項(xiàng)目培訓(xùn)合同(大全12篇)

合同是商業(yè)合作的基石，對(duì)于企業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)拓展具有重要意義。在起草合同時(shí)，應(yīng)仔細(xì)審查和定義各項(xiàng)條款。以下是一些成功案例的合同范本，供大家學(xué)習(xí)和借鑒使用。

項(xiàng)目培訓(xùn)合同篇一

培訓(xùn)是企業(yè)文化與企業(yè)人力資源管理體系的重要組成部分，是增強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)以及促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要保證，是員工幫助計(jì)劃不可缺少的環(huán)境。在員工幫助計(jì)劃的實(shí)施過程中，通過室內(nèi)或室外各種不同的具體培訓(xùn)方式，將管理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科的理論、理念、方法和技術(shù)應(yīng)用到企業(yè)管理和企業(yè)培訓(xùn)練活動(dòng)之中，可以更好地解決組織變革、裁員、危機(jī)事件、人際溝通與沖突、新人適應(yīng)以及員工在壓力應(yīng)對(duì)、工作與生活等平衡等方面的動(dòng)機(jī)、心態(tài)、心智模式、情商、意志、潛能以及心理素質(zhì)等一系列問題，使員工心態(tài)得到調(diào)適、認(rèn)知模式得到改善、意志品質(zhì)得到提升、潛能得到開發(fā)等。

具體來講，員工幫助計(jì)劃中培訓(xùn)的目的與意義體現(xiàn)在以下四大方面：

1.培訓(xùn)是開展eap項(xiàng)目的前提個(gè)推動(dòng)力。

很多企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)或工會(huì)與人力資源部門的主管正是因?yàn)閰⒓雍徒邮芰诵睦砼嘤?xùn)，感受到心理健康的意義和力量，聯(lián)系自身生活與工作實(shí)際，考慮到員工素質(zhì)特別是員工的情緒與心理健康對(duì)于企業(yè)績(jī)效的影響，進(jìn)而開始關(guān)注eap，進(jìn)行調(diào)研與考察，與專業(yè)的咨詢公司接洽、商談，并在不同的咨詢公司之間進(jìn)行比較，經(jīng)過周密的論證，最后選定一家具有專業(yè)保障和職業(yè)規(guī)范的咨詢公司，開始實(shí)施自己企業(yè)的eap項(xiàng)目。當(dāng)然也有的企業(yè)是把專業(yè)人員聘請(qǐng)進(jìn)入公司，成為自己公司的一員，或者請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行更為具體與專業(yè)的指導(dǎo)與培訓(xùn)，建立起自己企業(yè)的eap。

2.培訓(xùn)是eap項(xiàng)目成功的基本保證。

心理咨詢往往是一對(duì)一進(jìn)行的，因此盡管心理咨詢的效果比較深入，但其影響范圍卻十分有限。培訓(xùn)的范圍與廣度是咨詢無法比擬的。換言之，一次成功或失敗的咨詢只能影響到特定的當(dāng)事人及其周圍有限的少數(shù)人，而一次成功或失敗的培訓(xùn)可能波及全局。正因?yàn)槿绱耍梢哉f，培訓(xùn)對(duì)于eap項(xiàng)目的順利開展具有舉足輕重的地位，是eap項(xiàng)目成功的基本保證。也正因如此無論是作為eap項(xiàng)目中的客戶方還是舉辦方，都特別重視培訓(xùn)的效果。表面看起來，培訓(xùn)視乎十分容易，就是請(qǐng)老師講講課而已。實(shí)際上，咨詢公司往往會(huì)為一門課程，特別是新課程組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要花費(fèi)一定時(shí)間為一項(xiàng)特定的培訓(xùn)課程進(jìn)行客戶調(diào)查，在此基礎(chǔ)上發(fā)展出一套定制的、符合與滿足特定的企業(yè)和員工需求的.培訓(xùn)課程，而且在細(xì)節(jié)上、比如什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、多少人數(shù)參加，甚至桌椅擺放的形式都很有講究。

3.培訓(xùn)是增進(jìn)員工心理健康的重要手段。

心理咨詢和心理培訓(xùn)是增進(jìn)個(gè)體心理健康的兩種基本的外部手段。由于中國人的文化、性格以及傳統(tǒng)習(xí)慣，同時(shí)由于心理咨詢與治療事業(yè)在我國發(fā)展的歷史不長(zhǎng)，還不為人們所廣泛了解，因此，很多人對(duì)心理咨詢存在種種的擔(dān)心和顧慮。雖然有時(shí)也意識(shí)到了自己的困擾，但瞻前顧后，終究還是沒有去進(jìn)行心理咨詢與治療。為了自己的身心健康，他們十分渴望了解心理學(xué)方面的相關(guān)知識(shí)卻缺乏有效途徑。而培訓(xùn)則正好彌補(bǔ)了咨詢的限制并滿足了人們的心理需要。在中國的企業(yè)單位里，多數(shù)情況是由組織出面召集，要求員工必須參加培訓(xùn)這一集體活動(dòng)。

由于很多人在一起進(jìn)行活動(dòng)，作為個(gè)人化的信息一方面不容易暴露，另一方面又能在培訓(xùn)中得到共鳴和啟發(fā)。通過接受培訓(xùn)，員工加強(qiáng)了心理健康方面的意識(shí)，了解和掌握了一些調(diào)節(jié)情緒、緩解壓力的知識(shí)和技巧，澄清了以往對(duì)心理健康與心理咨詢的一些認(rèn)識(shí)偏差。很對(duì)開展eap項(xiàng)目的咨詢顧問公司都有這樣有趣的發(fā)現(xiàn)：一場(chǎng)成功的培訓(xùn)過后，要求進(jìn)行心理咨詢的員工人會(huì)猛增。

4.培訓(xùn)有助于提升員工工作績(jī)效，加強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

有人認(rèn)為培訓(xùn)知識(shí)一種消費(fèi)，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。事實(shí)上，對(duì)企業(yè)而言，培訓(xùn)是對(duì)人力資源這一核心資源進(jìn)行開發(fā)的投入，其目的是促進(jìn)員工全面的、充分的發(fā)展，從而給企業(yè)帶來無窮無盡的活力。較之其他投入，這種投入更能給企業(yè)帶來豐厚的回報(bào)，其效益是巨大的，且具有綜合性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性。

培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)發(fā)展的意義又具體體現(xiàn)在：

（1）培訓(xùn)是一種有效的管理手段。

（2）可以使新員工盡快地適應(yīng)其工作崗位。

（3）培訓(xùn)對(duì)于員工保持工作激情具有催化作用。

（4）培訓(xùn)有助于提高和增進(jìn)員工對(duì)組織的認(rèn)同感和歸屬感。

（5）培訓(xùn)可促進(jìn)組織變革與發(fā)展，使組織更具有生命力和競(jìng)爭(zhēng)力。

由于企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的需求日益增大，明顯促進(jìn)了國內(nèi)培訓(xùn)企業(yè)的迅速發(fā)展，企業(yè)與咨詢公司合作，促進(jìn)自我成長(zhǎng)，已成日益上升的勢(shì)頭。國內(nèi)絕大多數(shù)知名企業(yè)都已引入咨詢公司的服務(wù)，這是社會(huì)和企業(yè)的一大進(jìn)步。

項(xiàng)目培訓(xùn)合同篇二

為了順利實(shí)施國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，完成我鎮(zhèn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目居民建檔管理信息系統(tǒng)的工作任務(wù)，提高服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量，我院于20xx年1月10日組織相關(guān)項(xiàng)目的有關(guān)醫(yī)務(wù)人員及各衛(wèi)生站負(fù)責(zé)人，就《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)》、《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx年版)》的內(nèi)容進(jìn)行了培訓(xùn)，現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視全員培訓(xùn)。

為了保證這次培訓(xùn)效果，葉其興院長(zhǎng)召開班子專題會(huì)議，由溫濤副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，醫(yī)院提前把培訓(xùn)日程及培訓(xùn)教材發(fā)放到負(fù)責(zé)相關(guān)項(xiàng)目的醫(yī)務(wù)人員及各衛(wèi)生站負(fù)責(zé)人，確保所有鄉(xiāng)村醫(yī)生都按時(shí)接受培訓(xùn)。

二、精心準(zhǔn)備提高質(zhì)量。

調(diào)；王榮主任重點(diǎn)講解了健康教育及學(xué)員對(duì)《中國公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能》的了解；余日珍主任重點(diǎn)講解了孕產(chǎn)婦保健常識(shí)；鐘成祥主任重點(diǎn)講解了糖尿病、高血壓患者規(guī)范管理；黎法曉主任重點(diǎn)講解了新生兒訪視及兒童系統(tǒng)的管理和傳染病報(bào)告的處理；羅榮展主任重點(diǎn)講解了重性精神疾病患者管理服務(wù)規(guī)范。

三、現(xiàn)場(chǎng)模擬注重實(shí)效。

培訓(xùn)結(jié)束后，參加培訓(xùn)的醫(yī)院項(xiàng)目辦醫(yī)務(wù)人員及各鄉(xiāng)村醫(yī)生，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬建檔，相互為對(duì)方建一份合格健康檔案。填表完成后，由授課人員逐人進(jìn)行檢查，對(duì)出現(xiàn)的'問題進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。

通過這次培訓(xùn)，使所有鄉(xiāng)村醫(yī)生掌握了國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范的內(nèi)容，能夠正確填寫居民健康檔案，為在我鎮(zhèn)順利實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，更好地為廣大居民的健康提供服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

二支河牧場(chǎng)衛(wèi)生院。

20xx年1月20日。

項(xiàng)目培訓(xùn)合同篇三

法定代表人：

甲乙雙方本著互利互惠、共同發(fā)展的原則，經(jīng)過友好協(xié)商，決定充分利用雙方各自的優(yōu)勢(shì)，資源互補(bǔ)，____________________________________項(xiàng)目上進(jìn)行合作。特訂立本合同。

一、軟件項(xiàng)目開發(fā)的內(nèi)容和目標(biāo)。

1，軟件項(xiàng)目名稱：________________________________________。軟件開發(fā)合同2，軟件項(xiàng)目開發(fā)內(nèi)容：_____________________________________。

3，軟件項(xiàng)目開發(fā)目標(biāo)：_____________________________________。

4、軟件項(xiàng)目總金額：_______________________________________稅后金額：_______________________________________。

5、軟件項(xiàng)目驗(yàn)收期限：__________年__________月____________日。

二、合作期限。

合作期：____年，自______年____月____日起，至______年____月___日止。

三、合作方式。

1，甲方負(fù)責(zé)溝通與協(xié)調(diào)工作。

2，乙方負(fù)責(zé)軟件開發(fā)，實(shí)施，驗(yàn)收后的維護(hù)。

3，對(duì)外洽談經(jīng)營業(yè)務(wù)時(shí)以甲方的名義進(jìn)行乙方無權(quán)利代表甲方簽署任何有法律責(zé)任的文件。如需簽署需得到雙方認(rèn)可后方可簽署。

四、利潤分配。

1、利潤定義：項(xiàng)目合同金額減去法律指定稅項(xiàng)。

2、分配方式：甲乙雙方利潤按____：____分成。

甲方：_________%乙方：_________%。

3、甲方收到項(xiàng)目開發(fā)款項(xiàng)后15日內(nèi)進(jìn)行利潤分配并以現(xiàn)金形式支付乙方。

4、軟件完成驗(yàn)收后的服務(wù)費(fèi)用由乙方獲的。

五、知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

1，本合同相關(guān)的所有作品、程序、文件源碼的。

2，甲方有權(quán)利用本項(xiàng)目開發(fā)的成果進(jìn)行后續(xù)開發(fā)或改進(jìn)，由此產(chǎn)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸甲方享有。

六、免責(zé)條款。

不可抗力(即不能預(yù)見、不能避免、不能克服等的客觀情況，包括但不限于地震、洪水、火災(zāi)、戰(zhàn)爭(zhēng)、政府行為等)致使一方不能履行或者延遲履行其在本合同的全部或部分義務(wù)，則該遭受不可抗力的一方不承擔(dān)違約責(zé)任。

因不可抗力的原因造成合同延遲履行，則遇有不可抗力一方應(yīng)在不可抗力發(fā)生之日起48小時(shí)內(nèi)通知對(duì)方，并提供有關(guān)部門的證明材料。除因遲延履行通知義務(wù)造成其他方損失外，對(duì)因不可抗力造成的損失雙方互不承擔(dān)違約責(zé)任。遇有不可抗力一方應(yīng)在不可抗力消除后48小時(shí)內(nèi)通知另兩方，由雙方協(xié)商是否繼續(xù)履行合同。

在發(fā)生不可抗力情況時(shí)，遇有不可抗力一方仍有責(zé)任采取必要措施以防止不可抗力事件影響的擴(kuò)大。

七、違約責(zé)任。

1、乙方違約責(zé)任：

(1)如果由于乙方原因?qū)е虏荒馨凑占s定的時(shí)間完成項(xiàng)目的驗(yàn)收，乙方應(yīng)以如下方式向甲方支付逾期違約金：從延遲的第一周到第四周，每遲一周支付合同總價(jià)的0.5%，不滿一周作為一周計(jì)算。從第五周起，每遲一周支付合同總價(jià)的1%。上述逾期違約金總值不超過合同總價(jià)的5%。如上所述的逾期違約金不影響乙方的義務(wù)。

(2)如果在合同簽訂后、項(xiàng)目所有權(quán)未轉(zhuǎn)移給甲方前，乙方將其轉(zhuǎn)讓或抵押給第三方，則乙方應(yīng)根據(jù)對(duì)甲方造成的事實(shí)損害的嚴(yán)重程度支付最高不超過合同總價(jià)10%的違約金。

2、甲方違約責(zé)任。

在乙方履行合同規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)的前提下，甲方無正當(dāng)理由逾期支付貨款，則甲方應(yīng)以如下方式向乙方支付逾期違約金：從延遲的第一周到第四周，每遲一周支付逾期付款部分的1‰，不滿一周作為一周計(jì)算。從第五周起，每遲一周支付合同總價(jià)的2‰。上述逾期違約金總值不超過合同總價(jià)的5%。如上所述的逾期違約金不影響甲方的義務(wù)，并且合同中確定的乙方對(duì)甲方的各項(xiàng)服務(wù)日期可作相應(yīng)的順延。

八、保密條款。

雙方同意不對(duì)公眾公布任何與本合同有關(guān)的、因執(zhí)行本合同而獲知的資料。未經(jīng)雙方授權(quán)認(rèn)可，任一方不得以任何形式向第三方披露或泄露本項(xiàng)目成果及與本項(xiàng)目有關(guān)的數(shù)據(jù)、程序代碼(通用的程序代碼除外)和相關(guān)技術(shù)文檔。在本項(xiàng)目研發(fā)過程中一方提交給另一方的所有資料和文件，都作為提交方企業(yè)的商業(yè)秘密，另一方應(yīng)承擔(dān)保密義務(wù)。

甲乙雙方約定，不論本合同是否變更、解除、終止，本保密條款均有效。

九、其他。

1、未盡事宜將由本合同、甲乙方通過協(xié)商解決。

2、因乙方與甲方以個(gè)人名義進(jìn)行合作需對(duì)甲方提供身份證復(fù)印件。

3、任何一方未得另一方同意不得向任何第三方透露合同內(nèi)容。

4、對(duì)合同內(nèi)容做出的任何修改和補(bǔ)充應(yīng)為書面形式，由雙方授權(quán)代表簽字后成為合同不可分割的部分。

5、任何與合同相關(guān)但未在合同中明確規(guī)定的事項(xiàng)將由雙方友好協(xié)商并達(dá)成合同以解決。

十、生效。

本合同一式兩份、甲乙方各持一份，在甲乙方簽字蓋章后生效，具有同等法律效力。

甲方：xxx科技有限公司乙方：

(蓋章)(蓋章)。

甲方代表(簽字)：乙方代表(簽字)：

簽訂日期：年月日簽訂日期：年月日

項(xiàng)目培訓(xùn)合同篇四

甲方：

乙方：

年齡。

性別。

出生。

學(xué)校。

專業(yè)。

學(xué)歷。

學(xué)號(hào)。

身份證號(hào)碼。

乙方已經(jīng)通過甲方??????????初步面試和考核。

甲方可以為乙方提供????項(xiàng)目培訓(xùn)。

一、甲方的權(quán)利和義務(wù)。

甲方于______年____月____日—______年____月____日為乙方免費(fèi)提供半年的????項(xiàng)目培訓(xùn)。

甲方負(fù)責(zé)報(bào)銷乙方因培訓(xùn)產(chǎn)生的培訓(xùn)資料、交通、住宿或其它經(jīng)過雙方協(xié)商的費(fèi)用，報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)由甲方制定，原則上給予全額報(bào)銷。

乙方在培訓(xùn)過程中表現(xiàn)不優(yōu)秀或者蓄意破壞培訓(xùn)的順利進(jìn)行，甲方有權(quán)利終止乙方的培訓(xùn)資格，并收回為乙方報(bào)銷的和????培訓(xùn)有關(guān)的所有費(fèi)用。

乙方在培訓(xùn)過程中如果擅自退出，甲方有權(quán)利收回對(duì)于乙方的所有投入費(fèi)用，并保留采取進(jìn)一步措施的權(quán)利。培訓(xùn)結(jié)束后甲方有責(zé)任推薦并接納乙方到甲方會(huì)員集團(tuán)工作。

二、乙方的權(quán)利和義務(wù)。

乙方自接受培訓(xùn)起至培訓(xùn)結(jié)束，在甲方規(guī)定的培訓(xùn)日內(nèi)，不得無故曠課、遲到或早退。

乙方在gmc培訓(xùn)過程中，不需支付和gmc培訓(xùn)有關(guān)的培訓(xùn)資料、交通、住宿等費(fèi)用。

乙方需做好在培訓(xùn)期間接受的培訓(xùn)內(nèi)容，甲方公司機(jī)密和相關(guān)資料，甲方公司會(huì)員集團(tuán)資料的保密工作。

如果因乙方泄密而導(dǎo)致甲方利益受損，甲方將采取法律手段追回?fù)p失。

培訓(xùn)結(jié)束后乙方需優(yōu)先考慮甲方提供的工作機(jī)會(huì)。

三、協(xié)議項(xiàng)目服務(wù)期限。

從______年____月____日起至______年____月____日止。

四、爭(zhēng)議與仲裁。

在協(xié)議執(zhí)行過程中如產(chǎn)生糾紛。

雙方應(yīng)本著友好諒解的精神通過協(xié)商解決。

如果不能解決，由乙方所在地人民法院進(jìn)行解決。

甲方：

乙方：

簽約代表：

簽名(章)：

聯(lián)系方式：

聯(lián)系方式：

簽訂日期______年____月____日

簽訂日期______年____月____日

項(xiàng)目培訓(xùn)合同篇五

為期一個(gè)多月的pba培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，這段時(shí)間來，我每天一有空就瀏覽課程網(wǎng)頁，認(rèn)真學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)的新理念、新知識(shí)，思考行動(dòng)計(jì)劃中的每一個(gè)問題，雖然很忙，但忙得充實(shí)，忙得不亦樂乎。

一開始，我還對(duì)這個(gè)課程有所抵觸，覺得這種教學(xué)模式在中職學(xué)校是無法進(jìn)行的，中職學(xué)生自覺性差，怎么能配合這種教學(xué)模式呢？明顯覺得項(xiàng)目學(xué)習(xí)太過理想化，特別是課程中小張老師與王老師的項(xiàng)目設(shè)計(jì)都感覺很虛，不切實(shí)際，無法操作，但為了完成任務(wù)，我還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，隨著時(shí)間的推移，我慢慢地接受了項(xiàng)目學(xué)習(xí)的新理念，而且這種理念漸漸地改變了我的教學(xué)思想。我認(rèn)為，教師的培訓(xùn)不應(yīng)該純粹是某種技能的學(xué)習(xí)，因?yàn)榻虝奶厥庑?，使得相同的技能也難于在不同的課堂中實(shí)施開展，要想讓老師在教學(xué)領(lǐng)域中有所突破，關(guān)鍵在于觀念的革新。而本課程的學(xué)習(xí)，無疑能夠在一定程度上沖擊我們固有的、傳統(tǒng)的教學(xué)觀念。

模塊一的學(xué)習(xí)，讓我了解到項(xiàng)目學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)課堂教學(xué)之間的不同。項(xiàng)目學(xué)習(xí)的基本特征是“以項(xiàng)目為主線，教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”，這就要求教師要轉(zhuǎn)變角色，教師必須從一個(gè)知識(shí)的傳授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，讓學(xué)生成為課堂的主人，成為學(xué)習(xí)的主體。

模塊二的學(xué)習(xí)，讓我懂得如何設(shè)計(jì)項(xiàng)目學(xué)習(xí)計(jì)劃，如何培訓(xùn)學(xué)生的21世紀(jì)技能來適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要，并知道要從學(xué)生的需求出發(fā)，提出框架問題來吸引學(xué)生自主地圍繞問題找出解決問題的方法，發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

模塊三的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)量規(guī)來正確評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的項(xiàng)目學(xué)習(xí)能力。項(xiàng)目學(xué)習(xí)的過程，是學(xué)生合作、探索、自主學(xué)習(xí)的過程，為了更好地將項(xiàng)目學(xué)習(xí)開展下去，評(píng)價(jià)是相當(dāng)重要的。評(píng)價(jià)量規(guī)就像是一面鏡子，可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的不足，及時(shí)對(duì)照量規(guī)來調(diào)整學(xué)習(xí)方法，來更好地完成項(xiàng)目學(xué)習(xí)。

模塊四的學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間線和管理策略的重要。要讓學(xué)生在整個(gè)項(xiàng)目學(xué)習(xí)中有條不紊、按質(zhì)按量地完成學(xué)習(xí)，利用時(shí)間線來管理非常重要。項(xiàng)目時(shí)間線能幫助我更好地制定行動(dòng)計(jì)劃，并讓我嚴(yán)格按照它來指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。另外，我使用管理策略讓學(xué)生更有效的溝通、更有效地合作、更有效地共享資源。

模塊五的學(xué)習(xí)，讓我知道了巧妙的課堂提問可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的合作意識(shí)及自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)。而且我們要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，并要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)反思。通過系統(tǒng)深入的反思，學(xué)生可以聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)以及信念來幫助設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)。長(zhǎng)期有效的反思造就獨(dú)立的終生學(xué)習(xí)者。

五個(gè)模塊的學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系，通過做作業(yè)，我對(duì)項(xiàng)目學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，項(xiàng)目學(xué)習(xí)是新時(shí)代素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，這種教學(xué)模式、教學(xué)理念將給我們的教育帶來新的希望。

一個(gè)月的學(xué)習(xí)非常開心，通過每個(gè)模塊的發(fā)帖、回帖，讓我跟其它學(xué)員之間有了更好的認(rèn)識(shí)，也幫我解決了種種疑惑，同時(shí)也感謝助學(xué)郭老師，及時(shí)給我們指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，讓我們順利地完成學(xué)業(yè)。在今后的教學(xué)當(dāng)中，我將適時(shí)地開展項(xiàng)目學(xué)習(xí)，雖然我還有很多不懂的地方，相信通過努力地學(xué)習(xí)、實(shí)踐，學(xué)生也會(huì)接受這種新的教學(xué)模式的。感謝這次培訓(xùn)。

項(xiàng)目培訓(xùn)合同篇六

甲方：

乙方：

college，全球化管理培訓(xùn)班)項(xiàng)目的初步面試和考核。

甲方可以為乙方提供gmc項(xiàng)目培訓(xùn)。

一、甲方的權(quán)利和義務(wù)甲方于___年___月___日-___年___月___日為乙方免費(fèi)提供半年的gmc項(xiàng)目培訓(xùn)。

甲方負(fù)責(zé)報(bào)銷乙方因培訓(xùn)產(chǎn)生的培訓(xùn)資料、交通、住宿或其它經(jīng)過雙方協(xié)商的費(fèi)用，報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)由甲方制定，原則上給予全額報(bào)銷。

乙方在培訓(xùn)過程中表現(xiàn)不優(yōu)秀或者蓄意破壞培訓(xùn)的順利進(jìn)行，甲方有權(quán)利終止乙方的培訓(xùn)資格，并收回為乙方報(bào)銷的和gmc培訓(xùn)有關(guān)的所有費(fèi)用。

乙方在培訓(xùn)過程中如果擅自退出，甲方有權(quán)利收回對(duì)于乙方的所有投入費(fèi)用，并保留采取進(jìn)一步措施的權(quán)利。

培訓(xùn)結(jié)束后甲方有責(zé)任推薦并接納乙方到甲方會(huì)員集團(tuán)工作。

二、乙方的權(quán)利和義務(wù)乙方自接受培訓(xùn)起至培訓(xùn)結(jié)束，在甲方規(guī)定的培訓(xùn)日內(nèi)，不得無故曠課、遲到或早退。

乙方在gmc培訓(xùn)過程中，不需支付和gmc培訓(xùn)有關(guān)的培訓(xùn)資料、交通、住宿等費(fèi)用。

乙方需做好在培訓(xùn)期間接受的培訓(xùn)內(nèi)容，甲方公司機(jī)密和相關(guān)資料，甲方公司會(huì)員集團(tuán)資料的保密工作。

如果因乙方泄密而導(dǎo)致甲方利益受損，甲方將采取法律手段追回?fù)p失。

培訓(xùn)結(jié)束后乙方需優(yōu)先考慮甲方提供的工作機(jī)會(huì)。

三、協(xié)議項(xiàng)目服務(wù)期限從____年____月____日起至____年____月____日止。

四、爭(zhēng)議與仲裁在協(xié)議執(zhí)行過程中如產(chǎn)生糾紛。

雙方應(yīng)本著友好諒解的精神通過協(xié)商解決。

如果不能解決，由乙方所在地人民法院進(jìn)行解決。

甲方：

乙方：

項(xiàng)目培訓(xùn)合同篇七

地址：

電話：

傳真：

建立日期：20xx年x月x日修改日期：20xx年x月x日

1、2、3、4、

1.培訓(xùn)概述.............................................................2考勤情況.............................................................

3考核試題.............................................................4考核成績(jī).............................................................

為使公司erp項(xiàng)目順利上線,用友公司erp項(xiàng)目組針對(duì)項(xiàng)目組成員及相關(guān)用戶在，進(jìn)行了為期9天（至）的u861系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)和輔導(dǎo)。經(jīng)過雙方共同的努力現(xiàn)已結(jié)束，達(dá)到預(yù)期效果。概述如下：

在培訓(xùn)開始之前，erp項(xiàng)目組做好了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，制定了嚴(yán)格的.培訓(xùn)紀(jì)律，并獲得了文武實(shí)業(yè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)層的大力支持。培訓(xùn)過程中用友公司erp項(xiàng)目組成員精心準(zhǔn)備每堂課的講授內(nèi)容，認(rèn)真講解，并耐心細(xì)致地輔導(dǎo)關(guān)鍵用戶上機(jī)操作......

課程：u861培訓(xùn)。

說明：本匯總表數(shù)據(jù)來源于《考勤記錄表》。

項(xiàng)目培訓(xùn)合同篇八

甲方：

乙方：

姓名。

年齡。

性別。

出生_______年_______月_______日。

學(xué)校。

專業(yè)。

學(xué)歷。

學(xué)號(hào)。

身份證號(hào)碼。

乙方已經(jīng)通過甲方gmc（global?management?college，全球化管理培訓(xùn)班）項(xiàng)目的初步面試和考核。甲方可以為乙方提供gmc項(xiàng)目培訓(xùn)。

一、甲方的權(quán)利和義務(wù)。

甲方負(fù)責(zé)報(bào)銷乙方因培訓(xùn)產(chǎn)生的培訓(xùn)資料、交通、住宿或其它經(jīng)過雙方協(xié)商的費(fèi)用，報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)由甲方制定，原則上給予全額報(bào)銷。

乙方在培訓(xùn)過程中表現(xiàn)不優(yōu)秀或者蓄意破壞培訓(xùn)的順利進(jìn)行，甲方有權(quán)利終止乙方的培訓(xùn)資格，并收回為乙方報(bào)銷的和gmc培訓(xùn)有關(guān)的所有費(fèi)用。

乙方在培訓(xùn)過程中如果擅自退出，甲方有權(quán)利收回對(duì)于乙方的所有投入費(fèi)用，并保留采取進(jìn)一步措施的權(quán)利。

培訓(xùn)結(jié)束后甲方有責(zé)任推薦并接納乙方到甲方會(huì)員集團(tuán)工作。

二、乙方的權(quán)利和義務(wù)。

乙方自接受培訓(xùn)起至培訓(xùn)結(jié)束，在甲方規(guī)定的培訓(xùn)日內(nèi)，不得無故曠課、遲到或早退。

乙方在gmc培訓(xùn)過程中，不需支付和gmc培訓(xùn)有關(guān)的培訓(xùn)資料、交通、住宿等費(fèi)用。

乙方需做好在培訓(xùn)期間接受的培訓(xùn)內(nèi)容，甲方公司機(jī)密和相關(guān)資料，甲方公司會(huì)員集團(tuán)資料的保密工作。如果因乙方泄密而導(dǎo)致甲方利益受損，甲方將采取法律手段追回?fù)p失。

培訓(xùn)結(jié)束后乙方需優(yōu)先考慮甲方提供的工作機(jī)會(huì)。

三、協(xié)議項(xiàng)目服務(wù)期限。

從____年____月____日起至____年____月____日止。

四、爭(zhēng)議與_____。

在協(xié)議執(zhí)行過程中如產(chǎn)生糾紛。雙方應(yīng)本著友好諒解的精神通過協(xié)商解決。如果不能解決，由乙方所在地人民法院進(jìn)行解決。

甲方：乙方：

簽約代表：?簽名（章）：

聯(lián)系方式：?聯(lián)系方式：

簽訂日期?_______年_______月_______日簽訂日期?年月?日

項(xiàng)目培訓(xùn)合同篇九

作為一名程序員出身的我，有關(guān)項(xiàng)目管理的課程可謂是新知識(shí)新內(nèi)容。以前，我不是很了解項(xiàng)目管理，只是籠統(tǒng)的知道項(xiàng)目管理就是通過一系列的手段來保障項(xiàng)目的順利開展和順利的結(jié)束。自從學(xué)習(xí)了余老師的項(xiàng)目管理課程，我漸漸的意識(shí)到，it項(xiàng)目管理的重要性，即如何通過項(xiàng)目管理來更好的完成項(xiàng)目，更重要的是，遇到各種各樣的問題時(shí)，如何運(yùn)用項(xiàng)目管理的知識(shí)來解決棘手的問題。it項(xiàng)目管理更多的不是為了管理而管理，而是在項(xiàng)目中融入一種機(jī)制，可以使項(xiàng)目按照既定的軌道開展，把困難充分的考慮到，降低項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)做到上傳下達(dá)的`承接作用。

通過學(xué)習(xí)，我了解到項(xiàng)目管理主要是圍繞9大知識(shí)體系進(jìn)行開展的。這9大知識(shí)體系是：范圍管理、時(shí)間管理、成本管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、采購管理、整體管理。其中9大知識(shí)體系又包括42個(gè)過程域。通過這些內(nèi)容，我了解了項(xiàng)目管理需要做的工作。每個(gè)體系單獨(dú)拿出來說都是一個(gè)很關(guān)鍵很重要的環(huán)節(jié)，就個(gè)人而言，我認(rèn)為溝通管理是所有管理中最重要也是最難做到的管理工作。

我們做任何事情都需要溝通，如何進(jìn)行有效的溝通，使得我們的工作能夠達(dá)到事半功倍的效果，是我應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)、思考的問題。以前，我認(rèn)為溝通能力是天生的，有的人天生就會(huì)說，知道如何表達(dá)，如何說道對(duì)方的心里去。但當(dāng)我學(xué)習(xí)了這門課程，由其是通過余老師上課講解的示例，我的感觸非常深，我感覺其實(shí)對(duì)于溝通的技巧也是可以通過學(xué)習(xí)掌握一些方法的，這個(gè)方法不但可以運(yùn)用到項(xiàng)目管理中，而且在平時(shí)的生活、工作中也是用得到的。就拿“賣杏”的例子來說吧，第三個(gè)賣家雖然地理位置不好，但是他能夠通過有效的溝通了解到買家的需求，從而獲得了更多的收獲。通過這個(gè)例子，讓我感到溝通的重要性，回想我們公司的項(xiàng)目，有些項(xiàng)目就是由于溝通的原因，使得項(xiàng)目做起來異常的困難。比如做商業(yè)銀行的項(xiàng)目，與商業(yè)銀行打交道，在我看來是最困難的。因?yàn)樯虡I(yè)銀行的系統(tǒng)要求很高，并且商業(yè)銀行的客戶往往都是最為挑剔的，那么在這種情況下，如何運(yùn)用溝通的技巧，避免給自己出難題，就是非常重要的環(huán)節(jié)，有的時(shí)候?qū)τ陧?xiàng)目不利的因素，要據(jù)理力爭(zhēng)，不能含糊不清，給用戶造成誤解，最終釀成不可收拾的局面。

此外，我認(rèn)為項(xiàng)目的進(jìn)度管理是很有用的知識(shí)，通過所學(xué)的關(guān)鍵路徑法預(yù)測(cè)項(xiàng)目的時(shí)間進(jìn)度?？紤]關(guān)鍵路徑以及時(shí)間成本就可以在壓縮進(jìn)度的時(shí)候充分考慮如何去提高功效并追趕進(jìn)度。此外，對(duì)于計(jì)劃評(píng)審技術(shù)法，我認(rèn)為也是可取的一個(gè)方法，通過概率算出完工的工期，雖然在數(shù)據(jù)上有不準(zhǔn)確的地方，但這種方法其實(shí)提供給我們的是一種考慮問題的手段，也就是通過概率來計(jì)算最有可能完工的工期，以及通過概率去考慮一些與工期有關(guān)的因素，例如：開發(fā)人員的因素，比如技術(shù)水平，開發(fā)人員數(shù)量等。

總之，it項(xiàng)目管理是通過人們?cè)跓o數(shù)個(gè)項(xiàng)目中進(jìn)行實(shí)施并總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，是項(xiàng)目管理中通用且普遍的方法總結(jié)。因此，學(xué)習(xí)it項(xiàng)目管理就像學(xué)習(xí)一種管理的方法。這種方法能夠引導(dǎo)我在實(shí)際項(xiàng)目中按照它的知識(shí)體系去思考如何進(jìn)行項(xiàng)目管理，如何管理項(xiàng)目才能夠面面俱到，能夠?qū)L(fēng)險(xiǎn)降到最低。這就是我對(duì)it項(xiàng)目管理的一些初步認(rèn)識(shí)。

項(xiàng)目培訓(xùn)合同篇十

乙方：

姓名?年齡?性別?出生?年?月?日。

學(xué)校。

專業(yè)?。

學(xué)歷。

學(xué)號(hào)?身份證號(hào)碼。

乙方已經(jīng)通過甲方gmc（global?management?college，全球化管理培訓(xùn)班）項(xiàng)目的初步面試和考核。甲方可以為乙方提供gmc項(xiàng)目培訓(xùn)。

一、甲方的權(quán)利和義務(wù)。

甲方于?年?月?日—?年?月?日為乙方免費(fèi)提供半年的gmc項(xiàng)目培訓(xùn)。

甲方負(fù)責(zé)報(bào)銷乙方因培訓(xùn)產(chǎn)生的培訓(xùn)資料、交通、住宿或其它經(jīng)過雙方協(xié)商的費(fèi)用，報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)由甲方制定，原則上給予全額報(bào)銷。

乙方在培訓(xùn)過程中表現(xiàn)不優(yōu)秀或者蓄意破壞培訓(xùn)的順利進(jìn)行，甲方有權(quán)利終止乙方的培訓(xùn)資格，并收回為乙方報(bào)銷的和gmc培訓(xùn)有關(guān)的所有費(fèi)用。

乙方在培訓(xùn)過程中如果擅自退出，甲方有權(quán)利收回對(duì)于乙方的所有投入費(fèi)用，并保留采取進(jìn)一步措施的權(quán)利。

培訓(xùn)結(jié)束后甲方有責(zé)任推薦并接納乙方到甲方會(huì)員集團(tuán)工作。

二、乙方的權(quán)利和義務(wù)。

乙方自接受培訓(xùn)起至培訓(xùn)結(jié)束，在甲方規(guī)定的培訓(xùn)日內(nèi)，不得無故曠課、遲到或早退。

乙方在gmc培訓(xùn)過程中，不需支付和gmc培訓(xùn)有關(guān)的培訓(xùn)資料、交通、住宿等費(fèi)用。

乙方需做好在培訓(xùn)期間接受的培訓(xùn)內(nèi)容，甲方公司機(jī)密和相關(guān)資料，甲方公司會(huì)員集團(tuán)資料的保密工作。如果因乙方泄密而導(dǎo)致甲方利益受損，甲方將采取法律手段追回?fù)p失。

培訓(xùn)結(jié)束后乙方需優(yōu)先考慮甲方提供的工作機(jī)會(huì)。

三、協(xié)議項(xiàng)目服務(wù)期限。

從?年月?日起至年?月?日止。

四、爭(zhēng)議與仲裁。

在協(xié)議執(zhí)行過程中如產(chǎn)生糾紛。雙方應(yīng)本著友好諒解的精神通過協(xié)商解決。如果不能解決，由乙方所在地人民法院進(jìn)行解決。

甲方：南*士產(chǎn)業(yè)株式會(huì)社??乙方：

簽約代表：簽名（章）：

聯(lián)系方式：聯(lián)系方式：

簽訂日期年月日簽訂日期?年月?日

項(xiàng)目培訓(xùn)合同篇十一

為了順利實(shí)施國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，完成我社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目居民建檔管理信息系統(tǒng)的工作任務(wù)，提高服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量，我中心于20xx年11月10日組織相關(guān)項(xiàng)目的有關(guān)醫(yī)務(wù)人員及各衛(wèi)生站負(fù)責(zé)人，就《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)》、《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20011年版)》的內(nèi)容進(jìn)行了培訓(xùn)，現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

為了保證這次培訓(xùn)效果，段輝峰召開班子專題會(huì)議，由王獻(xiàn)芝負(fù)責(zé)組織實(shí)施，醫(yī)院提前把培訓(xùn)日程及培訓(xùn)教材發(fā)放到負(fù)責(zé)相關(guān)項(xiàng)目的`醫(yī)務(wù)人員及各衛(wèi)生站負(fù)責(zé)人，確保所有鄉(xiāng)村醫(yī)生都按時(shí)接受培訓(xùn)。

為了保證這次培訓(xùn)質(zhì)量，中心請(qǐng)疾控中心領(lǐng)導(dǎo)前來。培訓(xùn)人員就各項(xiàng)服務(wù)規(guī)范的服務(wù)對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程、服務(wù)要求和考核指標(biāo)做了詳細(xì)講解。段玉璽主任重點(diǎn)對(duì)居民健康建檔表格的填寫及老年人健康管理，逐項(xiàng)進(jìn)行了講解，對(duì)容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方如血型、口腔、體質(zhì)指數(shù)和腰臀圍比值的計(jì)算、足背動(dòng)脈搏動(dòng)、老年人隨訪體檢等內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)；任蓓蓓重點(diǎn)講解了糖尿病、高血壓患者規(guī)范管理；彭迎松重點(diǎn)講解了傳染病報(bào)告的處理和重性精神疾病患者管理服務(wù)規(guī)范等。

培訓(xùn)結(jié)束后，參加培訓(xùn)的公衛(wèi)科人員及各鄉(xiāng)村醫(yī)生，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬建檔，相互為對(duì)方建一份合格健康檔案。填表完成后，由授課人員逐人進(jìn)行檢查，對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。通過這次培訓(xùn)，使所有鄉(xiāng)村醫(yī)生掌握了國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范的內(nèi)容，能夠正確填寫居民健康檔案，為在我社區(qū)順利實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，更好地為廣大居民的健康提供服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

20xx年11月20日。

項(xiàng)目培訓(xùn)合同篇十二

乙方：________________。

姓名：________________。

年齡：________________。

性別：________________。

出生年月日：__________。

學(xué)校：________________。

專業(yè)：________________。

學(xué)歷：________________。

學(xué)號(hào)：________________。

身份證號(hào)碼：__________。

乙方已經(jīng)通過甲方gmc（globalmanagementcollege，全球化管理培訓(xùn)班）項(xiàng)目的初步面試和考核。甲方可以為乙方提供gmc項(xiàng)目培訓(xùn)。

一、甲方的權(quán)利和義務(wù)。

甲方于______年________月______日-______年______月________日為乙方免費(fèi)提供半年的gmc項(xiàng)目培訓(xùn)。

甲方負(fù)責(zé)報(bào)銷乙方因培訓(xùn)產(chǎn)生的培訓(xùn)資料、交通、住宿或其它經(jīng)過雙方協(xié)商的費(fèi)用，報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)由甲方制定，原則上給予全額報(bào)銷。

乙方在培訓(xùn)過程中表現(xiàn)不優(yōu)秀或者蓄意破壞培訓(xùn)的順利進(jìn)行，甲方有權(quán)利終止乙方的培訓(xùn)資格，并收回為乙方報(bào)銷的和gmc培訓(xùn)有關(guān)的所有費(fèi)用。

乙方在培訓(xùn)過程中如果擅自退出，甲方有權(quán)利收回對(duì)于乙方的所有投入費(fèi)用，并保留采取進(jìn)一步措施的權(quán)利。

培訓(xùn)結(jié)束后甲方有責(zé)任推薦并接納乙方到甲方會(huì)員集團(tuán)工作。

二、乙方的權(quán)利和義務(wù)。

乙方自接受培訓(xùn)起至培訓(xùn)結(jié)束，在甲方規(guī)定的培訓(xùn)日內(nèi)，不得無故曠課、遲到或早退。

乙方在gmc培訓(xùn)過程中，不需支付和gmc培訓(xùn)有關(guān)的培訓(xùn)資料、交通、住宿等費(fèi)用。

乙方需做好在培訓(xùn)期間接受的培訓(xùn)內(nèi)容，甲方公司機(jī)密和相關(guān)資料，甲方公司會(huì)員集團(tuán)資料的保密工作。如果因乙方泄密而導(dǎo)致甲方利益受損，甲方將采取法律手段追回?fù)p失。

培訓(xùn)結(jié)束后乙方需優(yōu)先考慮甲方提供的工作機(jī)會(huì)。

三、協(xié)議項(xiàng)目服務(wù)期限。

從____年____月____日起至____年____月____日止。

四、爭(zhēng)議與仲裁。

在協(xié)議執(zhí)行過程中如產(chǎn)生糾紛。雙方應(yīng)本著友好諒解的精神通過協(xié)商解決。如果不能解決，由乙方所在地人民法院進(jìn)行解決。

甲方：_______________乙方：_________________。

簽約代表：___________簽名（章）：___________。

聯(lián)系方式：___________聯(lián)系方式：_____________。

______年_____月____日______年______月_____日。