方案的制定需要我們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，同時(shí)也需要我們的創(chuàng)新和靈活性。制定方案的過程應(yīng)該注重系統(tǒng)性和創(chuàng)造性的思維。制定方案是一個(gè)需要專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過程，從多個(gè)角度思考和分析是非常重要的。

關(guān)于產(chǎn)業(yè)扶貧方面存在問題整改落實(shí)方案篇一

按照《xxx局開展結(jié)對(duì)幫扶推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》精神，為使黃埠鎮(zhèn)黃沙村精準(zhǔn)幫扶工作落到實(shí)處，幫助貧困農(nóng)戶按期真實(shí)脫貧，特制定本方案。

一、基本情況。

xx鎮(zhèn)xx村，共設(shè)村小組29個(gè)，分為3個(gè)片區(qū)，分別是：

1、xx片：上壩、關(guān)口、嶺下、河坑；

2、xx片：嶺下、大門、塘下、大圍、壩里；

3、xx片：大曲、黃沙、茅背、三路、沙灣、安全、衛(wèi)星、圍孜、洋孜塘、嶺下、塘凹、蘭屋、郭孜、瓜土、寨下、官埠、學(xué)堂、鄧屋、排上、田面。

轄區(qū)面積平方公里，其中耕地面積平方公里，山地面積平方公里，自然村個(gè)?？?cè)丝谌?，其中農(nóng)業(yè)人口，城鎮(zhèn)人口人?？倯魯?shù)戶，貧困戶數(shù)戶。勞動(dòng)力總數(shù)人，其中外出工員人，人均年收入3000元，村級(jí)集體年收入10萬元。經(jīng)濟(jì)來源有出租固定資產(chǎn)等。

村兩委干部9人，設(shè)黨支部1個(gè)，黨小組3個(gè)，黨員102人。其中女黨員40人，困難黨員20人，35周歲以下黨員12人，35-60歲黨員45人，60歲以上黨員22人，外出流動(dòng)黨員23人，2015年發(fā)展黨員2人，今年計(jì)劃發(fā)展黨員2人?，F(xiàn)有村級(jí)衛(wèi)生室2個(gè)，村小1個(gè)，幼兒園4個(gè)，參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療3920人，參加新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)400人。該村貧困原因主要是耕地少、缺少勞動(dòng)力、疾病多。脫貧總體思路為發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，開設(shè)農(nóng)家樂，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)脫貧。

二、幫扶措施。

結(jié)對(duì)幫扶干部對(duì)自己對(duì)接的扶貧對(duì)象認(rèn)真開展再核查、再識(shí)別，進(jìn)一步核實(shí)其家庭人口、資源狀況、貧困現(xiàn)狀、致貧原因、勞力情況、就業(yè)意愿、技能培訓(xùn)意向等情況，逐一分析梳理出因病、因殘、因?qū)W、因?yàn)?zāi)、缺土地、缺水、缺技術(shù)、缺勞力、缺資金以及交通條件落后、自身發(fā)展意愿不足等具體致貧原因，重點(diǎn)做好“六幫扶”：

3、教育幫扶。對(duì)貧困家庭子女就讀建立長期助學(xué)計(jì)劃，協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門落實(shí)貧困家庭助學(xué)措施；引導(dǎo)社會(huì)各界捐資助學(xué)，確保貧困戶子女順利完成義務(wù)教育、高中階段讀得起書，不因貧困而輟學(xué)；幫助落實(shí)生源地信用助學(xué)貸款和國家資助政策，做到應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)、應(yīng)貸盡貸，確?？既氪笾袑Ｔ盒５呢毨糇优畬W(xué)業(yè)不受影響，能如期畢業(yè)。

4、醫(yī)療幫扶。對(duì)因病致貧的對(duì)象，要按規(guī)定實(shí)行大病救助、大病保險(xiǎn)等醫(yī)療精準(zhǔn)扶貧，確?？吹闷鸩。灰虿〖又刎?fù)擔(dān)。完善社會(huì)救助措施，開展“救急難”工作，對(duì)因病、因?yàn)?zāi)、因殘等特殊原因致貧的困難家庭實(shí)施臨時(shí)救助，加大物資、資金等扶助力度，幫助渡過難關(guān)。開展“愛心幫扶”活動(dòng)，聯(lián)系醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)，有針對(duì)性的開展因病貧困農(nóng)戶的病后護(hù)理、休養(yǎng)調(diào)理、養(yǎng)生方面的講座、宣傳。樹立因病貧困戶生活信心。

5、居住條件幫扶。繼續(xù)改善貧困家庭居住條件，廣泛發(fā)動(dòng)各方力量，確保個(gè)別居無定所的貧困農(nóng)戶住上“安全房”。

6、發(fā)展后勁幫扶。加強(qiáng)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，推進(jìn)村級(jí)黨組織規(guī)范化建設(shè)，提高村級(jí)黨組織推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的能力和水平。組織開展好黨員教育培訓(xùn)、“一村一名入黨積極分子”、“三培兩帶兩服務(wù)”等活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員干部在精準(zhǔn)扶貧中的先鋒模范作用。

三、人員安排。

（見附件）。

四、保障措施。

1、確保人員力量。明確xxx、xxx常駐黃沙村。主要負(fù)責(zé)建立健全單位工作機(jī)制，指導(dǎo)、支持和督促駐村工作隊(duì)及幫扶干部有效開展結(jié)對(duì)幫扶工作，有序推進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶工作。常駐隊(duì)員確保每周3天、其他隊(duì)員確保每月3天在掛點(diǎn)村組上戶服務(wù)。各隊(duì)員要按照“六幫扶”的要求，對(duì)各自幫扶對(duì)象進(jìn)行詳細(xì)的情況摸底調(diào)查，列出切實(shí)有效的幫扶措施，于5月底以前匯總至溫文、胡文超處，經(jīng)局黨委討論同意后，確保落實(shí)到戶。

2、保障幫扶資金。積極對(duì)接職能部門，確保幫扶發(fā)展產(chǎn)業(yè)、幫扶就業(yè)創(chuàng)業(yè)、幫扶完善保障、幫扶改善條件、幫扶提升后勁等各項(xiàng)專項(xiàng)扶貧和行業(yè)扶貧工作落到實(shí)處。同時(shí)，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與，鼓勵(lì)引導(dǎo)各類企業(yè)、社會(huì)組織、個(gè)人捐贈(zèng)，多渠道籌集幫扶資金。

3、強(qiáng)化管理考核。將結(jié)對(duì)幫扶工作納入單位考核重要內(nèi)容，實(shí)施單項(xiàng)考評(píng)，幫扶成效好的給予表彰，工作不力的限期整改，整改不到位的通報(bào)批評(píng)。單列駐村工作隊(duì)員評(píng)先評(píng)優(yōu)指標(biāo)，對(duì)駐村工作隊(duì)員和其他幫扶干部實(shí)行差異化考核，考核結(jié)果納入干部考核和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容，作為推薦提拔任用的重要依據(jù)。

附件：xxx局精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶一覽表。

2016。

關(guān)于產(chǎn)業(yè)扶貧方面存在問題整改落實(shí)方案篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、存在問題及其原因分析。

幫扶聯(lián)系人和幫扶措施沒有實(shí)現(xiàn)全覆蓋，幫扶措施單一且同質(zhì)化現(xiàn)象突出，幫扶項(xiàng)目達(dá)不到預(yù)期效果。深入分析原因，主要有以下幾個(gè)方面：

（一）一些地方和部門對(duì)“雙包”要求落實(shí)不夠。一是一些地方領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政主要負(fù)責(zé)同志重視不夠，沒有真正把“單位包村、干部包戶”要求落實(shí)到位。二是部分幫扶單位沒有組織本單位干部聯(lián)系包戶，有的雖然選派了干部，但后續(xù)支持力度不夠，幫扶資源未得到充分利用。三是部分牽頭幫扶單位未能有效發(fā)揮協(xié)調(diào)督促作用，合力幫扶不到位。

（二）基層幫扶干部隊(duì)伍建設(shè)不夠。一是部分幫扶干部對(duì)脫貧業(yè)務(wù)不熟、政策不清，有的僅停留在“結(jié)對(duì)”和走訪慰問層面，缺乏切實(shí)可行的幫扶思路和措施。二是不少幫扶聯(lián)系人本身只是一般村干部或基層普通工作人員，資源有限，措施不多；有的幫扶聯(lián)系人一人聯(lián)系多戶甚至十幾戶，沒有足夠的時(shí)間和精力開展幫扶，容易流于形式、走過場；不少村級(jí)扶貧專干由村文書兼任，存在“專干不?！爆F(xiàn)象。三是駐村工作隊(duì)“不成隊(duì)”現(xiàn)象突出，沒有形成“專班”，駐村工作隊(duì)往往只靠隊(duì)長單兵作戰(zhàn)，影響了幫扶實(shí)效。

（三）因人因戶因村施策不夠。一是不少幫扶干部沒有結(jié)合貧困戶致貧原因和幫扶需求制定幫扶計(jì)劃，缺乏針對(duì)性，難以做到“精準(zhǔn)滴灌”。二是幫扶中大多采取資助類項(xiàng)目為主的“輸血式”扶貧，因地制宜發(fā)展產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧等力度不夠，“造血式”扶貧辦法不多。三是宣傳動(dòng)員不夠廣泛深入，不少貧困戶存在等靠要的思想，其主體作用沒有充分發(fā)揮，內(nèi)生動(dòng)力未能進(jìn)一步激發(fā)。

（四）開展監(jiān)督考核力度不夠。一是對(duì)實(shí)施幫扶項(xiàng)目的脫貧成效缺乏科學(xué)有效的評(píng)估，沒有把帶動(dòng)貧困戶的戶數(shù)、增收脫貧實(shí)效列入評(píng)估內(nèi)容。二是對(duì)幫扶工作隊(duì)隊(duì)長和幫扶聯(lián)系人的督查考核力度不夠，未能真實(shí)記錄駐村時(shí)間和幫扶成效等，難以保證工作隊(duì)隊(duì)長“下得去、留得住、融得進(jìn)、干得好”和幫扶聯(lián)系人勤上門、幫得實(shí)。三是對(duì)幫扶單位的考核體系有待完善，對(duì)幫扶單位的壓力傳導(dǎo)和正向激勵(lì)不夠。

二、整改目標(biāo)任務(wù)。

根據(jù)新形勢、新要求，進(jìn)一步完善定點(diǎn)幫扶工作機(jī)制。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，抓黨建、促扶貧，打造一支“不走的扶貧工作隊(duì)”。不斷創(chuàng)新幫扶方式，因地制宜、因戶施策，突出產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧等基礎(chǔ)性措施，逐步解決幫扶措施單一等問題，進(jìn)一步激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力。結(jié)合建檔立卡信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)完善工作，完成貧困戶幫扶聯(lián)系人和幫扶措施全覆蓋。

三、主要整改措施。

（一）壓實(shí)幫扶責(zé)任。一是貫徹*********辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)***單位定點(diǎn)扶貧工作的指導(dǎo)意見》（廳字〔2018〕13號(hào)），研究出臺(tái)我省實(shí)施意見，并指導(dǎo)各市、縣進(jìn)一步完善幫扶機(jī)制。二是開展定點(diǎn)幫扶工作專項(xiàng)督查。計(jì)劃年內(nèi)組織開展2次幫扶工作專項(xiàng)督查，并公開通報(bào)結(jié)果，督促市、縣將定點(diǎn)幫扶工作擺在更加突出的位置，切實(shí)做到幫扶全覆蓋。三是抓好突出問題整改落實(shí)。對(duì)脫貧戶中沒有幫扶聯(lián)系人、沒有安排幫扶項(xiàng)目、幫扶聯(lián)系人全年沒有上門的，相關(guān)縣（市、區(qū)）要列出任務(wù)清單，限期整改，依單銷號(hào)，確保整改到位。各市、縣（市、區(qū)）針對(duì)“精準(zhǔn)幫扶。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看措施不得力問題”開展自查自糾，確保問題早發(fā)現(xiàn)、早解決。四是進(jìn)一步明確脫貧攻堅(jiān)期內(nèi)幫扶政策保持穩(wěn)定。脫貧攻堅(jiān)期內(nèi)，已出列貧困村的定點(diǎn)幫扶單位不變動(dòng)、駐村扶貧工作隊(duì)不撤離，已脫貧戶的幫扶聯(lián)系人不脫鉤。

（二）配強(qiáng)幫扶隊(duì)伍。一是落實(shí)省委關(guān)于選派副縣級(jí)以上干部擔(dān)任貧困村第一書記（工作隊(duì)長），同時(shí)選派1名副隊(duì)長、1名扶貧專干的要求，選齊配強(qiáng)駐村扶貧工作隊(duì)，并推動(dòng)其認(rèn)真履行組織、指導(dǎo)、落實(shí)、監(jiān)督等職責(zé)。二是落實(shí)幫扶聯(lián)系人必須是鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位在編干部或企業(yè)中層以上管理人員的要求，每名幫扶聯(lián)系人所聯(lián)系的貧困家庭一般不超過3戶，不斷提高到戶幫扶的精準(zhǔn)性、實(shí)效性。三是按照分級(jí)培訓(xùn)原則，省級(jí)層面今年舉辦2期省直單位派駐第一書記（工作隊(duì)長）業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并指導(dǎo)市、縣開展相關(guān)培訓(xùn)，針對(duì)幫扶工作中遇到的突出問題，加強(qiáng)現(xiàn)場觀摩和案例教學(xué)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

（三）創(chuàng)新幫扶方式。一是堅(jiān)持一戶一策、因戶施策，針對(duì)每個(gè)貧困戶的實(shí)際情況，組建由幫扶聯(lián)系人牽頭，村組干部、農(nóng)技人員和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體等參與的幫扶小組，制定針對(duì)性幫扶方案，落實(shí)幫扶項(xiàng)目，跟蹤服務(wù)到底，堅(jiān)決打通精準(zhǔn)扶貧“最后一公里”。二是研究出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力的實(shí)施意見》，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)貧困群眾脫貧的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力。三是把產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧等作為脫貧攻堅(jiān)的基礎(chǔ)性措施，因地制宜發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游、光伏扶貧和資產(chǎn)收益等扶貧項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)外部幫扶和內(nèi)生動(dòng)力“雙輪驅(qū)動(dòng)”。四是全方位推進(jìn)社會(huì)扶貧工作。繼續(xù)推進(jìn)“千企幫千村”精準(zhǔn)扶貧行動(dòng)提質(zhì)增效，帶動(dòng)更多貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)、參與就業(yè)。結(jié)合“扶貧日”活動(dòng)，組織動(dòng)員社會(huì)各界開展支部共建、捐款捐物、志愿服務(wù)、體驗(yàn)走訪等形式多樣的幫扶活動(dòng)。

（四）強(qiáng)化督查考核。一是強(qiáng)化督查。建立明查與暗訪相結(jié)合、綜合督查與專項(xiàng)督查相結(jié)合的有效督查機(jī)制，加大對(duì)各地定點(diǎn)幫扶工作的督查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，通報(bào)問題，解決問題。二是強(qiáng)化考核。修改完善考核體系，加大精準(zhǔn)幫扶和幫扶成效在市縣領(lǐng)導(dǎo)班子考核和省直幫扶單位脫貧攻堅(jiān)幫扶成效考核中的權(quán)重，提高考核工作的科學(xué)性、有效性。

關(guān)于產(chǎn)業(yè)扶貧方面存在問題整改落實(shí)方案篇三

意識(shí)形態(tài)工作對(duì)于我們黨來說是一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)系著黨的榮辱興衰、生死存亡。是廣大黨員武裝頭腦的工具,可以說意識(shí)形態(tài)有多深入,黨員黨性就有多強(qiáng),意識(shí)形態(tài)并不是虛無縹緲的,也不是天馬行空、飄忽不定,它是以廣大黨員為抓手,以宣傳思想工作為載體,是有骨有肉,有血有氣的。意識(shí)形態(tài)的骨就是廣大黨員,肉就是宣傳思想工作。現(xiàn)將本人履行意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任情況報(bào)告如下:。

一、認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制一是健全組織保障機(jī)制。成立局意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,本人親自擔(dān)任局意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副組長由局黨組副書記擔(dān)任,其他班子領(lǐng)導(dǎo)成員,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,根據(jù)班子成員分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,將全局意識(shí)形態(tài)工作工作進(jìn)行細(xì)化分解,做到人人肩上有擔(dān)子,工作有壓力,有力地推動(dòng)了意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí),為推進(jìn)港北經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

動(dòng)上同黨中央保持高度一致。今年以來,我局黨組先后多次組織全體干職工召開關(guān)于意識(shí)形態(tài)及有關(guān)會(huì)議精神學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹會(huì)議,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、貴港市及區(qū)委意識(shí)形態(tài)工作文件,剖析了今年來發(fā)生在全區(qū)工作人員身上及身邊的違紀(jì)違法案件及相關(guān)問題,給予我們應(yīng)有的警示。從政治和全局的高度,使全體干部深刻認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作形勢十分嚴(yán)峻,必須堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),認(rèn)真履職盡責(zé),嚴(yán)防違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生。

三是加強(qiáng)思想引領(lǐng),深化理想信念教育。

1.落實(shí)“書記講堂”制度。本人積極開展黨組書記上黨課活動(dòng),認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以身作則,率先垂范。

2.抓好道德建設(shè)。積極組織開展建黨95周年、緬懷革命先烈系列活動(dòng)。

3.營造人人參與的氛圍。通過召開會(huì)議、播放。

宣傳標(biāo)語。

等形式,廣泛動(dòng)員干部職工積極主動(dòng)地參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。同時(shí),充分利用網(wǎng)站、媒體,積極宣傳活動(dòng)動(dòng)態(tài)和好的做法,提升干部職工參與熱情。

四是堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,認(rèn)真履職。

牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),做到“一把手”親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。建立黨務(wù)政務(wù)公開制度,認(rèn)真開展黨務(wù)政務(wù)公開工作,依托黨務(wù)、政務(wù)信息公開網(wǎng),宣傳欄等形式,及時(shí)公開本單位重大決策、重要人事任免、財(cái)務(wù)預(yù)決算等相關(guān)信息。全年黨務(wù)政務(wù)公開網(wǎng)共更新信息156條。及時(shí)做好重要節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)期的輿論監(jiān)管;建立重大政策及項(xiàng)目的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,及時(shí)搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會(huì)動(dòng)蕩的言論。全年對(duì)外宣傳管理到位,在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊報(bào)刊無負(fù)面新聞。

二、存在問題。

一是理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠。存在以干代學(xué),以忙擠學(xué)現(xiàn)象,不能持之以恒,理論聯(lián)系實(shí)踐有差距。

二是缺乏深入調(diào)查研究的精神,滿足于一知半解,對(duì)一些難點(diǎn)問題解決辦法不多,缺乏解決實(shí)際問題的力度。

三是應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)新媒體積極正面引導(dǎo)的意識(shí)和本領(lǐng)有待進(jìn)一步提高。

三、下一步工作思路。

一是要努力構(gòu)建做好意識(shí)形態(tài)工作的新格局。深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性,努力健全完善黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、各股室積極配合,共同提高意識(shí)形態(tài)工作的新格局,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán),切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作擺上重要日程。

二是要努力在創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)工作方法上下功夫。局黨組不斷探索新的方法,善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結(jié)合起來,充分運(yùn)用個(gè)別談心、耐心疏導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),使意識(shí)形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。

三是要努力建設(shè)一支高素質(zhì)的意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍。做好意識(shí)形態(tài)工作,歸根到底靠隊(duì)伍、靠人才。局黨組高度重視意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè),按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求,努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識(shí)形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的干部隊(duì)伍。

四是要努力完善好黨建工作的新理念。做好意識(shí)形態(tài)工作,抓好黨建是關(guān)鍵。1.科學(xué)部署黨建工作。按照區(qū)委黨建工作要點(diǎn)要求,組織全局黨員干部圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點(diǎn),周密謀劃了全年的黨建工作。從完善黨建工作例會(huì)、開展“三會(huì)一課”

等方面入手,制定了組織、宣傳、紀(jì)檢等。

工作計(jì)劃。

致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。2.詳細(xì)分解工作責(zé)任。明確了班子成員、股室和各支部的黨建目標(biāo)任務(wù);在班子內(nèi)部進(jìn)一步明確黨建工作分工黨組書記負(fù)總責(zé)班子其他成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作。局黨組每月至少召開一次專題會(huì)議聽取工作情況匯報(bào)研究解決重要問題從而形成了黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨建工作新格局。3.堅(jiān)持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求。對(duì)各項(xiàng)工作做到了有布置必有檢查有檢查必有通報(bào)。今后本人將繼續(xù)落實(shí)區(qū)委部署進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制找準(zhǔn)著力點(diǎn)和突破口把各項(xiàng)工作緊緊抓在手上做到不放手、不松手、不縮手推動(dòng)主責(zé)任深化、細(xì)化、實(shí)化工作的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的領(lǐng)導(dǎo)樹立楷模塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向以宣傳工作促發(fā)展提高全體干部職工的思想高度更好地履職盡責(zé)。落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制方面存在的問題及整改。

關(guān)于產(chǎn)業(yè)扶貧方面存在問題整改落實(shí)方案篇四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)鳳縣教體局教育扶貧工作的開展，深入了解我校教育扶貧工作中存在的突出問題，著力抓好問題整改，切實(shí)提高教育扶貧工作質(zhì)量和水平，制定本整改方案。

一、指導(dǎo)思想。

以總書記重要講話精神為遵循，認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府決策部署，嚴(yán)格執(zhí)行深入開展全縣教育扶貧工作存在問題的集中整治。按照“堅(jiān)持攻堅(jiān)目標(biāo)、確保責(zé)任落實(shí)；堅(jiān)持精準(zhǔn)方略、確保脫貧質(zhì)量；堅(jiān)持問題導(dǎo)向、確保整改到位”的原則，切實(shí)查實(shí)問題，深入分析原因，扎實(shí)進(jìn)行整改。通過全面整改，攻堅(jiān)克難，進(jìn)一步做深做實(shí)教育扶貧工作，全面提升工作效率，有效解決教育扶貧工作中存在的突出問題，努力做到脫貧攻堅(jiān)教育扶貧先行。

二、整改內(nèi)容。

重點(diǎn)圍繞以下幾個(gè)方面開展排查整改：

1.工作落實(shí)不到位，主要表現(xiàn)在教育扶貧政策措施落實(shí)不夠，一是對(duì)教育扶貧工作重視程度不高，主動(dòng)作為意識(shí)不強(qiáng)。

2.學(xué)生資助對(duì)象識(shí)別不精準(zhǔn)。因病、因?yàn)?zāi)、因突發(fā)事故造成的貧困家庭學(xué)生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與信息更新不及時(shí)，動(dòng)態(tài)管理調(diào)整不到位。

3.教師教育脫貧幫扶認(rèn)識(shí)不足，工作開展迫于學(xué)校安排，不能很好的根據(jù)自己幫扶計(jì)劃隨時(shí)安排合理時(shí)間主動(dòng)有效的進(jìn)行入戶政策宣傳走訪和教育幫扶。耐心不夠，抱有敷衍了事，走過場、等靠思想，形式主義有所彰顯。

三、整改措施。

1.明確工作責(zé)任，著力解決教育扶貧工作不力的問題。從講政治、講大局的高度，堅(jiān)決落實(shí)脫貧攻堅(jiān)的部署和要求，加強(qiáng)教育扶貧機(jī)構(gòu)與人員隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)教育扶貧工作力量，確保教育扶貧工作抓得好、做的實(shí)。明確專人分管，配強(qiáng)專人負(fù)責(zé)具體工作，所有參與教師必須扶貧工作按要求，不打折扣，認(rèn)真落實(shí)幫扶任務(wù)。

2.突出重點(diǎn)工作，不斷解決教育扶貧工作推進(jìn)不平衡的問題。把我校教育發(fā)展和教育扶貧相結(jié)合，把教育發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)和教育扶貧的重點(diǎn)難點(diǎn)相結(jié)合，努力攻克教育扶貧存在差距較大的相關(guān)工作，填缺補(bǔ)短，整體提升教育扶貧工作質(zhì)量和水平。突出抓好教育“熱點(diǎn)”，針對(duì)社會(huì)關(guān)注和反響強(qiáng)烈的公平享受優(yōu)質(zhì)教育資源、在解決貧困學(xué)生學(xué)有所教的基礎(chǔ)上，更好體現(xiàn)貧困學(xué)生公平接受教育的權(quán)利，突出抓好扶貧“重點(diǎn)”，針對(duì)貧困學(xué)生資助、貧困學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活條件、留守兒童關(guān)愛等問題，保障貧困學(xué)生正常學(xué)習(xí)、健康成長。

3.提高扶貧工作實(shí)效，努力解決群眾滿意度不高的問題。結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，深入開展教育系統(tǒng)黨員干部“走進(jìn)貧困學(xué)生家庭、關(guān)愛貧困學(xué)生”活動(dòng)；扶貧干部和工作同志要深入扶貧工作一線、帶著感情與責(zé)任了解實(shí)際情況、摸清貧困現(xiàn)狀，用心、用情、用力幫助扶貧對(duì)象解決實(shí)際問題，切實(shí)提高扶貧工作實(shí)效，切實(shí)增加扶貧對(duì)象的獲得感。

4.深入開展教育扶貧資金監(jiān)管專項(xiàng)整治行動(dòng)，完善資金使用管理制度。出臺(tái)教育扶貧資金管理相關(guān)制度，進(jìn)一步規(guī)范資金使用管理，切實(shí)解決資金趴在帳上的問題，提高資金使用效益，確保資金在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到位。學(xué)校將組織清查人員深入核查落實(shí)，對(duì)所有教育扶貧項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格排查，堵塞監(jiān)管漏洞，督促整改到位。要及時(shí)了解情況，及時(shí)掌握第一手材料。確保應(yīng)受資助的學(xué)生即時(shí)感受到來自學(xué)校的溫暖。

四、工作步驟。

1.全面部署動(dòng)員（6月10日—6月20日）。迅速傳達(dá)中央、省、市、縣脫貧攻堅(jiān)及教育扶貧工作有關(guān)精神與工作要求；我校認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際制定本單位教育扶貧整改方案。

2.全面排查整改（6月21日—7月10日）。集中力量對(duì)本單位教育扶貧突出問題開展摸底排查，建立工作臺(tái)賬，確保底子清、情況明；堅(jiān)持邊查邊改，對(duì)摸底排查的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理，逐條逐項(xiàng)形成問題清單，制定切實(shí)可行的整改措施；把集中整改與推進(jìn)工作相結(jié)合，建立教育扶貧長效機(jī)制。

3.學(xué)校要自查自糾，及時(shí)督促、學(xué)校教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組也將組織專門力量對(duì)各整改情況進(jìn)行重點(diǎn)督查巡查。

五、工作要求。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。此次集中整改是縣委、縣政府對(duì)全縣脫貧攻堅(jiān)的統(tǒng)一部署，我們要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，迅速行動(dòng)；要確定專人負(fù)責(zé)，扎實(shí)有序推進(jìn)整改工作；要堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，確保我校教育整改工作“一盤棋”。

2.確保整改到位。堅(jiān)持“問題不查清不放過、整改不到位不放過、成效不符合要求不放過”；明確整改責(zé)任、整改措施、整改時(shí)限。

留鳳關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年6月10日。

關(guān)于產(chǎn)業(yè)扶貧方面存在問題整改落實(shí)方案篇五

如下：

學(xué)校在意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地，關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)，關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我校注重發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用，能夠深入做好意識(shí)形態(tài)工作和牢牢掌握意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)，把意識(shí)形態(tài)工作納入教師年度目標(biāo)考核，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校一把手意識(shí)形態(tài)工作“第一責(zé)任人制度”，成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，班子成員各負(fù)其責(zé)，定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思況有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)。召開由班子成員，黨員教師參加意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域教育座談會(huì)，大力宣傳黨的好政策，揭露社會(huì)丑陋現(xiàn)象和反動(dòng)勢力的本質(zhì)，切實(shí)把馬克思主義思想教育、愛國主義教育滲透到黨員教師的心，提高了黨員教師對(duì)開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作必要性的認(rèn)識(shí)。

2．狠抓黨員教師學(xué)習(xí)教育。

支部將意識(shí)形態(tài)工作納入黨員教師學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、專題知識(shí)講座有機(jī)結(jié)合起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，做到計(jì)劃、學(xué)習(xí)、心得和考勤相結(jié)合。通過支部書記溫永林同志上黨課,學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想理論、警示教育等方式，不斷加強(qiáng)黨員教師思想建設(shè)工作力度，為學(xué)校工作提供理論保障；2019年黨支部以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為平臺(tái)，把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷創(chuàng)新載體和方法，切實(shí)抓好黨員教師思想教育和理論學(xué)習(xí)工作，通過組織召開黨支部中心組學(xué)習(xí)會(huì)議、召開黨員大會(huì)和上黨課等形式，深入學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，黨的十九大精神；《共產(chǎn)黨宣言》主要精髓；新《黨章》內(nèi)容，督促全體黨員教師緊跟時(shí)代步伐。通過舉辦以緬懷革命先烈、學(xué)習(xí)革命先輩、重溫入黨誓詞等現(xiàn)場實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)。使廣大教師更加堅(jiān)定了理想信念、鑄牢了黨性黨魂。

3．切實(shí)做好思想政治工作。

一是落實(shí)支部書記上黨課制度。黨支部班子成員踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以身作則，率先垂范。積極開展各種專項(xiàng)整治行動(dòng)，黨支部召開組織生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，照鏡子、整衣裝，深刻剖析自身，不斷整改；開展學(xué)生座談會(huì)，針對(duì)老師中存在的問題積極進(jìn)行整改；召開學(xué)生家長會(huì)，對(duì)家長提出的問題，及時(shí)討論研究，整改到位；開展學(xué)習(xí)警示教育的討論活動(dòng)，黨員教師們積極參與討論，撰寫學(xué)習(xí)心得；與黨員教師現(xiàn)場簽訂承諾書；組織觀看先進(jìn)人物等電影學(xué)習(xí)活動(dòng)，黨員教師們紛紛表示要不忘初心，砥礪前行。

二是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。黨支部高度重視教師的師德建設(shè)，要求廣大教師要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自身的教育教學(xué)能力，創(chuàng)新教學(xué)方式；在教學(xué)教研工作中，要牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想，保證學(xué)校思想陣地高揚(yáng)的主旋律。在課堂教學(xué)方面，廣大教師注重不斷提高為學(xué)生傳授知識(shí)、答疑解惑的能力。學(xué)校通過開展唱紅歌、緬懷革命先烈、宣講紅色故事展示等系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高了黨員教師的道德水準(zhǔn)。

三是營造人人參與的氛圍。通過召開會(huì)議、懸掛宣傳標(biāo)語、展示宣傳欄營造氛圍；發(fā)揮廣大教職工特別是黨員教師在維護(hù)主流意識(shí)形態(tài)中的先鋒模范作用。進(jìn)社區(qū)開展黨員教師積極參與文明創(chuàng)建，組織教師對(duì)困難學(xué)生、特殊學(xué)生進(jìn)行家訪，促進(jìn)了家、校、社區(qū)三結(jié)合；開展黨員活動(dòng)日，開展植樹活動(dòng)、到敬老院慰問老人、進(jìn)社區(qū)開展宣傳活動(dòng)等形式強(qiáng)化基層黨組織在維護(hù)主流意識(shí)形態(tài)中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

四是抓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作重點(diǎn)環(huán)節(jié)，積極開展。

師德師風(fēng)建設(shè)。

活動(dòng)，通過召開教師動(dòng)員大會(huì)、發(fā)放學(xué)生調(diào)查表，深入治理有償家教等違規(guī)辦學(xué)行為，整體提升教師隊(duì)伍思想素質(zhì)，引領(lǐng)教師爭做新時(shí)代的“四有”教師；深化教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革，加強(qiáng)校內(nèi)外綜合實(shí)踐基地建設(shè)，著力打造輕負(fù)高效課堂，多種形式開展“我們的節(jié)日”、“童心向黨”、“木偶戲進(jìn)校園”等活動(dòng)，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園進(jìn)課堂進(jìn)教材，入腦入心入行動(dòng)，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，多渠道提升學(xué)生核心素養(yǎng)。深入開展“國旗下的講話”活動(dòng)。每周一升旗儀式上，落實(shí)升國旗的禮儀，規(guī)范升旗手的動(dòng)作和升國旗的程序，同時(shí)每周由值日行政就一個(gè)充滿正能量的主題在國旗下講話，在孩子們的心里已悄然地播下了正能量主流意識(shí)形態(tài)的種子。

五是認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)依法治校內(nèi)容。通過寒、暑假假前后師生的集中教育，法制副校長的專題講座，與派出所聯(lián)合開展“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”“綠色無毒”的禁毒宣傳活動(dòng)，以“法制進(jìn)校園”引導(dǎo)和促進(jìn)師生學(xué)法、守法，培養(yǎng)學(xué)生歸屬感和社會(huì)責(zé)任感。統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“七五”普法教育。增強(qiáng)了教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)和意識(shí)以及依法治教的能力和自覺性。

六是創(chuàng)新學(xué)校管理模式，提高學(xué)校管理水平。引導(dǎo)全體教師不斷的加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子不斷創(chuàng)新管理模式，形成校長負(fù)責(zé)制下的學(xué)科組學(xué)習(xí)的管理模式。以服務(wù)師生為宗旨，與時(shí)俱進(jìn)，樹立以人為本的辦學(xué)理念；遵循規(guī)律，不斷強(qiáng)化學(xué)校工作的規(guī)范化管理，做到事事有章可依，有章必依，造就高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。抓常規(guī)抓師德，通過學(xué)生、家長、社會(huì)的三位一體的問卷調(diào)查，對(duì)違反師德師風(fēng)行為的教師堅(jiān)決處理，堅(jiān)決建設(shè)一支可靠的教師隊(duì)伍。經(jīng)過努力，現(xiàn)在對(duì)師德師風(fēng)的投訴日趨減少。

七是加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測和回復(fù)。和學(xué)校密切相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)陣地分別派專人負(fù)責(zé)監(jiān)測。辦公室負(fù)責(zé)監(jiān)測“微信群”和“校長信箱”。對(duì)于出現(xiàn)的問題貼及時(shí)進(jìn)行回復(fù)，如果涉及到意識(shí)形態(tài)問題的帖子，則進(jìn)行及時(shí)了解并由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行緊急處理。對(duì)微信交流群有正確的輿論指導(dǎo)，一方面號(hào)召教師不要開政治上的玩笑，不轉(zhuǎn)發(fā)輿論導(dǎo)向不正確的言論，不在網(wǎng)絡(luò)上泄私憤，不發(fā)表宗教言論；同時(shí)，利用社交媒體及時(shí)進(jìn)行意識(shí)形態(tài)教育，利用微信平臺(tái)、網(wǎng)站及時(shí)進(jìn)行政治宣講，多號(hào)召教師關(guān)注時(shí)事，多轉(zhuǎn)發(fā)黨中央的政治言論。

4．堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。

牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，做到“一把手”親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。及時(shí)做好重要節(jié)點(diǎn)、敏感時(shí)期和涉訪問題輿論監(jiān)管；建立重大問題輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，及時(shí)搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會(huì)動(dòng)蕩的言論。

堅(jiān)持以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)。努力在創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)工作方法上下功夫。學(xué)校黨支部不斷探索新的方法，善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結(jié)合起來，充分運(yùn)用個(gè)別談心、耐心疏導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，使意識(shí)形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。努力完善好黨建工作的新理念。做好意識(shí)形態(tài)工作，抓好黨建科學(xué)部署工作。從完善黨建工作例會(huì)、開展“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)日等方面入手，致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、常態(tài)化、制度化。

學(xué)校的意識(shí)形態(tài)工作雖然取得了一定的成績，但同時(shí)也存在一些問題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進(jìn)一步探索；二是新形勢下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng)；三是滿足教師的文化需求的工作有待提升。

下一步，我們主要抓好四個(gè)方面的工作：

一是牢牢把握好正確的政治方向，確保***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神落地生根。

二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和使命意識(shí)，加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)，做好新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)成就的展示宣傳，在全社會(huì)形成良好的氛圍。

三是加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，以兄弟學(xué)校宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的好的做法為榜樣，補(bǔ)齊短板，開拓創(chuàng)新，不斷取得意識(shí)形態(tài)工作新成效。

四是進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。繼續(xù)廣泛開展“道德模范在身邊”、“身邊好人推薦評(píng)議”、“我們的節(jié)日”等活動(dòng)，深入開展公民道德建設(shè)工作，推進(jìn)誠信建設(shè)制度化。繼續(xù)加強(qiáng)公益廣告展播工作，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)具體化、鮮活化、文藝化。

關(guān)于產(chǎn)業(yè)扶貧方面存在問題整改落實(shí)方案篇六

黨的十八大報(bào)告中指出，“堅(jiān)持和發(fā)展**，關(guān)鍵在于建設(shè)一支政治堅(jiān)定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的執(zhí)政骨干隊(duì)伍”，第十屆全國人大五次會(huì)議上《政府工作報(bào)告》也曾提出，“提升干部隊(duì)伍素質(zhì)，全面提高行政效能，增強(qiáng)政府執(zhí)行力和公信力”，既表明了中央提高政府執(zhí)行力的堅(jiān)定決心，又明確提出了提升干部隊(duì)伍素質(zhì)對(duì)于增強(qiáng)政府執(zhí)行力的重要意義。機(jī)關(guān)干部作為行政執(zhí)行者，其自身建設(shè)關(guān)系黨和政府的決策、思路能否有效執(zhí)行，本文側(cè)重從干部隊(duì)伍建設(shè)的角度闡述如何提高政府執(zhí)行力。

據(jù)調(diào)查了解，當(dāng)前黨員干部執(zhí)行力情況總體趨勢是好的，但是仍然存在一些方面的不足，具體表現(xiàn)在：1.敷衍了事。工作不落實(shí)，滿足于上傳下達(dá)，只說不干。或者把開會(huì)當(dāng)落實(shí)，把發(fā)文當(dāng)完成，搞“關(guān)門辦公”，當(dāng)“甩手掌柜”。2.抗令不行。有令不行，有禁不止，陽奉陰違，錯(cuò)而不改，致使一些問題反復(fù)出現(xiàn)，一些錯(cuò)誤屢屢發(fā)生。3.難字當(dāng)頭。對(duì)待工作拈輕怕重，怕苦怕累，以種種借口敷衍塞責(zé)，工作中本來馬上能辦的事，非要“等一等”、“看一看”、“拖一拖”。4.畏手畏腳。工作缺乏思路，缺乏創(chuàng)新，遇到難題就止步不前。5.精神萎靡。整天無精打采，工作得過且過，心思不在工作上。6.主觀臆斷。做事不講科學(xué)，不講方法，老是憑經(jīng)驗(yàn)、憑主觀辦事，搞個(gè)人說了算，最終忙來忙去不得要領(lǐng)，付出大量精力、物力和財(cái)力，往往事倍功半。

分析出現(xiàn)以上現(xiàn)象的思想根源和客觀原因，主要是：

一是利益關(guān)系博弈。實(shí)際工作中，一些單位領(lǐng)導(dǎo)、基層干部推諉工作、變通執(zhí)行，或多或少都懷有狹隘的成本意識(shí)、利已觀念，怕多出錢，多出力，或者怕得罪人，從而導(dǎo)致執(zhí)行過程中打折扣、踢皮球的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

二是社會(huì)風(fēng)氣影響。當(dāng)前，社會(huì)上存在的金錢價(jià)值觀、生活消費(fèi)觀等消極思想,客觀上對(duì)干部身上優(yōu)秀的傳統(tǒng)觀念形成了沖擊，導(dǎo)致部分干部追名逐利思想滋長，工作執(zhí)行力不足。另外，現(xiàn)行的干部選拔任用體制還不夠完善,優(yōu)秀干部難以脫穎而出，一些基層干部覺得：“踏實(shí)干事不如跑官要官，琢磨事不如去琢磨人”，從而缺乏創(chuàng)業(yè)干事的工作熱情和動(dòng)力，導(dǎo)致工作不作為不執(zhí)行。

三是素質(zhì)能力不高。部分干部能力素質(zhì)與時(shí)代需求脫節(jié),是造成執(zhí)行力“縮水”的另一個(gè)重要原因。一些干部忙于日常事務(wù)，放松自身學(xué)習(xí)，導(dǎo)致整體能力素質(zhì)提升緩慢,難以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和工作崗位,造成執(zhí)行中思路不寬、方法不多、成效不大。

一是抓精神培育。人的主觀意志力蘊(yùn)藏著巨大能量。老一輩革命家在艱苦絕卓的環(huán)境中犧牲奉獻(xiàn)，條件極其艱苦，但是憑著一股精氣神，最終取得了革命勝利。具體而言，大渡口如何在轉(zhuǎn)型發(fā)展中加強(qiáng)干部隊(duì)伍的精神培育，有如下建議。1.提出行政機(jī)關(guān)的精神口號(hào)。知名的大學(xué)、成功的企業(yè)都有自己的口號(hào)，都有自己的品牌文化。建議圍繞干部如何創(chuàng)業(yè)干事，結(jié)合當(dāng)前大渡口區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展，提出行政機(jī)關(guān)的精神口號(hào)，時(shí)刻教育和鞭策機(jī)關(guān)工作人員。2.增強(qiáng)主人翁意識(shí)。要讓機(jī)關(guān)干部自覺維護(hù)政府形象，建議設(shè)立工作證姓名牌，掛牌上崗，時(shí)刻提醒干部注意自身形象。要求黨員干部佩帶黨徽，也是強(qiáng)化黨性意識(shí)的一種好方法。3.開展教育整頓活動(dòng)。每年定期開展干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，通過教育與整改相結(jié)合，既要強(qiáng)化干部的執(zhí)行意識(shí)，也要**工作中的一到兩個(gè)難題。

二是抓干部培養(yǎng)。干部素質(zhì)培養(yǎng)是人才智力庫建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，故建議：1.加強(qiáng)全區(qū)干部隊(duì)伍在職培訓(xùn)，鼓勵(lì)參加再繼續(xù)教育，并予以適當(dāng)學(xué)費(fèi)補(bǔ)助。2.加大全區(qū)各級(jí)部門之間的干部交流溝通，創(chuàng)造更多渠道的交流任職機(jī)會(huì)。3.青年干部借調(diào)到區(qū)機(jī)關(guān)部門工作的力度可以更大更靈活，更有利于培養(yǎng)青年干部和發(fā)掘人才。4.組織全區(qū)干部機(jī)關(guān)公文、專業(yè)技能崗位鍛煉、同臺(tái)競技等評(píng)比活動(dòng)。

三是抓風(fēng)氣建設(shè)。抓好機(jī)關(guān)廉政建設(shè)，尤其要把好選人用人關(guān)，堅(jiān)決杜絕用人上的不正之風(fēng)，形成憑素質(zhì)立身、靠實(shí)績進(jìn)步的良好風(fēng)氣，把更多優(yōu)秀人才吸引過來。

四是抓制度創(chuàng)新。1.干部學(xué)習(xí)管理機(jī)制上需要更靈活，讓更多的基層干部進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層視野。2.強(qiáng)化監(jiān)督考核機(jī)制。在現(xiàn)有干部述職的基礎(chǔ)上，可結(jié)合黨政目標(biāo)考核對(duì)黨員干部執(zhí)行力情況進(jìn)行量化考核并予以公示，進(jìn)行末位排名和訓(xùn)誡警醒，鞭策警示干部。3.激勵(lì)創(chuàng)新。設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)執(zhí)行力強(qiáng)、工作有創(chuàng)新的干部予以獎(jiǎng)勵(lì)，并注重發(fā)現(xiàn)和宣揚(yáng)一批先進(jìn)典型，形成趕超爭先的群體效應(yīng)。

關(guān)于產(chǎn)業(yè)扶貧方面存在問題整改落實(shí)方案篇七

集中力量解決存在問題確保整改取得實(shí)效。目前反饋問題已全部整改完畢并向區(qū)委巡察辦報(bào)告了問題整改落實(shí)情況。

“不忘初心、牢記使命”第二批主題教育活動(dòng)開展以來，區(qū)應(yīng)急管理局黨支部始終堅(jiān)持以“四個(gè)聚焦”為統(tǒng)攬，按照區(qū)委主題教育專項(xiàng)整治工作要求，認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任，及時(shí)對(duì)照“兩個(gè)專項(xiàng)整治”重點(diǎn)和巡察反饋突出問題進(jìn)行梳理整治，以有力措施推動(dòng)專項(xiàng)整治各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落細(xì)。

黨支部各項(xiàng)整治任務(wù)進(jìn)展順利，取得初步成效。下一步，我們將持續(xù)跟進(jìn)區(qū)委巡察反饋問題，將巡察整改工作與“不忘初心、牢記使命”主題教育專項(xiàng)整治工作密切結(jié)合起來，堅(jiān)持整改目標(biāo)不變、整改勁頭不松、整改力度不減，對(duì)已完成的整改任務(wù)，適時(shí)組織“回頭看”，防止問題反彈，以抓鐵有痕的毅力繼續(xù)做好巡察整改工作。同時(shí)，進(jìn)一步理清思路、完善措施、健全制度，以整改巡察問題的成效推進(jìn)應(yīng)急管理事業(yè)改革發(fā)展。

關(guān)于產(chǎn)業(yè)扶貧方面存在問題整改落實(shí)方案篇八

巡視省政府研究室黨組發(fā)現(xiàn)的主要問題：學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想有差距，履行主要職能不到位，存在學(xué)思踐悟有差距、以文輔政能力不夠強(qiáng)、意識(shí)形態(tài)責(zé)任制落實(shí)不力的問題貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署存在松懈思想，管黨治黨有薄弱環(huán)節(jié)，存在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任不到位、落實(shí)監(jiān)督責(zé)任有差距、黨風(fēng)廉政建設(shè)不深入的問題貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線不夠全面，干部隊(duì)伍建設(shè)有短板，存在執(zhí)行黨的組織生活制度不嚴(yán)格、干部隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)籌謀劃不夠、履行黨建工作責(zé)任制落細(xì)落實(shí)有差距的問題“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題履行整改不扎實(shí)，巡視整改不到位。

省政府副秘書長，省政府研究室黨組書記、主任朱良才表示，省委巡視組指出問題精準(zhǔn)深刻、整改要求清晰明確，誠懇接受、照單全收，一定提升政治站位，把巡視整改作為政治任務(wù)，建立整改臺(tái)賬，逐項(xiàng)明確責(zé)任人和整改時(shí)限，確保條條落實(shí)、件件落地、事事見效，常態(tài)長效鞏固整改成果，推動(dòng)研究室事業(yè)再上新臺(tái)階，為服務(wù)全省發(fā)展大局作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

巡視省政府駐京辦黨組發(fā)現(xiàn)的主要問題：學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神不深不實(shí)，主要職能履行有差距，存在理論學(xué)習(xí)不深入、結(jié)合實(shí)際不緊密，工作統(tǒng)籌有差距、職能履行有短板，深化改革用力不夠、相關(guān)事項(xiàng)推進(jìn)遲緩，意識(shí)形態(tài)工作重視不夠、責(zé)任制落實(shí)不力的問題貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署不夠有力，制度執(zhí)行不嚴(yán)格，存在主體責(zé)任扛得不牢、監(jiān)督責(zé)任履行不到位、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)有差距的問題貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線不到位，基層黨建和干部隊(duì)伍建設(shè)有短板，存在基層黨建工作責(zé)任制落實(shí)不到位、統(tǒng)籌干部隊(duì)伍建設(shè)有差距的問題落實(shí)巡視、審計(jì)監(jiān)督等反饋問題和主題教育檢視問題整改不扎實(shí)，長效機(jī)制不健全。

省政府副秘書長，省政府駐京辦黨組書記、主任張曼如表示，進(jìn)一步提高政治站位，把巡視整改作為重大政治任務(wù)抓緊抓好進(jìn)一步壓實(shí)政治責(zé)任，逐條逐項(xiàng)對(duì)照巡視反饋意見和整改要求，制定整改方案，細(xì)化整改措施，建立整改臺(tái)賬，確保整改任務(wù)落實(shí)到位進(jìn)一步強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，把巡視整改成效轉(zhuǎn)化為駐京事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展成果，不斷開創(chuàng)工作新局面，展示河南在京良好窗口形象。

對(duì)信陽市浉河區(qū)開展巡視“回頭看”發(fā)現(xiàn)的主要問題：整改方面，區(qū)委履行整改主體責(zé)任不到位，存在“新官不理舊賬”問題標(biāo)本兼治抓整改、促發(fā)展有差距區(qū)紀(jì)委監(jiān)委履行整改監(jiān)督責(zé)任不到位，辦理巡視移交問題線索不到位。同時(shí)，學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神不深不實(shí)，落實(shí)“兩個(gè)更好”指示精神不到位，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不力，落實(shí)中央重大決策部署和省委要求缺乏力度，以人民為中心的發(fā)展思想樹得不牢堅(jiān)持“三不”一體推進(jìn)方針方略不夠有力，全面從嚴(yán)治黨責(zé)任落實(shí)有短板，主體責(zé)任扛得不牢，監(jiān)督責(zé)任弱化，糾治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題不力落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線有偏差，黨的建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)，黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅，選人用人問題比較突出，基層黨建工作抓得不牢。

信陽市浉河區(qū)委書記于海忠表示，對(duì)巡視組反饋的問題，提出的整改意見，全盤認(rèn)領(lǐng)、堅(jiān)決整改。切實(shí)提升站位，問題照單全收，抓好每項(xiàng)反饋意見的整改落實(shí)。整改態(tài)度鮮明，措施堅(jiān)決有力，針對(duì)性制定整改方案，做到真認(rèn)賬、真反思、真整改、真負(fù)責(zé)。發(fā)條擰緊壓實(shí)，責(zé)任真正上肩，成立整改專班，壓實(shí)責(zé)任，確保巡視反饋問題條條落實(shí)、件件落地、事事見效。強(qiáng)化效果運(yùn)用，推動(dòng)務(wù)實(shí)發(fā)展，把整改落實(shí)與推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、推動(dòng)全局工作結(jié)合起來，推動(dòng)各項(xiàng)工作往實(shí)里抓、向目標(biāo)奔。

對(duì)駐馬店市驛城區(qū)開展巡視“回頭看”發(fā)現(xiàn)的主要問題：整改方面，區(qū)委履行整改主體責(zé)任有差距，推動(dòng)改革促進(jìn)發(fā)展成效不明顯持續(xù)推動(dòng)整改的韌勁不足，常態(tài)化、長效化機(jī)制建設(shè)有短板區(qū)紀(jì)委監(jiān)委落實(shí)整改監(jiān)督責(zé)任有差距，巡視移交問題線索處置質(zhì)量不高。同時(shí)，學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神不深不實(shí)，貫徹落實(shí)***總書記視察河南時(shí)的重要講話精神不到位，防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)措施不力，鞏固脫貧攻堅(jiān)成果同全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興銜接不夠落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署有差距，“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)不夠有力，重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)日常監(jiān)督跟進(jìn)不及時(shí)，違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和形式主義官僚主義問題依然突出發(fā)揮黨建組織保障作用不夠有力，黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅，選人用人政治責(zé)任履行不到位，落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線有差距。

駐馬店市驛城區(qū)委書記畢啟民表示，省委巡視組指出的問題和提出的意見客觀中肯、符合實(shí)際，要提高政治站位，正確對(duì)待、誠懇接受、照單全收。要扛起政治責(zé)任，突出分類施策、以上率下、強(qiáng)化考核、嚴(yán)明紀(jì)律，堅(jiān)決抓好整改落實(shí)。要增強(qiáng)政治自覺，深化巡視成果，轉(zhuǎn)化為加快發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。要強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，把整改工作與黨史學(xué)習(xí)教育“辦實(shí)事、開新局”結(jié)合起來，與“萬人助萬企”活動(dòng)、項(xiàng)目建設(shè)“三個(gè)一批”活動(dòng)等結(jié)合起來，開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化驛城新局面。

對(duì)商丘師范學(xué)院黨委開展巡視“回頭看”發(fā)現(xiàn)的主要問題：整改方面，巡視整改主體責(zé)任落實(shí)不力，對(duì)巡視整改重視不夠，求穩(wěn)怕亂，擔(dān)當(dāng)精神不夠，迎難而上、持續(xù)攻堅(jiān)韌勁不足整改監(jiān)督責(zé)任存在薄弱環(huán)節(jié)，日常監(jiān)督力度不夠，巡視移交問題線索處置寬松軟，組織部門監(jiān)督落實(shí)不到位整改實(shí)效不突出，學(xué)校管理有漏洞。同時(shí)，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，特別是***總書記關(guān)于教育的重要論述有差距，學(xué)用結(jié)合不夠、指導(dǎo)實(shí)踐不深入，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)不到位，“大思政課”合力不夠，意識(shí)形態(tài)工作存在薄弱環(huán)節(jié)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”不到位，作風(fēng)建設(shè)不實(shí)落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線質(zhì)量不高，組織建設(shè)存在短板，選人用人制度執(zhí)行不到位，隊(duì)伍管理監(jiān)督失之于軟。

商丘師范學(xué)院黨委書記司林勝表示，將提升政治站位抓整改，把整改落實(shí)作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的實(shí)際行動(dòng)，作為踐行育人初心使命、辦人民滿意教育的強(qiáng)大動(dòng)力，不斷增強(qiáng)思想行動(dòng)自覺。堅(jiān)持動(dòng)真碰硬抓整改，在強(qiáng)化責(zé)任、立行立改、完善機(jī)制、久久為功上下功夫，全面推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落細(xì)落地。突出成果轉(zhuǎn)化，將巡視整改與學(xué)習(xí)***總書記“七一”重要講話精神、維護(hù)安全穩(wěn)定局面、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加快高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)等相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)“兩手硬、兩促進(jìn)”。

對(duì)安陽市龍安區(qū)開展巡視“回頭看”發(fā)現(xiàn)的主要問題：履行主體責(zé)任不夠有力，整改事項(xiàng)盯得不緊，整改效果打折扣整改重大問題政治站位不高，工作措施不力，有些問題越發(fā)嚴(yán)重。履行監(jiān)督職責(zé)有短板，監(jiān)督作用發(fā)揮不明顯斗爭精神不強(qiáng)，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)乏力干部人事制度執(zhí)行不嚴(yán)，問題整改不實(shí)不細(xì)。結(jié)合職能責(zé)任深挖問題根源不用心，有些制度規(guī)定不精準(zhǔn)管用，部分制度落實(shí)不力。貫徹落實(shí)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央重大決策部署存在差距，理論武裝重視程度不高，推動(dòng)學(xué)以致用差距明顯，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制有短板。全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”壓得不實(shí)，嚴(yán)的氛圍還不濃。干部擔(dān)當(dāng)作為動(dòng)力不足，農(nóng)村黨組織建設(shè)薄弱。

安陽市龍安區(qū)委書記李可表示，省委巡視組反饋的意見一針見血、切中要害，提出的要求明確具體、務(wù)實(shí)管用，完全符合龍安實(shí)際。將按照“照單全收、全面整改、一改到底”的原則，堅(jiān)決扛牢巡視整改政治責(zé)任，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化整改措施，堅(jiān)持問題不查清不放過、責(zé)任不追究不放過、整改不到位不放過，以扎扎實(shí)實(shí)的整改成效向省委和全區(qū)人民交上一份滿意答卷。

對(duì)安陽師范學(xué)院黨委開展巡視“回頭看”發(fā)現(xiàn)的主要問題：學(xué)習(xí)貫徹***總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作重要論述不深入，“思想政治工作不扎實(shí)”問題整改成效差黨委及班子成員結(jié)合職能責(zé)任把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去不到位，帶頭整改的自覺性不高，存在“重過關(guān)輕質(zhì)量”思想。整改主體責(zé)任扛得不牢，內(nèi)涵建設(shè)不力、從師范院校特殊政治屬性出發(fā)化解意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)不夠用心用力、黨風(fēng)廉政建設(shè)存在明顯短板等重點(diǎn)問題整改存在較大差距。紀(jì)委和組織部思想重視程度不夠，落實(shí)整改標(biāo)準(zhǔn)不高，監(jiān)督職能發(fā)揮不充分。對(duì)挖根源建機(jī)制不重視，鞏固整改成效缺乏有力制度保障。推進(jìn)建章立制不力，常態(tài)化整改機(jī)制不健全，部分制度不落實(shí)。貫徹落實(shí)中央決策部署和省委工作要求有差距黨委領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮不充分，管黨治黨責(zé)任扛得不牢。

安陽師范學(xué)院黨委書記紀(jì)多轍表示，對(duì)省委巡視“回頭看”反饋意見完全接受、照單全收，切實(shí)提高政治站位，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，扛穩(wěn)整改主體責(zé)任，用好“政治體檢”成果，強(qiáng)化忠誠擔(dān)當(dāng)、政治責(zé)任、問題導(dǎo)向，扎扎實(shí)實(shí)做好巡視“后半篇文章”，高質(zhì)量完成巡視整改任務(wù)，以巡視整改成效推動(dòng)學(xué)校黨的建設(shè)和事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

關(guān)于產(chǎn)業(yè)扶貧方面存在問題整改落實(shí)方案篇九

為進(jìn)一步加大教育資助項(xiàng)目推進(jìn)落實(shí)力度，深入整改教育扶貧過程中遇到的突出問題，制定本整改落實(shí)方案。

一、存在問題及其原因。

我市子女上學(xué)的脫貧戶家庭中，可能存在未安排教育資助項(xiàng)目。深入分析原因，主要有以下幾個(gè)方面：

（一）信息共享機(jī)制不完善。一是各級(jí)教育部門和學(xué)校不掌握建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生數(shù)據(jù)，只能依靠校內(nèi)篩查獲取。學(xué)生如果不主動(dòng)申報(bào)，學(xué)校無法給予相應(yīng)資助。二是學(xué)生受助信息未能及時(shí)錄入扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)，地方政府、扶貧部門以及受助學(xué)生家庭不了解學(xué)生在校受助情況。

（二）資助政策宣傳力度不夠。部分學(xué)生及家長不了解資助政策尤其是建檔立卡貧困戶家庭資助政策，導(dǎo)致部分學(xué)生沒有獲得相應(yīng)資助。

二、整改目標(biāo)任務(wù)。

全面落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策，確保義務(wù)教育階段學(xué)生不因貧失學(xué)，確保非義務(wù)教育階段貧困戶學(xué)生都能得到教育資助。

三、主要整改措施。

（一）統(tǒng)一教育資助政策。貫徹省教育廳等部門《關(guān)于做好農(nóng)村建檔立卡貧困戶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》（皖教助〔2016〕5號(hào)）要求，嚴(yán)格落實(shí)現(xiàn)有的建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家資助措施，資助項(xiàng)目主要包括：學(xué)前教育資助、義務(wù)教育資助（“兩免一補(bǔ)”政策）、普通高中資助（國家助學(xué)金、免除學(xué)雜費(fèi)）、中等職業(yè)教育資助（中職國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)資助）、普通高等教育資助（優(yōu)先獲得新生入學(xué)資助、優(yōu)先申請(qǐng)國家助學(xué)貸款）。

（二）統(tǒng)一明確教育資助對(duì)象。資助對(duì)象為本省戶籍、在市內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校（含幼兒園）就讀、具有全日制學(xué)歷（學(xué)制）教育正式注冊(cè)學(xué)籍的建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生或在園兒童。每年1月底前，市扶貧辦將當(dāng)年建檔立卡貧困戶家庭子女就學(xué)數(shù)據(jù)傳遞給市教育局，并依據(jù)比對(duì)結(jié)果于4月底前聯(lián)合發(fā)文明確本教育資助對(duì)象，作為本第三方評(píng)估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。已明確為教育資助對(duì)象的建檔立卡家庭學(xué)生無需提供其他證明，由教育部門直接給予相應(yīng)教育資助。

（三）統(tǒng)一受助學(xué)生信息反饋渠道。每年8月第二周內(nèi)，市教育局將上8月1日至本7月31日期間建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家資助反饋市扶貧辦，市扶貧部門據(jù)以更新扶貧開發(fā)系統(tǒng)建檔立卡貧困戶受助信息，并將受助信息分解至縣（區(qū)）扶貧部門。

（四）統(tǒng)一計(jì)入《扶貧手冊(cè)》。建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生各類資助申請(qǐng)、審核、認(rèn)定、公示和資金發(fā)放等工作程序，按照現(xiàn)行各類資助政策規(guī)定執(zhí)行。市、縣扶貧部門負(fù)責(zé)在9月20日前將收到的本轄區(qū)內(nèi)學(xué)生受助信息書面告知各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)9月底前將學(xué)生在校受助信息完整記入《扶貧手冊(cè)》，實(shí)行教育資助項(xiàng)目清單管理。

（五）加大教育資助宣傳力度。各級(jí)教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要通過多種形式開展教育資助政策宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大知曉度、透明度；要在招生錄取、新生入學(xué)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，引導(dǎo)媒體就學(xué)生資助政策加強(qiáng)正面宣傳。要積極利用門戶網(wǎng)站、微博、微信等新媒體，加強(qiáng)教育資助政策宣傳。各級(jí)學(xué)校、招生簡章中刊登教育資助政策，在生源地信用助學(xué)貸款辦理期間，進(jìn)一步做好政策宣傳和解讀。高中階段學(xué)校在寄發(fā)錄取通知書時(shí)，須同步寄送《學(xué)生資助政策簡介》。

（六）加大教育資助監(jiān)督考核力度。落實(shí)并完善“月點(diǎn)評(píng)、季通報(bào)”等機(jī)制，加大對(duì)資助工作督查力度。層層壓實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，提高學(xué)生資助在縣領(lǐng)導(dǎo)班子考核中的權(quán)重，以考核促政策落實(shí)、促精準(zhǔn)幫扶、促成效持久。

關(guān)于產(chǎn)業(yè)扶貧方面存在問題整改落實(shí)方案篇十

6

[2017]152。

號(hào)）精神，制定本整改落實(shí)方案。

一是全縣部分學(xué)生的父母已納入扶貧系統(tǒng)管理，但因其本人未納入而尚未享受教育扶貧政策。二是因建檔立卡貧困人口調(diào)整，部分建檔立卡家庭高中學(xué)生未享受

2016。

年秋季補(bǔ)助政策。

一方面，縣教育局、學(xué)校與各鎮(zhèn)（園區(qū)）建檔立卡家庭學(xué)生的數(shù)據(jù)信息未實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接。另一方面，學(xué)生受助信息未能及時(shí)錄入扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)，各鎮(zhèn)（園區(qū)）、縣扶貧辦以及受助學(xué)生家庭未能及時(shí)了解學(xué)生在校受助情況。在外縣就讀學(xué)生受助情況無正常的反饋渠道。

部分在外地就讀的學(xué)生及其家長不了解教育資助政策尤其是建檔立卡貧困戶家庭教育資助政策，導(dǎo)致部分學(xué)生未獲得相應(yīng)資助。

全面落實(shí)各項(xiàng)教育資助政策，確保義務(wù)教育階段學(xué)生不因貧失學(xué)，確保非義務(wù)教育階段貧困戶學(xué)生都能得到教育資助。

貫徹省教育廳等部門《關(guān)于做好農(nóng)村建檔立卡貧困戶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》（皖教助〔

2016。

〕

5

2016。

年秋季學(xué)期以來資助（國家助學(xué)金、免除學(xué)雜費(fèi)等）、職業(yè)教育補(bǔ)助和資助（“雨露計(jì)劃”家庭補(bǔ)助和中職國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)資助）、普通高等教育資助（優(yōu)先獲得新生入學(xué)資助、優(yōu)先申請(qǐng)國家助學(xué)貸款）。落實(shí)地方性政策，給予本縣戶籍建檔立卡貧困家庭學(xué)生地方性補(bǔ)貼：

1.

學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、中等職業(yè)教育，每生每年發(fā)放困難補(bǔ)貼。

1000。

元；

2.

全日制研究生、本?？拼髮W(xué)生每生每年發(fā)放困難補(bǔ)貼。

1500。

2016。

〕

68。

3000。

元生活、交通補(bǔ)助，由省市兩級(jí)按照。

7:3。

的比例承擔(dān)，與“雨露計(jì)劃”不重復(fù)享受。

1.

資助對(duì)象為本縣戶籍、在縣內(nèi)各學(xué)校（含幼兒園）就讀、具有全日制學(xué)歷（學(xué)制）教育正式注冊(cè)學(xué)籍的建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生或在園兒童，給予國家政策和地方政策補(bǔ)助。

2.

本縣戶籍、在縣外各級(jí)各類學(xué)校（含幼兒園）就讀、具有全日制學(xué)歷（學(xué)制）教育正式注冊(cè)學(xué)籍的建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生或在園兒童，給予地方政策補(bǔ)助。

按照省、市要求，建立預(yù)警機(jī)制，完善建檔立卡家庭學(xué)生教育資助信息管理系統(tǒng)，按月發(fā)布學(xué)校應(yīng)助已助、應(yīng)助未助學(xué)生名單，同步提醒學(xué)生戶籍所在鎮(zhèn)（園區(qū)）。

建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生各類資助申請(qǐng)、審核、認(rèn)定、公示和資金發(fā)放等工作，執(zhí)行現(xiàn)行各類資助政策規(guī)定。縣扶貧辦負(fù)責(zé)在

9

月

20。

日前將收到的本轄區(qū)內(nèi)學(xué)生受助信息書面告知鎮(zhèn)（園區(qū)），鎮(zhèn)（園區(qū)）負(fù)責(zé)在。

9

月底前將學(xué)生在校受助信息完整記入《扶貧手冊(cè)》，實(shí)行教育資助項(xiàng)目清單管理。

各鎮(zhèn)（園區(qū)），縣教育、人社部門和各學(xué)校要通過多種形式開展教育資助政策宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大知曉度、透明度；要在招生錄取、新生入學(xué)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，引導(dǎo)媒體就教育資助政策加強(qiáng)正面宣傳；要積極利用門戶網(wǎng)站、微博、微信等新媒體，加強(qiáng)教育資助政策宣傳。要在報(bào)考指導(dǎo)、招生簡章中刊登教育資助政策，在生源地助學(xué)貸款辦理期間，進(jìn)一步做好政策宣傳和解讀。高中階段學(xué)校在寄發(fā)錄取通知書時(shí)，須同步寄送《學(xué)生資助政策簡介》。

落實(shí)并完善

“月點(diǎn)評(píng)、季通報(bào)”等機(jī)制，加大對(duì)各鎮(zhèn)（園區(qū)）、各學(xué)校教育資助工作的督查力度。層層壓實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，提高教育資助在鎮(zhèn)（園區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)班子考核中的權(quán)重，以考核促政策落實(shí)、促精準(zhǔn)幫扶、促成效持久。