最新教師辦公室計算機(jī)使用管理制度(優(yōu)秀10篇)

總結(jié)具有導(dǎo)向性和指導(dǎo)性的作用，可以引導(dǎo)我們更好地認(rèn)識和把握事物的本質(zhì)。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對象，以便更好地展開思路。這些總結(jié)范文都來自于實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，是非常有參考價值的。

教師辦公室計算機(jī)使用管理制度篇一

1、嚴(yán)格遵守上機(jī)操作規(guī)范，不得攜帶非法、盜版vcd、dvd盤片及未經(jīng)信息中心許可的各種軟件、u盤和mp3上機(jī)使用。

2、正確使用計算機(jī)設(shè)備，發(fā)現(xiàn)故障和問題及時向信息中心報修，確保正常使用，不得隨意維修。

3、不得在計算機(jī)上安裝與教學(xué)無關(guān)的游戲、聊天軟件，更不得隨意安裝更改計算機(jī)程序軟件設(shè)置。

4、使用計算機(jī)設(shè)備時注意用電安全，下班后關(guān)閉計算機(jī)和總電源。

5、辦公室計算機(jī)設(shè)備未經(jīng)信息中心許可,不得由任何人帶出辦公室。

6、學(xué)校信息中心將不定期對使用情況進(jìn)行抽查，抽查的.結(jié)果將在周會上公布。

7、上班期間，不準(zhǔn)進(jìn)行與教學(xué)無關(guān)的電腦游戲、聽音樂和網(wǎng)絡(luò)聊天等。

8、嚴(yán)格遵守《國家互聯(lián)網(wǎng)管理制度》，不得擅自進(jìn)入未經(jīng)許可的他人計算機(jī)系統(tǒng)刪改文件或發(fā)布他人信息。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理，不得在網(wǎng)絡(luò)上散發(fā)惡意信息，冒用他人名義發(fā)送信息，侵犯他人隱私。

9、做好計算機(jī)顯示器、主機(jī)及計算機(jī)桌的保潔工作。

10、夏季雷雨天不得使用計算機(jī)，同時切斷總電源。

11、對于違反制度的教師將批評改正，由于人為因素造成的軟硬件設(shè)備損壞，后果自負(fù)。

12、學(xué)校網(wǎng)站：

教師辦公室計算機(jī)使用管理制度篇二

1.學(xué)校根據(jù)教學(xué)和管理工作的需要，將計算機(jī)配發(fā)相關(guān)的各辦公室、教師和學(xué)校管理人員。

2.計算機(jī)按說明及相關(guān)要求正確使用和維護(hù)。保證計算機(jī)的'正常使用。如果有由于操作不當(dāng)造成計算機(jī)系統(tǒng)崩潰、經(jīng)常死機(jī)等故障，每學(xué)期三次者將其計算機(jī)收回。

3.學(xué)生一律不準(zhǔn)進(jìn)入教師辦公室使用電腦，特殊原因需使用教師電腦者，教師必須在場。

4.使用者要妥善保管和維護(hù)好計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備，注意用電安全，不得開機(jī)過夜。注意安全防盜，辦公室應(yīng)有可靠的安全門窗，離開時及時鎖好門窗。如有丟失或人為損壞，使用者要負(fù)全部責(zé)任。

5.機(jī)箱后有封條，使用教師不得擅自拆開機(jī)箱，如機(jī)器出現(xiàn)故障或需要添加新硬件，須向網(wǎng)絡(luò)中心報告。

6.辦公室內(nèi)不得隨意調(diào)換計算機(jī)的某些部件，如鼠標(biāo)、鍵盤等。

7.使用完畢后要按照正常的關(guān)機(jī)方法關(guān)機(jī)，不得強(qiáng)行關(guān)閉電源。

8.學(xué)校計算機(jī)必須用于教學(xué)、管理工作，不得使用學(xué)校計算機(jī)上網(wǎng)聊天、瀏覽反動、不健康，不得在工作時間從事與教育教學(xué)無關(guān)的事，包括玩游戲、聽音樂、看影視等。在休息時間也不提倡看影視，以免過度占用網(wǎng)絡(luò)資源，影響他人上網(wǎng)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即將其計算機(jī)收回。

9.注意信息安全，不在電腦上安裝竊聽、攻擊軟件，不試用病毒、木馬程序，不使用別人的帳號、密碼。

10.搞衛(wèi)生時，抹布要擰干，防止機(jī)箱、顯示器內(nèi)進(jìn)水。

教師辦公室計算機(jī)使用管理制度篇三

1.開機(jī)前應(yīng)先檢查電源、微機(jī)、設(shè)備等是否完好齊全，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時向電教室報告，不得自行處理。

2.上機(jī)操作應(yīng)嚴(yán)格按程序進(jìn)行。發(fā)現(xiàn)故障或突發(fā)事件，應(yīng)立即關(guān)機(jī)或切斷電源。使用結(jié)束后，要按程序關(guān)機(jī)，并切斷電源。

3.嚴(yán)禁隨意搬動機(jī)器、打開機(jī)蓋或連接各種電纜。不得在機(jī)器上擺放物品，切忌讓細(xì)小物件落入機(jī)器縫隙內(nèi)。

4.嚴(yán)禁使用來歷不明的軟盤，以防止病毒入侵。不得隨意刪改機(jī)內(nèi)數(shù)據(jù)信息。

5.不得瀏覽不健康網(wǎng)頁。工作時間不得上網(wǎng)聊天、玩游戲、聽音樂、看電影。

6.本辦公室機(jī)器由辦公室主任負(fù)責(zé)管理。嚴(yán)禁非本校教職工使用。

7.工作時間嚴(yán)禁使用電腦做與工作無關(guān)的事情。請勿將計算機(jī)完全共享。

1.學(xué)校的入網(wǎng)計算機(jī)應(yīng)有專人負(fù)責(zé)、嚴(yán)格管理。定期組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)江蘇省公用信息網(wǎng)賬號用戶入網(wǎng)責(zé)任書中的各項(xiàng)規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行。

2.要妥善保管用戶賬號和密碼。用戶賬號和密碼由專人掌握，不得泄密，以免造成損失。

3.工作日每天定期開機(jī)入網(wǎng)查詢，教育局分發(fā)于電子信箱的郵件應(yīng)及時收閱。要求采用電子郵件上報的材料和數(shù)據(jù)應(yīng)按時發(fā)送上報。

4.使用信息網(wǎng)時，操作人員要遵守國家的有關(guān)法律和法規(guī)，遵守社會公德，不得在網(wǎng)上傳播、散布、復(fù)制以下信息：

(1)危害國家安全、社會穩(wěn)定的信息；

(2)泄露國家機(jī)密的信息；

(3)與國家現(xiàn)有政策、法律、法規(guī)相抵觸的信息；

(4)涉及色情、淫穢的信息；

(5)賭博信息；

(6)有損害社會公德和侵害他人合法權(quán)益的信息。

5.不盲目接收來路不明的電子郵件，以防病毒侵入，影響計算機(jī)正常運(yùn)行。平時應(yīng)做好經(jīng)常性的查毒和殺毒工作，加強(qiáng)對計算機(jī)進(jìn)行常規(guī)的維護(hù)保養(yǎng)。

6.計算機(jī)上網(wǎng)應(yīng)有上網(wǎng)記錄，對每次入網(wǎng)時間、上網(wǎng)操作人員、內(nèi)容等作記錄以備查。

教師辦公室計算機(jī)使用管理制度篇四

一、計算機(jī)是教師了解教育信息、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高工作效率的工具，計算機(jī)設(shè)備不得用于工作之外的用途，外來人員不得使用本單位的計算機(jī)。

二、為確保計算機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，防止病毒感染及造成計算機(jī)癱瘓，原則上不得將外來軟盤、光盤、移動盤等在本單位計算機(jī)上使用（若工作需要使用，必須先經(jīng)過殺毒處理），不得在計算機(jī)中任意安裝與工作無關(guān)程序或刪除重要文件。

三、不在計算機(jī)上做與工作無關(guān)的事。工作時間嚴(yán)禁在計算機(jī)上進(jìn)行炒股和聊天、游戲等娛樂活動；不進(jìn)入商業(yè)性網(wǎng)站進(jìn)行猜獎、傳銷之類活動；遵守道德準(zhǔn)則，嚴(yán)禁進(jìn)入不健康網(wǎng)站；遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范，不傳播有害信息。

四、愛護(hù)一切計算機(jī)設(shè)備，不得擅自更改設(shè)備配置，嚴(yán)禁將計算機(jī)設(shè)備移作它用，并做好防雷、防火、防盜、防潮工作，以保障計算機(jī)設(shè)備處于良好狀態(tài)。確實(shí)需要，須經(jīng)管理人員許可。

五、開機(jī)、并機(jī)等操作都必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。在使用過程中如發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)及時與管理人員進(jìn)行聯(lián)系處理。使用結(jié)束后，應(yīng)切斷電源。

六、做好計算機(jī)內(nèi)文件資料的安全保密工作。不要將資料放在c盤，以免丟失。

七、保持計算機(jī)設(shè)備的干凈整潔，并做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。

八、每臺計算機(jī)的管理員要認(rèn)真管理，嚴(yán)格落實(shí)上述各項(xiàng)規(guī)定。

教師辦公室計算機(jī)使用管理制度篇五

辦公室配置計算機(jī)是為了方便老師學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息資源，更好地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動?，F(xiàn)為了營造一個良好的、文明的使用環(huán)境，特制定以下規(guī)章制度：

1、計算機(jī)周圍應(yīng)保持干燥、清潔，不宜把裝水的容器放在電腦主機(jī)附近。

2、操作電腦要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行，不能用力敲打鍵盤和隨意開關(guān)電源。

3、未經(jīng)學(xué)校主管部門許可，不得私自拆卸、連接和轉(zhuǎn)移各種硬件設(shè)備。為不影響其他教師辦公，音頻輸出只能使用耳麥，不得使用音響等設(shè)備。

4、使用軟盤、u盤、光盤及移動硬盤時請注意病毒檢查，避免病毒對計算機(jī)、校園網(wǎng)的侵害。

5、計算機(jī)只能用于查閱、下載教育教學(xué)資源，了解教育動態(tài)，電子備課以及電子辦公等與教育教學(xué)有關(guān)的工作，不得用于與教育教學(xué)無關(guān)的操作，嚴(yán)禁裝載游戲、休閑類軟件。

6、不要隨意下載安裝各類軟件，修改系統(tǒng)的各項(xiàng)設(shè)置，確保計算機(jī)的正常運(yùn)行。

7、計算機(jī)軟件、硬件出現(xiàn)問題，應(yīng)及時與學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系。

設(shè)備維修時使用人必須在場。維修結(jié)束后，及時填寫維修登記表。

8、要隨手關(guān)門關(guān)窗，防止計算機(jī)的重要部件遺失。

9、發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)不良使用情況，辦公室計算機(jī)管理負(fù)責(zé)人有權(quán)制止直至收回電腦使用權(quán)。

1、下班后未關(guān)主機(jī)和顯示器以及插座開關(guān)給予警告，二次以上給予通報批評。

2、違反專機(jī)專人使用的.原則給予警告。

3、用辦公計算機(jī)做工作以外的事(如打游戲，炒股等)給予通報批評，并取消評優(yōu)評先資格。

4、播放反對、黃色音像、訪問不健康網(wǎng)站，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

5、因操作不當(dāng)給工作或公共財產(chǎn)造成損失的，追究當(dāng)事人的責(zé)任。

6、計算機(jī)使用考核由校長室每月末進(jìn)行考核并定期巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

7、實(shí)行累計考核，一學(xué)期違反三次以上(含三次)，該教師年度考核不得參與評先評優(yōu)。

教師辦公室計算機(jī)使用管理制度篇六

一、校本培訓(xùn)的目標(biāo)：

努力建設(shè)一支“愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)勤業(yè)、博深精業(yè)、開拓創(chuàng)新”的符合我校教育事業(yè)發(fā)展需要，家長學(xué)生滿意，具有一定知名度的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

二、明確職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

1）制訂本校教師培訓(xùn)計劃、建立評估考核措施、建立參培教師業(yè)務(wù)檔案。

2）定期檢查指導(dǎo)培訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)與教學(xué)、幫助教師解決學(xué)習(xí)與教學(xué)中的疑惑困難。

3）期末總結(jié)師訓(xùn)情況、評估考核。

4）經(jīng)費(fèi)和時間保證。積極投入資金，為順利開展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)；開展培訓(xùn)時，領(lǐng)導(dǎo)要大力支持各個負(fù)責(zé)人的總做，確保教師的培訓(xùn)時間，學(xué)校不得以任何理由阻礙教師參加各式培訓(xùn)。

2、骨干教師職責(zé)。

根據(jù)骨干教師的具體情況，骨干教師要協(xié)助學(xué)校，承擔(dān)教師培訓(xùn)任務(wù)。并能上好示范課、專題講座，做好分工，承擔(dān)教師的傳幫帶工作。

3、教師職責(zé)。

1）積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。不得無故缺席和遲到、早退，活動考勤納入教師每回目標(biāo)管理考核之中。

2）認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)理念，提高自己理論水平，做到讀書有筆記，學(xué)習(xí)有體會，教研有案例，研究有論文，課題有成果。

3）新理念要與教學(xué)實(shí)踐研究反思相結(jié)合，學(xué)習(xí)實(shí)踐，反思提高，探索新課程理念，并把新課程理念從課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來。

4）整理自己的業(yè)務(wù)檔案。

三、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、有關(guān)課程改革的教育教學(xué)能力、教研科研能力的培訓(xùn)。

2、師德培訓(xùn)。通過各種形式加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一支品德高尚的教師隊(duì)伍。

3、對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓(xùn)，要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。

4、各教研組日常教研活動。

四、培訓(xùn)形式：

1、集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，點(diǎn)面相結(jié)合。

每學(xué)期開學(xué)初的教師會上，由教科處布置本學(xué)期培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容要求、方法。以組為單位組織學(xué)習(xí)；通過集體備課、教研活動，專題講座等方式組織教師集中學(xué)習(xí)。把握好“點(diǎn)”與“面”的關(guān)系，將培訓(xùn)的主要內(nèi)容合理科學(xué)地化解為若干部分，組織教師分塊學(xué)習(xí)。

2、專家指導(dǎo)。

在校本培訓(xùn)過程中，應(yīng)切實(shí)避免閉門造車現(xiàn)象，主動邀請優(yōu)秀教師來校指導(dǎo)。

3、充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，開展校本培訓(xùn)。教師可以通過專家講座，上網(wǎng)查閱教改信息等各種現(xiàn)代信息技術(shù)方式參加校本培訓(xùn)。

4、開展師徒結(jié)對子活動。通過以老帶新，師徒結(jié)隊(duì)的方式，提高青年教師的師德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和科研能力。

五、檢查評估。

具體要求以《校本培訓(xùn)考核細(xì)則》為準(zhǔn)。

教師辦公室計算機(jī)使用管理制度篇七

為了更好地構(gòu)建我校教師發(fā)展的平臺，積極推進(jìn)“名師工程”，根據(jù)《溫州市教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》（溫教政〔xx〕16號）《溫州市教育局關(guān)于印發(fā)溫州市骨干教師學(xué)年度目標(biāo)考核辦法的通知》（溫教政〔xx〕30號）《永嘉縣“561”教育人才培養(yǎng)行動計劃實(shí)施辦法》（永教政〔xx〕62號）《永嘉中學(xué)教師培養(yǎng)計劃實(shí)施辦法》等文件精神，結(jié)合我校教師發(fā)展的具體實(shí)際，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了“永嘉中學(xué)骨干教師研修班”，為加強(qiáng)研修班的管理，充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，加快永嘉中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，特制定本管理制度：

一、培養(yǎng)目標(biāo)。

完善師資培養(yǎng)的有效機(jī)制，使教師具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì)，具有精湛的教學(xué)技藝，掌握和運(yùn)用教科研前沿的成果，創(chuàng)造性地從事教育教學(xué)工作，并能不斷完善、發(fā)展自我。培養(yǎng)出一批省、市、縣級名師、教學(xué)能手、骨干教師，形成優(yōu)秀教師的群體，形成擁有名師，名學(xué)科的名校。為了更扎實(shí)有效地進(jìn)行培養(yǎng)，根據(jù)基礎(chǔ)的不同，在研修班中分開班級的類別分別制定不同的目標(biāo)。

名師班：

經(jīng)過幾年培養(yǎng)使各個老師在自己的業(yè)務(wù)上有所提高、業(yè)務(wù)榮譽(yù)有所晉級，有教師成為省新秀、省市名師、特級教師、教授級中學(xué)高級教師。

骨干班：

經(jīng)過幾年培養(yǎng)使各個老師在自己的業(yè)務(wù)上有所提高、業(yè)務(wù)榮譽(yù)有所晉級，有教師成為縣首席學(xué)科帶頭人、市骨干、市三壇。

基礎(chǔ)班：

經(jīng)過幾年培養(yǎng)使各個老師在自己的業(yè)務(wù)上有所提高、業(yè)務(wù)榮譽(yù)有所晉級，有教師成為縣新苗、縣骨干、縣三壇、縣帶頭人。

二、培養(yǎng)任務(wù)。

名師班：

1、加強(qiáng)教學(xué)研究。教師的真本領(lǐng)在課堂，名師班教師要將主要精力集中在課堂教學(xué)實(shí)踐及其研究上；每學(xué)期不少于1次在學(xué)校、縣（市、區(qū)）、市開設(shè)公開課或講座，培養(yǎng)期內(nèi)不少于4次，其中一次是溫州市級以上的公開課或講座。

2、加強(qiáng)科研提升。加強(qiáng)以科研促進(jìn)教學(xué)發(fā)展，要求學(xué)員每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)設(shè)計、撰一個案例反思或一篇論文，其中獲獎或發(fā)表至少一篇。

3、加強(qiáng)課題研究。結(jié)合新一輪課改精神，每人至少參與一個市級及以上的課題研究，并把備課、上課、評課、理論學(xué)習(xí)與科研結(jié)合，兩年內(nèi)有研究論文或研究報告，有成果展示。

4、提倡一專多能。引導(dǎo)骨干教師多方位地學(xué)習(xí)，有奮斗目標(biāo)，有主攻方向，不斷提高自我，超越自我。

5、提倡多出成果。在加強(qiáng)教學(xué)研究和課題研究的同時，注意能對教學(xué)實(shí)踐提升，爭取在培養(yǎng)期內(nèi)多出成果，如“教學(xué)專著”，“課堂實(shí)錄集”等上檔次的科研成果。

骨干班。

1、加強(qiáng)教學(xué)研究。為了骨干教師的教學(xué)能力的提高，每學(xué)期不少于1次在學(xué)校、縣（市、區(qū)）、市開設(shè)公開課或講座，培養(yǎng)期內(nèi)爭取市級公開課或講座1次以上。

2、加強(qiáng)科研提升。加強(qiáng)以科研促進(jìn)教學(xué)發(fā)展，要求學(xué)員每學(xué)年至少寫一篇教學(xué)設(shè)計、撰一個案例反思或一篇論文，其中獲獎或發(fā)表至少一篇。

3、加強(qiáng)課題研究。結(jié)合新一輪課改精神，每人至少參與一個縣級及以上的課題研究，并把備課、上課、評課、理論學(xué)習(xí)與科研結(jié)合，兩年內(nèi)有研究論文或研究報告，有成果展示。

4、提倡特色發(fā)展。引導(dǎo)骨干教師多方位地學(xué)習(xí)，有奮斗目標(biāo)，形成自己的教學(xué)特色，不斷提高自我，超越自我。

基礎(chǔ)班：

1、加強(qiáng)教學(xué)研究。為了骨干教師的教學(xué)能力的提高，每學(xué)期不少于1次在學(xué)校、縣（市、區(qū)），培養(yǎng)期內(nèi)爭取縣級公開課或講座1次以上。

2、加強(qiáng)科研提升。加強(qiáng)以科研促進(jìn)教學(xué)發(fā)展，要求學(xué)員每學(xué)年至少寫一篇教學(xué)設(shè)計、撰一個案例反思或一篇論文，其中獲獎或發(fā)表至少一篇。

3、加強(qiáng)課題研究。結(jié)合新一輪課改精神，每人至少參與一個縣級及以上的課題研究，并把備課、上課、評課、理論學(xué)習(xí)與科研結(jié)合，兩年內(nèi)有研究論文或研究報告，有成果展示。

4、提倡經(jīng)驗(yàn)積累。引導(dǎo)教師多方位地學(xué)習(xí)，有奮斗目標(biāo)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成自己教學(xué)的初步風(fēng)格，不斷提高自我，超越自我。

三、培養(yǎng)措施。

名師班：

1、學(xué)校加強(qiáng)與高等師范院校、名師培養(yǎng)機(jī)構(gòu)及教科研等部門的合作。

2、選派省市縣名師培養(yǎng)對象，到高等師范院校、省品牌學(xué)校進(jìn)行在職培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)和掛職鍛煉。

3、按計劃、有步驟選派學(xué)科帶頭人、省市名師赴境內(nèi)外知名學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)。

4、聘請著名特級教師、名教授進(jìn)行“師帶徒”式專業(yè)引領(lǐng)。

5、成立名優(yōu)教師講師團(tuán)，設(shè)立名師論壇。

骨干班：

1、參加省市縣青年教師培訓(xùn)活動。

2、參加省市縣骨干研修班活動。

3、鼓勵名優(yōu)教師參加各類形式的學(xué)歷提升。

4、與“名師班”進(jìn)行師徒結(jié)對進(jìn)行提升。

基礎(chǔ)班：

1、以課堂教學(xué)為核心，精心打造“十課”（公開課、優(yōu)質(zhì)課、團(tuán)體課、隨堂課、示范課、觀摩課、研究課、匯報課、移植課、錄像課）活動。

2、以校本培訓(xùn)為抓手，積極開展“十訓(xùn)”（水平測試、技能培訓(xùn)、主題發(fā)言、學(xué)術(shù)講座、說課培訓(xùn)、試課培訓(xùn)、評課培訓(xùn)、外聘講座、教育論壇）活動。

3、以校本教研為載體，以教育科研為先導(dǎo)，深入開展“十研”（教案設(shè)計、教學(xué)反思、案例撰寫、課例研究、高考研究、資源評比、論文撰寫、課題研究、校本課程、研究性學(xué)習(xí)）活動。

4、教師培養(yǎng)活動以校內(nèi)合作與校外交流為助推器，優(yōu)化“十合”（師徒結(jié)對、同伴輔助、教學(xué)共同體、集體備課、主題教研、集體磨課、經(jīng)驗(yàn)介紹、講學(xué)指導(dǎo)、送教下鄉(xiāng)、教學(xué)開放周）活動。

四、考核辦法。

1、實(shí)行班級、名師培養(yǎng)辦公室、校長室三級管理制度，建立名優(yōu)教師檔案，認(rèn)真記載其主要活動和業(yè)績及考核獎懲情況。名師培養(yǎng)辦公室負(fù)責(zé)骨干班的日常管理工作和考核工作；校長室負(fù)責(zé)確定教師培養(yǎng)的評優(yōu)評先、晉級，核準(zhǔn)違紀(jì)行為的處理。

2、考核結(jié)果作為保留考核資格和晉升高一級榮譽(yù)和職稱及考核獎勵的依據(jù)。

3、每一年期末，有名師培養(yǎng)辦公室出面組織“優(yōu)秀學(xué)員”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀指導(dǎo)師”等評選。

4、凡是不符合管理規(guī)定的，考核為不合格或自動退班的，取消考核獎勵資格，在其它評優(yōu)、評先、職務(wù)晉升活動中不再享受任何優(yōu)惠待遇。

5、具體考核詳見《永嘉中學(xué)教師培養(yǎng)計劃實(shí)施辦法》的考核標(biāo)準(zhǔn)部分。

五、保障措施。

1、搭建教學(xué)平臺。學(xué)校將采取“聘請指導(dǎo)師”“師徒結(jié)對”等豐富多彩的手段為學(xué)員教師提升創(chuàng)設(shè)有力條件，在各項(xiàng)培訓(xùn)，外出考察中予以優(yōu)先考慮和安排。優(yōu)先考慮安排縣市級的公開課、講座的人選。

2、經(jīng)費(fèi)保證。學(xué)校在學(xué)員的課題研究經(jīng)費(fèi)，教學(xué)專著補(bǔ)貼，名師帶徒經(jīng)費(fèi)等方面有助于學(xué)員專業(yè)發(fā)展的.項(xiàng)目方面提供經(jīng)費(fèi)保障。

六、班規(guī)制度。

為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，使永嘉中學(xué)成為高質(zhì)量的重點(diǎn)中學(xué)，永嘉中學(xué)舉辦了“骨干教師培訓(xùn)班”。為了更好地配合學(xué)校骨干教師的培養(yǎng)工作，完成培養(yǎng)任務(wù)，經(jīng)“名師培養(yǎng)辦公室”和班委及部分學(xué)員商量，特制定本班規(guī)：

1、謹(jǐn)記學(xué)員身份，牢記學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作。

2、按時參加班級安排的各項(xiàng)活動，不得以任何理由不參加培訓(xùn)。無故不參加培訓(xùn)，又沒請假的，累計缺課2天，做自動退班處理。

3、嚴(yán)格遵守每次培訓(xùn)的時間安排，不準(zhǔn)遲到和早退。

4、按規(guī)定做好簽名工作，如發(fā)現(xiàn)有代簽的現(xiàn)象，代簽人和被簽人均作不到處理。

5、及時上交培訓(xùn)作業(yè)，不得遲交或借故不交。累計不交作業(yè)3次的，做自動退班處理。

6、按時完成《骨干教師培養(yǎng)管理制度》規(guī)定“培養(yǎng)任務(wù)”中的作業(yè)要求。

7、若有重大事情不能參加培訓(xùn)的，須向培訓(xùn)中心請假，半天向班長請假，半天以上的向班主任請假，一期培訓(xùn)不參加的，須向名師培養(yǎng)辦公室負(fù)責(zé)人請假，待批準(zhǔn)后方可。無特殊情況不要請假。

8、在培訓(xùn)時，如無特別要求，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)吸煙，不得隨便離開課堂，通訊工具一律設(shè)置成振動或關(guān)閉狀態(tài)。

9、在班級舉辦的放松心情類的活動中，學(xué)員要帶著一顆童心全身心投入，努力創(chuàng)造和諧班級活動氛圍。

10、在班級處理問題時遵從少數(shù)服從多數(shù)原則。

11、本班規(guī)解釋權(quán)為“名師培養(yǎng)辦公室”。

教師辦公室計算機(jī)使用管理制度篇八

一、全區(qū)接入城域網(wǎng)的電腦，其上網(wǎng)記錄直接與忻州市公安局網(wǎng)監(jiān)處連通，請遵守國家的相關(guān)法律、法規(guī)，文明上網(wǎng)，禁止瀏覽色情、反動的網(wǎng)站，嚴(yán)禁用辦公室電腦玩游戲、炒股等與教學(xué)無關(guān)的事情。

二、教師要教育自己的子女、家屬工作時間內(nèi)不得使用辦公室的電腦。

三、星期天和節(jié)假日，各辦公室的電腦要妥善保管，注意防塵和用電安全。加強(qiáng)防火、防盜的安全保衛(wèi)工作。

四、計算機(jī)周圍應(yīng)保持干燥，不應(yīng)把裝水的`容器放于桌上。

五、不得在電腦上發(fā)送與教學(xué)無關(guān)的郵件，不隨意從互聯(lián)網(wǎng)下載程序，不隨意安裝軟件，也不隨意刪除軟件。

六、不得私自修改系統(tǒng)配置、拷貝系統(tǒng)使用的軟件。不得私自拆卸和連接各種硬件設(shè)備，由此造成的損失由操作者負(fù)責(zé)賠償。

七、學(xué)校要加強(qiáng)對計算機(jī)的管理，安排專職或兼職管理員負(fù)責(zé)計算機(jī)的日常管理、使用、保養(yǎng)、維護(hù)、安全工作。

八、外來的數(shù)據(jù)或?qū)ν鈭笏偷臄?shù)據(jù)以及從外界錄入信息的數(shù)據(jù)，一律要進(jìn)行電腦病毒檢測，在確保沒有病毒時方可使用學(xué)校電腦讀取信息，由此引發(fā)的系統(tǒng)崩潰或其他損失由使用者負(fù)責(zé)。

九、計算機(jī)如出現(xiàn)異?，F(xiàn)象時，請及時上報計算機(jī)管理員。

十、操作電腦要嚴(yán)格按操作規(guī)程（開機(jī)、關(guān)機(jī)的順序，u盤的使用等）運(yùn)行，不用力敲打鍵盤和隨意開關(guān)電源。下班要切斷計算機(jī)電源開關(guān)，蓋上防塵布，關(guān)好門窗，方可離開。

教師辦公室計算機(jī)使用管理制度篇九

1、教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、做好實(shí)驗(yàn)、輔導(dǎo)學(xué)生、檢測學(xué)生。

2、教師必須既教書又育人、管理好課堂紀(jì)律、教室內(nèi)不得起哄鬧事。

3、教師必須接受學(xué)校聽課、查課安排，服從年級組、教導(dǎo)處及學(xué)校的工作安排或工作調(diào)整，聽取同事、年級、教導(dǎo)處、學(xué)校的意見建議。

4、教師必須刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí)新知識，改進(jìn)教育教學(xué)方法，有效提高教學(xué)質(zhì)量，保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)。

5、教師必須加強(qiáng)對學(xué)生的教育與管理，積極配合班主任、年級組、教導(dǎo)處、政教處、學(xué)校教育管理學(xué)生，敢說敢管遇見的、查實(shí)的、反映的學(xué)生違紀(jì)行為或不良習(xí)俗。

6、教師必須舉止文明、儀表整潔、語言得體、以身作則，在學(xué)生面前作好遵紀(jì)守法、言行文明、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、保持清潔等方面的表率，除測試或生病等特殊情況外，應(yīng)當(dāng)站著上課。

7、教師必須關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)“勤奮、競爭、進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)，重視優(yōu)生、鼓勵差生、注重優(yōu)生弱科輔導(dǎo)和差生轉(zhuǎn)化教育，力求將學(xué)生的精力、注意力、心思集中在學(xué)習(xí)上，營造康中學(xué)生“人人都努力、個個有進(jìn)步”的學(xué)習(xí)氛圍。

8、教師必須尊重學(xué)生家長，與學(xué)生家長平等相處，對來訪或請來的家長，給一張笑臉、讓一個座位，加強(qiáng)與家長的橫向聯(lián)系，爭取家長的.支持與配合，充分利用家庭教育。

9、教師必須依法執(zhí)教，自覺遵守法律法規(guī)和規(guī)章制度。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎、相互學(xué)習(xí)、相互幫助、關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，自覺投身于“文明校園、和諧校園”創(chuàng)建活動之中。

10、教師必須遵守“全員聘用制”的相關(guān)規(guī)定，接受職稱評聘分開制度等教育人事制度改革新舉措。

二、十不準(zhǔn)。

1、不準(zhǔn)口中有酒氣上課;。

2、不準(zhǔn)在教室內(nèi)吸煙、飲酒;。

3、不準(zhǔn)在上課期間接打電話、手機(jī);。

4、不準(zhǔn)在上課期間走出教室干別的事(生病和學(xué)校安排除外);。

6、不準(zhǔn)在上課時間和學(xué)生做與學(xué)科無關(guān)的游戲;。

7、不準(zhǔn)諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，平等對待家庭經(jīng)濟(jì)有差異或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)有差異的學(xué)生;。

8、不準(zhǔn)傳播有害學(xué)生身心健康的思想，更不得有違背黨和國家方針政策的言行。

9、不準(zhǔn)犯錯教或誤導(dǎo)等知識性錯誤。

10、不準(zhǔn)只管教書不管紀(jì)律。

三、違紀(jì)處理辦法。

1、違反“十不準(zhǔn)”之第1、2、3、4、5、10款，每查實(shí)一次，扣當(dāng)月津貼100元，一學(xué)期上三次的取消當(dāng)年評先選優(yōu)資格，扣發(fā)學(xué)校年終一次性獎勵。

2、違反“十不準(zhǔn)”之第6、8款，第2款之行課期間在教室內(nèi)飲酒者，進(jìn)行停課檢查處理;后果嚴(yán)重或影響惡劣的，直接解聘。

3、違反“十不準(zhǔn)”之第7、9款的，根據(jù)違紀(jì)情節(jié)、影響程度，進(jìn)行個別教育、書面檢討、限期整改、扣發(fā)津貼、扣發(fā)工資、停課學(xué)習(xí)檢查等處理。

4、對不按“十個必須”之第2、5款工作的，每查實(shí)一次，扣發(fā)當(dāng)月津貼100元，一學(xué)期上三次的取消評先選優(yōu)資格、扣發(fā)學(xué)校年終一次性獎勵。

5、對不按“十個必須”之第3款工作的，直接停課處理。

6、對不按“十個必須”之第1款工作的，其處理辦法由教導(dǎo)處另行規(guī)定。

7、對不按“十個必須”之第10款工作的，按全員聘用制相關(guān)規(guī)定處理。

四、本制度由教導(dǎo)處會同有關(guān)部門按月執(zhí)行。

五、本制度從x年x月x日起實(shí)施。

六、本制度由學(xué)校行政會議負(fù)責(zé)解釋。

x年x月x日。

教師辦公室計算機(jī)使用管理制度篇十

目前，計算機(jī)已成為辦公室不可缺少的重要辦公設(shè)備。其在文件編輯、文檔管理等方面的應(yīng)用，大大提高了辦公自動化程度和工作效率，寬帶網(wǎng)的接入也給我們工作帶來了更多的方便。為確保其在今后工作中更好地發(fā)揮作用，現(xiàn)就計算機(jī)的使用管理問題，作如下規(guī)定：

一、嚴(yán)格實(shí)行三項(xiàng)制度。

1、專人管理制度。在辦公室內(nèi)部對每臺計算機(jī)實(shí)行專人管理制度。對每臺計算機(jī)的型號、設(shè)備詳情及打印機(jī)、操作臺、辦公椅都要詳細(xì)登記造冊，將使用管理責(zé)任落實(shí)到具體人身上。責(zé)任人對計算機(jī)及配套設(shè)備的管理、保養(yǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)。其他人員使用計算機(jī)時，要首先征得責(zé)任人的同意，并在責(zé)任人的指導(dǎo)下操作。

2、事故責(zé)任制度。要嚴(yán)格操作規(guī)程，精心進(jìn)行保養(yǎng)，嚴(yán)禁隨意拆卸、改動設(shè)備。如因違反操作規(guī)程等原因?qū)е掠嬎銠C(jī)發(fā)生故障的，其維修費(fèi)用由直接責(zé)任人全部承擔(dān)，并取銷其上機(jī)操作資格，人為造成操作臺、工作椅等附屬設(shè)施損壞的，也由直接責(zé)任人照價賠償。

3、定期檢查制度。對計算機(jī)及附屬設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)情況實(shí)行定期檢查制度。每半月初查，一月一檢查。初查和檢查情況分科室和責(zé)任人兩項(xiàng)予以通報。在初查中連續(xù)兩次列最后一名的，給予警告批評，責(zé)令改正，再一次檢查時仍居后列的`，令其歇崗一個月，并在辦公室全體人員會上作檢查。歇崗期間只發(fā)生活費(fèi)。每次例行檢查的成績將作為評選辦公室先進(jìn)科室和先進(jìn)個人的重要依據(jù)。

二、嚴(yán)肅紀(jì)律。

1、不準(zhǔn)利用計算機(jī)觀看與工作無關(guān)的影象資料，上網(wǎng)聊天和玩各種游戲；不準(zhǔn)上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)站信息。

2、謹(jǐn)慎使用公共和共享的軟件，不使用來源不明的軟件，不準(zhǔn)擅自拷入或拷出計算機(jī)的有關(guān)資料，對計算機(jī)內(nèi)的有關(guān)程序設(shè)置不得隨意更改。

3、不準(zhǔn)將各種設(shè)備、器材等擅自外借或挪作它用；不準(zhǔn)利用計算機(jī)打印私人材料。

4、經(jīng)常使用正版殺毒軟件進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)病毒及時通知網(wǎng)絡(luò)管理人員，以便采取措施。對于來歷不明的電子郵件，不得擅自打開。

5、嚴(yán)肅保密教育，做好安全保密工作，不在聯(lián)網(wǎng)的機(jī)器上存儲、處理、傳遞帶密級的文件資料；對重要程序及數(shù)據(jù)要及時搞好備份，防止信息丟失。

6、機(jī)要科負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的維護(hù)保養(yǎng)，但不準(zhǔn)使用服務(wù)器上網(wǎng)和進(jìn)行文字處理，其他無關(guān)人員不準(zhǔn)隨便接觸服務(wù)器。

對以上規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有違反者，第一次在辦公室進(jìn)行通報批評，發(fā)現(xiàn)第二次年內(nèi)取消其辦公室內(nèi)上機(jī)操作資格，第三次給予歇崗一個月處理。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

熟練的計算機(jī)操作技能是進(jìn)入二十一世紀(jì)的通行證，是今后辦公室工作人員必備的基本素質(zhì)。辦公室全體同志要充分認(rèn)識提高計算機(jī)操作技能的重要性，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用知識，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和新形勢下處理政務(wù)的能力。辦公室將創(chuàng)造條件，加強(qiáng)這方面的教育培訓(xùn)，并在每年舉辦兩次技能考核和技術(shù)大比武活動，以進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)的熱潮，努力使辦公自動化工作走在全市黨委辦公室系統(tǒng)的前列，使行政效率和服務(wù)水平不斷得到新的提高。