安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟（優(yōu)秀21篇）

有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃可以讓我們更好地把握未來的方向和目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該明確負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員的任務(wù)和職責(zé)。在這里，我們?yōu)榇蠹姨峁┝藥讉€(gè)制定計(jì)劃的技巧和建議，希望能對大家有所幫助。

安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟篇一

一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了，會計(jì)專業(yè)的學(xué)生如何制定。

呢？下面是本站小編收集整理的會計(jì)實(shí)習(xí)。

歡迎閱讀。

一、

實(shí)習(xí)目的。

為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制對會計(jì)專業(yè)人才的要求，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，鍛煉學(xué)生實(shí)際操作技能和綜合分析能力，提高教學(xué)質(zhì)量，對學(xué)生進(jìn)行會計(jì)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)必不可少。大二的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)電算化基礎(chǔ)等專業(yè)課程。對會計(jì)理論知識有了一定的掌握，在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生親自到實(shí)踐中了解成本的形成，單位的實(shí)際會計(jì)操作、會計(jì)崗位設(shè)置，會計(jì)基本核算制度，實(shí)際會計(jì)電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學(xué)生掌握現(xiàn)代企業(yè)的會計(jì)實(shí)務(wù)，掌握從填制會計(jì)憑證到編制，分析會計(jì)報(bào)表的全部會計(jì)核算程序，從而達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合的目的。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法及會計(jì)憑證的傳遞程序。

2、掌握不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)填制取得的原始憑證及復(fù)式計(jì)帳憑證的填制方法。

3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。

4、掌握會計(jì)報(bào)表的編制原理和方法。

5、以學(xué)生所在的實(shí)習(xí)單位為例，掌握從建帳到日常會計(jì)核算，計(jì)算產(chǎn)品成本，計(jì)算利潤并進(jìn)行利潤分配到最后編制會計(jì)報(bào)表全部過程的會計(jì)資料。

6、掌握直接材料費(fèi)用、工資費(fèi)用、折舊費(fèi)用以及外購動力費(fèi)用計(jì)入產(chǎn)品成本的方法。

7、掌握費(fèi)用的跨期攤配、制造費(fèi)用和輔助費(fèi)用的分配方法及帳務(wù)處理。

8、掌握產(chǎn)品成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的幾種分配方法，并比較各種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。

三、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：

1、系實(shí)習(xí)小組總領(lǐng)導(dǎo)：劉健民。

2、實(shí)習(xí)小組成員：劉健民譚紹雄王紅春劉艷春張孝蘭李文婷唐靜。

四、實(shí)習(xí)單位：

五、實(shí)習(xí)時(shí)間：

20xx年6月6日——20xx年6月20日。

六、實(shí)習(xí)分組：

20xx級會計(jì)電算化共有學(xué)生240人，實(shí)行分散和集中兩種形式進(jìn)行，其中有80個(gè)同學(xué)已經(jīng)自己聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位，集中實(shí)習(xí)的160個(gè)同學(xué)共分成8組，由劉健民、譚紹雄、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領(lǐng)指導(dǎo)。

七、實(shí)習(xí)要求：

1、各實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)師不得擅離職守、要確保實(shí)習(xí)安全。

2、實(shí)習(xí)時(shí)間不準(zhǔn)無故請假、遲到、早退。

3、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位作息時(shí)間，實(shí)行考勤，每缺席一天扣8分，每遲到和早退一次扣10分。

4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改。

5、各自保管好借來的會計(jì)資料，不得損壞會計(jì)資料。

7、對會計(jì)資料的經(jīng)濟(jì)信息要保密，不得隨意公開。

八、實(shí)習(xí)考核：

1、由各指導(dǎo)和指導(dǎo)小組組長考核各實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成果，并簽暑實(shí)習(xí)意見。

2、每位學(xué)生針對實(shí)習(xí)中所遇到的問題寫一篇。

實(shí)習(xí)總結(jié)。

字?jǐn)?shù)為20xx左右各實(shí)習(xí)小組長針對本組實(shí)習(xí)情況寫一篇總結(jié)字?jǐn)?shù)為4000左右要求打印。

一、課程性質(zhì)和任務(wù)：

1、性質(zhì)：《財(cái)務(wù)會計(jì)模擬實(shí)習(xí)》是在開設(shè)了各門會計(jì)基礎(chǔ)理論課程和進(jìn)行了《基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)驗(yàn)》的基礎(chǔ)上，為培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生分析問題能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力等，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而開設(shè)的綜合性實(shí)驗(yàn)課程。

2、任務(wù)：通過對模擬企業(yè)某一個(gè)月全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)，認(rèn)識會計(jì)各要素的構(gòu)成及核算的內(nèi)容，按會計(jì)的一般原則、具體會計(jì)準(zhǔn)則及企業(yè)會計(jì)制度，處理各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，完成憑證、帳簿和報(bào)表的編制工作，并對模擬企業(yè)進(jìn)行全面的財(cái)務(wù)分析。從而進(jìn)一步鍛煉和提高學(xué)生的基本會計(jì)技能，培養(yǎng)學(xué)生的分析問題能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力。并體驗(yàn)會計(jì)工作，提高職業(yè)道德。

二、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求：

實(shí)訓(xùn)一、建立賬簿。

目的：練習(xí)企業(yè)賬簿的設(shè)置方法。

要求：

了解：賬簿的開啟和設(shè)置。

掌握：明細(xì)賬簿、

日記。

賬簿、總分類賬簿的建立方法。

理解：不同性質(zhì)的賬戶所使用的不同的明細(xì)賬頁。

內(nèi)容：開設(shè)帳簿建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿建立總分類帳簿建立各項(xiàng)明細(xì)帳簿。

實(shí)訓(xùn)二、期初過賬。

目的：練習(xí)不同類型的賬簿的期初過賬方法。

要求：熟練掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法。

內(nèi)容：期初數(shù)核查進(jìn)行不同類型賬簿的期初過賬進(jìn)行試算平衡。

實(shí)訓(xùn)三、填制與審核原始憑證、記賬憑證。

目的：練習(xí)原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法。

要求：掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求。

掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求。

掌握各種不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì)處理方法。

內(nèi)容：填制、審核各種原始憑證、記賬憑證。

實(shí)訓(xùn)四、登記日記賬。

目的：掌握日記賬的登賬方法，并從日記賬的登記過程中體會科目的性質(zhì)，及賬頁的特征。

要求：掌握日記賬的登記規(guī)則掌握日記賬的登記方法掌握錯(cuò)賬的更正方法。

內(nèi)容：登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬。

實(shí)訓(xùn)五、登記明細(xì)賬。

要求：掌握各種明細(xì)分類賬的登記規(guī)則掌握錯(cuò)賬的更正方法。

內(nèi)容：登記明細(xì)分類賬。

實(shí)訓(xùn)六、編制科目匯總表。

目的：練習(xí)科目匯總表的編制方法。

內(nèi)容：劃出“t”字型帳戶登記科目匯總表對科目匯總表進(jìn)行試算平衡。

實(shí)訓(xùn)七、登記總分類賬。

目的：練習(xí)總分類賬的登記。

共

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安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟篇二

根據(jù)《xx財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》，現(xiàn)將統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排如下：

1、為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，統(tǒng)計(jì)學(xué)院成立20xx屆畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

3、各系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，組織制訂實(shí)習(xí)大綱，實(shí)習(xí)指導(dǎo)書；

4、組織開展實(shí)習(xí)前的專題培訓(xùn)，使學(xué)生明確實(shí)習(xí)目的、任務(wù)、方法、考核辦法等，加強(qiáng)實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全教育，杜絕各種意外事故的發(fā)生；明確指導(dǎo)教師的職責(zé)。

20xx年3月5日至20xx年4月13日。

（一）實(shí)習(xí)目的。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中的一個(gè)重要的組成部分，屬于實(shí)踐性教學(xué)。實(shí)習(xí)的目的一是對學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和技能的回顧、總結(jié)、綜合和運(yùn)用；二是通過實(shí)習(xí)了解社會經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況，了解企業(yè)事業(yè)單位的實(shí)際經(jīng)營管理工作，參與企事業(yè)單位的一個(gè)或幾個(gè)實(shí)際工作環(huán)節(jié)，獲得感性認(rèn)識，在工作中得到實(shí)際能力的鍛煉和理論知識的檢驗(yàn)，提高分析問題和解決問題的能力。

（二）實(shí)習(xí)要求。

1、指導(dǎo)教師的配備。

各系選派責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、具有一定組織能力，并具有講師以上職稱（或碩士以上學(xué)位）的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。為保證實(shí)習(xí)質(zhì)量，每個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不應(yīng)超過25人。

2、實(shí)習(xí)單位的選擇。

各系在實(shí)習(xí)單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實(shí)習(xí)大綱要求的原則，選擇實(shí)習(xí)基地或具有一定實(shí)力的實(shí)習(xí)單位，本著就近、安全的原則派出實(shí)習(xí)學(xué)生。

3、實(shí)習(xí)紀(jì)律。

學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守國家法律、遵守我校教學(xué)管理與學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定及實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度；實(shí)習(xí)期間學(xué)生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續(xù)；學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)必須按時(shí)返校。

4、實(shí)習(xí)形式：

畢業(yè)實(shí)習(xí)采用校外實(shí)習(xí)的方式，采用統(tǒng)一安排，分組實(shí)習(xí)的方法。具體采用集中實(shí)習(xí)和自主實(shí)習(xí)兩種方式，以集中實(shí)習(xí)為主。校外集中實(shí)習(xí)以學(xué)院建立的實(shí)習(xí)基地為首選單位，其他實(shí)習(xí)單位由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系并指定。為保證實(shí)習(xí)質(zhì)量，各系對自主實(shí)習(xí)的學(xué)生每人指派一名實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的管理和實(shí)習(xí)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控及實(shí)習(xí)鑒定工作。自主實(shí)習(xí)的學(xué)生必須開具實(shí)習(xí)單位接收實(shí)習(xí)證明并將實(shí)習(xí)單位地址、聯(lián)系電話、實(shí)習(xí)安全書等材料交給指導(dǎo)教師。

1、依據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱，做好實(shí)習(xí)前的有關(guān)準(zhǔn)備工作；

4、指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，填寫學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表，評定實(shí)習(xí)成績并寫出書面評語。

5、畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，對實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)，向?qū)W生所在系寫出書面工作總結(jié)；

6、必須全程參與實(shí)習(xí)工作，如有特殊原因要離崗，須書面申請，報(bào)統(tǒng)計(jì)學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)和教務(wù)辦備案，并由系上安排其他教師接任其實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。

1、按照實(shí)習(xí)大綱要求，學(xué)生必須完成實(shí)習(xí)的全部內(nèi)容。提交實(shí)習(xí)報(bào)告后，方能參加畢業(yè)實(shí)習(xí)考核。

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核的評分按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績，“優(yōu)秀”成績的比例不得超過20%；“良好”成績的比例為50%左右；“中等”及以下成績的比例為30%左右。

考核工作由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定書等，對學(xué)生實(shí)習(xí)成績進(jìn)行綜合考核。

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)不及格者，由學(xué)生本人申請，經(jīng)專業(yè)所屬院系審核，安排在畢業(yè)后一年內(nèi)進(jìn)行。具體辦法是：隨本專業(yè)下一年級學(xué)生編入實(shí)習(xí)小組參加實(shí)習(xí)，進(jìn)行考核。該生畢業(yè)實(shí)習(xí)所需經(jīng)費(fèi)，由學(xué)生本人自理。

安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟篇三

一、實(shí)習(xí)目的：

為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制對會計(jì)專業(yè)人才的要求，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，提高教學(xué)質(zhì)量，對學(xué)生進(jìn)行會計(jì)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)必不可少。大二的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)電算化基礎(chǔ)等專業(yè)課程。對會計(jì)理論知識有了一定的掌握，在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生親自到實(shí)踐中了解成本的形成，單位的實(shí)際會計(jì)操作、會計(jì)崗位設(shè)置，會計(jì)基本核算制度，實(shí)際會計(jì)電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學(xué)生掌握現(xiàn)代企業(yè)的會計(jì)實(shí)務(wù)，掌握從填制會計(jì)憑證到編制，分析會計(jì)報(bào)表的全部會計(jì)核算程序，從而達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合的目的。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法及會計(jì)憑證的傳遞程序。

2、掌握不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)填制取得的原始憑證及復(fù)式計(jì)帳憑證的填制方法。

3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。

4、掌握會計(jì)報(bào)表的編制原理和方法。

5、以學(xué)生所在的實(shí)習(xí)單位為例，掌握從建帳到日常會計(jì)核算，計(jì)算產(chǎn)品成本，計(jì)算利潤并進(jìn)行利潤分配到最后編制會計(jì)報(bào)表全部過程的會計(jì)資料。

6、掌握直接材料費(fèi)用、工資費(fèi)用、折舊費(fèi)用以及外購動力費(fèi)用計(jì)入產(chǎn)品成本的方法。

7、掌握費(fèi)用的跨期攤配、制造費(fèi)用和輔助費(fèi)用的分配方法及帳務(wù)處理。

8、掌握產(chǎn)品成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的幾種分配方法，并比較各種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。

三、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：

1、系實(shí)習(xí)小組總領(lǐng)導(dǎo)：劉健民。

2、實(shí)習(xí)小組成員：劉健民譚紹雄王紅春劉艷春張孝蘭李文婷唐靜。

四、實(shí)習(xí)單位：

五、實(shí)習(xí)時(shí)間：

20xx年6月6日——20xx年6月20日。

六、實(shí)習(xí)分組：

20xx級會計(jì)電算化共有學(xué)生240人，實(shí)行分散和集中兩種形式進(jìn)行，其中有80個(gè)同學(xué)已經(jīng)自己聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位，集中實(shí)習(xí)的160個(gè)同學(xué)共分成8組，由劉健民、譚紹雄、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領(lǐng)指導(dǎo)。

七、實(shí)習(xí)要求：

1、各實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)師不得擅離職守、要確保實(shí)習(xí)安全。

2、實(shí)習(xí)時(shí)間不準(zhǔn)無故請假、遲到、早退。

3、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位作息時(shí)間，實(shí)行考勤，每缺席一天扣8分，每遲到和早退一次扣10分。

4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改。

5、各自保管好借來的會計(jì)資料，不得損壞會計(jì)資料。

7、對會計(jì)資料的經(jīng)濟(jì)信息要保密，不得隨意公開。

八、實(shí)習(xí)考核：

1、由各指導(dǎo)和指導(dǎo)小組組長考核各實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成果，并簽暑實(shí)習(xí)意見。

2、每位學(xué)生針對實(shí)習(xí)中所遇到的問題寫一篇實(shí)習(xí)總結(jié)，字?jǐn)?shù)為20xx左右，各實(shí)習(xí)小組長針對本組實(shí)習(xí)情況寫一篇總結(jié)，字?jǐn)?shù)為4000左右，要求打印。

安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟篇四

人們常說，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中，人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。下面是本站小編收集整理關(guān)于實(shí)習(xí)支教。

與實(shí)施步驟的資料，希望大家喜歡。

本學(xué)期，作為一名普通的英語教師，我光榮地成為了**縣**中學(xué)的支教教師。校領(lǐng)導(dǎo)一番語重心長的談話，使我深深地認(rèn)識到支教的重大意義，感受到肩上所擔(dān)負(fù)的任務(wù)之重。為了使我的支教工作能順利地開展，特將本次支教工作做計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮縣直學(xué)校教育資源優(yōu)勢和縣級以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)效果好的優(yōu)勢，加大對農(nóng)村地區(qū)教育扶貧力度，促進(jìn)中小學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的均衡化發(fā)展。

二、工作原則。

1、遵守師德規(guī)范。

2、敬業(yè)愛崗、愛校如家、愛生如子。

3、出色的完成支教學(xué)校所交給我的任務(wù)。

4、爭做師德標(biāo)兵、教學(xué)骨干，真正達(dá)到支教目的。

5、與支教學(xué)?；ハ鄬W(xué)習(xí)。

(1)根據(jù)學(xué)校需要，服從領(lǐng)導(dǎo)安排工作。

支教，不僅是去展示自己教育教學(xué)特色和水平，更重要的是給所支教學(xué)校的老師帶去他們需要的東西，對他們能有所啟發(fā)，有所幫助，促進(jìn)教師的專業(yè)水平的提升;是給所支教班級的學(xué)生帶去更豐富的經(jīng)驗(yàn)、更開闊的視野，促進(jìn)學(xué)生的成長。因此，在開展工作前，一定要了解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生需要什么，然后再有計(jì)劃性和針對性地安排工作。

1、先了解所支教學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

和工作守則，以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。

2、在認(rèn)真貫徹縣教育局和進(jìn)修學(xué)?！懊麕熤Ы獭钡木竦耐瑫r(shí)，找所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)任務(wù)，以便有針對性地開展自己的支教工作。

3、與所支教學(xué)校的老師座談，聽取他們的聲音，再確定自己示范課和專題講座的內(nèi)容。

4、找所支教班的班主任了解該班的情況，比如班風(fēng)和學(xué)風(fēng)特點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生的知識基礎(chǔ)、能力水平等，并征求班主任的意見，確定三天中我的教育和教學(xué)工作重點(diǎn)。

(2)認(rèn)真準(zhǔn)備扎實(shí)工作。

支教工作時(shí)間很短，卻滿載著上級領(lǐng)導(dǎo)的信任、本校領(lǐng)導(dǎo)的重托和所支教學(xué)校師生的期待。因此，短短時(shí)間內(nèi)的每一份工作都要精心準(zhǔn)備。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n注重課堂的實(shí)效。

支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課，不需要刻意的雕琢，而要立足老師和學(xué)生的實(shí)際，上學(xué)生聽得懂、學(xué)得會的課，上老師們看得明、學(xué)得來的課。一句話，要上實(shí)實(shí)在在的常規(guī)課。因此，備課的環(huán)節(jié)要精益求精，要既備教材、教法，還要備學(xué)生、備老師。

2、認(rèn)真寫稿注重講座的實(shí)用。

做一次專題講座，這是上級給每一位支教老師提出的要求。本次講座，我將面對的是農(nóng)村的一線教師，所以講稿要少說理論，多講實(shí)例，讓老師們在我的一些做法和嘗試中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)、受到啟發(fā)。

3、熱愛學(xué)生注重教育的實(shí)質(zhì)。

像愛自己的學(xué)生一樣愛所支教班的學(xué)生，真誠地欣賞他們，真心地教育他們。這樣短的時(shí)間內(nèi)，也許不能立竿見影地改變什么，但希望能因?yàn)槲业募尤?，使他們更熱愛生活，更喜歡學(xué)習(xí)。

4、擴(kuò)大宣傳力度，擴(kuò)大支教工作的社會影響。

通過積極撰稿、出簡報(bào)等形式，及時(shí)反映支教工作動態(tài)，力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報(bào)道支教工作，推動社會各界關(guān)心支教、支持支教工作。

(3)敬業(yè)愛崗做好表率。

在工作中，要發(fā)揚(yáng)我們教師愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)章制度，工作洋溢熱情、充滿激情，與所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師和諧相處，真心關(guān)愛每一名學(xué)生，力爭為支教學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、最終目標(biāo)：

力爭五種效果。

1、資源共享，攜手共進(jìn)的雙贏效果。

2、教育教學(xué)管理上一個(gè)臺階效果。

3、教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果。

4、學(xué)校品牌更優(yōu)化效果。

5、友誼長存，合作內(nèi)容不斷拓新效果。

總之，本次支教工作我將傾灑自己的滿腔熱忱，付出自己的百倍努力，既出色地完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，也真正給所支教學(xué)校的師生留下有用的東西，同時(shí)為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章!

20xx年9月我被派往安團(tuán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校支教。肩負(fù)著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛，我很快簡單的收拾了行李，來到了安團(tuán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都熱情的歡迎我，并很快為我安置好了住房，辦公用具等，使我有一種回到家的感覺，也更加讓我安心的努力工作，盡心盡責(zé)完成好支教工作。

從支教的任務(wù)來看，主要有幾大方面：要進(jìn)一步做好完成農(nóng)村義務(wù)教育管理體制工作，要按創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學(xué)校的要求開展工作，要全面推進(jìn)素質(zhì)教育，要發(fā)揮社會力量來支援受援地區(qū)等等。

為了使我們的支教工作能順利有序地開展，特制定如下工作計(jì)劃：

1、深入學(xué)校，開展全面的調(diào)研工作，形成工作思路。制訂本期的學(xué)習(xí)、工作、生活制度，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，以身作則，樹立良好形象，把科學(xué)的、把先進(jìn)的思想理念帶給受援學(xué)校。建立工作匯報(bào)制度，經(jīng)常向后援單位匯報(bào)工作情況，反映工作中的實(shí)際問題和困難，以引起后援單位對支教工作的重視。

2、積極協(xié)助所在支教點(diǎn)推進(jìn)“普九”和素質(zhì)教育;按市教育局要求，努力提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

3、勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子。重視總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一方面，我們會經(jīng)常向老隊(duì)員取經(jīng)、與其他支教隊(duì)員聯(lián)系，從他們的交流中走出適合自己支教特點(diǎn)的新路子;另一方面，我在日常工作中要做好記錄，也要經(jīng)常撰寫支教。

日記。

的和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

4、主動與本校教師交流經(jīng)驗(yàn)。促進(jìn)后援單位和受援學(xué)校之間開展教學(xué)教研活動(如跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)和送教活動等)、互幫互助活動(如扶助貧困生等)。加強(qiáng)對新課程的研究和指導(dǎo)，做好專題講座。

5、一年中配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立完善學(xué)校各種規(guī)章制度和校園文化建設(shè)，配合學(xué)校校長開展學(xué)校工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一切安排。

6、擴(kuò)大宣傳力度，擴(kuò)大支教工作的社會影響。通過積極撰稿、出簡報(bào)等形式，及時(shí)反映支教工作動態(tài)，力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報(bào)道支教工作，推動社會各界關(guān)心支教、支持支教工作。

三、最終目標(biāo)：

力爭五種效果。

1、資源共享，攜手共進(jìn)的雙贏效果。

2、教育教學(xué)管理上一個(gè)臺階效果。

3、教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果。

4、學(xué)校品牌更優(yōu)化效果。

5、友誼長存，合作內(nèi)容不斷拓新效果。

兩年時(shí)間不短，但要做好工作來又不夠長。我要充分利用好這段時(shí)間，為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章!

20xx年9月25日，我懷著激動與興奮的心情告別了親朋好友和領(lǐng)導(dǎo)，離開了養(yǎng)育了我二十四年的美麗的家鄉(xiāng)——中山市，踏上了奔赴廣西壯族自治區(qū)支教的征程。當(dāng)晚，我們一行十八人來到了廣西府南寧市，我們和廣州市、東莞市、佛山市的支教老師和領(lǐng)導(dǎo)都受到了廣西政府的熱烈歡迎和熱情接待。第二天，在廣西政府的周密安排下，我們開完了迎送會，和領(lǐng)導(dǎo)合影完畢后，就由各縣教育局派來的領(lǐng)導(dǎo)接到各受援縣。我、廣州派來的三位老師和中山的另外兩位老師一起，由百色市西林縣教育局的黃副局長接回西林。一路兼程，經(jīng)過了差不多十個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了廣西最偏遠(yuǎn)的縣城之一的西林縣。由于當(dāng)時(shí)快七點(diǎn)半了，加上我在路上已經(jīng)吐了四次，已沒有心情看西林的景色了。來到西林，我的第一感覺只有：來的路程很遠(yuǎn)，路特別彎，還有肚子特別餓，西林的領(lǐng)導(dǎo)對我們也特別熱情。

晚飯過后，我也不知我是怎樣到房子里去睡覺的。到了第二天，我隱約聽到了雞叫聲，就醒來了。張開眼睛往窗外一看，四周都是山，空氣特別好，但是整個(gè)縣城看起來很小，看來只有我們家鄉(xiāng)里面城鎮(zhèn)上的一條村那么大。梳洗完后，我就和五位同行的老師一起來到縣招待所的一樓聊起天來，說說我們的心情和打算等等。到了九點(diǎn)三十分，西林縣副縣長、教育正副局長、支教辦主任和各受援學(xué)校校長和我們一起吃早餐。早餐過后，我就由西林縣八達(dá)鎮(zhèn)第二小學(xué)莫副校長帶回二小。剛來到校門一看，校園是建在半山腰的，校道上已經(jīng)有很多位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在迎接我了。走完校道令我更意外的是學(xué)校的儀仗隊(duì)立刻奏起歡迎曲，我頓時(shí)心頭一熱，感覺自己像回到家一樣。走上臺階一看，更加驚喜，全校的師生都站得整整齊齊迎接遠(yuǎn)方到來的我。然后莫副校長向全校師生介紹了我，師生立刻給我雷鳴般的掌聲。莫校長把我請上前臺，讓我講話。我一時(shí)沒有準(zhǔn)備，只有把當(dāng)時(shí)所想所感都說出來吧。我對全校師生表達(dá)了自己的感受：你們對我像對家人一樣熱情，讓我像回到了家鄉(xiāng)一樣溫暖，各位老師將會是我學(xué)習(xí)的榜樣，各位同學(xué)將會是我往后兩年的好伙伴、好朋友。我會盡最大的能力完成好這次支教的任務(wù)。我會將我們沿海經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的較先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶到西林，與各位老師、同學(xué)一起分享的。

話說了這么多了，該說說我這次來支教的具體教學(xué)計(jì)劃了。以下是我對這次支教所定的幾條計(jì)劃：

一、全力以赴，爭取把廣東省，中山市，以及港口鎮(zhèn)教辦交給的支教任務(wù)完成得最好。

1.來之前做好包括生活上、工作上以及思想上的支教各項(xiàng)準(zhǔn)備，全心全意投入到支教工作當(dāng)中。

2.嚴(yán)格按照上級下達(dá)的要求辦事，做好表率，不做違反規(guī)定的事情，做一切事情都要把自己放在支教老師的角色上，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來辦。要嚴(yán)格維護(hù)好廣東支教教師的形象，給廣西山區(qū)受援地區(qū)的人們留下一個(gè)良好的印象。

3.按照原單位的要求，安心、認(rèn)真的在這里工作。并且做好調(diào)查工作記錄，常與原單位和教辦聯(lián)系，反映我在這里的工作和生活情況。

4.做好原單位與受援單位的橋梁，及時(shí)反映，盡快找出解決問題的辦法。

5.出門在外，心系故地，學(xué)會照顧自己，安全的來，健康的回去。

6.人到西林，心到西林，全身心的做好支教的教學(xué)工作。

來到了西林，已經(jīng)快兩個(gè)月了，在短短的一個(gè)多月當(dāng)中，我看到了西林這個(gè)小縣城，確實(shí)是最偏遠(yuǎn)山區(qū)小城，很窮，教學(xué)理念和方法都比較落后。但這里的縣、局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們支教老師確實(shí)最熱情，安排也是非常周到，這使我切實(shí)感到了家的溫暖，我只有用我最大的努力和最投入的工作來報(bào)答他們。更重要的是這里的學(xué)生確實(shí)是需要更好的教育環(huán)境和更好的教學(xué)方法。為了做好這個(gè)工作我制定了以下計(jì)劃：

1.服從當(dāng)?shù)貙W(xué)校(西林二小)領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，完成工作。遵守當(dāng)?shù)貙W(xué)校的規(guī)章制度，把自己當(dāng)成學(xué)校的一份子。

2.工作上，生活上虛心請教當(dāng)?shù)乩蠋煟鲃优c當(dāng)?shù)乩蠋熀蛯W(xué)生打成一片，務(wù)求更順利地開展工作。

3.全身心投入到教育教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，保證每節(jié)課都是精心設(shè)計(jì)。

4.工作中、生活上遇到問題，及時(shí)并且多與支教隊(duì)長和其他支教老師商量，或與當(dāng)?shù)貙W(xué)校反映，尋求解決的方法。決不搞個(gè)人主義，一切以大局為重。

5.主動爭取多上公開示范課，把自己從中山學(xué)來的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法展示給當(dāng)?shù)氐睦蠋熆矗訌?qiáng)與他們的交流。另外還經(jīng)常在征得他們同意的情況下去聽他們的課。多與他們共同備課，做到相得益彰。

二、竭力搞好與后援單位的聯(lián)系和自己個(gè)人的學(xué)習(xí)工作。

1.在完成教學(xué)任務(wù)后的其他空余時(shí)間里，盡力去搜集當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)資料，圖片。

2.全力協(xié)助學(xué)校做好普九驗(yàn)收前的準(zhǔn)備工作。

3.把資料及時(shí)反饋到后援單位，盡力爭取一些后援資助，為當(dāng)?shù)貙W(xué)校，人們做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

4.來到西林，在教學(xué)中不斷虛心請教和學(xué)習(xí)，盡力去學(xué)習(xí)更多的知識技能和方法?；氐皆瓎挝徊灰湮?。

以上是我來到西林一個(gè)多月來的一些情況、體會和工作計(jì)劃，希望在未來的兩年里能夠完成好我的工作，并且在實(shí)際工作中不斷改進(jìn)，務(wù)求做到最好。

安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟篇五

實(shí)習(xí)之前，我從師兄師姐口中了解到，班主任工作是整個(gè)實(shí)習(xí)過程中最苦的，但是我卻很期待去體驗(yàn)這個(gè)苦字的真正含義。我認(rèn)為班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

古語說得好：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢!為了使班主任工作有條不紊地開展，我制定了這個(gè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，希望可以充分發(fā)揮計(jì)劃的指導(dǎo)意義。

一、基本情況。

本班有男生19人，女生30人，共49。全班各科平均分：語文76.5，數(shù)學(xué)57，英語57，總的來說，這個(gè)班的學(xué)業(yè)成績是比較低的，而且也不及1班的學(xué)業(yè)成績好。

但是這個(gè)班很多學(xué)生的家庭背景都是比較好的，從小就參加藝術(shù)培訓(xùn)，到目前為止很多學(xué)生都是藝術(shù)特長生，非常有才華，而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游，見識廣。

也就是因?yàn)槭撬囆g(shù)特長生，所以很多學(xué)生都不花心思在文化課上面。這個(gè)就是我還沒有接受初二(2)班所知道的情況。

在前兩周的實(shí)習(xí)中，我基本上解了初二(2)班學(xué)生的基本情況。這個(gè)班的班級的凝聚力不強(qiáng)，學(xué)生的責(zé)任感不強(qiáng)。學(xué)生之間相互監(jiān)督不強(qiáng)，班干部沒有起到模范的作用。表現(xiàn)在以下方面：

1、責(zé)任感不強(qiáng)。本班學(xué)生有自己的思想，有自己的個(gè)性，但是責(zé)任感不強(qiáng)，像早讀老師沒有來，同學(xué)就是很敷衍了事，或是在抄寫別人的作業(yè)，借作業(yè)給同學(xué)抄。好像自己沒有必要對自己負(fù)責(zé)一樣。沒有做到自我管理、自我監(jiān)督，就算是有班委在講臺上看著，效果也不是很大。就算看到班里的地面很臟的時(shí)候，也不會自覺得為自己班級著想，馬上去清潔，而是推卸責(zé)任的認(rèn)為這個(gè)是值日生的任務(wù)，跟自己有什么關(guān)系!

2、男女比例失衡，本班男生19人，在兩個(gè)班藝術(shù)班中是比較多的，而女生有30人，占了絕大多數(shù)。但是這個(gè)班整體表現(xiàn)就是男孩的好動、活躍，畢竟這個(gè)年齡的男孩子都是十分好動的，男孩子一動，女孩子也就跟真動起來樂，就是安靜不下來。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。

3、班干部隊(duì)伍沒有起到很好的帶頭作用，很多時(shí)候沒有以身作則，反而參與同學(xué)的違紀(jì)行為，經(jīng)常帶頭不做作業(yè)，睡覺和起哄。

二、主要任務(wù)。

知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

第一、了解、熟悉學(xué)生：

1、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學(xué)生的檔案看完，并記住每位學(xué)生的特殊情況，特別留意后進(jìn)生。

2、記住全部學(xué)生的名字，座位表和班干部，觀察他們每天的表現(xiàn)，包括有無值日，做兩操時(shí)是否認(rèn)真，上課時(shí)的表現(xiàn)等。

3、認(rèn)真批改他們的作業(yè)和試卷，寫好評語。從中也得到不少信息，如某人寫字很工整，某人老是抄作業(yè)，某人十分自覺，老師沒有布置的作業(yè)也完成了。

4、與班主任、副辦主任和課任老師交流，從他們口中了解學(xué)生。后來發(fā)現(xiàn)，對同一個(gè)學(xué)生，不同老師有不同的評價(jià)，甚至和我自己了解的也有很大的不同。多與同學(xué)聊天，在談話中往往得到許多老師們不知道的情況。

第二、了解、熟悉班級事務(wù)：

向原班主任請教班主任的工作等，并積極協(xié)助班主任開展工作。

兵來將擋，水來土淹。

第一、在日常的學(xué)習(xí)生活中，有目標(biāo)性的找個(gè)別學(xué)生談心，包括成績好的學(xué)生、成績一般的學(xué)生還有成績不好的后進(jìn)生。

第二、在我自己上的生物課，要利用契機(jī)教育好學(xué)生。如：《動物的運(yùn)動》一課中我可以聯(lián)系到近期運(yùn)動會的班級備賽，說說學(xué)生為什么要鍛煉身體。或是《社會行為》中，可以提到班級與動物社會群體之間的關(guān)系，使學(xué)生更加的具有班級集體這個(gè)責(zé)任心。

第三、開展班會課：本文來自。

1、根據(jù)學(xué)校的德育要求，開展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”系列活動，組織策劃“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會。在主題班會的組織策劃過程中引導(dǎo)學(xué)生樹立青少年的責(zé)任感。

2、期中考試將近，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況開展一個(gè)“如何學(xué)習(xí)”普通班會，使學(xué)生知道好的學(xué)習(xí)方法是提高效率的一大途徑。

三、日常工作。

1、常規(guī)工作。

早讀：這個(gè)時(shí)候的學(xué)生剛剛從家里過來，有的學(xué)生表現(xiàn)得好像沒有睡醒，昏昏欲睡;而有的學(xué)生表現(xiàn)得異常的興奮。這個(gè)早讀的黃金時(shí)間也是沒有做作業(yè)的學(xué)生大抄特超的時(shí)候。所以需要老師常常出現(xiàn)在他們面前來監(jiān)督他們。

課間操：109中學(xué)的課間操已經(jīng)很久沒有做的了，很多學(xué)生的對在第二節(jié)后還被學(xué)校要求下來做操表示不理解，他們不愿服從學(xué)校的安排，而且做操的時(shí)候動作是非常的不規(guī)范、不到位。

眼保健操：這個(gè)時(shí)候是第四節(jié)課下課的時(shí)候，有少數(shù)的學(xué)生老是一邊做操，一邊不知道在做些什么東西，影響到其他學(xué)生，或者就是擺擺樣子給老師看。

午休：初中的學(xué)生精力十分的旺盛，基本這個(gè)年齡段的學(xué)生都是沒有睡覺的習(xí)慣，所以常常利用這個(gè)時(shí)候說很多很多的話。這樣就影響了其他年級，特別是高中的學(xué)生休息。

自習(xí)課：這個(gè)時(shí)間本來是學(xué)生自習(xí)的好時(shí)機(jī)，但是很多的學(xué)生就是安靜不下來，喜歡說話。還有的學(xué)生把不該看到的漫畫也弄到這里面看看。

教室衛(wèi)生清潔：雖然每天都有安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，但是還是要看看是不是干凈。

學(xué)生跑步：這個(gè)計(jì)劃是原來的班主任想出來的，旨在鍛煉學(xué)生的體質(zhì)。但是很多學(xué)生根本就是敷衍了事，很不積極的完成這件事情，有事還時(shí)不時(shí)的看到學(xué)生不是在跑步，而是在慢慢悠悠的那個(gè)就是了。

星期一的升旗儀式：監(jiān)督學(xué)生快速的整理好隊(duì)伍、保持安靜。

2、表揚(yáng)和批評學(xué)生。表揚(yáng)學(xué)生，樹立榜樣;批評學(xué)生，將違規(guī)扼殺在搖籃中，其中有兩個(gè)男學(xué)生是屢批屢犯、屢犯屢批。

3、嚴(yán)格實(shí)施德育分100分加分、扣分制度。綜合的對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。

4、與學(xué)生聊天，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)、近期思想。

四、具體安排(包括周次、內(nèi)容、完成情況及效果分析)。

各星期具體工作安排(第二周實(shí)習(xí)開始到第八周實(shí)習(xí)結(jié)束)。

第二周：配合學(xué)校進(jìn)行尊師重教活動，強(qiáng)調(diào)109中學(xué)以“美”育人的傳統(tǒng)。通過各種途徑了解初二(2)班的大體情況，如：檔案、老師的評價(jià)等。

第二、了解、熟悉班級事務(wù)：

向原班主任請教班主任的工作等，并積極協(xié)助班主任開展工作。

兵來將擋，水來土淹。

第一、在日常的學(xué)習(xí)生活中，有目標(biāo)性的找個(gè)別學(xué)生談心，包括成績好的學(xué)生、成績一般的學(xué)生還有成績不好的后進(jìn)生。

第二、在我自己上的生物課，要利用契機(jī)教育好學(xué)生。如：《動物的運(yùn)動》一課中我可以聯(lián)系到近期運(yùn)動會的班級備賽，說說學(xué)生為什么要鍛煉身體?；蚴恰渡鐣袨椤分?，可以提到班級與動物社會群體之間的關(guān)系，使學(xué)生更加的具有班級集體這個(gè)責(zé)任心。

第三、開展班會課：本文來自。

1、根據(jù)學(xué)校的德育要求，開展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”系列活動，組織策劃“發(fā)現(xiàn)身邊的美”主題班會。在主題班會的組織策劃過程中引導(dǎo)學(xué)生樹立青少年的責(zé)任感。

2、期中考試將近，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況開展一個(gè)“如何學(xué)習(xí)”普通班會，使學(xué)生知道好的學(xué)習(xí)方法是提高效率的一大途徑。

三、日常工作。

1、常規(guī)工作。

早讀：這個(gè)時(shí)候的學(xué)生剛剛從家里過來，有的學(xué)生表現(xiàn)得好像沒有睡醒，昏昏欲睡;而有的學(xué)生表現(xiàn)得異常的興奮。這個(gè)早讀的黃金時(shí)間也是沒有做作業(yè)的學(xué)生大抄特超的時(shí)候。所以需要老師常常出現(xiàn)在他們面前來監(jiān)督他們。

課間操：109中學(xué)的課間操已經(jīng)很久沒有做的了，很多學(xué)生的對在第二節(jié)后還被學(xué)校要求下來做操表示不理解，他們不愿服從學(xué)校的安排，而且做操的時(shí)候動作是非常的不規(guī)范、不到位。

眼保健操：這個(gè)時(shí)候是第四節(jié)課下課的時(shí)候，有少數(shù)的學(xué)生老是一邊做操，一邊不知道在做些什么東西，影響到其他學(xué)生，或者就是擺擺樣子給老師看。

午休：初中的學(xué)生精力十分的旺盛，基本這個(gè)年齡段的學(xué)生都是沒有睡覺的習(xí)慣，所以常常利用這個(gè)時(shí)候說很多很多的話。這樣就影響了其他年級，特別是高中的學(xué)生休息。

自習(xí)課：這個(gè)時(shí)間本來是學(xué)生自習(xí)的好時(shí)機(jī)，但是很多的學(xué)生就是安靜不下來，喜歡說話。還有的學(xué)生把不該看到的漫畫也弄到這里面看看。

教室衛(wèi)生清潔：雖然每天都有安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，但是還是要看看是不是干凈。

學(xué)生跑步：這個(gè)計(jì)劃是原來的班主任想出來的，旨在鍛煉學(xué)生的體質(zhì)。但是很多學(xué)生根本就是敷衍了事，很不積極的完成這件事情，有事還時(shí)不時(shí)的看到學(xué)生不是在跑步，而是在慢慢悠悠的那個(gè)就是了。

星期一的升旗儀式：監(jiān)督學(xué)生快速的整理好隊(duì)伍、保持安靜。

2、表揚(yáng)和批評學(xué)生。表揚(yáng)學(xué)生，樹立榜樣;批評學(xué)生，將違規(guī)扼殺在搖籃中，其中有兩個(gè)男學(xué)生是屢批屢犯、屢犯屢批。

3、嚴(yán)格實(shí)施德育分100分加分、扣分制度。綜合的對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。

4、與學(xué)生聊天，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)、近期思想。

四、具體安排(包括周次、內(nèi)容、完成情況及效果分析)。

各星期具體工作安排(第二周實(shí)習(xí)開始到第八周實(shí)習(xí)結(jié)束)。

第二周：配合學(xué)校進(jìn)行尊師重教活動，強(qiáng)調(diào)109中學(xué)以“美”育人的傳統(tǒng)。通過各種途徑了解初二(2)班的大體情況，如：檔案、老師的評價(jià)等。

安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟篇六

實(shí)習(xí)的。

怎么制定，才能學(xué)到更多知識呢？下面是本站小編收集整理關(guān)于實(shí)習(xí)工作計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。

一.實(shí)習(xí)目的。

新聞采編與制作專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)生走出校門自謀職業(yè)的最佳時(shí)機(jī)。學(xué)生各門基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程均已完成，初步具備了專業(yè)知識結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)，畢業(yè)實(shí)習(xí)為學(xué)生走出校門尋找就業(yè)單位提供了條件和機(jī)會。目前,高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力日趨加大、新聞傳播機(jī)構(gòu)和各類企事業(yè)單位用人的學(xué)歷水準(zhǔn)日漸看漲，本專業(yè)學(xué)生的謀職就業(yè)宜早不宜晚。因此，本專業(yè)擬實(shí)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與謀職就業(yè)相結(jié)合的計(jì)劃。

實(shí)習(xí)報(bào)告。

寫作方法、就業(yè)趨勢報(bào)告、就業(yè)技巧講座等內(nèi)容。

2.發(fā)放與畢業(yè)實(shí)習(xí)、謀職就業(yè)相關(guān)的書面材料，包括《山東青年政治學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表》、《就業(yè)推薦表(含各科學(xué)習(xí)成績)》、《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》、《學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議書》等。

3.實(shí)習(xí)時(shí)間自20xx年2月28日至7月4日進(jìn)行。為方便學(xué)生謀職就業(yè)，以學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位(就業(yè)單位)為主，本系根據(jù)有關(guān)用人單位的需要推薦優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(xí)(就業(yè))。實(shí)習(xí)單位(就業(yè)單位)包括各地市新聞傳播機(jī)構(gòu)(如報(bào)社、電臺、電視臺、雜志社、網(wǎng)站等)、各類商業(yè)傳播機(jī)構(gòu)(如廣告公司、數(shù)碼制作公司、文化傳播公司、廣告類雜志)、各部門各行業(yè)新聞機(jī)構(gòu)駐當(dāng)?shù)赜浾哒?、各類企業(yè)事業(yè)機(jī)構(gòu)的自辦媒體，包括出版業(yè)、報(bào)刊業(yè)、電影業(yè)、廣播電視業(yè)、音像業(yè)、印刷復(fù)制業(yè)、廣告業(yè)、會展業(yè)、數(shù)碼產(chǎn)品制作業(yè)、網(wǎng)絡(luò)傳播業(yè)等各類文化產(chǎn)業(yè)單位，以及各種所有制類型的能夠接納學(xué)生實(shí)習(xí)(就業(yè))的單位。

4.學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容必須適應(yīng)實(shí)習(xí)單位的崗位要求，既包括專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所列的各項(xiàng)專業(yè)技能(如報(bào)刊媒介采編制作、廣電媒介采編制作、網(wǎng)絡(luò)媒介采編制作、攝影業(yè)務(wù)、經(jīng)營業(yè)務(wù)、公關(guān)業(yè)務(wù))，也包括專業(yè)教學(xué)計(jì)劃未列入的各項(xiàng)工作技能。其基本原則是讓學(xué)生適應(yīng)社會的需要，學(xué)會做人，學(xué)會做事，找到生存發(fā)展的立足點(diǎn)，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

5.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間遇到的實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)問題可與本專業(yè)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系,尋求幫助，以完成實(shí)習(xí)作品。實(shí)習(xí)作品分為報(bào)刊類實(shí)習(xí)作品、廣電類實(shí)習(xí)作品、網(wǎng)站類實(shí)習(xí)作品、報(bào)告類實(shí)習(xí)作品四類，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表報(bào)刊類實(shí)習(xí)作品、廣電類實(shí)習(xí)作品和網(wǎng)站類實(shí)習(xí)作品，如無法完成此三類可撰寫報(bào)告類實(shí)習(xí)作品。實(shí)習(xí)作品認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)告類實(shí)習(xí)作品格式示例、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師分工名單及聯(lián)系方式見本文附件。

6.學(xué)生務(wù)必于20xx年5月15日前將實(shí)習(xí)作品復(fù)印件復(fù)制盤或打印件、已簽約的《就業(yè)協(xié)議(合同)書》和《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》、由實(shí)習(xí)單位蓋章的《山東青年政治學(xué)院實(shí)習(xí)鑒定表》等有關(guān)材料寄交輔導(dǎo)員老師(郵編250103，濟(jì)南市經(jīng)十東路31699號山東青年政治學(xué)院文化傳播系袁中華老師)，以便學(xué)院準(zhǔn)備各項(xiàng)畢業(yè)手續(xù)。

7.學(xué)生于20xx年7月5日返校辦理各項(xiàng)畢業(yè)手續(xù)。未交實(shí)習(xí)鑒定表和實(shí)習(xí)作品者不予辦理。

一、實(shí)習(xí)目的。

依據(jù)《天津體育學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)(本科)教學(xué)計(jì)劃》的原則要求，新聞學(xué)專業(yè)(本科)20xx級學(xué)生應(yīng)在第七學(xué)期參加教學(xué)實(shí)習(xí)活動。通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識，了解媒體發(fā)展的前沿信息，提高學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運(yùn)用能力和主動適應(yīng)社會發(fā)展需要的文化創(chuàng)意策劃能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民的堅(jiān)定信念和愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的專業(yè)思想。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)。

根據(jù)新聞學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃要求，學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)廣泛了解社會需要以及媒體發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢，根據(jù)實(shí)習(xí)單位的具體情況和需要完成以下實(shí)習(xí)任務(wù)：

(一)了解新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運(yùn)用，明確新聞宣傳的政策法規(guī)。

(二)全面了解實(shí)習(xí)單位的基本情況。

(三)完成實(shí)習(xí)單位布置的各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作，努力將所學(xué)知識(新聞采訪、寫作、編。

輯、攝影、攝像、廣告文案制作、文化活動創(chuàng)意策劃等)運(yùn)用于實(shí)踐，提高實(shí)際操作能力。

(四)在實(shí)踐中提高學(xué)生觀察和認(rèn)識社會生活的能力，熟練地運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)。

從事新聞報(bào)道和體育文化傳播工作，并進(jìn)一步提高學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展需要的能力。

(五)培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性和新聞敏感性，養(yǎng)成正確的新聞價(jià)值觀。

(六)結(jié)合實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)和體會對目前國內(nèi)媒體行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行研究，并期。

能夠提出合理化的建議。

三、實(shí)習(xí)生應(yīng)完成的實(shí)習(xí)文件。

(一)實(shí)習(xí)協(xié)議、實(shí)習(xí)單位反饋表與個(gè)人。

在實(shí)習(xí)開始一周內(nèi)學(xué)生必須將實(shí)習(xí)單位簽字、蓋公章后的實(shí)習(xí)協(xié)議書與實(shí)習(xí)單位反饋表、學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)計(jì)劃書以快遞形式郵回至天津體育學(xué)院體育文化傳媒系辦公室。

郵編：300381收件人：徐宇浩丁中林。

地址：天津體育學(xué)院體育文化傳媒系辦公室。

(二)定期實(shí)習(xí)活動階段報(bào)告。

為了方便學(xué)生實(shí)習(xí)期間和學(xué)校的聯(lián)系，以及便于學(xué)校掌握學(xué)生的實(shí)習(xí)動態(tài)，特規(guī)定學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，每2周以電子郵件形式反饋給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師一篇階段實(shí)習(xí)報(bào)告。

學(xué)生可將稿件發(fā)至以下指導(dǎo)教師郵箱地址：

徐宇浩xxx丁中林xxx。

發(fā)文件時(shí)間：

從實(shí)習(xí)開始后第二周周六、日提交電子版階段實(shí)習(xí)報(bào)告，下一次第四周的周六、日提交，以此類推。

選題范圍如下：

2、新媒體與文化創(chuàng)意的互動研究。

3、新媒體與傳統(tǒng)媒體的融合問題的探討。

4、新媒體對我國體育文化傳播的影響。

5、廣告創(chuàng)意與中國文化的融合問題研究。

要求：以上選題為參考，可在范圍內(nèi)選擇個(gè)案進(jìn)行研究，不少于4000字。實(shí)習(xí)任務(wù)結(jié)束后與。

實(shí)習(xí)總結(jié)。

一并提交。

(四)稿件要求。

在電視臺實(shí)習(xí)的同學(xué)，需要提交視頻資料(出鏡采訪、播報(bào)的視頻片段，編輯的節(jié)目視頻片段等)，并輔實(shí)習(xí)單位證明。

在廣播電臺實(shí)習(xí)的同學(xué)，需要提交音頻資料(現(xiàn)場采訪、播報(bào)的音頻片段等)，并輔實(shí)習(xí)單位證明。

在網(wǎng)絡(luò)媒體實(shí)習(xí)的同學(xué)，需要提交發(fā)表網(wǎng)頁的圖片截圖，并輔實(shí)習(xí)單位證明。在廣告媒體實(shí)習(xí)的同學(xué)，需要提交參與制作的廣告文案、策劃書等，并輔實(shí)習(xí)單位證明。

在文化傳媒公司實(shí)習(xí)的同學(xué)，需要提交參與組織活動的創(chuàng)意策劃書等相關(guān)內(nèi)容。并輔實(shí)習(xí)單位證明。

(五)實(shí)習(xí)成績鑒定表、實(shí)習(xí)生綜合能力調(diào)查表。

實(shí)習(xí)期滿后，學(xué)生將打印好的實(shí)習(xí)成績鑒定表中實(shí)習(xí)單位評價(jià)部分的成績及實(shí)習(xí)生綜合能力調(diào)查表的成績，讓實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師填上，并在實(shí)習(xí)結(jié)束返校后提交。

(六)實(shí)習(xí)總結(jié)。

在實(shí)習(xí)期滿后一周內(nèi)上交實(shí)習(xí)總結(jié)，總結(jié)不得少于4000字，內(nèi)容涵蓋實(shí)習(xí)見聞、實(shí)習(xí)收獲、行業(yè)認(rèn)識以及對自己發(fā)展的預(yù)測等內(nèi)容。

(七)實(shí)習(xí)學(xué)生發(fā)稿登記表。

實(shí)習(xí)期滿后，學(xué)生將實(shí)習(xí)發(fā)表的稿件、作品、成果等進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)、填寫后提交。

四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排。

體育文化傳媒系新聞專業(yè)20xx級本科學(xué)生教育實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期進(jìn)行，自第七學(xué)期校歷第12周至第八學(xué)期校歷第7周，計(jì)16周。

五、實(shí)習(xí)組織與管理。

實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：蘇連勇、仇麗琴、徐承剛。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)組：

組長：李鵬。

成員：徐宇浩丁中林。

六、實(shí)習(xí)形式。

(一)實(shí)習(xí)形式：

根據(jù)新聞專業(yè)的需要和特點(diǎn)，本次專業(yè)實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)的形式，要求學(xué)生到新聞傳媒運(yùn)作或管理部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。同時(shí)我系將遵循規(guī)范管理、有效監(jiān)控、內(nèi)外互動、務(wù)求實(shí)效的原則，對實(shí)習(xí)工作進(jìn)行認(rèn)真組織和嚴(yán)格管理。

新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)單位安排，采取學(xué)生與實(shí)習(xí)單位雙向選擇的形式進(jìn)行，由學(xué)生按照專業(yè)要求自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

七、實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)生實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師綜合評定，實(shí)習(xí)部分共占15個(gè)學(xué)分。在成績評定中，實(shí)習(xí)單位評出成績占60%，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評出成績占40%。

有關(guān)事宜的說明。

一、學(xué)生實(shí)習(xí)期間，食宿自理，本市實(shí)習(xí)生可在學(xué)校宿舍內(nèi)住宿。

二、學(xué)生實(shí)習(xí)期間，必須遵紀(jì)守法，遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

服從單位領(lǐng)導(dǎo)注意人身安全實(shí)習(xí)期間如出現(xiàn)違法亂紀(jì)行為后果由個(gè)人負(fù)責(zé)。

共

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安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟篇七

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所，在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參加工程施工工作，順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

二、工程概況。

工程名稱：西三期西二里小區(qū)二期工程。

工程地點(diǎn)：北京市海淀區(qū)西三旗。

建設(shè)單位：北京新奧廣廈房地產(chǎn)開發(fā)有限公司監(jiān)理單位：北京中招興業(yè)工程咨詢有限公司設(shè)計(jì)單位：北京華咨工程設(shè)計(jì)有限公司施工單位：中鐵建設(shè)集團(tuán)有限公司第三十四項(xiàng)目部計(jì)劃開工日期：20xx年7月20日計(jì)劃竣工日期：20xx年12月15日本工程為一個(gè)群體工程，共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站)，總建筑面積63000.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.0m2，8#樓建筑面積為28293.4m2，5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成，主樓地下二層為人防層，地下一層為設(shè)備層，地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層，地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨(dú)立柱基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。6#樓建筑面積19300m2，地下一層為自行車庫，地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2，地上二層，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12#地下車庫建筑面積為5038.5m2，地下為地下車庫，地上為車道出入口、人防出入口及變電站，地下車庫戰(zhàn)時(shí)為6級人防物資庫，基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。由于北京地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié)，根據(jù)北京市防洪指揮部發(fā)布的文件，本工程從6月10日進(jìn)入汛期。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，僅參與了施工過程的具體操作，現(xiàn)作簡要概述如下：

3.1.1項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

3.1.2項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”?！笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個(gè)方面：當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

3.1.3工程施工過程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會，總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距，安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

3.1.4在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊(duì)質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

3.1.5施工過程中的設(shè)計(jì)變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。

3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣，送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)，合格后出具相應(yīng)的試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。

3.1.7隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄，報(bào)請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。

3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天，實(shí)行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進(jìn)度。

3.2、施工技術(shù)的具體操作。

編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí)，主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理，這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞，其孔徑大于管道半徑，如不封堵或封堵不嚴(yán)密，極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象，因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對于一般情況，主要是將管道井剔鑿成到“八”形，如圖：——再安裝模板(采用木膠板)，模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板安裝牢固，與樓板以及管體接縫嚴(yán)密，然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土，并用鋼筋插搗密實(shí)，最后拆模養(yǎng)護(hù)。對于特殊情況，如樓板配筋擋住管道通過，需要熔斷鋼筋，技術(shù)處理時(shí)剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形)，鋼筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接長度5d，其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識，比如檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量，采用環(huán)刀法取樣，對土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定，同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。

安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟篇八

畢業(yè)實(shí)習(xí)是財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識和解決實(shí)際問題能力的基本訓(xùn)練，對于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際業(yè)務(wù)能力具有重要意義。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：

1.通過實(shí)習(xí)，較全面、深入地了解會計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作的意義，熟悉現(xiàn)行會計(jì)、財(cái)務(wù)管理制度和實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對會計(jì)工作和財(cái)務(wù)管理工作實(shí)踐有一個(gè)較全面的感性認(rèn)識。

2.通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的專業(yè)理論知識。同時(shí)通過實(shí)踐環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生對所學(xué)理論知識的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力。

3.通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

4.通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力，培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求。

實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)以實(shí)習(xí)單位為課堂，以實(shí)習(xí)單位中具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理人員為教員，認(rèn)真搞好畢業(yè)實(shí)習(xí)，使其真正收到實(shí)效。為此，必須做到：

1.嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)定的要求進(jìn)行實(shí)習(xí)，不得提前結(jié)束實(shí)習(xí)，也不準(zhǔn)隨意延長實(shí)習(xí)時(shí)間。要遵守實(shí)習(xí)單位的勞動紀(jì)律和其他各項(xiàng)規(guī)章制度，與實(shí)習(xí)帶教師傅和實(shí)習(xí)單位搞好關(guān)系。

2.虛心學(xué)習(xí)會計(jì)核算的方法、財(cái)務(wù)管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識，勤奮探索實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。尊重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，尊重管理人員，虛心聽取講解，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記，認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

3.對在實(shí)習(xí)中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實(shí)習(xí)單位提供的各類資料，必須按有關(guān)規(guī)定妥善保管，完整歸還。

4.系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的有關(guān)數(shù)據(jù)資料。要深入調(diào)查畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的背景情況，系統(tǒng)查閱論文(設(shè)計(jì))有關(guān)的文獻(xiàn)資料;熟悉畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的研究思路、技術(shù)途徑、方法步驟和實(shí)際管理中的有關(guān)研究成果。

5.應(yīng)緊密聯(lián)系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選擇相應(yīng)的企業(yè)和崗位作為實(shí)習(xí)點(diǎn)。實(shí)習(xí)點(diǎn)原則上由學(xué)生根據(jù)本人的實(shí)際情況自主聯(lián)系，若學(xué)生自主聯(lián)系難度較大，由系負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。

在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查。檢查可以采用與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師通訊聯(lián)系、實(shí)地走訪實(shí)習(xí)單位等方式。實(shí)習(xí)檢查的主要內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)生勞動紀(jì)律的遵守情況;實(shí)習(xí)生工作的主動性;實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中論文資料的收集情況等等。指導(dǎo)教師對學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查應(yīng)當(dāng)有書面記錄;評定實(shí)習(xí)成績時(shí)應(yīng)充分考慮檢查結(jié)果。

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三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的程序安排。

1.準(zhǔn)備：實(shí)習(xí)前兩周內(nèi)，安排好指導(dǎo)老師，確定實(shí)習(xí)單位。

2.動員：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行實(shí)習(xí)動員，明確實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的;由指導(dǎo)教師下達(dá)實(shí)習(xí)任務(wù)書(指導(dǎo)書)，明確實(shí)習(xí)要求和任務(wù)，擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃。

3.實(shí)習(xí)過程：學(xué)生深入實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，參與實(shí)習(xí)單位的會計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作，并結(jié)合畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))收集資料，調(diào)查數(shù)據(jù)，查閱文獻(xiàn)，了解與論文(設(shè)計(jì))有關(guān)的研究現(xiàn)狀及結(jié)果，明確畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的研究路線和方法。實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)定期向指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，同時(shí)堅(jiān)持撰寫實(shí)習(xí)日記。

4.實(shí)習(xí)結(jié)束后：認(rèn)真細(xì)致地完成實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié)，并由所在單位開具實(shí)習(xí)鑒定。上述材料將作為評定實(shí)習(xí)成績的重要依據(jù)。

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸實(shí)踐的教學(xué)過程，每個(gè)學(xué)生都要參加工商會計(jì)和財(cái)務(wù)管理各崗位的實(shí)務(wù)操作實(shí)習(xí)，在此基礎(chǔ)上了解實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)管理工作的具體情況，將已學(xué)過的專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容是：了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu)，尤其是財(cái)務(wù)、會計(jì)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況;具體參與實(shí)習(xí)單位的會計(jì)核算工作，包括填制會計(jì)憑證、登記賬簿等工作;參與實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)管理工作，包括融資決策、投資決策、財(cái)務(wù)計(jì)劃與財(cái)務(wù)預(yù)算等工作;評價(jià)實(shí)習(xí)單位會計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理的優(yōu)劣，并能提出合理的改進(jìn)建議;搜集畢業(yè)論文相關(guān)的資料。

1.工商會計(jì)核算實(shí)務(wù)操作有關(guān)的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

(1)各種結(jié)算方式的運(yùn)用及核算;。

(2)原材料、低值易耗品、包裝物、自制半成品、產(chǎn)成品等存貨的核算;。

(3)固定資產(chǎn)及其折舊的核算;在建工程的核算;。

(4)無形資產(chǎn)的核算;。

(5)長期借款，應(yīng)付債券及長期應(yīng)付款的核算;。

(6)投入資本、資本公積及盈余公積的核算;。

(7)成本、費(fèi)用的核算;。

(8)營業(yè)收入的核算;。

(9)利潤及利潤分配的核算;。

(10)資產(chǎn)負(fù)債表、損益表及現(xiàn)金流量表和有關(guān)附表的編制及說明。

2.財(cái)務(wù)管理有關(guān)工作的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

(2)參與企業(yè)進(jìn)行投資項(xiàng)目有關(guān)情況的預(yù)測及投資方案的決策;。

(3)熟悉企業(yè)如何進(jìn)行各項(xiàng)流動資產(chǎn)的日常管理;。

(4)參與企業(yè)實(shí)行成本預(yù)測、計(jì)劃、控制、分析與考核;。

(5)了解企業(yè)利潤分配的方案;。

五、時(shí)間與學(xué)時(shí)分配。

校外畢業(yè)實(shí)習(xí)共5周，5個(gè)學(xué)分，集中安排在第八學(xué)期前五周。

六、考核方式與成績評定。

學(xué)生實(shí)習(xí)成績應(yīng)綜合體現(xiàn)學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)和所取得的成效。實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和任務(wù)完成情況等項(xiàng)目構(gòu)成。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定應(yīng)參考實(shí)習(xí)單位對該實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告和指導(dǎo)教師的檢查情況來確定。最終實(shí)習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級評定。

安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟篇九

實(shí)習(xí)是人生中重要的環(huán)節(jié)，如何制定實(shí)習(xí)。

呢？下面是本站小編收集整理關(guān)于實(shí)習(xí)工作計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。

一、實(shí)習(xí)目的。

通過到中學(xué)實(shí)習(xí)，深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名科任老師以及如何勝任班主任工作，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作，為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)單位。

江門新會陳經(jīng)綸中學(xué)。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間。

20xx年9月18日――20xx年11月15日。

四、實(shí)習(xí)目標(biāo)。

1、上好實(shí)習(xí)課︰作為一名老師，最基本也最重要的就是自己的業(yè)務(wù)水平了，而教育實(shí)習(xí)就是一個(gè)鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機(jī)會。首當(dāng)其沖的是講課的水平如何，因此，在實(shí)習(xí)的時(shí)間里要認(rèn)真上好每一節(jié)實(shí)習(xí)課，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復(fù)課都要認(rèn)真對待，而且要虛心向原科任老師學(xué)習(xí)，每次備課都應(yīng)該給原科任老師過目，聽取其提的意見。每次上完課之后也應(yīng)該主動咨詢老師以及隊(duì)友的意見，虛心接受他們的批評指正，以及時(shí)改正自己的不足之處。

2、做好班主任工作︰實(shí)習(xí)期間，我們每個(gè)人都要充當(dāng)班主任的角色，而這又是一件不容易的工作，雖然在平時(shí)的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論，但是真正的班級情況是復(fù)雜多變的。因此，不能有教條主義，而是應(yīng)該實(shí)事求是，具體問題具體分析。平常應(yīng)該多到班里了解情況，多向原班主任學(xué)習(xí)管理心得，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3、適應(yīng)實(shí)習(xí)生活︰教育實(shí)習(xí)為期兩個(gè)月，而且是到一個(gè)自己完全陌生的地方，與陌生的隊(duì)友一起度過說長不長、說短不短的兩個(gè)月時(shí)間，能否適應(yīng)實(shí)習(xí)隊(duì)的生活直接影響著自己的實(shí)習(xí)質(zhì)量，因此，融入實(shí)習(xí)隊(duì)的大家庭，適應(yīng)實(shí)習(xí)生活尤顯重要。一是要與隊(duì)友相處融洽，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛;二是要盡自己的能力為集體服務(wù)。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

教育實(shí)習(xí)主要分成三大板塊：教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)以及教育調(diào)查。具體內(nèi)容如何：

1、教學(xué)實(shí)習(xí)。

1)聽課︰通過聽原班主任的課，大體了解教學(xué)的情況，進(jìn)而使自己對這些課程有一個(gè)大概的了解。另外，聽隊(duì)中相同專業(yè)同學(xué)的課，學(xué)習(xí)他們處理教材的手法;聽隊(duì)中其它專業(yè)同學(xué)的課，學(xué)習(xí)他們的講課技巧。

2)備好每一節(jié)課︰俗話說：磨刀不誤砍柴功。只要我們認(rèn)真把每一節(jié)要上的課都提前準(zhǔn)備好，搜集相關(guān)的資料，理好教學(xué)思路、寫好教案、做好ppt，并讓原班主任查閱，這樣我們才能上好每一節(jié)課。

3)教學(xué)技能方面︰技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個(gè)課堂的進(jìn)程。只有我們在教學(xué)技能方面下工夫，課堂才會變得活躍生動，學(xué)生才不會昏昏欲睡，教學(xué)質(zhì)量自然會上去。

4)教學(xué)后勤工作方面︰這也是整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)的一個(gè)不能忽視的方面。這就要求我們在緊張而活躍的教學(xué)后，要嚴(yán)密監(jiān)管學(xué)生的課后作業(yè)情況，讓學(xué)生能真正掌握所學(xué)的知識。

5)做好。

實(shí)習(xí)日記。

︰記錄實(shí)習(xí)期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實(shí)習(xí)心得、總結(jié)等)，并寫明活動時(shí)間、地點(diǎn)、對象，活動評價(jià)(成效)、指導(dǎo)老師意見等，并請指導(dǎo)老師簽署意見。

2、班主任實(shí)習(xí)。

1)做好熟悉新生的工作，查看學(xué)生手冊等資料，爭取多到班里走動，了解班級情況以及熟落學(xué)生。

2)抓好班級的常規(guī)規(guī)范，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。

3)定期開展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動，向?qū)W生介紹良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

4)開展有益身心的文體活動，教會學(xué)生勞逸，學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

5)努力創(chuàng)建班級文化，通過提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過組。

織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。

6)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

7)定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

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3、教育調(diào)查。

1)認(rèn)真做好前期的準(zhǔn)備工作，定好調(diào)研題目，搜集相關(guān)資料，與隊(duì)友共同商量，編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷。

2)注意了解實(shí)習(xí)學(xué)校的情況，做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計(jì)等工作。隊(duì)員之間注意工作分配的合理性，盡量做到各司其職，互相配合。

3)定期開會匯報(bào)調(diào)查的進(jìn)度，可以提出自己的意見、疑問，商量接下來的工作如何執(zhí)行等問題。

4)認(rèn)真撰寫。

調(diào)查報(bào)告。

不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊(duì)友過目聽取他們的修改意見以進(jìn)一步完善自己的調(diào)查報(bào)告。

5)如果所調(diào)研的題目與實(shí)習(xí)學(xué)校相關(guān)，調(diào)查結(jié)束后應(yīng)該及時(shí)向?qū)嵙?xí)學(xué)校反饋調(diào)查所得的情況，并感謝實(shí)習(xí)學(xué)校的大力配合以及支持。

六、實(shí)習(xí)措施。

1、深入了解學(xué)生的具體情況，針對學(xué)生的實(shí)際情況確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法，編寫教案，制作課件，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好上實(shí)習(xí)課的準(zhǔn)備，并且虛心聽取原科任老師的指導(dǎo)。

2、認(rèn)真做好批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生的工作，對于作業(yè)中存在的普遍問題要進(jìn)行集體輔導(dǎo)，個(gè)別錯(cuò)誤要個(gè)別指正，對于學(xué)生提出學(xué)習(xí)、生活、感情上的疑難問題要耐心解答，不能置之不理。

3、爭取多上實(shí)習(xí)課，特別是多上新課，每次課后要及時(shí)做好總結(jié)工作。另外，要爭取多聽課，原科任老師的課、其它相同專業(yè)老師的課、隊(duì)友的課等，并且做好聽課記錄，從中取長補(bǔ)短，汲取別人的可取之處，以不斷提高自己的教學(xué)技能。

4、了解學(xué)校的。

規(guī)章制度。

并通過與原班主任以及其它任課老師交談看學(xué)生手冊學(xué)籍登記表學(xué)生姓名表座位表與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生掌握班級學(xué)生情況建立學(xué)生檔案同時(shí)制定班主任工作計(jì)劃。

5、開展班主任日常工作，監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操，指導(dǎo)出黑板報(bào)、開展文體活動、團(tuán)隊(duì)活動，檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進(jìn)行早讀、晚修、輪班的值班工作，以及按時(shí)參加教工例會。遵守學(xué)校的作息時(shí)間。

6、主持一到兩次主題班會，最起碼獨(dú)立主持一次班活動(包括班會課、團(tuán)課、班干部會議、班團(tuán)活動)，可邀請其它實(shí)習(xí)隊(duì)員出席，其它實(shí)習(xí)隊(duì)員應(yīng)積極參與準(zhǔn)備工作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神。

7、服從學(xué)校和學(xué)校的指導(dǎo)老師及隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)，并嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)的各項(xiàng)制度，實(shí)行坐班制。

8、自覺服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心請教實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)任課老師、班主任，服從實(shí)習(xí)學(xué)校工作安排，嚴(yán)格遵守請示匯報(bào)制度。對實(shí)習(xí)學(xué)校的教師職工要有禮貌，不許在中學(xué)生面前批評議論實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和職工，如對實(shí)習(xí)學(xué)校的工作有什么意見或生活上有什么建議，應(yīng)由隊(duì)長集中向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映解決。

9、嚴(yán)格要求自己，以身作則，思想、儀表、言行均為學(xué)生的表率。節(jié)約用水、用電、糧食、文具和實(shí)驗(yàn)用品。衣著整潔、大方，不穿奇裝異服，不留怪發(fā)型。

10、個(gè)人利益服從集體利益，表決時(shí)少數(shù)服從多數(shù)。

七﹑后期總結(jié)：

在實(shí)習(xí)的后期階段，要爭取時(shí)間寫工作總結(jié)、個(gè)人鑒定和撰寫。

調(diào)研報(bào)告。

寫好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給教學(xué)法教師。

一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的。

根據(jù)新聞采編與制作專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分。目的在于提高學(xué)生的專業(yè)水平和社會適應(yīng)能力。并通過實(shí)習(xí)幫助學(xué)生充分消化和吸收在校期間累積的理論知識，理論聯(lián)系實(shí)際，為學(xué)生今后順利就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)方式。

實(shí)習(xí)形式是根據(jù)實(shí)習(xí)單位和學(xué)生實(shí)際情況以及學(xué)校(院)承擔(dān)的科研任務(wù)，采取集中與分散、實(shí)習(xí)與教學(xué)相結(jié)合等形式進(jìn)行。原則上統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)單位集中實(shí)習(xí)，對有特殊需要的學(xué)生，在完善相關(guān)手續(xù)以后批準(zhǔn)同意單獨(dú)實(shí)習(xí);實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的來源與使用按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定處理。

三、實(shí)習(xí)要求。

1、服從學(xué)校(院)、系和實(shí)習(xí)單位的安排(有能力自己安排實(shí)習(xí)單位的可自己聯(lián)系)。自覺遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是安全規(guī)定、勞動紀(jì)律和保密制度。敬業(yè)愛崗，勤學(xué)好問，刻苦鉆研。

2、不得隨意收受有礙執(zhí)行公務(wù)的任何錢物或贈品。

3、因病、因事不能參加實(shí)習(xí)者，要有醫(yī)院證明和書面陳述報(bào)告，向指導(dǎo)教師和學(xué)院辦理請假手續(xù)，同意以后方可準(zhǔn)假。實(shí)習(xí)期間請假，應(yīng)經(jīng)指導(dǎo)教師同意，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅離實(shí)習(xí)單位，否則按無故缺課處理。無故缺課達(dá)三分之一者，不予評定實(shí)習(xí)成績。

4、對違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)給予教育批評，經(jīng)多方教育無效或情節(jié)特別嚴(yán)重者，可暫停其實(shí)習(xí)，及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)職能部門，并按照校紀(jì)校規(guī)作相應(yīng)處理。

5、實(shí)習(xí)期間應(yīng)注意安全，保障身心健康。

四、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。

秦方奇、張慶元、葉愛欣、常民強(qiáng)、李靜、呂靜、段納。

共

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安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟篇十

專業(yè)實(shí)習(xí)是普通高等教育非師范專業(yè)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，是教學(xué)計(jì)劃集中實(shí)踐環(huán)節(jié)必修課的重要組成部分，是貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，也是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高我校教育質(zhì)量、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實(shí)踐能力、集體育與文藝、教學(xué)與訓(xùn)練于一體、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才的必要措施，是高等教育教學(xué)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

通過實(shí)習(xí)，學(xué)生可將在校所學(xué)的知識、技術(shù)和技能運(yùn)用于實(shí)踐，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)和提高專業(yè)教學(xué)、訓(xùn)練工作能力，同時(shí)，通過專業(yè)實(shí)習(xí)，對我院各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果可以進(jìn)行全面檢查和總結(jié)，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使培養(yǎng)的學(xué)生更加符合教育目標(biāo)提出的要求。

1、使實(shí)習(xí)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，獲得有關(guān)舞蹈表演專業(yè)教育、教學(xué)、訓(xùn)練工作的全面鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。

2、使實(shí)習(xí)生在實(shí)踐中向優(yōu)秀教師、教練學(xué)習(xí)，認(rèn)識到教師、教練的光榮職責(zé)，樹立良好的職業(yè)道德和專業(yè)精神。

3、全面檢查我校的教育質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，采取改進(jìn)措施，以促我校的教育、教學(xué)工作。

4、通過專業(yè)實(shí)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和研究教學(xué)、訓(xùn)練及技術(shù)發(fā)展的規(guī)律，培養(yǎng)適應(yīng)教育改革、社會需要的專業(yè)人才。

專業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，建立學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

1、學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

職責(zé)：（1）根據(jù)學(xué)校的要求制定舞蹈表演專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。

（2）檢查和處理實(shí)習(xí)問題，審查實(shí)習(xí)生各項(xiàng)任務(wù)的完成情況和實(shí)習(xí)成績。

（3）領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)院的實(shí)習(xí)工作，確定帶隊(duì)教師。

（4）完成實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

2、實(shí)習(xí)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組。

隊(duì)長：x。

副隊(duì)長：xx。

隊(duì)員：20xx級體育學(xué)院舞蹈表演專業(yè)（體育舞蹈、健美操方向）學(xué)生。

職責(zé)：負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)校與實(shí)習(xí)有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)工作。

（1）向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行教育、處理該校實(shí)習(xí)中的一切問題。

（2）檢查實(shí)習(xí)生的教學(xué)、工作和安排實(shí)習(xí)生生活等。

3、實(shí)習(xí)小組：由指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)生組成，負(fù)責(zé)集體備課、鉆研教材、互相聽課和評議等。

4、團(tuán)小組：負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的政治思想和組織紀(jì)律工作。

組長：x。

副組長xx。

成員：體育學(xué)院20xx級舞蹈表演專業(yè)（體育舞蹈、健美操方向）學(xué)習(xí)。

安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟篇十一

新聞采編與制作專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)生走出校門自謀職業(yè)的最佳時(shí)機(jī)。學(xué)生各門基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程均已完成，初步具備了專業(yè)知識結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)，畢業(yè)實(shí)習(xí)為學(xué)生走出校門尋找就業(yè)單位提供了條件和機(jī)會。目前,高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力日趨加大、新聞傳播機(jī)構(gòu)和各類企事業(yè)單位用人的學(xué)歷水準(zhǔn)日漸看漲，本專業(yè)學(xué)生的謀職就業(yè)宜早不宜晚。因此，本專業(yè)擬實(shí)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與謀職就業(yè)相結(jié)合的計(jì)劃。

1.20xx年1月12日學(xué)生離校前，進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育，包括畢業(yè)實(shí)習(xí)動員、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作方法、就業(yè)趨勢報(bào)告、就業(yè)技巧講座等內(nèi)容。

2.發(fā)放與畢業(yè)實(shí)習(xí)、謀職就業(yè)相關(guān)的書面材料，包括《山東青年政治學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表》、《就業(yè)推薦表(含各科學(xué)習(xí)成績)》、《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》、《學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議書》等。

3.實(shí)習(xí)時(shí)間自20xx年2月28日至7月4日進(jìn)行。為方便學(xué)生謀職就業(yè)，以學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位(就業(yè)單位)為主，本系根據(jù)有關(guān)用人單位的需要推薦優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(xí)(就業(yè))。實(shí)習(xí)單位(就業(yè)單位)包括各地市新聞傳播機(jī)構(gòu)(如報(bào)社、電臺、電視臺、雜志社、網(wǎng)站等)、各類商業(yè)傳播機(jī)構(gòu)(如廣告公司、數(shù)碼制作公司、文化傳播公司、廣告類雜志)、各部門各行業(yè)新聞機(jī)構(gòu)駐當(dāng)?shù)赜浾哒?、各類企業(yè)事業(yè)機(jī)構(gòu)的自辦媒體，包括出版業(yè)、報(bào)刊業(yè)、電影業(yè)、廣播電視業(yè)、音像業(yè)、印刷復(fù)制業(yè)、廣告業(yè)、會展業(yè)、數(shù)碼產(chǎn)品制作業(yè)、網(wǎng)絡(luò)傳播業(yè)等各類文化產(chǎn)業(yè)單位，以及各種所有制類型的能夠接納學(xué)生實(shí)習(xí)(就業(yè))的單位。

4.學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容必須適應(yīng)實(shí)習(xí)單位的崗位要求，既包括專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所列的各項(xiàng)專業(yè)技能(如報(bào)刊媒介采編制作、廣電媒介采編制作、網(wǎng)絡(luò)媒介采編制作、攝影業(yè)務(wù)、經(jīng)營業(yè)務(wù)、公關(guān)業(yè)務(wù))，也包括專業(yè)教學(xué)計(jì)劃未列入的各項(xiàng)工作技能。其基本原則是讓學(xué)生適應(yīng)社會的需要，學(xué)會做人，學(xué)會做事，找到生存發(fā)展的立足點(diǎn)，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

5.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間遇到的實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)問題可與本專業(yè)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系,尋求幫助，以完成實(shí)習(xí)作品。實(shí)習(xí)作品分為報(bào)刊類實(shí)習(xí)作品、廣電類實(shí)習(xí)作品、網(wǎng)站類實(shí)習(xí)作品、報(bào)告類實(shí)習(xí)作品四類，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表報(bào)刊類實(shí)習(xí)作品、廣電類實(shí)習(xí)作品和網(wǎng)站類實(shí)習(xí)作品，如無法完成此三類可撰寫報(bào)告類實(shí)習(xí)作品。實(shí)習(xí)作品認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)告類實(shí)習(xí)作品格式示例、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師分工名單及聯(lián)系方式見本文附件。

6.學(xué)生務(wù)必于20xx年5月15日前將實(shí)習(xí)作品復(fù)印件復(fù)制盤或打印件、已簽約的《就業(yè)協(xié)議(合同)書》和《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》、由實(shí)習(xí)單位蓋章的《山東青年政治學(xué)院實(shí)習(xí)鑒定表》等有關(guān)材料寄交輔導(dǎo)員老師(郵編250103，濟(jì)南市經(jīng)十東路31699號山東青年政治學(xué)院文化傳播系袁中華老師)，以便學(xué)院準(zhǔn)備各項(xiàng)畢業(yè)手續(xù)。

7.學(xué)生于20xx年7月5日返校辦理各項(xiàng)畢業(yè)手續(xù)。未交實(shí)習(xí)鑒定表和實(shí)習(xí)作品者不予辦理。

安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

你們好！

我叫xxx，男，1988年01月01日出生，^v^黨員，本科，20xx年畢業(yè)于xxxxxxx學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，現(xiàn)在xxx市特警支隊(duì)一大隊(duì)二中隊(duì)工作。

20xx-20xx年這五年對于我個(gè)人來說是一個(gè)不平凡的五年。作為一名特警，我在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下，在各位同事的熱情幫助下，做到了工作實(shí)實(shí)在在，抓落實(shí)勤勤懇懇，較好地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，無論在政治思想上還是在業(yè)務(wù)工作上都取得了很大的收獲,政治水平和業(yè)務(wù)能力都有了很大提高。下面,我從四個(gè)方面把這幾年工作總結(jié)如下：

實(shí)踐告訴我，自己的思想觀念、工作方式、知識構(gòu)架等必須跟得上形式和任務(wù)發(fā)展的需要，否則就會被淘汰，如果每天忙于勤務(wù)，讀書少了，學(xué)習(xí)少了，能力就會下降。其二，特警作為公安隊(duì)伍的尖刀，其他警種的業(yè)務(wù)知識不學(xué)就不懂，不懂就不會，不會就做不好，為此，我堅(jiān)持做到工作時(shí)不忘學(xué)習(xí)，任務(wù)重時(shí)學(xué)習(xí)不松懈，虛心向同事求教。在政治理論學(xué)習(xí)上，我積極參加了支隊(duì)和大隊(duì)組織的各種學(xué)習(xí)，筆記認(rèn)真地按時(shí)完成。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了全市公安工作會議精神，積極參加“振奮精神謀發(fā)展?fàn)幭冗M(jìn)位樹形象”大討論活動，全面貫徹了黨的第十八屆四中全會精神，加強(qiáng)鍛煉、堅(jiān)定信念，自重、自省、自警，提高了思想覺悟，增強(qiáng)了政治鑒別力，時(shí)刻以“四特”精神嚴(yán)格要求自己。

（一）基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作。

今年四月，結(jié)束了在新警初任培訓(xùn)，滿載著對特警工作的無限向往緊接著投入到特警集訓(xùn)當(dāng)中。集訓(xùn)期間主要進(jìn)行了隊(duì)列、體能、倒功、摔擒、器械、障礙、基礎(chǔ)射擊等特警基礎(chǔ)訓(xùn)練科目。雖然剛開始自己身體吃不消，但問心無愧的是自己還是戰(zhàn)勝了自己，比起剛?cè)刖芭?000米都?xì)獯跤醯淖约?，現(xiàn)在能堅(jiān)持跑五公里、十公里就是的收獲。集訓(xùn)結(jié)束后，我被分到特警一大隊(duì)二中隊(duì)，開始和老隊(duì)員進(jìn)行特警科目訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，看到老隊(duì)員的.激情與熱情，我倍受鼓舞。訓(xùn)練中我收獲的就是射擊，槍是特警的守護(hù)神，只有經(jīng)過千錘百煉才能做到首發(fā)命中，才能做到指哪打哪，才能圓滿的完成任務(wù)，短短數(shù)月的訓(xùn)練，我已經(jīng)能夠比較熟練的拆裝和操作五四式，*式，七七式，九二式和七九微沖。

（二）政治任務(wù)及勤務(wù)工作。

今年，政治任務(wù)工作主要包括反^v^演習(xí)、反劫持公交車演習(xí)以及對國家領(lǐng)導(dǎo)和省委領(lǐng)導(dǎo)的警衛(wèi)任務(wù)等。勤務(wù)工作主要有跳傘比賽、商貿(mào)城開幕式、巨星演唱會等安全保衛(wèi)任務(wù)。10月份，協(xié)助內(nèi)勤，圓滿完成市直效能辦對我大隊(duì)的機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)復(fù)查驗(yàn)收工作。

（三）巡邏設(shè)卡防范工作。

在安保期間，市局進(jìn)行了一系列“鐵拳”行動。按照大隊(duì)安排，我參加了“鐵拳”行動——路面巡邏防范、設(shè)卡盤查工作。在工作中我認(rèn)真的履行一名人民警察的職責(zé)，嚴(yán)格按照大隊(duì)安排的時(shí)間和路段進(jìn)行巡邏和設(shè)卡，對嫌疑車輛和嫌疑人認(rèn)真盤查、認(rèn)真比對，做到不冤枉一個(gè)好人也不放過任何一個(gè)犯罪分子。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想、學(xué)習(xí)法律法規(guī)和科學(xué)文化，不斷樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終與^v^保持高度一致。堅(jiān)持說實(shí)話，辦實(shí)事，恪盡職守，腳踏實(shí)地；堅(jiān)持嚴(yán)于律己，嚴(yán)格要求；不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，自覺接受監(jiān)督，筑牢防腐拒變的思想防線。自覺維護(hù)我們集體的團(tuán)結(jié)，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)同事。

一是理論學(xué)習(xí)水平還不夠高，弄精弄通的少，一知半解的多，學(xué)習(xí)的主動性不夠強(qiáng)，不善于擠時(shí)間，有支差應(yīng)付的現(xiàn)象。二是工作能力還不很強(qiáng)，自己工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不豐富，知識掌握不夠全面，想問題辦事還比較粗，有待于在今后的工作實(shí)踐中不斷完善提高。

在今后的工作中，我會再接再厲，對工作中取得的成績決不沾沾自喜，努力做到以下三點(diǎn)：

1、不斷加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)，包括政治理論學(xué)習(xí)、電腦知識和公安業(yè)務(wù)知識等各方面學(xué)習(xí)；

2、加強(qiáng)體能鍛煉，技能訓(xùn)練，嚴(yán)格要求自己，勇于創(chuàng)新；

3、處理好鍛煉與學(xué)習(xí)方面的沖突，抓住工作重點(diǎn)，共同進(jìn)步。

安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟篇十三

一活動目的：觀茶藝，觸茶道，悟人生古人云，茶能養(yǎng)性。

希望通過對藝表演來讓學(xué)生對茶有所了解，對茶文化有所感。

悟，對生活和人生有些不同的認(rèn)識。

二活動主題：茶中品真味。

三、活動對象：茶藝社團(tuán)全體學(xué)生。

四、活動時(shí)間：10月10日。

五、活動地點(diǎn)：三年級四班。

六、活動方式：小組賽以及茶系列演出，

七、活動詳細(xì)方案。

1活動內(nèi)容。

小組賽比賽時(shí)各系需要代表3名（社團(tuán)以小組報(bào)名）。

a茶藝社團(tuán)介紹茶藝文化悠悠茶史主持人出場介紹到。

場評委和嘉賓，請選手上場比賽。

b選擇題每題5分，時(shí)間1分鐘，必答題每系挑題，以。

舉牌的方式回答問題。同時(shí)有2名代表計(jì)分，在一側(cè)的顯示。

板上。最后主持人公布第一輪最后得分，緊張的比賽過后，

為緩解壓力，請選手后臺休息，由茶藝社帶來，名茶趣說《信。

陽毛尖的傳說》。

c放松過后又開始新一輪的比賽茶謎題每題5分，時(shí)間3。

分鐘，必答題。如果答題的系部沒有答出答案，可以進(jìn)行場。

內(nèi)求救，每系只有一次機(jī)會。

d緊張的茶謎題過后，在此同時(shí)茶藝社為大家?guī)龛F觀音茶。

藝演出.并請各系答感想題的代表品茶。

e之后進(jìn)行感想題每題10分，時(shí)間5分鐘，必答題。同學(xué)。

有對茶的了解，從中領(lǐng)略到得人生真諦，又臺下評委給分，

取平均分，每答題后公布成績。

f計(jì)分組進(jìn)行最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，為大家?guī)碓拕　?/p>

茶

g計(jì)分組公布得分，各位評委上臺頒獎(jiǎng)。

七、宣傳方式海報(bào)條幅廣播站校報(bào)。

八、資金預(yù)算。

活動預(yù)算，鐵觀音茶葉，獎(jiǎng)品一等獎(jiǎng)茶藝茶壺。

二等獎(jiǎng)記事本。

三等獎(jiǎng)水杯。

場外求助給一支筆，

補(bǔ)充（需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門一起拿出外聯(lián)的。

方案和宣傳的方案）。

安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟篇十四

根據(jù)《縣衛(wèi)生局關(guān)于做好第四輪參合農(nóng)民健康體檢工作的通知》文件精神，結(jié)合我街道實(shí)際，現(xiàn)就健康體檢工作提出如下實(shí)施意見：

體檢對象分二類：第一類為20xx年度參加縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療的農(nóng)民和城鎮(zhèn)居民；第二類為年滿60周歲未參加縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的老年人。為避免重復(fù)體檢現(xiàn)象發(fā)生，各村(居)組織的婦女病體檢、殘疾人體檢等工作可在保證相關(guān)項(xiàng)目的前提下與以上體檢整合，但體檢數(shù)不得重復(fù)統(tǒng)計(jì)。

體檢時(shí)間為20xx年5月-20xx年12月底。具體體檢時(shí)間由社事辦和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在上述時(shí)限內(nèi)安排。

以村（居）為單位，體檢率不低于80%。

（一）19周歲至60周歲人群：內(nèi)、外科、血常規(guī)、尿常規(guī)、空腹血糖、b超（肝、膽）、心電圖、胸透、血清谷丙轉(zhuǎn)氨酶。

（二）60周歲及以上人群：在上述體檢項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，增加血清谷草轉(zhuǎn)氨酶、總膽紅素、直接膽紅素、甘油三酯、膽固醇、尿酸、血清肌酐、血尿素氮，并對口腔、視力、聽力和運(yùn)動功能等進(jìn)行粗測判斷。

在參合農(nóng)民自愿和知情同意的情況下，可將hiv抗體、乙肝表面抗原、表面抗體檢測納入免費(fèi)體檢項(xiàng)目。體檢單位一定要嚴(yán)格保護(hù)公民的個(gè)人隱私權(quán)，注意工作方式方法。

（三）0-6歲兒童：按照目前兒童保健系統(tǒng)管理規(guī)范體檢。

（四）在校中小學(xué)生：體檢項(xiàng)目按照《關(guān)于印發(fā)省中小學(xué)生健康體檢管理實(shí)施辦法的通知》的規(guī)定執(zhí)行。

（五）20—60周歲女性：繼續(xù)按《縣婦女健康促進(jìn)工程實(shí)施辦法》規(guī)定，結(jié)合農(nóng)民健康體檢進(jìn)行婦科常規(guī)檢查、陰道分泌物檢查、子宮附件b超檢查。

（六）對于胸透項(xiàng)目，各體檢單位應(yīng)根據(jù)^v^《放射診療管理規(guī)定》“不得將x射線胸部檢查列入對嬰幼兒及少年兒童體檢的常規(guī)檢查項(xiàng)目”和《省農(nóng)民健康體檢項(xiàng)目管理辦法》第六條規(guī)定開展。

（一）結(jié)合傳染病防治綜合示范區(qū)建設(shè)工作開展基線調(diào)查。今年將配合省衛(wèi)生廳開展傳染病防治綜合示范區(qū)建設(shè)，按照省衛(wèi)生廳要求，將利用本次健康體檢工作開展基線調(diào)查，所有成人體檢前增加一^v^康調(diào)查表，體檢時(shí)建議增加hiv抗體、乙肝表面抗原、表面抗體檢測。

（二）完善體檢模式。各單位要根據(jù)“便民、利民、惠民”的原則，合理安排體檢計(jì)劃，采取集中體檢、分散補(bǔ)檢、上門體檢相結(jié)合的方式開展工作，確保年度體檢任務(wù)的完成。要立足“以人為本”的原則，為參合農(nóng)民提供人性化的服務(wù)，包括體檢前的溫馨提示、體檢時(shí)確保體檢對象的`私密性、體檢結(jié)果告知時(shí)尊重患者的隱私等。

（三）加強(qiáng)體檢對象的核對和登記。體檢單位要加強(qiáng)對體檢對象參合身份的核對，尤其是參合的7歲以下兒童和中小學(xué)生，各單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、溝通和把關(guān)工作，既要讓這些對象享受到規(guī)定項(xiàng)目的免費(fèi)體檢，又要避免出現(xiàn)體檢數(shù)據(jù)多頭上報(bào)和重復(fù)上報(bào)。

（四）加強(qiáng)體檢發(fā)現(xiàn)主要慢性病的后續(xù)管理。街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要按照《縣社區(qū)居民健康管理工作方案》的精神，繼續(xù)健全現(xiàn)有的社區(qū)居民健康檔案，并對體檢中所發(fā)現(xiàn)的高血壓病、糖尿病、腫瘤、冠心病、腦卒中、結(jié)核病、精神病等7種主要慢性病和傳染病進(jìn)行每年不少于4次的隨訪和管理，主要慢性病的管理率繼續(xù)保持在85%以上。

（五）加強(qiáng)信息化建設(shè)。街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要充分利用正在建設(shè)的數(shù)字衛(wèi)生工程，全力推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息化建設(shè)，加強(qiáng)lis系統(tǒng)、社區(qū)居民健康檔案軟件、體檢軟件三者間的銜接，真正實(shí)現(xiàn)長效、動態(tài)的健康管理和無紙化的體檢目標(biāo)，同時(shí)所有體檢結(jié)果必須按上輪工作要求錄入社區(qū)居民健康檔案軟件。

（六）加強(qiáng)體檢質(zhì)量的控制。各村（居）要合理安排日體檢人次，在確保體檢質(zhì)量的前提下合理安排體檢進(jìn)度。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要選調(diào)業(yè)務(wù)技術(shù)過硬并具有相應(yīng)執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)務(wù)人員參加體檢。

（七）確保體檢報(bào)表真實(shí)及時(shí)。體檢工作報(bào)表填寫必須實(shí)事求是，做到體檢人、體檢表、體檢數(shù)據(jù)相對應(yīng)，體檢人數(shù)必須真實(shí)、準(zhǔn)確。體檢報(bào)表按規(guī)定時(shí)間、規(guī)定途徑上報(bào)。街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心可積極鼓勵(lì)社區(qū)責(zé)任醫(yī)生結(jié)合上門服務(wù)，開展參合農(nóng)民基本情況的信息采集和物理檢查。

（八）加強(qiáng)監(jiān)督考核。街道不定期對第四輪參合農(nóng)民健康體檢工作開展情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促糾正。

開展農(nóng)民健康體檢是縣委、縣政府關(guān)注民生、構(gòu)建和諧社會的重要舉措，各實(shí)施單位務(wù)必要領(lǐng)導(dǎo)重視、專人負(fù)責(zé)、科學(xué)安排、精心組織、確保安全，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把這項(xiàng)民生工程做實(shí)、做好。

安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟篇十五

一、指導(dǎo)思想：

以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，堅(jiān)持黨的教育方針，全面實(shí)施常州市教育科學(xué)“”發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持“為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，為教師的成長服務(wù)”的思想，在區(qū)教科室的指導(dǎo)下，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，開拓進(jìn)取，不斷提高我校教師的教科研水平，為學(xué)校管理決策服務(wù)，為教育教學(xué)服務(wù)。

二、主要任務(wù)：

1、做好新課題的申報(bào)工作。完善新課題申報(bào)書內(nèi)容的撰寫，爭取申報(bào)成功省級課題;為新課題做好先行研究工作，促進(jìn)學(xué)校主課題研究上一個(gè)新臺階。

2、加強(qiáng)課題組工作，促進(jìn)教科研為教育教學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮教科員及各子課題組長在課題研究中的作用。

3、抓好校本培訓(xùn)，扎實(shí)開展學(xué)校日常教學(xué)研究活動;為提高教師業(yè)務(wù)能力努力營造學(xué)習(xí)化環(huán)境，讓教師在學(xué)習(xí)中成長。

三、具體措施：

1、回顧：

——我校區(qū)級課題“反思教學(xué)設(shè)計(jì)，促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)”的研究已經(jīng)完成結(jié)題工作，學(xué)校的教科研工作必將開展新一輪課題的研究，以次促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到新力量的注入。

展望：

——我校將在原課題研究的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，為學(xué)校以德載智，和諧學(xué)校師生關(guān)系奠定基石，所以，提出了“以培養(yǎng)傾聽習(xí)慣，和諧師生關(guān)系的實(shí)踐研究”

安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟篇十六

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用^v^三究四學(xué)^v^高效課堂理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

針對中、高年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫、剪紙，工藝融合貫通在一起，以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。并在^v^三究四學(xué)^v^高效課堂的教學(xué)模式中培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書本教材，自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)^v^三究四學(xué)^v^高效課堂業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深化課改理念。

本學(xué)年，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時(shí)間，多學(xué)、多練、多找自身的不足，多以^v^三究四學(xué)^v^高效課堂教學(xué)研討為主要研究活動，加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，使自己由認(rèn)識課改到深入課改。

2、課堂教學(xué)活動。

加強(qiáng)^v^三究四學(xué)^v^高效課堂教學(xué)理念、模式及教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把^v^美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究。^v^同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念、嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學(xué)活動有機(jī)的結(jié)合在一起，以調(diào)動學(xué)生積極性為主，使學(xué)生開闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。

3、組織學(xué)生多出作品，參加各級各類的賽事。

總之，美術(shù)教學(xué)活動在遵循^v^三究四學(xué)^v^高效課堂理念的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識的發(fā)展為目的，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟篇十七

為貫徹落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，依據(jù)教育部、^v^《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生健康體檢管理辦法》的規(guī)定，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好中小學(xué)生健康體檢工作，并結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校20xx年度體檢工作制定如下方案：

1．全面了解和準(zhǔn)確掌握本校學(xué)生生長發(fā)育與健康狀況，為學(xué)校衛(wèi)生及健康教育提供資料。

2．掌握小學(xué)生常見病、多發(fā)病和傳染病的分布規(guī)律，做到早發(fā)現(xiàn)早治療，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)衛(wèi)生保健和預(yù)防工作提供參考。

3、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，推動學(xué)校衛(wèi)生信息化管理工作。

1、學(xué)校組織一年級入學(xué)新生進(jìn)行健康體檢，并建立體質(zhì)健康檔案。

2、全校學(xué)生每年進(jìn)行一次健康體檢。

1．問診：既往病史，近期有何不適癥狀；

2．內(nèi)科檢查：心、肺、肝、脾；

3．眼科檢查：視力、沙眼、結(jié)膜炎；

4．口腔科檢查：牙齒、牙周；

5.外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結(jié)；

6．形體指標(biāo)檢查：身高、體重；

7.生理功能指標(biāo)檢查：血壓。

8、（1）結(jié)核菌素試驗(yàn)。

（2）肝功能檢查：血紅蛋白、膽紅素、谷丙轉(zhuǎn)氨酶。

（一）體檢費(fèi)用。

體檢檢查費(fèi)用為城市學(xué)校一年級每生15元；其他年級學(xué)生每生每年10元。

（二）體檢費(fèi)用來源。

學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支。

（三）體檢費(fèi)結(jié)算。

學(xué)生體檢結(jié)束后一周內(nèi)，醫(yī)院收費(fèi)票據(jù)到校統(tǒng)一收取體檢費(fèi)。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立小學(xué)生健康體檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李書懷。

副組長：張俊義。

成員：王淑英邢春芳賀巧云陳澤紅韓彥。

各班班主任。

2、任務(wù)分工。

李書懷校長全面負(fù)責(zé)整個(gè)健康體檢工作，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)事宜；張俊義校長負(fù)責(zé)體檢場地安排工作，確保體檢工作有序進(jìn)行；王淑英老師負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)院工作人員，協(xié)調(diào)溝通好體檢工作中的各項(xiàng)事務(wù)；其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)處理體檢過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件；各班班主任負(fù)責(zé)分發(fā)體檢表及血液化驗(yàn)單，并在規(guī)定時(shí)間帶領(lǐng)本班學(xué)生按次序參加體檢。

3、時(shí)間安排。

20xx年第一學(xué)期第三周（9月9日——9月13日）為準(zhǔn)備階段，學(xué)校會同上望醫(yī)院共同落實(shí)體檢場所和日程安排；9月16日上午為體檢階段，學(xué)校配合婦幼保健院按規(guī)范要求完成學(xué)生體檢工作；10月1日前為總結(jié)上報(bào)階段，婦幼保健院及時(shí)反饋體檢結(jié)果、完成數(shù)據(jù)錄入、統(tǒng)計(jì)分析和匯總工作。

4、信息反饋。

5、體檢表由學(xué)校歸檔。

安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟篇十八

（一）統(tǒng)一設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。

此次所有的農(nóng)村公路改造采用瀝青混凝土路面，統(tǒng)一路面結(jié)構(gòu)層布置（極個(gè)別交通量超大路除外），統(tǒng)一排水溝、路樹、道路綠化、橋型、涵洞、交通工程（含護(hù)欄），邊坡護(hù)坡的結(jié)構(gòu)型式、種類、型號，提高公路通行能力，特別注重排水和生命安全防護(hù)設(shè)施等附屬設(shè)施建設(shè)，達(dá)到“修一條路、造一片景、活一方經(jīng)濟(jì)、富一方百姓”的目標(biāo)。橋梁設(shè)計(jì)推廣使用《省農(nóng)村公路中心橋梁設(shè)計(jì)通用圖紙?jiān)O(shè)計(jì)》。

（二）統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

（三）統(tǒng)一質(zhì)量管理。

農(nóng)村公路（含危橋）建設(shè)項(xiàng)目必須嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目法人制、工程監(jiān)理制、質(zhì)量監(jiān)督制、施工許可制、項(xiàng)目公示制等。建設(shè)目標(biāo)圍繞一年全面鋪開，兩年實(shí)施完成的目標(biāo)，分兩批次，即今年5月底前完成一批施工圖設(shè)計(jì)批復(fù)；7月底前開工建設(shè)一批；9月底前再完成一批施工圖設(shè)計(jì)批復(fù)；11月底前開工建設(shè)一批。

（一）按照統(tǒng)籌規(guī)劃，分級管理，縣道縣管、鄉(xiāng)道鄉(xiāng)管的原則，統(tǒng)籌資金渠道。

1.縣道升級、環(huán)鄱陽湖旅游路。征地拆遷、桿（管）線拆移、路基工程、路面工程、橋涵工程、綠化工程、交安工程等工程建設(shè)其他費(fèi)用由縣級統(tǒng)籌。

2.鄉(xiāng)道雙車道改造項(xiàng)目。

征地拆遷、桿（管）線遷移費(fèi)用：屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)。

路基工程：屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)路基工程（清表、挖填土石方、軟基處理、排水溝、邊坡防護(hù)）總費(fèi)用的30%；縣級統(tǒng)籌路基工程剩余70%。

路面工程、橋涵工程、綠化工程、交通工程和前期勘察設(shè)計(jì)等工程建設(shè)由縣級統(tǒng)籌。

安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟篇十九

(一)各校要按照國家教育規(guī)劃、課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的要求制訂切合本校實(shí)際的教學(xué)教研工作計(jì)劃、校歷表、作息時(shí)間表等，建立正常的教學(xué)秩序;要開齊課程，開足課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行全省統(tǒng)一制定、市教育局下發(fā)的課程課時(shí)安排計(jì)劃，確保按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，各校都要在學(xué)期開始前制定好總課程表，時(shí)間、責(zé)任人等都要明確和固定。以上各項(xiàng)計(jì)劃要突出本校特色，對計(jì)劃的落實(shí)要明確責(zé)任和檢查措施。

(二)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃一般包括指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、教改重點(diǎn)、主要活動安排。學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃每學(xué)期制訂一次，開學(xué)前須由校委會或教師大會討論通過，期中、期末檢查執(zhí)行情況。

(三)各學(xué)科組(教研組)要根據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃制訂出本組的教學(xué)教研計(jì)劃，學(xué)科組(教研組)工作計(jì)劃一般包括學(xué)科組(教研組)工作目標(biāo)、完成目標(biāo)的具體措施以及教研活動安排、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容、課外活動安排等。每學(xué)期制訂一次，開學(xué)一周內(nèi)由學(xué)科組(教研組)長制訂，本組教師討論通過并予以實(shí)施。

(四)每個(gè)任課教師要根據(jù)學(xué)校和學(xué)科組(教研組)的計(jì)劃要求，在學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教材和了解學(xué)情的基礎(chǔ)上，制訂出學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。學(xué)科教學(xué)計(jì)劃一般包括學(xué)情分析、教材分析(含單元或章節(jié)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn))、教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)、提高教學(xué)質(zhì)量的措施、教學(xué)活動、教學(xué)進(jìn)度、檢測安排。學(xué)科教學(xué)計(jì)劃由任課教師在開學(xué)一周內(nèi)制訂好，以供學(xué)校檢查和在平時(shí)教學(xué)中落實(shí)。

二、備課(教學(xué)設(shè)計(jì))。

(五)集體備課。

2.研究主要例題、習(xí)題、考核要求，調(diào)整課時(shí)安排;。

3.研究教學(xué)方法和手段，介紹自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)供別人參考;。

4.檢查個(gè)人備課情況。各學(xué)科教師每周要參加集體備課一次，由主備人提前寫好教案，把每節(jié)課的要點(diǎn)、重難點(diǎn)、易混點(diǎn)及課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等在會上講述，其他教師對所講內(nèi)容提出疑問和討論，作出相應(yīng)變動和調(diào)整。每位教師要有集體備課的記錄，補(bǔ)充完善教案，以供使用和檢查。

(六)認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，深入鉆研教材，明確教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)，了解教材編排體系與結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確各單元、各章節(jié)的地位、作用及相互聯(lián)系。

(七)重視教法與學(xué)法的研究與改進(jìn)。要具體分析學(xué)生情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識基礎(chǔ)，注意學(xué)生的興趣和意志特征;教學(xué)設(shè)計(jì)要注重體現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力的培養(yǎng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式以自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作式學(xué)習(xí)為主;教師要認(rèn)真選擇能夠體現(xiàn)以學(xué)生為主體、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、啟發(fā)思維、培養(yǎng)自學(xué)能力的教學(xué)方法。

(八)堅(jiān)持周前備課，認(rèn)真寫好教案，課前要復(fù)備。教師教案應(yīng)包括以下內(nèi)容:。

1.明確的教學(xué)三維目標(biāo)(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀);。

2.教材內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵點(diǎn)的分析;。

3.教法與學(xué)法;。

4.教具、學(xué)具的準(zhǔn)備;。

5.教學(xué)(活動)過程的設(shè)計(jì)(包括教師的導(dǎo)學(xué)活動與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動);。

6.作業(yè)要求;。

7.板書設(shè)計(jì);。

8.教學(xué)后記(反思)。

教案要重點(diǎn)突出，條理清晰，書寫規(guī)范，詳略得當(dāng)。教師不準(zhǔn)抄教案、使用舊教案、現(xiàn)成教案或以書上圈點(diǎn)評注代替教案。

(九)選擇適當(dāng)?shù)睦}、習(xí)題。要精講精練，選擇深淺適當(dāng)、有代表性的例題和習(xí)題，深入研究，能舉一反三,觸類旁通。

安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟篇二十

總結(jié)主要寫一下重點(diǎn)的工作內(nèi)容，取得的成績，以及不足得出結(jié)論，以此改正缺點(diǎn)及吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便更好地做好今后的工作。下面是我給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家!

為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)重點(diǎn)流域水環(huán)境綜合整治，保障飲用水源安全，根據(jù)區(qū)政府下達(dá)給我局的《南平市_區(qū)重點(diǎn)流域水環(huán)境綜合整治責(zé)任書》要求，我局開展了前階段工作，取得了一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、工作進(jìn)展情況。

(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾處理場建設(shè)和達(dá)標(biāo)排放工作的監(jiān)督落實(shí)方面。

_區(qū)轄15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，沿江鄉(xiāng)鎮(zhèn)11個(gè)，其中_鎮(zhèn)納入城區(qū)環(huán)衛(wèi)統(tǒng)一管理。沿江的_等6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，分別于__年、__年建成垃圾處理場并經(jīng)省家園辦驗(yàn)收合格，正常投入使用。我局采取每月巡查的方式對已投產(chǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾處理場加強(qiáng)運(yùn)營監(jiān)管，督促有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對垃圾滲濾液采取過濾池、沉淀池、蘆葦叢等多種形式有效處理，基本達(dá)標(biāo)排放。

(二)保障飲用水環(huán)境安全方面。

與區(qū)環(huán)保局、區(qū)委農(nóng)辦、區(qū)國土分局等部門，結(jié)合新農(nóng)村、中心村、地災(zāi)搬遷安置、造福工程建設(shè)，科學(xué)規(guī)劃、合理布局，分批組織實(shí)施對城區(qū)集中式飲用水源保護(hù)區(qū)內(nèi)的居民外遷安置。目前全區(qū)已新修編完成爐下鎮(zhèn)、赤門鄉(xiāng)總體規(guī)劃，峽陽鎮(zhèn)、南山鎮(zhèn)大壩、鳳池村歷史文化名鎮(zhèn)名村保護(hù)規(guī)劃，爐下鎮(zhèn)斜溪村等66個(gè)行政村建設(shè)規(guī)劃，正在建設(shè)大橫鎮(zhèn)四朵洋、塔前鎮(zhèn)茶林、水南街道后谷等多個(gè)村鎮(zhèn)住宅試點(diǎn)小區(qū)。根據(jù)省建設(shè)廳安排部署，計(jì)劃于__年起，對部分條件較成熟的沿江居民集中區(qū)，開展農(nóng)村生活污水截污和集中處理試點(diǎn)工作。

(三)深化家園清潔行動方面情況。

截止10月21日，我區(qū)已全部完成__年5個(gè)集鎮(zhèn)、44個(gè)行政村(含庫區(qū)村21個(gè))生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)工作任務(wù)，并經(jīng)省家園辦驗(yàn)收合格，正常投入使用和運(yùn)行。實(shí)現(xiàn)了沿江除納入城區(qū)環(huán)衛(wèi)統(tǒng)一管理外的8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全部完成集鎮(zhèn)生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)任務(wù)和全區(qū)共139個(gè)行政村(其中沿江行政村44個(gè)，完成整治并經(jīng)驗(yàn)收合格38個(gè))的垃圾整治任務(wù)。今年驗(yàn)收合格的爐下鎮(zhèn)、樟湖鎮(zhèn)、洋后鎮(zhèn)、巨口鄉(xiāng)、赤門鄉(xiāng)等5個(gè)集鎮(zhèn)垃圾處理設(shè)施，均按福建省農(nóng)村“家園清潔行動”垃圾治理驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)(試行)建設(shè)，建有焚燒爐、分揀坪、遮陽棚、管理房、攔截壩、進(jìn)出道路等。同時(shí)，有關(guān)鎮(zhèn)(村)建立穩(wěn)定的保潔隊(duì)伍，健全垃圾清掃保潔各項(xiàng)制度，配備了垃圾池(桶)等各項(xiàng)設(shè)施，5個(gè)集鎮(zhèn)共配有85個(gè)垃圾池(桶)，清運(yùn)板車42輛，垃圾專用機(jī)動運(yùn)輸車5輛，44個(gè)開展垃圾整治的行政村已配備2365個(gè)垃圾池(桶)、59輛清運(yùn)板車，垃圾專用機(jī)動運(yùn)輸車9輛，鎮(zhèn)村共投入資金347萬元。通過開展農(nóng)村“家園清潔行動”，極大地解決了多年來農(nóng)村垃圾亂堆放導(dǎo)致的鎮(zhèn)容村貌臟、亂、差的問題，使農(nóng)村家園面貌煥然一新。同時(shí)，我區(qū)沿江、沿溪鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚未列入“農(nóng)村家園清潔行動”的村有6個(gè)(即來舟鎮(zhèn)新建、傍溪、王富村，大橫鎮(zhèn)陳墩、埂古、?？哟?，我局已督促有關(guān)鎮(zhèn)村在__年底前完成農(nóng)村家園清潔行動治理任務(wù)，并建立垃圾處理的長效運(yùn)行機(jī)制，爭取列入__年省家園辦驗(yàn)收范疇。

(四)開展垃圾清理方面情況。

沿江兩岸1公里范圍內(nèi)的所有垃圾堆放點(diǎn)，有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道已予以清理，確保無污染物入河，盡量做到水面無漂浮物，岸坡無垃圾。目前，全區(qū)共清理沿江垃圾堆放點(diǎn)55處，累計(jì)清理垃圾580噸。安豐溝流域生活垃圾處理，經(jīng)市區(qū)有關(guān)部門多次協(xié)調(diào)，明確納入市環(huán)衛(wèi)清掃保潔服務(wù)范圍，據(jù)悉于11月20日正式啟動。目前正逐步開展垃圾袋裝收集、設(shè)置垃圾桶(池)、建立監(jiān)控系統(tǒng)等工作。

(五)確定由局建管股副股長沈文鴻負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)施和聯(lián)系，定期向區(qū)整治辦報(bào)告項(xiàng)目進(jìn)展情況，并提供相關(guān)的數(shù)據(jù)和材料。

二、存在問題和建議1、部分已建的江河沿岸鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾處理場設(shè)施建設(shè)還不夠完善，垃圾焚燒爐利用率不高，管理水平和運(yùn)行效果有待提高。建議有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)加大垃圾收集處理服務(wù)范圍，加強(qiáng)監(jiān)督管理，確保已建垃圾處理設(shè)施的有效運(yùn)行，嚴(yán)禁在河岸堆放和向河道傾倒垃圾、廢棄物、有毒有害物質(zhì)，建立健全水環(huán)境綜合治理監(jiān)督隊(duì)伍。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊垃圾處理費(fèi)征收存在較大困難。有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村對鎮(zhèn)區(qū)單位、部分營業(yè)場所和村民收取少量垃圾處理費(fèi)，大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村未實(shí)施對村民的垃圾處理費(fèi)征收，且我區(qū)鎮(zhèn)、村財(cái)力普遍困難，難以保障處理費(fèi)的投入，從而影響了垃圾收集處理工作的有效開展和整治效果。建議有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立健全垃圾處理經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，多渠道保障經(jīng)費(fèi)的投入。

3、村民清潔家園意識有待提高。建議進(jìn)一步加大宣傳力度，提高村民參與家園清潔行動主體意識。

三、下階段工作安排。

1、繼續(xù)開展清潔家園“回頭看”活動。督促有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村進(jìn)一步完善已建的垃圾處理設(shè)施，健全相關(guān)清掃保潔管理制度，加大監(jiān)管力度，確保設(shè)施的正常有效運(yùn)行，鞏固家園清潔整治效果。

2、進(jìn)一步加大督查力度，與區(qū)人大城鄉(xiāng)委、區(qū)效能辦等有關(guān)部門，按規(guī)定的方案，加大巡查、督查力度，通過《_建設(shè)信息》、有關(guān)媒體等渠道予以曝光通報(bào)，并對整改情況跟蹤督查。

3、繼續(xù)積極深化開展家園清潔行動。把未通過驗(yàn)收的沿江6個(gè)行政村和塔前鎮(zhèn)及其他行政村納入__年整治任務(wù)，擴(kuò)大家園清潔行動的開展范圍。

按照開發(fā)區(qū)商貿(mào)園管委會關(guān)于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的文件要求，白云臺社區(qū)結(jié)合工作實(shí)際，及時(shí)召開黨員干部、代表大會，針對幾個(gè)階段的工作目標(biāo)，制定措施，落實(shí)責(zé)任，完善工作機(jī)制，加大工作力度，鞏固整治成果，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作取得了明顯的成效。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、高度重視見成效。

自開展整治工作以來，白云臺社區(qū)組織黨員干部、居民代表發(fā)放宣傳資料1200份，下大力氣清理轄區(qū)衛(wèi)生盲點(diǎn)，徹底整治臟、亂、差清理場所35多處，參加人數(shù)達(dá)350人次，清理死角衛(wèi)生15處，清理衛(wèi)生垃圾120余車。

二、有規(guī)可依建機(jī)制。

1、成立以“兩委”為核心，小組干部、住宅小區(qū)物管(保安)員為成員的整治領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)責(zé)任。

2、召開居民代表大會，制定了《白云臺社區(qū)居民自治公約》，用規(guī)章約束居民，樹新風(fēng)教育居民，講文明感化居民。

3、抓好公崗保潔員隊(duì)伍建設(shè)，逗硬獎(jiǎng)懲，做到能者上，庸者下。針對社區(qū)屬城郊結(jié)合部的特點(diǎn)，實(shí)行每人承包一段(面積約1300多平米)，每一周集中整治帶動一片。并安排專人每日一次檢查，星期一全體委員檢查一次，并評比打分記錄。還嚴(yán)格規(guī)定：公崗人員每月集中學(xué)習(xí)，每天到崗考勤;對不服從工作安排的、不參加學(xué)習(xí)的、不到崗位的、工作敷衍了事的連續(xù)三次警告仍不改正的，除每次扣工資20-50元外，堅(jiān)決予以清退。

三、穩(wěn)步推進(jìn)入人心。

1、召開小區(qū)業(yè)主代表大會，制定小區(qū)學(xué)習(xí)制度，做到環(huán)境治理家喻戶曉。

2、與小區(qū)物管員簽訂責(zé)任書，落實(shí)責(zé)任。

3、居委會成立了社區(qū)文化活動中心，以此為基礎(chǔ)，以“七進(jìn)”活動，“創(chuàng)和諧、文明、衛(wèi)生社區(qū)”的目標(biāo)及市委政府號召開展兩大主題活動為契機(jī)，多方法、多樣式、多途徑進(jìn)行宣傳，并組織中小學(xué)生和志愿者清掃員營造整治氛圍，促使居民愛護(hù)環(huán)境從被動到主動轉(zhuǎn)變。

總之，白云臺社區(qū)居委會決心以市委政府、開發(fā)區(qū)商貿(mào)園黨委對社區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作考核驗(yàn)收為新的起點(diǎn)，更加扎實(shí)努力工作，為確保整治取得實(shí)效，為確保創(chuàng)建工作長期取得成功而繼續(xù)努力!

草堂街道黨工委、辦事處緊緊圍繞“五個(gè)轉(zhuǎn)型升級”和“大城市、細(xì)管理”總要求，創(chuàng)新城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作理念和舉措，主動謀劃城市管理轉(zhuǎn)型升級，較好完成了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

(一)在城市管理轉(zhuǎn)型升級上取得突破。

安保部工作計(jì)劃實(shí)施步驟篇二十一

本項(xiàng)目依托千畝村河邊組十余萬平米原生態(tài)綠柳竹林，以及周邊田野鄉(xiāng)村風(fēng)貌（可視景觀面積達(dá)三十余萬平米），以農(nóng)耕時(shí)代的生產(chǎn)、生活為設(shè)計(jì)元素，構(gòu)筑一個(gè)古代某一太平盛世時(shí)期的村鎮(zhèn)集市或自然村落，試圖全景式恢復(fù)當(dāng)時(shí)社會的生產(chǎn)、生活圖景，再現(xiàn)人與人、人與自然中庸和諧的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)社會的民風(fēng)民俗，表達(dá)人們珍愛生命，緬懷祖先，敬畏天地神靈的由衷之情，表現(xiàn)自然經(jīng)濟(jì)狀態(tài)下人們勤勞樸實(shí)、悠閑自得、與世無爭的安樂心態(tài)?！扒М€萬?！泵袼孜幕?----一間現(xiàn)代都市人的精神家園，正是基于以上時(shí)代背景而策劃。

二、項(xiàng)目概況：

項(xiàng)目實(shí)施地距市區(qū)四公里約十分鐘車程，距規(guī)劃中的五里埠商貿(mào)區(qū)二公里約五分鐘車程。中津河呈“s”型由西南向東北蜿蜒，河水清澈，波光鱗鱗。中津河南岸氣勢雄偉、飛渡而過的宜黃公路大橋新添一景。東南與萬福村油坊村民組隔河相望。西為皖贛鐵路和省級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。北為一字排開的河邊村民組民宅，民宅后為廣柔的千畝良田。林地緣中津河而走，主體部分在“s”型中段，由北面約80畝竹林和約100畝楊樹林組成。林地位置優(yōu)熱、生態(tài)原始、環(huán)境友好，是一處天然的“森林氧吧”。有白鷺駐足，野兔亂串，蟲蛇出沒。春夏則綠草如茵、蛙鳴蟬噪、欣欣向榮，秋冬則安逸古樸、蕭瑟悠遠(yuǎn)、靜謐幽深。

本項(xiàng)目充分依據(jù)現(xiàn)有的竹林、樹林、河流等原生態(tài)的地形地貌，以及周邊道路橋梁、村莊農(nóng)舍、田野風(fēng)光，建設(shè)一個(gè)集食、宿、游、樂于一體的民俗村落或集市。“吃農(nóng)家飯、睡農(nóng)家榻、庭院捉家雞、溪里摸魚蝦、林中摘野菜、月下聽神話”，把這種體驗(yàn)式的休閑娛樂作為主要經(jīng)營項(xiàng)目，并將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具、手工業(yè)工具、農(nóng)家生活用具，如犁、耙、耖、風(fēng)車、水車、石磨、木榨等，民俗節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)、七巧節(jié)、中秋節(jié)、七月半鬼節(jié)、冬至、小年，以及敬祖、拜佛、拜壽、婚禮、聽大古書、看露天電影、社戲、斗雞、演皮影戲等民俗活動有機(jī)結(jié)合于一個(gè)整體。進(jìn)入民俗村，雞犬之聲相聞，猶如打漁人誤入桃花源，別有洞天，洗去塵俗，放松心情，忘卻煩惱，所謂“不知有漢，無論魏晉”。

項(xiàng)目實(shí)施地千畝村與睦鄰而處的萬福村一衣帶水，二地名形成歷史久遠(yuǎn)，為一般普通民眾耳熟能詳，取“千畝萬?！睘槲幕宓淖痔?，信手拈來，渾然天成，既蘊(yùn)含中華傳統(tǒng)文化的祈盼豐收、吉祥康泰、平安幸福之意，又瑯瑯上口、易讀易懂、雅俗共享，符合本項(xiàng)目的民俗特點(diǎn)。

優(yōu)越的地理地置（略）。

原始的生態(tài)環(huán)境（略）。

三、市場分析。

農(nóng)家樂發(fā)端于上世紀(jì)九十年代，這種休閑娛樂方式由于迎合了現(xiàn)代都市人的小資情調(diào)和精神生活需求，出現(xiàn)之初就已受到人們的追捧，漸成休閑熱點(diǎn)，現(xiàn)已成為京津、滬蘇杭、成都、廣州等大中城市居民近郊游、周末游的首選目的地。在京郊、成都已有星級農(nóng)家樂出現(xiàn)，呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展趨勢。

近年來，寧國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入了快車道，是安徽縣域經(jīng)濟(jì)的排頭兵，人均gdp等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)連續(xù)多年名列安徽省首位，城鄉(xiāng)居民的生活水平和生活質(zhì)量顯著提高，有車一族漸成普及，現(xiàn)有城市的餐飲、游樂功能，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市民的需求，追逐時(shí)尚、崇尚享樂、懷古念舊已成為都市白領(lǐng)乃至普通市民的消費(fèi)新潮流。本項(xiàng)目試圖為市民提供這樣一個(gè)休閑去處。

同時(shí)，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)大工業(yè)的格局初現(xiàn)雛形，相信未來。

二、三年，現(xiàn)有的地塊將陸續(xù)開工投產(chǎn)。本項(xiàng)目實(shí)施地與經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)咫尺之隔，是其理想的三產(chǎn)配套項(xiàng)目。新建宜黃公路，是長三角與黃山風(fēng)景區(qū)互通的咽喉要道之一，交通便捷，過往司乘人員、游客也是本項(xiàng)目的預(yù)期客源之一。因此，基于商業(yè)運(yùn)作和公司化管理的民俗村項(xiàng)目，將會有較為充足的目標(biāo)消費(fèi)群體。

四、規(guī)劃示意圖（略）。

五、投資規(guī)模及預(yù)算：（略）。

六、建設(shè)內(nèi)容：

1、進(jìn)入民俗村設(shè)計(jì)三條通道：

第一條由五里鋪至萬福的鄉(xiāng)村公路（穿宜黃公路）從東北角水泥橋驅(qū)車進(jìn)入，穿過竹林至停車場，約350米。車路路邊裝點(diǎn)一尺高白色木柵欄。

第二條由南面宜黃公路架100米木橋，過木橋步行進(jìn)入（如自駕車，車停宜黃公路大橋下停車場）。該通道為景區(qū)的正門。

第三條由宜黃公路大橋西（開發(fā)區(qū)東南），過皖贛鐵路，步行約十分鐘進(jìn)入。三條進(jìn)入通道口，分別設(shè)計(jì)木制或竹制儀門。路面用鵝卵石、沙石、石板、青磚鋪面。在景區(qū)南面，臨中津河處，樹“千畝萬福民俗村”巨型廣告牌。

2、整個(gè)景區(qū)由五部分組成：

（1）餐飲區(qū)。主體建筑設(shè)施為風(fēng)格儉樸的自然村落和農(nóng)家小院，顯示寧靜、悠遠(yuǎn)的氛圍。打汲水井一口，架水轱轆，既解決用水問題，又成一景。

同時(shí)附設(shè)野餐自助區(qū)，提供集中，但又相互獨(dú)立的野餐、燒烤區(qū)，增加游客野外自助用餐的樂處。這是本項(xiàng)目的顯著特色之一。附示意圖：（略）。

（2）住宿區(qū)。建十余間二十五平米、附設(shè)農(nóng)家桑拿、寬敞明亮的標(biāo)準(zhǔn)客房。分別命名為“聽蛙樓”、“鳴蟬閣”、“喜雨亭”、“秋爽齋”等。

（3）垂釣區(qū)。利用竹林與楊樹林之間的天然自流溝渠和河汊，開挖大小不一的魚塘，供游人垂釣、休憩，生產(chǎn)的魚供應(yīng)內(nèi)部餐飲使用。

（4）茶樓品茗區(qū)。建一座200平米，具有濃郁民俗風(fēng)情和徽派木質(zhì)結(jié)構(gòu)風(fēng)格的茶樓。該建筑為本景區(qū)標(biāo)志性建筑，亦設(shè)計(jì)為規(guī)模最大、檔次最高的茶樓。茶樓掩映在翠竹綠樹叢中，與周圍環(huán)境融為一體，可以滿足貴賓接待、商務(wù)洽談、朋友聚會、情人幽會之需要。邀請四川茶藝人進(jìn)行茶藝表演，邀請福建茶藝人表演功夫茶。

（5）綜合休閑區(qū)。緊鄰就餐區(qū)，建設(shè)簡易籃球場、乒乓球臺、草臺班子戲臺、停車場，供客人健身、游戲、玩耍。在各景點(diǎn)之間、路口，疏密有致地設(shè)置避雨亭、木椅、木凳、秋千、詞牌、路牌、標(biāo)示牌等。

3、在景區(qū)外圍與農(nóng)戶合作、合資栽種若干畝成片的桃樹、李樹、杏樹、棗樹、梨樹、葡萄、西瓜（萬福為西瓜的傳統(tǒng)種植地，品質(zhì)優(yōu)良），開花結(jié)果之際，供游客觀賞、采摘、游玩。本項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容既為民俗村增添了新的景觀和游客自娛自樂的內(nèi)容，有機(jī)的融周圍景觀于一體，大大拓展了民俗村的游樂空間，同時(shí)，又帶動當(dāng)?shù)卮迕褡叨喾N經(jīng)營之路，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，增加了農(nóng)民收入，可謂一舉多得。

4、租賃農(nóng)戶菜地或與農(nóng)戶達(dá)成協(xié)議，種植無公害、無污染的時(shí)鮮疏菜，自產(chǎn)自銷，供景區(qū)使用。

5、劃定一定區(qū)域，專人散養(yǎng)一定數(shù)量供自產(chǎn)自銷的雞、鴨、鵝等家禽，真正體現(xiàn)“庭院捉家雞”的樂趣。

6、規(guī)劃設(shè)計(jì)建設(shè)寧國南方牡丹花卉盆景園，將此列為中長期遠(yuǎn)景目標(biāo)。

7、在相關(guān)景點(diǎn)點(diǎn)綴富有濃郁鄉(xiāng)村田園生活氣息的古典詩詞字牌，如：春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來。

借問酒家何處在，牧童遙指杏花村。

稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

澗水無聲繞竹流，竹西花草弄春柔。茅檐相對坐終日，一鳥不鳴山更幽。

雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去，閑著中庭梔子花。獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

8、民俗村十二景：

翠堤春曉幽林聽蟬近水樓臺漁舟唱晚茂竹修篁長虹飛渡村舍農(nóng)家綠林垂釣千畝良田村姑綄衣遠(yuǎn)山夕照英烈遺蹤注：英烈遺蹤是指一九四一年一月十七日，皖南事變中被俘的抗日名將葉挺將軍，扣壓在^v^三十二集團(tuán)軍總部（現(xiàn)萬福小學(xué)）一事。

七、民俗。

1、農(nóng)具、農(nóng)家生活用具：

耖風(fēng)車摜桶。

打稻機(jī)。

石磨、石碾腳踏水車手搖水車。

獨(dú)輪手推車。

軛頭轱轆。

簑衣斗笠。

紡車織布機(jī)、草鞋綁腿山襪竹籮、竹簍、簸箕、茶筒、烘籃、蒸籠、笊籬、笆箬扇魚叉、魚籠子、烏排腰子船、雕花木床條桌八仙桌、陶瓷茶壺、藍(lán)邊碗、藥輾子、油紙傘、胡蘆瓢、學(xué)步車、嬰兒搖車、手火爐、磨刀石鏈稿、秧耙、土墻夾板、木杵、桑墩、棒槌、弓（捕捉野獸的工具）、土獵槍、木盒廣播、手拉風(fēng)箱、花轎鑼鼓家伙、民俗樂器、汽油燈、罩子燈、手提馬燈、紅燈籠、算盤、篾殼水瓶、自鳴鐘、手搖電話機(jī)、老式電影放影機(jī)、老式三角架布景照相機(jī)、赤腳醫(yī)生藥箱子、^v^宣傳畫系列。

2、手工業(yè)工具：

木匠、篾匠、鐵匠、瓦匠、等系列手工業(yè)工具，賣貨郎擔(dān)子，制糖、制茶工具，磨刀磨剪子擔(dān)子，皮影子戲道具，系列^v^物品，彈弓，鐵環(huán)，陀螺等鄉(xiāng)村兒童自制玩具。

3、生產(chǎn)、生活設(shè)施：

牌坊、石碑、水井、毛竹棧漕自流水、洗衣鋪?zhàn)?、鄉(xiāng)村小賣部、100米木板橋、簡易鄉(xiāng)村戲臺、豆腐坊、油坊、酒坊（用酒吊子打散酒）、土地廟、觀音菩薩廟、農(nóng)家桑拿房。

4、民俗節(jié)日、儀式：

春節(jié)、元宵節(jié)、三月。

三、清明節(jié)、端午節(jié)、七巧節(jié)、中秋節(jié)、七月半鬼節(jié)、重陽節(jié)、臘八節(jié)、冬至、小年。敬祖、燒香拜佛、拜壽、相親、陰陽八卦、求雨、婚禮、喪葬、兒童抓周、聽大古書、看露天電影、社戲、斗雞、訓(xùn)八哥說話、演皮影戲、快板、三句半、玩龍舞獅、踩高蹺、百家姓。（待續(xù)）。

5、民俗活動：

（1）本項(xiàng)目在適當(dāng)時(shí)間，舉辦系列民俗比賽活動，并在此基礎(chǔ)之上，在政府有關(guān)部門的支持下，發(fā)展成為寧國市民俗體育運(yùn)動會。擬推出以下節(jié)目：

推獨(dú)輪車交公糧挑扁擔(dān)接搓玉米打糍粑、包粽子推磨。

（2）為追逐時(shí)尚的新人舉辦說媒、相親、坐花轎、三磕首、入洞房、掀紅蓋頭民俗婚禮表演儀式。

（3）與現(xiàn)有的民間玩龍舞獅隊(duì)合作，成立“千畝萬福”玩龍舞獅隊(duì)。

（4）適時(shí)邀請國內(nèi)具有顯著地方特點(diǎn)的民俗表演、絕活、雜耍來獻(xiàn)藝，如：川劇變臉、山東泥塑、河南皮影子戲。

6、民間傳說、故事：

民間傳說、故事是民俗文化的重要組成部分，是一座智慧的寶藏。千百年來三津大地演繹了多少美麗動人的傳說、傳奇、故事、幽默。項(xiàng)目將搜集、挖掘、整理這些民間身口相傳的民俗文化瑰寶。如：

九、算命等。在活動組織中，務(wù)必剔除其糟粕。隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，許多民俗活動面臨失傳、淘汰。本項(xiàng)目試圖以類似博物館性質(zhì)的形式，將以上所述民俗活動有機(jī)結(jié)合起來，籍此搶救性挖掘、整理、展示彌足珍貴的物質(zhì)的、非物質(zhì)的民俗文化遺產(chǎn)，尤其是具有皖南地域特色和徽文化背景的民間、民俗文化，并使之薪火不盡、代代相傳。

八、農(nóng)家特色菜譜、食譜：

隨著城鄉(xiāng)居民生活質(zhì)量的提高，正宗土菜、原汁原味的農(nóng)家菜、別具一格的江湖菜越來越受到人們的追捧和青睞。同時(shí)，由于現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展，環(huán)境的惡化，餐桌食品安全日益引起了人們的關(guān)注，因此，農(nóng)家飯更要在此作出特色來，充分體現(xiàn)“綠色、健康、安全、放心”的消費(fèi)理念?，F(xiàn)擬以下農(nóng)家菜譜、食譜：

1、菜譜。

2、食譜：

甜米酒鍋巴湯玉米餅喬麥粑粑清明粑粑米糕烤燒餅烤紅薯。

九、實(shí)施步驟：（略）。

十、組織形式：(略）十。

一、合作協(xié)議：（略）十。

二、公司章程：（略）十。

三、品牌建設(shè)。

廣告語：千畝良田稻花飄香萬福聲中喜奔小康。

1、申請注冊“千畝萬?！?9類企業(yè)字號商標(biāo)。