心得體會(huì)可以是文字、圖片、音頻等形式，通過(guò)多樣化的方式呈現(xiàn)個(gè)人對(duì)事物的理解和感悟。在寫(xiě)作中，可以借鑒一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，但也要注重個(gè)性和獨(dú)特性。如果您對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)還有一些疑問(wèn)，可以參考下面為大家提供的一些范文和解析。

播音心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一

我對(duì)播音社抱有極大的憧憬和期待。作為一個(gè)熱愛(ài)語(yǔ)言表達(dá)的人，我深知播音是一門(mén)需要不斷鍛煉和提高的技能，而正是這種挑戰(zhàn)使我懷揣著夢(mèng)想加入了播音社。最初的幾次活動(dòng)讓我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，但也因此讓我更加堅(jiān)定了自己的決心，下定決心在這個(gè)社團(tuán)中不斷發(fā)展和成長(zhǎng)。

第二段：學(xué)習(xí)與合作的過(guò)程。

在播音社的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，而且學(xué)習(xí)了許多關(guān)于廣播的專業(yè)知識(shí)。無(wú)論是在課堂上還是在實(shí)際的活動(dòng)中，我的指導(dǎo)老師和社團(tuán)里的同學(xué)們都給予了我很大的幫助。大家共同學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)，彼此之間形成了一種默契與合作的氛圍。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持與幫助，只有凝聚力量，我們才能更好地展現(xiàn)自己的實(shí)力。

第三段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。

播音社的活動(dòng)安排總是各種各樣的，有時(shí)需要參與播音節(jié)目的錄制，有時(shí)需要負(fù)責(zé)新聞廣播的采訪與報(bào)道。這些活動(dòng)對(duì)我的各項(xiàng)能力提出了極高的要求，但正是在這些挑戰(zhàn)中，我不斷突破自己的極限，獲得了進(jìn)步與成長(zhǎng)。記得當(dāng)初參加第一次的廣播節(jié)目錄制時(shí)，我非常緊張，但通過(guò)不斷的練習(xí)與調(diào)整，我的表達(dá)能力和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面都有了很大的提高。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅增加了對(duì)播音行業(yè)的了解，而且也更加自信地面對(duì)了以后的挑戰(zhàn)。

第四段：非常規(guī)的收獲。

在參加播音社的過(guò)程中，除了技能上的提高，我還獲得了許多非常規(guī)的收獲。在參與社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我結(jié)交了很多優(yōu)秀的同學(xué)，他們的不斷努力和各自的特點(diǎn)都讓我受益匪淺。雖然每個(gè)人的個(gè)性和能力都不同，但我們都有相同的目標(biāo)，那就是在播音這個(gè)領(lǐng)域中做到最好。在這樣的團(tuán)隊(duì)中，我接觸到了各種不同背景的人，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了眼界。這種經(jīng)歷讓我深刻理解到，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有團(tuán)隊(duì)合作才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望。

回顧這段時(shí)間的播音社經(jīng)歷，我從中學(xué)到了許多寶貴的東西。無(wú)論是技能上的提高，還是團(tuán)隊(duì)合作的重要性，都讓我受益匪淺。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己的播音水平，同時(shí)也會(huì)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用，為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，播音社的經(jīng)歷將會(huì)成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富，讓我在追求夢(mèng)想的道路上更加勇往直前。

播音心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二

今天，雖然天寒地凍，大雪紛飛，卻絲毫不能阻擋我參加太報(bào)小記者播音主持體驗(yàn)的興趣和熱情。

下午13：00，播音主持體驗(yàn)在期待中開(kāi)始了。首先主持人許陽(yáng)為小記者們介紹了舉辦單位“滿天星藝術(shù)工作室”是太倉(cāng)唯一一個(gè)全國(guó)青少兒播音主持專業(yè)委員會(huì)授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，告訴我們從小學(xué)習(xí)播音主持可以培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)語(yǔ)言藝術(shù)潛能;全面系統(tǒng)地提升、掌握專業(yè)知識(shí);提升我們的溝通能力，促進(jìn)人生發(fā)展。

接著，王明月老師以活潑的教學(xué)方式，明亮的嗓音，自信的表情，優(yōu)雅的姿態(tài)將我們引進(jìn)了播音主持的課堂。我心里默默地想，將來(lái)我也要像王老師一樣。王老師教我們坐得抬頭挺胸，雙腿并攏，目視前方，像一只優(yōu)雅的小白鵝;站得挺拔，雙手貼住褲縫，男生站成八字步，女生丁字步，如傲然挺立的.小松樹(shù);作文在學(xué)習(xí)“口部操”第一節(jié)雙唇伸收運(yùn)動(dòng)，要先將嘴巴伸出嘟起似一個(gè)小喇叭，再收起抿住，嘴角微微上揚(yáng)，不可以露出牙齒;舉行氣息比賽，深吸一口氣，再發(fā)出“啊”的長(zhǎng)音，比比誰(shuí)的氣息更長(zhǎng)……。

其中我最喜歡“眼皮兒”繞口令的比賽。通過(guò)心算來(lái)說(shuō)出“左眼上有左上眼皮，右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不著右上眼皮，右上眼皮打不著左上眼皮的哥哥或弟弟?！碑?dāng)王老師出題時(shí)，大家都迫不及待，爭(zhēng)先恐后地舉手躍躍欲試，我也不甘示弱，快速準(zhǔn)確地回答老師的問(wèn)題，答對(duì)了頓時(shí)激動(dòng)不已：yeah!

在歡聲笑語(yǔ)中，不知不覺(jué)活動(dòng)接近尾聲。通過(guò)此次體驗(yàn)，讓我學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的東西，面對(duì)攝像機(jī)鏡頭我也不那么害羞了。寓教于樂(lè)，玩中學(xué)，學(xué)中玩!相信我參加播音主持的課程培訓(xùn)后，會(huì)變得更加大膽自信!

播音心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三

播音是一項(xiàng)需要綜合能力的任務(wù)，它要求播音員具備良好的口才、表演能力和溝通能力。我在學(xué)習(xí)播音過(guò)程中，積累了不少心得體會(huì)。下面從播音技巧的提高、語(yǔ)言的優(yōu)化、自信心的培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作的重要性和社會(huì)責(zé)任感方面，來(lái)分享我的心得體會(huì)。

首先，提高播音技巧是關(guān)鍵。一位優(yōu)秀的播音員需要具備清晰的發(fā)音、準(zhǔn)確的語(yǔ)速和流暢的語(yǔ)調(diào)。為了提高技巧，我經(jīng)常利用課余時(shí)間進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練，不斷練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)，我還會(huì)模仿一些優(yōu)秀的播音員，學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏感，不斷改進(jìn)自己的播音技巧。

其次，語(yǔ)言的優(yōu)化也是非常重要的。播音員的語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)。在學(xué)習(xí)中，我不斷豐富自己的詞匯量，并學(xué)會(huì)合理運(yùn)用詞語(yǔ)，使語(yǔ)言更加地道和幽默。同時(shí)，我還注重語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，避免語(yǔ)言上的錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確表達(dá)。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，才能不斷優(yōu)化自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

再次，自信心的培養(yǎng)也是非常重要的。播音是需要與大眾交流和溝通的工作，自信心是保持良好表現(xiàn)的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)播音的過(guò)程中，我時(shí)常鍛煉自己的自信心，盡量積極參與課堂演練和廣播節(jié)目，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。通過(guò)不斷地鍛煉，我逐漸克服了緊張和膽怯，增強(qiáng)了自己的自信心。

另外，團(tuán)隊(duì)合作的重要性也是我在學(xué)習(xí)播音中體會(huì)到的。播音是一個(gè)多人合作的項(xiàng)目，需要與配音員、導(dǎo)演和其他成員一起合作完成。在團(tuán)隊(duì)中，我逐漸認(rèn)識(shí)到有效溝通和相互配合的重要性。與他人共同工作，我要時(shí)刻保持良好的溝通和合作，尊重他人的意見(jiàn)，抱著團(tuán)隊(duì)的利益出發(fā)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我不僅學(xué)到了如何與人合作，還學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、理解和支持他人。

最后，播音員也應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任感。作為一名播音員，我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦和高度的責(zé)任心，向公眾傳遞真實(shí)、準(zhǔn)確、有價(jià)值的信息。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，播音員應(yīng)該具備辨別真?zhèn)?、客觀公正的能力，不參與虛假、誤導(dǎo)和吹捧。播音員應(yīng)該給予公眾正確、健康、積極的引導(dǎo)，積極傳遞社會(huì)正能量。

總之，學(xué)播音是一個(gè)全面發(fā)展個(gè)人能力的過(guò)程，我在學(xué)習(xí)中積累了很多心得體會(huì)。通過(guò)不斷提高播音技巧、優(yōu)化語(yǔ)言表達(dá)、培養(yǎng)自信心、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和保持社會(huì)責(zé)任感，我相信自己在播音領(lǐng)域會(huì)越來(lái)越好。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將努力成為一名優(yōu)秀的播音員，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

播音心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四

作為一名播音生，我深知這個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，需要不斷提升自己的能力以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。剛開(kāi)始接觸播音時(shí)，我感到自己無(wú)從下手，但在老師和同學(xué)們的幫助下，我逐漸掌握了基本的語(yǔ)音技巧和播音常識(shí)。我開(kāi)始了解到，播音并不只是簡(jiǎn)單的朗讀，它需要豐富的情感表達(dá)和親和力。為了提高自己的水平，我不斷參加各種比賽和活動(dòng)，鍛煉自己的表達(dá)能力和自信心。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了播音的魅力和挑戰(zhàn)，并逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的播音生。

第二段：學(xué)習(xí)與實(shí)踐并重。

在播音學(xué)習(xí)的過(guò)程中，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累同樣重要。聽(tīng)取專業(yè)課程的教學(xué)，我了解到了播音行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和要求，也學(xué)習(xí)到了如何使用專業(yè)設(shè)備和軟件進(jìn)行制作。在實(shí)際的演練中，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)備主持稿件，如何掌控好節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)，如何與觀眾進(jìn)行有效的溝通。每一次的實(shí)踐都讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到自己的不足，并不斷改進(jìn)自己的表達(dá)方式。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的播音水平不斷提高，我逐漸開(kāi)始接觸更高難度和復(fù)雜性的稿件。

第三段：與他人的合作與學(xué)習(xí)。

播音工作需要與他人的合作和配合，只有熟練掌握這種技巧，才能展現(xiàn)出一名優(yōu)秀的播音生的能力。在實(shí)踐中，我和攝像師、導(dǎo)演以及其他團(tuán)隊(duì)成員之間建立了良好的合作關(guān)系。我們?cè)谘菥毢团臄z的過(guò)程中相互配合，相互支持，共同努力完成一次優(yōu)秀的作品。在這個(gè)過(guò)程中，我從團(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，我也從他人的工作中學(xué)到了很多，比如從導(dǎo)演那里學(xué)到了如何更好地演繹一個(gè)角色，從攝像師那里學(xué)到了如何更好地運(yùn)用光影。通過(guò)與他人的合作和學(xué)習(xí)，我不斷提高自己的綜合素質(zhì)和播音技術(shù)。

第四段：保持熱情和創(chuàng)新。

播音是一個(gè)需要持續(xù)保持熱情和創(chuàng)新的行業(yè)。每天在直播間里，我都會(huì)面對(duì)各種各樣的主題和稿件，需要在短時(shí)間內(nèi)迅速查找資料并進(jìn)行準(zhǔn)備。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸鍛煉了自己的快速學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力，也培養(yǎng)了自己保持熱情和創(chuàng)新的態(tài)度。我不斷尋找新的表達(dá)方式和創(chuàng)新的元素，力求給觀眾帶來(lái)新鮮感和驚喜。同時(shí)，我也會(huì)在工作之余，通過(guò)參加行業(yè)研討會(huì)和交流活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和了解最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)，以保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望。

作為一名年輕的播音生，我對(duì)未來(lái)充滿了希望和憧憬。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，我會(huì)不斷成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的播音從業(yè)者。我希望能夠在未來(lái)的工作中，通過(guò)自己的努力和專業(yè)能力，為廣大觀眾帶來(lái)更好的節(jié)目。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)保持對(duì)播音事業(yè)的熱情和創(chuàng)新，不斷提高自己的素質(zhì)和水平，為播音行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：播音是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的職業(yè)。作為一名播音生，我在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作與學(xué)習(xí)，提高了自己的播音技術(shù)和綜合素質(zhì)。我將保持對(duì)播音事業(yè)的熱情和創(chuàng)新，為行業(yè)的發(fā)展努力奮斗。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的播音從業(yè)者，并為觀眾帶來(lái)更好的節(jié)目。

播音心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五

播音課是我大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯中最重要的一門(mén)課程之一。這門(mén)課給予了我很大的啟示和幫助，并且對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。在這篇文章中，我將分享我在播音課上的心得體會(huì)，以及對(duì)這門(mén)課程的看法和認(rèn)識(shí)。

第二段：學(xué)習(xí)技巧的提升。

播音課以提高學(xué)生的口才和演講能力為目標(biāo)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多技巧，比如如何正確使用聲音和調(diào)節(jié)音量，如何有效地傳達(dá)情感等。我通過(guò)參與課堂的練習(xí)和作業(yè)，逐漸掌握了這些技巧，并且在演講時(shí)能夠更加自信和流利地表達(dá)自己的想法。這些技巧不僅對(duì)播音行業(yè)有用，也對(duì)我的日常生活和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。

第三段：培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)。

播音課程還強(qiáng)調(diào)了專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。我們學(xué)習(xí)了如何調(diào)整語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，以及如何提取信息和整理內(nèi)容。通過(guò)課堂上的模擬練習(xí)和真實(shí)情景演練，我逐漸培養(yǎng)了專業(yè)的工作態(tài)度和能力。這讓我認(rèn)識(shí)到，播音不僅僅是簡(jiǎn)單地傳遞信息，而是需要付出努力和精心準(zhǔn)備才能做到更好。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在播音課上，我們也需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，比如分組進(jìn)行新聞聯(lián)播的模擬演練。通過(guò)與隊(duì)友的緊密配合和分工合作，我們學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。在演練的過(guò)程中，我們相互幫助、互相鼓勵(lì)，并共同解決問(wèn)題。我意識(shí)到，在現(xiàn)實(shí)生活和職場(chǎng)中，團(tuán)隊(duì)合作的重要性被高度重視，而這門(mén)課程正是為我們提供了鍛煉和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。

第五段：對(duì)未來(lái)的影響。

播音課對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。首先，課程提高了我的口才和演講能力，使我在與他人溝通和表達(dá)自己時(shí)更加得心應(yīng)手。這對(duì)我日后的職業(yè)發(fā)展有著重要意義，無(wú)論是在從事播音行業(yè)還是其他領(lǐng)域中，都需要有良好的口才和表達(dá)能力。其次，播音課程培養(yǎng)了我的專業(yè)素養(yǎng)，讓我在工作中更加認(rèn)真、細(xì)致，注重質(zhì)量和效果。最后，播音課程鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，讓我明白團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)和解決問(wèn)題方面的重要性。

總結(jié)：

通過(guò)播音課的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了更多的技巧和知識(shí)，還培養(yǎng)了一種積極的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。播音課成為我大學(xué)生活中最珍貴的一段經(jīng)歷，它不僅讓我在學(xué)術(shù)方面有所收獲，更讓我在人際交往和職業(yè)生涯發(fā)展中獲得了寶貴的啟示和幫助。我相信，通過(guò)對(duì)播音課心得的總結(jié)和體會(huì)，我會(huì)更好地應(yīng)用所學(xué)，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。

播音心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六

星期四，我們?nèi)?）班舉行“感恩父母，與受同行”主題班會(huì)。我和我們班的一位女同學(xué)當(dāng)主持人。

由于是第一次當(dāng)主持人，所以，一登臺(tái)，我心里十分緊張，拿著麥克風(fēng)的手不停地顫抖，主題班會(huì)開(kāi)始，熱烈的掌聲響起的時(shí)候，我好象聽(tīng)到，“別怕，主持人，整場(chǎng)主題班會(huì)，就是你們兩人當(dāng)主角了，如果你做不好，那也會(huì)影響另一名主持人的發(fā)揮。整場(chǎng)班會(huì)就完蛋了。那就會(huì)辜負(fù)陸老師對(duì)我們的期望，這是陸老師不想看到的場(chǎng)面，我們?yōu)槟慵佑汀！甭?tīng)到掌聲后，我鼓起勇氣，對(duì)著麥克風(fēng)，用響亮的聲音來(lái)主持這個(gè)主題班會(huì)。

最困難的環(huán)節(jié)要數(shù)第一個(gè)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)是詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》，因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)的開(kāi)頭是在掌聲中進(jìn)行的，如果主持人在掌聲中停下來(lái)后才開(kāi)口，觀眾就會(huì)認(rèn)為你主持人反應(yīng)太遲鈍，如果開(kāi)口太早，別人會(huì)聽(tīng)不清楚你說(shuō)什么，影響效果，所以，在選擇開(kāi)口的時(shí)間的時(shí)候，要把把握得很好。這使感受到，要當(dāng)好主持人，要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，掌握很多的技巧。

在《獻(xiàn)給我最親愛(ài)的父母》這個(gè)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們從這首詩(shī)中，體會(huì)到父母在這九年中給我們的種種關(guān)愛(ài)而感動(dòng)，父母也因?yàn)檫@首詩(shī)而流淚，看到這種場(chǎng)面，我也很感動(dòng)，心里酸酸的，如果不是當(dāng)主持人，對(duì)著這么多人的面，說(shuō)不定我也會(huì)流眼淚了。受這種場(chǎng)面的感染，我主持起來(lái)越來(lái)越有主持人的感覺(jué)了。

由于陸老師組織得好，加上我們兩名粘主持人發(fā)揮得好，同學(xué)位也很配合，整個(gè)班會(huì)都是在一種感恩和愛(ài)的氣氛進(jìn)行，進(jìn)行得十分順利。受到老師和家長(zhǎng)的稱贊，同學(xué)們也受到了愛(ài)的教育。

班會(huì)結(jié)束后，作為主持人，我最大的感受就是，要當(dāng)好一名主持人，除了有不怕錯(cuò)的勇氣外，還要掌握臨場(chǎng)發(fā)揮的技巧，有靈敏的反應(yīng)能力。

播音心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七

在廣州中大播音培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)這學(xué)期，我們接觸到了節(jié)目主持藝術(shù)這門(mén)課程。在當(dāng)今社會(huì)，隨著廣播電視行業(yè)的發(fā)展逐漸成熟，電視節(jié)目的內(nèi)容信息逐漸增多，電視節(jié)目主持人變得越來(lái)越重要。從根本上來(lái)說(shuō)，電視節(jié)目主持人是一個(gè)被電視節(jié)目觀眾所需要，所期待而形成的新興職業(yè)。而學(xué)習(xí)播音與主持藝術(shù)專業(yè)的我，在節(jié)目主持藝術(shù)這門(mén)課上的學(xué)習(xí)中有著非常多的思考，可以說(shuō)，在這門(mén)課上，我對(duì)節(jié)目主持有了具體可感的了解。

通過(guò)這一學(xué)期的課程學(xué)習(xí)與上鏡實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的電視節(jié)目主持人所掌握的能力，不僅僅是簡(jiǎn)單的播讀新聞稿件那么簡(jiǎn)單，而且是要顧及許多方方面面的東西。例如對(duì)不同類型稿件的語(yǔ)速把握，情感比重分量，時(shí)刻注意與觀眾的交流感，心中要保持著強(qiáng)烈的播講欲望，還有動(dòng)作表情等副語(yǔ)言的控制等等?？梢哉f(shuō)播音主持是一門(mén)藝術(shù)，是文稿的再創(chuàng)作;主持人是一個(gè)藝術(shù)家，他能將稿件通過(guò)自己的理解，改造，美化，通過(guò)播讀朗誦再創(chuàng)造出屬于自己的風(fēng)格的稿件，這就是藝術(shù)。

那么怎么樣才能做一個(gè)讓觀眾喜歡的主持人呢?在廣州中大播音培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)，結(jié)合長(zhǎng)江老師的授課，以及最近我在學(xué)校聽(tīng)的殷亞敏老師的講座，我認(rèn)為節(jié)目主持人是個(gè)極度需要與人交流的職業(yè)，無(wú)論主持節(jié)目的時(shí)候是否有觀眾，一個(gè)觀眾或者是多個(gè)觀眾，給觀眾感覺(jué)最重要的一點(diǎn)就是對(duì)象感。我們要知道什么樣的對(duì)象感才是強(qiáng)烈的，這樣才能保持著昂揚(yáng)積極的狀態(tài)和播講欲望不斷地吸引聽(tīng)眾、觀眾。在做沒(méi)有觀眾的電視節(jié)目時(shí)，就要讓自己充滿想象力，也許我們可以將攝像機(jī)或者是攝像師當(dāng)做觀眾，力求讓所講述的內(nèi)容以自己的方式說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)，讓觀眾感到親切易懂。而主持一個(gè)或幾個(gè)嘉賓訪談?lì)惖墓?jié)目，我們則需要掌握與人交流的技巧，循序漸進(jìn)，深入淺出，不矯揉造作，不跑題。善于傾聽(tīng)是建立良好人際關(guān)系的一種手段，是索取更多談話內(nèi)容的一種方式，是集中智慧的一條途徑。善于傾聽(tīng)，才能捕捉住對(duì)方談話中的真實(shí)意圖和目的。而這些技巧更多的是通過(guò)平時(shí)與朋友間交流的方式訓(xùn)練自己，所以，一個(gè)好的節(jié)目主持人一定是你最好的朋友。而大多數(shù)情況，主持人主持節(jié)目的時(shí)候面對(duì)的是大場(chǎng)面，許多的觀眾坐在臺(tái)下自己一個(gè)人在舞臺(tái)主持節(jié)目，想想都覺(jué)得可怕，但同樣的，大型舞臺(tái)主持也是最好掌握一種，首先，作為一個(gè)主持人一定要淡定，開(kāi)場(chǎng)上臺(tái)，不要急著說(shuō)話，站在臺(tái)上等4、5秒，觀眾會(huì)慢慢安靜下來(lái)，讓后再?gòu)淖蟮街性俚接移揭曌约好鎸?duì)的觀眾，這樣的做法是保證自己照顧到每一個(gè)觀眾，再開(kāi)始說(shuō)話。在主持節(jié)目的同時(shí)不要忘記環(huán)顧自己的觀眾，但不要死盯著一個(gè)觀眾，不然觀眾會(huì)覺(jué)得主持人偏心沒(méi)有看自己。而大型的節(jié)目為什么好主持呢，因?yàn)橛^眾在人多的`時(shí)候會(huì)有一種羊群效應(yīng)，主持人非常容易控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛，只要主持人稍微使用技巧便能控制住現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，帶入自己的節(jié)奏。

所以我覺(jué)得在廣州中大播音培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)，在節(jié)目主持藝術(shù)課上的實(shí)踐學(xué)習(xí)真的讓我知道了自己的不足在那里，讓我知道自己還有很多要學(xué)習(xí)的地方。對(duì)于一個(gè)主持來(lái)說(shuō)，實(shí)踐真非常重要，而我們接下來(lái)將要進(jìn)行中期實(shí)習(xí)，我想，我會(huì)帶著在節(jié)目主持藝術(shù)課上學(xué)習(xí)到的東西在實(shí)踐中好好地運(yùn)用，希望在未來(lái)，能夠好好地體會(huì)到播音與主持的藝術(shù)，成為一個(gè)好的新聞人。

孩子的年齡雖然小，也是一個(gè)“社會(huì)人”，需要和人交流溝通。當(dāng)孩子展示自己的時(shí)候，給人的第一印象不會(huì)是唱歌，也不會(huì)是彈琴，而是語(yǔ)言。那么，語(yǔ)言的重要性不必多言。學(xué)習(xí)播音主持，體會(huì)通過(guò)朗誦、故事、主持詞等形式，學(xué)習(xí)韻律、節(jié)奏、語(yǔ)音、語(yǔ)氣變化來(lái)表現(xiàn)不同情緒。并加入適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言做輔助表演。鍛煉學(xué)員在公眾場(chǎng)合自我展示的信心和表現(xiàn)力，提高其語(yǔ)言表達(dá)能力。

1、糾正不良發(fā)音。

2、改善孩子膽小，靦腆，不自信，見(jiàn)生人不敢說(shuō)話。

3、提高口頭表達(dá)能力，使孩子喜歡說(shuō)話，大膽表達(dá)。

4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演。

5、讓有語(yǔ)言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。

學(xué)習(xí)少兒主持人對(duì)孩子一生的影響。

1、更加自信：從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。

2、開(kāi)口說(shuō)話：從不敢說(shuō)話到輕松與他人溝通交流。

3、展示自我：從不會(huì)表現(xiàn)自己到樂(lè)于表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。

4、懂得禮儀：從不知如何接待客人到會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，接人待物有禮有節(jié)。

5、學(xué)會(huì)才藝：從不會(huì)表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。

6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)：從滿口方言到逐步學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音美感。

7、應(yīng)變能力：從處事比較遲鈍到遇到問(wèn)題可積極地應(yīng)變及處理。

8、語(yǔ)言組織：從語(yǔ)無(wú)倫次到說(shuō)話語(yǔ)句完整。

9、培養(yǎng)氣質(zhì)：從沒(méi)有獨(dú)特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。

10、舉止高雅：從談吐不加動(dòng)作到說(shuō)話舉止有度，風(fēng)度翩翩，舉止高雅。

11、領(lǐng)導(dǎo)能力：從小教會(huì)組織、管理，學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)才能。

播音心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八

關(guān)于學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)，是在三年前才對(duì)這個(gè)專業(yè)有了開(kāi)端的知道。其實(shí)能夠說(shuō)是一門(mén)學(xué)識(shí)吧！在這個(gè)色彩斑斕了國(guó)際里，咱們不得不緊跟年代腳步，學(xué)會(huì)吸納一切的有用信息。來(lái)充分自個(gè)，這就包含聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。而恰恰這些全都包含在這個(gè)專業(yè)里。

在這里邊“說(shuō)”是最基本而且最為重要的！作為將來(lái)的播音員，首要基本功要過(guò)硬，不光要有規(guī)范的吐字發(fā)音，要在談吐言行間表現(xiàn)這一專業(yè)的一同魅力，要能招引眾多人的眼球和耳朵。讓咱們來(lái)必定自個(gè)的言辭。當(dāng)然播音，既具有天然特征（如動(dòng)態(tài)的傳達(dá)、形象樹(shù)立的物理、生理特征，以及電子傳達(dá)的特性等），又具有社會(huì)特征，這里就包含很多了，作為主持人自個(gè)不能有徹底的言辭自由，當(dāng)自個(gè)的節(jié)目觸及黨性原則、民族、宗教、年代、階層、社會(huì)等要素就有必要慎重的做出正確的區(qū)別。由于自個(gè)的社會(huì)地位不一樣，代表的社會(huì)性質(zhì)天可是然就不一樣，而受眾也就不一樣，若是引起了民族疑問(wèn)或是國(guó)際疑問(wèn)那可不單單是要下崗的疑問(wèn)了。

其次，作為將來(lái)的播音工作者，要有活絡(luò)的思想才調(diào)，在播音主持思想速度上，力求反響敏銳便利，活絡(luò)查詢、區(qū)別、知道，捉住播音創(chuàng)造的中心。避免迷糊和違背播出意圖。在思想深度上力求精確有序，能深化實(shí)質(zhì)，有全部的知道，避免浮于外表亂七八糟。要讓受眾在直觀的知道實(shí)習(xí)，知道實(shí)習(xí)。

再次，那就屬情感了。老話說(shuō)播音便是以情帶聲、聲情并茂。

播音的動(dòng)態(tài)辦法有必要浸透播音主持員的創(chuàng)造熱心及詳細(xì)的心境豪情。聲情并茂的播音，有助于招引受眾的收聽(tīng)由無(wú)意注意轉(zhuǎn)為有意注意，由被逼承受為自動(dòng)承受：聲情并茂的言語(yǔ)，給人以美感，能充分發(fā)揚(yáng)有聲言語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，生動(dòng)逼真地傳達(dá)播送和電視節(jié)意圖內(nèi)容。

綜上所述，播音是一個(gè)一應(yīng)俱全的學(xué)科，它跟著年代的翻開(kāi)而翻開(kāi)。這種翻開(kāi)一方面是外部條件的不斷改動(dòng)，一方面是播音本身的敵視運(yùn)動(dòng)。它能夠簡(jiǎn)略的以為：變與不變、變中有不變、不變中有變。咱們要自動(dòng)習(xí)氣改動(dòng)條件，科學(xué)的掌握各種竅門(mén)，讓播音這門(mén)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科得以提煉。

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播音心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇九

播音社是一個(gè)為學(xué)生提供表演和廣播機(jī)會(huì)的社團(tuán)。加入播音社是我大學(xué)生活中非常重要的一個(gè)決定。在參加這個(gè)社團(tuán)的兩年時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也收獲了很多難忘的經(jīng)歷和友誼。通過(guò)參與播音社的活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，提升了自己的表達(dá)能力和自信心，并鍛煉了自己的批判思維和解決問(wèn)題的能力。

第一段：分享社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

在播音社的活動(dòng)中，我學(xué)到了很多有關(guān)廣播和主持的專業(yè)知識(shí)和技能。我們會(huì)有定期的培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)廣播技巧和主持技巧。同時(shí)，我們也有機(jī)會(huì)參與各種實(shí)踐活動(dòng)，例如主持學(xué)校的活動(dòng)，錄制校園廣播節(jié)目等等。通過(guò)這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)聲音傳達(dá)情感，如何運(yùn)用音效和音樂(lè)來(lái)制作吸引人的廣播節(jié)目。這些知識(shí)和技能不僅在播音方面有用，也對(duì)我的綜合素質(zhì)有了很大的提升。

第二段：分享通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)所獲得的成長(zhǎng)。

參加播音社的社團(tuán)活動(dòng)，我不僅僅學(xué)到了課堂上所沒(méi)有教授的專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是我在與其他成員的互動(dòng)中成長(zhǎng)了很多。在活動(dòng)中，我們通常是以小組的形式進(jìn)行合作，每個(gè)人都要分工合作，彼此充分信任和理解。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了與不同的人合作，發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，克服團(tuán)隊(duì)中的不足。這不僅加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)，也培養(yǎng)了我領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。

第三段：分享在社團(tuán)活動(dòng)中獲得的寶貴的友誼和回憶。

參加播音社不僅讓我學(xué)到了很多，也讓我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。我們一起經(jīng)歷了演出的緊張與創(chuàng)造的喜悅，共同度過(guò)了許多難忘的時(shí)刻。我們互相鼓勵(lì)支持，成為了彼此生活中的重要支柱。這些寶貴的友誼，不僅讓我感受到了成長(zhǎng)的力量，也給了我無(wú)盡的回憶和快樂(lè)。

第四段：分享在參與社團(tuán)活動(dòng)中培養(yǎng)的能力。

參加播音社的活動(dòng)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了一些重要的能力。首先，我學(xué)會(huì)了自信。在活動(dòng)中需要面對(duì)大量的觀眾，我必須要有足夠的自信才能夠自如地表達(dá)和主持。同時(shí)，我也鍛煉了批判思維和解決問(wèn)題的能力。在活動(dòng)中，我們常常會(huì)遇到一些意想不到的問(wèn)題，需要快速地做出決策和解決。通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了冷靜思考，快速反應(yīng)，并有效地解決問(wèn)題。

第五段：總結(jié)個(gè)人收獲和展望未來(lái)。

通過(guò)參與播音社的活動(dòng)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了很多重要的能力，并結(jié)識(shí)了很多寶貴的朋友。這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我大學(xué)生活的意義非常重大，不僅讓我成長(zhǎng)、變得更加自信，也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力提升自己的播音技巧和表達(dá)能力，將這些收獲應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。

播音心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十

播音課心得體會(huì)是我在學(xué)習(xí)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我相信這些體會(huì)不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的意義，也對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。在這篇文章中，我將就我在播音課上所學(xué)到的技巧與體會(huì)進(jìn)行分享。

第二段：技巧與實(shí)踐。

在播音課上，我學(xué)到了如何運(yùn)用聲音來(lái)表達(dá)情感。通過(guò)練習(xí)朗讀不同類型的文本，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)音量、音調(diào)和節(jié)奏，以達(dá)到更好地傳達(dá)信息的效果。我還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和感情去詮釋不同角色的語(yǔ)言表達(dá)，從而使聽(tīng)眾更易于接受和理解所傳達(dá)的內(nèi)容。這些技巧不僅適用于播音領(lǐng)域，也對(duì)日常生活中的溝通和表達(dá)有著重要意義。

第三段：表達(dá)能力的提高。

通過(guò)播音課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我的表達(dá)能力得到了顯著提高。在以往，我常常感到在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)缺乏自信和清晰度，但在播音課上，我被要求掌握如何用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)，并將信息傳達(dá)給聽(tīng)眾。練習(xí)中，我不斷審視自己的表達(dá)方式，并尋找改進(jìn)的方法。隨著時(shí)間的推移，我逐漸懂得了如何用準(zhǔn)確、有力地措辭來(lái)表達(dá)心中的思想，這對(duì)我在職場(chǎng)中也大有裨益。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

播音課也加強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。在課堂上，我們經(jīng)常需要合作完成各種項(xiàng)目，如共同錄制廣播節(jié)目、進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練等等。這些活動(dòng)不僅提高了我的技能水平，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，接受他人的建議，并共同努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)極大地豐富了我的學(xué)習(xí)過(guò)程，也為我今后的工作提供了寶貴的參考。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)播音課的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，同時(shí)也獲得了自信、清晰的表達(dá)能力以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我走向職業(yè)生涯的每一步，為我打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)將這些學(xué)到的東西應(yīng)用于實(shí)踐中，我將更好地適應(yīng)未來(lái)的工作挑戰(zhàn)，并取得更大的成功。

這篇文章以播音課心得體會(huì)為主題，從技巧與實(shí)踐、表達(dá)能力的提高、團(tuán)隊(duì)合作的重要性等方面展開(kāi)論述。通過(guò)這些內(nèi)容的論述，文章展示了播音課給我?guī)?lái)的積極影響，以及如何將所學(xué)到的東西應(yīng)用于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中。整篇文章連貫有序，條理清晰，并且用詞得體，旨在向讀者傳達(dá)出播音課對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。

播音心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十一

第一段：引言（200字）。

播音生是一項(xiàng)高度要求的工作，準(zhǔn)確、流暢地傳達(dá)信息是播音員的使命。從我成為播音生至今已有一年的時(shí)間了，回想起來(lái)，這一年的經(jīng)歷讓我收獲頗豐。在播音生的崗位上，我學(xué)到了許多關(guān)于溝通、表達(dá)和專業(yè)知識(shí)的技巧，也感受到了播音生這個(gè)職業(yè)的獨(dú)特魅力。

第二段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（300字）。

在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)，播音生需要通過(guò)大量的練習(xí)和積累來(lái)提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。在練習(xí)中，我會(huì)反復(fù)朗讀新聞稿，不斷修正發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，我逐漸培養(yǎng)出了一口清晰準(zhǔn)確的播音聲音。此外，與此同時(shí)，我積極參與校園廣播臺(tái)的活動(dòng)，擔(dān)任播音員的同時(shí)也擔(dān)任編輯、策劃等角色，這不僅提高了我的專業(yè)能力，也鍛煉了我在多方面的能力。

第三段：困難與挑戰(zhàn)（300字）。

在成為播音生的過(guò)程中，我也遇到過(guò)一些困難和挑戰(zhàn)。首先，每天大量的新聞稿需要播音員及時(shí)準(zhǔn)確地消化和吸收。新聞稿的內(nèi)容多樣化，有時(shí)會(huì)涉及到一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)和難懂的內(nèi)容。在這種情況下，我必須花費(fèi)更多的時(shí)間去閱讀并理解新聞稿，以便在播音中更好地傳達(dá)給聽(tīng)眾。其次，直播的緊張性和不可預(yù)知性也是一個(gè)挑戰(zhàn)。我必須在瞬息萬(wàn)變的情況下保持冷靜和應(yīng)變能力，盡快適應(yīng)場(chǎng)景的要求。

第四段：收獲與成長(zhǎng)（300字）。

正是通過(guò)面對(duì)挑戰(zhàn)和努力攻克困難，我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)不同的新聞稿，如何處理不同的播音場(chǎng)景，如何借助語(yǔ)音技巧更好地抓住聽(tīng)眾的注意力。同時(shí)，我也學(xué)到了很多關(guān)于新聞編輯和廣播策劃的知識(shí)，在工作中更加獨(dú)立和自信。此外，播音生工作是一個(gè)高度團(tuán)隊(duì)合作的工作，通過(guò)和團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)作，我也學(xué)會(huì)了更好地與人合作，互相支持。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望（200字）。

我對(duì)未來(lái)作為一名播音生的展望也越來(lái)越明確。我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，不斷探索和嘗試不同的領(lǐng)域和形式。我希望能夠跨越不同領(lǐng)域的播音，如主持、聲優(yōu)等，更好地展現(xiàn)自己的才華。我也希望自己能夠在未來(lái)的播音生職業(yè)中，積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事問(wèn)題，用自己的聲音和專業(yè)知識(shí)發(fā)出正能量。

總結(jié)（100字）。

播音生這個(gè)職業(yè)給我?guī)?lái)了很多收獲和成長(zhǎng)。我通過(guò)實(shí)踐，學(xué)會(huì)了有效的表達(dá)和溝通技巧，也增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。對(duì)未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和鍛煉，為自己的播音生職業(yè)注入更多激情和力量。