最新大學生到小學見習的心得體會(大全20篇)

心得體會是記錄自己成長軌跡和人生感悟的寶貴資料。打造一篇完美的心得體會需要我們注意語言的準確性和流暢度。讓我們一起欣賞以下的心得體會范文，或許有些地方會給你些許啟發(fā)。

大學生到小學見習的心得體會篇一

本次實習我有幸分到了__市商務局商貿服務業(yè)科，本科室的主要任務是負責擬定商貿服務業(yè)發(fā)展規(guī)劃并組織實施；促進市內各商圈及特色街區(qū)發(fā)展；承擔餐飲業(yè)、住宿業(yè)、家政服務業(yè)和家電服務業(yè)等傳統(tǒng)服務行業(yè)管理及統(tǒng)計工作等。一個月的見習生活轉眼已進入尾聲，經(jīng)過一整個寒假的學習，從最開始的什么都不懂到慢慢地適應工作，現(xiàn)在我對科室的日常工作有了大致的了解，也從中學到了很多。

首先，要保持認真的學習態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。從日常接聽電話、整理文檔、纂寫文件、再到節(jié)假日的住宿信息報送、民兵整組信息收集，科室的工作雖不多，但卻十分繁瑣，需仔細核對，耐心完成。例如，春節(jié)期間我負責對各區(qū)縣的酒店住宿信息進行匯總。為了順利完成任務，放假前我便提前聯(lián)系各區(qū)縣，將報送注意事項和模版發(fā)送給他們，并進行了一一確認。春節(jié)期間，各區(qū)縣每天將所在轄區(qū)的住宿情況整理發(fā)至固定郵箱，再由我將五個區(qū)縣的情況統(tǒng)一匯總上報給科室負責人。盡管工作并不難，但涉及細節(jié)很多，因此從每一個數(shù)字的計算到文字版式，我都力求做到準確無誤。

其次，增強服務意識，提升工作質量。辦公室的工作每每涉及到群眾利益時，同事們都會盡自己最大的力量為大家爭取應得的權益。我們的工作是為了更好地為市場服務，為企業(yè)服務。而不是高高在上，對他們進行嚴厲監(jiān)管。要一切以維護市場正常秩序為工作目的，不斷提升自己的服務水平。工作時，要做到自尊、自重，時刻注意自己的言行，給人民群眾留下好的執(zhí)法形象，維護我局的良好形象。對于工作中不配合，產(chǎn)生矛盾的情況，要牢記自己的使命，做到沉著冷靜，不卑不亢。

除了部門的日常工作，更可喜的是我在實習期間還遇到了很多優(yōu)秀的同事，正是他們的幫助和包容才讓此次實習順利進行。第一次到政府實習，剛來的時候心里很沒底，不明白怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難，大家都非常熱情友好，經(jīng)常會給我們帶早餐。商務局的工作和人們生活息息相關，經(jīng)常會碰到和人打交道的情況，辦公室的同事們經(jīng)驗豐富，業(yè)務熟練，經(jīng)?？梢詮乃齻兣c群眾的對話中學到很多處理問題和溝通的方法。當遇到不明白的問題時，她們也會知無不言言無不盡，盡可能地提供幫助。

這次的寒假實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。俗語說：紙上得來終覺淺，只有將理論應用于實踐中才能發(fā)揮最大的效力。這次實習很好地鍛煉和提高了我的人際溝通能力和業(yè)務水平，為今后工作提供了經(jīng)驗。雖然見習時間并不是很長，但卻讓我獲益匪淺。最后，感謝單位領導以及各位同事對我的支持和幫助，我會秉持一顆不斷學習的心，在今后的工作生活中繼續(xù)努力砥礪前行！

大學生到小學見習的心得體會篇二

雖然這次的實踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務工作，但是透過與各種各樣的人接觸，還是讓我學會了很多道理。

首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不一樣的概念，上學時不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪，而當你走上了工作崗位，那里更多的是由于自我內心的一種職責。這種職責是我學會客服自我的惰性，準時走上自我的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策，時刻牢記自我的職責，并努力加強自我的時間觀念。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點單到制作到遞送到結帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子，但這一次是深刻的體會到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團結就是力量”。在以后的學習和工作中，必須會要牢記這一點，將自我融入到群眾中，和大家一齊攜手走向輝煌。

再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每一天應對形形色色的客人，重復著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不一樣的概念，我們學會需要忍耐，需要學會承受，需要學會堅持。

將自我這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系，我了解到當代大學生與以往的大學生相比較，求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的潛力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。大學生的職責意識日益成為社會關注的問題，職責意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與是促進大學生素質教育，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑。

實踐出真知，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會職責感和積極向上的精神風貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質，也是檢驗所學理論知識的標準，社會實踐不但為大學生帶給了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合潛力的一個階梯，更是一個大學生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動，這樣能夠使同學在實踐中更好的認識國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者，如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)槁氊?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。

認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，能夠對實踐進行指導。處理人與人之間社會關系的活動，即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此，大學生就應積極參與實踐，使實踐與認識相結合。

大學生到小學見習的心得體會篇三

大學生見習是大學生在校期間進行的實踐活動，也是鍛煉大學生綜合素質的重要途徑。通過大學生見習，我有幸參與了一家知名企業(yè)的實習工作，不僅讓我在實踐中學到了很多知識，也讓我在與企業(yè)員工的交往中受益匪淺。下面我將圍繞大學生見習心得體會，從實踐意義、工作技能、團隊合作、個人發(fā)展和人際交往五個方面進行闡述。

首先，大學生見習對我們的實踐意義非常重大。在大學里，我們的學習主要是理論課程的學習，很難將所學的知識直接應用到實踐中。然而，大學生見習就給予我們了這個機會。通過參與見習，我們能夠真實地感受到企業(yè)的運營模式、市場競爭情況以及管理方式，將學到的理論知識與實際工作相結合，增強了我們的實踐能力。

其次，大學生見習讓我提高了許多工作技能。在見習期間，我參與了各種各樣的工作任務，如市場調研、產(chǎn)品設計和銷售推廣等。這些工作任務鍛煉了我的專業(yè)技能和實際操作能力。同時，見習還讓我培養(yǎng)了解決問題的能力，比如如何通過分析和研究找出問題的原因，并提出解決方案。這些工作技能的提升，將為我將來的就業(yè)打下了堅實的基礎。

第三，大學生見習也加強了我的團隊合作能力。在企業(yè)中，很少有一人獨挑大梁的情況，大部分的工作都需要團隊合作完成。通過參與見習，我充分了解到團隊合作的重要性，并在實際的工作中和同事們密切配合，共同解決問題，提高工作效率。團隊合作讓我學會了傾聽他人的觀點、溝通交流的技巧以及如何處理沖突，這些對于我的個人發(fā)展和將來的職場生涯都非常重要。

第四，在大學生見習中，我也深刻認識到自身的不足之處，進而推動了個人發(fā)展。通過與優(yōu)秀的企業(yè)員工接觸和交流，我發(fā)現(xiàn)他們在專業(yè)素養(yǎng)、綜合能力和執(zhí)行力等方面都要比我強。這讓我意識到，為了在職場上有競爭力，我需要不斷地學習和提高自己的能力。見習期間，我積極尋找學習機會，通過閱讀相關書籍和參加培訓班，提升自己的專業(yè)能力和領導力，為將來的職業(yè)規(guī)劃做好準備。

最后，大學生見習讓我認識到人際交往的重要性。在企業(yè)中，人際關系是一個非常重要的因素，尤其是在團隊合作中更是如此。在見習期間，我積極主動地與同事們交流，建立了良好的人際關系。通過和他們的交流與合作，我學會了如何與不同性格和背景的人有效地溝通與合作。這對于成為一個優(yōu)秀的團隊成員以及將來在職場上的發(fā)展都是至關重要的。

綜上所述，大學生見習對于我們的實踐意義重大，不僅提高了我們的工作技能，也鍛煉了我們的團隊合作能力。通過見習，我們還認識到了自身的不足并積極推動個人的發(fā)展，同時也加深了我們對人際交往的認識與重視。大學生見習為我們準備好了步入職場的能力和心態(tài)，讓我們對未來充滿信心。

大學生到小學見習的心得體會篇四

隨著社會的發(fā)展和專業(yè)知識的不斷豐富，大學生見習已經(jīng)成為許多高等教育機構非常重視的一門課程。見習是指大學生在大學期間有機會進入社會實踐，參與到真實的工作環(huán)境中，鍛煉自己的實踐能力和實際應用能力。在見習的過程中，大學生們既有機會接觸到專業(yè)領域的實際情況，也能夠結合自身學習的知識，深入了解自己所學專業(yè)的發(fā)展動向，同時也為自己今后的發(fā)展做好鋪墊。

第二段：見習過程的收獲。

在見習過程中，大學生們獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，他們在實踐中了解到自己所學專業(yè)知識在實際工作中的應用，加深了對專業(yè)的認識和理解。同時，見習還為大學生們提供了與專業(yè)人士接觸的機會，拓寬了自己的人脈關系和社交圈子。其次，在見習過程中，大學生們還學會了如何與同事合作，與上司相處，培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團隊意識。最重要的是，見習還幫助大學生們了解真實的工作環(huán)境，讓他們更加客觀地認識到自己所學專業(yè)的發(fā)展前景和挑戰(zhàn)。

每個大學生在進行見習之后，都應該對這段經(jīng)歷進行反思，總結出一些寶貴的心得和體會。首先，在見習過程中，大學生們要保持學習的態(tài)度，虛心向他人學習，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。其次，在面對困難和挑戰(zhàn)時，大學生要勇于接受挑戰(zhàn)，積極尋找解決問題的方法，發(fā)揮自己的才能和潛力。同時，大學生們還要注重學習與實踐的結合，將所學的理論知識運用到實際工作中，提高自己的實踐能力和解決問題的能力。最后，大學生們要不斷反思自己的見習經(jīng)歷，總結經(jīng)驗和教訓，為自己今后的學習和工作提供借鑒。

近年來，很多高校已經(jīng)將見習列為必修課程，這不僅說明了大學對于大學生見習的重視程度，也預示著見習在大學教育中將起到更加重要的作用。首先，見習可以幫助大學生們更快地適應社會環(huán)境，提前了解工作流程和專業(yè)要求，為畢業(yè)后的就業(yè)做好準備。其次，見習還可以為大學生們提供一個拓寬視野和發(fā)展能力的平臺，讓他們具備更多應對社會實踐困境的能力和思考問題的能力。最后，大學生們在見習過程中還可以通過與企業(yè)的合作，在實踐中掌握職業(yè)技能和實際工作經(jīng)驗，為將來的工作做好充分準備。

第五段：總結。

通過大學生見習這樣一種特殊的學習形式，大學生們可以獲取更為廣泛的知識和豐富的實踐經(jīng)驗，提高自己的實戰(zhàn)能力，增強社會適應能力，為將來的就業(yè)做好準備。同時，在見習的過程中，大學生們還可以加深對自己所學專業(yè)的了解，明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。因此，大學生見習不僅是理論與實踐結合的機會，也是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑，是大學教育的重要組成部分。

大學生到小學見習的心得體會篇五

很幸運，我如愿來到了省政府見習，作為計算機學院的學生，能被分到科技廳也是一件很幸運的事。

初來時，威嚴的政府辦公大樓已讓我心生敬畏，想到即將要近距離接觸政府工作，內心是既激動又忐忑。所幸的是，很快，我內心的忐忑被這里的人情溫暖所融化，在這里，我看不到領導的官架子，只有親切的關懷與熱心的幫助。

工作上接觸最多的就是各種文件，有需要蓋章的，有需要編號的，還有滿地去年的分類文件待整理存檔或銷毀。文件的編號的重要性在文件整理的過程中就能體會到，看著滿地的文件，你不會再覺得政府的工作很清閑，在這里，加班是很常見的，有時候中午休息的時間也有領導在忙工作。

總之，能有這個機會近距離接觸我們的政府工作，是我這個暑假的小幸運，也是我人生中難能可貴的一次體驗。

來省文物局見習已半月時日，得局長諄諄教誨，得老師細心指導，深感欣慰。

屈子有言：路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

長路漫漫，一個小時車程需要經(jīng)21站。一路上走走停停，古城正開始熱鬧。看龍首行人匆匆，聽鐘樓聲聲清靈，觀南門巍巍而立，過小寨川流不息。古城在陽光的懷抱中盡情沐浴，也偶爾在暴雨的沖刷中躍躍歡歌。是這樣的古城，是這樣的路途。

學海漫漫，來到局里，青年同志編寫的一本《青年文博論壇》成為了我學習的動力，我讀懂了青年人為何是主力軍的緣由，我探明了公務員為何是政府力量的究竟，這種感觸是油然而生的，這本書里注入的青年人的活力與激情勢必成為我今后見習的動力源泉。

時日漫漫，趙局長與我們四名見習大學生座談，從學?，嵤聠柕焦ぷ髑闆r，從局中小題談到國家要聞，無一不使我深得教誨。比自己，不敢說成為一方人物，但至少在本職上要有所作為，遂拿來母校立誠中學校訓與諸君共勉——“闡發(fā)最新的學說，陶冶理想的人格，創(chuàng)造健全的社會”。

此次政府見習，勢必成為我大學生活最為濃烈的一筆，我也將在以后努力開墾，上下求索，發(fā)出青年聲音。

大學生到小學見習的心得體會篇六

工作了兩個星期，內心時刻都是緊張而敬畏的，但美好的開頭是成功的一半，我亦會更加努力去完成我的工作任務。生活是這樣，工作亦是這樣。時刻充實而又美好。

隨著時間的推移，見習工作已經(jīng)開始兩周了，我逐漸感受到，將最初的“走近”轉換為“走進”，做好自己的見習工作，獲得一定的收獲，還需要不斷地學習與不懈努力，牢記老師的教誨，做到將復雜工作簡單做，簡單工作重復做，重復工作用心做。

初次了解大學生到省政府機關見習活動是在剛進入大學的第一學期，省政府見習就成為我給自己大學生活定下的一項必須完成的“心愿清單”，當時就在心中默默許下承諾，一定要通過自己的努力獲得見習的機會，一是希望可以走進大院體驗政府人員的日常工作、感受政府情懷，二是在見習過程中，不斷學習，不斷提升自我，處處留心皆學問。來到大院見習，考驗的不是我們的學歷也不是專業(yè)上的素養(yǎng)而是最基礎而又必不可少的仔細與認真，也不需要我們來決策事情或是攻堅克難，因為我們的政府既有學識淵博的科研人員也有處變不驚的政務人員。而需要我們做的便是持一顆細致、縝密的心，既然復雜的事情做不了，那就在這些相對簡單的事情上做到最細致，做到最好，不出一絲一毫的紕漏。這就是最好的見習。

謹記唐少強副秘書長在啟動會上講話中提到的“在見習中做一名合格的學習者、實踐者、傳播者”；牢記“看、聽、問、干”四字方針積累學習，腳踏實地的做好見習工作；做一個充滿“熱情、激情、才情”的當代大學生。

大學生到小學見習的心得體會篇七

人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具好奇心的事情。從20__月9號開始，我在蔥窩小學開始了實習。教育實習能檢驗我們所學的知識，加強理論與實踐的結合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強我們的綜合能力，對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前，老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備，特別要注意角色轉換，每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。實習的基本內容包括：課堂教育和協(xié)助班主任工作?；厩闆r如下：

1課堂教育：包括備課、上課、修改作業(yè)、批閱試題。做一個語文教師所做的事情。積極引導，認真做好工具性與人文性教育工作。2班主任工作：及時正確引導學生思想，處理班上日常雜務，管理好學生日常行，培養(yǎng)良好的行為習慣，調動學生干部處理班上各事務。

助。實習，讓我們收獲，讓我們成長，更讓我們明白：成為一名老師，一名合格、優(yōu)秀的老師，我們仍需不斷地學習、不斷地努力，在實踐中摸索、在實踐中進步！

實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。當我漫步在校園里，那出自學生的一聲聲“老師好”，“老師好”的感覺真好。聽了一周的課之后，我開始走上講臺。當然，剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題，指導老師要求我多聽課，多向經(jīng)驗豐富的教師學習，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員，是學生們的良師益友。

我取得的教學效果還不錯，有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了，還積極舉手回答問題。

大學生到小學見習的心得體會篇八

最近學習觀看了頂崗見習實習慕課視頻，課程中老師講到了很多關于頂崗實習期間非常有用的一些建議。

一、觀課

觀課其實就是我們所說的聽課，聽課之前，我們需要備學生，備教材以及教學設計。

在聽課的過程中，一定要記錄。需要記錄的有：教師導言、教師提問的問題、師生互動內容、語言的分析、板書設計、媒體的運用等等。

聽課之后，需要做一些總結，總結凡反思教師的教學經(jīng)驗、教學智慧和課堂技巧等。

二、邊聽邊做

看：老師的智慧美、形象美、理性美；學生學習過程中的學習態(tài)度，學習精神及投入狀態(tài)。

聽：教師的語言應用，提問技巧，互動實施；學生是如何表達的，聽學生是如何進行交流的，學生在表達與交流的過程中，所滲透的理性思維。

三、重思考

四、班級管理

判斷一個班級是否為一個好的班級，需要觀摩班主任是怎樣做的。

1、觀看這個班級的班規(guī)班約是怎樣指定的

2、觀摩班主任怎樣任用班干部

3、觀摩班主任是如何進行管理班級紀律的

4、看班主任是怎樣表揚批評學生的

5、觀摩班級的主題班會活動課是怎樣進行的,效果如何

6、觀摩班主任是怎樣與學生對話的

7、看班主任老師是怎樣對待個別學生的

大學生到小學見習的心得體會篇九

社區(qū)作為最基層的單位，任務繁重，人員少。往往這個事剛有個頭緒，別的任務就又跟著來了，經(jīng)常會忙得焦頭爛額，有時候就很希望自己能拔根毫毛：“來吧，小猴子們！”

社區(qū)工作有汗水也有清涼，有疲憊也有歡笑，有得心應手更有無從下手。進入社區(qū)碰到的第一件事是省級衛(wèi)生城市復審，整理檔案，分類歸總，轄區(qū)衛(wèi)生死角查處，通知整改。同樣的事情反反復復，怨言是有的，不過也懶得說，因為這樣的事情太多了。廉租房報表與整理，防汛通知，大氣污染調查與防治，衛(wèi)生檢查與治理，任何一件事都需要社區(qū)持續(xù)不斷的關注，并為之付出汗水。因為所做的每一件事都關系著群眾的真正利益，這就是責任。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。我們沒有呼風喚雨的能力，我們有的是一腔熱血和愛心。在社區(qū)的這段日子里，看到了不計其數(shù)的愛，是社區(qū)志愿者們無私奉獻的汗水，是“愛心墻”上那一件件衣物，是“愛心巷”活動上那揮舞的剪刀，那不撒謊的血壓儀，那公正的法律援助。作為社區(qū)工作人員，我唯有前前后后的跑腿，去盡力關照每一個人，因為我覺得這些愛需要去守護。愛心讓社區(qū)更加溫暖，讓社會距離更近，守護愛就是去守護一個更好的明天。

社區(qū)工作是社會管理的基層工作，社區(qū)工作的好壞直接影響到了社區(qū)居民對于政府的認可與支持以及人民的生活水平。每一天都有居民來詢問低保、殘疾人登記、廉租房等關乎民生的.問題，我們耐心解答，熱情幫助，努力塑造良好的政府形象。同時我也親自參與到了幾起社區(qū)鄰里糾紛的調解，有些居民情緒十分激動，作為一名社區(qū)工作人員，面對這樣的情況，我們需要做的就是，平復自己的情緒，詳細了解問題，耐心進行調解，盡可能讓每一位居民滿意。作為根，就要支撐大樹；作為社區(qū)，就要為國家大計付出自己不平凡的努力。

大學生到小學見習的心得體會篇十

作為保障人民權利和利益的機構，政府在人民日常生活中發(fā)揮著重要作用。利用這次寒假時間，我有幸參加了政府見習活動，并被分配到了工商行政管理局。在這次的見習里，我對政府的形象有了進一步的深入了解。

以前總認為政府人員上班朝九晚五，工作內容輕松。通過在工商行政管理局見習，我從一個大學生的角度，真正的了解到政府職能的代表性和政府日常工作的嚴謹性。政府是一個整體的機構，它由執(zhí)行不同職能的機關組成，彼此之間各有分工各司其職，但它們都堅持著一個共同的宗旨——為人民服務。工商行政管理局作為政府的一個窗口，它的一言一行時刻代表著黨和政府的形象，作為一個政府主管市場監(jiān)管和行政執(zhí)法部門，它在建立和維護市場經(jīng)濟秩序，對市場主體及其市場行為進行經(jīng)濟行政監(jiān)督管理起著重要的作用。

工作總結與下周工作計劃，匯報領導的工作情況，嚴格遵守政府工作安排。這些微小的措施體現(xiàn)了政府工作的嚴謹性和抓緊工作紀律作風的執(zhí)行力！

積極貫徹落實工商行政管理職能，同時我發(fā)現(xiàn)在工商局門口的led屏幕上，每天都在播放著宣傳保護消費者合法權益的法律法規(guī)。從這個措施中可以看出工商行政局時時刻刻在關注著老百姓的實在利益，保護消費者的的合法權益！積極向消費者進行宣傳，體現(xiàn)著老百姓的心聲，踏實的進行經(jīng)濟市場秩序維護。為韓城市經(jīng)濟市場的健康發(fā)展以及今后努力塑造著名旅游城市而打下穩(wěn)固的基礎！

政府見習是一個良好的平臺讓我近距離的接觸到工商局的工作事項，同時也讓我對政府的形象有了一個新的認識。我堅信在韓城市政府的正確領導下，在40萬韓城人民的共同努力下“躋身全國百強，建成區(qū)域中心”這個目標一定會達到！

大學生到小學見習的心得體會篇十一

來到這里的第一天，恰巧領導外出公務，我的首要任務則是為領導打掃辦公環(huán)境。輕輕推開門，可以看到辦公用品十分簡潔、樸素，電器雖然有些許陳舊，但看著卻十分溫馨。無意間我發(fā)現(xiàn)領導桌下有一小袋用來充饑的干饃片，我想，這也許是他們經(jīng)常加班的“大餐”吧！

有人說：在政府一天的工作，就是一杯茶，一支煙，一張報紙看半天。而我看到的總是老師們認真提筆伏案、起草文件、修改文件、打印文件等，我不時為他們遞上一杯熱水，希望可以緩解一絲疲倦。第一天工作結束的時候，我下到樓下回頭一望，辦公大樓而夜已闌珊燈火依舊。在這里，我看到大家秉著“白加黑，五加二”的態(tài)度在踏實工作！他們真是完美地詮釋了“盡職盡責”這四個字的內涵。這種精神著實觸動了我的內心，但愿在今后的日子里，能從老師們身上學到更多的東西。

走出校園，我們不再是學生，沒有了習題的演練與老師的講解；走進政府，真正靠的是自己的能力與態(tài)度，看的是你是否將每件細小的事情認真做好，是否善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題，為人民服務、為群眾謀求福祉！

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大學生到小學見習的心得體會篇十二

小的時候，我認為政府這么“高大上”的地方一定離我們是很遙遠的，沒有什么實質性的理解。這次有機會來到市政府見習，我是抱著在系統(tǒng)里學習到一些基本的技能，加強自己的社交能力，提前適應一下社會生活這樣的想法，但在這一周的見習中，我的思想產(chǎn)生了微小的變化，雖然初衷沒變，但對政府機關有了具體的了解。在韓城市交通運輸局辦公室見習中我發(fā)現(xiàn)，我們單位的職員每天都提前到達自己的工作崗位，認真處理每個任務，好像沒有網(wǎng)絡上那么夸張描述他們每天只是喝茶聊天，我看到他們反而每天都是在忙碌的工作中度過的，不僅要處理自己手頭繁忙的公務，當遇到有人來需求助的時候，總是以禮待人，盡可能幫他們解決問題，維護他們應得的利益。

我看到的還只是很小的一部分，但能以小見大，我相信我們的政府處處都充滿著正能量。進入韓城市政府門戶網(wǎng)站，我們可以清楚的看到“砥礪奮進早日躋身全國百強改革創(chuàng)新加快建設區(qū)域中心”這條標語。這就是目標，我相信我們韓城一定會發(fā)展的越來越好，祝福韓城，韓城加油！

大學生到小學見習的心得體會篇十三

我是來自于初語10.2班的同學李嬌，我被分到了船營第二十五小學見習，雖然這不是第一次見習，但是來二十五小學還是第一次。在這所小學讓我學習到了很多在學校課本上所學不到的東西。

第一天來到二十五小學我十分的激動，因為聽說二十五小學不僅是區(qū)重點，還是市重點，教學質量非常好，這里的學生也都很有禮貌，見到你都會很有禮貌的和你打招呼。進校門之前感覺還是個學生，當聽到有學生叫老師好時，你才感覺到你已經(jīng)是這里的見習老師了。我被分到了四年五班，剛進班級孩子們一張張可愛的笑臉便映入眼簾，我簡單的做了下自我介紹。我認為已經(jīng)四年級了，應該懂事了，但其實他們只怕他們的班主任，看到班主任誰也不敢瘋鬧。他們似乎都很害怕班主曲老師，我很想知道老師是如何將他們管理的那么好。

第一節(jié)課就是他們班主任的課－語文！因為馬上要期中考試了，一直也都沒有講新課。班主任總發(fā)火，當時我還以為她的脾氣不是很好，后來才知道脾氣好也管不住啊。以前沒見習的時候感覺當小學老師挺輕松的，教的知識量比較少，感覺太輕松了，但其實不是這樣的，感覺當班主任好累，每天不僅要教同學們知識，還要管理同學們各種問題，例如：生病，吵架……總之天天都很辛苦，每天還要全天的在班級，有課沒課都得在班。不僅要批大量的作業(yè)和卷子，還要管理課堂紀錄。因為數(shù)學老師生病了一直在家休息，曲老師就一個人代課，不僅教語文，還教數(shù)學，就怕同學們落下。以見習老師的身份去小學，我還是蠻緊張的。這兩周見習下來，不僅讓我感受到老師的智慧與勤懇，更讓我體會到當一個優(yōu)秀的小學老師所要面臨的挑戰(zhàn)。在我以前看來，小學老師是一個比較輕松的職業(yè)，應該不難的，只是教學生一些簡單的知識而已?？墒牵斘乙砸粋€見習老師的身份去學校工作的后，我才明白這份工作的艱辛與感動。

幾天下來，我聽了一些課，不得不佩服這些小學老師，他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學習。小學是基礎教學，好的老師真的對以后的學習與發(fā)展很重要。聽第一節(jié)語文課時，我就不由得在心里贊嘆：老師的板書寫得真好，同時，普通話說的也很標準。聽著老師帶有感情的講起《苦糖》,學生仿佛也走進了那個年代……這讓我深思我們大學生已經(jīng)遠離的我們的小學，現(xiàn)在聽小學老師上課時，覺得他們是多么的富有感情地教書育人啊。老師的教學方式也讓我很受啟發(fā)。老師上課的方式不同于我們以前，小學的課程賦予了它的難易程度，也需要老師用智慧教學。我在的班級是四年五班，這些學生有了比較好的思維能力，而老師上課就需要有技巧性。每個老師都不是死板教學，他們是用激發(fā)或啟示的方式授課，課堂的氛圍調動得很好，學生個個都踴躍發(fā)言，這在我們大學生的課堂是見不到的。另外，老師的表揚和批評都很恰當。在教學過程中，學生的舉動老師都要了解，表揚一個學生也不忘激勵其他學生該如何做，遇到調皮或出錯的學生也要使出強硬的手段。課堂整體上還是很不錯的，老師基本上顧及了每個學生，讓每個學生都有展示自己的機會。這次見習，也讓我贊嘆老師的才藝與智慧?，F(xiàn)在，時代在發(fā)展，對老師的要求也在不斷提高，很多老師都有才藝。多才多藝的老師教會學生去追求更廣泛的學習，也啟發(fā)我們這些師范生學習更多的知識以適應社會的需要。此次見習我們還只是聽聽課，幫著老師改改作業(yè)，管管班級。幾天下來，我覺得老師還是蠻辛苦的，每天有很多作業(yè)要批改，平時還要準備相關的課題研究，這都需要老師花很大的精力，我想這也是他們的壓力所在吧。校領導給我們做見習總結的時候也強調了這一點，做一個優(yōu)秀的小學老師并不輕松，要做一名優(yōu)秀的老師既要有愛心又要有智慧，有愛心是既能和學生玩的開心，做朋友，又像長輩時刻關心著學生，而智慧是既要有真實學才，使學生相信你比他們知道更多，能教他們，又能嚴厲，使他們尊敬你，這樣軟硬兼施，才能當好一名小學老師。

短短的兩周見習讓我從另一個角度審視了小學教師這個重要的職業(yè)。作為一個要$2老師的學生來說，我的知識還遠遠不夠.現(xiàn)在在我面前的是兩個與教師職業(yè)相關的重要考試，一個是兩筆字，一個是普通話。這兩項考試是師范生必考的，我也在準備當中?？粗蠋熎恋陌鍟?，聽著老師標準的普通話，我感到自己很需要加強訓練，不僅僅是為了考試，更是為了我以后的發(fā)展。同時，對于自身的專業(yè)知識也需多加學習，以前上這些關于專業(yè)的理論課，覺得沒什么意思，也不是很認真地聽，這次見習，見習學校的領導特別強調了專業(yè)的理論課，因為這些理論是支撐教學的基礎，只有基礎學好了，才能指導實踐，更好得把教學工作做好。

這次我們見習，無疑對我的今后的學習與生活是有幫助的。見習讓我見識了小學的情況，老師的教學與管理等等，同時也增長了我對職業(yè)的憂患意識，這提醒我在學校里努力多學知識，為自己的將來做打算。見習結束了，學習的生活依舊，不過是要過充實的生活了，希望在下次的見習中能好好表現(xiàn)自己。

大學生到小學見習的心得體會篇十四

滿懷期待的終于迎來了暑期大學生省政府見習的日子，我想這一天將是我人生篇章中不可磨滅的記憶。對著令人心生敬畏的省人民政府，我想這就是一種信念。其實很榮幸的被分配到省法制辦進行見習任務，在熟悉了一天的部門工作之后，通過部門領導老師的講解，我又上網(wǎng)對具體的職責進行了深入的了解。

省政府法制辦公室，以加強經(jīng)濟社會發(fā)展中緊迫性、重要性問題涉及的政府法制工作為職責。負責省政府規(guī)范性文件的合法性審核工作及全省依法行政工作的組織協(xié)調和監(jiān)督指導。設有8個內設機構，其中就有我見習的部門——行政復議應訴處。部門內部負責老師十分隨和親切，尤其是楊浪沙老師和王小麗老師對待我十分照顧，在我有不懂的部門職責及工作任務時耐心講解。說心里話，那時我內心的緊張和膽怯已悄無聲息的消失，隨即而來的是感激與信心。

我想說的是，政府見習真是一改我以往假期愛睡懶覺的情況。因為這是一份嚴謹、循規(guī)蹈矩的工作，首要是態(tài)度，其次是能力。趕著公交來到省政府新城大院，這種見習生活節(jié)奏讓我十分愜意。因為有一次交通擁堵我遲到了，所以我也認識到自己的問題，要提前把上班途中堵車的時間計劃好。法制辦公室經(jīng)常會受理一些行政訴訟案件，楊老師建議我去法院旁聽并對部門工作及社會法制現(xiàn)狀有更進一步的了解。每天楊老師會交給我多份行政訴訟案件受理文件進行整理記錄，我才真正意識到我有一天會接觸到法律工作。文件上面的內容無外乎是關于民眾一些訴訟要求及審判結果，卻讓我明白了一些法制社會的道理。不過遺憾自己犯了錯誤對整理有些疏漏，王老師耐心引導我如何做好整理及細心程度。渭南市政府法制辦的工作人員來我處復印訴訟案件原件及資料，我們一同來到打印室進行復印。過程中我們配合的很默契，簡直最佳拍檔。之后聊了一些工作上的事情。讓我明白了如何與他人進行工作上的交流與協(xié)助。結束之后，他們要急著趕回去對這個訴訟案件進行更進一步的分析整理。在打招乎告別中我清楚地懂得對待工作要嚴謹同時要有時效性。

七八月的西安中午驕陽似火，天氣很熱。午餐時安副處長和楊老師總是會邀我同去餐廳吃午飯，路上、餐桌上和我有說有笑，我很開心。午餐后我也經(jīng)常會和王小麗老師聊著最近時下熱點新聞，比如京津洪澇災害等社會現(xiàn)狀、學校教育情況以及彼此的興趣等等，交換了彼此的想法聊得很盡興。午休期間，楊老師讓我在沙發(fā)上休息，但我清楚自己的身份與職責，不能影響政府辦公人員的形象與規(guī)章制度。徐處長交給我一份咨詢統(tǒng)計表，并讓我打電話聯(lián)系其他各省市政府法制辦公室進行工作上交流與機構的了解。結果，電話簿上的聯(lián)系電話有些是錯誤的（人家換號了），有些是沒人接，更有些就是空號了。王小麗老師和我說很多政府機構都換了聯(lián)系電話也不足為奇，你可以上官網(wǎng)查一下或者向該政府其他部門詢要一下。終于功夫不負有心人，圓滿的完成了任務。我想這種政府工作節(jié)奏與方式讓我很是熱愛！

大學生到小學見習的心得體會篇十五

見習是大學生們了解社會、實踐所學知識的重要機會。在見習過程中，我有幸得到了一家大型企業(yè)的機會，見習期間，我不僅學到了很多專業(yè)知識，還深刻體會到了職場的殘酷和挑戰(zhàn)。通過這段見習經(jīng)歷，我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更為明確的規(guī)劃。

第二段：職場的殘酷與挑戰(zhàn)。

職場不同于校園，它更加注重效率和素質。我在見習的時候，親眼目睹了一些公司高層的高工作壓力和忙碌程度，以及員工之間的競爭關系。這種競爭既是一種動力，也是一種壓力。在這樣的環(huán)境下，我漸漸意識到，要在職場中脫穎而出，不僅需要扎實的專業(yè)知識，還需要不斷學習和提升自己的能力，勤于思考和創(chuàng)新。

第三段：專業(yè)知識的貫通和應用。

在見習期間，我發(fā)現(xiàn)只有將專業(yè)知識與實際工作相結合，才能真正發(fā)揮出自己的能力。通過與企業(yè)內的專業(yè)人士交流，我學會了如何將所學的理論付諸實踐，并逐漸找到了自己的工作樂趣。同時，我也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的工作環(huán)境中，許多問題往往比教室里的題目更加復雜和困難。這也加強了我對于終身學習的認識，只有不斷學習和適應，才能應對工作中的各種挑戰(zhàn)。

第四段：人際關系的重要性。

職場不僅僅是一個技術活動的地方，它更像是一個大家庭。在見習期間，我經(jīng)常被帶領到不同的團隊合作，與不同類型的人員進行交流和合作。這讓我意識到，良好的人際關系對于職業(yè)發(fā)展的重要性。一個人的成功往往離不開同事們的支持和幫助。通過這段見習經(jīng)歷，我更加注重與人的相處方式，學會了尊重別人、理解別人，并盡力在團隊中發(fā)揮自己的作用。

第五段：對未來的規(guī)劃。

通過見習，我對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更為明確的規(guī)劃。我將以更加積極的態(tài)度去努力學習專業(yè)知識，并在專業(yè)領域內不斷積累經(jīng)驗。同時，我也將注重個人能力的提升和養(yǎng)成良好的工作習慣，以應對不斷變化的工作環(huán)境。我希望能夠將實踐經(jīng)驗和理論知識相結合，并不斷追求自己的職業(yè)夢想。

結尾：

通過這段見習經(jīng)歷，我對大學生的職業(yè)發(fā)展有了一個更為清晰的認識。職場不僅需要我們具備扎實的專業(yè)知識，還需要我們保持積極的態(tài)度和良好的人際關系。大學生應該以這次見習為機會，不斷提升自己，發(fā)展自己，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。只有這樣，我們才能在走向社會的大門時，步履穩(wěn)健，迎接新的挑戰(zhàn)。

大學生到小學見習的心得體會篇十六

社區(qū)作為最基層的單位，任務繁重，人員少。往往這個事剛有個頭緒，別的任務就又跟著來了，經(jīng)常會忙得焦頭爛額，有時候就很希望自己能拔根毫毛：“來吧，小猴子們！”

社區(qū)工作有汗水也有清涼，有疲憊也有歡笑，有得心應手更有無從下手。進入社區(qū)碰到的第一件事是省級衛(wèi)生城市復審，整理檔案，分類歸總，轄區(qū)衛(wèi)生死角查處，通知整改。同樣的事情反反復復，怨言是有的，不過也懶得說，因為這樣的事情太多了。廉租房報表與整理，防汛通知，大氣污染調查與防治，衛(wèi)生檢查與治理，任何一件事都需要社區(qū)持續(xù)不斷的關注，并為之付出汗水。因為所做的每一件事都關系著群眾的真正利益，這就是責任。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。我們沒有呼風喚雨的能力，我們有的是一腔熱血和愛心。在社區(qū)的這段日子里，看到了不計其數(shù)的愛，是社區(qū)志愿者們無私奉獻的汗水，是“愛心墻”上那一件件衣物，是“愛心巷”活動上那揮舞的剪刀，那不撒謊的血壓儀，那公正的法律援助。作為社區(qū)工作人員，我唯有前前后后的跑腿，去盡力關照每一個人，因為我覺得這些愛需要去守護。愛心讓社區(qū)更加溫暖，讓社會距離更近，守護愛就是去守護一個更好的明天。

社區(qū)工作是社會管理的基層工作，社區(qū)工作的好壞直接影響到了社區(qū)居民對于政府的認可與支持以及人民的生活水平。每一天都有居民來詢問低保、殘疾人登記、廉租房等關乎民生的問題，我們耐心解答，熱情幫助，努力塑造良好的政府形象。同時我也親自參與到了幾起社區(qū)鄰里糾紛的調解，有些居民情緒十分激動，作為一名社區(qū)工作人員，面對這樣的情況，我們需要做的就是，平復自己的情緒，詳細了解問題，耐心進行調解，盡可能讓每一位居民滿意。作為根，就要支撐大樹；作為社區(qū)，就要為國家大計付出自己不平凡的努力。

在真正深入基層后，才發(fā)現(xiàn)自己之前關于基層工作知識的匱乏，如今社區(qū)管理已經(jīng)融入到居民生活的方方面面，包括社會保障、失業(yè)救助、計劃生育、社會救濟、黨員先進建設等等。社區(qū)的功能是如此繁雜又緊系民生，同時也是基層建設不可或缺的重要一環(huán)。

在社區(qū)見習短暫的一個月里，我們同社區(qū)的工作人員共同參加了法律宣傳進社區(qū)、排查大氣污染、“黨員活動日”等活動。同時，也積極參與了區(qū)人社局組織的大學生消防知識培訓，切身感受了消防在生活中的實用意義，并在實習結束之際，參加湖濱區(qū)第二期“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”人才人力資源招聘會，了解企業(yè)招聘信息，為大家畢業(yè)后求職提供了一定的參考。

見習期間，我們也了解到社區(qū)在基層維穩(wěn)、居民下崗再就業(yè)、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、城市低收入者社會保障等方面所作的積極工作。相信大家都有體會，在我們這里一張證明、一份表格，幾分鐘就能完成的工作，卻都是關乎個人的民生大事，我們處理過程中如果有一點差錯都可能使得他們以后的生活發(fā)生翻天覆地的變化。百姓民生無小事，小事可能反映出一個大問題，我們應該慎重去處理，認真對待每一件小事，并以服務的精神來對待每一份任務和每一位居民，盡自己最大的努力做好工作。

此次見習活動為我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會，使我們在見習過程中提高了人際交往能力，增強了社會責任感，樹立了良好的工作態(tài)度，在今后的學習生活中會努力做一位有知識、有文化、有理想，對社會有用的人才。

社區(qū)就像是一個連接站，將居民與國家政策緊密連接，在社區(qū)見習中我理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。

相信大家在社區(qū)見習期間都感受到社區(qū)工作人員的辛苦和不易，在天氣最炎熱的時候入戶調查，在下雨的時候抓好防汛，日常工作中面對著形形色色的居民，都要保持著積極的服務態(tài)度和良好的精神狀態(tài)，繁雜和瑣碎的社區(qū)工作還要有耐心和細心，在這些社區(qū)工作人員的身上，我們可以學習到許多工作品質和工作態(tài)度。在工作中要認真對待，以服務的精神來對待每一份工作和每一位居民，盡自己最大的努力做好自己的工作。這些對我們以后真正地進入社會工作，有著極為寶貴的意義和價值。

現(xiàn)如今，許多大學生在找工作時都面臨著眼高手低的問題，而進入到社區(qū)見習以后，我們能夠發(fā)現(xiàn)腳踏實地的重要性，有時候往往是最基層的工作最鍛煉人的毅力和工作能力。在社區(qū)見習是我們進入社會的一個重要過渡。相信大家在社區(qū)見習后，也都增強了社會工作實踐能力。

為期一個月的社區(qū)見習就要結束了，為我們提供了一個廣闊的平臺；通過這個平臺，增強了自身的認識問題、分析問題、解決問題的能力，增強了處理人際關系的能力，為日后更好地步入社會工作打下良好基礎。

大學生到小學見習的心得體會篇十七

每天七點半起，晚上十點以后才回家，回家時都沒有力氣站著了，我媽說這就是公司，跟機關不一樣?？墒俏矣X得，年輕時候不累點苦點，難到在辦公室消磨時間嗎？我不愿太安穩(wěn)地生活，年輕，多走走，多看看。

日子忙起來總是很快，走的那天我去公司和董事長交流了一段時間，說了我對公司的看法，公司資料檔案管理有很大漏洞，很多都沒備份，許多都要靠打電話去外地的分部問，來一撥人問一次，平時不備全資料，等別人要才去找給對方會留下不好印象，一個公司好不好會從很多細節(jié)體現(xiàn)，這里有待改進。董事長是個眼光很開闊的人，給我說了些金融財會的知識，有些事學校不一定能教給你，感謝公司給了我一個鍛煉的機會。

說說收獲

第一，做事不能馬虎，有次去買一個取暖器，廖姐三叮四囑發(fā)票不能有錯字，我還是開錯了，改發(fā)票的過程不堪回首，小城市散漫，回來找售貨員她外出不帶電話，等得急又久。

第二就是不能出大錯，因為資料太多，有份公證書的原件找不到了，找了很久，晚上急得睡不著，這東西很特殊，丟了誰也負不起責任，急得晚上也睡不著，第二天在復印機里找到了。

通過這次實習，能熟練使用復印機，打印機，傳真機以及熟練修理復印機。然后就是學了財務知識，學著怎么做賬，怎么看財務資料。

大學生到小學見習的心得體會篇十八

作為一名即將步入大三的學生，抱著鍛煉自己，服務社會的愿望，我參加了學校組織去xx公司實習，經(jīng)過兩個多月的實習，讓我學會了不少，同時讓我深刻體會到父母賺錢的辛苦。

在實習期間，我在公司人事行政部里擔任一名簡單的管理人員，人事行政部總體上負責公司的日常行政，進行。具體包括人才的招聘考核錄用;設置激勵薪酬和培訓制度;完善和執(zhí)行新員工的試用培訓工作;負責員工考勤考核工作;對公司重要檔案資料進行管理;維持公司日常運行秩序。

當初剛到實習的公司時的情景還歷歷在目。在xx公司實習剛開始時，我面對的全是新面孔，心想：我被分到人事部了，接下來的兩個多月就要和我的新同事共事了，不知道我們會否合作得來呢?很快，我的疑問已經(jīng)解開了。我和那些老員工合作的非常愉快，雖然某些時候在溝通上出現(xiàn)小許問題，導致工作上出現(xiàn)錯誤。但是經(jīng)過重新溝通后，問題很快就解決了。

通過這段時間的學習，從無知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法，想說的很多，我下來主要有以下幾點：多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好。

在這兩個多月的實習期間，我以一種特殊的方式在公司中實習。每天像一名正式員工一樣，過著朝八晚六的生活。實習期間，我既能夠實際參與工作，也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會，又冷眼觀察。通過這一段時間的實習，我了解到了一個公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間保持怎樣的關系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點和不足之處。

最后，我想一個人實習的目的無外乎兩點：一個是感受公司，一個是認清自我。在這兩個多月的實習期生活中，積極體會之后，我得到了自己該得到的。

大學生到小學見習的心得體會篇十九

本次實習我有幸分到了xx市商務局商貿服務業(yè)科，本科室的主要任務是負責擬定商貿服務業(yè)發(fā)展規(guī)劃并組織實施；促進市內各商圈及特色街區(qū)發(fā)展；承擔餐飲業(yè)、住宿業(yè)、家政服務業(yè)和家電服務業(yè)等傳統(tǒng)服務行業(yè)管理及統(tǒng)計工作等。一個月的見習生活轉眼已進入尾聲，經(jīng)過一整個寒假的學習，從最開始的什么都不懂到慢慢地適應工作，現(xiàn)在我對科室的日常工作有了大致的了解，也從中學到了很多。

首先，要保持認真的學習態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。從日常接聽電話、整理文檔、纂寫文件、再到節(jié)假日的住宿信息報送、民兵整組信息收集，科室的工作雖不多，但卻十分繁瑣，需仔細核對，耐心完成。例如，春節(jié)期間我負責對各區(qū)縣的酒店住宿信息進行匯總。為了順利完成任務，放假前我便提前聯(lián)系各區(qū)縣，將報送注意事項和模版發(fā)送給他們，并進行了一一確認。春節(jié)期間，各區(qū)縣每天將所在轄區(qū)的住宿情況整理發(fā)至固定郵箱，再由我將五個區(qū)縣的情況統(tǒng)一匯總上報給科室負責人。盡管工作并不難，但涉及細節(jié)很多，因此從每一個數(shù)字的計算到文字版式，我都力求做到準確無誤。

其次，增強服務意識，提升工作質量。辦公室的工作每每涉及到群眾利益時，同事們都會盡自己最大的力量為大家爭取應得的權益。我們的工作是為了更好地為市場服務，為企業(yè)服務。而不是高高在上，對他們進行嚴厲監(jiān)管。要一切以維護市場正常秩序為工作目的，不斷提升自己的服務水平。工作時，要做到自尊、自重，時刻注意自己的言行，給人民群眾留下好的執(zhí)法形象，維護我局的良好形象。對于工作中不配合，產(chǎn)生矛盾的情況，要牢記自己的使命，做到沉著冷靜，不卑不亢。

除了部門的日常工作，更可喜的是我在實習期間還遇到了很多優(yōu)秀的同事，正是他們的幫助和包容才讓此次實習順利進行。第一次到政府實習，剛來的時候心里很沒底，不明白怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難，大家都非常熱情友好，經(jīng)常會給我們帶早餐。商務局的工作和人們生活息息相關，經(jīng)常會碰到和人打交道的`情況，辦公室的同事們經(jīng)驗豐富，業(yè)務熟練，經(jīng)?？梢詮乃齻兣c群眾的對話中學到很多處理問題和溝通的方法。當遇到不明白的問題時，她們也會知無不言言無不盡，盡可能地提供幫助。

這次的寒假實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。俗語說：紙上得來終覺淺，只有將理論應用于實踐中才能發(fā)揮最大的效力。這次實習很好地鍛煉和提高了我的人際溝通能力和業(yè)務水平，為今后工作提供了經(jīng)驗。雖然見習時間并不是很長，但卻讓我獲益匪淺。最后，感謝單位領導以及各位同事對我的支持和幫助，我會秉持一顆不斷學習的心，在今后的工作生活中繼續(xù)努力砥礪前行！

大學生到小學見習的心得體會篇二十

轉眼間來省政府見習已經(jīng)半月有余了，工作時充實的狀態(tài)真的讓自己感覺不到時間的流逝。

分到了省國土資源廳移民搬遷辦公室，到單位報到的第二天就恰好有機會跟廳里各位老師到陜南各縣調研去了。一路上各地政府安排的井然有序，我們也就走走停停，在各個點了解我們需要的信息，看他們的任務落實情況，以為這就是公務員的日常生活，愜意舒服。但回到廳里以后，以前的各種誤解卻一一被現(xiàn)實糾正。回去第二天，就加班到了很晚，也就是從這個時候起開始負責廳里微信平臺的運營。不僅如此，各類資料文件的整理檢查也是政府部門的任務中心,這份工作更是馬虎不得。老師對我如此信任，我又怎能敷衍了事？于是，連著四天加班的生活就這樣被填滿了。辦公室里也幾乎每天都有老師半夜才回家，睡不了幾個小時又來上班，周而復始。我看到的，是他們更加努力，克己奉公的樣子，這就是榜樣的力量。

也不知道運氣好還是不好，碰巧分到了這么一個任務繁重的部門。但僅僅兩周時間，我就能接觸到如此多的工作，也是真的很感謝這次機會。任重而道遠，接下來的半個月恰好又有幸跟各位老師去關中各縣考察。希望自己能在這次旅程中，多觀察，多學習，珍惜這寶貴的機會。