演講稿的結(jié)尾可以總結(jié)觀點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)重要性,或者提出問(wèn)題引起觀眾的思考和討論。潤(rùn)色演講稿時(shí),要注意適當(dāng)使用修飾詞和修辭手法,以增加表達(dá)的深度和吸引力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的演講稿。無(wú)論是學(xué)校演講比賽、公司年會(huì)演講還是其他場(chǎng)合,都希望能夠給聽眾留下深刻的印象和影響力。讓我們一起來(lái)看看這些范文,借鑒其中的亮點(diǎn)和技巧,創(chuàng)作出屬于自己的精彩演講吧!
我的理想三分鐘普通話演講稿篇一
各位老師,各位同學(xué):
大家好。今天我演講的題目是:《理想點(diǎn)亮人生》。
境界。要樹立理想并不斷實(shí)現(xiàn)理想:唯有激流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸。
面對(duì)敵人死亡的威脅,仍高呼”共產(chǎn)。
黨
萬(wàn)歲“的李大釗;把旺盛的`青春全部獻(xiàn)給。
黨
獻(xiàn)給人民的雷鋒……這些可歌可泣的故事為我們樹立遠(yuǎn)大理想作出了榜樣引領(lǐng)著我們年輕一代為理想而努力奮斗終生。
好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁入成功的第一步,然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,因?yàn)?,勤奮鑄就成功。
謝謝大家!
我的理想三分鐘普通話演講稿篇二
理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),是一個(gè)人成功的前提,只要我們每個(gè)人都有自己的理想,有自己奮斗的目標(biāo),我相信,我們就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想,一定會(huì)成功。
在我人生中的每時(shí)每刻,音樂無(wú)時(shí)不在,因?yàn)?,只有音樂才能激發(fā)我,才能讓我努力,音樂對(duì)我來(lái)說(shuō),就是我人生中的一部分。如果沒有音樂,我會(huì)沮喪,我會(huì)失望。所以,我不但要時(shí)刻讓音樂陪伴我,我還要讓音樂從我的心里面唱出來(lái)。現(xiàn)在,我就想把我的理想從音樂里唱出來(lái),唱給大家聽。
在同一個(gè)舞臺(tái)上,每個(gè)人都會(huì)飾演不同的角色,而我飾演的這個(gè)角色就是一個(gè)普普通通的音樂家。我并不想像好多名星那么受眾人睹目,也不想像有些人那么貧擁,我只想大家可以看到我,可以因我的歌聲而快樂,哪怕我只可以在這個(gè)鏡頭里面一閃而過(guò)我也毫無(wú)怨言。
想當(dāng)一個(gè)音樂家聽起來(lái)容易,做起來(lái)難。我堅(jiān)定地認(rèn)為,要當(dāng)音樂家首先就必須學(xué)會(huì)去用心感受別人的音樂,必須能讓別人用心感受你的音樂,這兩點(diǎn)是當(dāng)然就是無(wú)庸質(zhì)疑的,但你的歌聲可以給他人帶來(lái)快樂么?可以讓他人微笑么?我相信,只要努力,一定可以。
我的理想三分鐘普通話演講稿篇三
尊敬的各位老師和同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。
才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。
因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值,沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒有意義的人生。
而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰。
我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想,用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰,中國(guó)的夢(mèng),用自己的勤勞,自立于世界之上!
夢(mèng)想路上誰(shuí)都會(huì)迷茫,但只要有原本內(nèi)心的堅(jiān)定才會(huì)有美好的結(jié)果。加油!為了自己的今后而做打算,是為了當(dāng)時(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)是可貴的,貴在實(shí)現(xiàn)后的喜悅之情,雖然我沒有嘗到這種情感,但我相信今后一定會(huì)遇到。
我有一個(gè)夢(mèng)想,用我的汗水和心血去澆灌就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
我的理想三分鐘普通話演講稿篇四
每個(gè)成功人士的背后,總是不斷地遭受挫折和痛苦,但成功的人士戰(zhàn)勝了挫折和痛苦。當(dāng)然,我們也有自己的理想、目標(biāo)、想法等等。當(dāng)別人不理解你的做法的時(shí)候,以為你是怪人,對(duì)你另眼相待,甚至對(duì)你冷嘲熱諷的……,這就是你人生路上的挫折。面對(duì)挫折的時(shí)候,你大可以對(duì)他們說(shuō):“你小小的燕雀怎么會(huì)知道鴻鵠的志向呢?”
人的一生沒有順順利利的,一帆風(fēng)順。我是一個(gè)普普通通的高中生,成績(jī)不算優(yōu)秀,能力一般,但我有夢(mèng)想,我有追求,有自己的人生目標(biāo)。
每當(dāng)我與同學(xué)、朋友聊起理想時(shí),他們總是用一種藐視的眼神看我,我知道現(xiàn)在我一無(wú)所有,除了家長(zhǎng)的鼓勵(lì)。我的夢(mèng)想是:“將來(lái)長(zhǎng)大后我要白手起家。創(chuàng)造屬于自己,屬于中國(guó)的大型企業(yè)。”
我的夢(mèng)想就代表這是我人生起步與落腳的根源。我國(guó)首富李富誠(chéng),他就是白手起家,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)挫折與困難,因?yàn)樗麍?jiān)持的毅力戰(zhàn)勝那無(wú)數(shù)挫折、痛苦、努力、奮斗、拼搏、學(xué)習(xí)的精神,才有現(xiàn)在的富豪李富誠(chéng),他是進(jìn)過(guò)無(wú)數(shù)的困難,磨就出來(lái)的,他也被人看作是怪人,對(duì)他另眼相待,甚至冷嘲熱諷……那又怎么樣,每個(gè)人的做法不同,理解與思想也不同。
當(dāng)我告訴他們我的夢(mèng),他們冷嘲熱諷,以為我是怪人,但我不介意。因?yàn)樗麄儾欢?,從未了解過(guò)我,更不懂得我內(nèi)心需要。
做為一位21世紀(jì)的高中女學(xué)生,一定要自信,自立,自強(qiáng)。學(xué)習(xí)好并不代表一切,成績(jī)差也不代表沒有能力,經(jīng)不住社會(huì)的考驗(yàn)。至少我是那么認(rèn)為的!
李富誠(chéng)能做的,我也可以,他白手起家,我也可以,在這個(gè)社會(huì)立足必須經(jīng)得起考驗(yàn),經(jīng)得住誘惑,經(jīng)得起困難與苦痛的煎熬,把一切化為成功的動(dòng)力。
曾經(jīng),我在網(wǎng)上發(fā)了篇有關(guān)自己對(duì)未來(lái)的計(jì)劃書?!?/p>
當(dāng)我發(fā)在日志上后,我的網(wǎng)友,家人,朋友,甚至一些陌生人給我評(píng)論。有些人說(shuō)我:“一個(gè)十六七歲的小女生竟有如此大的野心,是不是吃了熊心豹子膽了?”當(dāng)我看到這些我的心猛地一顫。我回復(fù)他:“我十六七歲又怎么樣,我有信心與野心是我自己的事情,難道像我這個(gè)年紀(jì)的人就不能有野心了嗎?”他回復(fù)我的是:“作為你這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生有夢(mèng)想是好的但是你現(xiàn)在有能力,有資本說(shuō)你要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的企業(yè)。這一切都是青村對(duì)未來(lái)的幻想?!碑?dāng)我看到他所說(shuō)的話時(shí),我似乎懂得了許多,想要成功就要勇敢的去面對(duì)一切。
雖然現(xiàn)在的我沒有能力去創(chuàng)造那一切能力是可以培養(yǎng)的,人是可以鍛煉的。我可以在以后的人生道路上認(rèn)真學(xué)習(xí),總結(jié)人生規(guī)律,了解失敗的原因,彌補(bǔ)自己的不足。
以后我會(huì)用自己的能力與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)證明我的夢(mèng)想不是夢(mèng),更不是你們的嘲笑與熱諷。我要告訴他們:“你小小的燕雀怎么知道我鴻鵠的志向。”
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
很榮幸能在那里演講,這天我講的題目是“我的理想”。這是一個(gè)很沒有創(chuàng)意的題目,但它同時(shí)也是讓所有人以前情緒澎湃的題目。因?yàn)槲覀冊(cè)谧慕^大多數(shù)都懷揣著完美與憧憬寫過(guò)這篇作文。我此刻的理想是什么呢?“不做讓學(xué)生厭惡的老師!”這個(gè)理想不太遠(yuǎn)大,也不會(huì)讓我心潮澎湃了,但這是我真實(shí)的想法,也是所有老師們的想法,誰(shuí)愿意成為令人厭惡的老師呢?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我常常說(shuō)一些話自我激勵(lì)。
我對(duì)自己說(shuō)的第一句話是:
請(qǐng)相信每一個(gè)“錯(cuò)誤”后面的理由。
學(xué)生違紀(jì)也是如此吧,每位同學(xué)違紀(jì)應(yīng)當(dāng)是不自覺的而非故意的,或許還會(huì)有許多其它的原因,正緣于此,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我會(huì)先讓學(xué)生找個(gè)能夠說(shuō)的理由,而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到,直到晚上我去了一趟他家里才明白他住的有多遠(yuǎn)。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了,有學(xué)生主動(dòng)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,原先他下課時(shí)坐了一下,用力大了些,就斷了,而那把椅子本已快要折斷了,我問(wèn)清原因后并沒有批評(píng)學(xué)生,只是問(wèn)他摔著了沒有。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來(lái),說(shuō)作業(yè)放在家里,忘記帶來(lái)了,我要她下午帶來(lái),看著她簡(jiǎn)單的走出教室,相信她下午必須會(huì)帶來(lái)的。有同學(xué)在抄作業(yè),被我當(dāng)場(chǎng)抓到了,問(wèn)他為什么要抄,他低著頭說(shuō),太難了,不會(huì)做。是啊,我布置的題目不是分層要求的,他聽課本來(lái)就有些吃力,跟不上來(lái),拔高點(diǎn)的作業(yè)還怎樣能完成呢?每一個(gè)錯(cuò)誤后面真的會(huì)有一個(gè)理由,或許都是真誠(chéng)的理由,相信他們,他們不僅僅會(huì)改正錯(cuò)誤,還會(huì)學(xué)到什么叫尊重與信賴。
為了不被厭惡,我對(duì)自己說(shuō)的第二句話是:
請(qǐng)把每一株小草都當(dāng)成是一朵花。
樣的自豪。
我想每一個(gè)班級(jí)里都會(huì)坐著這樣的學(xué)生,或是成績(jī)不太好,或是表現(xiàn)不如人意,或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面,他們都渴望著我們肯定和鼓勵(lì)的目光。其實(shí),每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊?!盎ㄓ谢ǖ墓獠?,葉有葉的榮耀,根也有根的感受”?!懊朗菬o(wú)處不在,缺少的只是發(fā)現(xiàn)”。我想:我應(yīng)當(dāng)正視我的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)愛我的每一個(gè)學(xué)生。這種愛首先是一種教育態(tài)度,其次是一種重要的教育方法。我要把愛毫無(wú)保留地、公平地分給學(xué)生;而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),能得到教師的愛,得到教師的關(guān)注和贊賞,會(huì)是一件多么幸福的事啊。
為了不被厭惡,我對(duì)自己說(shuō)的第三句話是:
你明白學(xué)生的苦并分享了他們的樂嗎?
最近看到網(wǎng)上的兩則很沉重的消息:一是有位中學(xué)生因?yàn)槔鲜峭瓴怀衫蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè),要告知請(qǐng)家長(zhǎng)而不敢,跳樓自殺了,寫了一篇遺書名為《天堂里不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)》。另一則是一位中學(xué)生跟家長(zhǎng)鄭重其事地說(shuō),他長(zhǎng)大了,以后決不要小孩,因?yàn)樽x書太苦太累了。是的,學(xué)生“6進(jìn)6出”(早上6點(diǎn)多鐘進(jìn)校門,傍晚6點(diǎn)多鐘才離校),每一天都有做到十一二點(diǎn)才能完成的作業(yè),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重了,學(xué)得太累了。我還無(wú)力改變這一現(xiàn)狀,或許有時(shí)還是這一種現(xiàn)象的制造者之一,我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我的學(xué)生們一齊感知著學(xué)習(xí)的苦與樂。早晨,他們冒著寒風(fēng)細(xì)雨跑進(jìn)教室時(shí),我也站了他們的面前,放學(xué)盡量早一點(diǎn),少讓家長(zhǎng)在飯桌前等待著。哪位同學(xué)有情緒,或家里有變故,我都會(huì)在第一時(shí)間明白,并用恰當(dāng)?shù)姆绞胶退麄兘徽?。每一天,我都?huì)詢問(wèn)一下各課代表,這天一共有多少作業(yè),如果多了,數(shù)學(xué)作業(yè)就免了吧。
為了盡可能多的感受簡(jiǎn)單愉快的氣氛,我樂意到學(xué)生中間,多和他們交流勾通,他們能把我當(dāng)朋友,說(shuō)幾句笑話,開開玩笑,我很高興。班里的大小事情他們商量了辦,我只提些參考意見。08年藝術(shù)節(jié)要來(lái)了,班里幾位思想家說(shuō)是要為十二中寫一首校歌,我大力支持。有一年綁腿跑我們得了第二名,在終點(diǎn)他們把我抱在了一塊。校運(yùn)會(huì)得了團(tuán)體總分第一,我們一齊吃冰琪淋慶祝。流動(dòng)紅旗又回到班里了,月考取得了好成績(jī),我們都會(huì)用群眾擊掌這一普通而又熱烈的方式來(lái)歡慶,呆在學(xué)生中間,我覺得自己也是班級(jí)里真實(shí)的一員時(shí),同學(xué)們也就接納自己。只有此時(shí),我才感受到教育的快樂,這也就是我的理想境界吧!
教育家李鎮(zhèn)西老師說(shuō):要“做的教師!”。其實(shí)我也想。“做的教師!”是一種平和的心態(tài),也是一種激情的行動(dòng);是對(duì)某種欲望的放下,也是對(duì)某種理想的追求;是平凡的細(xì)節(jié),也是輝煌的人生?!蔽彝簳?、李鎮(zhèn)西那樣的“的老師”相差太遠(yuǎn),但我對(duì)“的教師”的理解就是“的自我”。我的每一天都不必須是,甚至每一天都有遺憾,如果每一天都這樣自己和自己比,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想:“做的教師!”但愿我能實(shí)現(xiàn)我的理想:如果我的理想還沒有到達(dá),請(qǐng)相信我,我正在努力!
在小的時(shí)候,我很喜歡當(dāng)老師,因?yàn)槲艺J(rèn)為老師的這個(gè)職業(yè),不僅工資非常高,而且還非常輕松。但我逐漸長(zhǎng)大,我體會(huì)到當(dāng)老師的不容易,后來(lái)我改變了理想。
后來(lái)我夢(mèng)想當(dāng)一位明星,成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),然后所有的光芒圍著我轉(zhuǎn),像張杰、李宇春一樣,成為眾人的焦點(diǎn),但我又發(fā)現(xiàn),這個(gè)太困難了。并不是所有人都崇拜這個(gè)明星,只要有新明星出道,這位明星就失去了它的光芒。
我逐漸長(zhǎng)大了,我知道自己應(yīng)該有個(gè)固定的理想,這個(gè)理想是不容易被摧毀的,剛好,有一次看電視,我看到了一位女警察,這使我有了固定的理想。
我看到電視上的一名女警察,她在執(zhí)行一項(xiàng)秘密的任務(wù)——那就是潛入一個(gè)涉嫌毒品團(tuán)伙。
后來(lái),她成功的潛入了,但他們對(duì)她還是不放心,但她提出要買許多的毒品,他們也不能放過(guò)這么好的賺錢機(jī)會(huì),后來(lái)他把她帶到一個(gè)非常隱秘的地方,一般人都找不到的地方,把眼罩摘下來(lái),她看到了許多許多的毒品,她還看到一個(gè)男的管一位女的叫“老大”。后來(lái)那位女警察說(shuō)要毒品,那位被稱為“老大”的爽快的答應(yīng)了,讓他明天拿貨。
過(guò)后,那位女警察又去了那,她看到了那些毒品都往豬肚子里裝,后來(lái)她提出讓他們送到一個(gè)地方,,因?yàn)樗紤]到那里要經(jīng)過(guò)許多的檢查站,然后她打電話給那些人說(shuō):“看到豬要好好的檢查一番?!?/p>
不過(guò)這個(gè)還是難不住那些人,他們安全的送到了目的地,她很疑惑,她要求檢查貨,貨真的一包也沒有少,她疑惑的問(wèn)他們:“你們是怎么做到的?”那位“老大”就把怎么做到的告訴她聽。
那位女警察吹一聲口哨,警察就出動(dòng)了。他們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,就想要挾持那位女警察,但沒有成功,不過(guò)刀子插進(jìn)了女警察的胸口里。后來(lái)警察把他們捉住了。他們受到了制裁。
你是不是覺得這位女警察很偉大呢?我夢(mèng)想著有一天我也能變成這樣,為人民服務(wù)!
萬(wàn)寧中學(xué)初一:被埋葬的音樂。
理想,是一個(gè)讓無(wú)數(shù)人為之奮斗的事情,我也不例外。
我今天說(shuō)的這個(gè)理想,其實(shí)我覺得與奮斗有很大的關(guān)系,前者是心想,后者是行動(dòng)。我認(rèn)為一個(gè)人有了理想后就要為之奮斗,甚至是一生的奮斗,我不是一個(gè)只說(shuō)不練的人,因?yàn)槲易钋撇黄鸬木褪沁@種人,我不是什么偉人,我也不是什么有名的人,我只是一個(gè)普通的人,一個(gè)普通到一個(gè)不能再普通的人,可是我因?yàn)橛辛死硐攵兊貌黄胀ǎ黄椒?。人之一生就是因?yàn)橛辛死硐攵兊秘S富,變得美滿。
雖然,我現(xiàn)在還不能完全理解家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩們所說(shuō)的究竟是一個(gè)什么意思,但我知道,人不可以沒有理想,因?yàn)槿艘坏]有理想就會(huì)變得渙散,沒有了目標(biāo),變得只會(huì)吃飯睡覺的傀儡。
也許,大家會(huì)問(wèn)我:“你怎么會(huì)那么了解?”而我可以很坦白的告訴大家,我曾經(jīng)就經(jīng)歷過(guò)那么一段做傀儡的日子,當(dāng)時(shí)的我很迷茫,我不知道我的前路如何,我也不知道該如何選擇前路,那種子真的很痛苦,哎不說(shuō)了。
言歸正傳,我現(xiàn)在的心情很亂,亂到我無(wú)法自控,對(duì)不起大家,我已經(jīng)沒有這個(gè)能力再寫下去了,以上全是我的肺腑之言,對(duì)不起。
在我的心中,一直覺得理想,就像是一個(gè)指路的明燈一樣。為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。所以永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。所以,我覺得每個(gè)人都應(yīng)該要有自己的理想。并為之而奮斗。
我有一個(gè)平凡的不能再普通的人生理想,那就是做一名醫(yī)生。
我的理想就是做一名醫(yī)生,在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候,我就一直幻想著為祖國(guó)的建設(shè)效力,努力的盡出自己的一份小小的力量,為祖國(guó)的江山社稷獻(xiàn)出自己的生命和青春。
我如果成為了醫(yī)生,我就要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓臨死的人重現(xiàn)歡笑;讓病危的人重獲心聲;讓傷殘的人運(yùn)動(dòng)起來(lái);讓不同人變?yōu)檎!?/p>
我如果成為了醫(yī)生,我要用醫(yī)術(shù)造福人類,使世界變得美好可愛;我要奉獻(xiàn)自己的青春在醫(yī)術(shù)上,使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命甚至是每一滴血液,如果病人需要輸血,我就會(huì)義不容辭的奉獻(xiàn)出自己的血液。
我從小就堅(jiān)定的認(rèn)為,醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,為人民服務(wù),永遠(yuǎn)做人民的堅(jiān)強(qiáng)的前盾,保衛(wèi)著人們的健康。
一個(gè)國(guó)家必須有醫(yī)生,也就是醫(yī)務(wù)人員。我想;即使我沒有做醫(yī)生,那也沒有關(guān)系,我要每年去獻(xiàn)血,為祖國(guó)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
獻(xiàn)血雖然是小事,可是也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自身來(lái)說(shuō)微不足道的血液,卻能救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就像----流星,在天空劃過(guò)的剎那間,心里就決定了一件事情那就是在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出永恒的價(jià)值。流星雖小,卻能永遠(yuǎn)留在人們心中;獻(xiàn)血雖小,卻能救治人們寶貴的生命。
我常常覺得我的理想很平凡,是每個(gè)人都能想到的。有時(shí)我也想過(guò)要放棄,但是一想到病痛的面容,一想到疲憊的病人,心就冷冷的痛起來(lái),如果我能變成流星,在天空中劃下七彩的光芒,可以治好人們的傷痛那我會(huì)義不容辭的情愿獻(xiàn)出寶貴的生命。
實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力,我們的生活才會(huì)更加豐富多彩,我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。
我的理想三分鐘普通話演講稿篇五
各位同學(xué)、老師:
大家好。今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有自己的理想。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀??梢?,一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生而我,卻想當(dāng)一個(gè)作家、詩(shī)人,用筆來(lái)譜寫出生活的篇章。
一個(gè)美好的理想會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能。文學(xué)這一個(gè)詞,大概是從五年級(jí)時(shí)我才開始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩(shī)人有什么好?
費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解,可就錯(cuò)了。寫作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺很容易了。
或許你會(huì)說(shuō),當(dāng)作家、詩(shī)人多辛苦啊。整天寫啊寫的。兄臺(tái)你可有所不知了。你沒親身體會(huì)過(guò),那靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章的那種感覺。那種奇妙的感覺是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。
文學(xué),是表達(dá)生命的方式。一首短短的詩(shī)、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,一個(gè)成功的作家、詩(shī)人,是百分之九十九的`寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感。文學(xué)可以帶給人無(wú)窮的魅力,它當(dāng)之無(wú)愧是我追求的理想。
理想是生活的動(dòng)力。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會(huì)牢記我的理想,為它而奮斗。相信不久的將來(lái),文壇上又多出了一顆光彩奪目的新星,她就是xx。
我的演講講完了,謝謝大家。
我的理想三分鐘普通話演講稿篇六
各位同學(xué)、老師:
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有自己的理想。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀。可見,一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的.童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個(gè)作家、詩(shī)人,用筆來(lái)譜寫出生活的篇章。
一個(gè)美好的理想會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能。"文學(xué)"這一個(gè)詞,大概是從五年級(jí)時(shí)我才開始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩(shī)人有什么好?精品文章。
章"的那種感覺。那種奇妙的感覺是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的!文學(xué),是表達(dá)生命的方式。一首短短的詩(shī)、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,"一個(gè)成功的作家、詩(shī)人,是百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感。"文學(xué)可以帶給人無(wú)窮的力,它當(dāng)之無(wú)愧是我追求的理想。
理想是生活的動(dòng)力。每個(gè)人的理想都繽紛力、絢麗多姿。
我會(huì)牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來(lái),文壇上又多出了一顆光彩奪目的新星,她就是xxx。
我的演講講完了,謝謝大家!
我的理想三分鐘普通話演講稿篇七
每個(gè)人都有自己的愿望,有的想成為一名享譽(yù)世界的鋼琴家,有的想成為一名妙手丹青的畫家,還有的想成為一名造福人類的科學(xué)家,而我卻想成為一名和藹可親的教師。
教師,是個(gè)辛苦的工作。每當(dāng)有人問(wèn)我的愿望時(shí),我會(huì)自豪地告訴他們:我的愿望是長(zhǎng)大成為一名出色的教師。家人聽后,總會(huì)說(shuō)當(dāng)老師很辛苦,他們不希望我當(dāng)教師,可我認(rèn)為當(dāng)教師是最光榮的。有時(shí),我經(jīng)常在夢(mèng)中看到這樣的情景:在一個(gè)寬敞明亮的教室里,中間擺放著整齊的桌椅,窗臺(tái)上有一盆盆盛開的串串紅,紅的那樣熱烈,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。一位中等身材,穿著白色連衣裙的老師,手拿一本書,正站在講臺(tái)上津津有味地給同學(xué)們講課,同學(xué)們端端正正地坐在那里,聚精會(huì)神地聽課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。想著和藹可親的老師那幸福的樣子,那就是長(zhǎng)大后的我。
每當(dāng)看著老師在講臺(tái)上講課的樣子,我都會(huì)想:如果我能像她們一樣該多好??!有那么多尊敬我的學(xué)生,我會(huì)把我的知識(shí)毫無(wú)保留地教給學(xué)生,這是一件多么光榮的事??!
我要做一個(gè)積極、樂觀、開朗、豁達(dá)、上進(jìn)、充滿激情和活力的陽(yáng)光教師,創(chuàng)造自己璀璨的教育人生,這就是我的愿望!
我的理想三分鐘普通話演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
這天,我要演講的題目是《我的理想》。
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。但是,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話〝理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露。〞我要為理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
我的理想三分鐘普通話演講稿篇九
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
先說(shuō)說(shuō)秋天的果園吧!蘋果寶寶臉紅紅的,似涂了紅胭脂;梨娃娃穿上了黃紗裙;櫻桃妹妹好似一群小蝌蚪;冬瓜大伯躺在地上,等著人們來(lái)采摘。
再看看秋天的田野吧!一進(jìn)去,陣陣歡歌笑語(yǔ)便會(huì)隨風(fēng)而來(lái)。稻子卷起那陣陣麥浪。白菜大叔有些急了,搖著腦袋大叫著要讓人們收呢!西紅柿妹妹與南瓜哥哥卻懶洋洋地迷戀著秋色。
在這秋天里,最美麗的要數(shù)棉花大姐與蘿卜小弟了。棉花大姐白白的大腦袋、細(xì)長(zhǎng)的身子,真是眾中之首!而蘿卜小弟卻把自己的身子埋在土里,只探出一個(gè)小腦袋,好似一只只露著殼的泥螺。
最后是落葉。你看,它們有的紅似火,有的黃似玉,有的美如霞,真是美不勝收!
秋,你的美讓我們贊嘆!
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