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小學生暑假每日計劃安排表
  • 時間:2022-10-21 15:43:07
  • 小編:江JSX
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小學生暑假每日計劃安排表一

第一,繼續(xù)阿斯頓英語的學習(每周六上午一節(jié)課),并且按時完成作業(yè);

第二,古箏從放假開始每周一節(jié)課增加為每周二節(jié)課,爭取在八月份古箏考級中四級通過;

第三,完成數(shù)學、語文、英語的暑假作業(yè)。

第四,加強體育鍛煉,同時在家要學著做家務。

第五,安排短距離旅游1—2次,計劃八月中旬川西十日游。

為了完成學習任務,現(xiàn)將作息時間安排如下:

8:00 — 8:30起床、洗臉、刷牙、吃飯

8:30 — 9:30彈古箏

10:00— 11:00學習(數(shù)學算式20題、數(shù)學課奧a、英語、)

2:30 — 3:30彈古箏

4:00 — 5:00學習(閱讀《十萬個為什么》、《看圖說話寫話》、《少年百科》《伊索寓言》等)

8:00 — 9:30逢星期二、五、六時,安排彈古箏或?qū)W習。

以上學習作息時間表要嚴格遵照執(zhí)行,如果出現(xiàn)學習、彈琴時間不夠時,對其予以處罰,處罰是所缺時間的二倍。希望爸爸、媽媽、奶奶嚴格監(jiān)督,除以上規(guī)定外的時間由我自由支配。

小學生暑假每日計劃安排表二

暑期計劃愉快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點計劃:

1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩

耍,遵守交通規(guī)則。

2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出

街,不與不認識的人一起出門。

3、注意飲食衛(wèi)生。

1、去學習書法和美術。

2.看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學奧林匹克》。

3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力4.每個晚上復習一門功課。

1、適當?shù)耐嫠?,健康的游戲?/p>

2、不“死讀書”,一會兒讀書.一會兒鍛煉身體,有益身心。

1、多幫爸爸媽媽做家務活

2、種一些花花草草的通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養(yǎng),增強自己的勞動觀念,明白勞動的內(nèi)涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養(yǎng)獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德

暑假減肥計劃,大家來幫幫我,我是個六年級小學生

最佳答案:每天早晨一杯白開水,兩個蘋果,再出去跑兩圈。

中午吃小半碗飯,盡量吃素菜,少葷腥,最好再喝一碗湯。

晚飯吃三成飽就行了。

一天中最好別吃高熱量的零食,如巧克力之類,冰淇凌盡量也要少吃吧。沒事多走動,散步也是很好的運動,不劇烈也不傷身體。如果覺得餓就喝蜂蜜水,蜂蜜的熱量非常少,每天的四五杯才相當于正常人一天卡路里的攝入量。

小學生暑假每日計劃安排表三

孩子的.暑假生活從7月4日起正式開始了。今年是孩子的第二個暑假,根據(jù)去年的經(jīng)驗,為了讓孩子在這個暑假里過得愉快而有意義的暑假,我同孩子制定了一份暑假計劃,內(nèi)容如下:

一、有計劃地完成作業(yè)。同時預習三年級的課程,做到溫故而知新。

二、每天讀書1~2個小時。

三、每天堅持運動,不限時間;有機會可以跟哥姐弟或鄰家小朋友玩耍。必要時寫日記,記錄下生活中的趣事。

四、適當?shù)刈鲆恍┘覄眨热缦醇胰艘路?,掃地、搓地、做簡單的菜。幫媽媽蒸饅頭、水餃等,做一些力所能及的事。

五、假期中報的畫畫班、街舞班一定要持之以恒。

六、旅游時可以寫一下旅游日記。在領略祖國大好河山的同時,一定要仔細觀察身邊的人和事。

七、家長每天隨時與孩子溝通,交流一下一天的心情、收獲。

以上是孩子整個假期的計劃,希望孩子能在這個假期中慢慢成長。

小學生暑假每日計劃安排表四

1、每天四個一小時保障

保證每天做一小時的語文和數(shù)學寒假作業(yè)

每天保障一小時無負擔的課外閱讀

每天保障一小時的英語自學

每天保障一小時的戶外活動和運動。

2.計劃和非計劃。

如果沒有特殊情況,每天完成以上計劃

每天的計劃在保障的前提下,可以靈活自由安排

外出旅行、回鄉(xiāng)度假等意外安排,暫時不執(zhí)行

你可以偶爾睡覺,但不要影響當天計劃的實施。

1、不參加語文、數(shù)學培優(yōu),不請家庭教師,相關課程自己獨立完成。

2.語文課程計劃。

7月完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、修正,再讀自己的藏書系統(tǒng),重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導游等叢書,假期可以自己買3本自己喜歡的書,復習以前有點弱的讀書問題的規(guī)范回答,錯別字系統(tǒng)。

3.數(shù)學課程計劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、修正,填補不足的假期完成5年級奧數(shù)提高班的自學,基本掌握其要領,有選擇地選擇典型的主題。自己注意計算細心化的糾正。

4.英語課程計劃。

英語學習能力和成績一般,重點加強學習興趣和能力培養(yǎng)的三年級和四年級學校教科書系統(tǒng)復習,每天繼續(xù)聽劍橋英語磁帶,假期把以前記得的英語單詞記在筆記本上,如果有分類總結的興趣,有機會的話,可以接觸語音和音標

1、和父母至少在省內(nèi)旅行一次,努力在省外旅行一次

2、至少去鄉(xiāng)村親戚家兩次,體驗生活,那個。

爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

小學生暑假每日計劃安排表五

今年的暑假很長,足足61天。因為已經(jīng)是三年級的“大”學生了,我開始學著安排自己的時間、設計屬于自己的暑假計劃。為了做出一個好的暑假計劃,我咨詢家人、老師的意見,然后認真地思考了一天,終于定出了一份勞逸結合的暑假計劃。

我的暑假計劃一共有六個部分:

一、放松心情

放假最重要的當然是放松。經(jīng)過了緊張的學習,緊繃的神經(jīng)需要舒緩,不然怎么迎接新的挑戰(zhàn)呢?放松心情最好的方法就是看有趣的動畫電影:《花栗鼠》、《功夫熊貓》、《熊出沒之奪寶熊兵》、《喜羊羊與灰太狼之飛馬奇遇記》……約朋友們玩是另一種放松,暑假不能缺少玩。搭機器人、打游戲或者只是瘋跑,和朋友在一起哈哈大笑,緊張的神經(jīng)怎么能不放松呢?所以我每周觀看一部電影、和朋友小聚一次。

二、鍛煉身體

我非常好動,上學時運動的時間有限,趁著假期當然要好好的“動一動”。首選的運動當然是羽毛球啦,每周一、三、五都去打兩小時,趁著假期提高一下球技。另外就是每周與冰雪親密接觸一次,冰雪可是我們北方特有的資源。滑冰、滑雪、在雪中追逐著踢足球,既鍛煉身體,又親近大自然。這樣度過一個假期后,我會更加強壯。

三、規(guī)律睡眠

以往一到假期我就晚睡晚起,作息時間特別不規(guī)律,導致開學后很不適應。這個暑假我要繼續(xù)堅持上學時早睡早起的好習慣。媽媽說小孩子要在睡眠中發(fā)育大腦,所以我要保證睡眠,每天睡到自然醒,卻不賴床。

四、完成作業(yè)

認真完成老師布置的寒假作業(yè),包括:英語、語文、數(shù)學暑假作業(yè)每天各寫一頁;每周兩篇日記;完成與鶴有關的手工制品。

五、拾遺補差

老師說三年級是爬坡的階段,經(jīng)過了上學期的學習,我發(fā)現(xiàn)導致爬坡困難的兩個缺點:第一,字寫的太亂。這個缺點使我期末被扣了2分的卷面分。第二,太馬虎。非常簡單的口算也會錯,期末的數(shù)學考試沒有滿分,就是因為應用題的減法算錯了,后悔死我啦,嗚嗚嗚。所以這個暑假我打算每天一頁鋼楷、一張口算題卡,爭取盡快改掉這兩個壞毛病。

六、愉快閱讀

動畫片《巴拉巴拉小魔仙》里有一集說過:“內(nèi)心脆弱的人才會被惡魔誘惑和控制?!蔽铱刹幌氡粣耗Т驍?,所以暑假我會挑選自己感興趣的書,保證每天閱讀至少半小時,因為讀書能夠讓人內(nèi)心變得強大。

這就是我的暑假計劃,它不是寫在作文紙上的空談,而是已經(jīng)開始的行動。我相信在我的精心計劃下,我的暑假生活一定會是perfect!哈哈!

小學生暑假每日計劃安排表六

最開心的暑假來到了哦,要怎么度過這段寶貴的時間,我絕對不能白白浪費,我不但要好好玩一下,還要更加努力地學習。為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學習計劃:

1、養(yǎng)成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。

2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。

1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。

2、每天讀一些關于動植物的書,最好是百科書,

3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。

1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學會游泳。

2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球。。。。。。養(yǎng)成良好的運動能力。

1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。

2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。

3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。

1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。

2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。

3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。

4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。

5、邀請同學或是小朋友來我家作客。

6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。

7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。

小學生暑假每日計劃安排表七

一、進行自我分析 我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的"學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.

明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

暑假過后高一升為高二,高二升為高三。那么高一學生應該做好怎樣的暑假學習計劃,去迎接暑假過后的高二學習生活呢。當然制定高一暑假學習計劃表很有必要。如何制定一個高一暑假學習計劃表呢?下面的僅供考生參考,具體詳情還需根據(jù)自己的學習情況而定。

首先是對自己的學習狀況有一個大體的了解,針對每一個科目進行分析,找出自己的弱點,以及學習中吃力的部分,然后對其進行計劃,補充和學習,在立下一個可以實現(xiàn)的目標分數(shù),然后在對自己進行模擬訓練。

英語

英語知識點比較零散,所以在這個暑期對于自己的易混易錯的點進行分析和識記,進行強化練習。每天早上的時間對一些??紗卧~進行背誦。把最基本的知識點和單詞掌握住,在以后的學習中才不會吃力。>>高一英語暑假作業(yè)

高考目標:110分以上

數(shù)學

高中數(shù)學函數(shù)知識應用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學習都很吃力。所以這個暑假決定對這一章節(jié)進行系統(tǒng)的復習,多做一些針對性的練習,將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復習里,抓住重點,讓自己的數(shù)學成績有一次飛躍般的提高。>>高一數(shù)學暑假作業(yè)

高考目標:90分以上

語文

首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物,豐富和積累一些作文素材。>>高一語文暑假作業(yè)

高考目標:90分以上

物理:

掌握科學的學習方法。(1)預習(2)聽課 (3)作業(yè) (4)復習物理學科的學習,有著較大的難度,但是只要注意平時課程的講解,同時課下緊跟練習,在這個暑假對整體性的東西進行一個系統(tǒng)的復習和整理,同時對高二的物理知識進行一個簡單的預習。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節(jié)和版塊。>>高一物理暑假作業(yè)

生物:

注重知識點的系統(tǒng)化,多做試題練習題,讓知識形成一個系統(tǒng)掌握在腦海里。針對每一個章節(jié)都能有一個系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的知識點,進行強化練習,提醒自己不能再次犯錯。。>>高一生物暑假作業(yè)

化學:

謹記化學方程式以及各個分子的構成,落實記憶基礎知識,整理好預習筆記。預習時注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習題,開學檢測重點。

小學生暑假每日計劃安排表八

愉快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點計劃:

1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩

耍,遵守交通規(guī)則。

2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出

街,不與不認識的人一起出門。

3、注意飲食衛(wèi)生

1、去學習書法和美術。外出也可以學到很多的知識。

2、看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學奧林匹克》。

3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力4.每個晚上復習一門功課。

1、適當?shù)耐嫠?,健康的游戲?/p>

2、不“死讀書”,一會兒讀書.一會兒鍛煉身體,有益身心。

1、多幫爸爸媽媽做家務活

2、種一些花花草草的.通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養(yǎng),增強自己的勞動觀念,明白勞動的內(nèi)涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養(yǎng)獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德.

小學生暑假每日計劃安排表九

1.?水是生命的源泉,但也有致命的威力。

2.?生命僅一次,水火無情誼。

3.?珍愛生命,關愛為先,切實做好防溺水工作。

4.?主食副食要新鮮,保存肉類須冷藏。

5.?齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴防溺水事故。

6.?筑牢防火墻壁,攜手打造平安家園。

7.?珍惜生命,遠離火患。

8.?生命至高無上,學生安全第一。

9.?綠色呵護你我他,護林防火靠大家。

10.?戰(zhàn)士正值十七八,青春發(fā)育剛來到。

11.?珍愛生命,堅決不下水游泳。

12.?從小養(yǎng)成愛林風,長大必成棟梁材。

13.?珍愛你我生命,河塘切勿靠近。

14.?強化教育,增強青少年兒童的安全意識。

15.?消防情系你我他,預防火災靠大家。

小學生暑假每日計劃安排表十

16.?認真學習消防知識,提高自防自救能力。

17.?食物中毒真可怕,上吐下瀉危害大。

18.?小煙頭莫小看,隨便扔留火患。

19.?如果有人觸了電,切斷電源莫遲延。

20.?消防有法可依,違法必受處罰。

21.?溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。

22.?健全制度把好關,消滅火種不抽煙。

23.?滿腔熱忱抓防火,恪盡職守護家園。

24.?火災起心莫急,濕手巾捂口鼻。

25.?安全生產(chǎn),人人有責。

26.?大手牽小手,安全去游泳。

27.?呵護一棵棵綠樹,奉獻一片片愛心。

28.?創(chuàng)消防安全校園,讓火災遠離生活。

29.?加工飯菜要熟透,進餐之前先洗手。

30.?臨時用電要高架,千萬不能順地爬。

小學生暑假每日計劃安排表十一

31.?注意防火別放松,免得大火一場空。

32.?師生有情火無情,校園防火鐘長鳴。

33.?一旦沖動犯了法,害了自己害了她。

34.?農(nóng)家多著麥草火,耐心搶險處理好。

35.?增強防溺意識,綻放生命光芒。

36.?消防工作,人人有責。

37.?安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹。

38.?預防溺水事故發(fā)生,確保學生暑期安全。

39.?提高防火意識,群防群治。

40.?人人知防火,戶戶齊歡樂。

41.?珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長。

42.?火不留情要人命,預防在先最要緊。

43.?給樹木一點關愛,還大地一片綠蔭。

44.?破舊插座和電線,及時更換保安全。

45.?護林防火,警鐘長鳴。

46.?思想工作要跟上,心理疏導不能忘。

47.?切實增強安全意識,預防溺水事故發(fā)生。

48.?生命只有一次,溺水只差一念。

49.?定時組織防火檢查,及時消除火災隱患。

50.?安全來于警惕,事故出于麻痹。

小學生暑假每日計劃安排表十二

各位老師,同學們:

大家好!

緊張、辛苦的一個學期已經(jīng)結束了,在同學們歡慶收獲季節(jié)的時候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。所以,今天,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我希望同學們能夠好好利用這個假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候,我也要提醒同學們假期一定注意安全,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更希望同學們從以下三個方面做起:

提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情。

1、春節(jié)將至,熱鬧的氣氛總是少不了那些傳統(tǒng)的習俗,其中也包括最讓人喜歡又擔心,每年都會聽到不好消息的放鞭炮。因為放鞭炮傷人的事件年年都有發(fā)生,其中就包括很多孩子。目前雖然還沒有到春節(jié),但是新聞媒體報道的孩子由于不當?shù)姆疟夼?,出問題的已經(jīng)開始出現(xiàn)。在放鞭炮的同時,注意安全,保證孩子們?nèi)松戆踩那疤嵯氯プ觥?/p>

1、告知孩子在什么地方放鞭。

2、保證孩子手里的鞭炮來源是正規(guī)廠家的貨源。

3、給孩子的鞭炮威力要適當。

4、盡可能的陪伴孩子一起放鞭炮。

5、大人放鞭炮的時候,孩子盡可能遠離危險區(qū)域。

大家一定要注意,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。過馬路要小心。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣。

自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行文明,以禮待人。.尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。.不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定,不進入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等,遠離毒品,珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守群眾紀律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。

認真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會公益活動。積極參加藝、體等特長教育活動。希望同學們從自己的安全角度出發(fā),認真積極地做好以上幾個方面 ,最后祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!

同學們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每同學都擁有一個平安文明、健康美好的假期!

小學生暑假每日計劃安排表十三

各位老師們、同學們:

大家好!

在這炎炎盛夏,我們結束了這學期的在校學習生活,大家盼望已久的暑假就要開始了。聽到這個消息,同學們一定非常高興,也許已在心中構思假日活動了,但是在最高興的時候,我們時刻要牢記“安全”這兩個字,緊繃“安全”這根弦,時刻不忘安全先行。為了確保同學們能過一個安全、健康、快樂的假期,現(xiàn)將假期安全有關要求作如下強調(diào),希望同學們能接受并自覺遵守。

1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,橫過馬路要左右看并走斑馬線,走十字路口要一停、二看、三通過。右側(cè)通行,不要在馬路上奔跑和玩耍,不橫跨護欄。

2、小學生不得在馬路上騎自行車。

3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。

4、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

不得到水庫、池塘、水井、水窖等危險的地方玩耍、洗澡。

1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

1、不準玩火,不得攜帶火種。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火,以免發(fā)生火災。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

1、夏季多雨,任何同學不得在大樹及高大建筑物下避雨。

2、大雨、暴雨天氣,任何學生不得外出游玩。

3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

4、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

最后,愿同學們在假期里好好休息,好好學習,加強鍛煉,既長身體又長知識,培養(yǎng)自己獨立的生活能力,養(yǎng)成文明的行為習慣,能夠科學安排自己的作息時間,做更多有意義的事情,開心多多,收獲多多,度過一個快樂而又充實的暑假。

小學生暑假每日計劃安排表十四

各位老師們、同學們:

大家好!

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又快到暑假了,這是同學們最高興最愉快的時候,但是安全又再次成為我們要提出的重要問題?,F(xiàn)在安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的'第一死因。我們小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在"消失"。今天我們利用國旗下講話的時間圍繞"安全"這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題,我們希望同學們能夠高高興興、平平安安的過好這個暑假。

我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。

在長假期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游課件下載 戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知我們父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。我們要時刻牢記特種電話,如:110、120 122 119等。 由于我們特殊的地理環(huán)境,暑假都喜歡去溪里游泳,在這里我鄭重的聲明,你們?nèi)魶]有家長陪同,不要去游泳,我們要愛惜自己的生命。

現(xiàn)在進入了夏季,同學們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買"三無"食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。

小學生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護 能力,就能有效地避免和預防意外傷害。在假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。

小學生暑假每日計劃安排表十五

7月14日

今晚逛街真開心

今天晚上,我和媽媽一起去逛街。(不是很遠的地方)

街上人山人海,非常多人,連過路的地方也有很多人!媽媽正在一個小攤子那兒挑衣服,又看了看四周,小聲的對我說:“剛才有人想搶我的錢包!”我害怕了,抓緊媽媽的袋子,警(謹)慎起來!

媽媽在“禮加誠”買了一大袋果凍,又在外面買了袋石榴。

我們有來到惠萬家門口,發(fā)現(xiàn)有一家“冰粥”店,就在這兒要了一碗“冰粥”,媽媽說要買手電筒,讓我在這里邊吃邊等她,我吃得只剩下一點冰水了,媽媽才出來,我們高高興興的回家了!

自助餐

今天,爸爸的朋友請我們一家人去吃自助餐(朋友的那一家人也一起去),我聽了,別提有多高興!

來到一個名叫巴喜·陽光這個餐廳里。好不容易到時間了!我拿了一個大碟子去拿東西吃,我拿了薄餅、烘餅、薯條和壽司,回到位置上開心的吃起來!

后來我還拿了一杯鮮奶和五塊火龍果!

過了不久,我們大家都高高興興的回家了!

我的愿望

小學生暑假每日計劃安排表十六

一、實習目的

1.畢業(yè)實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生的職業(yè)道德、業(yè)務素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)。學生通過實習走向社會,接觸實務,了解經(jīng)濟管理和財會會計工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業(yè)務準備。

2.畢業(yè)實習可以使畢業(yè)實踐報告的寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。

二、實習要求

1.實習前的準備

(1)每個同學在實習前要把三年來學過的知識復習一下,以達到對本專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解;

(2)每個同學在實習之前要對自己的實習有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較扎實的專題,以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)實踐報告的寫作做準備。

2.實習中的要求

(1)學生必須經(jīng)常將實習中的心得體會、實際做法、有待進一步改進的想法等寫成實習周志(每周一篇),及時與指導教師進行溝通。要求學生在實習期間與學校指導老師至少聯(lián)系3次。

(2)在實習期間必須遵守實習單位的作息時間,遵守實習單位的有關紀律。

3.實習后的要求

(1)請實習單位對學生在實習期間的各方面表現(xiàn)填寫實習鑒定表并蓋公章;

(2)請單位指導教師對學生在實習期間的表現(xiàn)進行具體評定并簽字;

(3)寫一篇不少于1000字的實習總結。

三、實習內(nèi)容

1.了解實習單位的基本情況和營業(yè)范圍,從而進一步了解該單位業(yè)務流程以及市場情況等。

2.對企業(yè):掌握該企業(yè)會計核算的全過程,采用的核算方法及其原理,具體來說包括以下幾個方面:

(1)設置的會計科目、采用的會計核算方法、該企業(yè)會計核算的有關規(guī)定和習慣做法;

(2)貨幣資金、應收項目、存貨、固定資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等核算內(nèi)容;

(3)有關經(jīng)濟業(yè)務憑證的取得、傳遞和稽核過程;

(4)存貨采購、驗收、領用、清查的核算和管理;

(5)內(nèi)部控制制度以及執(zhí)行情況。

4.對會計師事務所:

(1)了解事務所的業(yè)務范圍和工作流程;

(2)熟悉審計業(yè)務的審計過程和審計重點,了解審計技巧;

(3)掌握審計工作底稿和審計報告的編制方法。

四、實習進度的大體安排

20xx年10月——11月:安排實習指導任務,通過調(diào)研(學生填寫經(jīng)貿(mào)系畢業(yè)生信息調(diào)查表),確定學生自主實習和需要統(tǒng)一安排實習名單,落實統(tǒng)一安排的實習單位和聯(lián)系人(單位實習指導老師);

20xx年12月——1月:進入實習單位,了解企業(yè)基本情況,開始積累實習報告資料,要求與指導老師至少聯(lián)系一次;

20xx年1月——5月:熟悉企業(yè)會計核算和財務管理的基本情況,撰寫實習周志;與指導老師保持聯(lián)系,指導老師加強對實習的指導與跟蹤管理;

20xx年5月:實習結束。完成并上交畢業(yè)實踐報告,同時上交實習期間填寫的實習周志和實習鑒定表等。

五、畢業(yè)實習學校指導老師安排表

序號學生班級指導老師人數(shù)

1會計0831周艷19

2楊令芝19

3宋魯萍15

4會計0832張鳳明24

5彭湘華24

6會計0833董文秀27

7張流柱24

8會計0834謝輝15

9銀樣軍18

10唐淑文18

11會計0835佘浩27

12許宗保25

合計255

小學生暑假每日計劃安排表十七

1、實習目的

根據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求,我在山東省xx縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:

培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程,學會進行工作。

理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。

培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。

預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

2、實習時間

我于20xx年2月1號到3月1號在山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周實習。

3、實習單位

3.1單位地址與規(guī)模

山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路,法人高傳發(fā),電話0539-2231240。農(nóng)村信用社擁有258名信合員工,轄12個信用社、1個營業(yè)部、73名客戶經(jīng)理,345個協(xié)貸站。

3.2實習單位主要業(yè)務

辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國內(nèi)結算業(yè)務;辦理個人儲蓄業(yè)務;代理其他行的金融業(yè)務;代理收付款項及受托辦保險業(yè)務;買賣政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。

3.3實習單位的歷史與發(fā)展

4實習過程

2月1日,我開始了我的農(nóng)村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責??偹阌惺伦隽?,說干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至于太差。其實也沒寫幾個字,關于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。

下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業(yè)務相當?shù)暮唵?,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作??粗率炀毜狞c鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起。還時不時的出錯。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。

這次實習,除了讓我對農(nóng)村信用社的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體,在聯(lián)社為期一個多月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。

其次,我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會,比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。

最后,在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學習經(jīng)驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考,多總結,多請教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現(xiàn)個人。以實際說話,也許你能說出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當我在業(yè)務上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務的熟悉程度,這對我的實習經(jīng)歷來說是十分重要的。

因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。

小學生暑假每日計劃安排表十八

一、實習目的

畢業(yè)實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,根據(jù)財務管理專業(yè)本科教學計劃,畢業(yè)生在撰寫畢業(yè)論文前進行實習。通過實習,使學生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務管理工作進行業(yè)務實踐和調(diào)查研究,做到理論聯(lián)系實際,充實和豐富所學的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事財務管理工作打下基礎。畢業(yè)實習這一實踐性教學環(huán)節(jié),也是學生了解社會、接觸生產(chǎn)實際,樹立事業(yè)心、責任感的重要途徑。以增強學生對社會主義現(xiàn)代化建設的責任感、使命感。在實習中,通過財會問題的專題調(diào)研,為寫作畢業(yè)論文收集有關信息資料。

二、實習內(nèi)容

實習內(nèi)容主要由以下五部分工作組成,其中第一、第二兩項為實習環(huán)節(jié)必須完成的實習任務,后三項實習任務由學生根據(jù)專業(yè)興趣及實習條件任選其一。

1、企(事)業(yè)單位會計核算工作

包括:資產(chǎn)、負債、所有者權益、成本費用、營業(yè)收入和利潤等核算及會計報表的編制等各項工作任務。要求以實習單位上年度的經(jīng)濟業(yè)務為基礎,任選一個月或多個連續(xù)月份的經(jīng)濟業(yè)務。從抄列“原始憑證清單”開始,到編制記賬憑證、登記賬簿、核算成本、編制會計報表,進行全過程的會計處理。所選經(jīng)濟業(yè)務核算周期應不少一個月,且經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容完整。

2、企(事)業(yè)單位財務管理工作

包括:財務管理制度;資金籌集管理;資金使用管理;企業(yè)財務評價指標體系及其分析;利潤及其分配的管理;對外投資管理;外匯風險管理;了解電子計算機在財務工作中的應用情況。學生在實習工作中以上述管理工作限選兩項做為工作內(nèi)容,其中至少有一項為前5項管理工作之一。

3、企(事)業(yè)單位成本管理工作

包括:成本計劃的編制與執(zhí)行;日常成本控制工作;成本指標的分解、下達與考核工作;成本核算工作。

4、企(事)業(yè)內(nèi)單位預算管理工作

包括:企業(yè)內(nèi)部預算管理和經(jīng)濟責任制的組織體系、指標體系;內(nèi)部經(jīng)濟責任與預算指標的分解、下達、控制與考核;內(nèi)部經(jīng)濟核算和預算完成情況報告、分析的方法;內(nèi)部經(jīng)濟利益的分配。

5、社會審計和內(nèi)部審計

包括:了解審計工作的組織方法和審計組內(nèi)部的具體分工協(xié)作情況,了解從編制項目審計方案開始到簽發(fā)審計報告為止的基本步驟和各步驟的主要工作內(nèi)容及其基本方法。根據(jù)實習單位審計項目實施情況,參與審計項目中某一業(yè)務循環(huán)的審計工作。在審計人員的指導下,收集、整理審計證據(jù)和進行某些交易業(yè)務的證實測試,掌握審計實務操作技能。

三、實習注意事項

(1)要服從領導,服從實習工作的分配,服從指揮,遵守紀律;遵守實習單位的各項規(guī)章制度,按時上下班;保守國家及企業(yè)機密,注意安全。

(2)要謙虛謹慎,虛心向?qū)嵙晢挝坏耐潞屠蠋煂W習,努力完成實習單位交給的工作任務,注意搞好各方面的團結,講文明禮貌。

(3)要認真思考問題,客觀分析問題,發(fā)揮主觀能動性,努力克服遇到的困難。

(4)樹立良好的個人形象,維護學校聲譽。

四、專業(yè)實習時間及匯報安排

根據(jù)財務管理專業(yè)教學計劃,畢業(yè)實習時間5周,時間從第八學期的學期第1周到第5周,具體時間見第八學期校歷。實習期間要求書面匯報2次,具體匯報時間及內(nèi)容要求如下:

時間

匯報內(nèi)容

實習第1周

寄回實習單位接收函及實習情況反饋表。

實習第5周

匯報實習最后階段的情況。

實習回校后,上交以下資料,并做好實習答辯準備:

1、實習單位鑒定表;

2、實習報告(字數(shù)3000字以上);

3、實習日記;

4、經(jīng)濟業(yè)務處理資料(證、帳、表);

5、其他要求的書面材料。

五、成績評定

畢業(yè)實習成績以優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分,由系內(nèi)指導教師根據(jù)以下評分標準打出初步成績,最后由實習領導小組審定。

評定標準

1、實習任務完成情況(10%);

2、報告的質(zhì)量(30%);

3、工作態(tài)度與遵守實習紀律(10%),以實習單位鑒定和日常檢查為評分依據(jù);

4、實習日記的質(zhì)量(20%);

5、經(jīng)濟業(yè)務資料及其他資料(20%);

6、實習答辯(10%)

小學生暑假每日計劃安排表十九

一、實習目的:

畢業(yè)實習,目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。

二、實習時間、方式:

1見習時間:20xx年12月14日至20xx年3月31日

2見習方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務等相關崗位實習

三、實習內(nèi)容:

1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點

(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。

(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。

2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。

(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。

(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作

(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格式及內(nèi)容

(3)會計帳簿的種類、格式

(4)對帳與結帳工作

(5)會計報表種類及格式

4、其他相關知識的了解

(1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。

(2)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

四、要求:

1、明確實習目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。

2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。

3、不懂就問,虛心請教。

4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

5、注意安全,防止事故的發(fā)生。

6、不泄漏經(jīng)濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

小學生暑假每日計劃安排表二十

一、實習目的

通過實習,使學生能夠系統(tǒng)全面的掌握企業(yè)籌資管理、投資管理、營運資金管理、股利分配、財務分析等活動的具體操作步驟、方法,以及特殊情況下,如通貨膨脹、企業(yè)并購等財務管理決策,為學生走上工作崗位從事財務管理等工作打下堅實的基礎。

二、實習內(nèi)容與要求

(一)閱讀與理解財務報告

通過查閱近三年《中國證券報》,要求掌握財務報告的構成和內(nèi)容,熟練閱讀、理解財務報告,掌握其寫作體例,并能從不同的使用者角度篩選其有用的資料。

(二)財務報表分析

查閱近三年《中國證券報》,跟蹤三家企業(yè)的年度報告,結合金融市場信息,分析其財務狀況及變動趨勢和原因。通過本項目的實習,能熟練運用各種財務分析報告的方法,掌握各種財務指標及其相互關系和財務報表分析的技巧。

(三)財務計劃實習

通過本實習項目,能根據(jù)銷售預測數(shù)據(jù)和財務報表資料預測資金需求量,并編制現(xiàn)金預算表,提供現(xiàn)金收支的控制限額,發(fā)揮現(xiàn)金管理的作用。

(四) 投資項目的分析與評價

通過本實習項目,使學生能熟練運用各種投資評價的基本方法,對投資項目進行分析,并做出抉擇。

(五)現(xiàn)金和營運資本管理

通過本實習項目,掌握建立現(xiàn)金控制模型、制定合理的信用政策以及建立存貨模型的基本方法。

(六)籌資管理的實訓

熟悉各種籌資方式及其優(yōu)缺點。

(七) 資金成本實習

通過本實習項目,要求掌握各種籌資方式的個別資本成本及加權平均資本成本計算以及經(jīng)營杠桿和財務杠桿的計算與分析,合理確定企業(yè)資本結構。

(八) 股利分配實習

通過本實習項目,了解股利分配的內(nèi)容、程序、方式,股利分配政策的制定。

三、實習形式及時間

由學生根據(jù)就近(指原籍),相關(指專業(yè))和安全的原則,自主聯(lián)系選擇實習地點和單位。第六學期,共16周。返校實習交流時間另行通知。

四、實習考核辦法

實習成績評定主要考核以下三個方面內(nèi)容:

1、實習單位對學生的評價

由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。(注:實習結束時,由實習單位對學生實習情況做出鑒定,加蓋公章后由實習學生帶回。)

2、提交的實習報告

實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調(diào)查研究后,撰寫有一定理論深度的調(diào)查報告,字數(shù)不少于3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現(xiàn)狀,存在問題和值得借鑒之處,對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結,對本人在整個實習期間的工作表現(xiàn)、體會與感受作如實反映。

3、和班主任以及實習指導老師的聯(lián)系情況。實習學生在兩周內(nèi)向班主任報告實習單位和聯(lián)系方式,每月向指導老師匯報實習情況一到兩次。

經(jīng)考核,成績不合格者按學籍管理的有關規(guī)定處理??己顺煽冇浫雽W生成績檔案。

五、實習注意事項

1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損于學校榮譽的事。

2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,嚴守國家與企業(yè)機密,保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實習單位同意,不得公開引用數(shù)字資料。

3、端正實習態(tài)度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙晢挝挥嘘P領導請假。

4、認真完成實習內(nèi)容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。

5、 要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。

6、初到社會,初到企業(yè),要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全。

7、畢業(yè)實習必須按規(guī)定時間進行。實習結束后必須及時返校,交回相關材料和參加實習交流。

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