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機(jī)械加工類實(shí)訓(xùn)報(bào)告(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-23 10:19:04 頁碼:12
機(jī)械加工類實(shí)訓(xùn)報(bào)告(通用16篇)
2024-02-23 10:19:04    小編:曼珠

好的報(bào)告需要經(jīng)過認(rèn)真的策劃、準(zhǔn)備和編輯,以確保所傳達(dá)的信息準(zhǔn)確無誤。想要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要對所要報(bào)告的內(nèi)容有清晰的認(rèn)識(shí)和理解。報(bào)告的撰寫是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,要根據(jù)反饋和評審意見進(jìn)行修改和完善。

機(jī)械加工類實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

實(shí)訓(xùn)時(shí)間:

20xx年10月19日—20xx年10月31日。

實(shí)訓(xùn)目的:

車、銑工實(shí)習(xí)是學(xué)生切削加工技術(shù)的必要途徑之一,它可以培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動(dòng)手能力,開拓同學(xué)們的視野,使同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和操作實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。實(shí)訓(xùn)過程:

1.了解銑床、車床型號(hào)標(biāo)識(shí)。

2.了解常用銑床的、車床構(gòu)成及各構(gòu)件的作用。

3.掌握銑床、車床的正確操作方法。

4.掌握銑床、車床的安全操作技術(shù)要點(diǎn)。

5.了解銑刀、車刀的種類。

6.掌握量具的使用。

7.吃刀量、進(jìn)給量、切削速度、的合理選擇;

8.工件在進(jìn)給過程中,若途中停止或退回會(huì)造成什么現(xiàn)象?

10.對自己加工出來的工件進(jìn)行檢驗(yàn)。

11.清理機(jī)床雜物,整理刀、量具。

實(shí)訓(xùn)心得:

通過這次實(shí)訓(xùn)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)訓(xùn)守則,同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。指導(dǎo)老師對我們做的工件打分,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!車、銑實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們高職學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)訓(xùn)課。

車、銑實(shí)訓(xùn)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。實(shí)訓(xùn)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。使我們更加體會(huì)到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。感謝學(xué)校和老師給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的機(jī)會(huì)經(jīng)過對這兩周的的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化?!袄碚撌腔疑模钪畼涑G唷?,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性實(shí)習(xí)很快就過去15天,這是開端也快是結(jié)束了。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。

機(jī)械加工類實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

要不是老師的幫助,還真難有這種大公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),雖然不是真正的進(jìn)入生產(chǎn)流程,而是在研發(fā)中心,挑戰(zhàn)不減,甚至更大。整整一個(gè)月下來,才剛剛似乎摸到點(diǎn)門道。等離子切割可視化多種方法分析,當(dāng)初剛拿到題目,聽著名字腿都軟了。國內(nèi)大學(xué)時(shí)期,機(jī)械加工制造中對于切割的介紹還是基于傳統(tǒng)工藝。等離子切割只有一小自然段簡單的介紹。我對等離子切割的知識(shí)幾乎可以說是零,還好,研發(fā)中心不像生產(chǎn)部門,愿意給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。于是我就帶著“空蕩蕩”腦子進(jìn)來了。

接下來的工作主要就是補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),小導(dǎo)師(大導(dǎo)師顯然是部門大頭頭,小導(dǎo)師部門的一名女工程師)對我直接負(fù)責(zé),她人非常好,本人急脾氣,但是對我很有耐心,這點(diǎn)很像我媽,哈哈。不過他看上去應(yīng)該只有30歲出頭,孩子剛剛2歲,小寶寶的照片貼在她辦公桌旁邊,看上去特別可愛,她說寶寶非常乖,不吵也不惱,吃飯也吃得很有風(fēng)度(很干凈,不像很多其他孩子,弄得到處都是,不讓家長省心)。部門里面就她一個(gè)女的.,現(xiàn)在算上我,兩個(gè),我也像她孩子一樣,天天跟她在后面,呵呵。

現(xiàn)在已經(jīng)有進(jìn)步,可以獨(dú)立操作切割了,但是小導(dǎo)讓我必須周圍有人的情況下,才可以切割,完全一個(gè)人的話不可以,她怕出事請,畢竟是危險(xiǎn)的切割,高電,高壓,高溫度,高能量(豆豆同學(xué)跟我說聽著好嚇人,嘿嘿,習(xí)慣就好了)。大導(dǎo)更是不讓我隨便到處碰,他說他進(jìn)監(jiān)獄是小,我的生命安全是大。這一點(diǎn)上在法國上學(xué)以及實(shí)習(xí)中體會(huì)很深,他們對“安全”的重視程度相當(dāng)?shù)母撸梢哉f是任何生產(chǎn)的第一的第一保障因素。錢可以不賺,安全一定要到位。其實(shí)國內(nèi)企業(yè)現(xiàn)行流行進(jìn)行iso體系認(rèn)證,也是基于這方面的重視。

繼續(xù)實(shí)習(xí),現(xiàn)在對理論方面的東西也看了不少,也跟著準(zhǔn)備試驗(yàn),第一個(gè)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)做完,過一周還要回布爾日處理數(shù)據(jù)?,F(xiàn)在由于流量傳感器出現(xiàn)比較嚴(yán)重的問題,還要聯(lián)系廠商修理,搞不好,據(jù)說還要拿到德國去修理,俺神經(jīng)了,已經(jīng)耽誤了第二次試驗(yàn)的時(shí)間。

好的方面涅,可能6月底7月初要去尼斯參加一個(gè)國際會(huì)議,哈哈哈。尼斯很漂亮,居然在法國4年一直沒有去過有名的南方,現(xiàn)在有居然有公費(fèi)的機(jī)會(huì)哦,嘻嘻。尼斯可是和嘎納齊名,看看報(bào)名費(fèi)就有1800歐。不過不要高興得太早,低調(diào)低調(diào),去了再高調(diào),呵呵。

對了,值得一提的是,看資料大部分還是英語,所以國內(nèi)的小朋友們還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語啊,就算在非英語國家,還是有要求的?,F(xiàn)在每天聽一天法語(法國同事真能叨叨,嘴就沒聽的時(shí)候,我都想把他們嘴縫上,尤其是開會(huì)的時(shí)候),看英語材料(還好跟男友說英語,所以看材料還不至于太困難),在家沒網(wǎng),就天天放櫻桃小丸子,至少不用看字幕,聽著舒服。

這一個(gè)月,國內(nèi)也發(fā)生了不少的事情,xz,地震等等不幸。我不太擅長政治,不過要說一句,尤其是xz事件,法國人其實(shí)沒有國內(nèi)朋友們認(rèn)為的那樣不客觀,至少我周圍的同事同學(xué)都對我很友好,有的人問問我為什么會(huì)那樣(只是因?yàn)樗麄儾恢?,所以問一問,告訴踏就行了,人家沒有惡意),有的人也和我說確實(shí)媒體并不夠客觀。其實(shí)法國人對這件事情只是茶余飯后(此成語特別鳴謝豆豆友情提醒)的閑談罷了,并沒有上升到什么fh層次,畢竟是咱們自己的事情,他們只是路人甲。換做我們,如果法國出了什么事情,我們也會(huì)議論議論。我只是說的法國民眾,沒有說法國個(gè)別腦子進(jìn)水的頭頭。民眾思想是民眾思想,腦子進(jìn)水的是他個(gè)人問題。媒體是口舌,得聽頭頭的,大家應(yīng)該明白這個(gè)道理。而且我認(rèn)為,提高自身素質(zhì),少干點(diǎn)小違法亂紀(jì)的事情,比游行更愛國。別讓人家法國人指著中國人的鼻子說“中國人假證件,一點(diǎn)兒都不奇怪”。

機(jī)械加工類實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

5月21日—6月1日(5月21—25日早上8:00—11:00、中午13:00—15:00;5月26日—6月1日中午15:00—18:00、晚上19:00—21:00)。

1、簡單了解車床、銑床的工作原理及其工作方式;

2、學(xué)會(huì)正確的車床、銑床使用方法,并能正確使用車床或銑床來加工一工件。

:什錦銼、銼刀、游標(biāo)卡尺等。

1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長挽入帽內(nèi)。

2、工作時(shí)必須精力集中,不準(zhǔn)擅自離開機(jī)床。

3、工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。

4、工件旋轉(zhuǎn)時(shí),不準(zhǔn)測量工件。

5、工件安裝好后,扳手必須隨手取下,以免不注意開動(dòng)車床,以免扳手飛出傷人。

車床的組成部分:主軸箱、掛輪箱、拖板箱、尾架、三桿(絲、光、操縱桿)、床身、附件。

車床的型號(hào):

cw6140。

車床特性:萬能變通車床組型別代號(hào)表示最大加工直徑的1/10。

c(車床)、x(銑床)、z(鉆床)、t(鏜床)、m(磨床)、b(刨床)、l(拉床)、g(鋸床)等。如:c616(主參數(shù)為160的臥式車床)。

一、5月21日:

1、今天是我們實(shí)習(xí)的第一天。早上(8:00—11:30),薛、張老師給我們講了一些安全事項(xiàng),在教室給我們講車床的結(jié)構(gòu)(床頭箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、拖板箱等)。

2、中午(13:00—15:00)到工廠里開始認(rèn)識(shí)機(jī)器,了解機(jī)器。首先是老師在現(xiàn)場講解,然后到我們動(dòng)手,學(xué)開機(jī)器,熟練機(jī)器。

3、5月22—25日:

開始學(xué)磨刀(鏜孔刀,切斷刀等),由于是用砂輪磨(高速轉(zhuǎn)動(dòng)),所以我們要注安全,不能穿過松、袖子過長的衣服。因?yàn)檫^松、袖子過長易被砂輪弄進(jìn)去的。同時(shí)我們也不應(yīng)該在別人磨刀時(shí)打鬧,應(yīng)注意安全。

磨刀時(shí)要用手指撐著砂輪機(jī)的架子,用力要均勻,盡量不要用太大的力壓工件,注意力要集中,態(tài)度要認(rèn)真,以防打滑,傷到手,或造成更嚴(yán)重的傷害。

經(jīng)過一個(gè)星期的磨刀練習(xí)(包括看老師、同學(xué)磨刀)。我懂得了一點(diǎn)點(diǎn)小技巧,磨出的刀也像一點(diǎn)樣了(比剛開始磨時(shí)好多了,剛開始磨時(shí)我的手會(huì)狂抖,現(xiàn)在也不是很明顯了。

二、5月26日—6月1日:首先,我看同學(xué)是怎樣做的,然后就到自己做。我們的學(xué)校歷史悠久,在n年前就購入了當(dāng)時(shí)先進(jìn)的設(shè)備,雖然說有好多都是比我還老,但據(jù)說一點(diǎn)也不比經(jīng)過重大改進(jìn)的機(jī)床差哦?。。≈皇抢鲜綑C(jī)床的安全性較差,用起來有些不安全,不小心的話常常會(huì)出現(xiàn)意想不到的事故。所以當(dāng)時(shí)我們都非常的小心,因?yàn)榘踩谝?,生產(chǎn)第二嘛?。?!

我的任務(wù)是做一個(gè)酒杯。首先,我去看圖,把圖讀懂;其次,把材料夾緊,調(diào)平衡,并把自己磨好的刀裝上,用扳手?jǐn)Q緊;第三,開始車端面,車外圓;第四,先用麻花鉆打中心孔,再用大較大的鉆來打孔;第五,就開始鏜孔;第六,開始修杯子了外部,就可以成形了;接著就是把杯子的外部打光滑;最后切斷。即可得到成品。

實(shí)踐證明,當(dāng)我們的基本操作技能已達(dá)到一定的水平后,我們的學(xué)習(xí)激情就上來了,我們的操作技能就會(huì)進(jìn)一步提高,對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)更是有速進(jìn)作用。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。我們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,制約了我們的動(dòng)手能了。因此,到校實(shí)習(xí)工廠里實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)我們實(shí)踐能力的有效途徑。

機(jī)械加工實(shí)習(xí)過程中,安全第一!這句話誰都知道,但在興備中,大家可能都忘了。有人在操縱機(jī)床時(shí)還差點(diǎn)兒發(fā)生安全事故!還好上帝沒有讓事故發(fā)生,可能是上帝知道我們是第一次實(shí)習(xí),所以放他一次吧!??!老師說以前也有過類似的事故,所以,特別叮囑我們要注意安全,還告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì)發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!

我們不但是在實(shí)習(xí)周時(shí)才接觸機(jī)床,我們還應(yīng)該積極參加有關(guān)的技能培訓(xùn),如車工、磨工、銑工等的培訓(xùn)。也希望學(xué)校能多多開設(shè)培訓(xùn)課,最好就是能開設(shè)一些相關(guān)的選修課。讓我們在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)也豐富我們動(dòng)手能力;讓在我們的學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,個(gè)個(gè)都身懷絕技;讓我們學(xué)校打出自己的品牌。

機(jī)械加工類實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

???? 要把一個(gè)沒有任何專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)、從來沒有接觸過生產(chǎn)的大學(xué)生,通過學(xué)校的幾年學(xué)習(xí),培養(yǎng)成一名合格的、熟練的技術(shù)工人,這需要一個(gè)理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程。專業(yè)基本功訓(xùn)練是學(xué)生學(xué)好專業(yè)技能的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。要抓好基本功訓(xùn)練,則要從以下幾個(gè)方面入手。

安全文明生產(chǎn)是學(xué)生進(jìn)入生產(chǎn)實(shí)習(xí)的第一課,要成為一名合格的技術(shù)工人,就必須樹立牢固的安全文明生產(chǎn)意識(shí)。教學(xué)中對各種機(jī)床、砂輪機(jī)等的安全操作規(guī)程,實(shí)習(xí)中工作服的穿戴要求及文明生產(chǎn)規(guī)范等,要求學(xué)生不僅要認(rèn)真聽,還必須牢記。如:不應(yīng)戴手套操作機(jī)床、女生必須戴工作帽、搞好車間衛(wèi)生等。


。


車床的基本操作包括工件的裝夾,刀具的選用,通過換檔改變車床主軸的轉(zhuǎn)速,左右手在走刀、進(jìn)給時(shí)的相互配合等。在學(xué)生基本操作訓(xùn)練初期,車床主軸轉(zhuǎn)速不宜過高,刀具、工件都可以選一些比較安全的材料代替。其目的主要是使學(xué)生通過上級(jí)操作,訓(xùn)練兩手在操作過程中的協(xié)調(diào)能力,要求能靈活的調(diào)整車削速度和控制進(jìn)給量。

作為一名合格的車床操作工人,不僅要在生產(chǎn)中能加工出合格的產(chǎn)品,還必須熟練掌握車刀的刃磨方法,如:各種刀具的前角和后角、切削刃的磨削技巧等。并能根據(jù)刀具材料的不同選擇不同[的磨削方法,明確刀具刃磨技術(shù)在機(jī)械加工生產(chǎn)中的作用,懂得一把好的刀具對提高生產(chǎn)率,保證產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。練好刀具刃磨技術(shù),是學(xué)生將來能成為一名合格技術(shù)工人的基本條件。

時(shí)間:5月21日-6月1日(5月21-25日早上8:00-11:00、中午13:00-15:00;5月26日-6月1日中午15:00-18:00、晚上19:00-21:00)

2、學(xué)會(huì)正確的車床、床使用方法,并能正確使用車床或床來加工一工件。

其它工具:什錦銼、銼刀、游標(biāo)卡尺等

1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長挽入帽內(nèi)。

2、工作時(shí)必須精力集中,不準(zhǔn)擅自離開機(jī)床。

3、工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。


4、工件旋轉(zhuǎn)時(shí),不準(zhǔn)測量工件。

5、工件安裝好后,扳手必須隨手取下,以免不注意開動(dòng)車床,以免扳手飛出傷人。


二、認(rèn)識(shí)機(jī)器:

車床的組成部分:主軸箱、掛輪箱、拖板箱、尾架、三桿(絲、光、操縱桿)、床身、附件。

車床的型號(hào):

cw6140

車床特性:萬能變通車床組型別代號(hào)表示最大加工直徑的1/10

c(車床)、x(床)、z(鉆床)、t(鏜床)、m(磨床)、b(刨床)、l(拉床)、g(鋸床)等。如:c616(主參數(shù)為160的臥式車床)。

一、5月21日:

1、今天是我們實(shí)習(xí)的第一天。早上(8:00-11:30),薛、張老師給我們講了一些安全事項(xiàng),在教室給我們講車床的結(jié)構(gòu)(床頭箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、拖板箱等)

2、中午(13:00-15:00)到工廠里開始認(rèn)識(shí)機(jī)器,了解機(jī)器。首先是老師在現(xiàn)場講解,
然后到我們動(dòng)手,學(xué)開機(jī)器,熟練機(jī)器。 (qq個(gè)性簽名網(wǎng) http:///

開始學(xué)磨刀(鏜孔刀,切斷刀等),由于是用砂輪磨(高速轉(zhuǎn)動(dòng)),所以我們要注安全,不能穿過松、袖子過長的衣服。因?yàn)檫^松、袖子過長易被砂輪弄進(jìn)去的。同時(shí)我們也不應(yīng)該在別人磨刀時(shí)打鬧,應(yīng)注意安全。

磨刀時(shí)要用手指撐著砂輪機(jī)的架子,用力要均勻,盡量不要用太大的力壓工件,注意力要集中,態(tài)度要認(rèn)真,以防打滑,傷到手,或造成更嚴(yán)重的傷害。

經(jīng)過一個(gè)星期的磨刀練習(xí)(包括看老師、同學(xué)磨刀)。我懂得了一點(diǎn)點(diǎn)小技巧,磨出的刀也像一點(diǎn)樣了(比剛開始磨時(shí)好多了,剛開始磨時(shí)我的手會(huì)狂抖,現(xiàn)在也不是很明顯了。

二、5月26日-6月1日:首先,我看同學(xué)是怎樣做的,然后就到自己做。我們的學(xué)校歷史悠久,在n年前就購入了當(dāng)時(shí)先進(jìn)的設(shè)備,雖然說有好多都是比我還老,但據(jù)說一點(diǎn)也不比經(jīng)過重大改進(jìn)的機(jī)床差哦?。。≈皇抢鲜綑C(jī)床的安全性較差,用起來有些不安全,不小心的話常常會(huì)出現(xiàn)意想不到的事故。所以當(dāng)時(shí)我們都非常的小心,因?yàn)榘踩谝?,生產(chǎn)第二嘛!??!

我的任務(wù)是做一個(gè)酒杯。首先,我去看圖,把圖讀懂;其次,把材料夾緊,調(diào)平衡,并把自己磨好的刀裝上,用扳手?jǐn)Q緊;第三,開始車端面,車外圓;第四,先用麻花鉆打中心孔,再用大較大的鉆來打孔;第五,就開始鏜孔;第六,開始修杯子了外部,就可以成形了;接著就是把杯子的外部打光滑;最后切斷。即可得到成品。

總結(jié):實(shí)踐證明,當(dāng)我們的基本操作技能已達(dá)到一定的水平后,我們的學(xué)習(xí)激情就上來了,我們的操作技能就會(huì)進(jìn)一步提高,對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)更是有速進(jìn)作用。


身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。我們眼中好學(xué)的`目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,制約了我們的動(dòng)手能了。因此,到校實(shí)習(xí)工廠里實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)我們實(shí)踐能力的有效途徑。

機(jī)械加工實(shí)習(xí)過程中,安全第一!這句話誰都知道,但在興備中,大家可能都忘了。有人在操縱機(jī)床時(shí)還差點(diǎn)兒發(fā)生安全事故!還好上帝沒有讓事故發(fā)生,可能是上帝知道我們是第一次實(shí)習(xí),所以放他一次吧!??!老師說以前也有過類似的事故,所以,特別叮囑我們要注意安全,還告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì)發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!

我們不但是在實(shí)習(xí)周時(shí)才接觸機(jī)床,我們還應(yīng)該積極參加有關(guān)的技能培訓(xùn),如車工、磨工、工等的培訓(xùn)。也希望學(xué)校能多多開設(shè)培訓(xùn)課,最好就是能開設(shè)一些相關(guān)的選修課。讓我們在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)也豐富我們動(dòng)手能力;讓在我們的學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,個(gè)個(gè)都身懷絕技;讓我們學(xué)校打出自己的品牌。

機(jī)械加工類實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),畢業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的一個(gè)教育環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長實(shí)踐知識(shí)、培養(yǎng)自身各方面能力的重要手段.

1.通過下廠實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識(shí)和使學(xué)生比較全面的了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深己學(xué)過的理論知識(shí),并為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ).

2.通過機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)白身對社會(huì)的適應(yīng)性,將白己融合到社會(huì)中去,墻弄白己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.通過實(shí)習(xí),了解機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)崗位工作流程,從而確立白己在最擅長的工作崗位。為白己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到天懊的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與白己專業(yè)相天的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)一習(xí)歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛爍膽量,提升白己的溝誦能力和育他社交能力。培養(yǎng)良好的職業(yè)誼德,樹立好正確的職業(yè)誼德觀。

鄭州市三強(qiáng)機(jī)械有限責(zé)任公司是生產(chǎn)建筑機(jī)械的專業(yè)企業(yè)。公司主要產(chǎn)品有:混凝土攪拌站、混凝土攪拌機(jī)、混泥土配料機(jī)、螺旋輸送機(jī)、水泥罐、水泥倉等。公司頻臨國道,交通便利,我公司以“穩(wěn)定可靠的質(zhì)量,誠實(shí)信用的經(jīng)營,全面周到的服務(wù)”作為“三強(qiáng)的理念”,依靠雄厚的技術(shù)力量,完善的檢測手段先進(jìn)的設(shè)備工藝,多年來為用戶提供了大量性能卓越的機(jī)械設(shè)備。連年被河南省授予“產(chǎn)品質(zhì)量信得過企業(yè)”、“產(chǎn)品質(zhì)量佳、售后服務(wù)佳先進(jìn)單位”、“鄭州市重點(diǎn)保護(hù)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),榮膺“鄭州市百強(qiáng)企業(yè)”前列。公司銳意研發(fā)新產(chǎn)品,堅(jiān)持“強(qiáng)質(zhì)量、強(qiáng)信譽(yù)、強(qiáng)服務(wù)”的“三強(qiáng)”原則。

三強(qiáng)公司將不斷強(qiáng)化創(chuàng)新制造理念,進(jìn)一步提升產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次,完善市場服務(wù)體系,努力把公司建成“管理一流、質(zhì)量一流、效益一流、服務(wù)一流、信譽(yù)一流”的現(xiàn)代化制造企業(yè)。

3.1工作職責(zé)。

1)熟悉和掌握所管轄維修區(qū)域內(nèi)的一切電氣設(shè)備,應(yīng)保持經(jīng)常處于完整無損,清潔整齊正常安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

2)按預(yù)修計(jì)劃進(jìn)度對電氣設(shè)備進(jìn)行預(yù)防性檢修,經(jīng)常檢查電動(dòng)機(jī),加油清理及清除現(xiàn)有或?qū)l(fā)生的故障,更換不良的電氣部件等。

3)經(jīng)常監(jiān)督對各種電氣設(shè)備的運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)不合理操作時(shí)應(yīng)及時(shí)糾正,或制止操作,隨時(shí)宣傳電氣設(shè)備運(yùn)行的安全知識(shí),保證安全用電。

4)保持工作地點(diǎn)和電工室的清潔,所有器具應(yīng)有秩序的放置和保持完整無損,運(yùn)行的設(shè)備發(fā)生故障時(shí)應(yīng)盡快設(shè)法修理。

5)經(jīng)常檢查調(diào)和上的電氣安全設(shè)施,積極主動(dòng)提也不安全因素,屬本區(qū)域的立即組織實(shí)現(xiàn),屬本區(qū)域以外的應(yīng)報(bào)告有關(guān)部門和安全環(huán)保部門協(xié)助解決。

6)禁止違章作業(yè),不得亂拉臨時(shí)線和亂接臨時(shí)設(shè)備,接拉臨時(shí)線應(yīng)按如下規(guī)定執(zhí)行:

(1)臨時(shí)線的范圍是為某一臨時(shí)特定需要的輕型500伏以下電氣設(shè)備電線,隨著任務(wù)的完成必須立即拆除。

(2)根據(jù)需要臨時(shí)線由維修電工安裝,但必須經(jīng)申請批準(zhǔn)。

(3)臨時(shí)線必須符合安全要求,做好可接地線,保持清潔,對可能遭受機(jī)械損傷和污臟地點(diǎn)應(yīng)加適當(dāng)掩擴(kuò)物。

3.2巡視檢查。

1)對本區(qū)域內(nèi)的配電線路,電門箱、機(jī)床電氣設(shè)備及其他電力傳動(dòng)和照明等設(shè)備,每班應(yīng)巡視檢查一次。

2)檢查站配電線路和設(shè)備時(shí),禁止接觸帶電部分,注意電線接頭,各部導(dǎo)線,電門箱的開關(guān)閉合動(dòng)作是否良好。

3)檢查傳動(dòng)設(shè)備時(shí)應(yīng)注意電機(jī)的接線板各種制動(dòng)和起動(dòng)裝置,電機(jī)和電器乖設(shè)備的運(yùn)行情況,各部接線點(diǎn)的溫度,潤滑軸等是否正常。

4)各種照明設(shè)備是否安全可靠,照明燈的電壓是否合乎規(guī)定,安全變壓器插座,接地是否合乎要求。

3.3運(yùn)行維護(hù)。

1)對本區(qū)域內(nèi)的配電板,電門箱等到開關(guān)的合閘必須由什班電工進(jìn)行,但屬于某一機(jī)床或設(shè)備的開關(guān)可由該崗位的工人操作,但電工應(yīng)對所管;轄電門經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。

2)禁止非電工人員打開配電箱開關(guān)等門或私自更換保險(xiǎn)絲。電工在換熔絲時(shí)應(yīng)正確選定保險(xiǎn)絲容量,絕對不允許用銅、鐵絲代替。

3)未經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)科同意不得在自己維護(hù)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行移置改裝或新設(shè)電氣設(shè)備和線路。

4)對運(yùn)行中電機(jī)和轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備進(jìn)行維修時(shí),不許在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)進(jìn)行其他工作。如必須工作應(yīng)有保證安全的防護(hù)措施。

5)電氣發(fā)生事故應(yīng)迅速檢查和處理。如系電源停電檢查所有的手動(dòng)起動(dòng)設(shè)備是否已恢復(fù)到起動(dòng)位置或零位,如本區(qū)域內(nèi)部應(yīng)立即切斷故障點(diǎn)的電源,立即報(bào)告生產(chǎn)技術(shù)科。

6)要防止各種冷卻液及潤滑油等浸入電氣設(shè)備,注意電源線或接地線是否移動(dòng),各種安全設(shè)施是否齊全可靠,禁止在電機(jī)開關(guān)和其它電器設(shè)備附近堆放材料或雜物,更不準(zhǔn)在開關(guān)箱內(nèi)放置其他東西。

3.4安全培訓(xùn)。

1)檢修前要先切斷要修的線路和設(shè)備的電源,并用試電筆進(jìn)行試驗(yàn)證實(shí)列電后才可進(jìn)行檢修。高空作業(yè)必須綁好安全帶。

2)在特殊情況下,如實(shí)在不能切斷電源,又必須檢修時(shí)允許帶電工作,但必須遵守下列各項(xiàng)規(guī)定:

(1)必須用絕緣板將鄰近各項(xiàng)予以隔離,穿好絕緣鞋,戴好絕緣手套和帽子,經(jīng)檢查認(rèn)為可靠后方可工作。

(2)各項(xiàng)帶電工作需經(jīng)車間主任同意并報(bào)生產(chǎn)技術(shù)科批準(zhǔn),由技術(shù)高的電工監(jiān)督下進(jìn)行。

(3)工作場地附近各種與地相連的金屬物必須隔開或用絕緣材料加以隔離。

(4)絕對禁止非電工人員一起進(jìn)行電氣設(shè)備的修理,更不能亂用電氣設(shè)備。工作時(shí)應(yīng)合理使用各種檢修工具。

(5)修完后進(jìn)行詳細(xì)檢查,線路是否正確,質(zhì)量是否良好以及絕緣等是否符合安全要求。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校其間的最后一次實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),主要培養(yǎng)學(xué)生更快適應(yīng)社會(huì),熟悉各種工程設(shè)計(jì)規(guī)范,鍛煉學(xué)生走向社會(huì)的綜合技術(shù)技能和社交能力。本次實(shí)習(xí)使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書本上的理論知識(shí),從考試到學(xué)習(xí),都是圍繞書本的理論知識(shí)展開的,而很少會(huì)關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力,這一次的實(shí)習(xí),讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個(gè)問題去親手操作、實(shí)踐,這個(gè)過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實(shí)我的專業(yè)之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會(huì)到。通過這兩個(gè)月的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我個(gè)人收獲頗豐,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

3.認(rèn)識(shí)了許多在控制電路中的電器元件及其作用。

低壓抽屜式配電柜的原理及接線。

機(jī)械加工類實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我很抱歉在這個(gè)時(shí)候向公司提出了辭職。

來到公司也有接近半年的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,公司的領(lǐng)導(dǎo)對我十分照顧,同事們對我也十分友好,對我無論在工作上還是生活上都提供了很大的幫助。雖然工作有時(shí)會(huì)累一點(diǎn),但是那微不足道付出跟我在這里得到的相比,如同滴水之于汪洋。

最后祝愿公司蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。也祝愿領(lǐng)導(dǎo),同事們身體健康,工作愉快。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

工作雖然只有4個(gè)月,但是我發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足。

畢業(yè)工作是一個(gè)新的起點(diǎn),新的環(huán)境使我接觸到了新的人,感覺到以前在學(xué)校就像井底之蛙,雖然現(xiàn)在晚上還在上夜課,但離畢業(yè)還要2年,感覺好遙遠(yuǎn)所以我很迫不及待的要充實(shí)自己。再這4個(gè)月的工作中的確讓我感覺很輕松,但輕松的讓我覺得我自己好沒用。我還很年輕,不應(yīng)該在這種輕松的工作中麻痹自己。

很慶幸的是再這段工作時(shí)候我沒有受到任何前輩的`排擠,反而前輩們都很照顧我,可能還把我看成小女孩吧。在這我祝所有關(guān)心過我的前輩工作順利、心想事成。我會(huì)把這段時(shí)間看成時(shí)我從校園到社會(huì)的一個(gè)過渡期。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,并協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。

祝:拓展機(jī)械蓬勃發(fā)展!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我很抱歉在這個(gè)時(shí)候向公司提出了辭職。

來到公司也有接近半年的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,公司的領(lǐng)導(dǎo)對我十分照顧,同事們對我也十分友好,對我無論在工作上還是生活上都提供了很大的幫助。雖然工作有時(shí)會(huì)累一點(diǎn),但是那微不足道付出跟我在這里得到的相比,如同滴水之于汪洋。

最后祝愿公司蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。也祝愿領(lǐng)導(dǎo),同事們身體健康,工作愉快。

機(jī)械加工類實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

要不是老師的幫助,還真難有這種大公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),雖然不是真正的進(jìn)入生產(chǎn)流程,而是在研發(fā)中心,挑戰(zhàn)不減,甚至更大。整整一個(gè)月下來,才剛剛似乎摸到點(diǎn)門道。等離子切割可視化多種方法分析,當(dāng)初剛拿到題目,聽著名字腿都軟了。國內(nèi)大學(xué)時(shí)期,機(jī)械加工制造中對于切割的介紹還是基于傳統(tǒng)工藝。等離子切割只有一小自然段簡單的介紹。我對等離子切割的知識(shí)幾乎可以說是零,還好,研發(fā)中心不像生產(chǎn)部門,愿意給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。于是我就帶著“空蕩蕩”腦子進(jìn)來了。接下來的工作主要就是補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),小導(dǎo)師(大導(dǎo)師顯然是部門大頭頭,小導(dǎo)師部門的一名女工程師)對我直接負(fù)責(zé),她人非常好,本人急脾氣,但是對我很有耐心,這點(diǎn)很像我媽,哈哈。不過他看上去應(yīng)該只有30歲出頭,孩子剛剛2歲,小寶寶的照片貼在她辦公桌旁邊,看上去特別可愛,她說寶寶非常乖,不吵也不惱,吃飯也吃得很有風(fēng)度(很干凈,不像很多其他孩子,弄得到處都是,不讓家長省心)。部門里面就她一個(gè)女的,現(xiàn)在算上我,兩個(gè),我也像她孩子一樣,天天跟她在后面,呵呵。現(xiàn)在已經(jīng)有進(jìn)步,可以獨(dú)立操作切割了,但是小導(dǎo)讓我必須周圍有人的情況下,才可以切割,完全一個(gè)人的話不可以,她怕出事請,畢竟是危險(xiǎn)的切割,高電,高壓,高溫度,高能量(豆豆同學(xué)跟我說聽著好嚇人,嘿嘿,習(xí)慣就好了)。大導(dǎo)更是不讓我隨便到處碰,他說他進(jìn)監(jiān)獄是小,我的生命安全是大。這一點(diǎn)上在法國上學(xué)以及實(shí)習(xí)中體會(huì)很深,他們對“安全”的重視程度相當(dāng)?shù)母?,可以說是任何生產(chǎn)的第一的第一保障因素。錢可以不賺,安全一定要到位。其實(shí)國內(nèi)企業(yè)現(xiàn)行流行進(jìn)行iso體系認(rèn)證,也是基于這方面的重視。

繼續(xù)實(shí)習(xí),現(xiàn)在對理論方面的東西也看了不少,也跟著準(zhǔn)備試驗(yàn),第一個(gè)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)做完,過一周還要回布爾日處理數(shù)據(jù)。現(xiàn)在由于流量傳感器出現(xiàn)比較嚴(yán)重的問題,還要聯(lián)系廠商修理,搞不好,據(jù)說還要拿到德國去修理,俺神經(jīng)了,已經(jīng)耽誤了第二次試驗(yàn)的時(shí)間。

好的方面涅,可能6月底7月初要去尼斯參加一個(gè)國際會(huì)議,哈哈哈。尼斯很漂亮,居然在法國4年一直沒有去過有名的南方,現(xiàn)在有居然有公費(fèi)的機(jī)會(huì)哦,嘻嘻。尼斯可是和嘎納齊名,看看報(bào)名費(fèi)就有1800歐。不過不要高興得太早,低調(diào)低調(diào),去了再高調(diào),呵呵。

對了,值得一提的是,看資料大部分還是英語,所以國內(nèi)的小朋友們還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語啊,就算在非英語國家,還是有要求的?,F(xiàn)在每天聽一天法語(法國同事真能叨叨,嘴就沒聽的時(shí)候,我都想把他們嘴縫上,尤其是開會(huì)的時(shí)候),看英語材料(還好跟男友說英語,所以看材料還不至于太困難),在家沒網(wǎng),就天天放櫻桃小丸子,至少不用看字幕,聽著舒服。

機(jī)械加工類實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,滿足社會(huì)對機(jī)加類中等職業(yè)技術(shù)人才的需求,進(jìn)一步推動(dòng)中等職業(yè)教育體制改革,把《機(jī)床切削加工專業(yè)》辦成精品專業(yè)、特色專業(yè),加快了機(jī)床切削加工專業(yè)的建設(shè)步伐,我校按照勞動(dòng)部關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)文件精神,制定了確實(shí)可行的專業(yè)培育方案和措施。我們機(jī)加專業(yè)教師在2015年寒假和2015年暑假深入15家機(jī)加類企業(yè),重點(diǎn)考察了船山機(jī)械廠、飛虹軸瓦廠、二個(gè)本地區(qū)的機(jī)械廠和長三角經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)?,F(xiàn)將調(diào)研及論證情況報(bào)告如下:

一、機(jī)床切削加工專業(yè)人才的社會(huì)需求分析

1、本區(qū)域內(nèi)機(jī)加行業(yè)對機(jī)床切削加工專業(yè)人才的需求

機(jī)床切削加工專業(yè)人才是機(jī)械類企業(yè)所必需的,無論是簡單的機(jī)械加工,還是自動(dòng)化程度高的機(jī)加產(chǎn)品的生產(chǎn),都離不開機(jī)床切削加工專業(yè)。隨著入世后制造業(yè)中心向中國轉(zhuǎn)移,自動(dòng)化程度較高的機(jī)械加工產(chǎn)業(yè)有望迎來30%的增長。制造企業(yè)已開始廣泛使用先進(jìn)的數(shù)控技術(shù),而掌握數(shù)控技術(shù)的設(shè)計(jì)與加工人才奇缺,“月薪6000難聘數(shù)控技工”、“年薪16萬招不到模具技工”,“工資再高也難找機(jī)械加工”成為社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國數(shù)控機(jī)床的操作與編程人員短缺200多萬。數(shù)控、模具、機(jī)床切削加工專業(yè)人才短缺已引起中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部、勞動(dòng)與社會(huì)保障部等政府部門的高度重視,溫-家-寶親自關(guān)注全國職業(yè)中學(xué)的學(xué)生技能比武就已經(jīng)說明了這一點(diǎn)。從遂寧市勞動(dòng)部門獲悉,目前遂寧市的機(jī)加產(chǎn)業(yè)規(guī)模在全省占有相當(dāng)比例,特別是飛虹軸瓦更是發(fā)展迅速,現(xiàn)正在遂寧市擴(kuò)大上千畝廠房,每年機(jī)床切削加工技術(shù)工人的缺口已經(jīng)超過萬人。

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大,平均可達(dá)30%。

2、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)對機(jī)床切削加工專業(yè)人才的需求

為充分滿足科技發(fā)展及社會(huì)諸多企業(yè)對多方位人才的需要,我校調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組還走訪調(diào)研了一些經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的勞動(dòng)保障和人事部門及機(jī)加類企業(yè),如三一重工、聯(lián)盛(番禹)模具制造公司、廣州風(fēng)行模具廠、廣州市華偎數(shù)控機(jī)床有限公司、深圳創(chuàng)維模具廠等,這些單位大都是以高新技術(shù)為增長點(diǎn),重點(diǎn)發(fā)展微電子、數(shù)控機(jī)床、模具設(shè)計(jì)與制造、智能儀器儀表、電子專用設(shè)備、機(jī)器人等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。機(jī)、電、信息技術(shù)的綜合應(yīng)用是這些產(chǎn)業(yè)的主要特點(diǎn)。被調(diào)查的單位都涉及到機(jī)床切削加工技術(shù)的應(yīng)用,大部分崗位需求綜合素質(zhì)高,具備機(jī)床切削加工技術(shù)的技能型人才。在分別與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、人事管理人員、技術(shù)人員、畢業(yè)生進(jìn)行深入交流和座談后,充分意識(shí)到隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,特別是近年來長三角地區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,社會(huì)人才需求格局發(fā)生了很大變化。機(jī)床切削加工專業(yè)作為電氣自動(dòng)化、機(jī)械制造等專業(yè)的補(bǔ)充與延伸,機(jī)加類應(yīng)用型、技能型人才將成為各企業(yè)爭奪的對象。企、事業(yè)單位急需一線技能型操作人才,尤其是中等技術(shù)應(yīng)用人才,而當(dāng)?shù)氐穆殬I(yè)學(xué)校根本無法滿足這一行業(yè)的需求,這也為我們的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

調(diào)研表明,本地區(qū)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)對機(jī)床切削加工專業(yè)的中職畢業(yè)生需求是巨大的,僅遂寧市幾個(gè)大中型機(jī)械類企業(yè)每年的缺口不低于1萬人,目前用人單位急需的人才主要有:機(jī)械產(chǎn)品制造加工;機(jī)加產(chǎn)品的組裝、調(diào)試;機(jī)加設(shè)備的操作、維護(hù);機(jī)加產(chǎn)品的銷售、技術(shù)服務(wù)、檢驗(yàn)與管理;自動(dòng)化生產(chǎn)線的調(diào)試維護(hù)等;生產(chǎn)一線服務(wù)人才;生產(chǎn)現(xiàn)場工藝技術(shù)人員等。上述崗位在原有傳統(tǒng)行業(yè)中融進(jìn)了高新技術(shù)。有些機(jī)加產(chǎn)品和大型生產(chǎn)線應(yīng)用了微機(jī)、軟件、plc,微電子、激光技術(shù),并采用各種新型的傳感器來檢測和控制,其產(chǎn)品的制造手段也不斷更新,如激光加工、數(shù)控加工等等。這些崗位群所要求的專業(yè)知識(shí)和技能突出了應(yīng)用性和綜合化,所需要的人才是能直接有效地服務(wù)于生產(chǎn)一線的技能型人才。因此,為了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,滿足社會(huì)急需,我校對機(jī)床切削加工技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了改革調(diào)整。改革調(diào)整后的該專業(yè)以社會(huì)發(fā)展對機(jī)加專業(yè)中職人才需求為著眼點(diǎn),企業(yè)在建立一個(gè)科學(xué)、完善、具有技工學(xué)校教育特色的教學(xué)體系,突出應(yīng)用性、實(shí)踐性、先進(jìn)性的原則,使畢業(yè)生既能掌握機(jī)加設(shè)備的安裝、維修、調(diào)試、檢測、管理等專業(yè)理論知識(shí),又能熟練進(jìn)行機(jī)加產(chǎn)品的加工、維修及數(shù)控機(jī)床的操作、維護(hù)等實(shí)用技術(shù)。這一措施是我校對社會(huì)需求做出的快速反應(yīng),與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和高新技術(shù)狀況是同步的,適應(yīng)了本地區(qū)和其它經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整方向,適應(yīng)了企、事業(yè)單位對人才的需求,適應(yīng)了學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的需要。改革調(diào)整后的機(jī)床切削加工專業(yè)以“校企合作”、“工學(xué)結(jié)合”作為人才培養(yǎng)的新方法,提高課程的整合性、技術(shù)的先進(jìn)性、知識(shí)的綜合性,加強(qiáng)實(shí)踐性,使該專業(yè)的畢業(yè)生明顯具有實(shí)用型人才特色。

二、機(jī)床切削加工的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢

1、機(jī)床切削加工的發(fā)展需要大量的專業(yè)技術(shù)人員

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器人和機(jī)械手等,無一不是機(jī)械類、電子類、電腦類、電力電子類等技術(shù)的集成融合,這必然需要機(jī)加設(shè)備操作、維修、檢測及管理的大量專業(yè)技術(shù)人員。我校位于全省經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的川中地區(qū),周邊崛起的力帆集團(tuán)、飛虹軸瓦、遂寧煙機(jī)、遂寧紡機(jī)等大中型機(jī)械廠,給我校機(jī)機(jī)械類專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展提出了新的課題。同時(shí),隨著行業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化組合,各行業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的快速發(fā)展階段,因此對人才的需求量大增。尤其是機(jī)床切削加工技術(shù),這種通用專業(yè)的技術(shù)人才需求量更大。另一方面,機(jī)床切削加工技術(shù)的應(yīng)用面廣,在諸如農(nóng)、林、牧、漁產(chǎn)品的加工企業(yè),食品加工、造紙、印刷以及交通運(yùn)輸以及現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)等都離不開機(jī)床切削加工技術(shù)。

2、我國急需機(jī)床切削加工技術(shù)應(yīng)用性專門技術(shù)人才

在我國的一些沿海城市,對機(jī)加工、數(shù)控、模具操作人員的大量需求反映了這一趨勢。近幾年來,中等職業(yè)學(xué)校的機(jī)加專業(yè)畢業(yè)生更是供不應(yīng)求,就業(yè)前景很樂觀。在未來的幾年甚至十幾年內(nèi),對機(jī)床切削加工專業(yè)人員的需求將會(huì)有增無減。因此,我們要充分利用這一契機(jī),發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢,加大對機(jī)床切削加工專業(yè)教學(xué)改革的力度,迅速擴(kuò)大機(jī)床切削加工專業(yè)人才培養(yǎng)在市場中的份額。

3、本區(qū)域及其它經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)需要大量的機(jī)床切削加工專業(yè)技術(shù)人員

近幾年,我省機(jī)加行業(yè)的發(fā)展速度超前,力帆集團(tuán)、飛虹軸瓦等大中型企業(yè)不斷擴(kuò)大規(guī)模,長三角、珠三角、環(huán)渤海灣地區(qū)經(jīng)濟(jì)更是高速發(fā)展,并已成為我國著名的經(jīng)濟(jì)區(qū)和制造業(yè)基地,工業(yè)產(chǎn)值逐年攀升,各種成分的經(jīng)濟(jì)為了在日益激烈的市場競爭中占有一席之地,大量引進(jìn)高新技術(shù)設(shè)備已成為必然,其中機(jī)床切削加工技術(shù)更是占主導(dǎo)地位。以數(shù)控機(jī)床加工中心為例:我們調(diào)研考察的10多家企業(yè),近幾年引進(jìn)許多國內(nèi)外先進(jìn)設(shè)備,但真正能使其發(fā)揮潛能的機(jī)床切削加工專業(yè)技術(shù)人員還非常有限。目前,我國機(jī)加類技術(shù)工人緊缺,且年齡偏大,制造業(yè)中具有較高技術(shù)資格的人員很少。為滿足企業(yè)對機(jī)加類人才的需求,各職業(yè)學(xué)校不斷培養(yǎng)和輸送了許多機(jī)加類的優(yōu)秀畢業(yè)生,但隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,更加需要大量的機(jī)加類技術(shù)應(yīng)用型人才。

近些年,學(xué)校為企業(yè)培養(yǎng)了許多機(jī)加設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造和使用人才,但是在機(jī)床切削加工,如:數(shù)控機(jī)床、加工中心的維修領(lǐng)域中,更是缺少維修人員。我省機(jī)床切削加工專業(yè)從業(yè)人員中,具有較高技術(shù)水平的技術(shù)人員僅占很小比例,許多廠家不得不高薪聘請國內(nèi)外專業(yè)人士,但還是不能滿足現(xiàn)代生產(chǎn)的需求。為此,加強(qiáng)機(jī)床切削加工行業(yè)人才的培養(yǎng)力度,為企業(yè)的發(fā)展及時(shí)輸送應(yīng)用性專門人才是我們義不容辭的義務(wù)。

三、我校機(jī)床切削加工專業(yè)的辦學(xué)條件

1、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況

我校機(jī)床切削加工專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)施經(jīng)過多年的積累和完善,已經(jīng)達(dá)到了相應(yīng)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求?,F(xiàn)有電工,車工、焊工、數(shù)控、模具技術(shù),計(jì)算機(jī)仿真,并有一個(gè)機(jī)加構(gòu)件加工校辦工廠。

2、實(shí)踐教學(xué)基地

為了提高機(jī)床切削加工專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐技能水平,學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)了本專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)基地。

(1)校內(nèi)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)條件

機(jī)加實(shí)訓(xùn)中心:可進(jìn)行車、銑、刨、磨、焊、鉗等工種的實(shí)習(xí)。

數(shù)控加工及線切割實(shí)訓(xùn)室:配置車、銑、線切割等數(shù)控機(jī)床,為學(xué)生掌握

先進(jìn)的數(shù)控設(shè)備技術(shù)提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)條件。

(2)校外基地

學(xué)校與多家機(jī)加類企業(yè)簽定了實(shí)習(xí)協(xié)議。本著資源共享,互惠互利的原則,加強(qiáng)與工廠企業(yè)的聯(lián)系。一方面聘請經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師來校指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn);另一方面安排學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí),最大限度地縮短我校畢業(yè)生畢業(yè)后的試用期,提高畢業(yè)生的競爭力。

3、教材建設(shè)

我校機(jī)床切削加工專業(yè)教材采用教育部中等職業(yè)學(xué)校規(guī)劃和推薦教材和自編教材相結(jié)合的教材體系。我校自編了車工實(shí)訓(xùn)教材、鉗工實(shí)訓(xùn)教材、焊工實(shí)訓(xùn)教材等實(shí)踐實(shí)訓(xùn)補(bǔ)充教材,基本形成了一套較為適用的教材體系。

4、師資隊(duì)伍建設(shè)

師資是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃的關(guān)鍵,建設(shè)一支專兼職結(jié)合,結(jié)構(gòu)合理,具有較高教學(xué)水平和較豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),較高素質(zhì)的“雙師型”教師是中職教育和進(jìn)行教學(xué)改革的中心環(huán)節(jié)。

我校為了適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的需要,努力把機(jī)床切削加工專業(yè)辦成我校的拳頭專業(yè),在保證質(zhì)量的前提下,逐步擴(kuò)大招生規(guī)模。我校實(shí)驗(yàn)室、師資、圖書資料等條件都能滿足教學(xué)的需要。

四、對我校“機(jī)床切削加工”專業(yè)建設(shè)的幾點(diǎn)建議

1、培養(yǎng)模式創(chuàng)新

中等職業(yè)教育是以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的中等技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo),離不開產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的需求導(dǎo)向,而產(chǎn)業(yè)、企業(yè)具有中等職業(yè)教育的巨大可利用資源。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:職業(yè)教育需要行業(yè)、企業(yè)的深層次參與。通過積極打通“教、學(xué)、做”合一的途徑,拓展技術(shù)與技能培養(yǎng)的教育資源,提高畢業(yè)生對職業(yè)崗位能力要求的適應(yīng)程度。專業(yè)設(shè)置瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的走向,在廣泛調(diào)研的前提下,組成由企業(yè)、學(xué)校參加的專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),對人才需求預(yù)測、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景分析、人才培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃安排、主干課程設(shè)置、能力結(jié)構(gòu)要素、專業(yè)開辦條件以及專業(yè)建設(shè)的社會(huì)可利用資源等方面進(jìn)行評議、論證、審核;在此基礎(chǔ)上,決定該專業(yè)設(shè)置與改革方向。

2、開展工學(xué)結(jié)合

開展互動(dòng)性的工學(xué)合作。學(xué)校、企業(yè)共同實(shí)施中等職業(yè)教育。這種深層次的合作,是將學(xué)生培養(yǎng)全過程的絕大部分內(nèi)容由學(xué)校、企業(yè)合作完成,企業(yè)已經(jīng)成為“育人主體”的一部分;學(xué)校主動(dòng)參與企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)改造等企業(yè)發(fā)展活動(dòng)。在盡可能大的范圍內(nèi)做到校企雙方資源的有效共享,創(chuàng)新工學(xué)合作思路。校、企雙方認(rèn)真梳理產(chǎn)學(xué)合作要素,創(chuàng)造性地提出工學(xué)合作辦學(xué)的新模式。通過校企合作,建設(shè)高水平實(shí)踐教學(xué)基地。學(xué)校通過為企業(yè)提供培訓(xùn)服務(wù)和技術(shù)服務(wù)、提供宣傳窗口、提供訂單教育等服務(wù)項(xiàng)目中,使企業(yè)通過主體專業(yè)的合作項(xiàng)目來實(shí)施其“品牌戰(zhàn)略” 。而企業(yè)因此也反哺學(xué)校專業(yè)建設(shè),提供校外實(shí)習(xí)基地、為設(shè)置在校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)基地提供了儀器設(shè)備并提供教師掛職鍛煉崗位、受聘承擔(dān)部分教學(xué)任務(wù)及其它合作項(xiàng)目;在學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生“共贏”的過程中,企業(yè)還為提高學(xué)生的實(shí)際工作能力、解決就業(yè)提供了許多方便條件;因而工學(xué)合作使教育教學(xué)質(zhì)量得以提高,畢業(yè)生充分就業(yè)。

3、實(shí)施雙證書培養(yǎng)制度

考試、考查合格,按要求完成畢業(yè)實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì),頒發(fā)畢業(yè)證書。同時(shí)應(yīng)取得教學(xué)計(jì)劃要求的英語、計(jì)算機(jī)等級(jí)和相應(yīng)的崗位資格證書。雙證培養(yǎng)在我校早有實(shí)踐,并建立了國家職業(yè)技能鑒定所,取得了很大成效,畢業(yè)生接受雙證書培養(yǎng)的比例達(dá)到100%,推動(dòng)了畢業(yè)生的`就業(yè)。

4、修訂教學(xué)計(jì)劃

根據(jù)市場的實(shí)際需要和人才培養(yǎng)的緊迫性,修訂原有的機(jī)加專業(yè)的教學(xué)大綱,突出實(shí)踐性教學(xué)的地位,使得實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)的課時(shí)比例不低于60%,刪除原來的“理論力學(xué)”、“工廠供電”、等課程,增加“數(shù)控加工技術(shù)”、等新型實(shí)用課程,滿足市場對中等專業(yè)技術(shù)人才的緊迫需求。

總之,通過對上述企業(yè)的走訪與調(diào)研,對機(jī)床切削加工專業(yè)人才的需求及培養(yǎng)模式的探索有了新的認(rèn)識(shí),并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),對專業(yè)教學(xué)改革有著重要的指導(dǎo)意義。隨著機(jī)加制造業(yè)的不斷發(fā)展,本區(qū)域內(nèi)的機(jī)床切削加工專業(yè)技術(shù)人員工需求在不斷增加,為提高產(chǎn)品質(zhì)量及加工效率,實(shí)施自動(dòng)化生產(chǎn),企業(yè)對高精度、高技術(shù)含量的的機(jī)加設(shè)備的需求已大勢所趨,機(jī)床切削加工專業(yè)技術(shù)技能人才已引起機(jī)加制造業(yè)、機(jī)械工業(yè)部門足夠的重視,行業(yè)內(nèi)已出現(xiàn)嚴(yán)重缺口,這給我校機(jī)床切削加工專業(yè)教學(xué)及其教學(xué)改革提出了嶄新的課題。

2015年8月

為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,滿足社會(huì)對機(jī)械加工技術(shù)技能型人才的需求,進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)體制改革,把機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)辦成精品專業(yè)、特色專業(yè),加快機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的建設(shè)步伐。我校部分機(jī)加專業(yè)教師深入本地及全國10余家機(jī)械類企業(yè),重點(diǎn)考察了緯創(chuàng)資通(昆山)有限公司、蘇州羅技電子公司、威海富麗有限公司、深圳富-士-康公司、昆山恒源機(jī)械廠和當(dāng)?shù)靥┥教於軝C(jī)械、泰豐集團(tuán)、賽特電工、潤通機(jī)械、泰山恒信開關(guān)、泰安良達(dá)機(jī)械等企業(yè)?,F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:

一、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)人才的社會(huì)需求分析

1、本市機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)人才的需求

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)人才是機(jī)械類企業(yè)所必需的,無論是簡單的機(jī)械加工,還是自動(dòng)化程度高的機(jī)電產(chǎn)品的生產(chǎn),都離不開機(jī)械加工。隨著入世后制造業(yè)中心向中國轉(zhuǎn)移,自動(dòng)化程度較高的機(jī)械加工產(chǎn)業(yè)有望迎來30%的增長。制造企業(yè)已開始廣泛使用先進(jìn)的數(shù)控技術(shù),而掌握數(shù)控技術(shù)的設(shè)計(jì)與加工人才奇缺,“月薪6000難聘數(shù)控技工”“、年薪10萬招不到模具技工”成為社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國數(shù)控機(jī)床的操作與編程人員短缺200多萬。數(shù)控、模具、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)人才短缺已引起中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部、勞動(dòng)與社會(huì)保障部等政府部門的高度重視,溫-家-寶親自關(guān)注全國職業(yè)學(xué)校的學(xué)生技能比武就已經(jīng)說明了這一點(diǎn)。從新泰市勞動(dòng)部門獲悉,目前新泰市的機(jī)電產(chǎn)業(yè)規(guī)模在全省占有相當(dāng)比例,特別是高新區(qū)發(fā)展迅速,現(xiàn)每年機(jī)械加工專業(yè)技術(shù)工人的缺口已經(jīng)超過萬人。

為了進(jìn)一步了解新泰市的機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)人才需求的行情,專業(yè)調(diào)研組走訪調(diào)研了泰山天盾機(jī)械、泰豐集團(tuán)、賽特電工、潤通機(jī)械、泰山恒信開關(guān)、泰安良達(dá)機(jī)械等企業(yè),上述企業(yè)都是新泰市機(jī)械設(shè)備生產(chǎn)行業(yè)的骨干企業(yè),它們均是集產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)、制造、銷售、服務(wù)于一體的企業(yè),均具有一定的規(guī)模。它們的企業(yè)工程技術(shù)人員約占企業(yè)員工的15%,管理人員約占5%,幾家企業(yè)產(chǎn)品均生產(chǎn)各種機(jī)械和機(jī)電自動(dòng)化產(chǎn)品,產(chǎn)品覆蓋全國各地,由于企業(yè)善于管理,產(chǎn)品開發(fā)適銷對路,因此企業(yè)產(chǎn)品具有較強(qiáng)的競爭力。這幾家企業(yè)除了具有一批穩(wěn)定的機(jī)械加工人員外,數(shù)控設(shè)備都具有一定的規(guī)模,各種數(shù)控設(shè)備約有500多臺(tái),占全部加工設(shè)備的20%,與機(jī)械加工技術(shù)有關(guān)的技能型人才約有3000人。

2、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)對機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)人才的需求

為充分滿足科技發(fā)展及社會(huì)諸多企業(yè)對機(jī)械加工人才的需要,調(diào)研小組還走訪調(diào)研了一些經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的勞動(dòng)保障和人事部門及機(jī)電類企業(yè),如緯創(chuàng)資通(昆山)有限公司、威海富麗有限公司、深圳富-士-康公司、昆山恒源機(jī)械廠等,這些單位大都是以高新技術(shù)為增長點(diǎn),重點(diǎn)發(fā)展微數(shù)控機(jī)床、模具設(shè)計(jì)與制造、智能儀器儀表、電子專用設(shè)備、機(jī)器人等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。機(jī)、電、信息技術(shù)的綜合應(yīng)用是這些產(chǎn)業(yè)的主要特點(diǎn)。被調(diào)查的單位都涉及到機(jī)械加工技術(shù)專業(yè),大部分崗位需求綜合素質(zhì)高,具備機(jī)械加工技術(shù)的技能型人才。在分別與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、人事管理人員、技術(shù)人員、畢業(yè)生進(jìn)行深入交流和座談后,充分意識(shí)到隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,特別是近年來各地區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,社會(huì)人才需求格局發(fā)生了很大變化。機(jī)械類應(yīng)用型、技能型人才將成為各企業(yè)爭奪的對象。各企業(yè)單位急需一線技能型操作人才,尤其是中等技術(shù)應(yīng)用人才,而當(dāng)?shù)氐穆殬I(yè)學(xué)校根本無法滿足這一行業(yè)的需求,這也為我們的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

微電子、激光技術(shù),并采用各種新型的傳感器來檢測和控制,其產(chǎn)品的制造手段也不斷更新,如激光加工、數(shù)控加工等等。這些崗位群所要求的專業(yè)知識(shí)和技能突出了應(yīng)用性和綜合化,所需要的人才是能直接有效地服務(wù)于生產(chǎn)一線的技能型人才。因此,為了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,滿足社會(huì)急需,我校對機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了改革調(diào)整。改革調(diào)整后的該專業(yè)以社會(huì)發(fā)展對機(jī)械專業(yè)技能型人才需求為著眼點(diǎn),建立一個(gè)科學(xué)、完善、具有中等職業(yè)教育特色的教學(xué)體系,突出應(yīng)用性、實(shí)踐性、先進(jìn)性的原則,使畢業(yè)生既能掌握機(jī)械設(shè)備的安裝、維修、調(diào)試、檢測等專業(yè)理論知識(shí),又能熟練進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品的加工、維修及數(shù)控機(jī)床的操作、維護(hù)等實(shí)用技術(shù)。這一措施是我校對社會(huì)需求做出的快速反應(yīng),與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和高新技術(shù)狀況是同步的,適應(yīng)了本地區(qū)和其它經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整方向,適應(yīng)了企、事業(yè)單位對人才的需求,適應(yīng)了學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的需要。改革調(diào)整后的機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)以“校企合作”、“工學(xué)結(jié)合”作為人才培養(yǎng)的新方法,提高課程的整合性、技術(shù)的先進(jìn)性、知識(shí)的綜合性,加強(qiáng)實(shí)踐性,使該專業(yè)的畢業(yè)生明顯具有實(shí)用型人才特色。

二、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢

1、 機(jī)械加工技術(shù)的發(fā)展需要大量的專業(yè)技能人員

當(dāng)今,世界高科技競爭和突破正在創(chuàng)造著新的生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)秩序,高新技術(shù)滲透到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),引起傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深刻變革。機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)技術(shù)正是這場新技術(shù)革命中產(chǎn)生的新興領(lǐng)域。機(jī)械產(chǎn)品除了要求有精度、動(dòng)力、快速性功能外,更需要自動(dòng)化、柔性化、信息化、智能化,逐步實(shí)現(xiàn)自適應(yīng)、自控制、自組織、自管理,向智能化過渡。從典型的機(jī)械產(chǎn)品來看,如:數(shù)控機(jī)床、加工中心、機(jī)器人和機(jī)械手等,無一不是機(jī)械類、電子類、電腦類、電力電子類等技術(shù)的集成融合,這必然需要機(jī)械設(shè)備操作、維修、檢測及管理的大量專業(yè)技術(shù)人員。同時(shí),隨著行業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化組合,各行業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的快速發(fā)展階段,因此對人才的需求量大增。尤其是機(jī)械加工專業(yè)技術(shù),這種通用專業(yè)的技能型人才需求量更大。另一方面,機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的應(yīng)用面廣,在諸如農(nóng)、林、牧、漁產(chǎn)品的加工企業(yè),食品加工、造紙、印刷以及交通運(yùn)輸企業(yè)等都離不開機(jī)械加工技術(shù)。

2、我國急需機(jī)械加工應(yīng)用性專門技術(shù)人才

在我國的一些沿海城市,對數(shù)控、模具、機(jī)加工操作人員的大量需求反映了這一趨勢。近幾年來,職業(yè)學(xué)校的機(jī)械加工專業(yè)畢業(yè)生更是供不應(yīng)求,就業(yè)前景很樂觀。在未來的幾年甚至十幾年內(nèi),對機(jī)械加工專業(yè)人員的需求將會(huì)有增無減。因此,我們要充分利用這一契機(jī),發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢,加大對機(jī)械加工專業(yè)教學(xué)改革的力度,迅速擴(kuò)大機(jī)械加工專業(yè)人才培養(yǎng)在市場中的份額。

3、本區(qū)域及其它經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)需要大量的機(jī)械加工專業(yè)技能型人員

近幾年,我市機(jī)械行業(yè)的發(fā)展速度超前,泰山天盾機(jī)械、泰豐集團(tuán)、賽特電工、潤通機(jī)械、泰山恒信開關(guān)、泰安良達(dá)機(jī)械等大中型企業(yè)不斷擴(kuò)大規(guī)模,工業(yè)產(chǎn)值逐年攀升,各種成分的經(jīng)濟(jì)為了在日益激烈的市場競爭中占有一席之地,大量引進(jìn)高新技術(shù)設(shè)備已成為必然,其中機(jī)械加工技術(shù)更是占主導(dǎo)地位。以數(shù)控機(jī)床加工中心為例:我們調(diào)研考察的企業(yè),近幾年引進(jìn)許多國內(nèi)外先進(jìn)設(shè)備,但真正能使其發(fā)揮潛能的機(jī)械加工專業(yè)技術(shù)人員還非常有限。目前,我國機(jī)械類技術(shù)工人緊缺,且年齡偏大,制造業(yè)中具有較高技術(shù)資格的人員很少。為滿足企業(yè)對機(jī)械加工類人才的需求,各技術(shù)學(xué)校不斷培養(yǎng)和輸送了許多機(jī)械加工類的優(yōu)秀畢業(yè)生,但隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,更加需要大量的機(jī)械加工技術(shù)應(yīng)用性人才。

性專門人才是我們義不容辭的義務(wù)。三、我校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的辦學(xué)條件

1、實(shí)訓(xùn)建設(shè)情況

我校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)施經(jīng)過多年的積累和完善,已經(jīng)達(dá)到了相應(yīng)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求。現(xiàn)有車工、焊工、鉗工、數(shù)控、計(jì)算機(jī)數(shù)控仿真,plc技術(shù),電力電子技術(shù),電工與電器技術(shù)實(shí)訓(xùn),電子制作等實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn),并有一個(gè)機(jī)械加工校辦工廠。

2、實(shí)踐教學(xué)基地

為了提高機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的實(shí)踐技能水平,學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)了本專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)基地。

(1)校內(nèi)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)條件

實(shí)訓(xùn)中心:可進(jìn)行車、鉆、刨、焊、鉗等工種的實(shí)習(xí)。

數(shù)控加工:配置各種系統(tǒng)數(shù)控機(jī)床,為學(xué)生掌握先進(jìn)的數(shù)控設(shè)備技術(shù)提供良好的實(shí)訓(xùn)條件。 電工電子實(shí)驗(yàn)室:可完成電子設(shè)備的焊接、調(diào)試、檢修。

plc實(shí)訓(xùn)室:可完成plc控制實(shí)訓(xùn)、變頻控制實(shí)訓(xùn)。

維修電工實(shí)訓(xùn)室:既能進(jìn)行控制線路的安裝、連接、檢測實(shí)訓(xùn),又能進(jìn)行維修電工的培訓(xùn)考核。

(2)校外基地

學(xué)校與多家機(jī)電類企業(yè)簽定了實(shí)習(xí)協(xié)議。本著資源共享,互惠互利的原則,加強(qiáng)與工廠企業(yè)的聯(lián)系。一方面聘請經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師來校指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn);另一方面安排學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí),最大限度地縮短我校畢業(yè)生畢業(yè)后的試用期,提高畢業(yè)生的競爭力。

3、教材建設(shè)

我校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)教材采用《中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社》、《高教出版社》教材和自編教材相結(jié)合的教材體系?;拘纬闪艘惶纵^為適用的教材體系。

4、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

師資是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃的關(guān)鍵,我?,F(xiàn)有一支專兼職結(jié)合,結(jié)構(gòu)合理,具有較高教學(xué)水平和較豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,并且有較高素質(zhì)的“雙師型”教師。我校為了適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的需要,努力把機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)辦成我校的龍頭專業(yè),在保證質(zhì)量的前提下,逐步擴(kuò)大招生規(guī)模。我校實(shí)訓(xùn)條件、師資、圖書資料等條件都能滿足教學(xué)的需要。

四、對我?!皺C(jī)械加工技術(shù)專業(yè)”專業(yè)建設(shè)的幾點(diǎn)建議

1、培養(yǎng)模式創(chuàng)新

職業(yè)學(xué)校是以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的中等技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo),離不開產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的需求導(dǎo)向,而產(chǎn)業(yè)、企業(yè)具有職業(yè)學(xué)校的巨大可利用資源。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:職業(yè)學(xué)校教育需要行業(yè)、企業(yè)的深層次參與。通過積極打通“教、學(xué)、做”合一的途徑,拓展技術(shù)與技能培養(yǎng)的教育資源,提高畢業(yè)生對職業(yè)崗位能力要求的適應(yīng)程度。專業(yè)設(shè)置瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的走向,在廣泛調(diào)研的前提下,組成由企業(yè)、學(xué)校參加的專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),對人才需求預(yù)測、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景分析、人才培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃安排、主干課程設(shè)置、能力結(jié)構(gòu)要素、專業(yè)開辦條件以及專業(yè)建設(shè)的社會(huì)可利用資源等方面進(jìn)行評議、論證、審核;在此基礎(chǔ)上,決定該專業(yè)設(shè)置與改革方向。

擔(dān)部分教學(xué)任務(wù)及其它合作項(xiàng)目;在學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生“共贏”的過程中,企業(yè)還為提高學(xué)生的實(shí)際工作能力、解決就業(yè)提供了許多方便條件;因而工學(xué)合作使教育教學(xué)質(zhì)量得以提高,畢業(yè)生充分就業(yè)。

3、實(shí)施雙證書培養(yǎng)制度

實(shí)施雙證書培養(yǎng)制度,既是進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革的重要內(nèi)容,也是提高畢業(yè)生就業(yè)率的重要保障。學(xué)生經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程,經(jīng)考試、考查合格,按要求完成畢業(yè)實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì),頒發(fā)畢業(yè)證書。同時(shí)應(yīng)取得教學(xué)計(jì)劃要求的英語、計(jì)算機(jī)等級(jí)和相應(yīng)的職業(yè)資格證書。雙證培養(yǎng)在我校早有實(shí)踐,并建立了職業(yè)技能鑒定單位,取得了很大成效,畢業(yè)生接受雙證書培養(yǎng)的比例達(dá)到100%,推動(dòng)了畢業(yè)生的就業(yè)。

4、修訂教學(xué)計(jì)劃

根據(jù)市場的實(shí)際需要和人才培養(yǎng)的緊迫性,修訂原有的機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)專業(yè)的教學(xué)大綱,突出實(shí)踐性教學(xué)的地位,使得實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)的課時(shí)比例不低于60%,增加新型實(shí)用課程,滿足市場對中等專業(yè)技術(shù)人才的緊迫需求。

總之,通過對上述企業(yè)的走訪與調(diào)研,對機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)人才的需求及培養(yǎng)模式的探索有了新的認(rèn)識(shí),并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),對專業(yè)教學(xué)改革有著重要的指導(dǎo)意義。隨著我國機(jī)械制造業(yè)的不斷發(fā)展,本區(qū)域內(nèi)的機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)技術(shù)工人需求在不斷增加,為提高產(chǎn)品質(zhì)量及加工效率,實(shí)施自動(dòng)化生產(chǎn),企業(yè)對高精度、高技術(shù)含量的的機(jī)械設(shè)備的需求已大勢所趨,機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)技能人才已被機(jī)械制造業(yè)、機(jī)械加工部門引起足夠的重視,行業(yè)內(nèi)已出現(xiàn)嚴(yán)重缺口,這給我校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)教學(xué)及其教學(xué)改革提出了嶄新的課題。

為了制定機(jī)械加工專業(yè)人才培養(yǎng)定位、目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格,以使其更加符合企業(yè)對高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才的需求,全面了解企業(yè)對人才的需求,突出學(xué)生的動(dòng)手能力和職業(yè)技能訓(xùn)練。機(jī)械加工專業(yè)就如何突出專業(yè)職業(yè)技能培養(yǎng),規(guī)范課程內(nèi)容與結(jié)構(gòu),如何提高畢業(yè)生的就業(yè)率等方面開展調(diào)研活動(dòng)。

一、調(diào)研目的

為了更好地貫徹“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以崗位能力培養(yǎng)為重點(diǎn)”的職業(yè)教育理念,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),促進(jìn)專業(yè)改革,我們對機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)人才需求進(jìn)行了調(diào)研。本次調(diào)研的目的是為全面了解本專業(yè)的市場需求的趨勢、崗位指向、專業(yè)人才的知識(shí)、技能、素質(zhì)要求的針對性等方面的問題,探索專業(yè)建設(shè)的方向,制訂科學(xué)合理的人才培養(yǎng)方案。

二、調(diào)研組織與實(shí)施

調(diào)研時(shí)間:2015年1月-2015年3月。

調(diào)研范圍:以近年來機(jī)制專業(yè)的畢業(yè)生相對集中的長三角地區(qū),尤其是蘇州地區(qū)機(jī)電制造行業(yè)的國有、三資、民營、個(gè)私等企業(yè)及相關(guān)兄弟院校為調(diào)研對象。

調(diào)研對象:技術(shù)人員(含技術(shù)工人)、工段長、部門主任(含車間主任、制造部、設(shè)計(jì)部、技術(shù)部等)、企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人、人力資源主任、銷售人員、院校專業(yè)負(fù)責(zé)人、專任教師。

調(diào)研形式:問卷調(diào)查、座談會(huì)、用人單位走訪、電話/qq交流、文獻(xiàn)檢索、網(wǎng)站查閱等。其中問卷調(diào)查共發(fā)出調(diào)查表215份,回收184份,其中畢業(yè)生108份,用人單位76份。主要調(diào)研企業(yè)與院校見表1。

表1 主要調(diào)研企業(yè)與院校

三、調(diào)研內(nèi)容

1、企業(yè)人才的主要工作崗位;

2、企業(yè)聘用人才最看重的幾個(gè)個(gè)因素;

3、畢業(yè)生目前單位的性質(zhì)及狀況;

4、企業(yè)對畢業(yè)生的評價(jià);

5、對學(xué)校人才培養(yǎng)的建議;

6、學(xué)生工作適應(yīng)程度、勝任程度及工作滿意程度等信息;

7、企業(yè)希望學(xué)生勝任的工作;

8、希望學(xué)校在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)的課程和實(shí)踐性環(huán)節(jié)。

四、調(diào)研情況分析

調(diào)研過程中得到了廣大畢業(yè)生和用人單位的大力支持與配合,畢業(yè)生和有關(guān)人員都能很認(rèn)真、客觀地填寫問卷上的各個(gè)項(xiàng)目,文字反饋信息量比較大,充分體現(xiàn)了畢業(yè)生對學(xué)校的感情、對學(xué)校工作的關(guān)心和用人單位對學(xué)校工作的支持以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果基本達(dá)到了調(diào)研目的,為教研室在專業(yè)建設(shè)、課程體系改革、學(xué)生素質(zhì)教育、就業(yè)教育和指導(dǎo)等方面提供了極其重要的依據(jù)。接受調(diào)查的畢業(yè)生和企業(yè)有關(guān)人員都認(rèn)為學(xué)校開展這樣的活動(dòng)很有必要,有利于加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)之間、學(xué)校與畢業(yè)生之間的聯(lián)系,有利于人才的培養(yǎng)與生產(chǎn)相結(jié)合、與企業(yè)相結(jié)合、與社會(huì)相結(jié)合,有利于學(xué)校的教育教學(xué)改革與發(fā)展。

(1)企業(yè)人才的主要工作崗位

在收回的76份用人單位調(diào)查問卷當(dāng)中,87%的企業(yè)對高職機(jī)制專業(yè)人才需求量大,機(jī)制專業(yè)畢業(yè)生的工作崗位主要有:

1、操作與維護(hù)崗位,從事機(jī)電設(shè)備的操作、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù),這類人員占36.2%。

2、機(jī)制工藝崗位,從事機(jī)械制造工藝規(guī)程的編制與實(shí)施,機(jī)械加工工藝裝備的設(shè)計(jì)與制造等工作,這類人員占32.7%。

3、質(zhì)量管理崗位,從事機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)監(jiān)督等工作,這類人員占11.2%,需求上升。

4、銷售服務(wù)崗位,從事產(chǎn)品營銷、售后技術(shù)服務(wù)、行政管理等工作,這類人員占

8.4%。

5、產(chǎn)品設(shè)計(jì)崗位,從事設(shè)備改造,產(chǎn)品研發(fā)等工作,這類人員占8.2%,需求上升。

6、技術(shù)管理崗位,從事技術(shù)管理等工作,這類人員占3.3%,需求上升。見圖1。

圖1 企業(yè)對高職機(jī)制專業(yè)人才崗位需求情況調(diào)查

(2)企業(yè)聘用人才最看重的幾個(gè)個(gè)因素

企業(yè)聘用人才最看重的幾個(gè)個(gè)因素中,約92%的企業(yè)看重愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度、職業(yè)道德,安全文明生產(chǎn)能力,思考和解決技術(shù)問題的意識(shí),交流溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,自學(xué)能力,質(zhì)量、安全、效率及環(huán)保意識(shí)非常需要。

(3)畢業(yè)生目前單位的性質(zhì)及狀況

在收回的108份畢業(yè)生調(diào)查問卷當(dāng)中,畢業(yè)生的單位體制分布為,國企5%、外企10%、民營85%。從調(diào)研表統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看,目前本專業(yè)畢業(yè)生的工作單位主要集中在中小型的民營企業(yè)中,共占調(diào)研畢業(yè)生的71%。如圖2所示。

圖2 畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)及比例

調(diào)查表明:機(jī)制專業(yè)84.1%的學(xué)生專業(yè)基本對口,能夠較快的適應(yīng)目前的工作占86%,能較好的勝任所從事的崗位占89.7%,具有相應(yīng)崗位所應(yīng)具備的各項(xiàng)能力,并且對目前的工作較為滿意。

(4)企業(yè)對畢業(yè)生的評價(jià)

根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置,我們設(shè)計(jì)了如下表格(見表2)。

表2 企業(yè)對畢業(yè)生評價(jià)調(diào)查(百分比)

畢業(yè)生在這方面有一定的欠缺。外語能力、人文素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)方面,學(xué)生仍存在較大的差距,主要是很多學(xué)生在校的培養(yǎng)和自我養(yǎng)成方面不夠。此外,在解決問題和創(chuàng)新能力上還是存在著很大的不足,對于不斷發(fā)展的現(xiàn)代加工企業(yè),特別是中小型企業(yè)的員工來說,創(chuàng)新能力是必不可少的能力之一,所以在校期間需要加強(qiáng)學(xué)生以上能力的培養(yǎng),當(dāng)前的課程體系有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善。

(5)企業(yè)希望學(xué)生能勝任的工作

1、從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造加工工藝規(guī)程的編制與實(shí)施工作;

2、從事機(jī)械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護(hù)維修工作;

3、從事工藝工裝的設(shè)計(jì)、制造工作;

4、從事數(shù)控機(jī)床、加工中心等現(xiàn)代設(shè)備的編程及操作工作;

5、從事機(jī)械cad/cam技術(shù)的應(yīng)用工作;

6、從事機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作;

7、從事機(jī)電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作。

8、鉗工、車工或電工的初級(jí)技能;

9、編制、實(shí)施機(jī)械設(shè)計(jì)與制造工藝規(guī)程的基本能力;

10、使用、保養(yǎng)、維修、管理機(jī)電設(shè)備的基本能力;

11、選用、設(shè)計(jì)制造、調(diào)試工藝工裝的基本能力;

12、操作數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的基本能力;

13、行機(jī)械設(shè)計(jì)與制造生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)管理的初步能力;

14、應(yīng)用機(jī)械cad/cam的基本能力;

16、從事機(jī)械產(chǎn)品的銷售及售后服務(wù);

17、從事生產(chǎn)管理等。

五、企業(yè)對專業(yè)人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)的意見和建議

在走訪與調(diào)查中,企業(yè)老總認(rèn)為機(jī)械類企業(yè)的發(fā)展需要更高層次的技能型人才。

(1)機(jī)械類企業(yè)的發(fā)展需要復(fù)合型人才

機(jī)械企業(yè)由于轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要,需要大量的既能操作相關(guān)現(xiàn)代設(shè)備,有懂工藝與質(zhì)量控制,還能夠進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)與管理的復(fù)合型的高技能人才。

(2)前沿技術(shù)的應(yīng)用能力需進(jìn)一步培養(yǎng)

(3)畢業(yè)生的素質(zhì)需進(jìn)一步培養(yǎng)

在調(diào)研過程中,企業(yè)特別提出:當(dāng)前大學(xué)生缺少吃苦耐勞的精神,缺乏社會(huì)責(zé)任感,并建議我們在人才培養(yǎng)的過程中在加強(qiáng)應(yīng)用技能訓(xùn)練的同時(shí),還應(yīng)注重學(xué)生禮儀禮貌、吃苦耐勞、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的訓(xùn)練。

六、主要調(diào)研結(jié)論

根據(jù)調(diào)查及相關(guān)數(shù)據(jù)分析,基本上可以做出如下結(jié)論。

(1)專業(yè)定位基本準(zhǔn)確

企業(yè)對制造業(yè)高技能人才的技術(shù)應(yīng)用能力要求主要體現(xiàn)在工藝規(guī)程編制、機(jī)械加工設(shè)備操作與維護(hù)、工裝夾具設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、質(zhì)量檢驗(yàn)上。它們不僅需要一大批首崗能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的生產(chǎn)一線操作型高技能人才,也需要一大批掌握工藝實(shí)施能力、具有多崗適應(yīng)能力的生產(chǎn)一線技術(shù)、管理型高技能人才,并在職業(yè)操守、人文修養(yǎng)等方面對畢業(yè)生提出了更高的期望,以適應(yīng)對中小企業(yè)的技術(shù)與管理要求。

(2)專業(yè)教改符合企業(yè)對人才的需求

為適應(yīng)機(jī)械制造業(yè)企業(yè)對高技能人才的需求,機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)以企業(yè)生產(chǎn)一線技術(shù)人才培養(yǎng)為目標(biāo),現(xiàn)場工藝實(shí)施能力培養(yǎng)為主線,與行業(yè)企業(yè)合作,設(shè)計(jì)工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)模式,構(gòu)建基于導(dǎo)學(xué)制的課程體系,強(qiáng)化工藝實(shí)施技能;創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)的首崗勝任能力——機(jī)械加工設(shè)備操作能力、突出的崗位適應(yīng)能力——工藝實(shí)施應(yīng)用能力、較強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展能力——生產(chǎn)組織、調(diào)度與創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)目標(biāo)。

七、問題與舉措

調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn),眾多企業(yè)人才匱乏,特別是生產(chǎn)一線懂工藝、會(huì)操作、能創(chuàng)新、善管理的高技能人才,嚴(yán)重制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與壯大。企業(yè)普遍認(rèn)為,畢業(yè)生普遍期望值高,對在企業(yè)中從事一線操作不安心,基本在一年到一年半時(shí)間里就跳槽,對企業(yè)的正常生產(chǎn)造成影響,同時(shí)對企業(yè)和畢業(yè)生個(gè)人的發(fā)展都產(chǎn)生不利影響。相對于90年代的畢業(yè)生來說,這些學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握較弱,工藝實(shí)施能力不強(qiáng),缺乏通過查找資料解決實(shí)際問題的能力。證書多但實(shí)用性差,缺乏吃苦耐勞精神。

根據(jù)調(diào)研情況,我們必須在機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)教育教學(xué)工作中加強(qiáng)如下的環(huán)節(jié)。

1.專業(yè)調(diào)研常抓不懈。

利用校友資源,探索校企合作的新機(jī)制,制定完善的人才培養(yǎng)方案。

2.保證畢業(yè)生能盡快地滿足崗位需要的原則下來設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)??傮w要求畢業(yè)生具有寬廣的基礎(chǔ)知識(shí),能從事生產(chǎn)一線機(jī)械加工、工藝實(shí)施、機(jī)電設(shè)備維修等崗位。

3.抓好基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課銜接教學(xué)工作。

4.多渠道的開辟學(xué)生的實(shí)習(xí)途徑。應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),深化與企業(yè)的合作,引進(jìn)企業(yè)先進(jìn)的加工工藝和企業(yè)文化,構(gòu)建全新的面向工學(xué)結(jié)合高職人才培養(yǎng)模式的課程體系,研究確定并完善基于工藝實(shí)施工作過程的實(shí)踐主導(dǎo)型課程體系的主體架構(gòu)。

5.引入企業(yè)高技能人才作為兼職教師。進(jìn)一步加強(qiáng)對先進(jìn)制造技術(shù)方面內(nèi)容的教學(xué),如現(xiàn)代制造技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、cad/cam、pro/e或ug軟件應(yīng)用等。

6.提高畢業(yè)生的外語、計(jì)算機(jī)水平,以更好掌握數(shù)控機(jī)床性能,熟悉操作,適應(yīng)外資企業(yè)要求。

7.開設(shè)相應(yīng)的企業(yè)管理管理類課程。企業(yè)對所招收的高職畢業(yè)生有較高的期望,希望他們具備一定的車間綜合管理能力。故學(xué)生如掌握企業(yè)管理、質(zhì)量管理的基本知識(shí),則利于畢業(yè)生和企業(yè)的共同發(fā)展。

機(jī)械加工類實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告的用途越來越大,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的機(jī)械加工廠大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

機(jī)械加工對很多人來說都不會(huì)陌生,因?yàn)槲覀兊娜粘I钪車鷷?huì)用到很多的機(jī)械,比如我們知道的五菱、柳工這樣的企業(yè)。在學(xué)校的安排下,我進(jìn)了一家小企業(yè)實(shí)習(xí),麻雀雖小五臟俱全,在小的地方,了解的會(huì)更加的全面,學(xué)到的東西也會(huì)更多。

學(xué)校安排我們外出,是為了讓我們更加的了解社會(huì)上的工作,還有自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),有句話不是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行嗎?”在我們將學(xué)到的理論知識(shí)結(jié)合到工作實(shí)踐當(dāng)中時(shí),培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,增加了我們一定的工作經(jīng)驗(yàn),對我們以后的工作會(huì)有很大的幫助。剛來到工廠報(bào)到,負(fù)責(zé)人就帶我進(jìn)去讓我跟著這些前輩工作實(shí)習(xí),由于剛開始我沒有工作經(jīng)驗(yàn),對于安全知識(shí)等問題都不了解,而這些小企業(yè)不可能為了幾個(gè)人而搞專門的培訓(xùn),所以我們剛來實(shí)習(xí)的技工,就會(huì)邊做邊學(xué)。剛開始我在里面就是做一些雜貨,簡單的說就是粗活,沒有技術(shù)含量的工作,這些工作很費(fèi)勁,特別是對我這個(gè)小身板來說,工作了一下午,我在前輩的帶領(lǐng)下回到宿舍,宿舍是合住的`,條件沒有那么好,但是比較干凈,我把工作服換下,洗了一個(gè)澡,隨便吃了一點(diǎn)東西,就倒到床上睡著了,這是我睡的最沉,最安穩(wěn)的一個(gè)覺了。

第二天上班就比較熟悉了,那些前輩就開始跟我講一些工作經(jīng)驗(yàn),還有操作的技巧,慢慢的我也嘗試的開始操作和動(dòng)手實(shí)踐,剛開始我很不熟悉,不熟練,而且第一次操作就弄壞了一個(gè)模具,辛虧旁邊的師傅眼疾手快,不然我就闖禍了,前輩們沒有說我,而是鼓勵(lì)我,讓我多學(xué)習(xí)幾天然后再做難度大點(diǎn)的工作。在前輩的幫助下,自己的努力下,我發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步相當(dāng)?shù)拇?,每天的工作都給自己積累了一些工作上的經(jīng)驗(yàn),對工作也越來越熟悉,經(jīng)過了一段時(shí)間的實(shí)習(xí),對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),我也可以獨(dú)立圓滿的完成,還有其他工作方面我也有了很多的了解。在大公司分工明細(xì),每個(gè)人得到的分工部分就少,所以學(xué)到的東西就少,在私人小企業(yè)由于資金的問題,也許一個(gè)人就要做許多的事情,學(xué)到的東西也是很多的,所以我知道,想要學(xué)到更多有用的知識(shí),那么就要不怕吃虧,要多動(dòng)手實(shí)踐才行。

實(shí)習(xí)的第一天,我們會(huì)以為實(shí)習(xí)時(shí)間會(huì)很長,可是當(dāng)最后一天才發(fā)現(xiàn)時(shí)間走得太快。所以無論在什么時(shí)候嗎,我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要去浪費(fèi)它們,免得自己以后后悔。所以現(xiàn)在我們要多努力,多動(dòng)手實(shí)踐,更重要的是積累知識(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為以后工作做準(zhǔn)備。

機(jī)械加工類實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

眾所周知,畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課,而寫好實(shí)習(xí)總結(jié)是大學(xué)畢業(yè)生的必備工作。在此,本站精心您準(zhǔn)備了各種畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭R韵聻楸疚恼摹?/p>

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),對強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助。為期7天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去了柳州工程機(jī)械股份有限公司,東風(fēng)柳州汽車股份有限公司,柳州長虹機(jī)器設(shè)備制造公司,柳州開元塑料機(jī)械廠等4個(gè)工廠。在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),真的是受益匪淺。

(一)實(shí)習(xí)目的。

1:通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識(shí)和使學(xué)生叫全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深已學(xué)過的理論知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

2:在實(shí)習(xí)期間,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機(jī)床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來,北洋我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

3:通過實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告,學(xué)習(xí)他們的好僧產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神。

4:通過參觀有關(guān)工廠,掌握一臺(tái)機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。

5:通過記實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

(二)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求。

為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有:

1:機(jī)械零件的`加工。

根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對象,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu),在此基礎(chǔ)上指定其中幾個(gè)嗲逆向能夠零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:

(1):閱讀典型零件的工作圖,了解該零件在機(jī)器中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求,分心零件的結(jié)構(gòu)工藝。

(2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件的分型(模)面。

(3):深入了解零件的制造工藝過程,找出現(xiàn)場加工工藝:

(4):對主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。

2:裝配工藝。

(1):了解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法。

(2):了解個(gè)中裝配方法的優(yōu)缺點(diǎn)及使用類型。

(3):了解典型裝配工具的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。

(三)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)間安排。

柳州工程機(jī)械股份有限公司—————————————7月10日~~~13日。

東風(fēng)柳州汽車股份有限公司—————————————7月16日。

柳州長虹機(jī)器設(shè)備制造公司—————————————7月17日。

柳州開元塑料機(jī)械廠————————————————7月18日。

(四):實(shí)習(xí)過程。

1:柳州工程機(jī)械股份有限公司。

柳州工程機(jī)械股份有限公司主要以生產(chǎn)裝載機(jī)為主,是我國目前生產(chǎn)輪式裝載機(jī)系列產(chǎn)品規(guī)模最大、產(chǎn)量最多、質(zhì)量最好、設(shè)備最全的國家機(jī)械工業(yè)大型骨干企業(yè)之一,是廣西首家由國營大型企業(yè)改造、發(fā)行社會(huì)公眾股的股份制企業(yè)。他們自己開發(fā)生產(chǎn)的高原機(jī)是目前較先進(jìn)的裝載機(jī)系列,對我國的高原地區(qū)的工作作出了巨大貢獻(xiàn),并且他們的產(chǎn)品遠(yuǎn)銷國外。他們的產(chǎn)品一直受到許多高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

柳州工程機(jī)械廠擁有較先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和管理制度,個(gè)部門分工明確,工作緊湊。他們的設(shè)備先進(jìn),有各種數(shù)控機(jī)床,630噸閉式雙點(diǎn)壓機(jī),315噸閉式單點(diǎn)壓機(jī),數(shù)控火焰切割機(jī),數(shù)控折彎機(jī),三坐標(biāo)測量儀,數(shù)控等離子切割步?jīng)_機(jī),機(jī)器人焊接線,鑄制線,雙立柱加工中心,各種專用或組合機(jī)床等。設(shè)備先進(jìn),齊全,管理水平先進(jìn),是他們生產(chǎn)高質(zhì)量高效率產(chǎn)品的有利保證。世界柳工,源于中國,他們的氣魄,他們的狼一般的斗志,成為他們獨(dú)特的企業(yè)文化,驅(qū)動(dòng)他們一直勇往前沖的原動(dòng)力。

薄板件廠:主要工序?yàn)閯澗€,切割,去毛刺,鍛壓,焊接,噴漆等。對一些薄板件,由鋼板到零件的過程,基本是在這完成,如裝載機(jī)的外殼等。他們擁有一條高技術(shù)含量的隔膜噴漆設(shè)備生產(chǎn)線,從裝掛,傳遞,噴漆,烘干,全在一條流水線上完成。

液壓件廠:我們這次很遺憾沒能進(jìn)液壓件廠參觀,早就在實(shí)習(xí)前柳工的一位老師給我們上安全指導(dǎo)時(shí)就告訴我們,他們在液壓件廠有目前最先進(jìn)的鏜細(xì)長孔的技術(shù),很想去親自領(lǐng)會(huì)一下,但很遺憾,我們不能進(jìn)去。

機(jī)械加工類實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

經(jīng)歷了第二次找實(shí)習(xí)的苦難經(jīng)歷,找房子,搬家,現(xiàn)在正等著第一個(gè)半月的工資什么時(shí)候入賬,呵呵!

要不是老師的幫助,還真難有這種大公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),雖然不是真正的進(jìn)入生產(chǎn)流程,而是在研發(fā)中心,挑戰(zhàn)不減,甚至更大。整整一個(gè)月下來,才剛剛似乎摸到點(diǎn)門道。等離子切割可視化多種方法分析,當(dāng)初剛拿到題目,聽著名字腿都軟了。國內(nèi)大學(xué)時(shí)期,機(jī)械加工制造中對于切割的介紹還是基于傳統(tǒng)工藝。等離子切割只有一小自然段簡單的介紹。我對等離子切割的知識(shí)幾乎可以說是零,還好,研發(fā)中心不像生產(chǎn)部門,愿意給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。于是我就帶著“空蕩蕩”腦子進(jìn)來了。接下來的工作主要就是補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),小導(dǎo)師(大導(dǎo)師顯然是部門大頭頭,小導(dǎo)師部門的`一名女工程師)對我直接負(fù)責(zé),她人非常好,本人急脾氣,但是對我很有耐心,這點(diǎn)很像我媽,哈哈。不過他看上去應(yīng)該只有30歲出頭,孩子剛剛2歲,小寶寶的照片貼在她辦公桌旁邊,看上去特別可愛,她說寶寶非常乖,不吵也不惱,吃飯也吃得很有風(fēng)度(很干凈,不像很多其他孩子,弄得到處都是,不讓家長省心)。部門里面就她一個(gè)女的,現(xiàn)在算上我,兩個(gè),我也像她孩子一樣,天天跟她在后面,呵呵?,F(xiàn)在已經(jīng)有進(jìn)步,可以獨(dú)立操作切割了,但是小導(dǎo)讓我必須周圍有人的情況下,才可以切割,完全一個(gè)人的話不可以,她怕出事請,畢竟是危險(xiǎn)的切割,高電,高壓,高溫度,高能量(豆豆同學(xué)跟我說聽著好嚇人,嘿嘿,習(xí)慣就好了)。大導(dǎo)更是不讓我隨便到處碰,他說他進(jìn)監(jiān)獄是小,我的生命安全是大。這一點(diǎn)上在法國上學(xué)以及實(shí)習(xí)中體會(huì)很深,他們對“安全”的重視程度相當(dāng)?shù)母?,可以說是任何生產(chǎn)的第一的第一保障因素。錢可以不賺,安全一定要到位。其實(shí)國內(nèi)企業(yè)現(xiàn)行流行進(jìn)行iso體系認(rèn)證,也是基于這方面的重視。

插一句哈,現(xiàn)在全球都充斥著中國制造的商品,很讓人自豪,但是換句話說,很多外國人還是有誤解。

第一,中國產(chǎn)品質(zhì)量不好。

第二,中國用童工(俺男友跟我說他小時(shí)候玩的玩具都是中國制造,那時(shí)他一看到這個(gè),就覺得那是一個(gè)中國小朋友的辛苦勞動(dòng)所得)。

第一確實(shí)存在這個(gè)問題,而且基本上都是技術(shù)含量不高的產(chǎn)品。

第二,我不是特別清楚,但是我想就算有,也不是主流,所以我都告訴他們沒有這回事。我跟男友說,嗯,沒錯(cuò),你玩的玩具都是我小時(shí)候做的。

哈哈!繼續(xù)實(shí)習(xí),現(xiàn)在對理論方面的東西也看了不少,也跟著準(zhǔn)備試驗(yàn),第一個(gè)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)做完,過一周還要回布爾日處理數(shù)據(jù)。現(xiàn)在由于流量傳感器出現(xiàn)比較嚴(yán)重的問題,還要聯(lián)系廠商修理,搞不好,據(jù)說還要拿到德國去修理,俺神經(jīng)了,已經(jīng)耽誤了第二次試驗(yàn)的時(shí)間。

好的方面涅,可能6月底7月初要去尼斯參加一個(gè)國際會(huì)議,哈哈哈。尼斯很漂亮,居然在法國4年一直沒有去過有名的南方,現(xiàn)在有居然有公費(fèi)的機(jī)會(huì)哦,嘻嘻。尼斯可是和嘎納齊名,看看報(bào)名費(fèi)就有1800歐。不過不要高興得太早,低調(diào)低調(diào),去了再高調(diào),呵呵。

對了,值得一提的是,看資料大部分還是英語,所以國內(nèi)的小朋友們還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語啊,就算在非英語國家,還是有要求的?,F(xiàn)在每天聽一天法語(法國同事真能叨叨,嘴就沒聽的時(shí)候,我都想把他們嘴縫上,尤其是開會(huì)的時(shí)候),看英語材料(還好跟男友說英語,所以看材料還不至于太困難),在家沒網(wǎng),就天天放櫻桃小丸子,至少不用看字幕,聽著舒服。

機(jī)械加工類實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

實(shí)習(xí)目的:實(shí)踐與理論相結(jié)合是高等工科院校實(shí)踐教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,是在校大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的大課堂,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的很好辦法。結(jié)合大一的金工實(shí)習(xí),再通過本次去工廠的參觀學(xué)習(xí),我們更真切地感受到車間的氣氛,更深入、感性地了解到一些機(jī)床設(shè)備,零件加工的工藝流程,使我們獲得對機(jī)械加工工藝更加深層的認(rèn)識(shí)??吹搅慵笈可a(chǎn)的流程,體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法,讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)時(shí)間:。

1、福州長榕彈簧有限公司----------------20xx年x月x日。

2、福州鉅全汽車配件有限公司--------------20xx年x月x日。

實(shí)習(xí)過程:

1、福州長榕彈簧有限公司。

福州長榕彈簧有限公司以“忠孝、創(chuàng)新、勤儉”作為公司的宗旨。長期榮獲日本雅馬哈公司的質(zhì)量認(rèn)證,具有三十多年的彈簧生產(chǎn)和技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)。擁有最先進(jìn)cnc控制的氣門彈簧生產(chǎn)線和履帶式拋丸機(jī)和精密彈簧生產(chǎn)線以及自動(dòng)扭簧機(jī)及電腦測驗(yàn)儀。

(1)彈簧按功能分類有很多:1、壓簧,如tc-0011;2、扭簧,如v22;

機(jī)械加工類實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三

系部名稱:經(jīng)濟(jì)管理系專業(yè):旅游管理專業(yè)(含酒店管理專業(yè)方向)年級(jí):20xx級(jí)姓名:學(xué)號(hào):。

實(shí)習(xí)單位:千島湖洲際度假酒店。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月1月至20xx年10月31日共180天。

實(shí)習(xí)崗位:預(yù)訂部文員。

實(shí)習(xí)目的:

通過實(shí)習(xí),將學(xué)到的酒店理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,使我在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固酒店理論知識(shí);也讓我對專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我走向工作崗位的第一步。

二、實(shí)習(xí)單位及工作內(nèi)容。

千島湖洲際度假酒店位于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的長三角地區(qū)的浙江省,位于杭州市淳安縣千島湖美麗的羨山半島,而千島湖是國家aaaaa級(jí)風(fēng)景區(qū),旅游資源豐富。千島湖度假酒店是由全球最大的酒店集團(tuán)――洲際酒店集團(tuán)intercontinentalhotelsgroupplc(ihg)管理,是千島湖目前唯一國際奢華品牌度假酒店。

我進(jìn)入了酒店市場營銷部旗下的預(yù)訂部實(shí)習(xí),崗位是預(yù)訂文員。預(yù)訂部的工作內(nèi)容就是根據(jù)客人的要求,為其提供與其需求相應(yīng)的客房,全天24小時(shí)為客人提供預(yù)訂服務(wù),及時(shí)處理客人的訂房要求,及時(shí)記錄和存儲(chǔ)預(yù)訂資料,做好客人抵達(dá)前的準(zhǔn)備工作。我每天就負(fù)責(zé)接聽電話,提供客房預(yù)訂業(yè)務(wù),解答各種電話詢問,以及所有散客訂房及團(tuán)隊(duì)訂房。

三、實(shí)習(xí)過程。

入預(yù)訂部的第一天我就告訴自己我一定要好好工作,抓住一切可以讓我成長的機(jī)會(huì),于是我懷著一顆謙虛的心,去積極的工作,不懂就問,不會(huì)就學(xué)。當(dāng)然在工作中我也遇到了很多困難,但是至善的精神告訴我,以堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心去面對一切困難,要以寬恕包容的心去對待社會(huì)上的不公,只有這樣我才能成長。回顧真?zhèn)€實(shí)習(xí)過程,我一共經(jīng)歷著2個(gè)預(yù)訂部經(jīng)理和3個(gè)預(yù)訂部主管還有3個(gè)預(yù)訂文員的離職,這讓我更加要以堅(jiān)強(qiáng)的心去面對工作。

最開始一個(gè)星期,我們預(yù)訂部只有預(yù)定經(jīng)理和我一個(gè)預(yù)訂文員,但是由于經(jīng)理每天有大量的工作,于是沒辦法對我進(jìn)行部門培訓(xùn),我只有自學(xué),熟記酒店產(chǎn)品知識(shí)介紹;當(dāng)經(jīng)理接聽客人電話時(shí),我就在旁邊聽著學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn);當(dāng)對不會(huì)系統(tǒng)的時(shí)候,在不妨礙經(jīng)理工作的情況下,我會(huì)在旁邊學(xué)習(xí),有時(shí)候晚上加班去請教前臺(tái)老員工。就在這樣的部門培訓(xùn)下,我一個(gè)星期后就開始了接聽電話和接受系統(tǒng)預(yù)訂。在這段時(shí)間我也出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,但是經(jīng)理幫我及時(shí)更正錯(cuò)誤,才避免產(chǎn)生巨大的嚴(yán)重后果。但是在一個(gè)星期后經(jīng)理就不堪重負(fù)離職。

在我單獨(dú)戰(zhàn)斗了一個(gè)星期后迎來了一個(gè)對我影響很大的主管,很巧合的是她是我同校的比我大2級(jí)的很優(yōu)秀的一位學(xué)姐。最為主管她教會(huì)我很多東西,例如預(yù)訂系統(tǒng),工作流程,工作標(biāo)準(zhǔn)等,還有很寶貴的工作建議,我和她每天工作至深夜,一起奮斗了1個(gè)月,最后主管也因?yàn)榫频旯芾韱栴}而選擇了離開。

于是我又不得不迎來孤軍奮戰(zhàn)的狀況,沒有了“老大”的感覺,讓我很孤獨(dú)也倍感壓力,在這半個(gè)多月期間,長時(shí)間未曾休息過,接受所有的散客及團(tuán)隊(duì)預(yù)訂,接聽所有的預(yù)訂電話及咨詢電話,控制房態(tài),這期間經(jīng)歷了端午節(jié)的滿房期,我要考慮怎樣控制房態(tài),能讓酒店達(dá)到真正意義上的滿房,但是又不會(huì)超房,還要迅速所有新推出的套餐等等一列的問題。

所有陸陸續(xù)續(xù)迎來了一位經(jīng)理和兩位主管,在給他們1個(gè)星期后的適應(yīng)期后,我終于可以完全休息下來,但是還是有很多事情需要去處理。我想這就是工作,永遠(yuǎn)都沒有完成的時(shí)候。新來的預(yù)訂部經(jīng)理及主管,對我都很信任,我們一起挨過了重要的中秋節(jié)和極具挑戰(zhàn)性的國慶節(jié)。雖然經(jīng)理和主管也都選擇了離開,但是他們確實(shí)教了我很多東西。

這6個(gè)月的實(shí)習(xí),過的異常充實(shí),有忙忙碌碌的工作,有孜孜不倦的學(xué)習(xí),還有豐富多彩的生活。

三、實(shí)踐結(jié)果。

對我們大學(xué)生來說是一個(gè)很好的自我鍛煉與自我提升的機(jī)會(huì)。許多事情只有接觸的久,才能體會(huì)的深,正所謂“不入虎穴,焉得虎子”。社會(huì)是除了學(xué)校之外的最博大精深的課堂,而實(shí)習(xí)則給了我們這些還未走出象牙塔的學(xué)生一個(gè)鍛煉的平臺(tái),讓我們所學(xué)的知識(shí)能夠投入到實(shí)踐中去,為我們以后就業(yè)提供了基礎(chǔ)。

(一)、熱愛工作崗位,積極充滿熱情的面對工作。

實(shí)習(xí)讓我知道,以后進(jìn)入社會(huì),你也許會(huì)被迫選擇一些你不喜歡的事物,但是我們總要面對現(xiàn)實(shí),所以無論我們選擇了什么樣的工作,我們都要全身心的投入,做一行愛一行,讓自己做到最好!不僅僅要提高自己所學(xué)的'專業(yè)知識(shí),我們還要打破思想上的局限性,全面發(fā)展,為以后的道路增添動(dòng)力!

(二)、多溝通,多解決,積極擔(dān)當(dāng)崗位職責(zé)。

酒店是一個(gè)服務(wù)場所,作為一個(gè)五星級(jí)國際品牌的酒店員工需要的是向客人提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù)。于是我們最基礎(chǔ)的是要有積極的服務(wù)意識(shí)和態(tài)度,但是作為高星級(jí)的剛開業(yè)度假酒店,在管理和流程方面,肯定會(huì)出現(xiàn)很多問題。這時(shí)候需要的就是各個(gè)部門積極去處理,多溝通,而不是怕惹麻煩,這樣我們的服務(wù)質(zhì)量就大大削減。

(三)、提高工作效率,但是更注重工作質(zhì)量。

在預(yù)訂部的6個(gè)月,由于人手嚴(yán)重不足,每天都有著超量的工作量,于是就要提高工作效率,在我看來提高工作效率的最有效的辦法就是熟練的操作系統(tǒng)和完成工作流程。在工作中我還是存在著不少浪費(fèi)時(shí)間的工作習(xí)慣,但是要努力養(yǎng)成好的工作習(xí)慣才會(huì)提高工作效率。但是后來出現(xiàn)了,我時(shí)常急躁的工作狀態(tài),因?yàn)楣ぷ髁刻螅ぷ魈珡?fù)雜而急躁,但是這樣會(huì)影響工作質(zhì)量。

(四)、酒店應(yīng)該真正做到“以人為本”,減少人員流失量。

千島湖洲際度假酒店的人員流失量相當(dāng)嚴(yán)重,雖然這與其獨(dú)特的地理環(huán)境有著密切的聯(lián)系,但是在其他員工福利及其他的方面還是不足,例如員工班車,員工活動(dòng)室,員工獎(jiǎng)勵(lì)措施等方面還是不足。應(yīng)該建立更好的溝通渠道,讓員工敢于說出自己的需要,而人力資源部也應(yīng)該融入到普通一線員工的生活和工作中,了解他們的需要。

整個(gè)實(shí)習(xí)過程,我一共經(jīng)歷著2個(gè)預(yù)訂部經(jīng)理和3個(gè)預(yù)訂部主管還有3個(gè)預(yù)訂文員的離職,這讓我更加要以堅(jiān)強(qiáng)的心去面對工作,這也讓我的能力得到很大的提高,因?yàn)橛龅饺魏问虑橹灰孔约?,就這樣我鍛煉了我解決問題的能力和心理承受能力。但是我依舊懷著永不停歇的積極心態(tài),我完成了從學(xué)校到社會(huì)的完美過渡,懂得了應(yīng)該以一顆積極的心去面對每一天的工作,以一顆感恩的心去面對每一位身邊的人。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這期間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張漫長的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了6個(gè)月的實(shí)習(xí)期?;厥走@將近半年的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。在以后的工作道路上,我應(yīng)該更加沉著冷靜,有條不紊的做好本職工作,并且通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了英語對職業(yè)發(fā)展有著極大的影響,因此我要努力鍛煉自己的英語口語能力。

很慶幸在6個(gè)月跟隨學(xué)校來到了美麗的千島湖,雖然當(dāng)中有笑有淚,但是我從來都沒有對自己的工作狀態(tài)灰心,我相信只要通過自己的努力就會(huì)有好的回報(bào)。感謝同事們在我懵懂時(shí)的耐心講解;感謝領(lǐng)導(dǎo)在做錯(cuò)事時(shí)的悉心教育和對我的信任;感謝同學(xué)們在我難過時(shí)默默的關(guān)懷;更感謝老師對我們的傾心教育,才讓我變得優(yōu)秀!我相信,這次實(shí)習(xí)會(huì)是我人生中重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折,更是一個(gè)美好的開始!

報(bào)告人:

報(bào)告時(shí)間:

機(jī)械加工類實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四

這個(gè)星期非常的開心,因?yàn)橹鞴芤呀?jīng)答應(yīng)了我讓我學(xué)習(xí)另一種型號(hào)的產(chǎn)品,我終于可以學(xué)習(xí)多點(diǎn)別的知識(shí)了,這真是非常值得開心的一件事。

這一個(gè)星期我接觸的一種產(chǎn)品是dt100,是一種測溫的小儀表,雖然元件非常的簡單,但是卻非常的值得去學(xué)習(xí)。

這個(gè)產(chǎn)品的主要芯片是:ic7107雙積分式模/數(shù)轉(zhuǎn)換集成電路,op07運(yùn)算放大器等。外接pt100測溫電阻,可以即時(shí)的測量出染缸里的水的溫度。其工作原是主要是運(yùn)用一些基準(zhǔn)電壓的比較,然后通過7107來顯示出數(shù)值。

我所做的工作就是調(diào)試好標(biāo)準(zhǔn)的測溫值。當(dāng)pt100的阻值為119.4歐姆的時(shí)候,儀表應(yīng)該顯示的溫度為50攝氏度。當(dāng)pt100的阻值為138.5歐姆的時(shí)候,儀表應(yīng)該顯示的溫度為100攝氏度。

調(diào)節(jié)這個(gè)并不是很難,但是它的元件電路非常值得我去學(xué)習(xí),它有一定的難度,看來我應(yīng)該再加強(qiáng)一下我的模擬電子知識(shí)才行。

第二周實(shí)習(xí)周記。

實(shí)習(xí)的時(shí)間接近了一個(gè)半月了,我在這一個(gè)半月的時(shí)間里,學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,例如與同事相處,如何給他人留下一個(gè)好的印象等。

在這個(gè)星期有一件事讓我覺得非常的難過。

事情的經(jīng)過是這樣的:

公司決定讓我去浙江那邊工作,我一開始覺得很不錯(cuò),因?yàn)榭梢缘酵馐∪ヒ娮R(shí)一下是很不錯(cuò)的,起碼會(huì)讓我的人生觀有一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變,所以我沒再多想其他就答應(yīng)了公司的領(lǐng)導(dǎo)。

可是當(dāng)告知家人的時(shí)候,家人對我說,你現(xiàn)在還沒有畢業(yè),還有畢業(yè)設(shè)計(jì)要做,出到外省去服務(wù),肯定會(huì)沒有什么時(shí)間再去做設(shè)計(jì)了,不要取小舍大,要分清事情的輕重。

我仔細(xì)一想,家人說得很多,我讀了這三年書,為的不就是要順利畢業(yè)嗎?我不能因?yàn)檫@么一件事而耽誤了自己的學(xué)業(yè),畢竟自己現(xiàn)在也是一個(gè)學(xué)生,如果等畢業(yè)后再去考慮的話,那應(yīng)該會(huì)好一些的。

于是我向公司說明我的原因,公司也沒有說什么。誰知道在一次全體員工會(huì)議上,經(jīng)理在會(huì)上說,有些員工做事沒有決策力,舍不得廣東的溫暖,怕吃苦,不肯出去,也許他也有他的原因,但是一個(gè)不敢果斷做判斷的員工是不會(huì)有什么大的前途的。

我一聽,就聽出來是在說我了,雖然他沒有點(diǎn)名,我當(dāng)時(shí)的心情真是非常的難過,

機(jī)械加工類實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五

我們機(jī)制工藝學(xué)實(shí)習(xí)的地方是中國一拖集團(tuán),總部坐落于中國歷史文化名城、九朝古都洛陽,是一家在國內(nèi)外許多地方設(shè)有工廠、子公司和代表處、以機(jī)械制造為主的綜合性公司。1955年建成投產(chǎn)。目前具有年產(chǎn)大馬力輪式拖拉5000-6000臺(tái),履帶式拖拉機(jī)25000臺(tái),中小馬力輪式拖拉機(jī)15-20萬臺(tái),柴油發(fā)動(dòng)機(jī)10萬臺(tái),聯(lián)合收割機(jī) 4000臺(tái),壓路機(jī)4000臺(tái),工業(yè)推土機(jī)20xx臺(tái)的能力。源自瑞士、德國、美國、英國、意大利等世界發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)設(shè)備、流水生產(chǎn)線,能夠出色地完成鑄造、鍛造、沖壓、機(jī)械加工、熱處理等工藝過程。

20世紀(jì)90年代中國國家拖拉機(jī)研究與試驗(yàn)檢測中心的成功并投入,極大地提高了一拖的產(chǎn)品研發(fā)實(shí)力。多年來,一拖在新產(chǎn)品開發(fā)、投資、生產(chǎn)、營銷等方面不斷保持著與德國、日本、英國等國家的國際知名企業(yè)合作。在全球的許多國家都可以看到一拖的產(chǎn)品。從15馬力到180馬力的輪式拖拉機(jī),各種規(guī)格的推土機(jī)、壓路機(jī)、攤鋪機(jī)等為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)提供了操作舒適、高效、作業(yè)質(zhì)量無與倫比的裝備。

我先大概介紹下實(shí)習(xí)的主要車間:

1.磨具廠

鑄機(jī)車間:擁有大型立車130鏜床,線切割數(shù)控銑等加工設(shè)備32臺(tái)。具有各類復(fù)雜缺體,蓋,排氣等鑄造模具和各種非標(biāo)體件,批量零部件加工能力。

鍛二車間1: 擁有大型龍門刨,立車,圓弧銑,強(qiáng)力銑,數(shù)控銑,電火花等加工設(shè)備21臺(tái)。具有小噸位的拔叉,連桿齒輪模,鏈輪等中小型復(fù)雜零件錘短模機(jī),精鍛模加工能力。

鍛二車間2:擁有大型龍門刨,龍門銑,快速銑,靠模銑,電火花,數(shù)控銑床等加工設(shè)備10臺(tái)。具有大噸位的曲軸,前梁,連桿等各類復(fù)雜零件的錘段模,機(jī)鍛模能力。

2.齒輪廠

錐輪刨齒機(jī)屬于錐齒車間

齒輪加工的種類:(1)直齒 (2)斜齒 (3)弧齒

加工方式: (1) 滾齒 (2)剃齒 (精度低)(3)刨齒 (表面光滑)

(4) 磨齒 (精度高)(5) 冷劑 (6) 滾光

軸齒車間分為車工組,銑工組和磨工組。承擔(dān)齒輪廠大中輪拖

柴油機(jī),1002系列以及新產(chǎn)品試制的任務(wù)。車間擁有設(shè)備88臺(tái)。有車,銑,滾,剃,鉆,磨,擠齒等是齒輪廠設(shè)備類型較多的一個(gè)車間。

主要設(shè)備:微機(jī)控制橫移轉(zhuǎn)塔車床,叉車,天車,插齒機(jī),精密插齒機(jī),立式鍵槽銑,滾齒機(jī),立式鉆床,半自動(dòng)外圓磨床,搖臂鉆床,萬能外圓磨床,插床,直齒錐齒輪刨齒機(jī)。

齒輪廠主要從事齒輪加工及齒輪箱和車橋生產(chǎn),產(chǎn)品覆蓋農(nóng)業(yè)機(jī)械,工程機(jī)械,汽車和機(jī)床設(shè)備等。主要產(chǎn)品有直齒圓柱齒輪,斜齒圓柱齒輪,直齒錐齒輪,弧齒錐齒輪,漸開線花鍵,矩形花鍵等零件產(chǎn)品和工程機(jī)械變速箱,汽車車橋,變速箱和差速器總成等。

該廠主要工藝設(shè)備859臺(tái),包括:美國格里森生產(chǎn)線,美國加工中心和數(shù)控車床,意大利,德國數(shù)控滾,插齒機(jī),磨齒機(jī),zl50液力變速器裝配線,車橋裝配線,工業(yè)推土機(jī)箱橋裝配線,兩條橋殼加工生產(chǎn)線:主要?dú)んw加工設(shè)備有:美國辛辛那提加工中心2臺(tái),國產(chǎn)臥式加工中心1臺(tái),大型鏜床10臺(tái),龍門銑床2臺(tái),龍門刨床1臺(tái),大型數(shù)控車床1臺(tái),大型外圓磨2臺(tái),大型立車8臺(tái),大型臥車3臺(tái),大型平面磨2臺(tái)。具有年生產(chǎn)齒輪300萬件,箱橋總成產(chǎn)品5萬臺(tái)的加工能力。高精度齒輪加工設(shè)備有:數(shù)控磨齒機(jī)4臺(tái),數(shù)控剃齒機(jī)1臺(tái),數(shù)控立車2臺(tái),數(shù)控外圓磨1臺(tái),瑞士zrme9冷打花鍵,美國格里森ncg205錐齒輪刀盤磨齒機(jī),美國格里森srs410剃齒刀磨床:美國格里森錐齒輪生產(chǎn)線年產(chǎn)能力達(dá)15萬套。

3.油泵廠

主要產(chǎn)品 :油泵 (作用:抽油,泵油),油嘴 (為柴油機(jī)提供)

公司主導(dǎo)產(chǎn)品為“東方紅”牌柴油機(jī)燃油噴射系統(tǒng)。產(chǎn)品包括噴油泵(pm型、bw型、bb型、zhb型)、噴油器(j系列、s系列、p系列)及噴油嘴、柱塞、出油閥偶件等。產(chǎn)品精度高,性能可靠,適用范圍廣,可適用于汽車、工程機(jī)械、農(nóng)用機(jī)械等各類柴油機(jī),性能可達(dá)到歐i、歐li排放標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)已與東風(fēng)康明斯4bt、6bt柴油機(jī)、濰柴日105、一拖lrl05、ytl05、北內(nèi)x4115和湖動(dòng)hd4108等系列柴油機(jī)實(shí)現(xiàn)配套,并在全國形成完備的配件銷售、供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)(經(jīng)銷商和服務(wù)站達(dá)200余個(gè))。福田重工、迪爾.天拖、佳聯(lián)等國內(nèi)知名企業(yè)均與我公司建立長期穩(wěn)定的合作伙伴關(guān)系。

公司主導(dǎo)產(chǎn)品為“東方紅”牌柴油機(jī)燃油噴射系統(tǒng)。產(chǎn)品包括噴油泵(pm型、bw型、bb型、zhb型)、噴油器(j系列、s系列、p系列)及噴油嘴、柱塞、出油閥偶件等。產(chǎn)品精度高,性能可靠,適用范圍廣,可適用于汽車、工程機(jī)械、農(nóng)用機(jī)械等各類柴油機(jī),性能可達(dá)到歐i、歐li排放標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)已與東風(fēng)康明斯4bt、6bt柴油機(jī)、濰柴日105、一拖lrl05、ytl05、北內(nèi)x4115和湖動(dòng)hd4108等系列柴油機(jī)實(shí)現(xiàn)配套,并在全國形成完備的配件銷售、供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)(經(jīng)銷商和服務(wù)站達(dá)200余個(gè))。福田重工、迪爾.天拖、佳聯(lián)等國內(nèi)知名企業(yè)均與我公司建立長期穩(wěn)定的合作伙伴關(guān)系。

第一天先是有人跟我們講解有關(guān)發(fā)動(dòng)機(jī)廠的情況,包括歷史和我們實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng),說到急切需要發(fā)展制造技術(shù),這也是現(xiàn)在國內(nèi)需要迫切解決的問題。說是在發(fā)動(dòng)機(jī)廠里參觀學(xué)習(xí),但是發(fā)動(dòng)機(jī)的制造和裝配是商業(yè)秘密不給看的。

我們一天就在曲軸車間和連桿車間里看,書本上看似深?yuàn)W和抽象的理論在這里經(jīng)過工人的操作就變得一目了然。下刀點(diǎn),刀路,工件加工后的情況,工件與刀具工件與車床的相對位置,夾具的實(shí)際形狀等等這些,看得很清楚,也容易記住,比在課堂上學(xué)容易吸收得多多。老師也說了一句一個(gè)在讀研究生的話:“大學(xué)四年,就是在實(shí)習(xí)這段時(shí)間學(xué)到點(diǎn)東西。”很正確,起碼對我來說是這樣。完整地看了曲軸和連桿的加工過程,由毛坯到出廠成品。先說個(gè)感受,就是效率慢,雖然是生產(chǎn)線的工作,但是每一個(gè)工序都是又工人操作機(jī)床一步步完成,是單件生產(chǎn)的模式。也許這兩個(gè)零件本來就重要,需要很高的精密度和精確度,需要這樣細(xì)致的操作,但是也不覺得工作很細(xì)致,至于其他的零部件,幾乎都是這樣的單件生產(chǎn),還沒看到批量生產(chǎn)的設(shè)備。另外一個(gè)感覺就是落后,下午在看加工工藝卡,看了一下給我們看的卡的日期,1988年,我汗,年齡和我差不了多少,一個(gè)代的東西??不知道實(shí)際上用的是不是這個(gè),希望不是。如何改進(jìn)這些,就是我們專業(yè)要學(xué)習(xí)的知識(shí)。今天學(xué)到了很多東西,包括曲軸和連桿的加工工序,每個(gè)工序的裝夾和定位,相關(guān)工序所用的夾具知識(shí),深一層懂得定位的原理。今天學(xué)的,差不多是上一學(xué)期整個(gè)學(xué)期學(xué)的相關(guān)的知識(shí)。

隨后實(shí)習(xí)的地方是洛陽一拖的燃油噴射公司,也是一拖改制后成立的一個(gè)子公司,至于它前身是什么車間,年介紹人說了沒聽到。今天實(shí)習(xí)有工人帶著,比前兩天好多了,有人帶著有人介紹講解參觀起來思路都清晰,不會(huì)有種不知從何看起的困惑。她還是說到改制問題,說燃油公司是一拖最早實(shí)行改制的部門,最先成立的公司,由于效益好,其他車間也跟著改制,呵呵,國企個(gè)改革問題了。今天比較悶,因?yàn)楝F(xiàn)在是淡季,生產(chǎn)不需要很大,于是車間里有不少機(jī)器是沒開的,大概都有三份之二,我們一路走下去就這個(gè)數(shù)的機(jī)械是空閑的,因?yàn)闆]必要開,開工的話反而不利于資金的周轉(zhuǎn),我們也就可以慢慢觀察那機(jī)床的結(jié)構(gòu)之類的。燃油公司生產(chǎn)的,當(dāng)然和是內(nèi)燃機(jī)有關(guān)的部件,例如說油嘴和油泵等,這些和我們的專業(yè)的關(guān)系不是很大,我們看的還是那些加工工序以及定位和夾具等。由于開工的工人不多,加工過程也看不了多少,機(jī)床看過了,沒工人來操作,也看不到多少真正的東西,于是今天就這樣站站走走了一天。途中還遇到一個(gè)華南理工的畢業(yè)生,介紹人說是硬把她挖到一拖去的。今天沒看到?jīng)]學(xué)到什么東西,本來車間開工的就只是推力盤和凸輪軸的生產(chǎn)線還有裝配線,只是看了一個(gè)叫推力盤的零件的加工過程,也是車車磨磨的。不過就看到了一種夾緊方式,懂的了一種夾具的原理和構(gòu)造。還去看了凸輪軸的加工工藝,感覺學(xué)到了很多東西。 接下來我們?nèi)⒂^了拖拉機(jī)裝配分廠,里面有各種拖拉機(jī)的組件,還有各種漂亮、實(shí)用的輪式拖拉機(jī)和履帶式拖拉機(jī)的成品,印象最深刻的是一太履帶拖拉機(jī)可以當(dāng)做小型裝載機(jī)用,現(xiàn)場的工人師傅大概解說了下,感覺很使用,就是還處于實(shí)驗(yàn)階段?,F(xiàn)場的環(huán)境也不怎么好,噪音太大,對身體不好,還參觀了整臺(tái)拖拉機(jī)的裝配過程,可以說學(xué)到了不少東西。

最后我們參觀一拖的熱加工廠和鑄造廠,在往去熱加工的路上我看到了一拖生產(chǎn)的很多車型,有幾種感覺設(shè)計(jì)還很漂亮,一拖畢竟是中國最大的拖拉機(jī)生產(chǎn)基地??!

機(jī)械加工類實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。

實(shí)習(xí)目的:

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)打算中很是主要的一個(gè)教育環(huán)節(jié),是學(xué)生在校進(jìn)修時(shí)署理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、增添實(shí)踐常識(shí)、培育自身各方面能力的主要手段和體例。

通過實(shí)習(xí),體味包裝印刷企業(yè)出產(chǎn)流程、包裝印刷工藝流程、包裝印刷企業(yè)打點(diǎn)和包裝印刷機(jī)械等相關(guān)常識(shí),并體味本專業(yè)成長前沿,涉獵相關(guān)學(xué)科常識(shí),使機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生初步具有科學(xué)研究與解決工程現(xiàn)實(shí)問題的能力、較強(qiáng)的實(shí)踐脫手能力和立異意識(shí)的高級(jí)應(yīng)用型人才。

結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)是年夜學(xué)本科專業(yè)進(jìn)修中不成貧窶的主要部門,經(jīng)由過程一段時(shí)刻的出產(chǎn)實(shí)習(xí)后,使自己具備足夠的手藝,應(yīng)付未來市場的挑戰(zhàn)并連結(jié)強(qiáng)勁的競爭力,并為下一步的結(jié)業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基本。

實(shí)習(xí)要求:

1、明晰實(shí)習(xí)使命,當(dāng)真進(jìn)修實(shí)習(xí)綱要,提高對實(shí)習(xí)的熟悉,做好思惟籌備;。

2、當(dāng)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,按劃定記實(shí)習(xí)筆記,撰寫實(shí)習(xí)陳述,收集相關(guān)資料;。

4、自覺遵守黌舍、實(shí)習(xí)單元的有關(guān)規(guī)章軌制,從命指導(dǎo)教師的率領(lǐng),培育精采的風(fēng)氣;。

報(bào)告內(nèi)容:

1:通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識(shí)和使學(xué)生叫全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深已學(xué)過的理論知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

2:在實(shí)習(xí)期間,通過對典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機(jī)床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來,北洋我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

3:通過實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告,學(xué)習(xí)他們的好僧產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神。

4:通過參觀有關(guān)工廠,掌握一臺(tái)機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。

5:通過記實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

實(shí)習(xí)內(nèi)容和感受:

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)就竣事了。經(jīng)由這一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我真正體味到了工作與在黌舍糊口的區(qū)別:在黌舍里面出格是在年夜學(xué)里面,我們是很自由的,而且有良多是假期。我們可以自由的放置自己的時(shí)刻,可是工作了就紛歧樣了,我們必需按照公司的劃定干事,而且每年也只有很短假期了。所以說從黌舍到社會(huì)是一個(gè)年夜情形的改變,身邊接觸的人也完全換了腳色,教員釀成老板,同窗釀成同事,相處之道完全分歧。在這巨年夜的改變中,我們可能彷徨,蒼莽,無法馬上順應(yīng)新的情形。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之距離山觀虎斗的眼神和言語。良多時(shí)辰感受自己沒有受到率領(lǐng)重用,所干的只是一些無關(guān)主要的雜活,自己的提議或工作不能獲得老板的必定。做不出成就時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在黌舍,有同窗教員的關(guān)心與撐持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的念書。實(shí)習(xí)時(shí)刻雖然不長,可是我從中學(xué)到了良多常識(shí),關(guān)于做人,干事,做學(xué)問。“在年夜學(xué)里學(xué)的不是常識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。加入工作后才能深刻體味這句話的寄義。

我們是20xx年2月19日來到中山天彩包裝有限公司的,接待我們的是天彩的曲總,初度碰頭,就感受曲老是位很馴良、很親熱的率領(lǐng)。而在接下來的日子里的接觸也證實(shí)了這點(diǎn)。我們被放置在動(dòng)力部實(shí)習(xí),動(dòng)力部主若是負(fù)責(zé)機(jī)械維護(hù)及其機(jī)械維修方面的工作。我們也主若是進(jìn)修這些方面的常識(shí)與相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。剛來的時(shí)辰,我們事實(shí)下場沒有什么經(jīng)驗(yàn),只能跟著師傅進(jìn)修,在對公司機(jī)械修理及維護(hù)過程中,自己當(dāng)真不雅察看各類機(jī)械,最直接的就是工藝。對我們即將結(jié)業(yè)的人來說,這方面仍是很好辦的。后面,因?yàn)閷C(jī)械有了體味,我能對產(chǎn)物加工中特定的工藝動(dòng)作怎么實(shí)現(xiàn)的進(jìn)行思慮。這樣能加速進(jìn)修理解與常識(shí)的堆集。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,起頭與以往完全紛歧樣的糊口。天天在劃定的時(shí)刻上下班,上班時(shí)代要當(dāng)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作使命,不能輕率對于了事。凡事得謹(jǐn)嚴(yán)小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果支出巨年夜的價(jià)錢,再也不是一句對不起和一紙報(bào)歉書所能解決。

工作中我發(fā)現(xiàn)做任何事不能單蠻干,應(yīng)合理應(yīng)用各類常識(shí)來解決問題,同時(shí)也要注重團(tuán)隊(duì)合作。任何一個(gè)廠都有一套嚴(yán)酷慎密的出產(chǎn)系統(tǒng),在系統(tǒng)中每個(gè)環(huán)節(jié)都是緊緊相扣,每個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員都應(yīng)該嚴(yán)酷遵守規(guī)章軌制。年青不是用來揮霍的,而是我們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。我想有個(gè)幸福的家庭與人生。所以我會(huì)一向朝著我的方針走去。連結(jié)一顆樂不美觀寬年夜曠達(dá),積極進(jìn)取的心,對糊口布滿但愿,相信“蒼天不負(fù)有心人”。

我是學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)的,在書本上學(xué)過良多理論常識(shí),似乎通俗易懂,但是從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正需要用時(shí),才會(huì)體味到難度有多年夜;我們在教員那兒那里或書本上看到過良多出色的工具,似乎垂手可得,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和常識(shí)的匱乏。在實(shí)習(xí)時(shí)代,我拓寬了視野,增添了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是但愿自己在工作中堆集各方面的經(jīng)驗(yàn),為未來自己走創(chuàng)業(yè)之路做籌備。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾回實(shí)踐中,此次的實(shí)踐簡直給以了我良多。此后,我將繼續(xù)連結(jié)當(dāng)真負(fù)責(zé)的工作立場,尊貴的思惟憬悟,進(jìn)一步完美與充實(shí)自己,爭奪在往后的進(jìn)修中更好的完美自己,在往后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用自己的常識(shí),做一個(gè)及格的年夜學(xué)生,未來做一名對社會(huì)有用的人。

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