最新黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會簡短(精選16篇)

心得體會是我們積累知識和經(jīng)驗的過程，也是我們成長的見證和回憶。寫心得體會時，可以參考一些優(yōu)秀的范文和案例，借鑒他人的寫作經(jīng)驗和技巧。眾多心得體會的范文中，下面這篇是我個人比較推薦的。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會簡短篇一

（一）、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、主要內(nèi)容和指導(dǎo)意義。

內(nèi)涵：

科學(xué)發(fā)展觀，是對中國共產(chǎn)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

主要內(nèi)容：

科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)發(fā)展觀全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)

指導(dǎo)意義：

1、科學(xué)發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論。

2、科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。

（二）、“創(chuàng)先爭優(yōu)”指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要內(nèi)容

1、指導(dǎo)思想

深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要認(rèn)真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以為主題，創(chuàng)新，在推動高等教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)師生員工、加強基層組織實踐中建功立業(yè)，學(xué)生先進(jìn)黨組織要努力做到“四個示范”：一要成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的示范。學(xué)習(xí)熱情高，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識和成長成才所需要的各方面知識，積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，生動活潑地開展學(xué)習(xí)活動。二要成為黨員培養(yǎng)教育的示范。積極做好學(xué)生黨員發(fā)展、培養(yǎng)、教育和管理工作，引導(dǎo)學(xué)生堅定共產(chǎn)主義信念，將人生價值的實現(xiàn)同黨和人民的事業(yè)緊密相連。三要成為黨建創(chuàng)新的示范。結(jié)合學(xué)生特點，積極創(chuàng)新形式、創(chuàng)新載體，經(jīng)常開展豐富多彩、富有成效的組織活動。四要成為發(fā)揮帶動作用的示范。黨員能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用,在學(xué)生中具有較高威信；黨支部具有較強的感召力和影響力，能夠團(tuán)結(jié)、帶動廣大學(xué)生積極向上，努力成才。堅定理想信念，自覺提高理論修養(yǎng)，帶頭錘煉黨性，在思想和行動上與黨中央保持高度一致。二是思想過硬。要胸懷祖國、愛校榮校、明禮誠信、樂于奉獻(xiàn)。三是學(xué)習(xí)過硬。做到要勤于學(xué)習(xí)，學(xué)風(fēng)端正，積極投身實踐，努力提高自身綜合素質(zhì)。四是作風(fēng)過硬。要自覺遵紀(jì)守法，帶頭弘揚正氣，努力繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。

1

1

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會簡短篇二

黨的性質(zhì)。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

02。

黨的最高理想和最終目標(biāo)。

實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

03。

黨的宗旨。

全心全意為人民服務(wù)。

04。

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。

為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。

05。

社會主義初級階段基本路線。

領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗。

06。

黨的行動指南。

中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。

07。

中國夢。

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近代以來中國人民最偉大的夢想，稱之為“中國夢”。其具體表現(xiàn)是國家富強、民族振興、人民幸福。

08。

黨的思想路線。

一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。

09。

黨的群眾路線。

一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。

10。

四項基本原則。

堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。

11。

黨的三大歷史任務(wù)。

推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展。

12。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發(fā)展。

八個明確。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，明確堅持和發(fā)展中國特色社會主義，總?cè)蝿?wù)是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國;明確新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕;明確中國特色社會主義事業(yè)總體布局是“五位一體”、戰(zhàn)略布局是“四個全面”，強調(diào)堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;明確全面深化改革總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;明確全面推進(jìn)依法治國總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家;明確黨在新時代的強軍目標(biāo)是建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊，把人民軍隊建設(shè)成為世界一流軍隊;明確中國特色大國外交要推動構(gòu)建新型國際關(guān)系，推動構(gòu)建人類命運共同體;明確中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量，提出新時代黨的建設(shè)總要求，突出政治建設(shè)在黨的建設(shè)中的重要地位。

基本方略：十四個堅持。

一、堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。

二、堅持以人民為中心。

三、堅持全面深化改革。

四、堅持新發(fā)展理念。

五、堅持人民當(dāng)家作主。

六、堅持全面依法治國。

七、堅持社會主義核心價值體系。

八、堅持在發(fā)展中保障和改善民生。

九、堅持人與自然和諧共生。

十、堅持總體國家安全觀。

十一、堅持黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)。

十二、堅持“一國兩制”和推進(jìn)祖國統(tǒng)一。

十三、堅持推動構(gòu)建人類命運共同體。

十四、堅持全面從嚴(yán)治黨。

13。

中國特色社會主義新時代。

黨的十八大以來，我國發(fā)展站到了新的歷史起點上，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代。中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。

中國特色社會主義進(jìn)入新時代，意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景;意味著科學(xué)社會主義在二十一世紀(jì)的中國煥發(fā)出強大生機(jī)活力，在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟;意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑，給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。

這個新時代，是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代，是決勝全面建成小康社會、進(jìn)而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的時代，是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代，是全體中華兒女勠力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代，是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻(xiàn)的時代。

14。

新時代我國社會主要矛盾。

中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。

15。

兩個沒有變。

我國社會主要矛盾的變化，沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。

16。

四個偉大。

偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。實現(xiàn)偉大夢想，必須進(jìn)行偉大斗爭。實現(xiàn)偉大夢想，必須建設(shè)偉大工程。實現(xiàn)偉大夢想，必須推進(jìn)偉大事業(yè)。

17。

三步走戰(zhàn)略。

1987年十三大前夕，鄧小平闡述了“三步走”戰(zhàn)略。1987年10月黨的十三大作出的中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)分三步走的總體戰(zhàn)略部署是：第一步目標(biāo)，1981年到1990年實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問題;第二步目標(biāo)，1991年到二十世紀(jì)末國民生產(chǎn)總值再增長一倍，人民生活達(dá)到小康水平;第三步目標(biāo)，到二十一世紀(jì)中葉人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平，人民過上比較富裕的生活。

18。

“兩個階段”戰(zhàn)略安排。

第一個階段，從二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。

第二個階段，從二〇三五年到本世紀(jì)中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。

19。

“五位一體”總體布局。

經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。

20。

“四個全面”戰(zhàn)略布局。

全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨。

21。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)。

“十三五”時期，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的顯著特征就是進(jìn)入新常態(tài)。新常態(tài)下，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點是：增長速度要從高速轉(zhuǎn)向中高速，發(fā)展方式要從規(guī)模速度型轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整要從增量擴(kuò)能為主轉(zhuǎn)向調(diào)整存量、做優(yōu)增量并舉，發(fā)展動力要從主要依靠資源和低成本勞動力等要素投入轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動。這些變化，是我國經(jīng)濟(jì)向形態(tài)更高級、分工更優(yōu)化、結(jié)構(gòu)更合理的階段演進(jìn)的必經(jīng)過程。

22。

五大發(fā)展理念。

創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享。

23。

供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。

供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，重點是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，用改革的辦法推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，減少無效和低端供給，擴(kuò)大有效和中高端供給，增強供給結(jié)構(gòu)對需求變化的適應(yīng)性和靈活性，提高全要素生產(chǎn)率。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的根本，是使我國供給能力更好滿足廣大人民日益增長、不斷升級和個性化的物質(zhì)文化和生態(tài)環(huán)境需要，從而實現(xiàn)社會主義生產(chǎn)目的。

24。

三去一降一補。

去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板。

25。

三大攻堅戰(zhàn)。

按照黨的十九大的要求，今后3年要重點抓好決勝全面建成小康社會的防范化解重大風(fēng)險、精準(zhǔn)脫貧、污染防治三大攻堅戰(zhàn)。

26。

高質(zhì)量發(fā)展。

中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展也進(jìn)入了新時代，基本特征就是我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。推動高質(zhì)量發(fā)展，是保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的必然要求，是適應(yīng)我國社會主要矛盾變化和全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求，是遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律發(fā)展的必然要求。推動高質(zhì)量發(fā)展是當(dāng)前和今后一個時期確定發(fā)展思路、制定經(jīng)濟(jì)政策、實施宏觀調(diào)控的根本要求。

27。

“一帶一路”五通。

政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通。

28。

全面深化改革總目標(biāo)。

完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

29。

全面推進(jìn)依法治國總目標(biāo)。

建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。

30。

新時代黨的建設(shè)總要求。

堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，以加強黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以堅定理想信念宗旨為根基，以調(diào)動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量，把黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。

31。

在全黨開展的主題教育。

不忘初心。

牢記使命。

32。

四大考驗。

執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟(jì)考驗、外部環(huán)境考驗。

33。

四大危險。

精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險。

34。

黨的建設(shè)主線。

加強黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)。

35。

四自能力。

自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

36。

四個自信。

道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

37。

四個意識。

政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

38。

黨的三大作風(fēng)。

理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評。

39。

三嚴(yán)三實。

嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

40。

兩學(xué)一做。

學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員。

41。

四講四有。

“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。

42。

四個合格。

“四個合格”是政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。

43。

合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。

踐行“四講四有”，做到“四個合格”，是合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

44。

四個服從。

黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。

45。

黨支部的職責(zé)。

《黨章》規(guī)定，黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，擔(dān)負(fù)直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)。

46。

“三會一課”制度。

支部黨員大會(每季度召開1次)、支部委員會(每個月召開1次)、黨小組會(一般每月召開1-2次)、黨課(每季度上一次黨課)。

47。

民主生活會制度。

黨委(黨組)民主生活會每年召開1次，一般安排在第四季度。因特殊情況需要提前或者延期召開的，應(yīng)當(dāng)報上級黨組織同意。

48。

組織生活會制度。

黨支部(黨小組)以交流思想、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、開展批評與自我批評為中心內(nèi)容的組織生活制度。黨支部(黨小組)組織生活會一般每半年召開一次。

49。

民主評議黨員制度。

黨支部按照有關(guān)規(guī)定，定期組織黨員開展民主評議的一種制度。民主評議黨員要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，以支部為單位進(jìn)行，每年進(jìn)行一次。

50。

雙重組織生活。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要參加所在單位的黨支部、黨小組的組織生活會，又要參加黨員領(lǐng)導(dǎo)干部單獨召開的民主生活會。

51。

三個“一以貫之”

堅持和發(fā)展中國特色社會主義要一以貫之，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程要一以貫之，增強憂患意識、防范風(fēng)險挑戰(zhàn)要一以貫之。

52。

黨建工作責(zé)任制。

黨建工作責(zé)任制是一項明確地方黨委、部門黨組(黨委)抓基層黨建工作責(zé)任的制度。這一制度規(guī)定了地方黨委、部門黨組(黨委)抓基層黨建工作的總體要求、主要原則、主要責(zé)任和工作目標(biāo)。

53。

意識形態(tài)工作責(zé)任制。

按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，各級黨委(黨組)對意識形態(tài)工作負(fù)總責(zé)，黨組織書記是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，其他班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，抓好分管部門、單位的意識形態(tài)工作。

54。

兩個鞏固。

習(xí)近平總書記記指出，宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。“兩個鞏固”是黨的宣傳思想工作的根本任務(wù)。

55。

社會主義核心價值觀。

富強、民主、文明、和諧;。

自由、平等、公正、法治;。

愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

56。

社會主義核心價值體系。

即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。

57。

習(xí)總書記記提出的“五大思維”

戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維。

58。

治國理政“八項本領(lǐng)”

學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)。

59。

四個“鐵一般”

鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖椤?/p>

60。

心中“四有”

心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。

61。

好干部20字標(biāo)準(zhǔn)。

信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。

62。

領(lǐng)導(dǎo)干部要做到的“五個過硬”

信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬。

63。

凡提四必。

對擬提拔或進(jìn)一步使用人選，要做到干部檔案“凡提必審”，個人有關(guān)事項報告“凡提必核”，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)意見“凡提必聽”，反映違規(guī)違紀(jì)問題線索具體、有可查性的信訪舉報“凡提必查”。對發(fā)現(xiàn)問題影響使用的，即時中止選拔任用程序;疑點沒有排除、問題沒有查清的，不得提交會議討論或任用。

64。

黨的六大紀(jì)律。

政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律。

65。

黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”

黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任。

66。

七個有之。

習(xí)近平總書記記在十八屆四中全會上指出無視政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的一些突出問題，即“搞任人唯親、排斥異己的有之;搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的有之;搞匿名誣告、制造謠言的有之;搞收買人心、拉動選票的有之;搞封官許愿、彈冠相慶的有之;搞自行其是、陽奉陰違的有之;搞尾大不掉、妄議中央的也有之”。

67。

五個必須。

一是必須維護(hù)黨中央權(quán)威，決不允許背離黨中央要求另搞一套，必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，不得陽奉陰違、自行其是，不得對黨中央的大政方針說三道四，不得公開發(fā)表同中央精神相違背的言論。

二是必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力，要堅持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實于黨的同志，團(tuán)結(jié)大多數(shù)，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動。

三是必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權(quán)限辦事，不能先斬后奏。

四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得跟組織討價還價，不得違背組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對抗組織。

五是必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利，不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預(yù)日常工作運行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

68。

黨的政治規(guī)矩。

黨的政治規(guī)矩包括四個方面：第一，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩;第二，黨的紀(jì)律是剛性約束，政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;第三，國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩;第四，黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。

69。

黨內(nèi)政治生活“四性”

政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。

70。

兩個務(wù)必。

務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。

71。

中央八項規(guī)定。

改進(jìn)調(diào)查研究;精簡會議活動;精簡文件簡報;規(guī)范出訪活動;改進(jìn)警衛(wèi)工作;改進(jìn)新聞報道;嚴(yán)格文稿發(fā)表;厲行勤儉節(jié)約。

72。

黨員廉潔自律規(guī)范。

第一條堅持公私分明，先公后私，克己奉公。

第二條堅持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事。

第三條堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節(jié)約。

第四條堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻(xiàn)。

73。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范。

除帶頭遵守《黨員廉潔自律規(guī)范》外，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還必須做到：

第五條廉潔從政，自覺保持人民公仆本色。

第六條廉潔用權(quán)，自覺維護(hù)人民根本利益。

第七條廉潔修身，自覺提升思想道德境界。

第八條廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風(fēng)。

74。

“四風(fēng)”

形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。

75。

“四風(fēng)”新表現(xiàn)。

習(xí)近平強調(diào)糾正“四風(fēng)”不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。新華社一篇文章反映形式主義、官僚主義在一定程度上仍然存在，如：一些領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研走過場、搞形式主義，調(diào)研現(xiàn)場成了“秀場”;一些單位“門好進(jìn)、臉好看”，就是“事難辦”;一些地方注重打造領(lǐng)導(dǎo)“可視范圍”內(nèi)的項目工程，“不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意”;有的地方層層重復(fù)開會，用會議落實會議;部分地區(qū)寫材料、制文件機(jī)械照抄，出臺制度決策“依葫蘆畫瓢”;一些干部辦事拖沓敷衍、懶政庸政怠政，把責(zé)任往上推;一些地方不重實效重包裝，把精力放在“材料美化”上，搞“材料出政績”;有的領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷于將責(zé)任下移，“履責(zé)”變“推責(zé)”;有的干部知情不報、聽之任之，態(tài)度漠然;有的干部說一套做一套、臺上臺下兩個樣。

76。

“三不腐”機(jī)制。

構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的有效機(jī)制。

77。

一案雙查。

在查辦違紀(jì)違法案件的同時，一并調(diào)查發(fā)案單位黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任是否落實好到位，做到有錯必究、有責(zé)必問。

78。

全面從嚴(yán)治黨的“三個不能有”

在全面從嚴(yán)治黨這個問題上，我們不能有差不多了，該松口氣、歇歇腳的想法，不能有打好一仗就一勞永逸的想法，不能有初見成效就見好就收的想法。

79。

對黨員的五種紀(jì)律處分。

警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍。

80。

監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”

黨內(nèi)關(guān)系要正?；?，批評和自我批評要經(jīng)常開展，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài);黨紀(jì)輕處分和組織處理要成為大多數(shù);對嚴(yán)重違紀(jì)的重處分、作出重大職務(wù)調(diào)整應(yīng)當(dāng)是少數(shù);而嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的只能是極極少數(shù)。

81。

“六有”政治局面。

又有集中又有民主，又有紀(jì)律又有自由，又有統(tǒng)一意志、又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面。

82。

三個“區(qū)分開來”

把干部在推進(jìn)改革中因缺乏經(jīng)驗、先行先試出現(xiàn)的失誤和錯誤，同明知故犯的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來;把上級尚無明確限制的探索性試驗中的失誤和錯誤，同上級明令禁止后依然我行我素的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來;把為推動發(fā)展的無意過失，同為謀取私利的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來，保護(hù)那些作風(fēng)正派又敢作敢為、銳意進(jìn)取的干部。

83。

五位一體。

建設(shè)中國特色社會主義，總布局是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體。五位一體總布局是一個有機(jī)整體，其中經(jīng)濟(jì)建設(shè)是根本，政治建設(shè)是保證，文化建設(shè)是靈魂，社會建設(shè)是條件，生態(tài)文明建設(shè)是基礎(chǔ)。

84。

專項巡視。

圍繞一件事、一個人、一個下屬單位、一個工程項目、一筆專項經(jīng)費開展巡視。

85。

四個重要法寶。

堅持民主集中制、開展批評和自我批評、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、堅持黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)。

86。

工匠精神。

是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精的精神，和不斷吸收最前沿技術(shù)創(chuàng)造出新成果的理念。

87。

精準(zhǔn)扶貧。

是粗放扶貧的對稱，是指針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況，運用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞ο髮嵤┚_識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。

88。

分享經(jīng)濟(jì)。

利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)，以使用權(quán)分享為主要特征，整合海量、分散化資源，滿足多樣化需求的經(jīng)濟(jì)活動總和。

89。

新型政商關(guān)系。

2016年全國兩會期間，習(xí)近平總書記記在民建、工商聯(lián)委員聯(lián)組會上，首次用“親”“清”兩個字定位新型政商關(guān)系，不僅讓政商雙方有規(guī)可依、有度可量，更給黨員干部和企業(yè)家之間怎樣打交道，指明了方向，劃出了底線。2017年10月18日，習(xí)近平總書記記在黨的十九大報告中提出，構(gòu)建親清新型政商關(guān)系，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和非公有制經(jīng)濟(jì)人士健康成長。

90。

實現(xiàn)中國夢“三個必須”

實現(xiàn)中國夢必須走中國道路、實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神、實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。

91。

新舊動能轉(zhuǎn)換“四新四化”

新舊動能轉(zhuǎn)換的核心，就是通過發(fā)展新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)智慧化、智慧產(chǎn)業(yè)化、跨界融合化、品牌高端化。

92。

七大戰(zhàn)略。

科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略。

93。

五個“更加自覺”

全黨要更加自覺地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，堅決反對一切削弱、歪曲、否定黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的言行;更加自覺地維護(hù)人民利益，堅決反對一切損害人民利益、脫離群眾的行為;更加自覺地投身改革創(chuàng)新時代潮流，堅決破除一切頑瘴痼疾;更加自覺地維護(hù)我國主權(quán)、安全、發(fā)展利益，堅決反對一切分裂祖國、破壞民族團(tuán)結(jié)和社會和諧穩(wěn)定的行為;更加自覺地防范各種風(fēng)險，堅決戰(zhàn)勝一切在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等領(lǐng)域和自然界出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)。

94。

入黨誓詞。

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

95。

十九大對黨章做了哪些重大修改。

習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章;中國特色社會主義文化寫入黨章;實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢寫入黨章;黨章根據(jù)我國社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化作出相應(yīng)修改;推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化寫入黨章;供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、“綠水青山就是金山銀山”寫入黨章;人類命運共同體、“一帶一路”寫入黨章;全面從嚴(yán)治黨、四個意識寫入黨章;“黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的”寫入黨章;實現(xiàn)巡視全覆蓋、推進(jìn)“兩學(xué)一做”寫入黨章。

96。

黨組、黨委、黨總支、黨支部、黨工委、黨小組。

(1)黨組。《中國共產(chǎn)黨章程》第48條規(guī)定：“在中央和地方國家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、經(jīng)濟(jì)組織、文化組織和其他非黨組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中，可以成立黨組。黨組發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。黨組的任務(wù)，主要是負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策;加強對本單位黨的建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任;討論和決定本單位的重大問題;做好干部管理工作;討論和決定基層黨組織設(shè)置調(diào)整和發(fā)展黨員、處分黨員等重要事項;團(tuán)結(jié)黨外干部和群眾，完成黨和國家交給的任務(wù);領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和直屬單位黨組織的工作”。黨組的成員，由批準(zhǔn)成立黨組的黨組織決定。黨組必須服從批準(zhǔn)它成立的黨組織領(lǐng)導(dǎo)。

(2)黨委。一般情況下，黨員人數(shù)超過100名的基層單位，經(jīng)上級黨組織批準(zhǔn)，可成立黨的基層委員會。有的基層單位黨員人數(shù)雖然不足100名，但因特殊情況和工作需要，經(jīng)上級黨組織批準(zhǔn)，也可以成立黨的基層委員會。

(3)黨總支。黨員人數(shù)超過50名的基層單位，經(jīng)上級黨組織批準(zhǔn)，可成立黨的總支部委員會。有的基層單位黨員人數(shù)雖然不足50名，但因特殊情況和工作需要，經(jīng)上級黨組織批準(zhǔn)，也可以成立黨總支委員會。

(4)黨支部。正式黨員人數(shù)超過3名、不足50名的基層單位，經(jīng)上級黨組織批準(zhǔn)，可成立黨支部。其中，黨員人數(shù)超過7名的，應(yīng)設(shè)支部委員會;黨員人數(shù)不足7名的，只設(shè)書記1人，必要時可設(shè)副書記1名。正式黨員人數(shù)雖然不足3名的，可以和鄰近單位的黨員成立聯(lián)合黨支部。

(5)黨工委。中國共產(chǎn)黨工作委員會的簡稱。黨工委一般存在于各級行政機(jī)關(guān)中，是中央和各級地方黨委派出的代表機(jī)關(guān)，受黨委的委托，領(lǐng)導(dǎo)同級黨委機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)黨的工作。

(6)黨小組。黨小組是黨支部的組成部分，不是黨的一級組織。黨員數(shù)量少的黨支部可以不劃分黨小組。黨小組在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對黨員的教育和管理，直接組織和指導(dǎo)每個黨員的日常活動，使之發(fā)揮先鋒模范作用，保證黨的路線、方針、政策及各項決議得到貫徹落實。

97。

黨支部七項組織生活制度。

會議制度、黨日制度、黨課制度、報告工作制度、民主生活制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度。

98。

新時代。

十九大報告指出，中國發(fā)展新的歷史方位——中國特色社會主義進(jìn)入了新時代。這是一個重大判斷。

99。

新使命。

十九大報告指出，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就是新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命，這也是近代以來中華民族最偉大的夢想。

100。

新征程。

十九大報告指出，進(jìn)入新時代，實現(xiàn)偉大夢想，必須進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推薦偉大事業(yè)。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會簡短篇三

中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

2.中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是什么?

為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。

3.“中國夢”具體內(nèi)容是什么?

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

4.“中國夢”的本質(zhì)是什么?

國家富強、民族振興、人民幸福。

5.主題教育總要求？

守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實。

6.“四個意識”具體內(nèi)容是什么？

政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

7.“四個自信”具體內(nèi)容是什么？

中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

8.“兩個維護(hù)”具體內(nèi)容是什么？

堅決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

9.黨支部的基本職責(zé)是什么？

黨支部擔(dān)負(fù)直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)。

10.“三會一課”是指什么？

定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上黨課。

11.“兩學(xué)一做”具體內(nèi)涵是什么？

學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員。

12.好干部的“20字”標(biāo)準(zhǔn)是什么?

信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。

13.“四有好老師”是指什么？

有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。

15.十九屆五中全會提出的“四個全面”是什么？

全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨。

16.十九屆五中全會會議主題是什么？

推動高質(zhì)量發(fā)展。

17.新發(fā)展理念內(nèi)容是什么？

創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享。

18.“五位一體“的總體布局是什么？

統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。

19.“雙循環(huán)”發(fā)展新格局是什么？

構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。

16.習(xí)近平總書記在第36個教師節(jié)上對廣大教師希望？

不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時代教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻(xiàn)。

17.評價學(xué)校辦學(xué)的根本標(biāo)準(zhǔn)是什么？評價教師的第一標(biāo)準(zhǔn)是什么？

把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。

18.黨的最高理想和最終目標(biāo)是什么?

實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

19.黨的根本宗旨是什么?

全心全意為人民服務(wù)。

20.黨的奮斗目標(biāo)是什么?

人民對美好生活的向往。

21.中共特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾是什么？

人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。

22.黨的三大歷史任務(wù)？

推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會簡短篇四

部門應(yīng)知應(yīng)會是指在工作中，各個部門及其成員需要了解和掌握的相關(guān)知識和技能。這不僅是對個人能力的要求，也是為了保障整個組織的順利運行和高效工作。我在過去的工作中，深刻體會到了部門應(yīng)知應(yīng)會的重要性，并通過實際經(jīng)驗總結(jié)出一些心得體會。

第二段：知識的重要性。

在一個部門中，各個成員需要掌握的知識很多。無論是關(guān)于產(chǎn)品的知識、市場的知識，還是關(guān)于團(tuán)隊協(xié)作和溝通的知識，都對于整個部門的運作至關(guān)重要。知識的掌握不僅可以提高個人的工作效率，還能夠在團(tuán)隊中提供更多的幫助和支持，從而促進(jìn)整個團(tuán)隊的發(fā)展。通過不斷學(xué)習(xí)和積累知識，我發(fā)現(xiàn)自己在工作中越來越得心應(yīng)手，也更加信心滿滿。

第三段：技能的重要性。

除了知識之外，技能也是部門成員必備的一項素質(zhì)。無論是專業(yè)的技能還是與工作相關(guān)的軟技能，都能夠在整個部門的運作中發(fā)揮作用。專業(yè)技能的掌握可以提高個人的工作質(zhì)量和效率，而良好的溝通和協(xié)作技巧則能夠更好地與他人進(jìn)行合作，共同完成工作目標(biāo)。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸提升了自己的技能水平，也為部門的工作貢獻(xiàn)出了更多的力量。

第四段：共享的積極性。

在一個部門中，成員之間的共享是非常重要的。每個成員都應(yīng)該有一種積極主動的態(tài)度，愿意將自己所掌握的知識和技能與其他人分享。通過互相學(xué)習(xí)和幫助，可以更好地促進(jìn)整個部門的發(fā)展，也能夠培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。而且，共享的精神也能夠建立更好的團(tuán)隊關(guān)系，提高整個部門的凝聚力。我在工作中始終保持著開放和分享的態(tài)度，也以此促進(jìn)了部門的快速發(fā)展。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

部門應(yīng)知應(yīng)會是一個不斷學(xué)習(xí)和更新的過程。由于行業(yè)和市場的變化，我們需要時刻關(guān)注最新的動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)新知識和技能。同時，也要對自己的知識和技能進(jìn)行反思和提升，保持適應(yīng)新環(huán)境的能力。而持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度也是對自己的一種投資，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為個人職業(yè)生涯的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我在工作中一直保持著積極進(jìn)取的態(tài)度，通過學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的能力。

總結(jié)：

部門應(yīng)知應(yīng)會是每個部門成員都需要了解和掌握的知識和技能。通過學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到知識和技能對于工作的重要性。與此同時，共享的精神和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度也是部門成員應(yīng)該具備的品質(zhì)。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地適應(yīng)工作環(huán)境的變化，并為部門的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力，為部門的發(fā)展做出更多更好的貢獻(xiàn)。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會簡短篇五

到基層工作的責(zé)任感和使命感，更加清醒地認(rèn)識到自身的差距和黨支部工作的不足之處，對今后支部工作開展具有十分重要的指導(dǎo)作用。就此次培訓(xùn)談?wù)勎业膸c體會。

一是培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)。

及時，對新形勢下從嚴(yán)治黨工作增強了責(zé)任感、使命感。黨建工作常常被認(rèn)為是務(wù)“虛”，這個“虛”要務(wù)得有水平，務(wù)出實效，推動實踐，這才是務(wù)“虛”的境界。正如陸副廳長在開班動員會上給我們提出了要求，就是要推進(jìn)林業(yè)系統(tǒng)黨務(wù)干部隊伍建設(shè)，進(jìn)一步增強基層黨支部書記落實全面從嚴(yán)治黨要求和推動“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化建設(shè)，提高黨支部書記的素質(zhì)和能力；此次培訓(xùn)要做到全覆蓋、堅持問題導(dǎo)向、做到培訓(xùn)內(nèi)容重點突出。由此，使我深深感到基層黨建工作確實亟待加強，首先是黨務(wù)工作者要責(zé)無旁貸，要不斷學(xué)習(xí)，開拓思路敢為人先，工作要有的放矢；要保持全心全意為人民服務(wù)和樂于奉獻(xiàn)的精神?！白ズ命h建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”，作為一名黨支部書記這就是自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，要努力做好本職工作，做一名稱職的合格黨務(wù)工作者。

二是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣，增加了學(xué)習(xí)的興趣和知識的更新。本次的培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，學(xué)習(xí)起點高，主要有黨支部書記應(yīng)知應(yīng)會知識閉卷測試，中央黨校教授劉春《全面從嚴(yán)治黨的有了抓手--推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化》和中國馬克思主義學(xué)院執(zhí)行院長李偉《黨支部書記工作藝術(shù)和方法》、《區(qū)直機(jī)關(guān)“立下愚公志、啃下硬骨頭”迎“七一”扶貧故事匯報會》、電視政論片《將改革進(jìn)行到底》共四部教學(xué)片，還有林業(yè)廳直屬機(jī)關(guān)工委副書記陽書群的《黨支部工作實務(wù)》講座，學(xué)員座談交流，調(diào)查問卷等，這些都是結(jié)合當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨，加強黨的建設(shè)息息相關(guān)的政治內(nèi)容和相關(guān)的黨務(wù)知識，在整過學(xué)習(xí)過程中，二百多名基層黨支部書記都認(rèn)真聆聽學(xué)習(xí)和思考，在學(xué)習(xí)交流中充分認(rèn)識到只有不斷加強學(xué)習(xí)，不斷強化理論素養(yǎng)，才能將黨建工作提升到一個新高度，為進(jìn)一步做好基層支部工作打好基礎(chǔ)。

三是創(chuàng)新永遠(yuǎn)是主題，創(chuàng)新黨務(wù)工作是當(dāng)前黨支部工作的重要任務(wù)。當(dāng)前，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會勝利閉幕，選出了以習(xí)近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章，作為黨的行動指南。作為中國共產(chǎn)黨最基層的組織，黨支部要義不容辭擔(dān)負(fù)起貫徹落實黨的十九大精神，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平核心的黨中央周圍，增強“四個意識”，堅持“四個自信”，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨，使黨的十九大精神成為推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的強大思想武器，把黨的十九大提出的各項目標(biāo)任務(wù)落到實處。

的精神堅定不移地貫徹落實到日常工作中去:一是要學(xué)習(xí)新理論、推動新實踐、促進(jìn)新發(fā)展。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要做到知行合一，按照林業(yè)廳黨組和林場黨委的要求，守土有責(zé)、把牢底線，圓滿完成年度目標(biāo)任務(wù)，為生態(tài)文明建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。二是要切實增強“四個意識”。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，維護(hù)黨中央的權(quán)威和。

領(lǐng)導(dǎo)。

按照十九大報告提出的“從嚴(yán)治黨”要求，從自身做起，從小事做起，立足崗位，轉(zhuǎn)變“重業(yè)務(wù)，輕黨務(wù)”的。

工作。

作風(fēng)，進(jìn)一步規(guī)范支部黨建工作，加強支部日常管理，發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，帶動黨員干部不斷探索在新機(jī)制新機(jī)遇下落實各項工作的新方法，取得社會主義建設(shè)的新成就。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會簡短篇六

近年來，隨著社會發(fā)展，對于國家形勢的安全態(tài)勢和全社會的穩(wěn)定都有了更高的要求。為了加強對全社會各方面情況的監(jiān)督和管理，相繼出臺了一系列政策和措施。其中“六查應(yīng)知應(yīng)會”體系，作為一種重要的管理手段，對于加強國家治理和維護(hù)社會穩(wěn)定具有重要作用。通過我的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了六查應(yīng)知應(yīng)會的重要性和有效性。

“六查應(yīng)知應(yīng)會”是指對居民身份信息、居住信息、就業(yè)信息、婚姻信息、教育信息和社保信息的查詢與核實。這種管理模式通過建立統(tǒng)一的信息庫和開發(fā)智能化的查詢平臺，實現(xiàn)了各相關(guān)部門之間的信息共享。在很大程度上解決了信息不對稱和信息孤島的問題，提高了工作效率和辦理速度。

三、實踐成果。

在學(xué)習(xí)和應(yīng)用“六查應(yīng)知應(yīng)會”體系的過程中，我深刻體會到了它的好處和優(yōu)勢。首先，通過系統(tǒng)的查詢與核實，可以極大地減少各類證明材料的提交，節(jié)約了居民的時間和精力。其次，減少了流程環(huán)節(jié)和手續(xù)辦理的復(fù)雜性，提高了工作效率和辦事便利性。最重要的是，對于一些底層民眾來說，“六查應(yīng)知應(yīng)會”體系還能提供一種安全感和權(quán)益保障，促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定。

四、存在的問題與建議。

然而，“六查應(yīng)知應(yīng)會”體系在實踐過程中仍然存在一些問題，如隱私保護(hù)的難題、信息共享的限制和信息泄露的風(fēng)險等。為了進(jìn)一步提升其效果和使用價值，我認(rèn)為需要借鑒一些成功的經(jīng)驗和做法。首先，加強數(shù)據(jù)保護(hù)和隱私保護(hù)，確保信息的安全和有效使用。其次，促進(jìn)信息共享和跨部門協(xié)作，打破各個部門之間的壁壘，為居民提供更加便利的服務(wù)。最后，加強培訓(xùn)和宣傳，提高全社會對“六查應(yīng)知應(yīng)會”體系的認(rèn)知度和接受度，使其成為社會公共資源和服務(wù)。

五、總結(jié)。

通過對“六查應(yīng)知應(yīng)會”體系的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認(rèn)識到了它的重要性和價值。它不僅是一種有效的管理手段，更是社會治理和穩(wěn)定的重要保障。正確地使用和完善這一體系，可以在很大程度上提高居民的生活質(zhì)量和社會的和諧穩(wěn)定。未來，我們應(yīng)當(dāng)不斷地完善這一體系，解決其中存在的問題和難題，使其更好地服務(wù)于人民群眾的需求和社會的發(fā)展。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會簡短篇七

六查應(yīng)知應(yīng)會是指針對國內(nèi)大學(xué)生的一項大型綜合素質(zhì)能力測試，其目的是為了提高大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自主發(fā)展能力。在參加了六查應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)過程中，我收獲頗豐，從中體會到了許多重要的人生道理。下面我將以五個方面來歸納總結(jié)我的學(xué)習(xí)心得體會。

第二段：思維能力。

六查應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)過程注重培養(yǎng)學(xué)生的思考和解決問題的能力。我們經(jīng)歷了大量的實踐活動和案例分析，通過這些活動，我們學(xué)會了如何分析、解讀和運用知識。這種思維能力的培養(yǎng)不僅僅是為了應(yīng)試而存在，更是為了將來能夠在現(xiàn)實生活中遇到各種問題時能夠應(yīng)對自如。通過六查應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在思維能力上有了巨大的提升。

第三段：自主學(xué)習(xí)。

六查應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)過程中，我們大部分時間都是自主學(xué)習(xí)。老師們只是起到引導(dǎo)和激勵的作用，而我們則需要靠自身的努力去實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。在自主學(xué)習(xí)的過程中，我們需要自己制定學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，掌握自我管理的能力。通過自主學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了更多的知識，還掌握了一種有效的學(xué)習(xí)方法，并且培養(yǎng)了追求知識、持續(xù)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

第四段：團(tuán)隊合作。

六查應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)過程中，我們需要參與各種團(tuán)隊合作活動。在這些活動中，我們學(xué)會了如何與他人合作，如何分工合作，如何充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢，如何克服困難和沖突。通過團(tuán)隊合作，我們不僅學(xué)到了如何與他人相處，更學(xué)到了如何通過合作來實現(xiàn)共同的目標(biāo)。這對我們今后的職業(yè)發(fā)展和人際交往都起到了很大的幫助。

第五段：自我認(rèn)知。

六查應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)過程也給我們提供了一個反思自我的機(jī)會。通過反思，我們可以認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，找到自己的發(fā)展方向。在學(xué)習(xí)中，我們不僅能夠體現(xiàn)自己的能力，也能夠了解到自己在其他方面的不足。通過對自身的認(rèn)識，我們能夠更好地改進(jìn)自己，提高自己的能力。

結(jié)尾段：總結(jié)。

通過六查應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)過程，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我學(xué)會了思考、解決問題的能力，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊合作的能力，也認(rèn)識到了自己的不足和發(fā)展方向。這些經(jīng)驗將伴隨我一生，并且對我的未來發(fā)展起到了積極的影響。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和成長，我們一定能夠取得更好的成就。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會簡短篇八

一、單項選擇題（50題，每題1分，共50分）。

1.經(jīng)中央領(lǐng)導(dǎo)同志同意，（）印發(fā)了《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》）。（b）。

a.中共中央。

b.中共中央組織部。

c.中共中央辦公廳。

d.中共中央宣傳部。

2.《規(guī)劃》是（）制定的。（a）。

a.根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)。

b.根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》。

c.根據(jù)有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)。

d.根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。

3.在黨員教育培訓(xùn)工作總體要求中提出的首要政治任務(wù)是（）。（c）。

a.學(xué)習(xí)貫徹馬克思主義基本原理。

b.學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀。

c.學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。

d.學(xué)習(xí)貫徹新時代黨的建設(shè)總要求。

4.在黨員教育培訓(xùn)工作總體要求中提出的培訓(xùn)重點是（）。（a）。

a.堅定信仰、增強黨性、提高素質(zhì)。

b.增強黨性、提高素質(zhì)。

c.堅定信仰、增強黨性。

d.堅定信仰、提高素質(zhì)。

5.在黨員教育培訓(xùn)工作總體要求中提出的五個堅持是（）。（d）。

6.黨員教育培訓(xùn)工作要不斷增強針對性和有效性，引導(dǎo)黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，努力建設(shè)（）的黨員隊伍。（a）。

a.政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。

b.政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。

c.政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。

d.政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。

7.《規(guī)劃》要求，從2019年開始，用（）年時間，有計劃分層次高質(zhì)量開展黨員教育培訓(xùn)，把全體黨員普遍輪訓(xùn)（）遍。（a）。

a.5一。

b.5二。

c.3一。

d.1一。

8.各級黨組織要將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)教育擺在黨員教育培訓(xùn)（）位置。（a）。

a.最突出。

b.突出。

c.重要。

d.最重要。

9.縣級以上黨委（）制定學(xué)習(xí)計劃，列出（），明確學(xué)習(xí)要求。（a）。

a.每年必讀書目和篇目。

b.每年必讀書目。

c.每年篇目。

d.每半年必讀書目和篇目。

10.基層黨組織要結(jié)合黨員（）管理認(rèn)真抓好落實。（a）。

a.日常教育。

b.經(jīng)常教育。

c.長期教育。

d.年度教育。

11.黨員教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為（），全面納入（）。（a）。

a.主課教學(xué)計劃和教學(xué)布局。

b.選課教學(xué)計劃和教學(xué)布局。

c.主課教學(xué)計劃。

d.主課教學(xué)布局。

12.黨員要把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為（），讀原著、學(xué)原文、悟原理，深刻理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)、實踐要求，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，增強政治自覺、理論自信、情感融入，做到真學(xué)真懂真信真用。

a.必修課。

b.選修課。

c.自修課。

d.自學(xué)課。

13.以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為中心內(nèi)容，建立（）。（a）。

a.較為完備的課程體系。

b.課程體系。

c.完備的課程體系。

d.健全課程體系。

14.加強理論教育特點和規(guī)律的研究，（）一批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的（）。（b）。

a.研發(fā)教學(xué)案例和現(xiàn)場教學(xué)點。

b.開發(fā)教學(xué)案例和現(xiàn)場教學(xué)點。

c.開發(fā)教學(xué)案例。

d.開發(fā)現(xiàn)場教學(xué)點。

15.通過（）等多種形式進(jìn)行深入淺出的解讀闡述，領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合分管領(lǐng)域、分管工作帶頭宣講。（d）。

a.專題講座。

b.專題講座、報告會。

c.專題講座、學(xué)習(xí)論壇。

d.專題講座、報告會、學(xué)習(xí)論壇。

16.發(fā)揮（）優(yōu)勢，組織黨員在線學(xué)習(xí)。（b）。

a.“兩微一端”等媒體。

b.“兩微一端”等新媒體。

c.“兩微一端”

d.“兩微一端”等。

17.注重發(fā)揮（）的作用，落實“三會一課”等制度，對黨員開展經(jīng)常性教育。（a）。

a.黨支部直接教育黨員。

b.黨委直接教育黨員。

c.黨總支部直接教育黨員。

d.黨組織直接教育黨員。

18.健全（）制度，采取有效措施激發(fā)黨員學(xué)習(xí)熱情，推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實里走。（a）。

a.理論學(xué)習(xí)考核評估。

b.理論學(xué)習(xí)檢查評估。

c.理論學(xué)習(xí)測評考核。

d.理論學(xué)習(xí)檢查考核。

19.弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)黨員把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想（），做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。（a）。

a.檢視思想言行。

b.檢視理想信念。

c.檢視服務(wù)宗旨。

d.檢視黨性觀念。

20.引導(dǎo)黨員結(jié)合崗位職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于本部門本行業(yè)本領(lǐng)域工作的重要論述和重要指示批示精神，提高運用（）能力，更好推動事業(yè)發(fā)展。（c）。

a.科學(xué)理論解決棘手問題。

b.科學(xué)理論解決突出問題。

c.科學(xué)理論解決實際問題。

d.科學(xué)理論解決困難問題。

21.大力選樹和宣傳的先進(jìn)典型，引導(dǎo)黨員自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。（d）。

a.篤學(xué)篤信篤行。

b.學(xué)深弄通做實。

c.學(xué)透弄通做實。

d.學(xué)懂弄通做實。

22.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)堅持更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，（）習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。（b）。

a.帶頭實踐。

b.帶頭學(xué)習(xí)實踐。

c.帶頭學(xué)習(xí)。

d.學(xué)習(xí)實踐。

23.圍繞中心工作開展黨員教育培訓(xùn)，要著眼（），有針對性地進(jìn)行。（d）。

24.圍繞中心工作開展黨員教育培訓(xùn)，要結(jié)合“。

不忘初心。

牢記使命”

主題教育。

重點加強（）等教育培訓(xùn)。（c）。

a.黨的創(chuàng)新理論、理想信念。

b.理想信念、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

c.黨的創(chuàng)新理論、理想信念、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

d.黨的創(chuàng)新理論、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

25.圍繞中心工作開展黨員教育培訓(xùn)，要圍繞貫徹落實新發(fā)展理念、實施七大戰(zhàn)略、打好三大攻堅戰(zhàn)等，重點加強（）等教育培訓(xùn)。（c）。

a.世情國情黨情、總體國家安全觀。

b.黨的路線方針政策、總體國家安全觀。

c.黨的路線方針政策、世情國情黨情、總體國家安全觀。

d.黨的路線方針政策、世情國情黨情。

26.聚焦全面建成小康社會、中國共產(chǎn)黨成立100周年，重點加強（）等教育培訓(xùn)，引導(dǎo)黨員把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，始終保持奮斗精神和革命精神，敢于斗爭、善于斗爭，在時代大潮中建功立業(yè)。（a）。

a.黨史、新中國史，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，社會主義核心價值觀、愛國主義。

b.黨史、新中國史，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，社會主義核心價值觀、愛國主義。

c.黨史、新中國史，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，社會主義核心價值觀。

d.黨史、新中國史，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，社會主義核心價值觀、愛國主義。

27.對下崗失業(yè)人員中的黨員，要將（）結(jié)合起來，幫助他們增強就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心和能力。（a）。

a.黨的理論教育和黨性教育與開展政策學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)。

b.黨的理論教育與開展政策學(xué)習(xí)。

c.黨的理論教育和黨性教育與技能培訓(xùn)。

d.黨性教育與開展政策學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)。

28.中央組織部要會同有關(guān)部門（）舉辦全國黨員教育培訓(xùn)示范班。（d）。

a.每兩年。

b.每三年。

c.每四年。

d.每年。

29.堅持（）相結(jié)合，探索適應(yīng)信息化發(fā)展趨勢和受眾特點的教育培訓(xùn)有效方式，注重運用大數(shù)據(jù)對黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行動態(tài)分析，精準(zhǔn)推送教育內(nèi)容，引導(dǎo)黨員主動學(xué)網(wǎng)用網(wǎng)。（a）。

a.線上線下。

b.課堂與實踐。

c.自學(xué)與集體學(xué)。

d.走出學(xué)與引進(jìn)來教。

30.中央組織部要研究制定加強新時代黨員教育信息化建設(shè)的指導(dǎo)意見，統(tǒng)籌推進(jìn)（）教育，提高黨員教育培訓(xùn)現(xiàn)代化水平。（a）。

a.遠(yuǎn)程教育、電化教育、網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺。

b.電化教育、網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺。

c.遠(yuǎn)程教育、電化教育。

d.遠(yuǎn)程教育、基地教學(xué)。

31.健全培訓(xùn)制度包括（）。（b）。

a.堅持集中輪訓(xùn)制度、落實學(xué)時制度。

b.完善需求調(diào)研制度、堅持集中輪訓(xùn)制度、落實學(xué)時制度。

c.完善需求調(diào)研制度、堅持集中輪訓(xùn)制度。

d.完善需求調(diào)研制度、落實學(xué)時制度。

32.完善需求調(diào)研制度，通過（）等方式，精準(zhǔn)掌握黨員學(xué)習(xí)需求和參訓(xùn)意愿。（a）。

a.問卷調(diào)查、談心談話、走訪調(diào)研、大數(shù)據(jù)分析。

b.問卷調(diào)查。

c.大數(shù)據(jù)分析。

d.談心談話。

33.《規(guī)劃》規(guī)定，組織基層黨組織書記每年至少參加1次縣級以上黨委舉辦的集中輪訓(xùn)。（a）。

a.1。

b.2。

c.3。

d.4。

34.《規(guī)劃》規(guī)定，對新任基層黨組織書記一般應(yīng)在（）內(nèi)進(jìn)行任職培訓(xùn)。（a）。

a.半年。

b.一年。

d.一個季度。

35.《規(guī)劃》規(guī)定，預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)和轉(zhuǎn)正后（）年內(nèi)一般要各參加1次由上級黨組織組織的集中培訓(xùn)。（b）。

a.半。

b.1。

c.2。

d.3。

36.《規(guī)劃》規(guī)定，黨員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時間一般不少于（）學(xué)時。（c）。

a.24。

b.30。

c.32。

d.20。

37.《規(guī)劃》規(guī)定，基層黨組織書記和班子成員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時間不少于（）學(xué)時、至少參加1次集中培訓(xùn)。

a.32。

b.24。

c.60。

d.56。

38.《規(guī)劃》規(guī)定，各級黨委（黨組）要認(rèn)真履行黨建（）責(zé)任。（b）。

a.主要。

b.主體。

c.職能。

d.直接。

39.《規(guī)劃》規(guī)定，黨委（黨組）書記要履行（）責(zé)任人職責(zé)。（c）。

a.主要。

b.主體。

c.第一。

d.領(lǐng)導(dǎo)。

40.《規(guī)劃》規(guī)定，黨支部要落實抓黨員日常教育工作的（）責(zé)任。（a）。

a.直接。

b.主體。

c.主要。

d.第一。

41.《規(guī)劃》規(guī)定，各級黨員教育管理工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)要落實黨員教育培訓(xùn)聯(lián)席會議制度。（b）。

a.定期。

b.聯(lián)席。

c.分管領(lǐng)導(dǎo)。

d.主要領(lǐng)導(dǎo)。

42.落實黨員教育講師聘任制，（）選聘一批政治素質(zhì)過硬、實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的黨員教育講師，實行動態(tài)管理，注重發(fā)揮黨員教育講師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。（b）。

a.

鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

級以上黨委。

b.縣級以上黨委。

c.地市級以上黨委。

d.省級以上黨委。

43.充分發(fā)揮各級黨校（行政學(xué)院）在黨員教育培訓(xùn)中的（）作用，縣級黨校（行政學(xué)校）要將黨員集中培訓(xùn)作為重要任務(wù)。（a）。

a.主渠道、主陣地。

b.主渠道。

c.主陣地。

d.主要。

44.下列加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，表述不正確的是（）。（d）。

b.防止教育培訓(xùn)表面化、程式化、庸俗化，防止學(xué)用脫節(jié)、空洞說教。

c.防止不分層次對象“一刀切”、“一鍋煮”，防止多頭調(diào)訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)、長期不訓(xùn)。

d.防止檢查過少、不能全方位全程留痕。

45.要將黨員教育培訓(xùn)工作作為（）抓基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。（a）。

a.黨委（黨組）。

書記。

b.組織委員。

c.分管負(fù)責(zé)人。

d.黨務(wù)工作者。

46.結(jié)合組織生活會、民主評議黨員等，組織（）。（b）。

a.黨員檢查考核。

b.黨員述學(xué)評學(xué)。

c.黨員測評考核。

d.評議打分。

47.將黨員教育培訓(xùn)考核結(jié)果，作為（）的重要依據(jù)。（a）。

a.黨組織和黨員評先評優(yōu)。

b.黨組織評先評優(yōu)。

c.黨員評先評優(yōu)。

d.黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)。

48.中央組織部要對本規(guī)劃實施情況開展（）總結(jié)評估工作。（a）。

a.中期和5年。

b.中期和四年。

c.中期和三年。

d.中期和二年。

49.黨員教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要堅持（）。（b）。

a.從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教。

b.從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)。

c.從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)。

d.從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治學(xué)。

50.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要（）作用。（a）。

a.先學(xué)一步、學(xué)深一層，發(fā)揮示范表率。

b.先學(xué)一步、學(xué)深一層，發(fā)揮骨干。

c.先學(xué)一步、學(xué)深一層，發(fā)揮示范。

d.先學(xué)一步、學(xué)深一層，發(fā)揮表率。

二、多項選擇題（30題，每題1分，共30分）。

51.《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》）制定的有關(guān)背景是（）。（abcd）。

a.習(xí)近平總書記和黨中央高度重視黨員教育培訓(xùn)工作，作出一系列重要論斷、重大部署，指出“貫徹落實黨的十九大精神，在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義，要求全黨來一個大學(xué)習(xí)”，強調(diào)“增強黨員教育管理針對性和有效性”。

b.中共中央辦公廳2009年、2014年先后印發(fā)兩輪五年規(guī)劃，部署推進(jìn)全國黨員教育培訓(xùn)工作，各地區(qū)各部門各單位持續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)黨員，全黨重教育抓培訓(xùn)的氛圍日益濃厚。

c.今年5月6日，中共中央印發(fā)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，為加強新時代黨員教育培訓(xùn)工作提供了基本遵循。

d.為更好貫徹落實黨中央關(guān)于黨員教育培訓(xùn)工作部署要求，適應(yīng)新形勢新任務(wù)和黨員隊伍新情況，與上兩輪規(guī)劃相銜接，制定實施新一輪規(guī)劃，以推動黨員教育培訓(xùn)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

52.《規(guī)劃》）制定的重要意義是（）。（abcd）。

a.《規(guī)劃》以黨章為根本遵循，深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認(rèn)真落實新時代黨的建設(shè)總要求，總結(jié)吸收實踐經(jīng)驗，明確了今后5年黨員教育培訓(xùn)工作的任務(wù)書、時間表、路線圖。

b.提高黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量，加強黨員隊伍建設(shè)，具有十分重要的意義。

c.保持黨的先進(jìn)性和純潔性，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

d.夯實黨長期執(zhí)政基礎(chǔ)，實現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命。

53.《規(guī)劃》包括（）、組織領(lǐng)導(dǎo)和基礎(chǔ)保障5個部分，對黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行全面部署。（abcd）。

a.總體要求。

b.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓(xùn)。

c.黨員教育培訓(xùn)主要內(nèi)容。

d.黨員教育培訓(xùn)方式方法。

54.《規(guī)劃》有計劃分層次高質(zhì)量開展黨員教育培訓(xùn)需要實現(xiàn)的工作目標(biāo)包括（）。（abc）。

a.習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)教育更加扎實深入，黨的創(chuàng)新理論更加入腦入心，廣大黨員自覺踐行新思想、適應(yīng)新時代、展現(xiàn)新作為，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致向前進(jìn)。

b.教育培訓(xùn)效果更加顯著，廣大黨員理想信念進(jìn)一步堅定、黨性觀念進(jìn)一步增強、宗旨意識進(jìn)一步強化、能力素質(zhì)進(jìn)一步提升、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步過硬、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮。

c.新時代黨員教育培訓(xùn)體系更加健全，集中培訓(xùn)逐步走向常態(tài)，日常教育更加規(guī)范，推動形成教育和管理、監(jiān)督、服務(wù)有機(jī)結(jié)合的黨員隊伍建設(shè)工作鏈條。

d.建立健全新時代黨員教育培訓(xùn)的長效機(jī)制。

55.如何進(jìn)行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓(xùn)?以下表述正確的是（）。（abd）。

a.把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)。

b.建立健全習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制。

c.把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為重要政治任務(wù)。

d.引導(dǎo)黨員自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者和忠實實踐者。

56.《規(guī)劃》的主要特點是（）。（abcd）。

a.以加強黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，突出習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。

b.堅持從實際出發(fā)，聚焦突出問題、回應(yīng)基層關(guān)切，提出目標(biāo)任務(wù)、辦法措施，增強黨員教育培訓(xùn)針對性和有效性。

c.注重守正創(chuàng)新，堅持實踐證明行之有效的經(jīng)驗方法，同時緊跟時代步伐，結(jié)合當(dāng)前黨員教育培訓(xùn)工作面臨的形勢任務(wù)，加大改革創(chuàng)新力度。

d.與黨內(nèi)其他有關(guān)規(guī)定配套銜接，將黨員教育培訓(xùn)與管理、監(jiān)督、服務(wù)緊密結(jié)合，加強系統(tǒng)集成，保持工作的連續(xù)性、協(xié)調(diào)性。

57.黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括（）。（abc）。

a.聚焦基本任務(wù)。

b.圍繞中心工作。

c.體現(xiàn)不同領(lǐng)域和群體特點。

d.改革開放穩(wěn)定。

58.開展黨員教育培訓(xùn)，需要抓好的基本任務(wù)包括（）。（abcd）。

a.政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練。

b.黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育。

c.黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育。

d.形勢政策教育、知識技能教育。

59.在農(nóng)村，重點圍繞貫徹落實（）開展黨員教育培訓(xùn)。（abcd）。

a.習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述。

b.打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

c.實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。

d.推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。

60.在街道社區(qū)，重點圍繞鞏固（）開展黨員教育培訓(xùn)。（abcd）。

a.黨在城市執(zhí)政基礎(chǔ)。

b.加強城市治理。

c.服務(wù)社區(qū)群眾。

d.建設(shè)美好家園。

61.在機(jī)關(guān)，重點圍繞建設(shè)（）的模范機(jī)關(guān)開展黨員教育培訓(xùn)。（ac）。

a.讓黨中央放心。

b.讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

c.讓人民群眾滿意。

d.讓主要負(fù)責(zé)人放心。

62.在事業(yè)單位，重點圍繞（）開展黨員教育培訓(xùn)。（abc）。

a.深化改革、、

b.提高績效。

c.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。

d.推動工作。

63.在學(xué)校，重點圍繞（）開展黨員教育培訓(xùn)。（abc）。

a.堅持馬克思主義指導(dǎo)地位。

b.落實立德樹人根本任務(wù)。

c.培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。

d.培養(yǎng)改革開放人才。

64.在國有企業(yè)，重點圍繞（）開展黨員教育培訓(xùn)。（abc）。

a.加強黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。

b.深化國有企業(yè)改革。

c.實現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值。

d.推動企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營。

65.在非公有制經(jīng)濟(jì)組織，重點圍繞開展黨員教育培訓(xùn)。

a.貫徹黨的方針政策、嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)。

b.團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾。

c.維護(hù)各方合法權(quán)益。

d.促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。

66.在社會組織，重點圍繞（）開展黨員教育培訓(xùn)。（abcd）。

a.堅持正確政治方向。

b.有序參與社會治理。

c.提供公共服務(wù)。

d.承擔(dān)社會責(zé)任。

67.民族地區(qū)要重點圍繞（）等教育培訓(xùn)。（ab）。

a.貫徹黨的民族政策、做好民族工作，

c.信訪穩(wěn)定。

d.促進(jìn)開放。

68.對基層黨組織書記，重點開展（）等教育培訓(xùn)，努力建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織帶頭人隊伍。（abcd）。

a.黨的創(chuàng)新理論。

b.黨建工作實務(wù)。

c.群眾工作。

d.基層治理。

69.對新黨員，重點開展（）等教育培訓(xùn)，強化思想入黨，提升他們的政治覺悟和理論素養(yǎng)。（cbd）。

a.發(fā)展黨員程序。

b.黨的基本知識。

c.黨性黨風(fēng)黨紀(jì)。

d.黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

70.對青年黨員，要進(jìn)行系統(tǒng)理論教育和嚴(yán)格黨性鍛煉，引導(dǎo)他們（）。（acd）。

a.傳承紅色基因。

b.發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。

c.培養(yǎng)奮斗精神。

d.練就過硬本領(lǐng)。

71.對老年黨員，重點開展（）等教育培訓(xùn)，引導(dǎo)他們保持革命本色、發(fā)揮傳幫帶作用。（ad）。

a.黨的創(chuàng)新理論。

b.艱苦奮斗。

c.自力更生。

d.形勢政策。

72.對流動黨員，重點開展（）等教育培訓(xùn)，引導(dǎo)他們主動接受黨組織的教育管理，自覺參加組織生活，充分發(fā)揮作用。（bcd）。

a.黨性觀念。

b.黨員意識。

c.組織觀念。

d.紀(jì)律規(guī)矩。

73.黨員教育培訓(xùn)方式方法包括（）。（abcd）。

a.完善組織形式。

b.豐富教學(xué)方式。

c.創(chuàng)新運用信息化手段。

d.健全培訓(xùn)制度。

74.堅持（）有機(jī)結(jié)合，增強黨員教育培訓(xùn)工作的規(guī)范性、針對性、系統(tǒng)性。（abcd）。

a.集中培訓(xùn)。

b.集體學(xué)習(xí)。

c.個人自學(xué)和組織生活。

d.實踐鍛煉。

75.要結(jié)合實際，研究確定重點項目、對象和專題，采?。ǎ┑男问?，開展黨員集中培訓(xùn)。（abcd）。

a.省級示范培訓(xùn)。

b.市級重點培訓(xùn)。

c.縣級普遍培訓(xùn)。

d.基層黨委兜底培訓(xùn)。

76.各級黨組織要通過（）等，抓實集體學(xué)習(xí)。（bcd）。

a.民主生活會。

b.理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)。

c.“三會一課”

d.主題黨日。

77.堅持（）等制度，認(rèn)真開展批評和自我批評，咬耳扯袖、紅臉出汗，讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。（abc）。

a.民主生活會和組織生活會。

b.民主評議黨員。

c.談心談話。

d.高質(zhì)量發(fā)展。

78.靈活運用（）等教學(xué)方法，探索“課堂+基地”實訓(xùn)模式，增強教育培訓(xùn)的吸引力感染力。（abcd）。

a.講授式。

b.研討式。

c.模擬式、互動式。

d.觀摩式、體驗式。

79.用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨是黨的十九大提出的重大政治任務(wù)，《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》對此專章作了規(guī)定，《規(guī)劃》的具體貫徹落實措施是（）。（abc）。

a.一是強調(diào)把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，對各級黨組織、黨員教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、黨員提出明確要求。

b.二是提出建立健全習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制，通過完善課程體系、開發(fā)教學(xué)案例和現(xiàn)場教學(xué)點、發(fā)揮“兩微一端”等新媒體優(yōu)勢、健全理論學(xué)習(xí)考核評估制度等，推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實里走。

c.三是引導(dǎo)黨員自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者和忠實實踐者，同時強調(diào)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)堅持更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，帶頭學(xué)習(xí)實踐習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。

d.四是繼續(xù)擴(kuò)大對外開放。

80.貫徹落實《規(guī)劃》的具體要求包括（）。（bcd）。

a.全面從嚴(yán)治黨。

b.落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

c.加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

d.嚴(yán)格考核評估。

三、判斷題（20題，每題1分，共20分）。

81.黨員教育培訓(xùn)是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作。（a）。

a.對b.錯。

82.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要定期為基層黨員講黨課。（a）。

a.對b.錯。

83.引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實際和工作需要，利用業(yè)余時間開展自學(xué)。（a）。

a.對b.錯。

84.通過設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾，引導(dǎo)黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。（a）。

a.對b.錯。

85.鼓勵和引導(dǎo)黨員參與結(jié)對幫扶、志愿服務(wù)等，為黨員搭建實踐鍛煉平臺。（a）。

a.對b.錯。

86.注重心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，幫助解決實際問題，增強黨員政治榮譽感、組織歸屬感。（a）。

a.對b.錯。

87.加強案例培訓(xùn)，選好用好各條戰(zhàn)線各個領(lǐng)域各個行業(yè)的生動鮮活案例。（a）。

a.對b.錯。

88.開展典型教育，引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)重大先進(jìn)典型和身邊榜樣，運用反面教材加強警示教育。（a）。

a.對b.錯。

89.組織黨員就近就便到紅色基地學(xué)習(xí)、重溫入黨誓詞、過“政治生日”。（a）。

a.對b.錯。

90.推動黨員教育現(xiàn)代化平臺一體化建設(shè)，完善學(xué)用功能，構(gòu)建更為便捷高效的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)陣地。（b）。

a.對b.錯。

正確：推動黨員教育信息化平臺一體化建設(shè)，完善學(xué)用功能，構(gòu)建更為便捷高效的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)陣地。

91.建設(shè)全國黨員教育資源庫，建立黨性教育基地網(wǎng)上平臺，發(fā)揮全國黨建網(wǎng)站聯(lián)盟作用，用好“共產(chǎn)黨員”教育平臺、“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺等載體。（a）。

a.對b.錯。

92.依托全國黨員管理信息化工程，探索建立黨員學(xué)習(xí)電子檔案。注重黨員教育高端化建設(shè)整體設(shè)計，避免重復(fù)建設(shè)。（b）。

a.對b.錯。

正確：依托全國黨員管理信息化工程，探索建立黨員學(xué)習(xí)電子檔案。注重黨員教育信息化建設(shè)整體設(shè)計，避免重復(fù)建設(shè)。

93.各級黨委（黨組）每年就黨員集中輪訓(xùn)工作作出安排，分期分批組織實施。（a）。

a.對b.錯。

94.《規(guī)劃》規(guī)定，大力實施農(nóng)村黨員春訓(xùn)冬訓(xùn)。（a）。

a.對b.錯。

95.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除執(zhí)行干部教育培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓(xùn)。（a）。

a.對b.錯。

96.組織部門要發(fā)揮牽頭抓總作用，相關(guān)職能部門要密切配合，形成工作合力。（a）。

a.對b.錯。

97.各級組織部門要建立開放式黨員教育培訓(xùn)師資庫。（b）。

a.對b.錯。

正確：各級組織部門和黨員教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要建立開放式黨員教育培訓(xùn)師資庫。

98.鼓勵建立黨員教育培訓(xùn)志愿者講師隊伍。（a）。

a.對b.錯。

99.加強和規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道等基層黨校和黨員教育培訓(xùn)基地、現(xiàn)場教學(xué)點建設(shè)。（a）。

a.對b.錯。

100.利用黨員活動室、黨群服務(wù)中心、遠(yuǎn)程教育站點、新時代文明實踐中心等開展黨員日常教育培訓(xùn)。（a）。

a.對b.錯。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會簡短篇九

應(yīng)知應(yīng)會是指一個人必須具備的基本知識和技能。這些知識和技能，既有理論的學(xué)習(xí)，也有實踐的運用。在職場、生活中，應(yīng)知應(yīng)會是每個人都必須掌握的，因為它關(guān)系到一個人未來的發(fā)展和職業(yè)生涯。應(yīng)知應(yīng)會能夠幫助我們更好地面對工作和生活中的問題，更加自信地與人交往，讓我們在職場和生活上出類拔萃。

應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的，需要我們有積極的態(tài)度和不斷的努力。首先，需要對自己的職業(yè)方向和未來的發(fā)展有明確的規(guī)劃。其次，需要在學(xué)習(xí)中始終保持興趣和熱情，不斷地探索新知識和技能。同時，對于工作和生活中需要應(yīng)用的技能，也需要不斷地實踐和運用，逐漸提升自己的能力水平。

應(yīng)知應(yīng)會不僅能夠讓我們更好地完成工作和生活中的任務(wù)，還能夠提升自己的個人價值和競爭力。我們擁有更多的知識和技能，能夠更好地適應(yīng)不同的環(huán)境和變化。同時，應(yīng)知應(yīng)會也能夠讓我們更加自信，讓我們在面對工作和生活中的困難時更加從容和堅定。

應(yīng)知應(yīng)會并不是一次性學(xué)習(xí)，需要我們始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和努力。同時，在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注重理論和實踐的結(jié)合，不能只是紙上談兵。在實踐中還應(yīng)該注重反思和總結(jié)，掌握好自己的優(yōu)缺點和不足，以便更好地提升個人能力和素質(zhì)。

5.總結(jié)。

應(yīng)知應(yīng)會是每個人都必須掌握的基本素質(zhì)，無論在工作或是生活中，都能夠得到很大的幫助。我們需要始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度與熱情，注重理論和實踐的學(xué)習(xí)，不斷地探索新的知識和技能。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境，實現(xiàn)自己的人生價值。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會簡短篇十

1、習(xí)近平總書記6月29日在中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)，加強黨的政治建設(shè)，必須以_____的堅定和執(zhí)著，堅決把反腐敗斗爭進(jìn)行到底，使我們黨永不變質(zhì)、永不變色。

答案：永遠(yuǎn)在路上。

2、習(xí)近平總書記6月29日在中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部要_____、_____、_____，做廉潔自律、廉潔用權(quán)、廉潔齊家的模范。

答案：明大德、守公德、嚴(yán)私德。

3、習(xí)近平總書記出席7月3日至4日在北京召開的全國組織工作會議時強調(diào)，每個黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要強化黨的意識和組織觀念，自覺做到思想上_____、政治上_____、工作上_____、感情上_____。

答案：認(rèn)同組織、依靠組織、服從組織、信賴組織。

4、習(xí)近平總書記出席7月3日至4日在北京召開的全國組織工作會議時強調(diào)，加強黨的基層組織建設(shè)，關(guān)鍵是從嚴(yán)抓好_____。要以提升組織力為重點，突出政治功能，健全基層組織，優(yōu)化組織設(shè)置，理順隸屬關(guān)系，創(chuàng)新活動方式，擴(kuò)大基層黨的組織覆蓋和工作覆蓋。

答案：落實。

5、做好干部培育、選拔、管理、使用工作需要建立哪些體系?

答案：習(xí)近平總書記在全國組織工作會議上指出，貫徹新時代黨的組織路線，建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍是關(guān)鍵，重點是要做好干部培育、選拔、管理、使用工作。要建立源頭培養(yǎng)、跟蹤培養(yǎng)、全程培養(yǎng)的素質(zhì)培養(yǎng)體系，教育引導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)、筑牢信仰之基，加強政德修養(yǎng)、打牢從政之基，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、夯實廉政之基，健全基本知識體系、強化能力之基，增強干部素質(zhì)培養(yǎng)的系統(tǒng)性、持續(xù)性、針對性。要建立日?？己恕⒎诸惪己?、近距離考核的知事識人體系，強化分類考核，近距離接觸干部，使選出來的干部組織放心、群眾滿意、干部服氣。要建立以德為先、任人唯賢、人事相宜的選拔任用體系，堅持好干部標(biāo)準(zhǔn)，把政治標(biāo)準(zhǔn)放在第一位，堅持五湖四海、任人唯賢，廣開進(jìn)賢之路，堅持事業(yè)為上，以事?lián)袢?、人崗相適。要建立管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律的從嚴(yán)管理體系，加強全方位管理，加強黨內(nèi)監(jiān)督，管好關(guān)鍵人、管到關(guān)鍵處、管住關(guān)鍵事、管在關(guān)鍵時，特別是要把一把手管住管好。要建立崇尚實干、帶動擔(dān)當(dāng)、加油鼓勁的正向激勵體系，樹立體現(xiàn)講擔(dān)當(dāng)、重?fù)?dān)當(dāng)?shù)孽r明導(dǎo)向。要真情關(guān)愛干部，幫助解決實際困難，關(guān)注身心健康，對基層干部特別是困難艱苦地區(qū)和奮戰(zhàn)在脫貧攻堅第一線的干部要給予更多理解和支持。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會簡短篇十一

為進(jìn)一步提升黨員干部的整體素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強黨務(wù)知識的學(xué)習(xí)，1月27日村黨支部組織黨員同志們開展了“應(yīng)知應(yīng)會”知識學(xué)習(xí)活動，共有38名黨員參加學(xué)習(xí)，以集體授課、分組討論的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中黨員們進(jìn)一步了解黨的基本知識、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神等相關(guān)知識，以及市委市政府公文常見詞語等相關(guān)內(nèi)容。通過深入學(xué)習(xí)，提高黨員們的認(rèn)識，受益頗深，認(rèn)真領(lǐng)會，今后會以科學(xué)的方法找準(zhǔn)問題和差距，要牢固樹立宗旨意識，強化群眾觀點。切實改善工作和風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，求真務(wù)實，創(chuàng)新思路，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，切實把相關(guān)精神內(nèi)容與實際工作相結(jié)合，努力提升思想政治覺悟和政策理論水平。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會簡短篇十二

刑法是一門非常重要的法律學(xué)科，涉及到社會穩(wěn)定和公平正義的維護(hù)。學(xué)習(xí)刑法并不僅僅是法律專業(yè)學(xué)生的任務(wù)，每一個公民都應(yīng)該具備一定的刑法知識，以便更好地保護(hù)自己的權(quán)益和避免違法犯罪行為。本次筆者通過學(xué)習(xí)和體會刑法應(yīng)知應(yīng)會，分享自己關(guān)于刑法在現(xiàn)實中的應(yīng)用和價值的一些心得體會。

刑法應(yīng)知應(yīng)會包含罪與刑的基本概念、刑罰種類、量刑準(zhǔn)則、犯罪的構(gòu)成要件和犯罪的辯護(hù)等。對于每一個人來說，理解什么是罪，什么是刑罰，不同的刑罰種類以及如何量刑等基本概念都是必須要掌握的。同時，了解犯罪構(gòu)成要件則能幫助人們更好地識別和避免犯罪行為，并明確自己是否犯罪。在需要律師進(jìn)行辯護(hù)時，了解辯護(hù)的基本原則和方法也能起到事半功倍的作用。

刑法不僅僅是針對違法犯罪行為的一種法律制度，更是日常生活中維護(hù)個人權(quán)利的基礎(chǔ)。例如，了解刑法對于個人的人身安全、財產(chǎn)安全、名譽權(quán)等權(quán)益的保護(hù)，可以幫助個人更好地避免這些方面的侵害，保護(hù)自己的利益。同時，了解刑法也可以幫助人們作為社會公民，更好地發(fā)揮自己的社會責(zé)任，維護(hù)公共秩序與安全。

刑法應(yīng)知應(yīng)會對于涉及到法律的職業(yè)來說尤其重要。無論是從事律師、法官、法務(wù)人員等法律職業(yè)，還是在金融、醫(yī)療、教育等其他行業(yè)，都需要明確了解并遵守刑法相關(guān)規(guī)定。同時，具備刑法知識也能夠更好地提升職業(yè)素養(yǎng)和工作效率，減少由于違反刑法造成的損失和糾紛，并為職業(yè)發(fā)展提供更廣闊的空間。

第五段：結(jié)語。

刑法知識是我們每個人生活、工作中不可或缺的一部分。刑法應(yīng)知應(yīng)會，不僅需要我們具備一定的知識儲備，更需要我們將刑法精神與社會生活緊密結(jié)合，做到寓法于生活、勇于維權(quán)、擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，為維護(hù)社會秩序和公平正義貢獻(xiàn)一份力量。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會簡短篇十三

第一段：引言（150字）。

法院是維護(hù)社會公平正義、保障人民權(quán)益的重要機(jī)構(gòu)，作為法院工作人員，黨員更是其中的骨干力量。作為一名法院黨員，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起黨章、黨紀(jì)的使命，嚴(yán)守紀(jì)律，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中，我們要時刻牢記黨的宗旨，自覺遵守黨的紀(jì)律，在各個方面做到知行合一，發(fā)揮好黨員的表率作用，用實際行動展示法院黨員的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。

第二段：理論學(xué)習(xí)（250字）。

作為法院黨員，我們首先要加強理論學(xué)習(xí)，深入了解黨的基本理論、方針政策和各項黨紀(jì)黨規(guī)。只有對黨的理論有較深入的認(rèn)識，才能準(zhǔn)確理解黨的要求，做到知行合一。我們要經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的各項政策和法律法規(guī)，在實際工作中正確運用，做到充分發(fā)揮黨員的積極作用。同時，還要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，增強自己的專業(yè)能力，以更好地為司法公正服務(wù)。

第三段：廉潔自律（250字）。

作為法院黨員，廉潔自律是必不可少的。在法院工作中，我們常常面臨各種誘惑和挑戰(zhàn)，必須時刻保持清醒的頭腦，堅守底線，不受任何腐敗行為侵蝕。我們要自覺防止個人主義、宗派主義等消極心態(tài)的滋生，始終堅持為人民群眾服務(wù)的宗旨，時刻保持忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌。只有真正做到廉潔自律，我們才能有效地推動法院工作的發(fā)展。

第四段：服務(wù)群眾（250字）。

作為法院黨員，我們要始終將為人民群眾服務(wù)作為首要任務(wù)。在辦理案件過程中，我們要注重手續(xù)的規(guī)范、程序的公正，確保每一個公民的合法權(quán)益得到保障。在與當(dāng)事人的接觸中，我們要做到平等公正，盡職盡責(zé)，嚴(yán)守司法廉潔底線。同時，還要積極參與社會公益活動，為社會做出自己的貢獻(xiàn)，傳播正能量。

第五段：示范引領(lǐng)（300字）。

作為法院黨員，我們要起到積極的示范引領(lǐng)作用，在工作中積極帶頭落實黨的方針政策，在工作待準(zhǔn)按時足額繳納黨費，爭當(dāng)模范遵紀(jì)守法的法官。同時，我們要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于斗爭，堅決維護(hù)黨的中心工作，為法院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在生活中，我們要延續(xù)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺維護(hù)法院黨員的形象，做到普法宣傳、團(tuán)結(jié)合作，以黨員的形象激勵身邊的人。

總結(jié)（200字）。

作為法院黨員，我們應(yīng)當(dāng)時刻保持黨的宗旨在心中，時刻遵守黨的紀(jì)律，在理論學(xué)習(xí)、廉潔自律、服務(wù)群眾、示范引領(lǐng)等方面做出榜樣。只有做到知行合一，發(fā)揮好黨員的模范作用，才能真正為人民群眾服務(wù)，推動法院工作的不斷發(fā)展。我們要永遠(yuǎn)保持對黨忠誠，做到清正廉潔、執(zhí)法公正，為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的司法服務(wù)。讓法院工作更加深入人心，讓黨的旗幟在法庭上高高飄揚。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會簡短篇十四

隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展，刑法日益成為人們生活中不可缺少的一部分。因此，學(xué)習(xí)和了解刑法已經(jīng)成為我們每個人必不可少的素養(yǎng)。在此，我將分享我對刑法應(yīng)知應(yīng)會的心得體會，旨在幫助更多人認(rèn)識和了解刑法。

第一段：刑法之重要性。

刑法是法律中的一部分，它是用來規(guī)范和維護(hù)社會秩序和正義的法律制度。在社會中，刑法不僅是保護(hù)人民利益和權(quán)益的法律保障，也是糾正違法行為的重要手段。因此，我們每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和了解刑法，遵守法律法規(guī)，維護(hù)社會穩(wěn)定與公正。

第二段：罪刑法定原則。

刑法的核心原則之一便是“罪刑法定原則”。它確保被懲罰的行為必須是法律所禁止的行為，并且刑罰必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi)。因此，在社會中，我們不能隨意犯罪，否則將受到法律的懲處和制裁。

第三段：犯罪構(gòu)成要件。

刑法是需要掌握的復(fù)雜法律知識，其構(gòu)成要件是犯罪的重要組成部分。分別是犯罪主體、客體、行為、結(jié)果、因果關(guān)系等五大要素。對于普通人來說，雖然我們不需要完全掌握每一條法律，但了解和遵守其中的要點是非常必要的。

第四段：刑事程序。

在刑事訴訟程序中，很多人對法官、檢察官、辯護(hù)律師之間的關(guān)系和工作職責(zé)都不清楚。然而，作為合法公民，我們必須了解這些基本規(guī)則和程序，以確保自己的權(quán)益能夠得到充分保障。在此，您應(yīng)學(xué)會如何讀懂法律文書，如何維權(quán)，如何訴訟等。

第五段：普法宣傳的重要性。

鑒于刑法的重要性和復(fù)雜性，開展普法宣傳至關(guān)重要。這種宣傳教育有助于人們普及刑法知識，增進(jìn)公眾的法律概念和法律意識，減少人們的違法行為。因此，政府和社會組織應(yīng)全力推進(jìn)普法宣傳教育，使更多公民積極參與普法活動，增強人們的法輪意識和合法權(quán)益。

綜上所述，刑法應(yīng)知應(yīng)會對我們每個人的生活至關(guān)重要。我們必須通過各種方式學(xué)習(xí)和了解它，強化我們的法律意識和法律素養(yǎng)，從而成為一個遵紀(jì)守法的好公民，為建設(shè)一個法制文明的社會做出自己的貢獻(xiàn)。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會簡短篇十五

評價作為一種價值判斷活動，是一種有目的的活動。在教育教學(xué)活動中，是教師、教育管理者經(jīng)常進(jìn)行的一項活動。作為教師，需要經(jīng)常評價學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)展，評價自己的教學(xué)效果；作為教育管理者，需要經(jīng)常評價學(xué)生的學(xué)業(yè)成就，評價教師的教育質(zhì)量。學(xué)生評價是對學(xué)生個體學(xué)習(xí)進(jìn)步和發(fā)展變化的評價。作為教育評價的基本內(nèi)容，學(xué)生評價隨著教育評價的變革而發(fā)展。現(xiàn)代學(xué)生評價在評價理念、評價目的、評價內(nèi)容和評價方式等方面都發(fā)生了顯著變化。下面就以上幾個方面，結(jié)合我的自學(xué)感受向大家作個匯報。

學(xué)生評價理念的轉(zhuǎn)向。

傳統(tǒng)的評價：傳統(tǒng)的評價觀是靜態(tài)的、功利的。其目的主要側(cè)重于甑別和選拔，并且將這一功能推向了極端。師德：雙重標(biāo)準(zhǔn)，厚班干部薄后進(jìn)生；對學(xué)生評價有結(jié)論性歧視；功能：功利化傾向；過分關(guān)注成績、業(yè)績和升學(xué)率；你這次考了多少分，你看別人……教師以考試分?jǐn)?shù)在學(xué)生群體中分層分等，導(dǎo)致一部分成績不好的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中從沒有獲得過成功的體驗，他們逐漸失去了對學(xué)習(xí)的興趣和信心，造成了學(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)人數(shù)增加。這種評價取向的結(jié)果是，只關(guān)注了少部分學(xué)生的發(fā)展，而忽視了大多數(shù)學(xué)生的發(fā)展要求。

現(xiàn)代的評價（學(xué)生發(fā)展性評價）：現(xiàn)代學(xué)生評價的功能已轉(zhuǎn)向為，通過提供教與學(xué)狀況的準(zhǔn)確信息，促進(jìn)教學(xué)，并最終促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，評價的主要目的是為了全面了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師的教學(xué)；應(yīng)建立評價目標(biāo)多元、評價方法多樣的評價體系。對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的'評價要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，也要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)過程；既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的水平，也要關(guān)注他們在數(shù)學(xué)活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信。

認(rèn)識：學(xué)生發(fā)展性評價與傳統(tǒng)評價理念的主要區(qū)別在于：

傳統(tǒng)的學(xué)生評價，只重視學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，而現(xiàn)代的學(xué)生評價，既要求重視學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，同時也要求重視學(xué)生的知識學(xué)習(xí)過程，以及在學(xué)習(xí)過程中的情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展與變化。

對于學(xué)生而言，一方面通過評價為學(xué)生提供反饋信息，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。教師要通過評價發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的不足，幫助他們補缺補差，謀求進(jìn)步。

另一方面，對學(xué)生的學(xué)業(yè)成就和進(jìn)步進(jìn)行評價，使學(xué)生了解自身在學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢、劣勢，自己在各級學(xué)習(xí)群體中的位置和相對表現(xiàn)。通過這些信息，學(xué)生就可以清楚地了解自己的學(xué)習(xí)狀況，并為此調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和方法為后繼學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，以獲得進(jìn)一步的發(fā)展。這里要單獨指出的是，強調(diào)學(xué)生自己和自己比，目的在于適應(yīng)個別差異，因材施教。

思考：針對上述學(xué)生評價理念的轉(zhuǎn)變，我們一線教師在設(shè)計學(xué)生作業(yè)評價、學(xué)習(xí)過程的階段性評價（單元檢測等）時，要根據(jù)知識間的內(nèi)在聯(lián)系與關(guān)系合理設(shè)計評價內(nèi)容，不要安排機(jī)械、重復(fù)的無意義的內(nèi)容，那樣的安排，只會使學(xué)生喪失學(xué)習(xí)興趣，產(chǎn)生厭學(xué)心理。

促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價應(yīng)體現(xiàn)民主、平等、協(xié)商的人文精神。

傳統(tǒng)評價的主體是以教師及教育管理者為主，忽略了被評價對象的存在。

現(xiàn)代評價（學(xué)生發(fā)展性評價）：改變了單一評價主體的現(xiàn)象，加強了自評、互評，使評價成為教師、教育管理者、學(xué)生家長共同積極參與的交流活動。

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，第一學(xué)段的學(xué)生評價“應(yīng)把教師評價與同伴互評和家長評價相結(jié)合”；第二學(xué)段，“學(xué)生的自主性和獨立性方面比第一學(xué)段相對加強，應(yīng)讓學(xué)生開展自評和互評”。

我們知道，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，那么作為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價當(dāng)然應(yīng)該把學(xué)生視為評價者之一。學(xué)生成為評價主體，也有利于提高學(xué)生的主體地位，發(fā)揮自我評價、自我反思、自我教育的功能，促進(jìn)學(xué)生健康成長與發(fā)展。

傳統(tǒng)評價，通常發(fā)生在學(xué)生經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，以此反映學(xué)生在接受評價之前這段時間的學(xué)習(xí)效果。這種評價一般指為靜態(tài)評價。它對教學(xué)的作用主要體現(xiàn)在對已經(jīng)發(fā)生的學(xué)習(xí)過程的信息反饋。使教師和學(xué)生都能從評價結(jié)果中獲得教與學(xué)的成果。它在一定程度上也能反映學(xué)生所具有的學(xué)習(xí)潛能，但它非常有利于學(xué)生已有的知識背景，先前知識背景較好的學(xué)生在靜態(tài)評價上的成就通常優(yōu)于知識背景較差的學(xué)生，因此，靜態(tài)評價的結(jié)果對學(xué)習(xí)潛能的描述就不太準(zhǔn)確。

黨員應(yīng)知應(yīng)會心得體會簡短篇十六

作為一名學(xué)生，我們每天都需要閱讀各種各樣的資料和書籍。有些是課本上的內(nèi)容，有些是課外的知識。為了更好地理解和掌握這些知識，我們需要有專門的方法和技巧。在閱讀過程中，我總結(jié)出了一些讀應(yīng)知應(yīng)會的心得體會。

首先，為了讀應(yīng)知應(yīng)會，我們要有一個良好的閱讀習(xí)慣。閱讀是一個需要大量時間和精力的活動，所以我們需要合理安排時間。我通常在每天早上醒來后的第一件事就是閱讀一些新聞和文章。早晨的空氣清新，大腦也更加清醒，這樣有助于提高我的閱讀效率。此外，我也把閱讀當(dāng)作一種娛樂活動，每晚睡覺前快速讀幾頁書，可以幫助我放松身心，進(jìn)入睡眠狀態(tài)。良好的閱讀習(xí)慣不僅能夠提高學(xué)習(xí)效果，還有助于培養(yǎng)我們的興趣愛好。

其次，為了讀應(yīng)知應(yīng)會，我們需要提高閱讀速度和閱讀理解能力。閱讀速度和理解能力是相輔相成的，只有兩者兼?zhèn)?，我們才能真正領(lǐng)略到作者的意圖和主題。為了提高閱讀速度，我經(jīng)常進(jìn)行一些速讀訓(xùn)練。速度閱讀是一種很好的鍛煉方法，它可以幫助我快速瀏覽文章的主要內(nèi)容，并從中提取出重要的信息。另外，我也嘗試用不同的閱讀技巧來提高閱讀理解能力，比如掃讀、略讀、歸納總結(jié)等。通過不斷練習(xí)，我的閱讀能力有了明顯的提高，我可以更快地理解和吸收閱讀材料。

第三，為了讀應(yīng)知應(yīng)會，我們要善于提問和思考。在閱讀的過程中，我們不能只是機(jī)械地讀下來，而是要主動思考，積極提問。對于不懂的內(nèi)容，我會通過查閱詞典或其他參考資料來理解。同時，我還學(xué)會了總結(jié)和歸納，以便更好地掌握所讀材料。除此之外，我還會將自己的思考和觀點記錄下來，這樣不僅可以加深理解，還可以提供參考。

第四，為了讀應(yīng)知應(yīng)會，我們要有適合自己的閱讀方法。閱讀方法因人而異，每個人都有自己的習(xí)慣和偏好。通過不斷嘗試和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)對于較長的文章，我更喜歡先瀏覽整個結(jié)構(gòu)，再選擇性地閱讀感興趣的部分。對于較難理解的內(nèi)容，我會反復(fù)閱讀，進(jìn)行多次思考和解釋。此外，我還會嘗試不同的讀書方式，比如電子書、紙質(zhì)書、有聲讀物等，以找到適合自己的方式。

最后，為了讀應(yīng)知應(yīng)會，我們要持之以恒。閱讀是一個需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高的過程，只靠一蹴而就是不夠的。我經(jīng)常和同學(xué)們一起交流閱讀心得，互相學(xué)習(xí)和提高。此外，我會定期制定閱讀計劃，包括讀什么書、讀多少時間等，以保證自己的閱讀量。通過堅持不懈地努力，我相信自己一定能夠達(dá)到讀應(yīng)知應(yīng)會的目標(biāo)。

總而言之，讀應(yīng)知應(yīng)會是一種閱讀的品質(zhì)和能力，它需要良好的閱讀習(xí)慣、提高閱讀速度和理解能力、善于提問和思考、選擇適合自己的閱讀方法，并持之以恒。通過不斷努力和練習(xí)，我們可以在學(xué)習(xí)中更好地掌握和應(yīng)用所讀材料，提高自己的學(xué)習(xí)效果和能力。讀應(yīng)知應(yīng)會不僅是提高個人素質(zhì)的重要途徑，也是培養(yǎng)創(chuàng)新思維和獨立思考能力的有效方法。希望通過我的努力和實踐，能夠幫助更多的人讀應(yīng)知應(yīng)會，成為更優(yōu)秀的個體。