的美術(shù)教學(xué)和班主任工作順利圓滿完成，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平，班級管理能力;也看到了我的不足之處，在啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)新能力的方法方式上，還存在個體差異不同對待的欠缺;和家長溝通上的欠缺;課堂教學(xué)中不完美現(xiàn)象的應(yīng)對策略等問題。這些將是我以后要努力探討的重要內(nèi)容和努力的方向，我要以后的教學(xué)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睜幦≡缛粘蔀橐幻细竦男W(xué)教師！

美術(shù)畫室實(shí)習(xí)心得體會篇十六

畫室是我學(xué)習(xí)美術(shù)的地方，這里不僅有專業(yè)的老師指導(dǎo)，還有良好的環(huán)境和氛圍，讓我得以充分發(fā)展我的藝術(shù)才華。在畫室學(xué)習(xí)的這段時間中，我不僅學(xué)到了技巧和知識，更重要的是學(xué)會了如何觀察、想象和表達(dá)。這篇文章將圍繞這三個方面展開，分享我的畫室美術(shù)培訓(xùn)心得體會。

首先，觀察是學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)。在畫室中，老師經(jīng)常帶我們外出寫生，讓我們親自觀察大自然的美。在這個過程中，我學(xué)到了如何用眼光去捕捉到細(xì)節(jié)、色彩和形狀，如何仔細(xì)觀察和描繪物體的輪廓和結(jié)構(gòu)。觀察的重要性讓我明白，只有用心去觀察，才能真正理解并表達(dá)事物的美?，F(xiàn)在，我無論走到哪里，都會放慢腳步，用心去觀察身邊的細(xì)節(jié)，希望能夠通過觀察，發(fā)現(xiàn)更多美的元素。

其次，想象是表達(dá)自我的關(guān)鍵。在畫室里，老師會給我們一些繪畫題材，要求我們發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出符合主題的作品。想象是畫畫的靈魂，是表達(dá)自我的關(guān)鍵。通過想象，我能夠?qū)⒆约旱乃枷牒透惺苋谌氲疆嬛校蛟斐霆?dú)特的藝術(shù)作品。在畫室的培訓(xùn)中，我逐漸學(xué)會了如何放飛自我，如何用畫筆表達(dá)我的情感和想法?，F(xiàn)在，我享受著創(chuàng)造的樂趣，每當(dāng)我坐在畫室里時，我不再局限于現(xiàn)實(shí)，而是勇于展現(xiàn)我內(nèi)心最真實(shí)的感受。

最后，表達(dá)是畫室培訓(xùn)的收獲。在畫室中，我們不僅學(xué)到了技巧和知識，還學(xué)會了如何通過繪畫作品有效地傳達(dá)信息和表達(dá)情感。老師經(jīng)常布置一些繪畫作業(yè)，要求我們把我們在觀察和想象中獲得的靈感，通過畫布上的色彩和線條表達(dá)出來。這對于培養(yǎng)我們的表達(dá)能力非常有幫助，讓我學(xué)會了如何用畫筆去講述一個故事、喚起觀眾的共鳴。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)繪畫不僅是一種表達(dá)方式，更是一種認(rèn)知世界和交流的方式。

通過畫室美術(shù)培訓(xùn)，我明白了觀察、想象和表達(dá)之間的緊密聯(lián)系。觀察是為了發(fā)現(xiàn)美，想象是為了創(chuàng)造美，表達(dá)是為了分享美。畫室給予我了一個藝術(shù)探索的平臺，讓我不斷琢磨和探索，增強(qiáng)了我的創(chuàng)造力和思維能力。無論是在畫室還是在生活中，這些收獲都使我成為了一個更加敏銳和有表達(dá)力的人。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，我將能夠在藝術(shù)道路上不斷前行，創(chuàng)造出更加真實(shí)而美麗的作品。

美術(shù)畫室實(shí)習(xí)心得體會篇十七

11月19日，胡老師在美術(shù)室里跟我們進(jìn)行了幼兒美術(shù)基本功培訓(xùn)。

在沒有進(jìn)入幼兒園工作前，我一直膚淺地認(rèn)為，美術(shù)就是簡單的畫畫，只要學(xué)生能畫出像樣的圖案并涂上好看的色彩就算是美術(shù)了。進(jìn)入幼兒園工作后，看到幼兒園課室內(nèi)外都貼滿或畫滿了栩栩如生的畫時，我才意識到美術(shù)這一門課程不是我想的那樣簡單，反而是最考驗(yàn)我們這些新任教幼兒園教師的其中一門課程。所以，胡老師主講的這次美術(shù)基本功培訓(xùn)，我還是很積極的去學(xué)。

幼兒園美術(shù)活動是幼兒喜歡的`一種藝術(shù)活動，是幼兒認(rèn)識世界、探索世界的重要手段。幼兒把自己關(guān)注的熱點(diǎn)、感興趣的事物和幻想的美好世界畫在紙上變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。因此，活動中教師要通過各種途徑，運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法，讓美術(shù)教育發(fā)揮更大的作用。首先，啟發(fā)幼兒自愿接受學(xué)習(xí)；其次，鼓勵幼兒自己發(fā)現(xiàn)、自己創(chuàng)造；再次，教學(xué)內(nèi)容、方法要具有科學(xué)性和系統(tǒng)性；最后，客觀、公平，合理評價幼兒作品。

可別小看幼兒園美術(shù)教育，它的意義重要得很。幼兒園美術(shù)教育可以發(fā)展幼兒對美的感受力，表現(xiàn)力；能發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動手操作能力；能形成幼兒良好的特別心理品質(zhì)；能提高幼兒學(xué)習(xí)其他學(xué)科的效果。

由此看來，我要掌握這門幼兒美術(shù)課程，非得下苦功夫不可。

美術(shù)畫室實(shí)習(xí)心得體會篇十八

近期我們這些即將畢業(yè)的師范生開始了為期六周的實(shí)習(xí)生活。我們實(shí)習(xí)的學(xué)校是現(xiàn)代中學(xué)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師的關(guān)心和認(rèn)真指導(dǎo)下，我們很快熟悉了自己的工作，并投入角色。

第一周我們的工作任務(wù)是聽課，向任課班級的學(xué)生做自我介紹，和準(zhǔn)備下周的上課教案。一周的實(shí)習(xí)下來，感慨頗多。

而讓我感受最深的是：從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件容易的事！作為一名教師也是一件最的事！

處于初中階段的學(xué)生的情緒情感的發(fā)展處于轉(zhuǎn)折期，情感易受外界環(huán)境的影響，常隨情境的變化而變化，具有很大的易動性，沖動性。情感內(nèi)容日益豐富，深刻。因而初中美術(shù)教學(xué)應(yīng)切合初中生的身心特征。師生間應(yīng)建立起良好的師生關(guān)系，只有學(xué)生信任老師，老師喜歡學(xué)生，教學(xué)活動才能進(jìn)行得順利完滿。

處于初中階段的學(xué)生可塑性是非常強(qiáng)的，所以作為一名教師，對于學(xué)生的教育不光是知識的傳授，還要對學(xué)生進(jìn)行德育。“學(xué)高為師，身正為范”，教師在應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)的同時，也要規(guī)范自己的言行，給學(xué)生起到榜樣作用。

我利用課堂上觀賞學(xué)生作業(yè)的機(jī)會和他們做了一點(diǎn)溝通發(fā)現(xiàn)他們大部分對美術(shù)是很感興趣的，覺得美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科。對于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們，對于美術(shù)方面的知識似懂非懂，如果把太多理論注進(jìn)他們的腦袋里，他們會對美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨，如果把美術(shù)知識化為游戲和故事，并且還能讓他們親自接觸實(shí)物，他們會對美術(shù)非常感興趣。所以我們在備課的時候要處理這些細(xì)節(jié)，要認(rèn)真上好每一節(jié)課，應(yīng)準(zhǔn)備好教案和教具。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索…”對于美術(shù)教學(xué)，我還有很長、很長的路要走。這次的實(shí)習(xí)機(jī)會令我徹底改變了很多死板，上美術(shù)課很輕松等觀念，懂得了實(shí)際教學(xué)過程中的靈動性，的重要性。在我的指導(dǎo)老師身上我學(xué)習(xí)到很多東西，我們會不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。

美術(shù)畫室實(shí)習(xí)心得體會篇十九

美術(shù)實(shí)習(xí)是美術(shù)專業(yè)學(xué)生在校期間尤為重要的一環(huán)，它對于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、提升專業(yè)素養(yǎng)具有重要意義。近期，我有幸參加了一次美術(shù)實(shí)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí)，我獲得了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將從實(shí)習(xí)過程、技巧習(xí)得、創(chuàng)作啟發(fā)、團(tuán)隊(duì)合作以及未來發(fā)展等幾個方面進(jìn)行總結(jié)和回顧。

第二段：實(shí)習(xí)過程。

這次美術(shù)實(shí)習(xí)是在當(dāng)?shù)匾患耶嬂冗M(jìn)行的，為期一個月。實(shí)習(xí)期間，我主要從事美術(shù)品的展覽和銷售工作。在展覽前，我需要了解藝術(shù)家的作品風(fēng)格、創(chuàng)作靈感等方面的內(nèi)容，以便更好地與觀眾進(jìn)行交流。此外，我還要學(xué)會挑選合適的展覽布局和陳列方式，以展現(xiàn)作品的藝術(shù)性和觀賞性。在銷售過程中，我需要了解顧客的需求并提供專業(yè)的解答。通過實(shí)際操作，我深刻認(rèn)識到了實(shí)踐對于提高美術(shù)運(yùn)用能力的重要性。

第三段：技巧習(xí)得。

在實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了如何處理展覽和銷售工作，還習(xí)得了多種技巧。首先，我養(yǎng)成了細(xì)心觀察和思考的習(xí)慣。藝術(shù)品是細(xì)膩且獨(dú)特的，在處理過程中，我們需要仔細(xì)觀察和研究每個作品的細(xì)節(jié)，從中尋找靈感和共鳴。其次，我掌握了一些基本的操作技能，如藝術(shù)品保護(hù)、展覽陳列和銷售談判等方面。這些技能的習(xí)得不僅增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力，更為我以后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：創(chuàng)作啟發(fā)。

美術(shù)實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會接觸到許多優(yōu)秀的藝術(shù)作品，吸收了許多創(chuàng)作啟發(fā)。各種風(fēng)格的繪畫和雕塑作品不僅展現(xiàn)了藝術(shù)家的獨(dú)特個性，也給我?guī)砹诵碌乃季S方式和創(chuàng)作靈感。這些作品激發(fā)了我對于繪畫和雕塑的熱情，讓我更加堅(jiān)定了自己在藝術(shù)道路上奮斗的決心。通過與藝術(shù)家的交流和觀摩，我也學(xué)習(xí)到了不同的創(chuàng)作技法和理念，為我的創(chuàng)作之路增添了許多元素。

第五段：團(tuán)隊(duì)合作與未來發(fā)展。

在美術(shù)實(shí)習(xí)中，我還體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。展覽和銷售工作需要與其他同事緊密協(xié)作，共同完成任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們互相學(xué)習(xí)和借鑒，共同進(jìn)步。作為一個團(tuán)隊(duì)的一員，我也學(xué)會了與他人分享和交流，解決問題和調(diào)整心態(tài)。這些能力的培養(yǎng)對于未來的職業(yè)發(fā)展將起到重要的作用。在實(shí)習(xí)過程中，我也認(rèn)識到美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)不能止步于課本，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能不斷拓展自己的藝術(shù)視野和技能。

總結(jié)。

通過美術(shù)實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了實(shí)踐對于提高美術(shù)運(yùn)用能力的重要性，掌握了一些基本的操作技能，獲得了多種技巧，吸收了許多創(chuàng)作啟發(fā)，并通過團(tuán)隊(duì)合作體會到了其重要性。這次實(shí)習(xí)讓我明確了自己未來的發(fā)展方向，也為我在藝術(shù)道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將成為我不斷成長和取得成功的動力。