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學(xué)生的屈原作文大全(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-26 13:53:01 頁(yè)碼:10
學(xué)生的屈原作文大全(13篇)
2024-02-26 13:53:01    小編:文鋒

總結(jié)記錄了我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴,讓我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧和教訓(xùn)??偨Y(jié)需要注意哪些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和陷阱?資深職場(chǎng)人士分享了一些實(shí)用的總結(jié)寫(xiě)作技巧,快來(lái)看看吧。

學(xué)生的屈原作文篇一

屈原輔佐懷王成功地締結(jié)了第二次六國(guó)聯(lián)盟,他的多方面的才能受到六國(guó)君王的青睞。楚國(guó)政壇升起了一顆新星,在楚國(guó)朝野引起巨大的震動(dòng)。按屈原的設(shè)想,關(guān)東六國(guó)有了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境,楚國(guó)應(yīng)該抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī),努力把國(guó)內(nèi)的事情辦好,把發(fā)展步伐加快。不料懷王當(dāng)上縱約長(zhǎng)后,似乎有點(diǎn)飄飄然。他要試試六國(guó)的軍事實(shí)力和他楚懷王的指揮能力,簽約后便要六國(guó)派兵聯(lián)合擊秦,由他親自掛帥出征。齊宣王當(dāng)場(chǎng)反對(duì),認(rèn)為六國(guó)聯(lián)盟剛剛締結(jié),應(yīng)該先穩(wěn)住陣腳,不要去冒險(xiǎn)。四小國(guó)礙不過(guò)懷王的面情,各派了一支軍隊(duì)。懷王統(tǒng)帥這支多國(guó)部隊(duì),于當(dāng)年冬天西上擊秦。這支從四面八方拼湊起來(lái)的隊(duì)伍,一不知道為什么而戰(zhàn),二沒(méi)有求戰(zhàn)的欲望,三沒(méi)有戰(zhàn)斗力,猶如烏合之眾。秦國(guó)軍隊(duì)訓(xùn)練有素,以保衛(wèi)祖國(guó)而戰(zhàn)為榮,以私斗為羞辱,個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn),把懷王的多國(guó)部隊(duì)打得落花流水,大敗而回。實(shí)踐證明懷王不是一位指揮千軍萬(wàn)馬的軍事家,而是一個(gè)好大喜功的平庸之輩。

懷王吃了敗仗,列國(guó)抱怨,齊國(guó)譏笑,更糟糕的是讓秦國(guó)摸到了六國(guó)聯(lián)盟的底。為了挽回面子,懷王用楚國(guó)的財(cái)力將列國(guó)的殘兵敗將打發(fā)回去,少不了國(guó)人的抱怨。懷王迫切需要安慰,需要有人幫他重新振作起來(lái)。令尹子椒是先王的老臣,已經(jīng)昏庸老朽,不理政事,不能為懷王分憂卻又拿他無(wú)法。上官大夫靳尚早就覬覦令尹一職,與懷王寵妃鄭袖和令尹子椒交往甚密,是楚國(guó)內(nèi)部的親秦派實(shí)力人物。此人缺德少才卻工于心計(jì),懷王對(duì)他并不看重卻又動(dòng)他不得。屈原理所當(dāng)然地成為懷王的肱骨之臣,懷王令他主持宮廷事務(wù),其實(shí)權(quán)不在令尹之下。屈原對(duì)內(nèi)主張舉賢授能,彰明法度,富國(guó)強(qiáng)兵,對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦,阻止秦國(guó)人向東擴(kuò)張。經(jīng)過(guò)幾年的治理,楚國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始復(fù)蘇,國(guó)力增強(qiáng),百姓安居樂(lè)業(yè),懷王在國(guó)人心目中的地位日漸回升,屈原在楚國(guó)百姓心目中的地位到了不可動(dòng)搖的地步。屈原在懷王調(diào)整精神狀態(tài)的過(guò)程中,經(jīng)常將“前王”和“前圣”的故事講給他聽(tīng),激勵(lì)懷王效法“前王”振興楚國(guó),進(jìn)而統(tǒng)一中國(guó).為使楚國(guó)更加強(qiáng)大,必須走革新政治、富國(guó)強(qiáng)兵之路。屈原以魏文侯用李俚改革,楚悼王用吳起改革,韓昭侯用申不害改革,秦孝公用商鞅改革的成功先例,說(shuō)明改革是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力,是君王睿智卓犖的集中體現(xiàn)。懷王接受了屈原的改革主張,密授屈原起草一部革新楚國(guó)政治的根本大法,即《屈原列傳》中所說(shuō)的《憲令》。結(jié)果卻因?yàn)榻?、鄭袖和子椒的破壞,懷王一氣之下令宮衛(wèi)將《憲令》燒掉,一個(gè)沒(méi)有出臺(tái)的改革方案,被一伙陰謀家和一個(gè)沒(méi)有頭腦的國(guó)王扼殺在搖籃里。

學(xué)生的屈原作文篇二

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的學(xué)生xx,自入學(xué)以來(lái)一直努力學(xué)習(xí),多才多藝,能力突出。首先剛進(jìn)入本校在軍訓(xùn)期間就憑著良好的身體素質(zhì)被選為標(biāo)兵的十二分之一,并憑著艱苦奮斗的精神在軍訓(xùn)結(jié)束榮獲“優(yōu)秀標(biāo)兵”稱譽(yù);其次,在每學(xué)期均被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀衛(wèi)生檢查員、“整臟治亂”優(yōu)秀督查干部、文明之星等。一直在班級(jí)擔(dān)任干部,現(xiàn)任班長(zhǎng)一職。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和同學(xué)們的幫助下,我一直以來(lái)都不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,同時(shí)也一直在嚴(yán)格地要求自己,德智體美勞全面發(fā)展,并在很多方面都取得了顯著的成績(jī)。

在老師的教育和幫助下,我不斷學(xué)習(xí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,勤學(xué)善思,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)也養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣,叫早就閱識(shí)了各類優(yōu)秀作品,有效拓展了知識(shí)面,注重學(xué)以致用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,終于皇天不負(fù)有心人,看到學(xué)習(xí)成績(jī)一步步提高,心里感到一絲無(wú)法言喻自豪。

我從小就立志要讀好書(shū),做好人,回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。因此也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。我發(fā)自內(nèi)心地尊重預(yù)警愛(ài)老師,是他們給予了我知識(shí),幫助我成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有我的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。

平時(shí)真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),我總是及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能幫助他們。以一顆真誠(chéng)的赤子之心,換取同學(xué)們的信任和支持。在高二上學(xué)期榮幸地被評(píng)為了文明之星。

在平時(shí)的生活中,由于一直在嚴(yán)格地要求自己德智體美勞全面發(fā)展,形成了廣泛的愛(ài)好,并一旦有了這種愛(ài)好,就會(huì)努力地去學(xué)習(xí)提高,其中一些還用汗水換來(lái)了努力的見(jiàn)證,比如說(shuō):在20xx年的10月底參加地區(qū)舉辦的中小學(xué)生信息技術(shù)技能比賽中獲得了電腦報(bào)刊制作高中組畢節(jié)地區(qū)三等獎(jiǎng),縣二等獎(jiǎng);20xx年的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)榮獲主持人最佳金話筒獎(jiǎng); 20xx年五四評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲得優(yōu)秀團(tuán)干部等。此外,高一時(shí)還參加了校合唱團(tuán)并代表學(xué)校參加了建黨90周年紅歌大賽。

我開(kāi)朗自信,活潑大方,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作出色,綜合素質(zhì)高,我認(rèn)為十佳優(yōu)秀學(xué)生就是應(yīng)該全面發(fā)展自己,因此,我一直在努力著,一直在前進(jìn)著,爭(zhēng)取做一名不斷進(jìn)步的好學(xué)生、好學(xué)生干部。故特提交此份十佳優(yōu)秀學(xué)生推薦書(shū),望老師能認(rèn)真考慮。以激勵(lì)我擁有更強(qiáng)大的動(dòng)力勇往直前。

此致!

敬禮!

xx班xx

學(xué)生的屈原作文篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

一、該同志熱心于教育、科學(xué)事業(yè),熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)注社會(huì)發(fā)展,具備優(yōu)良的思想品德,團(tuán)結(jié)友善,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,具有良好的道德修養(yǎng)和良好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神。該同志積極投身于科學(xué)研究,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),致力于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。

二、該同志英語(yǔ)過(guò)六級(jí),能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流,在讀期間曾大量閱讀英文論著。該同志本科出身于。。。專業(yè),碩士研究生學(xué)習(xí)期間攻讀。。。專業(yè),博士研究生學(xué)習(xí)。。。專業(yè),知識(shí)廣泛,基礎(chǔ)更開(kāi)闊,在學(xué)習(xí)中奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和相對(duì)豐富的學(xué)識(shí)。參加了部分國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目工作,使之具有較強(qiáng)的科研技 能。

鑒于該同學(xué)有較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)知識(shí),且對(duì)金融學(xué)專業(yè)有強(qiáng)烈的興趣。特推薦該生報(bào)考貴校博士研究生。

三、該同志已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)六級(jí),口語(yǔ)能力較強(qiáng),具有較好的英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力,能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)。

該同志積極鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、技能和專業(yè)知識(shí),具備了較好的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。參加了部分國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目的工作,具有獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,表現(xiàn)較強(qiáng)的科研技能。

該同志在碩士、博士階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀,具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平,參加了國(guó)家社科基金項(xiàng)目《我國(guó)城鄉(xiāng)一體化機(jī)制的構(gòu)建》的研究、參編了兩部著作,有四篇論文發(fā)表,其中三篇發(fā)表在cssci類刊物上。

鑒于該同學(xué)具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,對(duì)于金融學(xué)具有極大的興趣,且本人有進(jìn)一步研究巨災(zāi)保險(xiǎn)證券化的強(qiáng)烈要求,特推薦該生報(bào)考貴校博士研究生。

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生的屈原作文篇四

屈原,名平,字原,出身于楚國(guó)貴族,和楚王同姓。公元前340年誕生于秭歸三閭鄉(xiāng)樂(lè)平里。屈原自幼勤奮好學(xué),胸懷大志。早年受楚懷王信任,任左徒、三閭大夫,常與懷王商議國(guó)事,參與法律的制定,主張章明法度,舉賢任能,改革政治,聯(lián)齊抗秦。同時(shí)主持外交事務(wù)。主張楚國(guó)與齊國(guó)聯(lián)合,共同抗衡秦國(guó)。提倡“美政”。在屈原努力下,楚國(guó)國(guó)力有所增強(qiáng)。但是,由于自身性格耿直再加上楚懷王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人,受了秦國(guó)使者張儀的賄賂,不但阻止懷王接受屈原的意見(jiàn),并且使懷王疏遠(yuǎn)了屈原。公元前305年,屈原反對(duì)楚懷王與秦國(guó)訂立黃棘之盟,但是楚國(guó)還是徹底投入了秦國(guó)的懷抱。使得屈原亦被楚懷王逐出郢都,開(kāi)始了流放生涯。結(jié)果楚懷王被秦國(guó)誘去,囚死于秦國(guó)。頃襄王即位后,屈原繼續(xù)受到迫害,并被放逐到江南。公元前278年,秦國(guó)大將白起帶兵南下,攻破了楚國(guó)國(guó)都,屈原的政治理想破滅,對(duì)前途感到絕望,雖有心報(bào)國(guó),卻無(wú)力回天,只得以死明志,就在同年五月投汨羅江自殺。

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學(xué)生的屈原作文篇五

已好久未能痛痛快快地打一次羽毛球了——握上最稱手的球拍,找到最合適的對(duì)手,給予球以最大的速度與力量,打上它個(gè)三百回合,最后癱倒在地上仰天大笑,快哉!

初中畢業(yè)時(shí),一個(gè)好朋友以一副羽毛球拍相贈(zèng)于我,一藍(lán)一白,極輕、極順手。

自己偏愛(ài)白色的那一把,每每打球,總把藍(lán)拍給對(duì)方,自己用白拍,這羽毛球打多了,拍子用多了,對(duì)它的情感也就多了,想來(lái)在武俠電影中,凡是大俠都身佩名劍、或都會(huì)給自己的佩劍取個(gè)名字的。也不要炫,樸素點(diǎn),藍(lán)拍叫小藍(lán),白拍嘛,就叫小白好了。

一整個(gè)高一時(shí)光,體育、活動(dòng)課還是挺多的`,學(xué)習(xí)之余,約上人,來(lái)到操場(chǎng)或是球館,握起球拍打個(gè)大汗淋漓還是挺好的,在球的飛速變換之間,竟讓我忘卻了一天的煩惱、壓力。而正如一個(gè)劍客要有一把名劍才能所向披靡一樣,我在球場(chǎng)上的發(fā)揮亦是少不了小白的功勞的。

本是將小白放于隔壁的空教室打算帶回家好好“安置”的,而后來(lái)在一次大掃除之后便再未見(jiàn)到過(guò)它的蹤影。

如今打球,總要去爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)借羽毛球拍,借來(lái)的拍呢,質(zhì)量也是遠(yuǎn)不及小白,不是拍子松動(dòng)了就是沉而糙會(huì)弄傷了手,球場(chǎng)上,失小白如失左右手。

小白雖僅是一物,但我寧愿相信它是有生命的。此時(shí)的它,或許已化為一顆天星,在黑暗中照耀著我。

學(xué)生的屈原作文篇六

我便干起了家務(wù)活“洗碗”洗著洗著,似乎聽(tīng)見(jiàn)后面有一個(gè)人在用親切的語(yǔ)言在叫我的名字:“陽(yáng)陽(yáng)”我無(wú)動(dòng)于衷[注:衷:內(nèi)心心里一點(diǎn)兒也沒(méi)有觸動(dòng)指對(duì)應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心,置之不理]碗洗完了,我便到書(shū)房去做作業(yè)又仿佛聽(tīng)見(jiàn)有一只小狗在打哈欠我把這和剛才的一湊,忽然想起了我家以前那只名叫“狒狒”的狗,我不禁失聲痛哭起來(lái),因?yàn)槲蚁肫鹆艘郧昂退冗^(guò)的那一段美好的時(shí)光雖然短暫卻讓人愉快,但也令人痛徹心扉

俗話說(shuō)的好:“快樂(lè)的時(shí)光是短暫的,痛苦的時(shí)光是長(zhǎng)久的,

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學(xué)生的屈原作文篇七

老師們,同學(xué)們:

早上好!

屈原是中國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人和政治家,生于兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的楚國(guó),當(dāng)時(shí)正是中國(guó)歷史上奴隸制度向封建制度轉(zhuǎn)變的時(shí)期,秦、楚、趙、魏、燕、韓、齊七大諸侯國(guó)割據(jù)稱雄,不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。

戰(zhàn)國(guó)七雄之中,秦國(guó)最強(qiáng),而對(duì)秦國(guó)的軍事壓力和楚國(guó)的政治腐敗,屈原極力主張對(duì)外聯(lián)齊,對(duì)內(nèi)變法圖強(qiáng),進(jìn)而統(tǒng)一中國(guó)。

屈原的政治主張雖然遭到奴隸主貴族集團(tuán)的破壞,未能在楚國(guó)實(shí)現(xiàn),公園前278年,秦國(guó)大將白起揮軍南下,攻破了郢都最后屈原在絕望和悲憤之下懷大石投汨羅江自盡,但他的詩(shī)篇“離騷”,“天問(wèn)”等,卻在中國(guó)文學(xué)發(fā)展史上,閃耀著不可磨滅的光輝。

通過(guò)上述所敘及不斷的學(xué)習(xí)使我懂得了一個(gè)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義者對(duì)國(guó)家和人民做出的重要貢獻(xiàn)從來(lái)都是可歌可泣的一段悲壯歷史的展示。在學(xué)習(xí)先輩屈原感人的愛(ài)國(guó)主義先進(jìn)的思想中,令我記憶猶新的是屈原與奴隸主權(quán)貴之間的斗爭(zhēng),其次,就是他門(mén)下的兩個(gè)門(mén)生對(duì)人生觀,價(jià)值觀差異的鮮明區(qū)分和對(duì)照,下面就我個(gè)人用所學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)闡述以下三點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì):

一、對(duì)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的認(rèn)識(shí)。

公園前__年楚國(guó)內(nèi)憂外患,國(guó)貧兵弱,內(nèi)有奴隸暴動(dòng)反抗,外有強(qiáng)秦壓境,以奴隸主貴族勢(shì)力為代表的南后集團(tuán)在此國(guó)家生死存亡的危機(jī)關(guān)頭為保其貪圖享樂(lè),榮華富貴及小集團(tuán)利益向楚懷王游說(shuō)親秦順從策略;而以奴隸,百姓、有識(shí)之士為代表的屈原集團(tuán)則主張彰明法度,舉賢任能、改革政治,聯(lián)齊抗秦的策略;這些表現(xiàn)可以在一次眾大臣及屈原與楚懷王的交談中得以佐證:

楚懷王言:楚國(guó)內(nèi)外交困長(zhǎng)此以往豈不是動(dòng)搖國(guó)之根本。南后言:如今強(qiáng)秦壓境,大王還是與秦國(guó)訂立盟約世代修好順從秦國(guó)。屈原言:難道順從秦國(guó)楚國(guó)就可以安然無(wú)恙嗎?秦國(guó)自變法以來(lái),國(guó)力大增,他不僅攻占韓國(guó),魏國(guó)、趙國(guó)的土地,如今又想來(lái)攻打我們楚國(guó)與齊國(guó),秦國(guó)處心積慮要完成一統(tǒng)霸業(yè),征服六國(guó)席卷天下,在這種時(shí)候還想用討好秦國(guó)的辦法來(lái)?yè)Q取楚國(guó)的太平豈不是異想天開(kāi),自欺欺人嗎?楚國(guó)要想立于不敗之地就必須內(nèi)修法制,棄舊圖新才能掃除疾病富國(guó)強(qiáng)兵抗拒秦國(guó)的兼并。

二、屈原門(mén)生宋玉放棄信念投奔權(quán)貴昭然若揭。

因屈原反對(duì)楚懷王與秦國(guó)訂立黃棘之盟,但是楚國(guó)還是徹底投入了秦的懷抱,使得屈原亦被楚懷王逐出郢都,流落到漢北期間,在這最艱難的時(shí)刻,他曾精心教導(dǎo)賦予厚望的門(mén)生宋玉棄他而去投奔權(quán)貴南后集團(tuán),這使得屈原不得不發(fā)出由衷的表白感嘆道:急風(fēng)勁草,日久見(jiàn)人心啊!而這一突變卻將宋玉其人貪圖享樂(lè)及榮華富貴的丑惡賊臉暴露的昭然若揭,向這樣追逐名利,胸?zé)o大志、背信棄義之人豈能留在志向遠(yuǎn)大,剛正不阿、愛(ài)民如子、博學(xué)多才,憂國(guó)憂民的屈原身邊呢?因此,向宋玉這樣的卑鄙小人只能屈服于南后集團(tuán)。

三、屈原侍從女仆嬋娟堅(jiān)定信念追隨屈原永不放棄。

在屈原胸懷大志,窮困潦倒、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),迷惘彷徨慘遭奸人所害之際,侍從女仆嬋娟不但不棄不離反而用多年在屈原身邊所學(xué)到的堅(jiān)定信念來(lái)開(kāi)導(dǎo)屈原道:先生不必痛心,宋玉雖然離你而去,但愿意追隨先生的還大有人在,就已嬋娟來(lái)說(shuō),雖然能力微薄進(jìn)不了什么大的力量,但我不會(huì)忘記先生的教導(dǎo),要把自己的一生獻(xiàn)給法制獻(xiàn)給楚國(guó)。

在這可歌可泣的悲壯史實(shí)中,嬋娟的驚天地,泣鬼神的光輝篇章與前者宋玉的背叛形成了鮮明的區(qū)分與對(duì)照。

通過(guò)以上屈原與奴隸主權(quán)貴之間的斗爭(zhēng)及門(mén)下兩個(gè)門(mén)生對(duì)人生觀,價(jià)值觀差異的鮮明區(qū)分和對(duì)照,使我感慨萬(wàn)分,屈原一生追求推行變法謀富國(guó)強(qiáng)兵之略,言廢除不耕而食,不織而衣,無(wú)功而受事,無(wú)爵而顯榮的制度;主張鏟除這些危害楚國(guó)的蛀蟲(chóng),應(yīng)將他們押送至邊遠(yuǎn)地區(qū)開(kāi)荒;宋玉的膽小弱落及嬋娟的赤膽忠心;這一切的一切反映了萬(wàn)惡的舊社會(huì)對(duì)國(guó)家和人民離心離德腐朽的一面,見(jiàn)證了中華民族的愛(ài)國(guó)詩(shī)人和政治家屈原在中華文學(xué)發(fā)展史上,閃耀著不可磨滅的光輝,佐證了一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)并不能因政治腐敗專權(quán)而改變滅亡的宿命。

通過(guò)以上我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神的心得體會(huì)的敘述,讓我受益匪淺,收獲額豐,受益匪淺的是讓我懂得了人生是如此的渺小而又輝煌。收獲額豐的是使我懂得了一個(gè)真理,那就是我們的國(guó)家和民族真正強(qiáng)大緣起于高瞻遠(yuǎn)矚,深謀遠(yuǎn)慮,運(yùn)籌帷幄的一代又一代領(lǐng)袖偉人而定。

通過(guò)屈原強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神對(duì)我的熏陶,使我倍感珍惜,也讓我感到將來(lái)在工作中的責(zé)任重大,雖說(shuō)我個(gè)人的愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的工作能力遠(yuǎn)不及先輩屈原所貢獻(xiàn)的萬(wàn)分之一,但是,只要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的人生觀,價(jià)值觀就一定能夠?yàn)樽鎳?guó),單位、集體的強(qiáng)大與輝煌做出我應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

學(xué)生的屈原作文篇八

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今年的6月__日是農(nóng)歷五月初五,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來(lái)來(lái)紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。

據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)。

公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。

屈原死后,楚國(guó)百姓非常哀痛,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里,希望魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,不會(huì)去咬屈大夫的身體了。有的拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,希望暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成為棕子。

郭沫若評(píng)價(jià)屈原為“偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人”。他開(kāi)浪漫主義詩(shī)歌之先河,創(chuàng)立了“與天地兮同壽,與日月兮同光”的楚辭文體;發(fā)明了“惟草木之落兮,恐美人之遲暮”的香草美人傳統(tǒng)。他奔流肆意的想象,源源不絕的才情,似河流匯聚成海一般,浩瀚無(wú)垠。我國(guó)文史上最長(zhǎng)的抒情詩(shī)——《離騷》,就是他集畢生心血所成的作品。

屈原死了已有2300年了,今天我們來(lái)紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月?tīng)?zhēng)輝”的人格。屈原作為一個(gè)改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件而失敗了。

但作為一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者、思想家和文學(xué)家,他卻成功了?!芭e世皆濁我獨(dú)清,舉世皆醉我獨(dú)醒”是他的氣節(jié),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅,如蓮的圣潔,強(qiáng)大的精神力量,為后人頌揚(yáng),激勵(lì)感染了無(wú)數(shù)中華兒女前行的腳步!

屈原的偉大,不僅是他刻骨銘心的詩(shī)句,更是他矢志不移的愛(ài)國(guó)精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年中華文明史少不了屈原,燦爛的中國(guó)文學(xué)史少不了屈原。

屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他永遠(yuǎn)上生活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!

學(xué)生的屈原作文篇九

災(zāi)區(qū)的朋友們:

你們好!

我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,那場(chǎng)無(wú)情的地震摧毀了你們的`家園,使你們失去了無(wú)數(shù)的親人,但我堅(jiān)信,愛(ài)的力量是無(wú)窮的,你們一定會(huì)雄起的!

親愛(ài)的災(zāi)區(qū)朋友們,我想,是你們讓我懂得了如何去感恩,如何去報(bào)答,讓我學(xué)會(huì)了孝敬父母謙讓同學(xué),梅花的堅(jiān)強(qiáng),竹子的無(wú)私,沒(méi)有你們我是不會(huì)懂得的。我真誠(chéng)的感謝.感激你們。

災(zāi)區(qū)朋友們,你們住得好嗎?一切還順利吧!雖然你們失去了家園,但是你們可不能沮喪,這一定是四川人的重生,新的一個(gè)崛起,加油!共同奮斗吧!明天的四川就是美好的未來(lái)!

身體健康。

萬(wàn)事如意。

學(xué)生的屈原作文篇十

敬愛(ài)的屈原爺爺:

屈原爺爺,您好!您看見(jiàn)了嗎?昨天,我們宜昌天問(wèn)學(xué)校為您舉行了屈原銅像揭幕儀式,學(xué)校的副理事長(zhǎng)還專門(mén)寫(xiě)了屈原塑像落成頌文,我們?cè)诩で轱w揚(yáng)的誦讀聲中揭開(kāi)您銅像上的紅色面紗,那一刻,全場(chǎng)寂靜,寂靜后是潮水般的掌聲。那一刻,心跳暫停,暫停后血液加速的流淌。

爺爺,您知道嗎?我們學(xué)校的名字就是以您的詩(shī)歌命名的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校希望我們所有的學(xué)生都有您的那種上下求索的精神,學(xué)校也正是在這種求索精神中不斷發(fā)展、不斷壯大的。

爺爺,您知道嗎?您的銅像真是栩栩如生,做工之精細(xì)真是堪稱一絕。銅像高4。15米、重1。8噸,您右手握筆,左手指向天空,好像在對(duì)著天空發(fā)問(wèn),您那深邃的眼睛,好像要看清所有的一切,您那能書(shū)寫(xiě)千萬(wàn)好文章的筆正要記下天問(wèn)學(xué)校今天發(fā)生的這一切。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)您在說(shuō):“孩子們,有你們這么優(yōu)秀的建設(shè)者,國(guó)家一定會(huì)不斷地強(qiáng)大?!?/p>

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將永遠(yuǎn)銘記您的教誨,踏實(shí)走好每一步,長(zhǎng)大后做一名對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的.人。親愛(ài)的爺爺,我馬上就要去上英語(yǔ)課了,今天就和您說(shuō)到這。愿您在魚(yú)兒陪伴下,生活得無(wú)憂無(wú)慮。

您的孩子:萬(wàn)木涵。

這汨羅江,就是你當(dāng)年葬身之地。老奸巨滑的奸臣陷害了你,昏庸無(wú)能的楚王趕走了你,腐敗的朝廷,淪陷的國(guó)家,最后滅亡了。一切的一切,都讓你傷痛不已。亡國(guó)的無(wú)限悲楚,無(wú)奈及對(duì)國(guó)家人民深深的愛(ài),交織在一起,糾纏著,盤(pán)繞著,成了一個(gè)永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的心結(jié)。

悲痛欲絕的你來(lái)到了汨羅江,猛烈的狂風(fēng),呼嘯著,江水波濤洶涌,猛烈的風(fēng)推起一道道大幕布,翻騰著,撕打在一起,糾纏在一起,也為你感到傷痛無(wú)奈。

心,就在那一瞬間掙脫了,解放了,脫離了嗎?

不!在那一剎那,復(fù)雜的心還在惦記著祖國(guó)和人民的未來(lái)!還包含著無(wú)數(shù)的深深的愛(ài)。

你針一樣筆直地落如水中,水,翻騰得更厲害;風(fēng),咆哮得更可怕……。

江水,依舊嘶吼著,交織著你那溢出來(lái)的愛(ài),帶著它,永遠(yuǎn)地帶著它,流向大?!?。

楚國(guó)遭難,楚王不聽(tīng)先生忠言,接連走錯(cuò)路。以至楚國(guó)到了朝不保夕的地步!先生即痛恨又傷心,準(zhǔn)備投進(jìn)汨羅江,以此來(lái)結(jié)束自己的痛苦,晚輩以為且不可。先生有得有才,又是能言善辯之士,且有外交之才。

學(xué)生雖愚,也愿為先生策劃一二,愿先生在跳江之前讀一讀。其一欲使內(nèi)政開(kāi)明,必先除靳尚、鄭袖等奸臣。要先下手為強(qiáng),先生早已知他等之間,又有令伊、昭雎等忠臣協(xié)助,先生何不除此大患?且先生多次降職后被流放,靳尚等奸臣陷害占主因。而楚王的昏庸只占次要。先生若在權(quán)位之時(shí)殺掉奸臣,又令二忠臣在楚王面前說(shuō)其利害,想那昏庸的楚王也不能把先生怎樣。況這樣做一來(lái),極有希望讓楚國(guó)免受亡國(guó)之災(zāi),百姓免受流離之難,先生何不為之!我也總結(jié)了一句話:“總觀千古興亡局,盡在朝中用佞臣?!逼涠壬鍪虏恢堋O壬鍪过R國(guó),靠自己能言善辯和外交才能,好不容易恢復(fù)了齊楚兩國(guó)的聯(lián)盟,為的是什么?而后張儀又來(lái)拉攏楚國(guó),楚懷王不吸取自己一而再再而三上秦國(guó)當(dāng)?shù)慕逃?xùn),又聽(tīng)靳尚、鄭袖小人讒言,又和秦國(guó)結(jié)好,可憐先生如此努力,卻是一場(chǎng)空啊!其實(shí)楚王并非信張儀,只是聽(tīng)了讒言罷了,再加上自己懦弱無(wú)能的性格很容易上當(dāng)。

先生聰慧過(guò)人肯定曉得秦王得到知楚齊重新聯(lián)盟,必派張儀來(lái)楚國(guó)想法阻止,若先生令本部人馬在半路把張儀殺掉,不僅楚國(guó)可能免亡國(guó),其他幾國(guó)也可能免亡國(guó)。眾所周知秦統(tǒng)一天下,張儀功勞甚大。把張儀殺掉是不怕秦國(guó)來(lái)攻的,更何況楚等幾國(guó)已經(jīng)聯(lián)盟,他秦國(guó)真若來(lái)攻,幾國(guó)聯(lián)盟應(yīng)該能抵擋住的。

若不信張儀話,若先生除掉張儀,頂多則是秦國(guó)一國(guó)來(lái)攻。若信了張儀,事實(shí)上是秦國(guó)來(lái)攻在后,其它幾國(guó)聯(lián)盟懷恨來(lái)攻在前!丟城池,損兵將,可憐楚國(guó)!可憐先生!我為先生出的策略可能是狂妄之言。讓先生投江之前讀已是空話。事非成敗轉(zhuǎn)頭空,那驕橫的秦國(guó)早已滅亡,世道到了今天是先生萬(wàn)萬(wàn)想不到的吧!

學(xué)生的屈原作文篇十一

尊敬的屈原:

您好,對(duì)于小時(shí)候?qū)δ某绨?,我?xiě)了這封信。

我并非是您那個(gè)時(shí)代的人,我是未來(lái)的人,想必您在江內(nèi)也看到了社會(huì)的發(fā)展了吧。

這是一個(gè)和平的時(shí)代,并非您那時(shí)一樣,在這里,您可以發(fā)揮自己的想象,盡情的作詩(shī)、作詞、作文。對(duì)于我對(duì)您文采的了解,您如果能生活在我們這個(gè)時(shí)代的話,一定能成為一個(gè)赫赫有名的大文學(xué)家!

這是一個(gè)無(wú)情的時(shí)代,速度簡(jiǎn)直是超乎您的想象,落后的文明早已被代替為現(xiàn)代先進(jìn)的文明!高尚的情操足以讓您成為一個(gè)令百人震撼的一個(gè)紳士。

這是一個(gè)特殊的時(shí)代,并沒(méi)有早已淘汰的銅幣、銀兩等物,代替的是紙幣和硬幣,上面印著我們那處處為人民著想的毛澤東主席!他是一個(gè)厲害的人物,是一個(gè)文學(xué)家、詩(shī)人、軍事家等等我甚至說(shuō)不上來(lái)!

這是一個(gè)強(qiáng)大的時(shí)代,不會(huì)有人因?yàn)樾∈露詺?,不?huì)因?yàn)榻稚系囊环皱X(qián)而去撿拾,不會(huì)因?yàn)榭荚嚊](méi)及格而去哭泣!推廣的是馬克思列樂(lè)觀主義!

總之,這是一個(gè)多姿多彩的世界,我也被你的愛(ài)國(guó)行為而震撼。

寫(xiě)信人:

學(xué)生的屈原作文篇十二

屈原,你聽(tīng)好,我要感激的人——是你。

不辱使命,終身奉行,為了這些人格的尊嚴(yán),你不惜縱然一躍,投身汨羅江,上天把富有詩(shī)性的河流給了你,也把楚國(guó)國(guó)民的眾人之心留給了你。是什么讓你不屈使節(jié)放棄生命,是什么?噢,我懂了,那是尊嚴(yán),生命的尊嚴(yán),對(duì)上官百姓的尊嚴(yán)。你將臣心喻為指南針,不知南邊不罷休,這是你終身奉行的吧!可這又是什么?是忠誠(chéng)的心。啊,是的,因?yàn)槟愕淖饑?yán)與忠臣的心。感動(dòng)了上蒼,感動(dòng)了楚國(guó)國(guó)民,也感動(dòng)了我。雖被流放,依然執(zhí)著,那被石頭所壓的身軀啊,是一種精神,一種永垂不朽的精神!

很小的時(shí)候,我便知道了屈原,那時(shí)的我,僅僅只是惋惜于他的投江逝去;現(xiàn)在的我,理解了,生命的本質(zhì)——尊嚴(yán),為了尊嚴(yán)逝去,這是壯舉,在于日本人的抗戰(zhàn)中也有人為尊嚴(yán)逝去,屈原,他不愧為民族英雄,每一分尊嚴(yán)都因?yàn)樗氖湃ザ黾恿酥亓?。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我時(shí)常思考,當(dāng)時(shí),是否有其他方法來(lái)保全性命與尊嚴(yán),但我沒(méi)有找到。是的,屈原是用生命詮釋了這尊嚴(yán)。他——是第一個(gè)讓我恍悟尊嚴(yán)是什么的人。

生活中,我可能為了個(gè)人的小尊嚴(yán)而不低頭,為了自己的尊嚴(yán),我也可能會(huì)與別人爭(zhēng)辯。尊嚴(yán),到底是什么?我的理解是:尊嚴(yán)是在正義面前的不低頭,在坎坷面前的坦然,在風(fēng)雨當(dāng)中的執(zhí)著。

屈原,你那深層的精神,不知是我還不夠成熟,還是沒(méi)有思考透徹,我還沒(méi)有完全懂得,或許當(dāng)我正確理解時(shí),我會(huì)再次感嘆與你的那種精神。

你讓我明白了尊嚴(yán)是什么,怎么維護(hù)尊嚴(yán),我很感激你。不愧為中華英雄,你用生命詮釋了完美的尊嚴(yán),用執(zhí)著完成了艱苦的使命,用信念鑄造了美好的精神。

我很感激他——屈原。

屈原是我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人,千百年來(lái),他那堅(jiān)貞不屈、忠心耿耿的愛(ài)國(guó)精神如一面旗幟高高飄揚(yáng),卻又像山一樣讓我們覺(jué)得遙不可及。上星期,我們走進(jìn)了屈原祠,也走近了屈原。

走近屈原的詩(shī),從他的詩(shī)句中,我們可以讀懂他那無(wú)限的愛(ài)國(guó)情懷,體會(huì)他所抒發(fā)的不屈的理想?!堕夙灐分械摹昂蠡视屑螛?shù),受命生南國(guó)”這句話體現(xiàn)出屈原那永遠(yuǎn)為國(guó)家奉獻(xiàn),像橘樹(shù)一樣堅(jiān)定不移的精神;《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,讓我們明白了屈原那為了追求理想堅(jiān)持不懈的斗志。

可以說(shuō),屈原有著一條悲慘的人生道路。他雖然才華橫溢,曾被楚王重用,卻因性情耿直得罪了小人而受到奸臣的陷害。他的人生中有兩次被迫流放,每次都是因小人的挑撥而讓昏庸無(wú)能的皇帝一次次將他驅(qū)逐。對(duì)于屈原來(lái)說(shuō),《天問(wèn)》寫(xiě)出了他對(duì)天地宇宙的不解與迷茫,更寫(xiě)出了他對(duì)國(guó)家衰敗的無(wú)奈,對(duì)自己命運(yùn)的疑問(wèn)。

走進(jìn)屈原祠,可以看見(jiàn)在屈原祠的大門(mén)外墻上刻有兩種花,它們是對(duì)屈原品格最完美的詮釋:一是荷花,二是梅花。荷花的“出淤泥而不染”體現(xiàn)了屈原那種寧愿跳進(jìn)汨羅江也不愿與小人同流合污的品質(zhì);而梅花,就是屈原那身處黑暗的朝廷,卻冒著生命危險(xiǎn)仍努力反抗救國(guó)的精神寫(xiě)照。

……。

走近屈原,去感受他那無(wú)盡的愛(ài)國(guó)情懷。

走近屈原,去體會(huì)他那無(wú)盡的悲傷。

走近屈原,去讀懂他那堅(jiān)貞不屈的高貴品格。

屈原雖已經(jīng)離開(kāi)我們兩千多年了,但他的精神和品質(zhì)卻留在了我們的心中,雖然在許多人眼里,他的死的理由很無(wú)聊甚至很可笑,但只要真正讀懂他的心靈,就會(huì)被他那偉大的人格和高貴的靈魂所折服。

讓我們真正地去走近屈原,讀懂屈原。

走在歷史的海岸,漫溯一道道歷史溝渠,楚大夫沉吟澤畔,九死不悔。站在屈原的門(mén)口,聆聽(tīng)屈原的心聲,感悟屈原先生一生的追求。

兩千年前,你受奸佞小人的排擠陷害,兩度被昏庸的楚王貶謫放逐,遠(yuǎn)離國(guó)都,流浪于湘水之畔,開(kāi)始你泣血呼號(hào)的旅程。兩千年前的今日,你裙裾破碎,形容枯槁。在汩羅江邊,伴著嗚咽的流水,迎著凄冷的寒風(fēng),一夜的躑躅你拒絕接受黎明,回首再看一眼遙遠(yuǎn)的郢都,你看到的是沖天大火中次第崩塌的宮殿和秦兵耀眼的長(zhǎng)矛,你聽(tīng)到的是奸臣們陣陣獰笑和父老姊妹撕心裂肺的哭喊。你徹底絕望了,于是有了你懷石一跳!汨羅江驚呆了,自忖容納不了你崇高的身軀;三湘大地震顫了,自嘆承載不了你厚重的思想。從此,華夏的江河湖海里無(wú)處不寄寓著你貞潔的靈魂;長(zhǎng)城內(nèi)外廣袤的原野上,無(wú)處不矗立著你偉岸的身影。

我曾想,先生你何其愚也!為什么不向楚王獻(xiàn)媚,向奸人裝出一副笑臉?那樣的話,榮華富貴便接踵而至,一呼百應(yīng)的尊榮也唾手可得。退而求其次,你大可與漁夫?yàn)榘椋{一葉扁舟泛于煙波之上,吟酒作詩(shī),逍遙終生。為什么舉世渾濁唯你獨(dú)清,眾人皆醉唯你獨(dú)醒。

站在你的門(mén)口,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn),先生?。∧愕乃朗刮覀冏叱瞿w淺,更深地了解了你的內(nèi)心?!伴L(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”對(duì)多災(zāi)多難的父老你愛(ài)得如此深沉。“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲!”對(duì)自己的名聲,你像孔雀愛(ài)惜自己的羽毛,麒麟珍護(hù)自己的四足,你使我們明白了邪惡因正直而原形畢露,污濁因潔凈而丑態(tài)盡現(xiàn),昏庸因睿智而洋相百出,背叛因忠貞而千夫所指。正義與和諧是你永遠(yuǎn)的追求。

兩千年歲月,你離我們已很遠(yuǎn),但又十分貼近。你凝聚了自己心血的詩(shī)篇像一面鮮紅的大旗,飄揚(yáng)在歷史長(zhǎng)空中。你以自己的人品、詩(shī)品鑄造的豐碑,是中華大地上永遠(yuǎn)不倒的燈塔,指引著一代代的英杰。

站在屈原的門(mén)口,我看到了歷史,發(fā)現(xiàn)了正義與善良的身影。屈原,匡扶正義,呵護(hù)善良,蕩滌污泥濁水。一代偉人,帶我們走向輝煌的明天!

學(xué)生的屈原作文篇十三

您好!

我是××市第一中學(xué)高××××級(jí)實(shí)驗(yàn)班班主任×××。在此謹(jǐn)向貴校推薦我班優(yōu)秀畢業(yè)生×××同學(xué)。我擔(dān)任×××同學(xué)的班主任兼語(yǔ)文老師三年,俗話說(shuō):“知子莫若父,知生莫若師”,我自認(rèn)為對(duì)×××同學(xué)很了解。關(guān)于×××如何優(yōu)秀的數(shù)據(jù),其它推薦材料里邊已列舉得非常翔實(shí),我這里不想贅述,只想談?wù)勎覍?duì)×××的感覺(jué)和認(rèn)識(shí)。

我不想以貌取人,但我想說(shuō):×××氣質(zhì)非凡,真?zhèn)€是“骨格清奇非俗流”,恰如越劇唱詞的描述:“天上掉下個(gè)林妹妹,似一朵輕云剛出岫。眉梢眼角藏秀氣,聲音笑貌露溫柔?!彼窳主煊衲菢?jì)尚s不像林黛玉那么多眼淚;她有瑪格利特·米切爾筆下玫蘭妮的溫柔,更有玫蘭妮的堅(jiān)強(qiáng);她沒(méi)有斯佳麗的外向和跋扈,卻有斯佳麗的進(jìn)取和果敢;她有西方貴族小姐那份高貴和優(yōu)雅,卻沒(méi)有她們的空虛和無(wú)聊。她是靈河岸邊的絳珠,空谷中的幽蘭,南國(guó)瀟湘的翠竹,真實(shí)世界里的奇女子。

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。她的這份氣質(zhì)這份美來(lái)源于她對(duì)文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、數(shù)學(xué)的酷愛(ài)。她感悟力強(qiáng),閱讀面寬,知識(shí)廣博,思考深入。透過(guò)各種思想和美的載體,她和古今中外一切智慧的頭腦對(duì)話,和他們一起思考、探索,共同承擔(dān)生命的輕與重。就在這同哭同笑同焦慮同掙扎的過(guò)程中,她變得更復(fù)雜也更單純,更聰明也更天真,她用更熱烈的心去擁抱周圍的世界與一切生命。她的精神因而自由而開(kāi)闊,她的心靈因而豐富而美好。在最高意義上,一個(gè)人的相貌,便是他的人,反之,一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng),必然形之于他的外貌。她的內(nèi)在和外在是那么的妥貼一致、和諧自然。

容易,我的理解是一個(gè)境界問(wèn)題?!痢痢镣瑢W(xué)在學(xué)語(yǔ)文、寫(xiě)文章這方面應(yīng)該是進(jìn)入了較高的境界,這個(gè)境界我校這一屆學(xué)生中恐怕找不出幾個(gè),說(shuō)無(wú)出其右者我想也是可以的。

她的家庭條件非常好,但她行事非常沉穩(wěn)內(nèi)斂、不喜張揚(yáng);她在班上極有威望,但從不用威望來(lái)裹挾人,用專制來(lái)壓服人;她的辯才很出色,但從不用雄辯的言辭去征服人。民主自由的理念不僅深入她的靈魂,而且表現(xiàn)在她的一言一行之中。她情感細(xì)膩,富有愛(ài)心,特別關(guān)心班上的貧困學(xué)生,但她總是很注意不使自己的一片好心變成對(duì)別人的傷害(我手頭現(xiàn)存有一筆錢(qián),準(zhǔn)備用來(lái)資助我班的貧困生讀大學(xué),絕大部分就是她和她的父母提供的)。她的存在,促使我時(shí)時(shí)刻刻反思自己的教育言行。我們師生相處三年,我想她從我處收獲不少,但我從她處所得更多,由此而知孔夫子“教學(xué)相長(zhǎng)”之語(yǔ)自是十分有道理的。 只要她愿意,她完全可以成為某方面杰出的專家學(xué)者,但我覺(jué)得,她更是個(gè)通才型人物。她也許會(huì)選擇數(shù)理專業(yè),但這不會(huì)妨礙她在人文學(xué)科方面取得成功。她的未來(lái)我無(wú)法預(yù)測(cè)更無(wú)法描述、形容,但有一點(diǎn)可以肯定,她會(huì)成功的,她將為我們帶來(lái)驚喜。

真水無(wú)香,也許這一切肯定純屬多余,一切的一切只有上帝知道。

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