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有關(guān)造紙廢水研究的開(kāi)題報(bào)告【范文】

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有關(guān)造紙廢水研究的開(kāi)題報(bào)告【范文】
2022-10-27 15:45:35    小編:

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

有關(guān)造紙廢水研究的開(kāi)題報(bào)告【范文】一

如果你還在忍受著輻射和油墨的威脅,忙碌于整箱厚重的紙張采購(gòu),帶著材料奔走于領(lǐng)導(dǎo)之間,當(dāng)大汗淋漓,滿(mǎn)懷期待,卻因文字的簡(jiǎn)單疏漏或材料準(zhǔn)備不完備,或者與領(lǐng)導(dǎo)擦肩而過(guò),需要重復(fù)這樣的過(guò)程時(shí),你是否想過(guò),原來(lái)這一切可以換種模式進(jìn)行。

隨著科技的進(jìn)步,進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)和電子信息時(shí)代,辦公形式逐漸多樣化,以oa為代表的電子文件流轉(zhuǎn)形式逐漸成為主流,我們不再奔跑于簽發(fā)環(huán)節(jié);以ican和bb系統(tǒng)為代表的教學(xué)輔助系統(tǒng),將教師從傳統(tǒng)案頭繁重的紙張翻閱中解放出來(lái),溝通變得更加即時(shí)和快捷;圖書(shū),也不再局限在看得見(jiàn)的館藏,即便借閱過(guò)程因?yàn)樾畔⒒氖侄我沧兊幂p松,電子閱覽資源的供應(yīng),更符合青年的閱讀習(xí)慣和時(shí)代潮流。apple的出現(xiàn),具有劃時(shí)代意義,讓隨手辦公、即時(shí)掌握資訊成為簡(jiǎn)單。

一通電話(huà),一封郵件,一個(gè)流程轉(zhuǎn)發(fā),省去了溝通不暢帶來(lái)的返工,免去了打印、復(fù)印諸多的不便;帶來(lái)了辦公效率的提升、信息化的全新體驗(yàn)、綠色校園的建設(shè)、人人環(huán)保理念的行為和習(xí)慣的養(yǎng)成。

紙的發(fā)明是對(duì)人類(lèi)文明的偉大貢獻(xiàn),造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物纖維,據(jù)統(tǒng)計(jì),少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵樹(shù);少浪費(fèi)一百萬(wàn)張紙,意味著節(jié)約680棵樹(shù);而節(jié)約6噸紙,則相當(dāng)于拯救了120棵樹(shù)。

有人會(huì)說(shuō),只有使用,才能體現(xiàn)紙張的價(jià)值。是的,但是又有多少人注意和真正思考過(guò),因錯(cuò)印、壞印、多印文件,甚至不經(jīng)排版單面印制,造成了紙張嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象,幾乎每天都在每臺(tái)打印機(jī)和復(fù)印機(jī)旁邊出現(xiàn)過(guò)和出現(xiàn)著。這些不經(jīng)意的習(xí)慣,讓辦公變得程序化和復(fù)雜化,讓藍(lán)天逐漸遠(yuǎn)離,最終成為記憶。

在此,我們倡議:從現(xiàn)在起,讓我們時(shí)刻警示自己,紙張?jiān)从谏?,浪費(fèi)紙張,即是對(duì)生命的漠視。同在藍(lán)天,共享清新;保護(hù)樹(shù)木,我的責(zé)任。

同時(shí),我們號(hào)召全校教職員工:

1.使用信息化手段辦公,拒絕紙質(zhì);

2.不可避免時(shí),減少版面,雙面打印,節(jié)約用紙;

3.單面紙張,重復(fù)利用,減少浪費(fèi)。

有關(guān)造紙廢水研究的開(kāi)題報(bào)告【范文】二

同學(xué)們,我們都知道,保護(hù)森林,減少沙化,要從節(jié)約用紙開(kāi)始,這是另一種意義上的植樹(shù)造林。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹(shù)。一個(gè)大城市如能將一年丟棄的近萬(wàn)噸的廢紙全部回收利用,就相當(dāng)于保護(hù)了數(shù)十萬(wàn)棵大樹(shù)。這不僅節(jié)約了造紙的財(cái)力,更重要的是間接保護(hù)了森林資源,保護(hù)了地球上的生態(tài)環(huán)境。

如果每人每天節(jié)約一張紙,就可以少砍一棵樹(shù);試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵……,但是種一棵樹(shù)是需要十幾年后,才能長(zhǎng)大。請(qǐng)不要小看一張紙,節(jié)約一張紙就是保護(hù)大樹(shù),保護(hù)環(huán)境。積少成多,如果長(zhǎng)期堅(jiān)持,就可以少砍許多樹(shù),也就減少了水土流失,減少沙塵暴,保護(hù)我們的環(huán)境!

我們有的同學(xué),在一張干凈的紙上只畫(huà)了幾筆,就把畫(huà)紙一揉,順手就扔到了紙簍里,如果每天每位同學(xué)都這樣做,這要造成多么大的浪費(fèi)呀!

節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施之一。為此,我們提議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色,現(xiàn)向全體師生倡議如下:

no.1

充分利用“廢舊”紙張,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處; 用過(guò)的紙另一面可以寫(xiě)草稿、便條或自制成筆記本使用。

no.2

過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書(shū)皮。

no.3

減少不必要的用紙,如:擦玻璃,擦桌子、可以用抹布代替。

no.4

盡量不要用餐巾紙、一次性筷子、紙杯等一次性制品; 認(rèn)識(shí)“環(huán)保標(biāo)志”,選購(gòu)綠色產(chǎn)品。

no.5

多使用手帕、毛巾,少使用紙巾。使用紙張時(shí),盡量將紙充分展開(kāi),減少用紙量。

no.6

盡量不使用賀卡。節(jié)日祝??梢杂秒娮余]件、打電話(huà)的方式代替。

no.7

購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋,不使用不可降解性塑料袋。

no.8

愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

no.9

積極參加種樹(shù)、植樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。愛(ài)惜糧食、節(jié)約使用自然資源,杜絕浪費(fèi)。

no.10

積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識(shí),動(dòng)員周?chē)娜斯?jié)約用紙、為環(huán)保出一份力。

同學(xué)們,珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)紙每一張紙,保護(hù)我們生存的環(huán)境吧!

有關(guān)造紙廢水研究的開(kāi)題報(bào)告【范文】三

傳說(shuō),中國(guó)剪紙是起源于古人祭祖祈神的活動(dòng)之中,此后便根植于博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化之中。兩千多年的歷史,使得剪紙濃縮了漢族文化的傳統(tǒng)理念,并與其他藝術(shù)相互交織傳遞古老文明。剪紙藝術(shù)是中華文化的重要部分,是一個(gè)民族道德信仰的縮影,也是一種民俗文化的傳承。

中國(guó)的剪紙工藝有它獨(dú)特的形成和發(fā)展過(guò)程,據(jù)說(shuō)最早的剪紙藝術(shù)是在公元前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,即公元前3世紀(jì)出現(xiàn)的。當(dāng)時(shí),人們利用各種薄片材料,通過(guò)雕、鏤、剔、刻、剪等多種鏤空雕刻技法,在諸如金箔、皮革、絹帛、樹(shù)葉等材料上剪刻紋樣,制成各種工藝品,這便是所謂的早期剪紙藝術(shù)。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,還沒(méi)有出現(xiàn)紙張,所以那時(shí)候所謂的剪紙手工工藝只是為真正的剪紙工藝出現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。而真正意義上的剪紙手工藝術(shù)發(fā)展,則是從紙的出現(xiàn)才開(kāi)始的。漢代時(shí)期發(fā)明了造紙術(shù),而紙的發(fā)明才真正促使了剪紙藝術(shù)的出現(xiàn)、發(fā)展和普及。

北朝對(duì)馬團(tuán)花剪紙(左為殘片,右為復(fù)原圖)

到了唐代,民間開(kāi)始流行剪紙招魂的風(fēng)俗,這就促使剪紙藝術(shù)開(kāi)始進(jìn)入大發(fā)展。從出土文物可看成,那時(shí)的剪紙技藝水平已經(jīng)相當(dāng)高了,剪紙畫(huà)面構(gòu)圖完整,細(xì)膩精致。此外,唐代時(shí)期,人們還利用剪紙做印花板,將厚紙雕刻制作漏版印花板,然后將染料漏印到布匹上,打造出美麗的圖案。

宋代時(shí)期,造紙業(yè)愈加成熟,這為剪紙的普及應(yīng)用提供了條件。宋代人利用剪紙作陶瓷花樣,通過(guò)上釉、燒制使陶瓷更精美;民間借鑒剪紙形式,用動(dòng)物皮制成皮影戲的人物造型;而宋代出現(xiàn)的刮漿印花,其花版紋樣就是采用剪紙技法,有陰陽(yáng)刻之分,長(zhǎng)線(xiàn)要割斷,以點(diǎn)分虛實(shí)。

明清時(shí)期,剪紙技藝走向成熟,并達(dá)到鼎盛時(shí)期。這時(shí)候的剪紙工藝應(yīng)用就更加廣泛了,例如民間彩燈的花飾,扇面的紋飾,刺繡的花樣等,均是利用剪紙作為裝飾再經(jīng)過(guò)加工而成的。而那時(shí),民間更多的人是將剪紙作為一種家居裝飾物,用以美化家居,比如窗花。

清代剪紙 鴨子戲蓮

剪紙藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在歷代文人墨客的筆下也有廣泛描述,例如唐朝崔道融的“欲剪宜春字,春寒人剪刀”,這里的宜春就是指剪紙,又如唐朝李商隱的“鏤金作勝傳荊俗,剪彩為人起晉風(fēng)”,其中剪彩即為剪紙,可以看出,那時(shí)候剪紙藝術(shù)是相當(dāng)有文化內(nèi)涵的。

有關(guān)造紙廢水研究的開(kāi)題報(bào)告【范文】四

雖然馬上要是大二學(xué)生了,可是我還沒(méi)有參加過(guò)一次實(shí)習(xí),這對(duì)我是一種諷刺也是一種激勵(lì),我想我該去實(shí)習(xí)了,這是我上大一時(shí)的夢(mèng)想啊。徒步走進(jìn)大學(xué)的個(gè)暑假,感嘆時(shí)間匆匆流逝的同時(shí)也堅(jiān)定起在大學(xué)的暑假里做一些事情來(lái)對(duì)得起我的青春我做主的年少青蔥歲月?,F(xiàn)在很幸運(yùn),我在這個(gè)暑假有了一個(gè)精彩的開(kāi)始,我回廊坊市在造紙廠實(shí)習(xí)了20天??墒乾F(xiàn)實(shí)的情況是別說(shuō)找工作了,就是找一個(gè)實(shí)習(xí)的地方都難。我想這可能是受金融危機(jī)的影響吧,許多企業(yè)都關(guān)門(mén)了,也有很多企業(yè)茍延殘喘,就算是很有實(shí)力的企業(yè)也開(kāi)始了節(jié)省預(yù)算,算計(jì)著過(guò)日子了,當(dāng)然不會(huì)給我這樣的大學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了。不過(guò)就算是再困難,我還是找到一家實(shí)習(xí)公司,我很開(kāi)心。

為期20天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這20天的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺?,F(xiàn)在我就對(duì)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。 首先介紹一下我的實(shí)習(xí)單位:廊坊市造紙廠。該廠是一間地方國(guó)營(yíng)企業(yè),主要生產(chǎn)衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品。產(chǎn)品主要出售給各個(gè)大型超市,還有別的市區(qū),像唐山,張家口,還有很多其他城市。

自七月十五日起,在20天的工作中我參加了該廠的實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)可以分為三個(gè)階段。第一階段該廠領(lǐng)導(dǎo)讓我記錄紙的輸出情況,還有下班以后打掃衛(wèi)生,但我對(duì)造紙的過(guò)程非常感興趣,在上班的第一天經(jīng)理就帶我參觀了一下整個(gè)造紙過(guò)程,并且提供給我一些資料,通過(guò)這次參觀使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個(gè)基本過(guò)程。制漿就是用機(jī)械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過(guò)各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁(yè)。

以我個(gè)人的體會(huì),我認(rèn)為一個(gè)大學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)該完成以下幾大任務(wù):第一,認(rèn)識(shí)公司:包括了解公司的歷史及企業(yè)文化、公司在整個(gè)行業(yè)中的地位、公司在其所在地的地位、公司的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),熟悉公司的管理方式、規(guī)章制度和人際關(guān)系,適應(yīng)公司周邊環(huán)境及當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣;第二,熟悉自己崗位所在部門(mén)的生產(chǎn)流程、工作時(shí)間安排及工作內(nèi)容,適應(yīng)上班生活;第三,學(xué)習(xí)自己崗位所需的理論知識(shí)、掌握必須的操作技能,為定崗后獨(dú)立工作打下基礎(chǔ)??偨Y(jié)我的實(shí)習(xí)生活,我認(rèn)為我是稱(chēng)職的,基本上完成了以上任務(wù)。 制造業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)管理上存在著一些共同點(diǎn),主要有以下幾個(gè)控制要點(diǎn):第一;勞動(dòng)紀(jì)律和安全生產(chǎn);第二,保證設(shè)備運(yùn)行平穩(wěn)和故障的及時(shí)、高效處理;第三,工作區(qū)和休息區(qū)的5s管理;第四,安全隱患和設(shè)備故障隱患的排查;第五,生產(chǎn)計(jì)劃安排和產(chǎn)品質(zhì)量控制;第六,生產(chǎn)成本控制。這些是在制造業(yè)企業(yè)工作要掌握的基本內(nèi)容。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中我參觀了造紙的整個(gè)過(guò)程,制漿造紙是制造業(yè)中典型的連續(xù)化、流程型生產(chǎn)模式,一般企業(yè)規(guī)模都比較大、流程線(xiàn)比較長(zhǎng),需要學(xué)習(xí)和掌握的東西就比較多。作為一家生產(chǎn)中高檔文化紙的大型企業(yè),理所當(dāng)然具有以上特點(diǎn)。分為備料、蒸煮和洗篩漂三個(gè)主要工段和供水、污水處理兩個(gè)輔助工序(負(fù)責(zé)污水處理的中段水已劃歸制造部直接管理)。

備料工段是制漿生產(chǎn)線(xiàn)的初始工段,現(xiàn)在由蒸煮班長(zhǎng)統(tǒng)一管理。這個(gè)工段完成原料(竹片)的切碎(得到符合工藝范圍要求的合格料片)、篩選(將不合格料片去除進(jìn)行再處理,將合格料片送入皮帶輸送機(jī))、水洗(將合格料片進(jìn)行洗滌,洗出其中的雜質(zhì),進(jìn)一步提高料片質(zhì)量)、輸送(通過(guò)提升機(jī)和皮帶輸送機(jī)等設(shè)備將合格料片送入蒸煮鍋內(nèi),為蒸煮做好準(zhǔn)備)幾個(gè)環(huán)節(jié),合格料片要求大小、長(zhǎng)短、厚度符合工藝要求,水分含量適中,雜質(zhì)盡量接近于零,每鍋料片中的青篾、霉?fàn)€竹片的比例盡量小。經(jīng)理向我們介紹了控制要點(diǎn):第一,裝鍋時(shí)間和裝鍋進(jìn)度;第二,料片水洗后的質(zhì)量;第三,排污溝的水位控制;第四,水洗機(jī)水量大小的控制及異常處理;第五,其他事項(xiàng)。剛開(kāi)始一段時(shí)間因?yàn)椴皇煜すぷ?,造成有些方面控制得好,有些方面控制不得力。?tīng)著經(jīng)理的介紹,原來(lái)造紙也這么麻煩啊

蒸煮工段是制漿生產(chǎn)線(xiàn)的第二個(gè)工段,備料工段所生產(chǎn)的合格料片在這里通過(guò)蒸煮藥液的滲透,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、物理反應(yīng)和生物反應(yīng),通過(guò)蒸煮系統(tǒng)高溫、高壓的控制,在一定程度上處除阻礙料片成漿的元素,生產(chǎn)出符合工藝要求的粗漿,送洗篩漂工段進(jìn)行下一步處理。在蒸煮工段實(shí)習(xí)的任務(wù)是要掌握蒸煮工段的工藝流程、工藝參數(shù)及控制要點(diǎn),尤其是要掌握蒸煮工段dcs自動(dòng)化控制系統(tǒng)的微機(jī)操作,這也是前期實(shí)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

蒸煮工段的整個(gè)設(shè)備分為蒸煮系統(tǒng)、蒸煮藥液系統(tǒng)、送漿系統(tǒng)和熱回收系統(tǒng)等,外加一個(gè)dcs自動(dòng)化控制系統(tǒng)操控全局。蒸煮系統(tǒng)的設(shè)備主要有蒸煮鍋并附帶裝鍋器,蒸煮藥液系統(tǒng)的設(shè)備主要有藥液循環(huán)泵、藥液加熱器、藥液計(jì)量槽及存儲(chǔ)槽、藥液捕集器、藥液循環(huán)管道等,送漿系統(tǒng)設(shè)備主要有噴放鍋、送漿泵及其管道;熱回收系統(tǒng)設(shè)備主要有污熱水槽、污熱水交換器、污熱水過(guò)濾機(jī)、污熱水交換泵、噴射冷凝器和螺旋換熱器等,蒸煮生產(chǎn)的控制要點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn):第一,裝鍋料片質(zhì)量和裝鍋量;第二,蒸煮白液和黑液送入量(根據(jù)總液、液比、白液含量、硫化度、澄清度等因素調(diào)控);第三,蒸煮升溫曲線(xiàn);第四,殘堿和硬度;第五,各種溶劑和液體的溫度、液位及流量;第六,各種鍋體、罐體的液位、溫度和壓力;第七,各種管線(xiàn)的完好情況、滲漏情況及暢通情況;第八,生產(chǎn)進(jìn)度的控制和原材料、化輔原料及其他物耗控制;第九,班前班后工作交接;第十,其他事項(xiàng)。蒸煮工段的工藝流程、掌握了部分崗位的操作技能,初步了解了蒸煮工段的管理方式。

這些都是經(jīng)理給我的一些資料讓我作為參考,我在造紙廠第二階段的工作很簡(jiǎn)單,只是負(fù)責(zé)紙的包裝。觀地說(shuō),這段時(shí)間的收獲不算小,但是也存在一些問(wèn)題。主要體現(xiàn)在:自己急功冒進(jìn),在沒(méi)完全搞懂的情況下進(jìn)行操作,經(jīng)常犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤,在包裝紙的時(shí)候總是扎到手,有時(shí)候還扎好幾次, 是因?yàn)椴僮鞑惶炀殻€有就是粗心大意總裝錯(cuò)袋子。在這期間我不斷從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己。

有關(guān)造紙廢水研究的開(kāi)題報(bào)告【范文】五

造紙是一項(xiàng)古老的傳統(tǒng)制造工業(yè),早在幾千年以前,我國(guó)的造紙技術(shù)就已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)?shù)乃搅?,即使在進(jìn)入了技術(shù)信息化高速發(fā)展的今天,造紙依然是一個(gè)不可或缺的行業(yè),并且在經(jīng)過(guò)不斷的技術(shù)革新以后,我國(guó)的造紙技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)前所未有的高水平了,相比于以往在人們印象中覺(jué)得造紙是一個(gè)高污染高資源消耗量來(lái)說(shuō),造紙行業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)不可同日而語(yǔ)了,在新時(shí)代新背景的新要求之下,造紙的發(fā)展前景依然是一片光明的。

1.造紙技術(shù)沒(méi)有我想象中的簡(jiǎn)單。造紙是一門(mén)課程,一門(mén)技術(shù),一種行業(yè)。任何一種技術(shù)都是需要通過(guò)前人總結(jié)得到的經(jīng)驗(yàn),然后再加以技術(shù)的創(chuàng)新與革新才能最終達(dá)到成熟,任何一門(mén)技術(shù)也有他的技術(shù)特點(diǎn)與解決技術(shù)問(wèn)題的關(guān)鍵。所以說(shuō),不管學(xué)習(xí)哪一門(mén)技術(shù),都需要花百分百的努力去了解,去鉆研,去掌握他的技術(shù)要領(lǐng)所在,把全副身心都投入到這門(mén)行業(yè)中去,就拿造紙這門(mén)行業(yè)來(lái)說(shuō),我們也是通過(guò)了幾千年的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)積累才能發(fā)展成為現(xiàn)在這副成熟的模樣,可以這樣說(shuō),我國(guó)現(xiàn)在的造紙發(fā)展事業(yè)是處于世界發(fā)展前沿的,始終處于世界領(lǐng)先位置。

2.這門(mén)課程讓我初步認(rèn)識(shí)掌握了整個(gè)造紙的基本流程。從原材料到最后的紙張成品需要經(jīng)過(guò)一系列十分重要而復(fù)雜的過(guò)程??偟膩?lái)說(shuō),造紙生產(chǎn)分為制漿和造紙兩個(gè)基本過(guò)程。具體而言又可細(xì)分為制漿、調(diào)制、抄造、加工等主要步驟。制漿為造紙的第一步,一般將木材轉(zhuǎn)變成紙漿的方法有機(jī)械制漿法、化學(xué)制漿法和半化學(xué)制漿法等三種。紙料的調(diào)制為造紙的另一重點(diǎn),紙張完成后的強(qiáng)度、色調(diào)、印刷性的優(yōu)劣、紙張保存期限的長(zhǎng)短直接與它有關(guān)。一般常見(jiàn)的調(diào)制過(guò)程大致可分為以下三步驟:a.散漿b.打漿c.加膠與充填。抄造過(guò)程,抄紙部門(mén)的主要工作為將稀的紙料,使其均勻的交織和脫水,再經(jīng)干燥、壓光、卷紙、裁切、選別、包裝。這些技術(shù)工作流程雖然聽(tīng)似簡(jiǎn)單,實(shí)則不然,在這整一制造過(guò)程中所要求的每一步驟都是十分關(guān)鍵的,也要求著很高的技術(shù)含量,沒(méi)有一定的理論經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)和技術(shù)設(shè)備是很難制造出高質(zhì)量的紙張來(lái)的。

3.使我了解到現(xiàn)在研究制造紙張的新熱點(diǎn)是特種紙。特種紙是針對(duì)某一特定的性能和用途,附加值比較高的紙種。它的特定性能或用途可通過(guò)紙張抄造的過(guò)程采取特種紙的加工方法來(lái)實(shí)現(xiàn)。它的特點(diǎn)是專(zhuān)有性,差異性和多學(xué)科集成等。現(xiàn)在的造紙技術(shù)越來(lái)越先進(jìn),裝置自動(dòng)化的程度越來(lái)越高,特種紙的產(chǎn)品性能除了滿(mǎn)足主要用途外,還有可觀的精致性。作為特種紙,它應(yīng)該具有以下特征:

1)具有滿(mǎn)足特定用途的特定性能;

2)用量需求一般較少;

3)可用小規(guī)模、低成本投入的設(shè)備來(lái)生產(chǎn);

4)特種紙的應(yīng)用面比較窄,特定的品種有著特定的用途;

5)附加值一般比較高,技術(shù)門(mén)檻也高。

從這些性能和特點(diǎn)可以看出,除了傳統(tǒng)的紙張還將在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著不可替代的作用以外,特種紙的興起和發(fā)展也必將會(huì)成為一種趨勢(shì),并且將會(huì)在各個(gè)不同領(lǐng)域發(fā)揮意想不到的巨大作用,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。

4.然而不可否認(rèn)的是,當(dāng)前我國(guó)的造紙行業(yè)也面臨著一些十分突出嚴(yán)峻的問(wèn)題。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1)在纖維原料結(jié)構(gòu)方面,木漿不足25%,非木漿高達(dá)70%以上,這一形勢(shì)在十多年都無(wú)法改變。

2)污染嚴(yán)重已成為造紙行業(yè)生死存亡的大問(wèn)題,淮河流域一千多家五千噸以下的紙廠。已根據(jù)國(guó)家命令直接關(guān)閉了,五千噸以上的紙廠也存在著污染的挑戰(zhàn),不治污同樣面臨生死問(wèn)題。

3)經(jīng)濟(jì)效益差,前幾年許多紙廠由于虧損嚴(yán)重而面臨破產(chǎn)問(wèn)題,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇迫使許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)管理,挖潛改造質(zhì)量減低消耗增加效益。

這些問(wèn)題的出現(xiàn)在一定程度上帶給我國(guó)造紙行業(yè)前所未有的挑戰(zhàn),不管是技術(shù)因素還是現(xiàn)實(shí)資源狀況的制約,都嚴(yán)重地妨礙了這一行業(yè)的發(fā)展,但這同時(shí)也給了我們一個(gè)很好的警醒作用,促進(jìn)推動(dòng)我們要不斷地對(duì)這項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行改良優(yōu)化,以實(shí)現(xiàn)資源利用率的最大化和環(huán)境污染的最小化,為我們提供了一個(gè)進(jìn)行努力發(fā)展研究的方向。

沒(méi)有理論的創(chuàng)新也就沒(méi)有技術(shù)的進(jìn)步,沒(méi)有市場(chǎng)的刺激需求也不會(huì)有技術(shù)創(chuàng)新的動(dòng)力,只有最符合生產(chǎn)力發(fā)展要求,與時(shí)代的發(fā)展潮流同聲同氣的行業(yè)才能生存下去,并展現(xiàn)出生機(jī)活力,這是時(shí)代發(fā)展的要求,也是當(dāng)前我們最需要做的。

雖然說(shuō)我在這一學(xué)期以來(lái),在課堂上所學(xué)到的僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)皮毛的東西,都是概括性的,但這卻極大地刺激我想要好好學(xué)習(xí)這門(mén)課程的欲望,因?yàn)楫?dāng)我了解的越多的時(shí)候,我就越發(fā)現(xiàn)自己對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的知識(shí)了解得太少了,這是我認(rèn)為最痛苦的事情,當(dāng)我了解到那些最新的造紙科學(xué)前沿的時(shí)候,我就會(huì)不禁感嘆科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的程度,當(dāng)我親手觸摸那些各種不同類(lèi)型不同性能形狀也各異的紙樣品的時(shí)候,我才真切感受到這才是真正的科學(xué)前沿,從傳統(tǒng)紙張的一般用途拓展到現(xiàn)在可以應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域的特種紙這一轉(zhuǎn)變過(guò)程體現(xiàn)了現(xiàn)代科技的巨大成就。

當(dāng)前的造紙科學(xué)前沿已經(jīng)不是單純的簡(jiǎn)單造紙技術(shù)了,而是多學(xué)科交叉,跨多領(lǐng)域的產(chǎn)物,愈是高科技的東西,愈是需要更多專(zhuān)業(yè)的知識(shí),這就要求我們不能僅僅只了解自己本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),更要求我們要拓寬自己的知識(shí)面。我知道自己要學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有很多,未來(lái)的路還很長(zhǎng),但我已經(jīng)知道自己所要努力的方向了,只有以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,才能有基礎(chǔ)來(lái)進(jìn)行新的科學(xué)研究。就我們?cè)旒埿袠I(yè)而言,要想取得長(zhǎng)足的發(fā)展也是需要通過(guò)不斷的開(kāi)拓進(jìn)取,更多的技術(shù)積累與創(chuàng)新才能達(dá)到真正的造紙科學(xué)前沿,立足于當(dāng)前,把握好現(xiàn)在,放眼于未來(lái)才能保證事業(yè)的成功。

有關(guān)造紙廢水研究的開(kāi)題報(bào)告【范文】六

跟班實(shí)習(xí)是新員工從 “社會(huì)人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤奥殬I(yè)人”的必經(jīng)階段。對(duì)于剛從學(xué)校畢業(yè)的大中學(xué)生來(lái)說(shuō),這一階段的工作質(zhì)量更為重要,它將極大地影響員工的整個(gè)職業(yè)生涯,需要新員工很好的把握。我從20xx年1月29日進(jìn)入公司起,到20xx年4月30日止,一直在公司制漿車(chē)間備料蒸煮段實(shí)習(xí),前一個(gè)月以現(xiàn)場(chǎng)考察和詢(xún)問(wèn)為住,后兩個(gè)月轉(zhuǎn)入實(shí)際工作。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月時(shí)間的積累,我基本了解了備料蒸煮的工藝流程和基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握了一定的操作技能。為了讓下一階段的工作做得更好,需要對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)階段進(jìn)行總結(jié),以便找出優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)揚(yáng);查出缺點(diǎn),予以改正;使以后的工作質(zhì)量更高,學(xué)習(xí)進(jìn)度更快。

以我個(gè)人的體會(huì),我認(rèn)為一個(gè)新員工在實(shí)習(xí)期間應(yīng)該完成以下幾大任務(wù):第一,認(rèn)識(shí)公司:包括了解公司的歷史及企業(yè)文化、公司在整個(gè)行業(yè)中的地位、公司在其所在地的地位、公司的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),熟悉公司的管理方式、規(guī)章制度和人際關(guān)系,適應(yīng)公司周邊環(huán)境及當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣;第二,熟悉自己崗位所在部門(mén)的生產(chǎn)流程、工作時(shí)間安排及工作內(nèi)容,適應(yīng)上班生活;第三,學(xué)習(xí)自己崗位所需的理論知識(shí)、掌握必須的操作技能,為定崗后獨(dú)立工作打下基礎(chǔ)。總結(jié)我的實(shí)習(xí)生活,我認(rèn)為我是稱(chēng)職的,基本上完成了以上任務(wù)。

制造業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)管理上存在著一些共同點(diǎn),主要有以下幾個(gè)控制要點(diǎn):第一;勞動(dòng)紀(jì)律和安全生產(chǎn);第二,保證設(shè)備運(yùn)行平穩(wěn)和故障的及時(shí)、高效處理;第三,工作區(qū)和休息區(qū)的“5s”管理;第四,安全隱患和設(shè)備故障隱患的排查;第五,生產(chǎn)計(jì)劃安排和產(chǎn)品質(zhì)量控制;第六,生產(chǎn)成本控制。這些是在制造業(yè)企業(yè)工作要掌握的基本內(nèi)容。

制漿造紙是制造業(yè)中典型的連續(xù)化、流程型生產(chǎn)模式,一般企業(yè)規(guī)模都比較大、流程線(xiàn)比較長(zhǎng),需要學(xué)習(xí)和掌握的東西就比較多。我們永豐公司作為一家生產(chǎn)中高檔文化紙的大型企業(yè),理所當(dāng)然具有以上特點(diǎn)。就我所實(shí)習(xí)的制漿車(chē)間來(lái)說(shuō),它就分為備料、蒸煮和洗篩漂三個(gè)主要工段和供水、污水處理兩個(gè)輔助工序(負(fù)責(zé)污水處理的中段水已劃歸制造部直接管理),我實(shí)習(xí)的工段主要是備料段和蒸煮段,在洗篩漂只待了三天。

備料工段是制漿生產(chǎn)線(xiàn)的初始工段,現(xiàn)在由蒸煮班長(zhǎng)統(tǒng)一管理。這個(gè)工段完成原料(竹片)的切碎(得到符合工藝范圍要求的合格料片)、篩選(將不合格料片去除進(jìn)行再處理,將合格料片送入皮帶輸送機(jī))、水洗(將合格料片進(jìn)行洗滌,洗出其中的雜質(zhì),進(jìn)一步提高料片質(zhì)量)、輸送(通過(guò)提升機(jī)和皮帶輸送機(jī)等設(shè)備將合格料片送入蒸煮鍋內(nèi),為蒸煮做好準(zhǔn)備)幾個(gè)環(huán)節(jié),合格料片要求大小、長(zhǎng)短、厚度符合工藝要求,水分含量適中,雜質(zhì)盡量接近于零,每鍋料片中的青篾、霉?fàn)€竹片的比例盡量小。根據(jù)我在這里一個(gè)半月的工作情況,我總結(jié)了以下幾個(gè)控制要點(diǎn):第一,裝鍋時(shí)間和裝鍋進(jìn)度;第二,料片水洗后的質(zhì)量;第三,排污溝的水位控制;第四,水洗機(jī)水量大小的控制及異常處理;第五,其他事項(xiàng)。剛開(kāi)始一段時(shí)間因?yàn)椴皇煜すぷ?,造成有些方面控制得好,有些方面控制不得力。后?lái)經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)的指點(diǎn)和自己的摸索,總結(jié)了一些規(guī)律,工作也一天比一天做得好了,不再是沒(méi)有頭緒,感覺(jué)輕松了許多。

蒸煮工段是制漿生產(chǎn)線(xiàn)的第二個(gè)工段,備料工段所生產(chǎn)的合格料片在這里通過(guò)蒸煮藥液的滲透,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、物理反應(yīng)和生物反應(yīng),通過(guò)蒸煮系統(tǒng)高溫、高壓的控制,在一定程度上處除阻礙料片成漿的元素,生產(chǎn)出符合工藝要求的粗漿,送洗篩漂工段進(jìn)行下一步處理。在蒸煮工段實(shí)習(xí)的任務(wù)是要掌握蒸煮工段的工藝流程、工藝參數(shù)及控制要點(diǎn),尤其是要掌握蒸煮工段dcs自動(dòng)化控制系統(tǒng)的微機(jī)操作,這也是前期實(shí)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

蒸煮工段的整個(gè)設(shè)備分為蒸煮系統(tǒng)、蒸煮藥液系統(tǒng)、送漿系統(tǒng)和熱回收系統(tǒng)等,外加一個(gè)dcs自動(dòng)化控制系統(tǒng)操控全局。蒸煮系統(tǒng)的設(shè)備主要有蒸煮鍋并附帶裝鍋器,蒸煮藥液系統(tǒng)的設(shè)備主要有藥液循環(huán)泵、藥液加熱器、藥液計(jì)量槽及存儲(chǔ)槽、藥液捕集器、藥液循環(huán)管道等,送漿系統(tǒng)設(shè)備主要有噴放鍋、送漿泵及其管道;熱回收系統(tǒng)設(shè)備主要有污熱水槽、污熱水交換器、污熱水過(guò)濾機(jī)、污熱水交換泵、噴射冷凝器和螺旋換熱器等,蒸煮生產(chǎn)的控制要點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn):第一,裝鍋料片質(zhì)量和裝鍋量;第二,蒸煮白液和黑液送入量(根據(jù)總液、液比、白液含量、硫化度、澄清度等因素調(diào)控);第三,蒸煮升溫曲線(xiàn);第四,殘堿和硬度;第五,各種溶劑和液體的溫度、液位及流量;第六,各種鍋體、罐體的液位、溫度和壓力;第七,各種管線(xiàn)的完好情況、滲漏情況及暢通情況;第八,生產(chǎn)進(jìn)度的控制和原材料、化輔原料及其他物耗控制;第九,班前班后工作交接;第十,其他事項(xiàng)。我首先到現(xiàn)場(chǎng)熟悉設(shè)備和管線(xiàn),遇有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)操作人員并做好記錄,而后了解設(shè)備上各閥門(mén)的啟、停規(guī)律,并實(shí)時(shí)觀察,后來(lái)又在現(xiàn)場(chǎng)操作人員的指導(dǎo)下進(jìn)行了部分崗位的操作,平時(shí)抽空觀察班長(zhǎng)的工作規(guī)律和管理方法。通過(guò)這種有計(jì)劃、化整為零的方式,基本熟悉了蒸煮工段的工藝流程、掌握了部分崗位的操作技能,初步了解了蒸煮工段的管理方式。

由于在洗篩漂只待了三天,只是很粗略地了解到洗篩漂分為篩選、洗滌和漂白等工序,其中漂白又分為氧漂、螯合、雙氧水漂白三段,這里略去不談。

客觀地說(shuō),這段時(shí)間的收獲不算小,但是也存在一些問(wèn)題。主要體現(xiàn)在:自己急功冒進(jìn),在沒(méi)完全搞懂的情況下進(jìn)行操作,遭遇了兩次驚險(xiǎn):第一次是在獨(dú)立裝鍋封蓋時(shí)不小心被蒸汽湯傷;第二次是在取樣時(shí)操作失誤,取樣閥開(kāi)得過(guò)大,造成漿料大量噴出,差點(diǎn)造成人身傷害;這兩件事情給我留下了深刻的教訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)并不只是說(shuō)在嘴上。另外就是微機(jī)操作只是基本掌握了其中的操作規(guī)律和方法,操控還不太熟練,這是在下一階段的工作中要盡快解決的問(wèn)題。

現(xiàn)在實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,進(jìn)入正式工作階段。以我的觀點(diǎn),無(wú)論是實(shí)習(xí)還是正式工作,都應(yīng)該以正式員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到盡職盡責(zé),并不斷向至善至美的目標(biāo)邁進(jìn)。在下一階段的工作中,我需要對(duì)自己提出更高的要求,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,以不辜負(fù)大家的期望。

最后,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我的這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),感謝車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)的合理安排。同時(shí)對(duì)當(dāng)班班長(zhǎng)對(duì)我工作的支持和指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)操作人員對(duì)我的指點(diǎn),以及所以幫助過(guò)我的人表示最真誠(chéng)的感謝!沒(méi)有您們的幫助,我不會(huì)有這樣的收獲。祝愿公司不斷做大做強(qiáng),十二萬(wàn)噸制漿項(xiàng)目取得成功,早日竣工投產(chǎn),為沐川、乃至樂(lè)山的地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮更大的作用!

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