最新小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)質(zhì)13篇)

兄弟姐妹間的相互關(guān)愛和相伴是無法用言語表達的。怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神？希望以下的總結(jié)案例能夠為大家提供一些思路和指導(dǎo)。

小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇一

為及時、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機制，保障師生生命與財產(chǎn)安全，建設(shè)安全、文明、和諧校園，保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。現(xiàn)根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策，結(jié)合我校實際，制定本工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障學(xué)校安全，切實維護學(xué)校穩(wěn)定和社會安定。

二、組織機構(gòu)：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)信息組、醫(yī)療救護組、安全保衛(wèi)組、物資保障組、疏散引導(dǎo)組。

1、信息組。

組長：

成員：

職責(zé)：負責(zé)將信息上報巍山縣教育局及相關(guān)部門，并實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，按規(guī)定擬稿上報，并對新聞報送提供真實材料。

2、醫(yī)療救護組。

組長：

成員：

職責(zé)：組織學(xué)校人員對受傷者、發(fā)病者緊急救護、隔離，根據(jù)病情撥打巍山縣疾控中心電話。協(xié)助中心醫(yī)務(wù)人員負責(zé)把病者護送到指定醫(yī)院。

3、安全保衛(wèi)組。

組長：

成員：

職責(zé)：在突發(fā)事件的前期處理過程中，負責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。

4、物資保障組。

組長：

成員：

職責(zé)：對現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應(yīng)急物資儲備。

5、宣傳組。

組長：

成員：

職責(zé)：負責(zé)做好師生的日常宣傳、預(yù)防培訓(xùn)工作。

7、疏散引導(dǎo)組。

組長：

成員：

職責(zé)：對現(xiàn)場學(xué)生進行疏散引導(dǎo)并做好安撫工作。

三、宣傳發(fā)動。

大隊部、各班班主任做好預(yù)案的宣傳工作，確保緊急情況發(fā)生時明確職責(zé)和步驟，并實施操作。

四、現(xiàn)場指揮。

正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負總責(zé)，教務(wù)主任協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。

非正常工作日突發(fā)事件的指揮實行值班制度，即當(dāng)班校行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。

五、突發(fā)事件逐層報告制度。

建立健全安全緊急情況報告制度，嚴(yán)格落實值班人員，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉(zhuǎn)有序。

學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報告程序：值班人員——校長（110、120、119），同時根據(jù)校長的指示報上級領(lǐng)導(dǎo)部門。

上報時做到及時、準(zhǔn)確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況，死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經(jīng)濟損失等。

（1）打“119”電話報警，同時報告教育局。

（2）采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施，避免繼發(fā)性危害。

（3）學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負責(zé)人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現(xiàn)場后，主動提供有關(guān)信息，配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。

（4）全力組織人員疏散和自救工作，按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機構(gòu)妥善安置傷員。采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。

（5）及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施，注意人員、財產(chǎn)安全。

（6）劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

（7）如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時撥打“120”電話求救，并在第一時間通知受傷學(xué)生的家長。

（8）配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

（二）食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

（1）發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送校醫(yī)室進行初診，根據(jù)醫(yī)生意見處置。明顯嚴(yán)重者同時撥打“120”電話。

（2）迅速向上級部門及疾病控制中心報告。

（3）立即停止食品加工、供應(yīng)活動。

（4）負責(zé)保護好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

（5）迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫(yī)院治療。

（6）及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

（7）配合衛(wèi)生行政部門，做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過，可疑食品、中毒人數(shù)，并預(yù)測發(fā)展趨勢。

（8）積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

（三）傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案。

（1）在校學(xué)生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病，立即上報上級部門和疾控中心。

（2）在校外，學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院（不含診所）診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

（3）在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內(nèi)送縣醫(yī)院隔離室進行隔離觀察，根據(jù)醫(yī)生建議處理或打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

（4）通知學(xué)生家長或教職工家屬，由家長或家屬陪同去醫(yī)院，護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套。

（5）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩(wěn)定。

（6）對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

（7）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

（8）如傳染病烈性感染，請示教育局和疾病控制中心，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

（9）密切配合疾控中心進行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

（1）發(fā)生雷電災(zāi)害時，迅速向教育局和縣氣象局防雷中心報告。

（2）對造成人員損害應(yīng)立即送醫(yī)院救治并及時通知家屬或家長。

（3）標(biāo)記現(xiàn)場位置，協(xié)助主管部門對雷電災(zāi)害進行調(diào)查與鑒定。

（4）檢查設(shè)備或建筑物損壞情況，并及時修理。

（1）交通事故發(fā)生后立即報警。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現(xiàn)場，根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。

（2）報告上級部門。

（3）采取措施保護現(xiàn)場，有效控制肇事者，尋找證人。

（4）組織有關(guān)人員開展或協(xié)助搶救，組織車輛立刻把受傷師生送醫(yī)院搶救。

（5）通知家長和家屬，協(xié)助學(xué)生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系，做好保險賠付工作。

（6）配合交警等部門做好善后工作。

（1）參加晚自習(xí)的學(xué)生必須坐在教室的原來座位，不得喧嘩、起哄或走動。輔導(dǎo)教師負責(zé)組織、管理好本班學(xué)生。

（2）值班老師及時聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和門衛(wèi)。通知電工到位，開啟其它照明用具。

（3）值班行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因，并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

（4）若停電20分鐘后未能恢復(fù)正常供電，則晚自習(xí)暫停，輔導(dǎo)老師負責(zé)指揮學(xué)生有序進行疏散、進宿舍，值班老師關(guān)好教室電源。

（5）如正值下課、就寢前，學(xué)生在走廊、樓梯、浴室、廁所等，則要學(xué)生在原地站立，等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時，再慢慢回教室或?qū)嬍?，堅決阻止學(xué)生在此時搶跑，追逐，推搡。

（6）電工做好供電設(shè)備的檢修，將情況向?qū)W校匯報。

（七）樓梯間擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負責(zé)同志要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護工作，并立即向上級主管部門報告。（2）組織人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置，盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷病員。必要時請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。（3）迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

（八）大型群體活動的公共安全事故處置措施。

大型比賽以及運動會等活動前，對身體有問題的學(xué)生要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的同學(xué)到場外休息，如果在學(xué)生運動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題，應(yīng)急措施是：

（1）活動組織者和安全管理工作負責(zé)人要維護現(xiàn)場秩序，根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散，保護學(xué)生生命安全，盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。

（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負責(zé)同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場，親臨一線，靠前指揮，組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時間向當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)和教育主管部門報告。

（3）發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血，馬上送衛(wèi)生室處理。

（4）發(fā)生嚴(yán)重損傷大量出血，或者出現(xiàn)昏迷休克，報告110、120請求急救，爭取在最短的`時間內(nèi)將傷員送到醫(yī)院。

（5）及時通知家長或其監(jiān)護人，以便及時作出救治決定，并做好安慰工作。

（6）保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，做好有關(guān)記錄并采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故的調(diào)查處理。

（1）事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，立即向上級部門匯報情況。

（2）根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部門緊急求援。

（3）現(xiàn)場老師指揮組織施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

（4）安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取事故情況匯報，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議，采取應(yīng)急措施迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對受傷人員展開救援救護。

（5）保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

（6）配合有關(guān)部門調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。

（7）后勤做好疾病控制工作，防止疫情發(fā)生。

（8）安全小組負責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

（1）如社會人員到校對學(xué)生造成傷害時，學(xué)生要及時向班主任或?qū)W校報告，其他同學(xué)要采取積極措施進行制止或疏散。教職工在場的必須堅決制止并及時報告學(xué)?；驁缶?。

（2）班主任和學(xué)校接到報告后，立即組織人員進行制止，并撥打110報警。

（3）對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診。

（4）及時上報教育局。

（5）迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的收集。

（6）通知受傷者的家長或家屬。

（7）妥善處理事故。

七、善后處理。

學(xué)校要切實做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學(xué)校穩(wěn)定。

對傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

八、調(diào)查與結(jié)案。

學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，按照屬地為主、分級負責(zé)的原則和緊急事件的等級，對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查，查清事實，查明原因，限期報結(jié)。

事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

文檔為doc格式。

小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇二

1.發(fā)現(xiàn)人及時報告學(xué)校負責(zé)人。

2.學(xué)校負責(zé)人訊速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕卦現(xiàn)場進行撲救。

3.根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)同時向主要領(lǐng)導(dǎo)報告情況。

4.如遇通訊障礙，發(fā)現(xiàn)人可直接報告或消防中心。

(2)組織實施。

1.火災(zāi)發(fā)生后要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，征得領(lǐng)導(dǎo)的指示。在場教師，同時利用一切辦法通報起火點、火情、風(fēng)向等，及時報告疏散方向。

2.參加人員:立即組織學(xué)生有序地疏散到安全地方，教師最后撤離，領(lǐng)導(dǎo)小組成員組織師生撤離，要最后撤離保證損傷降到最低。為受傷教師要做好傷員的救護工作，保證傷亡在最低限度。在消防車到來之前，校后勤人員，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。在場教師立即切斷火區(qū)電源帶上滅火器材進行滅火，搶救國家財產(chǎn)，盡可能使國家財產(chǎn)損失降到最低限度。

2.消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

3.使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵鍬、水浸的棉被等，各級領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”無關(guān)人員要遠離火場，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

4.領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員，組織好滅火工作，未成年人遠離火場以免造成二次傷害。對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行仔細的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報告向區(qū)匯報。

5.做好災(zāi)后處理工作。

(3)撲救方法。

1.撲救固體物品火災(zāi)，如木制品、棉織品等，可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

2.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

3.人員在逃生時應(yīng)掌握方法。

4.一般不組織學(xué)生參加滅火。

因火災(zāi)發(fā)生的緊急救助。

平時抓緊防火安全教育，使學(xué)生掌握基本的防火自救技能，防患于未燃。教室的前、后門窗要隨時能夠開啟，以利疏散。

小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇三

為加強對中小學(xué)校園突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置，提高緊急救援的快速反應(yīng)水平和綜合指揮協(xié)調(diào)能力，保障校園師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《河北省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》等有關(guān)規(guī)定，特制定本預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于我小學(xué)校園正常的教育教學(xué)工作、師生人身安全造成不良影響和嚴(yán)重后果的突發(fā)公共事件。

本預(yù)案所稱的突發(fā)公共事件是指：

（一）因自然災(zāi)害而引起的突發(fā)公共事件，包括地震災(zāi)害、水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、生物災(zāi)害、森林災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害等。

（二）因人為因素而引起的突發(fā)公共事件，包括火災(zāi)、交通事故、疫情、食物中毒、建筑質(zhì)量安全事故、爆炸品和危險化學(xué)品污染或泄漏、壓力容器管道事故等。

（三）因社會對抗和沖突而引發(fā)的突發(fā)公共事件，包括邪教或敵對勢力破壞、恐怖暴-力活動，以及集體上訪、集會、游-行等群體事件。

（四）校園治安案件。

（五）其它突發(fā)公共事件。

二、工作原則

在預(yù)防為主的前提下，按照統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)、條塊結(jié)合、協(xié)調(diào)一致的原則，堅持科學(xué)性、嚴(yán)密性、程序性的方針，提高預(yù)案的針對性和可操作性。

三、組織機構(gòu)和職責(zé)分工

（二）工作機構(gòu)及職責(zé)分工

領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：安學(xué)芹。

副組長：王小強 王玉書 馮合春

組 員：楊皂秀 張春梅 馬興奎 郭彥宏 吳秀華

負責(zé)應(yīng)對校園突發(fā)公共事件的組織協(xié)調(diào)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職能是：掌握突發(fā)公共事件的預(yù)警信息，對可能發(fā)生的突發(fā)公共事件進行預(yù)測分析，制定應(yīng)對突發(fā)公共事件的規(guī)劃和應(yīng)急計劃；協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好抗災(zāi)救災(zāi)工作；協(xié)調(diào)進行預(yù)案演習(xí)等。

四、學(xué)校突發(fā)公共事件報告制度

（一）報告程序及要求對可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的突發(fā)公共事件，事發(fā)學(xué)校要在立即采取措施控制事態(tài)和撥打110、120、119電話的同時，及時如實向教育局和當(dāng)?shù)卣鞒鰣蟾?，不得瞞報、緩報、謊報，初次報告最遲不得超過2小時。

突發(fā)公共事件報告內(nèi)容：發(fā)生事件的時間、地點、人員傷亡情況（包括姓名、年齡、性別、身份等）、事件簡要經(jīng)過、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施和事件現(xiàn)場控制情況以及報告人和事件報告單位。

事故補報：當(dāng)事故現(xiàn)場情況發(fā)生變化，傷亡人員數(shù)量發(fā)生變化時，事發(fā)學(xué)校應(yīng)及時進行補報。

（二）事故現(xiàn)場保護事故發(fā)生后，在迅速組織搶險救護工作的同時，應(yīng)對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護。

五、應(yīng)對突發(fā)公共事件的運行機制

一旦發(fā)生突發(fā)公共事件，領(lǐng)導(dǎo)小組立即行使領(lǐng)導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)職責(zé)，迅速作出啟動應(yīng)對突發(fā)公共事件工作預(yù)案的決策，進入緊急應(yīng)對狀態(tài)；直接負責(zé)突發(fā)公共事件處置工作。

六、 現(xiàn)場處置

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組接到報警后，立即命令有關(guān)人員在第一時間到達事發(fā)現(xiàn)場，與相關(guān)部門一起開展工作，確保救援和處置工作的正常進行。

（二）在盡可能靠近事發(fā)現(xiàn)場的地方設(shè)立現(xiàn)場指揮部；迅速組織轉(zhuǎn)移師生。

（三）搶險、救護、保衛(wèi)、后勤組迅速進行現(xiàn)場技術(shù)處置和搶救受傷人員。

（四）迅速建立和恢復(fù)通訊聯(lián)絡(luò)，保證通信暢通。

（五）盡快將已經(jīng)了解到的和搜集整理出的現(xiàn)場情況、事件可能造成的后果以及下一步應(yīng)對可能需要的援助等情況迅速上報。

七、應(yīng)急預(yù)案的`培訓(xùn)、演練與修訂

災(zāi)害體）的識別、監(jiān)測，突發(fā)公共事件發(fā)生后的報警方法與途徑，受災(zāi)現(xiàn)場的緊急處置，次生災(zāi)害的預(yù)防等專業(yè)知識及技能。

（二）要加強危機意識教育，對廣大師生進行自救互救知識的宣傳與培訓(xùn)，增強應(yīng)急能力，提高社會的整體危機應(yīng)對能力和災(zāi)害恢復(fù)能力。

（三）對各類應(yīng)急預(yù)案每年進行一次演練。

（四）演練結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合實際，對本預(yù)案和各單位的分預(yù)案及時進行修訂、完善和更新。

八、危機后處理

（一）校園突發(fā)公共事件得到完全控制后，由領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布恢復(fù)正常秩序的命令。

（二）針對突發(fā)公共事件處理過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)，舉一反三，配套解決在技術(shù)、管理、組織機構(gòu)及運作程序上與危機問題相關(guān)的、可能導(dǎo)致危機局勢再度發(fā)生的各種問題，鞏固危機管理的成果。

（三）及時利用案例，培養(yǎng)廣大師生的危機意識，提高危機應(yīng)對技能，增強社會整體的抗危水平。

（四）啟動司法調(diào)解和訴訟工作，妥善處理危機后的各種法律矛盾和糾紛，維護社會安全穩(wěn)定。

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小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇四

為維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園安全，保障學(xué)校全體師生員工的身體健康與生命安全，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制訂本預(yù)案。

一、組織機構(gòu)

成立鎮(zhèn)中小學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組：

組 長：孫緒軍

副組長：陳慶志

成 員： 陳慶志 蔣靜 潘虹 王晶 柯鵬 毛岸輝 范蕾 庹明東 主要職責(zé)：及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動態(tài)，提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施；在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作；與有關(guān)部門密切配合，保證各項應(yīng)急工作高效、有序進行。承擔(dān)和履行學(xué)校突發(fā)事件預(yù)防、應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急處置和善后處理等職責(zé)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。

二、預(yù)警預(yù)防

各中小學(xué)校要加強隱患的排查、整改，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)校安全工作進行經(jīng)常性檢查、指導(dǎo)、督促、限期整改。對一時難以整改的隱患，要建立檔案，逐級上報，并制定防范監(jiān)控方案，確保隱患得到及時消除和有效監(jiān)控，杜絕突發(fā)事件的發(fā)生。

三、信息報送

有關(guān)部門協(xié)助解決的問題；突發(fā)事件報告單位和報告人等。

2、報送程序：分兩級報送。一是事發(fā)后現(xiàn)場在場人立即電話通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即向突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組報告。二是突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組接到突發(fā)事件報告后立即向鎮(zhèn)黨委政府和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)報告，并隨時匯報事件的處理情況。

四、處置程序

（一）火災(zāi)

1、學(xué)校立即切斷發(fā)生火災(zāi)所在地的電源，先用滅火器滅火，并有組織地進行搶救；

2、同時撥打“119”、“110”，迅速向鎮(zhèn)政府和縣教育局等單位報告；

3、自救要把救人擺在第一位，組織師生有序撤至安全地帶；

4、配合消防及有關(guān)單位，做好相關(guān)工作；

5、盡可能保護現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。

（二）食物中毒事件

1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀，學(xué)校應(yīng)立即向突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組報告。

2、迅速與醫(yī)院取得聯(lián)系，采取就地救護，根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重情況決定是否送醫(yī)院救治，并迅速與家長或家屬聯(lián)系。

（三）暴-力傷害或搶劫等事件

發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物等，應(yīng)立即采取下列處置方法：

2

1、迅速報告學(xué)校有關(guān)負責(zé)人。

2、迅速報告突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組及派出所

3、對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。

4、立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進行救治。

5、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護好案發(fā)現(xiàn)場。

（四）突發(fā)公共衛(wèi)生事件

當(dāng)社會上出現(xiàn)流行病疫（如“手足口病”、“流腦”等），凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時，學(xué)校有關(guān)負責(zé)要立即向上級報告，護送有關(guān)人員到醫(yī)院進行診斷，一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病，立即采取下列應(yīng)急措施：

1、對學(xué)校有關(guān)公共場所進行嚴(yán)格消毒和隔離。

2、堅決杜絕傳染或疑似病例師生帶病上課、工作，恢復(fù)上課、工作必須經(jīng)醫(yī)院出具診斷證明。

3、在有關(guān)部門指導(dǎo)下，采取一系列防范及保護措施。

（五）學(xué)生群體性活動

學(xué)生在校群體性活動（如體育課、活動課、運動會、各種集會、集體活動）中，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生傷害、丟失等突發(fā)性事件，必須根據(jù)情況及時處置；情況嚴(yán)重的需立即上報。現(xiàn)場負責(zé)人或第一位發(fā)現(xiàn)群體性突發(fā)事件的教師為應(yīng)急處理第一責(zé)任人。

（六）自殺、自殘、自虐性事件

發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件，知情人員應(yīng)立即撥打“110”、“120”報告，在力所能及的范圍內(nèi)及時實施救治，并及時將情況報告給班主任或校長。有關(guān)人員獲悉情況后，應(yīng)立即向上級匯報，并在第一時間趕到現(xiàn)場，組織人員及時將傷員送至醫(yī)院救治，協(xié)助公安部門開展調(diào)查。

五、應(yīng)急結(jié)束

突發(fā)事件結(jié)束后，應(yīng)急行動相應(yīng)結(jié)束，學(xué)校要配合有關(guān)部門，做好善后工作，并做好家長來校接待和安撫工作。

羊尾鎮(zhèn)郭家中心小學(xué)

2017年9月1日

為了有效應(yīng)急處置學(xué)?？赡馨l(fā)生的突發(fā)事件（火災(zāi)、群體性活動安全事故、房屋倒塌、自然災(zāi)害以及戰(zhàn)爭、恐怖等），保障師生安全，減少損失，維護校園穩(wěn)定，特制定本方案。

一、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校校長擔(dān)任，其成員有學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會領(lǐng)導(dǎo)組成（同學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組）。

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小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇五

校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校、師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴(yán)重損害的突發(fā)公共事件，具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點。校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況，如：安全事故（火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物和職業(yè)中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等）、自然災(zāi)害事故（洪水、臺風(fēng)、破壞性地震等）等。

事實證明，及時的搶救，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

為此，我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應(yīng)急方案：

1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度，在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。

2、禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

3、為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓，當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負責(zé)樓道口進行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

4、各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學(xué)的教育，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。

5、學(xué)校要不定期的對校內(nèi)大型玩具設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6、學(xué)校定期不定期進行各校安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，消除校園的安全隱患。各班每學(xué)期期初、期末都必須就學(xué)生安全工作進行全面的自查，并相互進行復(fù)查。

7、學(xué)校建立安全例會制度，每月工作會議必須對上一月安全工作進行小結(jié)，并就下一步安全工作進行部署，全體教師安全工作例會每季度召開一次。

8、建立安全工作臺賬制度，按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工，各司其責(zé)，共同搞好學(xué)校安全工作。

（一）校園出入管理

事發(fā)現(xiàn)象：有陌生人強行進入校園未果吵鬧；有陌生人強行進入到校園。

救助方案：一旦當(dāng)有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時，要立即查明原因，及時解決問題。如涉及治安問題，可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時，要立即找出該人的位置，問清原因，及時處理。如涉及治安問題，可移交派出所處理。

（二）火災(zāi)及爆炸事故

事發(fā)現(xiàn)象：發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件

救助方案：當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時，值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

具體的報警語是：這里是機關(guān)幼兒園，發(fā)生了火災(zāi)，火勢（較大或具體情節(jié)），火災(zāi)的具體位置是――（教學(xué)樓或其它）的是第（）層樓，是――（電火、其它物質(zhì)著火），現(xiàn)在火已經(jīng)――（著火的現(xiàn)象）。請趕快來救火。我到××路口等候消防車，我穿（）衣服。

1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時，應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時呼叫120急救，并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。

2、搶險應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

3、幼兒園應(yīng)急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區(qū)域。

4、應(yīng)急搶險小組在消防人員到達之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。

7、火災(zāi)事故處理過后，學(xué)校要立即進行災(zāi)后重建等恢復(fù)性工作，爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

（三）值班工作

事發(fā)現(xiàn)象：值班人員不到位；出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。

救助方案：如出現(xiàn)值班人員沒到崗時，幼兒園要立即找人到崗，同時調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時，按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。

（四）食堂衛(wèi)生安全

事發(fā)現(xiàn)象：集體食物中毒

救助方案：

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀（進食過某種同樣食物后，短時間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀）時，應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。

2、應(yīng)及時向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局報告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。

3、保護好中毒現(xiàn)場，做好所食用食物取樣工作，原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存，以備衛(wèi)生部門檢驗，如因食用校外食物所致，應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣；同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

4、應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作

（五）交通事故及其他傷害事故

事發(fā)現(xiàn)象：學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事；建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷等。

救助方案：

1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打120急救中心，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故，要迅速尋找其他通道，及時趕至人流上游組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)擴大。

2、及時向區(qū)教育局、縣政府報告，造成死亡的，應(yīng)同時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。

3、妥善處理事故，協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工。

4、協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。

（六）學(xué)校會室安全救助方案：報案，同時保護現(xiàn)常

（七）教師安全事發(fā)現(xiàn)象：被打。救助方案：立即保護教師本人的安全，同時報警。

（八）學(xué)生安全

如有安全受到意外傷害時，要立即將學(xué)生送往醫(yī)院，同時通知其家長到場，向家長說明原因。

（九）事后處理工作要點

一、處理工作要全力以赴，同時要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示工作。

二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長為組長，輔以一至兩名副組長，相關(guān)教師為組員的工作小組。

三、實行學(xué)校各類安全事故登記制度，做到事故發(fā)生時間、地點、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。

四、重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。

事故處理后，須及時將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進工作的措施等形成正式報告，報區(qū)教育局；對因?qū)W校責(zé)任事故造成重大傷害的，分清責(zé)任，由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

本預(yù)案中涉及到的各成員，應(yīng)在本預(yù)案啟動時，相應(yīng)判斷自己所處的位置，之后自動到達各崗位。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發(fā)揮其職能。

小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇六

為了加強落實此項工作，學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。

組長

副組長

成員

下設(shè)辦公室，由xxx兼任主任。

由辦公室成立安全應(yīng)急疏散小分隊：

第一分隊：分管領(lǐng)導(dǎo)，x擔(dān)任分隊長。隊員、立志樓全體班主任

第二分隊：分管領(lǐng)導(dǎo)，x擔(dān)任分隊長。隊員、凌志樓全體班主任

第三分隊：分管領(lǐng)導(dǎo)，x擔(dān)任分隊長。隊員、鴻志樓全體班主任

第四分隊：分管領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)代教育技術(shù)中心x擔(dān)任分隊長。隊員：電教室全體成員

第五分隊：分管領(lǐng)導(dǎo)，實驗室x擔(dān)任分隊長。隊員：實驗室、圖書閱覽室全體成員

第六分隊：分管領(lǐng)導(dǎo)，宿舍樓x擔(dān)任分隊長。隊員：全體寢室管理員

1、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)此項工作，領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作，各行其職，積極配合，作好學(xué)校的防火，防震等安全工作。

2、政教處負責(zé)各小分隊日常開展的安全活動；負責(zé)全面安全的宣傳工作；監(jiān)督學(xué)校的安全工作的實施。

3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個安全隱患，負責(zé)購置、懸掛、使用消防器材，保證消防設(shè)施的完整好用。

為了嚴(yán)格落實安全責(zé)任制，切實加強安全管理，確保我校師生生命和財產(chǎn)的安全，各應(yīng)急小分隊具體任務(wù)如下：

1、立志樓樓梯，由第一應(yīng)急分隊長負責(zé)；凌志樓樓梯，由第二應(yīng)急分隊長負責(zé)；鴻志樓樓梯，由第三應(yīng)急分隊長負責(zé)。凡學(xué)生在校上課期間，各班教室前后門不閉鎖，樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器，在緊急情況下，由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。

2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊長具體負責(zé)，保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查，保證完整好用，在緊急情況下，組織上課學(xué)生進行有序的安全撤離。

3、實驗室由第五分隊長具體負責(zé)，保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查，保證完整好用，在緊急情況下，組織實驗學(xué)生進行有序的安全撤離。

4、學(xué)生寢室樓由第六分隊長負責(zé)，保證樓梯暢通，各層配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器，在緊急情況下，組織學(xué)生安全疏散。

1、突發(fā)事件一旦發(fā)生，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急指揮系統(tǒng)，成立現(xiàn)場指揮部，初步擬定應(yīng)急處置方案、措施。

2、指揮部發(fā)出緊急集合信號，通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號，若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。

3、聽到警報各安全應(yīng)急疏散小分隊緊急集結(jié)到位，第一時間到達指定位置，實施應(yīng)急處置方案和措施，現(xiàn)場指揮，穩(wěn)定事件現(xiàn)場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室，做到不慌張，不擁擠，不叫喊。

4、緊急疏散時樓梯分配：東頭兩個教室的學(xué)生走東頭樓梯，西頭兩個教室的學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序：按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。

5、疏散地點以學(xué)校操場中心為集結(jié)點，體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場集合，集合順序按照升國旗隊伍排列。

1、各級人員必須切實明確自己的職責(zé)和任務(wù)。

2、嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖，嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物，阻塞通道。

3、加強用火用電及消防器材的管理，嚴(yán)禁私拉亂接電線。

4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人，將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任，觸犯法律的將移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

5、本預(yù)案由桃源縣昌文中學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。

小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇七

校園安全無小事，校園安全應(yīng)警鐘長鳴。為加強學(xué)校管理確保師生的人身安全，學(xué)校不斷加強安全教育，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全制度》、《安全責(zé)任追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，確保校園安全，特制定本預(yù)案：

組長：黃維公

副組長：葛懷成

組員：閔德貴葛士榮孫磊燕麗娟

1、組長負責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署安全工作，安排、檢查落實學(xué)校安全重大事宜。

2、副組長負責(zé)草擬學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案并落實，處理突發(fā)安全事故，完成各項安全指標(biāo)和任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月對校舍檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報。

1、認(rèn)真落實"教育在先，預(yù)防在前"的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護的能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式，加強對學(xué)生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4、教導(dǎo)處、少先大隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學(xué)生學(xué)會生存，掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時時講，事事講。

1、給實驗室、計算機教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器，做到防患于未然。

2、保持安全疏散口的暢通無阻，保證隨時能夠正常使用。

3、學(xué)校在醒目處設(shè)立安全警示標(biāo)牌，如：119、120等的使用說明。教育學(xué)生課間做正當(dāng)游戲，不得推搡打鬧，不得在校園及教室內(nèi)追逐打鬧、下課不許跑。

4、每年請消防宣傳員對全校師生進行安全常識的培訓(xùn)，深化思想教育，使全體教師從根本上認(rèn)識到安全的重要性，掌握基本的消防知識及操作方法。

5、加強學(xué)生的思想教育，每年組織人員進行火災(zāi)應(yīng)急知識講座，采取有效措施杜絕學(xué)生將易燃易爆物品帶入校園。

6、一旦出現(xiàn)火災(zāi)等險情，負責(zé)人必須親臨現(xiàn)場指揮。在采取相應(yīng)措施的同時，及時向上級主管部門匯報。

7、學(xué)校和各班班主任老師簽訂安全責(zé)任書，使各位老師能時刻將學(xué)生的安全掛在心間，明確自己肩上責(zé)任。

8、學(xué)校每學(xué)期對全體學(xué)生進行一次緊急疏散演習(xí)。每學(xué)期開學(xué)大隊部組織學(xué)生學(xué)習(xí)、討論。利用班隊會時間經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育。內(nèi)容包括：遇到險情如何處理、如何疏散等。

9、教育全校教師時時處處留心學(xué)生安全，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，遇到險情隨時上報，并采取相應(yīng)措施制止一些突發(fā)事件的能力。

1、火災(zāi)：組織師生有序撤離，及時撥打119，上報主管部門，并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。

2、校外閑雜人員對學(xué)校的騷擾：組織教師積極應(yīng)對，積極向當(dāng)?shù)卣椭鞴懿块T報告，并且向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊蟀浮?/p>

3、學(xué)生意外受傷：班主任在第一時間內(nèi)組織有關(guān)人員送學(xué)生在就近醫(yī)院得到救治和向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并立即通知家長，共同協(xié)商，將損失降到最低。

4、傳染病防治：做好傳染病的預(yù)防與宣傳工作。發(fā)現(xiàn)后及時隔離，并對所接觸過的人員和地方進行消毒（消毒時按照防疫站的有關(guān)措施進行），上報有關(guān)部門。

5、如遇不可抗拒的因素造成的災(zāi)害：學(xué)校在上級部門的指導(dǎo)下進行自救，力爭將損失降低到最低。

小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇八

1.學(xué)生要先報告班主任。

2.班主任報告校分管領(lǐng)導(dǎo)。

3.校分管領(lǐng)導(dǎo)報告校主要領(lǐng)導(dǎo)。

4.由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)報告和衛(wèi)生防疫部門。

5.如遇通訊不通和特殊情況，可越級上報，以利及時采取措施。

(2)處置措施。

1.發(fā)現(xiàn)情況后事故發(fā)生時管理教師（第一責(zé)任教師）應(yīng)立即設(shè)法向校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2.以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。

3.由學(xué)校有關(guān)人員封存現(xiàn)有食物。

4.立即組織教師組成陪護人員隊伍。

5.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。

(3)注意事項。

1.穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

2.如有個別家長來校探視，由各學(xué)校做好家長的思想工作和接待工作。

3.事故發(fā)生后，要注意維護正常的.學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

4.如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇九

為有效預(yù)防和處理突發(fā)公共事件，維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障學(xué)校公共財產(chǎn)及師生生命安全，切實提高學(xué)校教師處臵學(xué)校突發(fā)公共安全事故的能力，充分結(jié)合高家小學(xué)實際，制定本預(yù)案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工

組 長：王先橋

副組長：陳廣 劉國勇 晏飛 徐昌魁 李支橋

成 員：學(xué)校班主任教師及其他教師

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室、現(xiàn)場處臵組、急救組、校園秩序維穩(wěn)組、后勤保障組，分別由陳廣、劉國勇、晏飛、徐昌魁、李支橋擔(dān)任組長。

組長負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織各方力量，部署指揮應(yīng)急處臵工作，負責(zé)向上級相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)報送應(yīng)急處臵情況，貫徹實施上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神。

副組長陳廣兼任現(xiàn)場處臵組組長。協(xié)助組長工作，主要負責(zé)指揮現(xiàn)場維護、特殊人員控制等工作。

成員李之橋兼任后勤保障組組長，主要負責(zé)應(yīng)急物資的儲備、購買、供應(yīng)以及車輛調(diào)配等工作。

成員徐昌魁兼任校園秩序穩(wěn)定組組長，負責(zé)組織班主任加強班級監(jiān)管，控制學(xué)生情緒和傷者家屬情緒，維護校園秩序的穩(wěn)定，遏制群體性事件發(fā)生。

成員晏飛兼任急救組組長，主要負責(zé)對傷員的現(xiàn)場緊急搶救和護送醫(yī)院救治工作。

二、應(yīng)急處臵程序

1、第一發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)校園傷害事故后，必須立即向領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報告并拉響警報。報告形式：能用電話報告的首選電話報告，不能用電話報告的用傳話方式報告，越快越好。學(xué)校警報為：緊節(jié)奏急敲備用鐘。辦公室接到報告后，立即報告的真實性后向領(lǐng)導(dǎo)組組長報告，由組長電話向上級主管部門報告。

2、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后必須立即電話報告領(lǐng)導(dǎo)組組長，組長立即啟動預(yù)案，通知各應(yīng)急組組長，所有機構(gòu)進入應(yīng)急處臵狀態(tài)。組長核實現(xiàn)場情況后確定與被傷害人家屬聯(lián)系的事宜。

3、現(xiàn)場處臵組組長接到通知后，立即組織組員在5分鐘之內(nèi)趕赴現(xiàn)場，控制實施傷害人員，遏制傷害繼續(xù)發(fā)生；確定現(xiàn)場范圍（用警戒線），保護現(xiàn)場不受破壞；核實報告的真實性，將核實情況報告緊急辦公室。

應(yīng)救組組長接到通知后，立即組織組員在5分鐘之內(nèi)趕赴現(xiàn)場，首先對傷者進 1

行現(xiàn)場急救處臵。若需送醫(yī)院繼續(xù)救治，立即請求后勤保障組提供擔(dān)架或調(diào)配車輛，立即護送傷者到醫(yī)院繼續(xù)救治。

后勤保障組組長接到通知后，在5分鐘之內(nèi)將擔(dān)架送至現(xiàn)場，并做好調(diào)配車子和其它急救物資的配送。

校園維穩(wěn)組組長接到通知后，在5分鐘之內(nèi)組織組員將學(xué)生集中到教室，躲避在遮擋物下清理人數(shù)，將清理結(jié)果報告應(yīng)急辦公室。如果尚有學(xué)生未進教室，應(yīng)急辦公通知現(xiàn)場處臵組督促學(xué)生返回教室；告知學(xué)生校園內(nèi)發(fā)上了什么事，對學(xué)生進行思想、心里疏導(dǎo)，緩解學(xué)生的緊張情緒。組長及時聯(lián)系村支書，根據(jù)需要，在10分鐘之內(nèi)組織人員到?；蜈s赴被傷害者家庭穩(wěn)定家屬情緒，控制事態(tài)發(fā)展。

應(yīng)急辦公室必須及時收集各種信息，形成書面匯報材料后交領(lǐng)導(dǎo)組組長審查后向上級主管部門報告。特殊情況及時電話報告后再書面報告，非特殊情況每2小時報告一次。通過領(lǐng)導(dǎo)組審核后及時向社會公布相關(guān)應(yīng)急處臵信息，讓社會對整個應(yīng)急處臵過程有正確的.了解，不產(chǎn)生以訛傳訛的事情，不導(dǎo)致有影響學(xué)校聲譽的惡意評論流傳。

三、通訊保障

應(yīng)急辦公室必須保證24小時有人值班，領(lǐng)導(dǎo)組成員必須保證通訊24小時暢通，非領(lǐng)導(dǎo)組成員必須讓組長隨時了解你所處的位臵和聯(lián)系方式。

四、事件善后工作，公平公正處理

要對突發(fā)公共事件造成的傷亡人員進行救助，對家屬進行安撫，最后按責(zé)任的劃分承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；對征用的人力、物力按規(guī)定進行補償。

五、預(yù)警的啟動和解除

預(yù)警的啟動和解除由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組組長確定，領(lǐng)導(dǎo)組組長接到校園突發(fā)傷害事故的報告后啟動預(yù)案，標(biāo)志學(xué)校進入預(yù)警狀態(tài)。校園突發(fā)傷害事故全面處臵結(jié)束后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組組長宣布預(yù)警解除，整個應(yīng)急程序終止。

高家小學(xué)安全處

2017年8月30日

2

為了積極預(yù)防和妥善處置本校突發(fā)公共事件，最大限度地減少事件造成的損失，保障我校全體師生的生命和財產(chǎn)安全，維護我校正常秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《教育法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《安徽省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》、《亳州市處置學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，特制定應(yīng)急預(yù)案。

一、分級分類

突發(fā)公共事件，是指突然發(fā)生、對學(xué)校正常教育教學(xué)活動造成或可能造成嚴(yán)重妨礙，或?qū)熒拓敭a(chǎn)安全造成或者可能造成嚴(yán)重危害，需要有關(guān)部門和學(xué)校立即處置的緊急事件。一般分為四類：

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小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇十

1、安全突發(fā)事件處理指揮機構(gòu)。

總指揮：

成員：

2、安全突發(fā)事件處理隊伍。

（1）搶救處理組：

組長：

成員：

（2）后勤保障組：

組長：

成員：

1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度，在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。

2、禁止在校園教學(xué)園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進行日常行為規(guī)范扣分。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

3、凡是學(xué)生在校時間，學(xué)校安排教師管理，保護學(xué)生安全。

4、為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象，保證學(xué)生有秩序、守紀(jì)律地上下樓，當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師負責(zé)樓道口進行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

5、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學(xué)的教育，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。

6、學(xué)校定期進行安全檢查，學(xué)?？倓?wù)處要不定期的對學(xué)校樓道設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時補救、整改。

7、定期不定期對各校進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，消除校園的安全隱患。

8、學(xué)校建立安全例會制度，每月工作會議必須對上月的安全工作進行小結(jié)，并就下一步安全工作進行部署。全體教師會議根據(jù)實際布置安全工作。

9、建立安全工作臺帳制度，按年初制定的學(xué)校安全責(zé)任分工，各司其責(zé)，共同做好安全工作。

（一）重大突發(fā)事件

1、報警程序：

（1）當(dāng)事人所在學(xué)校負責(zé)人

（2）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告公安機關(guān)，報警立即就近用電話或手機報告110（電話110）。

3、處置措施：

（1）接報后，校長、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

（2）組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告。

（3）組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度，邊處置情況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報。

（4）如有人員受傷，立即送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。

（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場，其余人員驅(qū)散。

（6）如是意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。

（7）如是社會人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的，須立即撥打公安“110”。

4、注意事項。

（1）各級領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜，果斷采取措施。

（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。

小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇十一

為了切實保障全校師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全、維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，建立安全、穩(wěn)定、舒適的育人環(huán)境，根據(jù)上級要求，特制訂本校處置校園重大突發(fā)事件預(yù)案，處置校園重大突發(fā)事件的預(yù)案。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和省教育廳有關(guān)學(xué)校安全工作的重要指示，切實貫徹全省安全工作會議精神，以講政治的高度自覺維護學(xué)校的安全穩(wěn)定。一旦學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件，必須快速反映，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間到達現(xiàn)場，迅速向區(qū)教育局報告事態(tài)發(fā)展?fàn)顩r，妥善處置，努力將事態(tài)控制于校內(nèi)，花解于班級，把矛盾消除在萌芽。

控制事態(tài)發(fā)展，限制在最短時間，最小范圍內(nèi)，使負面影響和損失減少到最低程度，做好學(xué)生工作，安定學(xué)生情緒，盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件指揮部，指揮部組成人員名單如下：李法凱、張偉、黃建生、黃順明、楊益民、吳聰鵬、黃振華、楊建志、陳聰益。指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員：李法凱為組長，黃建生為副組長。

2、工作小組和職責(zé)設(shè)立處置重大突發(fā)事件工作小組，負責(zé)維護校園安全和穩(wěn)定工作。

（1）指揮辦公室主任：黃建生副主任：吳聰鵬成員：黃振華、陳聰益、楊建志工作職責(zé)：承擔(dān)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機構(gòu)的只能傳達上級指示，協(xié)調(diào)各處室對突發(fā)事件處置。并向?qū)W校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò)工作。宣傳教育工作，根據(jù)中心和學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告，開展法制宣傳教育等；做好對外新聞聯(lián)絡(luò)和校園網(wǎng)絡(luò)控制工作；即使收集事態(tài)發(fā)展的信息和取證材料等。

（2）現(xiàn)場指揮組組長：李法凱副組長：黃建生成員：各年級年段長、班主任工作職責(zé)：按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令，具體組織實話現(xiàn)場處置工作，即使向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告事態(tài)發(fā)展，處置情況，規(guī)劃方案《處置校園重大突發(fā)事件的預(yù)案》。包括穩(wěn)定情緒，開展勸阻，疏導(dǎo)和維護秩序工作，制止破壞校園公共財物及其他破壞活動。嚴(yán)防學(xué)生鋌而走險事件發(fā)生。

（3）保衛(wèi)工作組組長：吳聰鵬成員：保衛(wèi)科工作人員工作職責(zé)：根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令迅速封鎖現(xiàn)場，設(shè)法切斷鬧事群體與外界的聯(lián)系，控制事態(tài)發(fā)展，及時做好校園重要部位的安全工作，看好校園各個出入口，堅決封堵鬧事群體走出校門或外界鬧事群體進入校園。根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況，負責(zé)與110聯(lián)系。

（4）后勤保障組組長：陳聰益副組長：蘇逸挺成員：后勤和食堂工作人員職責(zé)：根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令，組織動員后勤工作人員和學(xué)校宿舍管理員，配合其他工作小組，進一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護措施，為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。

1、工作原則

（1）哪個部門、哪個年級、哪個班級發(fā)生事件，由誰主管、誰負責(zé)、誰主辦、誰負責(zé)的原則，各部門各工作小組相互支持，在校領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下，共同配合工作。

（2）快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件，第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)小組報告，第一時間趕到現(xiàn)場，第一時間果斷處置。

（3）堅持疏導(dǎo)，防止激化的原則，重在思想教育，做過細思想工作。

（4）盡可能減少損失的原則。一切以保護全校師生人身安全和國家財產(chǎn)不受損失為目的，避免傷亡事故發(fā)生。

（5）無條件服從原則。一切服從大局，堅決服從校領(lǐng)導(dǎo)小組指揮，相互配合對發(fā)生事件處置不推諉、不拖拉、不扯皮。

2、具體處置措施

（1）校園一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)本校安全穩(wěn)定工作，觀察事件發(fā)展動向，了解情況，及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系，按指揮中心要求，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作，組織落實本校機動隊為應(yīng)急力量，并隨時接受指揮中心調(diào)動。

（2）嚴(yán)格安全保衛(wèi)，割斷外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系，關(guān)閉校門，組織外來干涉學(xué)生的串訪。

（3）管好本校學(xué)生，做好學(xué)生思想工作。學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開有關(guān)部門會議，講清事實真相，不止處置措施，各年級、班主任根據(jù)指揮小組要求，將學(xué)生控制在各班教室，做好學(xué)生思想工作，全力穩(wěn)定本班學(xué)生情緒，堅決封堵，防止學(xué)生走出教室、走出校門，以避免我校學(xué)生卷入事件。

（4）一旦本校發(fā)生重大突發(fā)事件，指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間向?qū)W區(qū)、教育局報告事態(tài)發(fā)生情況，不隱瞞事實真相，如實上報，不貽誤時機，并采取響應(yīng)措施，控制事態(tài)發(fā)展。

（6）當(dāng)鬧事者不聽勸告，肆意破壞校園財物，或沖出校園進行非法活動時，保衛(wèi)部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯(lián)系，依法強行制止事態(tài)發(fā)展，并采取強制措施，將鬧事骨干帶離鬧事地點。同時組織力量繼續(xù)做好一般鬧事者與參與人員的勸說工作，直至事態(tài)平息。

（7）妥善處理事后工作。當(dāng)事態(tài)得到基本控制，或平息后，要繼續(xù)做好思想教育工作，抱著教育多數(shù)，幫助少數(shù)，挽救個別，穩(wěn)住大局的原則，做好安定工作。學(xué)校后勤保障組要熱情做好后勤服務(wù)工作，以進一步穩(wěn)定學(xué)生情緒，防止事態(tài)反復(fù)。

1、照明用具；

2、照相機；

3、錄音機。

在處置重大突發(fā)事件中按分工負責(zé)，誰主管、誰負責(zé)的工作責(zé)任規(guī)章制度。凡在執(zhí)行本預(yù)案過程中，因瀆職、不服從指揮、不及時處理、從而造成嚴(yán)重后果的，要追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇十二

為保障全校師生員工健康地研究、工作、生活、促進學(xué)校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照有關(guān)法律法規(guī)及上級要求，聯(lián)系我校實際出發(fā)特制定本預(yù)案。

1、安全突發(fā)事件處理指揮機構(gòu):組長:。

副組長:。

成員:。

1、搶救處理組:。

組長:。

成員:。

2、后勤保障組:。

組長:。

成員:。

3、醫(yī)療應(yīng)急處置組:。

組長:。

成員:。

4、交通保障組:。

組長:。

組員:。

1、每天值班校長和值班老師要嚴(yán)格按照值班制度在校園相應(yīng)位置進行值班巡視。

2、禁止在校園內(nèi)踢球、爬墻、翻越圍墻、欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進行日常行為規(guī)范扣分。值班人員要注意糾正學(xué)生在校內(nèi)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

3、為防止學(xué)生在課間、集會等活動中出現(xiàn)擁擠等其它情況，保證學(xué)生有秩序上下樓梯，值班人員負責(zé)樓道口進行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

4、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學(xué)的教育，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓(xùn)練。

5、學(xué)校定期進行安全大檢查，學(xué)校后勤處不定期的對學(xué)校樓道設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時補救、整改。

6、學(xué)校每月對校園進行隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。

7、建立安全臺賬制度，按照學(xué)年初制定的安全責(zé)任分工，各司其職，通力合作，共同做好學(xué)校安全工作。

1、報警程序:。

(一)當(dāng)事人所在學(xué)校負責(zé)人。

(二)根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告公安機關(guān)—110。

(三)處置措施:。

(1)接到報告后，校長、值班人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

(2)組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告。

(3)到場領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度，邊處置情況邊向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

(4)如有人員受傷，立即送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院進行救治。

(5)如發(fā)生斗毆事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場，驅(qū)散其余人員。

(6)如果發(fā)生意外事件，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷人員送往醫(yī)院救治。

(7)如果發(fā)生社會人員來校滋事且較為嚴(yán)重的，須立即撥打110。

(四)注意事項。

(1)各級領(lǐng)導(dǎo)遇事要冷靜，處置要果斷。

(2)處理的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。

(3)嚴(yán)格控制社會閑雜人員進入校園。

(五)疏散人員。

(1)當(dāng)事人所在的教室、辦公室及公共場所應(yīng)在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶，其余各室關(guān)閉門窗，避免更大的傷亡事故發(fā)生。

(2)確保師生特別是學(xué)生的人身安全。

(二)火災(zāi)事故。

1、處置火災(zāi)事故的組織人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員、值班老師、消防安全員。

2、火災(zāi)處置程序:。

(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

(2)根據(jù)火勢如需報警立即撥打119報告內(nèi)容為:“學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救”待對方接聽完電話后再掛機。

(3)學(xué)校向教育主管部門、所在報告的同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

3、工作要求:。

(1)在消防車輛到來之前，以校內(nèi)消防安全員和教職工為主，全體人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

(2)消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、黃沙、鐵锨等。

(4)指揮人員和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

(5)無關(guān)人員要遠離火場，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

4、撲救方法:。

(1)撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

(2)撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、濕棉被等，絕對不能用水撲救。

5、注意事項:。

(1)火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

(2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。

(3)火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

(4)不得組織學(xué)生參加救火。

(三)被盜案件。

1、處置事件的組織:事件當(dāng)事人所在學(xué)校負責(zé)人，教育主管部門、領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值班人員，公安干警。

2、報警程序:。

(1)發(fā)現(xiàn)案情后應(yīng)及時向教育主管部門報告。

(2)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機關(guān)報案。

3、處置措施:。

(1)接報后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場，同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

(2)安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

(3)根據(jù)被盜物品的.數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

4、注意事項。

(1)此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。

(2)注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。

(3)各級領(lǐng)導(dǎo)要做好教職工的思想工作，不要因此影響正常的教學(xué)秩序。

(四)食物中毒事件。

1、處置事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教育主管部門、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值班人員、衛(wèi)生防疫部門人員。

2、報告程序:。

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

(2)教體主管部門領(lǐng)導(dǎo)。

(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。

3、處置措施。

(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向教育主管部門主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

(2)以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，或撥打“120”或“110”請求救助。

(3)由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不得進入食堂操作間。

(4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負責(zé)陪護，無關(guān)人員未經(jīng)允許不得到醫(yī)院探視，以免影響治療秩序。

(5)根據(jù)具體情況，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。

4、注意事項。

(1)穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂和恐慌。

(2)如有個別家長來校探視，應(yīng)安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

(3)事故發(fā)生后，要注意維護正常的研究秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

(4)如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

(五)交通事故及其他傷害事故。

1、處置事件組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校值班人員、公安人員。

2、報告程序:。

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

(2)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)。

(3)根據(jù)事件需要，報告公安機關(guān)、醫(yī)療部門。

3、處置措施。

(1)師生發(fā)生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等意外傷害時，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，以最快速度將傷員送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，或撥打120請求救助，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故，要及時尋找其它通道，及時趕至人流上游組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)擴大。

(2)造成人員死亡的，應(yīng)及時向、公安、交警、安監(jiān)等部門報告。

(3)妥善處理事故，協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護現(xiàn)場。

(4)通知受害者家長，做好善后處理工作。

(5)協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故原因。

4、注意事項。

(1)穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂。

(2)家長來校，應(yīng)安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

(3)事故發(fā)生后，要注意維護正常的教學(xué)秩序和工作秩序。

做到將事故發(fā)生時間、地點、人物、經(jīng)過、事故結(jié)果等登記清楚。

事故發(fā)生后，須及時將事故的原因分析、經(jīng)過及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進工作的措施等形成正式書面報告，報教體主管部門，對因主體責(zé)任人為造成重大傷害的，分清責(zé)任，報上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

文檔為doc格式。

小學(xué)校門口突發(fā)問題應(yīng)急預(yù)案篇十三

為切實維護我校教育教學(xué)秩序，確保社會穩(wěn)定，迎接黨的十八大勝利召開，根據(jù)上級對社會治安綜合治理維穩(wěn)工作要求，結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以穩(wěn)定為原則，構(gòu)建和諧教育為目的，立足講政治的高度、嚴(yán)格防控，及時有效處置全校突發(fā)事件。

適用我校突發(fā)性非正常群體上訪，越級上訪事件及突發(fā)性重點問題。

（一）事前預(yù)防與事后應(yīng)急相結(jié)合。

（二）宜散不宜聚、宜解不宜結(jié)、宜快不宜慢、宜緩不宜激。講究策略，注意方式，正確做好上訪事件現(xiàn)場處理工作。

（三）快速反應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對，及時就地依法解決問題與思想疏導(dǎo)教育相結(jié)合。

（四）盡力化解矛盾，正確把握輿論導(dǎo)向，避免事態(tài)無序擴大。

（一）成立維穩(wěn)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

（二）維穩(wěn)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

1、負責(zé)處理我校非正常突發(fā)性群體集訪、越級上訪事件及突發(fā)性重點問題。

2、協(xié)調(diào)處理全校發(fā)生的維穩(wěn)問題。

3、及時迅速采取有效措施控制事態(tài)，依法依紀(jì)處理。

4、督促檢查本校處理突發(fā)事件各項措施的落實情況。

5、總結(jié)工作經(jīng)驗，不斷提高處理突發(fā)事件的能力。

1、控制事態(tài)，制定現(xiàn)場應(yīng)急預(yù)案，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報現(xiàn)場情況。

2、了解上訪人員提出的主要問題，有針對性做好解釋疏導(dǎo)工作。

3、通知相關(guān)人員赴現(xiàn)場進行勸導(dǎo)，動員家人參與做好思想工作。

4、對有多人上訪的，要求群訪對象推選3～5名代表反映問題。

5、掌握上訪人員基本情況后，實行包案責(zé)任制，切實解決來訪人反映的實際問題。

6、向文教體局領(lǐng)導(dǎo)匯報。

7、負責(zé)人要對突發(fā)事件及時記錄。談話記錄、攝像、照相及其它相關(guān)資料整理歸檔保存。

1、提高維穩(wěn)工作重要性的認(rèn)識。建立工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，各部門主要負責(zé)人是本處室維穩(wěn)工作的第一責(zé)任人，要管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事，確保穩(wěn)定工作萬無一失。

2、建立維穩(wěn)工作協(xié)調(diào)聯(lián)動機制。維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)統(tǒng)一組織，協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)全校維穩(wěn)工作，學(xué)校各部門要密切配合，各司其職，形成合力。凡是涉及維穩(wěn)的工作，各部門主要負責(zé)人必須在第一時間作出反應(yīng)，不折不扣地執(zhí)行維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作指令。

3、認(rèn)真做好排查走訪工作。各部門要關(guān)心j教師生活，特別要關(guān)心有實際困難的教師，在力所能及的范圍內(nèi)，幫助他們解決實際困難。認(rèn)真查找本處室不穩(wěn)定因素，做好特殊人員摸底調(diào)查，及時掌握情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告，早介入、早化解，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。