心得體會(huì)能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性,這樣才能讓讀者更容易理解和接受。如果您需要寫一份心得體會(huì),不妨參考以下范文,可能能給您帶來一些關(guān)于寫作的啟發(fā)和思考。
名人傳心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一
翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘可是氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息。”
顯然,羅曼羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時(shí)代的偏向。在羅曼羅蘭看來,真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨(dú),是自我同無形物的抗?fàn)?。在同一引言中他還說:“我稱為英雄的,并非以思或強(qiáng)力稱雄的人;而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記,他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道:
“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是能夠總結(jié)他的一生,能夠成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎?!贝_實(shí),“用痛苦換來歡樂”正是羅曼羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,到達(dá)了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。
名人傳心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸,名人傳成就讀后感。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰的故事、他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹?,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。貝多芬的童年是痛苦的,他的人生就像一場(chǎng)殘暴的戰(zhàn)爭(zhēng)。在他很小時(shí),他的父親就逼他練鋼琴,讓他展示自己的音樂天分。他的父親使用暴力促使他學(xué)習(xí)各種樂器。在他慢慢長(zhǎng)大時(shí),噩運(yùn)再一次的降臨在貝多芬的身上,他的耳朵功能漸漸的衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。這對(duì)自己的音樂之路有著巨大的影響。要知道一個(gè)音樂家,失去了聽覺就等于失去了自己的未來之路。他怎能在自己的成功之路上就此打住呢?他不愿放棄那零點(diǎn)零一的機(jī)會(huì),仍然堅(jiān)持自己的音樂之路。他瞞著所有的人,當(dāng)作什么事都沒發(fā)生過,直到無法瞞下去的時(shí)候,他才去看醫(yī)生。貝多芬耳聾的程度是逐漸提升的,可他有頑強(qiáng)的意志,貝多芬以后的作品都是在耳聾之后寫的。
貝多芬基本都在與磨難打交道,他曾經(jīng)被愛情否決,最后連身體也背叛了他,先后得了肺并關(guān)節(jié)炎、黃熱并結(jié)膜炎等等.他的身體越來越差,當(dāng)他面對(duì)著磨難的打擊時(shí),他依然不肯放棄音樂,依然堅(jiān)持著對(duì)音樂的熱愛、追逐,這種不放棄的精神是需要多么大的勇氣和毅力呀!貝多芬對(duì)人生充滿著向往,他向往幸福,他對(duì)自己說:“不要輕易被病魔所打到,相信自己,雖然現(xiàn)在的成績(jī)是差了一點(diǎn),但是也不要灰心,好好的把身體養(yǎng)好,有了好身體,還怕沒有好成績(jī)嗎?”他的話震撼了我,他在病魔面前絕不低頭,勇敢面對(duì),相信自己能夠抵抗困難,種種的苦難都挺了過去,還怕征服不了這區(qū)區(qū)的病魔?我對(duì)他有信心,他一定能戰(zhàn)勝病魔的,讀后感《名人傳成就讀后感》。
我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄诜踩说囊懔蛫^斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴?,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。早在二十世紀(jì)三四十年代,由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文,他從《名人傳》中得到的啟示是:“唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;唯有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);唯有抱著"我不入地獄誰入地獄"的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”
名人傳心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三
托爾斯泰喜歡打扮成流浪漢的樣子徒步旅行。有一次,他在一個(gè)小火車站的月臺(tái)上休息,月臺(tái)邊列車上的一位婦人誤將他當(dāng)成腳夫,叫他去候車室取回手提包。他照辦了。婦人隨手塞給他五戈比小費(fèi)。他先是一愣,而后自然地收起來。這時(shí)周圍的人認(rèn)出了托爾斯泰,婦人由驚訝變?yōu)榱司狡?,?qǐng)求托爾斯泰將那五戈比還給她。托爾斯泰拒絕了:“這是我用勞動(dòng)掙來的正當(dāng)收入,我要把它留下來?!@是件很平常的事,您不必感到不安。再見吧,祝您一路順風(fēng),夫人?!蓖袪査固┰?jīng)說過:“沒有單純、善良和真實(shí),就沒有偉大。”他的行動(dòng)讓人們看到了他靈魂的崇高和人格的'偉大。
《名人傳》描述了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美,他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷,讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼溃胬砗驼x而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程,令我們啟示更多,獲得更多。
名人傳心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四
第一段:引言(100字)。
名人傳記一直以來都備受人們的喜愛和追捧。通過名人傳記,我們可以了解名人的智慧、人生哲學(xué)和成功經(jīng)驗(yàn)。然而,一個(gè)名人的成功往往不僅僅是個(gè)人能力的體現(xiàn),還有一個(gè)重要的原因,那就是名人的背后有著強(qiáng)大的后臺(tái)支持。正是這一點(diǎn),我在閱讀名人傳記時(shí)獲得了一些感悟和體會(huì)。
第二段:名人傳記背后的支持者(200字)。
名人的成功往往離不開自己堅(jiān)持努力和奮斗,但更離不開背后的支持者。無論是家人、朋友還是巧妙的組織安排,他們都是名人成功的重要因素。比如,喬治·華盛頓,他的成功得益于家人的支持和對(duì)他的信任;愛迪生的助手,讓他在創(chuàng)造燈泡時(shí)取得了巨大的突破。這些名人背后的支持者無疑給予了他們強(qiáng)大的動(dòng)力和底氣。
第三段:名人的堅(jiān)持和奮斗(200字)。
名人之所以能夠成為名人,往往是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持和奮斗。名人并不是憑空產(chǎn)生的,他們付出了無數(shù)的努力和汗水。比如,喬治·華盛頓在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中一直堅(jiān)持斗爭(zhēng);愛迪生在實(shí)驗(yàn)失敗了千百次后,依然堅(jiān)持著為發(fā)明燈泡而努力。他們的堅(jiān)持和奮斗成為了他們成功的關(guān)鍵。
第四段:名人傳記的值得學(xué)習(xí)之處(300字)。
通過閱讀名人傳記,我們可以從中學(xué)到很多有關(guān)成功的理念和方法。不同的名人有不同的行為和思維方式,但都有一點(diǎn)相同,那就是積極樂觀的心態(tài)。比如,喬治·華盛頓一直秉持著正直、誠(chéng)實(shí)和努力奮斗的原則;愛迪生的樂觀和堅(jiān)持不懈是他成功的秘密。通過他們的經(jīng)歷,我們知道了堅(jiān)守自我、追求夢(mèng)想和不怕失敗的重要性。
第五段:我在閱讀名人傳記中的體會(huì)(300字)。
通過閱讀名人傳記,我深刻體會(huì)到成功并非一蹴而就,它需要堅(jiān)持、努力和智慧。同時(shí),我也明白了背后的支持者對(duì)于一個(gè)人的成就有著重要的作用,我們應(yīng)該珍惜他們的付出和關(guān)愛。我還從名人傳記中學(xué)到了積極向上的心態(tài)和堅(jiān)持夢(mèng)想的態(tài)度。無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn),只要我們保持堅(jiān)韌和毅力,就能夠戰(zhàn)勝困難,迎來成功的曙光。
總結(jié)(100字)。
名人三傳給我?guī)砹嗽S多啟迪和感動(dòng)。它不僅讓我了解到成功的道路并非平坦,也讓我明白了背后的支持者的重要性。同時(shí),名人傳記也讓我學(xué)到了一些成功的秘訣和心態(tài)。通過學(xué)習(xí)和借鑒這些經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地迎接挑戰(zhàn),取得更大的成就。名人傳記是我們?nèi)松飞系牧紟熞嬗选?/p>
名人傳心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五
現(xiàn)在,我們的生活幾乎充滿了歡樂與幸福,沒有什么磨難。但是,有些人難免會(huì)遇到磨難,能從中走下去的人,不是擁有強(qiáng)而有力的身體,要的是那份堅(jiān)定不移的意志。
《名人傳》的作者是羅曼。羅蘭,他指出人生是艱苦的,生活里充滿了貧困,憂慮,孤獨(dú)和辛勞,人們彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他寫《名人傳》,把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。
首先介紹的是貝多芬,之所以先介紹他,是因?yàn)樨惗喾蚁M约旱目嚯y經(jīng)歷能給予別的受苦難者以力量。
作者說他外貌平平,并用細(xì)膩的手法將外貌描繪得格外生動(dòng)。貝多芬的童年與莫扎特相比,是無光的,艱苦的,并且少年時(shí)代的他就開始為經(jīng)濟(jì)問題操心,中年疾病纏繞著他,但他依舊與病魔抗?fàn)帯?/p>
他飽受身與心的折磨,多次想向命運(yùn)屈服,但他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。在別人的眼中,他是一個(gè)驕傲而孤獨(dú)的偉人,沒有人理解他,懂他。從他的經(jīng)歷中,我知道他一生都處于困苦中,友情,親情,愛情,他也未能好好感受。羅曼。羅蘭說貝多芬的這一生就像是一個(gè)雷雨天。我能感到貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)?,與思想抗?fàn)?,他?duì)藝術(shù)的熱愛,追求促使他的生命擁有力。
米開朗琪羅是一位雕塑家,他是天才,但天才的自由被教皇緊緊地束縛,因?yàn)槲魉雇⒌墓こ?,他有了一個(gè)病態(tài)的軀體。因?yàn)樘觳诺穆敺f,使他無法逃脫教皇的使喚。這是多么令人苦惱的。他光榮著,又痛苦著。
讀了他的經(jīng)歷,我知道他的處境有多么艱難,面對(duì)家庭,面對(duì)對(duì)手,他們不停地中傷著米開朗琪羅。但他愛他父親,他說:“只要我還有什么東西,我就絕不會(huì)讓你缺少什么,我寧愿自己貧窮也不愿看到你受苦。
托爾斯泰是俄羅斯的一位文學(xué)家,他面對(duì)的是上流社會(huì)的人,因?yàn)樗非笳胬恚员唤虝?huì)開除了教籍。他用強(qiáng)而有力的筆桿寫出了一部部著作,影響著世界。
讀完這本書,我深深地感受到三位偉人的困難與苦楚。他們是不同時(shí)代,不同地區(qū)的英雄,是與命運(yùn)抗?fàn)幍膽?zhàn)士。他們是世界的征服者,是自己本身的征服者。
《名人傳》這本書,又讓我們呼吸到英雄們的氣息。人類中最優(yōu)秀的人正與我同行,我怎能不從中汲取勇氣和力量?每個(gè)人都可能遇到困難,但比起偉人們,我們算的了什么,不如努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們可貴的品質(zhì),讓我們的人生也充滿意義。
名人傳心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六
名人傳是一種以名人的事跡、成就為主要內(nèi)容的文學(xué)體裁,通過對(duì)名人傳記的閱讀,我們可以了解到名人們的奮斗歷程和取得成功的經(jīng)驗(yàn),從而受到啟發(fā)和教育。近期,我閱讀了若干名人傳記,深受感動(dòng),同時(shí)也有了一些心得體會(huì)。
首先,讀名人傳能夠讓我們認(rèn)識(shí)到成功并非一蹴而就的,背后往往是無數(shù)的付出和奮斗。在讀完喬布斯的傳記后,我對(duì)于他的成功之路有了全新的認(rèn)識(shí)。喬布斯并不是因?yàn)樘熨x異稟而成功,而是因?yàn)樗陔娮赢a(chǎn)品領(lǐng)域拼搏了一生。他在創(chuàng)辦蘋果公司之初遇到過很多困難和挫折,但他從不言敗,不斷精進(jìn)自己,最終取得了巨大的成功。這讓我明白了成功需要不斷挑戰(zhàn)自己、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的努力。
其次,名人傳也能夠讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持追求夢(mèng)想的勇氣。曾經(jīng)閱讀過李嘉誠(chéng)名人傳的我深感他的堅(jiān)毅和決心。他在經(jīng)商的過程中遇到了諸多困難,也曾面臨失敗的境地,但他沒有放棄,堅(jiān)持了下來。最終,他成功創(chuàng)建了香港鴻海集團(tuán),成為了令人尊敬的商業(yè)巨頭。通過讀他的傳記,我認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持追求夢(mèng)想的重要性,即使遇到困難和挫折也不能輕易放棄,只有堅(jiān)持才能取得成功。
此外,名人傳還能夠讓我們學(xué)到如何處理成功和失敗。我曾經(jīng)讀過馬云的傳記,他是中國(guó)電商巨頭阿里巴巴的創(chuàng)始人。他在閱讀傳記中提到了他在創(chuàng)業(yè)過程中遇到了無數(shù)的挫折和困難,但他從不因此而灰心喪氣。隨著阿里巴巴的發(fā)展,他取得了巨大的成功。然而,他也謙虛地提到成功并非一帆風(fēng)順,成功之路上也有失敗的經(jīng)歷。通過讀馬云的傳記,我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)成功和失敗,要保持謙虛和努力,成功并不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。
最后,名人傳給了我勇往直前的力量。在我閱讀完趙薇的傳記后,我深受她的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣所感動(dòng)。她在演藝道路上克服了無數(shù)的困難和壓力,不斷努力追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想。她的成功不僅靠天賦和機(jī)遇,更離不開她的努力和勇氣。通過讀她的傳記,我學(xué)會(huì)了勇敢追逐自己的夢(mèng)想,不畏困難和挫折,要勇往直前。
綜上所述,名人傳不僅能讓我們了解名人們的事跡和成就,同時(shí)也能給予我們深刻的人生啟示。讀名人傳能夠讓我們認(rèn)識(shí)到成功并非易事,背后需要付出努力和奮斗;它也教會(huì)了我們堅(jiān)持追求夢(mèng)想的勇氣;同樣地,它讓我們學(xué)會(huì)如何處理成功和失??;最后,它給予了我們向前邁進(jìn)的力量。我相信,通過繼續(xù)讀名人傳,我會(huì)受益良多,不斷提升自己,走向更加輝煌的未來。
名人傳心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七
《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。羅曼.羅蘭說:“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!讓我們呼吸英雄的氣息?!辈恢獮楹?,我覺得這句話蘊(yùn)涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對(duì)于當(dāng)時(shí)的年代來說,這部作品無不是一本很好的精神食糧。
“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是能夠總結(jié)他的一生,能夠成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎。”確實(shí),“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。在我未讀這部作品之前,我一向以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒想到他是這么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整個(gè)人生中最不幸的事都給他遇上了,想想看作為一個(gè)音樂家,耳朵失聰了,這是多么悲慘的一件事呀!并且這種對(duì)音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦,是十分人所能想象的,然而所有的磨難都使他變的更加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻既不趨炎附勢(shì),亦不迎合潮流,始終堅(jiān)持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以熱誠(chéng)的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂,卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界。然而他卻聽不到人們對(duì)他的贊譽(yù),他也聽不到自我創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自我的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求感情;他充滿著期望。其實(shí)它一向在闡述一個(gè)道理!一個(gè)宿命最終還是結(jié)束在一個(gè)人質(zhì)地堅(jiān)硬的生命中!
名人傳心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八
名人自傳是一種記錄名人生活與成長(zhǎng)經(jīng)歷的文學(xué)形式,在傳播名人形象的同時(shí),也為讀者提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在讀完一本名人自傳后,不僅能夠了解到這位名人的歷史背景和事業(yè)發(fā)展,更重要的是可以獲得心靈上的啟迪和感悟。
名人自傳不僅是一種文學(xué)形式,更是一種珍貴的歷史文獻(xiàn)。它記錄了名人的成長(zhǎng)和深入思考的過程,從中我們可以了解到名人的價(jià)值觀、生活態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)等,并從中獲得啟發(fā)和啟示。此外,名人自傳也是一種精神遺產(chǎn),它可以為后來的讀者提供寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和參考。
讀名人自傳,可以讓我們從中發(fā)現(xiàn)不同的人生道路。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特經(jīng)歷和思考方式,名人自傳是他們將自己的思想、感受和經(jīng)驗(yàn)通過文字方式分享給大眾的途徑。這些文字包括對(duì)生活觀點(diǎn)、職業(yè)選擇、家庭關(guān)系、人際交往等多個(gè)方面的思考,可以讓我們受益匪淺。通過閱讀名人自傳,我們可以從中汲取自己成長(zhǎng)必需的積極的思想和能量。
名人自傳中記錄了許多成功人士從青澀的初出茅廬到成就一番事業(yè)成功的過程,他們用自己的實(shí)踐證明了理想、信念和努力的力量。從中我們可以了解到成功人士的職業(yè)規(guī)劃、策略、方法和經(jīng)驗(yàn),這些對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展也是有很大的啟示作用的。通過分析其中的成功因素,多反思自己的目標(biāo)和策略,可以幫助我們提高自己的職業(yè)素養(yǎng),從而獲得更好的職業(yè)發(fā)展。
第五段:結(jié)語。
名人自傳不僅是一種優(yōu)秀的文學(xué)形式,更是一種珍貴的歷史文獻(xiàn)。讀名人自傳,我們可以從中獲得感悟,可以汲取經(jīng)驗(yàn),可以提高自己的素養(yǎng)。閱讀名人自傳不僅僅是為了解名人的生活,更是為了從中汲取到精神上的養(yǎng)分,為自己的人生之路注入力量和動(dòng)力。
名人傳心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九
暑期,我買了一本《名人傳》,這部傳記中有三位人:一位是音樂家貝多芬,一位是雕塑家、兼畫家米開朗琪羅,一位是小說家托爾期泰。她們?cè)谌松缆酚謸Q困頓的上,為了更好地尋找正理和公平正義,為造就能主要表現(xiàn)真、善、美麗的不巧杰作,獻(xiàn)出了活力。
她們承受過病苦的摧殘,遭受的凄慘,心里的惶惑分歧,深重的痛楚。這使基本上摧毀了理性,但她們一直堅(jiān)持不懈自身的艱難過程,靠的是她們對(duì)人們和自信心。在其中貝多芬傳使我感觸很深。
貝多芬,他全名稱為路德維?!し病へ惗喾?,1770年12月16日生在科隆周邊的波斯,一所陳舊房間的閣樓上。他是弗蘭芒族的。他一開始的人生就像一場(chǎng)殘暴的抗?fàn)?,他爸爸想發(fā)展他的歌曲天賦,便讓貝多芬從4歲起每天“釘”在鋼琴邊或小關(guān)在家里。貝多芬沒有厭煩那樣的日常生活就早已十分萬幸了,但他爸爸還用一些暴力行為的方式來驅(qū)使貝多芬學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在1787年,貝多芬缺失了疼惜他的媽媽,在貝多芬心中中媽媽就是他最好的朋友。他與他的媽媽一樣,都是有,但他依然堅(jiān)持不懈著變成了音樂家,世界最杰出的.音樂家!
我看完了貝多芬傳后,我認(rèn)為,我比他幸福快樂到哪去也不知道。貝多芬他期盼母愛,而是我母愛,但還感覺不夠;貝多芬期盼有一個(gè)的人體,可是我盡管有時(shí)候會(huì)生點(diǎn)小病,但最少?zèng)]有像貝多芬那般,一病為好一病又來,一生中不知道患了是多少種;貝多芬他由于性子怪異,沒人想要與他做朋友,可是我,有盆友,但有時(shí)候也要看不上盆友西看不上盆友東的。因此,我認(rèn)為,貝多芬的身上有過多我要學(xué)習(xí)的了!
貝多芬的“在難過忍耐中找棲身”,米開朗琪羅的“愈吃苦愈使我很喜歡”,托爾斯泰的“我抽泣,我痛楚,我只是欲求真知”,莫不說明杰出的人生就是一場(chǎng)無休無止的作戰(zhàn)。我們的時(shí)代千姿百態(tài),充斥著機(jī)會(huì),大家期盼取得成功,但大家卻不愿拼搏。我們要的是一夜成名。心浮氣躁和急于求成也許會(huì)使大家獲得曇花。
名人傳心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十
《名人傳》是由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部分組成,它們均寫于二十世紀(jì)初,無論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,作者描寫的一個(gè)是音樂家,一個(gè)是雕塑家,還有一個(gè)是文學(xué)家。羅曼·羅蘭都緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的征途上,他們尋求真理和正義,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,而獻(xiàn)出畢生的精力。貝多芬用痛苦譜寫的與生命抗?fàn)幍囊魳?,為后世留下了享受不盡的精神食糧;米羅開朗基羅用一生的心血?jiǎng)?chuàng)作了不朽杰作;托爾斯泰則在他的小說中描寫了萬千生命的渺小和偉大。
路德維希范貝多芬,德國(guó)古典主義最偉大的音樂家,是一個(gè)不幸而堅(jiān)強(qiáng)的人,在青年時(shí)期就開始耳聾了。對(duì)于一個(gè)以音樂為生命的人,還有什么比這更不幸的呢?上帝真是殘忍,把最美的音樂賦予了貝多芬卻剝奪了他欣賞音樂的權(quán)利,他聽不到自己的音樂,人們都在盡情享受他的音樂帶來的歡愉的同時(shí),他卻必須獨(dú)自忍受無聲的折磨!
我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理列夫托爾斯泰。
列夫托爾斯泰的情況則完全不同,他是貴族出身,地位優(yōu)越;他身體健康,婚姻美滿;他有很高的文學(xué)天賦,他的每一部作品都好評(píng)如潮??傊?,他是一個(gè)一般人看來什么也不缺的人,然而他的痛苦恰恰由此而生。他天性善良,悲天憫人,他為城市貧民的凄慘處境感到鎮(zhèn)靜,為農(nóng)民的生活貧困,精神麻木而痛苦,因自己物質(zhì)富有,生活優(yōu)裕而內(nèi)疚總之,他的博愛精神使他不能忍受他人受苦受難,他希望所有人都能過上幸福安詳?shù)纳?。他改變自己的生活條件,讓自己和農(nóng)民生活勞動(dòng)在一起,他在自己的.莊園里實(shí)行改革,解放農(nóng)奴,把土地分給佃戶,他推行愛的宗教,提倡不以暴力抗惡,甚至提出敵人要打你的左臉,要把右臉也伸出去,到了晚年,他的想法更加變本加厲,他甚至打算捐出自己的所有財(cái)產(chǎn),想法遭到家人的拒絕之后,他以八十二歲高齡離家出走,最后孤獨(dú)地死于出走途中。
羅曼·羅蘭也曾說過:生活是嚴(yán)酷的。對(duì)那些不安于平庸的人說來,
生活就是一場(chǎng)無休止的搏斗,而且往往是無榮譽(yù)無幸福而言的,在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗。作者寫的這三位名人,他們都是很平庸的人,可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人,也是從種種困難中造煉出來的偉人、名人,而且還是不屈服于命運(yùn)對(duì)他們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!讓我們呼吸英雄的氣息。這是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語開宗明義的一句話?;蛟S,這也是他為自己全部作品所作的詮釋。
最后,羅曼·羅蘭在《名人傳》中告訴人們,任何成就都伴隨著艱辛的拼搏和痛苦的考驗(yàn),現(xiàn)摘抄其中部分能震撼我們心靈的警句,作為本文的結(jié)尾。
不幸的人們啊,切勿過分怨天尤人!人類最優(yōu)秀的人物與你們同在。從他們的勇氣中汲取營(yíng)養(yǎng)吧!
他們(指這些名人)的偉大固然來自堅(jiān)強(qiáng)的毅力,同時(shí)也來自所經(jīng)歷的憂患。
生活是嚴(yán)酷的,對(duì)那些不安于平庸的人來說,生活是一場(chǎng)無休止的搏斗,而且往往是無榮譽(yù)無幸??裳缘?,在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗。
人啊!靠你自己吧!(貝多芬語)。
名人傳心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一
自傳是一種記錄自身人生經(jīng)歷和感悟的文學(xué)形式,隨著社會(huì)發(fā)展,越來越多的名人通過自傳的方式來表達(dá)自己的見解和思想。我也曾閱讀過一些名人自傳,在閱讀過程中,不斷思考名人的生命智慧和心路歷程,從中受益并有所領(lǐng)悟。
第二段:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
許多名人的自傳中,都充滿了他們堅(jiān)持不懈、勇于拼搏的故事。比如賈躍亭的《橙色年代》中,他詳細(xì)記錄了他在創(chuàng)業(yè)的過程中經(jīng)歷的種種困難和挫折,他堅(jiān)持不懈的努力,最終取得的成功,是我們可以學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。還有金庸的自傳《俠客行》,他以自己的經(jīng)歷直言不諱地說到自己的作品是純屬文學(xué)性質(zhì),是傳道受業(yè)的。這啟示我們要堅(jiān)持自己的創(chuàng)作風(fēng)格,用心書寫作品。
第三段:成長(zhǎng)見解。
名人自傳中,還有很多人不僅講述了自己的成功,同時(shí)也勇于分享自己的犯錯(cuò)和失敗。讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到,要做成功的人,首先要懂得如何接受失敗。毛澤東在《毛澤東自傳》中說過:“人生沒有苦難,就沒有價(jià)值”。這句話讓我深有感觸。相信很多人都會(huì)遇到過挫折,而挫折對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是很有幫助的。正是這些經(jīng)歷讓我們走得更進(jìn)一步,也讓我們更為珍惜身邊的一切。
第四段:價(jià)值觀。
值得一提的是,名人自傳中也不乏對(duì)于人生、價(jià)值觀的思考。毛澤東在從青年到革命家,再到統(tǒng)治者的過程中,認(rèn)識(shí)到了“為中國(guó)人民謀幸福”的價(jià)值,成為中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人。我們從中可以學(xué)習(xí)到,不管是在任何時(shí)候,都不能放棄價(jià)值觀的追求。
第五段:總結(jié)。
在我看來,名人自傳不僅是記錄歷史和展示個(gè)人成就的形式,更是一種讓更多人感受到人生和生活的方式。通過閱讀,我們不僅可以了解他人的成長(zhǎng)歷程,還能學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的信念、獨(dú)特的思維和價(jià)值觀,并從而感悟個(gè)人價(jià)值,并促使我們從中受益,成為更好的自己。
名人傳心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二
第一段:引言(概述名人名傳的重要性)。
名人是社會(huì)上的璀璨明星,他們的影響力超越時(shí)空,深深地影響著我們的思想觀念和行為方式。名人名傳,是一種傳承名人的思想精神和價(jià)值觀念的方式。通過傳承名人的精神,我們可以汲取他們的智慧和經(jīng)驗(yàn),受益良多。本文將從多個(gè)角度探討名人名傳的體會(huì)和心得。
第二段:傳承思維方式(傳統(tǒng)文化的傳承)。
名人的思維方式常常代表著一種精神,而這種精神是可以通過名人名傳來傳承的。中國(guó)有悠久的傳統(tǒng)文化,許多名人以其卓越的才華和智慧,成為了這一傳統(tǒng)的代表人物。例如,孔子的“仁愛和孝順”以及諸葛亮的“智慧和謀略”,無不給后代留下了寶貴的財(cái)富。通過名人名傳,我們可以學(xué)到他們的思維方式,提升我們的智慧和能力。
第三段:汲取成功經(jīng)驗(yàn)(實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的傳承)。
成功的名人通常都有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們?cè)谌松缆飞辖?jīng)歷了成功和挫折,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過名人名傳,我們可以汲取他們的成功經(jīng)驗(yàn),以此為指導(dǎo),為我們自己的事業(yè)發(fā)展獲取靈感和方向。例如,喬布斯的創(chuàng)新精神和堅(jiān)持不懈,以及馬云的勇于冒險(xiǎn)和積極進(jìn)取,無不是我們可以學(xué)習(xí)和借鑒的。
第四段:塑造偶像形象(道德觀念的傳遞)。
名人名傳不僅僅是傳承名人的思維方式和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還有一個(gè)重要的方面是傳遞名人的道德觀念。名人作為社會(huì)的典范,他們的言行舉止深深影響著大眾。通過名人名傳,我們可以了解名人的品德和道德操守,借此塑造自己的偶像形象,培養(yǎng)正確的道德觀念。例如,愛因斯坦的嚴(yán)謹(jǐn)和謙遜,以及曼德拉的勇氣和正義感,無不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和敬仰的。
第五段:培育名人品質(zhì)(個(gè)體發(fā)展的傳承)。
名人名傳不僅僅是被動(dòng)接受名人的思想和經(jīng)驗(yàn),更是主動(dòng)發(fā)展自己成為名人的過程。通過名人名傳,我們可以學(xué)習(xí)名人的品質(zhì)和特質(zhì),培養(yǎng)自己的潛能和能力,成為一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體。通過名人名傳,我們可以明確自己的目標(biāo)和追求,并且通過努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。名人名傳不僅可以讓我們成為名人的信徒,也可以讓我們成為名人的繼承者。
結(jié)論:
名人名傳是一種重要的文化傳統(tǒng),通過名人名傳,我們可以傳承名人的思維方式和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的道德觀念和品質(zhì),培養(yǎng)我們自己的潛能和能力,成為一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體。通過名人名傳,我們可以連接過去與現(xiàn)在,傳遞智慧與勇氣,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。因此,名人名傳不僅是一種文化形式,更是一種精神信念。通過我們每個(gè)人的努力,名人名傳這一傳統(tǒng)將永遠(yuǎn)流傳下去。
名人傳心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三
名人傳是人類文明發(fā)展的一個(gè)重要方面,通過描述和傳播名人的事跡和思想,它為我們提供了對(duì)歷史和文化的深入了解。傳統(tǒng)上,名人傳以書籍、紀(jì)錄片和口頭傳承的形式存在,它幫助我們認(rèn)識(shí)到千百年來的偉人和智者,了解他們對(duì)世界和人類做出的貢獻(xiàn)。在我看來,名人傳具有教育意義,可以啟迪我們的思想,激發(fā)其為我們的社會(huì)作出有益的貢獻(xiàn)。
第二段:現(xiàn)代名人傳的多樣性。
現(xiàn)代社會(huì),隨著科技的進(jìn)步和媒體的發(fā)展,名人傳的形式變得多樣化。電影、電視劇、紀(jì)錄片、博物館展覽等媒體載體為我們展示了名人的生平和思想。這些形式的名人傳更加生動(dòng)和有趣,通過多媒體的方式展現(xiàn),能夠更好地吸引人們的關(guān)注。而且,現(xiàn)代名人傳的范圍也更加廣泛,不僅包括政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家,還有體育明星、商界精英等。這種多樣性使得名人傳更加貼近人們的生活,讓我們更容易從中找到自己的榜樣和啟發(fā)。
第三段:名人傳的價(jià)值觀啟迪。
名人傳不僅向我們展示了名人的傳奇故事,更重要的是通過傳遞他們的思想和價(jià)值觀啟迪我們。偉人鮮有例外地都擁有強(qiáng)烈的理想和信念,在面對(duì)逆境和挑戰(zhàn)時(shí)能夠堅(jiān)持自己的原則。他們的思想和品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的典范。比如,尼爾斯·玻爾說:“一個(gè)重要的決心就是確信我們活得有價(jià)值,我們具有道德性?!边@樣的名言使我們反思自己的行為和選擇,幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
名人傳不僅激勵(lì)我們堅(jiān)持理想和價(jià)值觀,還激發(fā)我們成為更好的自己。當(dāng)我們了解到名人們?cè)谧非髩?mèng)想過程中的困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們會(huì)覺得自己面對(duì)的問題并不是那么不可逾越。偉人們的堅(jiān)持和奮斗精神是我們的勵(lì)志源泉,他們所取得的成就和榮譽(yù)成就了他們的卓越人生。正如馬克思所說:“一個(gè)人只有本著無私的精神才能達(dá)到某一目標(biāo)。”這些名言和思想都會(huì)激勵(lì)我們努力奮斗,追尋自己的夢(mèng)想。
第五段:綜上所述。
從傳統(tǒng)到現(xiàn)代,名人傳不斷演化和發(fā)展,仍然保持著它的魅力和價(jià)值。通過學(xué)習(xí)名人的事跡和思想,我們可以從中獲得教育和啟迪,激發(fā)自己的潛能,為社會(huì)作出有益的貢獻(xiàn)。名人傳的魅力在于它不僅能夠?yàn)槲覀兲峁蕵泛椭R(shí),更重要的是它可以通過激勵(lì)和啟示我們,讓我們意識(shí)到每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為不平凡的人物,為世界留下自己的痕跡。因此,我們要珍視名人傳,并從中汲取力量和智慧。
名人傳心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四
名人傳,縮寫自名人傳記,是一種探索名人生平和思想的方式。近年來,這種學(xué)習(xí)方式在我國(guó)逐漸興起,許多人紛紛選擇閱讀名人傳,以在傳記中發(fā)現(xiàn)名人的智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。名人傳具有強(qiáng)烈的個(gè)性特征和強(qiáng)烈的感染力,因此深受大眾的喜愛,可以說名人傳是與眾不同的學(xué)習(xí)方式。
第二段:名人傳的價(jià)值與意義。
名人傳在于讓我們通過讀書了解名人的生活經(jīng)驗(yàn)和思想,從而獲得啟示和借鑒。名人的思想、人生經(jīng)驗(yàn)和成功故事都是我們值得學(xué)習(xí)和借鑒的。名人傳的意義就在于通過他們的故事和經(jīng)歷,來啟發(fā)我們不斷提高自我,鼓勵(lì)我們不畏艱難困苦,追求自己的夢(mèng)想。名人傳還可以幫助我們塑造正確的人生觀和價(jià)值觀,讓我們?cè)诿悦:屠Щ笾姓业椒较?,提高我們的修養(yǎng)。
第三段:名人傳的特點(diǎn)與類型。
名人傳有著豐富多樣的類型和體裁,既有名人自己寫的自傳,也有記述者介紹名人生平的傳記。名人自傳更多地展現(xiàn)了名人與眾不同的人生經(jīng)驗(yàn)和境遇,給人以啟迪和鼓舞;傳記則更多地介紹了名人的生平事跡和人物形象,讓讀者對(duì)名人有一個(gè)更全面的了解。名人傳還有許多的子類,如政治家傳記、文學(xué)家傳記、企業(yè)家傳記等,根據(jù)讀者自身的興趣和需求,可以選擇不同類型的名人傳來閱讀。
閱讀名人傳給我?guī)砹撕芏嗟男牡煤腕w會(huì)。首先,名人傳讓我看到了名人的坎坷和辛酸,讓我明白成功并非一帆風(fēng)順,而是需要堅(jiān)持和不懈努力;其次,名人傳讓我看到了名人的努力和奮斗,讓我深刻理解了成功的背后是付出的汗水和流血;再次,名人傳讓我理解了名人成功的原因,并教會(huì)我如何運(yùn)用名人的經(jīng)驗(yàn)來達(dá)到自己的目標(biāo);最后,名人傳讓我對(duì)名人有了更多的了解和認(rèn)識(shí),讓我對(duì)自己有了更明確的認(rèn)知。
第五段:我個(gè)人的名人傳閱讀計(jì)劃。
在未來,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀名人傳。我計(jì)劃選擇一位我崇拜的名人,深入了解他的思想和經(jīng)歷,通過他的故事來指導(dǎo)和鼓舞自己。我也會(huì)選擇一些與我興趣相關(guān)的名人傳來閱讀,希望通過他們的故事來拓寬我的視野和豐富我的知識(shí)。通過閱讀名人傳,我相信我可以在人生的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。
以上就是關(guān)于“名人傳心得體會(huì)”的五段式文章。通過闡述名人傳的學(xué)習(xí)方式、價(jià)值與意義、特點(diǎn)與類型,以及個(gè)人的心得與閱讀計(jì)劃,可以更加全面地介紹和探討這一主題。名人傳的學(xué)習(xí)方式不僅可以啟迪我們的思想,還可以給我們提供借鑒和指導(dǎo),幫助我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定和自信。閱讀名人傳是一種有益和愉悅的學(xué)習(xí)方式,也是培養(yǎng)人們修養(yǎng)和素質(zhì)的重要途徑。
名人傳心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十五
這天,我滿懷激情地讀完了《名人傳》。這是一部由法國(guó)著名作家羅曼?羅蘭寫的,由《貝多芬傳》、《米開郎琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成的著作,它們的主人公雖然職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的,為了真理和正義作出努力。
就說貝多芬吧,從四歲起,他就被逼著每一天練鋼琴。六歲時(shí),他就能演奏美妙的曲子。貝多芬的一生都是那么艱苦,命運(yùn)一向在折磨著他。貝多芬天天都在思考經(jīng)濟(jì)的事情,幾經(jīng)挫折、坎坷,他好不容易才獲得人們的歡迎。但是之后,作為音樂家最寶貴的器官―耳朵,慢慢地聽不見聲音了。對(duì)于貝多芬來說這是多么的痛苦啊!但聽不見聲音了。對(duì)于貝多芬來說這是多么的痛苦啊!但他不服輸,在耳朵完全聽不到聲音后,他譜寫了第五交響曲,獲得人們的尊敬。以后的幾年里,他仍然奮斗在音樂殿堂里,給后人留下豐富而又寶貴的音樂財(cái)富。
生活是殘酷的,對(duì)于那些不甘于平庸的人來說,生活是歷經(jīng)苦難的,就像是一場(chǎng)無休止的博斗,而且往往是無榮譽(yù)無幸福可言的,這博斗是在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的,無論誰都要拼搏,因?yàn)槊\(yùn)不會(huì)優(yōu)待任何人。
古今成大事業(yè)者,必有堅(jiān)韌不撥之志,無論是貝多芬的“用痛苦換來歡樂”,米開郎琪羅的“愈受愈苦我喜歡”,還是托爾斯泰的“我哭泣、我痛苦,我只是欲求真理”,無不證明偉大的人生都是歷經(jīng)苦難的。在我們悲傷、失望、懷疑自我,遇到困難或得到榮譽(yù)的時(shí)候,重讀《名人傳》會(huì)使我們掩起悲傷,忘記苦難,洗掉疲憊,有談榮譽(yù),識(shí)別出它們慮無一面,重新獲得生活的勇氣和奮斗的力量,更加堅(jiān)信自我。
名人傳心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十六
因?yàn)橄聦W(xué)期的名著欣賞中有名人傳這篇文章,所以暑假里我從圖書館里借了一本當(dāng)作預(yù)習(xí)??赐赀@本書我覺得感觸頗多。
《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰這些名人的故事,他們之所以能成為名人,是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服。這也告訴了我們一個(gè)道理:任何成功都要經(jīng)歷一定的艱難和挫折,只有這樣,你的命運(yùn)和人生才能得到最好錘煉!
書中的三位主人公都經(jīng)受過大大小小的磨難,但他們堅(jiān)持過來了,所以他們是偉人,是值得我們崇拜的人。想想看,我們能否經(jīng)受得起這些磨難呢??峙虏荒?。
在他們中,我最佩服的是貝多芬,他出身貧寒,卻堅(jiān)強(qiáng)的活著,他沒有一個(gè)朋友,卻與音樂為伴,創(chuàng)造出不朽的傳世之作。但命運(yùn)又一次捉弄了他,讓他早早的聽不見任何聲音,這對(duì)于他是應(yīng)該多么大的打擊呀。但他并未屈服,最終戰(zhàn)勝了疾病和痛苦,登上了人生的巔峰。他改變了自己的命運(yùn),并且震驚了整個(gè)世界,他是我們?nèi)祟惖尿湴痢?/p>
聽,心靈在歌唱,看,世界在為你旋轉(zhuǎn)。
你,出身貧寒,一生坎坷不平,卻勇敢的為音樂而奮斗,與命運(yùn)抗?fàn)?。作為音樂家的你,卻失去了傾聽世界的機(jī)會(huì),只能在一片無聲的世界里掙扎,掙扎著要逃出命運(yùn)的束縛?;钪m然痛苦,你卻創(chuàng)作出不朽的傳世之作,戰(zhàn)勝了命運(yùn),戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了困難,攀登上人生的高峰。
你說過:“上帝的意志,我自己的命運(yùn),無論是如何悲苦和可怕,我都能有勇氣承受。”你那雙“閃爍著神奇的力量”的眼睛,在這一片無聲的世界中探尋真理,你那雙雖失聰?shù)碾p耳,在這對(duì)于你來說是一片黑暗的世界里傾聽著自己心靈的聲音,你那雙靈巧而又結(jié)實(shí)的大手,在命運(yùn)的陡崖上攀登,你相信著總有這么一天,你總會(huì)爬上頂峰!
你讓我們懂得為何要與命運(yùn)抗?fàn)帲驗(yàn)槲覀冞€有理想,還有那個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)!
你讓我們懂得如何在挫折中堅(jiān)持,“用苦痛換來歡樂”,你的話語將深深印在我們心上。
你讓我們懂得什么才是最美好的事業(yè),那就是創(chuàng)造歡樂,把歡樂帶給人間。
你讓我們懂得什么是最美的音樂,學(xué)會(huì)傾聽心靈的聲音,學(xué)會(huì)尋找自己真實(shí)的夢(mèng)想,再把夢(mèng)想譜成音樂,那就是心靈的歌唱,我們要把這最美的音樂,在世人面前演奏,因?yàn)橛袎?mèng)想,世界為我而旋轉(zhuǎn)!
米開朗琪羅,托爾斯泰,不一樣的人,一樣的夢(mèng);不一樣的遭遇,一樣的理想;不一樣的挫折,一樣的堅(jiān)持;不一樣的命運(yùn),卻同為命運(yùn)而抗?fàn)?。雖出身富貴,卻不甘過庸俗的一生,要通過造福人類來體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。
堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,勇敢與命運(yùn)抗?fàn)帲瑑A聽心靈的聲音,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中。
翻開這本《名人傳》,我聽到了自己心靈的聲音。這本書可以使我們以后遇到困難時(shí)更加堅(jiān)定自己,并且非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不屈。
名人傳心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十七
《名人傳》是法國(guó)著名小說家羅曼·羅蘭所創(chuàng)作的,這本書不僅讓我得到了知識(shí),同時(shí)也得到了心靈的升華,讓我的精神家園得到充實(shí),讓我受到啟迪。
最愛的是書中的貝多芬,貝多芬作為一個(gè)音樂大師,他最需要的是敏銳的聽覺,但他還不到30歲時(shí),耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴(yán)重。這在別人眼里似乎覺得貝多芬的生命太不幸了,都對(duì)他持有同情與憐憫之心。但是,在我的眼中,貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門,但是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強(qiáng)的'毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方,因?yàn)榭戳素惗喾覀?,所以受益匪淺。
通過《名人傳》,我從貝多芬身上看到了另一個(gè)人的影子,這兩個(gè)人都給了我啟發(fā),讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的,有太多的坎坷和困難,不要?dú)怵H放棄,即使上帝關(guān)了一扇門,但他會(huì)在另一扇窗前讓你看到生活的希望,成功的光芒,人生的終點(diǎn)。她就是海倫凱勒。
羅曼·羅蘭通過《名人傳》向全世界人民的心靈進(jìn)行培養(yǎng),使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學(xué)習(xí)不屈不撓,高昂的精神,任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服低頭;從米開朗琪羅身上知道了精神力量的重要。
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