通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)進(jìn)行修正和改善。多進(jìn)行寫作練習(xí)和修改，可以提高寫作的流暢度和表達(dá)效果。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)寫總結(jié)？別擔(dān)心，以下是一些總結(jié)范文，希望能給你一些啟發(fā)。

六年級(jí)第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛篇一

題目：題目自擬，可直接以自己要介紹的高科技產(chǎn)品為題目。也可自己根據(jù)文章內(nèi)容命題。

開(kāi)頭：第一段，簡(jiǎn)介式開(kāi)頭，簡(jiǎn)單介紹故事的背景，然后引出自己要詳細(xì)介紹的高科技產(chǎn)品——飛行房屋。

中間：第二段，起因，因?yàn)樘炜諈^(qū)域的氧氣將要耗盡，我們不得不駕駛飛行房屋離開(kāi)。第三段，經(jīng)過(guò)，通過(guò)語(yǔ)言描寫，點(diǎn)明我們要去的地方為大海。第四段，結(jié)果，雖然來(lái)到了大海，但是不久后又因?yàn)槌?jí)海嘯的到來(lái)，再次飛離，前往陸地。

結(jié)尾：第五段，展望式結(jié)尾，由飛行房屋引出環(huán)境問(wèn)題，升華主題。最后，點(diǎn)明自己的心愿——希望科學(xué)家們研究出來(lái)治理環(huán)境的儀器。

六年級(jí)第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛篇二

現(xiàn)在是2320年了，據(jù)年也有300年了，現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá)，年的許多夢(mèng)想在這時(shí)都變成了現(xiàn)實(shí)，像磁懸浮列車、噴氣背包……都成了常見(jiàn)的事，但科技是在不斷進(jìn)步和發(fā)展的，現(xiàn)在的科學(xué)家一點(diǎn)也不滿足于現(xiàn)狀，一心想研究更高科技的物品。

這不，今年一個(gè)高科技產(chǎn)品橫空出世，它就是“無(wú)軌列車”，顧名思義，這是一種不需要軌道的列車，它的每一節(jié)車廂可以任意組合，合起來(lái)就是列車，拆開(kāi)可以當(dāng)一輛小汽車。它可以像磁懸浮列車一樣懸浮在空中，可高可低，但沒(méi)有磁懸浮車的苛刻要求，速度一樣。最重要的是它用清潔能量，車廂車頂上有太陽(yáng)能板，可以把太陽(yáng)的光亮轉(zhuǎn)化為電能。

如果有了它，旅游就是一個(gè)方便事，旅游可以省許多在路上的時(shí)間，開(kāi)個(gè)自己的列車來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

告別未來(lái)，回到現(xiàn)實(shí)，想象是對(duì)未來(lái)憧憬，想要讓想象變成現(xiàn)實(shí)，要付出努力。

六年級(jí)第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛篇三

在一個(gè)月朗星稀的晚上，我躺在床上認(rèn)真地思考著：未來(lái)的世界是什么樣子的呢?不知不覺(jué)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

“主人，快醒醒?！蔽颐悦院乇犻_(kāi)眼睛，看見(jiàn)一個(gè)外形奇特的機(jī)器人。我疑惑地問(wèn)：“你是誰(shuí)?我在哪里?我怎么到這里來(lái)的?”“我是最新的服務(wù)機(jī)器人，這里是2130年的世界，你是被我們的時(shí)光穿梭機(jī)帶來(lái)的，我?guī)銋⒂^一下這里吧?！闭f(shuō)完，它就把我?guī)У搅笋R路旁。

馬路上人來(lái)人往，車水馬龍。但是，很多車都是飄浮在空中的，看得我目瞪口呆。“這些車是以空氣為動(dòng)力的，可以水陸空三用，而且零污染，非常環(huán)保。”我心想：真是高科技啊!

到了晚上，機(jī)器人把我?guī)У搅艘粋€(gè)大廈旁。看著這座直通云霄的大廈，我疑惑地問(wèn)：“我該怎么上去呢?”“別擔(dān)心，我們有辦法?！闭f(shuō)完，機(jī)器人就拿出了一張像云一樣的凳子，告訴我：“它叫云梯，它可以在0.05秒之內(nèi)將你送到你想去的地方?！蔽倚⌒囊硪淼刈显铺荩裨埔粯佑周浻志d，坐在它上面比坐在沙發(fā)上舒服多了!我身后的云慢慢聚攏過(guò)來(lái)，把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹住了，真安全。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，“咻”的一聲，我就到了大廈的頂端。機(jī)器人讓我坐到觀景臺(tái)上，告訴我一會(huì)兒會(huì)有流星雨。很快，我就看到了一束束美麗的金光在我面前流動(dòng)，像一條條閃著金光的瀑布，真美啊!

“丁零零……丁零零……”鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是夢(mèng)啊!雖然人造肉吃不成了，但我總算知道了未來(lái)的世界是什么樣子的了!

六年級(jí)第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛篇四

我對(duì)蔚藍(lán)的大海充滿好奇，于是，2035年，我穿上最新型的深海探測(cè)服，進(jìn)入了自己夢(mèng)寐以求的大海。

進(jìn)入海中，探測(cè)服自動(dòng)開(kāi)啟了潛水模式，它自動(dòng)行駛在海里，并且任何魚(yú)類發(fā)現(xiàn)不了我，因?yàn)樗粌H開(kāi)啟了隱形模式，還掩蓋了我的氣息。

我與另外兩個(gè)好友一起下海，我們眼前是一面透明玻璃，在左右兩側(cè)，顯示著各項(xiàng)數(shù)據(jù)與功能。想要確定另外兩人的位置，只需要語(yǔ)言操控，它便會(huì)自動(dòng)定位附近一百公里的設(shè)備。想要與朋友聊天，僅需一句話，它便會(huì)自動(dòng)為我接通。我與朋友們盡情玩耍，渴了、餓了，它可以為我的朋友發(fā)消息，我們?nèi)说奶綔y(cè)服拼接在一起，他們可以為我提供動(dòng)力，我便可以從探測(cè)服中的背包拿出水與食物補(bǔ)充。

游到深海區(qū)域，水壓非常大，但我們?cè)谔綔y(cè)服的保護(hù)下根本不受影響，繼續(xù)向深海游去。遇到不熟悉的魚(yú)類，我說(shuō)了一句“檢測(cè)該魚(yú)種”，熒幕上呈現(xiàn)出它的一系列信息。忽然，大王烏賊出現(xiàn)在我們面前，我們快速說(shuō)了一聲“逃離”，系統(tǒng)又?jǐn)M定了一條線路，將速度提升至最快，我們一眨眼便來(lái)到了另一個(gè)水域。

繼續(xù)下潛，遇到危險(xiǎn)魚(yú)類，探測(cè)服會(huì)自己散發(fā)出一種氣味，對(duì)付中小型魚(yú)類及其有效。終于，我們玩累了，按了一下紅色按鍵，三人便一下子沖到了海面上，穿的探測(cè)服也變成了一艘類似小游艇的氣船，沖向岸邊。

六年級(jí)第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛篇五

總而言之，這個(gè)芯片稱為萬(wàn)能毫不為過(guò)。今天，這位科學(xué)家來(lái)到了一所學(xué)校，向大家展示。

他找了一位成績(jī)中等的學(xué)生，名叫小明。通過(guò)一種特殊的方式，安全快捷地植入了小明的大腦中。

植入后，小明閉著眼，整理著思路。不一會(huì)兒，他睜開(kāi)了雙眼，疑惑地問(wèn)：“咦，我怎么感覺(jué)和植入前一樣啊?”

其他的同學(xué)見(jiàn)狀，也是一臉疑惑的看著這位科學(xué)家。

這時(shí)候，這位科學(xué)家笑著走了過(guò)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“你們一定都知道，小明的成績(jī)不是很好吧!你們誰(shuí)想和小明比一比嗎?”

這時(shí)，年級(jí)第一小軍說(shuō)：“叔叔，我想!”科學(xué)家給小明和小軍一人一張卷子。小明如同抄答案般，不假思索地寫著;反觀年紀(jì)第一小軍，皺著眉頭看著這些題，無(wú)從下手。

有了這個(gè)芯片，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率提高了近千倍，這就是科學(xué)的神奇!

六年級(jí)第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛篇六

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未來(lái)總是美好的，它能帶給人們無(wú)限的遐想，我們可以去想象未來(lái)的樣子。

我心中的未來(lái)十分精彩。20年后，人們將在月球上居住。那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都有屬于自己的飛行器。這種飛行器具有非常好的防輻射的功能，這樣，人們?cè)谔罩绣塾尉筒挥脫?dān)心受輻射的影響了。你會(huì)不會(huì)怕在太空坐著飛行器被隕石砸到呢?不用擔(dān)心，因?yàn)轱w行器的材料是在月球上提取的一種有機(jī)礦物質(zhì)，比鋼鐵還有堅(jiān)固100倍。

20年后，我們不但有飛行器，而且還有了一種“多功能機(jī)器人”，下面讓我來(lái)介紹介紹吧。

未來(lái)的機(jī)器人猶如一臺(tái)功能強(qiáng)大的電腦，它保存了現(xiàn)代電腦優(yōu)點(diǎn)，有完善了現(xiàn)代電腦的缺點(diǎn)。比如說(shuō)，它擁有了強(qiáng)大的自衛(wèi)系統(tǒng)，還有了許多的娛樂(lè)功能，讓你在百忙之中，也有時(shí)間來(lái)好好休息一下。如果你家沒(méi)人的時(shí)候，你完全可放心。因?yàn)闄C(jī)器人特有的警報(bào)系統(tǒng)能在小偷到來(lái)的時(shí)候，放電電暈小偷，然后送到警察局。它還是一個(gè)“全能保姆”。它的手臂能變成掃把、吸塵器，掃帚、拖把等，用它們把家里打掃得干干凈凈。你也許會(huì)問(wèn)，那機(jī)器人沒(méi)電怎么辦啊?我告訴你，這個(gè)機(jī)器人使用太陽(yáng)能作為能量的，如果到了晚上，它還會(huì)把打掃的灰塵、垃圾等轉(zhuǎn)化為能量，所以你根本不用擔(dān)心。

月球20年后的生活并不比地球差，科學(xué)家已經(jīng)把這里變成了有山有水，百鳥(niǎo)齊鳴、花兒爭(zhēng)奇斗艷的人間仙境了。你來(lái)到這里，如同自己就在地球上一樣，景色令人流連忘返。

啊!未來(lái)將是么美好，讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥?lái)發(fā)奮讀書(shū)吧!

六年級(jí)第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛篇七

3020年，由于科技飛速發(fā)展，人們的生活產(chǎn)生了翻天覆地的變化，尤其是人們的住所，已經(jīng)從原始的只能“扎根”在地上的房子，變成了神奇的飛行房屋。

我趴在家中的窗臺(tái)上，望著一個(gè)個(gè)懸浮在空中的房子，心想：飛行房屋簡(jiǎn)直是本世紀(jì)最偉大的發(fā)明，只需要在房子底部安裝動(dòng)力系統(tǒng)和磁力系統(tǒng)，就可以讓房屋飛行，還能讓房子懸浮在任何想要停留的地方，真是太方便了。忽然，家中的投影儀，在墻面前方投出了一副畫(huà)面，一個(gè)立體的人類虛影出現(xiàn)，開(kāi)始播報(bào)：“今晚，天空區(qū)域新補(bǔ)充的氧氣即將耗盡，請(qǐng)?jiān)谔炜站幼〉娜藗?，抓緊時(shí)間撤離......”我聽(tīng)了播報(bào)后，立刻沖向了爸爸的房間。

“爸爸，今天咱們要飛到哪里??？”我興奮問(wèn)道?？墒牵职滞巴獾奶炜?，表情卻并不輕松，他回過(guò)頭來(lái)，臉上勉強(qiáng)扯出笑容，說(shuō)道：“這次，咱們要飛到大海上方居??！”“哇，太好了，我最喜歡大海了。這一次能不能讓我操作啊？”我一臉期待地望著父親，可是父親卻搖了搖頭。我不禁有些失望。雖然不能親自操作，但是我還可以看爸爸操作。

望著海中跳躍的大魚(yú)，我別提多高興了?？墒牵瑳](méi)在海上待幾天，我們便因?yàn)槌?jí)海嘯的到來(lái)，不得不移居陸地。我最不喜歡陸地了，因?yàn)槿肽慷际屈S澄澄的沙漠，空氣也污濁，每次來(lái)到陸地，我都會(huì)咳嗽好幾天。

哎，飛行房屋確實(shí)方便，不過(guò)，我還是希望科學(xué)家們能研究出治理環(huán)境的儀器。我曾在投影儀上看過(guò)，曾經(jīng)的大地有花草樹(shù)木，可謂色彩繽紛。不像現(xiàn)在，一片荒涼，到處都是一眼望不到盡頭的沙土。希望我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)！

六年級(jí)第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛篇八

根據(jù)本博士和我的得力手下的調(diào)查，大多人們都希望有一個(gè)記憶消除器，來(lái)消除自己的痛苦記憶。我開(kāi)始四處尋找零件。經(jīng)過(guò)我三年多的不懈努力，終于發(fā)明了記憶消除器。

記憶消除器有很多功能，有紅、黃、藍(lán)、綠、紫，幾種功能按鈕。紅色可以消除你全部的痛苦記憶，黃色可以提取出你的一部分痛苦記憶，并消除掉，藍(lán)色可以把你的記憶投屏，并找出不合理的記憶消除。綠色還可以感應(yīng)到小偷的到來(lái)，不管小偷跑到天涯海角，都能360度無(wú)死角的把他捉拿歸案。還有人問(wèn)：如果把記憶消除了，不認(rèn)識(shí)爸爸媽媽了該怎么?沒(méi)事兒，紫色就是這個(gè)用途，如果全部消除，會(huì)把有用的記憶還給你。

介紹了它的作用，開(kāi)始介紹它的用途吧!

“叮鈴鈴……”

“喂，蘇博士，摩輪大廈14樓有個(gè)人要自殺，您快來(lái)?！?/p>

我坐著車來(lái)到了目的地。這個(gè)人因?yàn)樵谏钪杏龅搅舜煺?，非常的痛苦，所以想要自殺，我讓手下先安慰他冷靜下來(lái)，然后對(duì)他按下了藍(lán)色按鈕，他的痛苦記憶被投屏到電視上，原來(lái)他媽媽過(guò)世了，他也想要自殺。我要對(duì)著他按下了黃色按鈕，提取一點(diǎn)嚴(yán)重的痛苦記憶，立刻消除掉了，結(jié)果那人就像七八歲的小孩似的，活蹦亂跳。

還有人問(wèn)：如果有人拿著它做壞事怎么辦?這個(gè)嘛!本博士還在研究中，所以記憶消除器暫不出售!

六年級(jí)第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛篇九

今天早上，我跑到學(xué)校的大鐘樓上，望著藍(lán)藍(lán)的天空和忽飛忽落的小鳥(niǎo)，不禁閉上了眼睛，聞著清鮮的空氣，心情特別舒暢。

樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識(shí)到快要遲到了。我猛地睜開(kāi)了眼睛，可是，周圍的氣氛變了，不再是像大海一樣藍(lán)的天空，而是四周一片漆黑，我想：怎么回事?這是哪兒?我還在鐘樓上嗎?正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，看到那一個(gè)藍(lán)綠相間的球體。難道這是太空!我驚訝地望著四周，土星、木星、天王星…環(huán)繞在我眼前，真真切切。低頭一看，我竟穿著宇航服!我不禁驚呼起來(lái)。

嘿!我驚醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老師那嚴(yán)厲的目光在盯著我!“貢博宇!“你怎么又睡著了!”緊接著聽(tīng)到了全班同學(xué)開(kāi)懷大笑，我不好意思地笑了笑。

這次“太空之旅”簡(jiǎn)直太刺激了!即使是個(gè)夢(mèng)，也讓我回味無(wú)窮。

六年級(jí)第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛篇十

從小我就有一個(gè)愿望：能和動(dòng)物對(duì)話。我常常想：如果我能發(fā)明一個(gè)語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)，我就可以輕松地和動(dòng)物對(duì)話，和它們交朋友了?，F(xiàn)在，我60歲了，終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，發(fā)明了一臺(tái)動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。我把它設(shè)計(jì)成了胸針的樣子，這樣既小巧又美觀，還方便攜帶。

這天，我?guī)е业膶O女雯雯到動(dòng)物園玩。來(lái)到動(dòng)物園后，我給雯雯戴上了動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)。一戴上去，她就驚喜地告訴我：“奶奶，我聽(tīng)到那只猴子講話了，它在跟它的媽媽說(shuō)它的背好癢，讓它媽媽幫忙撓一撓?！边@時(shí)，猴子?jì)寢尮婚_(kāi)始給小猴子撓起背來(lái)。我慈祥地對(duì)雯雯說(shuō)：“雯雯呀，你還可以和小猴子講話喲。”

“真的嗎，奶奶?”雯雯興奮地說(shuō)，“小猴子，你好可愛(ài)呀!”小猴子看了過(guò)來(lái)，它抓了抓耳朵，又撓了撓自己的腮幫子，發(fā)出了聲音：“謝謝你，可是你怎么能和我講話呢?”雯雯自豪地說(shuō)：“我奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)，是它讓我和你講話的?！薄斑@可真是一個(gè)好東西?！毙『镒优牧伺氖?。

雯雯興奮地和動(dòng)物們交流著。當(dāng)我們來(lái)到長(zhǎng)頸鹿園時(shí)，雯雯發(fā)現(xiàn)有一只長(zhǎng)頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問(wèn)長(zhǎng)頸鹿：“長(zhǎng)頸鹿，你怎么了?”“我的脖子痛了一天，但是沒(méi)有人知道我的痛苦。”動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)很快傳來(lái)長(zhǎng)頸鹿的話。雯雯趕緊把長(zhǎng)頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養(yǎng)員，他們找來(lái)了動(dòng)物醫(yī)生給長(zhǎng)頸鹿看病，長(zhǎng)頸鹿舒服多了。

一位飼養(yǎng)員好奇地問(wèn)雯雯：“小朋友，你是怎么知道長(zhǎng)頸鹿脖子痛的?”“我用了奶奶發(fā)明的動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)，它能讓人和動(dòng)物聽(tīng)懂彼此的語(yǔ)言，實(shí)現(xiàn)動(dòng)物和人的交流?！?/p>

在離開(kāi)動(dòng)物園時(shí)，我將動(dòng)物語(yǔ)言轉(zhuǎn)換機(jī)送給了飼養(yǎng)員，我希望他們能更好地照顧這里的動(dòng)物們。

六年級(jí)第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛篇十一

今天是2320年，如今我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了高科技全球普及的偉大計(jì)劃。

現(xiàn)在的人們出行，乘坐的都是磁懸浮交通工具，磁懸浮被制成各式各樣的飛碟，飛車滑板以及“風(fēng)火輪”。磁懸浮交通工具方便、省錢，關(guān)鍵是永遠(yuǎn)不會(huì)毀壞——除非它被撞得不成樣子，成為了一堆含有磁性的廢鐵。

城市里除了讓人眼花繚亂的交通，再者就是那道路兩旁一排排整齊的方塊塊兒?？蓜e小瞧了他們!雖然它們看起來(lái)就僅僅只是3平方米大小的正方體，但是它們的內(nèi)部卻別有洞天。

方塊兒里是一個(gè)大型空間，每個(gè)空間里或是一套花園洋房，或是一棟老式古宅，再或者就是一座三層小別墅?？傊?，每種風(fēng)格各具特色，各具優(yōu)點(diǎn)。而且每套房子客廳的天花板上，都粘著一片瓷盒子，在那里面擺設(shè)著的是琳瑯滿目的精致房子模型。帶泳池的、帶溫泉的、帶草地的、帶閣樓的、帶花園的，總之一句話：應(yīng)有盡有。更好的是這些小模型都可以變?yōu)檎嬲茏屓俗〉暮勒?。只要你摁一下模型頂部的按鈕，那么這個(gè)模型所代表的房子，就會(huì)將你現(xiàn)在所住的房子替換下來(lái)。你不用擔(dān)心你的一切儲(chǔ)存都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤，因?yàn)檫@個(gè)功能除了房子自身所帶的家具、裝飾的物品，其他外來(lái)物都會(huì)原封不動(dòng)地替換到下一套房子中，并且他們會(huì)像有了意識(shí)一樣，自己找到該待的位置，并且整齊有序，沒(méi)有絲毫紊亂。

如果你走在大街上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代的人沒(méi)有一個(gè)是長(zhǎng)得丑的、智商低下的。那是因?yàn)楝F(xiàn)代科技的迅速發(fā)展，使得科學(xué)家們研發(fā)出一種在母親肚子里就可以選定相貌與智商的逆天科研成果。但如果你后天對(duì)自己還是不滿意的話，科學(xué)家們另一項(xiàng)發(fā)明一定會(huì)使你心滿意足。這是一種微型納米機(jī)器人，可以通過(guò)改變基因數(shù)據(jù)來(lái)調(diào)整你的智商與相貌，甚至可以讓你百毒不侵，身強(qiáng)體壯，再不懼病魔的侵?jǐn)_。這項(xiàng)發(fā)明使得全世界的人們都成為了顏值與智商居于頂尖的天才。高科技人員一批又一批，造福人類的科技成果出現(xiàn)了一種又一種。

于是，地球紅極一時(shí)，整個(gè)宇宙到處無(wú)不充斥著“地球熱”，以至于地球的發(fā)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了銀河系中的其他星球，成為宇宙科技發(fā)展的“領(lǐng)頭羊?！?/p>

現(xiàn)在的地球人連出門都是高昂著頭，為什么呢?因?yàn)樗麄兛萍及l(fā)達(dá)，智商與顏值都處在巔峰，身體素質(zhì)更是沒(méi)話說(shuō)，而且他們的愛(ài)“球”意識(shí)一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。更因?yàn)樗麄兩诘厍?，長(zhǎng)在地球，是一個(gè)土生土長(zhǎng)的地球人。

地球這個(gè)人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么美麗壯觀，和藹可親。

怎么樣，我們地球的迅速發(fā)展有沒(méi)有令你驚嘆呢?這里是太陽(yáng)系：地球，歡迎你的到來(lái)。

六年級(jí)第五單元作文插上科學(xué)的翅膀飛篇十二

25世紀(jì)，太空成了人們的旅游勝地啦！

大學(xué)終于畢業(yè)啦！于是，我想體驗(yàn)一次一個(gè)人去旅行是怎么樣的？我訂下前往外太空的“箭票”，開(kāi)啟了我的外太空之旅。

第一站是我自認(rèn)為的“景點(diǎn)”——彗星。其實(shí)它只是一個(gè)普通景點(diǎn)，它最大的亮點(diǎn)是一個(gè)美食聞名的星球。作為美食女俠的只是看重它的美食。彗星最出名的是“恐龍餐廳”也是我最最最喜歡的地方。

來(lái)到恐龍餐廳，眼前出現(xiàn)琳瑯滿目的美食。最好的飲品要數(shù)“隕石鮮奶茶”了，你喝一口“隕石鮮奶茶”就會(huì)感到奶茶在你的味蕾中“爆開(kāi)”唇齒留香，珍珠q彈爽滑。讓我意外的是這隕石鮮奶茶多喝不肥膩。我怎么覺(jué)得這奶茶為我度身定做的呢！我一口氣只喝了26杯，感覺(jué)挺爽?？铸埐蛷d的商店擺滿各具特色的小恐龍，我挑選了一只小劍龍。它的祖先為了生存而逃到了彗星，也是當(dāng)時(shí)一對(duì)存活下來(lái)的恐龍。

接著，我們乘坐著一個(gè)個(gè)小隕石來(lái)到了第二個(gè)景點(diǎn)：銀河。銀河之所以成名是因?yàn)樗暮拥椎纳汉魇怯勉y子做的。像我這么不貪財(cái)?shù)呐畟b怎么樣都得來(lái)一下吧？我第一個(gè)跳進(jìn)了銀河。里面金光閃閃，仿佛進(jìn)入一個(gè)銀色的世界。珊瑚各種各樣，每一個(gè)都喜歡。我在這里折騰了老半天將珊瑚拔光了一半，進(jìn)去之前我的體重四舍五入為100斤，加上珊瑚的重量也就1噸吧！當(dāng)然，要留一點(diǎn)“遺憾”才有機(jī)會(huì)再來(lái)。

這一次歡快的旅行還在繼續(xù)，不過(guò)我先回家放放銀子，大伙看到我的“戰(zhàn)利品”無(wú)不佩服我。

這次太空之旅讓大開(kāi)眼界，我覺(jué)得要多學(xué)習(xí)知識(shí)探索太空宇宙，造福人類。