通過總結心得體會，我們可以更好地理清自身的思路和目標。寫心得體會需要細致觀察、深入思考和客觀評價。請大家來看一下以下的心得體會，或許會對你們的學習和工作有所幫助。

大三心得體會篇一

大三表演是大學學習生活中重要的一部分，對于表演專業(yè)的學生來說，更是一次極具意義的歷練機會。作為一名大三表演專業(yè)的學生，我有幸參與了一場大型舞臺劇的演出，在這個過程中，我收獲了很多，也遇到了很多挑戰(zhàn)。下面我將就這次表演心得進行總結與體會。

第二段：挑戰(zhàn)與自我突破。

參與一場大型舞臺劇的表演并不是一件容易的事情。首先，劇本要求我們從文學作品中抽取出人物形象，并通過演技來展現他們的情感和心理變化。這對于我們來說是一次非常大的挑戰(zhàn)，因為我們需要通過學習和理解角色的內心世界來塑造他們的形象。同時，舞臺劇的演出需要組織和協(xié)調各種藝術要素，比如音樂、舞蹈、戲劇等，我們需要與其他演員密切配合，完成各種復雜的舞蹈和動作。在這個過程中，我不斷地挑戰(zhàn)自己，超越自己的舒適區(qū)，通過反復排練和琢磨，不斷提高自己的演技和舞臺表現力。

第三段：團隊合作與默契。

舞臺劇是一個集體藝術形式，需要演員之間的團隊合作和默契。在這次表演中，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。每個演員都有自己的角色和任務，但只有在團隊合作的基礎上，我們才能將每個角色的帶入感和表現力完美地展現出來。在排練過程中，我和其他演員經常一起討論，互相幫助，共同解決問題。我們相互鼓勵和支持，共同進步。團隊合作的過程不僅讓我更加深入地理解了角色，還讓我學會了傾聽和溝通。

第四段：舞臺表演的獨特魅力。

演員在舞臺上的表演具有獨特魅力，這是在平時生活中無法感受到的。當燈光照亮舞臺，觀眾坐在舞臺前，我感受到了一種無比強烈的震撼力。在舞臺上，我不再是自己，我成為了角色本身。通過表演，我可以釋放出自己的情感和能量，與觀眾建立起一種獨特的聯(lián)系。每一次登上舞臺，我都能感受到觀眾的贊賞和喜愛，這是一種難以言表的快樂和成就感。舞臺表演讓我更加熱愛這個專業(yè)，更加堅定了我從事表演事業(yè)的決心。

第五段：總結與展望。

通過這次表演心得，我深刻地意識到，表演是一門獨特而魅力的藝術形式，需要演員們不斷挑戰(zhàn)自己，突破自己的舒適區(qū)，通過團隊合作和默契，實現自己與角色的融合，最終展現出獨特的魅力。同時，我也進一步明確了自己的職業(yè)方向和目標，將繼續(xù)努力學習和提高自己的演技和表演能力。未來，我希望能夠有更多的機會參與各種不同形式的表演，不斷挑戰(zhàn)自己，追求卓越，成為一名優(yōu)秀的演員。

通過這次大三表演的經歷，我對表演這門藝術形式有了更深刻的認識，收獲了很多寶貴的體驗和教訓。我相信這些經歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展和人生道路起到積極的推動作用。表演是一門需要不斷努力和拼搏的藝術，只有經歷過挑戰(zhàn)和鍛煉，我們才能夠成長和進步，成為一名優(yōu)秀的演員。我將繼續(xù)保持對表演的熱愛和執(zhí)著，努力學習和完善自己的技藝，為自己的夢想努力奮斗。

大三心得體會篇二

法學是一門廣泛而深奧的學科，學習法學需要長時間的耕耘和積累。作為一名法學專業(yè)的大三學生，我認為，法學不僅是一門專業(yè)課程，更是一種探索并解決社會問題的方法。如何在大學三年內掌握這門學科，構建自己的知識體系和思維框架，成為我這三年學習的核心問題，下面，我將就此分享我的心得體會。

第二段：學習方法。

作為一門理論學科，法學不能單純地靠死記硬背來學習。在學習法學的過程中，我積極探索有效的學習方法，比如定時復習、思維導圖、作筆記等。同時，盡可能多的閱讀經典案例和司法解釋，并深入理解其中運用的法律理論，加深對法律的理解和把握。

第三段：學科拓展。

作為法學專業(yè)的學生，我們也要拓展視野，了解其他學科的知識，尤其是與法學相關的學科，如政治學、哲學、經濟學等，通過不同的學科交叉，可以更好地應用和理解法律。例如，在學習國際法時，深入研究國際政治和經濟學，可以更好地理解國際法律規(guī)則的制定和適用，提高我們的批判能力。

第四段：實踐經驗。

學以致用是學習法學的重要方面。我們可以通過參與社會實踐和模擬法庭等方式，鍛煉自己的實踐能力。例如，我在實踐過程中遇到的問題，都可以結合法律理論進行分析和解決。通過實踐，加深了我的法律應用能力和工作技巧，積累經驗，提高自己的水平。

第五段：展望未來。

三年的大學生活轉瞬即逝，但作為法學專業(yè)的學生，我們對未來充滿了期待。我們不僅希望在未來的司法實踐中能夠憑借自己的知識和能力為公正與公平注入正義的力量，還希望通過自己的努力和研究，能夠在學術領域做出一些成績，為法學研究貢獻力量。與此同時，也要注重發(fā)展自己的綜合素質，不斷提高自己的認知能力和創(chuàng)新能力，以更好的姿態(tài)面對未來的挑戰(zhàn)。

總結：

通過三年的學習和實踐，我逐漸認識到法學教育具有獨特的價值和意義。在鍛煉自身核心競爭力的同時，我們需要不斷發(fā)掘法學學科的前沿知識和理論，結合實踐經驗，不斷完善自己的知識體系，努力成為一名優(yōu)秀的法學專業(yè)人才。將來，我們的責任和使命是以法律為基石，為社會公正與公平注入正義的力量。

大三心得體會篇三

大學三年，是人生中重要的一個階段。在這段時間里，我們接受了大量的知識和訓練，同時也面臨著各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)。作為一個大學生，不僅要學習知識，還需要不斷地拓展自己的思維和視野，積極投身社會，體驗生活的多彩和豐富。在這個過程中，我深刻意識到勞動對于自身成長和社會貢獻的意義，有了更深刻的理解和感悟。

第二段：勞動并非簡單的重復性活動。

我曾經認為勞動只是一種重復性的簡單活動，但在實踐中我發(fā)現，勞動其實是一項科學、技術、文化和體力綜合操作的復雜課題。在勞動中，不僅需要各種專業(yè)技能的運用，還需要協(xié)調和整合各種資源，合理規(guī)劃流程，協(xié)同完成任務。在這個過程中，我逐漸領悟到勞動是一種美德，需要耐心、毅力、創(chuàng)新和團隊精神的支撐。同時，勞動也鍛煉了我的心理承受能力，提高了自我控制能力和學習適應能力，都是我在未來生活和工作中所必須的基本素質和能力。

第三段：勞動帶來經濟和社會價值。

工作和勞動的本質是為了創(chuàng)造價值，為社會做出貢獻。通過自己的努力和創(chuàng)造，可以獲得經濟上的回報。同時也可以為社會貢獻一份力量，提高社會的財富和整體價值。在工作和勞動的過程中，我們能夠了解到社會和經濟的運作規(guī)律，更好的理解自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向，同時也為自己的未來做好規(guī)劃和準備。

第四段：勞動促使自我成長和社會貢獻。

正如一句老話所說：“沒有耕耘，就沒有收獲”。在勞動中，我們能夠感受到自己的成長和進步，不斷學習和提高自己的能力水平和思維方式。通過積極進取和勤奮努力，我們會獲得成功的喜悅和滿足感，成為一個更加優(yōu)秀的人。與此同時，我們也能夠為社會做出貢獻，為社會創(chuàng)造更大的生產力和經濟效益。勞動不僅是為了經濟上的回報，更是為了實現自我成長和社會價值的不可替代的途徑。

第五段：結尾。

通過這段時間的勞動實踐，我認識到勞動的深層次意義和價值，讓自己更加堅定地腳踏實地，不斷學習和進取，為實現自己的價值不斷打造和提升自己的能力水平和質量，實現自身與社會發(fā)展的和諧雙贏，更好地投身社會和服務人民，為祖國的繁榮發(fā)展做出自己的微弱貢獻。也希望更多的年輕人，能夠積極參與勞動和實踐，從中汲取力量和啟示，打造更加美好的未來。

大三心得體會篇四

在大學生活即將進入尾聲的大三，我參與了學校舉辦的一場大型表演比賽。與大一、大二相比，我在這次表演中有了不一樣的成長和體驗。首先，表演的場地和規(guī)模都遠超以往，要求我們更加專注和投入；其次，劇本更加復雜，人物角色的塑造也更加豐滿。這些新的挑戰(zhàn)讓我在表演中有了新的突破和提升。

第二段：在表演中探索自我與角色的融入。

參與大型表演的過程中，我意識到，一個好的演員需要能夠將自己與角色完美地融合在一起。只有當我能夠理解角色的內心世界，并將其融入到自己的表演之中，才能讓觀眾產生共鳴和情感共鳴。通過排練和表演實踐，我嘗試了不同的表演方法和技巧，以期更好地詮釋角色。這個過程不僅讓我更深入地了解自己，也提高了我的表演能力。

第三段：團隊合作的意義與體會。

在大三表演中，與團隊合作的意義也更為明顯。一個成功的舞臺劇需要演員、導演、舞美、音效等各個環(huán)節(jié)的協(xié)同合作，缺一不可。我認識到，作為演員，自己的角色只是整個表演中的一部分，只有與其他成員緊密協(xié)作，才能呈現出最完美的效果。每次排練，團隊成員之間的互相配合都是必不可少的。通過與團隊成員的交流和合作，我更加懂得如何與人合作，如何在團隊中發(fā)揮自己的價值。

第四段：面對挫折的勇氣和堅持。

表演并不一帆風順，經歷了很多挫折和困難。有時候排練中出現了錯誤，在舞臺上出現了尷尬的狀況。但這些不如意并沒有打擊到我的自信和熱情。我明白，只有面對挫折，才能更好地認識自己的不足，并找出改進的方法。我學會了堅持和勇敢面對困難，這些品質同樣在我的表演中得到了體現。

第五段：表演對個人人生的影響與啟示。

通過大三的表演經歷，我不僅提高了自身的表演技巧，更重要的是對人生有了新的理解和認識。表演教會了我如何理解別人的情感和內心世界，如何與人合作，如何做到自我突破和進步。這些都是我在將來人生中所需要的寶貴的經驗和技能。無論是在表演還是在生活中，我都會力求以樂觀和積極的態(tài)度面對困難，經歷挫折時勇敢去面對，相信自己能夠超越自我。

總結：

在大三的表演中，我不僅獲得了表演技巧上的提升，更重要的是對人生和團隊合作有了更深刻的認識。表演讓我在成長的道路上更加堅定和自信，激發(fā)出我內心的激情和力量。我相信這次表演對我的人生道路有著深遠的影響，也期待在未來的表演中能繼續(xù)突破自我，創(chuàng)造更加精彩的舞臺表演。

大三心得體會篇五

在大學的學習過程中，機房可以說是我們日常生活的重要一環(huán)。作為大三學生，我有幸能夠用機房作為我的學習場所，這里不僅提供了我需要的計算機設備，還為我?guī)砹艘恍┆毺氐捏w會和思考。在機房的日常學習和交流中，我得到了不少啟示和經驗，讓我對學習和人際關系有了更深入的認識。

首先，機房給了我們一個獨特的學習環(huán)境。機房通常都是一個安靜、整潔的空間，里面只有密密麻麻的電腦和學生們專心致志地在鍵盤上敲擊的聲音。這個安靜的環(huán)境讓我更容易集中注意力，專心地完成任務。與此同時，機房的環(huán)境也帶給了我學習的動力，看到周圍的同學們都在努力學習，我也會感到一種學習的壓力，讓我更加努力地投入到學習中去。

其次，機房是一個學術交流的平臺。在機房里，我們有機會與其他學生進行討論和交流，分享彼此的思路和知識。有時候，我會因為遇到難題而陷入瓶頸期，這時候與其他同學交流，分享經驗和解決辦法，往往能夠得到新的靈感和思路，幫助我快速地解決問題。通過與其他學生的交流，我也能夠增長見識，了解更多不同專業(yè)背景的學生在計算機領域的學習和研究經驗。

第三，機房讓我更好地了解自己的學習興趣和方向。在機房里，我有機會接觸到各種各樣的計算機技術和工具，例如編程語言、數據庫管理和網絡安全等。通過嘗試和實踐，我逐漸發(fā)現了自己對編程和網絡安全方面的興趣。我開始針對這些方向深入學習，并通過機房里的項目和實踐機會，提升自己的技術水平。機房為我提供了一個實踐和探索的平臺，讓我更好地了解自己的學習興趣和方向，為未來的職業(yè)規(guī)劃打下了堅實的基礎。

第四，在機房的學習中，我也學會了如何與人合作和溝通。在機房里，我們會組隊完成各種各樣的項目和任務，這要求我們能夠與隊友進行有效的合作和溝通。通過與隊友們一起解決問題，我學會了傾聽和尊重別人的意見，提出自己的觀點并對他人的意見保持開放的心態(tài)。在與隊友共同努力的過程中，我也學會了更好地分配任務，合理安排時間，保證團隊整體的效率和質量。

最后，機房的學習和實踐也讓我更加懂得了努力和堅持的重要性。在機房里，我面對的往往是一些復雜的編程和網絡安全問題，解決起來是非常具有挑戰(zhàn)性的。然而，通過不斷學習和實踐，我發(fā)現只要我肯花足夠的時間和努力去解決問題，總會找到解決方法。機房的學習經歷讓我真正領悟到了“失敗是成功之母”的道理，只有不斷嘗試和堅持，才能克服困難，取得更好的成果。

總的來說，機房的心得體會對于大三學生來說是一個寶貴的財富。通過機房的學習和實踐，我獲得了獨特的學習環(huán)境，學術交流的機會，更好地了解自己的學習興趣和方向，提高了合作與溝通能力，以及懂得了努力和堅持的重要性。這些經驗和體會將伴隨著我未來的學習和生活，幫助我更好地面對挑戰(zhàn)和取得更好的成就。

大三心得體會篇六

第一段：引言（150字）。

作為一名大三學生，我有幸參與了學校升旗儀式的籌備工作，并有機會親身參與了其中一個升旗儀式。這次經歷讓我深刻體會到升旗儀式的莊重與意義，也使我更加明白了身為一名大學生的責任和使命。

第二段：升旗儀式的莊重和意義（250字）。

升旗儀式一直被視為學校的一項重要傳統(tǒng)，它不僅僅是一種儀式，更是一種莊重的禮儀。在這個重要的儀式上，我們用行動向國旗致以崇高的敬意，表達我們對祖國的深深熱愛之情。升旗儀式是一種肅穆的場合，要求我們莊重、肅靜。站在操場上，看著國旗冉冉升起，內心有一種無法言喻的激動。這讓我深刻認識到，作為一名大學生，我們要時刻保持崇高的思想境界，做到為國家和民族負責任。

第三段：升旗儀式對大學生的影響（300字）。

參與升旗儀式的籌備和實施工作，讓我明白了作為大學生這一身份的重要性。作為新時代的大學生，肩負著祖國和人民的期望，我們應該勇于擔當，自覺學習，銳意進取。升旗儀式是一種政治教育活動，通過參與這樣的活動，我們更深刻地理解了祖國的偉大，也更加明白了自己的責任與使命。升旗儀式的每一刻，都讓我感受到了作為一名大學生的使命和擔當，讓我堅信只有不斷學習、自強不息，才能不辜負祖國的期待。

第四段：升旗儀式的團結和凝聚力（250字）。

升旗儀式是一個集體活動，無論是籌備工作還是升旗現場，都需要大家的合作和團結。在升旗儀式中，我們要聽從指揮，嚴守紀律，形成戰(zhàn)斗力。而這種默契和團結精神，不僅僅在升旗儀式中體現，更應該在生活和學習中貫穿始終。只有團結一致，大家才能發(fā)揮出最大的力量，共同促進學校的發(fā)展與進步。這次升旗儀式讓我深刻體會到團結合作的重要性，也讓我領悟到只有與他人和睦相處，才能共同進步。

第五段：升旗儀式的思考（250字）。

參與升旗儀式讓我思考了很多。我認識到，升旗儀式雖然只是一種形式，但它代表了一種精神和態(tài)度。只有擁有這種崇高的精神和積極的態(tài)度，我們才能真正融入大學生活，發(fā)揚傳統(tǒng)，傳遞正能量。同時，升旗儀式也提醒我，作為大學生應當做自己該做的事，用實際行動為社會做出貢獻。升旗儀式是一個很好的機會，它讓我們明白了自己的責任與使命，也讓我們認識到只有腳踏實地、積極奮斗，才能實現自己的人生價值。

總結：（200字）。

升旗儀式是大學校園中莊重而又莊嚴的儀式，通過參與升旗儀式，我們更加明確了自己作為大學生的使命和責任。升旗儀式的團結和凝聚力使我們認識到團結的重要性，而升旗儀式的思考讓我們明白只有積極向上、為社會做出貢獻，才能實現自己的人生價值。升旗儀式不僅僅是一項傳統(tǒng)，更是一種精神。在今后的大學生活中，我們應該時刻保持崇高的思想境界，堅守自己的信念，不辜負祖國和人民的期待。

大三心得體會篇七

大三學習心得體會就在下面，歡迎各位進入閱讀。

轉眼間我已經進入了大三，在二年多的學習生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折!有人總結，在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個上午醒來。

大學，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應認真學習專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關于我在大學里的學習經驗和心得體會。

大學的課程比起高中來說相較于輕松，大學里的學習主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內容，還要利用課余時間閱讀其他相關的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎上，有目的地豐富各方面的知識。

如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著，那么大學就是大人式的學習，我們接過學習的接力棒成為了領跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。

只有自主自助自信的學習，才能取得好成績，正如一個好的足球運動員，他不能只聽教練的意見，而應該自己進行思考，因為畢竟，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。

至于學習方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學習方法，就像現在考研一樣，選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。

我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽講，下課按時完成作業(yè)。

關于學習，我覺得興趣與目是最重要的，比如數學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點，而且在課外時間還會去閱讀一些相關資料，而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。

在此我做以簡單歸納：做好準備，提前預習，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果;認真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側重，減少盲目性;定期復習，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作，掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。

關于各科的課程學習我在這里談一下數學、英語和計算機的學習。

數學學習，數學是一門比較重視基礎的學科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應萬變。

英語學習，我英語基礎不是太好，但現在考研必須重新學習，英語是大學中的必修課程，大一、大二兩年一定要把英語基礎打好，打牢，打實，這絕對馬虎不得。

因為大學要求過英語四級，還關系到能否得到學位證以及就業(yè)等諸多事情。

現在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的，所以英語學習至關重要，英語的學習在平時，主要是知識的積累過程。

計算機學習，由于我一直對計算機很感興趣，所以對于學習計算機就感覺要輕松一些，學院計算機課程學習的`語言主要是vf，學校要求計算機必須過級，我在大一下學期學完vf課程后，大二上學期就過了計算機二級，總之，計算機作為就業(yè)時的一塊強有力的敲門磚，計算機必須學好，還有學精，平時上課要注意聽講，課后要勤上機練習，熟悉所學語言，相信只要工夫下到了，沒有不成功的。

關于大學上課還有就是如何表現自己，比如說老師會問問題，你可以舉手回答問題，這樣你不僅表現了自己而且還會增加在老師心目中的印象，我一個性格比較內向的學生，一般我不會舉手回答問題，但我會抓住一些機會來鍛煉自己，比如說大學里面不少課程老師都會要求學生組成小組，然后做一個大作業(yè)，并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。

一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講，并做到切合題意，詳略得當，重點突出，這樣就會給老師合同學留下一個深刻的印象了。

考試是學校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對。

但是尤其重要的一點是，并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時間，找準目標，努力堅持。

無論什么考試，考前的那段時間很重要，這不是“臨時抱佛腳”，我所說的是最后的整理復習，當然這一定要建立在平時的基礎上，平時能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍，算是溫習，也是查漏補缺，這是讀書考試很關鍵的一個環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。

期末考試也是獎學金評選的重要指標，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學習成果。

還有一個我覺得很重要的就是學習計劃，不管做什么事都應該有一個計劃，大到自己的學習生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。

學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我經常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上，然后根據計劃完成任務，有的時候計劃時間是一個月，有的時候是一周或幾天。

所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時的消化學習內容，有規(guī)律有計劃地安排預習和復習，平常多積累，學得輕松而愉快。

大學里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學術論壇、網絡資源等，這里我著重談一下利用網絡資源，網絡這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網絡性、虛擬性的特點,為我們的自主學習，教師的教學提供了許多便利條件。

目前，互聯(lián)網上學習資源中，管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與內容多種多樣。

比如說我在考取網絡工程師、報關員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網絡，為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網絡資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應。

當然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當的選擇，會浪費精力，浪費時間，我們要選擇適合自己的資源進行學習，這樣才能做到事半功倍。

總之，在大學生活和學習中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學習計劃，合理安排時間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你!

又是一年的5月，在這個春花爛漫的季節(jié)，我們迎來了五四青年節(jié)。

而作為2015屆的大一新生，今天我們一起來談談學習“五四精神”后的心得體會。

1919年5月4日在北京爆發(fā)了中國人民反對帝國主義，封建主義的愛國運動。

當天下午，北京大學，高等師范學校等十三所學校的三千多名學生，沖破軍警的阻撓，到天安門前集會演講，后舉行了游行示威，提出“外爭主權，內除國賊”“取消二十一條”“拒絕合約簽字”等口號，同時要求懲辦親日派曹汝霖，章宗祥，陸宗輿。

游行隊伍向東交民巷進發(fā)，遭到使館巡捕的阻攔，轉而來到趙家樓胡同曹汝霖的住宅，學生沖入曹宅，曹汝霖急忙躲藏起來，已在該處的章宗祥受到學生痛打，曹宅也被焚毀，軍警當場逮捕了二十多名學生。

同時，北京學生實行罷課，通電全國表示抗議。

“五四愛國運動”是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。

中國革命從此進入一個新的歷史時期。

五四愛國運動中，中國工人階級開始以獨立的力量登上歷史舞臺，具有初步共產主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾，促進了馬克思主義與中國工人的結合為中國共產黨的建立從組織上和思想上做了準備。

偉大的五四精神激勵著一代又一代的革命青年強烈的愛國熱情。

今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO偉大祖國而奮斗。

但五四運動的精神到底是什么呢?有研究者提出：“愛國主義是其精神源泉，民主與科學是其中的核心，勇于創(chuàng)新，解放思想，實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理解精神，個性解放，反帝反封建是民主與科學的內容，而所有的這些都是為了振興中華民族。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。

我們?yōu)榇蓑湴粒覀兏鼞搶W習和弘揚。

弘揚偉大的“五四”精神，我們就要做出實際行動。

我國目前還處于社會主義初級階段。

為了整個民族的強盛，我們必須奮起直追，用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。

黨和國家十分關心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展，他們說“青年人是祖國的未來和希望”黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。

回望過去，一代代優(yōu)秀青年為民族復興做出了卓越的貢獻，循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟著共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖。

“青春不停步，永遠跟黨走”我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激烈著我們繼往開來。

作為大一新生的我們，更應該懷著一顆感恩的心去創(chuàng)造更加美好的未來。

將愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為國家需要的棟梁之才是我們最大的愿望，也將是對五四精神最好的弘揚。

下面談一些自己的想法吧老師講的大家熟知的就免了,挑一些自己的小小的道理吧。

說一下準備時間。

有了高中的不錯基礎大一開學后首先感覺有點磨磨蹭蹭地背了兩個月好像還多點的四六級單詞然后補一下聽力基礎，然后在環(huán)球周末上課持續(xù)兩個月多點到期末，上課是聽老師指方向到了寒假就開始自己往前跑吧。

寒假里除了跟同學出去瘋以外真正在家踏實地猛學了一個月吧。

啰嗦這么多是想說明首先上課前背好詞匯和聽力基礎其次上課注重體會自己該怎么學更重要最后一個月的折磨人的沖刺跑也就是決定性的了。

聽力感覺根據題型注重聽大意還是聽細節(jié)要結合好。

拿不準的就大寫，并且據說根據劍6總結名詞拿不準時百分之九十是復數…考試時注重保持情緒穩(wěn)定一激動就易漏聽。

本人考試時覺得題好像不太難一激動的地方就沒太聽懂…數字字母更是莫名其妙地聽錯幾個也不是連讀啊為什么49聽成41呢…總之有時材料不難但一定認真聽吧。

閱讀自己是先看幾道題再通讀文章邊讀邊做答案,對于matching在做完其他題目時已經對文章意思整體把握好了，再做就好找了。

原來定位時只找定位詞其他句子絲毫不管什么意思，但后來發(fā)現其實在做完一篇文章時自己還是被迫基本上把文章讀個差不多了。

還不如開始就本著要看懂的態(tài)度快讀，懂個大概意思了再做題也容易了。

像這次matching較多，通讀的方法(當然還是挑重點讀像開頭結尾掃一下就好)尤為好，當然平常要多練習快速通讀了。

能集中精力的話就好辦了。

tfng多做題領會考試的風格再加上讀懂也就容易做對了。

寫作大作文認真寫了兩篇基本一篇五六個小時…… 邊寫邊改邊想一次成型。

多背好句子。

大三心得體會篇八

第一段：引入和背景介紹（200字）。

大學生在大三的時候，面臨著一個重要的選擇：是就業(yè)還是繼續(xù)深造?？佳谐蔀榱瞬簧賹W生選擇的一條道路，他們希望通過考研能夠獲得更好的發(fā)展機會。作為一名已經考研成功的學生，我深知這一選擇的不易，并從中獲得了許多寶貴的經驗與體會。在這篇文章中，我將分享我的大三考研心得體會，希望能夠對其他有考研意向的學生有所幫助。

第二段：準備階段的重要性（200字）。

大三考研的準備是一個漫長而艱辛的過程，它需要學生投入大量的時間和精力。首先，了解考研的政策和要求非常重要。學生需要明確考試科目、考試時間和科目分數的具體要求。其次，制定個人的備考計劃也是必不可少的。在制定計劃時，要結合自己的實際情況，合理安排每一天的學習任務和時間。并且，要堅持執(zhí)行計劃，不斷調整和優(yōu)化。最后，選擇適合自己的學習方法也非常重要。有的人適合自習，有的人適合輔導班。通過不斷嘗試和總結，找到適合自己的學習方法，并堅持下去。

第三段：復習階段的重點和技巧（300字）。

復習階段是考研準備的關鍵，也是最優(yōu)秀學生與普通學生的分水嶺。在這個階段，學生需要對各個科目進行系統(tǒng)性的復習。首先，要注重掌握基礎知識。考研的復習范圍廣泛，但基礎知識是非常重要的，它是進一步深入學習和掌握知識的基石。其次，要注重做題和練習。通過做題和練習，能夠鞏固知識點，同時也能提高解題的能力和技巧。此外，要注重模擬考試。模擬考試能夠幫助學生熟悉考試的形式和要求，提高應試能力。最后，在復習過程中保持良好的心態(tài)也非常重要?？佳惺且豁楅L期的投入，學生可能會遇到挫折和困惑。在此時要堅持信心，保持積極向上的心態(tài)，相信自己能夠取得好的成績。

第四段：挑戰(zhàn)與成長（250字）。

大三考研不僅是一次學習的過程，更是一次挑戰(zhàn)和成長的機會。首先，它考驗的是學生的毅力和決心?？佳行枰獙W生付出大量的時間和精力，而且整個過程非常壓抑和緊張。只有擁有堅強的毅力和決心，才能夠堅持下去。其次，它培養(yǎng)了學生的自律和獨立性。在考研的過程中，學生需要自己制定學習計劃，自我管理和自我調節(jié)。這樣的經歷使學生變得更加成熟和自信。最后，它提升了學生的學習能力。考研雖然辛苦，但通過這一過程，學生獲得了豐富的知識和技巧，提升了自己的學習能力，為以后的學習和工作打下了堅實的基礎。

第五段：結尾和總結（250字）。

大三考研是一段辛苦而充實的旅程，但也是一段值得回味和珍藏的經歷。通過這一過程，我深刻認識到堅持、自律和刻苦努力的重要性。我學會了制定目標，制定計劃，并且通過不斷努力去追求這些目標。最終，我考上了心儀的研究生院?；厥孜掖笕佳械男牡皿w會，我深感付出總會有回報，只要我們堅持不懈，努力奮斗，就能收獲成功。因此，我希望能夠鼓勵其他有考研意向的學生，勇敢邁出這一步，相信自己，追求自己的夢想。無論考研結果如何，都不要放棄自己，因為付出就會有收獲。