籃球心得體會(通用9篇)

每個人的心得體會都是獨一無二的，可以分享給他人以得到更多啟示。打造一篇完美的心得體會需要我們注意語言的準確性和流暢度。下面是一些來自于普通人的心得體會，他們的經(jīng)歷可能與你有所共鳴。

籃球心得體會篇一

我之所以選擇了籃球課，是因為我認為打籃球是一項十分有益于身心健康發(fā)展的體育活動。打籃球不僅可以促進我們骨骼的生長發(fā)育，讓我們變得身手靈巧，思維敏捷，提高協(xié)同合作能力，提高團隊精神，還可以認識很多朋友，擴大交友圈子。在認識朋友的同時還能學到更多的東西，集思廣益，不僅調(diào)節(jié)了學習的壓力，更讓我們得到了更多的歡樂。由于我平時運動不積極，也想多多參加籃球運動來增強自己的體質(zhì)，獲得一個健康的體魄。雖然只有短短的一學期，可是我已經(jīng)學到很多了。

每次訓練開始前，老師都會要求我們做熱身活動。我高中、初中都上過籃球課，因此對一些基本技巧有些了解，本以為我的技術(shù)還算不錯，但是老師對于基本技巧的教授，我發(fā)現(xiàn)自己的籃球技術(shù)依然有待提高。給我印象最深刻的訓練時傳球。雖說看著容易，但是實踐下來，控球技術(shù)、隊員之間的默契配合都很重要。在三人傳球的訓練中，我老是記錯傳球的位置，因此給團隊帶來不小的困難。但是通過多次訓練，加上我的認真態(tài)度，傳球技術(shù)很快有了提升。

老師就會與我們一起談笑、聊天。于老師的專業(yè)指導讓我的動作更加標準，也讓我在輕松愉悅的`氛圍下感受到籃球運動的有趣。因為對課堂有著興趣，雖然我平時不怎么運動，但也能在有機會時，拿著從男生那里借到的籃球，自己練練投籃，練練運球。雖然知道考試已經(jīng)結(jié)束了，籃球課畫上了句號，課程對我是很大的，我真的很高興。

在課程結(jié)束后，我也總結(jié)了一下我對籃球的新的認識?；@球團隊的運動，在籃球運動中我們要學會的是團隊合作。在成功的道路上，我們需要團隊的力量，我們應該具備團隊的精神。眾人拾柴火焰高，團隊合作可以助我們走得更遠。

籃球還是一項很有激情的運動。我們的生活中需要激情。它會在無形中給你前進的動力，讓你的生活過得更加有活力。一只蠟燭不可能照亮整個世界，但它可以點燃整個世界的蠟燭。在這學期的籃球課中，我還明白了：三人行，必有我?guī)?，謙受益，滿招損。在打籃球的過程中我們還應該多向隊友學習，只要他們有比我們好的方面，我們就應該努力地去學習，而不應自大，目中無人。

一學期就這樣過去了，很感謝在這學期幫助過我的老師和同學們，和你們在一起打球真的很開心?；@球真是一項很不錯的運動，它帶給我的遠不止上面我所提到的。最后，我只想說：ilovebasketball（我愛籃球）！

籃球心得體會篇二

籃球是一項非常受歡迎的運動項目，它不僅能夠鍛煉身體，還能夠帶給人們快樂與挑戰(zhàn)。作為一名熱愛籃球的人，我在這項運動中體會到了很多，今天我想分享一下我的心得體會。

第一段：籃球的基本功練習。

想要成為一名優(yōu)秀的籃球運動員，首先必須要善于練習基本技能。無論是傳球、投籃還是運球，都需要經(jīng)過反復的訓練才能夠掌握。我在練習中發(fā)現(xiàn)，通過不斷地模仿、觀察和思考，可以將技能落到實處。唯有將各種動作熟練掌握，才能夠在比賽中游刃有余，隨時應對場上的各種情況。

第二段：籃球的團隊合作精神。

籃球不僅有個人技巧，更是一項需要團隊合作的運動。在比賽中，隊友之間需要默契配合，共同完成攻防轉(zhuǎn)換。團隊合作需要大家積極的參與和自我犧牲，而這個過程往往需要很長的時間來磨合。在訓練中，我愈發(fā)體會到只有意識到自己的不足，并努力跟上隊友的步伐，才能真正做到步調(diào)一致，達到最佳的配合效果。

第三段：籃球的意志力要求。

籃球是一項競技性很強的運動，它對身體和心理都有一定的要求。經(jīng)常需要忍受痛苦和挑戰(zhàn)，具備堅韌不拔的意志力。在比賽中，時間有限，你一定要敢于挑戰(zhàn)自己，勇往直前，不屈不撓。在訓練中，我們需要堅持不懈，不斷打磨自己的技術(shù)，才能夠在比賽中展現(xiàn)更加出色的表現(xiàn)。

第四段：籃球的思維提升。

籃球不僅考驗肢體的力量，還需要進行高強度的頭腦思考。因為在比賽中，對智慧和策略的運用需要達到一定的水平。場上需要我們時刻警覺，善于發(fā)現(xiàn)隊友的空檔和對手的弱點，快速做出有效的應對。當然，這種思維能力的訓練不僅僅在訓練場上，我們?nèi)粘５纳钪幸惨Πl(fā)掘思考問題的能力，這樣才能夠更好地運用到比賽中。

第五段：籃球帶給我的快樂與成長。

在我看來，籃球帶給我的最大收獲，還是讓我由心底體驗到運動的快樂以及身心的成長。籃球讓我認識到自己的潛力所在，能夠?qū)щy發(fā)揮出自己最好的水平。在籃球中，我獲得了信心，有越挫越強的力量，也更加具有自我控制的能力?；@球真的是我成長的見證，陪伴我走向人生的每一個舞臺。

總的來說，從籃球運動中，我獲得了很多，不僅僅是技能的提高，更是全面的成長和積極的態(tài)度。我希望所有熱愛籃球的人都能夠感受到這份快樂，積極參與到這個運動中來。

籃球心得體會篇三

籃球課是一門讓我非常喜歡的體育課程。從一開始，我就被這項運動所吸引，每次上課都會感受到自己的進步。下面我將分享一些我在籃球課上的心得和體會。

一、善于聽取教練的建議。

在我開始學習籃球時，我總是十分緊張而且很容易被教練的話嚇到。但是，我學會了要善于聽取教練的建議，因為他們是有經(jīng)驗的人，能夠幫助我們規(guī)避一些不必要的錯誤和困難。在緊張的訓練中，教練會給出一些正確的動作技巧和應對策略，這些指導對我來說非常寶貴。我與教練溝通的次數(shù)越多，我的進步也就越大。

二、不斷強化基本功。

在籃球課上，基本功應該是每位學生不斷強化的目標。我很清楚一個道理，即使在比賽時，對手的進攻很猛烈，我的防守技巧非常差也許會讓我稍微有些優(yōu)勢。但是，我不希望偷懶而且要更加努力地加強高爾夫球和下蹲的練習。這些基本動作掌握得越好，我在比賽中表現(xiàn)得也會越好。

三、積極參與比賽。

在學習過程中，反復練習肯定會讓我們受到疲勞和厭倦。這時，積極參與比賽可以讓我們找回熱情。在比賽中，我們不僅可以看到一些高水平選手的演示，還可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點。比賽也是檢驗我們所學到的知識的時候，不斷練習就能在比賽中體現(xiàn)出來。因此，對于我來說，參加比賽是一種積極的行為，我也會盡可能多地參加一些課外比賽。

四、像隊友一樣行動。

隊友合作是每個團體都必須要面對的問題，籃球是個需要幾位隊友緊密協(xié)作的運動，需要不同的隊員分別扮演不同的角色。當我們緊密合作，相互之間幫忙完成任務的時候，我們會有不一樣的體驗。隊友不僅可以給我們帶來安慰，還能讓我們共享榮譽。當我擁有真正的隊友的時候，我才能在生活和比賽中獲得感才有真正的意義。

五、信心就是力量。

最后，我想談的是信心的問題。所有的運動都需要強烈的信心，籃球也不例外。當我們面對著強大的對手或者得分低迷的情況時，我們需要調(diào)整自己的心態(tài)。如果我們?nèi)狈ψ銐虻男判模覀兊哪芰σ矔S之下降。我們對球隊和自己要有信心，這樣我們才能在比賽中取勝和展現(xiàn)我們的風采。

總之，我的籃球課學習體驗就是這樣。在籃球課上，我學到很多知識和技巧，也認識了許多志同道合的人。我深深地體會到，初衷是什么，努力才會有意義。只有心態(tài)堅強、信心十足，才能在籃球比賽中更好地享受挑戰(zhàn)和榮譽。希望我的學習體驗能給更多對籃球感興趣的人提供一些美好的建議和經(jīng)驗。

籃球心得體會篇四

籃球是一項很有魅力的活動?；@球課作為一門廣受學生喜愛的體育課，自有它的魅力之所在。以下是小編為大家整理的籃球課學習心得體會，歡迎大家閱讀！籃球課學習心得體會（一）。

一個學期過去了，我們就要結(jié)束一學期的體育課了。我很喜歡籃球這項運動，通過一學期的學習，不僅獲得了籃球的各方面知識和技能，和老師同學的相處也十分融洽，讓我覺得非?？鞓?。

籃球運動是一項動作比較復雜，變化多樣，靈活性，技術(shù)性和競爭性都比較強的球類運動。我之所以選修籃球，因為籃球動運是一項很普及的運動項目，它具有較大的吸引力，既能增強體質(zhì)，促進健康，又能豐富人們的業(yè)余文化生活，振奮精神，從面提高學習工作效率；它能使參加者更多的掌握籃球運動方面的知識和提高運動水平，而且能夠培養(yǎng)我們團結(jié)友愛的集體榮譽感，嚴格的組織紀律和頑強的意志品質(zhì)，積極的拼搏精神。

要想學好打籃球，我認為首先要建立起籃球運動的基本技能概念，熟悉球性，鍛煉控球能力，體會動作要領，初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法，使自己的身體在打球時協(xié)調(diào)不僵硬，同時勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神也是不可或缺的。

在老師的認真。

教學。

和指導下，我們進行了許多訓練，通過一學期的訓練，我們練習認真，積極性高，興趣大，進步快，籃球運動具有較強的集體性，它要求參加者必須齊心協(xié)力、密切配合、互相幫助，發(fā)揮集體的力量，爭取比賽的勝利。因此參加者容易形成團結(jié)友愛的集體榮譽感、嚴格的組織性和頑強的意志以及積極拼搏的精神，并能夠使參加者相互了解，形成友好的交往和長期的友誼。

籃球課程的任務是通過課堂教學和學校課余活動，在教師、學生的參與和教與學相互作用中完成的。通過這項運動，全面地發(fā)展身體機能和素質(zhì)，培養(yǎng)了正確的人生觀和良好的道德情操。籃球課程在學校和課余校園文化生活中，增進了學生之間的交流和也促進了我們德、智、體、美的全面發(fā)展。也加強了我們的集體主義觀念。

籃球運動可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉?；@球的技術(shù)動作，是由人體的基本活動跑、跳、投所組成的，學習和運用籃球運動技術(shù)的過程，也是提高和發(fā)展人體基本活動能力的過程。這對于促進高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內(nèi)臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展都具有重要的意義。

籃球運動是在快速、多變、攻防對抗中進行的，對于提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、思維的敏捷、判斷準確和應變能力都有積極的作用。經(jīng)常參加籃球運動對提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質(zhì)具有重要價值?；@球運動是集體間的對抗項目，必須發(fā)揮集體的合作，密切的配合，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對手、勇敢頑強，敢于拼搏，發(fā)揚競爭精神，才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術(shù)和勇敢、頑強、團結(jié)合作的精神力量的較量。

籃球運動有人體基本活動跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運動，可以提高跑、跳、投等基本活動能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進青少年的身心正常生長發(fā)育。籃球運動是在團體間對抗和變化條件下進行的，對提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，應變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運動，有利于提高群體意識，團結(jié)合作，頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)我們團結(jié)友愛的集體榮譽感，嚴格的組織紀律性和頑強的意志品質(zhì)積極拼搏精神。

籃球是一項快樂的運動。在運動中我們愉悅了我們的心情，勞逸結(jié)合使我們對籃球課更加愛好，我們不在懼怕運動中的累，反而會去享受那短短的100分鐘。這個學期的體育課結(jié)束了，可是籃球作為一種體育運動卻不會結(jié)束，我會在以后的運動中不斷學習不斷進步。讓籃球成為一種健身活動，讓課余生活變得精彩。

初來大學的光景恍如昨日，而今，這已是最后一次的體育課了。在四次的體育課里三次選擇了籃球，不為什么，就是因為喜愛這項運動。

因為《灌籃高手》而開始喜歡上籃球，每次聽主題歌，片尾曲都會熱血沸騰，就想著要去球場痛痛快快的打球。其中有一幕，三井被安西教練感化，哭著跪在地板上，說：“教練、我想打球！”那一刻深深震撼了我：一個真正熱愛籃球的人，是不可能按捺住那渴望在場上打球的心的。

這個學期的籃球課，老師盡心盡責，因材施教，針對不同情況的同學進行不同的教導，基礎較好的就讓多進行團隊間對抗比賽，而基礎較差的則讓其多練習基本功。當然，課前的熱身是必不可少的。老師待我們非常友善，同學們都非常樂意向他學習。通過他的悉心教導，我們在這個學期里都取得了長足的進步。

雖然體育課再也沒有了，可是大學生活里的體育鍛煉卻還遠沒有結(jié)束。鍛煉身體而言，籃球運動是一項極好的選擇。經(jīng)常參加籃球運動，不僅可以提高跑、跳、投等基本活動能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進身心健康，而且有利于提高群體意識，團結(jié)合作，頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

籃球在世界各地，在不同的人群不同的文化中被不同的人談論著、關注著、喜愛著······籃球運動崇尚的拼搏奮進、團隊友誼、精湛技藝，都是其經(jīng)久不衰的魅力所在，是其吸引目光的動人之處?；匚哆^去的一個學期，籃球課，帶給我的不只是每周的快樂，更是突破的成就、進步的自豪、努力的回報?；@球課結(jié)束了，但我的熱愛仍在繼續(xù)。

總之，這學期的籃球課帶給我很多收獲，很多感慨。

不知不覺，已經(jīng)上了將近一年的籃球課了，在這一年的時間里，我從對籃球的一無所知到現(xiàn)在開始對籃球產(chǎn)生濃厚的興趣。我不僅學到了關于籃球的許多知識，還對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。

一開始接觸籃球其實是在初中的時候，那時候?qū)W校的條件比較局限，女生很少有機會去打籃球，一般都是男生在打，女生在看。我從以前開始就愛看別人打籃球，但是我從來就沒有下去打過，也一直都很天真地認為籃球很容易打，直到上了籃球課，才知道，其實籃球會看是一回事，會打又是兩外一回事。

籃球是最受歡迎的一門運動，像很多人都喜歡看nba?；@球也是一項鍛煉性運動，它不僅具有很強的娛樂性，還能增強體質(zhì)。它不僅可以使人緊張的精神狀態(tài)得到放松，促進身心的健康發(fā)展，也可以在體質(zhì)上得到鍛煉。

籃球的活動形式較為靈活，具有較強的趣味性和競技性，并容易普及，深受人們的喜愛。它對增強體質(zhì)，促進身心健康，提高體育活動的參與意識，培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)都具有重要的意義。從事籃球運動，有利于提高群體意識，團隊合作，頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)我們團結(jié)友愛的集體榮譽感，嚴格的組織紀律性和頑強意志品質(zhì)、積極拼搏精神。

而且，籃球講究技巧性，通常來說，打籃球講究虛實結(jié)合，實的有傳球、運球、三步上籃，這是籃球運動員必備的條件。虛的就包括了晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔等，這些都是要在打球中慢慢體會的。經(jīng)過這一年的學習，我慢慢地掌握了籃球的技巧，雖然我投籃學的不是很好，但是我在傳接球方面卻進步了不少。

一直以來我都認為打籃球只要練好投籃就好了，但是在練習中，我才漸漸體會到打籃球最應該練好的原來是傳接球技術(shù)，過去最不被我重視的技術(shù)，原來是最難被掌握的，傳接球技術(shù)完全可以體現(xiàn)出一個球隊的訓練水平，而熟練掌握各種傳球的技術(shù)還是不夠的，它更重要的是在于準確地掌握傳球的時機。如果傳接球都做不好，其他的練習就無法進行了，更不用說是打好球了。

籃球技術(shù)分為進攻和防守兩大部分。進攻技術(shù)包括傳、接球，投籃，持球突破；防守技術(shù)包括搶、打、斷球；移動和搶籃板球既屬進攻技術(shù)又屬防守技術(shù)?；@球技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎。任何正確的戰(zhàn)術(shù)意圖和先進的戰(zhàn)術(shù)配合的實現(xiàn)，都要求運動員必須掌握一定數(shù)量的和質(zhì)量的技術(shù)動作做保證，沒有技術(shù)也就談不上戰(zhàn)術(shù)。只有技術(shù)掌握得扎實、熟練、先進，才能保證戰(zhàn)術(shù)的多變性和高質(zhì)量。

投籃是籃球運動的主要進攻技術(shù)。投籃得分的多少決定一場比賽的勝負。運用各種攻、防技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的目的都是為使己方多得分和限制對方得分。投籃技術(shù)動作已發(fā)展近30多種，就投籃手法說，可分為雙手和單手兩種；從移動方式說，可分為原地投籃、行進投籃和跳起空中投籃。隨著籃球運動防守的加強，身體接觸越來越頻繁，投籃常在貼身和不能保持身體平衡的情況下進行。投籃技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀是，由于準備動作的隨意性、出手快、滯空能力好，出現(xiàn)了貼身和滑開的后仰、轉(zhuǎn)身、空中變換動作、改變出手時間弧度等時空差投籃方法。

我知道打好籃球?qū)τ谖襾碚f很難，但是我相信有志者事竟成，一年與籃球的接觸使我堅定了要在大學四年練好籃球的信心。我一直堅信只要付出努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)愿望。學習籃球，鍛煉身體與意志，我相信我能夠做好，我也一定可以做好的。

籃球心得體會篇五

觀看馬老師上的《籃球行進間運球接單手肩上投籃》教學錄像，感悟頗深。馬老師針對初中學生的認知規(guī)律和身心特點，在課堂上營造了和諧、互動、探究的學習氛圍，創(chuàng)設了一種輕松、愉快的學習環(huán)境，使學生不僅學到了知識與技能，同時發(fā)展了協(xié)調(diào)配合能力，鍛煉了身體，培養(yǎng)了意志力，為學生的終生體育打下基礎。讓學生情不自禁的愛上籃球?；仡欛R老師這節(jié)課：

課的準備部分，進行了隊列隊形之行進間轉(zhuǎn)法的練習。通過隊列隊形練習可以使同學們上課更加集中注意力，提高興奮性。在學生情緒得到調(diào)動后，然后帶學生做準備活動，為上好課打下了良好的基礎。首先學生每人一球是行進間運球繞場熱身，然后在老師的帶領下進行了持球自編體操練習，馬老師結(jié)合單手肩上投籃的技術(shù)特點，編排了球操作為投籃誘導練習，通過練習頭部繞球、腰上繞球、胯下繞球、步伐練習、轉(zhuǎn)身運球投籃、練習前后運球等幫助學生熟悉球性，培養(yǎng)了學生參加體育活動的興趣，同時為學習單手肩上投籃做好專門性練習準備。馬老師在教授學生動作技能時，動作要領講解精煉、語言表達清晰，動作示范標準，易于學生接受。 基本部分，教師講解單手肩上投籃動作要領，接著示范單手肩上投籃完整動作，讓學生在頭腦中形成清晰地動作定型，增強學生對單手肩上投籃動作認知。首先是學生最后一步跳起動作原地模仿三步上籃練習、上一步三步上籃練習、持球三步投籃練習、跨步拿同伴手中的球三步單手肩上投籃、運一次球接行進間單手肩上投籃、行進間運球接單手肩上投籃練習、教師及時糾正錯誤動作，找個別學生展示課堂成果，根據(jù)學生練習情況的 不同分組練習行進間的三步上籃。固定學生的動作手型，多次練習形成動作定型。通過小組合作學習要求學生加強控制球的能力，把握投籃的力量和方向。在學生分組分場地練習，老師巡回指導糾正錯誤。組內(nèi)進行展示評價，學生利用同伴的展示、互評、教師的講解，提高認識，糾正動作。隨著動作的熟練，逐步過渡到運球跨步持球，上步起跳，單手肩上投籃的完整技術(shù)動作。整個教學過程設計可謂思路清晰，循序漸進，銜接自然。強調(diào)三步上籃的重點“一大、二小、三上跳”。本節(jié)課后面進行了迎面接力游戲，籃球游戲，比一比看誰托舉的穩(wěn)、時間長等。馬老師依據(jù)教材要求，采用了啟發(fā)、誘導、演示、教練結(jié)合及分層等教學方法，由易到難，由簡到繁，簡化技術(shù)難點，降低技術(shù)規(guī)范。

結(jié)束部分，最后舒緩的放松體操，讓學生身心盡情放松。教師總結(jié)本科的總體情況。本節(jié)課總體上教學過程流暢，教學環(huán)節(jié)緊湊，教師能夠很好地發(fā)揮主導作用，引導學生積極思考，發(fā)揮想象力，鼓勵學生大膽表現(xiàn)，充分發(fā)揮學生的主動性激發(fā)學生運動興趣。

課堂亮點：

一、教師為主導，學生為主體進行教學

在課堂教學中，教師始終處于主導地位，即學生在練習中適當進行點撥，引導學生發(fā)現(xiàn)問題，解決疑點；課中，學生創(chuàng)造性的用各種方式來玩球，把球放在頭上、肩上、腿上，把球放在地上，拍跳起，幾人追拍球等等，讓學生自由結(jié)合，最大限度地調(diào)動學生的積極性，不斷變換小組成員，與不同對象合作，增強學生間的協(xié)作能力。

二、教師語言精煉、形態(tài)標準、動作示范標準、講解清晰通俗易懂等，充分體現(xiàn)了馬老師高素質(zhì)及過硬的基本功。

行進間運球接單手肩上投籃是籃球運動中使用率相對比較高的籃球基本技術(shù)之一，同學們對該技術(shù)的學習興趣也相對較高。研修中通過觀看馬老師的《籃球行進間運球接單手肩上投籃》教學錄像，使我收獲頗多。馬老師圍繞著如何提高學生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)水平，發(fā)展學生主動學習能力，培養(yǎng)學生合作精神這一思路進行教學設計，馬老師激情的語調(diào)、標準的示范、多樣的組織形式給我留下了深刻的印象。她在教學中創(chuàng)設有利于學生主動參與、樂于探究、勇于實踐的教學氣氛，幫助學生學會合作學習，為學生的終生體育打下基礎。

就課的內(nèi)容發(fā)表一下自己的感想。準備部分進行了隊列隊形之行進間轉(zhuǎn)法的練習。通過隊列隊形練習可以使同學們上課更加集中注意力，提高興奮性。調(diào)動了學生的積極性，為上好課打下了良好的基礎。

在課中每生一球，在籃球場行進間運球熱身，然后老師帶領學生在音樂的伴奏下進行持球體操練習，通過練習，幫助學生熟悉球性，培養(yǎng)了學生參加體育活動的興趣，同時為學習單手肩上投籃做好基礎。主要教學中教師講解并示范單手肩上投籃完整動作，讓學生形成清晰地動作表象，增強學生對單手肩上投籃動作的充分認知。動作模仿練習。徒手練習，初步固定學生的動作手型，多次練習形成動力定型。給學生建立一個完整的動作表象，其次根據(jù)學生實際進行分組練習：持球三步投籃練習、跨步拿同伴手中的球三步單手肩上投籃、運一下球接行進間單手肩上投籃、運球跑行進間單手肩上投籃練習。通過小組合作學習要求學生加強控制球的能力，把握投籃的力量和方向，優(yōu)秀生進行展示從而激起學生學習氣氛。在其次學生分組分場地練習，老師巡回指導糾正錯誤。并在組內(nèi)進行展示評價，學生利用同伴的展示、互評、教師的講解，提高認識，糾正動作。隨著熟練程度的提高，逐步過渡到自行運球跨步持球，上步起跳，單手肩上投籃的完整技術(shù)動作。學生很快掌握了本節(jié)課的技術(shù)動作。

在課的最后進行了折返跑的游戲，填補了課中學生的體力消耗不足，提高了學生的奔跑能力，靈活性等基本身體素質(zhì)。

課的結(jié)束部分，球托球的游戲，讓學生熟悉了球性，又愉悅了身心，學生從緊張的練習中逐步放松下來，進一步拉伸體操，讓學生身心盡情放松。

觀課后，我學到了很多新的教學思路和方法，對于我今后的教學工作有很大的幫助，在今后的教學工作中要每天進行反思，引導自己在不斷的學習反思中成長。

籃球心得體會篇六

籃球作為一項全民運動，深受廣大青少年的喜愛。我也是其中的一員，通過多年的練習和比賽，我對籃球有了更深刻的理解和體會?；@球不僅僅是一項運動，更是一種態(tài)度和精神的體現(xiàn)。在打球的過程中，我收獲了許多寶貴的心得和體會。

首先，籃球教會了我團隊合作的重要性?；@球是一項團隊比賽，需要隊員們相互合作，共同進攻和防守。在比賽中，每個人的責任和角色都是不可或缺的。一支優(yōu)秀的籃球隊需要每個隊員都能明確自己的職責，并且在困難時能夠相互支持和幫助。通過籃球，我了解到只有團隊的力量才能戰(zhàn)勝對手，只有互相配合才能取得勝利。

其次，籃球教會了我如何面對挫折和失敗。在打籃球的過程中，我沒能總是處于勝利的一方。有時候我們可能會輸球，或者在比賽中犯錯誤。但是籃球教會了我如何面對失敗并從中吸取經(jīng)驗。我學會了從失敗中找到自己的不足，并且努力改進?；@球不僅是一項對手的競技，更是一種對自我的挑戰(zhàn)。通過籃球，我明白了只有經(jīng)歷過失敗，才會更加珍惜勝利。

第三，籃球讓我學會堅持不懈?；@球是一項需要不斷練習和努力的運動，沒有天才只有付出。在打球的過程中，我明白了只有通過長時間的鍛煉和訓練才能提高自己的技術(shù)水平。每天堅持練習，每天堅持挑戰(zhàn)自己的極限，這是取得進步的關鍵?；@球告訴我，只有不停地努力，才會收獲成功的喜悅。

第四，籃球讓我收獲了無盡的快樂。打籃球的過程中，我感受到無盡的快樂和激情。當我投中一個漂亮的籃球，或者幫助隊友得分時，那種成就感是無法言喻的?；@球給了我一個能夠表達自我的舞臺，也讓我體驗到團隊合作和友誼的力量。每次與隊友一同奮戰(zhàn)的時候，我都能感受到快樂的力量，這種快樂是無法用言語來表達的。

最后，籃球給了我人生的啟示。生活就像打籃球一樣，充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。通過籃球，我學會了如何面對挑戰(zhàn)，如何面對困難。籃球讓我明白了只有堅持不懈、努力奮斗，才能實現(xiàn)自己的夢想。籃球告訴我，在人生的道路上，永遠不要放棄，盡管有時會失敗和受傷，但只要保持堅持的信念，終將迎來成功。

總之，通過籃球，我收獲了團隊合作的重要性，學會了如何面對挫折和失敗，學會了堅持不懈和付出努力。籃球給了我無盡的快樂同時也給了我人生的啟示?；@球已經(jīng)成為我生活不可或缺的一部分，我會一直堅持下去。通過籃球的訓練和比賽，我不僅提高了自己的身體素質(zhì)和技術(shù)水平，更培養(yǎng)了自己的意志力和毅力?；@球是一種生活態(tài)度，一個精神追求，我會一直保持這種熱愛和追求。

籃球心得體會篇七

籃球是一項充滿活力和技術(shù)含量高的運動，作為一名熱愛籃球的運動員，我感到幸運和驕傲。在長期的訓練和比賽過程中，我積累了一些關于籃球的操心得體會，通過這篇文章我想與大家分享。

首先，籃球操的基本功是關鍵?；@球作為一項技術(shù)含量高的運動，技術(shù)的掌握是玩得好籃球的關鍵。而基本功是技術(shù)的基石，包括運球、傳球、投籃、防守等方面。在初學籃球的時候，我就養(yǎng)成了勤加練習這些基本功的習慣，通過不斷地練習和磨礪，我逐漸掌握了這些基本技術(shù)，讓我在比賽中能夠游刃有余地控制局面。

其次，籃球操需要注重團隊合作。籃球是一項集體運動，每個隊員都需要發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，同時還要與隊友密切配合?；@球比賽中，隊員之間要互相傳球、互相支持、互相幫助，只有團隊合作才能讓球隊發(fā)揮出最佳的實力。通過籃球操訓練，我不僅提高了個人技術(shù)水平，還培養(yǎng)了與隊友團結(jié)合作的能力，更加明白了團隊合作的重要性。

此外，籃球操需要投入更多的時間和精力?；@球是一項需要長期堅持的運動，只有經(jīng)過反復的操練和訓練，才能取得進步。每天放學后，我都會去操場上練習，通過不間斷的訓練，我的身體素質(zhì)和技術(shù)水平都有了明顯的提高。除了訓練，觀看籃球比賽和學習其他優(yōu)秀運動員的經(jīng)驗也是提升自己的好方法?；@球操需要我們投入更多的時間和精力，但只要我們堅持下去，就會取得相應的收獲。

此外，籃球操還需要克服困難和挫折。在籃球操的過程中，免不了會遇到各種各樣的困難和挫折，例如技術(shù)不熟練、身體疲勞等。遇到困難和挫折時，我們不能放棄，要堅持下去并勇敢地面對。我記得有一次比賽中，由于技術(shù)失誤，導致球隊輸?shù)袅吮荣?。當時我非常沮喪和失望，但我沒有放棄，而是總結(jié)經(jīng)驗教訓并繼續(xù)努力訓練。憑著堅持不懈的努力，我最終克服了自己的困難，并在后續(xù)的比賽中取得了更好的成績。

綜上所述，籃球操是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的運動。通過籃球操，我們可以提高自己的技術(shù)水平和身體素質(zhì)，也可以培養(yǎng)團隊合作和克服困難的能力?；@球操需要我們付出更多的時間和精力，但只要我們堅持下去，并且保持積極向上的心態(tài)，一定會取得自己理想的成績。我會繼續(xù)努力訓練，不斷提高自己的籃球水平，為球隊爭取更多的勝利。同時，我也希望通過我的努力和成績，能夠鼓舞和激勵更多的人熱愛籃球，享受籃球帶來的樂趣。

籃球心得體會篇八

作為一位熱愛籃球的球迷，我很幸運的參加了一次籃球節(jié)活動。這次活動不僅讓我看了一場精彩的比賽，還讓我從中收獲了很多的收獲，下面我將用五段式的結(jié)構(gòu)，來分享我的心得體會。

籃球節(jié)是一個為期數(shù)天的籃球賽事，由各個社區(qū)和學校團隊組成。這個節(jié)日主要目的是提高球迷對籃球的認識和熱愛，同時也是為了加強球員們之間的交流。在這個節(jié)日里，人們可以分享他們的籃球經(jīng)驗，觀看各種籃球表演和比賽，還有各種籃球活動。

籃球節(jié)不僅讓我看到了許多精彩的籃球比賽，還讓我通過與參賽者交流，了解了更多有關籃球的知識。除此之外，我還利用這個機會參加了許多籃球活動，如投籃比賽和技能訓練等等。這些活動讓我更好的了解了我的能力和不足，也讓我能更好的提高我的籃球技巧。

第三段：我的最佳球員。

在籃球節(jié)的比賽中，我看到了很多優(yōu)秀的球員。但是我最喜歡的球員是一位名叫郝明的球員。他的傳球非常精準，技術(shù)非常高超，而且不僅在比賽中表現(xiàn)出色，而且還能聽取別人的建議。他的表現(xiàn)深深地啟發(fā)了我，讓我認識到了如果我要在籃球場上有好的表現(xiàn)，需要付出更多的努力。

第四段：對籃球的新認識。

籃球節(jié)讓我對籃球有了更深的認識。除了比賽和活動，我還能看到很多籃球名人和教練在現(xiàn)場演示籃球技巧和策略。這些演示讓我對籃球的理解有了更深的認識，也讓我看到了許多籃球技巧和策略的運用。這些知識對我的籃球生涯有著深遠的影響。

第五段：我的總結(jié)和感悟。

通過這次參加籃球節(jié)，我得到了很多的收獲和體會。我認識到了籃球?qū)ξ业娜松惺裁匆饬x，也認識到了自己的不足。我決心在以后更加努力地提高自己，也希望通過自己的努力和實踐，能夠成為一名出色的籃球運動員。同時，我也在這里向籃球節(jié)的組織者和其他參與者致以崇高的敬意，感謝他們?yōu)橥茝V籃球運動所做出的不懈努力。

在籃球節(jié)中我的收獲多多，讓我從中受到啟發(fā)，讓我更加熱愛籃球，在以后的日子里，我會更加努力地提高自己，成為一名優(yōu)秀的籃球運動員。同時，希望更多的人能夠參加這個優(yōu)秀的活動，讓更多的人了解籃球的魅力。讓我們一起努力，熱愛籃球，成就自己！

籃球心得體會篇九

籃球是一項非常流行的體育運動。它是一種需要團隊精神和個人技巧的運動。籃球的規(guī)則不僅僅是得分，還注重球員之間的配合和交流?；@球場地上每個人都有自己的位置和角色，每個人都扮演著不同的角色，共同為獲得勝利而努力。

第二段：體驗籃球帶來的自信和勇氣。

打籃球不僅是鍛煉身體的一種好方式，還有利于塑造人的性格。這個過程中，不斷被優(yōu)秀的隊友感染，自己也變得充滿自信和勇氣。在場上，自己和對手的競爭讓我變得更加強大。當然，它也給了我展示自己魅力的機會，使我變得更加負責和領導。

第三段：體驗籃球帶來的團隊合作精神。

籃球是一項團體運動，需要天賦和組織技能的相互結(jié)合。在球場上，每個人都有自己獨特的能力和技巧，但團隊的勝利只能來自于每個人發(fā)揮出的最好能力。這需要不斷練習、相互磨合和團結(jié)一心。在這個過程中需要密切協(xié)調(diào)才能完成工作。在最高水平的比賽中，風格各異的隊員們需要找到一種協(xié)調(diào)合作的方式，以達到共同的目標。

第四段：體驗籃球帶來的堅韌不拔和永不放棄的精神。

在籃球比賽之中，勝利常常來自于對手的失敗，而對手的失敗常常來自于優(yōu)秀球員的不屈不撓。籃球運動需要高度集中和毅力，需要不斷學習和創(chuàng)新。你需要對你的團隊和對手始終保持警惕。當你在球場上遇到挫折時，你必須學會調(diào)整，重新計劃，準備下一步。

第五段：結(jié)尾。

回想起來，我認為籃球是一項非常有趣的運動，它帶給我的不僅僅是那些刻苦訓練的記憶。更重要的是，籃球讓我意識到了一個有組織的競爭達贏利的過程，讓我感受到了團隊合作徑優(yōu)勢和個人實力的差異。無論成功還是失敗，這些經(jīng)歷都讓我變得更有信心，更勇敢，更具決心去迎接生活中的任何挑戰(zhàn)。