通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，并尋找解決的方法和途徑。確?？偨Y(jié)的內(nèi)容準(zhǔn)確、客觀、具體，并且具備可操作性。以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些總結(jié)范文，供大家參考，希望能給您的工作和學(xué)習(xí)帶來一些啟發(fā)和幫助。

學(xué)生會面試問題解析篇一

a.通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。b.最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。c.如“做為剛步入社會新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了?！?/p>

47.當(dāng)你在考勤時，發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學(xué)曠課,你會怎么辦?(具體工作能力)。

48.如果你在考勤時遇到一些態(tài)度惡劣，不配合你工作的人時，你覺得應(yīng)該怎么處理?(具體工作能力)。

50.與各位競爭對手相比,你覺得你比他們優(yōu)勝從而能夠留下來嗎?他們有什么方面比不上你呢?(自我認(rèn)知)。

51.你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會怎么做?(與上級的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))。

52.怎樣理解“責(zé)任心”這個詞?

53.最能概括你自己的三個詞是什么?你是一個什么樣的人?

54.你是怎么知道我們招聘的呢?

55.你參加過什么業(yè)余活動?您在業(yè)余時間主要干些什么?

56.有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做?(對外的調(diào)解能力和排阻能力)。

57.你知道在座的誰是部長(副部長)么?為什么這么說?(觀察力)。

58.為什么應(yīng)該雇用你?你可以為我們帶來什么?

59.如果您想招聘人，你想怎樣的人?你做到了么?

60.把你比做什么顏色(動物)比較好呢?(考察想象力)。

61.在過去與人共事的經(jīng)歷中，最有啟發(fā)性的是什么?(考察團(tuán)隊精神)。

62.在@@部的宣傳資料中，你發(fā)現(xiàn)了什么要點?(考察概括力)。

63.為了參加面試，你做了哪些準(zhǔn)備?(考察敬業(yè)精神)。

64.面試已經(jīng)結(jié)束了，還有什么關(guān)心的問題?(興趣中心點)。

65.你的暑期打工工作是怎樣找到的?(主動性、創(chuàng)造性與靈活性)。

66.你想找一份長期的還是臨時性的工作?(確認(rèn)是否真心實意地對這份工作感興趣)。

67.喜歡@@部的哪一點?哪些方面?(考察對學(xué)習(xí)部的認(rèn)識)。

相信其實大家心中一定都有答案了吧!每個人的價值觀不同，自然評斷的標(biāo)準(zhǔn)也會不同，但是，在回答面試官這個問題時可不能太直接就把自己心理的話說出來，不過一些無傷大雅的回答是不錯的考慮，如工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯的答案，不過如果這時自己能仔細(xì)思考出這份工作的與眾不同之處，相信在面試上會大大加分。

68.你是否可靠?(自信+誠實+口才)。

69.你最引以為自豪的成就是什么?

70.你報了幾個部門?如果@@與你報的部門同時錄用你，你如何選擇?(應(yīng)變能力)。

71.如果現(xiàn)在就回絕你，有什么反應(yīng)、對策?(面對挫折的能力)。

72.在過去與人共事的經(jīng)歷中，最有啟發(fā)性的是什么?(團(tuán)隊精神)。

73.你最喜歡的一本書是什么?(學(xué)習(xí)能力)。

74.你最擅長、最不擅長的是什么?(自知之明)。

75.請問電視機屏幕為什么是方形而不是圓形?

(找不到標(biāo)準(zhǔn)答案這問題主要考察他有沒有去思考，是否在承認(rèn)自己不清楚的前提下給出合理的答復(fù)。――思考、承認(rèn)、合理)。

a.不知道。――建議去等通知。

d.我個人認(rèn)為，是因為方形容易體現(xiàn)黃金分割比例以帶給人的視覺舒適。――知識面廣，思考能力強。

e.這個很簡單，一定是因為……――建議去等通知。

f.我個人認(rèn)為，在以前剛生產(chǎn)電視機時的時代里，方形比圓形容易生產(chǎn)――腦子很活。

76.部長給你留下任務(wù)(活動規(guī)劃書、場地申請、工作計劃)在3天內(nèi)完成，但是隨后的3天里你無法聯(lián)絡(luò)到他，并且此時你也不能完全理解這項工作，你將怎么做?(處事藝術(shù))。

77.你的學(xué)習(xí)成績是否反映出你的能力?如沒有，那你為什么沒有取得更好的成績?

78.請舉出一個例子說明你的創(chuàng)新精神。

79.你面臨過的最大的挑戰(zhàn)是什么?你如何面對這些挑戰(zhàn)?

80.你喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)?

(實際問題是：你對學(xué)生會的理解和認(rèn)識?你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么?)。

(宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高，同時看這位同學(xué)的回答是不是很做作、虛假?？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨立開展活動的能力，說話表述有沒有抓住重點。學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實自己!)。

82.上大學(xué)已經(jīng)一個多月了，總結(jié)以下你對大學(xué)的認(rèn)識，你對大學(xué)的印象。

(考察學(xué)生的語言表達(dá)能力，和對事情的總結(jié)能力、觀察能力。)。

83.大學(xué)的豐富多彩的校園活動中，例如：協(xié)會、學(xué)生會、社團(tuán)、團(tuán)委，你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些，談?wù)勀銓@些活動的認(rèn)識。

(考察學(xué)生對集體活動的興趣程度，如果什么都沒有參加的學(xué)生要好好考慮了。)。

84.談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計劃?(考察學(xué)生做事的目標(biāo)感)。

85.認(rèn)識我嗎?知道我是那個部的嗎?談?wù)勀銓ξ业恼J(rèn)識!

(考察學(xué)生的應(yīng)變能力，對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度)。

86.簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎?

(考察學(xué)生的語言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度)。

88.以前組織過什么活動嗎?你是怎么做的?(經(jīng)典的學(xué)生會面試問題)。

(可以考察面試者的耐心，談判的能力)。

(這是面試學(xué)生會公關(guān)部或社團(tuán)部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力)。

91.現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風(fēng)險很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途，你會選擇哪一個?為什么?(考察學(xué)生的創(chuàng)新精神)。

(考察學(xué)生的誠實態(tài)度，很少有新生會想到)有誰留下大家都知道，沒留就別裝哈!大家也可以迎新的時候留下來，不過要提醒的是這個問題很不一定問的哦。而且人太多酒不是打掃了!

93.如果你加入了學(xué)生會，當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦?

94.你覺得你在這個部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?(自我認(rèn)知和對部門的了解度)。

(這個題的出現(xiàn)很意外，也很正常。一般學(xué)生可能不會想到這個題，但我只能說這是我的一個親身經(jīng)歷，我想這也許也是每一個干事將要面對的事。當(dāng)然，我在題中有意加了“感覺”這個詞，是為了讓參報者先從自己的角度出發(fā)，反思自己是否是多慮了，然后再從自身能力以及自我推薦等方面闡述自己的觀點。不過參加筆試的同學(xué)似乎沒有人注意到，也許，我的出題的確有點問題。)。

(自認(rèn)為是個不錯的題，給人意外的題目往往能夠看出一個人的應(yīng)變能力。同時，這個題還能較好地反應(yīng)出參報者的分析能力。以我出的題目作為討論的對象，能看出此人在考官的壓力下(實際并不存在)，能否依然持有自己的態(tài)度并勇敢地表達(dá)出來。)。

97.你對學(xué)生會是怎么看的這個集體的?

學(xué)生會是一個集體，我們學(xué)生會每一個成員都要時刻維護(hù)學(xué)生會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會，這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗與考驗。

98.如果你這次沒有進(jìn)入學(xué)生會@@部門呢?

如果這次未能當(dāng)選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持學(xué)生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學(xué)習(xí),充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選。那時,再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!“記得最后結(jié)束要說”謝謝!“總之問的問題一般不是是非問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答，說點好聽的，一般就ok。

99.有人說說：大學(xué)就是混日子。大學(xué)生讀書讀到連素質(zhì)都讀沒了，不是混日子是什么。談?wù)勀愕目捶▇(價值取向)。

肯定否定的態(tài)度啊，怎么發(fā)揮自己定!

100.最最重要的一點答案，最好用自己的語言概述，不然大家可都是雷同試卷了!

最后，祝福大家可以順利通過哈!!!

學(xué)生會面試問題解析篇二

一般自我介紹后，幾乎可以決定一半人是否有可能被你招入了!

2，談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活?

你設(shè)想的如何度過你的大學(xué)生涯?這個問題的目的是要看看這個學(xué)生是否認(rèn)真想過自己的未來，是不是一個對自己負(fù)責(zé)，有思想的人，團(tuán)組織要的人一般要思想性，責(zé)任心，從這個問題中可以分析出來!

3，談?wù)剬δ阌绊懽钌畹囊痪湓?，一個人?

這個問題是個經(jīng)典的問題，當(dāng)然答案很多都是固定的了，都喜歡回答名言名句，如果是回答名言的，那么請他解釋下為什么?就是要看看他是否真的了解這句話，是否真的有深刻的認(rèn)識!如果是圖表面華麗的，一眼就可以看穿，影響最深的一個人，就是考察他是否有理想有抱負(fù)，有感恩的心，這類問題要深入問，不是回答一下就可以了，要多問他為什么?那么真假自辯了!

4，你是否有過失敗?

5，談?wù)勀阕约旱男愿?，?yōu)點和缺點?

6，你進(jìn)入學(xué)生會后會怎么做?

這個問題考察新人是踏實還是浮漂，看看他對自己定位是否準(zhǔn)確!正確的回答應(yīng)該是：先了解我的部門，了解我的大學(xué)，然后融入進(jìn)去，踏實努力，力圖求新，成就別人同時也提高自己!

準(zhǔn)備工作。

不少學(xué)生會選擇同時參與多個社團(tuán)的面試，這樣固然能獲得更多面試鍛煉的機會，在一定程度上擴大自己的選擇面。但事實上，如果沒有認(rèn)真做好充分的面試準(zhǔn)備，即使參加再多面試最終也多以失敗告終。

因此，在面試前，不妨作以下準(zhǔn)備工作：

1、嘗試了解各社團(tuán)及其部門。

在面試時被問到對社團(tuán)的了解，如果確實不知道，一般不會扣分，但如果能說出些一二來，無疑能大大地加分。最好的途徑是向曾經(jīng)在該社團(tuán)工作的師兄師姐了解情況，不是籠統(tǒng)地問好或不好，因為那樣沒有意義，而是要去了解這些社團(tuán)平常在學(xué)校所扮演的角色和舉行的主要活動，進(jìn)一步去了解在該社團(tuán)里各部門的職能、工作內(nèi)容等，最終選出感興趣的和適合自己的社團(tuán)。注意即使是同樣名字的部門，在不同的社團(tuán)里其職能很可能是不一樣的，例如：社聯(lián)的“人力資源部”主要負(fù)責(zé)在大型活動中各項工作人手的安排；而勤管的“人力資源部”則是負(fù)責(zé)兼職的面試和做兼職同學(xué)的日常管理。

2、準(zhǔn)備好發(fā)言提綱。

如果你不是表達(dá)能力特別強的話，建議還是要在面試前親自寫一份發(fā)言稿，這比只是在心里默念默記效果好得多。很多人在面試前成竹在胸，真正發(fā)言時腦海卻一片空白，這就是發(fā)言內(nèi)容準(zhǔn)備不充分所致。雖然面試官的問題千變?nèi)f化，但“自我介紹”是絕對逃不掉的，尤其是第一輪面試，“自我介紹”講得是否流暢自然，是面試官對你第一印象的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)，很大程度上決定你是否能進(jìn)入下一輪。另外，可以試著推測面試官可能會問到的問題，寫下自己對這些問題回答的思路，并不斷完善。

3、想象面試的情景，適當(dāng)調(diào)整自己。

面試前，不妨把自己融入面試的場景中，設(shè)想會不會有什么突發(fā)的情況，如果有自己應(yīng)如何應(yīng)對。另外，穿什么去面試，面試時用怎樣的語氣語調(diào)，哪些平常不好的習(xí)慣要收斂這些都要納入考慮范圍。

了解各部門職責(zé)。

主席團(tuán)：學(xué)生會以主席團(tuán)為領(lǐng)導(dǎo)核心，有權(quán)撤銷下轄部門的決定和擁有最高干部任命權(quán)，最高審議權(quán)。

秘書處：負(fù)責(zé)學(xué)生會活動經(jīng)費的管理、學(xué)生會檔案整理、學(xué)生會會議的記錄等。

學(xué)習(xí)部：檢查各班早晚自習(xí)出勤率，收授課表授課日志考察同學(xué)們的考勤情況，安排不及格學(xué)生進(jìn)行補考和重修考試等。

文藝部：策劃和組織學(xué)校大型文藝匯演和比賽。如元旦文藝匯演等。

體育部：組織各類體育活動，球賽、體育競技比賽等，對各個班級在體育方面有特長的同學(xué)組織相關(guān)訓(xùn)練，選取拔優(yōu)秀的運動員組成系田徑隊、足球隊等。

信息(新聞)部：為學(xué)生會以及學(xué)校舉辦的各個活動拍攝照片、視頻，文字新聞采集與編輯、網(wǎng)頁更新、平面設(shè)計、照片與視頻的后期處理工作。

外聯(lián)部：為學(xué)生會各項活動籌集資金。

宣傳部：主要通過各種海報、噴繪的設(shè)計，不斷探尋更有創(chuàng)意的宣傳方式，為學(xué)院設(shè)計出更多新穎的宣傳品。

女生部：通過舉辦各種講座和活動來關(guān)注女生的學(xué)習(xí)、生活和心理健康，豐富女生的課余生活。

衛(wèi)生部：配合系部、學(xué)工處、后勤總公司等部門重點抓好學(xué)生宿舍、教室、食堂和校園的環(huán)境衛(wèi)生。

紀(jì)檢部：對班級平時的課堂情況(曠課、請假等)，進(jìn)行不定時的檢查，并記錄檢查結(jié)果，上報學(xué)校。對寢室的生活安全，違規(guī)電器檢查。不定期分配有關(guān)人員到寢室進(jìn)行抽查，檢查是否有使用大功率電器(熱得快、電飯煲等)的現(xiàn)象。

面試步驟。

1、走進(jìn)面試場時對所有評委報以微笑，回答提問時表情要輕松，目光較多停留在發(fā)問者身上，不要低著頭，會給人一種不自信的感覺，但也不要忘記微微移動頭并自然轉(zhuǎn)移視線，同其他評委進(jìn)行目光交流。

2、面試時外表形象也是非常重要的，這是對一個人最直觀的印象，一定要表現(xiàn)的大氣一點，太拘謹(jǐn)，太嚴(yán)肅，太輕浮，太放松，都不好。面試場不是張揚個性的地方，盡量表現(xiàn)得端莊、穩(wěn)重。

3、揚長避短，一定要展現(xiàn)自己的特長，比如要進(jìn)文藝部，需要會一些文藝特長的，公關(guān)部，要展示自己的談判說服能力，最好舉一些例子。如果實在沒有，那么說說自己的能力和性格，總之要有亮點。

4、不要表現(xiàn)的太不可一世的感覺。因為對于大一的學(xué)生來說，進(jìn)學(xué)生會不是進(jìn)去直接當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，要表現(xiàn)的適當(dāng)矜持，適當(dāng)謙遜。也就是說要給人以樂于服從管理的感覺。把你真正的鋒芒，留到工作中去展現(xiàn)吧。

5、當(dāng)被問到缺點時，盡量不要編，否則面試者要你舉例你就傻了，你可以提及一些你擅長的以長補短。比如你組織能力不強，那就可以說你計算機能力強，寫作能力強。不要硬說自己全能，只會給人以華而不實的感覺。

6、有禮貌，面試結(jié)束后真誠向評委們道謝并把門輕輕帶好。

7、當(dāng)然，除了這些之外，在面試之前多接觸給面試的那些老師，學(xué)長學(xué)姐，爭取多給他們留下好印象，比如積極主動點，適時幫一下忙，讓人家對你提前就有所留意，這個是最穩(wěn)妥的。

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學(xué)生會面試問題解析篇三

一般自我介紹后，幾乎可以決定一半人是否有可能被你招入了!

2，談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活?

你設(shè)想的如何度過你的大學(xué)生涯?這個問題的目的是要看看這個學(xué)生是否認(rèn)真想過自己的未來，是不是一個對自己負(fù)責(zé)，有思想的人，團(tuán)組織要的人一般要思想性，責(zé)任心，從這個問題中可以分析出來!

3，談?wù)剬δ阌绊懽钌畹囊痪湓?，一個人?

這個問題是個經(jīng)典的問題，當(dāng)然答案很多都是固定的了，都喜歡回答名言名句，如果是回答名言的，那么請他解釋下為什么?就是要看看他是否真的了解這句話，是否真的有深刻的認(rèn)識!如果是圖表面華麗的，一眼就可以看穿，影響最深的一個人，就是考察他是否有理想有抱負(fù)，有感恩的心，這類問題要深入問，不是回答一下就可以了，要多問他為什么?那么真假自辯了!

4，你是否有過失敗?

5，談?wù)勀阕约旱男愿?，?yōu)點和缺點?

6，你進(jìn)入學(xué)生會后會怎么做?

這個問題考察新人是踏實還是浮漂，看看他對自己定位是否準(zhǔn)確!正確的回答應(yīng)該是：先了解我的部門，了解我的大學(xué)，然后融入進(jìn)去，踏實努力，力圖求新，成就別人同時也提高自己!

準(zhǔn)備工作。

不少學(xué)生會選擇同時參與多個社團(tuán)的面試，這樣固然能獲得更多面試鍛煉的機會，在一定程度上擴大自己的選擇面。但事實上，如果沒有認(rèn)真做好充分的面試準(zhǔn)備，即使參加再多面試最終也多以失敗告終。

因此，在面試前，不妨作以下準(zhǔn)備工作：

1、嘗試了解各社團(tuán)及其部門。

在面試時被問到對社團(tuán)的了解，如果確實不知道，一般不會扣分，但如果能說出些一二來，無疑能大大地加分。最好的途徑是向曾經(jīng)在該社團(tuán)工作的師兄師姐了解情況，不是籠統(tǒng)地問好或不好，因為那樣沒有意義，而是要去了解這些社團(tuán)平常在學(xué)校所扮演的角色和舉行的主要活動，進(jìn)一步去了解在該社團(tuán)里各部門的職能、工作內(nèi)容等，最終選出感興趣的和適合自己的社團(tuán)。注意即使是同樣名字的部門，在不同的社團(tuán)里其職能很可能是不一樣的，例如：社聯(lián)的“人力資源部”主要負(fù)責(zé)在大型活動中各項工作人手的安排；而勤管的“人力資源部”則是負(fù)責(zé)兼職的面試和做兼職同學(xué)的日常管理。

2、準(zhǔn)備好發(fā)言提綱。

如果你不是表達(dá)能力特別強的話，建議還是要在面試前親自寫一份發(fā)言稿，這比只是在心里默念默記效果好得多。很多人在面試前成竹在胸，真正發(fā)言時腦海卻一片空白，這就是發(fā)言內(nèi)容準(zhǔn)備不充分所致。雖然面試官的問題千變?nèi)f化，但“自我介紹”是絕對逃不掉的，尤其是第一輪面試，“自我介紹”講得是否流暢自然，是面試官對你第一印象的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)，很大程度上決定你是否能進(jìn)入下一輪。另外，可以試著推測面試官可能會問到的問題，寫下自己對這些問題回答的思路，并不斷完善。

3、想象面試的情景，適當(dāng)調(diào)整自己。

面試前，不妨把自己融入面試的場景中，設(shè)想會不會有什么突發(fā)的情況，如果有自己應(yīng)如何應(yīng)對。另外，穿什么去面試，面試時用怎樣的語氣語調(diào)，哪些平常不好的習(xí)慣要收斂這些都要納入考慮范圍。

了解各部門職責(zé)。

主席團(tuán)：學(xué)生會以主席團(tuán)為領(lǐng)導(dǎo)核心，有權(quán)撤銷下轄部門的決定和擁有最高干部任命權(quán)，最高審議權(quán)。

秘書處：負(fù)責(zé)學(xué)生會活動經(jīng)費的管理、學(xué)生會檔案整理、學(xué)生會會議的記錄等。

學(xué)習(xí)部：檢查各班早晚自習(xí)出勤率，收授課表授課日志考察同學(xué)們的考勤情況，安排不及格學(xué)生進(jìn)行補考和重修考試等。

文藝部：策劃和組織學(xué)校大型文藝匯演和比賽。如元旦文藝匯演等。

體育部：組織各類體育活動，球賽、體育競技比賽等，對各個班級在體育方面有特長的同學(xué)組織相關(guān)訓(xùn)練，選取拔優(yōu)秀的運動員組成系田徑隊、足球隊等。

信息(新聞)部：為學(xué)生會以及學(xué)校舉辦的各個活動拍攝照片、視頻，文字新聞采集與編輯、網(wǎng)頁更新、平面設(shè)計、照片與視頻的后期處理工作。

外聯(lián)部：為學(xué)生會各項活動籌集資金。

宣傳部：主要通過各種海報、噴繪的設(shè)計，不斷探尋更有創(chuàng)意的宣傳方式，為學(xué)院設(shè)計出更多新穎的宣傳品。

女生部：通過舉辦各種講座和活動來關(guān)注女生的學(xué)習(xí)、生活和心理健康，豐富女生的課余生活。

衛(wèi)生部：配合系部、學(xué)工處、后勤總公司等部門重點抓好學(xué)生宿舍、教室、食堂和校園的環(huán)境衛(wèi)生。

紀(jì)檢部：對班級平時的課堂情況(曠課、請假等)，進(jìn)行不定時的檢查，并記錄檢查結(jié)果，上報學(xué)校。對寢室的生活安全，違規(guī)電器檢查。不定期分配有關(guān)人員到寢室進(jìn)行抽查，檢查是否有使用大功率電器(熱得快、電飯煲等)的現(xiàn)象。

面試步驟。

1、走進(jìn)面試場時對所有評委報以微笑，回答提問時表情要輕松，目光較多停留在發(fā)問者身上，不要低著頭，會給人一種不自信的感覺，但也不要忘記微微移動頭并自然轉(zhuǎn)移視線，同其他評委進(jìn)行目光交流。

2、面試時外表形象也是非常重要的，這是對一個人最直觀的印象，一定要表現(xiàn)的大氣一點，太拘謹(jǐn)，太嚴(yán)肅，太輕浮，太放松，都不好。面試場不是張揚個性的地方，盡量表現(xiàn)得端莊、穩(wěn)重。

3、揚長避短，一定要展現(xiàn)自己的特長，比如要進(jìn)文藝部，需要會一些文藝特長的，公關(guān)部，要展示自己的談判說服能力，最好舉一些例子。如果實在沒有，那么說說自己的能力和性格，總之要有亮點。

4、不要表現(xiàn)的太不可一世的感覺。因為對于大一的學(xué)生來說，進(jìn)學(xué)生會不是進(jìn)去直接當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，要表現(xiàn)的適當(dāng)矜持，適當(dāng)謙遜。也就是說要給人以樂于服從管理的感覺。把你真正的鋒芒，留到工作中去展現(xiàn)吧。

5、當(dāng)被問到缺點時，盡量不要編，否則面試者要你舉例你就傻了，你可以提及一些你擅長的以長補短。比如你組織能力不強，那就可以說你計算機能力強，寫作能力強。不要硬說自己全能，只會給人以華而不實的感覺。

6、有禮貌，面試結(jié)束后真誠向評委們道謝并把門輕輕帶好。

7、當(dāng)然，除了這些之外，在面試之前多接觸給面試的那些老師，學(xué)長學(xué)姐，爭取多給他們留下好印象，比如積極主動點，適時幫一下忙，讓人家對你提前就有所留意，這個是最穩(wěn)妥的。

學(xué)生會面試問題解析篇四

我是來自xx系的xxx~今天我站在這里的目的就是想要加入學(xué)生會的宣傳部~首先我的專業(yè)是非常適應(yīng)于宣傳部的工作~其次我的性格比較外向~喜于與人交往~這點也非常符合宣傳部的工作特色~希望學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐們能夠給我這個機會~在為學(xué)校做出貢獻(xiàn)的同時也能夠進(jìn)行自我鍛煉~謝謝~!

各位大蝦們覺得怎么樣?

還有啊~我一緊張聲音就抖~我怕抖著聲音說出那什么我性格比較外向就米有信服力了啊~但是我本來就是性格外向的~就是不習(xí)慣在多人面前演講而已啊...

我們還有一個月~要怎樣改變這個毛病呢?

謝謝~另外還有什么在面試時需要注意的嗎?

學(xué)生會面試問題解析篇五

“自我簡介一分鐘!”

“你為什么加入xx部?”

“你哪方面比較擅長？”

“我們這個部的工作很那個xx的,你能做過來么?”

“你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來學(xué)生會干嗎?”

“對于一項工作，你愿意個人完成還是團(tuán)體合作？”

“你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?“”

“你進(jìn)入學(xué)生會后有什么設(shè)想?””

“你進(jìn)入學(xué)生會后的第一件事情會做什么?對于學(xué)生會你有什么想法?”

“你覺得你在這個部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？”

“在學(xué)生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作，你如何看待？”

“你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?”

學(xué)生會面試問題解析篇六

因為大家真的不了解，這就需要我們在最短的時間內(nèi)向面試官表達(dá)最有效和最有利的信息。一般要包括班級、姓名、性格特征、相關(guān)的經(jīng)歷經(jīng)驗及一些重要的獲獎情況等。

不能全部突出我的優(yōu)點，但至少說明我的態(tài)度：簡單、明快、不做作。

我做自我介紹可以不具備太多的辭藻，但是我認(rèn)為我要有端正的態(tài)度。

3、你為什么選擇來學(xué)生會，又為什么選擇來這個部門?

學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺，它的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，而且進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己!(這樣的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺)

因為我喜歡這里和我相信自己能夠勝任這里的工作，總之是本著服務(wù)與發(fā)展的目的，為了自己和這個集體，希望在這里得到想要的鍛煉，提高自己的能力，也相信我自己能夠為這個集體作出一點貢獻(xiàn)。

4、你有什么愛好、特長?

如實回答。在可能的情況下會讓你進(jìn)行才藝展示，所以千萬不要無中生有。

可以突出在相關(guān)工作上的特長，比如寫作和計算機等。

5、你覺得自己有什么缺點?

不能因為不愿意表現(xiàn)自己的缺點就不說，因為那代表你對自己沒有總結(jié)，連你自己都不了解，缺乏觀察力，或者讓人認(rèn)為你很自負(fù)、不好相處。

因此盡量回答“我正在克服膽怯這一缺點，為了自己能走得更遠(yuǎn)更好，所以我下決心去克服它，正因為這樣，我才有勇氣站在這里，面對著大家，跨出生命新的一步……”之類，這些缺點最好是在某種程度上也是有益的。

在初試的時候一般就問這樣的問題，主要是要做到誠實，語言表達(dá)流利，態(tài)度端正。

6、你覺得自己可以勝任哪方面的工作?

如果是很外向，善于交際的話，應(yīng)該是說部門之間的交流和聯(lián)誼問題。

如果性格比較內(nèi)向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑挘驼f適合處理部門內(nèi)部的事務(wù)，相關(guān)的組織和管理問題。

7、你希望從這個部門得到哪些能力的鍛煉?

組織策劃能力、語言表達(dá)能力、交際能力及處事能力等。

8、你是不是擔(dān)任過相應(yīng)的職務(wù)，有何相關(guān)的經(jīng)驗?

有的話，當(dāng)然比較好，可以說出自己的經(jīng)驗還要說說教訓(xùn)總結(jié)。如果沒有，就照實回答，覺得不利的話，可以說自己接受過相關(guān)的指導(dǎo)，以后會在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗。

9、假如集體中有你不喜歡的人，你怎么辦?

這考驗人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力，我會和他多溝通，并盡量與他合作，及時化解誤解。

10、指著旁邊的學(xué)長對你說:你覺得這位學(xué)長是什么樣的人?

能在那里給你面試的在能力方面和學(xué)習(xí)方面相信都不會弱。所以你可以根據(jù)你的印象，談?wù)勀愕膫€人感受，比如說他(她)看起來很認(rèn)真，很嚴(yán)格，很親和之類的。

1、問他的目的，為什么要進(jìn)學(xué)生會。（為公多還是私多）

2、問他以前有無做過班干或社會活動，了解他的過去有利于下一步的提問。

3、問他在以前的學(xué)生工作中有無遇到過什么難題，是怎么解決的。（了解他以前的能力）

4、問他是否知道他所進(jìn)的部門是干些什么？（了解他做事情是否有備）

5、假如讓你進(jìn)入了學(xué)生會，你會從那方面發(fā)揮？（了解他的意愿和計劃及他是一個策劃者還是執(zhí)行者）

6、假如讓你組織一次某某活動，如何安排？注意什么？（進(jìn)一步了解他的能力）

7、如何調(diào)配安排時間使學(xué)生工作和學(xué)習(xí)兩不誤？（自我調(diào)整能力）

8、有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做？（對外的調(diào)解能力和排阻能力）

9、你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會怎么做？（與上賽的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù)）

10、假如這次失敗了，你會怎么做？（有無自我檢討的心態(tài)）

1、 你對學(xué)生會是怎么看的?對于學(xué)生會你有什么想法?

2、 如果你這次沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)部呢?

3、 你為什么要加入學(xué)習(xí)部?(判斷 溝通能力和口才) 你對學(xué)習(xí)部了解有多少?

這時準(zhǔn)備的功夫就派上用場,看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作,不然一問當(dāng)場傻在那兒就糗大了!

4、 我們這個部的工作很xx的,你能做過來么?

5、 你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來學(xué)生會干嗎? (加入部門的目的)

6、 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?(應(yīng)變能力)

7、 你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?(處事能力)

8、 你進(jìn)入學(xué)生會后有什么設(shè)想?(看有無目標(biāo))

9、 你進(jìn)入學(xué)生會后的第一件事情會做什么?

10、 你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)

11、 你覺得你在這個部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作? (工作能力)

13、 對于一項工作,你愿意個人完成還是團(tuán)體合作?

14、 你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的'人,你如何處理?

( a、 很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干,這是一個很好的驗證問題

b、 看是不是撒謊,有沒有實在有用的認(rèn)識,測定其工作能力)

這個主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗,如果有當(dāng)然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔(dān)任的感受,對你的影響等等、如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!

16、 談?wù)勀銓W(xué)習(xí)部的認(rèn)識?

17、 假如這次失敗了,你會怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))

18、 你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么?

學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu),也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺、進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實自己!

19、 談?wù)勀銓W(xué)生會的理解和認(rèn)識?

20、 如果你進(jìn)了學(xué)生會,怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?

1談?wù)勀銓o(jì)檢部的理解和認(rèn)識

2你為什么會對紀(jì)檢部感興趣?

3你認(rèn)為自己進(jìn)紀(jì)檢部最大的優(yōu)勢是什么?

4假如你在學(xué)生會的工作和你的學(xué)習(xí)時間發(fā)生沖突，你如何處理?(如何調(diào)配安排時間使部門工作和學(xué)習(xí)兩不誤?)

5能力和熱情，請問你更看重哪一個?為什么?

7你認(rèn)為紀(jì)檢部的成員應(yīng)具備什么樣的品質(zhì)?

8工作過程中，有人不配合，或發(fā)生爭執(zhí)，你會怎么處理?

9憑你的認(rèn)識，你認(rèn)為紀(jì)檢部鍛煉你的什么?

10你怎樣理解“責(zé)任心”這個詞?

11在工作時，你發(fā)現(xiàn)你的同事都在偷懶，你會怎么做?

12談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活?

13如果你加入了學(xué)生會，當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦?

14假如你通過了面試，你會怎么做，有什么想法?(進(jìn)入紀(jì)檢部后打算如何工作?)

15你認(rèn)為自己有哪些優(yōu)點和缺點?

16你是怎么看待“遲到”的?

17談?wù)勀銓Α皥F(tuán)隊合作”的理解

1，你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響?

這個主要看你有沒有經(jīng)驗，如果有當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔(dān)任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好!

2，談?wù)勀銓ψ约旱恼J(rèn)識?(以組織部為例)

這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，組織部不是一個組織活動的部門，它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費收繳、團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團(tuán)支部組織生活、團(tuán)隊活動的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等?？梢钥闯鏊墓ぷ鞣浅，嵥?，需要塌實，有能力，有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，有文筆，自信，能獨立開展團(tuán)會的能力!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，沒有重點。

3，既然你想入組織部，那你對組織部有什么認(rèn)識?

這個問題考察你對組織部的認(rèn)識，就說，根據(jù)我對組織部短暫的了解，我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費收繳、團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團(tuán)支部組織生活、團(tuán)隊活動的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等。由于你的回答給人感覺是你很了解組織部的工作，說明你不是盲目的進(jìn)組織部。

4，你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么?

學(xué)生會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，首先要積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué)，并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。

5，你對學(xué)生會的理解和認(rèn)識?

學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己!

6，如果你進(jìn)了學(xué)生會，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?

7，談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)!

有經(jīng)驗談經(jīng)驗，如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。

8，對你影響最深的一句話，

9，對你影響最深的一個人，

我面試的時候回答的是我的母親，我不是做作，而是確實我很感激我的母親。大學(xué)學(xué)生會招新面試問題（3篇）大學(xué)學(xué)生會招新面試問題（3篇）。當(dāng)然你回答的人一定要給你有很深的影響!

我盡全力的完成了比賽，無論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應(yīng)如何了!這些都是我面試的時候大概的問題，畢竟在學(xué)生會待了3年，把我的經(jīng)驗和認(rèn)識與你分享一下，希望對你有所幫助!學(xué)生會招新干事，很看重的就是態(tài)度，沒有積極的態(tài)度，很難相信你會在學(xué)生會里完成自己的工作。其次看重你的能力，盡量展現(xiàn)自己自信的一面，只有自信才能讓人相信你!

學(xué)生會面試問題解析篇七

談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)!

對你影響最深的一句話，

對你影響最深的一個人。

一場長跑比賽中，原先倒數(shù)第二的你，經(jīng)過努力你超過了一個，那么你是第幾名?

你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?

你哪方面比較擅長?你覺得你在這個部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?

在學(xué)生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待?

你不喜歡的.人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理?

你初中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響?

(看是不是撒謊，有沒有實在有用的認(rèn)識，測定其工作能力)。

你想要入學(xué)生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學(xué)生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽?(實際問題是：你對學(xué)生會的理解和認(rèn)識?你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么?)。

學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實自己!)。

學(xué)生會面試問題解析篇八

學(xué)生會面試問題一般不會特別的難，主要是看你對待事物的心態(tài)，也會有幾個關(guān)于學(xué)生會面試問題來問，下面舉了幾個例子參考：

1、你對學(xué)生會有什么了解？

2、你為什么要進(jìn)學(xué)生會？

3、你進(jìn)了學(xué)生會會有哪些作為（具體的）

學(xué)生會面試問題還可能會提到的問題：

1、你的愛好，現(xiàn)在在班級擔(dān)任的職務(wù)等；

2、還可能問你遇到什么問題該怎么解決；

（1）上大學(xué)已經(jīng)一個多月了，總結(jié)以下你對大學(xué)的認(rèn)識，你對大學(xué)的印象。（考察學(xué)生的語言表達(dá)能力，和對事情的總結(jié)能力。）

（2）大學(xué)的豐富多彩的校園活動中，例如：協(xié)會、學(xué)生會、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委，你都加入了那些？如果沒有為什么不加入？如果加入了一些，談?wù)勀銓@些活動的認(rèn)識。（考察學(xué)生對集體活動的興趣程度，如果什么都沒有參加的.學(xué)生要好好考慮了。）

（3）談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計劃？（考察學(xué)生做事的目標(biāo)感）

（4）認(rèn)識我嗎？知道我是那個部的嗎？談?wù)勀銓ξ业恼J(rèn)識?。疾鞂W(xué)生的應(yīng)變能力，對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度）

（5）簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考察學(xué)生的語言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度）

（6）進(jìn)入學(xué)習(xí)部你覺得你有那些優(yōu)勢？（很經(jīng)典的學(xué)生會面試問題）

（7）當(dāng)過班干嗎？團(tuán)支書或班長？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？（很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題）

（8）以前組織過什么活動嗎？你是怎么做的？（經(jīng)典的學(xué)生會面試問題）

（9）迎新晚會你看了嗎？當(dāng)時你們走的時候地面很臟，有很多新生主動留下來打掃衛(wèi)生，你留了嗎？如果沒有你想過留嗎？為什么沒留下來？（考察學(xué)生的誠實態(tài)度，很少有新生會想到）

（10）如果你加入了學(xué)生會，當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦？

“你覺得你在這個部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？”

“在學(xué)生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作，你如何看待？”

“對于一項工作，你愿意個人完成還是團(tuán)體合作？”

“如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？”

學(xué)生會面試問題解析篇九

1. 你進(jìn)入學(xué)生會后有什么設(shè)想?(看有無目標(biāo))

一開始你肯定有個意向的部門，你要之前熟悉打聽下這個部門的工作情況，然后自己簡單的有個設(shè)想就成，也別多偉大，簡單的就行。

2. 你進(jìn)入學(xué)生會后的第一件事情會做什么?

3. 你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)

音樂、體育、舞蹈、組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力、口才、寫作等看你個人了。

4. 你覺得你在這個部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?(工作能力)

6. 對于一項工作，你愿意個人完成還是團(tuán)體合作?

7. 你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理?

( a. 很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題 b. 看是不是撒謊，有沒有實在有用的認(rèn)識，測定其工作能力)

這個問題主要是考察你有沒有經(jīng)驗，如果高中階段有擔(dān)任某些職務(wù)當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不還會問你擔(dān)任的感受，以及對你的影響等等。如果被看出是撒謊，那么不但對你的印象不好，估計接下來的面試也困難重重!

9. 談?wù)勀銓@部的認(rèn)識?

10. 假如這次失敗了，你會怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))

1.高中時候有沒有社團(tuán)經(jīng)驗和學(xué)生會經(jīng)驗

2.曾經(jīng)有什么社會實踐經(jīng)驗?

3.是否領(lǐng)導(dǎo)過團(tuán)隊?在團(tuán)隊中擔(dān)任什么職位?

4.團(tuán)隊是否遇到過困難與阻礙?你們是如何克服的?你在當(dāng)中發(fā)揮了什么作用?

5.團(tuán)隊有什么優(yōu)秀的成果?

6.你從teamwork中學(xué)到拉什么?

7.如果進(jìn)入xx部,你會做什么來幫助xx部更好的發(fā)展?淺談想法

8.你對xx部的看法?

9.你為什么來報xx部?而不去yy部,zz部呢?

10.如果學(xué)習(xí)很忙,而xx部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學(xué)習(xí)還是部門活動?

1. 你有什么業(yè)余愛好

2. 你最崇拜誰, 為什么？

3. 你的'座右銘是什么？

4. 談?wù)勀愕膬?yōu)點和缺點

5. 談一談你的一次失敗經(jīng)歷，想過什么解決方法沒？

6. 你為什么選擇來我們組織部？

7. 如果我錄用你，你將怎樣開展在學(xué)生會的工作

8. 與上級意見不一致，你將怎么辦？

9. 我們?yōu)槭裁匆浻媚?/p>

10. 你希望與什么樣的上級共事？

11. 你覺得在組織部你會得到什么？

12. 你在以前擔(dān)任過什么職務(wù)？你從中學(xué)到了什么？

13. 喜歡參加集體活動嗎？一般參加什么集體活動？

14. 你有總結(jié)的習(xí)慣嗎？

15. 在你看來，組織部應(yīng)該是干什么工作的？

16. 如果你的學(xué)習(xí)和工作在時間上有沖突，你將怎么處理這個問題？

17. 你來大學(xué)想要得到什么？

18. 在你來大學(xué)之前你覺得大學(xué)應(yīng)該是一個什么樣的地方？

19. 你最喜歡的一本書是什么？為什么喜歡？

20. 你對我們組織部在過去一年的工作有什么了解嗎？

21. 你覺得我們在過去一年舉辦的活動中有哪些不足？

22. 以前組織過什么活動嗎？你是怎么做的

23. 你進(jìn)入學(xué)生會后的第一件事情會做什么?對于學(xué)生會你有什么想法?

24. 你覺得你在這個部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？

25. 對于一項工作，你愿意個人完成還是團(tuán)體合作？

26. 如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？

27. 你覺得這位師姐（兄）是什么樣的人

28. .假如某部的部長失戀了，你怎么安慰他？

29. 談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計劃？

30. 認(rèn)識我嗎？知道我是那個部的嗎？談?wù)勀銓ξ业恼J(rèn)識！

31. 簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的?

32. 認(rèn)識我嗎？知道我是那個部的嗎？談?wù)勀銓ξ业恼J(rèn)識

1、 為什么要參加競選學(xué)生會干部?談?wù)勀愕膬?yōu)勢。

因為我想在大學(xué)當(dāng)學(xué)生會干部可以更好的充實自己，鍛煉自己。我的優(yōu)勢就是做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情，樂于助人。

2、 你平時碰到自己談不來的人怎么處理關(guān)系?

只是談不來而已，那就順其自然，不談那些敏感的話題。工作需要的時候，還是可以很好的合作的。

撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。

4、 請你策劃一次親子活動，談?wù)勀闳绾位I備與實施的?

先上網(wǎng)查找資料，然后考慮可行性，多問同學(xué)們意見。和小組商量各項細(xì)節(jié)。

5、 如果你當(dāng)選為主席(副主席)怎樣組織好學(xué)生會干部開展工作?

制定可行的方案，統(tǒng)一紀(jì)律，明確分工，有什么重要事情就通知負(fù)責(zé)人或秘書部。

6、 如果你當(dāng)選為宣傳(紀(jì)檢、生活、學(xué)習(xí)、體育、環(huán)保)部長，你的工作思路是什么?

首先帶好自己的部門成員，以身作則，也注意培養(yǎng)好下一屆的部長，觀察他們的工作能力。

7、 你最崇拜的人是誰?為什么?

我最崇拜的人是商鞅，因為他正直，勇敢，為了自己的理想，不惜一切的去奮斗。

8、 談?wù)勀銓ΜF(xiàn)階段學(xué)校管理的建議.

建議我們做好計劃，文件方案通知一步到位。

9、 高一進(jìn)行籃球聯(lián)賽,怎樣組織?如比賽中發(fā)生沖突,你怎樣處理?

首先由體育部和秘書部進(jìn)行策劃，確定場地，由宣傳部負(fù)責(zé)宣傳......體育部和紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場。 比賽中發(fā)生沖突，首先過去查明原因，如果是小事，就好言相勸，不聽則給予警告。如果是惡意事件，則上報，給予處分。

10、 有一個學(xué)生家里很貧困,請你策劃一次募捐活動.

秘書部策劃，宣傳部負(fù)責(zé)宣傳，其他部門的人輪流負(fù)責(zé)募捐。

11、 作為文娛部長,請你策劃一次校園藝術(shù)節(jié)。

首先明確藝術(shù)節(jié)的主題是什么，然后再進(jìn)行策劃。

12、 作為副主席，你該如何協(xié)調(diào)主席和各個部長之間的關(guān)系?

多溝通。

13、 中午如果學(xué)生要聽校園之聲廣播臺，老師要關(guān)掉廣播，你作為宣傳部長該怎么辦?

14、 怎樣理解“進(jìn)入?yún)R中門，就是匯中人”這句話?

1你對學(xué)生會有什么了解？

2你為什么要進(jìn)學(xué)生會？

3你進(jìn)了學(xué)生會會有哪些作為（具體的）

學(xué)生會面試問題解析篇十

1、為什么要競選學(xué)生會主席？談?wù)勀愕膬?yōu)勢。

2、你平時碰到自己談不來的人，怎么處理關(guān)系？

4、如果你當(dāng)選為主席（副主席），怎樣組織好學(xué)生會干部開展工作？

5、你最崇拜的人是誰？為什么？

6、談?wù)勀銓ΜF(xiàn)階段學(xué)校管理的建議。

7、高一進(jìn)行籃球聯(lián)賽，怎樣組織？如果在比賽中發(fā)生沖突，你怎樣處理？

8、有一個學(xué)生家里很貧困，請你策劃一次募捐活動。

9、如果你當(dāng)選為副主席，你該如何協(xié)調(diào)好主席和各個部長之間的關(guān)系？

11、如何正確協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會工作之間的關(guān)系。

學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己。

回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在xx部門多多學(xué)習(xí)等等此時可以稍稍夸一下xx部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。

a. 很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題

b. 看是不是撒謊，有沒有實在有用的認(rèn)識，測定其工作能力

這個主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗，如果有當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔(dān)任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！

大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友！

有經(jīng)驗談經(jīng)驗，如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。

?

如果你實在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來！

最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。

1．為什么你希望來我們部門工作?

2．你覺得這個部門最吸引你的地方是什么?

3．你希望在工作中能夠獲得什么?

4．我們的部門有哪些工作，請簡要概述？

5．假如你在團(tuán)委所學(xué)的知識到了社會工作時全都沒有用，你有何感想？

6．你參加過什么公益活動或社會實踐活動？你對這些活動有何感想？

7．和別的學(xué)生相比，你有何優(yōu)勢？

8．你對今后大學(xué)生活又怎樣的理解和期望？

9．你為什么想到這個部門而不去其他部門？

10．你認(rèn)為自己最大的優(yōu)點和最大的缺點是什么？

11．你比較喜歡獨立工作還是集體工作？

12．你如何看待缺少工作經(jīng)驗這個問題？

13．你喜歡和何種人一起工作？

14．談一談你在過去生活中遇到的問題，是如何解決的 ？

15．假如你做出了一個決定，但事情的發(fā)展事與愿違。你怎樣彌補這種局面？

16．你覺得你在解決問題時憑邏輯推理還是僅憑感覺？請根據(jù)你以前的工作經(jīng)歷來談?wù)勀愕捏w會。

17．你認(rèn)為你的工作效率怎么樣？

（1）上大學(xué)有一個多星期了，你肯定接觸到你意料之中和意料之外的事情?？偨Y(jié)以下你對大學(xué)的認(rèn)識，你對大學(xué)的印象。（考察學(xué)生的語言表達(dá)能力，和對事情的總結(jié)能力。）

（2）大學(xué)的豐富多彩的校園活動中，例如：協(xié)會、學(xué)生會、藝術(shù)團(tuán)，你都加入了那些，或是你準(zhǔn)備加入哪些？如果沒有為什么不加入？如果加入了一些，談?wù)勀銓@些活動的認(rèn)識。（考察學(xué)生對集體活動的興趣程度，如果什么都沒有參加的學(xué)生要好好考慮了。）

（3）談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計劃？（考察學(xué)生做事的目標(biāo)感）

（4）進(jìn)入社會實踐部，你覺得你有哪些優(yōu)勢？（很經(jīng)典的學(xué)生會面試問題）

（5）你有沒有做過班干？有沒有遇到一些自己解決不了的事？

（6）當(dāng)過班干嗎？團(tuán)支書或班長？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？（很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題）

（7）以前組織過什么活動嗎？你是怎么做的？（經(jīng)典的學(xué)生會面試問題）

（8）現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風(fēng)險很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途，你會選擇哪一個？為什么？（考察學(xué)生的創(chuàng)新精神）

（9）如果你加入了學(xué)生會，當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦？

（10）如果部長給任務(wù)給你，但是你有事在身，你會怎么做？

（13）你認(rèn)為大學(xué)生活除了學(xué)業(yè)和學(xué)生會工作，還可以多些什么？

（14）是什么吸引你想加入學(xué)生會社會實踐部？

（16）加入社會實踐部后，你想得到什么？（反應(yīng)力）

（17）哪5個形容詞最能反映真實的你？

1. 請問為什么你想加入學(xué)生會 我想在我的大學(xué)生活里添加上精彩的一筆.加入學(xué)生會能鍛煉我的能力.能發(fā)揮我的長處并且我希望能為更多的人服務(wù)讓同學(xué)們生活更加精彩. 而且學(xué)生會是我一直以來很向往的一個地方。 （接下來可能問你的特長：吹！使勁吹）

2．你為什么想要加入我部門，你對我部門有什么了解嗎 （可以的話因部門而異去詮釋，實在不懂就編，再說了因為我很喜歡這個部門，我相信自己在這個部門能夠很好的工作。）這問題很常問，所以要針對你所選的部門去做些了解。最好知道有哪些分部和主要負(fù)責(zé)的工作。

4．打比方有時會無聊問你為什么不選生活部而選我們宣傳部 回答也就是因為我喜歡！我喜歡才能熱情去做好工作。我對宣傳部有更多的了解，至于他要是問有什么了解就靠你編了。

5．面試者通常會看看你的自我介紹，接著問有關(guān)你所填的資料的問題。比如你說自己擅長領(lǐng)導(dǎo)，就會問你領(lǐng)導(dǎo)過哪些活動。你要是寫會唱歌跳舞，就會問你有參加過什么比賽或舞臺經(jīng)驗。特別是文體部，時常要求你現(xiàn)場表演。要面試這里的還是好好準(zhǔn)備下節(jié)目以應(yīng)備。

6．最重要的！一見面就要求你自我介紹下自己。大概1-2分鐘的樣子。最好多說一點。 一談自己來自哪里。說說自己在大學(xué)的理想/ 二、談自己對加入學(xué)生會的渴望 三、說說自己來大學(xué)后最早遇到的就是接待自己的學(xué)長學(xué)姐`他們很熱情?？隙ㄓ袑W(xué)生會的吧！我很感謝他們！也希望以后自己可以去接接新生呀?？淇渌麄儯?四、自己的愛好特長```最好與你所報的部門有所掛鉤。延伸出一些談話最好``因為可以消磨時間。 五、閑聊。問問面試者是大幾的呀。哪的呀`一般會陪你說說。

7．主要問題解決了要側(cè)重些各部門不同的問題。因為不同的學(xué)生會部門可能會問不同的。所以有針對性的去比較好。例如宣傳部可能需要有繪畫或者是文筆功底。文體部更喜歡多才多藝的！組織部需要有領(lǐng)導(dǎo)能力以及工作責(zé)任心的。外聯(lián)部需要口才好，相貌出眾優(yōu)先?。?/p>

8．針對外聯(lián)部。。會問你知道外聯(lián)部做些什么嗎？ 回答是：比方學(xué)生會要辦個活動！活動所需要的器材或經(jīng)費有時需要通過拉贊助來完成！這就是外聯(lián)部需要去解決的。去找商家拉贊助`比如氣球啊`飲料啊這些。還有整個活動的承辦權(quán)！當(dāng)要辦活動時需要寫份策劃書，策劃活動經(jīng)費預(yù)算和人員安排。再把策劃書交給商家體現(xiàn)自己的好處和可以給他們帶來的利益！

9．要能說會道``要不面試就失敗了！能吹牛也是才華呀！女生可以裝可愛裝純真！男生要裝很有熱情！異常興奮和專注！體現(xiàn)精神煥發(fā)！微笑是第一印象！交流是進(jìn)一步的成功。

1.高中時候有沒有社團(tuán)經(jīng)驗和學(xué)生會經(jīng)驗

2.曾經(jīng)有什么社會實踐經(jīng)驗?

3.是否領(lǐng)導(dǎo)過團(tuán)隊?在團(tuán)隊中擔(dān)任什么職位?

4.團(tuán)隊是否遇到過困難與阻礙?你們是如何克服的?你在當(dāng)中發(fā)揮了什么作用?

5.團(tuán)隊有什么優(yōu)秀的成果?

6.你從團(tuán)隊中學(xué)到了什么?

7.你對xx部的認(rèn)識?

8.如果進(jìn)入xx部,你會做什么來幫助xx部更好的發(fā)展?

9.你為什么來報xx部?而不去yy部,zz部呢?

10.如果學(xué)習(xí)很忙,而xx部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學(xué)習(xí)還是部門活動?

學(xué)生會面試問題解析篇十一

很多人踏入大學(xué)，不僅僅是為了學(xué)習(xí)文化知識，更多的是對于大學(xué)校園的向往，向往大學(xué)可以自由戀愛，向往大學(xué)優(yōu)美美麗的校園環(huán)境，向往大學(xué)豐富的社團(tuán)活動，所以大學(xué)部門也是大學(xué)新生努力加入的原因。那么大學(xué)部門面試問題有哪些呢?下面例舉了面試過程中常見的問題。

問題一、簡單介紹一下你自己?

點評：這個問題其實就是簡單的自我介紹，不過自我介紹也要符合部門的特性來介紹。

問題二、你為什么要加入我們組織部?

點評：回答這個問題，主要表達(dá)自己加入組織部的強烈意愿，對于學(xué)生會組織部的一個熱愛。

問題三、你了解組織部嗎?

點評：說白了如果你能夠說出一些組織部的相關(guān)信息那是最好的，如果說不出也只能忽悠過去了。

問題四、如果部門有事情而你又有事你怎么選擇?

點評：這個問題主要是考察你對于部門或者工作負(fù)不負(fù)責(zé)，實際情況下基本上不會出現(xiàn)這種情況，回答這個問題只要說到你會對于工作負(fù)責(zé)就好了。

問題五、組織部是要進(jìn)行干部考核的，可能會得罪人，你怎么權(quán)衡?

點評：工作就是工作，工作無外乎人情，其實只要好好的說，語氣合理一般不會出現(xiàn)得罪人的情況。

問題六、部門事情多你能調(diào)整好個人學(xué)習(xí)、部門和生活的時間嗎?

點評：主要是看你的協(xié)調(diào)能力了，一般也不會出現(xiàn)這個情況。

問題七、組織部需要和團(tuán)委學(xué)生會溝通合作，這方面你能適應(yīng)嗎?

點評：回答這個問題你可以重點突出你和人的溝通交際能力，以及適應(yīng)能力。

考察語言表達(dá)能力的相關(guān)問題。

自我介紹(必須的)。

談?wù)勀愕募彝デ闆r。

最近閱讀的書籍、報紙。

你有什么愛好。

簡要談?wù)勀愕膬?yōu)缺點。

你認(rèn)為你在別人眼中是怎么樣的人。

請用一句話形容一下你自己的生活。

用三個詞形容自己。

考察新生思維和創(chuàng)新能力的相關(guān)問題。

你認(rèn)為麥當(dāng)勞是世界最大的漢堡生產(chǎn)商嗎?如果不是，請說出你的觀點。

你有策劃過活動嗎，例如生日會，同學(xué)聚會，你認(rèn)為策劃過程中最重要的環(huán)節(jié)是什么。

你是如何理解“班門弄斧”的。

你認(rèn)為你的腦袋是什么顏色。

給你一個“十”字，你會想到什么，請舉出三個例子。

外星人侵略地球后，你認(rèn)為地球會變成怎么樣。

如果讓你變成一種動物，你想要是什么，why?

大馬路上的下水井蓋為什么是圓的。

考察新生學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力的相關(guān)問題。

你為什么要選擇這個專業(yè)和學(xué)校。

你對于軍訓(xùn)有什么看法。

一般情況下，你通過何種途徑獲得新知識。

生活部在學(xué)期末會有特別多的工作，你會怎么處理期末考與工作的關(guān)系。

你認(rèn)為學(xué)習(xí)和工作哪一個重要。

如果讓你走進(jìn)一個全新的團(tuán)隊，你是否會覺得難以適應(yīng)。

你覺得大學(xué)的生活和高中有什么不同。

在一項策劃活動里面，你與一個同事的觀點是完全不一致的，你會怎么做。

當(dāng)你與同事相處比較困難時，你會怎么辦。

當(dāng)你真的進(jìn)入我們部門后，你會通過何種方式讓自己適應(yīng)我們的工作。

學(xué)生會面試問題解析篇十二

一般一個人的選擇是從想干什么和能干什么這兩個方面著手考慮的，這兩點都得到滿足才是最佳選擇。但現(xiàn)實中不可能都得到最大化的滿足。

許多人只從表面上了解工作性質(zhì)，甚至對自身的了解也流于表面，認(rèn)為善于交流的人就適合做營銷，沉穩(wěn)的人只適合搞研究。其實，善于交流的人如果不能踏實工作，而且過于自傲、不善于察言觀色，也做不好營銷工作。反而是那些被認(rèn)為只配埋首研究的人由于愛動腦筋反而更受客戶的尊重。面試時同學(xué)們可以根據(jù)自己在這些方面的觀察談一些看法，但也要認(rèn)識到自己涉世不深、閱歷尚淺，對任何問題的看法都有待完善。

2、最基礎(chǔ)的工作你也會愿意干么？

很多人會毫不猶豫地說愿意做最基礎(chǔ)的工作，還畫蛇添足地補充說自己級別低也干不了什么大活，這無疑暴露出如果給你這份工作，你明顯不會心甘情愿地貢獻(xiàn)，只是在應(yīng)付差事。

倒不如承認(rèn)自己有弱項，如果不在壓力的環(huán)境中得到錘煉，也就不可能往上提升。有些基本功不夠扎實，沒有通過單調(diào)、枯燥的工作得到磨煉的人，將來在挑戰(zhàn)性很大的工作中，很難有毅力去征服困難。某種程度上，早期的單調(diào)工作對長遠(yuǎn)的更大成功是一種難得的磨煉機會。

3、你能為我們公司帶來什么呢？

假如你可以的話，試著告訴他們你可以減低他們的費用--“我已經(jīng)接受過microsoftaccess和word的，立刻就可以上崗工作”（他們在那邊可能想：access培訓(xùn)要花$540、word要花$445,這小子能為我們省下$1000的培訓(xùn)費用呢）。

4、你和其他求職者有什么不同？

有些人想從這個問題中判斷你如何評價別人，你是不是以自我為中心、自以為是或者團(tuán)隊精神較差。也有的者想走捷徑，想發(fā)現(xiàn)你們班誰是最優(yōu)秀的人才，誰不適合被錄取。無論對比著談你自己還是說別人，重要的一點是不要評論別人的缺點，對別人的信息沒有必要泄漏太多，你好心好意貢獻(xiàn)了大量信息，別人卻認(rèn)為你這個人缺心眼兒，城府不夠，是個大漏勺，而且愛說別人壞話，那就得不償失了。

5、你的目標(biāo)及前途打算如何？

可就進(jìn)了該單位之后，如何實現(xiàn)自己的理想，表達(dá)自己明確的人生目標(biāo)及努力上進(jìn)的精神，也顯示對該單位的期望。

6、你為什么還沒找到合適的職位呢？

別怕告訴他們你可能會有的聘請，千萬不要說“我上一次面試弄得一塌糊涂……”。指出這是你第一次面試。

學(xué)生會面試問題解析篇十三

我想在我的大學(xué)生活里添加上精彩的一筆.加入學(xué)生會能鍛煉我的能力.能發(fā)揮我的長處并且我希望能為更多的人服務(wù)讓同學(xué)們生活更加精彩. 而且學(xué)生會是我一直以來很向往的一個地方。 （接下來可能問你的特長：吹！使勁吹）

2．你為什么想要加入我部門，你對我部門有什么了解嗎

（可以的話因部門而異去詮釋，實在不懂就編，再說了因為我很喜歡這個部門，我相信自己在這個部門能夠很好的工作。）這問題很常問，所以要針對你所選的部門去做些了解。最好知道有哪些分部和主要負(fù)責(zé)的工作。

3．你憑什么讓我們通過你的面試（你有什么優(yōu)勢？）

4．打比方有時會無聊問你為什么不選生活部而選我們宣傳部

回答也就是因為我喜歡！我喜歡才能熱情去做好工作。我對宣傳部有更多的了解，至于他要是問有什么了解就靠你編了。

5．面試者通常會看看你的自我介紹，接著問有關(guān)你所填的資料的問題。比如你說自己擅長領(lǐng)導(dǎo)，就會問你領(lǐng)導(dǎo)過哪些活動。你要是寫會唱歌跳舞，就會問你有參加過什么比賽或舞臺經(jīng)驗。特別是文體部，時常要求你現(xiàn)場表演。要面試這里的還是好好準(zhǔn)備下節(jié)目以應(yīng)備。

6．最重要的！一見面就要求你自我介紹下自己。大概1-2分鐘的樣子。最好多說一點。 一談自己來自哪里。說說自己在大學(xué)的理想/ 二、談自己對加入學(xué)生會的渴望 三、說說自己來大學(xué)后最早遇到的就是接待自己的學(xué)長學(xué)姐`他們很熱情。肯定有學(xué)生會的吧！我很感謝他們！也希望以后自己可以去接接新生呀?？淇渌麄?！ 四、自己的愛好特長```最好與你所報的部門有所掛鉤。延伸出一些談話最好``因為可以消磨時間。 五、閑聊。問問面試者是大幾的呀。哪的呀`一般會陪你說說。

多藝的！組織部需要有領(lǐng)導(dǎo)能力以及工作責(zé)任心的。外聯(lián)部需要口才好，相貌出眾優(yōu)先??！

8．針對外聯(lián)部。。會問你知道外聯(lián)部做些什么嗎？

回答是：比方學(xué)生會要辦個活動！活動所需要的器材或經(jīng)費有時需要通過拉贊助來完成！這就是外聯(lián)部需要去解決的。去找商家拉贊助`比如氣球啊`飲料啊這些。還有整個活動的承辦權(quán)！當(dāng)要辦活動時需要寫份策劃書，策劃活動經(jīng)費預(yù)算和人員安排。再把策劃書交給商家體現(xiàn)自己的好處和可以給他們帶來的利益！

1，你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響？

2，談?wù)勀銓ψ约旱恼J(rèn)識？（以組織部為例）

3，既然你想入組織部，那你對組織部有什么認(rèn)識？

4，你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么？

5，你對學(xué)生會的理解和認(rèn)識？

6，如果你進(jìn)了學(xué)生會，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？

7，談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)！

8，對你影響最深的一句話，

9，對你影響最深的一個人，

1. 為什么要參加競選學(xué)生會干部?談?wù)勀愕膬?yōu)勢.

2. 你平時碰到自己談不來的人怎么處理關(guān)系?

4. 請你策劃一次親子活動,談?wù)勀闳绾位I備與實施的?

5. 如果你當(dāng)選為主席(副主席)怎樣組織好學(xué)生會干部開展工作?

6. 如果你當(dāng)選為宣傳(紀(jì)檢,生活,學(xué)習(xí),體育,環(huán)保)部長,你的工作思路是什么?

7. 你最崇拜的人是誰?為什么?

8. 談?wù)勀銓ΜF(xiàn)階段學(xué)校管理的建議.

9. 高一進(jìn)行籃球聯(lián)賽,怎樣組織?如比賽中發(fā)生沖突,你怎樣處理?

10. 有一個學(xué)生家里很貧困，請你策劃一次募捐活動。

11. 作為文娛部長,請你策劃一次校園藝術(shù)節(jié).

12. 作為副主席,你該如何協(xié)調(diào)主席和各個部長之間的關(guān)系?

13. 中午如果學(xué)生要聽校園之聲廣播臺,老師要關(guān)掉廣播,你作為宣傳部長該怎么辦?

14. 怎樣理解”進(jìn)入?yún)R中門,就是匯中人”這句話?

15. 如何正確協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會工作之間的關(guān)系?

1 你的愛好，現(xiàn)在的職務(wù)等

2 還可能問你遇到什么問題該怎么解決

3、談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計劃?考察學(xué)生做事的目標(biāo)感、

6、進(jìn)入社踐部你覺得你有那些優(yōu)勢?很經(jīng)典的學(xué)生會面試問題、

8、以前組織過什么活動嗎?你是怎么做的?經(jīng)典的學(xué)生會面試問題、

13、如果你加入了學(xué)生會，當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦?

“你覺得你在這個部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?”

: “在學(xué)生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作，你如何看待?”

: “對于一項工作，你愿意個人完成還是團(tuán)體合作?”

: “如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理?”

14、"你進(jìn)入學(xué)生會后的第一件事情會做什么?對于學(xué)生會你有什么想法?"

1. 你對學(xué)生會是怎么看的?對于學(xué)生會你有什么想法?

學(xué)生會是一個集體，我們學(xué)生會每一個成員都要時刻維護(hù)學(xué)生會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會，這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗與考驗。

2. 你為什么要加入學(xué)生會?

回答這個問題時,一定要積極正面，說白了從兩點說就行：一是為了鍛煉自己多學(xué)東西讓自己的'大學(xué)生活豐富多彩;二是為大家服務(wù)，為系里做點什么。個人覺得從這兩點答就行。如果你是要加入哪個部門，具體問到哪個部門了你就在多少就這個部門大一點。

3. 你覺得你的優(yōu)勢是什么?

會一些特長了更好，不會了，可以這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢：細(xì)心、熱心、耐心。等。

4. 如果你競選的部門人太多，你又很優(yōu)秀，要把你調(diào)到其他部門，你愿意去么?

這個根據(jù)你的意愿了，語言給完善下就行。史上的大學(xué)學(xué)生會面試問題及答案（1）（3篇）史上的大學(xué)學(xué)生會面試問題及答案（1）（3篇）。很多時候也會就一些你競選的部門提一些問題，你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了。祝福你朋友。

5. 談?wù)勀銓ψ约旱恼J(rèn)識。(以組織部為例)

該問題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，組織部不是一個組織活動的部門，它的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費收繳，團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團(tuán)支部組織生活，團(tuán)隊活動的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非?，嵥?，需要塌實有能力和有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重、有想法、有文筆，是否自信、能獨立開展團(tuán)會的能力等!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，要說重點。

6. 既然你想入組織部，那你對組織部有什么認(rèn)識?

這個問題考察的是新生對組織部的認(rèn)識，可以這樣回答：根據(jù)我對組織部短暫的了解，我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費收繳，團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團(tuán)支部組織生活，團(tuán)隊活動的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等。通過回答可以給面試官感覺是你是經(jīng)過對組織部工作的了解才報名組織部面試的，說明你不是盲目的進(jìn)組織部。史上的大學(xué)學(xué)生會面試問題及答案（1）（3篇）文章史上的大學(xué)學(xué)生會面試問題及答案（1）（3篇）出自http://，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。

7. 在活動中遇到了什么困難，你又是如何解決的?

這個問題要深思熟慮啊，有個技巧，先想想你競爭的部門和崗位，看需要什么樣的能力，然后在解決過程中一定要時刻體現(xiàn)，再想想自己設(shè)計個什么困難，這樣會很有利。

用具體事件說話，比較好打開來說。

8. 你為什么不選生活部而選我們宣傳部?

回答也就是因為我喜歡!我喜歡才能熱情去做好工作。我對宣傳部有更多的了解，至于他要是問有什么了解就靠你編了!

9. 假如集體中有你不喜歡的人，你怎么辦?

這考驗人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力，應(yīng)該是盡量和別人合作，化解誤解!(哈哈!一般都是君子報仇十年不晚!)

10. 怎么協(xié)調(diào)各個部門的關(guān)系?

這個問題對于新生不好回答，甚至是學(xué)生會的還沒弄懂。有些活動我不希望只有一個部門參與，我希望多個部門合作完成，讓各部門看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處。也可以設(shè)置一些例會，加強各部門特別是部門主管間的溝通。

11. 干部最重要的一點是什么?

進(jìn)入學(xué)生會的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué)，他們就像一臺機器的各個部件，要使學(xué)生會正常運轉(zhuǎn)必須使各個部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個方面都是最優(yōu)秀的，所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力，讓每個優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。

學(xué)生會面試問題解析篇十四

3 你進(jìn)了學(xué)生會會有哪些作為(具體的)

1.?談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)！

有經(jīng)驗談經(jīng)驗，如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。

2.?對你影響最深的一句話！

如果你實在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來！

3.?對你影響最深的一個人！

回答的人一定要給你有很深的影響！

5.?自己的優(yōu)缺點為何？

目的是在于檢視人才是否適當(dāng)，應(yīng)聘者的誠懇度等等，看應(yīng)聘者有無好好分析自己，在回答問題時，以優(yōu)點作為主要訴求。

5.?你有什么業(yè)余愛好？

業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

6.?你最崇拜誰？

最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

7.?談?wù)勀愕娜秉c

不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點?？梢哉f出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的.缺點。

8.?談一談你的一次失敗經(jīng)歷！

不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?。失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

9.?對學(xué)習(xí)部的工作，你有哪些可預(yù)見的困難？

不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行。可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的?！?/p>

10.?與上級意見不一是，你將怎么辦？

一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見?！?/p>

1.為什么選秘書處?

我對秘書處有一個初步的了解，知道了它的基本工作內(nèi)容，結(jié)合自身的特點和優(yōu)勢，我認(rèn)為我具備了秘書處所要求的能力，我喜歡這樣的一份工作，我也堅信我能干好這份工作。

2.對秘書處有什么認(rèn)識?

經(jīng)過短暫的了解，我知道了秘書處的工作包括...... 它是學(xué)生會的樞紐部門，是學(xué)生會開展活動的平臺和服務(wù)機構(gòu)，是促進(jìn)學(xué)生會整體工作順利運轉(zhuǎn)的中樞。

3.對秘書處發(fā)展的淺談

因為秘書處的工作比較多，多方面都有涉及。我想通過明確分工，確立重點來突出秘書處的工作重點。通過舉辦各部門協(xié)調(diào)會，學(xué)生會工作交流會等一系列的活動，加強秘書處的樞紐作用，協(xié)調(diào)各部門的合作。建立嚴(yán)格的部門分工體系，完善規(guī)章制度，更好的起監(jiān)督作用，確保學(xué)生會健康運行。

學(xué)生會秘書處負(fù)責(zé)哪些工作?

一 負(fù)責(zé)處理學(xué)生會內(nèi)部日常事務(wù)，負(fù)責(zé)各種文件、報告、條例的起草、打印、登記、分發(fā)工作;做好各種工作會議的通知及準(zhǔn)備工作;建立并管理學(xué)生會干部檔案，管理保存學(xué)生會各種文件和檔案資料;購買、管理、保存學(xué)生會工作用品。

二協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門的工作，積極配合參與各部門的活動，了解各方面工作信息，在學(xué)生會工作 中在主席團(tuán)及各部門之間起到聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)作用。擔(dān)當(dāng)學(xué)生會的“管家”和開展工作的“潤滑劑”般的作用。

三擔(dān)任學(xué)生會內(nèi)部綜合協(xié)調(diào)并承擔(dān)學(xué)生會整體形象的部分宣傳工作，維護(hù)監(jiān)察各辦公室的衛(wèi)生、工作秩序等，完成主席團(tuán)交辦的其他工作。

1、你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響?

2、談?wù)勀銓ψ约旱恼J(rèn)識?

3、既然你想入學(xué)生會，那你對學(xué)生干部有什么認(rèn)識?

4、你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么?

5、你對學(xué)生會的理解和認(rèn)識?

6、如果你進(jìn)了學(xué)生會，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?

7、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)!

8、對你影響最深的一句話，競選格言?

9、你能給學(xué)生會帶來什么新的元素?

10、學(xué)生會的工作可能會與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突，你該怎么處理?

11、你對這個部門有什么想法 ?

12、你認(rèn)為這個部門的主要職能是哪些 ?

13、當(dāng)意見不統(tǒng)一時該怎么辦或者說比如說有活動然后你又有課，你需要逃課不?

14、談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活?你設(shè)想的如何度過你的大學(xué)生涯?

這個問題的目的是要看看這個學(xué)生是否認(rèn)真想過自己的未來，是不是一個對自己負(fù)責(zé)，有思想的人，團(tuán)組織要的人一般要思想性，責(zé)任心，從這個問題中可以分析出來!

15、談?wù)剬δ阌绊懽钌畹囊痪湓挘粋€人?

這個問題是個經(jīng)典的問題，當(dāng)然答案很多都是固定的了，都喜歡回答名言名句，如果是回答名言的，那么請他解釋下為什么?就是要看看他是否真的了解這句話，是否真的有深刻的認(rèn)識!如果是圖表面華麗的，一眼就可以看穿， 影響最深的一個人，就是考察他是否有理想有抱負(fù)，有感恩的心，這類問題要深入問，不是回答一下就可以了，要多問他為什么?那么真假自辯了!

16、你是否有過失敗?你是怎么看待這些問題?

這個問題是看他是否有深刻剖析自己，對事物是否有獨特和正確的認(rèn)識

17、談?wù)勀阕约旱男愿瘢瑑?yōu)點和缺點?

18、你進(jìn)入學(xué)生會后會怎么做?

19. 請簡要說說你的經(jīng)歷。(可能的追問：你最擅長的是什么?你最缺少的素質(zhì)是什么?)

1、 為什么要參加競選學(xué)生會干部？談?wù)勀愕膬?yōu)勢。

2、 你平時碰到自己談不來的人怎么處理關(guān)系？

4、 請你策劃一次親子活動，談?wù)勀闳绾位I備與實施的？

5、 如果你當(dāng)選為主席（副主席）怎樣組織好學(xué)生會干部開展工作？

6、 如果你當(dāng)選為宣傳（紀(jì)檢、生活、學(xué)習(xí)、體育、環(huán)保）部長，你的工作思路是什么？

7、 你最崇拜的人是誰？為什么？

8、 談?wù)勀銓ΜF(xiàn)階段學(xué)校管理的建議.

9、 高一進(jìn)行籃球聯(lián)賽,怎樣組織?如比賽中發(fā)生沖突,你怎樣處理?

10、 有一個學(xué)生家里很貧困,請你策劃一次募捐活動.

11、 作為文娛部長,請你策劃一次校園藝術(shù)節(jié)。

12、 作為副主席，你該如何協(xié)調(diào)主席和各個部長之間的關(guān)系？

14、 怎樣理解“進(jìn)入沭中門，就是沭中人”這句話？

15、 如何正確協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會工作之間的關(guān)系？

1. 你對學(xué)生會是怎么看的這個集體的?

“學(xué)生會是一個集體,我們學(xué)生會每一個成員都要時刻維護(hù)學(xué)生會的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭.要時時以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進(jìn)工作.不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會,這一切要求我們努力努力再努力.當(dāng)然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗與考驗.

2. 如果你這次沒有進(jìn)入學(xué)生會**部門呢?

3. 你為什么要加入學(xué)生會?

回答這個問題時,一定要積極正面，說白了從兩點說就行:一是為了鍛煉自己多學(xué)東西讓自己的大學(xué)生活豐富多彩;二是為大家服務(wù)，為系里做點什么。個人覺得從這兩點答就行。如果你是要加入哪個部門，具體問到哪個部門了你就在多少就這個部門大一點。

4. 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?(應(yīng)變能力)

這個問題我會好好利用課堂時間學(xué)習(xí)，課下多復(fù)習(xí)。工作我會抽出課下和業(yè)余時間來做。如果有沖突盡量會和會里的同學(xué)協(xié)商做一下簡單的調(diào)整。他要是死纏著問，你就說一定會盡量和別人調(diào)下，先做學(xué)習(xí)上的，畢竟學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)。

5. 你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?(處事能力)

這你最后把各部門的工作簡單了解一下，回答就輕松點。主要就平時多溝通協(xié)調(diào)這方面回答。

6. 你進(jìn)入學(xué)生會后有什么設(shè)想?

一開始你肯定有個意向的部門，你要之前熟悉打聽下這個部門的工作情況，然后自己簡單的有個設(shè)想就成，也別多偉大，簡單的就行。

7、你哪方面比較擅長?

音樂、體育、舞蹈、組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力、口才、寫作等看你個人了。

8. 在學(xué)生會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的),你如何看待?(這個很簡單我就不用給多說了)

9. 對于一項工作,你愿意個人完成還是團(tuán)體合作?(同上)

如果你擔(dān)任過你應(yīng)該好回答，如果沒有，我可以給你出個主意，有時候某些情況自己是可以說個小謊的，沒人去查你以前也不可能查到。不要謊說太大了只是一些班里學(xué)習(xí)委員呀，學(xué)生會委員什么的都成。

11. 如果你進(jìn)了學(xué)生會,干部和學(xué)生的關(guān)系?

平日里多和同學(xué)溝通交流，去了解他們平日里遇到的一些問題，盡自己所能為大家排憂解難等。

12.你覺得你的優(yōu)勢是什么?

會一些特長了更好，不會了，可以這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢:細(xì)心、熱心、耐心。等。

13.如果你競選的部門人太多，你又很優(yōu)秀，要把你調(diào)到其他部門，你愿意去么?

這個根據(jù)你的意愿了，語言給完善下就行。

很多時候也會就一些你競選的部門提一些問題，你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了。

學(xué)生會面試問題解析篇十五

4 認(rèn)識我嗎？知道我是那個部的嗎？談?wù)勀銓ξ业恼J(rèn)識！（考察學(xué)生的應(yīng)變能力，對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度）

5 當(dāng)過班干嗎？團(tuán)支書或班長？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么（很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題）

6 以前組織過什么活動嗎？你是怎么做的？（經(jīng)典的學(xué)生會面試問題）

7 迎新晚會你看了嗎？當(dāng)時你們走的時候地面很臟，有很多新生主動留下來打掃衛(wèi)生，你留了嗎？如果沒有你想過留嗎？為什么沒留下來？（考察學(xué)生的誠實態(tài)度，很少有新生會想到）

8 你進(jìn)入學(xué)生會后的第一件事情會做什么?對于學(xué)生會你有什么想法?

9如果你加入了學(xué)生會，當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦？

10“你覺得你在這個部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？”

11“在學(xué)生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作，你如何看待？”

12“對于一項工作，你愿意個人完成還是團(tuán)體合作？”?

13“如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？”

1、為什么要進(jìn)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部？

2、進(jìn)學(xué)習(xí)部，你認(rèn)為你在這方面有什么優(yōu)勢和劣勢？

3、你覺得你為什么能勝任這份工作？

4、你對學(xué)習(xí)部的日常工作有什么認(rèn)識？

5、在學(xué)生會，你想收獲些什么？

6、你是否加入了別的社團(tuán)，如果有沖突，你會怎么處理呢？

7、如果學(xué)生會的工作和學(xué)習(xí)發(fā)生了沖突，你會怎么處理？

8、也許我們的工作會經(jīng)常和其他系學(xué)生會學(xué)習(xí)部聯(lián)系，你覺得自己能處理好嗎？

9、你認(rèn)為學(xué)習(xí)部的人要具有哪些品質(zhì)？

10、進(jìn)入學(xué)習(xí)部，你想怎么做呢？

11、你以前有過這方面的經(jīng)驗嗎，你認(rèn)為我們的`工作和你以前的經(jīng)驗有什么區(qū)別？

12、你會怎樣處理學(xué)習(xí)與工作的沖突？

13、你認(rèn)為學(xué)習(xí)部的工作和其他部門的工作有哪些關(guān)聯(lián)呢？

14、進(jìn)入學(xué)生會之后，你想做的第一件事是什么？

15、你不喜歡那一類的人？如果部門內(nèi)部出現(xiàn)了你不喜歡的人，你會怎么辦？

16、對待學(xué)生會（或者我們部門）的工作，你會選擇個人處理還是團(tuán)體合作？

17、你對我們學(xué)生會有哪些設(shè)想？

能力和熱情，請問你更看重哪一個?為什么?

組織部的職能?需要什么能力?

談?wù)勀愦髮W(xué)有什么目標(biāo)，什么計劃?

你知道你爸爸的生日嗎，你外公外婆的生日嗎?

如何處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。

如何處理部長和你的意見有分歧?

你希望和什么樣的部長共處?

現(xiàn)實中，學(xué)習(xí)和工作往往會發(fā)生沖突。如果成功進(jìn)入學(xué)生會，你將如何處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。

工作中難免會有些抉擇，你講如何處理干部和學(xué)生之間的關(guān)系?

你覺得目前你的哪些經(jīng)歷、性格優(yōu)勢、人際交往等可以使你勝任此工作?

談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)!

對你影響最深的一句話，

對你影響最深的一個人，

一場長跑比賽中，原先倒數(shù)第二的你，經(jīng)過努力你超過了一個，那么你是第幾名?

你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?

1、你想加入運營編輯部，你對運營編輯部有什么認(rèn)識？

2、你想加入運營編輯部，如果要開展一個活動，你該如何籌備與實施呢？

3、你想加入運營編輯部，你覺得自己在被錄取前有哪些方面的優(yōu)勢？

5、你的學(xué)習(xí)成績是否反映出你的能力？

9、 如果你當(dāng)選為主席（副主席）怎樣組織好學(xué)生會干部開展工作？

11、如何正確協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會工作之間的關(guān)系？

進(jìn)入學(xué)生會的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué)，他們就像一臺機器的各個部件，要使學(xué)生會正常運轉(zhuǎn)必須使各個部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個方面都是最優(yōu)秀的，所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力，讓每個優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。

大學(xué)的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，對于學(xué)社會干部，首先我會很尊敬他們，我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會虛心的向他們學(xué)習(xí)。他們不但是我的上級，還是良師益友，我把他們當(dāng)作我的老師和朋友!

我對學(xué)姐(學(xué)長)并沒有一個長時間的相處，所以我無法有個具體準(zhǔn)確的認(rèn)識。因為是學(xué)生會的前輩，所以我認(rèn)為是應(yīng)該是值得我尊敬和學(xué)習(xí)的。從第一影響來看，你是個和善，開朗，善于交往，照顧新人的人。這個答案是比較新穎的，可以用吧!

思路：1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。 2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。 3、不宜說那些太抽象的座右銘。 4、不宜說太長的座右銘。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。 6、 參考答案“只為成功找方法，不為失敗找借口。

回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在學(xué)@@多多學(xué)習(xí)等等此時可以稍稍夸一下@@部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。

這時準(zhǔn)備的功夫就派上用場，看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作，不然一問當(dāng)場傻在那兒就糗大了!

當(dāng)然說可以啊，，不要含糊，要顯得有自信。當(dāng)然你還要具體發(fā)揮你會怎么做?

回答這個問題就要了解學(xué)生會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，然后積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué)，而不是被同學(xué)服務(wù)的對象，并且表示希望在為大家服務(wù)的同時，自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高。你的回答是雙贏的，既說明進(jìn)入的原因，又說出自己的目的，不一味地表示無私地奉獻(xiàn)，不會給人做作的感覺。

這個問題我會好好利用課堂時間學(xué)習(xí)，課下多復(fù)習(xí)。工作我會抽出課下和業(yè)余時間來做。如果有沖突盡量會和會里的同學(xué)協(xié)商做一下簡單的調(diào)整。他要是死纏著問，你就說一定會盡量和別人調(diào)下，先做學(xué)習(xí)上的，畢竟學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)。

其實在學(xué)生會里各個部門有一定得排斥性，關(guān)鍵是要將各個部門的成員彼此熟悉，如果是在同一專業(yè)里的人即使是在不同的部門也能相處的好，而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來，部門之間的聯(lián)系最重要。

學(xué)生會面試問題解析篇十六

語言表達(dá)能力和理解能力在幼升小的時候是老師最關(guān)注的素質(zhì)之一，能否在幼升小面試中給老師留下深刻的印象，孩子出色的自我介紹顯得尤其重要，那么幼升小介紹包括哪些方面呢?下面大學(xué)網(wǎng)為大家分析幼升小面試試題中的自我介紹類題目，家長可以根據(jù)考點在日常生活中對孩子自我介紹的表現(xiàn)力進(jìn)行培養(yǎng)。

1、自我介紹：小朋友，今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎?

考察語言表達(dá)能力。家長可以給孩子講故事，然后讓孩子復(fù)述故事內(nèi)容，一步步引導(dǎo)孩子表達(dá)清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話，都是鍛煉口頭表達(dá)的好機會。

2、你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

考察語言表達(dá)能力。家長可以通過講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

3、你家住在哪里?你家有幾口人?

考察語言表達(dá)能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?

考察語言表達(dá)能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天，說說爸爸媽媽小時候的夢想，來引導(dǎo)孩子說出自己的夢想。

5、你把家里的情況連起來對老師說一遍，怎么說呢?

考察語言表達(dá)能力。家長可以和孩子說說家里的情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友，誰愛唱歌，誰愛跳舞，讓孩子養(yǎng)成良好表達(dá)能力。

6、問姓名，父母姓名，工作單位，住址;。

考察語言表達(dá)能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸，經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標(biāo)志性建筑，父母的姓名是什么，聯(lián)系方式是多少等等。常識的積累是保護(hù)孩子的方式之一，也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小時候上什么幼兒園;。

專家提醒。

自我介紹的時候一定要變現(xiàn)的大方，自信，不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮，眼神要和聽眾老師交流。站立的時候要挺直身體，不要總低頭。說話的時候注意下順序，不要顛三倒四。孩子自我介紹是考察孩子的表達(dá)能力和基本交際能力的，平時注重這方面的訓(xùn)練，孩子一定能夠表現(xiàn)不錯的。

幼升小學(xué)生擇校須理解詞匯之面試。

面試。

雖然，教委三令五申不允許考試、測試入學(xué)，實際上能夠做得到的優(yōu)質(zhì)小學(xué)很少。從名校面試題來看，考查方式十分靈活，看重孩子是否具有豐富的想象力，以及舉一反三的思維能力，還有日常的語言積累量以及能否靈活運用語言。

鑒于這種情況，家長應(yīng)該早些做準(zhǔn)備，平時多給孩子讀故事，鼓勵孩子多開口，培養(yǎng)孩子對外界事物的敏感、好奇、觀察、思維、記憶，都能促進(jìn)孩子的語言能力和想象力。另外，學(xué)校也會對家長進(jìn)行考查，包括家長的文化素養(yǎng)、對教育的認(rèn)識，對孩子的期望達(dá)到何種程度等方面，主要形式有電子論壇、電話往來、校園開放日等。

幼升小試題：幼升小面試語數(shù)外考點匯總。

語文：

1.能正確說出自己父母的姓名/單位/家庭住址。

2.能正確說出110/119/120的用途。

3.能正確認(rèn)識上學(xué)的意義。

4.認(rèn)識區(qū)別聲母/韻母。

5.給你娃一幅圖片，認(rèn)識觀察后，能說出畫面上的東東。

6最重要的也是必考的：看圖說話。

7.能完整/清楚唱一首歌或詩。

8.簡單的漢語拼音或漢字。

數(shù)學(xué)：

1.1-100以內(nèi)，5個5個倒著數(shù)，或者3個3個/4個4個的數(shù)。

2.20以內(nèi)的加減法是必考的。

4.考時間，大部分是問整點或半點的。

英語：

1.你所熟悉的水果名稱。

2.你所熟悉的顏色。

3.能簡單的對話：你叫什么名字，你幾歲了?

4.能聽懂起立/坐下的指令。

5.能流利說出1-20的單詞。

學(xué)生會面試問題解析篇十七

你覺得學(xué)習(xí)與工作矛盾嗎？說說你是怎樣處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系的。（你平時還喜歡干其他事情嗎？）

說說你認(rèn)為是什么使你能來到這里競選？（職務(wù)）

如果成為了學(xué)生會一名學(xué)習(xí)部委員，你覺得自己的職責(zé)或義務(wù)有什么變化？

你認(rèn)為大學(xué)生活除了學(xué)業(yè)和學(xué)生會工作，還可以多些什么？

你認(rèn)為做學(xué)生干部最重要的是什么？

你覺得學(xué)生會學(xué)習(xí)部的重點應(yīng)定位在哪？

你覺的學(xué)生會的工作苦不苦？你是怎樣看的？

你在面對部分學(xué)生抱怨學(xué)生會時，你是怎樣做的？

你覺得校學(xué)生會和系學(xué)生會的聯(lián)系和合作還存在哪些問題？有什么好的方法進(jìn)行解決？

你怎樣具體籌辦一次講座？

1、 你對學(xué)生會有什么了解?

2 、你為什么要進(jìn)學(xué)生會?

3 、你進(jìn)了學(xué)生會會有哪些作為(具體的)

4、你的愛好，現(xiàn)在的職務(wù)等

5、 還可能問你遇到什么問題該怎么解決

6、上大學(xué)已經(jīng)一個多月了，總結(jié)以下你對大學(xué)的認(rèn)識，你對大學(xué)的印象。(考察學(xué)生的語言表達(dá)能力，和對事情的總結(jié)能力。)

7、大學(xué)的豐富多彩的校園活動中，例如：協(xié)會、學(xué)生會、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委，你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些，談?wù)勀銓@些活動的認(rèn)識。(考察學(xué)生對集體活動的興趣程度，如果什么都沒有參加的學(xué)生要好好考慮了。)

8、談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計劃?(考察學(xué)生做事的目標(biāo)感)

9、認(rèn)識我嗎?知道我是那個部的嗎?談?wù)勀銓ξ业恼J(rèn)識!(考察學(xué)生的應(yīng)變能力，對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度)

10、簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學(xué)生的語言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度)

11、進(jìn)入****部你覺得你有那些優(yōu)勢?(很經(jīng)典的學(xué)生會面試問題)

12、當(dāng)過班干嗎?團(tuán)支書或班長?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?(很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題)

13、以前組織過什么活動嗎?你是怎么做的?(經(jīng)典的學(xué)生會面試問題)

14、喜歡做想做生意，做保險這類的工作嗎?如果有一樣?xùn)|西買價是10塊，而老板要12，你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的，還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價試試?(這是面試學(xué)生會外聯(lián)部或社踐部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力)

15、現(xiàn)在有一個贊助商和你談合作，你們的底線是他們至少出1000給你們做活動。你是愿意開始就說出你們的底價，對方不合作就再找另外一家，還是愿意先出1200和他商議辦?為什么?(這是面試學(xué)生會外聯(lián)部或社踐部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力)

16、現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險的'固定工資的工作，另外一份是風(fēng)險很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途，你會選擇哪一個?為什么?(考察學(xué)生的創(chuàng)新精神)

17、迎新晚會你看了嗎?當(dāng)時你們走的時候地面很臟，有很多新生主動留下來打掃衛(wèi)生，你留了嗎?如果沒有你想過留嗎?為什么沒留下來?(考察學(xué)生的誠實態(tài)度，很少有新生會想到)

18、"你進(jìn)入學(xué)生會后的第一件事情會做什么?對于學(xué)生會你有什么想法?"

19、如果你加入了學(xué)生會，當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦?

1、你覺得學(xué)習(xí)與參加學(xué)生會的工作矛盾嗎？

（你在回答時要明確的表達(dá)你的態(tài)度，告訴對方學(xué)習(xí)和參加工作不矛盾，作為現(xiàn)在的青年我們不光要有學(xué)習(xí)成績，還要有領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣才能適應(yīng)現(xiàn)在社會的發(fā)展?。?/p>

2、你有什么興趣愛好嗎？

（我喜歡畫畫，曾經(jīng)在初中學(xué)過素描，喜歡舞蹈，在高中練過國標(biāo)舞。很喜歡參加集體活動！你把自己的喜好特點都可以說！）

3、你對其他面試者有什么想法？

（每個人都有自己的獨特的一面，都有不同的能力。我很高興能和他們一起工作、一起學(xué)習(xí)！是自己更好的提升，在學(xué)生會的工作中得到進(jìn)步?。?/p>

3、你想進(jìn)選哪個部門（職務(wù)）？

（我想進(jìn)選的部門是學(xué)習(xí)部、體育部、紀(jì)律部、衛(wèi)生部、等等。選擇和你相匹配，適合你發(fā)揮你自己能力的部門！并附說你這方面的能力?。?/p>

4、如果你競選成功后，作為學(xué)校的形象代表，你認(rèn)為應(yīng)該注意什么？

（作為一名學(xué)生會干部，我首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。首先成績不能下滑，在校規(guī)上我更應(yīng)該注意自己的穿著，一言一行，時時為其他同學(xué)做好榜樣！出了學(xué)校的大門，更應(yīng)該注意在記得言行舉止，不給學(xué)校抹黑?。?/p>

5、你覺得學(xué)生會有那些需要改進(jìn)的地方嗎？

（根據(jù)平常的觀察發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)對我們的工作不是很滿意，很多同學(xué)認(rèn)為我們是虛設(shè)，所以我們應(yīng)該拿出點成績來，更要嚴(yán)格要求自己給她們多好榜樣，讓他們相信我們的能力，知道我們是為學(xué)生服務(wù)的?。?/p>

6、做了學(xué)生會干部，你會不會利用工作職務(wù)偏袒自己的班級？

（我認(rèn)為學(xué)生會干部是我們做人的另一個人格體現(xiàn)，我們講究做人公平公正，實事求是，所以，在工作上我會兢兢業(yè)業(yè)，不會利用私權(quán)來維護(hù)自己的班級?。?/p>

7?、你認(rèn)為近期學(xué)生會該辦些什么活動呢？

（可以根據(jù)你面試的月份來說，我們可以舉辦運動會，運動會可以增強同學(xué)們的體質(zhì)還可以是班級同學(xué)更加團(tuán)結(jié)。我們還可以組織黑板報比賽，每個班級后面都有黑板報，我們要好好把它利用到位，使它發(fā)揮到它使得作用。利用這個比賽，把它的價值都提升出來！還可以舉辦一些課外活動來緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力?。?/p>

學(xué)生會面試問題解析篇十八

最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

2. 談?wù)勀愕娜秉c 不宜說自己沒缺點。

不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點?？梢哉f出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。

3. 談一談你的一次失敗經(jīng)歷!

不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?。失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

4. 對@@部的工作，你有哪些可預(yù)見的困難?

不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行。可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的?！?/p>

5. 與上級意見不一是，你將怎么辦?

一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見。

6. 你希望與什么樣的上級共事?

a. 通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。b. 最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。c. 如“做為剛步入社會新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了?！?/p>

7. 當(dāng)你在考勤時，發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學(xué)曠課,你會怎么辦?(具體工作能力)

8. 如果你在考勤時遇到一些態(tài)度惡劣，不配合你工作的人時，你覺得應(yīng)該怎么處理?(具體工作能力)

10. 與各位競爭對手相比,你覺得你比他們優(yōu)勝從而能夠留下來嗎?他們有什么方面比不上你呢?(自我認(rèn)知)

11. 你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會怎么做?(與上級的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))

12. 怎樣理解“責(zé)任心”這個詞?

13. 最能概括你自己的三個詞是什么?你是一個什么樣的人?

14. 你是怎么知道我們招聘的呢?

15. 你參加過什么業(yè)余活動?您在業(yè)余時間主要干些什么?

16. 有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做?(對外的調(diào)解能力和排阻能力)

17. 你知道在座的誰是部長(副部長)么?為什么這么說?(觀察力)

18. 為什么應(yīng)該雇用你?你可以為我們帶來什么?

19. 如果您想招聘人，你想怎樣的人?你做到了么?

20. 把你比做什么顏色(動物)比較好呢?(考察想象力)

21. 在過去與人共事的經(jīng)歷中，最有啟發(fā)性的是什么?(考察團(tuán)隊精神)

22. 在@@部的宣傳資料中，你發(fā)現(xiàn)了什么要點?(考察概括力)

23. 為了參加面試，你做了哪些準(zhǔn)備?(考察敬業(yè)精神)

24. 面試已經(jīng)結(jié)束了，還有什么關(guān)心的問題?(興趣中心點)

25. 你的暑期打工工作是怎樣找到的?(主動性、創(chuàng)造性與靈活性)

26. 你想找一份長期的還是臨時性的工作?(確認(rèn)是否真心實意地對這份工作感興趣)

1、你對大學(xué)學(xué)生會的看法及競選部門的看法？

2、你競選這個部門的理由是什么？

3、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

4、假如你加入了這個部門，若工作與學(xué)習(xí)沖突了，你該如何處理？

5、如果你加入了這個部門，你怎么協(xié)調(diào)各個部門之間的關(guān)系?

6、你哪方面比較擅長？你覺得你在這個部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？

7、在學(xué)生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

8、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理？

9、你有什么優(yōu)勢？你覺得你能堅持到底嗎？

為何要當(dāng)校學(xué)生會干部?

首先最重要的原因是自己想在大學(xué)期間能過得充實點，能提高一下自己各方面的能力，所以，我選擇繼續(xù)留在學(xué)生會學(xué)研部當(dāng)部長，我相信，在學(xué)生會做事是一個能不斷歷練自己，提高自己能力的好機會，這也是我當(dāng)初加入學(xué)生會的初衷。還有，就是自己已經(jīng)在學(xué)生會當(dāng)了一年的干事，對自己部門的工作有了了解，也有了經(jīng)驗，所以想用自己這一年來學(xué)的東西繼續(xù)為學(xué)生會為自己的部門做事。

如果這次你沒有被選上怎么辦?

雖然會覺得遺憾和可惜，但是自己也不會失落和傷心，因為我覺得自己能夠來競選部門已經(jīng)是對自己能力和勇氣的一種肯定，所以，無論什么結(jié)果，我都會欣然接受。

你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點，那些缺點，你比較適合做哪些工作?

你為什么競選的是副部，而不是正部呢？

你曾經(jīng)去借鑰匙卻借不到，以后輪到你做部長的時候，你會怎樣處理這個問題。

自己那個時候跑了很多趟，還是沒借齊鑰匙，沒能完成自己分內(nèi)的工作，真的覺得很慚愧?？赡苁亲约簩W(xué)院老師的工作安排沒了解清楚，在與老師打交道方面也比較不足，所以，自己會在接下來的時間多鍛煉自己的能力，下次借鑰匙時會注意先跟老師講明活動的需要，以及會跟他說一用完就會馬上還給他，盡量避免給老師帶來麻煩。

學(xué)研部這一年都舉辦了什么活動？

從第一學(xué)期到現(xiàn)在，先后舉辦了院內(nèi)辯論賽，講座，還有護(hù)理學(xué)院授課才藝大賽，護(hù)理技能操作大賽，以及課題設(shè)計大賽，加上一系列的宣傳活動。

我覺得我會尊重大家的意見，如果大多數(shù)人是贊成他的意見的話，我會放棄自己的想法，接受別人的意見，因為學(xué)生會的事畢竟是團(tuán)體活動，應(yīng)尊重集體的意見和想法。

在與領(lǐng)導(dǎo)相處的過程中，部屬難免有時要受領(lǐng)導(dǎo)的批評。在大多數(shù)情況下。這種批評是對的，但也不排除領(lǐng)導(dǎo)者有時會做出錯誤的批評。在這種情況下，部屬應(yīng)采取什么樣的態(tài)度？ 我覺得寬容和大度對一個在集體做事的人來說是很重要的，在這種情況下，下級人員還是應(yīng)該保持一個寬容心，理解一下上級，因為每個人都無可避免會出錯的，當(dāng)然，如果事情關(guān)系到自己的切身利益時，我們應(yīng)該委婉地與上級說明情況。

假如讓你組織一次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會后者講座，你如何進(jìn)行?

座的時間，跟進(jìn)事情的`進(jìn)展，然后，就是在講座開始前，準(zhǔn)備好相關(guān)的東西…

當(dāng)選部長后會怎樣開展自己部門的工作？

首先我會總結(jié)自己在大一這一年當(dāng)干事的經(jīng)驗，對自己部門的工作有一個統(tǒng)籌的規(guī)劃，并與其他部長一起探討如何更好開展自己部門的工作，其次，我會定期開一些部門的會議，搜集大家的意見與建議，還有就是不定期地進(jìn)行一些部門活動，促進(jìn)部門成員之間的交流與了解，使部門的工作能開展的更順利。

在學(xué)研部的這一年中，你學(xué)到了什么？

我覺得這一年中學(xué)到了不少東西，在組織策劃能力，語言表達(dá)能力，交際能力，處事能力四個方面都有所提高，學(xué)會了如何去宣傳，如何去組織一個活動，如何去與其他部門的人和老師交流，自己處理一些問題的能力，還有認(rèn)識了更多的人。

你覺得學(xué)習(xí)與學(xué)生會工作矛盾嗎？

我覺得學(xué)習(xí)與工作并不矛盾，學(xué)習(xí)的目的就是為了提高你的能力，讓你的工作做得更好，我知道，在學(xué)生會工作有時候會很累，比較花時間，但是我會協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的，盡量在自己平時的空閑時間學(xué)習(xí)，盡量不然自己的學(xué)習(xí)與工作沖突到。

1. 你對學(xué)生會是怎么看的？對于學(xué)生會你有什么想法?

“學(xué)生會是一個集體，我們學(xué)生會每一個成員都要時刻維護(hù)學(xué)生會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會，這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗與考驗。

2. 如果你這次沒有進(jìn)入@@部呢？

3. 你為什么要加入@@部?(判斷 溝通能力和口才) 你對@@部了解有多少？

4. 我們這個部的工作很xx的,你能做過來么?

5. 你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來學(xué)生會干嗎? (加入部門的目的)

6. 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?（應(yīng)變能力）

7. 你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?（處事能力）

8. 你進(jìn)入學(xué)生會后有什么設(shè)想?（看有無目標(biāo)）

1 你對學(xué)生會有什么了解？

2 你為什么要進(jìn)學(xué)生會？

3 你進(jìn)了學(xué)生會會有哪些作為（具體的）

4 你的愛好，現(xiàn)在的職務(wù)等

5 還可能問你遇到什么問題該怎么解決

（1）上大學(xué)已經(jīng)一個多月了，總結(jié)以下你對大學(xué)的認(rèn)識，你對大學(xué)的印象。（考察學(xué)生的語言表達(dá)能力，和對事情的總結(jié)能力。）

（2）大學(xué)的豐富多彩的校園活動中，例如：協(xié)會、學(xué)生會、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委，你都加入了那些？如果沒有為什么不加入？如果加入了一些，談?wù)勀銓@些活動的認(rèn)識。（考察學(xué)生對集體活動的興趣程度，如果什么都沒有參加的學(xué)生要好好考慮了。）

（3）談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計劃？（考察學(xué)生做事的目標(biāo)感）

（4）認(rèn)識我嗎？知道我是那個部的嗎？談?wù)勀銓ξ业恼J(rèn)識?。疾鞂W(xué)生的應(yīng)變能力，對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度）

（5）簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考察學(xué)生的語言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度）

（6）進(jìn)入xx部你覺得你有那些優(yōu)勢？（很經(jīng)典的學(xué)生會面試問題）

（7）當(dāng)過班干嗎？團(tuán)支書或班長？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？（很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題）

（8）以前組織過什么活動嗎？你是怎么做的？（經(jīng)典的學(xué)生會面試問題）

（9）喜歡做想做生意，做保險這類的工作嗎？如果有一樣?xùn)|西買價是10塊，而老板要12，你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的，還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價試試？（這是面試學(xué)生會外聯(lián)部或社踐部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力）

（10）現(xiàn)在有一個贊助商和你談合作，你們的底線是他們至少出1000給你們做活動。你是愿意開始就說出你們的底價，對方不合作就再找另外一家，還是愿意先出1200和他商議辦？為什么？（這是面試學(xué)生會外聯(lián)部或社踐部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力）

（11）現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風(fēng)險很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途，你會選擇哪一個？為什么？（考察學(xué)生的創(chuàng)新精神）