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2023年小學(xué)“奧運(yùn)精神伴成長(zhǎng)”活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用16篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 06:13:58
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?那
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
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范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編幫大家整理
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。學(xué)生行
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。拜訪公
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就
2023年小學(xué)“奧運(yùn)精神伴成長(zhǎng)”活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用16篇)
2023-11-13 06:13:58    小編:

總結(jié)是對(duì)事物發(fā)展和變化的分析和總結(jié),可以為決策提供有力的依據(jù)。總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括出主要觀點(diǎn)和結(jié)論。掌握總結(jié)的方法和技巧,我們可以更好地提高工作效率。

小學(xué)“奧運(yùn)精神伴成長(zhǎng)”活動(dòng)總結(jié)篇一

根據(jù)《中共cs市委關(guān)于開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動(dòng)的意見(jiàn)》的通知,結(jié)合tj局實(shí)際,特制定以下實(shí)施方案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)對(duì)“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展、扎實(shí)有效,局黨組決定:

成員:各處室主要負(fù)責(zé)人。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

二、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

為確?;顒?dòng)開(kāi)展得有聲有色,深入持久。二月份要采取以局務(wù)會(huì)、支部會(huì)、處務(wù)會(huì)、黨小組(學(xué)習(xí)小組)等會(huì)議形式,進(jìn)行層層動(dòng)員教育、思想發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)傳達(dá)市委、市直工委有關(guān)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)文明新風(fēng)”的文件和會(huì)議精神,并以黨小組(學(xué)習(xí)小組)為單位,緊緊圍繞雷鋒精神內(nèi)涵的時(shí)代化,圍繞雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化,圍繞學(xué)習(xí)雷鋒載體的大眾化認(rèn)真組織座談?dòng)懻?,解決在新的歷史條件下向雷鋒同志“學(xué)什么”“怎么學(xué)”“誰(shuí)來(lái)學(xué)”的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,要充分認(rèn)識(shí)在新時(shí)期開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重大意義,準(zhǔn)確把握在新時(shí)期開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的指導(dǎo)思想和雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵。把全局干部職工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的文件精神上來(lái),激發(fā)熱情,調(diào)動(dòng)參與活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性。以雷鋒同志為榜樣,把學(xué)雷鋒活動(dòng)貫穿到干部職工的生活和工作中去。

三、開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),把握雷鋒精神。

為深入開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),深化雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵認(rèn)識(shí)。要采取多種形式和方法、豐富活動(dòng)載體、搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),把學(xué)雷鋒活動(dòng)不斷推向新高潮。

(一)在局域網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)文明新風(fēng)”專欄。大力宣揚(yáng)雷鋒精神和雷鋒先進(jìn)事跡。

(二)開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習(xí)征文活動(dòng)。以局域網(wǎng)為平臺(tái),開(kāi)展網(wǎng)上互動(dòng)學(xué)習(xí)交流,結(jié)合自身的學(xué)習(xí)、生活、工作實(shí)際,積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)文章,每個(gè)處室不得少于1篇,在6月底以前完成。

(三)積極推薦身邊雷鋒式的先進(jìn)個(gè)人。每位同志至少推薦本局一名雷鋒式的好干部,其先進(jìn)事跡,掛在網(wǎng)上學(xué)習(xí)宣傳,在6月30日前完成。

(四)二月份以支部為單位組織到國(guó)民教育基地望城區(qū)雷鋒紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。結(jié)合參觀學(xué)習(xí),以黨小組(學(xué)習(xí)小組)開(kāi)展一次學(xué)習(xí)座談?dòng)懻摗?/p>

(五)二月份初步擬定請(qǐng)雷鋒同志生前所在連隊(duì)第12任指導(dǎo)員來(lái)局作一場(chǎng)雷鋒同志成長(zhǎng)事跡報(bào)告。

四、開(kāi)展創(chuàng)評(píng)活動(dòng),培育宣揚(yáng)典型。

根據(jù)《中共cs市委關(guān)于開(kāi)展“推薦我身邊的雷鋒”活動(dòng)的通知》和長(zhǎng)辦《關(guān)于開(kāi)展“雷鋒號(hào)”示范單位和“雷鋒式”先進(jìn)個(gè)人評(píng)選的通知》要求,認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。

(一)積極參與全市“八評(píng)八創(chuàng)”評(píng)選推薦投票活動(dòng),按市委統(tǒng)一部署和要求,以支部為單位組織在cs晚報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行推薦投票,做好我局創(chuàng)評(píng)先進(jìn)上報(bào)工作。

(二)積極開(kāi)展雷鋒示范崗位活動(dòng),各支部年內(nèi)要推薦評(píng)選樹(shù)立雷鋒號(hào)示范崗處室一個(gè)。每季度推薦評(píng)選雷鋒式先進(jìn)個(gè)人2人。并對(duì)其先進(jìn)事跡進(jìn)行大力宣揚(yáng)和向上級(jí)推薦。

(三)積極開(kāi)展表彰活動(dòng)。對(duì)評(píng)選出來(lái)的雷鋒號(hào)示范處室、雷鋒式先進(jìn)個(gè)人,要結(jié)合年度工作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),進(jìn)行表彰和宣揚(yáng)。

五、具體要求。

(一)要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動(dòng)是貫徹黨的xx大六中全會(huì)精神的'重大舉措,雷鋒精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)詮釋,是加強(qiáng)黨的建設(shè),社會(huì)建設(shè),精神文明建設(shè),思想道德建設(shè)的迫切需要,要以高度的政治責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重大意義。

(二)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、各支部、處室按照上級(jí)要求和本局活動(dòng)方案,扎實(shí)抓好活動(dòng)的開(kāi)展,把各項(xiàng)具體工作落到實(shí)處,并將開(kāi)展活動(dòng)情況列入全員績(jī)效考核和目標(biāo)管理考核。工會(huì)、青工委、婦委會(huì)、關(guān)協(xié)結(jié)合自己特點(diǎn)組織安排好活動(dòng),使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,富有成效。

(三)要積極參與活動(dòng)。全局干部職工要以雷鋒同志為榜樣,緊密結(jié)合自身工作、生活、學(xué)習(xí)實(shí)際,從點(diǎn)滴做起、從自身做起、從現(xiàn)在做起,立足本職學(xué)雷鋒,志愿服務(wù)學(xué)雷鋒,結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)雷鋒,結(jié)合文明創(chuàng)建學(xué)雷鋒,使學(xué)雷鋒成為全局人員的自覺(jué)行動(dòng),使雷鋒精神得到具體體現(xiàn),發(fā)揚(yáng)光大,人人都成為雷鋒精神的傳人。

小學(xué)“奧運(yùn)精神伴成長(zhǎng)”活動(dòng)總結(jié)篇二

快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來(lái)!在這個(gè)節(jié)日里,勞動(dòng)人民們都會(huì)放假!

今天下午,我們?nèi)チ艘粋€(gè)大超市,里面的商品琳瑯滿目,令我眼花繚亂。我們先在一樓轉(zhuǎn)了幾圈,拿了幾樣小東西。然后去了地下一層,這里是賣蔬菜水果和一些零食的。媽媽走到了蔬菜區(qū),精心挑選了一些蔬菜;而我就跑到賣酸奶的地方,挑選著各種各樣的酸奶。隨后媽媽也來(lái)到了這里,說(shuō):“你快選吧,我拿了兩瓶純牛奶?!薄芭叮懒?”一會(huì)兒,我也選出了自己喜歡的酸奶。接著我?guī)蛬寢屚浦刂乜鹱觼?lái)到了水果區(qū),準(zhǔn)備買(mǎi)一些水果,我說(shuō):“看!這是什么?像葫蘆一樣!”原來(lái)它就是傳說(shuō)中的人生果,全身嫩綠的?!罢嫦褚粋€(gè)微笑的老爺爺啊!”低頭看,全是黃橙橙的橘子,我說(shuō):“我要吃橘子!”“行?!辟I(mǎi)了一大堆東西后,我和媽媽拎著滿滿的一筐子,來(lái)到了一樓的收銀臺(tái)。結(jié)完帳,我才剛看到,我們的東西已經(jīng)快堆積成山了!我問(wèn)媽媽:“該怎么拿呀?要不我拿那提又重又長(zhǎng)的衛(wèi)生紙和兩瓶奶吧!”媽媽說(shuō):“你能拿嗎?”我說(shuō):“能!”“你真是我的‘勞動(dòng)小助手’!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

在回家的路上,我滿頭大汗,想起了李紳的一首詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。勞動(dòng)節(jié)農(nóng)民們應(yīng)該休息,但是他們還是堅(jiān)持給糧食澆水、施肥。

勞動(dòng)的人民最光榮!我被他們的精神感動(dòng)了,所以立志,要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一些自己力所能及的事情。

我的快樂(lè)的五一是――去買(mǎi)東西,有活動(dòng),我們勝利了。還有去茶都公園玩。長(zhǎng)壁水庫(kù)……。

我們?nèi)バ氯A都買(mǎi)了一些東西,買(mǎi)好了,就去付錢(qián)了,先算了一下要幾元我們?cè)诮o他錢(qián)。他還跟我們說(shuō):“我們可以去抽珍珠和扔套圈,我們先去套圈,我和媽媽都同意爸爸去套。但套出來(lái)的成績(jī)是沒(méi)有東西的,我和媽媽也沒(méi)有責(zé)怪他。因?yàn)槭俏覀兘邪职痔椎摹?/p>

我們拿了一張票我們又去了抽珍珠的地方我說(shuō):“讓我來(lái),”爸爸、媽媽都同意,我變抽了一個(gè)貝殼,阿姨打開(kāi)看了一下,里面有一粒珍珠,就拿出來(lái)給我了,媽媽說(shuō):“小姐在穿一下孔,”那位阿姨就穿了一下,然后把線穿過(guò)小孔。幫我?guī)稀?/p>

我們還去了一個(gè)地方,那就是中國(guó)茶都公園了。我們?nèi)ツ遣萜荷吓軄?lái)跑去,還玩了幾個(gè)小游戲,有玩:紅燈綠燈小白燈、三步回老家、和捉迷藏……的小游戲.我們玩得痛快都玩得滿頭大汗了。我們還在痛快的玩著。

啊!五一節(jié)給我?guī)?lái)快樂(lè)!

今天是五一勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)!勞動(dòng)最光榮!勞動(dòng)最快樂(lè)!勞動(dòng)節(jié),當(dāng)然要?jiǎng)趧?dòng)啦!所以今天,我們一家三口大掃除,要把家里打掃得干干凈凈,一塵不染。

好!大掃除開(kāi)始了!媽媽來(lái)掃地,我和爸爸擦窗戶,媽媽掃完地后又拖地,拖完地后又來(lái)幫我和爸爸,等擦完所有的窗戶,地也干了,我和爸爸開(kāi)始打地蠟,打地蠟對(duì)地板很好,起到保護(hù)作用。媽媽擦桌子、椅子、柜子等等等等。等我們打完蠟,媽媽也快擦完了。我摸了摸頭,全是汗,,看了看爸爸、媽媽頭上也是汗,我想:爸爸媽媽也累了,要不,我下樓買(mǎi)三個(gè)雪糕,他們平時(shí)打掃衛(wèi)生多辛苦啊!我就讓爸爸媽媽休息一會(huì)兒,拿了我的零花錢(qián)一元五角,下樓買(mǎi)了三個(gè)小布丁,上來(lái)后給了爸爸一個(gè),給了媽媽一個(gè),自己一個(gè)。休息完了,我和爸爸幫媽媽擦完了家具······這一天真累呀!忙了一天!

我的感受是:勞動(dòng)雖然累,但心情是快樂(lè)的。我們一定要體諒爸爸媽媽,不要讓他們太辛苦,平時(shí)多干家務(wù)活,也算為家出份力。

小學(xué)“奧運(yùn)精神伴成長(zhǎng)”活動(dòng)總結(jié)篇三

為更好地宣傳普及《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》,促進(jìn)家庭教育健康發(fā)展,促使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,東海中心小學(xué)全體教師攜手家長(zhǎng)潤(rùn)心同行,共同開(kāi)展了《家庭教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)宣傳系列活動(dòng)。

為做好《家庭教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實(shí)工作,我校在周一例會(huì)上舉行《家庭教育促進(jìn)法》布置活動(dòng),書(shū)記和分管領(lǐng)導(dǎo)圍繞“家庭教育以立德樹(shù)人為根本任務(wù)”進(jìn)行深入解讀,明確了學(xué)校在家庭教育方面的社會(huì)責(zé)任、法律責(zé)任,探討了開(kāi)展家庭教育工作新途徑,努力推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育合力。學(xué)校全體教師帶著使命學(xué)、帶著責(zé)任學(xué),把法律要求融入教育教學(xué)具體實(shí)踐,不斷提高家庭教育指導(dǎo)服務(wù)水平。

《家庭教育促進(jìn)法》是我國(guó)首部關(guān)于家庭教育的專門(mén)立法。作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要任務(wù),該校結(jié)合實(shí)際,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),完善相關(guān)制度,制定具體的學(xué)習(xí)宣傳方案,落實(shí)有關(guān)法律要求,做到學(xué)習(xí)法律見(jiàn)成效、宣傳工作出實(shí)效。各班通過(guò)主題班會(huì)讓孩子們了解《家庭教育促進(jìn)法》,知道家庭教育不僅關(guān)乎自己的健康發(fā)展,也關(guān)乎家庭的幸福和睦,還關(guān)乎國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和社會(huì)進(jìn)步。

我校通過(guò)班級(jí)群、微信公眾號(hào)等向家長(zhǎng)推送《家庭教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)資料,引領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育的策略方針,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子有困難的時(shí)候指導(dǎo)孩子解決問(wèn)題,可以是孩子的傾訴對(duì)象,也可以是孩子的導(dǎo)向燈。家長(zhǎng)朋友能夠結(jié)合自己的所思所想,將自己的感言分享在班級(jí)群里,與大家進(jìn)行心與心的交流。

《家庭教育促進(jìn)法》彰顯了家庭教育的重要地位和作用,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合,增強(qiáng)家長(zhǎng)的角色意識(shí)、豐富家長(zhǎng)的教育知識(shí)、提高家長(zhǎng)家庭教育的能力和水平。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳系列活動(dòng),推動(dòng)了《家庭教育促進(jìn)法》走進(jìn)千家萬(wàn)戶,形成知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好社會(huì)氛圍,為未成年人健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

小學(xué)“奧運(yùn)精神伴成長(zhǎng)”活動(dòng)總結(jié)篇四

雷鋒精神體現(xiàn)在很多方面,他總是干一行,愛(ài)一行,鉆一行,他勤奮和刻苦,努力鉆研各門(mén)知識(shí),從而精通各門(mén)知識(shí)。雷鋒的“釘子”精神和全心全意為人民服務(wù)的精神,值得我們?cè)诮裉斓膶W(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)光大。

在升旗儀式上有兩位同學(xué)做了交流。陳**同學(xué)著重談了自己在學(xué)習(xí)中如何發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,特別是學(xué)習(xí)雷鋒的專勁和擠勁,善于專研,善于擠時(shí)間,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)的體會(huì)。

黃**同學(xué)談了三年來(lái)我堅(jiān)持為同學(xué)服務(wù)的體會(huì),他堅(jiān)持每天中午把班級(jí)同學(xué)的午餐飯箱搬到教室里并有序的進(jìn)行發(fā)放,有時(shí)碰到飯盒數(shù)量不對(duì)或有同學(xué)不小心將飯菜打翻時(shí),我會(huì)主動(dòng)去食堂協(xié)商重新打一份,雖然他每次吃飯會(huì)比別的'同學(xué)稍晚些,飯菜都涼了,但看到同學(xué)們能夠吃到熱騰騰的飯菜他的心里總是美滋滋的。同學(xué)們做值日生,他會(huì)主動(dòng)幫助洗拖把、倒水。他說(shuō),我對(duì)雷鋒精神的理解就是要認(rèn)真做好每一件小事,別人開(kāi)心就是我的快樂(lè)!

最后,大隊(duì)長(zhǎng)蔡**同學(xué)宣讀了少先隊(duì)給全校少先隊(duì)員的《學(xué)雷鋒倡議書(shū)》,號(hào)召全體隊(duì)員學(xué)雷鋒就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起,真正把學(xué)雷鋒落在實(shí)處!

小學(xué)“奧運(yùn)精神伴成長(zhǎng)”活動(dòng)總結(jié)篇五

9月份,我校落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“20xx年上海市中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”精神和要求,以“小手牽大手世博引風(fēng)尚”為主題,以“在謝希德奶奶銅像前”教育活動(dòng)為載體,組織開(kāi)展了系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)很重視,將活動(dòng)納入學(xué)校教育計(jì)劃中,從制度上保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,大隊(duì)部以“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)為抓手,以“在謝希德奶奶銅像前”主題系列活動(dòng)為載體,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

1、一、三、五年級(jí)開(kāi)展“在謝希德奶奶銅像前”——“我宣誓、我承諾、我奉獻(xiàn)”活動(dòng)。為了讓一年級(jí)新生了解謝希德,我們組織一年級(jí)小朋友在謝希德奶奶銅像前緬懷先人,莊嚴(yán)宣誓做一個(gè)康寧的好苗苗。三年級(jí)和五年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)了服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博的榜樣模范的事跡,在謝奶奶銅像前承諾要做一個(gè)文明的小使者,并為世博做力所能及的事。

2、充分利用周四集體教育,結(jié)合節(jié)慶教育(教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)),德育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合計(jì)劃,資源共享、整合腦力,安排德育骨干教師,周四晨會(huì)課專題教育,集體宣傳講解,并配有課件,相關(guān)的教育內(nèi)容充實(shí)完善資源庫(kù)。組織學(xué)生觀看專題片《五星紅旗》,了解新中國(guó)成立的歷程。專題教育使同學(xué)們既了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,又引導(dǎo)他們積極投身世博實(shí)踐活動(dòng),弘揚(yáng)和培育民族精神,凸顯陣地作用。

3、繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱——祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠及優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)。我們利用十分鐘歌會(huì),傳唱愛(ài)國(guó)歌曲和優(yōu)秀童謠,如《我愛(ài)米蘭》、《我愛(ài)你中國(guó)》、《外婆的澎湖灣》,同學(xué)們非常喜歡,校園里歌聲嘹亮,讓好歌、好童謠伴隨孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。

4、結(jié)合我??萍冀逃厣掠ぷ髋c科技特色有機(jī)整合。組織學(xué)生參加“小手牽大手,你我共創(chuàng)新”——上海市第二屆頭腦奧林匹克創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)親子擂臺(tái)賽徐匯區(qū)康健街道復(fù)賽活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容有:紙張疊高、吸管飛行器、紙繩拖重、精彩難忘世博秀、世博場(chǎng)館創(chuàng)意大比拼、投球裝置打靶、機(jī)器人拔河。這次活動(dòng)吸引家長(zhǎng)共同參與,參賽家庭可向?qū)W校、社區(qū)報(bào)名。活動(dòng)開(kāi)展旨在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

小學(xué)“奧運(yùn)精神伴成長(zhǎng)”活動(dòng)總結(jié)篇六

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的文明意識(shí),不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,我校大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部制訂了“學(xué)雷鋒”的行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,利用板報(bào)、升旗儀式和班隊(duì)會(huì),進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒影片展播,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

我校通過(guò)開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的'實(shí)質(zhì),并以此為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識(shí),規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì),從而推動(dòng)我校德育工作向縱深發(fā)展。

1、3月4日,全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

2、“學(xué)雷鋒、進(jìn)社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動(dòng)。深入社區(qū)開(kāi)展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動(dòng)。

3、各班開(kāi)展學(xué)雷鋒主題班會(huì),圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過(guò)時(shí)?學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習(xí)和討論新時(shí)代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)。

4、各班以班級(jí)為單位組織立足校園做好人好事,凈化、美化校園,在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動(dòng)。

5、各班開(kāi)展“手拉手”扶困幫學(xué)活動(dòng)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難。

6、開(kāi)展“感恩教育”,從我做起,從小事做起,從關(guān)愛(ài)身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務(wù)。

小學(xué)“奧運(yùn)精神伴成長(zhǎng)”活動(dòng)總結(jié)篇七

南嵐中學(xué)工作因地制宜、創(chuàng)造性開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),從而使家庭教育理念深入人心,促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

1、全面布置,合理分工,確定主題,開(kāi)展活動(dòng)。

新學(xué)期來(lái),家庭教育各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。學(xué)期初,召開(kāi)了校務(wù)工作會(huì)議,組成新的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),成立優(yōu)秀的家庭教育指導(dǎo)教師工作團(tuán)隊(duì)。學(xué)校成立校、級(jí)部、班級(jí)三級(jí)家委會(huì)。在成立大會(huì)上由校長(zhǎng)親自向當(dāng)選的家委會(huì)各位成員頒發(fā)了聘書(shū)。

組織建立起來(lái)后,家長(zhǎng)學(xué)校立即召開(kāi)會(huì)議,在聽(tīng)取各位家委會(huì)代表的意見(jiàn)和建議后,具體布置各項(xiàng)工作,各位成員落實(shí)具體責(zé)任,并經(jīng)過(guò)討論確定本學(xué)年的工作主題。

2、開(kāi)學(xué)典禮邀請(qǐng)初一新生家長(zhǎng)參加。

開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)做了精彩發(fā)言?;仨^(guò)去,成績(jī)斐然。感恩教師、感恩學(xué)生、感恩家長(zhǎng);展望未來(lái),凝心聚力抓教學(xué)、全心全意提成績(jī)。學(xué)生們向家長(zhǎng)展示了南中學(xué)生的風(fēng)采,當(dāng)響亮的誓詞喊出來(lái),得到的是現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)熱烈的掌聲。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,傳授家教方法。

學(xué)校在質(zhì)量檢測(cè)、期中檢測(cè)后,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議著重進(jìn)行考試質(zhì)量分析,組織家長(zhǎng)討論“怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)”“怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)”等講座。通過(guò)講座,使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的,明確了家長(zhǎng)的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛(ài)而不溺,嚴(yán)而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。

4、組織教師家訪,了解學(xué)生在家表現(xiàn)。

本學(xué)期來(lái),學(xué)校要求全體教師進(jìn)行家訪。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生,結(jié)合千名教師訪萬(wàn)家活動(dòng),要求全體教師與其結(jié)對(duì)子,每學(xué)期至少家訪1次,或見(jiàn)面一次。經(jīng)過(guò)家訪,使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實(shí)效。

1、通過(guò)各種途徑的交流,部分家長(zhǎng)重視家庭教育,主動(dòng)配合學(xué)校,做好孩子的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境等方面的保障。

2、家長(zhǎng)能夠理解學(xué)校、教師的工作,正視孩子的學(xué)習(xí)。支持孩子的學(xué)習(xí),過(guò)去放養(yǎng)是家教局面有所改觀。

1、管養(yǎng)不管教。

在走訪調(diào)查中發(fā)現(xiàn),家庭教育的管養(yǎng)不管教、教而不得法和重智輕德問(wèn)題不僅困擾著農(nóng)村家長(zhǎng),也困擾著農(nóng)村的基礎(chǔ)教育。

很多多的家長(zhǎng)存在不管教孩子的現(xiàn)象,主動(dòng)放棄教育孩子的責(zé)任與義務(wù),讓孩子處于放養(yǎng)狀態(tài)。原因是農(nóng)村家長(zhǎng)更多地忙于生計(jì),平時(shí)無(wú)暇與孩子交流,久而久之,形成了“管養(yǎng)不管教”的局面。

2、雖有“望子成龍”之心,卻無(wú)“教子成龍”之方。

3、留守兒童的家庭教育成了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。

小學(xué)“奧運(yùn)精神伴成長(zhǎng)”活動(dòng)總結(jié)篇八

我校落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“上海市中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”精神和要求,以“小手牽大手世博引風(fēng)尚”為主題,以“在謝希德奶奶銅像前”教育活動(dòng)為載體,組織開(kāi)展了系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)很重視,將活動(dòng)納入學(xué)校教育計(jì)劃中,從制度上保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,大隊(duì)部以“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)為抓手,以“在謝希德奶奶銅像前”主題系列活動(dòng)為載體,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

1、一、三、五年級(jí)開(kāi)展“在謝希德奶奶銅像前”——“我宣誓、我承諾、我奉獻(xiàn)”活動(dòng)。為了讓一年級(jí)新生了解謝希德,我們組織一年級(jí)小朋友在謝希德奶奶銅像前緬懷先人,莊嚴(yán)宣誓做一個(gè)康寧的好苗苗。三年級(jí)和五年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)了服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博的榜樣模范的事跡,在謝奶奶銅像前承諾要做一個(gè)文明的小使者,并為世博做力所能及的事。

2、充分利用周四集體教育,結(jié)合節(jié)慶教育(教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)),德育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合計(jì)劃,資源共享、整合腦力,安排德育骨干教師,周四晨會(huì)課專題教育,集體宣傳講解,并配有課件,相關(guān)的教育內(nèi)容充實(shí)完善資源庫(kù)。組織學(xué)生觀看專題片《五星紅旗》,了解新中國(guó)成立的歷程。專題教育使同學(xué)們既了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,又引導(dǎo)他們積極投身世博實(shí)踐活動(dòng),弘揚(yáng)和培育民族精神,凸顯陣地作用。

3、繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱——祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠及優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)。我們利用十分鐘歌會(huì),傳唱愛(ài)國(guó)歌曲和優(yōu)秀童謠,如《我愛(ài)米蘭》、《我愛(ài)你中國(guó)》、《外婆的澎湖灣》,同學(xué)們非常喜歡,校園里歌聲嘹亮,讓好歌、好童謠伴隨孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。

4、結(jié)合我??萍冀逃厣?,德育工作與科技特色有機(jī)整合。組織學(xué)生參加“小手牽大手,你我共創(chuàng)新”——上海市第二屆頭腦奧林匹克創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)親子擂臺(tái)賽徐匯區(qū)康健街道復(fù)賽活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容有:紙張疊高、吸管飛行器、紙繩拖重、精彩難忘世博秀、世博場(chǎng)館創(chuàng)意大比拼、投球裝置打靶、機(jī)器人拔河。這次活動(dòng)吸引家長(zhǎng)共同參與,參賽家庭可向?qū)W校、社區(qū)報(bào)名?;顒?dòng)開(kāi)展旨在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

小學(xué)“奧運(yùn)精神伴成長(zhǎng)”活動(dòng)總結(jié)篇九

第一段:引言及介紹奧運(yùn)精神的重要性(200字)。

奧運(yùn)精神是人類共同的精神財(cái)富,它強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、友誼和公平競(jìng)爭(zhēng)。一直以來(lái),奧運(yùn)精神如一束火炬照亮著世界各地的人們,并在奧運(yùn)會(huì)等盛會(huì)中得到最好的展現(xiàn)。近期,我參與了一項(xiàng)奧運(yùn)精神活動(dòng),并在其中收獲了許多寶貴的體會(huì)和感悟。本文將分享這次活動(dòng)的主要內(nèi)容,并總結(jié)我對(duì)奧運(yùn)精神的理解。

第二段:體驗(yàn)奧運(yùn)競(jìng)技的激情與團(tuán)結(jié)(200字)。

在這次活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到了奧運(yùn)競(jìng)技的激情和團(tuán)結(jié)。在比賽開(kāi)始前,隊(duì)員們都充滿了緊張和期待。他們?cè)诒荣悎?chǎng)上全力以赴,展現(xiàn)出了出色的技術(shù)和卓越的身體素質(zhì)。無(wú)論輸贏,隊(duì)員們總是相互鼓勵(lì)和支持。他們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作精神令我深感震撼和欽佩。這種團(tuán)結(jié)的力量將不僅僅局限于競(jìng)技場(chǎng),而是可以在日常生活中傳遞和融入。

第三段:發(fā)掘奧運(yùn)精神在日常生活中的體現(xiàn)(200字)。

通過(guò)參與此次活動(dòng),我也意識(shí)到了奧運(yùn)精神在日常生活中的重要性。無(wú)論是與他人合作完成任務(wù),還是遇到不公平對(duì)待時(shí),我都能夠運(yùn)用奧運(yùn)精神來(lái)處理。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力,不斷提升自己的技能和能力。同時(shí),我也體會(huì)到了友誼和公平的重要性。通過(guò)與他人交流和分享,我們能夠建立起緊密的關(guān)系,并建立團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。

第四段:奧運(yùn)精神對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響(200字)。

奧運(yùn)精神對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響。在我參與的活動(dòng)中,我不僅僅學(xué)到了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn),更懂得了如何接受失敗和贏得勝利。奧運(yùn)精神教會(huì)了我勇氣、耐心和堅(jiān)韌不拔,這些品質(zhì)將在以后的人生道路中發(fā)揮重要作用。奧運(yùn)精神也讓我變得更加樂(lè)觀和積極,相信只要努力拼搏,總會(huì)有一份屬于自己的成功。

第五段:結(jié)語(yǔ)及對(duì)奧運(yùn)精神的愿景(200字)。

奧運(yùn)精神是一種無(wú)國(guó)界、無(wú)種族、無(wú)年齡限制的力量。通過(guò)參加這次活動(dòng),我深刻理解到奧運(yùn)精神對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的意義。我希望能將這種精神繼續(xù)傳播下去,通過(guò)自己的努力和影響力,鼓勵(lì)更多的人積極參與到體育活動(dòng)中,發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神。只有在奧運(yùn)精神的引領(lǐng)下,我們才能夠建設(shè)一個(gè)更加和諧、友好的社會(huì),邁向更美好的未來(lái)。

小學(xué)“奧運(yùn)精神伴成長(zhǎng)”活動(dòng)總結(jié)篇十

北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)創(chuàng)造了輝煌的競(jìng)賽成績(jī),留下了寶貴的精神成果。奧運(yùn)精神成果是愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神與改革開(kāi)放時(shí)代精神的深刻融合與體現(xiàn)。我們要認(rèn)真總結(jié)并充分利用這些精神成果,啟迪心智、鼓舞士氣,汲取力量、收獲進(jìn)步。

北京奧運(yùn)的精神內(nèi)涵豐富,最基本的就是世界情懷下的愛(ài)國(guó)主義精神。奧運(yùn)賽場(chǎng)上健兒們奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光,全國(guó)人民也都以不同的方式奉獻(xiàn)了真摯濃烈的愛(ài)國(guó)情感,體會(huì)了愛(ài)國(guó)主義的深刻內(nèi)涵。百年夢(mèng)圓,奧運(yùn)盛會(huì)激蕩著中華兒女的愛(ài)國(guó)熱情,凝聚起全國(guó)人民服務(wù)奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的強(qiáng)大合力。從奧運(yùn)工程建設(shè)者到各行各業(yè)的普通勞動(dòng)者,從賽場(chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員到熱心服務(wù)的百萬(wàn)志愿者,人人都有主人翁的責(zé)任感和使命感,都把為祖國(guó)爭(zhēng)光、為奧運(yùn)添彩當(dāng)作自覺(jué)要求。北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功,贏得了國(guó)際輿論的普遍贊譽(yù),大大提高了中國(guó)的國(guó)際聲望,這也是對(duì)中華兒女愛(ài)國(guó)主義的最高獎(jiǎng)賞。

北京奧運(yùn)精神也是頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。沒(méi)有艱苦奮斗、公平競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有奧運(yùn)賽場(chǎng)上的輝煌;每一個(gè)取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員背后都有無(wú)數(shù)人默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)和支持,他們?cè)诹硪粋€(gè)賽場(chǎng)上的拼搏也為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在奧運(yùn)會(huì)華美瑰麗的背后,有無(wú)數(shù)建設(shè)者、志愿者、組織者辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn),他們是北京奧運(yùn)會(huì)上一道道美麗的風(fēng)景。辦好一屆有特色、高水平的奧運(yùn)會(huì)是全體中國(guó)人民的共同心愿,廣大市民積極參與、配合、支持,無(wú)數(shù)人以奉獻(xiàn)之心、公益之心實(shí)現(xiàn)了平凡與偉大相融的服務(wù)精神,用腳踏實(shí)地贏得了國(guó)際社會(huì)的高度贊譽(yù)。正是廣大人民群眾的不懈奮斗和傾情奉獻(xiàn),成就了北京奧運(yùn)的絢麗輝煌。

北京奧運(yùn)精神還是團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)愛(ài)的精神。奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的賽場(chǎng)上,團(tuán)結(jié)和關(guān)愛(ài)的場(chǎng)面不勝枚舉,奧林匹克運(yùn)動(dòng)原本就是一個(gè)友愛(ài)的舞臺(tái)。北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的主題曲《我和你》演繹的就是團(tuán)結(jié)、共融、互助、友愛(ài)的主題。在殘奧會(huì)上,我們看到殘疾人和健全人攜手挑戰(zhàn)極限、共赴夢(mèng)想,他們同騎一輛自行車同步邁動(dòng)雙腿奮勇前行,或者手拉手一起奔跑,這些感人的場(chǎng)景讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到人與人之間、殘疾人和健全人之間需要互相溫暖、互相激勵(lì)、互相支持,需要心心相印、攜手相牽、同甘共苦。在籌備和舉辦奧運(yùn)會(huì)期間,我們充分發(fā)揮社會(huì)主義制度集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì),在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,北京和各協(xié)辦城市以及來(lái)自全國(guó)各地的建設(shè)單位、開(kāi)閉幕式創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)、賽事組織者、志愿者等擰成一股繩,團(tuán)結(jié)協(xié)作鑄就了北京奧運(yùn)的輝煌。

北京奧運(yùn)精神成果還表現(xiàn)為整個(gè)社會(huì)文明程度的提高,表現(xiàn)為人們精神風(fēng)貌的改變。奧運(yùn)會(huì)的舉辦提高了人的文明素質(zhì),提高了各行各業(yè)的服務(wù)水平,社會(huì)風(fēng)氣良好,文化氛圍濃厚,體現(xiàn)出禮儀之邦的風(fēng)采。

北京奧運(yùn)會(huì)的精神成果已成為中華民族偉大精神的重要內(nèi)容,顯示出巨大的凝聚力和創(chuàng)造力。我們要大力弘揚(yáng)北京奧運(yùn)精神,推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè),不斷開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面。

小學(xué)“奧運(yùn)精神伴成長(zhǎng)”活動(dòng)總結(jié)篇十一

二、活動(dòng)目的:

利用團(tuán)日活積極營(yíng)造道德文明的良好氛圍,提高全院學(xué)生的文明意識(shí),培養(yǎng)文明禮貌,助人為樂(lè),愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵法守紀(jì)的道德風(fēng)尚,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,共建文明和諧校園。

三、活動(dòng)對(duì)象:

學(xué)院13級(jí)同學(xué)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)、主持人開(kāi)場(chǎng),引入主題,開(kāi)始進(jìn)行主題介紹。

(二)、觀看ppt,列出一些人們不遵守社會(huì)公德的行為,指出其危害及對(duì)社會(huì)風(fēng)氣帶來(lái)的不良影響,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)道德觀念和責(zé)任意識(shí)。

(三)、請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,談?wù)勛陨韺?duì)文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,遵法守紀(jì)等社會(huì)公德的理解和認(rèn)識(shí)。

(四)、教大家制作簡(jiǎn)單的diy環(huán)保紙袋。具體方法如下:

1、首先準(zhǔn)備材料。因?yàn)槲覀兲岢h(huán)保,因此我們采用廢舊報(bào)紙制作,需要固體膠。

2、把報(bào)紙折疊粘成筒狀。

3、將報(bào)紙尾部折回。

4、將折回的部分往里折。

5、上下疊回,不能有鏤空的部分。

6、兩邊折回,然后將折起的部分再打開(kāi),將紙袋撐起來(lái)。

7、按剛才的折痕向里面方向折回,撫平。

8、diy紙袋完成。

(五)、主持人為大家介紹一些道德模范的.先進(jìn)事跡,鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。

(六)、游戲環(huán)節(jié)猜動(dòng)作游戲。游戲規(guī)則:

1、蒙眼看世界(8——10人)。

是有三步遠(yuǎn)。具體有團(tuán)隊(duì)自己設(shè)定??简?yàn)的是團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)能力,互助能力,引導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

2、運(yùn)球圍握(6——12人)。

內(nèi)容,三人一組,每個(gè)人的手在頭頂交叉。三個(gè)人用背把球送到指定地點(diǎn)。注,這個(gè)球一定一定是那種軟的氣球,小一點(diǎn)的,讓三個(gè)人緊密靠在一起,過(guò)緊球則爆,過(guò)松球就會(huì)掉下來(lái)。考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)的緊密度,團(tuán)結(jié)度,協(xié)調(diào)度。

(七)、主持人做最后陳述,再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題,呼吁大家“弘揚(yáng)社會(huì)公德,倡導(dǎo)文明新風(fēng)”。

小學(xué)“奧運(yùn)精神伴成長(zhǎng)”活動(dòng)總結(jié)篇十二

華燈璀璨,大幕開(kāi)啟。體育健兒步入會(huì)場(chǎng),朝著目標(biāo)全力進(jìn)發(fā)。世界人民攜手相約,共敘和平、友誼、進(jìn)步的佳話。這是傳遞激情與夢(mèng)想的時(shí)刻,這是展示勇氣與力量的時(shí)刻,這是書(shū)寫(xiě)奮斗與團(tuán)結(jié)的時(shí)刻!

14年前的夏夜,從永定門(mén)到天安門(mén),再到國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”,29個(gè)“腳印”照映出中華民族的榮辱興衰。時(shí)隔14年的榮光與等待,歷經(jīng)六年多的籌辦與準(zhǔn)備,還是這片土地,時(shí)光輪轉(zhuǎn),北京及世界人民對(duì)奧林匹克精神的追求始終未變。

于我而言,冬奧的籌辦不僅僅是讓世界了解冰雪,更是讓世界了解中國(guó)文化。作為有著上下五千年歷史的主辦方,所有設(shè)計(jì)無(wú)不彰顯我國(guó)的傳統(tǒng)文化。2月4日立春,第24屆冬奧會(huì),20:04開(kāi)幕,24節(jié)氣倒計(jì)時(shí),各國(guó)入場(chǎng)按漢字筆畫(huà),雪花造型的各國(guó)名字牌,小雪花呈現(xiàn)中國(guó)結(jié)造型,徽章的熊貓……盡顯泱泱華夏優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

冬奧會(huì)的開(kāi)幕正值中國(guó)農(nóng)歷虎年新春之際,今天,中國(guó)傳統(tǒng)文化與冬奧文化美麗相遇。在中國(guó),“虎”是勇氣與力量的象征。面對(duì)當(dāng)年嚴(yán)峻的形勢(shì),我們大家應(yīng)團(tuán)結(jié)一心,勇敢面對(duì)戰(zhàn)疫路上的各種挑戰(zhàn),創(chuàng)造一個(gè)美麗、和平、友好的世界,讓希望的陽(yáng)光灑滿世界各個(gè)角落,讓世界充滿信心和力量!

作為中國(guó)新一代青年,我們更應(yīng)胸懷理想,披荊斬棘,把“小我”融入“大我”,勇?lián)?zé)任,用自己的知識(shí)與智慧去建設(shè)偉大的祖國(guó),讓我們?yōu)樽鎳?guó)拉開(kāi)新的篇章,實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)中國(guó)夢(mèng)!同時(shí),我們要站在更遠(yuǎn)、更高、更大的舞臺(tái)上,踐行更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神!

讓我們同筑冰雪夢(mèng),一起向未來(lái)!

20--年7月28日舉世矚目的國(guó)際奧運(yùn)會(huì)在英國(guó)倫敦拉開(kāi)了帷幕,屆時(shí)十七天。世界各國(guó)優(yōu)秀的體育健兒匯聚一堂領(lǐng)略著這世界頂尖級(jí)的體育盛會(huì)。

奧運(yùn)精神——“更高、更快、更強(qiáng)”它激勵(lì)人生。中國(guó)的奧運(yùn)健兒們也一次次取得了驕人的成績(jī)。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,為了祖國(guó)的榮譽(yù),付出了艱辛的汗水,一枚枚獎(jiǎng)牌的獲得,是他們不懈努力的證明。奧運(yùn)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們!

特別是與我同時(shí)代,僅僅比我大三歲的葉詩(shī)文姐姐,她的勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、淡定更讓我敬佩。她在倫敦奧運(yùn)會(huì)上獲得了400米混合泳和200米混合泳比賽的兩項(xiàng)冠軍,并均打破了世界紀(jì)錄。她靠自己的實(shí)力向世人證明了人類的極限。

然而,成功者的背后,皆如冰心所言:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

據(jù)說(shuō):葉詩(shī)文姐姐七歲開(kāi)始練游泳,后來(lái)進(jìn)入省隊(duì),從省隊(duì)到國(guó)家隊(duì),一年三百六十五天,除了泳池?fù)Q水的幾天,她都是風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持不懈的練習(xí)。一次特殊的意外,不小心割破了腿,縫了九針,她僅僅休息了十天,就一如反顧地回到了母校。每天教練讓她游完10000米,她總是要游完12000米,她總是嚴(yán)格要求自己,在挑戰(zhàn)自己的極限。真是功夫不負(fù)有心人啊,她的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了人類的突破!

想想自己無(wú)論是在學(xué)習(xí)上或是在生活上,稍有困難就退避三舍,遇到錯(cuò)折就心灰意冷,在學(xué)習(xí)上除了老師布置的作業(yè),別的一點(diǎn)就不想多做。和葉詩(shī)文姐姐相比,我真是格格不入,羞愧難當(dāng),從現(xiàn)在起,我要用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)了要求自己,以葉詩(shī)文姐姐的精神來(lái)鼓舞自己。

葉詩(shī)文姐姐的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我:自己的命運(yùn)和理想其實(shí)都掌握在自己手里,只有自己堅(jiān)強(qiáng)的向著理想的目標(biāo)不懈的拼搏,才有希望獲得成功。姐姐的夢(mèng)想已攬入懷中,而我的理想還掛在許愿樹(shù)上,我要用姐姐的精神來(lái)鞭打自己,嚴(yán)格要求自己,不退宿,不懼怕,為理想而努力奮斗!

冬奧會(huì)的結(jié)束,讓我們?yōu)樽约旱膰?guó)家感到驕傲,冬奧會(huì)的結(jié)束。因?yàn)槲覀儑?guó)家突破了兩項(xiàng)記錄,而且,女子短道速滑四項(xiàng)金牌全部是我們國(guó)家的。不管怎么樣,這都是很讓我們每一個(gè)中國(guó)人激動(dòng)地。

我記得,申雪和趙宏博的表演的確讓我吃驚。他們那優(yōu)美的舞姿簡(jiǎn)直讓人迷戀,奪冠也是必然的。還有女子冰壺隊(duì)的隊(duì)員們她們是第一次參加冬奧會(huì),還是堅(jiān)強(qiáng)的、沒(méi)有收到上一場(chǎng)比賽的打擊的狀態(tài)下,奪得了銅牌,也得卻讓我激動(dòng)。還有女子短道速滑的隊(duì)員——王濛,她一個(gè)人就得了三塊金牌,的確很了不起。我想:在我知道這幾個(gè)戰(zhàn)況之前,是不會(huì)想到有這么好的。

我以前是一直不關(guān)注奧運(yùn)會(huì)的,包括冬奧會(huì)。什么都只是聽(tīng)我老爸一說(shuō)而已。自從上次的2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上,我看在運(yùn)動(dòng)員奪冠的心情下,自己也會(huì)激動(dòng)。國(guó)家得了獎(jiǎng),自己也會(huì)跟著激動(dòng);自己國(guó)家沒(méi)得獎(jiǎng),自己的心情也會(huì)低落。我也不知道為什么,也許是因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,我的血液里有中國(guó)的血液,才會(huì)這樣吧。運(yùn)動(dòng)員奪冠時(shí)候的心情,不知道怎么用言語(yǔ)表示。那種心情,只有自己國(guó)人才能有,也才會(huì)有。申雪趙宏博的精彩表演,深深地刻在了我的心里,讓我感覺(jué)到了他們的精彩技術(shù);張丹張昊雖然有失誤,但還是很堅(jiān)強(qiáng)的完成了后面的比賽,沒(méi)有因?yàn)榍懊娴氖д`而影響到后面的比賽。

這次比賽讓我深刻的體會(huì)到:我們的祖國(guó)正在日夜進(jìn)步。

小學(xué)“奧運(yùn)精神伴成長(zhǎng)”活動(dòng)總結(jié)篇十三

為了更好的貫徹落實(shí)《北京市教育委員會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)中共中央宣傳部等部委關(guān)于組織開(kāi)展20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)文件的通知》(京教函[20xx]482號(hào))文件精神,我校認(rèn)真組織了各項(xiàng)活動(dòng):

組長(zhǎng):楊寶剛。

副組長(zhǎng):王剛。

組員:李增坤張進(jìn)忠任正強(qiáng)宋立玉劉尚君。

二、制定計(jì)劃。結(jié)合文件精神和我校實(shí)際,制定了確實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。

三、具體活動(dòng):

1、我校把弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)作為加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)極為重要的方面,作為進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要手段,作為學(xué)校德育工作的一個(gè)抓手,與學(xué)校的課堂教學(xué)、教育活動(dòng)和管理工作結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌規(guī)劃,貫穿到日常教育教學(xué)中,作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作抓好。營(yíng)造尊師重教的風(fēng)氣對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)、“勿忘國(guó)恥強(qiáng)我國(guó)防”及熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的教育。此外,各班圍繞弘揚(yáng)民族精神制作了板報(bào),寫(xiě)出了班級(jí)活動(dòng)的計(jì)劃。

2、統(tǒng)一上形勢(shì)教育第一課“生活新變化”。10月3日我們組織學(xué)生認(rèn)真觀看了勒中良老師講的第一課,學(xué)生們了解了祖國(guó)近幾年的巨變,了解了政府對(duì)農(nóng)民的優(yōu)惠政策,感受到了祖國(guó)母親的偉大。

3認(rèn)真開(kāi)展以下活動(dòng):一是組織開(kāi)展以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為主題的班會(huì);二是組織開(kāi)展與本次活動(dòng)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng);三是認(rèn)真組織以“弘揚(yáng)民族精神”為題的征文活動(dòng)。

通過(guò)一段時(shí)間的宣傳活動(dòng),全校學(xué)生都對(duì)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,有了深刻的認(rèn)識(shí)。我們會(huì)在總結(jié)九月經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”的思想工作繼續(xù)深入開(kāi)展下去。

小學(xué)“奧運(yùn)精神伴成長(zhǎng)”活動(dòng)總結(jié)篇十四

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識(shí),他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。

在開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)以來(lái),街道社區(qū)組織轄區(qū)黨員、街道社區(qū)志愿者和居民代表,共同參加了“學(xué)習(xí)雷鋒日,禮貌建立”志愿者活動(dòng),號(hào)召更多人參與到街道社區(qū)志愿服務(wù)中來(lái)。

為了弘揚(yáng)雷鋒精神,提升為民服務(wù)質(zhì)量,街道社區(qū)于20__年3月12日開(kāi)展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體街道社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學(xué)雷鋒講座活動(dòng)。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進(jìn)的事跡、雷鋒簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染了在座的每一個(gè)人,雷鋒的故事也深深的打動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)人的心。

通過(guò)此次講座的開(kāi)展,大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去,力爭(zhēng)做名“雷鋒式”街道社區(qū)干部,不斷為街道社區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。

雷鋒同志敢于為群眾為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起,我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了,但雷鋒精神將會(huì)永存。我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,努力為構(gòu)建和諧街道社區(qū)作貢獻(xiàn),使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。

小學(xué)“奧運(yùn)精神伴成長(zhǎng)”活動(dòng)總結(jié)篇十五

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以中華民族美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),以慶祝建黨xx周年為主題,在揚(yáng)州市《20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》的指導(dǎo)下,我校通過(guò)課堂教學(xué)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐等多種形式集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

到20xx年9月,我校具體開(kāi)展了以下的主題教育活動(dòng)。

1.開(kāi)展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”系列主題教育活動(dòng)。

利用晨會(huì)、班隊(duì)、課外活動(dòng)等多種途徑開(kāi)展中國(guó)革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史教育與國(guó)情教育活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展演講、繪畫(huà)競(jìng)賽等多種活動(dòng)形式,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感。9月中旬,組織開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神”主題班會(huì)展示活動(dòng)。

2.堅(jiān)持利用少先隊(duì)陣地做好宣傳影響作用。

利用升旗儀式的契機(jī),作為“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,全面部署和啟動(dòng)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和校園文化建設(shè),烘托渲染學(xué)校的德育氛圍,確實(shí)起到環(huán)境育人的作用。

3.繼續(xù)開(kāi)展“追尋先烈足跡,傳承民族精神”活動(dòng)。

充分利用老區(qū)豐富的革命傳統(tǒng)教育資源,通過(guò)組織學(xué)生參觀郭村革命烈士紀(jì)念館、慰問(wèn)烈士家屬,講解員活動(dòng)等形式,幫助中小學(xué)生體驗(yàn)和感悟中國(guó)革命的艱苦歷程和革命英烈的民族氣節(jié),努力培養(yǎng)廣大中小學(xué)生的民族精神和愛(ài)國(guó)情懷。

4.做好一年級(jí)新生入學(xué)教育工作。集中開(kāi)展入學(xué)儀式教育活動(dòng),組織觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,召開(kāi)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,激勵(lì)學(xué)生立志爭(zhēng)做富有理想、品格高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代揚(yáng)州人。

總之,通過(guò)此次民族精神教育月活動(dòng),了解黨的光榮歷史,感受到黨的豐功偉績(jī)和各個(gè)時(shí)期各條戰(zhàn)線基層黨組織以及廣大共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)、改革中作出的突出貢獻(xiàn),加深對(duì)黨的感情、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛(ài),懂得沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的美好未來(lái),逐步樹(shù)立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念,引導(dǎo)他們做中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人。我們將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生的民族精神教育,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

小學(xué)“奧運(yùn)精神伴成長(zhǎng)”活動(dòng)總結(jié)篇十六

(一)讀書(shū)交流。圍繞主題教育讀本《紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)》,組織開(kāi)展了多種形式的讀書(shū)交流活動(dòng),升華了認(rèn)識(shí),提高了學(xué)生綜合素養(yǎng)。

(二)研學(xué)旅行。結(jié)合讀書(shū)的內(nèi)容,組織20名少先隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)干部,充分利用本土優(yōu)秀紅色資源,深入xx山,開(kāi)展xx七小“和美天使”xx山紅色研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

(三)演講比賽。在讀書(shū)、實(shí)踐活動(dòng)基礎(chǔ)上組織開(kāi)展主題演講比賽,加深理解、鍛煉才干、傳遞正能量。

(四)朗誦比賽。舉行朗誦比賽,鞏固讀書(shū)成果。

(五)征文比賽。結(jié)合讀書(shū)和研學(xué)旅行等活動(dòng),組織參加主題教育活動(dòng)的學(xué)生撰寫(xiě)征文,談體會(huì)和收獲。

通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造了“紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)”的濃厚氛圍,大大增強(qiáng)了該校學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和民族自豪感,同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨的熱愛(ài),立志要接過(guò)時(shí)代的接力棒,為祖國(guó)的筑夢(mèng)事業(yè)添磚加瓦!

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