面試中的談話技巧(通用17篇)

人與人之間的交流是社會發(fā)展的重要基石，我們需要學(xué)會有效地表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。在總結(jié)中，可以采用一些例子和案例來支持你的觀點(diǎn)和結(jié)論。如果你想了解更多關(guān)于運(yùn)動訓(xùn)練的知識和技巧，可以查閱以下相關(guān)資料。

面試中的談話技巧篇一

面試是一個角逐的過程，是能力與能力、細(xì)節(jié)與細(xì)節(jié)之間的較量，因此入圍面試的應(yīng)屆生在備考期間一定要考慮到各個方面的細(xì)節(jié)，繞開誤區(qū)，爭取全面攻克。

面試的時候要注意避免三個誤區(qū)：

誤區(qū)一：不走心。

不少做校招的招聘人員說，一個學(xué)生說出這樣的答案，讓人覺得“驚艷”，兩個學(xué)生說出一樣的答案，讓人覺得“有趣”，但一群學(xué)生說出相同或近似的答案，就會讓人覺得“乏善可陳”。

“面試官問……，該怎么回答比較好？”這類問題在網(wǎng)上被問爛，也被過來人說爛了，因此，應(yīng)屆生說出類似的回答，好像也不是什么稀奇的事，但也讓招聘人員知道你“不走心”。

如果是自己的想過的，多少會跟其他人有點(diǎn)差異，所以，親愛的童鞋們，面試的時候用點(diǎn)心吧，不是你才日日網(wǎng)上沖浪的。

誤區(qū)二：太完美。

“我把自己完美的一面展現(xiàn)給企業(yè)和面試官，有什么不對？”如果有人質(zhì)疑你在面試中表現(xiàn)太過完美的話。確實(shí)，面試就像男女相親，都竭盡所能將自己最好的一面展示給對方。

所以，面試的時候正視自己“應(yīng)屆生”的.身份，有些問題有所偏頗，有些小瑕疵并不是什么大事，面試官只是不喜歡你完全照搬學(xué)長們的經(jīng)驗(yàn)。

誤區(qū)三：太循規(guī)蹈矩。

按照網(wǎng)上的經(jīng)驗(yàn)來看，完美的答案應(yīng)該是這樣的：在工作中，想法有沖突很正常，說明大家都認(rèn)真思考過。如果遇到這種情況的話，會先請前輩們以往的經(jīng)驗(yàn)，以及選這個方案的原因，然后再請教前輩們自己的方案哪里有問題。

這樣的回答不能說不對，但缺少初生牛犢不怕虎的勁，而且，這樣中規(guī)中矩的做法也與外界對90后“自我、桀驁不馴”等評價(jià)不符，不如干脆一些，做回真正的90后求職者。

面試中的談話技巧篇二

1、切忌在雙方熱烈討論某一問題時，突然將對話結(jié)束，這是一種失禮的表現(xiàn)。如果一時出現(xiàn)僵持的局面，應(yīng)設(shè)法把話題改變，一旦氣氛緩和就應(yīng)趕緊收場。

3、要小心留意對方的.暗示。如果對方對面試談話失去興趣時，可能會利用“身體語言”做出希望結(jié)束談話的暗示。比如，有意地看看手表，或頻繁地改變坐姿，或游目四顧、心神不安。遇到這些情況，最好知趣地結(jié)束談話。

4、要把時間掌握得恰到好處。在準(zhǔn)備結(jié)束面試談話之前，先預(yù)定一段短時間，以便從容地停止。突然結(jié)束，匆匆忙忙地離開，會給以粗魯無禮的印象。

5、笑容是結(jié)束面試談話的最佳句號，因?yàn)樽詈蟮挠∠?，往往也是最深的印象，可以長期留在雙方的腦海之中。

6、在有些交談結(jié)束時，說一些名人格言、富有哲理的話，或是美好祝愿的話，往往會產(chǎn)生很好的效果。

面試中的談話技巧篇三

(1)適當(dāng)補(bǔ)充面試官的話，面試中有一個“二八原則”，也就是說，在面試中應(yīng)聘者說的話應(yīng)該占80%，面試官說的話占20%，在與面試官進(jìn)行談話的時候，要適當(dāng)補(bǔ)充面試官的話。比如面試官說完，你可以接著說：“我覺得您的想法很好，我基本上同意您的看法，但是有一個小地方，我跟您的觀點(diǎn)不一致，那就是……”。

(2)在說話的時候不要語速太快也不要太慢，做到每分鐘150～180個字?jǐn)?shù)比較好。使用一些熱詞，如“真的?哦，是嗎?”表示你在專注地聽。

(3)聽的技巧很重要，無論你在面試中與面試官的觀點(diǎn)多么得不一樣，也不要打斷面試官的話，一定要在面試官說完以后再說出你的意見。

2.如何“反”問面試官。

如果在開場的時候，面試官問你問題，你由于開場太緊張沒聽明白怎么辦?這時候一定要及時地反問。反問面試官，不會造成任何的不良傾向，反倒是顯得應(yīng)聘者比較負(fù)責(zé)任?？梢哉f：“對不起!我剛才沒有聽清楚，您再重復(fù)一下您的問話，好嗎?”這時候面試官一定會重復(fù)的。

求職者在面試中，可以反問一些問題，以表現(xiàn)出對公司更大的關(guān)注。如應(yīng)聘者可以問一些企業(yè)最近經(jīng)營情況的問題，企業(yè)今后幾年的發(fā)展規(guī)劃，企業(yè)銷售最好的產(chǎn)品或服務(wù)的問題，競爭對手方面的問題，還可以問一些公司對那些忠誠和能力強(qiáng)的員工提供的`培訓(xùn)計(jì)劃，什么樣的員工在公司里干得最好之類的問題，另外，應(yīng)聘者可以問一些應(yīng)聘職位具體的工作情況，該工作尚有空缺的原因等問題。

一定不要問工作條件，這個崗位未來的職業(yè)發(fā)展和這個崗位的薪水等問題。這些問題是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)以后的事情，如果在面試環(huán)節(jié)問，就顯得你非常匆忙，給面試官急于跳槽，或者急于發(fā)展這樣的很不好的印象。

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面試中的談話技巧篇四

招聘人才最關(guān)鍵的就是面試環(huán)節(jié)，也是最難的環(huán)節(jié)，不僅難在察言觀色上，更難在主考官的談話藝術(shù)和掌控技巧上。本篇就一起來對這種言語交鋒中的智慧進(jìn)行思辨，以便考官能游刃有余、從容應(yīng)對各類高人牛人，識才而不失才、得才而不得豺。

一般來說，應(yīng)試者處于求職的地位，必然有一種被動的感覺，相對比較弱勢，而考官就比較主動，可以任意對來者發(fā)問，按照自己的需求來了解應(yīng)試者的各種信息，這就是位勢差異。

正因?yàn)槿绱?，考官往往容易顯得高高在上，甚至像在菜市場砍價(jià)一樣對付人才，這樣就很容易傷害人才，無意識地流露出消極的信息，也極有可能不自覺地關(guān)上了企業(yè)大門或者關(guān)閉了來者的心扉，這是很危險(xiǎn)的。所以，這個時候，當(dāng)你感覺應(yīng)試者極有可能是你需要的人才的時候，在面相、聲音、舉止等方面都有不錯的感覺的時候，一定要放下自己的身段與架子，跟應(yīng)試者平起平坐，用智慧的語言、拉家常的方式打開對方的話匣子，從而了解你需要掌握的信息，并及時分析、判斷、提煉出來。面對高人牛人，更需要考官謙卑的智慧與心態(tài)。

但是，面試中的情景不都是這樣，有的時候位勢會完全顛倒，這是我們要思辨的重點(diǎn)?？赡苁强脊僮约悍€(wěn)不住陣腳，把握不了分寸，變得好象有點(diǎn)低賤；可能是人力資源專家面試專業(yè)工作者，被人認(rèn)為無知、被來者看低了，甚至出現(xiàn)愚弄考官的情形；可能是來者自恃才高八斗，把自己看成是皇帝的女兒，過分高調(diào)，把“找婆家”當(dāng)成了“選女婿”；可能是來者曾經(jīng)確實(shí)有過輝煌的歷史，不得不尋找平臺施展自己的才華，卻又活在過去的時空而放不下自己的尊嚴(yán)，故意擺出“老子天下第一”的架勢，希望馬上得到這份工作，還要假裝自己有資格挑三揀四。凡此種種，都需要考官有超人的智慧，用談話的藝術(shù)和控場技巧，來扭轉(zhuǎn)這種局勢，而不能因?yàn)樽约旱哪芰椭腔塾邢?，簡單粗暴地結(jié)束面試，失去那些確實(shí)值得你珍惜又值得花精力栽培的好苗子。才后悔。

談話的目的是為了溝通，考官首先要將自己的價(jià)值觀清晰地告訴應(yīng)試者，先做一個鋪墊與引導(dǎo)，以免接下來的對話海闊天空漫無邊際。溝通的目的是為了漸行漸近，達(dá)成共識，也就是在接納別人的時候達(dá)到被別人肯定與認(rèn)同，所以考官要邏輯清晰、循序漸進(jìn)，不時表示點(diǎn)頭認(rèn)可，又發(fā)出新的問題進(jìn)行追問。溝通的境界是心與心相連，所以談話的時候切不可隨意敷衍或者言不由衷，要不斷地調(diào)換位置思考，找認(rèn)同里的疑問，達(dá)疑問后的認(rèn)同。

一個考官無論是專業(yè)工作者還是人力資源專業(yè)工作者，能不能被應(yīng)試者刮目相看、肅然起敬，關(guān)鍵就在于你的表達(dá)是不是能夠幫助人啟迪智慧與人生，能不能有效地根據(jù)來者的特質(zhì)指導(dǎo)他應(yīng)該成長的方向和注意事項(xiàng)。要做到這樣，考官必須對工作崗位的素質(zhì)特征要求了如指掌，對來者的特質(zhì)能夠迅速判斷，幫助來者自己分析判斷是否匹配或者存在什么差距，特別是一個活生生的個體，在未來的人生道路上該克服什么、加強(qiáng)什么，能一針見血地指出來，并且能讓人心服口服，這就自然把一個需要的人吸引過來，讓一個不適合的人自己知難而退，并且心存感激和尊敬。當(dāng)然，一個不合適的人來到考官的面前，最后自己感覺能力欠缺而退了，考官不是簡單地應(yīng)付說再見，而要再強(qiáng)調(diào)其可以進(jìn)步的階梯和方向，并像對待自己的親弟弟妹妹一樣幫助他規(guī)劃未來的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣的談話藝術(shù)，使即將入職的人永遠(yuǎn)尊敬你，使現(xiàn)在不得不放棄的人感激你，成為朋友，甚至在將來你需要的時候，他會毫不猶豫地跟隨你。

掌控技巧。

擺正了位置并時刻換位思考，正確地運(yùn)用了談話藝術(shù)，面試基本上是成功的。但有時候會出現(xiàn)意想不到的情形，如出現(xiàn)冷場、被牽著鼻子、偏離了主題，這時候就需要考官有很好的控場技巧，就類似于主持人總能很好地把握現(xiàn)場的氛圍一樣，讓面試過程輕松、愉悅、簡單、高效。

冷場的出現(xiàn)一般是應(yīng)試者出現(xiàn)了心理抗拒、膽怯或者失去意愿造成的，主要的原因還是考官錯誤地傳遞了信息或者傳遞的信息被人錯誤地接納。這個時候，如果你根本看不上來者，就此了結(jié)，如果還比較欣賞這個人才，在一對一的情形，就用輕松幽默的故事暖場一下，把氣氛活躍起來，消除誤會或抵觸情緒；在多對一的情形，主考官就要發(fā)話，讓應(yīng)試者先退場，大家商議一下，再考慮是否繼續(xù)談話。

面試被來者牽住鼻子，這是很愚蠢的面試，不會有成功的結(jié)果。因?yàn)?，要不是來者看不起考官、看不起企業(yè)，沒有結(jié)果，就是人來了以后，遲早還會離開。所以，這個時候，考官或者直接剎車，用上面的談話藝術(shù)找出問題，牽住來者的鼻子，或者就干脆宣布面試就此結(jié)束，告訴他需要等待大家的復(fù)議才有結(jié)果，實(shí)際上此刻就趕緊從內(nèi)心放棄，因?yàn)槟泷{御不了這個人。

當(dāng)應(yīng)試者滔滔江水不停又偏離主題的時候，考官要立即出來控場。這比較簡單：“你的表達(dá)我非常贊同，但有一個疑問，剛才你提到**這個問題，我想請你再邏輯地講明白一點(diǎn)”，這時起，你可以根據(jù)他說的關(guān)鍵語適時不斷地追問，他的口水就會少了，你就可以判斷真?zhèn)巍Ｒ驗(yàn)槲覀冋f言多必失就是這個道理，一個滔滔不絕的人，不是想蒙混過關(guān)，就是想回避主題。了解這點(diǎn)，就知道如何把這個場面牢牢地控制住了?？貓龅年P(guān)鍵，就是考官要能夠迅速分析面前的人，并及時地對他做出評價(jià)，從人品的角度、態(tài)度的角度、知識的角度、智慧的角度，直接說出來，這樣就不會出現(xiàn)問題，讓應(yīng)試者高度集中注意力，跟著考官的思維快速轉(zhuǎn)換并對答如流。

總而言之，我們必須明白，人是企業(yè)最寶貴的資源，就跟自己的老婆孩子一樣，要不就不要，要了就必須負(fù)責(zé)到底，所以一定要在面試的時候，充分發(fā)揮考官的‘b超’功能，切不可病從口入、后患無窮。還是我在《思辨企業(yè)選人哲學(xué)》里說的，我們盡量不要使用高人牛人，因?yàn)檫@類人往往iq很高，cq、eq、aq都比較低。而iq高的人，往往重功利、愛計(jì)較、不合群、自清高、不忠誠、難領(lǐng)導(dǎo)、較冷漠、不舍得、總記仇、鉆死角、好較勁，往往是豺不是才，在企業(yè)難以有較好的表現(xiàn)。人才，匹配適應(yīng)就是最好。

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面試中的談話技巧篇五

(1)適當(dāng)補(bǔ)充面試官的話，面試中有一個二八原則，也就是說，在面試中應(yīng)聘者說的話應(yīng)該占80%，面試官說的話占20%。在與面試官進(jìn)行談話的時候，要適當(dāng)補(bǔ)充面試官的話。比如面試官說完，你可以接著說：我覺得您的想法很好，我基本上同意您的'看法，但是有一個小地方，我跟您的觀點(diǎn)不一致，那就是。

(2)在說話的時候不要語速太快也不要太慢，做到每分鐘150～180個字?jǐn)?shù)比較好。使用一些熱詞，如真的?哦，是嗎?表示你在專注地聽。

(3)聽的技巧很重要，無論你在面試中與面試官的觀點(diǎn)多么得不一樣，也不要打斷面試官的話，一定要在面試官說完以后再說出你的意見。

(4)如果有時候你講完自己的話發(fā)現(xiàn)面試官保持沉默，不要不知所措，把你剛說的再總結(jié)一遍，或者就直接問：這只是我個人的看法，您覺得呢?。

如果在開場的時候，面試官問你問題，你由于開場太緊張沒聽明白怎么辦?這時候一定要及時地反問。反問面試官，不會造成任何的不良傾向，反倒是顯得應(yīng)聘者比較負(fù)責(zé)任。可以說：對不起!我剛才沒有聽清楚，您再重復(fù)一下您的問話，好嗎?這時候面試官一定會重復(fù)的。

求職者在面試中，可以反問一些問題，以表現(xiàn)出對公司更大的關(guān)注。如應(yīng)聘者可以問一些企業(yè)最近經(jīng)營情況的問題，企業(yè)今后幾年的發(fā)展規(guī)劃，企業(yè)銷售最好的產(chǎn)品或服務(wù)的問題，競爭對手方面的問題，還可以問一些公司對那些忠誠和能力強(qiáng)的員工提供的培訓(xùn)計(jì)劃，什么樣的員工在公司里干得最好之類的問題，另外，應(yīng)聘者可以問一些應(yīng)聘職位具體的工作情況，該工作尚有空缺的原因等問題。一定不要問工作條件，這個崗位未來的職業(yè)發(fā)展和這個崗位的薪水等問題。這些問題是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)以后的事情，如果在面試環(huán)節(jié)問，就顯得你非常匆忙，給面試官急于跳槽，或者急于發(fā)展這樣的很不好的印象。

面試中的談話技巧篇六

1．報(bào)出自己的姓名和身份。

可能應(yīng)試者與面試考官打招呼時，已經(jīng)將此告訴了對方，而且考官們完全可以從你的報(bào)名表、簡歷等材料中了解這些情況，但仍請你主動提及。這是禮貌的需要，還可以加深考官對你的印象。

2.簡單地介紹一下學(xué)歷、興趣愛好、工作經(jīng)歷等基本個人情況。

這部分的陳述務(wù)必簡明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷，一般只需談本?？埔陨系膶W(xué)歷及專業(yè)。工作經(jīng)歷的內(nèi)容則一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系，如沒有也設(shè)法將部分體會融入到工作中，如你曾做過銷售，但你應(yīng)聘的職務(wù)是學(xué)校招生辦，你就可以說在以前的工作中明白了與人溝通的重要性以及責(zé)任態(tài)度的重要性等等。請保證敘述的線索清晰，一個結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長的開場自，會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。

3.注意表達(dá)與個人簡歷、報(bào)名材料上的有關(guān)內(nèi)容相一致。

在介紹這些內(nèi)容時，應(yīng)避免書面語言的嚴(yán)整與拘束，而使用靈活的口頭語進(jìn)行組織。這些個人基本情況的`介紹沒有對或錯的問題——都屬于中性問題，但如果因此而大意就不妥了。

4.適當(dāng)舉例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗(yàn)與能力。

例如：在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時成功組織的活動；或者如何投入到社會實(shí)踐中，利用自己的專長為社會公眾服務(wù)；或者自己在專業(yè)上取得的重要成績以及出色的學(xué)術(shù)成就。要知道是非常有效果的。

5.表達(dá)清晰，提前組織好語言，但不死背。

為了保證結(jié)構(gòu)明確，有條有理，你可以多用短句子以便于口語表述，并且在段與段之間使用過渡句子，口語也要注意思路、敘述語言的流暢，盡量避免顛三倒四，同一句話反復(fù)說幾遍的“粘糊勁，同時不要用過于隨便的表述。

相關(guān)閱讀：大技巧。

面試中的談話技巧篇七

在人力資源六大模塊當(dāng)中“招聘與面試”是最難把握的，涉及心理學(xué)、行為學(xué)等，而無論我們做得多么專業(yè)，仍然存在一定的不確定因素。但身為hr需要不斷累積經(jīng)驗(yàn)和技能，培養(yǎng)洞察應(yīng)聘者真面目的能力。希望我的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)之談，能讓大家有所收獲。

一、態(tài)度重于一切

乘市場經(jīng)濟(jì)的兇猛之勢，我們所有人都知道了“包裝”一詞，大學(xué)生更甚，以致每到大學(xué)校園招聘都會出現(xiàn)一個讓hr無奈的現(xiàn)象：同一班會出現(xiàn)很多的班長、獲獎學(xué)金者。其實(shí)很多企業(yè)到校園招聘最大的目的是為公司做宣傳，幾場招聘會下來真正能獲得實(shí)習(xí)機(jī)會的根本就是滄海一粟。有經(jīng)驗(yàn)的招聘人員，一分鐘之內(nèi)便可看穿你的謊言，你連那滄海一粟的機(jī)會也瞬間喪失。

其實(shí)，公司更注重的是個人能力和協(xié)作精神，對于是否當(dāng)過班長、是否出身名牌并非關(guān)鍵，背后個人綜合素質(zhì)才是重中之重，如積極主動、踏實(shí)肯干以及你身上的某個特質(zhì)是否和崗位匹配。

曾接過一個父親戰(zhàn)友的電話，希望我給他高中沒畢業(yè)的孩子找工作，當(dāng)他要把他孩子的電話給我時，我拒絕道：“讓他給我電話！”當(dāng)天下午我便接到了那孩子的電話，總共聊了不到五句話我便決定幫他推薦到一家貿(mào)易公司。理由有二，其一，他很快的給了我電話，并且告訴我他在哪里，隨時可以面試，證明這個孩子主動性很強(qiáng)；其二，談話結(jié)束，他說了“謝謝”，說明這個孩子待人禮儀，為人處世應(yīng)該不錯。第二天果然他通過了面試，同時我也接到那家貿(mào)易公司hr的致謝電話。

所有人的成功，都離不開踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的不懈努力和堅(jiān)持，如麥當(dāng)勞總裁查理。貝爾由一名清潔工最后成為麥當(dāng)勞歷史上第一位非美國籍的總裁；再如我輔導(dǎo)過的一家客戶的總經(jīng)理曾是一名生產(chǎn)線工人；還有開拖拉機(jī)、民工出身的總裁、總經(jīng)理不勝枚舉。老祖宗的有一句話話不無道理：“一屋不掃，何以掃天下？”

二、性格弱點(diǎn)是致命傷

一天，我接到上司打來的關(guān)照某應(yīng)聘者的電話。面試之后，告訴他如果沒有問題，我們?nèi)熳笥覍⑼ㄖ麉⒓佑萌瞬块T主管的面試。臨走，他誠懇地問我可否分析一下他的求職現(xiàn)狀：重點(diǎn)大學(xué)，成績優(yōu)秀，自認(rèn)溝通能力相當(dāng)強(qiáng)，但為什么海投百份簡歷，通知面試的也有二三十家，卻沒有接到一家公司的offer，感覺很挫敗。

以下是我的答復(fù)：

在30分鐘的面試時間里，你每說一句話，至少會帶兩個或兩個以上的“我”，回答每一個問題時同樣的手勢做了多次，身體前傾的幅度很大，甚至太過夸張，表明你會有過分強(qiáng)調(diào)自我的可能，也就是過于“自信”，這樣會給面試官感覺你很難從對方的角度考慮問題，而你所應(yīng)聘的崗位是外貿(mào)業(yè)務(wù)員，將直接面對客戶。

三、溫柔的陷阱

子公司總經(jīng)理崗位掛了很久，達(dá)到基本要求者寥寥無幾。當(dāng)我的招聘主管收到那份優(yōu)秀簡歷的時候高興極了，很快就安排了面試。

先從當(dāng)天的天氣開始調(diào)侃，輕松的交談后，證明此人符合崗位勝任能力。我坦誠的對他說：“x先生，在我看來你真的很優(yōu)秀，你的工作能力我也很欣賞。在生活中，你在你太太的眼中是怎樣一個人呢？”對方突然怔住了，瞬間眼睛向右邊窗外望去，手由原來的.沙發(fā)轉(zhuǎn)放到腿上，眼神流露出明顯的不屑，很不流利且語氣加重：“她呀，總會認(rèn)為我做的很少，我也很少回去，能不能不談這個問題？” 當(dāng)他意識到自身的失誤后，再要調(diào)整已經(jīng)完全不可能。

從某種意義上，職位高低是和道德需求成正比的，職位越高所管轄的范圍越廣，涉及商業(yè)機(jī)密越多，對于人品道德的要求也就相應(yīng)的更高。一個家庭不和-諧且沒有擔(dān)當(dāng)行為的人，很難讓人想到他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)會和-諧，一旦出現(xiàn)問題將給企業(yè)帶來巨大的損失。

四、空城計(jì)

大多數(shù)應(yīng)聘者都會被面試單位要求填寫一份面試表格，內(nèi)容包括學(xué)歷、工作履歷、親屬等信息，表格下方會有這樣的字眼：“如以上信息有虛，本人愿意承擔(dān)所有法律責(zé)任”，并要求簽字。這張表格的關(guān)鍵并不在于所填寫的信息（因?yàn)閼?yīng)聘者的主要信息簡歷上已一清二楚，這份表格頂多再核實(shí)一下細(xì)節(jié)）。真正的玄機(jī)在最后一行字，人力資源最終的目的是通過這樣的設(shè)計(jì)嚇退一幫人，使得所得信息盡可能的真實(shí)。

五、以逸待勞

有經(jīng)驗(yàn)的面試官都懂得在面試時問一些開放式的問題，讓對方自由闡述自己的觀點(diǎn)，面試官所要做的是靜靜地觀察他們的表達(dá)、總結(jié)和思維能力。很多人都會為了展現(xiàn)自己的能力拼命展現(xiàn)自己，等到差不多了，關(guān)鍵的問題才會真正出場，比如：你學(xué)的不是xx專業(yè)，為什么面試這個崗位？如果我是你，可能會……。不少人都會面對這類的問題慌了神，原本準(zhǔn)備的腹稿瞬間被打亂，那么真正的面目將很快呈現(xiàn)于你的眼前。面試官并不想聘請一個表演者，而是真正的你自己。

六、聲東擊西

自古朝代興衰都和人才多寡有著密切的聯(lián)系，古人有云：善于用人者，必善于成事；又云：用友者王，用師者霸，用眾者為帝。從古至今，每一位能夠王霸天下的帝王將相，無不重視用人識人，無不深諳用人之道。周文王與姜太公渭水對話看古今治國用人之道，唐太宗與宰相封德彝對話論人才觀。

面試中的談話技巧篇八

聲音過大令人厭煩，聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定。兩人面談且距離較近時聲音不宜過大，群體面試而且場地開闊時聲音不宜過小，以每個用人單位都能聽清你的講話為原則。

(3)語言要含蓄、機(jī)智、幽默。說話時除了表達(dá)清晰以外，適當(dāng)?shù)臅r候可以插進(jìn)幽默的語言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。尤其是當(dāng)遇到難以回答的問題時，機(jī)智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧，有助于化險(xiǎn)為夷，并給人以良好的印象。

(4)注意聽者的反應(yīng)。求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應(yīng)隨時注意聽者的反應(yīng)。比如，聽者心不在焉，可能表示他對自己這段話沒有興趣，你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題；側(cè)耳傾聽，可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清；皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當(dāng)之處。根據(jù)對方的這些反應(yīng)，就要適時地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭，包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。

面試中的談話技巧篇九

1、切忌在雙方熱烈討論某一問題時，突然將對話結(jié)束，這是一種失禮的表現(xiàn)。如果一時出現(xiàn)僵持的局面，應(yīng)設(shè)法把話題改變，一旦氣氛緩和就應(yīng)趕緊收場。

2、不要勉強(qiáng)把話拖長。當(dāng)發(fā)現(xiàn)談話的內(nèi)容已漸枯竭時，就應(yīng)馬上道別。否則，會給對方留下言語無味的印象。

3、要小心留意對方的暗示。如果對方對談話失去興趣時，可能會利用“身體語言”做出希望結(jié)束談話的暗示。比如，有意地看看手表，或頻繁地改變坐姿，或游目四顧、心神不安。遇到這些情況，最好知趣地結(jié)束談話。

4、要把時間掌握得恰到好處。在準(zhǔn)備結(jié)束談話之前，先預(yù)定一段短時間，以便從容地停止。突然結(jié)束，匆匆忙忙地離開，會給以粗魯無禮的印象。

5、笑容是結(jié)束談話的最佳句號，因?yàn)樽詈蟮挠∠?，往往也是最深?印象，可以長期留在雙方的腦海之中。

6、在有些交談結(jié)束時，說一些名人格言、富有哲理的話，或是美好祝愿的話，往往會產(chǎn)生很好的效果。

面試中的談話技巧篇十

缺乏信心，是因?yàn)榕侣淦福僭O(shè)求職者的學(xué)識才能是基本符合要求的，那么缺乏信心是一種自卑心理的表現(xiàn)。在這種心理驅(qū)動下，它的種種表現(xiàn)：

1.說話吞吞吐吐，聲音輕如蚊叫，表情很不自然。生怕說錯、出丑，擔(dān)心自己不符合要求。

2.說話空洞，有時會不自覺地加大音量。往往伴有表情、手勢、姿態(tài)上的小動作。說話空洞，令人乏味，過多的小動作是為了掩飾自己內(nèi)心不安的膽怯表現(xiàn)。

3.刻意追求儀表，不合所求工作崗位的要求。求職者注意服裝穿著整潔得體即可，應(yīng)屆畢業(yè)生濃妝艷抹或西裝革履、衣冠楚楚，去競爭機(jī)關(guān)團(tuán)體干部崗位等就很不得體，實(shí)際是掩飾內(nèi)心虛弱的表現(xiàn)。

4.談話時經(jīng)常打斷對方話頭，生怕對方不了解自己，尤怕對方誤解自己，想通過插話來壯膽，一方面顯得不禮貌，一方面又是著意掩飾自己信心不足的表現(xiàn)。

缺乏信心的表現(xiàn)很多，其總的特征是瞻前顧后，縮手縮腳，小心翼翼，顧慮重重?，F(xiàn)代心理學(xué)告訴我們：“除了一些基本條件之處，成功來源于自信?！毙睦硖谷唬瑧B(tài)度自然，說話實(shí)事求是，才有可能正常發(fā)揮自己的學(xué)識和能力水平，甚至超常發(fā)揮，取得成功。

（二）強(qiáng)人所難。

面試成功的條件之一是與對方取得共鳴，可是有些人卻喜歡談一些以為對方也感興趣的話題，談一些以為對方也知道的話題“套近乎”，結(jié)果常常是事與愿違。須知，自薦過程的雙方，己是客，彼是主，客須取悅于主，客須感動主?？偷淖哉f自話不能令主產(chǎn)生共鳴反讓人感到生厭，其失敗是必然的。我國古代戰(zhàn)國時期的商鞅自薦于秦王，第一次談商道，“孝公時時睡，弗聽”；第二次談王道，“孝公依然弗聽”；第三次談霸道，“孝公有了興趣”；第四次精心準(zhǔn)備，一舉自薦成功，掀起中國歷史上著名的“商鞅變法”運(yùn)動。

面試過程，還請遵循客隨主便原則。面試人是主導(dǎo)方，它決定著談話內(nèi)容和方向。但是高明的求職者應(yīng)努力控制對方的問話和思路，將其引到對己方有利的內(nèi)容和方向上來。這時候，形式上面試者是主導(dǎo)方，而實(shí)際上在努力讓對方覺得他依然在控制局面的同時，求職者已經(jīng)成功地把主題“和平演變”到己方立場上來了。強(qiáng)調(diào)的是，須讓對方覺得依然在控制局面，否則仍將走進(jìn)強(qiáng)人所難的誤區(qū)。

職場貼士：絕不要給自己一個理由，說服自己把工作交給下一個小時。永遠(yuǎn)以“現(xiàn)在”這兩個字來想問題，把“明天”、“后天”、“下星期”想成遙遠(yuǎn)的下個世紀(jì)好了，做個“我現(xiàn)在就要開始工作”的人，哪怕只是拿起電話，和客戶說說你剛才想到的那個創(chuàng)意，讓他覺得你是一個主動的熱情的服務(wù)者。工作在此時此刻，是讓我們保持戰(zhàn)斗欲望的行動力。

面試中的談話技巧篇十一

第一、要重視求職談話。經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備再約時間或應(yīng)邀去進(jìn)行求職談話。可以先擬一個談話提綱，明確先談什么、后談什么，什么內(nèi)容簡要介紹，什么內(nèi)容詳細(xì)介紹，估計(jì)對方將會提出一些什么問題，對這些問題應(yīng)如何回答等。要把談話要點(diǎn)寫出來，自己反復(fù)看、說幾遍。甚至可以與同學(xué)、朋友，家庭成員試談一下。經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備之后，胸有成竹地去談，就會取得好的效果。否則會長時間出現(xiàn)冷場、語無倫次，甚至所答非所問等情況。

第二、去進(jìn)行求職談話的前一天晚上應(yīng)好好休息，精神放松，睡好覺，以便第二天精力充沛。去進(jìn)行求職談話時要莊意自己的衣著裝束打扮。特別是面部化妝一定要與你選定的求職單位的職業(yè)性質(zhì)相符、相稱。

比職一個大學(xué)畢業(yè)女生，去進(jìn)行求職談話時，把自己打扮一下、美容一下是必要的。但一定要同求職單位的'職業(yè)性質(zhì)相稱，如果你所去的求職單位是學(xué)校，就不宜穿得太鮮艷，裝束太時麾，應(yīng)該穿得淡雅、莊重，否則人家會覺得你不適合當(dāng)教，降低了對你的好感，有一位男青年在文學(xué)系畢業(yè)，平日生活很浪漫，留著滿臉長胡須，穿了一身水洗牛仔服。他到一個學(xué)院的社會科學(xué)系找工作，這個單位本來想聘用一個文學(xué)教師，但這個單位的負(fù)責(zé)人一見這個青年人的儀容和裝束，就覺得盡管他的職業(yè)素質(zhì)不錯，但不適宜當(dāng)教師。

第三、到了求職單位，見到這個單位的人和與之談話的負(fù)責(zé)人時，一定要很有禮貌、熱情地打招呼。

對不同職業(yè)單位的人叫不同的稱呼。如到了學(xué)校，一定要叫老師，一見面要很謙遜、很誠懇他說：為了找工作，來麻煩了你們好多次，今天又要來打攪你們，真不好意思，在對方讓坐時，如對方還沒坐，你一定要說：“您先請坐。”等對方坐定后你再選擇與談話者相對的位置就坐，要離談話人近一些。

第四、談話時要嚴(yán)肅、鄭重、有條理地介紹自己。

既要全面又不要羅嗦，要簡煉、明確。如果自己的情況已經(jīng)都作過介紹了，想問問求職單位究竟如何決定，那就主動地向?qū)Ψ奖砻髯约涸敢獾皆搯挝还ぷ鳎瑢υ搯挝毁潛P(yáng)一番，然后但然地問問對方：“不知你們認(rèn)為我適合不適合來貴單位工作，來了以后我一定會很好地工作的。”如果對方答復(fù)說：“我們還沒最后定下來”，你一定要盡快判斷一下他們是否是托詞不想用。根據(jù)你的判斷或者表示：“我告辭了，我等候您們的研究結(jié)果，您看什么時候需要我再來，就通知我，謝謝”；或者表示：“如果你們認(rèn)為不合適，不用也沒關(guān)系。我就不再耽誤您們時間了。如果以后您們需要用人時再告訴我，若那時我還沒找到工作的話我再來”。總之，談話時一定要很認(rèn)真、很有禮貌。

面試中的談話技巧篇十二

1．報(bào)出自己的姓名和身份。

可能應(yīng)試者與面試考官打招呼時，已經(jīng)將此告訴了對方，而且考官們完全可以從你的報(bào)名表、簡歷等材料中了解這些情況，但仍請你主動提及。這是禮貌的需要，還可以加深考官對你的印象。

2.簡單地介紹一下學(xué)歷、興趣愛好、工作經(jīng)歷等基本個人情況。

應(yīng)聘者自我介紹這部分的陳述務(wù)必簡明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷，一般只需談本?？埔陨系膶W(xué)歷及專業(yè)。工作經(jīng)歷的內(nèi)容則一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系，如沒有也設(shè)法將部分體會融入到工作中，如你曾做過銷售，但你應(yīng)聘的職務(wù)是學(xué)校招生辦，你就可以說在以前的'工作中明白了與人溝通的重要性以及責(zé)任態(tài)度的重要性等等。請保證敘述的線索清晰，一個結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長的開場自，會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象，并且讓考官倦怠，削弱對繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。

3.注意表達(dá)與個人簡歷、報(bào)名材料上的有關(guān)內(nèi)容相一致。

在介紹這些內(nèi)容時，應(yīng)避免書面語言的嚴(yán)整與拘束，而使用靈活的口頭語進(jìn)行組織。這些個人基本情況的介紹沒有對或錯的問題――都屬于中性問題，但如果因此而大意就不妥了。

4.適當(dāng)舉例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗(yàn)與能力。

例如：在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時成功組織的活動；或者如何投入到社會實(shí)踐中，利用自己的專長為社會公眾服務(wù)；或者自己在專業(yè)上取得的重要成績以及出色的學(xué)術(shù)成就。要知道個性自我介紹是非常有效果的。

5.表達(dá)清晰，提前組織好語言，但不死背。

為了保證結(jié)構(gòu)明確，有條有理，你可以多用短句子以便于口語表述，并且在段與段之間使用過渡句子，口語也要注意思路、敘述語言的流暢，盡量避免顛三倒四，同一句話反復(fù)說幾遍的“粘糊勁，同時不要用過于隨便的表述。

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面試中的談話技巧篇十三

不少主試人在聆聽面試對象陳述之后，會傾向較為相信負(fù)面性的資料，而對正面性資料的相信程度調(diào)低，與俗語所謂“好事不出門，壞事傳千里”吻合，即人們對負(fù)面的事物有較深印象，也有興趣知道更多。在招聘面談時，這個現(xiàn)象會令主試人“偏聽”，作出招聘決定時會有偏差。

2.近因效應(yīng)。

3.光環(huán)效應(yīng)。

不少面試人心中有一個理想的`應(yīng)聘者形象，或稱為典型。如果發(fā)現(xiàn)了某人在某方面符合自己的理想，就好象給這個人套上一個光環(huán)一樣，誤以為他在所有方面都是好的，因此影響面試人對面試對象作出客觀正確的評價(jià)。這種現(xiàn)象亦可稱為“光環(huán)效應(yīng)”。

4.“脫線風(fēng)箏”現(xiàn)象。

不自覺地與面試對象談一些與工作無關(guān)的內(nèi)容，令面談失去方向，這樣，就有機(jī)會主應(yīng)聘者占有面談主動，向著對自己有利的方向發(fā)展下去。也往往使與面試人談得投契的應(yīng)聘者占優(yōu)勢。

5.“只聽不看”現(xiàn)象。

主試人把精力集中在記錄面試對象的回答，而忘記了觀察面試對象本人。主試人要全心全意地觀察應(yīng)征者的反應(yīng)行為，來印證他的說話的內(nèi)容，檢查兩者是否一樣。

面試中的談話技巧篇十四

有的考生一邊向考官致謝并道別，一邊整理自己的個人材料、衣著等，這是極不禮貌的，盡管你可能是無意識的，道別本身就是一件應(yīng)該認(rèn)真完成的事情，當(dāng)你把它和其它事情合并進(jìn)行時，你就會給別人留下不好的印象。

有的考生怕耽擱考官的時間，于是匆忙收拾東西，一些文件材料抓在乎里，夾著公文包和外衣就慌張地出去，過一會又返回詢問考官自己是否丟下了什么東西。這種冒冒失失的行為與公務(wù)員的形象是極其不符的。因此請考生整理好隨身物品，尤其是各種文件材料，歸整齊，放入公文包里。為了節(jié)省考官的時間，可以不在考場里穿外套，戴圍巾等，但一定要整齊地搭在手臂上，然后從容退出。

有的考生從座位上站起來，一不注意，放在膝上的文件材料撒了一地；或者站起來，又跺腳又搓手。像是剛看了場電影。

有的考生道別時，和考官東拉西扯，就是走不出去！

有的考生走上前去，和考官道別，卻用眼神瞅考官的`面試記錄，更有甚者，湊到跟前，要求翻看面試記錄。

以上列舉的只是一部分不適宜的行為，其目的無非是請應(yīng)試者小心留意，別在最后的環(huán)節(jié)上出錯。

不要追問面試結(jié)果。

考官們在面試結(jié)束時，還不能確定考生是否通過了面試這一關(guān)?？脊賯冃枰嗷贤ㄒ幌聦忌挠∠?，并將每位考官的評定用科學(xué)的方法綜合起來，之后考官還要權(quán)衡錄取名額的限制以及考生的整體情況。做完這些工作之后，面試考官才能對考生做出取舍。既便考生過了這一關(guān)，還仍然有對考生的包括報(bào)名資格審查在內(nèi)的全面考核，之后還要進(jìn)行體檢，因此考生在面試結(jié)束時詢問自己能否被錄用等問題，是毫無意義的，既便考生只是詢問面試成績，考官也還沒確定，因此難以明確回復(fù)你。更何況反復(fù)追問面試成績，容易造成考官情緒上的抵觸與反感，反倒弄巧成拙。

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面試中的談話技巧篇十五

在面試后的一兩天內(nèi)，你要給面試你的人寫一封短信，感謝他為你所花費(fèi)的精力和時間，感謝他為你提供的各種信息。這封信應(yīng)該簡短地談到你對公司的興趣、你有關(guān)的經(jīng)歷等，表示你可以成功地幫助他們解決一些問題。

如果一星期之內(nèi)沒有接到任何回音，你可以給主試人打個電話，問他面試的結(jié)果。這個電話可以表示出你對這個工作的興趣和熱情。你還可以從他的口氣中聽出你是否有希望。

如果你在打電話打聽情況時覺察出自己有希望中選，但最后決定尚未作出，那你就在一個星期后再打一次電話催催。

每次打電話后，你還應(yīng)該給他寄封信，哪怕他們已經(jīng)暗示你可能落選了。這樣做的原因是:你覺得有必要重新強(qiáng)調(diào)一下自己的優(yōu)點(diǎn)。你又發(fā)現(xiàn)了一些新的理由、成績或經(jīng)驗(yàn)，有必要讓他們知道，得到一次面試機(jī)會不容易，不要輕易放棄希望。

職場貼士：要找份自己喜歡的，感興趣的工作，因?yàn)楣ぷ髦竽銜l(fā)現(xiàn)：生活是艱辛的，工作是乏味的，而上學(xué)的時候，我們是多么的富有，什么敢買。時間是那么多，還有寒暑假，可以玩、可以逛街。

面試中的談話技巧篇十六

(1)適當(dāng)補(bǔ)充面試官的話，面試中有一個“二八原則”，也就是說，在面試中應(yīng)聘者說的話應(yīng)該占80%，面試官說的話占20%，在與面試官進(jìn)行談話的時候，要適當(dāng)補(bǔ)充面試官的話。比如面試官說完，你可以接著說：“我覺得您的想法很好，我基本上同意您的看法，但是有一個小地方，我跟您的觀點(diǎn)不一致，那就是……”。

(2)在說話的時候不要語速太快也不要太慢，做到每分鐘150～180個字?jǐn)?shù)比較好。使用一些熱詞，如“真的?哦，是嗎?”表示你在專注地聽。

(3)聽的技巧很重要，無論你在面試中與面試官的觀點(diǎn)多么得不一樣，也不要打斷面試官的話，一定要在面試官說完以后再說出你的意見。

(4)如果有時候你講完自己的話發(fā)現(xiàn)面試官保持沉默，不要不知所措，把你剛說的再總結(jié)一遍，或者就直接問：“這只是我個人的看法，您覺得呢?”。

2.如何“反”問面試官。

如果在開場的時候，面試官問你問題，你由于開場太緊張沒聽明白怎么辦?這時候一定要及時地反問。反問面試官，不會造成任何的不良傾向，反倒是顯得應(yīng)聘者比較負(fù)責(zé)任。可以說：“對不起!我剛才沒有聽清楚，您再重復(fù)一下您的問話，好嗎?”這時候面試官一定會重復(fù)的。

一定不要問工作條件，這個崗位未來的職業(yè)發(fā)展和這個崗位的薪水等問題。這些問題是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)以后的事情，如果在面試環(huán)節(jié)問，就顯得你非常匆忙，給面試官急于跳槽，或者急于發(fā)展這樣的很不好的印象。

【拓展閱讀】。

(1)一旦和用人單位約好面試時間后，一定要提前5-10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)，以表示求職者的誠意，給對方以信任感，同時也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡單的儀表準(zhǔn)備，以免倉促上陣，手忙腳亂。為了做到這一點(diǎn)，一定要牢記面試的時間地點(diǎn)，有條件的同學(xué)最好能提前去一趟，以免因一時找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了，肯定會給招聘者留下不好的印象，甚至?xí)适嬖嚨臋C(jī)會。

(2)進(jìn)入面試場合時不要緊張.如門關(guān)著，應(yīng)先敲門，得到允許后再進(jìn)去。開關(guān)門動作要輕，以從容、自然為好。見面時要向招聘者主動打招呼問好致意，稱呼應(yīng)當(dāng)?shù)皿w。在用人單位沒有請你坐下時，切勿急于落座。用人單位請你坐下時，應(yīng)道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態(tài)，切忌大大咧咧，左顧右盼，滿不在乎，以免引起反感。離去時應(yīng)詢問“還有什么要問的嗎”，得到允許后應(yīng)微笑起立，道謝并說“再見”。

(3)對用人單位的問題要逐一回答。對方給你介紹情況時，要認(rèn)真聆聽。為了表示你已聽懂并感興趣，可以在適當(dāng)?shù)臅r候點(diǎn)頭或適當(dāng)提問、答話。回答主試者的問題，口齒要清晰，聲音要適度，答話要簡練、完整。一般情況下不要打斷用人單位的問話或搶問搶答，否則會給人急躁、魯莽、不禮貌的印象。問話完畢，聽不懂時可要求重復(fù)。當(dāng)不能回答某一問題時，應(yīng)如實(shí)告訴用人單位，含糊其辭和胡吹亂侃會導(dǎo)致面試失敗。對重復(fù)的問題也要有耐心，不要表現(xiàn)出不耐煩。

(4)在整個面試過程中，在保持舉止文雅大方，談吐謙虛謹(jǐn)慎，態(tài)度積極熱情。如果用人單位有兩位以上主試人時，回答誰的問題，你的目光就應(yīng)注視誰，并應(yīng)適時地環(huán)顧其他主試人以表示你對他們的尊重。談話時，眼睛要適時地注意對方，不要東張西望，顯得漫不經(jīng)心，也不要眼皮低望，顯得缺乏自信，激動地與用人單位爭辯某個問題也是不明智的舉動，冷靜地保持不卑不亢的風(fēng)度是有益的。有的用人單位專門提一些無理的問題試探你的反應(yīng)，如果處理不好，容易亂了分寸，面試的效果顯然不會理想。

面試中的談話技巧篇十七

摘要：中學(xué)歷史課中的結(jié)束語和導(dǎo)入語同樣重要。歷史教師應(yīng)根據(jù)新的理念，結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮教師的主觀能動性，精心設(shè)計(jì)歷史課結(jié)束語就能使歷史課有虎頭豹尾的良好教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞：新課程；課堂教學(xué)；結(jié)束語。

一堂好課，不僅要有良好的開端，還要有耐人尋味的結(jié)尾?！把杂斜M而意無窮”的結(jié)束語可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用。好的結(jié)束語可以增加學(xué)生的記憶效果，可以激發(fā)學(xué)生追求新知識的欲望。教師的總結(jié)，絕不是課堂內(nèi)容的簡單重復(fù)，而是總結(jié)出某種帶規(guī)律性的結(jié)論，使學(xué)生對所學(xué)的知識上升到理論高度，不僅培養(yǎng)學(xué)生會用科學(xué)的分析方法概括歷史的能力，還能起到深刻的思想教育。本人結(jié)合十多年的課堂教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)了歷史課的結(jié)束技巧，供大家參考。

一、歸納式總結(jié)。

新課結(jié)束之后，把全課內(nèi)容作一概括的總結(jié)，這個總結(jié)最好由學(xué)生在教師的指導(dǎo)下完成，既可以加深學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握，又鍛煉了學(xué)生的歸納總結(jié)能力。這是教師常用的總結(jié)方法。

二、練習(xí)式總結(jié)。

在課堂的'最后，安排學(xué)生實(shí)踐活動，對需要強(qiáng)化和易混淆的知識，精心設(shè)計(jì)成練習(xí)題，讓學(xué)生通過填空、選擇、判斷等練習(xí)對所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固、強(qiáng)化和應(yīng)用。

啟發(fā)式總結(jié)。

在課堂結(jié)束時，教師提出一些富有啟發(fā)性、趣味性的問題，不做解答，留給學(xué)生課余時間去思考、印證，以造成懸念，激發(fā)學(xué)生的求知欲，起到“預(yù)知后事如何，且聽下回分解”的藝術(shù)效果，有利于培養(yǎng)學(xué)生熱愛歷史的興趣。例如，在學(xué)習(xí)辛亥革命一課結(jié)束時，我做了這樣的處理：面對西方列強(qiáng)的不斷侵略，中國人民做了不懈努力的探索，地主階級洋務(wù)派開始學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，中國的資產(chǎn)階級開始學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的政治制度，但最后的結(jié)果都失敗了，那么中國的出路在哪里呢？先進(jìn)的中國知識分子又會展開怎樣的探索呢？學(xué)生的好奇心被調(diào)動起來，紛紛預(yù)習(xí)下一節(jié)課“新文化運(yùn)動”。

四、延伸式總結(jié)。

這是一種開放的結(jié)束方式，教師可采用想象擴(kuò)展、系統(tǒng)延伸及實(shí)際生活遷移等方式來實(shí)施。一堂好課，不只是學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是把結(jié)束作為一種新的開始，即把課堂作為引導(dǎo)學(xué)生課外練習(xí)的橋梁，讓他們把學(xué)到的知識能力在課外得到延伸、擴(kuò)張、充實(shí)，真正培養(yǎng)學(xué)生的歷史知識運(yùn)用能力。例如，在講完英國工業(yè)革命一課，我提出這樣的一個問題：如果工業(yè)革命首先發(fā)生在中國，那么中國現(xiàn)在會是什么樣的？學(xué)生在課后討論十分激烈，這節(jié)課雖然結(jié)束了，但對課的討論并沒有停止。

五、意境化總結(jié)。

利用現(xiàn)代化的教學(xué)媒體，創(chuàng)設(shè)特定的情境，渲染氣氛，感染學(xué)生激發(fā)想象。例如，在講完“長征”一課時，在課尾播放《十送紅軍》歌曲，調(diào)動學(xué)生的思維細(xì)胞，學(xué)生在優(yōu)美的音樂中探索：井岡山的百姓為什么十送紅軍？長征中，紅軍經(jīng)歷了哪些艱難險(xiǎn)阻？這樣，一堂課就在美好的情境中結(jié)束了。

總之，一個精彩的結(jié)課，是錦上添花，催人振奮，使得課堂教學(xué)始終是扣人心弦，引人入勝。反之，虎頭蛇尾的結(jié)果，很難激發(fā)學(xué)生再學(xué)習(xí)的興趣，甚至?xí)挂呀?jīng)達(dá)到的教學(xué)效果付之東流。所以，我們要處理好課堂教學(xué)的結(jié)尾，以達(dá)到事半功倍的效果。