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愛護(hù)環(huán)境的心得體會及感悟(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 07:24:43 頁碼:12
愛護(hù)環(huán)境的心得體會及感悟(優(yōu)質(zhì)18篇)
2023-11-18 07:24:43    小編:ZTFB

通過寫心得體會,可以激發(fā)我們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動力。心得體會的寫作可以從成功和失敗中同時總結(jié)經(jīng)驗,不僅僅看重結(jié)果。這些心得體會范文來源于不同的人和不同的領(lǐng)域,具有一定的代表性。

愛護(hù)環(huán)境的心得體會及感悟篇一

誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家園干凈,清幽而充滿溫馨?“為了環(huán)保動起來”,只有這樣我們的'家園才是一片樂土!

有一次數(shù)學(xué)考試,我冥思苦想,就是想不出聰明題的解決。腦子一直在想:這個方法不行,那個更不可以。煩躁極了,一直在蹬腳,恨不得有雙雪亮雪亮的眼睛去抄答案。我甚至把草稿紙都寫滿了還不知道答案,所以我就拽起筆,緊緊握住,重重地在上面寫來寫去,氣得把紙都弄破了。一放學(xué),我把頭埋得低低,直沖出學(xué)校。一邊吃零食一邊扔垃圾袋?;氐郊倚那榇笥修D(zhuǎn)折,把考試之事早就拋到九霄云外了!搜出幾張紙,拿出筆和橡皮擦,便在上面亂涂亂畫隨便玩,不知在干什么?東畫一個小人,西畫一只鴨子。雖然我知道不能浪費紙張,可我一到關(guān)鍵時刻就變化莫測,改變注意,亂用紙張。干完這件事后,便又認(rèn)為這是一種不應(yīng)該。

我提議。大家不要浪費紙。寫不用作文本,用郵箱發(fā)給老師就行了。給親朋好友寫信,用郵箱送去一句溫暖又感人的話語。

這樣,我們就可以仰望藍(lán)天,俯看綠茵茵的綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境。讓自己的家園干凈,清幽而又充滿溫馨與快樂。

愛護(hù)環(huán)境的心得體會及感悟篇二

近年來,環(huán)境問題日益突出,我們不禁要思考如何愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園。作為當(dāng)代人,我們能夠通過自己的努力,改變現(xiàn)狀,實現(xiàn)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在這個過程中,我深深體會到了愛護(hù)環(huán)境的重要性,下面我將分享我對這一問題的心得體會。

首先,環(huán)境的破壞對人類生存產(chǎn)生直接的影響。無論是空氣污染、水源污染還是土壤退化,這些現(xiàn)象都直接威脅到人類的健康。清晨醒來,陽光透過模糊的窗戶照射進(jìn)來,然而卻被灰蒙蒙的霧霾遮擋住;下雨后,走在街頭的水泥路上總有一種刺鼻的臭味,它來自于汽車尾氣和工業(yè)廢氣。這些環(huán)境問題深深警示著我們,如果不辨別的破壞下,我們的生存環(huán)境將變得越來越艱難。

其次,環(huán)境的惡化會破壞生態(tài)平衡。在我們的地球上,每一種生物都在協(xié)同作用中維持著生態(tài)平衡。然而,隨著人類活動的增加和自然資源的超量開發(fā),生態(tài)平衡正在被打破。越來越多的動植物物種瀕臨滅絕,生物鏈不斷受到破壞,生態(tài)系統(tǒng)遭受嚴(yán)重的干擾。人們親身體會到的一個例子就是,越來越多的自然災(zāi)害如臺風(fēng)、地震、洪水等頻繁發(fā)生。這是大自然在警醒人類,讓我們知道我們必須保護(hù)環(huán)境,否則我們自己也將在這不斷惡化的環(huán)境中付出代價。

再次,環(huán)境破壞或許是人類的行為造成的,但對環(huán)境的破壞也會對人類造成傷害。那些排放廢氣、廢水、廢棄物、破壞植被等不良行為不僅對環(huán)境造成了急劇的危害,還尤其對人類自身造成了巨大的傷害。我們離不開空氣、水源,而土壤的質(zhì)量直接影響到我們糧食的安全。國內(nèi)外很多城市已經(jīng)面臨嚴(yán)重的環(huán)境問題,比如北京的霧霾,長江流域的水污染等等。這些不良行為不僅讓人們的生活質(zhì)量急劇下降,也嚴(yán)重威脅著人類的生存。

最后,保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任,我們必須立即行動起來。真正的環(huán)保不僅需要政府出臺相關(guān)的法律法規(guī),更需要每個人從自己做起,從小事做起。我們可以從每天的飲食著手,選擇環(huán)保的食品和飲料,減少對環(huán)境的負(fù)荷。我們還可以騎自行車或者選擇公共交通工具,減少汽車尾氣對空氣的污染。同時,我們要盡量減少能源的消耗,關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、循環(huán)利用。此外,我們還可以積極參與環(huán)保義工活動,用行動去影響他人,共同推動環(huán)保事業(yè)。

總之,愛護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。環(huán)境破壞不僅會對人類造成直接的影響,也會破壞生態(tài)平衡,危及我們的生存。我們必須從點滴做起,行動起來,用實際行動保護(hù)我們的家園。只有每一個人都能夠自覺地學(xué)會愛護(hù)環(huán)境,改變自己的不良生活習(xí)慣,環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展才有可能實現(xiàn)。讓我們攜起手來,共同致力于愛護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個更加美好的未來。

愛護(hù)環(huán)境的心得體會及感悟篇三

我們的校內(nèi)環(huán)境美極了,干凈而干凈,綠化得有如公園一般。我為生活在這樣的校內(nèi)里而驕傲。但是我們經(jīng)過細(xì)致的勘查,還是發(fā)覺了一些不和諧的因素:在一些偏僻的角落里零星地散落著點點紙片,灌木叢里藏著大大的塑料袋,樓梯拐角的陰暗處靜靜地躺著易拉罐……當(dāng)我們提著撿到的一袋兒“戰(zhàn)利品”往回走的時候,雖然物品很輕,可是我們的`心卻感到很沉。我不禁陷入了深深的思索:面對日益惡化的環(huán)境,作為平凡公民、一個小學(xué)生,我們可以做些什么呢?以下是我的感想,也是我對廣闊同學(xué)發(fā)出的建議。

同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主子,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記。我們應(yīng)當(dāng)切實樹立起時代責(zé)任感,心系全球,立足校內(nèi),著眼身邊,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從身邊的事做起,從小事做起,從此時此刻做起,愛護(hù)地球母親,凈化生活環(huán)境,讓我們的校內(nèi)更加漂亮吧!

愛護(hù)環(huán)境的心得體會及感悟篇四

最近,在廣袤的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威逼到了我們的交通平安,也威逼到了我們的安康,所以,今日我們到泉城廣場進(jìn)展了“低碳生活,驅(qū)散霧霾”的環(huán)保傳播活動,將低碳生活的重要性向大家傳播。主要活動過程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動,我認(rèn)為辦的`很勝利。低碳生活始終是最近一段時間的焦點,但是卻缺乏重視,只是局限在理論和傳播方面。但是通過本次活動,能將低碳的“理論”落實在生活實踐中,向大家傳播低碳的重要性。我覺得很榮幸,為我的班級和學(xué)校感到傲慢。

這次活動中,我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的建議傳播給了廣闊市民,也一展了我們試驗學(xué)子的風(fēng)采。

看到大家人手都有傳播單的樣子,我覺得很欣慰,盼望看到這篇文章的各位家長和同學(xué),還有各位摯友,不管是否參與此次活動,都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得蒸蒸而上。

我們也應(yīng)像宣誓書中說到的那樣,少用一次性筷子,塑料袋等用。

品,將身邊的垃圾分類扔到垃圾箱內(nèi)。

我覺得我們應(yīng)當(dāng)帶動身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動起來,我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動來給他締造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵,遠(yuǎn)離霧霾,遠(yuǎn)離全部對我們家園有害的東西!讓我們從此時此刻做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美妙家園!

讓我們大家一起從點滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,感謝各位對此次活動的支持與關(guān)懷。

愛護(hù)環(huán)境的心得體會及感悟篇五

這個暑假,我參與了學(xué)校組織的社會實踐愛護(hù)環(huán)境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我有了些關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的心得體會。

實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的緊要性。

通過調(diào)查也了解了很多,我縣目前很多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)夫的失業(yè)。等緊要問題。同時也意思到開展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價,當(dāng)今的政府官員應(yīng)當(dāng)要深刻意識到這點,同時也要留意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過程中發(fā)覺工業(yè)園區(qū)四周環(huán)境存在緊要問題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管,農(nóng)夫的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)夫生活水平的降低,無事可做,隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經(jīng)不能改善農(nóng)夫的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除愛護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不簡單。

在我們親自上街清掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)覺雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不生疏??墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采納什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前傳播時,會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子。或許我們的環(huán)保意識確實有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注意樹立精神上的典范。

我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應(yīng)當(dāng)愛惜與愛護(hù)松溪,這幾天的活動,是我們學(xué)校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。

愛護(hù)環(huán)境的心得體會及感悟篇六

人類只有一個地球,她是人類生命的搖籃,她是人類共有的家園。

法國有個古老的謎語說:有個水池,池中的睡蓮開始只有一片葉子,但葉子的數(shù)目每天翻一番,即第2天變成兩片,第3天為4片,第4天為8片……依次類推,問:“如果第30天的葉子布滿全池,那么何時葉子布滿半個池子”答曰:“29天。”

當(dāng)?shù)厍蛞策M(jìn)入第29天的時候,我們站在地球這個睡蓮池邊,看著環(huán)境問題遍布全球,人們?yōu)榱松嫫疵鼱帄Z土地和資源。作為危機(jī)的受害者,我們深為明天擔(dān)憂,不禁會問:“這‘睡蓮’為何增長得如此之快能不能在今天傍晚之前想出辦法,不讓睡蓮‘明天鋪滿全球”

我們只有一個地球,她歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜血雨的洗禮,黃土成綠洲,高峽出平湖,我們的祖先就是在這里生衍,綠洲就成了我們的家園。

我們因家園而生,家園因我們而建。環(huán)境創(chuàng)造了人類,人類卻可以改變環(huán)境。為了生存,我們的先輩們先后把舊石器換成新石器,新石器換成青銅器……直到今天的現(xiàn)代化工具。從捕獲獵物,采摘野果到墾荒種田,興建工廠。從作草窩,搭茅廬到建瓦房,起大廈。昔日的原野被征服了,高山低了頭,深海變了色,河谷改了容。一座座繁華的鬧市冒了出來,商廈鱗次櫛比,車輛穿梭往來,工廠林立,行人如鯽。

經(jīng)過無數(shù)代人前仆后繼的努力,人類生活得到空前的繁榮??墒?,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,人類付出了健康和生命的代價。我們正處于世界危機(jī)叢生的時代,人口爆炸,糧食短缺,資源枯竭,生態(tài)破壞,空氣污染……每一項都對人類有著致命的危害,而且互相緊密聯(lián)系,此增彼長。人類不會忘記:1930年馬斯河谷煙霧事件死亡60人,數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病;1952年倫敦?zé)熿F事件死亡120xx人;1953年日本水誤事件死亡60多人;1955年富山痛病事件死亡128人……而近日里,香港鳳凰衛(wèi)視臺播出大型環(huán)保宣傳片——《我們只有一個地球》,更是將一個個慘不忍睹的事件真實地呈現(xiàn)在我們面前,我們發(fā)現(xiàn),我們的家園不再是藍(lán)天白云,楊柳依依,綠草芊芊,紅花紅勝火,江水綠如藍(lán)的天上人間,而是一個千瘡百孔,滿目瘡痍的人間地獄。

我們哀嘆:人類生于愚昧,死于文明。現(xiàn)在,我們?nèi)祟愂艿阶匀唤绲膽土P,因為我們的許多成果都是以犧牲環(huán)境為代價獲得的。我們震撼:我們只有兩個選擇,要么沉默,隨著環(huán)境危機(jī)死亡;要么行動起來,走出困境,捍衛(wèi)我們的家園。

愛護(hù)環(huán)境的心得體會及感悟篇七

為提高師生環(huán)境愛護(hù)意識,響應(yīng)縣環(huán)境愛護(hù)局、縣教育局提出的以中國主題紀(jì)念活動,我園結(jié)合日常教育活動開展了一系列的環(huán)保教育活動,現(xiàn)將活動狀況作以下匯報:

幼兒園的環(huán)境教育不同于其他年齡段的學(xué)生,我們從幼兒四周熟識的事物入手,立足于幼兒的生活經(jīng)歷,選擇相宜的教育內(nèi)容。通過對季節(jié)特征的相識及人們活動的改變,了解人與自然的關(guān)系;“得意的小動物”、“奇妙的海底世界”等主題。

從幼兒入園的第一天起,我們就將環(huán)保教育滲透到一日生活中,在日?;顒又性炀陀變毫己玫沫h(huán)保行為習(xí)慣,如進(jìn)餐時教給幼兒正確的進(jìn)餐姿態(tài),疼惜糧食,知道糧食來之不易,盡量吃完自己的一份飯菜,保持桌面清潔。洗手時要求幼兒留意水流不能開得太大,洗完后關(guān)緊水龍頭。愛護(hù)園內(nèi)教室內(nèi)的清潔,看到紙屑能撿起來。在課間播放溫柔的音樂,提示幼兒做到輕聲說話、走路,物品輕拿輕放,削減噪音。

來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品特別感愛好,這樣不僅加強幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒動手操作的時機(jī).

幼兒的認(rèn)知特點是詳細(xì)形象性的,幼兒學(xué)問與經(jīng)歷的缺乏,使其很難理解自然界中的'因果關(guān)系,這就確定了幼兒園環(huán)境教育的方法應(yīng)當(dāng)是綜合化的,既要堅持探究、發(fā)覺的科學(xué)相識方法,又要具有必須的藝術(shù)性和社會性的成分。我們將自然科學(xué)學(xué)問編入到故事、兒歌、歌曲中去,讓幼兒在說說、唱唱、跳跳中獲得學(xué)問;春天來了,我們組織幼兒欣賞園內(nèi)的桃花、柳樹,帶著幼兒到公園找尋春天,到小池塘里抓來小蝌蚪飼養(yǎng),在幼兒園種植園里種上葫蘆、絲瓜、蘿卜、黃豆、蔥、蒜、花生,帶幼兒視察植物的生長,使幼兒獲得動植物生長的感性經(jīng)歷。大班的幼兒在花壇里,插上自己繪制的環(huán)保警示牌,告知大家要愛惜花草樹木,中班幼兒撿拾草地上的廢紙果皮,小班孩子給小草小花澆水,用自己的行動告知大人“我是環(huán)保小衛(wèi)士”,號召大家一起來愛惜我們的家園;學(xué)前班兩位老師還依據(jù)教育內(nèi)容和重大環(huán)境紀(jì)念日,確定環(huán)境教育主題,如:植樹節(jié)、愛鳥周,帶著幼兒種植花草和為小鳥搭建暖和的家,組織了“我愛綠色”畫展,學(xué)前班幼兒在老師的指導(dǎo)下,通過視察和想象,畫出了一幅幅生動逼真的圖畫,有《漂亮的樹林》、《我和小樹同長大》、《小鳥哭了》、《漂亮的家園》等,啟發(fā)幼兒用童真的才智挽救受傷的地球和我們?nèi)祟惖膿从选?/p>

兒經(jīng)常給小魚、小蝌蚪等小動物換換水,給小花澆澆水,以造就幼兒愛惜動植物的情感。

通過一系列的視察、體驗、嬉戲等活動,幼兒了解了人的生存須要陽光、空氣、食物和水,而這些人們賴以生存的物質(zhì)來自大自然,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒探究自然的愛好和愛護(hù)自然的情感,讓孩子們在相識自然的同時,學(xué)會生存和愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,環(huán)保意識在孩子幼小的心靈扎下了根。

環(huán)保教育活動,既教育了孩子,也影響了家長。既增進(jìn)了孩子與家長的親情,也親密了幼兒園與家庭的關(guān)系。既豐富了孩子的學(xué)問經(jīng)歷,也讓家長感受到老師為此付出的艱辛,從而更理解和支持幼兒園的環(huán)境教育工作。

愛護(hù)環(huán)境的心得體會及感悟篇八

提升廣闊師生文明素養(yǎng)和校內(nèi)文明程度,深化我校廣闊師生環(huán)保行為,我校徹實遵照上級有關(guān)部門的精神,做好各項工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

我校以“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”活動為載體,大力推動教育系統(tǒng)“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”傳播工作。通過廣泛深化的愛護(hù)環(huán)境的傳播工作,進(jìn)一步提高全體師生的愛護(hù)環(huán)境的意識,增加全體師生的環(huán)境愛護(hù)觀念,使環(huán)保觀念深化人心,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境工作制度化、法制化,推動各項環(huán)保措施全面落實。

作落實,成立培新中學(xué)“環(huán)境愛護(hù),從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育處,負(fù)責(zé)催促這次活動。做到建立健全“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”規(guī)章制度,設(shè)立“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”傳播教育組織,校長為“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”傳播教育活開工作第一責(zé)任人,明確職責(zé)分工,依法將“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”傳播教育內(nèi)容,納入學(xué)生期末綜合評定。

1、通過每周國旗下講話,學(xué)校播送、墻報、級會、班會等形式,接著加大學(xué)校愛護(hù)環(huán)境傳播教育,加強輿論引導(dǎo),深化“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”主題活動,大力推動教育系統(tǒng)“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”傳播教育工作,廣泛開展“環(huán)保傳播進(jìn)學(xué)?!被顒?,強化了師生文明行為。

2、在各班開展“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”主題簽名活動。在校內(nèi)植樹綠化,為校內(nèi)美化出一份力。

3、開展創(chuàng)立愛護(hù)環(huán)境示范學(xué)校活動,抓好愛護(hù)環(huán)境示范學(xué)校的建立,實現(xiàn)傳播教育經(jīng)?;?、制度化、社會化,著力加強廣闊師生環(huán)保意識。

4、接著深化開展“愛護(hù)環(huán)境”活動。剛好對亂丟亂吐行為的學(xué)生進(jìn)展教育,訂正他們行為,提高他們環(huán)保意識。

5、在學(xué)校廣泛開展“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”活動。建立學(xué)?!皭圩o(hù)環(huán)境,從我做起”志愿效勞隊,在體驗志愿效勞活動中實現(xiàn)自我教育、自我提高。

6、出版了一期環(huán)保傳播板報,表彰在環(huán)保活動中的好人好事,

進(jìn)一步提高學(xué)生“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”踴躍性。

通過這次“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”活動的開展,全面提升學(xué)校環(huán)保傳播工作,逐步樹立履行法律法規(guī)所規(guī)定的傳播教育義務(wù)的觀念;實現(xiàn)了全校師生愛護(hù)環(huán)境常識受教育率為101%。對本次“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”活動狀況進(jìn)展總結(jié),總結(jié)出好的管理經(jīng)歷,對好的管理經(jīng)歷、做法要大力發(fā)揚,對各班進(jìn)展評比,嘉獎先進(jìn)班級及個人。

愛護(hù)環(huán)境的心得體會及感悟篇九

然而,現(xiàn)在這里變了。

我發(fā)現(xiàn),這里不知何時,搬進(jìn)了許多化工廠。幾根高高的煙囪直插云霄,閃著刺眼的塔燈,地上,冒出了許多大大小小的罐頭,搭起了一座座廠房。再看看遠(yuǎn)處,依稀還可以看見貨車在道路上忙碌地行駛,一切都是那么得突然。我以為這里有了工業(yè),會更加的繁榮,沒想到,這正是噩夢的開始。

我發(fā)現(xiàn),天空不再蔚藍(lán),總是有點灰灰的,總是能發(fā)現(xiàn)窗子邊上附著了一些薄薄的灰塵。我還發(fā)現(xiàn),化工廠為了逃避環(huán)保部門的檢查,煙囪,白天排放的是潔凈的水蒸氣,晚上,那刺鼻的煙味就熏得人難以入睡,廢氣燃燒的巨大噪音吵得人難以入眠。在天空,只有那么幾只孤零零的小鳥在空中轉(zhuǎn)悠著,再也不能聽到那熟悉的鳥叫了。散步的人也少了,沒人愿意在污濁的空氣里活動,而且我總能在早上聽見媽媽不住地抱怨:“這兒什么都好,就是空氣太糟糕?!睕]想到這兒也成了污染區(qū),并且這幾年越來越嚴(yán)重,污染的空氣向四周飄散,居住在周邊地區(qū)的人們也能感覺到空氣的污濁。

我們只好搬家,但是搬家有什么用呢?如果這兒繼續(xù)被污染,如果人們依然不聞不問,如果企業(yè)們?nèi)匀粵]有行動,空氣污染還是會越來越嚴(yán)重。

也許他們也做過這樣那樣的承諾,但是宣傳的人多,真正行動的人太少了,那股力量實在是微乎其微,大部分人還是那樣的執(zhí)迷不悟??諝獾奈廴?,實在不是一日之時就能改變的。

其實人們不知道,這一切變化正是為他們敲響了一鳴警鐘,只是讓他們更好地生活,不要一步一步地走向滅亡。

但是,這一切都是徒勞無功,廢氣依然排著,這一切依然沒有改變。

作為我,只能用筆吶喊出我的最后一句呼喚:保護(hù)環(huán)境,讓我們的天空更加蔚藍(lán)。

愛護(hù)環(huán)境的心得體會及感悟篇十

近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重。人類正面臨著環(huán)境危機(jī),而環(huán)保意識的抬頭成為當(dāng)務(wù)之急。而我也深刻地認(rèn)識到了人類與環(huán)境的關(guān)系,體會到了愛護(hù)環(huán)境的重要性。在日常生活中,我積極投身環(huán)境保護(hù)的行列,逐漸體會到了愛護(hù)環(huán)境的意義和感悟。以下,我將分享我對愛護(hù)環(huán)境的心得體會。

首先,個人的愛護(hù)環(huán)境行為的力量是強大且不可忽視的。在我看來,環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府的事,每個人都應(yīng)該為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。因此,我努力提高自己的環(huán)保意識,從我身邊的小事做起。例如,我盡量使用環(huán)保袋而非塑料袋,購物時不主動索要塑料袋;我遵守垃圾分類的規(guī)定,將可回收物、有害物品、濕垃圾等進(jìn)行分類投放;我希望自己的行為影響身邊的人,以身作則,教育他們落實環(huán)境保護(hù)的觀念。通過這些個體的小行動,我相信可以引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)境保護(hù)的行列中來。

其次,積極參與環(huán)境保護(hù)活動是實踐愛護(hù)環(huán)境的重要途徑。作為一個對環(huán)境問題高度關(guān)注的人,我時常參與各種環(huán)?;顒印1热?,我曾參加過植樹造林的活動、參與過海灘清潔行動等。這些活動不僅可以提高我對環(huán)境問題的認(rèn)識,也是我親身感受到環(huán)境污染的嚴(yán)重程度。通過親自參與,我明白了環(huán)境保護(hù)不是空談,而是需要實際行動和力量的支持。我也希望通過自己的努力,為環(huán)境保護(hù)注入更多的熱情和動力。

此外,我還通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識,提高自己的環(huán)境保護(hù)意識和能力。我們身邊的環(huán)境問題是復(fù)雜的,只有通過深入了解和學(xué)習(xí),才能更好地應(yīng)對。我通過參加環(huán)保講座、閱讀環(huán)保相關(guān)的書籍和文章,了解環(huán)境問題的根源和解決方法,不斷拓寬自己的知識面。通過學(xué)習(xí),我意識到環(huán)境問題的解決離不開科學(xué)技術(shù)的支持,例如使用新能源、推廣可再生資源等。我也鼓勵身邊的朋友加入到環(huán)保知識的學(xué)習(xí)中來,共同提高環(huán)保意識,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。

此外,我還積極傳播環(huán)保理念,引導(dǎo)他人愛護(hù)環(huán)境。作為一個環(huán)保志愿者,我通過社交媒體、個人博客等渠道,分享環(huán)保知識和身邊的環(huán)境保護(hù)事例,喚起更多人的環(huán)保意識和行動。我相信,只有社會上更多的人關(guān)注和行動起來,才能夠推動環(huán)境保護(hù)事業(yè)向更加健康可持續(xù)的方向發(fā)展。因此,我將繼續(xù)倡導(dǎo)環(huán)保理念,用自己的言行激勵身邊的人加入到環(huán)境保護(hù)的行列中來。

總之,愛護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任,也是我們的使命。通過個人的小行為、積極參與環(huán)?;顒印W(xué)習(xí)環(huán)保知識、傳播環(huán)保理念等多個方面的努力,我逐漸深化了對環(huán)境保護(hù)的體會和認(rèn)識。愛護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動,只有如此,我們才能創(chuàng)造更美好的未來。讓我們共同努力,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

愛護(hù)環(huán)境的心得體會及感悟篇十一

為了更進(jìn)一步深化開展環(huán)保教育工作,同時使家長對教育教學(xué)工作賜予更多的理解,并達(dá)成環(huán)保教育共識,我班特舉辦本次環(huán)保主題活動。在同學(xué)們的踴躍打算下,家長們在百忙中抽空前來參與活動。在家長們的關(guān)懷支持下,環(huán)保主題活動順當(dāng)開展,得到家長們的相同認(rèn)可,取得勝利。

環(huán)境愛護(hù),功在當(dāng)代,利在千秋!環(huán)境愛護(hù)并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,我們?nèi)祟惖拿恳粋€公民都有義務(wù)愛護(hù)我們的環(huán)境。當(dāng)看到我們的身邊,我們的四周,不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時,不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不可思議的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比擬廣泛,如:奢侈資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、奢侈糧食、經(jīng)常運用一次性制品、亂扔垃圾、損害動物,看得多了,許多人甚至不以為然,我們的環(huán)境在遭遇到不斷的破壞后,最終受害的始終是人類。當(dāng)大家都明白其中的原由,或許才會在行動上有所表達(dá)吧。

大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得。

以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀(jì)以來,隨著科學(xué)技術(shù)的開展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的改變。所以在環(huán)境問題日益緊要的當(dāng)今社會,環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)。

同學(xué)們,環(huán)保是現(xiàn)代人的標(biāo)記,作為新世紀(jì)的少年兒童,我們要有時代責(zé)任感。心系地球母親,著眼身邊眼前,立足校內(nèi)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,不踐踏草坪綠地。多留幾個眼神,順手把不用的'水、電開關(guān)關(guān)掉?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從此時此刻做起。

通過此次班會,讓大家意識到了平常沒留意到的生活細(xì)微環(huán)節(jié),相識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活。愛護(hù)美妙的家園,人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn),我們可以從身邊的小事做起,為了地球的山更青,水更綠,讓我們奉獻(xiàn)出自己的一份力,發(fā)一份光!

愛護(hù)環(huán)境的心得體會及感悟篇十二

隨著我市創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市和創(chuàng)立國家環(huán)保模范城市一舉勝利,環(huán)衛(wèi)工作有了新的突破,受到各級領(lǐng)導(dǎo)充分確定和市民群眾廣泛好評。但是新雙創(chuàng)工作和對市容環(huán)境衛(wèi)生工作提出了更高更新的要求。市委市政府高瞻遠(yuǎn)矚,實行環(huán)衛(wèi)體制改革,使我市環(huán)衛(wèi)事業(yè)走上良性循環(huán)的開展之路。

環(huán)衛(wèi)體制改革是適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化城市開展的要求,使環(huán)衛(wèi)工作步入市場化、企業(yè)化、專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的環(huán)衛(wèi)運作機(jī)制,提高環(huán)衛(wèi)管理和運行水平,推動環(huán)衛(wèi)市場化、產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,完善市容環(huán)境衛(wèi)生的長效管理機(jī)制的重大舉措。市、區(qū)兩級分別成立了環(huán)衛(wèi)局,經(jīng)費由財政供給,對環(huán)衛(wèi)管理體制、作業(yè)體制和監(jiān)視體制進(jìn)展合理調(diào)整,實行統(tǒng)一清掃、統(tǒng)一清運、垃圾統(tǒng)一處理、清運費統(tǒng)一征收,建立起了科學(xué)合理、高效長效的環(huán)衛(wèi)管理體制,對于我市創(chuàng)立“兩個”和“四市”建立具有非常重大和深遠(yuǎn)的意義。

下一步創(chuàng)立全國文明城市、國家生態(tài)園林城市中,環(huán)衛(wèi)工人同樣責(zé)無旁貸,任重道遠(yuǎn)。

環(huán)衛(wèi)事業(yè)與城市經(jīng)濟(jì)開展嚴(yán)密相聯(lián),與人民群眾利益切切相關(guān)。我作為榮耀的環(huán)衛(wèi)工作人員,就應(yīng)當(dāng)珍惜崗位,在自己的崗位上盡心盡責(zé)、拼搏創(chuàng)新、不斷鉆研、精益求精,做好環(huán)衛(wèi)工作就是為人民效勞。

環(huán)衛(wèi)工作的任務(wù)就是為我市的經(jīng)濟(jì)開展和市民生活締造一個衛(wèi)生的環(huán)境,通過對不斷的學(xué)習(xí)和思索,我對環(huán)衛(wèi)工作有了更深層次的相識,我覺得做好環(huán)衛(wèi)工作就是實踐“三個代表”重要思想最實際的行動。表達(dá)在詳細(xì)的行動之中,就是要相識在先、吃苦在先、效勞在先。

首先,要相識在先。面對“臟、苦、累”的工作環(huán)境和少數(shù)人眼中低人一等的工作,更應(yīng)當(dāng)在思想上堅固樹立“我所從事的環(huán)衛(wèi)工作就是為黨效勞,為人民群眾效勞”理念和相識,把環(huán)衛(wèi)工作當(dāng)成新雙創(chuàng)工作的重要組成局部,和我市中心工作結(jié)合起來,詳細(xì)到環(huán)境衛(wèi)生工作,就是珍惜崗位,干好自己的本職工作。

衛(wèi)生死角,吃苦奉獻(xiàn),踴躍完成工作任務(wù)。

最終,是堅持效勞在先。環(huán)衛(wèi)工作看似簡潔,但是要讓政府及廣闊市民滿足,卻不是看法簡單的事情。在日常工作中,我要努力為市民供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的效勞,遵照上級的要求,主動為社會經(jīng)濟(jì)建立效勞,為市民生活效勞。我決心把環(huán)衛(wèi)當(dāng)事業(yè),踏踏實實,無怨無悔,勤奮工作,做“城市的美容師”,讓我們的城市更加的干凈干凈。

愛護(hù)環(huán)境的心得體會及感悟篇十三

保護(hù)環(huán)境,減少污染是我們每個人應(yīng)該履行的職責(zé)。作為中小學(xué)生,更要時刻保持環(huán)保意識,把環(huán)保觀念樹立到心中,把愛護(hù)環(huán)境的課題發(fā)揚光大。紅愛護(hù)環(huán)境,讓我們感受到了環(huán)保的必要性。在這次活動中,我領(lǐng)悟到了愛護(hù)環(huán)境的重要性,也收獲了許多心得和體驗。

第二段:環(huán)境問題的嚴(yán)重性。

環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為人們關(guān)心的一個重要問題。隨著社會的發(fā)展,各種污染和環(huán)境問題日益增多,嚴(yán)重威脅著人類的生存和健康。根據(jù)統(tǒng)計,中國每年因各種污染和環(huán)境問題所造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)數(shù)萬億。而且,由于人們的大量開采、排放、破壞和浪費,帶來了愈演愈烈的氣候變化、海洋污染、土地沙漠化、生態(tài)失衡、環(huán)境退化等問題。因此,環(huán)境問題已經(jīng)超出地域和民族的限制,成為全世界所要面對的共同問題。

紅愛護(hù)環(huán)境是一項關(guān)注環(huán)保問題的公益活動,通過學(xué)生們自己微小的力量,進(jìn)而影響到周圍的家庭和社區(qū)。通過參加這次活動,我們學(xué)會了垃圾分類、保護(hù)植物、節(jié)約用水等環(huán)保的基本知識,不僅使我們個人的環(huán)保意識得到了提高和加強,也使我們在教育家庭、帶動同學(xué)和周圍群眾方面做出了貢獻(xiàn)。我們可以利用我們的環(huán)保意識參與更廣闊的社會環(huán)境保護(hù),這是我們必須承擔(dān)的社會責(zé)任。

第四段:環(huán)保需要付出。

保護(hù)環(huán)境需要付出努力和付出代價,這也是紅愛護(hù)環(huán)境所提倡的。一旦我們有環(huán)保意識,就應(yīng)該行動起來。例如:節(jié)約用水是我們?nèi)粘I钪斜仨氉袷氐?,但?jié)約用水并不是一項輕松的任務(wù)。它需要我們?nèi)ジ淖冮L期養(yǎng)成的浪費思想,改變可以隨時使用水的習(xí)慣。在此,我推崇"夫妻"節(jié)水戰(zhàn),也就是與住在一起的家人互相提醒、互相約束、互相督促,控制洗手、洗臉時的洗澡、刷牙順便邊洗等行為。

第五段:結(jié)論。

總的來說,紅愛護(hù)環(huán)境的活動提高了我們的環(huán)保意識,深化了我們對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。我意識到,愛護(hù)環(huán)境不是單純的口號,而是實實在在的行動。我們每個人都應(yīng)該做出自己的貢獻(xiàn),讓愛護(hù)環(huán)境變成我們的習(xí)慣和精神,讓我們的生活變得更美好、更健康、更自然。保護(hù)環(huán)境不僅是我們生存的問題,也是我們的責(zé)任和使命。我們要積極履行自己的社會責(zé)任,傳遞愛護(hù)環(huán)境的理念,一起為美好的未來努力。

愛護(hù)環(huán)境的心得體會及感悟篇十四

地球孕育了人類,人類也在不斷地改造地球。人類的開展史,歸根結(jié)底是人類艱辛奮斗的創(chuàng)業(yè)史。在創(chuàng)業(yè)過程中,人們利用各種能源賴以生存,同時也給他們帶來了不同程度的破壞。有人預(yù)言,人類最終是消滅在自己締造的文明中?!百Y源短缺”已成為廣闊群眾一個非常關(guān)注的問題。假如此時此刻不加以考慮對策,將來人類就沒有出路,總有一天能源會被我們用完,人類就無法生存。

地球媽媽用甘甜的乳汁教誨了多數(shù)子孫。原來的她被人們裝飾得楚楚動人,可是此時此刻人類為了自身的利益,將熬煎她得天昏地暗。人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的.環(huán)境危機(jī)。

規(guī)律,愛惜我們的生存環(huán)境刻不待時。

我們要攜起手來共同愛護(hù)、珍惜大自然。讓我們的生活環(huán)境更加美妙!

愛護(hù)環(huán)境的心得體會及感悟篇十五

環(huán)境問題日益突出,空氣污染、水源污染、土地退化等問題不斷引起人們的關(guān)注。紅愛護(hù)環(huán)境活動是從日常小事做起,提醒人們養(yǎng)成綠色生活習(xí)慣,共同為建設(shè)美好環(huán)境而努力。在參與活動的過程中,我深刻體會到保護(hù)環(huán)境的重要性,同時也獲取了很多實踐經(jīng)驗和心得。

第二段:由個人到共同。

個人行為對環(huán)境的影響是微小但卻日積月累的。作為一個參與紅愛護(hù)環(huán)境的志愿者,我意識到自己在平時的生活中存在許多不環(huán)保的行為,如:洗澡用水不節(jié)約、大量浪費食物、使用塑料袋等等。而紅愛護(hù)環(huán)境活動鼓勵人們從日常小事做起,將個人行為轉(zhuǎn)化為共同行動。我逐漸養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣,并鼓勵身邊的親友一起參與環(huán)保活動。只有我們每個人都能發(fā)揮應(yīng)有的作用,才能共同打造一個無污染、綠色、美麗的家園。

第三段:發(fā)揮想象力,激發(fā)創(chuàng)新意識。

在參與紅愛護(hù)環(huán)境活動中,我發(fā)現(xiàn)很多志愿者都有著非常豐富的想象力和創(chuàng)新意識,在保護(hù)環(huán)境上不斷探索創(chuàng)新的方法。例如,他們自發(fā)組織起來進(jìn)行垃圾分類、回收利用,重復(fù)利用廢舊物品等,這些都是有效地促進(jìn)資源再利用的方法。另外,一些志愿者發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計出了一些使用廢舊物品制作的小玩意,引起了人們的興趣。這些新奇創(chuàng)意的應(yīng)用,不僅讓我們探索了新的環(huán)保方法,還讓社區(qū)變得更加美麗和可持續(xù)。

第四段:利用科技力量,創(chuàng)造更多生態(tài)環(huán)??臻g。

科技這個詞在環(huán)保領(lǐng)域里也扮演著重要的角色。借助科技的力量,我們能夠更好地控制環(huán)境污染和增加可持續(xù)性。比如,智慧垃圾分類、凈水技術(shù)、可再生能源等技術(shù),都能極大地促進(jìn)環(huán)保進(jìn)程。而且隨著科技的飛速發(fā)展,新一代的環(huán)??萍家苍诓粩嘤楷F(xiàn),如太陽能公共充電樁、智能傳感器實時監(jiān)測環(huán)境等等,這些科技給我們創(chuàng)造了更多的機(jī)會去建設(shè)生態(tài)環(huán)保型社區(qū),為未來的可持續(xù)發(fā)展鋪平了道路。

第五段:總結(jié)。

紅愛護(hù)環(huán)境行動已經(jīng)成為人們的一種生活方式,這種方式注重從個體到團(tuán)體的轉(zhuǎn)變,從平時的小事做起,發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力和科技支持,不斷完善生態(tài)環(huán)保空間,共同為創(chuàng)造美好環(huán)境而努力。個人就像環(huán)保行動的一個紐帶,助力社會的可持續(xù)發(fā)展。未來我們會更加注重生態(tài)環(huán)保,更加努力地推進(jìn)綠色發(fā)展。讓我們攜手共同創(chuàng)造更加美好的明天!

愛護(hù)環(huán)境的心得體會及感悟篇十六

隨著世界經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,人類造成的環(huán)境問題也在逐漸加劇。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為人類不可回避的責(zé)任,而作為青少年的我們更應(yīng)該有愛護(hù)環(huán)境的意識。在紅十字會愛護(hù)環(huán)境活動中,我深刻領(lǐng)悟到了環(huán)保的重要性,以下是我的心得體會:

第一段:環(huán)保責(zé)任重大,從本身做起。

“環(huán)?!辈辉偈且粋€陌生的詞匯,它已經(jīng)深入我們的生活中。無論是節(jié)約能源、減少污染,還是種樹、保護(hù)野生動物,都是我們每個人都要參與的事情。環(huán)保責(zé)任重大,要一直持之以恒。我從自身做起,做到了不浪費食物,不亂扔垃圾,不亂開空調(diào)。小小的環(huán)保行為,匯聚成一條愛護(hù)大地的溫暖長河,也提醒自己應(yīng)當(dāng)時刻注意節(jié)約和愛護(hù)。

第二段:走出去,送去環(huán)保宣傳。

在愛護(hù)環(huán)境活動中,我和同學(xué)們走出學(xué)校,到市場、商業(yè)街等公共場所,進(jìn)行宣傳環(huán)保的知識。為了讓更多的人愿意加入環(huán)保行動中,我們特地制作了宣傳海報、環(huán)保小卡片等。當(dāng)有路人被我們的海報所吸引停下腳步,當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)我們的小卡片后于是小心翼翼地將垃圾放進(jìn)垃圾桶,我就感到了環(huán)保宣傳的力量。宣傳不僅可以讓別人了解到環(huán)保的重要性,也讓我更加深刻地認(rèn)識到自己的環(huán)保責(zé)任。

第三段:細(xì)微之處見環(huán)保體驗。

在日常生活中,有很多細(xì)微的地方也涉及到環(huán)保。我體驗到了那些細(xì)微的地方。在學(xué)校里,我們班級彩鉛的盒子壞了,原來的盒子成了垃圾,我和同學(xué)們商量著把那個盒子變廢為寶,我們一起把那個盒子剪成紙片,做成了各種紙質(zhì)動物。這樣,我們就能夠?qū)⑹O碌沫h(huán)境資源變成美好的事物。電器設(shè)備上的標(biāo)志提醒我們?nèi)コ潆娖鞯群碾妿щ娪镁?,斷開電源,以免造成資源的浪費。

第四段:大力推廣綠色出行。

在居住和出行時,我們也應(yīng)該注意環(huán)保,采用低碳出行方式。這可以減少污染,還可以節(jié)約能源。在活動中,我騎著自行車走過很多美景,呼吸到新鮮的空氣,也認(rèn)識到自己熱愛綠色出行,從而漸漸選擇了騎自行車作為自己的日常出行方式。

第五段:笑口常開,環(huán)保常在。

"紅愛護(hù)"的活動給我?guī)砹嗽S多歡笑,也讓我感受到了環(huán)保使人愉悅的一面,因為環(huán)保是一種生活態(tài)度。像清空飲料瓶后花兒盆或瓶花兒、手繪自己的環(huán)保袋等等的小活動,不僅能夠?qū)U舊物品變成生活的用品,而且也能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)意和環(huán)保理念結(jié)合起來,給大家?guī)砀嗟臍g樂。

通過這次活動,我學(xué)習(xí)到了許多與環(huán)保相關(guān)的知識,也認(rèn)識到了環(huán)保的重要性。每個人都可以為環(huán)保盡綿薄之力。我們應(yīng)當(dāng)時刻提醒自己,愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的環(huán)保行動成為一種自覺和自發(fā)的行為,實現(xiàn)讓學(xué)校、家庭、社會更環(huán)保的目標(biāo)。

愛護(hù)環(huán)境的心得體會及感悟篇十七

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁教誨了多數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒?,此時此刻人類為了自身的利益,將她熬煎得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民烈的呼聲。

我為四周環(huán)境的惡化而感到傷心,我想:作為將來接班人的青少年,假如不了解環(huán)境問題的緊要性,無視有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的法律法規(guī),不去增加環(huán)境愛護(hù)意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的處罰。為此我下定決心要從我做起愛惜環(huán)境,愛護(hù)我們這個賴以生存的家園,做一個愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

在剛過去的一年中,我踴躍參與學(xué)校開展的植樹活動,帶著我們。

六(2)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓舞隊員們在校內(nèi)里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝妝扮,為它長成參天大樹打下了根底。在學(xué)校組織的“讓地球充溢朝氣”的簽字活動中,我慎重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美妙將來的期望。

我踴躍參與學(xué)校在世界環(huán)境日舉辦的有獎?wù)鞲?,?jǐn)慎查閱、收集各類資料,進(jìn)展社會調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參與學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,踴躍參預(yù)環(huán)保學(xué)問問答調(diào)查活動,謹(jǐn)慎填寫每一項提問。我參加了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊”的網(wǎng)站建立,在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保學(xué)問,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律學(xué)問,我國在環(huán)保方面開展動向、世界各國的環(huán)境愛護(hù)狀況;每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報紙,查找一些的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告知大家;還定期制作一些傳播板來傳播環(huán)保學(xué)問和生活中的環(huán)保常識。

提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為四周的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力氣!我踴躍發(fā)動身邊的人一起來依法愛護(hù)和建立人類共有的'同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)開展,為人類的文明做出奉獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、疼惜每一片綠地,讓我們四周充溢綠色”和“小用塑料袋不運用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的建議。讓我們放下便利袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美妙的綠色的明天,走向輝煌、絢麗的將來!

據(jù)我收集到的一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。駭人動目的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實告知我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威逼著生態(tài)平衡,危害著人體安康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)開展,它讓人類陷入了逆境。

為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘愛護(hù)環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美妙的樂園”。將來的天空必須是碧藍(lán)的,水是澄澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然給予我們的華蜜。

愛護(hù)環(huán)境的心得體會及感悟篇十八

在當(dāng)今社會,環(huán)境污染和資源浪費等問題成為了人們關(guān)注的焦點。作為一個公民,我們應(yīng)該有意識地去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球家園。通過參與環(huán)保活動和生活中的小舉措,我深刻體會到了愛護(hù)環(huán)境的重要性和必要性。下面我將分享我個人在愛護(hù)環(huán)境方面的心得體會。

首先,我深深認(rèn)識到環(huán)境對我們生存和發(fā)展的重要性。地球是我們的家園,它給予了我們生命和物質(zhì)基礎(chǔ)。然而,人類的不負(fù)責(zé)任行為導(dǎo)致了地球環(huán)境的惡化,讓我們的生存環(huán)境嚴(yán)重受損。近年來,全球氣候異常、自然災(zāi)害頻發(fā),都將人們的關(guān)注和意識引導(dǎo)到了環(huán)境保護(hù)方面。通過了解和學(xué)習(xí),我明白了環(huán)境問題涉及到的領(lǐng)域很廣泛,包括空氣、水、土地等,而這些環(huán)境要素的污染和破壞將直接影響我們的生活質(zhì)量和健康。因此,只有保護(hù)好環(huán)境,才能保障我們的健康和幸福。

其次,我開始積極參與到環(huán)境保護(hù)的行動中,盡自己的一份力量保護(hù)地球。為了減少垃圾和資源浪費,我開始注重節(jié)約用水用電。每次用水和用電時,我都會思考自己是否有必要浪費這些資源,盡量倡導(dǎo)家人一起少開水龍頭,少用電器。此外,我還加入了學(xué)校的環(huán)保社團(tuán),和小伙伴們一起參加各種志愿者活動,如植樹造林和回收廢品等。通過這些活動,我不僅親身感受到了環(huán)保的意義和樂趣,還培養(yǎng)了我愛護(hù)環(huán)境的意識。

再次,我明白了環(huán)保不僅僅是個人行為,也需要社會的廣泛參與。環(huán)保關(guān)乎每個人的切身利益,我們不能只把環(huán)境問題歸咎于政府或企業(yè),而是要共同承擔(dān)責(zé)任,共同努力。政府應(yīng)加強環(huán)境監(jiān)管,制定更嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)法律和措施。企業(yè)應(yīng)加強環(huán)境責(zé)任意識,減少污染物的排放,推廣環(huán)保技術(shù)和產(chǎn)品。而個人應(yīng)注重環(huán)保教育,增強環(huán)保意識,改變自己不良生活習(xí)慣,從小事做起,例如少用一次性塑料袋,避免亂扔垃圾等。只有社會全體成員共同努力,才能建設(shè)一個更美好的環(huán)境。

最后,我認(rèn)識到愛護(hù)環(huán)境是一個長期而艱巨的任務(wù)。只有將環(huán)保理念融入到日常生活中,我們才能持之以恒地推動環(huán)境保護(hù)工作。在這個過程中,我們需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,提高自己的環(huán)保意識和實踐能力。通過重視環(huán)境保護(hù)教育,讓更多的人加入到環(huán)保行動中,鼓勵創(chuàng)新科技的發(fā)展,推動可持續(xù)發(fā)展,我們才能真正實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧共生。

總之,我深刻認(rèn)識到愛護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任和義務(wù),它關(guān)系到我們自己的健康和未來的發(fā)展。通過積極參與環(huán)保行動,倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保的生活方式,促使社會的廣泛參與,持之以恒地推動環(huán)境保護(hù),我們才能切實保護(hù)好我們的地球家園,讓子孫后代能夠繼續(xù)享受美好的自然環(huán)境。讓我們一起行動起來,共同愛護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美麗的未來。

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