心得體會是通過對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進行總結(jié)和概括的書面材料。在寫心得體會之前，我們需要先對所要總結(jié)的事物進行充分了解和研究。接下來，我們一起來看看一些寫心得體會的高分范文，希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。

語文培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇一

2月19日，我組z、z及z三位教師前往市教研室，參加z市中學(xué)語文青年教師學(xué)員班的首次學(xué)習(xí)。此次學(xué)習(xí)以兩次講座為主，卻是在眾位學(xué)員的心中激起了一番漣漪：真是“眾里尋他千百度”啊，短短的幾個小時，卻直面、有效地指出了青年教師在從教途中所要思考、探究和學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從而獲得了不同以往的全新感悟。

講座一是海曙區(qū)教研室的陳菊飛老師的《文本解讀和拓展》。陳老師深切而全面地和眾學(xué)員探討了關(guān)于文本的“解讀”和“拓展”這兩個在語文教學(xué)中非常重要的問題。

在文本解讀方面，陳老師笑談：“一千個讀者眼里有一千個哈姆雷特，但是他必須依然是哈姆雷特，而不能變成哈利波特”，形象貼切，令人深思。

她主要介紹了三種解讀理論：

1、以理解性閱讀為旨歸的“作者中心論”，即作者是作品文本意義的創(chuàng)造者和賦予者。

2、以“多元解讀”為傾向的“文本中心論”，即認為作品一旦具有了某種物質(zhì)形式，便脫離了作者而獨立，由文本自身呈現(xiàn)，與作者意圖無關(guān)。

3、以創(chuàng)造性閱讀為終極目標(biāo)的“讀者中心論”，即認為創(chuàng)作不是作者的個人行為，讀者參與閱讀，也是一種創(chuàng)作。

在具體介紹這三種解讀理論時，陳老師還結(jié)合實際案例讓學(xué)員們更容易理解和思考探究。如對《近試上張水部》這首詩的主題解讀、郭初陽對《珍珠鳥》的多元解讀以及對《楊修之死》中楊修真正死因的深入探討等，結(jié)合文本，深入分析，以實例啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)員們?nèi)绾芜M行準(zhǔn)確而有效地解讀文本。這無疑給眾位渴切進行“文本細讀”卻又苦于無處著手的學(xué)員們送來了一股溫暖的春風(fēng)，一下子教心中充滿了光亮。

在文本拓展方面，陳老師強調(diào)：尊重語文是拓展的前提，不能將變“語”姓改為“綜”；立足文本是拓展的基點，不能顛倒與文本的關(guān)系，要注意多元解讀的底線，同時少些功利色彩；而尊重學(xué)生則是拓展的重點。絕不能在學(xué)生已經(jīng)接受某個學(xué)習(xí)內(nèi)容，已有了審美立場的時候突然予以全盤否定，給學(xué)生以打擊。

最后，陳老師呼吁“讓我們的語文課堂多一份溫度”，并希望學(xué)員們在五年這教師的奠基時間內(nèi)能夠充滿激情地站在教學(xué)和研究的第一線，堅信“一路往前走，幸福會一直跟在你的背后”。

講座二為江東區(qū)教研室的劉飛耀老師的《在教學(xué)科研的舞臺上綻放》。不同于陳老師較為理性的剖析對文本的解讀和拓展，劉老師的講座則是充滿了感性和留白，既展示了科研寫作的面貌，又抓住了青年教師“欲語還休”的心理，令大家對其充滿了無窮的遐思和期待。

劉老師首先以兩種視角入手展現(xiàn)目前科研界的現(xiàn)狀：“論文危機”的教師視角――“三不一無”，即不屑寫、不愿寫、不會寫及無時間寫；“論文危機”的專家視角――不得不說的尷尬。直面坦白了如今科研寫作所面臨的危機，呼吁眾學(xué)員進行發(fā)自內(nèi)心求知的個性化探究而非某些功利化寫作。

然后以其自身經(jīng)歷為藍本，和學(xué)員們分享他進行科研寫作的.“三次歷程”。這三次歷程凝練為三句話，深邃、感性。其一，我寫，我表達，我存在，為真實寫作階段。即將自己在教學(xué)的各個方面所看到、聽到、想到的真實地記錄下來，日積月累，終有所悟。其二，通過寫作變得強大。即在不斷地寫作中增強觀察能力、分析能力及寫作能力。其三，我喜歡，我寫，我存在，為自覺寫作階段。在歷經(jīng)前兩階段之后自然而然愛上了寫作，就會對一些問題發(fā)自內(nèi)心地想要去表達想法，有寫的沖動。

之后，劉老師指引了學(xué)員們進行科研寫作的四條途徑――會讀、細察、善比、多思。所謂“閱讀改變?nèi)松?，“會讀”是進行科研寫作的基礎(chǔ)。讀教材、讀課標(biāo)、讀試卷是劉老師列的三項內(nèi)容，從中都可以讀出許多值得研究的問題。關(guān)鍵在于是否擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這就是“細察”。能夠做到及時從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)、從課堂中感悟、從談話中傾聽，那么一定就能夠?qū)懗鰱|西來。“善比”同樣重要，惟有比較，才有更高的收獲。同自己比，與同行比，和資源比，在不斷的比較中充實提高。而“多思”更是勢在必行，前思、反思、當(dāng)下思。無論哪種思考，都會促進自身教學(xué)素養(yǎng)和科研寫作能力的提升。

最后，劉老師期待眾學(xué)員能夠在科研寫作的浩瀚海洋中擁有屬于自己的一夜扁舟。

總之，此次學(xué)習(xí)活動，切切實實帶給青年教師以豐富的啟迪。理論結(jié)合實際，理性兼之感性，讓人在驀然回首的剎那體悟到“眾里尋他千百度”的歡欣。

語文培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇二

20__年8月3日下午，在培訓(xùn)中心r207會議室，來自經(jīng)開區(qū)總工會員工幫助計劃管理中心的老師們給我們帶來了eap專項課程第2課——《執(zhí)行師的職業(yè)素養(yǎng)與傾聽》。

員工幫助計劃又稱員工心理援助項目、全員心理管理技術(shù)，英文全稱employeeassistanceprogram,是歷史最悠久的職業(yè)心理健康解決方案，是由企業(yè)為員工設(shè)置的一套系統(tǒng)的、長期的福利與支持項目。在eap的實施過程中，通過專業(yè)人員對組織的診斷、建議和對員工及其直系親屬提供專業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和咨詢，旨在幫助解決員工及其家庭成員的各種心理和行為問題，提高員工在企業(yè)中的工作績效。近年來越來越多地被應(yīng)用于企業(yè)管理中。

正式授課前，助教帶我們一起做了暖場小游戲，在現(xiàn)場營造了輕松自在的氛圍。接著，覃婕老師為我們帶來了深入淺出、豐富的精神大餐。要想成為一名合格的eap執(zhí)行師，將eap在全廠有效地推行開展，我們首先要明白有效執(zhí)行師的特點。覃老師讓我們進行自我剖析，以此讓我們明白作為執(zhí)行師：需要有自我意識，了解自己并正視自己；同時還需要具備基本的心理學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)等方面的知識；更重要的是，需要具有批判性的思維，需要有自信，能與來訪者建立和諧的親密關(guān)系，也能面質(zhì)來訪者。

影響執(zhí)行師的因素通常有價值觀、多樣性和倫理道德，老師讓我們各個小組分組討論對社會不同群體的了解和看法，在后續(xù)的交流分享中，我們意識到對同一件事持有不同的價值觀會有不同的看法。而作為執(zhí)行師，即使我們和來訪者持有不同的價值觀，我們也要理解并尊重他們，如此他們才會信任我們。

咨詢的基礎(chǔ)在于有效傾聽，覃老師現(xiàn)場情景模擬執(zhí)行師不同的傾聽狀態(tài)而導(dǎo)致的不同咨詢結(jié)果，生動形象的告訴了我們有效傾聽的重要性。

課程結(jié)束后，我們和所有老師一起合影留念，并期待下一次的課程繼續(xù)學(xué)習(xí)。

面對繁忙的工作和快速的生活，大家或多或少都會有一些困擾。上汽大眾長沙分公司引入eap項目，這也是公司為員工量身打造的精神福利。目的在于讓員工正確面對工作和生活中的壓力，傳導(dǎo)緩解壓力的方法，讓人人都有健康積極的心態(tài)。

語文培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇三

頂著炎炎夏日，有幸來到位于嵩山腳下的xx亞健康培訓(xùn)基地，只為廣大病患解除病痛。第一天來非常失望，學(xué)員只有我一個，沒有同學(xué)的交流，沒有學(xué)習(xí)的激情。

但通過7天的學(xué)習(xí)，我深深的體會到秦老師那遠博的知識，工作人員尚xx積極的工作態(tài)度，最重要的是平生以來從未接觸過的、從未聽說過的理論知識，即筋膜壓揉能治療所謂的“椎間盤突出癥”、“頸椎病”等多種疾病，使本人受益非淺，必將終生難忘。

首先，秦老師的教學(xué)通俗易懂，只要掌握手法、力度、部位，便很容易操作。同時他講的很仔細，每塊肌肉到每塊骨骼的起止點都非常的清楚。

其次，宣蜇人教授的發(fā)明絕對實用，特別是適合基層醫(yī)務(wù)工作者。并且他的這軟組織外科理論在不久的將來定會震動醫(yī)學(xué)界。

再有，良好的教學(xué)設(shè)施也為學(xué)習(xí)這項實用技術(shù)打下了良好的基礎(chǔ)。

綜上所述，我覺得筋膜壓揉術(shù)確實是一項可學(xué)、可用、可為廣大病人造福的好技術(shù)，并且自己也可以達到強身健體良好效果。

但是再好的東西也有缺點，基地應(yīng)努力使這一整套的理論體系成為一種學(xué)術(shù)思想，堂而煌之的走進教科書，走進大學(xué)講堂，讓所有的人都認識到時“椎間盤王朝”的錯誤性。

語文培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇四

非常喜歡這樣一句名言：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。意思是說：做任何事都要踏踏實實，一步一個腳印，不畏艱難，努力拼搏，堅忍不拔地干下去，才能最終達到目的。作為一名青年干部，這句話對于我有著深刻的啟示。

正因如此，我把參加興化市第十期青干班徐州之行作為夯實基礎(chǔ)、筑就夢想的開始。七天，在人生長河中，只是滄海一粟，但對于我來說，這是一段美妙且刻骨銘心的圓夢之旅。

曾經(jīng)不止一次地對友人說，這輩子最大的遺憾就是沒有走進大學(xué)的校門，在這個七彩夏日，在市委組織部的親切關(guān)懷下實現(xiàn)了。

一張張洋溢著青春力量的笑臉，一道道色香味俱全的。

或許，短暫的七天學(xué)不到多少高深的知識，但一千個人眼中有一千個哈姆雷特，我，有我的所學(xué)所思所悟所獲。

在誘惑時淡定。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。作為一名青年干部應(yīng)該用滿腔的熱情，用赤誠的心去對待工作。一位哲人說過，工作著是美麗的。工作之所以美麗，那就是要愛這份工作，充滿活力，充滿激情。當(dāng)我們加入公務(wù)員的隊伍那一天起，就意味著我們面對的誘惑會越來越多，以敬畏之心對“權(quán)”，以感恩之心對“位”，以平常之心對“名”，以知足之心對“利”，保持純潔本色，這也是我們每個人用最基本的也是最佳的方式來履行公務(wù)員的職業(yè)道德。

一滴水匯入大海，將會涌起驚濤駭浪；一團火熊熊燃燒，將會溫暖整個世界。當(dāng)我們用一雙慧眼看蕓蕓眾生時，每個人就是一滴水、一團火。因為我們的涌動和熾熱，因為我們的存在和努力，這個社會才會不斷的進步。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我將用這句名言來指引著我前行。

謹以。

語文培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇五

這次的培訓(xùn)跟我想象培訓(xùn)有所不同，但卻是我所憧憬的培訓(xùn)方式。這次培訓(xùn)并沒有枯燥的理論宣講，更多的是教學(xué)成果的共享和失敗案例的探討。經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感受很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>

抱負課程和現(xiàn)實課程是有差距的。新課程的理念是好的，是先進的。當(dāng)在現(xiàn)實課程中由于受條件的限制是無法完全實現(xiàn)的.，比方說教學(xué)條件的限制、班級人數(shù)的限制、地域條件的限制，固然最主要的一點是高考的限制，所以我們在新課程對待新課程的態(tài)度上應(yīng)當(dāng)留意以下三個方面：第一、更理性。其次、更現(xiàn)實。第三、更平和。

傳統(tǒng)教學(xué)中，教學(xué)是從外部向?qū)W生灌輸明確的學(xué)問，學(xué)生無法將學(xué)問轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱牟胖?，無法產(chǎn)生對學(xué)問的發(fā)覺與創(chuàng)新。因此，新課程提出：恢復(fù)個人在學(xué)問建構(gòu)中的合法身份。舉個很簡潔的例子就能體會到兩者的區(qū)分有多么地大。放在假設(shè)現(xiàn)在廚房有許多東西要放在柜子里，傳統(tǒng)的教學(xué)是這樣做的：把學(xué)生帶進廚房，教師依據(jù)自己的思維放一遍然后跟學(xué)生說：油是放在這里，鹽是放在那個位置。你要記住哦；二新課程應(yīng)當(dāng)是這樣的，教師把學(xué)生帶進廚房，告知學(xué)生有哪些東西，然后說你喜愛怎么放就怎么放。這兩種教學(xué)，哪個學(xué)生更能夠記住東西放在哪，結(jié)論是顯而易見的。

新課程在教學(xué)的過程中將會遇到各種困擾，比方說學(xué)生的不適應(yīng)，家長的不認可，甚至有的時候連自己都不自信，都對自己都產(chǎn)生疑問：我這樣的教學(xué)究竟對學(xué)生力量的培育有沒有作用呢？這時候我覺得應(yīng)當(dāng)要有堅持的士氣，應(yīng)當(dāng)要堅信自己的努力是能為學(xué)生的將來打下堅實根底的。當(dāng)別人在觀望時，你堅持了，你就走在了課改的前沿了。

這次培訓(xùn)我通過學(xué)習(xí)不僅熟識了新教材教法，更在教育思想和教學(xué)理念上有了很大的提高。盡管改革之路不會暢通無阻，新課程改革是挑戰(zhàn)，同時改革更意味著機遇，讓我有時機嘗試全新的教學(xué)模式，實踐自己的教學(xué)理念。我將滿懷信念地投身新課程教學(xué)。

語文培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇六

學(xué)員培訓(xùn)是每個職場人士必經(jīng)的一個環(huán)節(jié)，通過培訓(xùn)，不僅可以提升自己的專業(yè)知識和技能，更能夠拓展思維，提高個人競爭力。在我參加過的幾次培訓(xùn)中，我深刻體會到了培訓(xùn)的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下將結(jié)合自身經(jīng)歷，從培訓(xùn)前的準(zhǔn)備、培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)方法、與他人的互動、培訓(xùn)后的總結(jié)和應(yīng)用等方面，分享一些關(guān)于學(xué)員培訓(xùn)的心得體會。

首先，在參加培訓(xùn)之前，充分的準(zhǔn)備工作是非常重要的。在確定參加培訓(xùn)后，我會對培訓(xùn)的內(nèi)容和講師進行調(diào)研，以便提前了解培訓(xùn)的主要內(nèi)容和講師的經(jīng)驗背景。同時，我會制定學(xué)習(xí)計劃，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并安排好培訓(xùn)期間的時間和事務(wù)。在培訓(xùn)前，我會閱讀相關(guān)資料，為自己打下基礎(chǔ)。此外，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度也十分重要，要盡可能保持開放心態(tài)，接受新的知識和觀念。

其次，在培訓(xùn)中，合理的學(xué)習(xí)方法對于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。在我參加的培訓(xùn)中，大部分采用了講解、案例分析和實踐操作等多種教學(xué)手段。針對這些不同的教學(xué)方式，我會根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實際情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如，在講解環(huán)節(jié)，我會做好記錄，重點記下與自己工作相關(guān)的內(nèi)容，這樣能夠更好地消化理解和回顧。而在案例分析和實踐操作環(huán)節(jié)，我通常會積極參與，與同學(xué)們一起討論、分析和解決問題，這樣能夠更好地鞏固所學(xué)知識。

第三，在培訓(xùn)中與他人的互動是一個很重要的環(huán)節(jié)。通過與他人的互動，不僅能夠了解更多的觀點和經(jīng)驗，還能夠培養(yǎng)團隊合作意識和能力。在我參加的培訓(xùn)中，我積極與同學(xué)們交流和合作，尤其是在小組討論和實踐操作環(huán)節(jié)，與他們分享自己的想法和經(jīng)驗，從中學(xué)習(xí)和借鑒他們的優(yōu)點，共同解決問題。通過與他人的互動，我不僅獲取了更多的知識和技能，還結(jié)交了一些志同道合的朋友，建立了互幫互助的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。

最后，在培訓(xùn)結(jié)束后，及時總結(jié)和應(yīng)用所學(xué)知識是鞏固學(xué)習(xí)成果的重要環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)結(jié)束之后，我會進行一次全面的總結(jié)和回顧，將所學(xué)知識進行系統(tǒng)整理和分類，同時將自己的實際工作經(jīng)驗與所學(xué)知識結(jié)合起來，思考如何應(yīng)用到實際工作中。此外，我還會嘗試將所學(xué)知識分享給同事和朋友，通過教授他人，不僅能夠加深自己對知識的理解，還能夠幫助他人提升能力，實現(xiàn)互利共贏。

綜上所述，學(xué)員培訓(xùn)的心得體會是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程。通過充分的準(zhǔn)備、合理的學(xué)習(xí)方法、與他人的互動以及及時的總結(jié)和應(yīng)用，我深刻體會到了學(xué)員培訓(xùn)對于個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要性。在未來的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，不斷積累和提升自己的知識和技能，以適應(yīng)和應(yīng)對不斷變化的職場需求。

語文培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇七

第一段：介紹培訓(xùn)的背景和目的（約200字）。

培訓(xùn)是在現(xiàn)代社會中越來越重要的一項工作。在快速發(fā)展和變化的社會環(huán)境中，不斷提升員工的技能和知識水平，對于組織來說是保持競爭力的關(guān)鍵。因此，培訓(xùn)機構(gòu)和公司普遍開展各種培訓(xùn)活動，以提高員工的綜合素質(zhì)和工作能力。在這些培訓(xùn)活動中，培訓(xùn)學(xué)員的心得體會是寶貴的資源，不僅能夠反映培訓(xùn)效果的好壞，也能夠為其他人提供參考和借鑒。

第二段：分享學(xué)員對于培訓(xùn)的認識和體會（約300字）。

在進行培訓(xùn)活動之前，很多學(xué)員對于培訓(xùn)的目的和意義并不太清楚。然而，通過參加培訓(xùn)課程，不少學(xué)員認識到培訓(xùn)的重要性和價值。他們表示，培訓(xùn)可以幫助他們了解最新的技術(shù)和行業(yè)動態(tài)，提高工作技能，增強職業(yè)競爭力。同時，培訓(xùn)也為他們提供了學(xué)習(xí)和成長的機會，讓他們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)和變化。許多學(xué)員還提到，培訓(xùn)讓他們認識到自己的不足，激發(fā)了他們追求進步和突破的動力。總的來說，培訓(xùn)讓學(xué)員深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。

第三段：總結(jié)培訓(xùn)帶來的好處和提升（約300字）。

培訓(xùn)對于學(xué)員的好處是顯而易見的。首先，培訓(xùn)幫助學(xué)員提升了工作技能和知識水平，使他們能夠更加熟練地完成工作任務(wù)，提高工作效率。其次，培訓(xùn)增強了學(xué)員的自信心和自信心，讓他們更加積極地面對工作和挑戰(zhàn)。還有，培訓(xùn)為學(xué)員提供了一個與其他專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)的平臺，讓他們能夠拓寬視野，獲取更多的經(jīng)驗和知識。最重要的是，培訓(xùn)引導(dǎo)學(xué)員形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我規(guī)劃能力，幫助他們在職業(yè)生涯中不斷進步和發(fā)展。

第四段：討論培訓(xùn)可能存在的問題和不足（約200字）。

然而，培訓(xùn)也存在一些問題和不足之處。一方面，一些學(xué)員可能對培訓(xùn)的內(nèi)容和方式不太適應(yīng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。另一方面，培訓(xùn)的持續(xù)性和深度也是一個挑戰(zhàn)。由于工作壓力和時間限制等原因，學(xué)員可能無法持續(xù)參與和學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程，從而限制了培訓(xùn)效果的發(fā)揮。另外，培訓(xùn)機構(gòu)和公司可能沒有充分了解學(xué)員的需求和差異，導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容和方式的不合理和單一化。因此，為了提高培訓(xùn)效果，培訓(xùn)機構(gòu)和公司需要對培訓(xùn)進行更加科學(xué)和個性化的設(shè)計和管理。

培訓(xùn)學(xué)員的心得體會是寶貴的資源，對于其他人來說具有重要的價值和意義。它們可以為其他學(xué)員提供參考和借鑒，幫助他們更好地理解和接受培訓(xùn)活動。同時，培訓(xùn)學(xué)員的心得體會也可以為培訓(xùn)機構(gòu)和公司提供反饋和改進的機會，以提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。因此，培訓(xùn)機構(gòu)和公司應(yīng)該重視培訓(xùn)學(xué)員的心得體會，通過各種形式的調(diào)查和評估，收集和分析學(xué)員的反饋和建議，不斷改進和創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求和挑戰(zhàn)。

以上就是關(guān)于“培訓(xùn)學(xué)員心得體會”的1200字連貫的五段式文章，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助。

語文培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇八

20xx年8月3日下午，在培訓(xùn)中心r207會議室，來自經(jīng)開區(qū)總工會員工幫助計劃管理中心的老師們給我們帶來了eap專項課程第2課——《執(zhí)行師的職業(yè)素養(yǎng)與傾聽》。

員工幫助計劃又稱員工心理援助項目、全員心理管理技術(shù)，英文全稱employeeassistance program,是歷史最悠久的職業(yè)心理健康解決方案，是由企業(yè)為員工設(shè)置的一套系統(tǒng)的、長期的福利與支持項目。在eap的實施過程中，通過專業(yè)人員對組織的診斷、建議和對員工及其直系親屬提供專業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和咨詢，旨在幫助解決員工及其家庭成員的各種心理和行為問題，提高員工在企業(yè)中的工作績效。近年來越來越多地被應(yīng)用于企業(yè)管理中。

正式授課前，助教帶我們一起做了暖場小游戲，在現(xiàn)場營造了輕松自在的氛圍。接著，覃婕老師為我們帶來了深入淺出、豐富的精神大餐。要想成為一名合格的eap執(zhí)行師，將eap在全廠有效地推行開展，我們首先要明白有效執(zhí)行師的特點。覃老師讓我們進行自我剖析，以此讓我們明白作為執(zhí)行師：需要有自我意識，了解自己并正視自己；同時還需要具備基本的心理學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)等方面的知識；更重要的是，需要具有批判性的思維，需要有自信，能與來訪者建立和諧的親密關(guān)系，也能面質(zhì)來訪者。

影響執(zhí)行師的因素通常有價值觀、多樣性和倫理道德，老師讓我們各個小組分組討論對社會不同群體的了解和看法，在后續(xù)的交流分享中，我們意識到對同一件事持有不同的價值觀會有不同的看法。而作為執(zhí)行師，即使我們和來訪者持有不同的價值觀，我們也要理解并尊重他們，如此他們才會信任我們。

咨詢的基礎(chǔ)在于有效傾聽，覃老師現(xiàn)場情景模擬執(zhí)行師不同的傾聽狀態(tài)而導(dǎo)致的不同咨詢結(jié)果，生動形象的告訴了我們有效傾聽的重要性。

課程結(jié)束后，我們和所有老師一起合影留念，并期待下一次的課程繼續(xù)學(xué)習(xí)。

面對繁忙的工作和快速的生活，大家或多或少都會有一些困擾。上汽大眾長沙分公司引入eap項目，這也是公司為員工量身打造的精神福利。目的在于讓員工正確面對工作和生活中的壓力，傳導(dǎo)緩解壓力的方法，讓人人都有健康積極的心態(tài)。

語文培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇九

第一段：介紹主題培訓(xùn)的意義和重要性（大約200字）。

培訓(xùn)是一種提升個人技能和知識的重要方式，對于現(xiàn)代社會中要求不斷發(fā)展的人才來說尤為重要。參加培訓(xùn)，學(xué)員可以學(xué)到新的技能，增強自己的競爭力。但培訓(xùn)并非僅僅是傳遞知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和思考能力，幫助他們認識自己的優(yōu)勢和不足，激發(fā)個人潛能。在參加培訓(xùn)時，學(xué)員們會有不同的學(xué)習(xí)感受和體會，他們的心得體會也是對培訓(xùn)效果的一種評價。

第二段：學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容的體會（大約400字）。

在整個培訓(xùn)過程中，學(xué)員們接觸到了一系列新的知識和技能。對于不熟悉的知識領(lǐng)域，學(xué)員們需要付出更大的努力去理解和掌握。在這個過程中，一些學(xué)員會有困難和挫折感，但他們也會通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐克服這些困難。他們深刻意識到掌握新知識的重要性，并體會到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。通過培訓(xùn)，學(xué)員們也對自己原有的知識有了新的認識，重新審視了自身的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展方向。

第三段：學(xué)員對培訓(xùn)師資的評價（大約400字）。

培訓(xùn)師資對于培訓(xùn)效果起著至關(guān)重要的作用。一位優(yōu)秀的培訓(xùn)師不僅要掌握豐富的知識和經(jīng)驗，還要有良好的教學(xué)方法和溝通能力。在培訓(xùn)過程中，一些學(xué)員會對培訓(xùn)師的解釋和講解方式產(chǎn)生疑問，而一位好的培訓(xùn)師能耐心聽取學(xué)員的問題并給予解答。此外，培訓(xùn)師還要激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情，引導(dǎo)他們參與課堂活動和討論，提高他們的學(xué)習(xí)效果。從學(xué)員的角度來看，一位優(yōu)秀的培訓(xùn)師能讓學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容產(chǎn)生更深的理解和體會。

第四段：學(xué)員對培訓(xùn)的影響和收獲（大約400字）。

參與培訓(xùn)對學(xué)員來說是一次重要的成長過程。通過培訓(xùn)，學(xué)員們不僅學(xué)到了新的知識和技能，還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。在與其他學(xué)員的互動中，學(xué)員們也充分認識到團隊合作的重要性，學(xué)會了與他人合作和協(xié)調(diào)。在培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員們可以將培訓(xùn)所得應(yīng)用于實際工作中，提高自己的工作效率和質(zhì)量。培訓(xùn)對于學(xué)員的職業(yè)發(fā)展和個人成長都具有積極的影響。

第五段：總結(jié)培訓(xùn)的意義和學(xué)員的心得感受（大約200字）。

培訓(xùn)是一種持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進步的重要方式。通過培訓(xùn)，學(xué)員們可以學(xué)到新的知識和技能，提高自己的個人素質(zhì)和職業(yè)競爭力。在培訓(xùn)過程中，學(xué)員們會有不同的體會和感受，他們的反饋和建議可以幫助培訓(xùn)機構(gòu)改進培訓(xùn)內(nèi)容和方式，提高培訓(xùn)效果。參加培訓(xùn)需要學(xué)員付出時間和努力，但這一切都是值得的，因為培訓(xùn)是學(xué)員個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要機會。

語文培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇十

培訓(xùn)是提高個人技能和知識的重要途徑，許多組織都會定期組織培訓(xùn)活動，以培養(yǎng)員工的能力。作為一名培訓(xùn)學(xué)員，我最近參加了一次有關(guān)職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性以及培訓(xùn)能夠帶來的巨大改變。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和收獲。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了職業(yè)規(guī)劃、時間管理、溝通技巧等多個方面。在職業(yè)規(guī)劃方面，我學(xué)會了如何制定目標(biāo)和計劃，并且懂得了如何將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實際的行動步驟。時間管理是我在工作中一直存在困擾的問題，但通過培訓(xùn)，我學(xué)到了很多有效的時間管理方法和技巧，如番茄工作法和重要緊急矩陣。以前我很難有效地溝通和表達自己的想法，而培訓(xùn)中的溝通技巧部分讓我更加了解了身體語言、積極傾聽和明確表達的重要性。

第三段：培訓(xùn)中的互動和學(xué)習(xí)氛圍。

培訓(xùn)過程中，導(dǎo)師采用了互動的授課方式，通過小組討論、角色扮演和案例分析等活動，增加了學(xué)員之間的互動和合作。在小組討論中，我學(xué)到了很多來自不同行業(yè)、不同背景的學(xué)員的觀點和經(jīng)驗，這對我在職業(yè)發(fā)展上的思考和選擇有了很大的幫助。在角色扮演和案例分析中，我能夠親自參與其中，并且從實踐中體會到了所學(xué)知識的應(yīng)用場景，這對我將來在實際工作中更好地應(yīng)對問題和挑戰(zhàn)也是很有幫助的。

第四段：培訓(xùn)帶來的個人成長和改變。

通過這次培訓(xùn)，我不僅獲得了職業(yè)發(fā)展方面的知識和技能，更重要的是，我提高了自己的思維能力和解決問題的能力。以前我經(jīng)常沉浸于問題中，無法找到解決方案，但現(xiàn)在我可以更加理性地分析問題、制定解決方案，并且能夠通過學(xué)到的溝通技巧更好地與他人協(xié)作。此外，我還建立了許多在培訓(xùn)中結(jié)識的新朋友，我們互相鼓勵和支持，一起成長。這種成長和改變不僅僅體現(xiàn)在職業(yè)發(fā)展上，更是影響到了我的整個生活。

第五段：總結(jié)和展望。

通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)對于個人的價值和意義。不斷學(xué)習(xí)和進步是人生中永恒的主題，而培訓(xùn)為我們提供了一個學(xué)習(xí)和成長的平臺。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的職業(yè)發(fā)展和人生目標(biāo)努力奮斗。并且，我也希望通過自己的學(xué)習(xí)和成長，能夠影響和幫助更多的人，共同創(chuàng)造更美好的未來。

語文培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇十一

讀了《卓有成效的管理者》這本書，讓我觸動最深的是一句話:我們常犯的錯識，便是誤將“經(jīng)常問題”視為一連串的“偶發(fā)問題”。換言之，沒有了解問題癥結(jié)所在的基礎(chǔ)，對問題缺乏經(jīng)常性的認識與原則，其結(jié)果自然是失敗與無效。在學(xué)校的管理與工作中，常常把問題分為“經(jīng)?！焙汀袄狻?，基至有時把經(jīng)常發(fā)生的問題當(dāng)作“例外”，這就是因為我們還沒有達到高效甚至是有效的管理。

安全是學(xué)校的基礎(chǔ)與前提。在發(fā)生安全問題時很多學(xué)校與老師歸結(jié)于不小心或運氣不好。覺得是一個“偶發(fā)問題”，但細細深究，落實責(zé)任，這卻是一個“經(jīng)常問題”，或在于學(xué)校安全管理機制不完善，或制度的落實不到位，更有甚者老師就沒進行過相關(guān)安全教育。要落實安全，首先要健全制度狠抓落實，切實加強制度建設(shè)，做到有章可循，有法可依。經(jīng)常組織老師重溫安全制度，做到時時講安全，處處抓安全。加強巡視與檢查落實，做到定人員、定職責(zé)、定時間、定任務(wù)。預(yù)防學(xué)校安全事故的`發(fā)生，把安全問題消滅于萌芽之中。葉志平校長就用實際行動給大家做了最好的示范，在數(shù)年如一日的堅持中，不畏流言，堅持已見，無私奉獻，在關(guān)鍵時刻挽救了2300余名師生的生命。俯仰之間不愧天地，捫心自問也對得起良心。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作。在期未考結(jié)束后，總有老師抱怨，因為班上有特殊學(xué)生，又或者講的重點剛好沒考到?？偟檬沁\氣問題，回到平時的教學(xué)工作卻能很快找到原因，推門聽課時總是剛好上到練習(xí)課，業(yè)務(wù)檢查時學(xué)生剛好把作業(yè)帶回家了。教學(xué)是一個持續(xù)不間斷的工作，若平時基礎(chǔ)不牢，只靠期末又怎能有一個好成績？我想，可以從幾個方面入手：一要抓好備課關(guān)，了解教材，學(xué)習(xí)課標(biāo)；二要抓好上課關(guān)，打造高效課堂；三要抓好作業(yè)，鞏固提高；四要抓好輔導(dǎo)關(guān)，查缺補漏。

時間是最稀有的資源，若不將時間管理好要想管理好其他事情就只是空談。在以后的工作中，首先要記錄好自己的時間情況，明確事情的耗時情況，做到要事優(yōu)先，多人分工合作，專業(yè)的人做專業(yè)的事，消除浪費時間的活動，把有限的時間用在做有貢獻的事上，合理安排自由支配的時間。最后還是要加強自我管理，掌握自己的情緒和行動，持之以恒地做好時間管理。

身為學(xué)校管理人員，首先要有正確的政治思想，保護合法，尊重地方風(fēng)俗。到云南說過“各民族都是一家人，一家人都要過上好日子?！弊鳛檫吔畬W(xué)校，自然有許多的少數(shù)民族學(xué)生，這就需要學(xué)校除了課程外還要發(fā)展地方課程，讓少數(shù)民族文化得到有效保護和傳承。

隨著信息時代的到來，很多工作都是直面基層。這就需要學(xué)校管理人員提高自身的業(yè)務(wù)能力，理解政策與文件，結(jié)合學(xué)校自身的環(huán)境與特點，在符合政策的大方針下，制定出適合學(xué)校的方案。20xx年“雙基”平臺就直面學(xué)校，省教廳都無權(quán)查看，部分學(xué)校由于住校、封閉管理。時間安排與“五項管理”“雙減政策”不一致，所以亂填調(diào)查表，導(dǎo)致云南省整體不達標(biāo)，全省學(xué)校三次返工。這就是政策理解的偏差，鄉(xiāng)村學(xué)校時間早已達標(biāo)，需要的是調(diào)整時間與課程。

學(xué)校管理工作千頭萬緒且錯綜復(fù)雜，但正如書中所說，卓有成效的管理是可以學(xué)會的，卓有成效也是必須學(xué)會的。

語文培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇十二

x月x日至x月x日，我參加了公司在華東交通大學(xué)組織的中層管理干部培訓(xùn)。在闊別大學(xué)25年的此刻重回校園，讓我重溫了大學(xué)生活，心情激動、感慨萬千。這次學(xué)習(xí)，承載著單位領(lǐng)導(dǎo)的期望，肩負著責(zé)任和重托。社會的不斷發(fā)展，知識的不斷更新，自身素質(zhì)需不斷提升，才能擔(dān)負起身上的這份責(zé)任。在這短短的11天中，不敢遲疑，不敢懈怠，不僅收獲了知識與智慧，也開拓了自己的思路和視野。有反思，有思考，有啟發(fā)，有感悟，有激情，有感動。收獲頗多，在此與大家分享。

作為公司的中層，如何更好地處理工作中的問題和關(guān)系，一直想清楚，也沒整明白。通過學(xué)習(xí)，使自己對自己的定位更加準(zhǔn)確，明白了不同層面的人面對的問題不一樣，中層要協(xié)調(diào)好上、下的關(guān)系，基層要把自己手中的事情做好。做為公司的中層，在遇到問題時，看問題一定要立體化，系統(tǒng)性，擴大自己的格局，只有自己的格局大了，才有引領(lǐng)性。做為中層，在輔佐上司的時候，要學(xué)會自我退后，維護領(lǐng)導(dǎo)的威信;有效反饋，接受領(lǐng)導(dǎo)的指示;結(jié)果優(yōu)先，向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作;帶上方案，向領(lǐng)導(dǎo)請示工作;掌握分寸，向領(lǐng)導(dǎo)解釋委屈;注意方法，向領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表建議;策略得當(dāng)，管理上司的越級;擺正位置，不議論領(lǐng)導(dǎo)的是非;在輔導(dǎo)下屬的時候，要做下屬技能的輔導(dǎo)者，心態(tài)的建設(shè)者，行為的監(jiān)控者，績效的改善者，生活的關(guān)心者;對下屬及時引導(dǎo)和啟發(fā)，反向確認，有效反饋，出現(xiàn)問題的時候不能只聽一面之詞，正確表揚，恰當(dāng)批評，接近下屬，分享信息，讓下屬參與決策，征詢其意見，部署工作的時候，條理清楚，指令明確。做好自己該做的'事情，讓自己從業(yè)務(wù)型到管理型轉(zhuǎn)變，既做業(yè)務(wù)高手也做管理高手，做一個懂業(yè)務(wù)更懂管理的合格中層。

作為黨務(wù)工作者，對人力資源管理業(yè)務(wù)知之甚少，而作為中層管理者要面對的主要主體是人，不懂人力資源管理，事倍功半。通過非人力資源的人力資源管理培訓(xùn)，清楚了作為中層，如何才能選對人，怎樣用好人，多育人的方法，留住人的策略，發(fā)展人的途徑。一個公司最寶貴的財富是人才，只要擁有一批為斷成長進步的人才，公司一定能夠越大越強越來越大。人力資源管理也不只是人力資源部門的工作，而是全體管理者的職責(zé)，各級管理者有責(zé)任記錄、指導(dǎo)、支持、激勵與合理評價下屬員工的工作，負有幫助下屬人員成長的責(zé)任，發(fā)揮下屬人員的才干，推薦優(yōu)秀人才。尤其是上海公司作為新成立的公司，各種優(yōu)秀人員極度匱乏，在人才培養(yǎng)的過程中，我們需要更多地思考，我們是不是了解崗位的職責(zé)是什么?為了完成這些職責(zé)需要什么能力?員工勝任崗位的標(biāo)準(zhǔn)是什么?如何判斷具備勝任崗位的能力?我們是否能發(fā)現(xiàn)并最大限度地利用員工的優(yōu)點，把合適的人放在合適的崗位，而不是隨便找一個自己認為合理的崗位。每個員工在崗位上，我們是否通過一系列方式和方法去關(guān)心他的成長和進步，并在合適的機會給予進步的空間?面對時代的進步，面對90后甚至00后，我們不能用傳統(tǒng)的方式去用人，要多用心去了解他們在想什么，用心地輔導(dǎo)，給予公正的評價和及時的鼓勵，從而留下更多的人才。

做為黨群干部，平時與財務(wù)接觸不多，了解財務(wù)知識甚少，感覺和自己關(guān)系不大。通過非財務(wù)人員的財務(wù)管理課程的講解，使我了解了財務(wù)利潤和經(jīng)濟利潤的區(qū)別，讓我懂得了企業(yè)最重要的三張表(資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、利潤表)，代表了企業(yè)的所有經(jīng)濟活動，但是企業(yè)的財務(wù)報表中并沒有包括企業(yè)的無形資產(chǎn)(如品牌、人力價值、專利權(quán)、商譽、卓越團隊等)，所以的財務(wù)報表并不能真真正正地反映公司的真實資產(chǎn)情況。從財務(wù)報表中也能看到人生，機會成本、沉沒成本、邊際成本這三種成本決定了你是一無所有，還是財富自由，每種自由，都有代價，每種選擇，都有成本。機會成本讓我們知道了，有可能被我們忽略的，才是最貴的;沉沒成本，是我們每個人終其一生的斷舍離;邊際成本決定了是死在現(xiàn)在還是活在未來。三個成本合起來，就是我們的這一生!此次授課，讓我懂得了企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在哪里，我們努力的方向在何處，無論我們在任何崗位上，要顧大局，看方向，圍繞公司奮斗目標(biāo)自覺前行。

雖然歷時11天的培訓(xùn)過去了，但學(xué)習(xí)是一輩子的事，活到老學(xué)到老。還有許多知識我們不懂，還有很多知識我們沒有很好地去運用，工作上還有許多的不足需要我們不斷去完善。我相信，只要我們不斷去努力，我們的人生一定會精彩，我們的公司一定會輝煌。

語文培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇十三

非常榮幸能夠參加由市委組織部和黨校舉辦的青年干部培訓(xùn)班，何部長在開班典禮上對我們提了要求，我深受鼓舞。在為期七天的培訓(xùn)中，主要有以下幾點體會：

學(xué)習(xí)上孜孜不倦，注重久久為攻。這次培訓(xùn)課程內(nèi)容安排合理，非常適合我們青年干部成長的需要，課堂授課老師都是博士以上學(xué)歷，他們專業(yè)的知識講解，讓我們受益匪淺。把《領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新思維和能力的提升》、《領(lǐng)導(dǎo)干部必備的政務(wù)禮儀》、《新媒體背景下的媒體關(guān)系和危機公關(guān)》、《公關(guān)制度管理失靈及矯正》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和藝術(shù)》《群眾工作方法和溝通藝術(shù)》、《壓力釋放和情緒管理》、《縣域經(jīng)濟發(fā)展理論和動力機制》等青年干部必備的理論知識，通過老師精心的講解，深刻地留在了我們腦中，對以前工作中一些困惑，通過老師講解豁然開朗，觀察問題、分析問題、解決問題的能力進一步得以提高?，F(xiàn)場教學(xué)讓我們更清楚的知道革命先烈們的英勇事跡，更清楚的了解了我們前輩的艱苦奮斗，更珍惜我們現(xiàn)在來之不易的生活，激勵我們更加努力工作，作出青年干部應(yīng)有的貢獻。

工作上胸懷全局，注重謀劃落實。這次的集中學(xué)習(xí)，我不僅收獲了知識，收獲了能力，收獲了友誼，更加收獲了對我自身工作崗位的再認識。在做好辦公室日常事務(wù)的同時，需擠出時間，靜下心好好學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)中老師們推薦了《世界是平的》、《寂靜的春天》、《中國科學(xué)近代史》、《曾國藩》等一些好書，雖然有些書已經(jīng)看過，但在老師介紹過后，更要細細地重讀一遍。當(dāng)然不僅僅這些書，更要多讀書，讀好書，不斷提升自我，這樣會使自己的工作更加得心應(yīng)手。同時，要更加注重思考，思考自己做的每件事，“不僅要埋頭做事，更要抬頭看路”。

生活中取長補短，注重借鑒提高。培訓(xùn)班的學(xué)員都是來自市級機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的業(yè)務(wù)骨干，個個都是精英，思維活躍，多才多藝，每個人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。培訓(xùn)的七天里，和同學(xué)們相處相知，互相交流、互相幫助，成為好朋友、好知己，這是我最大的收獲。在課堂上，我們認真學(xué)習(xí)，踴躍討論，碰撞思想，取長補短，在生活上互相幫助，彼此鼓勵，互相關(guān)心，交流平時心中的疑惑，暢談工作的體會心得。漢字聽寫大會讓我感受最深的是我們大家一個大家庭，所有人都是大家庭的一個成員，正如我們青干班的目標(biāo)“最美青干班”，我們要好好珍惜這份友誼，他不僅能成為我們美好的回憶，更會為我們今后的發(fā)展提供更強的動力。

短短的七天培訓(xùn)，受益匪淺，收獲很大，讓我更加清醒地看到了自身存在的不足?！奥仿捱h兮，吾將上下而求索”，我會在今后的工作中用心學(xué)習(xí)，細心思考，立足本職，扎實工作，以此回報組織的培養(yǎng)和信任，用不懈的努力爭取更大的進步。

很榮幸能夠參加青年干部培訓(xùn)班，7月10日到16日，我與來自全市各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的42名學(xué)員在市委黨校和中國礦大度過了七天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，七天里，我們一起聆聽，一起思考、一起交流?；厥讓W(xué)習(xí)的過程，深感意猶未盡，老師的教誨尤在耳邊，同學(xué)的情誼縈繞身旁。

這次培訓(xùn)組織部領(lǐng)導(dǎo)非常重視，何部長兩次到班講話，并向我們青年干部提出“篤志、好學(xué)、實干、清貧、擔(dān)當(dāng)、謙虛、清廉”的殷切希望，讓我們倍受鼓舞，也深感責(zé)任重大。市委組織部與黨校精心安排的12個專項課程也充分體現(xiàn)了“高大上”，學(xué)習(xí)的地點是國家211、985高校，授課老師都是大學(xué)教授，學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容貼近實際，新穎上檔次，既包含領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，又包含群眾工作，既有經(jīng)濟發(fā)展，又有媒體公關(guān)。通過認真聽課和深入思考，我獲益匪淺，感觸很深，對于以后為人做事樹立了新的方向和目標(biāo)。

一、要堅持學(xué)習(xí)，展現(xiàn)素質(zhì)。

“學(xué)如逆水行舟，不進則退”，聽了十多位領(lǐng)導(dǎo)、教授的課，我深深感到自己的不足:長期從事單一崗位工作，知識面狹窄，對政策理論理解不深入不全面。青年時期是積蓄力量的最佳時期，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為我們青年干部的一項生活習(xí)慣和精神追求。當(dāng)今社會日新月異，許多新東西、新知識都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實踐，我們要對自己提出更高的要求，立足本職工作，向書本學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，不斷累積經(jīng)驗，不斷提升自我，真正做到學(xué)以致用，隨時迎接挑戰(zhàn)。

二、要堅持本色，樹立形象。

胡瓊教授在講授《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》一課中說：領(lǐng)導(dǎo)者的品性要做到“上善若水”，我想作為一名女干部，在工作生活中更要有水一樣的品質(zhì)，心胸寬廣，剛?cè)峤Y(jié)合。

要有氣度：“海納百川，有容乃大”，要培養(yǎng)自己廣闊的胸懷，做任何事要有包容之心，做到學(xué)人之長，補己之短。遇事先站在別人的角度考慮，學(xué)會換位思考，與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處時坦誠相待，坦坦蕩蕩。

要有激情:“人不激不強，水不激不奮”，事業(yè)的成功，離不開客觀條件，但更離不開主觀努力，時代賦予我們青年干部更大的使命,我們就要有一種熱血澎湃、疾起奮進的感覺，以火一樣的熱情，以強烈的事業(yè)心和工作激情投入工作，爭創(chuàng)一流，做出不平凡的業(yè)績。

要有韌勁：“繩鋸木斷、水滴石穿”反映了水頑強的毅力，要學(xué)習(xí)水這種頑強和不畏困難的品質(zhì)，敢于直面各種困難和挑戰(zhàn)，目標(biāo)專一，持之以恒，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，推動我市婦女發(fā)展和進步事業(yè)，用過硬的本領(lǐng)和作風(fēng)踐行黨的群眾路線，做到業(yè)務(wù)上不斷進取，工作上迎難而上，生活上勤儉節(jié)約。

要講奉獻:“木無本必枯，水無源必竭”,人民群眾是我黨的執(zhí)政之基和力量之源，群眾工作能力是我們基層干部的核心工作能力，婦聯(lián)組織一直就是黨聯(lián)系群眾的橋梁，作為婦聯(lián)人，更要心系婦女群眾，始終把婦女群眾的呼聲作為工作的第一信號，把提高做好群眾工作的能力作為根本和關(guān)鍵，默默奉獻不圖回報，甘于付出而不計名利。

三、要堅持信仰，彰顯風(fēng)采。

培訓(xùn)期間，我和同學(xué)們一起來到了愛國主義教育基地:淮海戰(zhàn)役紀念塔，看到廊上無數(shù)在淮海戰(zhàn)役中犧牲的烈士名字時，我被深深震撼了，正是全體將士秉承著對共產(chǎn)主義信仰的堅定追求，才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。作為一名黨培養(yǎng)的青年干部，我充分認識到在當(dāng)今社會各種價值觀念、利益取向、生活方式相互滲透，紛繁復(fù)雜的情況下，更要堅定對黨和人民的忠誠，對理想信念的堅守，這是我們的立身之本和精神動力，是指引我們健康成長的明亮燈塔。我們要始終保持清醒頭腦，牢固樹立中國特色社會主義的理想信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持勤政廉政，追求真善美慧，彰顯青年干部的風(fēng)采。

總之，通過此次培訓(xùn)，讓我進一步提高了理論水平，找到了自身的差距，更明確了今后努力的方向。我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力，繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，用出色的工作業(yè)績回報組織的培養(yǎng)和期望。

“鳳凰涅槃，浴火重生”，鳳凰明知“浴火”的難受，卻執(zhí)著的一躍，因為它知道只有經(jīng)過烈火的洗禮，自己才能夠翱翔九天。成功者之所以會成功，是因為他們能夠不斷超越自我、完善自我、突破自我，從而實現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo)。

超越自我——關(guān)鍵是觀念更新。觀念是行動的先導(dǎo)，是思想解放的成果。人類發(fā)展的進程中，每次社會的大進步總是伴隨著思想的解放和觀念的更新。要自覺破除自我滿足的思想，確立乘勢發(fā)展的觀念;破除因循守舊的思想，確立創(chuàng)新發(fā)展的觀念;破除四平八穩(wěn)的思想，確立跨越發(fā)展的觀念;破除盲目蠻干的思想，確立科學(xué)發(fā)展的觀念。只有用求實的態(tài)度看待問題，用辯證的思維審視成績，用時代的眼光觀察形勢，用嶄新的姿態(tài)真抓實干，真正做到與時俱進，才能有所作為、有所進步、有所前進。

完善自我——關(guān)鍵是素質(zhì)提升。一要讀書修德?！盀檎溃瑒?wù)于多聞”，把讀書當(dāng)成一種生活態(tài)度，養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣，將一切有益的知識入腦入心，做到知行合一。二要學(xué)習(xí)立身?！胺灿兴鶎W(xué)，皆成性格”，不斷拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，以此開闊眼界，提升境界;增強修養(yǎng)，提升素養(yǎng)，逐步提高自己的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和實際工作能力。三要慎微律己?！暗虧⑾佈?，氣泄針芒”，從小事小節(jié)上加強自身修養(yǎng)，從一點一滴中自覺完善自己，慎小節(jié)，拘小事，防微杜漸，筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線。

突破自我——關(guān)鍵是勇于擔(dān)當(dāng)。“任其職，盡其責(zé);在其位，謀其政”，以敢抓敢管、盡職盡責(zé)、奮發(fā)有為為榮。要敢于承擔(dān)。遇到問題不回避，遇到困難不躲避，遇到風(fēng)險不逃避，敢于迎難而上，勇于承擔(dān)責(zé)任。要善于負責(zé)。必須掌握科學(xué)的工作方法，處理矛盾和問題要講究策略，有勇有謀、有膽有識、有禮有節(jié)。要樂于人和。團結(jié)就是力量，人和才能政通。以團結(jié)為貴，以協(xié)作為重，是事業(yè)成功的關(guān)鍵。同心山成玉，協(xié)力土變金。工作上“合力”，行動上“合拍”，就能產(chǎn)生整體效應(yīng)，形成巨大的力量，在工作上有新突破。

語文培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇十四

光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙般的從我們身邊飛逝而去，眨眼間我已經(jīng)參加工作快三個月了。

回首七個月以前，我剛剛踏出校園，內(nèi)心充滿了忐忑和不安。踏入社會后就意味著自己要獨自面對一個個陌生的環(huán)境，同時還要為自己找到一份適合自己的工作而到處奔波。

一次偶然的機會，一條來自朋友圈的招聘公告深深的吸引了我。經(jīng)過我充分的準(zhǔn)備后，最終功夫不負有心人，我以還不錯的成績成功入圍!

對于非消防專業(yè)畢業(yè)的我來說，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)。迎接我的第一個挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)，在零下十幾攝氏度里，空氣都帶著冰渣，我們一遍又一遍的反復(fù)做著這些枯燥又無趣的訓(xùn)練。無數(shù)次的跑步、鴨子步、折返跑、蹲起，打水帶、卷水帶…就是我們一天的訓(xùn)練。

北方的冬天到處都充滿了寒冷，但是聚力公司給我們的訓(xùn)練提供了堅實的后勤保障，一雙雙厚厚的大棉鞋，一對對厚實的毛線手套，一碗碗熱氣騰騰的姜湯水，穿在身上的是溫暖，喝下去的是感動!寒冬臘月，數(shù)九寒天，天氣還是那么的寒冷，但我們的心里卻是無比的溫暖。

隨著時間一點一滴的過去，我們也在慢慢的進步著、成長著。我們許多新招錄的同事在成為消防隊員以前不經(jīng)常進行體育鍛煉，身體素質(zhì)較差，沒什么時間觀念，對于令行禁止比較陌生?？墒且蔀橐幻细竦南绬T，身體素質(zhì)一定要好，在滅火救援現(xiàn)場如果沒有充分的體力和頑強的意志，不但不能救災(zāi)救人，自己的安全也難以保證。為此，我們每天都要進行大量的體能訓(xùn)練和耐力訓(xùn)練，只有在嚴酷的環(huán)境里訓(xùn)練，才能更加有效的提升我們自身的耐力、意志力和業(yè)務(wù)能力，才能對各種突發(fā)的狀況應(yīng)對自如!

我和我的另外一名同事是這次新招81名消防員里僅有的兩名女生，我們和別的男隊員一起訓(xùn)練，在訓(xùn)練的時候我們兩個相互鼓勵加油，爭取不拖后腿、不掉隊。上崗第一天，來到中隊，面對陌生的環(huán)境和陌生的同事，我心里滿是忐忑。但是這樣忐忑的心情并沒有維持多久，在這里我體會到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事間相親相愛、相互照顧的溫暖。

在這短短的三個月里，我獲益匪淺，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西只是九牛一毛，在這里我所需要學(xué)習(xí)、積累的經(jīng)驗還有很多。在業(yè)務(wù)上也要不斷地夯實自己的各項專業(yè)素養(yǎng)，提高工作的積極性、主動性，努力提升工作效率及工作質(zhì)量。只有通過自己不斷的學(xué)習(xí)與實踐，將所學(xué)的理論知識加以運用，逐步提高完善自己的專業(yè)技能，才能將自己的工作做得更好!

三個月以前，還是一臉的書生氣的我，背著行囊，載著希望，踏上征程，懷著魚游大海之志，抱著美麗憧憬之夢，來到聚力?；稳婚g，我已不再是當(dāng)初那個懵懂的少女，是聚力這個大家庭使我深深的感受到了溫暖，是公司各級領(lǐng)導(dǎo)支持讓我干勁十足。20__年承載著希望和美好的一年，讓我們在新的一年里不忘初心，砥礪前行，為聚力的繁榮發(fā)展再建新功!

語文培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇十五

是指創(chuàng)辦你的企業(yè)（startyourbusiness），在這短暫的10天學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，通過這次學(xué)習(xí)也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。

還沒參加syb培訓(xùn)時，看到這三個字母一點都不知道它們意味著什么？學(xué)習(xí)這個有什么用？在我腦海里覺得創(chuàng)業(yè)只要有資金，努力去做就會成功，但是等學(xué)習(xí)了syb創(chuàng)業(yè)我才知道在沒有學(xué)習(xí)前，我腦海里對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛，也不知道該如何去創(chuàng)辦一個企業(yè)，也不知道自己改去點什么，怎么去做。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟：創(chuàng)業(yè)者的自我評價；建立企業(yè)構(gòu)思；估計你的市場；企業(yè)的人員組織；企業(yè)的法律形態(tài)；法律環(huán)境和你的責(zé)任；啟動資金需要你預(yù)測；制定利潤計劃；判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書。擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實際情況出發(fā)，盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實例，耐心的給我們講解和提示，直到學(xué)員弄懂為止。通過各種案例和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要性，預(yù)測市場，減少風(fēng)險，減少損失。

首先，要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以有這樣的說法：?創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財?，然后，我們構(gòu)思好自己的企業(yè)，并用?swot?分析法，分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢，競爭劣勢，機會和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結(jié)合。因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷，了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn)，對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)。

4p：商品（適當(dāng)考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產(chǎn)品，擴大企業(yè)規(guī)模）、價格（根據(jù)市場的發(fā)展趨向，是否考慮對商品價格進行變化）、地點（當(dāng)企業(yè)擴大時，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍）、促銷（擬定出更適合自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式）。

爭如此激烈且復(fù)雜的社會中，我們的經(jīng)驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們早做準(zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。

在培訓(xùn)期間，讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的，而是在課堂上一次次回答錯問題的答案，在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮，在做計劃書時的一次次犯錯，在老師和同學(xué)們面前一次次的出丑中建立起來的。。。。。。其實每個人都一樣的，當(dāng)他說出自己想做的事情時，他會想盡一切辦法去做的，因為他是很自信的說出的。當(dāng)有人說出自己的承諾時候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到，為什么會懷疑，這些都很正常的表現(xiàn)，在我們生活中，是沒有順順心事的，只有你用心去做了，認真的去做了，你的那個諾言，你的那個許諾一定會兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。所以，一個人他給你承諾了，他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。

syb的老師告訴我們?贏在執(zhí)行，成功只是一步之遙。?我深知創(chuàng)業(yè)的艱辛。創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險、有挫折、有失敗，但創(chuàng)業(yè)是偉大的。我想，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，我們syb的學(xué)員都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南syb有更多的人來這里實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想。syb就像大地，我們就如一棵棵小草，小草把根扎在大地上，大地助小草茁壯成長。在11天的培訓(xùn)中，讓我們相信，有夢想就要努力去實施，我們也相信，隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機制的健全和在就業(yè)優(yōu)惠政策的落實，中國將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我們也是這市場經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達到成功彼岸。這次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識指導(dǎo)我的人生航向。

語文培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇十六

以前小不起眼的毫針在我自學(xué)過程中，每天我自朝身上扎xx年至78年間抵得上縣局級。新華書店的一本數(shù)學(xué)字典，竟使我37歲又考上了師范（吾是66屆初中畢業(yè)生）。上師范期間連五分錢的菜都吃不起。學(xué)友一句話竟使我后來吃喝不盡。初中時同學(xué)談笑間竟使我精通樂理及熟練曲胡、板胡、二胡、笛子，竟混上了劇團。綜上所述，我得出：留心遍地皆學(xué)問，不管學(xué)習(xí)有用沒有用，只要勤學(xué)習(xí)、勤實踐、勤思考、辯證，神奇必在自己的`腳下。曲折里都有無限光明和輝煌。我知道在自已最熟悉的東西中，還有許多沒有被自己發(fā)現(xiàn)的奧妙，但只要用心，還是會有所發(fā)現(xiàn)的。這次又經(jīng)朋友介紹來到xx參加筋膜壓揉學(xué)習(xí)，雖然我只知其大概，但我也肯定會有更神奇的發(fā)現(xiàn)。因為我有了以往走過路的經(jīng)驗。年輕人是學(xué)而知之，老年人是思而必得；老年人是智慧的黃金期，年輕人是大干的黃金時期，年少人是學(xué)習(xí)的黃金期。只要我有現(xiàn)在筋膜壓揉療法學(xué)習(xí)過的高基礎(chǔ)和幾十年不斷自學(xué)醫(yī)學(xué)的雄厚基礎(chǔ)，必將會有更多的神奇療效出現(xiàn)。有發(fā)現(xiàn)力的人永遠是神奇，宣老使我相信、堅信、我也會有，必有！秦老師將我引進門，我將終生不忘其大恩！您使我又步入了又一個高新領(lǐng)域。

語文培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇十七

6月9至14日,我有幸在柏塘中心小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)基地參加了惠州市組織的博羅縣農(nóng)村教學(xué)點教師跟崗培訓(xùn)。在為期五天的跟崗學(xué)習(xí)期間，柏塘中心小學(xué)在生活上為我們提供很好的住宿、餐飲條件，在學(xué)習(xí)上為我們制定了詳細可行的培訓(xùn)計劃。這都充分考慮了跟崗學(xué)員的培訓(xùn)活動、生活等各個方面，并嚴格按照培訓(xùn)計劃緊張而有序地開展各項培訓(xùn)活動，其中更根據(jù)我們學(xué)員的教學(xué)環(huán)境特點，安排我們參觀學(xué)習(xí)了6所面上小學(xué)的管理與教育，最后都得到了我們培訓(xùn)學(xué)員的一致肯定好評。

在跟崗學(xué)習(xí)期間，我主要參與了以下活動：聽課11節(jié)、上1節(jié)匯報課、參加集體備課2次、與指導(dǎo)老師探討班級管理建設(shè)3次、探討改作業(yè)1次，以及參觀學(xué)習(xí)柏塘中心小學(xué)面下小學(xué)6所。以下是對整個跟崗學(xué)習(xí)期間的收獲與感受進行小結(jié)：

來到柏塘中心小學(xué)，在這學(xué)習(xí)期間及參觀其6所面上小學(xué)后，我感觸最深的是這濃厚的校園文化。柏塘中心小學(xué)及其6所面上小學(xué)都展示出一個環(huán)境優(yōu)美，班級文化和校園文化相輔相成，老師和學(xué)生都共同參與建設(shè)的校園文化。在這樣的校園文化下，學(xué)生自然能擁有了健康的身心、廣闊的精神生活，在學(xué)習(xí)同時能全面發(fā)展。這得益于這里先進的辦學(xué)理念，領(lǐng)導(dǎo)的管理策略，以及全校師生的共同參與建設(shè)。

在這濃厚的校園文化中，讓我發(fā)現(xiàn)了我現(xiàn)在任教的農(nóng)村教學(xué)點學(xué)校所欠缺的一些文化建設(shè)。我將在回到學(xué)校后，帶著這些好的理念和本校實際相結(jié)合為學(xué)生營造一個良好的校園文化。

在指導(dǎo)老師邱彩蘭老師的安排下，我聽了指導(dǎo)老師和其他幾個老師的課。其中包括聽了黃照明主任《如何打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂》的專題講座，聽了彭彩霞、朱志芳、李秀娟等老師的數(shù)學(xué)課、班會課、研討課。老師們各有特色，專業(yè)理論水平都很高，聽了之后，讓我學(xué)到許多新的教學(xué)方面技巧和教育方法，提高了自身的基本素質(zhì)。對于我上的匯報課《方程》的教學(xué)，指導(dǎo)老師邱彩蘭在點評中向我提出了寶貴的意見，指出了一些需要改進的地方，讓我進一步發(fā)現(xiàn)了自身的不足。

同時在跟崗學(xué)習(xí)過程中，我把自身對《怎樣上好一堂數(shù)學(xué)課》的理解和平時在教學(xué)中遇到的困惑與指導(dǎo)老師和其他同行交流。在交流中，老師們的點評和建議讓我在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)，自我提高。

作為一名年輕老師，這次的學(xué)習(xí)讓我獲益良多，很好的提高了自己的業(yè)務(wù)水平能力。

在接觸中，我發(fā)現(xiàn)這里的老師們都是積極向上的精神面貌，盡職盡責(zé)的工作精神，耐心認真地服務(wù)好每一位學(xué)生。特別是在參觀了6所面上的小學(xué)后，堅守在面上小學(xué)幾十年的老師們對工作還是那么的執(zhí)著、認真、負責(zé)，那種敬業(yè)的精神深深地感動、鼓舞著我，成為我在以后的教學(xué)崗位上的學(xué)習(xí)榜樣。

這次跟崗學(xué)習(xí)，讓我明白了今后工作的前進目標(biāo)，我會將跟崗學(xué)習(xí)的成果帶回去，學(xué)以致用，讓自己的教學(xué)能力和各方面的素質(zhì)能夠有更大的進步。最后，很感謝上級主管領(lǐng)導(dǎo)和柏塘中心小學(xué)能為我們農(nóng)村的教師提供這么一份難能可貴的學(xué)習(xí)“福利”。

語文培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇十八

光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙般的從我們身邊飛逝而去，眨眼間我已經(jīng)參加工作快三個月了。

回首七個月以前，我剛剛踏出校園，內(nèi)心充滿了忐忑和不安。踏入社會后就意味著自己要獨自面對一個個陌生的環(huán)境，同時還要為自己找到一份適合自己的工作而到處奔波。

一次偶然的機會，一條來自朋友圈的招聘公告深深的吸引了我。經(jīng)過我充分的準(zhǔn)備后，最終功夫不負有心人，我以還不錯的成績成功入圍!

對于非消防專業(yè)畢業(yè)的我來說，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)。迎接我的第一個挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)，在零下十幾攝氏度里，空氣都帶著冰渣，我們一遍又一遍的反復(fù)做著這些枯燥又無趣的訓(xùn)練。無數(shù)次的跑步、鴨子步、折返跑、蹲起，打水帶、卷水帶…就是我們一天的訓(xùn)練。

北方的冬天到處都充滿了寒冷，但是聚力公司給我們的訓(xùn)練提供了堅實的后勤保障，一雙雙厚厚的大棉鞋，一對對厚實的毛線手套，一碗碗熱氣騰騰的姜湯水，穿在身上的是溫暖，喝下去的是感動!寒冬臘月，數(shù)九寒天，天氣還是那么的寒冷，但我們的心里卻是無比的溫暖。

隨著時間一點一滴的過去，我們也在慢慢的進步著、成長著。我們許多新招錄的同事在成為消防隊員以前不經(jīng)常進行體育鍛煉，身體素質(zhì)較差，沒什么時間觀念，對于令行禁止比較陌生?？墒且蔀橐幻细竦南绬T，身體素質(zhì)一定要好，在滅火救援現(xiàn)場如果沒有充分的體力和頑強的意志，不但不能救災(zāi)救人，自己的安全也難以保證。為此，我們每天都要進行大量的體能訓(xùn)練和耐力訓(xùn)練，只有在嚴酷的環(huán)境里訓(xùn)練，才能更加有效的提升我們自身的耐力、意志力和業(yè)務(wù)能力，才能對各種突發(fā)的狀況應(yīng)對自如!

我和我的另外一名同事是這次新招81名消防員里僅有的兩名女生，我們和別的男隊員一起訓(xùn)練，在訓(xùn)練的時候我們兩個相互鼓勵加油，爭取不拖后腿、不掉隊。上崗第一天，來到中隊，面對陌生的環(huán)境和陌生的同事，我心里滿是忐忑。但是這樣忐忑的心情并沒有維持多久，在這里我體會到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事間相親相愛、相互照顧的溫暖。

在這短短的三個月里，我獲益匪淺，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西只是九牛一毛，在這里我所需要學(xué)習(xí)、積累的經(jīng)驗還有很多。在業(yè)務(wù)上也要不斷地夯實自己的各項專業(yè)素養(yǎng)，提高工作的積極性、主動性，努力提升工作效率及工作質(zhì)量。只有通過自己不斷的學(xué)習(xí)與實踐，將所學(xué)的理論知識加以運用，逐步提高完善自己的專業(yè)技能，才能將自己的工作做得更好!

三個月以前，還是一臉的書生氣的我，背著行囊，載著希望，踏上征程，懷著魚游大海之志，抱著美麗憧憬之夢，來到聚力?；稳婚g，我已不再是當(dāng)初那個懵懂的少女，是聚力這個大家庭使我深深的感受到了溫暖，是公司各級領(lǐng)導(dǎo)支持讓我干勁十足。20xx年承載著希望和美好的一年，讓我們在新的一年里不忘初心，砥礪前行，為聚力的繁榮發(fā)展再建新功!