2023年以那一刻我遇見了___為題的作文600字優(yōu)秀(大全16篇)

發(fā)展創(chuàng)新精神是推動社會進步的驅(qū)動力之一。在寫總結(jié)時，要客觀、冷靜地觀察和思考，避免個人主觀色彩過重。3、總結(jié)范文可以為我們提供一個參照和借鑒的對象。

以那一刻我遇見了___為題的作文600字優(yōu)秀篇一

記得借給我筆的同桌對我笑過，常幫我補衣服的奶奶對我笑過，將跌倒的我扶起來的陌生人對我笑過……因為我曾經(jīng)對他們說過最誠摯的一句“謝謝!”

與人道一句感謝，它體現(xiàn)了一個人自身的修養(yǎng)，或許正因為一句“感謝”而會改變你在別人心目中的形象，它是我們每個人必備的日常禮貌用語，它就像一位值得信任的助手、隨時給予你幫助。感謝是發(fā)自內(nèi)心的，真誠而超越物資的，是高尚而純潔的。

感謝是人與人心靈溝通的基礎，大家都會有過這種感覺，自己為別人做過一件事，如果得不到別人的感謝，雖然不至于記恨，但心里難免會有一點失落，反之，即使別人不是那么莊重地說出“謝謝”兩個字，但你心里總會油然而生一絲甜甜的感覺，甚至還可能會幸福地笑出來。

記得有一次，我只幫助朋友做了一件小事，他卻鄭重其事地對我說了聲“謝謝”，雖然只是微不足道的兩個字，卻讓我覺得他是真正能夠讓我傾訴心思的好朋友。

但要感謝別人首先也要心存感恩的心態(tài)，自古以來那感恩的佳話也是不計其數(shù)。

《莊子》中記著一段“漂母進食”——韓信在未建功立業(yè)之前，家里很是貧窮，連吃也吃不飽，他常常拿著魚竿在河邊釣魚，河邊每天都有許多大娘在漂洗衣服，其中一位見他可憐，便每天給他一碗飯吃，數(shù)日后，老大娘要走了，韓信就立志，等他富裕后，一定會報答她。果真，韓信在做了淮陰侯之后找到了那位老大娘，贈給她一百兩黃金。雖然韓信沒有說一聲感謝，但我想，在他心中已經(jīng)說了千千萬萬句感謝，它們早已升華成一種讓韓信無法用語言表達的另一種特殊的感情。

感謝是給幫助你的人最佳的報酬，它滿足了人性最深的渴望和需求，它給人帶來的感覺是華麗的詞藻所無法形容的，它是微笑的前提，是心存感恩的后盾，它撲滅了火，融化了仇恨的堅冰，給社會帶來了無盡的歡聲笑語。

讓我們用感謝贏得別人的微笑，贏得世界的各平!

以那一刻我遇見了___為題的作文600字優(yōu)秀篇二

那日閑憩，翻出灰塵滿布的舞鞋和幾枝黑黝黝的炭筆，幾張盛著稚嫩的夢的絢爛畫紙。訝然抬眸，才驚覺，我已和對岸那個抱著洋娃娃穿著紅皮鞋的小女孩隔著一條時光的鴻溝，再也無法逾越彼此。

拖著行李箱一路走來，行過之處，軋下一條歲月的轍痕。而當我駐足，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)再也尋不到來時的路。

這是我來到這座城市的第九年。無數(shù)次想過逃離，卻無數(shù)次因深知自己力量之微小而一次次隱忍。很長一段時間，厭倦著南國淅淅瀝瀝不帶停的毛雨，叛逆的胃執(zhí)著的拒絕著寡淡精巧的飯菜。夢里夢外，充斥著的都是漫天飛揚的鵝毛大雪，洗凈浮世鉛華；還有那濃油赤醬，惡狠狠沖擊著味蕾的海碗面食，每每憶起，一片空白的腦海只剩下盤旋著的一聲聲嘆息。

以那一刻我遇見了___為題的作文600字優(yōu)秀篇三

看到“回味”這個詞，“小饞貓們”回味的可能是一道噴香可口的菜肴，“小書蟲們”回味的可能是一本內(nèi)容生動的書籍，“小歌迷們”回味的可能是一場激情四射的演唱。而我卻不同，當我看到“回味”首先浮現(xiàn)眼前的是一段美好的旅程。

那是前年的國慶節(jié)，我們一家三口與爸爸媽媽的同學以及他們的孩子們來到了風景秀麗的新疆。幾家人各自坐飛機到烏魯木齊集合，然后就開啟了美妙的新疆自駕游。我們一路上游覽了禾木村，穿越了果子溝大橋，住過了八卦城，欣賞了霧中的賽里木湖，穿過了天山腳下的喀拉峻草原，當然也嘗遍了沿途的美食。

新疆真是得天獨厚，美不勝收。但最令我回味無窮的卻是喀納斯的小木屋之旅。當我們驅(qū)車趕到喀納斯景區(qū)時已經(jīng)中午時分，“喀納斯”是蒙古語，意為“美麗而神秘的湖”，傳說湖中還有水怪，所以我們幾個小朋友一到達景區(qū)就拼命往山上爬去，看看自己能否在山上看到湖的全景，找到水怪，可惜我們誰也沒有找到，但是我們飽覽并收獲了沿途的風光，因為進入秋季，看到了五顏六色的植物，紅、橙、黃、綠，再配上碧藍色的湖水，像畫家手中的油畫，原來畫廊里的油畫真的是有實景的而不完全是畫家虛構(gòu)的啊，畢竟這里比畫還美。

可是第二天一早屋外大學紛飛，別說看日出，就是下山都成了問題，景區(qū)的工作人員說路都封上了，下不去了，商店里的食物都被搶購一空，大人們有些著急，可是我們幾個小朋友卻開心極了，戴上手套、帽子，把自己裹得像個熊貓，沖進雪里狂奔、打斗，不一會兒肚子就發(fā)出了咕嚕嚕的響聲。大家悄悄回到房間，看見了正在煮面的馬叔叔，大叫：“真香?。　瘪R叔叔連忙叫我們幾個趕快洗手，坐過來，給我們每人舀了一碗方便面，不知是這面真香，還是我們玩累了，面三下五除二就被我們幾個吃光了，馬叔叔只好再煮一鍋給大人們吃。這頓不算豐盛的早餐后，雪停了，路通了，大家收拾行裝繼續(xù)我們的新疆之旅。

以那一刻我遇見了___為題的作文600字優(yōu)秀篇四

臺風“海鷗”剛飛走不久,又飛來了“鳳凰”,涼爽極了。這不禁讓我想起了我們班的流行風。我們班經(jīng)常會刮一些流行風,比如：“跨步風”、“陀螺風”、“貼紙風”……最讓我們瘋狂的是“氣沖蓋”、“水氣球”。

不知什么時候，我們班流行起玩“水氣球”來了。一下課，男同學幾乎個個都拿著氣球象發(fā)瘋似地沖出教室，跑向水池搶水。先搶到水的同學樂開了花，后面的同學卻怨聲載道，生怕耽誤了玩耍的時間。我們偷偷地把水氣球放在女同學的座位上，躲在一旁準備欣賞我們制造的杰作?？?！“馬大哈”陳蘭桑向自己的座位走過去了，我心想：這下肯定有好戲看了。我們幾個屏住呼吸，睜大眼睛注視著陳蘭桑。“啪”,水氣球爆炸了，接著就聽到了陳蘭桑氣急敗壞地叫罵:“哪個缺德鬼干的好事……”我們心里那個樂呀，就象是六月天吃了根棒冰似的，甭提了！但我們還是裝作若無其事的樣子，離開了教室來到走廊，唯恐被逮住我們這些“罪犯”?？墒呛镁安婚L，不知是誰告的密，讓老師知道了這事。老師就下了一道“圣旨”：從今往后不許在班上玩“水氣球”了?！鞍〃D―”平時氣焰囂張的幾個男同學就像爆炸了的“水氣球”焉了。

“一風剛停，一風又起”，“氣沖蓋”以迅雷不及掩耳之勢席卷了我們?nèi)?。這次的“氣沖蓋”來勢兇猛，僅在一天之間，幾乎每個同學手里就都有了一個礦泉水瓶。一下課，我們便丟下作業(yè)，拿起礦泉水瓶跑向操場，比賽看誰的瓶蓋飛得遠。我們把瓶子吹好氣，蓋上瓶蓋，屈膝夾住瓶子，等待著比賽的開始?！案骶透魑?，預備――開始！”隨著班長的一聲令下，大家立刻擰開瓶蓋，“嘭”、“嘭”、“嘭”……只見五十幾個瓶蓋帶著我們的希望，像ufo一樣有前有后、有高有低地飛了出去。“耶，我成功了！”飛得遠的同學欣喜若狂地叫著跳著。飛不遠的同學只好垂頭喪氣地撿回瓶蓋。真是一家歡喜一家愁??！瞧，我們班的流行風就是不一樣，真是令人回味無窮啊！我真想快點開學，回校過把流行風的癮！

以那一刻我遇見了___為題的作文600字優(yōu)秀篇五

歲月在成長的回憶中唱盡夢魘，溫柔地挽起如煙似夢般的情思。

——題記

四年前，我，一個六年級剛剛畢業(yè)的小丫頭拖著一個有半個人高的笨重箱子，獨自踏上這片叫做故鄉(xiāng)的陌生土地，心中除了怯怯，還有深深的不解。我不明白為什么爸媽堅持要送我回來讀書，不理解他們?yōu)槭裁粗皇沁x擇站在路邊和我作別，卻不親自送我上車，哪怕只是幫我安放好行李；我也不愿去想他們一大串叮囑后的那鄭重的一句：“我們等你凱旋。”

看著眼前川流不息的行人和不遠處站著的一臉嚴肅的舅舅，我只想逃跑。細小的沙塵揚起，迷失了我的視線，然后這彌漫著淡淡溫馨的曲調(diào)便不知從何處蔓延而來，我的眼前籠罩了一層霧。仙境？只是冰冷而灰暗的空間吧。

離開了溫室的花種，就這樣慢慢學會了堅強。

剛開始，很多時候，細細的電話線、厚厚的信封都承受不住思念，多少個夜晚，當我獨自在房中背書、演算，聽著門外傳來弟弟的笑聲和著舅媽愛憐的嗔怪，悄悄地，眼圈紅了一遍又一遍。然而，心中卻始終堵著一口氣，不需要借助他人的肩膀，我依靠自己也可以綻放。于是咽淚振作，在這個小小的只屬于我的空間里，扎根，汲取，生長。

琴聲流轉(zhuǎn)，回旋，不斷演繹著那半含恬靜、半含明媚的一段樂章，似乎房間里每個角落都沁出露珠，在燈光下玲瓏閃爍。

在閃爍的露光中，我似乎看到了一天天變化的自己。不再畏縮在父母身后，探出腦袋迎接陽光；不再為一點小挫折而驚天動地，平靜心情自我給養(yǎng)；也不再任性地要求回家，只是在某個醒來的午后，看見窗外日光傾城，便油然覺得：這兒，也很溫暖。

最后一個音符延伸，直到收起空氣中最后一絲波瀾。我逐漸回過神來。

時光的沙漏顛倒了五次，厚厚一沓獨自來回的車票，墻上勉勵自我的宣言書，枕邊默默留下的淚痕，都見證著我，笑過，哭過，彷徨過，失落過，無奈過的艱難成長。

以那一刻我遇見了___為題的作文600字優(yōu)秀篇六

恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。

——題記。

當清爽的秋風將天空吹得更高遠，當枝上的綠葉換上橙黃，當我們舉頭望斷最后一只南飛雁，又一個多滋多味的學期——初三開始了。

蜜糖味。

剛開學，老師肯定會選班干部及課代表。從開始上學到現(xiàn)在，這種工作我沒下過崗，果然，我被選作語文課代表，任務雖不多——只是抱作業(yè)而已，我卻總是忘記，每次都是由其他同學代勞。

我記得很清楚，語文老師曾經(jīng)5次對我說：“記得及時抱作業(yè)?！笨晌覅s總是一次次地忘記，老師并沒有批評我，只是一次冷次地重復那句話，終于，我能及時抱作業(yè)了。

老師對我的寬容使我嘗到了蜜糖味。

黃連味。

早就聽說初三的體育訓練非?？?，今日一試，果然如此：

我們先在操場上跑了很多圈，接著蛙跳，單腿跳，高抬腿，收腹跳……一節(jié)課下來，我已是兩腿發(fā)軟，有苦說不出了。

青橘味。

上個星期，老師組織考試。終于，成績出來了：物理62分，我不敢相信自己的眼睛，距特優(yōu)只差1分，就連我的前桌也比我高出幾分，我不甘心，于是我拿起我們兩個人的卷了比對起來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一道選擇題，我們都選“b”，我的卻打“×”，我的答案應該也是正確的，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣興奮，把卷子拿給老師看，老師卻說：“算了，只有2分而已。”我的心頓時碎成兩半，雖然只有2分，但我至少在名次上可以超過前桌，雖說名次如糞土，可我卻很在意。就這樣，我郁悶了一下午。

老師的“大方”讓我嘗到了酸澀的青橘味。

古人云：“梧桐一葉落，天下盡知秋。”是的，或許你還沉醉在夏的陽光里，然而你在不經(jīng)意間，秋已悄悄走進了你，你也走進了秋，我也正是在這不經(jīng)意間，走進初三，嘗到了五味還不全的初三。

以那一刻我遇見了___為題的作文600字優(yōu)秀篇七

春天萌發(fā)，夏天繁榮，秋天收獲，冬天孕育，生命律動……需要回憶；親情醇厚，友情真摯，愛情甜蜜，彌足珍貴……需要回憶。回味，是一種特殊的享受。

大概是六七歲的時候，我經(jīng)常去外婆家，外婆家很大，家里都是陳舊的家具，里面很干凈、舒適。有一天，我和外婆來到地里，那塊地不太大，離外婆家也不遠，只有，兩三百米。

我騎著外婆剛買的小自行車，我嘗嘗在這不太平坦的地上騎，沒有摔倒。我的意地揚了揚唇角，自言自語道：“我真是太厲害了，外婆還說在這里騎很危險，哪里危險啦。”我正洋洋得意著，突然聽見外婆說：“我的好外孫女呀，來來來，幫你外婆一個小忙?！蔽乙徊蛔⒁猓铧c摔倒，幸好我及時跳下來，不然得摔個狗啃泥呢！我站起來，拍拍身上沒有多少的灰塵，便推著自行車去找外婆。

走到外婆面前，歡快地說：“外婆，我來了！”外婆把剛拔的蘿卜裝在一個袋子里，掛在自行車前面把手上，對我說：“把這一小袋蘿人送到你大舅家?！蔽艺f：“好的，外婆。”外婆看了看我，思了思量，最后果斷地說：“算了，我跟你一起去吧！”

我和外婆剛從地里出來，我便騎著自行車在較平坦的大地上騎過來、騎過去，不顧后面外婆的勸阻。一抬頭，便看見一只老鷹在天空上展翅飛翔，我也學著它，雙手放開把手，展開。還沒享受一兩秒，就“啪”一聲摔倒了。我痛得直咬牙，最后終于忍不住，眼淚“吧嗒，吧嗒”地掉了下來。

那段回憶，真美好！

生命靈性，世事真相，人情冷暖，萬象紛呈……需要回味?；匚墩娴氖且环N特殊的享受呀！

以那一刻我遇見了___為題的作文600字優(yōu)秀篇八

腳步聲近。她停留在房門，沉默良久，她終于說，早點睡。

我能想象到她是如何完成這一系列行動的。也許她又失眠了。下床走出房間，涼意和黑夜從四面八方涌過來。而我的房間，緊閉的門板下，漏出一灘燈光。她站在門前，猶豫著該怎么措辭。她能怎么辦呢?時間不早了，她的女兒該去睡了?？伤衷趺慈绦拇叽倌?，課業(yè)加重，女兒不得已犧牲睡眠，這是孩子自己的選擇，她無權干涉。窗外溢進來的風拂動著她額前亂發(fā)，涼意在她裸露的皮膚上無休無歇地吹刮著，她默然垂首而立，最后只剩下一句“早點睡”被留下來，簡短的聲音被風拉扯得零零落落。

我一邊應答著，一邊關了臺燈，我在回味她的話。這話已經(jīng)被風卷走，我無法去細品其中有何深意，但它仍然頑強地穿過沉重的門，穿過冰冷的空氣，以光的速度奔襲而來，叩擊著我的耳膜。不知從何時起，我房間的燈光在深夜一格一格地延長出去，桌上是漫漫的長卷與書頁，供給這燈光不知疲乏地燃燒到深夜。而我，泡在這書山題海之中，從游刃有余到力不從心。月亮向天際墜去，而我亦四肢僵硬，神思恍惚，昏昏然住這夜色深處，沉下去，沉下去。也不知從何日起，母親開始催我早睡。每當我即將落進無控制的昏睡狀態(tài)，我離深淵底部只有咫尺之遙的時候，我都能聽到她說，早點睡。

她從夜色深處走到我門前，風吹動她的頭發(fā)，她凌亂的碎發(fā)瑟縮著，猶豫著，想觸碰又縮回手。她只輕輕地說，早點睡。

我反反復復地回味她的一切。夜色從我沉重的眼皮上流過，此刻我卻不覺得冷了，我知道，世界不只我一人。

我伸出手，重新拉亮了燈。

以那一刻我遇見了___為題的作文600字優(yōu)秀篇九

我總喜歡在每個寂靜的傍晚，望著窗外朦朧的夜色，回味著白天所發(fā)生的一幕幕，有憂愁，有喜悅，有不順，有舍得。而這一晚，緣了奶奶的一句話，我的思緒飄到了很遠很遠的地方。

十四年前的陰歷二月初六凌晨兩點四十分，一個鮮活的小生命誕生了，她懵懵懂懂地闖進了這個色彩繽紛的世界，用嘹亮的哭聲向世界宣布著她的存在。這個小生命，就是我。

聽奶奶說，小時候我特別可愛。有一次奶奶抱著還沒長牙的我到外面遛彎，有一個孩子在吃西瓜，我看見了，就張大了嘴，露出粉紅色的牙床，啊啊叫著要吃，奶奶見了，便向人家索取，征得同意后，我用牙床“咬”了一大塊下來，如豬八戒吃人參果般囫圇吞棗地咽了下去?，F(xiàn)在想來，那時的自己，臉皮厚得可愛至極。因為還小，大多數(shù)愿望都可以被滿足，即使犯了錯誤――“張口”向別人要東西吃，也不會挨罵，反倒戴上了一個“可愛”的頭銜，小孩子就是好啊。

以那一刻我遇見了___為題的作文600字優(yōu)秀篇十

“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！碑斣俅卧跁凶x到這千古名句時，我又對你產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是再次翻開了這本《明朝那些事兒》，仔細回味你多彩的人生故事。

起初，你家境優(yōu)越，少懷高尚，博古通今，才華橫溢。二十三歲便鄉(xiāng)試中舉，驕傲留下了《入京》，后更被任命為御史，你經(jīng)歷宦海沉浮，但總是能夠剛正不阿，你曾經(jīng)犯言直諫，也曾讓自己身陷險境，有時候你也許想過就這樣“平平淡淡”度過一生，在史書上落得一席之地。至此，你回味歲月的味道，卻發(fā)現(xiàn)時代并未給你安穩(wěn)的機會。

1449，在這個特殊的一年，驚天動地的消息插了翅膀似的飛遍朝廷，上下一片亡國之象。但大明最終沒有淪落到和三百二十三年前北宋一樣的下場——“因為和當年的北宋相比，此時的大明多了一個人，多了一聲怒吼：‘建議南遷之人，該殺！’”

發(fā)言者，兵部侍郎于謙，也就是你。

夾雜在悲憤且堅持己見的官員中，你沒有退縮，遵從了內(nèi)心的真實想法，于危難之中挺身而出，力挽狂瀾。憑借一個文人的身份，你竟然殺出了一條血路，換來了大明的長久昌明，無人能做到，無人能像你如此戰(zhàn)無不勝。

后來，一切歸于平靜，你被小人陷害，以謀逆的罪名，送往了刑場。相傳那天陰云蔽日，你沒有害怕，選擇了從容赴死，在他拼盡全力保衛(wèi)的那片土地上，大聲吟出了那句“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”那是無悔的死，最終也使得你流芳百世、青史留名。

正如那句話所說，“有人心易變，三頭五年就面目全非；也有人心如止水。十萬八千里走過，初心不改。”你仍堅持走完了少時堅持的道路，從未忘卻曾經(jīng)理想，縱使風雨交加。時光在流逝，百年后的我慢慢合上這本沉重的書，禁不住熱淚盈眶，短短的詩歌中，我回味著你英雄般的事跡，逐漸品出了一點滋味：袞袞諸公早已被歷史的紅塵所淹沒，而你卻在眾多人物之中里，散發(fā)出耀眼的光輝，正是因為你有著“一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親”的痛苦，有著“春風秋月不相待，倏忽朱顏變白頭”的慨嘆，如同每一個平凡人，了解恐懼，卻還是用那飽經(jīng)滄桑的老邁身軀，來守衛(wèi)你愛著的家，揮灑出了一卷卷蕩氣回腸的詩篇?！皣繜o雙”我想，你用一生來證明了這四個字。

以那一刻我遇見了___為題的作文600字優(yōu)秀篇十一

似水流年，不知覺中我來到了這個跨越性的界碑，它對于我來說生活即漫長又短暫，心頭閃動著——在記憶中的海岸里閃動著一朵朵浪花。

畢業(yè)的迫近，一種難分難舍的感情總是纏繞在我的心頭，現(xiàn)在的我們正接受同一片藍天下的陽光和雨露，回味這幾年經(jīng)歷的酸甜苦辣，嘴角卻流露出一絲絲的笑意。

剛進入初中，男同學、女同學之間總有一層似有似無的薄膜，每張桌子都清清楚楚地畫上了一條分界線——“三八線”。若要是女同學超過了“三八線”，惹來的'總是一頓打，直到女同學假裝“嗚嗚”地哭，他們才肯罷手，在一旁的男同學們可就幸災樂禍了；若要是男生超過了“三八線”，他們也不會有什么好果子吃的，也免不了一頓臭罵，直到叫“大姐”后跪地求饒。

在初二的運動會上，全班同學發(fā)揮自己的長處，男同學、女同學互助，當運動員累了的時候，就上前問候幾句或是送上一杯水、幾句祝福語，體現(xiàn)了班級體的團結(jié)友愛，集體精神。

初三的我們一直處于濃厚的學習氣氛當中，每天早出晚歸，白天七節(jié)課，晚上三節(jié)晚自習，星期六要補課，每當我看見六年級、初二的小同學們離開校園時，腦海里總會浮現(xiàn)原來的我們，不就是這樣嗎？上一屆初三的同學站在陽臺上目送我們離開，不說其它的就單單說三節(jié)晚自習吧！也是挺難熬的，夏天蚊蟲多，冬天寒風刺骨，但同學們還是熬過來，三節(jié)晚自習的時間寫著手上的習題，有時還不能完成。下課后在回家的路上總是能看見同學手里提著書的手提帶。由于初三學習緊張，就連我們文藝演出的機會都失去了，雖然不能在舞臺上讓觀眾領略自己的風采，但可以當一名忠實的觀眾去欣賞別人的風采，還是挺不錯的嘛！演員有男生，也有女生，也有男、女同臺，她（他）們都相互配合著，使節(jié)目更加精彩。

有時還常常想起與老師共度的課堂，想起老師的微笑，一張張慈祥的臉……

在記憶的海洋中，卻常常卷起這些美麗動人的浪花，一時的心潮澎湃，回憶有振奮、有快樂、也有憧憬，但更多的卻是欣慰，是濃濃的情感，但愿這股濃濃的情化作無窮的動力，激勵我學習長大,不再讓爸媽擔憂了.

以那一刻我遇見了___為題的作文600字優(yōu)秀篇十二

徘徊在十字路口尋找迷失的天使，天空的淚泣透我心脾，薄弱的身體不由得打了一個冷顫，嘴角發(fā)麻，我的淚又來了。

心情潮起潮落，時而歡時而悲，人生幾何能擁有那真摯的友情？你我匆匆來相聚，又匆匆離去。舍不得的究竟是我們那一班優(yōu)秀作文，熟悉的老師和熟悉的你，我們曾經(jīng)在那空間留了多少回憶或喜？或悲？無法控制，我的靈魂已隨你而去……淚水已埋沒了我的心，努力用一切虛偽把它包裝，生怕再也找不回那份回憶……直到今天，才嘗到離別的苦澀，以前的打打罵罵卻成為了我們永遠的快樂；以前那討厭的字兒――“今日事，今日畢”卻成為了我們永遠的約定；以前那嚴厲的.老班卻成為了我們最留戀的一個人……昨天我們圓滿的畫上了一個句號，今天我們必須走好自己的路。而明天我們要為了自己的夢想而拼搏。

以那一刻我遇見了___為題的作文600字優(yōu)秀篇十三

落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩；思縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩。

————題記。

六歲時，天空很高，很絢。感恩是媽媽一句句安慰，一次次陪伴。

那時，我是一個膽小怕事的女孩，白天聽了算不上恐怖的故事，晚上都會害怕得睡不著覺。一次，我從惡夢中醒來，再也無法入睡，心中總感覺有一個“陰影”讓我害怕起來。我喊了一聲：“媽，我怕?！蹦菚r，媽媽已經(jīng)入睡了。我把熟睡中的媽媽，從夢中驚醒，媽媽趕快走到我床邊?！霸趺蠢病眿寢屢贿吚业氖郑贿厗?。當我冰冷的小手觸到那寬厚溫暖的手掌時，黑暗中的恐懼感驟然消失的無影無蹤?！拔摇婚]眼……就……就”我略帶著哭腔說著，把身子往媽媽身上一靠，在媽媽溫暖的懷抱中睡著了，一夜無夢。從那以后，我每次睡覺時，無論母親多忙，總會坐到床邊，握著我的手，對我說：“不要怕，孩子，睡吧！”每次每次，媽媽看著我安然入睡后才肯離去。

十歲時，天空很藍，很深邃。感恩是父親堅實沉穩(wěn)的背影，在大雨滂沱之中模糊了我的雙眼。

早上天氣微涼，父親讓我多穿點衣服，可我偏偏不聽，非要和天氣打個賭，穿著一點單薄的衣服就去上學了，誰知下午天氣驟冷，雷聲轟鳴，狂風呼嘯，大雨傾盆，我瑟縮著身子躲在教室里，心里后悔不聽父親的話。我望著鐘表，望著窗外的雨，它們都在若無其事的走著，下著。心想：快放學了，這該如何是好？正當我犯嘀咕時，放學鈴已經(jīng)響了。唉！真是倒霉呀！我推著自行車剛出校門口，就看見了一個熟悉的身影，是父親！我驚喜的向父親奔去，父親穿著雨衣，身上濕漉漉的，發(fā)尖和臉上還掛著水滴，手里提著一袋鼓鼓的衣服。“跟你說了還不聽，就該讓你受教訓?！奔词谷绱?，我仍然看到了他眼神中的焦急和心疼。我接過衣物，穿上后，父親對我說：“我還有點事，你快回家吧！”說完轉(zhuǎn)過身步入了雨霧中，留下了一個堅實而沉穩(wěn)的身影。

點點滴滴的回味見證了我的成長歷程，見證了父母為我付出了一切。

我感謝父母——給予我生命——給我一片晴好的天空。

以那一刻我遇見了___為題的作文600字優(yōu)秀篇十四

小時侯，總盼望著能在饑腸轆轆時吃上一碗外婆做的手搟面。事實也正是這樣，每次去外婆家，外婆都會做上一碗香噴噴的手搟面。

稀松平常的面條做法看似簡單，其實很費功夫。首先要和面，這是一個十分精細的過程，水和面粉的比例要剛好，這會影響接下來面團的柔韌度。和完面后也并不輕松，外婆要繼續(xù)將這一塊面團搟成一張大面皮。我特愛吃那種搟得薄薄的面條兒，吃在嘴里滑滑嫩嫩的，“滋溜”一下，熱氣里裹著香氣就這樣順著喉嚨下去，別提有多爽。于是外婆就一遍又一遍搟著面皮，盡量把面皮搟到最薄。但這很花力氣，也需要一份巧勁，搟的越薄，越容易粘住面杖，要時不時撒下一些干面粉。這時，外婆總是顯出一副努力的模樣，把木案板拍得嘎吱響，還間或抬起胳膊用衣袖擦著臉上的汗水。有時不免會把面粉沾在臉上，引得一旁的我哈哈大笑。偶爾來了興致，外婆也會趁機點一些面粉在我臉上，我會又喊又叫，但叫聲里全是快樂。外婆這時總會很大方地賞我一塊面團，我就坐在一旁的小凳子上，捏起了各種小動物。再把這些小動物染上外婆做包子時用的食用顏料，烘干，又是一件樂事。

接著外婆就開始下面了，看著面條在沸水中翻滾，宛如一個個精靈在跳舞。然后再加上我愛吃的配料，白面、黃蛤、紅蝦、炸香的五花肉，再撒些青蔥綠菜，五彩紛呈，不要說吃了，單是看著就很滿足了。吃飽喝足后，外婆便抱著我在搖椅上講那些陳舊的故事，微風輕輕的吹拂，我不知覺中便沉入了夢鄉(xiāng)。

漸漸地我長大了，學業(yè)變得更加的繁重，回鄉(xiāng)下的時間越來越少，自然，吃手搟面的次數(shù)也是廖廖無幾。但每次只要想吃手搟面，外婆都會非常用心地去制作。而現(xiàn)在到底有多久沒吃到外婆的手搟面呢？哦，大概是外婆鄉(xiāng)下的老房子拆遷了，外婆隨著舅舅到國外安享晚年以后吧。媽媽見我時常念叨，倒也學著搟過幾次，卻怎么也沒有外婆搟的那種薄度和韌勁。

什么時候能再吃上外婆的手搟面啊！或許，一切只有曾經(jīng)擁有過，失去過，才倍感珍貴，而留下的，只是記憶的味道，讓我們在生命的長河里細細回味吧。

以那一刻我遇見了___為題的作文600字優(yōu)秀篇十五

人生就像石子路上的鵝卵石，千奇百怪；人生就像尼羅河中的流水滔滔不絕；人生就像電視劇里的情節(jié)，變幻無窮。令我最難忘的，是童年的初夏時節(jié)。

春姑娘似乎在人間玩夠了，等待夏仙子的到來便離開了，只留下點點足跡，那片片綠色也一夜之間變成了粉紅。

每到初夏，最令人歡喜的還是那條不深不淺的小溪，鄉(xiāng)間的水總是清澈的，清澈到可以看見小溪里魚蝦的活動。那時候的我們無憂無慮的，沒有學習的壓力，沒有成長的煩惱。時常幾個小伙伴便結(jié)幫成伙地去小溪周邊玩耍，直到濕了袖子，臟了臉才肯回家。

初夏的雨水也是美的，不知道該怎么形容，覺得朱自清的那句“像牛毛，像花針，像細絲”最為貼切。小溪在寧靜中的喘息，也被這雨后泛溢的陽光鍍上一層金光，在這初夏的陽光中，昆蟲在沉穩(wěn)卻不乏歡快的鳴叫，初夏的陽光似乎有一種感染力，能夠喚醒事物的激情和原有的快樂。

聽老人們說，那是天即將要熱起來的征兆，灌木叢里時常會有螢火蟲，誰要是能把它們抓住，就會受到樹蔭下乘涼的爺爺奶奶們的夸贊。

現(xiàn)在的我已經(jīng)過了可以無憂無慮的時光，每天過著“兩點一線”的生活。穿梭在城市熱鬧的大街時，還會想起那條清澈的小溪，也時常會懷念那個純潔的初夏。

童年的初夏，讓我回味無窮。

以那一刻我遇見了___為題的作文600字優(yōu)秀篇十六

似水流年，不知覺中我來到了這個跨越性的界碑，它對于我來說生活即漫長又短暫，心頭閃動著——在記憶中的海岸里閃動著一朵朵浪花。

畢業(yè)的迫近，一種難分難舍的感情總是纏繞在我的心頭，現(xiàn)在的我們正接受同一片藍天下的陽光和雨露，回味這幾年經(jīng)歷的酸甜苦辣，嘴角卻流露出一絲絲的笑意。

剛進入初中，男同學、女同學之間總有一層似有似無的薄膜，每張桌子都清清楚楚地畫上了一條分界線——“三八線”。若要是女同學超過了“三八線”，惹來的總是一頓打，直到女同學假裝“嗚嗚”地哭，他們才肯罷手，在一旁的男同學們可就幸災樂禍了；若要是男生超過了“三八線”，他們也不會有什么好果子吃的，也免不了一頓臭罵，直到叫“大姐”后跪地求饒。

在初二的運動會上，全班同學發(fā)揮自己的長處，男同學、女同學互助，當運動員累了的時候，就上前問候幾句或是送上一杯水、幾句祝福語，體現(xiàn)了班級體的團結(jié)友愛，集體精神。

初三的我們一直處于濃厚的學習氣氛當中，每天早出晚歸，白天七節(jié)課，晚上三節(jié)晚自習，星期六要補課，每當我看見六年級、初二的小同學們離開校園時，腦海里總會浮現(xiàn)原來的我們，不就是這樣嗎？上一屆初三的同學站在陽臺上目送我們離開，不說其它的就單單說三節(jié)晚自習吧！也是挺難熬的，夏天蚊蟲多，冬天寒風刺骨，但同學們還是熬過來，三節(jié)晚自習的時間寫著手上的習題，有時還不能完成。下課后在回家的路上總是能看見同學手里提著書的手提帶。由于初三學習緊張，就連我們文藝演出的機會都失去了，雖然不能在舞臺上讓觀眾領略自己的風采，但可以當一名忠實的觀眾去欣賞別人的風采，還是挺不錯的嘛！演員有男生，也有女生，也有男、女同臺，她（他）們都相互配合著，使節(jié)目更加精彩。

有時還常常想起與老師共度的課堂，想起老師的微笑，一張張慈祥的臉……。

在記憶的海洋中，卻常常卷起這些美麗動人的浪花，一時的心潮澎湃，回憶有振奮、有快樂、也有憧憬，但更多的卻是欣慰，是濃濃的情感，但愿這股濃濃的情化作無窮的動力，激勵我學習長大,不再讓爸媽擔憂了.