競爭上崗心得體會(通用11篇)

心得體會是我們在學習和工作生活中對所經歷和獲得的經驗進行總結和歸納，是提升自己的關鍵。寫心得體會時應注重文字的節(jié)奏和節(jié)制，使文章具有一定的音樂感和感染力。借鑒一些成功人士的心得體會，或許能給我們一些啟示。

競爭上崗心得體會篇一

無論是在個人生活還是職業(yè)領域，競爭都是不可避免的。在競爭中，有人能夠拔得頭籌，而有人則會被淘汰。在這樣的背景下，擁有一定的競爭力顯得尤為重要。因此，了解并領悟競爭的心得，對于一個人的發(fā)展和成功意義深遠。

第二段：通過競爭激發(fā)自己的潛力。

競爭是一種很好的發(fā)掘自身潛力的途徑。在競爭中，我們往往會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，這時候我們就需要不斷地調整自己，逐步提高自己的能力，才能在競爭中勝出。競爭讓我們不斷地迎接挑戰(zhàn)并克服自己的過程，這種過程有助于我們發(fā)掘自身的潛能，挖掘出自己更深層次的能力和價值。

第三段：競爭錘煉自己的心理素質。

在競爭中，勝負常常是在一線間決定的，而一線之差往往需要相當高的心理素質才能夠克服。許多職業(yè)擁有者經歷過挫折和失敗，但最終還是能夠咬牙堅持走到成功。可以說，勝利和失敗不是取決于自己知識的掌握程度，而是取決于那一份堅定的信念和壓倒一切的信心。競爭可以錘煉自己的心理素質，增加自己的洞察力和敏銳度。

第四段：競爭讓我們學會團隊協(xié)作。

雖然在競爭中我們往往強調個人實力，但是團隊合作同樣至關重要。在戰(zhàn)略競爭中，一個優(yōu)秀的團隊可以排除許多個人的局限，贏得更多的機會和勝利。在現(xiàn)代社會，團隊合作越來越受到重視。競爭錘煉了我們的團隊精神，并且讓我們能夠在團隊中發(fā)揮自己的才能。

第五段：競爭讓我們學會謙虛和堅韌。

人的一生中，都要經歷挫折和失敗。而競爭則是一種不斷挑戰(zhàn)自身的過程。在這樣的過程中，我們往往會意識到自己的不足和缺陷。這時候，最重要的是抱著謙虛的心態(tài)，接受自我批評和他人的指導，不斷提高自己。同時我們需要保持堅韌不拔的毅力，在遇到困難和失敗時不輕言放棄，堅持不懈的追求自己的夢想。

總結：

競爭是一個讓我們變得更加強大的過程。通過比較和借鑒，我們可以吸取優(yōu)秀的經驗和取長補短，同時也能夠更深刻地認識自己。隨著競爭的加劇和較量的激烈，我們需要不斷地精進自己的能力，增強自己的競爭力，這樣才能夠在激烈的生存競爭中立于不敗之地。

競爭上崗心得體會篇二

注：紅字部分為我建議修改內容，藍字部分為建議刪除內容，請考慮。

20xx年10月。

為了進一步拓寬選人用人的渠道，深化本公司內部人事制度改革，導入現(xiàn)代人力資源管理理念，建立平等競爭、擇優(yōu)錄用、合理流動的用人機制和崗位管理機制，充分調動公司員工的積極性，努力建設高素質的物業(yè)隊伍，深入推進公司人員競聘上崗工作；結合公司實際，對本公司[望湖城]項目管理崗位進行公開競聘上崗。通過此次競聘，達到建設一支綜合素質好、思想作風硬、服務意識強、業(yè)務水平高、執(zhí)行能力強的員工隊伍的目的。特制定如下實施方案：

一、競聘原則。

1、公平、公正、公開；

2、平等、競爭、擇優(yōu)；

3、按崗聘任、人崗匹配。

二、競聘方式。

1、員工申請與領導推薦相結合；

2、競聘人采取述職答辯、綜合評價的方式；

3、肯定歷史績效及能力，對競聘人歷史業(yè)績及能力在綜合評價中適當參考。

三、競聘領導小組。

由公司總經理室及各部門各項目負責人共同組成。競聘領導小組負責對競聘工作進行全程指導、監(jiān)督和考評，最終確定競聘結果。

組長：

成員：吳群、姚春軍、張松昌、吳彥基、潘賀義、黃鸝、袁衛(wèi)娟。

四、競聘崗位：

1、[望湖城]項目各地塊副經理（4人）。

2、[望湖城]項目b03地塊部門主管（4人）。

3、[望湖城]項目b03地塊所有工作人員。

隨著人事制度的逐步深入，今后公司管理崗位出現(xiàn)空缺或設置新的領導崗位，原則上實行競聘上崗。

注：為保證公司現(xiàn)有業(yè)務的正常開展，競聘期間各崗位工作正常進行。

五、競聘崗位職責。

各競聘崗位職責及競聘資格的相關通知將通過oa系統(tǒng)及公司各項目宣傳欄予以公布。

六、競聘基本條件。

1、熱愛物業(yè)工作，有較強的組織紀律觀及事業(yè)心、責任感。樂于吃苦，甘于奉獻，勤于工作，有較顯著的工作業(yè)績。

2、具有一定的領導、組織、溝通、協(xié)調能力和實際工作經驗，計劃性強,能帶動整個團隊的發(fā)展，能結合實際創(chuàng)造性地開展工作，熟悉辦公自動化。

3、堅持原則，顧全大局，作風正派，善于團結同志。自覺接受黨和群眾的批評監(jiān)督，秉公辦事，廉潔自律。

4、具有競聘崗位所需的專業(yè)知識、政策理論水平和專業(yè)業(yè)務能力，具備一定的文字和口頭表達能力。

5、身體健康，品行端正，無不良記錄。

9、工程助理：中專文化，40歲以下，有較全面的工程管理及實際操作能力，1年以上物業(yè)管理經驗，熟悉各類規(guī)程制度及相關工作計劃；持相應崗位操作證書，持物業(yè)上崗證優(yōu)先考慮。

10、環(huán)境主管：中專文化，40歲以下，熟悉環(huán)境部門工作流程，管理溝通能力強，持物業(yè)上崗證優(yōu)先考慮。

七、競聘范圍：

1、本次競聘范圍：公司各部門、各項目具備競聘基本條件的員工。

3、最多可以同時競聘兩個崗位。

八、競聘程序。

1、公布崗位，宣傳動員。

在聘用范圍內公布競聘崗位、崗位職責和應聘條件。并組織全員學習有關文件，動員具備條件的員工踴躍參加競聘。

2、公開報名。

采取自薦與推薦相結合的辦法，鼓勵符合條件的人員參與競爭。個人報名，填寫申報表。每人最多報兩個職位，并填寫是否服從組織安排。

3、資格審查。

按照競聘上崗的條件，由公司領導小組對報名者進行資格審查后予以公布。新競聘職位與所競聘人選的比例一般不低于2∶1。

4、民主測評與競聘演講。

由本公司全體員工對申報本次競聘領導職位的人員進行民主測評并量化計分，測評結果通知本人。參加民主測評的人數(shù)必須達到應參加人數(shù)的80％以上。依據(jù)總分高低，按照一定比例擇優(yōu)確定考察對象并公布名單。

測評和演講工作在公司領導小組統(tǒng)一領導下進行，成立由公司領導、員工代表。

組成的評審委員會。為了確保競爭上崗工作的公開、透明，不當班的員工都可以到演講現(xiàn)場旁聽，由評審委員會對演講、現(xiàn)場答辯進行打分。

5、組織考察。

根據(jù)民主測評、本人演講及答辯結果，按考核對象人數(shù)多于擬任職人數(shù)的原則，擇優(yōu)確定考核對象，由公司競聘領導小組組織人員統(tǒng)一進行考核。

6、考核方式及時間。

7、篩選確定。

根據(jù)考核結果，經競聘領導小組集體討論提出擬聘對象并在公司各項目宣傳欄進行公示，公示時間為5個工作日。

8、其他。

對于積極參與改革，主動申報職位競聘，經過考核程序表現(xiàn)優(yōu)秀，但因職位需求人數(shù)原因未被聘任者，根據(jù)工作需要，由公司安排適當工作崗位。

九、試崗與聘用和調整。

2、試崗期滿后，按《公司管理人員考評方案》由公司行政人事部配合[望湖城]項目完成對試崗員工的考核工作。考評合格者準予轉正，不合格的將試其工作實際能力另行安排。

3、試崗期間經考核不合格者或者總經理未批準轉正的，由人事部安排延長試崗期或辦理調崗、離崗手續(xù)。

4、公司各部門將配合望湖城項目對各位競聘上崗員工的工作做相應指導及考察；任期內的工作情況進行定期考核，如工作需要或明顯不適應工作崗位的及時停止試崗，需調整的，按上述程序再次公開競聘。

十、時間安排。

十一、有關要求。

1、要提高認識，積極參與。

2、要嚴厲紀律，加強監(jiān)督。嚴禁借公開競聘工作之機搞小圈子或進行拉票，對違反組織人事紀律、搞不正之風的，要嚴厲查處。情節(jié)嚴重的，可宣布競爭上崗結果無效，并追究有關人員的責任。

3、競聘小組成員堅持公開、公平、公正原則，廉潔自律、公道正派，嚴肅干部人事紀律，不得營私舞弊，不得向外擴散、泄露未決事項。

4、正確對待競爭，團隊第一，競爭第二。

備注：本方案在實施過程中有未盡事宜，由公司領導小組討論決定。

注：熱烈歡迎有意向者前來競聘。

安徽外灘物業(yè)公司中層干部競聘上崗報名表。

競爭上崗心得體會篇三

（一）優(yōu)化人--崗配置，力爭讓最合適的人從事最合適的工作，提高工作效率和企業(yè)經濟效益。

（二）進一步深化競爭機制，不斷增強員工的競爭意識和危機意識，逐步形成“崗位靠競爭、收入靠貢獻”的觀念。

（三）通過競聘上崗發(fā)掘適應企業(yè)發(fā)展需要的人才，同時在員工中建立起愛崗敬業(yè)、努力學習業(yè)務知識，增強業(yè)務技能的良好氛圍。

（四）為公司和員工雙方提供一次雙向選擇的機會。

（一）公開原則：有關競聘崗位的任職資格，崗位數(shù)量及競聘的內容、流程均向全體員工公開。

（二）競爭原則：即通過個人自薦與群眾推薦、資格評定、綜合能力評定、競聘答辯等競爭手段確定崗位人選。

（三）全面原則：即選聘前對競聘者的品德、理念、知識、能力、以往業(yè)績、群眾評議等進行全面考核。

（四）擇優(yōu)原則：深入了解、全面考評、認真比較、謹慎篩選、擇優(yōu)錄用。

（五）回避原則：即涉及競聘者本人的考核評定自覺回避。

公司中層及以下所有崗位。

（一）競聘上崗領導小組。

（二）競聘上崗工作小組。

（三）競聘顧問指導組。

（一）構建組織。

（二）宣傳動員。

（三）組織實施。

第一階段：部門經理崗位競聘步驟。

第一步：召開經理擴大會，討論競聘實施方案，確定競聘組織與程序。

第二步：發(fā)布信息，進行宣傳動員。

（2）公布部門經理崗位競聘流程；

（3）公司內網發(fā)布詳細競聘信息。

第三步：報名提交競聘報告。

（1）員工根據(jù)公司發(fā)布的競聘上崗信息和個人意愿，填寫《競聘上崗申請表》，每個參聘員工可以填報1或2個志愿。

（2）提交競聘報告。

競聘報告內容包括：（演講提綱式的，要簡要明了）。

（1）競聘人員在過去一年內的主要工作業(yè)績，需要列出上年度做出的具體工作內容和工作效果。該項內容需經所在部門經理（經理會）確認。

（2）競聘人員對競聘崗位的認識，如果競聘成功，準備如何工作、達到什么樣的工作效果，以及目標競聘崗位的年度工作規(guī)劃。參加兩個崗位競聘的人員應提交兩份競聘報告。（注：競聘報告即時在公司內網上向全體員工公布）。

第四步：進行群眾推薦。

全體員工在詳細閱讀各報名參聘的報告后，以無記名投票方式，推薦公司各部門經理崗位人選（每個經理崗位可推薦2人，多選無效，沒有報名的也可推薦）。

第五步：進行管理人員素質測評。

組織對報名參聘的管理人員進行綜合素質測評。（內容：管理技能、管理素質、職業(yè)價值觀等網上答題）。

第六步：資格審查，現(xiàn)場答辯，綜合評議。

工作小組收集員工的競聘上崗申請、競聘報告和群眾推薦及人員素質測評情況后，匯總上報至競聘領導小組，由競聘領導小組根據(jù)《崗位說明書》的要求和現(xiàn)場答辯等情況進行綜合考察，形成評議意見上報公司經理會審議。

第七步：公司總經理確定各經理崗位人選，簽署任命書。

第二階段：項目經理崗位競聘。

第一步：公司與各部新聘經理溝通確定各部項目經理崗位配置。

第二步：在公司在內網發(fā)布各部項目經理《崗位說明書》。

第三步：雙向選擇部門項目經理崗位。

（1）員工個人填報部門項目經理崗位申請（可選報2個崗位）；

（2）兩個以上人員競聘同一崗位的由競聘工作小組組織原部門人員投票推薦（按占部門總人數(shù)的百分比計算）。

（3）部門經理選報本部門項目經理崗位初定人選，交競聘工作小組。

第四步：由本部門經理和競聘領導小組成員組成考核組，聽取競聘崗位員工競聘報告，現(xiàn)場答辯（參見部門經理崗位競聘第六步：資格審查，現(xiàn)場答辯，綜合評議）。

第五步：考核組形成考核意見，上報經理會審議，確定部門項目經理人選。

第三階段：雙向選擇部門崗位，組建部門。

第一步：公司內網發(fā)布全公司所有崗位的《崗位說明書》，公布公司組織架構和業(yè)務員崗位配置。

第二步：員工填報競聘崗位申請。

第三步：部門與員工雙向選擇。

第四步：各部召開部門會議，依照各部《崗位說明書》中崗位配置的要求，初定業(yè)務人員配置人選上報公司經理會審定。

第四階段：宣布任命，簽訂《崗位聘用協(xié)議書》。

（2）各部門經理宣布本部門崗位配置與部門項目經理簽訂《崗位聘用協(xié)議書》，并進行就職演說（主要內容：部門下步工作目標、思路及決心）。

（3）各部門分別召開部門全體員工會議，進行工作布署（統(tǒng)一簽署部門員工的《崗位協(xié)議書》意見后，上交綜合管理部）。

第五階段：落聘人員安置經崗位競聘而沒有獲得崗位（簽訂《崗位聘用協(xié)議書》的人員）為落聘人員。

落聘人員的出路有以下幾條：

一、解除勞動合同。由員工本人自愿向公司提出辭職申請，按國家相關政策規(guī)定解除勞動合同，辦理離職手續(xù)。

二、落聘人員按照公司《待崗管理暫行辦法》的規(guī)定簽訂《待崗協(xié)議》，由公司綜合管理部統(tǒng)一管理，安排培訓學習和其它輔助性工作，其薪酬待遇參見公司《待崗管理暫行辦法》。

三、內退休養(yǎng)。在公司連續(xù)工作十五年以上的員工，且男55歲以上、女50歲以上的落聘人員可以選擇內退休養(yǎng)，其薪酬待遇參見公司《待崗管理暫行辦法》。

有關事項：

一、由綜合管理部組織落聘人員學習集團及公司待崗員工相關管理規(guī)定，根據(jù)公司《待崗員工管理辦法》，組織落聘人員簽訂《待崗協(xié)議書》并安排布置待崗人員下一步培訓、工作事項。

二、新增工作崗位和個別崗位工作需要時，公司可以為待崗人員安排崗位輔助工作，必要時可以綜合部門經理的意見適時轉正上崗。

三、部門經理崗位兩年進行一次競聘，其它崗位一年一聘。

四、業(yè)務發(fā)生變化時，公司經理會可組織不定期的崗位調整。

五、工作交接前原崗位人員應履行好日常工作職責，工作交接時，原崗位負責人有義務支持配合新任人員的工作，時限不少于一個月。很抱歉，因為您在網易相冊發(fā)布了違規(guī)信息，賬號被屏蔽。被屏蔽期間他人無法訪問您的相冊。

去幫助中心，了解如何重新恢復服務。

競爭上崗心得體會篇四

為加大管理人員選拔的力度，適應形勢的需要，提高管理隊伍的整體素質，同時也為公司儲備更多的管理人才。根據(jù)上級公司的要求，結合本高速公路的實際情況，制定xx高速公路競爭上崗實施辦法。

以管理隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)錇闃藴剩瑯淞⒄_的用人導向，開闊用人視野，拓寬選人渠道，著眼于建立和完善有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人機制，本著公平、公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，采用考試、考核相結合的辦法，把素質好、文化水平高、領導能力強、成績突出，群眾公認的員工選拔到管理人員行列中來，逐步建立起富有生機和活力的企業(yè)用人機制，激勵公司員工愛崗敬業(yè)、開拓進取、奮發(fā)向上，培養(yǎng)一支精干、高效、富有創(chuàng)新精神的企業(yè)人才隊伍。

為配合競爭上崗的需要，公司將專門成立競爭上崗領導小組。領導小組組長由公司總經理xxx擔任，副組長由公司副總經理xxx、xx、xxx擔任，成員包括各部門經理。領導小組下設競爭上崗工作小組，組長由主管人事副總經理xx擔任，副組長由綜合人事部經理xxx及收費管理部經理xx擔任，組員包括**。開展競爭上崗必須切實加強組織領導。

1、發(fā)布公告，大會動員為使廣大員工積極支持、踴躍參與公開競爭，公司將發(fā)布競崗公告到各收費站，由各收費站組織召開動員大會，有關部門派員參加，宣傳競爭上崗的目的、意義，統(tǒng)一思想，提高認識。

2、公布職位，組織報名公司將實際工作的需要，公布競爭的職位、資格條件和競爭上崗的方法步驟等。由個人自愿向本單位報名，也可采取個人報名、群眾舉薦和組織推薦相結合的辦法報名。

3、資格審查資格審查由競爭上崗工作小組對各收費站報名員工逐個進行審查，凡符合條件參加競崗的，經收費站初審后，報競爭上崗工作小組審核。

4、命題考試對資格審查合格者，公司將組織進行考試，考試的內容包括公共知識、收費業(yè)務理論知識和技能，分析、解決問題的能力以及文字表達能力等方面的情況。筆試滿分100分，按60%計入總成績。競爭各職位名額的多少與筆試成績的高低按1：2的比例確定參加演講人數(shù)和確定考察的對象。

5、演講答辯考試合格者將進行演講答辯，競崗者經過1-2分鐘的自我介紹，闡述做好競爭職位工作的思路和設想后。以隨機的形式抽取五個演講主題中的其中一個題目進行5分鐘的演講；評委也強現(xiàn)場對演講人提1-2個問題。主要測試競崗者分析解決問題的.能力（40%），應變能力、邏輯思維能力（25%），語言表達能力（25%），臺風（10%）等。演講成績比為分值，滿分100分，按20%計入總成績。演講答辯順序以抽簽排序，單人順序進行，職工可參與旁聽。競爭上崗工作小組將組織由公司、人事部、收費部及其他部門領導組成的5-9人的評委對競崗者進行評分，每位評委采取獨立打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其余評委的平均分作為競爭者演講的得分。

6、民主測評根據(jù)筆試和演講答辯的結果，對崗位候選人進行民主測評。在本公司內，對競爭人選平時的德才表現(xiàn)、工作實績、業(yè)務能力和職位要求進行民主測評，充分發(fā)揚民主，廣泛聽取各方面意見。參加測評的人員一般應包括競崗者原單位員工及領導。民主測評結果實行表格量化計分，對擬任職位設“勝任”（100-81分）、“基本勝任”（80-60分）和“不勝任”（60分以下）三種評議讓群眾選擇。群眾評價得分為收回有效的記名打分表的平均分，無記名打分表現(xiàn)為作廢，參加群眾評價打分的人數(shù)應不少于本收費站人數(shù)的60%。群眾評價成績量化為分值，滿分為100分，按10%計入總成績。

7、組織考察考察由競爭上崗工作小組負責對各參加競爭上崗人員進行考察，考察內容包括思想政治素質、業(yè)務能力水平、工作實績，特別是要考察與任職位相關的素質和能力?？疾烨闆r量化為分值，滿分100分，按20%計入總成績。

8、人選初定組織考察完畢之后，競爭上崗領導小組根據(jù)競爭者的總成績從高到底，按與競爭職位1：1的比例確定任職人數(shù)，并根據(jù)競爭者的實際情況和職位的要求確定具體職位的任職人選。

9、任前公示任職人選在公司（包括收費站）進行公示，聽取全體員工的意見。公示時應一并公布競爭上崗的成績。公示時間為一個星期。公示期間，對當面向競爭上崗工作小組反映被公示管理人員的問題或署真名檢舉揭發(fā)的材料，競爭上崗工作小組要認真組織力量調查核實，對反映不具體的匿名材料，一概不予受理。

10、試用與任命公示選拔的管理人員實行試用期制，試用期為三個月，期間享受的待遇，為新崗位的津貼和原崗位的工資構成。試用期滿后，考核合格者，按有關規(guī)定辦理轉正手續(xù)，簽訂正式合同。不合格者，按原職別回各自的工作崗位。

1、加強領導，嚴密組織。這次公開競爭上崗的工作涉及面較廣，為了保證這項工作的順利進行，公司各個部門，各收費站要高度重視，加強領導，嚴密組織。公司應成立競爭上崗小組及工作小組，領導小組由管理處領導、公司人事部相關業(yè)務部門領導組成，工作小組由公司各部門代表組成。

2、加強監(jiān)督，嚴肅紀律。要嚴格遵守工作紀律和有關規(guī)定，堅決防止和抵制措競爭上崗之機拉幫結派、排斥異己、搞“小動作”等不正之風。要做好命題、考試等環(huán)節(jié)的安全保密工作。競爭上崗要接受群眾的監(jiān)督。對競爭上崗中出現(xiàn)的違紀行為要嚴肅處理，并追究有關人等的責任。

3、加強思想政治工作，確保競爭上順利進行。開展競爭上崗需要廣大干部的積極參與和支持，要結合實際，搞好廣泛動員，深入細致地做好思想教育工作，引導廣大員工正確理解、講清目的意義、明確工作要求，積極轉變觀念、提高認識，增強參與意識和心理承受能力，削除不利于競爭上崗的思想障礙，努力營造良好的環(huán)境和氛圍，確保競爭上崗工作平穩(wěn)推進，有序展開，取得實效。

競爭上崗心得體會篇五

競爭是人與人、事與事不斷交鋒的情境，它是生活中普遍存在的一種現(xiàn)象。在競爭中，我們既有機會通過盡己所能實現(xiàn)自我價值，同時也面臨被他人超越、被淘汰的可能。在我與他人的競爭中，我逐漸領悟到了一些關于競爭的心得體會。

首先，競爭是激發(fā)潛力的動力。在一次次與同齡人的競爭中，我感受到了競爭的動力。當我們看到別人在某一方面比我們更優(yōu)秀時，我們就會愿意去鍛煉提高自己，以此來迎頭趕上甚至超過對手。這種動力激發(fā)了我們內在的潛能，使我們能夠不斷挑戰(zhàn)自己，突破自身的限制。正是因為競爭的存在，我們才能夠超越自我，實現(xiàn)自己的價值。

其次，競爭可以提高個人能力。無論是在學業(yè)上還是在工作中，競爭都能夠讓我們不斷進步。當我們與他人競爭時，我們會積極主動地學習他人的長處，向優(yōu)秀的對手學習，不斷改進自己的不足。通過與他人的競爭，我們能夠更加全面地了解自己，找到自身存在的問題并及時加以改正。只有在競爭中不斷成長、不斷進步，我們才能夠在激烈的社會競爭中立于不敗之地。

另外，競爭塑造個人品質。在競爭中，我們經常會遭遇挫折和失敗。當我們遇到困難時，我們需要保持樂觀的態(tài)度，勇往直前，勇敢面對挑戰(zhàn)。我們需要培養(yǎng)耐心、毅力和堅持不懈的品質。在長期的競爭中，這些品質必將孕育出我們善于解決問題、堅韌不拔、精神飽滿的形象，使我們成為一個有價值的人。

此外，競爭使人具備團隊合作的意識。在競爭中，團隊合作是取得成功的關鍵。當我們與他人競爭時，我們需要與團隊中的成員保持良好的溝通和合作。我們需要學會傾聽他人的意見，更好地利用團隊資源，從而取得最佳的競爭效果。通過與團隊成員的合作，我們可以最大限度地發(fā)揮各自的潛力，形成合力，實現(xiàn)共贏。

最后，競爭能夠培養(yǎng)我們的人際交往能力。在競爭中，我們會結識各種各樣的人。我們需要學會與不同性格和背景的人相處，了解他們的優(yōu)點和劣勢，找到與他們相處的默契之道。通過與他人的競爭，我們能夠學會在緊張的情境下保持冷靜，有效地處理人際關系。這對我們未來的工作和生活都有著重要的意義。

總之，競爭是我們生活中不可缺少的一部分。經歷了一次次競爭的磨礪，我深刻地認識到競爭是一把雙刃劍，既有可能傷害我們的自尊心，也能夠激發(fā)我們的潛能和激情。通過競爭，我們能夠不斷提升自己的能力、打造自己的品格，也能夠學會團隊合作和人際交往。只有充分認識競爭的積極一面，我們才能在競爭中獲得真正的成功。

競爭上崗心得體會篇六

為適應我院審判工作和司法政務工作的需要，根據(jù)《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《關于黨政機關推行競爭上崗的意見》的規(guī)定，結合我院實際情況，特制定本辦法。

一、指導思想和原則。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，努力實踐科學發(fā)展觀，積極貫徹執(zhí)行黨的干部政策、努力建設一支政治堅定、業(yè)務精通、作風過硬、人民滿意的干部隊伍。

1、德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊脑瓌t;。

2、群眾公認、注重實績的原則;。

3、公開、公正、公平、擇優(yōu)原則。

1、政治立場堅定，能夠自覺地同黨中央保持一致，有一定的政治理論水平和政治素養(yǎng)，堅定貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，模范遵守國家憲法和法律。

2、忠誠人民的審判事業(yè)，堅持實事求是，作風民主，團結同志，清正廉潔，公道正派，能正確行使審判職權，全心全意為人民服務。

3、具有較強的工作能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調能力、管理能力和語言、寫作能力。

4、熟悉人民法院審判和司法政務工作，積極肯干，具有較為豐富的工作經驗，能開拓創(chuàng)新，銳意進取。

三、競爭崗位及名額。

根據(jù)我院中層干部及審判工作實際情況，本次中層干部競崗職數(shù)為正職3名、副職7名。具體名額如下：

1、正職：刑庭庭長1名、立案庭庭長1名、審監(jiān)庭庭長1名。

2、副職：城關鎮(zhèn)法庭副庭長1名、康莊法庭副庭長1名、立案庭副庭長1名、審監(jiān)庭副庭長1名、辦公室副主任1名、監(jiān)察室副主任1名、法警隊副隊長1名。

四、任職資格。

1、競爭非業(yè)務部門職位應具有大專以上學歷，競爭業(yè)務部門職位應具有本科以上學歷。

2、年齡為1958年1月1日以后出生。

3、近三年未受任何黨紀、政紀處分，且年度考核為稱職以上等次。

4、競爭監(jiān)察室副主任、辦公室副主任應具有國家干部身份，競爭法警隊副隊長應具有法警資格，競爭其他崗位應當取得法官資格。

5、競爭正職崗位，應具備任副職2年以上經歷。

五、基本程序。

1、制定方案。由本院起草制定具體實施辦法，報縣委政法委備案。

2、公開報名。凡擬參加競爭上崗人員于xx年1月5日下午5：30前到政治處填寫報名表。

3、資格審查。依據(jù)競爭上崗的條件和資格，由政治處、監(jiān)察室對報名者進行條件和資格審查，確定符合條件的競爭者名單。

4、考試。20xx年1月6日上午9時至10時30分對符合條件的競崗者進行考試。

5、演講測評。競崗者在全院干警大會上圍繞自己參與競爭崗位的優(yōu)勢和設想進行演講。演講時間不超過8分鐘。

參會干警(參加競崗的人員除外)結合競崗者演講情況及現(xiàn)實表現(xiàn)進行民主測評，當場公布得票數(shù)。

6、黨組討論決定。根據(jù)競崗者演講、民主測評情況和現(xiàn)實工作表現(xiàn)，經院黨組集體研究決定，擇優(yōu)確定擬任職人選。

7、任職公示。對確定的擬任職人選在本單位公示7天，政治處將在公示中收集到的情況及時向黨組匯報，由黨組決定是否任用。

8、上報審批。按照干部管理權限，將擬任職人員方案報相關部門備案、審批和任命。

六、組織領導。

此次中層干部競爭上崗工作在院黨組領導下，由政治處負責組織實施。我院成立競爭上崗工作領導小組，由黨組書記、院長高永生任組長，黨組成員、副院長劉曉東任副組長，其他黨組成員為組員。領導小組下設辦公室，負責程序方面的事宜，辦公室主任由政治處主任崔智兼任。

七、要求。

為使競爭上崗順利有序開展，提出以下幾點要求：

1、統(tǒng)一思想，提高認識。全院法官和其他工作人員要站在講政治、講大局的高度，以對法院負責、對審判事業(yè)負責、對他人負責、對本人負責的態(tài)度，關心、支持并積極參與此項工作，確保競爭上崗的順利進行。

2、嚴格遵守紀律。全體人員要牢固樹立紀律觀念和組織觀念，絕不允許任何人以請客、送禮、電話聯(lián)絡等各種不正當手段拉選票、搞賄選。如有違反，經紀檢部門查實后，取消競選資格，視情給予黨政紀處分。

3、加強競爭上崗中的思想政治工作。各部門領導要切實做好本部門人員的思想政治工作，積極開展談心活動，及時發(fā)現(xiàn)所屬人員思想上存在的問題，支持、鼓勵符合條件的人員以積極、健康、向上的心態(tài)參與競爭，正確處理本人意愿與組織需要的關系。每名同志都要正確行使自己的權利，出以公心填寫測評票，真正把那些德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀干部選拔到中層領導崗位上來。

競爭上崗心得體會篇七

校聘競爭上崗是現(xiàn)代社會中一種新型的招聘方式，隨著就業(yè)市場的日益競爭化，越來越多的人開始轉向校內招聘，從而提高就業(yè)率，實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃。在參加校招競爭上崗的過程中，我也領悟到了許多經驗和教訓，下面將對此做出分享和總結。

第二段：準備階段。

在參加校聘競爭上崗之前，我首先做好了準備。首先，我在時間和精力上盡最大可能做好了計劃。我定期閱讀職業(yè)規(guī)劃書籍，關注就業(yè)市場的動態(tài)，并且尋找和我的專業(yè)相關的實習和兼職工作，以增強我的工作經驗和技能。同時，我還嘗試著用思維導圖、講演和面試技巧等方式擴展我的技能和提高自己的準備程度。

第三段：面試階段。

當面試機會來臨時，我緊張但仍保持冷靜。我清晰地闡述了自己的工作經驗、職業(yè)能力和優(yōu)點，并從不同角度和側面展示了自己的個性和潛力。同時，我還根據(jù)公司的需求和文化定制了面試的策略，增強了成功的可能性。例如，當面試官問我一個問題時，我會按照信息流和整合思維講一個平衡有度的、通俗易懂的故事來回答，從而增強了我的說服力和表現(xiàn)力。

第四段：反思階段。

在經歷了校聘競爭上崗的階段后，我也反思了自己的不足和體驗。例如，我發(fā)現(xiàn)面試前不夠充分地了解公司文化和工作范疇，導致我難以培養(yǎng)個性、自信和說服力，這也展現(xiàn)出了我對行業(yè)文化問題的缺乏研究和思考。為了提高自己的競爭力，我必須學會更全面、更深入地理解和了解各個公司的文化背景和工作環(huán)境，這樣才能更好地適應和融入崗位。

第五段：總結。

校招競爭上崗既是一種考驗，也是一種機遇。作為海內外莘莘學子的我們，應該盡快適應這種新型就業(yè)模式，以提高自己的就業(yè)競爭力和適應性。隨著時代的變化，不斷錘煉自己的職業(yè)技能，掌握最新的工作知識和理念，才能創(chuàng)造更好的職業(yè)前景和發(fā)展機會。因此，我們需要保持積極向上的心態(tài)，注重職業(yè)發(fā)展的多元性和全面性，做出更好的工作和發(fā)展，為社會進步和發(fā)展做出積極貢獻。

競爭上崗心得體會篇八

為科學合理選拔任用干部，加強機關干部隊伍自身建設，按照上級的有關政策和要求，結合我局實際，經局班子會研究通過，特制訂本方案。

1、堅持干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)錁藴?，?yōu)化人員結構，發(fā)揮個人專長，提高工作效率。

2、堅持民主集中制原則。

3、堅持群眾路線的原則。干部競爭上崗工作必須堅持走群眾路線，讓廣大干部職工全程參與和監(jiān)督。

4、堅持公開、公正、公平、擇優(yōu)的原則。在堅持公開、公正、公平的基礎上，既要注重干部的政治思想表現(xiàn)，又要重視干部的事業(yè)心、責任感、創(chuàng)新精神和工作實績，同時要考慮干部隊伍的年齡結構和文化結構，按照德才兼?zhèn)涞臉藴剩C合確定任職人選。

本次競爭的職位有四個：畜牧局副局長2名、蔬菜辦副主任1名，植保站副站長1名。

1、能夠正確貫徹執(zhí)行黨的基本路線和國家的各項方針政策。

2、有很強的事業(yè)心和責任感，廉潔從政，遵紀守法，作風正派，團結同志。

3、具有較好的業(yè)務知識、政策理論水平、組織協(xié)調能力。

4、近三年年度考核均被確定為稱職（合格）以上等次。對年度考核連續(xù)確定為優(yōu)秀等次的人員，在同等條件下優(yōu)先選擇任用。

5、具有相應專業(yè)大專以上學歷的局機關在崗工作人員，縣年齡在45周歲以下。

6、身體健康，能堅持正常工作。

1、成立機構。成立**縣農業(yè)局干部競爭上崗工作領導小組，負責組織競爭上崗的各項具體工作?？荚u小組由曹廬山、梁永華、張待民、劉小雄、鄭淑齊、樊哲新、潘建國、章建華、吳再方同志組成，曹廬山同志任考評領導小組組長。

2、動員部署。從元月日開始，局機關各單位召開干部職工會議，將本實施方案傳達到每一個在崗干部職工，對競崗工作進行動員。

3、公布職位。元月將本局實行競爭上崗的職位張榜公布。

4、公開報名。從元月日開始報名，報名截止時間為元月日下午6點。由本人填寫報名表，交局考評小組潘建國同志處，每人只限參加一個崗位的競爭。

5、資格審查。競崗工作領導小組根據(jù)競爭上崗的資格條件對報名對象逐個進行資格審查，確定競爭上崗候選人。

6、民主測評。召開全局干部職工大會，競崗候選人按崗位和姓氏筆劃順序進行競職演講，重點介紹自己的基本情況、任職優(yōu)勢及任職后的打算，個人演講時間不超過15分鐘。演講完畢,全體干職工民主測評打分,滿分為100分,按有效票數(shù)去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為競崗者的民主測評得分，并當場公布測評結果。

7、組織評定。召開局班子會（局黨政班子成員參加），班子成員根據(jù)平時掌握的情況分別為各位競崗者打分，滿分為100分，取其平均分為競崗者的組織評定得分。加上原來的民主測評得分，為競崗者的最后得分，滿分為200分。

8、任前公示。局競爭上崗工作領導小組根據(jù)競崗者的最后得分，研究確定各職位的擬任人選，并張榜公示，時間為7天。

9、決定人選。根據(jù)公示結果，局班子會最后研究決定崗位人選，并按干部管理權限將有關職位人選報縣委組織部辦理任職備案手續(xù)。

競爭上崗心得體會篇九

競爭是人類社會的常態(tài)之一，處處可見。在工作、學習、生活等各個領域，人們都需要面對競爭。競爭能激發(fā)人們的潛能，促使個體不斷進步和創(chuàng)新。通過參與競爭，我深刻體會到了競爭的重要性和對個人成長的影響。在這篇文章中，我將分享我在競爭中的心得體會。

首先，競爭激發(fā)人的潛能。競爭能夠促使人們充分發(fā)揮自己的能力，并全力以赴地追求成功。在我參加一次學科競賽時，我感受到了競爭給予我的動力和激情。為了在比賽中取得好成績，我不斷努力學習、充實自己的知識。這種積極的競爭態(tài)度激發(fā)了我深藏在內心的潛能，使我取得了出色的表現(xiàn)。通過參與競爭，我認識到了自己的潛力有多么巨大，只要付出努力就能取得令人滿意的結果。

其次，競爭促使個體不斷進步和創(chuàng)新。在競爭中，個人會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，這時候就需要我們積極思考和尋求創(chuàng)新解決辦法。我曾參加一個項目的競標活動，這需要我們團隊充分利用現(xiàn)有資源和優(yōu)勢，提出創(chuàng)新的解決方案，從而使我們在競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。通過這次經歷，我意識到，競爭能夠讓我們改變慣常思路，勇于突破自我，不斷創(chuàng)新，從而取得更好的成績。

再次，競爭使人變得更加堅韌和自信。在競爭中，往往不會一帆風順，會遇到各種挫折和失敗。但是，只有通過競爭，我們才能真正面對自己的不足，找到問題所在，并努力改進。我想起參加一次演講比賽，我遇到了許多問題，經常出現(xiàn)緊張和錯誤。但是通過每一次失敗和摔倒，我變得越發(fā)堅強和自信。我不再害怕失敗，反而把它當作是成功的必經之路，不斷鼓勵自己、努力改進，最終取得令人滿意的成績。

最后，競爭教會了我如何正確看待競爭。競爭并不是一種零和游戲，只有一個人成功，其他人就會失敗。相反，競爭是可以互利共贏的。我曾經參與一個團隊項目，在競爭中與其他團隊進行合作與交流。通過這次合作，我發(fā)現(xiàn)競爭對于團隊的建設和發(fā)展非常重要。我們借鑒了其他團隊的優(yōu)點并與之合作，最終使整個團隊受益匪淺。這次經歷讓我明白，競爭是可以激發(fā)合作與分享的，只有在競爭中保持開放和積極的態(tài)度，才能獲得更大的成功。

總之，在競爭中，我深刻體會到了競爭的重要性和對個人成長的影響。競爭不僅能夠激發(fā)人的潛能，促使個人不斷進步和創(chuàng)新，還能使人變得更加堅韌和自信。同時，正確看待競爭，轉變觀念，可以使競爭變成合作與分享的機會。通過這些心得體會，我明白了競爭的價值，并認識到只有努力奮斗，才能在激烈的競爭中取得更好的成績。

競爭上崗心得體會篇十

競爭上崗是一種常見的招聘方式，它要求應聘者通過一系列的選拔和考核才可以獲得工作機會。這種招聘方式使得求職市場更加激烈，并對應聘者的素質和能力提出更高的要求。在競爭上崗第一天，我深刻地感受到了這種壓力，同時也收獲了一些心得體會。

第二段：了解自己。

在競爭上崗之前，我通過各種途徑了解公司的文化、職業(yè)發(fā)展和人員組成等信息。同時，我也反復審視了自己的優(yōu)缺點，并為面試準備了充足的材料和案例。在面試的過程中，我能清楚地向面試官展示自己的特長和經驗，從而使得對方對我有更好的印象。

第三段：適應新環(huán)境。

競爭上崗之所以和普通面試不同，是因為它還要求應聘者在漫長的選拔過程中不斷地適應新的環(huán)境和變化。對于我來說，這是一個很大的挑戰(zhàn)。不過，通過不斷加強自己的學習和溝通，我逐漸適應了這種環(huán)境，并從中獲得了寶貴的經驗和收獲。

第四段：追求卓越。

在競爭上崗的選拔過程中，我看到了許多優(yōu)秀的人才，他們各具特色、才華橫溢，讓我深深地感覺到了差距。然而，這并沒有使我的信心受到打擊。相反，我更加努力地學習，不斷追求卓越。我認為，競爭不是一個單向度的問題，而是讓我們通過不斷提高自己來適應和超越競爭對手的過程。

第五段：總結。

在競爭上崗這一過程中，我深刻感受到了人才市場的激烈競爭和追求卓越的精神。通過了解自己、適應新環(huán)境和不斷追求卓越，我成功地進入了這個職場，也收獲了一些寶貴的體會和技能。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

競爭上崗心得體會篇十一

在現(xiàn)代社會中，隨著各種產業(yè)的發(fā)展，招聘成為了企業(yè)管理過程中不可或缺的一環(huán)。而在校聘竟爭上崗中，作為應聘者的我們更應該精通招聘規(guī)律，提高自己的能力和竟爭力，通過以往的經驗反思總結，進一步提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和應對面試技巧，從而獲取職業(yè)發(fā)展的更多機會。在本文中，我將分享我自己的校聘競爭上崗心得體會，希望對讀者提供一些有益的借鑒和啟示。

第二段：招聘信息的準備和分析。

在校聘競爭上崗時，應聘者需要充分準備和分析相關的招聘信息。首先，考生需要了解公司的情況，熟悉公司的基本資料、業(yè)務范圍和發(fā)展歷程。其次，應聘者要明確應聘職位的職責和要求，了解對應職位的相關技能和特長。最后，考生要對整個招聘流程的安排和規(guī)則進行了解和分析，以便更好地做好面試前和面試中的準備。做好這些準備可以讓考生更加自信、從容地應對面試挑戰(zhàn)。

第三段：簡歷的撰寫和準備。

在校聘競爭上崗中，簡歷扮演著非常重要的角色?？忌枰诤啔v中突出自己的亮點和優(yōu)勢，將經歷與職位的要求進行匹配，并做好關鍵詞的把握。同時，簡歷的格式、字體和排版也應該符合規(guī)范和職業(yè)化的標準。考生也應該準備一份精品簡歷以備不時之需，這可以幫助考生在面試之前就獲得先機。

第四段：面試和考核的應對技巧。

在校聘競爭上崗時，也需要具備一些面試和考核的應對技巧。在面試時，考生應該根據(jù)面試官的問題迅速反應并給出自己的回答。同時，考生應該通過語速、語調和表情等多種方式表達自己的信心和自信。在考核環(huán)節(jié)，考生最好準備好各種材料和證書以展示自己的實際能力和綜合素質。此外，考生還應該注重自身形象和儀態(tài)，全程展示出一份專業(yè)、精致和自信的形象。

第五段：總結。

通過以上的準備和應對技巧，考生可以更好地應對校聘競爭上崗的挑戰(zhàn)。同時，作為應聘者，還應該不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，增強自己的競爭力。希望我們都能夠在未來的職場中實現(xiàn)自己的理想和目標。