在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

有關(guān)正確坐姿心得體會(huì)實(shí)用一

可以這樣說本課的教學(xué)突破點(diǎn)是重點(diǎn)詞匯，而最終目的是理解寓意。我從無邊無際，大話，笑，著手進(jìn)入對(duì)文本的分析。進(jìn)入文本后，我的教學(xué)重點(diǎn)是從小鳥和青蛙的三次對(duì)話中，分析二者的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)本文寓意的理解。在課文中我著重讓小鳥和青蛙，從語言，生活習(xí)性等各方面進(jìn)行了對(duì)比。主要抓以下幾個(gè)方面。

1、抓青蛙說的“我天天坐在井里，一抬頭就看見天，我不會(huì)弄錯(cuò)的?！边@句話。

這句話中的關(guān)鍵詞“天天”“一抬頭”讓學(xué)生理解青蛙的自負(fù)，和小鳥的謙虛。得出結(jié)論：高高的井壁擋住了青蛙的視線，他的目光狹小，所見有限，導(dǎo)致它把天有多大都弄錯(cuò)了。

2、抓青蛙的神態(tài)和表情。

文中兩個(gè)笑。一個(gè)“笑”字溢出了青蛙的自高自大，自以為是。另一個(gè)小折射出了小鳥的虔誠，真誠相勸。通過分析青蛙的表情讓學(xué)生自己明辨是非。

3、通過對(duì)小鳥和青蛙正確錯(cuò)誤原因的分析，學(xué)生自己悟出了課文要告訴我們的道理，理解了“坐井觀天”這則寓言，讓學(xué)生各抒己見，用學(xué)到的道理指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)生活。

4、角色體驗(yàn)，進(jìn)一步加深對(duì)課文的理解。

有關(guān)正確坐姿心得體會(huì)實(shí)用二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：

大家好！我是七十九團(tuán)代課教師張靜華，今天我說課的內(nèi)容是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書》語文二年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課《坐井觀天》。下面我從說教材、說教學(xué)目標(biāo)、說教法、學(xué)法、板書設(shè)計(jì)這幾個(gè)方面進(jìn)行說課。

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《坐井觀天》是西師大版九年義務(wù)教育新課標(biāo)六年制小學(xué)語文第三冊(cè)第19課的課文，這篇寓言通過青蛙和小鳥爭(zhēng)論天空大小的故事，闡明了一個(gè)深刻的道理：那就是看問題，認(rèn)識(shí)事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。《坐井觀天》是本組課文中的第一篇，占據(jù)極其重要的位置，是學(xué)生學(xué)習(xí)本組課文的先導(dǎo)，學(xué)習(xí)時(shí)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，為本組課文的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)目標(biāo)：

根據(jù)《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，我擬定以下教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)生字詞語，積累語言。

2、技能目標(biāo)：正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，懂得“坐井觀天”這個(gè)成語的比喻意思。

3、情感目標(biāo)：結(jié)合實(shí)際，體會(huì)青蛙鼠目寸光，自以為是的錯(cuò)誤。培育學(xué)生看問題、認(rèn)識(shí)事物時(shí)要站得高、要看得全面的思想。重點(diǎn)和難點(diǎn)：

根據(jù)文章內(nèi)容主次和學(xué)生實(shí)際情況，我確定的重點(diǎn)是課文第四至七自然段青蛙和小鳥的對(duì)話。難點(diǎn)是理解“坐井觀天”的寓意。

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二年級(jí)的學(xué)生，生字認(rèn)讀不再是難點(diǎn)；但朗讀能力需進(jìn)一步培養(yǎng)；他們有較豐富的想象力和好奇心，喜愛童話故事，但對(duì)故事內(nèi)涵的理解只停留在表面。因此要采取各種方法加深學(xué)生對(duì)故事內(nèi)容的理解。

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教法：在本課的教學(xué)中，我著重運(yùn)用自主學(xué)習(xí)，合作探究、朗讀體會(huì)、讀與想象充分結(jié)合的教學(xué)方法。同時(shí)，采用談話法、對(duì)比法、表演法、實(shí)踐法等教學(xué)方法，激勵(lì)學(xué)生全面參與，主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。并采用課件等現(xiàn)代教學(xué)媒體，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的課堂氛圍。學(xué)法

新課標(biāo)要求，語文課程一定要使學(xué)生“掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法”。掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)飛躍：一是由“學(xué)會(huì)”變?yōu)椤皶?huì)學(xué)”，二是由“被動(dòng)地學(xué)”變?yōu)椤爸鲃?dòng)地學(xué)”，達(dá)到“自能讀書，不待老師講”的理想境界。這樣，學(xué)生的主體精神被大大激發(fā)，其學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高，收到事半功倍的效果。

為了尊重學(xué)生閱讀的個(gè)體差異，關(guān)注他們不同的學(xué)習(xí)需求，我指導(dǎo)學(xué)生選用“讀、說、演”等學(xué)習(xí)方法，結(jié)合比較朗讀、想象情境、直觀理解、動(dòng)手實(shí)踐等方法，來理解文章所揭示的道理。在閱讀習(xí)慣方面，著重培養(yǎng)學(xué)生解疑閱讀，從讀中感悟道理，學(xué)會(huì)自學(xué)，學(xué)會(huì)積累的良好習(xí)慣。

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為達(dá)到本課的教學(xué)目標(biāo)，我把課文的教學(xué)分為：復(fù)習(xí)鞏固、情境導(dǎo)入——初讀感知——細(xì)讀感悟——演讀入境——揭示寓意——拓展延伸幾個(gè)環(huán)節(jié)。

（一）復(fù)習(xí)鞏固，情境導(dǎo)入

復(fù)習(xí)鞏固分為讀詞和聽寫：運(yùn)用課件出示詞語，學(xué)生自讀、抽生讀，學(xué)生范讀，然后聽寫。

情境導(dǎo)入時(shí)，（出示）“一望無際，蔚藍(lán)的天空”的圖片，然后引入問題：小朋友們，你們認(rèn)為天大嗎？說說有多大？我們一起來看看課文，看看課文中青蛙認(rèn)為天有多大？順勢(shì)進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：初讀感知。

（二）初讀感知

新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：要珍視學(xué)生獨(dú)特的閱讀感受、體驗(yàn)和理解。采用默讀的方式效果較好，教師要提出默讀要求，做到不出聲，不指讀，并且邊讀邊思考：課文講了一件什么事？然后指名說說，教師隨機(jī)點(diǎn)評(píng)。

（三）細(xì)讀感悟

這個(gè)環(huán)節(jié)是本課的重點(diǎn)所在，學(xué)習(xí)時(shí)，要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。著重以學(xué)生的朗讀體會(huì)為主，以自主學(xué)習(xí)、合作探究、匯報(bào)交流、讀與想象充分結(jié)合的教學(xué)方法為輔。

⑴圖文結(jié)合，細(xì)讀全文，

a、以讀帶講，了解青蛙和小鳥所處的不同位置。設(shè)計(jì)如下口頭填空：青蛙坐在（），小鳥落在（）。

b、自讀課文，找出青蛙和小鳥的三次對(duì)話。

c、看圖練讀第一次對(duì)話。

⑵品讀重點(diǎn)段落：

①感悟第二次對(duì)話

a、學(xué)生自讀第二至七自然段，用不同的符號(hào)，分別畫出講青蛙和小鳥對(duì)天空不同看法的句子。（讓學(xué)生接觸到用不同的符號(hào)表示不同的句子。）

青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

小鳥說：“你弄錯(cuò)了。天無邊無際，大得很哪！”

b、比賽朗讀小鳥認(rèn)為“天大”的句子和青蛙認(rèn)為“天小”的句子，看誰讀得好。（通過比賽朗讀激發(fā)學(xué)生讀的興趣，并提示學(xué)生在讀的過程中體會(huì)句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)所表達(dá)的不同語氣。）

c、老師指導(dǎo)朗讀青蛙和小鳥的話。

青蛙的話用自信、傲慢的語氣，小鳥的話用勸告、誠懇的語氣。 d分角色朗讀。 e學(xué)生說說讀懂了什么。

f、引導(dǎo)學(xué)生思考：青蛙和小鳥為什么有不同的看法？

g、圍繞上面的問題學(xué)生自由讀課文。為了使學(xué)生能夠很明晰的理解課文的寓意，以及訓(xùn)練學(xué)生的語言表達(dá)能力，建議學(xué)生用“因?yàn)椹l所以﹍”談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

h、動(dòng)手體驗(yàn)：學(xué)生用紙卷成筒看天，再說說看到的天有多大？i分小組朗讀（一人引讀，兩人對(duì)話，一人擔(dān)任評(píng)委。）

②感悟第三次對(duì)話

青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！毙▲B也笑了，說：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來看一看吧?！?/p>

a、自由讀，邊讀邊思考：

小鳥和青蛙都笑了，為什么？有什么不同嗎？青蛙跳出井口會(huì)看到什么？會(huì)說些什么？

b、學(xué)生朗讀對(duì)話，教師相機(jī)指導(dǎo)。（朗讀時(shí)青蛙的話要讀出傲慢、自信的語氣，表現(xiàn)出自以為是的心理狀態(tài)，小鳥的話要讀出耐心地?cái)[事實(shí)、講道理的語氣，表現(xiàn)出實(shí)事求是的誠懇的態(tài)度。）

c、小組合作學(xué)習(xí)。先分角色朗讀，再分組討論、交流、匯報(bào)。

（四）演讀入境

語文教學(xué)，不但重視學(xué)生知識(shí)的積累，還注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。本篇課文重點(diǎn)部分青蛙和小鳥的對(duì)話是分角色朗讀練習(xí)的好段落，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)分角色朗讀，最后指兩名學(xué)生到講臺(tái)上朗讀表演。

（五）揭示寓意

理解寓意是本文的難點(diǎn)所在，語文課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：要遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和語文學(xué)習(xí)規(guī)律，閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，不應(yīng)以老師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪。通過層層深入的提問揭示寓意，突破難點(diǎn)。用4個(gè)問題引導(dǎo)學(xué)生理解寓意：

1、青蛙和小鳥為了一件什么事爭(zhēng)論起來？

2、它倆誰說得對(duì)？從哪些地方可以看出來？

3、青蛙為什么會(huì)錯(cuò)？

4、你從這篇課文中受到什么教育？

（六）拓展延伸

積累和運(yùn)用是新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)的又一重要內(nèi)容，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，設(shè)計(jì)如下練習(xí)：課后續(xù)寫青蛙跳出井口后的故事，編寫第四次對(duì)話，并上臺(tái)表演（這個(gè)設(shè)計(jì)來源于課文，又跳出課文，既鞏固深化課文，又利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。）

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板書，是教與學(xué)的輔助手段，本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、理清課文思路、突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)的目的，我設(shè)計(jì)了下面的板書：

13、坐井觀天

小鳥：天，無邊無際，看得多，見得多

青蛙：天，井口大，看得少，見得少

啟示：看問題、認(rèn)識(shí)事物，站得要高，看得要全面。

當(dāng)然，我的這些設(shè)計(jì)也只是一種預(yù)設(shè)，因?yàn)楹⒆觽兊乃枷胧欠磻?zhàn)變化的，在具體的教學(xué)過程中，我換回根據(jù)學(xué)生具體的學(xué)習(xí)過程來調(diào)控我的教學(xué)，是我的教學(xué)真正地為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)。我的說課結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師指導(dǎo)，你們辛苦了！

有關(guān)正確坐姿心得體會(huì)實(shí)用三

有的人講話或唱歌聲音洪亮、持久、有力，人們贊嘆說，他(她)"中氣"很足，相反，有的人說話或唱歌音量很小，有氣無力，上氣不接下氣，像蚊子嗡嗡叫一樣，使人難以聽清，這種人則"中氣"不足。其間除了身體素質(zhì)的區(qū)別外，還有一個(gè)氣息調(diào)節(jié)技巧問題，即呼吸和講話的配合、協(xié)調(diào)是否恰當(dāng)?shù)膯栴}。

1、正常情況下，說話是在呼氣時(shí)而不是在吸氣時(shí)間進(jìn)行的，停頓則是在吸氣時(shí)進(jìn)行的。如果是持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的講話或朗誦，必然要求有比平時(shí)更強(qiáng)的呼吸循環(huán)。

講話時(shí)的正確呼吸方法，應(yīng)當(dāng)采用由胸腹式聯(lián)合呼吸法(也稱丹田呼吸法)，即運(yùn)用小腹收縮，靠丹田的力量控制呼吸。郭蘭英在談到運(yùn)用這種呼吸方法時(shí)說："唱歌時(shí)小肚子常是硬的，唱的越高就越硬" 。

胸腹式聯(lián)合呼吸介于胸式呼吸和腹式呼吸兩者之間，是二者的結(jié)合。具體方法如下：

(1)、吸氣：小腹向內(nèi)即向丹田收縮，相反，大腹、胸、腰部同時(shí)向外擴(kuò)展，可以感覺到腰帶漸緊，前腹和后腰分別向前、后、左、右撐開的力量。用鼻吸氣，做到快、靜、深。

(2)、呼氣：小腹差不多始終要收住，不可放開，使胸、腹部在努力控制下，將肺部?jī)?chǔ)氣慢慢放出，均勻地外吐。呼氣要用嘴，做到勻、緩、穩(wěn)。在呼氣過程中，語音一個(gè)接一個(gè)的發(fā)出后，組成有節(jié)奏的有聲語言。

這種呼吸方法可以使腹部和丹田充滿氣息，為發(fā)音提供充足的"氣"，同時(shí)，由于小腹向內(nèi)收縮，胸前向外擴(kuò)張，以小腹、后腰和后胸為支柱點(diǎn)，為發(fā)音提供了充足的"力"。"氣"與"力"的融合，為優(yōu)美的聲音奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、在講話過程中，要處理好講話和呼吸的關(guān)系，必須注意：

第一，盡可能輕松自如，吸氣要迅速，呼氣要緩慢、均勻，吸入的氣量要適中。

第二，盡可能在講話中的自然停頓處換氣，不要等講完一個(gè)長(zhǎng)句才大呼大吸，顯得講話很吃力。還要根據(jù)自己的氣量來決定是否用中途不便停頓的長(zhǎng)句，不要為了渲染和曾強(qiáng)表達(dá)效果而勉為其難地為之。那樣，會(huì)適得其反。

第三，盡可能時(shí)講話時(shí)的姿勢(shì)有利于呼吸。無論是站姿和還是坐姿，都要抬頭舒肩展背，胸部要稍向前傾，小腹自然內(nèi)收，雙腳并立平放。這樣發(fā)音的關(guān)鍵部位胸、腹、喉、舌等才能處于良好的呼吸準(zhǔn)備和行進(jìn)狀態(tài)之中。呼吸順暢，方可語流順暢。

3、練習(xí)呼吸的方法有很多，主要有：

(1)聞花香：仿佛面前有一盆花香花，深深地吸進(jìn)其香氣，控制一會(huì)兒后緩緩?fù)鲁觥?/p>

(2)吹蠟燭：模擬吹滅生日蠟燭，深吸一口氣后均勻緩慢地吹，盡可能時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，達(dá)到25-30秒為合格。

(3)咬住牙，深吸一口氣后，從牙縫中發(fā)出"咝————"聲，力求平穩(wěn)均勻持久。

(4)數(shù)數(shù)：從一數(shù)到十，往復(fù)循環(huán)，一口氣能數(shù)多少遍就數(shù)多少遍，要數(shù)的清晰響亮。

(5)用繞口令或近似繞口令的語句練習(xí)氣息。如：

出東門，過大橋，大橋底下一樹棗兒，拿著桿子去打棗，青的多，紅的少。一個(gè)棗兒，兩個(gè)棗兒，三個(gè)棗兒，四個(gè)棗兒，五個(gè)棗兒，六個(gè)棗兒，七個(gè)棗兒，八個(gè)棗兒，九個(gè)棗兒，十個(gè)棗兒``````這是一個(gè)繞口令，一口氣說完才算好。

開始做練習(xí)的時(shí)候，中間可以適當(dāng)換氣，練到氣息有了控制能力時(shí)，逐漸減少換氣次數(shù)，最后要爭(zhēng)取一口氣說完，甚至多說幾個(gè)棗兒。

氣息是聲音的動(dòng)力來源。充足、穩(wěn)定的氣息是發(fā)音的基礎(chǔ)。說話時(shí)，橫在呼出氣流通道上的兩條聲帶，迅速地一開一閉，把穩(wěn)定的氣流切成一串串的噴流……

聲帶訓(xùn)練。

在通常情況下，人們說話時(shí)，聲帶的振動(dòng)頻率大約在60-350赫之間。聲帶的振動(dòng)頻率決定了發(fā)音的音響、音高、音色。聲帶對(duì)發(fā)音起很大的作用。，聲帶的好壞，既有先天因素，也靠后天的訓(xùn)練和保護(hù)。注意恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練與運(yùn)用聲帶，改變聲帶條件，保護(hù)聲帶，都是提高語音素質(zhì)的重要方面。

1、聲帶訓(xùn)練。最基本的方法是，清晨在空氣清新處"吊嗓子"：吸足一口氣，身體放松，張開或閉合嘴，由自己的最低音向最高音發(fā)出"啊"或"咿"的連續(xù)聲響，。還可以做高低音連續(xù)變化起伏的練習(xí)。

2、聲帶運(yùn)用。聲帶運(yùn)用要科學(xué)，得當(dāng)。這主要是指：

第一：在長(zhǎng)時(shí)間計(jì)劃之前，聲帶要做準(zhǔn)備活動(dòng)，猶如賽跑前韌帶要做準(zhǔn)備活動(dòng)一樣。方法是:將聲帶放松，用均勻的氣流輕輕的拂動(dòng)它，使之發(fā)出細(xì)小的抖動(dòng)聲，仿佛小孩子撒嬌時(shí)喉嚨里發(fā)出后的那種聲音?？梢灾饾u加大到一定分量，使聲帶啟動(dòng)，以適應(yīng)即將到來的長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)。

第二：在人數(shù)較多或場(chǎng)合較大的地方講話時(shí)，發(fā)音要輕松自然，處理還節(jié)奏，停頓，特別是起音要高低適度，控制好音量，充分利用共鳴器的共鳴作用，要運(yùn)用"中氣"的助力來說話，不能直著嗓子叫喊，否則，聲帶負(fù)擔(dān)過重，會(huì)導(dǎo)致聲帶很快不堪重負(fù)，變得嘶啞，影響效果。

3、聲帶保護(hù)。為了保護(hù)自己的嗓子，要有意識(shí)的少抽煙，喝酒，甚至，不抽煙，不喝酒，少吃或不吃有強(qiáng)烈刺激性的食物，那些對(duì)聲帶都有不良影響。不喝過燙或過冷的湯水。

有關(guān)正確坐姿心得體會(huì)實(shí)用四

由于公司分配的需要，使我走上倉儲(chǔ)管理的崗位，但自到崗的那一天起，我深知自己的水平：一方面沒有系統(tǒng)的倉儲(chǔ)管理經(jīng)驗(yàn)和物流專業(yè)背景，另一方面深刻理解倉儲(chǔ)管理在一個(gè)企業(yè)中的地位與責(zé)任。躊躇滿志過后是心平氣和的思考，又真的感覺到壓力而忐忑不安。反復(fù)的自我提醒與檢討：必須小心謹(jǐn)慎、舉重若輕，萬萬不能辜負(fù)企業(yè)的信任，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任。決心一定在這個(gè)看似平凡的崗位上做好，做實(shí)。讓企業(yè)放心、讓其他部門放心。欣慰的是——通過一年來的全身心地鍛煉與考驗(yàn)，承蒙諸位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，尤其是集團(tuán)財(cái)務(wù)部、生產(chǎn)采購部的全面支持與真誠幫助，使我工作的得心應(yīng)手，無論在管理水平上還是業(yè)務(wù)水平上，都得到了全面的提升。在此我真誠的抱著感激之心，表示衷心的感謝。當(dāng)然工作中存在對(duì)內(nèi)對(duì)外的爭(zhēng)論與分歧，甚至急眼都是我們最最真誠的工作責(zé)任心的表現(xiàn)。在此再次對(duì)包括財(cái)務(wù)系統(tǒng)以外的生產(chǎn)、供應(yīng)、銷售、服務(wù)等所有同仁同事、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等等人士，態(tài)度上表示十分的歉意，目的上表示十二分的支持和理解。當(dāng)然一年來有成績(jī)也有失誤，對(duì)待失誤也真誠的感激上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同仁同事寬容與諒解。我們大家都需要真誠相待，互助合作?？偨Y(jié)一年來深刻得到以下幾點(diǎn)心得。

一、倉儲(chǔ)管理工作是連接生產(chǎn)、供應(yīng)、銷售等的中轉(zhuǎn)中心，要求我們，尤其我自己在認(rèn)真做好做細(xì)倉儲(chǔ)管理工作的同時(shí)逐漸深化了解與掌握生產(chǎn)工藝管理、供應(yīng)業(yè)務(wù)信息、銷售業(yè)務(wù)信息。這樣對(duì)加強(qiáng)倉儲(chǔ)管理水平有非常致關(guān)重要的幫助作用。

二、倉儲(chǔ)業(yè)務(wù)管理是財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)，日常加強(qiáng)倉儲(chǔ)管理人員的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)的鍛煉與培養(yǎng)，是充分配合好財(cái)務(wù)進(jìn)行正確成本核算的必要基本條件，也是減輕財(cái)務(wù)工作量的重要途徑。

三、物資全面的監(jiān)管是倉儲(chǔ)管理的重中之重，無論物資作為什么樣的狀態(tài)存在，加強(qiáng)倉儲(chǔ)管理人員的監(jiān)管責(zé)任心與主管意識(shí)至關(guān)重要。

四、完善的物資管理體系是財(cái)務(wù)內(nèi)控體系中重要的組成部分。我的理解內(nèi)控體系，就是一個(gè)圓，一切的一切只要能做到在圓上運(yùn)轉(zhuǎn)，而不是作為圓的切線脫離這個(gè)圓，才能真正達(dá)到我們要的內(nèi)控目的，而不是形而上學(xué)的。我們將繼續(xù)根據(jù)這樣的道理思考、求證、改革、完善、發(fā)展之。

五、全方位的協(xié)同配合的工作狀態(tài)。與財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、供應(yīng)、銷售、安全、保衛(wèi)、服務(wù)等各相關(guān)部門進(jìn)行全方位的協(xié)調(diào)與配合，是倉儲(chǔ)物資管理責(zé)任與保障。我們將以全新的姿態(tài)努力配合其他工作的開展。

六、一年來倉儲(chǔ)管理工作有成績(jī)，也有不足。我真誠的剖析自我，管理中也出現(xiàn)了不應(yīng)該應(yīng)有的漏洞，但總結(jié)本身更加深刻理解協(xié)同配合的重要性。

當(dāng)然，不止以上所言，需要總結(jié)的非常多，概括而論個(gè)人工作總結(jié)出以上意見，是自己以后工作目標(biāo)，也是對(duì)其他同仁同事的期待。

有關(guān)正確坐姿心得體會(huì)實(shí)用五

敬愛的黨組織：

作為一名在校大學(xué)生，我必需明確正確的入黨動(dòng)機(jī)，我的任務(wù)不只是要好好學(xué)習(xí)，同時(shí)還要堅(jiān)定牢固地樹立共產(chǎn)主義的理想信念，堅(jiān)定牢固地樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的崇高信念，并要以自己的實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)崇高的理想而不斷奮斗，普通大學(xué)生入黨思想?yún)R報(bào)。

在《中國共產(chǎn)黨》第一章中就明確規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨員黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。”

端正入黨動(dòng)機(jī)的基本要求有以下三個(gè)方面：

第一、必須牢固樹立共產(chǎn)主義的理想。理想是確立于人們的觀念之中并為之奮斗的目標(biāo)，也就是說理想就是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)，是一個(gè)人世間觀的反映。馬克思主義誕生后，提出了建立共產(chǎn)主義社會(huì)的崇高目標(biāo)。它反映了人民群眾的美好愿望和社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，是經(jīng)過奮斗可以實(shí)現(xiàn)的人類最理想的社會(huì)制度。每個(gè)要求入黨的同志要樹立共產(chǎn)主義理想就是要把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度作為自己的奮斗目標(biāo)。并堅(jiān)定共產(chǎn)主義必勝的信念。

第二、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)。我們所處的時(shí)代，是要求人們終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。入黨積極分子要端正入黨動(dòng)機(jī)，首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。指出：“拒絕用先進(jìn)理論武裝頭腦的人，就不會(huì)有真正的黨性，就沒有資格存身于工人階級(jí)先鋒隊(duì)的行列。”要把學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想、理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，作為自己第一重要的任務(wù)，深刻領(lǐng)會(huì)和全面把握其科學(xué)思想和精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)掌握馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法，不斷增強(qiáng)認(rèn)識(shí)問題觀察問題解決問題的能力，下功夫提高自己的思想水平和理論修養(yǎng)，入黨思想?yún)R報(bào)《普通大學(xué)生入黨思想?yún)R報(bào)》。同時(shí)還要學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)。對(duì)于要求入黨的同志來說，不僅要有全心全意為人民服務(wù)的思想，還要有全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)，否則，就不可能實(shí)現(xiàn)自己對(duì)黨對(duì)人民的承諾。

第三、端正入黨動(dòng)機(jī)貴在堅(jiān)持。端正入黨動(dòng)機(jī)，是一個(gè)常談常新的話題?？梢哉f，端正入黨動(dòng)機(jī)不僅是入黨積極分子要回答的問題，而且是每個(gè)黨員都要終身實(shí)踐的課題。許多要求入黨的同志從提出入黨申請(qǐng)的第一天起，就矢志不移、孜孜不倦地為黨為國家為人民工作，以實(shí)際行動(dòng)端正入黨動(dòng)機(jī)，達(dá)到了黨員標(biāo)準(zhǔn)，成為光榮的黨員。但也有少數(shù)人，忽冷忽熱，起伏較大，最終沒有實(shí)現(xiàn)自己的入黨愿望。許多曾經(jīng)為黨為國家為人民作過大貢獻(xiàn)的黨員，后來卻走上了犯罪的不歸路，其重要原因就是沒有持之以恒地加強(qiáng)黨性鍛煉，還是在入黨動(dòng)機(jī)方面暴露出了大問題。 因此，一個(gè)積極要求入黨的同志，要在端正入黨動(dòng)機(jī)的全過程中，嚴(yán)格嚴(yán)格再嚴(yán)格，實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，在繼承正確入黨動(dòng)機(jī)基本內(nèi)容的同時(shí)，不斷地給它注入時(shí)代的新內(nèi)容，使它蘊(yùn)涵著時(shí)代的新精神，煥發(fā)出時(shí)代的新氣息，使自己向著成為一名符合時(shí)代要求的合格黨員的目標(biāo)不斷前進(jìn)！

此致

敬禮

有關(guān)正確坐姿心得體會(huì)實(shí)用六

摘要:臺(tái)灣位于我國東南緣,是中國第一大島,同祖國大陸是不可分割一個(gè)整體。自清康熙二十二年(公元1683年)統(tǒng)一臺(tái)灣,在臺(tái)設(shè)立臺(tái)灣府以來,臺(tái)灣就是我國神圣不可侵犯的領(lǐng)土,然而在1894年日本發(fā)動(dòng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng),攻占臺(tái)灣,清政府與日本簽訂喪權(quán)辱國的,將臺(tái)灣和澎湖列島割讓給日本,從此日本在臺(tái)灣進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)50多年的殘酷統(tǒng)治。1945年“二戰(zhàn)”結(jié)束，根據(jù)《開羅宣言》和《波茨坦公告》，臺(tái)灣和澎湖列島重回祖國的懷抱。1945年歸還后，由當(dāng)時(shí)的國民黨政府接管臺(tái)灣，1949年，國民黨“中央政府”遷至臺(tái)灣，直到今天國民黨政府一直統(tǒng)治著臺(tái)灣，并且有國內(nèi)外的“臺(tái)獨(dú)”分子一直在干擾我國的統(tǒng)一之路，使得中國一直未能統(tǒng)一。但是統(tǒng)一是必然的，是符合歷史發(fā)展規(guī)律的。隨著“兩岸三通”和各項(xiàng)惠臺(tái)措施的執(zhí)行和實(shí)施和兩岸人民的努力，臺(tái)灣和祖國大陸之間的聯(lián)系日益緊密，兩岸關(guān)系開始向著和諧統(tǒng)一的方向發(fā)展，

祖國統(tǒng)一指日可待。

關(guān)鍵詞:兩岸關(guān)系和諧統(tǒng)一臺(tái)灣臺(tái)獨(dú)發(fā)展祖國歷史規(guī)律問題正文

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近段時(shí)間以來，臺(tái)灣局勢(shì)呈現(xiàn)紛繁復(fù)雜，跌宕起伏的局面，兩岸關(guān)系發(fā)展面臨新的挑戰(zhàn)。就目前的兩岸局勢(shì)，總的看來，祖國大陸緊緊抓住反對(duì)和遏制臺(tái)獨(dú)的首要任務(wù)，牢牢把握兩岸關(guān)系和平發(fā)展的主題，保持了兩岸關(guān)系的基本穩(wěn)定。而之所以中國如此重視兩岸關(guān)系發(fā)展的走向，不僅是因?yàn)樽鎳y(tǒng)一勢(shì)在必行，更是因?yàn)榕_(tái)灣問題由來已久。自第二次世界大戰(zhàn)之后，臺(tái)灣不僅在法律上而且在事實(shí)上已歸還了中國,之所以還出現(xiàn)臺(tái)灣問題,與隨后的國民黨反動(dòng)派發(fā)動(dòng)的反人民內(nèi)在有關(guān),更重要的是外國勢(shì)力的介入。

(一)國民黨發(fā)動(dòng)的內(nèi)戰(zhàn)

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國共產(chǎn)黨與國民黨建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的巨大勝利。然而在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，有美帝國主義支持的以蔣介石為首的國民黨不顧人民渴望和平統(tǒng)一的愿望，毅然撕毀國共兩黨簽訂的《雙十協(xié)定》發(fā)動(dòng)反人民內(nèi)戰(zhàn)。中國共產(chǎn)黨在人民的支持下與國民黨集團(tuán)鏡像了長(zhǎng)達(dá)3年的人民解放戰(zhàn)爭(zhēng),最終中國共產(chǎn)黨取得解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利并在1949年10月1日建立了中華人民共和國。而戰(zhàn)敗的國民黨殘余退據(jù)臺(tái)灣，他們?cè)诋?dāng)時(shí)美國政府支持下，造成了兩岸關(guān)系如今的局面。

(二)美國政府的介入

合兩國人民的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的和共同愿望的。中美兩國都應(yīng)珍視來之不易的指導(dǎo)兩國關(guān)系發(fā)展的聯(lián)合公報(bào)，只要雙方都能恪守聯(lián)合公報(bào)原則，我們都相信歷史遺留的臺(tái)灣問題就一定能夠解決，中美關(guān)系也一定能朝著正常友好方向發(fā)展。在第二次世界大戰(zhàn)之后，由于東西方兩大陣營(yíng)的對(duì)峙，美國政府基于它的全球戰(zhàn)略，曾經(jīng)不遺余力的支持國民黨集團(tuán)的反人民內(nèi)戰(zhàn)，然而共產(chǎn)黨使他的希望落空了。而在中華人民共和國成立之初,對(duì)新中國采取了孤立，遏制的政策，企圖將年幼的新中國扼殺在搖籃中，不僅如此，還在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)后武裝干涉事關(guān)中國內(nèi)政的海峽兩岸關(guān)系。1954年12月，美國又與臺(tái)灣當(dāng)局簽訂了所謂的《共

同防御計(jì)劃》，將中國的臺(tái)灣置于美國的“保護(hù)”之下。雖然在1971年10月，第26屆聯(lián)合國大會(huì)通過2758號(hào)決議，恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利，并驅(qū)除臺(tái)灣當(dāng)局“代表”。然而近幾年，美國卻一直不顧中國的警告和中國人民的憤怒，毅然向臺(tái)灣出售軍火武器，阻撓兩岸關(guān)系發(fā)展的進(jìn)程。黨中國政府相信，美國人民與中國人民是友好的，兩國關(guān)系正常發(fā)展是符

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根據(jù)臺(tái)灣地區(qū)相關(guān)法律規(guī)定，臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的任期為4年,可連選連任一次。領(lǐng)導(dǎo)人由所在地區(qū)全體人民直接選舉產(chǎn)生。2011年1月14日下午，臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人選投開票結(jié)束，中國國民黨候選人馬英九，吳敦義獲勝，成為臺(tái)灣地區(qū)新一屆領(lǐng)導(dǎo)人。馬英九的連任使得兩岸關(guān)系朝著和平穩(wěn)定的方向發(fā)展，前景一片良好。這主要得益于：

(一)繼續(xù)反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”，堅(jiān)持“九二共識(shí)”的共同政治基礎(chǔ)1992年11月，海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)與臺(tái)灣的海峽交流基金會(huì)就解決兩會(huì)事務(wù)性商談中如何表明堅(jiān)持一個(gè)中國原則的態(tài)度問題，找到了解決的方法，兩會(huì)各自以口頭方式表示“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國原則”的“九二共識(shí)”。共識(shí)的核心是和靈魂是雙方共同表明了堅(jiān)持一個(gè)中國原則的態(tài)度。雙方在‘九二共識(shí)”的基礎(chǔ)上暫不討論“一個(gè)中國”的政治含義，從而面向未來兩岸關(guān)系的新發(fā)展，進(jìn)行務(wù)實(shí)的對(duì)話與談判。

(二)繼續(xù)深化交流合作，推進(jìn)協(xié)商談判隨著兩岸經(jīng)貿(mào)論壇的召開,海協(xié)會(huì)和海基金會(huì)的協(xié)商,兩岸關(guān)系發(fā)展迎來了新的契機(jī)。兩岸不僅在經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行頻繁的交流，更是拓展到文化，教育，衛(wèi)生體育等幾乎所有的領(lǐng)域。在2010年6月29日，海協(xié)會(huì)與?；饡?huì)在重慶簽署了《海峽兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議》簡(jiǎn)稱ecfa，這一協(xié)議框架的簽訂對(duì)推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展意義重大。2011年，兩岸的貿(mào)易總額達(dá)到

1600.3億美元，相當(dāng)于2010年兩岸貿(mào)易總額的5.2倍。事實(shí)證明，交流合作是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的有效途徑，協(xié)商談判是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的必由之路。當(dāng)前，兩岸協(xié)商，談判，對(duì)話正處在一個(gè)新的起點(diǎn)上，應(yīng)把握機(jī)會(huì)，以積極的作為打不向前推進(jìn)。胡錦濤特別強(qiáng)調(diào)：“推動(dòng)兩岸關(guān)系在新的起點(diǎn)上向前發(fā)展，需要我們站在全民族發(fā)展的高度，審視世界發(fā)展潮流，看清兩岸關(guān)系發(fā)展趨勢(shì)，牢牢把握兩岸關(guān)系和平發(fā)展主題，堅(jiān)持正確方向，拓寬前進(jìn)道路，不斷開創(chuàng)兩岸關(guān)系發(fā)展的新局面?！?/p>

(三)大力推動(dòng)兩岸民眾交往兩岸關(guān)系自2008年發(fā)生重大變化以來，近兩年更是百尺竿頭，邁入大交流，大合作，大發(fā)展的階段。目前兩岸交流涉及領(lǐng)域之多，規(guī)模之大，地域之廣闊，內(nèi)容之豐富，是前所未有的，已經(jīng)形成了“兩岸大交流”的局面。(四)繼續(xù)堅(jiān)決反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力及其分裂活動(dòng)反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”，認(rèn)同“九二共識(shí)”，鞏固交流合作成果，促進(jìn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，日益成為兩岸的共同意愿。幾年多來的事實(shí)一再表明，兩岸關(guān)系的和平發(fā)展是一條正確的道路，得到廣大同胞的支持。在反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”，堅(jiān)持“九二共識(shí)”的共同基礎(chǔ)上，兩岸同胞攜手努力，承前啟后，繼往開來，進(jìn)一步開創(chuàng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展新局面，共同致力于中華民族的偉大復(fù)興。

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在中國發(fā)展的時(shí)代，兩岸關(guān)系有所改善，但是改善的時(shí)間還不長(zhǎng)，兩岸之間仍有不少尚未解決的固有矛盾和分歧，又不斷面臨新的挑戰(zhàn)。我們高興看到，越來越來越多的臺(tái)灣同胞支持兩岸關(guān)系和平發(fā)展，但有一部分臺(tái)灣民眾對(duì)大陸缺乏了解，還有一部分臺(tái)灣民眾

尚不適應(yīng)兩岸關(guān)系的全面改善。

兩岸關(guān)系穩(wěn)定發(fā)展面臨的主要問題是在政治上，臺(tái)灣是多黨制，其中民進(jìn)黨的實(shí)力不容小覷，他們極力要搞一中一臺(tái);軍事上，兩岸軍事互信機(jī)制基本不存在;文化上，部分臺(tái)灣民眾由于民進(jìn)黨的誤導(dǎo)而缺乏一個(gè)中國意識(shí);學(xué)術(shù)上，兩岸在中國近代史上的觀點(diǎn)分歧很大。所有矛盾中，民進(jìn)黨和臺(tái)聯(lián)的臺(tái)獨(dú)立場(chǎng)和舉動(dòng)是兩岸關(guān)系最主要的問題或障礙?！芭_(tái)獨(dú)”勢(shì)力及其分裂活動(dòng)一天得不到徹底和有效的遏制，臺(tái)海局勢(shì)就一天得不到穩(wěn)定，兩岸關(guān)系會(huì)始終受到干擾和破壞，甚至面臨停滯或倒退的危險(xiǎn)。除此之外，兩岸關(guān)系面臨的主要問題還包括以下三點(diǎn)。

(一)兩岸在一些重大敏感議題上存在結(jié)構(gòu)性的矛盾。兩岸在臺(tái)當(dāng)局政治定位，臺(tái)灣國際空間，軍事互信等敏感議題存在重大矛盾和分歧，如果不能解決或解決不好，就有可能壓縮兩岸政治談判空間，影響兩岸關(guān)系和平和發(fā)展框架的建構(gòu)。

(二)美，日的“以臺(tái)制華”戰(zhàn)略的破壞力不可小視。濟(jì)的快速穩(wěn)定發(fā)展和國際地位的不斷提高，美日根據(jù)所謂的“大國威脅論”，不斷的以各種隨著中國經(jīng)理由干涉中國內(nèi)政。更是借兩岸關(guān)系大做文章，使得兩岸關(guān)系緊張。

(三)島內(nèi)民意走勢(shì)復(fù)雜。大陸爭(zhēng)取臺(tái)灣民心仍是一個(gè)長(zhǎng)期復(fù)雜的工程，對(duì)兩岸關(guān)系和平發(fā)展的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性必須有充分的心理準(zhǔn)備。由于兩岸長(zhǎng)期隔絕，并不斷受到“反共”和“臺(tái)獨(dú)”的宣傳影響，臺(tái)灣部分民眾對(duì)大陸有很深的誤解。這也深深嚴(yán)重影響著兩岸關(guān)系的和平與發(fā)展。

中國具有五千年的歷史，在這五千年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族形成了崇尚統(tǒng)一，維護(hù)統(tǒng)一的價(jià)值觀念。因此解決臺(tái)灣問題，實(shí)現(xiàn)中華民族的完全統(tǒng)一是全中華兒女的共同愿望。在中國人民和臺(tái)灣人民的共同努力下，兩岸關(guān)系有了良好的發(fā)展，雖然也存在很大的問題。但是統(tǒng)一是符合歷史規(guī)律和兩岸的共同利益的，因此，我們堅(jiān)信兩岸關(guān)系定能朝著人民所期待的方向發(fā)展!

參考文獻(xiàn)：

《形勢(shì)與政策讀本》

《中國近現(xiàn)代史》

有關(guān)正確坐姿心得體會(huì)實(shí)用七

在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上，發(fā)表重要講話，深情回顧了馬克思的人生軌跡，深刻闡釋了他的理論貢獻(xiàn)，深入解析了他的人格魅力。以深邃的歷史眼光和寬廣的全球視野，總結(jié)我們黨帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國化的壯麗歷程和豐碩成果，提出新時(shí)代繼續(xù)推進(jìn)這一偉大事業(yè)的明確要求。這篇重要講話是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義的宣言書，是閃耀著馬克思主義真理光芒的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

孟子說過：“頌其詩，讀其書，不知其人，可乎?是以論其世也?！边@里強(qiáng)調(diào)的“知人論世”道理，特別適用于學(xué)習(xí)馬克思理論的過程。我們要研讀馬克思的著作，就不能不了解馬克思是一個(gè)什么樣的人。

馬克思是在19世紀(jì)的歐洲從事理論創(chuàng)造和革命活動(dòng)的。他對(duì)一系列重大問題的研究動(dòng)因、判斷依據(jù)和分析結(jié)論，直接來源于當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾和革命實(shí)踐，同時(shí)也來源于他對(duì)人類歷史的深邃思考。只有具體地了解馬克思考察和認(rèn)識(shí)歐洲資本主義發(fā)展?fàn)顩r的經(jīng)歷，了解他參與和指導(dǎo)無產(chǎn)階級(jí)革命斗爭(zhēng)的史實(shí)，了解他在浩如煙海的典籍中探賾索隱、披沙揀金的歷程，我們?cè)陂喿x其著作時(shí)才不會(huì)產(chǎn)生隔膜，才能準(zhǔn)確領(lǐng)悟這些經(jīng)典文獻(xiàn)的背景、思路、意蘊(yùn)和風(fēng)格。此外，還應(yīng)當(dāng)看到，馬克思留給后人的精神財(cái)富，不僅是卷帙浩繁的著作，還有感人至深的風(fēng)范。馬克思在數(shù)十年風(fēng)雨兼程的跋涉中顯現(xiàn)的信念、風(fēng)骨、胸襟和情懷，是他用生命寫成的一部?jī)?nèi)涵豐富的“無字之書”。它同那些形諸文字的著述融為一體，全面反映了馬克思的人生境界。

馬克思的一生是一部富有傳奇色彩的壯麗史詩。他的人生境界內(nèi)容豐富，即使撰寫一部多卷本的專著，也未必能纖悉無遺地闡述這一主題。因此，我們有必要緊緊圍繞馬克思生命歷程中最能體現(xiàn)其本質(zhì)特征的重要事實(shí)，探究那些構(gòu)成其人生境界的基本要素。只有這樣，我們才能比較完整地認(rèn)識(shí)和理解這位全世界無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的革命導(dǎo)師、馬克思主義的主要?jiǎng)?chuàng)始人、馬克思主義政黨的締造者和國際共產(chǎn)主義的開創(chuàng)者、近代以來最偉大的思想家。

馬克思人生境界的第一要素：矢志不渝地為勞苦大眾解放而獻(xiàn)身

馬克思的特點(diǎn)是什么?他自己對(duì)此作了簡(jiǎn)潔明確的回答：“目標(biāo)始終如一?！痹缭谥袑W(xué)時(shí)期，馬克思就已經(jīng)鄭重地思考人生目標(biāo)問題，表示要在未來選擇“最能為人類而工作的職業(yè)”。他在孜孜不倦的理論研究和社會(huì)實(shí)踐中度過青春歲月，實(shí)現(xiàn)了從唯心主義向唯物主義、從革命民主主義向共產(chǎn)主義的徹底轉(zhuǎn)變。也正是在這時(shí)候，他清晰地認(rèn)識(shí)到：所謂“最能為人類而工作的職業(yè)”，就是為工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾的解放而奮斗。從此以后，他的生命之舟就始終如一地朝著這個(gè)目標(biāo)破浪前進(jìn)。

馬克思出身于一個(gè)受人尊敬的律師家庭，自幼好學(xué)敏求、勤于思考，23歲獲博士學(xué)位，24歲任報(bào)紙主筆，因稟賦聰穎、才華卓異、文筆犀利而馳譽(yù)學(xué)林。當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)界這樣評(píng)價(jià)年輕的馬克思：“他既有深思熟慮、冷靜嚴(yán)肅的態(tài)度，又有深邃敏銳的智慧。請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下，如果把盧梭、伏爾泰、霍爾巴赫、萊辛、海涅和黑格爾結(jié)合為一人，那么結(jié)果就是馬克思博士?！币虼?，人們確信馬克思憑借自身?xiàng)l件完全可以輕而易舉地躋身于“上流社會(huì)”。然而，馬克思舍棄了舒適安定的學(xué)者生活，對(duì)金錢、權(quán)位和資產(chǎn)階級(jí)的奢靡享樂更是不屑一顧，他毅然選擇了充滿艱險(xiǎn)的革命道路。

馬克思為堅(jiān)持自己的人生目標(biāo)，付出了常人難以想象的代價(jià)。1867年4月30日，他在致邁耶爾的信中寫道：“我一直在墳?zāi)沟倪吘壟腔病Ｒ虼?，我不得不利用我還能工作的每時(shí)每刻來完成我的著作，為了它，我已經(jīng)犧牲了我的健康、幸福和家庭。”然而，如此巨大的犧牲絲毫沒有改變馬克思的初心，他用鏗鏘有力的語言向世界宣布：“我必須不惜任何代價(jià)走向自己的目標(biāo)，不允許資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)把我變成賺錢的機(jī)器。”

馬克思人生境界的第二要素：百折不回地為揭示科學(xué)真理而求索

勞苦大眾的解放必須有科學(xué)理論的指導(dǎo)，而鍛造理論武器的使命歷史地落在了馬克思、恩格斯肩上。

這是無比艱難的任務(wù)。它要求科學(xué)理論的創(chuàng)立者具備淵博的學(xué)識(shí)、非凡的睿智，更需要其具有堅(jiān)如磐石的信念和深入實(shí)踐的恒心。為了完成這個(gè)任務(wù)，馬克思長(zhǎng)年累月孜孜不倦、夜以繼日地工作。貧窮和疾病的困擾，加上反動(dòng)勢(shì)力無休無止的迫害，使得本來已經(jīng)極為復(fù)雜的研究工作更加舉步維艱。這種種困難在馬克思撰寫《資本論》的過程中表現(xiàn)得尤為突出，但他沒有沮喪氣餒，沒有畏葸不前，反而以更加嚴(yán)謹(jǐn)縝密的態(tài)度對(duì)待《資本論》的創(chuàng)作。就在這一時(shí)期，他患了嚴(yán)重的肝病。在這種情況下，馬克思最擔(dān)心的不是自己的健康，而是作品的質(zhì)量。面對(duì)疾病，他立下這樣的誓言：“我必須對(duì)黨負(fù)責(zé)，不讓這部著作為肝病期間出現(xiàn)的那種低沉、呆板的筆調(diào)所損害?！?/p>

馬克思以驚人的毅力實(shí)現(xiàn)了自己的誓言。恩格斯常常懷著無比感動(dòng)的心情，談到馬克思對(duì)待理論工作極端負(fù)責(zé)的精神。他在給施米特的信中這樣寫道：“馬克思認(rèn)為自己的最好的東西對(duì)工人來說也還不夠好，他認(rèn)為給工人提供的東西比最好的稍差一點(diǎn)，那就是犯罪!”

今天，人們很難想象馬克思當(dāng)年在寫作時(shí)遇到過多少困難，忍受過多么劇烈的痛楚。然而，不管境況多么艱難，馬克思總是堅(jiān)定而自信地表示：“我希望為我們的黨取得科學(xué)上的勝利?！闭蛉绱?，《資本論》以及由他完成的其他一系列著作才具有永恒的魅力，不僅思想精湛，而且文筆優(yōu)美，宛如“藝術(shù)的整體”?？墒怯钟卸嗌偃酥?，這些著作中的每一句話、每一個(gè)字，都凝結(jié)著一個(gè)偉大思想家的深情和心血。

馬克思人生境界的第三要素：堅(jiān)韌沉毅地為戰(zhàn)勝人生逆境而奮斗

逆水行舟，頂風(fēng)翱翔——這就是馬克思數(shù)十年斗爭(zhēng)經(jīng)歷和艱苦生活的寫照。對(duì)此，他早有精神準(zhǔn)備。馬克思很清楚，一個(gè)在《共產(chǎn)黨宣言》中莊嚴(yán)宣告資本主義必然滅亡的人，一個(gè)在《資本論》中周密論證剝奪者必將被剝奪的人，一個(gè)率領(lǐng)勞苦大眾向現(xiàn)存制度發(fā)起凌厲攻勢(shì)的人，不可能在資產(chǎn)階級(jí)一統(tǒng)天下的社會(huì)里順風(fēng)順?biāo)卜€(wěn)度日。不當(dāng)順民，必陷逆境;不愿順從，必遭厄運(yùn)——這就是人們?cè)谀莻€(gè)標(biāo)榜“自由”“平等”“博愛”的社會(huì)里面臨的選擇。

馬克思選擇了逆境。他平生最厭惡的丑行就是“逢迎”，其信念、血性和良知不允許他背棄工人階級(jí)，轉(zhuǎn)而歸順和趨附統(tǒng)治者。這樣一來，馬克思的生命航程就勢(shì)必遭遇逆流和暗礁。恩格斯在談到馬克思一生經(jīng)歷的時(shí)候說：“我可以大膽地說：他可能有過許多敵人，但未必有一個(gè)私敵?！贝_實(shí)，馬克思從來沒有因?yàn)樗绞?、私利和私心而與人結(jié)怨;作為勞苦大眾的代言人，他是在向整個(gè)統(tǒng)治階級(jí)宣戰(zhàn)。正因如此，馬克思就成了“最遭嫉恨和最受誣蔑的人”，他所面臨的艱險(xiǎn)就比常人更加嚴(yán)酷。也正因如此，馬克思的錚錚鐵骨就更令人驚嘆和贊佩。

馬克思在荊棘叢生的道路上果敢行進(jìn)，無數(shù)動(dòng)人的故事折射出馬克思的人格光輝。對(duì)于一般人來說，能在險(xiǎn)象環(huán)生的境遇中活下來已屬不易，而馬克思不僅堅(jiān)強(qiáng)地活著，而且活出了人生的精彩;他“不降其志、不辱其身”，在立德、立功、立言三個(gè)方面都作出了不朽的貢獻(xiàn)。

馬克思人生境界的第四要素：樂觀自信地為豐富生命內(nèi)涵而努力

統(tǒng)治者在不斷實(shí)施迫害時(shí)，總以為馬克思必定終日生活在愁云慘霧中。他們根本不可能知道，馬克思在種種鉗制和攻訐下依然踔厲風(fēng)發(fā)、活力四射、豁達(dá)開朗。這就是馬克思的氣度。他善于在逆流襲來時(shí)從容不迫地理順?biāo)悸贰⒗眄樞木w、理順各種事物之間的復(fù)雜關(guān)系，他善于在寒冷的荒原上構(gòu)筑生意盎然的精神家園。

在馬克思的精神家園里，深植著對(duì)工人階級(jí)和人類解放事業(yè)的必勝信念。這是馬克思最重要的精神支柱，是他向各種困難挑戰(zhàn)的底氣所在。在馬克思的精神家園里，融匯著對(duì)革命戰(zhàn)友的深情厚誼。他在工人運(yùn)動(dòng)中享有崇高威望，然而始終把自己定位為同大家患難與共、風(fēng)雨同舟、相互砥礪的戰(zhàn)士。在馬克思的精神家園里，洋溢著書籍的清芬。斗爭(zhēng)是馬克思的生命要素，而讀書、學(xué)習(xí)則是馬克思的生存方式。通過博覽群書、研精覃思，馬克思始終站在理論和學(xué)術(shù)的制高點(diǎn)。在馬克思的精神家園里，蘊(yùn)含著對(duì)藝術(shù)和自然的熱愛。他鐘情于優(yōu)秀的文學(xué)作品，酷愛音樂、繪畫和雕塑，向往山川、原野和大海，并把這一切視為陶冶情操、開闊胸襟的寶藏。

在馬克思的心靈深處，凝集著他對(duì)妻子燕妮的摯愛。燕妮不僅是其親密伴侶，而且是其忠實(shí)戰(zhàn)友。在數(shù)十年相濡以沫、琴瑟和諧、并肩戰(zhàn)斗的歷程中，他們共同譜寫了一曲感天動(dòng)地的理想與愛情之歌。

馬克思的精神家園是說不完、道不盡的。在他的身上，既有戰(zhàn)士的堅(jiān)毅品格，又有學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，還有詩人的滿腔激情。中國古代思想家說過：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！敝腥A民族歷來崇仰的理想人格，在馬克思身上得到了完美體現(xiàn)。

以上所說的四個(gè)要素，使馬克思的人生境界顯得氣象恢弘、瑰麗多姿。馬克思的堅(jiān)定立場(chǎng)、崇高信念、獻(xiàn)身精神和磊落胸懷，使他總能以磅礴浩然之氣去領(lǐng)略人生的無限風(fēng)光?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！边@兩句詩可以幫助我們領(lǐng)悟馬克思的內(nèi)心世界。

指出：“在人類思想史上，就科學(xué)性、真理性、影響力、傳播面而言，沒有一種思想理論能達(dá)到馬克思主義的高度?！瘪R克思的思想理論高度同他的人生境界高度是融合無間、不可分割的整體。馬克思是無產(chǎn)階級(jí)世界觀的創(chuàng)立者，同時(shí)也是無產(chǎn)階級(jí)人生觀的奠基者和身體力行、風(fēng)范永存的實(shí)踐者。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中，我們應(yīng)當(dāng)從馬克思的人生境界中汲取把握正確航向的智慧和經(jīng)受風(fēng)雨、搏擊風(fēng)浪的勇氣，使我們的人生更富有蓬勃的朝氣和厚重的價(jià)值，無愧于祖國和人民，無愧于我們這個(gè)偉大的新時(shí)代。

有關(guān)正確坐姿心得體會(huì)實(shí)用八

尊敬的黨組織：

我叫xxx，女，漢族，xxxx年x月x日出生，xx村村民。

我自愿要求加入偉大的共產(chǎn)黨，因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

我作為一名中國普普通通的農(nóng)民，本來并不奢望自己能夠加入中國共產(chǎn)黨，因?yàn)槲业乃枷胨刭|(zhì)和資歷都達(dá)不到中國共產(chǎn)黨的要求，可是現(xiàn)在的我不一樣了，我經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力工作，最終在本村競(jìng)聘為xx村計(jì)生專干，我想我應(yīng)該到了加入中國共產(chǎn)黨的時(shí)候了，我應(yīng)該努力了。

中國共產(chǎn)黨員，一個(gè)閃亮動(dòng)聽的名字，早年我就夢(mèng)想有一天能夠成為其中的一員，并以高尚的品行做對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的有為人。但我深深的知道，要想真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅僅表現(xiàn)在思想上、語言上，更重要的是體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，于是在業(yè)余時(shí)間，我經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識(shí)，對(duì)黨始終代表最廣大人民的根本利益、全心全意為人民服務(wù)的宗旨有了更深一層的理解。 可能是耳濡目染了先輩們對(duì)黨的執(zhí)著追求的原因，使我萌生了一定要加入中國共產(chǎn)黨的遠(yuǎn)大志向。早在去年我就向黨組織遞提出了入黨的愿望，希望早一天進(jìn)入組織的大門。平時(shí)，我經(jīng)常同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導(dǎo)下更快的成長(zhǎng)。在這不斷學(xué)習(xí)和為之奮斗的漫漫長(zhǎng)路上，灑下了我無數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實(shí)。我唯一的入黨動(dòng)機(jī)就是要全心全意為人民服務(wù)。

今天，我為了盡快向組織靠攏，要求進(jìn)步，于是提出入黨申請(qǐng)，這表示我的意愿和決心。在不斷追求思想進(jìn)步的同時(shí)，我時(shí)刻記得為群眾辦實(shí)事是十分重要的。我保證努力學(xué)習(xí)，精通村計(jì)生專干業(yè)務(wù)，在群眾中起到模范帶頭作用。用黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量、要求自己，努力把村計(jì)生專干工作做好，積極完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。自打從事村計(jì)生專干工作以來，我努力做了以下大量務(wù)實(shí)工作：

1.作好政策宣傳。

2.提供政策咨詢，幫助本村育齡婦女辦理有關(guān)計(jì)劃生育手續(xù)。

3.提供上門服務(wù)，做育齡婦女的貼心人。

在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，無論是學(xué)習(xí)、工作、政治思想覺悟，還是自己的綜合素質(zhì)都有了較大進(jìn)步，為此請(qǐng)求組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。如果組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我一定會(huì)戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一名合格的黨員，做一名優(yōu)秀的黨員。如果組織沒有接受我的請(qǐng)求，說明我離黨的要求還的距離，我不會(huì)氣餒，會(huì)繼續(xù)為之奮斗，為早日實(shí)現(xiàn)自己的愿望繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力工作。 我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點(diǎn)和不足，比如我的政治理論水平還不是很高、在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟等。希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。爭(zhēng)取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。

有關(guān)正確坐姿心得體會(huì)實(shí)用九

敬愛的黨組織：

您好!

這段時(shí)間我對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、基本制度、紀(jì)律進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又進(jìn)一步加深了，我的思想覺悟也有了一定的提升。我現(xiàn)在還處于學(xué)生的學(xué)習(xí)階段，我印象最深的事“端正正確入黨動(dòng)機(jī)”這一板塊知識(shí)，下面就如何端正入黨動(dòng)機(jī)來向黨談?wù)勎业目捶?。有什么不?duì)之處，還請(qǐng)黨組織批評(píng)指正。

首先入黨動(dòng)機(jī)就是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。每個(gè)要求入黨的積極分子在向黨組織提出時(shí)，都面對(duì)一個(gè)為什么加入黨組織的問題，或者是加入黨組織的目的是什么的問題，這個(gè)目的就是入黨動(dòng)機(jī)。在黨章的第二條中，明確規(guī)定：中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，最終奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

我們大學(xué)生要樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，因?yàn)槿朦h要意味著我們要為當(dāng)和人民得利益不怕吃虧，我們要比群眾多挑重?fù)?dān)、多做貢獻(xiàn)。只有樹立起這樣正確的動(dòng)機(jī)我們才能在艱難困苦面前體現(xiàn)出一個(gè)黨員的先進(jìn)性!我們要明確入黨決不是為了撈取個(gè)人的某種政治資本，也不是為了達(dá)到升官發(fā)財(cái)、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞;為的是不圖名不圖利，不計(jì)個(gè)人的得與失;為的是任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)，拋棄個(gè)人私利。因此，端正入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的首要問題，也是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的客觀需要，是純潔黨的隊(duì)伍和鞏固黨的執(zhí)政地位的客觀要求。

樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)是成為一名合格黨員的先決條件，我覺得樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)必須做到以下幾點(diǎn)：

第一：要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，提高對(duì)馬克思主義建黨理論的認(rèn)識(shí)和對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，明確為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗的歷史使命。這是樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的思想基礎(chǔ)。

第二：在行動(dòng)中強(qiáng)化和實(shí)踐自己的入黨動(dòng)機(jī)。即在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，以努力為社會(huì)主義建設(shè)做貢獻(xiàn)來體會(huì)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨;以吃苦在前、享受在后的行為來體會(huì)為共產(chǎn)主義不惜犧牲一切的高尚情操;以認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的模范事跡來增強(qiáng)自己對(duì)黨的感情，激勵(lì)自己的行動(dòng)等。總之，就是要通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐活動(dòng)，來加深對(duì)共產(chǎn)主義和黨的認(rèn)識(shí)，深化正確的入黨動(dòng)機(jī)。

只有端正了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能產(chǎn)生正確的爭(zhēng)取入黨的行動(dòng)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，動(dòng)機(jī)是行動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力。只要有了正確的入黨動(dòng)機(jī)這種內(nèi)在力量，就能夠在工作，學(xué)習(xí)和生活中自覺地按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起不怕吃苦，甘愿吃虧，無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀，做到全心全意為人民服務(wù)。如果讓那些思想動(dòng)機(jī)不純特別是企圖謀取個(gè)人利益的個(gè)別人進(jìn)入我們黨，可能會(huì)給我們黨帶來嚴(yán)重的損失，更是對(duì)我們的社會(huì)，我們的國家的一種嚴(yán)重的危害!我們必須經(jīng)常剖析自己的思想，思考自己，到底是抱著什么樣的動(dòng)機(jī)去入黨，我能給這個(gè)社會(huì)帶來什么樣的價(jià)值，只有不斷地自我剖析我們的思想才會(huì)進(jìn)步。

毛主席說過：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的臟東西，根本不知道什么是無產(chǎn)階級(jí)思想，什么是黨。”每個(gè)要求入黨的積極分子都應(yīng)引以為鑒。不論組織上是否入了黨，都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨，而且要時(shí)常注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī)，克服那些不正確的思想，端正入黨動(dòng)機(jī)!作為入黨積極分子我們要履行黨員的光榮義務(wù)，承擔(dān)誓詞所規(guī)定的政治素質(zhì)，做一個(gè)“永不叛黨”的人民公仆。

明白了這些道理，我必須從自己做起，從自己身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)刻的自我檢討，自我剖析。這樣才能真正地提高自己的思想政治覺悟，才能正確把握正確的入黨動(dòng)機(jī)!所在以后的學(xué)習(xí)生活中一定要加倍認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，積極向黨員同志學(xué)習(xí)，縮小與黨員同志之間的距離，爭(zhēng)取早日成為一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員。

此致

敬禮

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時(shí)間：201x年x月x日