總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足，找到提升的方向。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確，避免使用過(guò)多的裝飾性詞語(yǔ)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，供大家參考、借鑒和學(xué)習(xí)。

大學(xué)生表演課心得體會(huì)總結(jié)篇一

近年來(lái)，隨著文藝表演的不斷豐富和發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注和參與各種形式的表演活動(dòng)，從而讓更多夢(mèng)想成真。而這種參與和表演，不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，更是一種收獲和成長(zhǎng)的過(guò)程，使我們感受到人生的無(wú)限可能，接下來(lái)本人將結(jié)合自身經(jīng)歷，總結(jié)表演心得體會(huì)。

一、對(duì)表演的熱愛(ài)與感悟。

曾經(jīng)，我對(duì)表演有著一份熱愛(ài)，卻不知道如何進(jìn)入表演行業(yè)，后來(lái)參加了學(xué)校的話劇比賽，我開(kāi)始對(duì)表演有了更深的認(rèn)識(shí)。那時(shí)候，我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)在排練中遇到了很多問(wèn)題，磨練了我們的忍耐力、耐心和溝通技巧。在當(dāng)時(shí)累累的挫折之后，當(dāng)我們成團(tuán)成功、登臺(tái)表演時(shí)，那種自豪和滿足感油然而生，讓我深刻領(lǐng)悟到表演是一件非常有意義且充滿感動(dòng)的事情。表演不僅僅是為了向外界展示自己的實(shí)力，更是為了與別人分享自己的情感。

二、擺脫緊張癥與情感的宣泄。

表演是一項(xiàng)需要付出很多努力的工作，而在舞臺(tái)上，最不能缺少的就是自信心，這時(shí)候，擺脫緊張癥就成為一種關(guān)鍵技能。每一個(gè)表演者都會(huì)遇到一些意想不到的問(wèn)題，比如突然好像忘記了臺(tái)詞，或是腦子一片空白等，這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)放松心態(tài)，及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。此外，表演也是一種情感的宣泄，每個(gè)人的內(nèi)心都有無(wú)數(shù)的情感需要釋放，通過(guò)表演，我們可以吐出自己的情感，讓觀眾在表演中感到表演者內(nèi)心的情感，在此過(guò)程中，更好的表達(dá)了我們對(duì)生活的思考和理解，也讓我們的心智得到了不斷的升華和成長(zhǎng)。

三、演員與觀眾之間的互動(dòng)和溝通。

在表演過(guò)程中，演員和觀眾之間有著密切的互動(dòng)和溝通，演員的表演不單單是為了展示自己的實(shí)踐能力，更是要負(fù)起傳遞信息的責(zé)任。當(dāng)我們演員能夠用精湛的技巧演繹出情感，觀眾則可以用感性的經(jīng)驗(yàn)去接受這些情感。這一過(guò)程，其實(shí)就是演員和觀眾不斷地互動(dòng)、溝通和交流的過(guò)程，演出的成功與否，取決于對(duì)雙方的手法運(yùn)用和掌握。

四、團(tuán)隊(duì)合作與人生領(lǐng)悟。

無(wú)論是話劇、歌劇，還是其他表演形式，都需要有一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)攜手合作。其中，演員的配合默契無(wú)疑是最需要考驗(yàn)的，因?yàn)橹挥凶x懂對(duì)方的動(dòng)作和善于溝通才能更好地協(xié)調(diào)做好本職工作。正是團(tuán)隊(duì)合作的成功，讓每一個(gè)人獲得了不僅有表演上的提高，更有對(duì)人生的領(lǐng)悟。無(wú)論在表演舞臺(tái)上還是在生活中，人們都需要更好地團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地為之后的生活奠定基礎(chǔ)。

五、永不止步的態(tài)度與追求。

在表演中，盡管我們有著一些積極的體驗(yàn)與成長(zhǎng)，并不代表我們已經(jīng)達(dá)到了頂峰。在表演的路上，我們需要不斷地努力，包括不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、摸索新技巧等。況且，表演這件事還需要表演者不斷的永不止步的心態(tài)，與對(duì)藝術(shù)永不滿足的追求。如果我們有了這份不斷加強(qiáng)的氛圍和沉淀，我們?cè)谝院蟮墓ぷ魃钪袝?huì)更加自信，更加有沖勁，更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求和挑戰(zhàn)。

總之，表演不僅僅是人生的表演，更是沉淀、體悟與認(rèn)知的過(guò)程。對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，它是從一種興趣轉(zhuǎn)化為一種自我認(rèn)知，自我提升的過(guò)程，是一個(gè)逐步完善自我的過(guò)程。它充滿著挑戰(zhàn)、奉獻(xiàn)、磨練、茁壯、通達(dá)和寬容。

大學(xué)生表演課心得體會(huì)總結(jié)篇二

在經(jīng)歷了一個(gè)月的集訓(xùn)和排練之后，我們終于迎來(lái)了屬于我們的表演時(shí)刻。這是我第一次參加如此規(guī)模的表演，經(jīng)歷汗水與歡笑，磨合與困難，我收獲了許多不僅是關(guān)于表演方面的經(jīng)驗(yàn)，更是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作與信任的體會(huì)。在這篇文章中，我將向大家分享我在集訓(xùn)表演過(guò)程中所得到的心得和體會(huì)。

首先，每一個(gè)集訓(xùn)表演都需要確定一個(gè)清晰的目標(biāo)。當(dāng)我們踏入訓(xùn)練場(chǎng)時(shí)，導(dǎo)演給我們清晰明確的目標(biāo)，每個(gè)人都需要明確自己在表演中的定位和任務(wù)，并且努力去實(shí)現(xiàn)。只有有了明確的目標(biāo)，我們才能更好地進(jìn)行訓(xùn)練和排練，從而達(dá)到我們想要的效果。在集訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了如何設(shè)定目標(biāo)，并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起為之努力。

其次，集訓(xùn)表演強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作與溝通。在表演中，我們需要與其他隊(duì)員配合默契，彼此之間需要相互傾聽(tīng)和交流。每次排練之前，我們都會(huì)召開(kāi)討論會(huì)議，討論如何更好地協(xié)作和配合。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有團(tuán)結(jié)一心、相互配合，才能在舞臺(tái)上呈現(xiàn)出最完美的表演。通過(guò)不斷的溝通和合作，我們的團(tuán)隊(duì)逐漸變得更加協(xié)調(diào)，面對(duì)各種問(wèn)題也能更加從容地應(yīng)對(duì)。

再次，集訓(xùn)表演需要不斷地努力和堅(jiān)持。表演并不是一蹴而就的，需要我們進(jìn)行大量的排練和練習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但我們不能放棄。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)持不懈，要有毅力和耐心。每天的訓(xùn)練都需要付出汗水和努力，但只有這樣，我們才能夠取得進(jìn)步。通過(guò)堅(jiān)持，我們的表演才能更加出色。

此外，集訓(xùn)表演也是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。在表演中，我們不僅需要展示出自己的才華，還需要承擔(dān)一定的責(zé)任和角色。我們要主動(dòng)參與到排練和訓(xùn)練中，積極發(fā)揮自己的能力和特長(zhǎng)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)責(zé)任，幫助其他隊(duì)員克服困難。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了角色的轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也變得更加自信和堅(jiān)定。

最后，值得一提的是，集訓(xùn)表演也是一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)表演，我們可以向觀眾展現(xiàn)自己的才華和努力。每一次的演出都是一個(gè)機(jī)會(huì)，無(wú)論結(jié)果如何，都是對(duì)自己的一種肯定。我明白了表演不僅是為了讓觀眾欣賞，更是為了讓自己積累經(jīng)驗(yàn)和提高自己的能力。每一次的表演，都是我自己成長(zhǎng)的見(jiàn)證，無(wú)論成功與否，我都會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。

總的來(lái)說(shuō)，集訓(xùn)表演是一次難得的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次經(jīng)歷，我學(xué)到了很多不僅是關(guān)于表演方面的知識(shí)和技巧，也學(xué)到了關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)的重要經(jīng)驗(yàn)。我明白了目標(biāo)的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，堅(jiān)持和努力的重要性，也懂得了在舞臺(tái)上展示自我的重要性。這次集訓(xùn)表演對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，成為更好的自己。

大學(xué)生表演課心得體會(huì)總結(jié)篇三

是不同尋常的一年，中國(guó)人在這一年中過(guò)了一個(gè)不一樣的春節(jié)，學(xué)生們也過(guò)來(lái)個(gè)不一樣的寒假。從前的寒假大家都忙著走親戚、串門、拜年，而且寒假的時(shí)間也特別的短暫。但今年，大家就像老鼠一樣縮在家里，足不出戶，寒假也變得特別的漫長(zhǎng)，但停課不停學(xué)，整個(gè)中國(guó)都開(kāi)啟了線上教學(xué)之路。

按照線上學(xué)習(xí)的課表，合理安排自己的作息時(shí)間，這很好的改善了大多數(shù)同學(xué)在家里養(yǎng)成的“假期綜合癥”，我也不例外，隨著線上學(xué)習(xí)的開(kāi)啟，我的生活就變的規(guī)律而充實(shí)，早上可以在開(kāi)始上課之前搞定一切，還可以有額外的時(shí)間預(yù)習(xí)新課或完成作業(yè)，這樣對(duì)新課就不會(huì)一無(wú)所知，聽(tīng)課的時(shí)候也不會(huì)懵懵懂懂，要帶著問(wèn)題去聽(tīng)老師講課，這樣的學(xué)習(xí)效率才會(huì)高。

在家里進(jìn)行線上學(xué)習(xí)也考驗(yàn)了我們的自學(xué)能力和對(duì)自己的約束能力。家里是我們每個(gè)人的舒適圈，以前都要說(shuō)跳出舒適圈，但在我們不得已的情況下，我們也不能因?yàn)榧依锏氖孢m而對(duì)學(xué)習(xí)有所放松。線上上課不是只看完老師上的課程就行了，我們?cè)谏贤暾n后還要進(jìn)行練習(xí)和鞏固。線上學(xué)習(xí)還有一個(gè)好處就是可以反復(fù)回看，即使不懂了也可以通過(guò)回看輕松解決。

老師們的課堂也十分有趣，每次都有不同的老師給我們講述知識(shí)，我們?cè)诟惺苄迈r感的同時(shí)也可以學(xué)到新知識(shí)，這就是一種不一樣的體驗(yàn)。女老師的聲音非常甜美，男老師的講述幽默風(fēng)趣。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨(dú)特之處。數(shù)學(xué)課，每次老師上課前都會(huì)先把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍，正如“溫故而知新可以為師矣”。語(yǔ)文課上不止單單講課內(nèi)的知識(shí)，也會(huì)涉及一些課外的知識(shí)點(diǎn)，然后老師一一對(duì)應(yīng)講解，讓我們對(duì)這道題有更深層次的理解。英語(yǔ)呢，老師講解的一篇篇課文，就像給我們講述著一篇篇故事一樣，精美動(dòng)聽(tīng)，相信如果是在教室的課堂里上課，氣氛一定很活躍。

體驗(yàn)過(guò)線上學(xué)習(xí)之后，還是有些地方做的不夠到位，因?yàn)榫€上學(xué)習(xí)要通過(guò)手機(jī)、電腦、電視來(lái)進(jìn)行觀看，首先一個(gè)重要的問(wèn)題就是畫面的清晰度，如果畫質(zhì)不夠好的話，同學(xué)們的眼睛可能受到損傷。其次是有配套的講義提前發(fā)出來(lái)就更好，我們可以先行閱讀或?qū)⒅v義打印出來(lái)，這樣上課的效率也會(huì)更進(jìn)一步。

在這非常時(shí)期，我要感謝所有老師，這段時(shí)間對(duì)我們的教導(dǎo)與培養(yǎng)，老師，您們辛苦了!相信我們?cè)谛碌囊荒昀?，能共同進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上能更上一層樓!

大學(xué)生表演課心得體會(huì)總結(jié)篇四

在音樂(lè)集訓(xùn)表演的過(guò)程中，我收獲了很多，對(duì)于表演的理解也有了新的層次。這次表演經(jīng)歷是我人生中難忘的一段經(jīng)歷，我從中學(xué)到了許多寶貴的教訓(xùn)和體會(huì)。接下來(lái)，我將總結(jié)這次集訓(xùn)表演的心得和體會(huì)。

第二段：認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)。

在準(zhǔn)備集訓(xùn)表演的過(guò)程中，我意識(shí)到了認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)的重要性。我們從一開(kāi)始就制定了詳細(xì)的計(jì)劃，盡可能預(yù)見(jiàn)各種困難和問(wèn)題，并制定相應(yīng)的解決方案。大家都全身心地投入到準(zhǔn)備中，每天都刻苦訓(xùn)練，提高自身的演奏技巧和藝術(shù)修養(yǎng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步，演奏水平有了質(zhì)的提升。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

集訓(xùn)表演是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的活動(dòng)，需要大家團(tuán)結(jié)合作才能順利完成。我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作練習(xí)，互相幫助和鼓勵(lì)，建立了緊密的聯(lián)系和默契。每個(gè)人都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，同時(shí)也在不斷地學(xué)習(xí)和完善。團(tuán)隊(duì)的力量不僅使我們的表演更加出色，也增強(qiáng)了我們的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為我們的未來(lái)合作打下了良好的基礎(chǔ)。

第四段：舞臺(tái)表演。

舞臺(tái)表演是集訓(xùn)表演的重要環(huán)節(jié)，也是我們最終展示自己的時(shí)刻。站在舞臺(tái)上，我感受到了表演的魅力和快樂(lè)。舞臺(tái)表演要求我們不僅要有扎實(shí)的演奏技巧，還要展現(xiàn)出自信、活力和激情。在舞臺(tái)上，我們需要與觀眾建立起一種無(wú)形的共鳴和情感的交流，使觀眾感受到我們的熱情和用心。通過(guò)舞臺(tái)表演，我更加明白了表演的意義和價(jià)值，也對(duì)自己的潛力有了更深的認(rèn)識(shí)。

第五段：個(gè)人成長(zhǎng)。

通過(guò)這次集訓(xùn)表演，我不僅在音樂(lè)表演技巧上有了明顯的進(jìn)步，更重要的是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和個(gè)人成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)，敢于表達(dá)自己的想法和見(jiàn)解。在與團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我能夠更好地理解他人，在協(xié)調(diào)交流中找到更好的解決方案。我也更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取積極向上的改進(jìn)和提升。集訓(xùn)表演不僅是一次音樂(lè)的展示，更是一次對(duì)自我認(rèn)知和成長(zhǎng)的推動(dòng)。

結(jié)論：

通過(guò)這次集訓(xùn)表演，我深刻體會(huì)到了勤奮和毅力的重要性，團(tuán)隊(duì)的力量，以及個(gè)人的成長(zhǎng)。我相信，這次寶貴的經(jīng)驗(yàn)將在我今后的音樂(lè)道路上繼續(xù)發(fā)光。我將更加努力地學(xué)習(xí)和練習(xí)，不斷提高自己的技巧和藝術(shù)修養(yǎng)。在未來(lái)的表演中，我將更加自信地展示自己的才華和熱情，同時(shí)也更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和藝術(shù)表達(dá)。我希望能夠通過(guò)自己的努力和表演，給觀眾帶來(lái)音樂(lè)的喜悅和快樂(lè)。

大學(xué)生表演課心得體會(huì)總結(jié)篇五

表演課是我大學(xué)生活中最有趣和充實(shí)的課程之一。在表演課中，我不僅學(xué)到了基本的表演技巧，還對(duì)自己的表達(dá)能力和自信心有了很大提高。下面，我將從三個(gè)方面總結(jié)我在表演課中得到的收獲和體會(huì)。

第二段：技巧的提升。

在表演課上，我學(xué)到了很多實(shí)用的表演技巧。比如，學(xué)會(huì)正確運(yùn)用聲音的力量，使自己的表演更有力量和感染力；學(xué)會(huì)運(yùn)用身體語(yǔ)言，使自己的表演更加生動(dòng)和形象。此外，我還學(xué)會(huì)了如何正確運(yùn)用肢體表達(dá)，使觀眾更容易理解和接受我的表演。這些技巧的提升，不僅在表演領(lǐng)域?qū)ξ矣兴鶐椭?，同時(shí)也對(duì)我在與人交流時(shí)的表達(dá)能力和自信心有了重要的提升。

第三段：合作與團(tuán)隊(duì)精神。

表演課上的演繹不僅體現(xiàn)在個(gè)人的表演技巧上，更需要與他人的配合和團(tuán)隊(duì)的默契。通過(guò)與同學(xué)們合作演繹不同的劇目，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在排練和表演的過(guò)程中，我們需要相互配合，相互支持，才能呈現(xiàn)出完美的作品。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，提高了自己的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神，這對(duì)我今后的工作和生活中都是很寶貴的財(cái)富。

第四段：自我認(rèn)知與自信心。

表演課上的演繹，需要我們從內(nèi)心感受角色的情感，找到自己與角色的共鳴。通過(guò)不斷地演繹不同的角色，我更加深入地認(rèn)識(shí)了自己。我學(xué)會(huì)了從不同角度去看待事物，培養(yǎng)了靈活的思維和創(chuàng)造力。同時(shí)，表演課也鍛煉了我的自信心。在臺(tái)上展示自己的演技，需要勇氣和自信。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng)和觀眾的反饋，我逐漸對(duì)自己的能力和表演水平有了更高的認(rèn)識(shí)，這增強(qiáng)了我的自信心，使我能夠更加從容地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

第五段：感悟與收獲。

通過(guò)表演課的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多表演技巧，更重要的是培養(yǎng)了自我認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)合作和自信心這些寶貴的品質(zhì)。在今后的生活和工作中，這些品質(zhì)都將對(duì)我起到重要的推動(dòng)作用。同時(shí)，通過(guò)表演課的學(xué)習(xí)，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到表演的艱辛和困難。表演需要不斷的努力和磨礪，需要持之以恒的鍛煉和專業(yè)的素養(yǎng)。我希望在以后的日子里能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去，在表演領(lǐng)域不斷提升自己，為觀眾帶來(lái)更高水平的作品。

結(jié)尾：

總而言之，通過(guò)參加表演課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在技巧的提升、合作與團(tuán)隊(duì)精神、自我認(rèn)知與自信心等方面都有了很大的收獲。我會(huì)將這些收獲運(yùn)用到以后的生活和工作中，并將其作為我人生道路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。表演課帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣和成長(zhǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷精進(jìn)自己，在表演領(lǐng)域追求更高的境界。

大學(xué)生表演課心得體會(huì)總結(jié)篇六

大學(xué)生上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)很多，這些機(jī)會(huì)可以讓我們展現(xiàn)自己的才華和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。然而，上臺(tái)表演也是一種考驗(yàn)，需要我們?cè)谖枧_(tái)上運(yùn)用我們所學(xué)的技能和知識(shí)，展現(xiàn)出最好的一面。我曾經(jīng)有過(guò)多次上臺(tái)表演的經(jīng)歷，在這個(gè)過(guò)程中，我積累了很多的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我想和大家分享一下我的上臺(tái)表演心得。

第二段：準(zhǔn)備充分是成功的第一步。

在上臺(tái)表演之前，充分的準(zhǔn)備工作是非常重要的。這包括選擇合適的歌曲或劇目、練習(xí)唱歌或表演技巧、服裝和化妝等。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我認(rèn)真地選擇了自己喜歡的歌曲，在業(yè)余時(shí)間里不斷地練習(xí)，熟練掌握了歌唱技巧。我還認(rèn)真選購(gòu)了適合表演的服裝和化妝品，并多次試穿和化妝。這個(gè)過(guò)程的充分準(zhǔn)備為我上臺(tái)表演奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：自信表現(xiàn)是成功的關(guān)鍵。

在上臺(tái)表演的過(guò)程中，自信是非常重要的因素。當(dāng)我們展現(xiàn)出強(qiáng)烈的自信，觀眾也會(huì)感染到我們的信心，愿意積極地支持我們。在我的表演中，我注意到了這一點(diǎn)，并在自己表現(xiàn)的過(guò)程中盡量展現(xiàn)出自信和自定的形象。我充分運(yùn)用身體語(yǔ)言，演唱時(shí)眼神注視觀眾，加強(qiáng)了自己的表演力度；同時(shí)，我還會(huì)與觀眾互動(dòng)，調(diào)動(dòng)觀眾情緒。這些表現(xiàn)方式也得到了觀眾的積極回應(yīng)，從而使我的表演順利結(jié)束。

第四段：團(tuán)隊(duì)配合是表演成功的保證。

除了自信和準(zhǔn)備充分之外，表演團(tuán)隊(duì)的配合也是表演成功的重要因素之一。在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)表演時(shí)，我們需要更加協(xié)調(diào)一致，通過(guò)調(diào)整和協(xié)調(diào)達(dá)到出色的表演效果。在我的表演中，我曾經(jīng)遇到過(guò)演出服裝不合身、音效器材出了問(wèn)題的情況。但是，我和我的團(tuán)隊(duì)成員相互幫助，一起尋找解決方案。大家互相支持，積極溝通，最終成功地解決了困難，并取得了成功的表演。

第五段：結(jié)論，表達(dá)對(duì)未來(lái)的期望。

總之，對(duì)于大學(xué)生上臺(tái)表演這個(gè)話題，我的經(jīng)歷為我提供了許多的心得和體會(huì)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該在每一次表演中認(rèn)真總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高自己的表演能力，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，以我所學(xué)的知識(shí)和技能為支撐，加上持久的練習(xí)和無(wú)限的激情，每一個(gè)大學(xué)生都可以在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最好的一面，為自己的成功事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生表演課心得體會(huì)總結(jié)篇七

眾所周知，表演藝術(shù)是一門需要不斷磨練的藝術(shù)，而作為大學(xué)生，在校園文化活動(dòng)中進(jìn)行的臺(tái)上表演也是許多人難以繞過(guò)的挑戰(zhàn)。在這樣的活動(dòng)中，大家不僅要展示自己的才華，還要克服自己的羞澀和緊張，呈現(xiàn)出最好的狀態(tài)。

第二段：準(zhǔn)備工作。

在進(jìn)行準(zhǔn)備工作之前，首先要確定自己參加的活動(dòng)形式，是舞蹈、表演、音樂(lè)演奏還是其他的，要根據(jù)活動(dòng)類型準(zhǔn)備對(duì)應(yīng)的表演內(nèi)容。其次要進(jìn)行良好的心理調(diào)節(jié)，不斷練習(xí)，做好臺(tái)前自我表現(xiàn)，對(duì)于緊張的情緒要有充分的心理準(zhǔn)備。

第三段：臺(tái)前表現(xiàn)。

在上臺(tái)表演時(shí)，要注意著裝、化妝，手勢(shì)表情和身體語(yǔ)言，使人們對(duì)表演內(nèi)容有良好的印象。當(dāng)然，更加重要的是要全神貫注，將觀眾的注意力吸引到自己身上，展現(xiàn)自己的實(shí)力和氣質(zhì)。

第四段：心情體驗(yàn)。

在大學(xué)生校園文化活動(dòng)中表演，往往會(huì)給人留下難忘的回憶。尤其是當(dāng)初準(zhǔn)備的時(shí)候，把這個(gè)表演看得十分重要，花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，而在臺(tái)上親自展現(xiàn)出來(lái)時(shí)，瞬間釋放了自己的內(nèi)心壓抑和緊張情緒，讓自己感到非常舒暢、興奮、滿足和幸福。

第五段：收獲和收獲。

表演結(jié)束后，要認(rèn)真回顧自己的表演，體會(huì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，并以此為依據(jù)，不斷完善自己的實(shí)力和素養(yǎng)。通過(guò)表演，我們能夠收獲許多的感悟和收獲，不僅體驗(yàn)到了成功的喜悅，也學(xué)會(huì)了在舞臺(tái)上的自信和從容，讓我們更加自信地步入未來(lái)的工作生涯。

總之，上臺(tái)表演是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，它要求我們不斷磨練自己的藝術(shù)技巧，提高自己的文化素養(yǎng)，同時(shí)也要克服自己的緊張和內(nèi)心恐懼，展現(xiàn)自己最好的狀態(tài)，達(dá)到良好的表演效果。而這種挑戰(zhàn)也同樣會(huì)帶給我們收獲和美好回憶。

大學(xué)生表演課心得體會(huì)總結(jié)篇八

首先，表演總結(jié)是一種重要的思考和反思方式。在表演之后，我們需要對(duì)自己的表演進(jìn)行一次系統(tǒng)性的總結(jié)。這不僅是對(duì)表演的一次回顧，更是對(duì)自己表演能力的一次評(píng)估和提升。在表演總結(jié)中，要注意記錄每個(gè)環(huán)節(jié)的情況和自己的感受，如此我們就可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和進(jìn)步。總之，表演總結(jié)是一個(gè)反思和提高的過(guò)程，是提高表演能力的必要步驟。

其次，表演總結(jié)需要有專業(yè)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。我們需要從各個(gè)角度對(duì)自己的表演進(jìn)行評(píng)價(jià)，這些角度包括音樂(lè)、舞蹈、表演技巧和情感表達(dá)等方面。同時(shí)，確保評(píng)價(jià)者必須是有資質(zhì)和專業(yè)知識(shí)的人，才能給我們正確的指導(dǎo)和意見(jiàn)。我們需要聽(tīng)取這些專業(yè)人士的意見(jiàn)和建議，并把他們的方法運(yùn)用到自己的實(shí)踐中，以取得更好的表演效果。

接下來(lái)，表演總結(jié)需要充分發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在表演過(guò)程中，我們需要對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確深入的把握，以便能夠知道自己的強(qiáng)項(xiàng)和不足。充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自己最擅長(zhǎng)的方面，同時(shí)要針對(duì)自身的不足進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)和提高。這樣，我們才能夠真正發(fā)揮出自己最好的表演水平。

其次，表演總結(jié)需要注重情感溝通。表演不是單純的技巧表現(xiàn)，更是一種情感溝通。在藝術(shù)表演中，情感表達(dá)是一種非常關(guān)鍵的能力。我們需要嘗試著理解角色的情感，把自己的情感與角色的情感揉合在一起，達(dá)到最真實(shí)的表演效果。同時(shí)，我們也需要注意觀眾的情感反應(yīng)，把他們的情感反應(yīng)納入表演總結(jié)的過(guò)程中，從而得到更大的效果。

最后，表演總結(jié)需要重視實(shí)踐。表演技巧的提高和表演水平的進(jìn)步需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)不斷積累和提高?？偨Y(jié)只是開(kāi)展表演實(shí)踐的一個(gè)環(huán)節(jié)，我們需要將表演總結(jié)結(jié)合實(shí)踐在實(shí)際中進(jìn)行操作。只有這樣，我們才能夠不斷提高表演技巧，取得更好的表演效果，并且真正達(dá)到在表演中沉浸并享受的境界。

綜上所述，表演總結(jié)不僅要注重技術(shù)方面的提高，更要注重情感表達(dá)，重視實(shí)踐。而且要有專業(yè)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，針對(duì)性的發(fā)掘自身的優(yōu)劣點(diǎn)，才能為自己的表演之路增添更多的色彩和深度，最終達(dá)到完美表演的目的。

大學(xué)生表演課心得體會(huì)總結(jié)篇九

學(xué)史明理，學(xué)史增信。從前蘇聯(lián)，從埃塞俄比亞，從蒙古國(guó)等國(guó)的歷史中，無(wú)一不證明如今我們的政黨，我們所堅(jiān)定的信仰，才是保證我們實(shí)現(xiàn)幸福之路。同樣歷史證明，教義永遠(yuǎn)無(wú)法只靠生搬硬套便可成功施行。不論是馬克思主義，亦或是蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)模式或是美國(guó)經(jīng)濟(jì)模式。實(shí)踐證明只有將教材與實(shí)踐相結(jié)合，找到自己的道路才是成功的模式。我們所走過(guò)與堅(jiān)持的馬克思主義中國(guó)化與中國(guó)特色社會(huì)主義才是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想的方法，也是人民與政黨永葆青春的方法。另外強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)軍，強(qiáng)國(guó)必先維護(hù)保障自身領(lǐng)土完整與安全，必先維護(hù)自身民族團(tuán)結(jié)，必先建立一個(gè)文明和諧的國(guó)家，必先不斷創(chuàng)新自己，不斷建設(shè)新的偉大工程。我們能從歷史中窺見(jiàn)一個(gè)偉大國(guó)家的光明目標(biāo)，能預(yù)見(jiàn)一個(gè)民族與人民幸福未來(lái)。

學(xué)史崇德，學(xué)史力行。在我的觀點(diǎn)中，我認(rèn)為一個(gè)人的履歷與一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族，一個(gè)政權(quán)的歷史，二者是可以找到相通之處。一個(gè)國(guó)家的創(chuàng)立，強(qiáng)盛與衰落正與人的出生、青壯年、暮年一樣?？v古觀今，中國(guó)強(qiáng)盛之朝代，或是軍事力量強(qiáng)盛、或是文明開(kāi)放、或是團(tuán)結(jié)大融合，以文化影響世界。正如我們個(gè)人以自信、交流、學(xué)知、內(nèi)涵來(lái)影響他人，展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。而縱觀歷亂世史,正如我們每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)的困境一樣。只有通過(guò)不斷嘗試、不停反思、改變自身思想、融合優(yōu)秀思想與品質(zhì)，方能找到那成功之路。

“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘的幸?！?9歲的列士陳延年終是沒(méi)有看見(jiàn)后人的幸福。

“以青春之我創(chuàng)建青春之國(guó)家”38歲的先驅(qū)者李大釗終是沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)嶄新的人民共和國(guó)。

“中華人民共和國(guó)今天成立了”那個(gè)讓民族站起來(lái)的人民領(lǐng)袖毛主席也未能看見(jiàn)人民富強(qiáng)的那一天。

我們也不能看見(jiàn)未來(lái)的我們。但我想這并不重要，如葡萄牙詩(shī)人佩索阿所說(shuō)除掉睡眠，人的一輩子只有一萬(wàn)多天，人與人的不同在于:你是真的活了一萬(wàn)多天，還是僅僅生活了一天，卻重復(fù)了一萬(wàn)次。讓我們相信勇敢的迎接每一個(gè)嶄新的一天,嶄新的自己,為心中理想，奉獻(xiàn)奮斗之我。

大學(xué)生表演課心得體會(huì)總結(jié)篇十

集訓(xùn)表演是一種對(duì)于個(gè)人能力提升和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)的重要活動(dòng)。在過(guò)去的幾周中，我參加了集訓(xùn)表演，并有著深刻的體會(huì)和感受。在這篇文章中，我將分享我在集訓(xùn)表演中所獲得的心得體會(huì)和總結(jié)。

第二段：個(gè)人成長(zhǎng)。

集訓(xùn)表演是一個(gè)對(duì)個(gè)人能力進(jìn)行全面鍛煉和提升的過(guò)程。在表演過(guò)程中，我需要提前準(zhǔn)備和編排節(jié)目，并且發(fā)揮出自己最好的能力。通過(guò)不斷的訓(xùn)練和反思，我逐漸提高了自己的表演技巧和舞臺(tái)表現(xiàn)能力。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己在表演中的不足之處，比如需要更好地把握節(jié)奏和情感的表達(dá)。通過(guò)這次集訓(xùn)表演，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并制定了下一步提升自己的計(jì)劃。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

集訓(xùn)表演是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程。在表演中，每個(gè)人都有自己的角色和任務(wù)，而團(tuán)隊(duì)的成功則需要每個(gè)人的齊心協(xié)力。通過(guò)集訓(xùn)表演，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性，并學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和合作。在集訓(xùn)表演中，每個(gè)人都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，同時(shí)也需要考慮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益，這為我今后的工作和生活中提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

第四段：挑戰(zhàn)與突破。

集訓(xùn)表演的過(guò)程中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。比如，在表演中出現(xiàn)了一些小失誤，諸如跌倒、節(jié)目順序錯(cuò)誤等。然而，這些挑戰(zhàn)并沒(méi)有讓我氣餒，相反，我通過(guò)不斷的努力和修正，最終取得了進(jìn)步和突破。遇到困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了冷靜分析和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也得到了團(tuán)隊(duì)成員的幫助和支持。這次集訓(xùn)表演經(jīng)歷讓我明白了挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，只有勇敢面對(duì)并努力克服，才能取得更好的表現(xiàn)和結(jié)果。

通過(guò)這次集訓(xùn)表演，我深刻領(lǐng)悟到了表演藝術(shù)的魅力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在個(gè)人方面，我意識(shí)到不斷提升自己的能力和技巧是必須的，并且需要保持對(duì)自己不足之處的認(rèn)識(shí)。在團(tuán)隊(duì)方面，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的，每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也需要關(guān)注整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益。通過(guò)集訓(xùn)表演，我也學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和毅力，以及解決問(wèn)題和接受幫助的能力。這次經(jīng)歷對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展意義重大，我會(huì)將其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中，為自己的未來(lái)鋪平道路。

大學(xué)生表演課心得體會(huì)總結(jié)篇十一

電子工藝見(jiàn)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課，也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練，學(xué)習(xí)工藝知識(shí)，提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)萬(wàn)用表，剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么，以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬(wàn)用表，而且做好的作品能夠帶回去。聽(tīng)起來(lái)真的很搞笑，做起來(lái)就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習(xí)旅途。

實(shí)習(xí)第一天也就是第二周，透過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù)，還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已，這個(gè)下午，我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)電路板，電路元件有了必須的認(rèn)識(shí)，對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導(dǎo)。

第3周也并不是學(xué)制作，而是做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻，導(dǎo)線。電烙鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，所以我很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。

我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。

焊接時(shí)，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線，根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng)，使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙，接觸時(shí)間大約在3-5秒左右，然后拿開(kāi)電烙鐵。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間，方向和速度，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是，在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí)，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開(kāi)焊點(diǎn)，這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮，圓滑，又不出毛刺。

在焊接時(shí)，焊接時(shí)間不要太長(zhǎng)，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象，就要重新進(jìn)行焊接。

焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的，比如說(shuō)用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過(guò)程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行，多了少了都不行!我覺(jué)得難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí)，要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。

第四，五周，我們開(kāi)始了我們最后的萬(wàn)用表的焊接，想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬(wàn)用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來(lái)，心中難免有些許激動(dòng)。

大學(xué)生表演課心得體會(huì)總結(jié)篇十二

第一段：介紹表演課的背景和目的（150字）。

在我大學(xué)期間的課程表上，有一門特殊的課程吸引了我的注意——表演課。這門課程是為了培養(yǎng)學(xué)生的自信心，表達(dá)能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神而設(shè)置的。通過(guò)學(xué)習(xí)表演技巧，我們可以提高自己的社交能力，增強(qiáng)溝通技巧，并且在應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合時(shí)能從容自如地表達(dá)自己。

第二段：表演課帶給我的收獲（250字）。

在表演課上，我學(xué)到了很多技巧和知識(shí)。首先是如何正確運(yùn)用聲音和肢體語(yǔ)言來(lái)加強(qiáng)表演效果。我曾經(jīng)覺(jué)得只有演員才需要掌握這些技能，但通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在各行各業(yè)中，掌握這些技巧也同樣重要。我們不僅學(xué)習(xí)了如何調(diào)整聲音的音調(diào)和音量，還學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用肢體語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)情感和思想。另外，我還學(xué)會(huì)了如何在短時(shí)間內(nèi)記憶臺(tái)詞，并通過(guò)一些排練技巧來(lái)提高我們的演出能力。這些技能使我在面對(duì)公眾演講或其他需要表達(dá)的場(chǎng)合時(shí)更加自信和從容。

第三段：表演課對(duì)我個(gè)人發(fā)展的意義（250字）。

表演課的學(xué)習(xí)不僅提高了我的表演技巧，更重要的是培養(yǎng)了我的真實(shí)自信和自我認(rèn)同感。在初始階段，我對(duì)自己的表演能力缺乏信心，總是害怕犯錯(cuò)誤或出丑。但隨著時(shí)間的推移，通過(guò)一次又一次的演練和表演，我逐漸學(xué)會(huì)了放松自己，享受表演的過(guò)程。我發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)我能夠真正地接受自己并全身心地沉浸在表演中時(shí)，我才能將最真實(shí)的自己展現(xiàn)給觀眾。這種真實(shí)性不僅使我在表演中獲得了成功，也在其他方面為我贏得了更多的認(rèn)可和尊重。

第四段：表演課在團(tuán)隊(duì)合作和溝通上的影響（250字）。

表演課程要求學(xué)生在小組中合作完成各種演練和表演任務(wù)。這讓我意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于成功的表演至關(guān)重要。通過(guò)與隊(duì)友的合作，我們需要互相支持和鼓勵(lì)，合理分工，以實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表演目標(biāo)。這也使我了解到溝通是團(tuán)隊(duì)合作中不可或缺的一環(huán)。我們需要與團(tuán)隊(duì)成員溝通意圖、問(wèn)題和解決方案，確保每個(gè)人對(duì)任務(wù)有清晰的認(rèn)知。通過(guò)這種團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通方式，我們能夠在有限的時(shí)間內(nèi)取得突破性進(jìn)展，并取得優(yōu)異的表演效果。

第五段：結(jié)論和對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望（300字）。

通過(guò)表演課的學(xué)習(xí)，我獲得了很多未來(lái)發(fā)展的機(jī)會(huì)和潛能。無(wú)論是在業(yè)務(wù)演講、公眾演講，還是在與他人交往的過(guò)程中，我都能夠更加從容地表達(dá)自己。同時(shí)，我也意識(shí)到表演課程中的技巧和知識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程。只有不斷地練習(xí)和應(yīng)用，才能真正將這些技能融入到我們的日常生活中。我期待未來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展我的表演能力，在各個(gè)方面都能夠更好地展示自己，并為他人帶來(lái)積極的影響。

總結(jié)：通過(guò)表演課的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了表演技巧，提高了自身的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，更重要的是，我獲得了真實(shí)的自我認(rèn)同感和自信。我相信這門課程對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展具有持久的影響，并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和社交交往打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生表演課心得體會(huì)總結(jié)篇十三

大一就那么結(jié)束了，這一學(xué)年我學(xué)到了很多，我覺(jué)得表演的`并不是你最后匯報(bào)的小品有多么精彩來(lái)決定的，我們最后的匯報(bào)就是一場(chǎng)即興表演，把我們的訓(xùn)練內(nèi)容呈現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有構(gòu)思，沒(méi)有編排，有的是鮮活的創(chuàng)造。看完這場(chǎng)表演的領(lǐng)導(dǎo)都一致感到我們這種演出形式的別開(kāi)生面，讓人耳目一新，確實(shí)，大多數(shù)的班級(jí)都是以小品或者片段作為最后的匯報(bào)演出，但是我們整個(gè)演出卻是肢體訓(xùn)練加即興表演，我覺(jué)得我們展現(xiàn)出來(lái)的是完全真實(shí)的自己，以后無(wú)論我們學(xué)到哪一個(gè)階段，這種形式應(yīng)該還會(huì)繼續(xù)延續(xù)，這也是對(duì)我們的一種考驗(yàn)。

我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期我們的訓(xùn)練強(qiáng)度大大增強(qiáng)，我也深深體會(huì)到其實(shí)我們的體力都還沒(méi)有訓(xùn)練出來(lái)，要知道在舞臺(tái)上，在燈光的烘烤下演出2個(gè)多小時(shí)，并且連續(xù)演出好幾天，如果沒(méi)有足夠的體力是不可能完成演出的，所以在表演課上給我們做的大量的肢體訓(xùn)練，其中以練腿為主要訓(xùn)練內(nèi)容，這也是我們這個(gè)學(xué)期每天的必修課，記得是從日本工作坊以后，我們看見(jiàn)了國(guó)外優(yōu)秀的演出團(tuán)體對(duì)腿部訓(xùn)練的重視，而確實(shí)中國(guó)的大部分演員的腿部控制都不行，記得剛開(kāi)始做腿部訓(xùn)練的時(shí)候，我剛蹲一會(huì)兒腿就開(kāi)始抖個(gè)不停了，腿上一點(diǎn)兒勁兒都沒(méi)有，為此，金老師也特意為我們制定了一系列針對(duì)腿部訓(xùn)練的動(dòng)作，整套動(dòng)作都需要我們半蹲著完成，還要求很慢地做，我覺(jué)得這是鍛煉我們的心是不是能靜得下來(lái)，而接下來(lái)的半蹲著快走我覺(jué)得是很有難度的，既要做到控制上半身不能搖晃，不該用力的地方要把力量泄掉，還要控制腳后跟不能和地板發(fā)出聲音，兩腿距離要盡可能的加大，碰觸自己的極限，做到前面的這些就要在此基礎(chǔ)上加快腳步，但是絕不能跑，不能跳躍，這些要求我永遠(yuǎn)都會(huì)顧此失彼，如果加大腳步的話腳底就會(huì)發(fā)出聲音，或者上半身就會(huì)晃動(dòng)，但是整個(gè)過(guò)程中，我覺(jué)得我的意念是決不能松懈的，每次加速都是咬牙堅(jiān)持下來(lái)的，即使恢復(fù)到走路時(shí)也絕對(duì)不能放松自己的身體和意志，因?yàn)橹挥猩眢w隨時(shí)準(zhǔn)備著，下次啟動(dòng)時(shí)才不會(huì)那么吃力，所以在做走圓場(chǎng)訓(xùn)練時(shí)，我覺(jué)得訓(xùn)練的不只是腿部力量，體力，更多的是增強(qiáng)自己的意志，就像碰觸自己身體的極限時(shí)一樣，當(dāng)每次做練習(xí)時(shí)我覺(jué)得更多的是在碰觸自己意志的極限，看看自己是不是堅(jiān)持的時(shí)間更長(zhǎng)了，并且也沒(méi)那么喘了，慢慢的，我真的覺(jué)得自己可以堅(jiān)持更長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有那么累了，不斷的訓(xùn)練使我的體力比以前好了很多，但我知道要想成為演員這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

這個(gè)學(xué)期多了一項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目就是滾地,我覺(jué)得這個(gè)練習(xí)非常好，訓(xùn)練我們的靈活性，控制力，在舞臺(tái)上我們會(huì)常常使用一些不必要的力量，滾地是全身性的運(yùn)動(dòng)，在以不通的姿勢(shì)滾地時(shí)。往往會(huì)用到不同的肌肉群，而我們這個(gè)練習(xí)的目的就在于當(dāng)滾地時(shí)如何將不用的肌肉群放松，我的身體是比較容易僵硬的，而且肌肉素質(zhì)也不好，所以滾地時(shí)往往會(huì)習(xí)慣借力，用手支撐或者一用力，腿部肌肉也會(huì)跟著緊張，這些多余的力量以后在舞臺(tái)上看都會(huì)顯得很多余，所以練習(xí)滾地時(shí)就要克服這種情況，讓整個(gè)身體在滾的時(shí)候看上去很流暢，而其實(shí)內(nèi)部是需要控制的，演員的身體應(yīng)該是可以欣賞的，用力的地方用力，放松的地方放松，我們也做過(guò)局部肌肉的緊張和放松，當(dāng)一個(gè)很細(xì)小的局部肌肉緊張時(shí)，其他地方是應(yīng)該放松的，而我有時(shí)雖然有這方面的意識(shí)，將不該用的力量泄掉，但是始終不能一下達(dá)到。此外我覺(jué)得我還不能用適度的力量去控制我的身體，力量用少了顯得過(guò)于松懈，力量用多了又會(huì)感覺(jué)身體過(guò)于僵硬，所以要把握這其中的度很重要。

我們?cè)诒硌菡n上練習(xí)發(fā)聲目的是為了把發(fā)聲和表演結(jié)合起來(lái)，上半學(xué)期我們?cè)诓煌淖藨B(tài)下尋找了很多發(fā)聲位置，發(fā)現(xiàn)人在不同的姿態(tài)下使用的發(fā)聲的肌肉是不同的，所以不斷嘗試，尋找自己覺(jué)得最通透的聲音，而下半學(xué)期，我們延續(xù)了這個(gè)練習(xí)，并且發(fā)現(xiàn)身體在失控與控制的之間時(shí)是最容易發(fā)聲的，此外，我們還嘗試了運(yùn)動(dòng)中的發(fā)聲，也發(fā)現(xiàn)了其實(shí)身體處在一個(gè)積極的狀態(tài)下，發(fā)聲會(huì)更通暢。最后的匯報(bào)我們上了東排，面對(duì)在臺(tái)上說(shuō)話，我們的很多缺陷就暴露出來(lái)了，第一，由于我們平時(shí)不注意，經(jīng)常是自然發(fā)聲，到了舞臺(tái)上就會(huì)沒(méi)有意識(shí)把聲音放出來(lái)，聲音打不開(kāi)，在舞臺(tái)上，即使是小聲說(shuō)話也要讓觀眾聽(tīng)得很清楚，所以要建立起在舞臺(tái)上把聲音放出來(lái)的習(xí)慣。第二，就是我們一大聲說(shuō)話就會(huì)吊起來(lái)，感覺(jué)會(huì)很假很不自然，在舞臺(tái)上要習(xí)慣把聲音沉下來(lái)。第三，容易刮嗓子，發(fā)聲位置不對(duì)，這種聲音不僅會(huì)觀眾感覺(jué)很累，而且演員最后嗓子也會(huì)受不了，要懂得用皮膚發(fā)聲，這樣既不會(huì)累而且又會(huì)感覺(jué)很通暢。不過(guò)我覺(jué)得最關(guān)鍵的還是要適應(yīng)舞臺(tái)，因?yàn)槲枧_(tái)也有大有小，我們要學(xué)會(huì)根據(jù)舞臺(tái)的大小來(lái)控制自己的音量，聲音通透語(yǔ)言清晰而自己又感覺(jué)很省力，這是一項(xiàng)舞臺(tái)上很重要的技巧，如果觀眾聽(tīng)不清你再說(shuō)什么，演得再好也沒(méi)用，所以接下來(lái)就是要不斷地去適應(yīng)舞臺(tái)，并且平時(shí)說(shuō)話就要注意把聲音放出來(lái)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

即興表演能全方位的打開(kāi)演員的想象力，這是一個(gè)可以是演員發(fā)揮自我，打開(kāi)心靈的時(shí)刻，即興表演創(chuàng)作是演員技能中至關(guān)重要的部分，處在演員訓(xùn)練的核心位置，這個(gè)學(xué)期我們就做了大量的即興表演的訓(xùn)練，單人的基本上分成行動(dòng)拓展練習(xí)，語(yǔ)言拓展練習(xí)，這就需要演員的轉(zhuǎn)化能力，跟著自己的感覺(jué)走，不要多想，而我一直覺(jué)得自己是一個(gè)偏向理性的人，當(dāng)我在場(chǎng)上直覺(jué)啟動(dòng)不了，或者接受不到對(duì)方的信息時(shí)，我會(huì)不知道應(yīng)該做什么，這時(shí)候我就容易去想，會(huì)啟動(dòng)我的理性，這就造成我在場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)理性的表演，我覺(jué)得我有時(shí)候會(huì)想得比較多，有時(shí)候想的和做的是完全不一樣的，有時(shí)候想得好，但是卻做不出來(lái)，即興表演不能怕做錯(cuò)，每次做練習(xí)都是一次經(jīng)驗(yàn)的獲得，成功有成功的獲得，失敗也有失敗的獲得，而光想不做是不會(huì)有獲得的。在做即興練習(xí)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)提到轉(zhuǎn)化，我在做語(yǔ)言語(yǔ)音的轉(zhuǎn)化時(shí)感覺(jué)會(huì)比較直覺(jué)，但是當(dāng)我做雙人交流練習(xí)的時(shí)候，我就不太會(huì)轉(zhuǎn)化，我很投入情境的時(shí)候我就會(huì)忽略轉(zhuǎn)化，當(dāng)我想著去轉(zhuǎn)化時(shí)我又會(huì)覺(jué)得自己不是很投入，在場(chǎng)上想得會(huì)比較多，而且我覺(jué)得有時(shí)候轉(zhuǎn)化得有點(diǎn)不自然，有點(diǎn)刻意，我覺(jué)得即興練習(xí)還是要多做，越做越大但，要開(kāi)自己的身體，打開(kāi)自己的直覺(jué)。

演員必須要觀察生活，而上個(gè)學(xué)期我們大多數(shù)是去觀察別人，然后模仿別人的外部體態(tài)，習(xí)慣動(dòng)作，聲音以及語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等，而我們沒(méi)有對(duì)所模仿的人物做一個(gè)深層的刨析，單純的模仿只能是模仿一種表象。演員要隨時(shí)觀察和體驗(yàn)生活，這個(gè)學(xué)期我們?cè)谡n堂上經(jīng)常會(huì)有一些討論課，比如當(dāng)兩個(gè)人鬧矛盾是會(huì)怎么樣？老師和賣串的人有什么區(qū)別？父母的臥室與外公外婆的臥室有什么區(qū)別？雖然討論的東西看上去很簡(jiǎn)單，但是我們討論出的東西卻非常細(xì)膩，這些都是源于我們平時(shí)對(duì)生活細(xì)致入微的觀察，不僅如此，我們還要注意體會(huì)我們平時(shí)在生活中產(chǎn)生的一些情感，情緒記憶是表演中很重要的一部分，一直以來(lái)我都覺(jué)得自己生活很單調(diào)，情感經(jīng)歷也很匱乏，可借鑒的也很少，其實(shí)是我沒(méi)有認(rèn)真地去體會(huì)自己，作為演員，抓到一件細(xì)小的事情就應(yīng)該反反復(fù)復(fù)去體會(huì)剛才所發(fā)生的心理變化，體會(huì)剛才自己的行為，體會(huì)自己的情感情緒，而我以前都不會(huì)去那么做，所以心里積累的情緒記憶不。，在這個(gè)暑假，我要注意對(duì)這方面的觀察與積累，增加自己的情緒記憶，還要懂得換位思考，我們確實(shí)都太自我，不懂得從別人的角度去考慮，不會(huì)去關(guān)心別人的想法，永遠(yuǎn)只是考慮自己，演員是要演各種各樣的人物的，除了體會(huì)自己以外，還應(yīng)該多體會(huì)和了解別人的想法，這樣才能更好地去塑造更多不同性格的角色，否則演來(lái)演去只能演自己，演員也就失去了他的價(jià)值。

這個(gè)暑假讓自己的心沉下來(lái)，多多積累，增加自己的文化素養(yǎng)，寶貴的2個(gè)月，我應(yīng)該制定一個(gè)計(jì)劃好好利用，并付諸于行動(dòng)。

大學(xué)生表演課心得體會(huì)總結(jié)篇十四

第一段：引言（大約100字）。

在過(guò)去的一學(xué)期中，我有幸參加了一門表演課程。這門課程讓我體驗(yàn)到了表演的樂(lè)趣，提高了我的表達(dá)能力和自信心。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到表演的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。

第二段：表演的藝術(shù)性和技巧（大約250字）。

表演不僅僅是簡(jiǎn)單地演出，更是一門復(fù)雜的藝術(shù)。在課堂上，我們通過(guò)學(xué)習(xí)不同的表演技巧，如身體表達(dá)、聲音表達(dá)、舞臺(tái)語(yǔ)言等，逐漸掌握了表演的技巧。我們學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用呼吸和聲音來(lái)傳達(dá)角色的情感，如何運(yùn)用肢體語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)角色的特點(diǎn)，如何運(yùn)用舞臺(tái)動(dòng)作來(lái)創(chuàng)造出更豐富的戲劇效果。通過(guò)課堂上的實(shí)踐演練和反復(fù)訓(xùn)練，我們逐漸提高了自己的表演水平，并能夠運(yùn)用所學(xué)的技巧創(chuàng)造出更有魅力的表演。

第三段：表演的表達(dá)力和溝通能力（大約250字）。

表演是一種藝術(shù)形式，通過(guò)角色的扮演和情感的表達(dá)，能夠觸動(dòng)人們的內(nèi)心。在表演課上，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)技巧，更重要的是學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己的情感和觀點(diǎn)。通過(guò)課堂上的各種練習(xí)，我們探索了不同角色的內(nèi)心感受，找到了與觀眾建立情感連接的方法。我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和觀察，學(xué)會(huì)了感受和表達(dá)。這種表達(dá)力和溝通能力不僅能讓我們?cè)谖枧_(tái)上取得成功，也能在日常生活中幫助我們更好地與他人溝通和交流。

第四段：表演對(duì)自信心的提升（大約250字）。

表演需要面對(duì)觀眾，需要扮演不同的角色并展示自己，這對(duì)于一個(gè)害羞或缺乏自信的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。但是，通過(guò)表演課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的自信心和勇氣有了明顯的提升。在課堂上，我們需要不斷展示自己的表演，接受他人的評(píng)價(jià)和建議。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)和表演，我逐漸克服了內(nèi)心的緊張和恐懼，自信心也隨之增加。我學(xué)會(huì)了自我接受和尊重，相信自己的能力，并勇敢地面對(duì)觀眾和挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)和展望（大約250字）。

通過(guò)這門表演課程的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了表演的魅力和價(jià)值。表演不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種人際交流和情感表達(dá)的方式。通過(guò)表演，我不僅獲得了技巧和能力的提升，更重要的是內(nèi)心的成長(zhǎng)和自信心的提升。我相信，這門課程給我?guī)?lái)的收獲將伴隨我一生。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的表演水平，希望能夠有更多的機(jī)會(huì)展示自己的才華和表演魅力，為觀眾帶來(lái)更好的藝術(shù)享受。

大學(xué)生表演課心得體會(huì)總結(jié)篇十五

首段：

回首過(guò)去，我參加過(guò)不少的表演活動(dòng)，每一次的經(jīng)歷都讓我受益匪淺。今天，我來(lái)總結(jié)一下自己在表演中的體會(huì)和心得。表演并不是簡(jiǎn)單地站在舞臺(tái)上唱歌跳舞，而是需要我們付出極大的努力和心血。在每一次的演出中，我們都要充分發(fā)揮自己的才能，展示自己的風(fēng)采和實(shí)力。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了許多道理，尤其是對(duì)于自我發(fā)展和提高有著重要的影響。

二段：

首先，我認(rèn)為表演需要有一定的自信和決心。在舞臺(tái)上，不僅需要表達(dá)自己，同時(shí)也需要承受來(lái)自外界的壓力和阻力。只有相信自己的實(shí)力和才能，才能夠充分發(fā)揮出自己的潛能，讓觀眾在演出中感受到我們的魅力。我曾經(jīng)遇到過(guò)一次失誤，雖然現(xiàn)場(chǎng)觀眾并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的打擊。在此之后我明白，自信心是最珍貴的財(cái)富，無(wú)論何時(shí)，都不能失去。

三段：

其次，舞臺(tái)表演中應(yīng)該注意團(tuán)隊(duì)精神。在表演中，尤其是像合唱、舞蹈等形式中，需要所有人的配合和協(xié)作。這就要求每一個(gè)成員都要在自己的位置上做好準(zhǔn)備，遵循團(tuán)隊(duì)的安排和指導(dǎo)。如果個(gè)人功夫再好，也需要與其他人相互配合，才能夠在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最佳狀態(tài)。我曾參加過(guò)一次團(tuán)隊(duì)演出，在彩排時(shí)由于一些細(xì)節(jié)未能統(tǒng)一，導(dǎo)致表演效果大打折扣。在此之后，我更加重視團(tuán)隊(duì)合作精神，時(shí)刻注重與其他成員的溝通協(xié)調(diào)。

四段：

再次，舞臺(tái)演出讓我明白了“細(xì)節(jié)決定成敗”的真諦。在演出過(guò)程中，一些細(xì)節(jié)問(wèn)題常常成為成敗的關(guān)鍵點(diǎn)，因此我們要學(xué)會(huì)細(xì)心、耐心，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。包括動(dòng)作的協(xié)調(diào)、嗓音的抑揚(yáng)頓挫、舞步的精準(zhǔn)度等方面，都需要關(guān)注到每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題。我曾經(jīng)參加過(guò)一場(chǎng)演出，在舞臺(tái)上一不小心走偏了路線，就使得之后的整個(gè)表演都進(jìn)入了混亂之中。因此，我明白了在舞臺(tái)上一定要全神貫注，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，這將成為我們?cè)谘莩鲋械捻樌Ｕ稀?/p>

五段：

最后，舞臺(tái)表演也讓我看到了自己的不足之處，進(jìn)一步提高了自我修養(yǎng)。在表演中，我們不僅要展現(xiàn)出自己的實(shí)力，更需要保持優(yōu)雅的儀表、自然的風(fēng)度和謙虛的態(tài)度。作為一名演員，我們要時(shí)刻注意自己言行舉止，體現(xiàn)自己的高素質(zhì)和高風(fēng)度。我曾經(jīng)的自負(fù)和傲慢，曾經(jīng)的不專業(yè)，讓我懂得了作為一名演員需要不斷地修煉自我，提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。

結(jié)尾：

總之，表演讓我認(rèn)清了很多事情，讓我更深刻地理解了努力和堅(jiān)持的重要性。每一個(gè)表演經(jīng)歷我都深有感悟，讓我得以不斷地成長(zhǎng)與進(jìn)步。我會(huì)一直努力，繼續(xù)走向更高的藝術(shù)境界。也希望能夠吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己，成為更優(yōu)秀的表演者。

大學(xué)生表演課心得體會(huì)總結(jié)篇十六

是一個(gè)新的開(kāi)始，在舉國(guó)歡慶的時(shí)刻卻因?yàn)橐咔橛绊憻o(wú)法出門，面對(duì)這場(chǎng)天災(zāi)人禍，我國(guó)人民群眾萬(wàn)眾一心共同抗疫。我們也由于疫情的影響，只能在家自學(xué)。而自學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有在學(xué)校的效率高，沒(méi)有課堂上的互動(dòng)，也沒(méi)有老師的指導(dǎo)。為此，學(xué)校根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一部署，決定推遲返校時(shí)間，在此開(kāi)展在線教學(xué)。在上網(wǎng)課的這段日子里，我感受到了不一樣的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)受益匪淺。

從2月17日正式開(kāi)設(shè)網(wǎng)課到現(xiàn)在，已經(jīng)快一個(gè)月了。還記得剛開(kāi)始的那一周，我不太適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式，對(duì)于老師在慕課上發(fā)布的學(xué)習(xí)視頻只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的看一遍，錯(cuò)過(guò)了很多重要的知識(shí)點(diǎn)。作息時(shí)間的突然變化也讓我有些吃不消。但是沒(méi)過(guò)多久，我便適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)方式，在家認(rèn)真用電腦看學(xué)習(xí)視頻以及老師的直播，課后用筆記本記清楚該堂課所學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)，讓我感覺(jué)和在學(xué)校一樣充實(shí)，列清楚學(xué)習(xí)計(jì)劃后，時(shí)間過(guò)的很快。在不斷的學(xué)習(xí)與吸收的過(guò)程中，我慢慢養(yǎng)成了自律生活的習(xí)慣，即使沒(méi)有老師的監(jiān)督，也能自覺(jué)地去學(xué)習(xí)。除了網(wǎng)絡(luò)課程的內(nèi)容，我在空余時(shí)間記英語(yǔ)單詞和學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，為六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)做準(zhǔn)備，早睡早起，做到勞逸結(jié)合。我們都要有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的意志,理性思考、理性工作,不斷鍛造自己的韌勁。作為一位華夏學(xué)子，我們都要有不斷奮斗的動(dòng)力和堅(jiān)持不懈的態(tài)度。

通過(guò)網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我有下面幾點(diǎn)建議：

其一，是不要認(rèn)為沒(méi)有老師的監(jiān)督就不重視網(wǎng)課，要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極思考，與老師多加互動(dòng)，不懂的地方課后詢問(wèn)老師。

其二，是學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，盡量不要熬夜，否則十分影響第二天的學(xué)習(xí)。列好計(jì)劃，主動(dòng)去學(xué)習(xí)，充分利用碎片時(shí)間，可以為父母分擔(dān)家務(wù)或者閱讀書(shū)籍。

最后就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，建議用筆記本記錄，用不同顏色的筆就行標(biāo)記。學(xué)習(xí)視頻反復(fù)看，跟著老師的節(jié)奏，記錄好每一節(jié)的內(nèi)容，課后多加思考，認(rèn)真完成課后作業(yè)。

在這個(gè)特殊的時(shí)刻，即使我們不能相見(jiàn)，但是希望大家都可以通過(guò)網(wǎng)課學(xué)習(xí)不斷提升自己，通過(guò)學(xué)習(xí)遇見(jiàn)更好的自己。

大學(xué)生表演課心得體會(huì)總結(jié)篇十七

我們一直在強(qiáng)調(diào)身體的控制，發(fā)現(xiàn)必須自己不斷的嘗試才可以更多的了解自己的身體，看看身體達(dá)到什么程度給自己的情緒帶來(lái)什么樣的反應(yīng)，會(huì)給自己帶來(lái)什么，在進(jìn)行身體創(chuàng)作之前的準(zhǔn)備是必不可少的。

1.身體的放松與收緊牽動(dòng)身體的每一處肌肉，包括手指、眼睛……全部的神經(jīng)都在工作都在用力。

2.隨時(shí)準(zhǔn)備可以做出任何動(dòng)作，收放自如。如果注意力集中。創(chuàng)造、創(chuàng)作過(guò)程都不會(huì)間斷。

3.肢體處于放松狀態(tài)，老師也說(shuō)過(guò)強(qiáng)調(diào)過(guò)，表演者的放松與平常人的放松是不一樣的，我們的狀態(tài)就像充滿能量的氣球。

4.我認(rèn)為在創(chuàng)作之前人或創(chuàng)作者是保持一種中性的狀態(tài)，我覺(jué)得這樣有利于創(chuàng)作，如果沒(méi)有也要控制自己的身體。

5.創(chuàng)作過(guò)程中，保持狀態(tài)不變，沒(méi)有雜念。

6.尊重對(duì)手給的矛盾的語(yǔ)言和身體上的動(dòng)作。表演者是感性的通過(guò)自己眼睛所看到的，身體所感受到的刺激，馬上通過(guò)身體與語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。

在最近的這一階段老師也有所提到觀察生活，我記得有一次我去觀察兩三個(gè)外地一起來(lái)上海收破爛的，在我不斷盤問(wèn)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)觀察不僅僅是只看外表，原來(lái)他們的背后也有很多故事，他們也承載著家庭，孩子，老人等。那天我突然明白或者觀察生活應(yīng)該是這樣的。反過(guò)來(lái)講如何將自己觀察到的進(jìn)行處理，人物觀察在觀察后我覺(jué)得應(yīng)經(jīng)過(guò)精心的改造和處理，在作品的時(shí)間上有所剪裁，我們要學(xué)習(xí)如何剪裁。將人物還原生活的同時(shí)將能夠突出人物性格的行為組合起來(lái)，我在這方面就遇到了一些問(wèn)題，演員課通過(guò)人物的外形、動(dòng)作判斷人物的心里，找到能夠吸引觀眾的亮點(diǎn)引發(fā)觀眾與你同樣的感覺(jué)和反應(yīng)。

應(yīng)有選擇的觀察與修改，使作品更有戲劇性、更青春。盡量嘗試與自身性格有差異的人，進(jìn)行模仿，動(dòng)作細(xì)心，心里明確，我們可以透過(guò)角色的心里來(lái)感受這個(gè)世界，這樣就會(huì)得到的更多。學(xué)會(huì)刪減、提煉、把人的復(fù)雜的心里感情(要有心里體會(huì))(就像我心底的東西，這個(gè)跟“我”有什么關(guān)系，這個(gè)作品一定與“我”有什么關(guān)系有真實(shí)體會(huì)，要有生活質(zhì)感。

我們?cè)谧鲆簧畹男袆?dòng)，一定要有目的。這一方面我有深刻的體會(huì)，因?yàn)樵谂_(tái)上如果沒(méi)有明確的目的，就會(huì)出現(xiàn)我們通常所說(shuō)的在舞臺(tái)上站不住的感覺(jué)，沒(méi)有明確的目的，我們的行動(dòng)路線與動(dòng)作就不明顯，我感覺(jué)似乎突然明白了許多，我的行動(dòng)要有明確的目的。

演員的感情與感覺(jué)要非常的明確非常的精準(zhǔn)，如(我愛(ài)一個(gè)人，我是怎樣的感受，如何程度的愛(ài)她)我們要精確我們的感情，試著問(wèn)自己，為什么這樣做，試著反問(wèn)自己。給自己明確的目的，精確自己的感情，將身體某一部分對(duì)環(huán)境的感覺(jué)帶動(dòng)我們的全身。在上課時(shí)我明白了許多事情，也可能在老師點(diǎn)評(píng)的時(shí)候突然明白，我感覺(jué)我的獲得是通過(guò)課上的實(shí)踐和理論相結(jié)合獲得的，我發(fā)現(xiàn)這是我提高自己的一種方法，我在想自己?jiǎn)栴}的同時(shí)，通過(guò)老師專業(yè)語(yǔ)言的點(diǎn)評(píng)，突然有種被點(diǎn)透的感覺(jué)，感覺(jué)非常好。理性，這個(gè)問(wèn)題我感覺(jué)我有所解決，記得在和遙遠(yuǎn)做練習(xí)的時(shí)候老師突然說(shuō)我用很多經(jīng)驗(yàn)，腦子一直是理性的思考，從那開(kāi)始我好像被一棒子打醒了。

其實(shí)這段時(shí)間我也在思考一個(gè)問(wèn)題就是在創(chuàng)作之前演員需要大量的理性思維，要考慮角色、行動(dòng)的合理、臺(tái)詞……但是我個(gè)人在做表演的時(shí)候會(huì)想這個(gè)像那個(gè)突然發(fā)現(xiàn)自己什么都不敢做太理性，發(fā)現(xiàn)自己在臺(tái)上什么表情都做不出來(lái)，總是有個(gè)第三只眼睛在監(jiān)視自己，感覺(jué)很不舒服，自己在做什么動(dòng)作和表情的時(shí)候都很僵硬，我覺(jué)得這樣在臺(tái)上太可怕了，很不自在。我也自己在找自己的問(wèn)題所在，覺(jué)得是因?yàn)槲也荒芡耆耐度?這是我進(jìn)階段遇到的問(wèn)題。但是我發(fā)現(xiàn)我慢慢在把直覺(jué)放給身體。慢慢的觀察對(duì)手給我?guī)?lái)什么，然后做出反應(yīng)。

演技訓(xùn)練是演員所需要的技能與培養(yǎng)演員技能。要明白演員自己在舞臺(tái)上的目的。記得最近做過(guò)一個(gè)練習(xí)我坐在臺(tái)上另一個(gè)人過(guò)來(lái)與我說(shuō)話互相適應(yīng)，但是我發(fā)現(xiàn)自己與上來(lái)的對(duì)手完全交流不上，自己心里一點(diǎn)目的和欲望都沒(méi)有感覺(jué)自己很無(wú)助不知道該干什么這種感覺(jué)很難受，同時(shí)也讓我明白了演員在舞臺(tái)上沒(méi)有目的是非?？膳碌?，這讓我明白了很多。真正的技巧就是從角色的角度想，演員必須有真實(shí)感覺(jué)能力，有演活角色的欲望，把角色的性格與觀眾分享，明白角色的行為動(dòng)機(jī)，在現(xiàn)角色的情感。

說(shuō)到這里，說(shuō)道對(duì)手的問(wèn)題，其實(shí)我感覺(jué)對(duì)手可以給你帶來(lái)你在舞臺(tái)上的全部，我一直想從對(duì)手身上獲得到一些東西，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是很毛躁的，在舞臺(tái)上，沒(méi)有把心真正的放下來(lái)關(guān)注對(duì)手。關(guān)注對(duì)手給你帶來(lái)了什么，自己在對(duì)手身上到底獲得到了什么，對(duì)手真正給我?guī)?lái)了什么，我在對(duì)手身上需要什么，想獲得什么等。在考試這幾天我獲得了很多東西也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我一直在尋找一種直感，在最后的幾天我也一直在平衡直感與理性，我發(fā)現(xiàn)自己可以改變，但理性還是有的，好像在后幾節(jié)課找到了直感。感性的身體，演員需要這個(gè)。

大學(xué)生表演課心得體會(huì)總結(jié)篇十八

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間的這一學(xué)期就結(jié)束了，這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)很充實(shí)，除了在專業(yè)知識(shí)上學(xué)會(huì)了很多以外，更重要的是在方方面面上我也有了很多新的領(lǐng)悟，尤其在做人方面。

這學(xué)期開(kāi)始，從最初的交流練習(xí)，節(jié)奏練習(xí)，模擬動(dòng)物等一系列的解放天性訓(xùn)練，再到模擬人物練習(xí)和觀察人物練習(xí)，我個(gè)人在學(xué)習(xí)中總結(jié)了以下幾方面的心得體會(huì)：

一，從拙劣的純語(yǔ)言表演轉(zhuǎn)變開(kāi)始。

在最初的練習(xí)中，我感覺(jué)自己的反應(yīng)能力和的適應(yīng)力還算不錯(cuò)，但是多數(shù)都是靠言語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的想法，不會(huì)從具體的肢體動(dòng)作上感受，以自己的想象力來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演動(dòng)作練習(xí)。在表演上最好看的，演員發(fā)揮最好的，往往都是即興創(chuàng)作出的，最自然最直觀的反映，所以在每次表演課上的小練習(xí)中，常常會(huì)注意以下幾點(diǎn)：不要刻意去規(guī)定自己和對(duì)方的行動(dòng)；不要規(guī)定對(duì)方的言語(yǔ)（不是每個(gè)人的思維模式都是一樣的）；要給予對(duì)方強(qiáng)烈的刺激，這樣才可以得到相應(yīng)的回報(bào)（交流到位才有助于表演繼續(xù)下去）。

；在構(gòu)思練習(xí)的時(shí)候不要把情節(jié)規(guī)定太滿。（這樣容易模式化，不利于演員的想象力的發(fā)揮，阻礙了演員們的即興創(chuàng)作的空間）；要明確上場(chǎng)后的任務(wù)，不要過(guò)多的語(yǔ)言，要用心和形體動(dòng)作感受自身所塑角色場(chǎng)上的微妙變化；不要用表演來(lái)解釋規(guī)定場(chǎng)景，不要用稱謂來(lái)解釋彼此的人物關(guān)系。

宇宙萬(wàn)物都是一種自然的機(jī)制，表演的觀念越強(qiáng)主觀意識(shí)越強(qiáng)越容易阻礙這種機(jī)制，學(xué)會(huì)思想減負(fù)，化零，身心放開(kāi)，機(jī)制自己會(huì)啟動(dòng)，空就是滿。--這是表演筆記中老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，現(xiàn)在再看這句話我更能吃透其中的意思，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這一學(xué)期的表演學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中我感受過(guò)這句話的實(shí)質(zhì)意義。

二，臺(tái)詞和形體的統(tǒng)一性。

肢體語(yǔ)言不豐富是我表演上的一大阻礙，由于沒(méi)有協(xié)調(diào)的肢體語(yǔ)言從而使我的表演單一化，不準(zhǔn)確，不自然。我覺(jué)得一個(gè)好的演員不僅要把臺(tái)詞準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)，更要和形體統(tǒng)一化，否則難以形象生動(dòng)的體現(xiàn)臺(tái)詞的力度和目的性。

每個(gè)人每個(gè)階段思想不同領(lǐng)悟也不同，現(xiàn)在回頭看看我之前的表演筆記以及之前發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我又有了更深的體會(huì)，更進(jìn)一步的領(lǐng)悟。

從解放天性練習(xí)到模擬人物和觀察人物練習(xí)的訓(xùn)練，我從一個(gè)不知道如何工作的掛名組長(zhǎng)變成一個(gè)懂得列計(jì)劃列規(guī)矩的負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)，其中得到的鍛煉是從任何書(shū)里或者教學(xué)上求不來(lái)的。

在表演練習(xí)中一些必要的無(wú)對(duì)象交流往往都要比有對(duì)象的雙人交流難得多，因?yàn)樽⒁饬Σ荒芡Ａ舻揭粋€(gè)人身上，要達(dá)到注意力集中且不散，節(jié)奏分明卻不能亂，每個(gè)人都彼此要有交流，在觀察人物片段的前一階段我做過(guò)許無(wú)對(duì)象交流的練習(xí)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得是不好掌握但沒(méi)覺(jué)得有多難，雖然許多點(diǎn)都還是比較不細(xì)致比較粗糙但一切還是靠即興發(fā)揮自己的信念感又可以隨機(jī)應(yīng)變，所以一切都還算自然。

首先，我對(duì)所演人物角色感過(guò)度的重視，而不是放精力在表演上；其次，我沒(méi)有深入了解和挖掘所演角色的靈魂，所以在表演上曾一度找不到正確的狀態(tài)；再次就是我所演人物的性格不鮮明，在舞臺(tái)上行動(dòng)線索不明確以至于我說(shuō)出的每句臺(tái)詞目的性不清晰。再加上節(jié)奏不鮮明，考慮得太少，使自己所塑造的人物角色沒(méi)有了性格和特色感，這曾讓我一度感到苦惱，但是每次回課后經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)真耐心點(diǎn)評(píng)和調(diào)整我似乎又有了希望又找到了方向。

三，要隨時(shí)隨地的關(guān)注生活細(xì)節(jié)。

大一第一學(xué)期結(jié)束后，我感覺(jué)除了有新學(xué)到的知識(shí)以及小小的進(jìn)步外，更多的還是要自我總結(jié)找到下一步自己需要進(jìn)步的方向和尋求的目標(biāo)。在假期我需要更多的深入生活，鍛煉臺(tái)詞來(lái)提高自己的專業(yè)水平，自己要堅(jiān)持鍛煉，可以練習(xí)獨(dú)白，練習(xí)練習(xí)聲樂(lè)，不要浪費(fèi)漫長(zhǎng)的寒假。假期充電迎接新學(xué)期的新任務(wù)。此外在老師的教導(dǎo)下，我最大的收獲就是自身的修養(yǎng)有明顯進(jìn)步，凡事忍讓三分退三分，雖然有時(shí)候還是會(huì)有小沖動(dòng)，小脾氣但是我有信心會(huì)有完全改進(jìn)的一天。還有就是做事的態(tài)度及紀(jì)律性，無(wú)規(guī)矩不成方圓。我覺(jué)得我為人處事方面改變了好多，從原來(lái)的急躁變得會(huì)心平氣和，從不聽(tīng)別人講話，到聽(tīng)取他人的信息與自己意見(jiàn)相結(jié)合，這些都有助于平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)。

我相信下個(gè)學(xué)期我會(huì)有更好的表現(xiàn)，同時(shí)我也做好了迎接更難考驗(yàn)和挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

大學(xué)生表演課心得體會(huì)總結(jié)篇十九

大學(xué)生作為一群青春活力充沛的群體，不僅在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，生活上也是精彩紛呈。而在精神方面，豐富多彩的文藝活動(dòng)更是讓他們倍感欣喜。其中，臺(tái)上表演不僅能夠展示自己的才華，還可以提高自信心和抗壓能力。而在參與演出的過(guò)程中，更是有許多值得探討的心得體會(huì)。

大學(xué)生參與臺(tái)上表演首先會(huì)體驗(yàn)到的是音樂(lè)、舞蹈、戲劇以及其他藝術(shù)形式的氛圍。在這種氛圍下，學(xué)生們不僅可以沉浸在表演形式中，更是為自己所選擇的表演形式付出了艱苦的努力。在準(zhǔn)備表演的過(guò)程中，他們需要安排好學(xué)習(xí)和排練的時(shí)間，讓演出的成效更加理想。

第三段：面對(duì)觀眾的良好心態(tài)。

表演者的態(tài)度對(duì)于觀眾的感受十分重要。每個(gè)表演者面對(duì)觀眾都應(yīng)當(dāng)抱著一顆平和的態(tài)度，不因表演排名高低而過(guò)分自豪或自卑。在排練過(guò)程中，須依照表演主題及內(nèi)容，細(xì)致分析演員的角色與性格，進(jìn)而得出最佳的自我表演方式。在演出時(shí)，學(xué)生們須互相鼓勵(lì)，共同積極應(yīng)對(duì)各種不可避免的意外情況，以保證演出的順利進(jìn)行。

第四段：透過(guò)表演提升自我素質(zhì)。

表演的好處包括展示自己、鍛煉身體、發(fā)揮才華等，但是最重要的仍是提升自我素質(zhì)。在準(zhǔn)備表演的過(guò)程中，學(xué)生們需要團(tuán)結(jié)合作、學(xué)習(xí)和理解彼此，激發(fā)潛力。表演的過(guò)程中，還可以提高自信心和抗壓能力，讓學(xué)生們更好地習(xí)得主動(dòng)溝通的能力和對(duì)于情感表達(dá)的掌控能力。

第五段：總結(jié)。

總之，臺(tái)上表演對(duì)于大學(xué)生心靈成長(zhǎng)具有很大的幫助。這不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的一個(gè)補(bǔ)充，更為重要的是幫助他們發(fā)揚(yáng)自己的潛力，為未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。希望更多的大學(xué)生能夠踏入臺(tái)上表演的隊(duì)伍，學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)并展示自己的才華，讓感受音樂(lè)、舞蹈和戲劇所帶來(lái)的特殊娛樂(lè)效應(yīng)，同時(shí)也深入體驗(yàn)藝術(shù)的深層意義，為自己打造更開(kāi)闊的視野和更豐富的人生體驗(yàn)。

大學(xué)生表演課心得體會(huì)總結(jié)篇二十

這一學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是獲得了很多東西，其實(shí)在寫之前我認(rèn)真的看著筆記回想了很多學(xué)過(guò)的東西，發(fā)現(xiàn)我們所做的每個(gè)練習(xí)都有他訓(xùn)練的目的，仔細(xì)想想每個(gè)練習(xí)我們都會(huì)獲得很多東西有的或許多有的或許少。發(fā)現(xiàn)很多東西都是潛移默化的。很多時(shí)候我所感受到的是成為好演員的一個(gè)素質(zhì)。

學(xué)期下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)表演者需要一個(gè)好的創(chuàng)作狀態(tài)!我覺(jué)得好的創(chuàng)作狀態(tài)應(yīng)該是這樣的：

1)做合格的專業(yè)要改造自己，學(xué)會(huì)改造自己。

2)演員要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)不能通過(guò)外部事物影響自己的創(chuàng)作，使自己注意力集中。

3)必須生動(dòng)靈活，身體與面部表情。

4)當(dāng)我們想完成目標(biāo)的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)一系列的行動(dòng)。

5)舞臺(tái)與生活，舞臺(tái)上必須經(jīng)過(guò)加工，但必須是有因果順序的。

6)舞臺(tái)上的演員，必須是有目的的，有任務(wù)的!!!!

而且我覺(jué)得演員自我與角色融為一體，演員與角色的關(guān)系。反復(fù)體會(huì)人的衣食住行，生活中點(diǎn)滴的回憶，遇到事件的時(shí)候一定回過(guò)頭來(lái)想想靜下心來(lái)。我們要達(dá)到一個(gè)目的我們采取了多少行動(dòng)。要善于利用道具，打扮自己，有選擇的的選擇道具。投入角色，不受影響。

我認(rèn)為人的身體是由思想與呼吸來(lái)控制的，控制自己的身體必須先控制好自己的呼吸與心里，除此之外。我認(rèn)為最重要的是研究演員行動(dòng)的目的。行動(dòng)線是怎樣的從自己的身體與內(nèi)心出發(fā)，作為演員要有自己的行動(dòng)線，根據(jù)身體所收到的刺激由身體到內(nèi)心，有內(nèi)心帶動(dòng)呼吸與身體，以角色的身份來(lái)看這個(gè)世界與人物的關(guān)系。我認(rèn)為這點(diǎn)是非常重要的，這句話好像突然給我指明了方向，角色背后的東西才是最重要的，并非表面不能只有形似，要從各個(gè)方面了解角色，自我控制心里和身體合一。

努力的使自己中性，排空雜念要活在當(dāng)下，我發(fā)現(xiàn)做了幾次工作坊，每個(gè)學(xué)習(xí)表演的老師、藝人、大師都有共同點(diǎn)，那就是注意力、氣場(chǎng)、能量的收放。這讓我明白了很多，演員不能騙自己的身體，要活在當(dāng)下。