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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)學(xué)課堂心得體會(huì)及感悟一
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研究生學(xué)位論文的選題一般遵循以下原則:①在本學(xué)科范圍內(nèi),涉及的內(nèi)容是與本專(zhuān)業(yè)相一致的,避免在以后的論文答辯中出現(xiàn)問(wèn)題。②創(chuàng)新性,開(kāi)題報(bào)告選題內(nèi)容一定要新穎,一般是前人沒(méi)有做過(guò)的,或者是尚未得出明確結(jié)論有待深入探討的問(wèn)題。也可以是已經(jīng)得出結(jié)論,但不同種族,不同地域之間存在差異,在醫(yī)學(xué)上,很多流行病學(xué)資料顯示,不同種族不同地域的人群的發(fā)病率、患病率以及治療等存在很大的差異。此外創(chuàng)新性還表現(xiàn)在對(duì)待問(wèn)題自己獨(dú)特的見(jiàn)解,以及技術(shù)方法學(xué)上的創(chuàng)新。③可行性,課題題目應(yīng)適中,結(jié)合本科室的科研實(shí)力量力而行。三年制醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生要承擔(dān)大量的臨床工作,基本上沒(méi)有單獨(dú)的科研實(shí)踐,論文選題范圍太大,實(shí)踐操作起來(lái)難度較大,很難按時(shí)完成。因此在選題時(shí)不要“大題小做”應(yīng)“小題大做”.④實(shí)用性,臨床醫(yī)學(xué)研究生最終還是要面對(duì)患者,選題時(shí)多選擇應(yīng)用性課題,因此更要注重課題的實(shí)用價(jià)值,切忌一味追求偏、難、怪,應(yīng)著力于服務(wù)于醫(yī)學(xué)、服務(wù)于患者。選題是研究工作實(shí)踐的第一步,需要研究者積極思考,查閱大量的國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn),互相比較、多方論證的努力,從事學(xué)術(shù)研究的各種能力在其中都可以得到鍛煉提高。
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一般選題范圍確定后,就進(jìn)入收集資料階段。研究生只有閱讀大量的文獻(xiàn)資料,才能充分了解國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的新動(dòng)態(tài)、新進(jìn)展,新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn),從而確定自己課題研究的起點(diǎn)和切入點(diǎn),并在他人研究的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新醫(yī)學(xué)碩士開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作醫(yī)學(xué)碩士開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作。
文獻(xiàn)綜述不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的/堆砌0,而是在對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀、選擇、歸納整理和綜合分析的基礎(chǔ)上,對(duì)某一問(wèn)題的研究狀況提出自己的見(jiàn)解并進(jìn)行綜合敘述后寫(xiě)成的文章,屬于二次文獻(xiàn)范疇。醫(yī)學(xué)碩士研究生閱讀文獻(xiàn)量應(yīng)該在50篇以上,其中外文文獻(xiàn)至少占50%,近三年的文獻(xiàn)至少占70%,遇到非常有價(jià)值的外文文章,最好將其全文翻譯出來(lái),對(duì)于閱讀以及專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)水平的提高都會(huì)有很大的幫助。
書(shū)籍宜先看序言和目錄,論著宜先看摘要和結(jié)果。醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)綜述一般分為四個(gè)內(nèi)容:前言、主題、總結(jié)和參考文獻(xiàn)?;緝?nèi)容主要包括國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究動(dòng)態(tài)、研究方法,目前尚未解決的問(wèn)題以及提出自己的意見(jiàn)等。整篇綜述力求全面、準(zhǔn)確、客觀,盡量用自己的語(yǔ)言,避免大段引用原文,要在原文的基礎(chǔ)上做出總結(jié)。文獻(xiàn)綜述的廣度和深度,在很大程度上決定開(kāi)題報(bào)告的質(zhì)量,也是醫(yī)學(xué)研究生科研實(shí)踐的基本訓(xùn)練內(nèi)容。
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首都醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生開(kāi)題報(bào)告書(shū)包括以下幾方面內(nèi)容:研究課題中英文摘要、課題立項(xiàng)依據(jù)、課題研究?jī)?nèi)容、課題研究的技術(shù)路線、課題前期研究基礎(chǔ)或預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及可行性分析、課題中關(guān)鍵問(wèn)題及解決的措施、課題研究計(jì)劃進(jìn)度。
中英文摘要(約200字)應(yīng)具有獨(dú)立性,充分顯示本文的創(chuàng)新之處,一般包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四個(gè)部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。多采用第三人稱(chēng)撰寫(xiě),盡量避免/本文0、/我們0等語(yǔ)醫(yī)學(xué)碩士開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作文章醫(yī)學(xué)碩士。英文摘要盡量用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),醫(yī)學(xué)研究中難免會(huì)出現(xiàn)很多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),摘要中的縮略語(yǔ)、縮稱(chēng),首次出現(xiàn)時(shí)要用全稱(chēng);摘要的句子應(yīng)力求簡(jiǎn)單,主謂語(yǔ)搭配得當(dāng),不要出現(xiàn)圖表和引文。課題立題依據(jù)主要包括課題研究背景、目前國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析、課題研究的目的及意義。課題研究背景也叫問(wèn)題的提出,多從現(xiàn)實(shí)出發(fā)去論述,指出需要去研究去解決的問(wèn)題。國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析主要就是文獻(xiàn)綜述部分,課題研究的目的、意義是闡述為什么要研究,課題的學(xué)術(shù)和應(yīng)用價(jià)值。
課題的研究?jī)?nèi)容,一般涉及研究對(duì)象、研究的問(wèn)題、研究方法三個(gè)部分,相對(duì)于研究目的而言,研究?jī)?nèi)容是研究課題所需解決的科學(xué)技術(shù)問(wèn)題的具體化。醫(yī)學(xué)科研的研究對(duì)象往往是動(dòng)物、人或由人組成的群體,必須說(shuō)明標(biāo)本來(lái)源、樣本數(shù)量及選擇標(biāo)準(zhǔn)。醫(yī)學(xué)研究問(wèn)題的針對(duì)性強(qiáng),常常還包含需要檢測(cè)的相關(guān)指標(biāo),這些指標(biāo)應(yīng)與課題密切相關(guān),具有較好的敏感性、特異性,使結(jié)果更為真實(shí)可信。醫(yī)學(xué)課題的研究方法多種多樣,目前應(yīng)用較多的是流行病學(xué)方法,在選擇統(tǒng)計(jì)學(xué)方法時(shí),尤其要認(rèn)真推敲,選擇合適的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法是提高課題結(jié)果說(shuō)服力和可信度的關(guān)鍵環(huán)節(jié),一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的科學(xué)研究,必須以嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的方法為支撐。
課題研究的技術(shù)路線就是整個(gè)研究的實(shí)驗(yàn)方法和具體步驟,多從基礎(chǔ)問(wèn)題開(kāi)始,分階段進(jìn)行,比較分析時(shí)還會(huì)出現(xiàn)兩條或多條路線同時(shí)進(jìn)行,醫(yī)學(xué)中多采用圖表的方式表現(xiàn),使之更加簡(jiǎn)明、清楚。先進(jìn)可行的技術(shù)路線在很大的程度上決定著科研課題的價(jià)值,也關(guān)系到研究的時(shí)效及結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。
課題前期研究基礎(chǔ)或預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及可行性分析,研究基礎(chǔ)包括目前課題所處的研究階段,準(zhǔn)備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設(shè)備等),醫(yī)學(xué)課題的研究周期相對(duì)較長(zhǎng),因此要得到理想的研究結(jié)果,預(yù)實(shí)驗(yàn)是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過(guò)對(duì)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,能夠?qū)φ麄€(gè)科研課題的遠(yuǎn)期目標(biāo)做出較為準(zhǔn)確的判斷。課題的可行性分析也主要是綜合上述兩點(diǎn)對(duì)整個(gè)科研課題進(jìn)行一個(gè)綜合的評(píng)價(jià),包括已取得的研究成果、研究人員的學(xué)術(shù)背景和研究經(jīng)驗(yàn)、完成課題的技術(shù)支持、軟硬件保障等。
課題中關(guān)鍵問(wèn)題及解決的措施,這方面主要涉及在整個(gè)研究過(guò)程中出現(xiàn)的關(guān)鍵問(wèn)題、重點(diǎn)、難點(diǎn),并對(duì)這些問(wèn)題作出科學(xué)的估計(jì)和判斷,提出擬采用的解決方案和具體措施。課題研究的計(jì)劃進(jìn)度,包括本課題研究的時(shí)限,不同階段(開(kāi)始和結(jié)束時(shí)間都要有規(guī)定)的研究任務(wù)以及預(yù)期達(dá)到的結(jié)果,不同學(xué)期的研究日程安排等。最后還應(yīng)要求研究生在開(kāi)題答辯考核過(guò)程中對(duì)本課題做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
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學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告是研究生科研知識(shí)和能力的一個(gè)綜合體現(xiàn),是整個(gè)研究工作能否順利進(jìn)行,畢業(yè)論文答辯能否成功通過(guò)的重要保證,因此,必須對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)醫(yī)學(xué)碩士開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作論文。
首都醫(yī)科大學(xué)研究生部規(guī)定了醫(yī)學(xué)碩士研究生開(kāi)題報(bào)告書(shū)的統(tǒng)一格式,在開(kāi)題考核前一周,研究生必須征得指導(dǎo)教師同意向?qū)W院研究生管理部門(mén)提出開(kāi)題考核申請(qǐng),并上交文獻(xiàn)綜述。研究生管理部門(mén)根據(jù)研究生所學(xué)專(zhuān)業(yè)和指導(dǎo)教師推薦,組建開(kāi)題考核專(zhuān)家小組并組織開(kāi)題。開(kāi)題考核小組成員不少于3人,由本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教授或副教授(或相當(dāng)職稱(chēng))的專(zhuān)家組成,其中教授(或相當(dāng)職稱(chēng))的專(zhuān)家不得少于2人,考核組長(zhǎng)1名,導(dǎo)師不擔(dān)任組長(zhǎng)。開(kāi)題考核程序分為:開(kāi)題報(bào)告陳述、考核專(zhuān)家提問(wèn)、考核專(zhuān)家評(píng)分三個(gè)環(huán)節(jié)
考核小組成員對(duì)研究生的開(kāi)題報(bào)告書(shū)、文獻(xiàn)綜述、綜合能力三方面進(jìn)行總體考核和評(píng)價(jià)。學(xué)院安排答辯秘書(shū)1名,負(fù)責(zé)整個(gè)考核過(guò)程的記錄,并對(duì)所有專(zhuān)家的評(píng)分進(jìn)行匯總,最后由考核小組組長(zhǎng)填寫(xiě)考核意見(jiàn)并簽字。開(kāi)題考核未通過(guò)者,半年內(nèi)須重新開(kāi)題,學(xué)院研究生管理部門(mén)負(fù)責(zé)整個(gè)考核過(guò)程的監(jiān)督和審核工作。開(kāi)題報(bào)告書(shū)和文獻(xiàn)綜述一式兩份,分別由學(xué)校和學(xué)院研究生管理部門(mén)進(jìn)行封存保管。
總之,要把開(kāi)題報(bào)告納入到整個(gè)研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系建設(shè)中去,增強(qiáng)研究生對(duì)所參加科研工作的責(zé)任心、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,從而提高整個(gè)研究生的科研能力和畢業(yè)論文質(zhì)量。
對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)學(xué)課堂心得體會(huì)及感悟二
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我已來(lái)院進(jìn)三年,在這三年內(nèi)我認(rèn)真履行了自我的工作職責(zé),踏實(shí)工作、恪守敬業(yè),現(xiàn)述職如下:
一、在執(zhí)業(yè)道德方面:本人作為一名醫(yī)務(wù)人員,恪守行醫(yī)準(zhǔn)則,在臨床工作中熱忱服務(wù)患者。堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠于社會(huì)主義醫(yī)療事業(yè),遵守醫(yī)院規(guī)章制度。
二、在業(yè)務(wù)水平方面:作為年輕的醫(yī)師,業(yè)務(wù)上有待于提高,所以在臨床工作中認(rèn)真虛心向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,在病房中認(rèn)真管理床位病人,及時(shí)觀察,及時(shí)調(diào)整用藥等,學(xué)會(huì)在實(shí)踐中提高自我。注重平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)取主動(dòng)去參加并經(jīng)過(guò)了全國(guó)職業(yè)醫(yī)師考試,按時(shí)參加衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持知識(shí)的持久更新。
三、在科室崗位方面:初入單位時(shí),我曾在醫(yī)院辦公室協(xié)助管理醫(yī)院被服的發(fā)放工作,圓滿完成上級(jí)安排的籌建工作,去年在手足口病暴發(fā)時(shí),我主動(dòng)要求到手足口一線病房工作,并圓滿完成任務(wù)。今年入冬以來(lái),兒科病人急劇增多,在工作量繁重情景下,我加班加點(diǎn),帶病工作,使更多患兒康復(fù)出院。在平時(shí)工作中,我同時(shí)兼任科室秘書(shū)工作,進(jìn)取配合主任工作,及時(shí)完成主任及領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)。
作為一名年輕醫(yī)師,將來(lái)的道路還很漫長(zhǎng),我將在自我的崗位上對(duì)待管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)待臨床工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,努力做好一名合格的兒科醫(yī)師。
當(dāng)然最難的不是工作的繁重,而是無(wú)形的精神壓力,超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài),對(duì)我們的工作既是鼓勵(lì),更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來(lái)工作,以100分的滿意來(lái)上交這份生命的答卷。對(duì)于一名規(guī)范化護(hù)士來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情景需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員供給一次寶貴的機(jī)會(huì)。6月13號(hào)開(kāi)始我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,可是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。
經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。
其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有本事,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫忙我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫忙每一個(gè)患者。這不僅僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
常言道:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理?!蹲o(hù)士與法》使我們?cè)鰪?qiáng)了法制觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。
經(jīng)過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作資料和職責(zé),有利于提高我們的職責(zé)心,做好本職工作。作為護(hù)士必須要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、職責(zé)心,這樣才能提高自我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,到達(dá)更好的治療效果。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自我是一名救死扶傷的白衣天使。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……。護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自我選擇的路,并且將走穩(wěn)走好,一向走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自我的青春與熱情。
懷著激動(dòng)與自豪的心境,我很榮幸地成為邢臺(tái)市人民醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情景需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員供給一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期14天的新員工崗前培訓(xùn),受益匪淺。
在這次崗前培訓(xùn)中,我對(duì)邢臺(tái)市人民有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。要融人團(tuán)體,要先了解這個(gè)團(tuán)體的文化。
今日的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今日我們能有機(jī)會(huì)在這樣的醫(yī)院工作是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),需要釋放活力與創(chuàng)新,堅(jiān)持走救死扶傷的道路。我們作為新職工加入,力爭(zhēng)起添磚加瓦的作用,為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。
在培訓(xùn)中,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自我要自信。剖析得十分透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)教師對(duì)我說(shuō)的:作為醫(yī)生,必須要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛(ài)心、耐心、職責(zé)心、忠心,這樣才能提高自我的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以?xún)?yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,多為三院盡一份力,成為一位當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員。
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。經(jīng)過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門(mén)規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門(mén)的操作程序,為以后的相關(guān)工作供給了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來(lái)便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作資料與職責(zé),有利于提高我們的職責(zé)心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進(jìn)一步提高操作
經(jīng)過(guò)為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,到達(dá)更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑能夠給病人帶來(lái)溫暖、安慰和期望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。
另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在此刻的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自我,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí),謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛供給處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
同時(shí)我們還培訓(xùn)了臨床基本四大穿刺,院前急救,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必須的,也是我們必須掌握最基本的臨床操作和急救技能,教師為我們親自演示,使我們受益匪淺,但它又是絕對(duì)不足夠的,我們還要不斷地練習(xí),不斷地學(xué)習(xí)更高級(jí)的急救技能,這樣我們才能救到更多的患者。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是提高的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以人民醫(yī)院主人翁的姿態(tài)進(jìn)取投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自我!
對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)學(xué)課堂心得體會(huì)及感悟三
成為一名碩士研究生以來(lái),這三年我的學(xué)習(xí)、工作和生活充實(shí)而有意義,收獲很多,成長(zhǎng)很快。
我在政治上、思想上一直積極要求進(jìn)步。進(jìn)入xx后,通過(guò)參加業(yè)余黨校和入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認(rèn)識(shí),樹(shù)立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,并于19xx年x月光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。經(jīng)過(guò)黨組織一年預(yù)備期的考察,于19xx年x月如期轉(zhuǎn)為正式黨員。我決心要做一名合格的、模范的共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)、工作、思想上起帶頭作用,特別是在政治上起先鋒模范作用。
自入黨以來(lái),我時(shí)刻以共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),執(zhí)行黨的決議,履行黨員的義務(wù),遵守黨的紀(jì)律,在群眾中樹(shù)立了一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。我被評(píng)為xx大學(xué)19xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,我覺(jué)得這是黨組織對(duì)我工作的承認(rèn),同時(shí)也是對(duì)我的鞭策,促使我不斷完善自己,更加努力地工作,能為祖國(guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
我參加了xx大學(xué)第二期研究生干部學(xué)校的培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)和討論《xx文遜》聽(tīng)取各種講座以及其它豐富多彩的活動(dòng),我不但提高了理論水平,而且鍛煉了各方面的能力,并應(yīng)用所學(xué)到的知識(shí),積極配合學(xué)校開(kāi)展研究生工作,為學(xué)校的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),在上研第一年,我修完了導(dǎo)師指定的各門(mén)研究生課程,總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求,成績(jī)優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)實(shí)習(xí),帶本專(zhuān)業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)課,以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從19xx年初開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作,廣泛查閱了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動(dòng)。上研期間整理的一篇文章被《xx技術(shù)學(xué)報(bào)》接收,最后還認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫(xiě)作,并順利通過(guò)了碩士論文答辯。
在學(xué)習(xí)和科研工作之余,我還熱心社會(huì)工作,積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動(dòng)承擔(dān)起臨時(shí)班長(zhǎng)的職務(wù),在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢(shì),熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重,但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作,我服從組織安排,在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。
高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)決地執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作任務(wù),并注意在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、提高。我與團(tuán)學(xué)聯(lián)成員精誠(chéng)合作,完成了在生物樓大廳櫥窗中進(jìn)行xx年度、xx年度學(xué)生工作總結(jié)的宣傳任務(wù),組織舉辦了我院xx年、xx年元旦晚會(huì)、校史知識(shí)競(jìng)賽(我院獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng))、xx年地球日的海洋知識(shí)宣傳等活動(dòng),組織學(xué)生參加了xx年、xx年xx大學(xué)學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及“xx杯”藍(lán)球賽和足球賽。我還幫助學(xué)工組的老師順利完成xx和xx年度的獎(jiǎng)、助學(xué)金發(fā)放工作。在迎接和慶祝xx大學(xué)百年校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中,我積極配合學(xué)校和學(xué)院,充分貢獻(xiàn)自己的力量。校慶期間,我配合院里的老師圓滿完成了生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議的會(huì)務(wù)工作,還配合學(xué)工組的老師組織學(xué)生參加校慶的各項(xiàng)慶?;顒?dòng)。xx年年初,我應(yīng)聘成為學(xué)校人事部的學(xué)生秘書(shū),在那里我注意培養(yǎng)自己穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),受到人事部老師的好評(píng)。
上面主要是我在過(guò)去三年的學(xué)習(xí)、工作和生活中的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,有時(shí)工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,這是我在以后的工作中要特別注意提高的地方。
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對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)學(xué)課堂心得體會(huì)及感悟四
大家好!首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),將我半年的工作運(yùn)行情況作個(gè)簡(jiǎn)單的回顧總結(jié),以便大家了解,同時(shí)批評(píng)指正,從而使我今后的工作進(jìn)一步提高,以帶領(lǐng)佳家康護(hù)理隊(duì)伍更好地服務(wù)于轄區(qū)內(nèi)廣大居民。
護(hù)理質(zhì)量的優(yōu)劣就是衡量醫(yī)院、中心(站)管理水平的指標(biāo)之一,它直接關(guān)系到就診患者的生命與健康,自任命護(hù)理部主任那天起,我深知護(hù)理工作繁瑣,量大,涉及面廣,而基層護(hù)理人員又存在參差不齊,要管理好這一個(gè)團(tuán)隊(duì),任重道遠(yuǎn);我必須不斷地學(xué)習(xí),提高適用本機(jī)構(gòu)的能力。如何提高護(hù)理質(zhì)量也就是護(hù)理管理者要面對(duì)和深思的問(wèn)題。隨著國(guó)家醫(yī)保政策、國(guó)家法律法規(guī)的不斷深入。使得我們佳家康各中心(站)服務(wù)的對(duì)象(居家患者)對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求,他們不僅要求服務(wù)好、吃好藥、治好疾病,還希望得到尊重、重視、關(guān)懷、理解等心理上的滿足。
因此,加強(qiáng)對(duì)各中心(站)的護(hù)理管理,提高護(hù)理工作質(zhì)量,合理開(kāi)展收費(fèi)項(xiàng)目;提升患者對(duì)各中心(站)護(hù)理服務(wù)的滿意度就是護(hù)理管理的中心任務(wù)。為了完成這一任務(wù),這半年來(lái)我在二級(jí)中醫(yī)院、大棗園中心抓制度建設(shè)的同時(shí),還緊緊抓住各中心(站)三條主線,即團(tuán)隊(duì)、質(zhì)量和創(chuàng)新發(fā)展。團(tuán)隊(duì)主線就是管理的基礎(chǔ),也就就是凝聚力。要求護(hù)士長(zhǎng)要努力的、不斷地加強(qiáng)和提高自身業(yè)務(wù)的同時(shí),要調(diào)動(dòng)每個(gè)護(hù)士的積極性,人人參與管理,使管理工作處于主動(dòng)地位。護(hù)士長(zhǎng)要以身作則,樹(shù)立威信以提高管理力度。質(zhì)量主線就是管理的核心,醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量就是醫(yī)院、各中心(站)的生命中樞,制定流程;要求科室、各中心(站)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作流程,護(hù)士長(zhǎng)將質(zhì)量檢查工作日?;?chuàng)新發(fā)展主線就是管理的水平線,在工作中要不斷探索,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)創(chuàng)新?,F(xiàn)將半年工作匯報(bào)如下:
1、提高護(hù)理管理水平,更好地為轄區(qū)年內(nèi)居民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系,在我任職的半年來(lái),根據(jù)上級(jí)文件精神和公司領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,下半年護(hù)理質(zhì)量管理在不斷的推進(jìn),并根據(jù)各中心(站)及參照其他醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合我佳家康綜合管理檢查內(nèi)容要求,出臺(tái)、制定并落實(shí)了《護(hù)理三基操作質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施方案》《標(biāo)準(zhǔn)流程》《應(yīng)急預(yù)案》《院感管理》《紫外線管理《醫(yī)療垃圾管理臺(tái)賬及與衛(wèi)生局指定的回收公司簽訂合同杜絕了醫(yī)療垃圾的流出的安安全性》《護(hù)士出診流程》《輸液室皮試座椅號(hào)的管理》《急救車(chē)藥品物品管理》統(tǒng)一并規(guī)范《各種皮試的配置》護(hù)士長(zhǎng)各項(xiàng)護(hù)理工作檢查標(biāo)準(zhǔn)等,護(hù)理質(zhì)量正朝著持續(xù)改進(jìn)的方向前進(jìn)。半年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)事故(因上報(bào)渠道不暢;護(hù)理部目前沒(méi)收到,但不等于沒(méi)有)。
2、認(rèn)真履行護(hù)理部主任職責(zé),主持召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議5次,在每月檢查工作中與各中心(站)護(hù)士長(zhǎng)總結(jié)上一月份的工作執(zhí)行情況,分析護(hù)理工作中存在的缺陷,集中反饋并提出整改意見(jiàn),凡在例行月檢中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,會(huì)在第一時(shí)間使護(hù)理質(zhì)量工作中出現(xiàn)的問(wèn)題得到有效解決。并布置下一月份的工作內(nèi)容,要求各中心(站)護(hù)士長(zhǎng)按照標(biāo)準(zhǔn)要求,做好各中心(站)各項(xiàng)工作并及時(shí)做好記錄,通過(guò)上級(jí)年度檢查,護(hù)士長(zhǎng)日常工作的完成情況和管理水平,基本達(dá)到隨時(shí)接受上級(jí)部門(mén)的檢查的要求。
3、為了適應(yīng)周邊衛(wèi)生設(shè)施增加和發(fā)展、專(zhuān)業(yè)的挑戰(zhàn),今20__年度舉辦了《護(hù)士三基操作技能培訓(xùn)》,護(hù)士長(zhǎng)壓力明顯增大,變被動(dòng)轉(zhuǎn)主動(dòng),改變護(hù)理管理理念,提高了自身的業(yè)務(wù)和管理水平,促使護(hù)士長(zhǎng)逐步提高自身的非權(quán)力影響力,做護(hù)士的范型,以帶動(dòng)護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提升,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了好多優(yōu)秀護(hù)士。
4、帶領(lǐng)并鼓勵(lì)大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織護(hù)理人員進(jìn)行三基訓(xùn)練、采取模擬人進(jìn)行練習(xí)學(xué)習(xí),對(duì)新入職護(hù)士(暫時(shí)還不能全做到)進(jìn)行全員崗前培訓(xùn)并組織考核,幫助她們盡快熟悉各班、各項(xiàng)工作制度和臨床護(hù)理業(yè)務(wù)。
5、每月業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行一次全中心(站)性的質(zhì)量檢查、督促指導(dǎo),并及時(shí)記錄、填寫(xiě)護(hù)理質(zhì)量檢查結(jié)果反饋表,要求科室、中心(站)認(rèn)真整改。堅(jiān)持要求護(hù)士長(zhǎng)規(guī)范護(hù)理行為,嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān),增強(qiáng)管理能力,管好自己家。經(jīng)過(guò)全體護(hù)理人員的不斷努力,護(hù)理質(zhì)量有了很大的提高,治療室、處置室、物品擺放基本整齊,管理基本規(guī)范,衛(wèi)生基本符合要求。急救物品完好率98%,急救藥品進(jìn)行了規(guī)范管理,做到專(zhuān)人管理、帳物相符、每月交接、記錄齊全。
6、對(duì)全佳家康護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行護(hù)理安全培訓(xùn),轉(zhuǎn)發(fā)《衛(wèi)生部十大安全管理目標(biāo)》,根據(jù)目標(biāo);結(jié)合佳家康各中心(站)的實(shí)際情況;制定十大安全管理目標(biāo)的措施;建立了臺(tái)賬,增強(qiáng)了護(hù)理人員法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);另一方面對(duì)薄弱環(huán)節(jié)督促進(jìn)行改進(jìn),例如防滑到警示牌設(shè)立等。以防止和降低護(hù)理糾紛、差錯(cuò)事故的發(fā)生率。
7、強(qiáng)調(diào)護(hù)理核心制度的落實(shí),尤其就是“查對(duì)制度”、“交接班制度”的落實(shí)情況。要求對(duì)搶救車(chē)做出了統(tǒng)一規(guī)范的要求,使用封存式管理;規(guī)范并檢查護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。
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