
- 時間:2022-12-20 06:03:47
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于網(wǎng)絡英語培訓心得體會和方法一
我們小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對在網(wǎng)絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此,我向全體同學們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做文明上網(wǎng)的好學生”的倡議:
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網(wǎng)絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡安全,建設網(wǎng)絡文明,勇做倡導和維護網(wǎng)絡安全的先鋒。
五、廣大小學生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學習的關系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
倡議人:x
時間:x年x月x日
關于網(wǎng)絡英語培訓心得體會和方法二
《珍愛生命,健康成長》之網(wǎng)絡安全演講稿 尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是 “網(wǎng)絡安全,重于泰山”
生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關重要。
現(xiàn)在,隨著科學技術的不多發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時,也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題,已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡而荒廢學業(yè),甚至夜不歸宿,更有甚者因過度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學生的健康成長,也給無數(shù)的家庭帶來痛苦,更影響了社會的安定。網(wǎng)絡是一把雙刃劍,我們應該注重網(wǎng)絡安全,珍惜青春年華,遠離網(wǎng)絡危害。 網(wǎng)絡的負面影響:對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅;網(wǎng)絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。網(wǎng)絡的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關網(wǎng)絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
其實,我們要樹立的生命安全意識并非只是網(wǎng)絡安全,還有防拐防騙等安全。他們無一不是在提醒我們:珍愛生命,安全第一。對于關愛生命,不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會醒悟?我們今后該怎么做,不是更應該令人深思嗎?
《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次”同學們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,珍愛自己的生命珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機,使我們的未來充滿希望!
謝謝大家!
關于網(wǎng)絡英語培訓心得體會和方法三
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今年我又有幸參加了國培計劃的學習。參加培訓,使我對教學研修方面的認識有了進一步提高,能自覺地參與課堂的教學研究,積極參加課改探索,及時總結自己。所以在下工夫熟悉新教材的同時積極參加學校組織的教師繼續(xù)教育培訓,不斷提高自己的理論和業(yè)務水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己課堂教育能力和教學質(zhì)量。這段研修的歷程,有壓力,更有收獲,讓我見識了許多。同時我借助網(wǎng)絡平臺,聆聽了各位專家、教授的專題報告,在教育專家的引領下,輔導老師的指導下,讓我重新的讀懂教育和課堂,國培,不是空頭理論的繁瑣分析,是理論和實踐對接的內(nèi)化。本次培訓給我的感受很深,就像一位共事多年的摯友,幫你化解教學過程中困惑、煩惱。從而使我對新課改有了更深的認識,也意識到新課改的重要性及其必要性。在培訓中,我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標,反思了自己以往在工作中的不足。作為一名從教3年的教師,雖然有一些值得發(fā)揚的經(jīng)驗和教訓,有一些科研成果,但我深深知道自己在教學中還有許多缺陷和不足,在教學過程中還存在一些問題。這次培訓,對于我今后在實際工作中有著重要的指導作用,可以說此次培訓收獲頗豐、受益匪淺。
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專家視頻答疑活動讓我收獲頗多,生動、形象的讓我們看到教學中遇到的各種問題和解決的方法,各位專家解決生動,瀏覽簡報更以另外一種形式瀏覽和學習,更加具體、準確,學習同伴之間相互評論、交流,更加鞏固。這次培訓,通過認真學習各位專家講座的視頻,積極和輔導教師的互動交流,并且和同伴在網(wǎng)上互相討論教育教學實踐中的種種問題,讓我還知道了新課堂教師不再操控學生的大腦成為學生學習的統(tǒng)領者把自己的知識機械化傳送給學生,而是讓學生在自主創(chuàng)造中學習,培養(yǎng)學生的高級創(chuàng)造思維能力。教學不再是“授之與魚”,而是“授之與漁”。一名教師不但要有高尚的情操,更要有高雅的格調(diào)與健康的思想,才能熟練駕馭課堂,引領孩子們踏上探索、求知的道路。
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遠程網(wǎng)絡研修,使我深深感受到網(wǎng)絡的方便和快捷,感受到科技的進步給我們帶來的學習的方便。在以后的工作中,我將從實際出發(fā),把堅持個人研修作為專業(yè)化成長的必由之路,努力做到從實踐困惑出發(fā),在研修思想的引領下,引發(fā)幼兒的積極性,力求提高課堂效率。運用好課堂教學的藝術,使本來枯燥的學習、抽象的內(nèi)容變得生動、易懂,提高了學習的效率,拓展了自主學習的空間,這是對自己教育思想的洗禮和升華,也是對教育教學方法的改進和提升。學無止境,不斷進取,才能在工作中游刃有余,得心應手。
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1。幫助各科教師具備適應現(xiàn)代教育的信息技術能力。
在現(xiàn)代社會中,廣大教師要學好現(xiàn)代教育技術的基本理論,要注重掌握現(xiàn)代教育技術手段,同時還必須要加強學習教育基礎理論知識和專業(yè)知識,注重提高自身的綜合素質(zhì)。教師綜合素質(zhì)的提高是創(chuàng)造高質(zhì)量、高效益教育的迫切要求。教師綜合素質(zhì)的提高必須要以教師的知識結構更新和教學的基本素質(zhì)提高為起點。教師只有努力適應時代的要求,具備適應現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)。并在教學中廣泛運用多媒體技術提高教育教學質(zhì)量,促進學生的信息素質(zhì)不斷提高,推廣信息技術,最終達到培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的目的。
2。拓展培訓渠道,提高教師信息技術應用能力,為專業(yè)化發(fā)展打下基礎。
首先,加強教師的理論學習,讓教師從觀念上內(nèi)更新,理解整合的內(nèi)涵:不是簡單地把信息技術僅僅作為輔助教學的演示工具,而是要實現(xiàn)信息技術與教學的“融合”,從思想上達成共識;其次,加強教師隊伍建設,針對師資現(xiàn)狀,確定培訓內(nèi)容:即:計算機意識、知識、技能與態(tài)度;學科教育理論與學科最新發(fā)展;教育技術和教育心理學的理論與實踐。最后,提供展示平臺讓教師通過“設計——實踐——反思——再實踐”活動提高自身素質(zhì)。
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1。更新教育觀念
過去,只知道埋頭于書本知識,信息閉塞,不善于交流,使得一些好的經(jīng)驗未能融于自己的教學,而自己的一些體會又未能及時整理,因此使自己的發(fā)展緩慢前進。通過繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓,我有了長足的進步,使我感到自己的教師修養(yǎng)有了深一層次的提高,使我更加如饑似渴的追求新知的攝入。今后我會努力并全身心地投入教育事業(yè),為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才。
作為教師,我們的學習不是一般的學習,而是基于一個教育者的學習。真正體現(xiàn)我們“活到老,學到老”的終身學習觀念。應當不斷學習新的教法,新的教育教學理念。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學生渴求知識的心田。
2。與時俱進,積極參與實踐,提高教育教學能力
充分調(diào)動學生的積極性,為學生提供各種發(fā)展的機會,為學生服務,建立一個民主,寬容的課堂氛圍。另外,教師應該把握社會發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要,不斷提高自己的教學能力和科研能力,確立培養(yǎng)目標,打造新時代的人才。
培訓視頻中的一些專家、學者或有經(jīng)驗的教師,從自己切身的實踐經(jīng)驗出發(fā),暢談了他們在教育教學各個領域的獨特見解。在這些專家的引領下,我的思想受到極大的震撼,本次遠程培訓學習,專家們的講座為我指明了努力的方向!
3。改變教育方式,創(chuàng)新教學思路
新課程理念提倡培養(yǎng)學生的綜合性學習,而自主合作探究又是學生學習各門學科的重要方式。對于絕大多數(shù)教師而言,幾乎很難獨立一個人較好的完成,這就要求我們教師要善于了解其它學科,學會與其他教師合作,互助配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)學生。從而使各學科、各年級的教育教學有機融合,互助促進。
這次培訓,通過認真學習各位專家講座的視頻,積極和輔導教師的互動交流,并且和同伴在網(wǎng)上互相討論教育教學實踐中的種種問題,讓我還知道了新課堂教師不再操控學生的大腦成為學生學習的統(tǒng)領者把自己的知識機械化傳送給學生,而是讓學生在自主創(chuàng)造中學習,培養(yǎng)學生的高級創(chuàng)造思維能力。教學不再是“授之與魚”,而是“授之與漁”。一名教師不但要有高尚的情操,更要有高雅的格調(diào)與健康的思想,才能熟練駕馭課堂,引領孩子們踏上探索、求知的道路。
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1。以所供的案例為基礎,希望允許適當增補學習者的個案做分析。
2。多可以結合個人博客資源,廣泛交流,增進感情。
3。作業(yè)量希望不能太多。因為我們的培訓學習是在上課期間,本身教師就有學校的教學工作要完成,如果還要做很多的作業(yè)的話,完成質(zhì)量可能就會大大打折。其實學員老師們更應注重的是在培訓學習后,能將自己的所學合理的在工作實踐加以應用。
關于網(wǎng)絡英語培訓心得體會和方法四
網(wǎng)絡推廣委托合同
甲方:
乙方:
甲、乙雙方,經(jīng)友好協(xié)商一致,就甲方委托乙方為甲方在相關目標網(wǎng)站進行網(wǎng)站推廣甲方指定的網(wǎng)站達成以下協(xié)議。雙方申明,雙方都已理解并認可了本合同的所有內(nèi)容,同意承擔各自應承擔的權利和義務,忠實地履行本合同。
第一條 甲方委托乙方推廣的網(wǎng)站、推廣安排、推廣的目標網(wǎng)站、價款、交付和推廣期限等由附件載明。
第二條 合同履行期限按照附件規(guī)定,經(jīng)雙方協(xié)商一致并簽訂書面協(xié)議,可以延長該期限(以下統(tǒng)稱合同期限)。
第三條 甲方應向乙方提供必要的資料和協(xié)助以達到本合同規(guī)定的推廣目的并指定專人負責與乙方聯(lián)絡、協(xié)調(diào)。
第四條 乙方承諾在履行合同時不進行有損甲方形象、聲譽等的行為。
第五條 雙方的基本權利和基本義務
一、甲方的權利和義務
1、根據(jù)本合同項目的實際需要和乙方的要求提供協(xié)助并提供有關的材料等,甲方保證所提供的所有資料完整、真實、合法。
2、保證本合同涉及推廣的網(wǎng)站內(nèi)容真實有效、符合國家法律規(guī)定和社會公共利益,并符合相應目標網(wǎng)站的登錄要求。對于所推廣網(wǎng)站的內(nèi)容和經(jīng)營行為所引起的一切后果,甲方應自行承擔責任,給乙方和目標網(wǎng)站帶來損失的,甲方應承擔賠償責任。
3、按本合同約定支付費用。
二、乙方的權利和義務
1、按照甲方提供的材料按時完成本合同規(guī)定的技術推廣工作。
2、對技術推廣工作進行跟蹤檢查以確保其有效性。
3、可以根據(jù)目標網(wǎng)站的要求對甲方在目標網(wǎng)站登錄的推廣項目進行檢查并有權對甲方網(wǎng)站內(nèi)容是否合適做出判斷,乙方有權要求甲方對于不適合的內(nèi)容進行修訂。
4、依合同收取費用。
第六條 甲方同意按雙方約定的付款方式和時間及時向乙方支付合同費用,以及提供其他必要的幫助。
第七條 甲方承諾,委托乙方進行的網(wǎng)站推廣工作不會侵犯任何第三方的權利;若發(fā)生侵犯第三方的權利的情形,由甲方承擔全部責任。乙方保留在甲方網(wǎng)站內(nèi)容違法或者違反目標網(wǎng)站規(guī)定時提前終止本合同的權利。
第八條 甲方認可,乙方將按照本合同附件一中甲方選定的目標網(wǎng)站的相關要求和工作流程對甲方登錄和推廣的內(nèi)容進行審核,并有權在甲方指定推廣的網(wǎng)站達到目標網(wǎng)站要求之前拒絕為甲方進行推廣工作。甲方已經(jīng)了解其委托乙方進行的推廣工作系通過目標網(wǎng)站完成而并非通過乙方自己的網(wǎng)站完成。
第九條 甲方不能按時支付合同費用而導致的延誤,其責任由甲方承擔。
第十條 雙方當事人應當保守在履行本合同過程中獲知的對方商業(yè)秘密。
第十一條 雙方應本著誠實信用的原則履行本合同。任何一方在履行中采用欺詐、脅迫或者暴力的手段,另一方可以解除本合同并有權要求對方賠償損失。任何一方在履行中發(fā)現(xiàn)或者有證據(jù)表明對方已經(jīng)、正在或?qū)⒁`約,可以中止履行本合同,但應及時通知對方。若對方繼續(xù)不履行、履行不當或者違反本合同,該方可以解除本合同并要求對方賠償損失。
第十三條 本合同附件為本合同不可分割的一部分,與合同正文具有同等法律效力。特別地,目標網(wǎng)站的服務條款/服務協(xié)議等作為本合同附件,甲方必須按照該等服務條款/服務協(xié)議的要求和規(guī)定的工作流程進行網(wǎng)站登錄(搜索引擎、排名)、推廣等工作,承擔目標網(wǎng)站在該等服務條款/協(xié)議當中規(guī)定的登錄網(wǎng)站的義務,承認目標網(wǎng)站享有的權利。
第十五條 任何一方?jīng)]有行使其權利或沒有就對方的違約行為采取任何行動,不應被視為是對權利的放棄或?qū)ψ肪窟`約責任或義務的放棄。任何一方放棄針對對方的任何權利,或放棄追究對方的任何過失,不應視為對任何其他權利或追究任何其他過失的放棄。
第十六條 任何一方違反本合同,給對方造成損失的,還應賠償損失。在本合同其他條款對違約有具體約定時,從其約定。
第十七條 因不可抗力或者其他意外事件,或者使得本合同的履行不可能、不必要或者無意義的,任一方均可以解除本合同。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本合同、解除或遲延履行本合同的,應將事件情況以書面形式通知另一方并向另一方提交相應的證明。本合同所稱不可抗力、意外事件是指不能預見、不能克服并不能避免且對一方當事人造成重大影響的客觀事件,包括但不限于自然災害如洪水、地震、火災和風暴等以及社會事件如戰(zhàn)爭、_____、政府行為、電信原因等。
關于網(wǎng)絡英語培訓心得體會和方法五
一、本人承諾遵守《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》和《計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》及其他國家有關法律、法規(guī)和行政規(guī)章制度。
二、本人保證不利用網(wǎng)絡危害國家安全、泄露國家秘密,不侵犯國家的、社會的、集體的利益和第三方的合法權益,不從事違法犯罪活動。
三、本人承諾嚴格按照國家相關的法律法規(guī)做好本單位網(wǎng)站的信息安全管理工作,按政府有關部門要求設立信息安全責任人和信息安全審查員。
四、本人承諾健全各項網(wǎng)絡安全管理制度和落實各項安全保護技術措施。
五、本人承諾不制作、復制、查閱和傳播下列信息:
1、反對憲法所確定的基本原則的;
2、危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權,破壞國家統(tǒng)一的;
3、損害國家榮譽和利益的;
4、煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結的;
5、破壞國家宗教政策,宣揚邪教和封建迷信的;
6、散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定的;
7、散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的;
8、侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權益的;
9、含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的。
六、本單位承諾不從事下列危害計算機信息網(wǎng)絡安全的活動:
1、未經(jīng)允許,進入計算機信息網(wǎng)絡或者使用計算機信息網(wǎng)絡資源的;
2、未經(jīng)允許,對計算機信息網(wǎng)絡功能進行刪除、修改或者增加的;
3、未經(jīng)允許,對計算機信息網(wǎng)絡中存儲或者傳輸?shù)臄?shù)據(jù)和應用程序進行刪除、修改或者增加的;
4、故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序的;
5、其他危害計算機信息網(wǎng)絡安全的。
七、本承諾書自簽署之日起生效。
教師簽字:
關于網(wǎng)絡英語培訓心得體會和方法六
服務合同(適用承租人)??甲方:___________________
聯(lián)系人:_________________
乙方:___________________
聯(lián)系人:_________________
甲、乙雙方本著平等,自愿,誠實,信任的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就甲方租用乙方互聯(lián)網(wǎng)專線,乙方向甲方提供專線接入internet服務等有關合作,達成如下協(xié)議:
第一條租用說明
甲方租用乙方的互聯(lián)網(wǎng)專線接入服務(“服務”是指甲方以專線形式接入乙方的互聯(lián)網(wǎng)端口),接入的地點詳見業(yè)務定單。
第二條租用種類,數(shù)量
甲方租用乙方_________互聯(lián)網(wǎng)專線電路,數(shù)量為_________條,速率為_________,ip地址數(shù)量_________個。
第三條租用期限
本協(xié)議生效后,乙方為甲方所提供的服務的開通日為甲方所租用電路的起始日,由于乙方對甲方給予優(yōu)惠價格,甲方至少租用期限為從起始日計算_________年。
第四條服務條款
1.甲方與乙方的互聯(lián)網(wǎng)電路維護界面以_________光電收發(fā)器_________為界;
2.乙方應保證甲方租用電路的正常使用。對于電路故障,經(jīng)確認如屬于乙方責任內(nèi)故障,乙方將在自接到甲方申告后,按《中華人民共和國電信條例》第33條關于電信障礙處理辦法進行處理;
3.電路障礙經(jīng)確認,屬于甲方維護界面內(nèi),由甲方自行解決;
4.乙方將為甲方提供關于電路的技術咨詢工作。
第五條甲方的權利和義務
1.甲方應按國家有關規(guī)定不使用未獲得行業(yè)管理部門入網(wǎng)許可證的終端設備,否則所產(chǎn)生的后果由甲方負全部責任;
2.甲方不得利用租用的服務從事危害國家安全,泄露國家機密等違法犯罪活動,不得查閱,制作,復制,發(fā)布和傳播淫穢色情和妨礙社會治安的信息。
第六條乙方的權利和義務
1.乙方負責在甲方租用的電路使用期限內(nèi)保證服務的暢通和日常維護;
2.甲方在租用乙方的電路上所從事的業(yè)務應遵守國家互聯(lián)網(wǎng)的有關規(guī)定和法規(guī),否則,乙方有權停止提供該項服務。
第七條開通與中斷補償
1.甲方租用的電路,因乙方責任造成的中斷,在規(guī)定時限內(nèi)沒有處理好的,乙方對甲方應予以補償。補償?shù)姆绞綖檠娱L服務時間,即在甲方服務期滿后,乙方向甲方提供服務中斷時間的兩倍作為補償服務時間;
2.如果乙方因測試電路等人為原因中斷服務,乙方必須事先通知甲方,并征得甲方同意。因甲方提出測試電路要求,以及網(wǎng)絡擴容割接引起的線路中斷不包含在中斷補償范圍內(nèi)。
第八條違約責任
1.本協(xié)議為商業(yè)機密,不得外傳;
2.協(xié)議期間,甲、乙雙方任一方不得隨意退出協(xié)議。如有一方違約,守約方有權要求賠償損失;
3.因不可抗拒力影響,不能履約的任一方應提前15—30天通知對方;
4.合作過程中,協(xié)議中未盡事宜須經(jīng)雙方友好協(xié)商解決或增補條款;
5.任何一方未履行本協(xié)議各項的任何一項條款均被視為違約。違約方應承擔因自己的違約行為而給守約方造成的直接經(jīng)濟損失。如甲方違約賠償乙方直接經(jīng)濟損失光纖工程建設費_________元人民幣。
第九條甲方支付費用及支付時間
1.協(xié)議約定,甲方按_________方式向乙方繳納互聯(lián)網(wǎng)使用費。費用按_________計算,標準價格(年,季度,月)_________元,給予的優(yōu)惠價格(年,季度,月)_________元。電路竣工用戶簽字確認后,乙方開始向甲方收取費用,電路竣工七日內(nèi)甲方需交納首月網(wǎng)費;甲方按期交納接入服務預付款,為本協(xié)議生效的先決條件;
2.乙方免收甲方一次性光纖工程建設費用約_________元人民幣,并免費贈送光電收發(fā)器;
3.甲方向乙方交納網(wǎng)絡調(diào)試費_________元;
4.乙方電路結算月是指上月___日至本月____日,不足___天按___月收費;超過___天,不足___個月按全月收費;
5.如甲方逾期不交納費用,乙方有權對甲方電路做停機處理,同時在甲方欠費期間不辦理任何業(yè)務,并且照常收取費用。由此產(chǎn)生的損失,乙方不負任何責任;
6.對于現(xiàn)金和轉帳支票用戶,乙方應在每月25日前將甲方租用乙方本月電路月租費的付款通知傳真甲方。甲方于次月1日之前將本月租用費支付至乙方指定帳戶;對于轉帳托收用戶,乙方將在次月自動托收。交納租用費逾期超過五天的,乙方有權停止向甲方提供服務并追回欠費;
7.甲方租用乙方的服務費用按本協(xié)議有關條款執(zhí)行,如我國現(xiàn)行電信資費的規(guī)定標準發(fā)生變更或調(diào)整,則需經(jīng)雙方另行商定價格,并進行書面確認后按商定標準執(zhí)行。
第十條雙方未盡事宜可另簽補充協(xié)議書,與本協(xié)議有一樣的法律效力。
第十一條本合同__式___份,甲方__份,乙方___份簽字蓋章生效。
第十二條如雙方發(fā)生爭執(zhí)盡量友好協(xié)商解決。
甲方(蓋章):________________________
法人(簽字):________________________
委托人:______________________________
地址:________________________________
電話:________________________________
_________________年_______月________日
簽訂地點:____________________________
乙方(蓋章):________________________
法人(簽字):________________________
委托人:______________________________
地址:________________________________
電話:________________________________
_________________年_______月________日
簽訂地點:____________________________
關于網(wǎng)絡英語培訓心得體會和方法七
【摘要】隨著電子商務的發(fā)展,網(wǎng)絡營銷變得更加規(guī)范化。要更好地把握網(wǎng)絡市場,就必須要對網(wǎng)絡目標市場進行準確的定位,掌握網(wǎng)絡營銷的目標市場定位標準和原則是企業(yè)開展網(wǎng)絡營銷是否成功的重要前提,本文提出的網(wǎng)絡營銷目標市場定位的方法可以作為參考。
【關鍵詞】電子商務 網(wǎng)絡營銷 目標市場 市場定位網(wǎng)絡營銷目標市場定位就是通過營銷活動的策劃與開展,為企業(yè)及產(chǎn)品創(chuàng)造一種明顯區(qū)別于競爭者的特色性差異,并把這種差異形象、生動地展示給顧客,爭取目標顧客的認同,使企業(yè)產(chǎn)品在顧客心目中形成一種獨特的、鮮明的印象,從而形成網(wǎng)絡營銷企業(yè)獨一無二,不可替代的競爭優(yōu)勢。
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傳統(tǒng)市場定位有兩大參數(shù):價格和檔次。在此基本參數(shù)的基礎上,不同的企業(yè)還可以采用更具體的特定參數(shù)進行定位,如成本、質(zhì)價比、外觀、售后服務等。對于網(wǎng)絡營銷企業(yè)來說,價格和檔次仍然可以作為其主要的定位參數(shù),但此時的含義同傳統(tǒng)市場有區(qū)別,在網(wǎng)絡營銷市場定位中的價格不再簡單代表企業(yè)產(chǎn)品和服務的價格,因為網(wǎng)絡營銷使用互聯(lián)網(wǎng)這樣一個虛擬平臺,所面對的消費者不論是個人消費者還是企業(yè)都不再簡單關注產(chǎn)品和服務的價格,而是考慮網(wǎng)絡營銷企業(yè)所提供的總體功能服務及產(chǎn)品的性價比;此時的檔次也不再簡單地將產(chǎn)品和服務劃分為高中低檔,網(wǎng)絡營銷企業(yè)的定位檔次體現(xiàn)在企業(yè)網(wǎng)站的整體規(guī)模、內(nèi)容層次、及對消費者消費需求的滿足上。但在企業(yè)具體進行市場定位時,很少直接體現(xiàn)出是按照價格和檔次作為定位標準,往往是采用更具體的參數(shù)側面反映出定位參數(shù),例如:如今,3g在全球已經(jīng)進入了規(guī)模發(fā)展的階段,3g從一開始就不是定位于以提供話音業(yè)務為主,而是明確定位于移動多媒體業(yè)務。
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有了市場定位的標準,網(wǎng)絡營銷企業(yè)需要按照一定的步驟來實現(xiàn)準確的目標市場定位,與傳統(tǒng)市場定位相似,網(wǎng)絡營銷目標市場定位也是按三大步驟來完成:
1.識別競爭優(yōu)勢
對于網(wǎng)絡營銷企業(yè)來說,必須在充滿了競爭的網(wǎng)絡市場找到自身的優(yōu)勢所在,這個步驟往往是通過找到自身與競爭對手間的差異性來完成的。這些差異性體現(xiàn)在四個方面,如表2-1所示。
網(wǎng)絡營銷企業(yè)需要從以上的差異中,選擇出企業(yè)的優(yōu)勢,這些優(yōu)勢可以使企業(yè)更準確找到定位切入點,增強在網(wǎng)絡市場的競爭力。
2.選擇合適的競爭優(yōu)勢
網(wǎng)絡營銷企業(yè)可以通過找到自身與競爭對手間的差異來獲取競爭優(yōu)勢,但此時往往可以列出多種競爭優(yōu)勢,企業(yè)需要從若干個潛在的競爭優(yōu)勢中選擇其中幾個競爭優(yōu)勢,建立起市場定位戰(zhàn)略。選擇競爭優(yōu)勢時的“合適”主要是指該優(yōu)勢最能使企業(yè)在目標市場中發(fā)揮出全部能量,獲得最大的利益和發(fā)展空間。
對于同一企業(yè)來說,最適合的競爭優(yōu)勢也會隨著企業(yè)的發(fā)展而不斷變化,企業(yè)應該及時把握現(xiàn)階段的競爭優(yōu)勢,調(diào)整市場定位,例如:www.省略(阿里巴巴網(wǎng))現(xiàn)今的市場定位是為中國中小型企業(yè)提供貿(mào)易服務,這里的貿(mào)易服務包括國內(nèi)貿(mào)易和國際貿(mào)易,其中定位重點放在國際貿(mào)易。這與阿里巴巴早期的市場定位有區(qū)別,發(fā)展初期阿里巴巴將定位重點放在國內(nèi)貿(mào)易,因為那個時期阿里巴巴的最大競爭優(yōu)勢體現(xiàn)在所能向客戶提供的服務和貿(mào)易理念上,商務資源對于阿里巴巴來說當時還比較缺乏。經(jīng)過了一定時期的累積性發(fā)展,如今的阿里巴巴已經(jīng)融會了大量的商家,其中以中小型企業(yè)居多,這成為了阿里巴巴現(xiàn)今的最大優(yōu)勢,分析國內(nèi)國際貿(mào)易需求,國內(nèi)的中小型企業(yè)希望加入國際貿(mào)易的洪流,而國外企業(yè)希望能了解和接觸到更多的中國企業(yè),因此,阿里巴巴利用手中巨大的商務資源接軌國際市場,形成了新的具備極強競爭力的市場定位。
3.市場定位的傳播和送達
選擇好市場定位,必須采取適當?shù)那袑嵅襟E把理想的市場定位傳達給目標消費者,企業(yè)所有的市場營銷組合都必須支持這一市場定位戰(zhàn)略。對于網(wǎng)絡營銷企業(yè),可以采用傳統(tǒng)和網(wǎng)絡相結合的方式傳遞市場定位,以保證其市場定位深入人心。如:知名飲品“王老吉”,其市場定位為具備清火功能的功能性飲料,摒棄了不被大多數(shù)中國人接受的“涼茶”概念,以一句“怕上火,喝王老吉”的廣告詞作為宣傳口號,通過電視廣告、廣播、雜志、網(wǎng)絡廣告等媒體宣傳,使此定位深入人心。在國人漸漸接受并喜歡上此類產(chǎn)品后,其后的同類競爭產(chǎn)品便開始以“涼茶”的概念進入市場,將“老字號”、傳統(tǒng)、正宗等作為訴求重點進行宣傳,也取得了較好的效果。因此我們看到,同類產(chǎn)品在進行市場定位時,不一定只有一種定位標準,應按照當時的市場情況進行最準確恰當?shù)亩ㄎ弧?/p>
網(wǎng)絡營銷企業(yè)的市場定位除了產(chǎn)品、服務對象,還可以是品牌形象定位,這就要求企業(yè)除了選擇傳統(tǒng)宣傳方式,還要通過網(wǎng)站設計、特色服務等來將定位有效傳遞給目標對象,這一步是企業(yè)定位中的關鍵環(huán)節(jié),也是企業(yè)定位策略是否得以最大化實施的前提。
作為網(wǎng)絡營銷企業(yè)來說定位時應該注意避免以下的錯誤:
(1)定位不明顯。有些企業(yè)定位不夠明顯,往往使得顧客心中只有模糊的形象,認為它與其他企業(yè)并無差異。
(2)定位過于狹隘。有些企業(yè)恰好相反,過分強調(diào)定位于某一狹隘區(qū)劃,使顧客忽視了企業(yè)在其他方面的表現(xiàn)。
(3)定位混淆。購買者對企業(yè)的品牌形象相當混淆。造成這種情況可能是因為企業(yè)的訴求點太多了,也可能是企業(yè)的品牌定位過于頻繁。
(4)有疑問的定位。由于企業(yè)沒有注意品牌的整體形象,造成一些矛盾的定位宣傳。
要把握好網(wǎng)絡營銷企業(yè)的市場細分和目標市場定位,一定要結合傳統(tǒng)市場細分和目標市場定位的標準和方法,但不是簡單地照搬,而應該按照網(wǎng)絡營銷的特征及企業(yè)狀況,分析網(wǎng)絡市場的現(xiàn)狀,獲取最適合網(wǎng)絡營銷企業(yè)的細分和定位方案。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡營銷也在不斷地發(fā)展變化中,呈現(xiàn)出越來越多新的特點,這對網(wǎng)絡營銷企業(yè)提出了更高的要求,掌握科學地市場分析方法,以不變應萬變,是企業(yè)在復雜的網(wǎng)絡環(huán)境中制勝的關鍵。
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