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- 小編:雨中梧
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總結(jié)記錄了我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴,讓我們從過去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧和教訓(xùn)。寫總結(jié)需要注意選擇適當(dāng)?shù)恼Z言和詞匯,使文章更加有說服力。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒教師的六一活動(dòng)策劃篇一
營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
“頌經(jīng)典,舞青春”
本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機(jī),通過朗誦、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
1、二官小學(xué)校長(zhǎng)胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動(dòng)正式開始。
五、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx。
成員:全體班主任及科任老師。
編導(dǎo):班主任老師。
活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午9:00――12:00。
活動(dòng)地點(diǎn):二官學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。
節(jié)目主持人:xxx。
評(píng)委:xxx。
統(tǒng)計(jì):xxx。
音響:xxx。
七、活動(dòng)要求。
各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。
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幼兒教師的六一活動(dòng)策劃篇二
幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不一定要“興師動(dòng)眾”的開展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯(cuò)的。既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”,希望對(duì)您有幫助!
共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
策劃:xx成員:xx后勤:xx攝影新聞:xx。
20xx年6月1日上午8:30—10:50。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
1、8:30—9:00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。
(一)小班組。
游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:xx)。
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。
游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:xx)。
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:xx)。
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。
游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:xx)。
準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xx)。
準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xx)。
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組。
游戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:xx)。
準(zhǔn)備:三張大椅子。
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:xx)。
準(zhǔn)備:障礙物。
玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:xx)。
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:xx)。
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xx)。
準(zhǔn)備:1-10的紙牌。
玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xx)。
準(zhǔn)備:麻將牌若干。
玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組。
游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:xx)。
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:xx)。
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:xx)。
準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。
玩法:家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。
游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:xx)。
準(zhǔn)備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班組織者:xx)。
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班組織者:xx)。
準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)。
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
幼兒教師的六一活動(dòng)策劃篇三
20的六一兒童節(jié)快到了,小學(xué)舉辦六一兒童節(jié)活動(dòng),為大家為大家分享了六一活動(dòng)策劃,一起來看看吧!
六一兒童節(jié)對(duì)所有孩子來說都是一個(gè)重要的節(jié)日,他們的天真和爛漫,歡聲和笑語將在這個(gè)特殊的日子里被銘記,我們能做的只是給他們一個(gè)絢麗的舞臺(tái),讓他們手繪自己的'童年。每個(gè)孩子一生也許只能記得其中的一兩次,長(zhǎng)大了以后再過這個(gè)節(jié)日會(huì)不好意思。
1、讓幼兒通過自己的精彩表現(xiàn)提升自信,發(fā)掘潛能;
2、讓其他未上舞臺(tái)的幼兒通過觀看同班小孩的表演,激發(fā)今后上臺(tái)動(dòng)力;
3、拉近家長(zhǎng)與孩子教育成果之間的距離,感受幼兒園教育理念;
4、向外界展示幼兒園良好形象。
二、活動(dòng)主題:
“無可挑剔,與眾不同”
1、內(nèi)容準(zhǔn)備:
2、宣傳準(zhǔn)備:
微信傳播。
邀請(qǐng)信寫作。
園區(qū)外部條幅。
戶外節(jié)假日宣傳點(diǎn)。
傳單,不建議,浪費(fèi)紙張。
日常在家長(zhǎng)接孩子的時(shí)候進(jìn)行口碑宣傳。
3、場(chǎng)地準(zhǔn)備:
看個(gè)人需求選擇。
外部租賃場(chǎng)地。
園區(qū)內(nèi)部場(chǎng)地。
都要找群外包來做場(chǎng)區(qū)設(shè)置的,不用那么麻煩。
四、時(shí)間安排:
年5月30日最后一次彩排,5月31日在預(yù)定場(chǎng)地舉行正式慶祝六一活動(dòng);
五、會(huì)場(chǎng)安排:
1、語音播放控制設(shè)備檢查;
2、燈光檢查;
3、節(jié)目音頻,視頻文件提前預(yù)備于電腦;
4、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生檢查清掃;
5、圈定拍攝位置;
6、會(huì)場(chǎng)入口宣傳處布置;
7、會(huì)場(chǎng)入口標(biāo)識(shí)指示;
8、設(shè)置飲水處;
9、演出人員位置,會(huì)場(chǎng)工作人員位置圈定;
9、全部設(shè)置完畢進(jìn)行播放,拍攝設(shè)備調(diào)試;
六、人員調(diào)配:
2、會(huì)場(chǎng)引導(dǎo)員2人,1人負(fù)責(zé)接待外來觀眾,一人負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)熱水,衛(wèi)生等環(huán)境維持。
3、主持人2人:兩人,一主一副,副主持負(fù)責(zé)后臺(tái)上臺(tái)順序安排;
4、宣傳處2人:登記一人,傳單一人;
5、總監(jiān):1人;
七、節(jié)目單:
略
幼兒教師的六一活動(dòng)策劃篇四
為隆重紀(jì)念國際兒童節(jié),深入貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)要求,區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關(guān)愛月”,開展“123456”系列慶?;顒?dòng),為使廣大兒童度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。
一、一個(gè)主題:關(guān)愛兒童,關(guān)注未來。少年兒童是祖國的未來,是人類進(jìn)步與發(fā)展的希望,關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)就是關(guān)心人類的未來。通過開展系列活動(dòng)進(jìn)一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和重視,進(jìn)一步樹立他們努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)的信念。
二、助學(xué)兩所學(xué)校:區(qū)婦聯(lián)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)和梅里斯小學(xué)校開辦兩個(gè)春蕾女童班,資助貧困女童20名。
三、節(jié)日慰問三所學(xué)校:婦聯(lián)慰問三所學(xué)校(幼兒園),贈(zèng)送慰問金、慰問品;。
五、舉辦五場(chǎng)家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街,村、(社區(qū))家長(zhǎng)學(xué)校開辦五場(chǎng)“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。
六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開展慶?;顒?dòng)。
六月份確定為“關(guān)愛月”,集中開展關(guān)愛少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動(dòng)。
1、大力宣傳,營(yíng)造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機(jī),圍繞主題積極進(jìn)行宣傳,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心兒童少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。
2、開展慰問活動(dòng),形成關(guān)愛兒童成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動(dòng),特別是要慰問貧困留守兒童。
3、開展豐富多彩的主題活動(dòng),促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動(dòng)。
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報(bào)送活動(dòng)方案,6月底前報(bào)送活動(dòng)情況,區(qū)婦聯(lián)將不定期進(jìn)行督查。
xx市xx小學(xué)。
20xx.x.x。
幼兒教師的六一活動(dòng)策劃篇五
花滿學(xué)校語成蹊。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、幼兒經(jīng)過參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)教師的尊敬。
三、活動(dòng)時(shí)間。
教師節(jié)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
__幼兒園。
五、活動(dòng)資料。
1、第一階段(_月_日——_月_日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。
2、第二階段(_月_日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(_月_日——_月_日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
幼兒教師的六一活動(dòng)策劃篇六
通過一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng),激勵(lì)同學(xué)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓同學(xué)度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使同學(xué)在積極的'參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)主題:
展示風(fēng)采歡度六一。
幼兒教師的六一活動(dòng)策劃篇七
活動(dòng)主題:
1、歡樂兒童節(jié),一起做游戲。(親子游戲)。
2、我的玩具我做主(孩子的物物交換跳蚤市場(chǎng))。
3、有你有我,家園共建(義賣活動(dòng))。
活動(dòng)流程:
活動(dòng)說明:。
1、跳蚤市場(chǎng)。
1)由孩子自由交換物品,可以是玩具、書籍。
2)該活動(dòng)由老師組織,孩子參加,家長(zhǎng)可旁觀。
3)在指定的區(qū)域進(jìn)行。
2、義賣。
1)義賣物品主要是園內(nèi)老師的手工玩具。
2)家長(zhǎng)可將家中閑置的任何物品帶來,如孩子的衣物、大人的衣物,或者其他物品。
3)由園內(nèi)老師或者指定家長(zhǎng)幫忙售賣。
4)在指定的區(qū)域進(jìn)行,所得收入全部捐贈(zèng)給幼兒園。
乘車安排:
1、幼兒園出發(fā):8:00。
2、馬官橋出發(fā):8:30。
3、因車位有限,自駕車請(qǐng)?zhí)崆案嬷?/p>
費(fèi)用說明:
此次活動(dòng)參加對(duì)象為園內(nèi)家庭、親子班家庭、3-4組其他家庭,不收取費(fèi)用,但請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名確認(rèn)。
活動(dòng)須知:
1、請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備適合戶外天氣的衣服、適合運(yùn)動(dòng)的鞋子、涼帽、水杯(溫開水)、適量的水果、干果、面包、點(diǎn)心等食物,適合孩子背的小背包。
2、如果您家里有帳篷、地墊、吊床等戶外用品,請(qǐng)幫忙為活動(dòng)帶來,并幫助搭帳篷。
3、此次活動(dòng)的午餐為分享式戶外用餐,所以請(qǐng)攜帶適量的戶外餐點(diǎn)。
4、請(qǐng)按指定的位置停放車輛。
5、請(qǐng)?jiān)谥付ǖ膮^(qū)域活動(dòng),如對(duì)其他地方好奇,請(qǐng)告之老師后再離開。
6、因活動(dòng)地點(diǎn)是林區(qū),所以嚴(yán)禁吸煙。
7、此次活動(dòng)我們會(huì)有相應(yīng)的流程和規(guī)則,請(qǐng)遵守時(shí)間,配合老師的指引。
8、請(qǐng)?jiān)谝?guī)定的時(shí)間用餐,并盡量讓孩子自己用餐,收拾餐后物品。
9、美好的環(huán)境靠大家維護(hù),請(qǐng)將垃圾放入垃圾筐。
10、戶外活動(dòng)環(huán)境寬闊,孩子們會(huì)有很多大肢體活動(dòng),如果孩子之間發(fā)生沖突,老師會(huì)及時(shí)處理,請(qǐng)家長(zhǎng)保持理解、開放的心態(tài)。
11、活動(dòng)結(jié)束后,我們和孩子一起動(dòng)手整理好物品,道別,回家。
感謝家長(zhǎng)們的支持、參與,期待我們一起度過美好的兒童節(jié)。
幼兒教師的六一活動(dòng)策劃篇八
為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,打造國防教育特色,營(yíng)造濃郁的書香校園氛圍,充分發(fā)揮文體活動(dòng)的作用,展示學(xué)生形體美與青春活力,展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,我校舉辦以“舞動(dòng)童年,活力校園”為主題的“六一”文藝活動(dòng)。
現(xiàn)將本次活動(dòng)具體安排如下:
“舞動(dòng)童年,活力校園”。
組長(zhǎng):_x(負(fù)責(zé)活動(dòng)全面工作)。
副組長(zhǎng):_x、_x(負(fù)責(zé)具體事項(xiàng))。
成員:_、_、_x、各班班主任(負(fù)責(zé)配合活動(dòng)完成各項(xiàng)任務(wù))。
1、征文、書畫、手抄報(bào)展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求各班級(jí)收集活動(dòng)成果進(jìn)行全校展影。
策劃人:_x。
作品收集、編輯:_x、_、_、_x。
評(píng)委:_x、_x、_、_x。
評(píng)獎(jiǎng)份數(shù):各項(xiàng)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)10個(gè)、二等獎(jiǎng)15個(gè)、其它為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
參加對(duì)象:中心校(三至六年級(jí)每班各5份以上)、春水小學(xué)(三至六年級(jí)每班各5份以上)、大羅小學(xué)(三、四年級(jí)各2份以上)。
注:五、六年級(jí)要求毛筆書法、三、四年級(jí)硬筆書法。
2、文藝匯演項(xiàng)目和對(duì)象。
(1)、參加對(duì)象:_中心校、_小學(xué)、_小學(xué)。
(2)、中心校以班為單位一、二年級(jí):朗誦或合唱,三至六年級(jí):形式不限,_x小學(xué)、_小學(xué)以學(xué)校為單位,_小學(xué)2個(gè)節(jié)目,_小學(xué)1個(gè)節(jié)目。
20xx年x月x日(初定)。
1、舞臺(tái)音響準(zhǔn)備:_、_x、_、_、_x、_x、_。
2、活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備:總務(wù)處_。
3、活動(dòng)紀(jì)律維持工作:各班主任及科任。
4、攝像:_、_。
5、場(chǎng)地劃分:_。
6、本次活動(dòng)節(jié)目精編為24個(gè)節(jié)目:主持人從全校中選出2個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持(主持人訓(xùn)練、主持稿由_副校長(zhǎng)、_x、_老師負(fù)責(zé)),屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。
7、紀(jì)律方面:每個(gè)班級(jí)都有按照劃定的`區(qū)域就坐,班主任和科任共同維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律,_、_參與活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)的教師要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)。
8、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)場(chǎng)、領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎(jiǎng)、有序散場(chǎng)。
1、征文、書畫、手抄報(bào)評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間另定。
2、文藝匯演評(píng)獎(jiǎng)分兩種形式。
(1)、中心校以年級(jí)組評(píng)獎(jiǎng),每個(gè)年級(jí)評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng)。
(2)、總體評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)8個(gè)、三等獎(jiǎng)11個(gè)。
(3)、評(píng)委:_x、_x、_、_、_x。
1、各校、各班認(rèn)真按方案的時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好訓(xùn)練工作。
2、內(nèi)容健康積極向上,完成的質(zhì)量高、觀賞性強(qiáng)。
幼兒教師的六一活動(dòng)策劃篇九
為慶祝“六一”國際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時(shí),也為師生帶給一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái),學(xué)校決定開展“慶六一”學(xué)生活動(dòng)。透過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中,在活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的潛力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
20xx年6月1日。
各班教室、1—4樓大廳、多媒體教室、四樓活動(dòng)室。
1、8:00—9:30在班內(nèi)觀看演出錄像。
2、9:40—11:00游園活動(dòng)。
3、11:00—11:30班主任總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)品。
1、本次演出節(jié)目采用提前錄制播放的形式。
節(jié)目包括兩部分:第一部分是各班的合唱比賽,時(shí)間安排:5月24日下周一錄制班級(jí)一、二年級(jí);5月25日下周二錄制班級(jí)三、四年級(jí);5月26日下周三錄制班級(jí)五、六年級(jí)。錄制節(jié)目也是正式比賽,請(qǐng)各班主任與音樂教師帶領(lǐng)著隊(duì)員們認(rèn)真訓(xùn)練。第二部分是校隊(duì)的節(jié)目展示,時(shí)間安排:5月27日下周四錄制校隊(duì)節(jié)目。請(qǐng)各隊(duì)伍的帶隊(duì)教師組織好隊(duì)員的化妝和節(jié)目質(zhì)量。所有的節(jié)目錄制完后由黃主任統(tǒng)一采集和剪輯整理。保證61演出正常順利進(jìn)行。
1、游園活動(dòng)實(shí)行工會(huì)組負(fù)責(zé)制,做到安全第一位。
2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。每個(gè)學(xué)生發(fā)一張表格,玩過一個(gè)項(xiàng)目卡一個(gè)章,每個(gè)項(xiàng)目都玩過發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品由班主任發(fā)放。
3、學(xué)校安排1—4樓大廳、多媒體教室、四樓活動(dòng)室為活動(dòng)場(chǎng)地,工會(huì)組長(zhǎng)帶領(lǐng)著各年級(jí)級(jí)部務(wù)必精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好活動(dòng)節(jié)目所需的用具。
4、每個(gè)項(xiàng)目均要求有兩位老師在場(chǎng)負(fù)責(zé),維持好主管節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序。
5、每班將學(xué)生分為六組,組長(zhǎng)帶領(lǐng)著參與活動(dòng)。
1、參加錄像當(dāng)天,班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生要求,教導(dǎo)處統(tǒng)一配教師與班主任一齊為學(xué)生化妝。
2、其他帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)好各自的節(jié)目,演出錄像當(dāng)天配教師一同化妝組織。
1、61活動(dòng)方案由大隊(duì)部制定并下發(fā),工會(huì)帶領(lǐng)著年級(jí)組制定游園活動(dòng)項(xiàng)目以及準(zhǔn)備道具,項(xiàng)目上報(bào)時(shí)間為5月18日,明天下午放學(xué)前。道具準(zhǔn)備檢查時(shí)間為5月26日,下周三。
2、獎(jiǎng)品發(fā)放由教導(dǎo)處與后勤準(zhǔn)備。
3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
幼兒教師的六一活動(dòng)策劃篇十
2xxx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了給我校學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),讓我校全體學(xué)生過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際情況,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
“祖國好、家鄉(xiāng)美系列活動(dòng)。青春飛揚(yáng)文藝匯演”
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
3、各班組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊(duì)員,一年級(jí)將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)教務(wù)處。
2、文藝匯演活動(dòng)。
(1)、節(jié)目:小學(xué)組(舞蹈、朗誦、合唱);初中組(舞蹈、合唱)。我校班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月18日前將節(jié)目及背景音樂上報(bào)到蔣玲玉老師、李俊老師處。各校節(jié)目及背景音樂必須在5月25日前上報(bào)雞姑小學(xué)許勤處。(注:各校需注明學(xué)校、班級(jí)、背景音樂所對(duì)節(jié)目)。
(2)、各校節(jié)目出場(chǎng)順序均按照抽簽形式?jīng)Q定(時(shí)間:2xxx年5月26日星期一)。
(3)、本校所有節(jié)目定于5月22日下午14:00進(jìn)行彩排。
1、各校積極參與此項(xiàng)活動(dòng);在參加活動(dòng)途中注意安全。
2、各班班主任做好本班各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、各班班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
1、做好新少先隊(duì)員入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新少選隊(duì)員入隊(duì)名單。
(2)新少選隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊(duì)員代表講話稿。
2、文藝匯演活動(dòng)。
(1)各校交伴奏音樂匯總于李俊老師處,并進(jìn)行抽簽安排比賽次序。
(2)音響師負(fù)責(zé)在比賽前三天做好歌曲伴奏的匯總工作,以及統(tǒng)分時(shí)間間隔的安排。
1、天氣應(yīng)急方案:
若遇天氣突變,下雨使演出無法進(jìn)行,匯演最多推遲一個(gè)小時(shí)舉行,此間由班主任帶回各班教室,如果推遲一小時(shí)仍在下雨,則由學(xué)校宣布時(shí)間改期。
2、節(jié)目應(yīng)急方案:
臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,若前節(jié)目無法按時(shí)出演,即由下一個(gè)節(jié)目跟進(jìn)。任何節(jié)目出現(xiàn)問題或者無法順利進(jìn)行時(shí),由節(jié)目負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目,若無法演出,則視具體情況而定。
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
幼兒教師的六一活動(dòng)策劃篇十一
人人參與健身,個(gè)個(gè)具有健康,陽光體育伴我一生。
初定于2013年5月31日上午,時(shí)長(zhǎng)為半天。
以年級(jí)段為比賽層次,設(shè)1-5年級(jí)五個(gè)組,各組分別比賽。
1、大課間活動(dòng)特點(diǎn)展現(xiàn):以級(jí)部為單位自由展現(xiàn)大課間成果。項(xiàng)目情勢(shì)不限;時(shí)間為5分鐘之內(nèi)。一二年級(jí)人數(shù)最低控制在30人左右;三至五年級(jí)最低控制在50人左右。
2、跳繩比賽:由學(xué)校指定裁判職員在每個(gè)班級(jí)隨即抽取6名學(xué)生(3男3女)進(jìn)行比賽。比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。
3、一、二年級(jí)乒乓球墊球比賽:每班可報(bào)名男女各5名,場(chǎng)地:水泥甬路。參賽規(guī)則:在規(guī)定的1分鐘內(nèi)墊球,乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊,聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時(shí)進(jìn)行。
計(jì)分辦法:比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。
比賽方法:
1、各班分成兩隊(duì)在規(guī)定的28米間隔面對(duì)面的站立進(jìn)行運(yùn)球接力。
2、聽信號(hào)動(dòng)身,在交接籃球時(shí)必須站在規(guī)定的地方,不準(zhǔn)超出起跑線。
3、運(yùn)動(dòng)員在比賽進(jìn)程中出現(xiàn)帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現(xiàn)象都算違例,都必須回到剛才出現(xiàn)違例的地點(diǎn)重新開始比賽。
4、比賽以計(jì)時(shí)來確定成績(jī),時(shí)間越少名次越前。比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成績(jī)。
5、四年級(jí)籃球比賽:比賽規(guī)則采用標(biāo)準(zhǔn)籃球規(guī)則,賽制為單循環(huán)。時(shí)間上、下半場(chǎng)15分鐘毛時(shí)間,中場(chǎng)休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級(jí)籃球隊(duì)員6名(3名男子3名女子籃球隊(duì)員)。由班級(jí)抓鬮分配補(bǔ)充到四年級(jí)隊(duì)伍中進(jìn)行比賽。起到以老帶新的作用。(班主任兼任教練,行使教練權(quán)利。上下半場(chǎng)各有2次暫停,有人犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停、球出界等時(shí)候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊(duì)才可以替換球員。假如此時(shí)擲界外球的隊(duì)替換了球員,另外一方也能夠要求替換球員。)比賽成績(jī)分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分記入班級(jí)總成績(jī)。
大課間展現(xiàn)組:全體校務(wù)會(huì)成員。
跳繩組:
乒乓球墊球組:
籃球運(yùn)球跑接力組:
籃球比賽組:
照相:
錄相:
后勤服務(wù)、安全保障:
(服務(wù)員請(qǐng)各裁判組老師在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取五年級(jí)學(xué)生擔(dān)負(fù))。
一、二年級(jí)塑膠場(chǎng)地南側(cè)直道。三、四、五年級(jí)塑膠場(chǎng)地北側(cè)直道。四年級(jí)籃球比賽開始時(shí)一、二年級(jí)移到籃球場(chǎng)地北側(cè)觀看。
班主任老師請(qǐng)?jiān)攲?shí)觀看方案,如有疑問,速與體育組聯(lián)系。
幼兒教師的六一活動(dòng)策劃篇十二
一、活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng)讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
四、活動(dòng)地點(diǎn):小三班教室。
五、活動(dòng)過程:
與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長(zhǎng)?
[1]老師感言:大家好!今天我們大家又歡聚在一起,共同度過這美好的節(jié)日。首先,我代表學(xué)校全體教師向你們表示節(jié)日的問候!祝你們節(jié)日愉快!彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光.我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋.六月,是幼兒的搖籃,六月,是幼兒的夢(mèng)鄉(xiāng).六月,氣候宜人,鮮花怒放.六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然.六月是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
[2]共同演唱歌曲:歌聲與微笑。
[3]游戲(游戲親子活動(dòng))。
1.猜爸爸媽媽。
目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意:
??1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
??2:猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
2.大西瓜、小西瓜目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。
六、幼兒共同分享玩具和食品。
幼兒教師的六一活動(dòng)策劃篇十三
尊師重道是我們中華民族的良好品德,教師節(jié)就要來臨,小編整理了幼兒教師節(jié)活動(dòng)。
歡迎閱讀!
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
1、家長(zhǎng)調(diào)查問卷:面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)。
八月下旬至九月中旬。
(一)、前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)。
1、召開工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。
2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。
4、印制調(diào)查問卷。
(二)、中期:調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)。
1、9月1日,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷。
2、9月3日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前,各年級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。
(三)、后期:教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)。
1、9月7日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。
2、9月10日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。
3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組,組長(zhǎng):金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。
黃金秀:
1、撰寫。
設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2、召開工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。
3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。
呂品品:負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。
王婷:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。
丁勇梅:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程),保留原始資料。
朱淑萍:提供證書。
環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過程。
各年級(jí)組組長(zhǎng):
1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。
2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃金秀處。
1、知道9月10日是老師節(jié),是所有老師的節(jié)日。2、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。3、培養(yǎng)對(duì)老師的愛,做到尊敬老師。
事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊(cè)。
(通過談話了解“老師節(jié)”是哪一天)。
老師:小朋友們好,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?
(幼兒回答)。
讓幼兒知道每年的9月十號(hào)是老師節(jié),是幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué)所有老師的節(jié)日。
(情境表演——生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對(duì)幼兒的細(xì)致照顧。)。
請(qǐng)事先排練好的孩子們出場(chǎng),情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,入園沒一會(huì)兒工夫,老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神,老師量了下他的體溫,發(fā)現(xiàn)溫度很高,于是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關(guān)心的抱著幼兒,還給家長(zhǎng)打電話,幼兒感覺到舒服一些,就睡著了。
老師在一邊適時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)。
(幼兒回答)。
老師:那誰來說說,這位老師為什么會(huì)這樣做呢?
(讓幼兒了解,老師很愛他們,關(guān)心他們,樂意照顧他們,是他們最好的朋友。)。
三、結(jié)合幼兒用書,向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛。
老師:請(qǐng)小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在干什么?
(請(qǐng)幼兒說說自己記得的老師對(duì)自己關(guān)心過或者幫助過的事情)。
老師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢?
(討論老師本領(lǐng)大)。
老師:現(xiàn)在老師想問問小朋友們,你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎?
(幼兒自由發(fā)表)。
老師:哇,老師真厲害,那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?
(幼兒回答)。
幼兒教師的六一活動(dòng)策劃篇十四
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。
乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤工作的爸爸媽媽!
合:新營(yíng)小學(xué)三年級(jí)四班慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
節(jié)目單:
1、歌曲【荷塘月色】表演者:孫若琪、祝丁丁。
2、歌曲【櫻花草】表演者:趙龍慧、李海榮。
3、故事【石頭湯】表演者:王睿睿、辛雨。
4、歌曲【高飛】表演者:孫圣凱、劉相含。
5、歌曲【我的好兄弟】表演者:鄭子奇、陳鵬安。
6、歌曲【校園的早晨】表演者:管若竹、朱倚帆。
7、歌曲【死了都要愛】表演者:孫圣凱。
8、歌曲【豬】表演者:王之問。
9、歌曲【暖暖】表演者:薄瓊、劉霽慧。
10、歌曲【大笑江湖】表演者:丁晨軒、常書翰。
11、歌曲【蟲兒飛】表演者:孫蕊、孟圣澤。
12、歌曲【櫻桃紅】表演者:孟圣澤。
13、歌曲【明天會(huì)更好】表演者:孫圣凱、劉相含。
甲:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿。
乙:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
甲:看,雛鷹正在展翅飛翔。
乙:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
甲:我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
合:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:三四班六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束!
合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)。
幼兒教師的六一活動(dòng)策劃篇十五
超市根據(jù)自身的促銷成本控制,在下列活動(dòng)中選擇一個(gè)或多個(gè)方案進(jìn)行借鑒實(shí)施。
活動(dòng)一:六一節(jié)買六送一。
在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng),比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動(dòng)需要廠家支持。
活動(dòng)二:迎六一特價(jià)商品。
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售;
活動(dòng)三:滿200送兒童水壺。
單張小票滿200元,憑購物小票送價(jià)值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨,方便孩子上學(xué)帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價(jià)值。
活動(dòng)一:爭(zhēng)當(dāng)小小書法家。
活動(dòng)內(nèi)容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將超市的名號(hào)(如家友超市、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本超市,截止日期xx月xx日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)),在超市內(nèi)展出,凡是參加活動(dòng)的孩子可以獲贈(zèng)一份小禮品。評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
活動(dòng)二、五子棋比賽。
兒童節(jié)期間(xx月xx日-xx月xx日)在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎(jiǎng)品。
3、公關(guān)活動(dòng)中參加對(duì)象為0—14歲的兒童,第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。
消費(fèi)10元以上者,均可獲得精美禮物一份;學(xué)生憑本人學(xué)生證打8折;
在mtv制作室刻制5首歌,送歌一首。
在mtv制作室刻制8首歌,送玩具鴨一只。
在mtv制作室刻制12首歌,送玩具賴皮狗一只。
在mtv制作室刻制18首歌,送玩具長(zhǎng)耳兔,米老鼠一只或拼圖一個(gè)。
活動(dòng)期間在本超市一次購物滿20元,憑小票到酷酷貼處消費(fèi)打5折。
5,今年兒童節(jié),兒童秀。
活動(dòng)時(shí)間:5月306月6日(含作品展出時(shí)間)。
活動(dòng)方式:在活動(dòng)期間,超市將展出優(yōu)秀兒童作品。
已聯(lián)系好2家當(dāng)?shù)刈钣忻挠變簣@合作。
(1)由超市提供砂畫材料300份。(由供應(yīng)商提供)。
(2)由2家幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及超市評(píng)出一,二,三等獎(jiǎng)共20名。
其中一等獎(jiǎng)4名(獎(jiǎng)值80元禮品一份)。
二等獎(jiǎng)6名(獎(jiǎng)值50元禮品一份)。
三等獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)值25元禮品一份)。
優(yōu)勝獎(jiǎng)40名(獎(jiǎng)值10元禮品一份)。
參與獎(jiǎng)免費(fèi)提供砂畫一份,價(jià)值5元左右。
(3)60份獲獎(jiǎng)作品在超市內(nèi)〈外〉用展板展出。
略
幼兒教師的六一活動(dòng)策劃篇十六
為了讓隊(duì)員度過愉快的`“六一”節(jié),我校由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭組織各中隊(duì)和大隊(duì)部聯(lián)合開展游園活動(dòng),通過游園活動(dòng)陶冶情操,獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6月1號(hào)上午。
(1)7:40前各負(fù)責(zé)老師到階梯教室領(lǐng)取活動(dòng)材料,班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)舉行入隊(duì)儀式。
(2)入隊(duì)儀式結(jié)束后,全校師生在操場(chǎng)集中,做活動(dòng)前動(dòng)員安排工作。
(3)8:00游園活動(dòng)開始。
(4)10:30活動(dòng)結(jié)束,各班同學(xué)回到本班教室領(lǐng)取獎(jiǎng)品,班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結(jié)。
1、各班教室(中隊(duì)活動(dòng)地點(diǎn))。
2、一樓走廊通道(大隊(duì)活動(dòng)地點(diǎn))。
1、自由選擇參加活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際,學(xué)生感興趣,學(xué)生喜聞樂見的游戲內(nèi)容,并做到人人參與。
2、每開展一項(xiàng)活動(dòng)要求排隊(duì),保證參與的公平性及廣泛性。
3、各負(fù)責(zé)老師和學(xué)生在早一天下午放學(xué)時(shí)安排好場(chǎng)地,擺好桌子。各班主任帶領(lǐng)好本班學(xué)生參加活動(dòng),要求學(xué)生遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序、排隊(duì),保證學(xué)生安全。
5、每人每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次,12個(gè)項(xiàng)目選擇10項(xiàng)參加,一樓走廊大隊(duì)部活動(dòng)分三個(gè)時(shí)段進(jìn)行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能選做一題。做游戲前應(yīng)佩帶好?;?。
6、每項(xiàng)活動(dòng)參加后,由負(fù)責(zé)老師打分表示(分?jǐn)?shù)尺度由老師把握,每項(xiàng)滿分10分),并簽名。
7、活動(dòng)結(jié)束時(shí),全體同學(xué)集中教室統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)頒獎(jiǎng)。每班特等獎(jiǎng)一人,一等獎(jiǎng)5人(50人以上的6人),二等獎(jiǎng)15人,其余都為三等獎(jiǎng)。
統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)協(xié)助低段的老師:
一(1)班朱利潔一(2)班李瓊玲一(3)班謝賓蓉。
二(1)班劉仙飛二(2)班單愛琴二(3)班鄭獻(xiàn)聰。
組長(zhǎng):
成員:
攝影:
幼兒教師的六一活動(dòng)策劃篇十七
活動(dòng)過程:
一、開場(chǎng):
1、教師講話:沈老師講話。
2、組織紀(jì)律:
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)個(gè)人參與活動(dòng):
1、夾彈珠。
活動(dòng)規(guī)則:四組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,用筷子把彈珠從一個(gè)碗中夾到另外一個(gè)碗中,時(shí)間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。
活動(dòng)準(zhǔn)備:八個(gè)碗,四雙筷子,一些彈珠。
2、端乒乓球。
活動(dòng)規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:一副乒乓球拍,兩個(gè)乒乓球。
(二)集體活動(dòng):
1、擊鼓傳花。
活動(dòng)規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時(shí)候,花束在誰的手中,這個(gè)同學(xué)要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、花束。
三、活動(dòng)流程:
1、宣布游戲規(guī)則。
2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊(duì)。
3、參與游戲。
4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關(guān)成功,得到雙份禮物)。
5、回到位置上。
四、活動(dòng)結(jié)束。
老師總結(jié)。
幼兒教師的六一活動(dòng)策劃篇十八
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學(xué)校組織將開展如下系列活動(dòng):
5月31日下午開展文化小學(xué)第三屆少先隊(duì)代表大會(huì),對(duì)“十佳隊(duì)干部”、“十佳少先隊(duì)員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊(duì)代表們的提案。
地點(diǎn):報(bào)告廳。
參與人:相關(guān)教師、隊(duì)代表及受表彰隊(duì)員。
為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺(tái),充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場(chǎng)舉行整臺(tái)文娛演出,通過精彩的節(jié)目向家長(zhǎng)和全市群眾匯報(bào)我校素質(zhì)教育的卓越成果。
地點(diǎn):人民廣場(chǎng)。
參與人:相關(guān)教師及演員。
6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動(dòng)。要注重在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員們奮發(fā)向上的精神,提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
地點(diǎn):各班教室。
參與人:各中隊(duì)全體隊(duì)員及老師。
一年級(jí)預(yù)備隊(duì)在近一年的活動(dòng)中對(duì)隊(duì)的知識(shí)、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊(duì)組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對(duì)一年級(jí)舉行正式的入隊(duì)儀式。
地點(diǎn):天井內(nèi)參與人:一年級(jí)全體師生。
通過對(duì)學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評(píng)比出“十佳”,并進(jìn)行公開表彰。
具體方案及操作辦法請(qǐng)?jiān)斠姼髯臃桨浮?/p>
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