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學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀范文(熱門17篇)
  • 時間:2024-01-21 15:39:02
  • 小編:書香墨
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歷史是人民經(jīng)驗的總結(jié)和智慧的結(jié)晶。完美的總結(jié)應(yīng)該包括具體的實踐經(jīng)驗和反思思考。下面是一些成功者的經(jīng)歷和感悟,或許可以給我們一些啟示和借鑒。醫(yī)院科秘書的工作職責(zé)篇
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計劃是我們在追求成功道路上的指南和助力??紤]到資源的限制可以提高計劃的可行性。如果你不知道如何寫計劃,不妨看看下面這些范文,或許能幫到你。社區(qū)工作者的鄉(xiāng)村志愿服
計劃可以使我們有條不紊地進(jìn)行工作,減少在操作中出現(xiàn)的錯誤和疏漏。制定計劃前,我們首先需要明確自己的目標(biāo)和期望,確保計劃具有明確性。以下是小編為大家精選的一些計劃
方案的評估和調(diào)整是不可或缺的,只有不斷優(yōu)化方案才能不斷進(jìn)步。方案中的每個步驟和措施都應(yīng)該有明確的目標(biāo)和預(yù)期效果。在方案的編寫和實施過程中,需要根據(jù)實際情況加以靈
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,我想我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和精力??偨Y(jié)的語言應(yīng)該簡練明了,避免冗長和啰嗦的表達(dá)方式,讓人一目了然。下面是一些學(xué)術(shù)研究的最新成果和發(fā)現(xiàn),
人生是一部精彩的電影,總結(jié)是對過去的片段進(jìn)行回顧和思考。如何使總結(jié)更富有啟發(fā)性,引發(fā)他人對你的工作或?qū)W習(xí)的關(guān)注?以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文,希望對您的寫作有所
方案的成功與否常常取決于執(zhí)行的力度和持續(xù)的跟進(jìn)。在制定方案時,我們應(yīng)該注重創(chuàng)新和靈活性,以適應(yīng)不斷變化的市場和環(huán)境需求。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考
制定方案需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,以確保其能夠解決實際問題。制定方案的過程中,要注意與相關(guān)人員和部門的溝通和協(xié)調(diào)。下面是一些詳細(xì)的方案樣本,供大家參考和借鑒。民
通過寫心得體會,我們可以反思自己的成長和不足之處。那么要寫一篇較為完美的心得體會,我們應(yīng)該注意些什么呢?首先,需要做的是認(rèn)真地回顧自己所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)和工作過程,分
心得體會是在學(xué)習(xí)或者工作中所獲得的經(jīng)驗與感悟,它幫助我們總結(jié)過去的成果,反思自己的不足,對未來的發(fā)展起到積極促進(jìn)的作用??偨Y(jié)自己的心得體會有助于鞏固所學(xué)知識,提
總結(jié)可以讓我們對過去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行整理,形成有價值的經(jīng)驗??偨Y(jié)應(yīng)該具備條理清晰、邏輯嚴(yán)密的特點,讓讀者一目了然。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提
總結(jié)是一種反思的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,以及提升自己的能力水平。寫總結(jié)時可以請教他人的意見和建議,以獲得更全面的視角和改進(jìn)的方向??偨Y(jié)是對過去經(jīng)
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總結(jié)是對事物本質(zhì)和規(guī)律的把握,是對經(jīng)驗和智慧的積累和沉淀。完善寫作組織和結(jié)構(gòu)。在總結(jié)范文中,我們可以找到不同領(lǐng)域的案例和寫作技巧,值得借鑒。國家安全教育公開課直
在寫總結(jié)之前,我們需要梳理好過去的經(jīng)歷,并提取出其中的亮點和不足。在總結(jié)過程中,我們可以參考相關(guān)的范文和案例,借鑒他人的經(jīng)驗和做法。希望大家通過閱讀這些總結(jié)范文
總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識自己的成長和變化??偨Y(jié)要有明確的結(jié)構(gòu),包括引言、主要內(nèi)容和總結(jié)等部分。在此,小編為大家推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文,希望對大家寫作有所幫助。保安工作
合同是商業(yè)交易中不可或缺的一環(huán),有助于維護(hù)交易雙方的合法權(quán)益。提高合同的可執(zhí)行性有哪些方法和技巧?合同書寫時可以參考以下實例,了解不同情況下的合同表述方式。個人
合同在法律上具有約束力,任何一方違約都會承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。在簽訂合同之前,雙方應(yīng)對合同的條款進(jìn)行仔細(xì)審查。如遇到合同糾紛,應(yīng)當(dāng)咨詢專業(yè)的法律機(jī)構(gòu)或律師以獲取幫
寫總結(jié)可以幫助我們回顧所取得的成績和經(jīng)驗,以便更好地改進(jìn)和提升。總結(jié)應(yīng)盡量避免主觀臆斷和片面評價,要基于客觀事實和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家
通過總結(jié),我們可以找到問題并提出解決方案。寫總結(jié)的時候應(yīng)該注意些什么呢?下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。離婚協(xié)議與男方凈身出戶的婚姻家
在一段時間的積累后,寫下心得體會能夠使我們更好地總結(jié)和梳理自己的思維和行為方式。寫心得體會時,要注重邏輯性和條理性,讓讀者能夠按照自己的思路思考問題。以下是小編
通過寫心得體會,我們可以更好地了解自己的長處和不足,為個人成長提供指導(dǎo)。在寫心得體會時,要注重排除雜念,專注于歸納和總結(jié)自己的經(jīng)驗和感悟。接下來是一些別人的心得
大自然是我們最好的老師,它教會我們?nèi)绾闻c環(huán)境和諧相處。如何使文章更具有說服力?讓我們一起來研究一下。總結(jié)范文中的語言運(yùn)用和表達(dá)方式可以給我們帶來一些靈感和新穎的
閱讀是提高自己思維能力的有效途徑??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的方法。如果對總結(jié)寫作有困惑的話,不妨參考以下范文,或許會有所幫助。自愿離婚協(xié)議書篇一男
總結(jié)不僅可以幫助我們回顧所學(xué)知識,還可以提升我們的語言表達(dá)能力??偨Y(jié)要注重實用性,突出重點,盡量避免瑣碎的細(xì)節(jié)。閱讀他人總結(jié)的同時,我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足
方案是指為解決某一問題或達(dá)到某一目標(biāo)而采取的一系列步驟、方法或措施??紤]到資源和時間的有限性,我們需要合理規(guī)劃和分配各項任務(wù)。我們特意選取了一些優(yōu)秀的方案作為范
我通過總結(jié)自己的心得體會,反思了自己的行為,并樹立了對自己要求更高的目標(biāo)。寫心得體會時要盡量客觀公正,不應(yīng)該帶有個人偏見和情緒化的表達(dá)。小編在這里整理了一些優(yōu)秀
通過撰寫心得體會,我們能夠?qū)ψ约旱乃妓鶠檫M(jìn)行深入的反思,從而更好地成長和進(jìn)步。如何撰寫一篇完美的心得體會?下面給出一些寫作技巧和注意事項供大家參考。小編為大家
報告應(yīng)該具備準(zhǔn)確性、客觀性和邏輯性,并且要簡潔明了,使讀者易于理解。那么,如何才能寫一份出色的報告呢?首先,需要明確報告的目的和受眾,這有助于決定內(nèi)容和風(fēng)格的選
報告通常包括背景介紹、目的與方法、研究結(jié)果和結(jié)論等部分。在寫作過程中,要注意語言的表達(dá)準(zhǔn)確和簡練,避免使用模糊的詞語和術(shù)語,保持邏輯性和條理性。如果你需要更多關(guān)
合同一旦簽訂,雙方必須遵守合同的約定。在簽訂合同之前,應(yīng)當(dāng)詳細(xì)核查對方的資質(zhì)和信譽(yù)度。以下合同范文可以幫助大家了解業(yè)務(wù)流程和條款安排。個人借款車輛抵押合同的有效
在商業(yè)活動中,合同是確保雙方權(quán)益和責(zé)任得到保障的重要工具。在撰寫合同時,要注意使用簡潔明了的語言,避免理解上的歧義和糾紛的發(fā)生。小編整理了一些撰寫合同的范文和案
總結(jié)是在學(xué)習(xí)和工作中的重要環(huán)節(jié),對于提高思維和分析能力以及提升綜合素質(zhì)都具有積極意義??偨Y(jié)應(yīng)該簡潔明了,重點突出,避免冗長和廢話。"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希
通過總結(jié)心得,我明白了壓力管理對于保持心理健康的重要性。在寫心得體會之前,可先進(jìn)行資料收集,多方查閱相關(guān)信息,形成對所涉及內(nèi)容的全面了解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的
無論是個人還是組織,都需要制定合理的計劃來指導(dǎo)行動和提高效率。制定計劃時要考慮日常生活的因素和個人需求。通過閱讀這些范文,你可以發(fā)現(xiàn)制定計劃的重要性和作用,以及
演講稿的成功與否關(guān)鍵在于內(nèi)容的獨特性、表達(dá)的清晰性和形式的恰當(dāng)性。在寫演講稿之前,可以進(jìn)行必要的調(diào)研和資料收集,為內(nèi)容提供充分的支撐。演講時要注意與觀眾的互動,
演講稿,是我們向他人表達(dá)自己的觀點和觀念,傳達(dá)自己的情感和意愿。演講稿中的觀點要有獨特性和創(chuàng)新性,不要重復(fù)他人的觀點。演講稿的質(zhì)量和效果不僅取決于文字的表達(dá),還
方案的實施需要有明確的時間安排和責(zé)任分工。在實施方案的過程中,我們需要及時跟進(jìn)并進(jìn)行必要的調(diào)整和優(yōu)化。關(guān)于方案制定的有效方法和技巧,以下是小編為您整理的一些經(jīng)驗
總結(jié)是我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的方法之一。打造富有個性和魅力的文章??磩e人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地組織思路和結(jié)構(gòu)。酒店突發(fā)事件安全應(yīng)急預(yù)案指南
在撰寫報告時,我們要注意選擇恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,以準(zhǔn)確概括報告內(nèi)容的核心要點。要寫一篇較為完美的報告,首先需要明確報告的目的和受眾。在報告范文中,你還可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技
總結(jié)能夠幫助我們思考問題的根源和解決方法。在寫總結(jié)的過程中,可以請教一些專業(yè)人士或老師的意見和建議。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)參考文獻(xiàn),希望能給大家提供一些靈感和思路
演講稿的語氣可以根據(jù)演講的目的和主題選擇不同的表達(dá)方式。了解目標(biāo)聽眾群體的背景和需求,以便針對性地編寫演講稿。演講是一種藝術(shù),需要不斷的練習(xí)和磨練,希望這些范文
寫總結(jié)可以幫助我們從不同的角度審視問題,找到解決問題的新思路??偨Y(jié)時要注重客觀真實,避免主觀色彩過重。參考他人的總結(jié)范文可以拓寬自己的思路,提高自己的寫作水平和
演講稿要根據(jù)具體演講的目的和環(huán)境做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和變化。如何使用恰當(dāng)?shù)睦C和事實,增加演講的可信度和說服力?演講稿的成功與否取決于演講者的自信和掌握場合的能力。教師
總結(jié)可以促使我們思考,確保我們的工作更加高效、有效地運(yùn)行。提高自己的寫作能力,需要不斷練習(xí)和積累。希望大家能充分利用這些總結(jié)范文,找到適合自己的寫作風(fēng)格和技巧。
寫心得體會是培養(yǎng)批判性思維和反思能力的有效途徑。一個較為完美的心得體會應(yīng)該具備結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實等特點。以下是小編為大家精心整理的心得體會范文,希望對
“個人的充實與全面素質(zhì)的提升”,這是我們每個人都應(yīng)該一直努力追求的目標(biāo)。怎樣能寫出一篇內(nèi)容充實、詳細(xì)且含義深刻的總結(jié)?請仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)案例,相信會給您寫總結(jié)
社交網(wǎng)絡(luò)的興起給人們的生活帶來了便利,但同時也給人們的心理帶來了一些負(fù)面影響。寫總結(jié)時要尊重事實,不偏不倚地客觀陳述,并給出針對性的建議和反思。接下來,我們將為
總結(jié)是我們對過去的一段時間所做的回顧和歸納。在總結(jié)中,我們可以運(yùn)用一些合適的歸納和概括方法,讓文章更加有理有據(jù)。接下來是一些成功者的心得體會和分享,或許可以給我
擬定好的計劃能夠提供明確的方向和指導(dǎo),避免迷失和浪費(fèi)時間。為了制定一份完美的計劃,我們首先需要明確目標(biāo)和期望結(jié)果。掌握一門學(xué)科需要有一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,下面
教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時間和教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)的質(zhì)量。教案編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理的教案
總結(jié)是前進(jìn)的動力,讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。如何保護(hù)環(huán)境、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是我們面臨的共同責(zé)任。下面是一些相關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果,希望能夠給大家提供一些參考。
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總結(jié)不僅是個人的能力要求,也是團(tuán)隊合作和組織管理的重要環(huán)節(jié)。寫總結(jié)時要注重細(xì)節(jié),注意提供相關(guān)的數(shù)據(jù)和事例來支持觀點。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供您參考和借鑒。秘書
總結(jié)是一種思考的過程,可以幫助我們理清思路,深化對事物的理解。寫總結(jié)需要注意語言簡練、準(zhǔn)確,力求精煉表達(dá),讓讀者容易把握主要觀點。以下是一些整理好的總結(jié)范文,希
總結(jié)是一種對自己成長軌跡的記錄,可以為我們未來的發(fā)展提供有力的證明。怎樣傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?以下是一些行業(yè)內(nèi)的專家觀點和見解,相信會對大家有所幫助。學(xué)生
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它是一種對自己的成績和不足進(jìn)行分析和評估的方式。寫心得體會時,要注意審視自己的結(jié)論和總結(jié)是否具有普遍性和可操作性,以使讀者從中獲益。多看一些心得體會范文可以開拓
總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),能夠起到反思和提高的作用。通過總結(jié),我們可以看到工作中的亮點和不足之處??偨Y(jié)是對工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個及時概
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的一種重要總結(jié)方式,它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的能力和水平。怎樣使心得體會的內(nèi)容更深入、更有洞察力和啟發(fā)性?以下是小編為大
通過寫心得體會,可以促使我們思考并加深對所學(xué)或所做事情的理解。寫心得體會時,要注意用詞精準(zhǔn)、語句簡練,避免冗長和重復(fù)。接下來,我們可以一起瀏覽一些優(yōu)秀的心得體會
寫總結(jié)是對自己的一種負(fù)責(zé)和成長的體現(xiàn)??偨Y(jié)應(yīng)該具有邏輯性和連貫性,使讀者能夠清楚地理解和領(lǐng)會你的觀點。今年的工作總結(jié),讓我深思與反思;演講實踐經(jīng)驗分享篇一敬愛的
在生活中,總結(jié)是一種重要的反思和成長方式。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡潔明了、條理清晰、觀點鮮明等特點。小編整理了一些培養(yǎng)品德的方法,幫助你成為更好的人。學(xué)生的個人
語文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。如何高效備考,取得優(yōu)異成績?接下來將為你展示一些總結(jié)寫作的技巧和竅門,希望能幫到你。美術(shù)教學(xué)案例分享篇一美術(shù)是一門創(chuàng)造力
傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的目標(biāo)和明確的結(jié)構(gòu)。接下來是一些精選的總結(jié)樣本,希望能夠為大家寫作總結(jié)提供一些啟示和
演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用于向觀眾傳播特定的信息、觀點或想法。它是通過語言、聲音和肢體語言與聽眾進(jìn)行互動的方式,具有較強(qiáng)的說服力和表達(dá)力。在各個領(lǐng)域,尤其是在
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通過報告,可以幫助讀者全面了解研究或調(diào)查的情況,并作出相應(yīng)的決策或行動。報告的內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確、客觀、中肯,避免夸大和主觀性的描述。在寫作過程中,可以參考范文中的論證
總結(jié)是把一段時間內(nèi)的點滴匯聚為有價值的經(jīng)驗。首先,我們應(yīng)該全面梳理一段時間內(nèi)的主要工作、學(xué)習(xí)或生活內(nèi)容。在此,小編整理了一些總結(jié)寫作技巧和實例,期望對大家的寫作
讀書是一種精神享受和知識積累的方式,我想我們需要多讀一些好書??偨Y(jié)的寫作需要考慮結(jié)構(gòu)、語言和內(nèi)容,下面為您詳細(xì)介紹一些指導(dǎo)建議。這些總結(jié)范文中包含了對學(xué)習(xí)和工作
教案是教師進(jìn)行課堂教學(xué)組織和控制的有力工具。教案的編寫要根據(jù)學(xué)科特點和知識結(jié)構(gòu),合理選擇教學(xué)方法和教學(xué)手段。以下是一些經(jīng)過實踐檢驗的教案范例,希望可以為教師提供
公告是一種發(fā)布重要信息、宣傳或通知的文本形式,它能夠有效傳達(dá)信息。積極的心態(tài)能夠讓我們更好地應(yīng)對生活中的困難和挑戰(zhàn)。總結(jié)范文可以幫助我們拓寬思路,避免陷入思維定
寫總結(jié)不僅能夠滿足工作和學(xué)習(xí)的需要,還可以培養(yǎng)我們的思考和表達(dá)能力。完美的總結(jié)需要我們有足夠的時間進(jìn)行思考和整理。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對大家寫總結(jié)
寫心得體會有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。那么,在寫心得體會時,我們需要注意一些要點。首先,我們要明確寫心得體會的目的和對象,以確定寫作的內(nèi)容和方式。其次
偶爾的放松和調(diào)整,對于邁向成功是必要的??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,突破大眾思維,給讀者留下深刻的印象。請大家閱讀以下精選總結(jié)范文,希望對大家寫作有所幫助和啟發(fā)??鞓吩?/div>
總結(jié)是我們走過的路上留下的寶貴財富,可以為我們今后的發(fā)展提供借鑒。創(chuàng)作心得體會時,可以從多個角度進(jìn)行思考,展示全面的思維和觀點。以下是一些成功人士對于心得體會的
方案的執(zhí)行過程中需要及時跟進(jìn)和調(diào)整。撰寫方案時要注意語言簡明扼要,邏輯清晰,流程合理,易于理解和操作。通過學(xué)習(xí)其他人的成功方案,我們可以獲得啟發(fā)和借鑒?;顒硬邉?/div>
制定方案時要考慮到外部環(huán)境的變化和不確定性,要有應(yīng)變的能力。那么如何制定一個較為完善的方案呢?首先,我們需要明確我們的目標(biāo),明確我們希望實現(xiàn)的結(jié)果是什么。其次,
總結(jié)是一種對過去的理性思考和總結(jié),幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提高工作和學(xué)習(xí)的效果。在總結(jié)中,可以提出一些改進(jìn)的建議和措施,以展示自己的思考和成長。總結(jié)范文中的案例和實踐
有時候我們需要提前做一些準(zhǔn)備來應(yīng)對未知的情況。要注意總結(jié)的長度,既要覆蓋主要內(nèi)容,又要保持簡潔明了。以下是小編為大家整理的閱讀技巧,供大家參考學(xué)習(xí)。學(xué)生旅行者的
通過總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)成功的經(jīng)驗和教訓(xùn),為未來的工作提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)之前,可以先進(jìn)行一些資料和信息的收集,為總結(jié)提供更充分的依據(jù)。推薦大家閱讀以下總
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總結(jié)是一種有效的自我反饋方式,幫助我們提高自我認(rèn)知和自我適應(yīng)能力。寫總結(jié)時要注意語言簡明扼要,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點和結(jié)論。這些范文是經(jīng)過精心篩選和整理的,希望能夠
總結(jié)是我們?nèi)松恼?,讓我們能夠更加明確自己的方向和目標(biāo)。在寫總結(jié)時,可以采用一些圖表和統(tǒng)計數(shù)據(jù)等輔助手段,使得總結(jié)更加直觀和易于理解。在這里,我們可以看到不同
合同具有合法性和約束力,是商務(wù)合作中必不可少的法律工具。在簽訂合同之前,可以參考相關(guān)范本和成功案例進(jìn)行學(xué)習(xí)。在簽署合同之前,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀合同的每一個條款,并保留
報告是向上級、同事或外界匯報工作情況或匯總研究結(jié)果等的一種表達(dá)形式。在報告中,可以使用圖表、圖片或樣例等方式來增強(qiáng)可讀性和可理解性。在以下的報告范文中,你可以找
總結(jié)是我們對事物本質(zhì)和規(guī)律的理解和把握。為了使心得體會更加細(xì)膩和具體,我們可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受進(jìn)行描述。探索學(xué)習(xí)和工作生活中的感悟與思考,以下是幾篇心得
演講稿可以通過引用名人名言、故事、數(shù)據(jù)等手段來增加說服力和吸引力。演講稿需要有一個引人入勝的開場,以引起聽眾的興趣。通過閱讀這些演講稿范文,你們可以了解不同主題
總結(jié)可以激勵我們更進(jìn)一步,不斷提高自己的表現(xiàn)。為了達(dá)到更好的效果,我們需要對解決方案進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和改進(jìn)。范文中的精彩句子和段落能夠提高我們的寫作水平??鞓吩?/div>
計劃使我們能夠更好地掌控自己的生活和事業(yè)。一個好的計劃要有階段性的目標(biāo)和時間安排,以更好地控制進(jìn)度和完成情況。通過計劃,我們可以更好地掌握事情的進(jìn)展,及時發(fā)現(xiàn)和
通過寫心得體會,我們可以培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。寫心得體會時,可以對自己的感悟進(jìn)行分類和歸納,以便更好地展示個人見解。以下是一些經(jīng)典的心得體會案例,希望能
歷史是人民經(jīng)驗的總結(jié)和智慧的結(jié)晶。在寫總結(jié)時,我們要客觀地回顧自己的經(jīng)歷和成績,不要過分夸大或貶低。以下總結(jié)范文的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)各異,可以供大家參考和借鑒。學(xué)生
在寫心得體會時,我們可以回顧自己的成長歷程和經(jīng)驗,以及所取得的成就和反思。寫心得體會時,我們應(yīng)該盡量用一些具體的例子來支撐自己的觀點。以下是小編為大家收集的精彩
通過寫心得體會,可以幫助我們更好地認(rèn)識和理解自己。心得體會要求結(jié)合實際經(jīng)歷,注重個人感受和思考,避免空洞和浮夸。接下來是一些我個人的心得體會,歡迎大家分享討論。
學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀范文(熱門17篇)
2024-01-21 15:39:02    小編:書香墨

專注是指將全部注意力和精力集中在某個任務(wù)或目標(biāo)上??偨Y(jié)應(yīng)該具備反思的能力,幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)一步完善自我??偨Y(jié)是自我認(rèn)知和進(jìn)步的有力工具,以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇一

我家的房子建在農(nóng)村,鄉(xiāng)間的田園野趣給了我一個無憂無慮的童年。我常常從野外找一些蟲啊、草啊、野花啊、石頭啊,然后叫來一幫小伙伴們玩各種游戲,然后把家里弄得天翻地覆,而且美其名曰:尋找童年樂趣。

一次,我和鄰居小伙伴玩“蝸牛賽跑”。蝸牛在我家的菜園里隨處都是,它們是不用花錢就可得到的玩具,而玩蝸牛更是用錢買不到的樂趣。我和小伙伴們在菜葉上、草叢中抓來整整三十只蝸牛,每人五只,每只蝸牛都編上號碼,大家商量著要玩蝸牛比賽,賽場就定在我家大廳。比賽開始了,我們把蝸牛一字兒排成隊,大小蝸牛們開始還是比較聽話的,拉的距離也不大,我和小伙伴們都非常關(guān)注自己的選手,看他們爬得那么慢,恨不能用手把他們移到終點,以幫助他們獲取冠軍!看:他們爬得多慢??!而我們只能遵守比賽規(guī)程,跪在地上,用手撐著地,把頭湊在一起為選手們高呼:加油!加油!

可“賽手們”根本不理會我們的焦急心情,仍然慢慢地往前爬,一點點距離幾乎要幾分鐘,有的還爬錯了方向,有的甚至往回爬,有的害怕得把頭縮進(jìn)了硬硬的殼里,怎么弄也不肯把頭探出來,這可急壞了我們這些小的們。我們用手拍著,用腳跺著,大聲呼喊著……正當(dāng)我們鬧得最歡,呼喊聲吵成一片的時候,響起了“咚咚咚”的'敲門聲。不好,爸爸媽媽回來了!我豎起食指對伙伴們“噓噓”地叫他們別出聲,想趕快把家里整理干凈??墒莵聿患傲?。門已經(jīng)開了,爸爸媽媽走進(jìn)來,一看,滿地都是腳印和到處跑的蝸牛!爸爸媽媽不但沒有生氣,也沒罵我們,我發(fā)現(xiàn)他們的眼睛一亮,仿佛也回到他們自己的童年一般,站到我身旁,追問哪些選手屬于我的,我把編號告訴了他們,說:“跑在最前面的8號是我的種子選手?!彼麄兏吲d地笑起來,也大聲地為我的參賽選手助威。比賽結(jié)束時,我的“8號”蝸牛得了冠軍。

我的父母常常給我很多的自主空間,給予我很多的寬容、愛和理解,讓我獲得很多機(jī)會走進(jìn)大自然,我也因此獲得了與眾不同的童年樂趣,假如我時時壓抑著童心,整天和電視、玩具打交道,那將會是多么孤獨的童年呀!

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學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇二

你也許認(rèn)為跑操比賽不過就是小菜一碟,就是跑跑步,那你可就大錯特錯了。這是一個比班風(fēng)、班貌、團(tuán)結(jié)的比賽,就讓我領(lǐng)你見識一下跑操比賽進(jìn)行曲吧。

前奏——練習(xí)。

一個夏日,我們?nèi)昙壨瑢W(xué)一起練習(xí)跑操。每個班都不甘落后,努力在操場上練習(xí)。老師先讓我們練站。剛開始,同學(xué)們丑態(tài)百出,有的東張西望,有的不停地動著身子,有的抓耳撓腮,還有的聊得熱火朝天……老師嚴(yán)厲地制止了我們:“你們學(xué)習(xí)一下解放軍叔叔,昂首挺胸,就是站也要有個站樣。”在老師的指導(dǎo)下,我們趕緊兩手緊貼褲縫,雙眼直視前方。“一二一,一二一……”隨著一聲聲鏗鏘有力的口號聲,我們的腿和手也跟著節(jié)奏擺動起來。“停!”老師大喝一聲,“看看你們,一個個萎靡不振的,都精神點兒!”我們一下子注意力又高度集中,不緊不慢地走著。隨后,我們按照口令停了下來。朱杰同學(xué)小跑向前,對老師進(jìn)行了一次模擬對話,然后我們又跑了起來,還喊著口號……就這樣,我們頂著炎炎烈日,跑了一圈又一圈,操場上灑滿了我們的汗水,一個又一個的班級都練習(xí)完了,只有我們的身影在陽光下成為一個永久的定格……雖然我累得滿頭大汗,但我覺得這一切都值得!

演奏——比賽。

就要比賽了,我心里既激動又忐忑。一個個班級都陸續(xù)上場了,他們都很整齊,聲音洪亮,競爭對手都很強(qiáng)哪!輪到我們班了,我突然感到自己有一個多么神圣而又偉大的任務(wù):“盡力跑好!”隨著音樂聲和朱杰洪亮的口號聲響起,我感覺空氣都要凝固了,“跑步——”我們迅速而又整齊地拿起了雙手,放在腰間,“走!”于是,我們便有節(jié)奏地跑了起來。我只聽得見“啪啪啪”我們跑步的聲音,該喊口號了,我使出吃奶的勁兒,賣力地喊著,那聲音比我平時的聲音大了十倍。我一邊專心致志地跑著,一邊用眼睛的余光瞟了一眼旁邊,哎呀,有點兒不齊,就連忙往前追了幾步,啊,跟上了,我吁了一口氣。

變奏——疼痛。

唉呦,真不知道哪根筋錯了,偏偏這么關(guān)鍵的時候肚子疼!可是也不能捂著肚子吧,沒辦法,豁出去了!我拼命忍著疼痛,姿勢保持不變,咬緊牙關(guān),心里想:“你要堅強(qiáng),馬上就要跑完了,堅持??!”豆大的汗珠從我的額頭上滾下來。跑著跑著一不經(jīng)意,我發(fā)現(xiàn)其他年級的同學(xué)在為我們鼓掌加油,掌聲一陣又一陣,似乎永遠(yuǎn)也沒有完的時候。是他們又給了我力量?!凹佑停 蔽以谛牡滓槐楸檎f道。

協(xié)奏——甜蜜。

同學(xué)們的掌聲,是我們成功的見證;評委老師的微笑,是我們成功的見證。我們激動地語調(diào),也是我們成功的見證!不管這回有沒有取得名次,我相信我們班是最棒的!

尾聲。

跑操比賽圓滿地畫上了句號。這次沒有什么遺憾的,因為我盡力了。通過這次比賽,我相信,每一次的成功都不會是一帆風(fēng)順的,只有不斷地奮進(jìn)、努力付出,才會得到回報。

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學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇三

你也許認(rèn)為跑操比賽不過就是小菜一碟,就是跑跑步,那你可就大錯特錯了。這是一個比班風(fēng)、班貌、團(tuán)結(jié)的比賽,就讓我領(lǐng)你見識一下跑操比賽進(jìn)行曲吧。

前奏——練習(xí)。

一個夏日,我們?nèi)昙壨瑢W(xué)一起練習(xí)跑操。每個班都不甘落后,努力在操場上練習(xí)。老師先讓我們練站。剛開始,同學(xué)們丑態(tài)百出,有的東張西望,有的不停地動著身子,有的抓耳撓腮,還有的聊得熱火朝天……老師嚴(yán)厲地制止了我們:“你們學(xué)習(xí)一下解放軍叔叔,昂首挺胸,就是站也要有個站樣?!痹诶蠋煹闹笇?dǎo)下,我們趕緊兩手緊貼褲縫,雙眼直視前方?!耙欢?,一二一……”隨著一聲聲鏗鏘有力的口號聲,我們的腿和手也跟著節(jié)奏擺動起來?!巴# 崩蠋煷蠛纫宦?,“看看你們,一個個萎靡不振的,都精神點兒!”我們一下子注意力又高度集中,不緊不慢地走著。隨后,我們按照口令停了下來。朱杰同學(xué)小跑向前,對老師進(jìn)行了一次模擬對話,然后我們又跑了起來,還喊著口號……就這樣,我們頂著炎炎烈日,跑了一圈又一圈,操場上灑滿了我們的汗水,一個又一個的班級都練習(xí)完了,只有我們的身影在陽光下成為一個永久的定格……雖然我累得滿頭大汗,但我覺得這一切都值得!

演奏——比賽。

就要比賽了,我心里既激動又忐忑。一個個班級都陸續(xù)上場了,他們都很整齊,聲音洪亮,競爭對手都很強(qiáng)哪!輪到我們班了,我突然感到自己有一個多么神圣而又偉大的任務(wù):“盡力跑好!”隨著音樂聲和朱杰洪亮的口號聲響起,我感覺空氣都要凝固了,“跑步——”我們迅速而又整齊地拿起了雙手,放在腰間,“走!”于是,我們便有節(jié)奏地跑了起來。我只聽得見“啪啪啪”我們跑步的聲音,該喊口號了,我使出吃奶的勁兒,賣力地喊著,那聲音比我平時的聲音大了十倍。我一邊專心致志地跑著,一邊用眼睛的余光瞟了一眼旁邊,哎呀,有點兒不齊,就連忙往前追了幾步,啊,跟上了,我吁了一口氣。

變奏——疼痛。

唉呦,真不知道哪根筋錯了,偏偏這么關(guān)鍵的時候肚子疼!可是也不能捂著肚子吧,沒辦法,豁出去了!我拼命忍著疼痛,姿勢保持不變,咬緊牙關(guān),心里想:“你要堅強(qiáng),馬上就要跑完了,堅持住!”豆大的汗珠從我的額頭上滾下來。跑著跑著一不經(jīng)意,我發(fā)現(xiàn)其他年級的同學(xué)在為我們鼓掌加油,掌聲一陣又一陣,似乎永遠(yuǎn)也沒有完的時候。是他們又給了我力量。“加油!”我在心底一遍遍說道。

協(xié)奏——甜蜜。

同學(xué)們的掌聲,是我們成功的見證;評委老師的微笑,是我們成功的見證。我們激動地語調(diào),也是我們成功的見證!不管這回有沒有取得名次,我相信我們班是最棒的!

尾聲。

跑操比賽圓滿地畫上了句號。這次沒有什么遺憾的,因為我盡力了。通過這次比賽,我相信,每一次的成功都不會是一帆風(fēng)順的,只有不斷地奮進(jìn)、努力付出,才會得到回報。

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇四

好不容易熬到下午,老師把全班同學(xué)分為兩隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌,都想試試自己的力量。

來到操場只見一條粗大的繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己的一頭白線,誰就是贏家了。分好隊,大家準(zhǔn)備好了。

“預(yù)備!“裁判員大聲喊道,雙方隊員抓起繩子。

“嘟--”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向2我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭苿?,有時僵著不動。這時我們班“瘦子”楊宇,今天正是功勞不淺,使盡了全身力氣,臉上逼的紅彤彤的,嘴里還發(fā)出“咯咯”的聲音。拉拉隊在一旁為我們加油啦!

漸漸地,漸漸地繩子向?qū)Ψ揭屏诉^去,怎么也拉不過了,眼看就要過線了,原來大家步伐不一致導(dǎo)致這局輸了。交換場地后,我們總結(jié)經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),跟著號子團(tuán)結(jié)一致,終于我們勝了。

大家歡呼鼓舞,好像還有使不完的勁,可惜時間已經(jīng)到了。于是我們約好下次再戰(zhàn)!

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇五

我們的生活中會發(fā)生很多事情。他們就像天空中的星星,不可計數(shù)。這些事情很多都是隨著時間的推移而逐漸淡忘的,但只有在比賽中獲得第一名的事件,依然讓我記憶猶新。

那天,我媽給我報名了“世貿(mào)之星”快樂寶貝pk大賽。因為早上在家不小心割傷了手,想放棄。后來在媽媽的鼓勵下,我同意了。我們一大早就坐車去了世貿(mào)廣場,上了6樓去看了看。太熱鬧了。很多孩子和家長都來了。心里又激動又擔(dān)心,怕自己在比賽中表現(xiàn)不好。我的項目是“體育接力賽”。比賽要求每位選手趴在小滑板上,雙手攀爬,快速向前滑行。到了終點線后,他站起來,轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),然后摔倒,又滑回來??偣灿袃纱瓮?,他用更少的時間贏了。

45號,吳云鵬,2號跑道

“準(zhǔn)備——出發(fā)”,按照主人的吩咐,我拼命往前爬。因為身體瘦,柔韌性好,所以一開始就爬在前面。不一會兒,手上的傷口就開始疼了,漸漸慢了下來,轉(zhuǎn)身的時候被后面的孩子追上了。這時,爸爸媽媽在我身邊拼命給我打氣。我咬緊牙關(guān),不顧疼痛,雙手不停地在地上爬行。最后我再次追上,取得了28.4秒的好成績,預(yù)賽排名第三,獲得了進(jìn)入決賽的機(jī)會。

中午媽媽給我賣創(chuàng)可貼,鼓勵我克服困難,戰(zhàn)勝自己,取得更好的成績。下午三點,總決賽開始了。感謝我早上的比賽經(jīng)驗,一開始掌握了節(jié)奏,最后一個來回沖刺,最終達(dá)到了27.2秒的最好成績。我戰(zhàn)勝了痛苦和自我,獲得了比賽第一名。

這是我第一次在比賽中獲得一等獎!這場比賽讓我明白了一個道理:只要我努力,不斷戰(zhàn)勝自己,就一定能成功。

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇六

星期三的下午,學(xué)校組織了一場拔河比賽。下課后,同學(xué)們興高采烈地來到操場。短短的幾分鐘,寂靜的操場上便沸騰起來了。同學(xué)們都熱切地期待著比賽的開始。

終于輪到我們班上場了。我班的對手是六年二班。趙老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的順序排好,隨著裁判的一聲令下,比賽開始了。只見隊員們雙手一前一后,緊緊地攥住繩子,雙腳分開,用力蹬著地,身體向后傾斜著,一邊有節(jié)奏地高喊“一、二!一、二!”,一邊共同用力拉繩子。

趙老師站在拔河的隊伍旁邊,一邊大喊著“加油!加油!”,一邊用手勢指揮著隊員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來,一會兒又被對方拉過去,僵持不下。就在這關(guān)鍵時刻,石赫權(quán)的鞋掉了,他忙放下繩子去穿鞋。對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間,一把奪過繩子,把我們打敗了。

第二局的比賽開始了。我們吸取了上一局的教訓(xùn),隊員們心往一處的想,勁往一處的使,其他同學(xué)也不停地吶喊助威:加油!加油!瞧!張佳宇把小臉都喊紅了。隊員們憋足了勁,拼命地用力拉繩子。終于,在大家堅持不懈的努力下,我們贏了第二局。

同學(xué)們都滿懷信心地期待著第三局的勝利??墒抢K子卻是不聽使喚,一點一點地向二班那邊移動。也許是我班同學(xué)太累了吧,盡管大家使出了吃奶的勁,還是沒有成功。最后的決勝局,我們輸給了二班。比賽結(jié)束了,我們班沒有得到第一名,雖然有些遺憾,但同學(xué)們都覺得這次活動很有趣。大家紛紛的表態(tài):今后要好好的鍛煉身體,下次再有這樣的活動,我們一定要爭取得冠軍!

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇七

首先,最初幾個比較,過了一會兒,輪到我們看到我們班的小球員進(jìn)入場館積極競爭,對手是類6(2),另一邊是緊緊拉扯繩子,只要裁判訂單,他們將開始一場激烈的競爭,空氣中充滿了火藥。

“是啊!是啊!我們贏了!拉拉隊又高興起來,幾乎不可能讓隊員們嘔吐。

下一個是和7班競爭。雙方都同樣受寵若驚。另一邊搓著他們的手。我們也開始鍛煉我們的肌肉和骨骼,使7班在我們的課下失敗。

拉拉隊繼續(xù)發(fā)出雷鳴般的喊聲。兩邊相等。鮮紅的哨聲在兩邊盤旋。我們班運(yùn)動員的頭上滲出了斗達(dá)的汗水。然而,由于在最后一場比賽中過度的努力,哨子在用盡力氣后無法“歸還”。漸漸地,5班沒能達(dá)到7班,但他們被打敗了。地上齊聲嘆息,齊聲歡呼。

雖然這次我們輸了,但我相信下次我們一定能贏!

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇八

昨天,老師就讓我們準(zhǔn)備一雙筷子,我們正疑惑準(zhǔn)備筷子做什么,語文老師親切地說是讓我們吃大餐,這下我們可有口福了。

從老師布置讓拿筷子的那一刻,我們就充滿期待,不知道一向神秘的語文老師這回又給我們準(zhǔn)備了什么驚喜。終于,期待的鈴聲響起,語文老師依舊是充滿活力的走進(jìn)教室,“咦,老師的大餐呢?怎么沒有端盤子來?”這一定是班里大多數(shù)同學(xué)共同的疑問。我們都看到老師手里的乒乓球,這大餐會不會跟老師手里的乒乓球有關(guān),沒錯,這大餐就是老師手里的黃色乒乓球,原來的原來,這次隨筆化作文課老師是要跟我們玩游戲,不過,沒關(guān)系的啦。我們的語文老師可是深受同學(xué)們喜愛的“快樂游戲俠”(我給老師封的)。

接下來的事,猶如晴天霹靂般的意外,我竟然無比“幸運(yùn)”的成為了啦啦隊員,欲哭無淚,當(dāng)然我一定會給我們參賽隊員加油打氣,老師把全班同學(xué)分成了兩組,一組最北邊的同學(xué),起個名字就叫“樂樂貓”隊吧,另一組是南邊的同學(xué),就叫“快快豬”隊吧,組成起來正好有“快快樂樂”,貓咪是一種溫柔的`動物,豬是一種憨厚可愛的動物,比賽的聲音終于響起。乒乓球從每隊從最后一名同學(xué)開始依次向前傳遞,同一時間,同一人數(shù)。究竟誰是最后的贏家?敬請期待。

現(xiàn)在,比賽一開始,由“樂樂貓”隊暫時領(lǐng)先?!翱炜熵i”隊加油哦!經(jīng)過“樂樂貓”隊員無數(shù)次努力,現(xiàn)在充滿快樂能量的“快樂小球”到了“樂樂貓”隊隊員李娜手中,頑皮的小球好像和李娜故意做對,不讓李娜夾住自己,但是經(jīng)過李娜堅強(qiáng)的毅力和不放棄的精神,終于把“快樂小球”征服了。同步進(jìn)行的“快快豬”隊,另一個“快樂小球”到了樊堂強(qiáng)隊員的手中,哇,他真太聰明了,竟然想到用筷子的另一個頭夾,因為另一個頭是方的,所以一夾就夾住了,也許是因為方式方法“快快豬”隊員后來居上,領(lǐng)先了“樂樂貓”隊。張夢緣和李新同時被“快樂小球”詛咒了,兩個球,兩個人,兩個組,兩個無比緊張的心情。哦!“樂樂貓”隊的李新頭上正冒著豆粒大的汗珠?!翱炜熵i”隊的張夢緣經(jīng)過無數(shù)次的努力。終于在隊員快要絕望的時候,把“快樂小球”一舉拿獲。在最后幾位參賽選手中,“快快豬”隊的小球竟然變得聽話起來,已相差無幾的時間贏得了本次游戲的勝利,“耶!”一陣高呼,讓我們來聽一聽“樂樂貓”對的聲音吧,鴉雀無聲。雖然這次的贏家是“快快豬”隊。但是友誼第一,比賽第二。本次游戲是以快樂為主,游戲為首。在六、(1)這個大家庭中,有一群快樂的小精靈。有一位“快樂游戲俠”,有一位“知心姐姐”、有一位“沒戴眼鏡的博士”我們怎么能不幸福呢?好了,本次游戲快樂結(jié)束,以上就是啦啦隊員兼觀眾及監(jiān)督員一名——劉輕松為大家做的快樂解說。

以后,我們的快樂精神和愛拼才會贏的意志會像這個“快樂小球”一樣傳遞給身邊的每個人。

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇九

有一天,小螞蟻們在小河上開始了劃船比賽。他們分別有酒瓶隊,西瓜隊,還有樹葉隊。

我們先來看看酒瓶隊吧。酒瓶隊的隊長,穿著藍(lán)色的衣服。隊長說:“隊員們,我們一定要得第一名?!标爢T說:“好的”。于是他們就拼命地劃呀劃。可他們劃了老半天,船才動了一點點。隊長說:“船員們,我們得加把勁啦?!?/p>

我們再來看看西瓜隊吧!西瓜隊的隊長穿著黃色的衣服,他們也是劃了老半天,船才動了一點點。隊長說:“隊員們,雖然我們的船才動了一點點,但也超過了酒瓶隊了,我們一定要超過樹葉隊。”隊員說:“好的,沒問題?!?/p>

我們最后來看看樹葉隊吧。他們的隊長穿著綠色的衣服,隊長說:“隊員們加油,我們快到終點了。我們一定要得第一名,加油隊員們,如果我們得到了第一名,就有好吃的?!标爢T們饞得直流口水,他們拼命地劃呀劃。樹葉隊得到了第一名,他們吃上了好吃的。

樹葉隊的隊員和隊長可開心啦。

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學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十

最近,學(xué)校要舉行三跳比賽了,跳長繩就是其中的一項。各個班都在抓緊時間練習(xí)跳長繩,我們班也不列外。

今天下午第一節(jié)課是體育課,做完準(zhǔn)備活動后,體育老師讓我們自己組隊跳長繩。大家都十分踴躍地參加。跳長繩如火如荼地進(jìn)行著。我們十幾個原先參加長繩的同學(xué)拿來一根長繩,自主開始練習(xí)了。兩個同學(xué)各拿起繩子的一頭,“啪,啪!”地甩了起來,甩繩的倆位同學(xué)配合非常的默契,甩的非常好。跳長繩的同學(xué)也不甘落后,打頭的一個同學(xué)沖了上去就急忙地向上一跳就跑走了,繩子跟本沒打他。第二個就輪到我了,第一個同學(xué)剛剛跑出去,我就沖了上去,來到了繩子的中間,一只腳一下跳起來,另一只腳馬上跨出去,差一點就被絆倒了,還好有驚無險逃了出來。男生們都一個個跳了過來,沒有被繩子甩到,跳繩的人形成了一個8字型。后面輪流到了女生,打頭的一個女生不僅膽子很大,而且技術(shù)也很好,也一下子跳了過來。輪到后面那個女生了,她一直站在原地,不敢跳。那個女生本生膽子就很小,加上繩子那么粗那么長,她更不敢跳了。許多男生都勸她別跳了,但更多的同學(xué)都在鼓勵她,她在同學(xué)們的鼓勵下勇敢地跳了過去。同學(xué)們越跳越數(shù)了,而且都有了節(jié)奏感,有了感覺。伴隨著長繩富有節(jié)奏的搖動,魚貫而入地沖進(jìn)、跳起、跑出……最后,我們開始試一試三分鐘內(nèi)能跳幾個。一、二、三、四、五……二百二十五。成績出來了,我們一共跳了225個,同學(xué)們?yōu)樽约禾L繩跳出了好成績而非常開心。

希望我們能在三跳比賽的跳長繩比賽上取得好成績,拿到第一名吧。

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十一

5月26日,我們在校園展開了激烈的長繩比賽。為了這次比賽,同學(xué)們付出了多少努力:盡管還不是炎炎夏日,但是是五月份的太陽已是十分毒辣,每天訓(xùn)練完,大家都滿頭大汗,小臉漲得通紅,但是是每天仍然十分刻苦的訓(xùn)練。

終于,到五年級了,我們十分緊張,捂住“怦怦”直跳的胸口,這時候候,俞老師一番語重心長的`話,給了我莫大的力量:孩子們,輕輕松松地上場,拿出最好的狀態(tài),最愉悅的心情,自信是成功的一半,我堅信,今天我們一定能創(chuàng)造奇跡。

輪到我們上場了,我們激動萬分,馬上排好隊伍,鎮(zhèn)定下來,“預(yù)備齊”隨著甩繩的同學(xué)一聲令下,我們跳了起來,“……100,101……152,破了紀(jì)錄了,加油,超過200下,加油!”隨著同學(xué)們的喊聲,我們十分激動,繩子從我們腳下一次又一次的飛了過去?!疤?75下,太棒了?!蔽覀冾櫜簧掀冢怕暁g呼起來,“太棒了!”同學(xué)們紛紛說道,“這下第一名可有希望了?!?/p>

今天的比賽,令我們高興萬分,也是我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的深刻意義。

名師點評:

在描寫比賽之前,你回憶了同學(xué)們訓(xùn)練時的用心,以及賽場上老師給予大家的鼓勵這兩大畫面,為下文比賽的成功埋下了伏筆,增強(qiáng)了文章的可讀性。比賽時,你與隊友們的拼搏精神更是感染著每一位讀者,如果此時你能寫一寫賽場上其他選手的比賽情形,那么整個比賽就會顯得更加激烈。

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十二

星期四上午,老師高興地說:“同學(xué)們,明天下午開運(yùn)動會,其中拔河比賽需要10位男同學(xué)和10位女同學(xué),請大家踴躍報名?!?/p>

老師剛說完,就有許多力氣大的同學(xué)跑到講臺上報名,爭先恐后,不一會兒就名額報滿了。同學(xué)們都很興奮,因為從4年級開始可以參加拔河比賽了,以前只是看著高年級的同學(xué)比賽。我也有幸成為參賽選手,真是期待明天下午的比賽,一試身手!老師又補(bǔ)充了幾點注意事項,尤其參賽選手要穿運(yùn)動鞋。

天有不測風(fēng)云,星期五下午寒風(fēng)凜冽,氣溫驟降,但絲毫不能阻擋我們的熱情和興奮。大家按時到校,拿著自己的板凳排好隊,分班站立好位置。先是校長簡短的講話,緊接著開始激烈地比賽。我們班與4年級1班比賽,雙方按規(guī)定站好位置,拿起拔河繩,哇!拔河繩很粗,像一條蟒蛇一樣,粗粗的,沉沉的,顯得我們的小手很稚嫩。拔河繩中間有一條紅繩,讓它垂在三根豎線中間的位置,只要我們拔過靠近我們的豎線,我們班就贏了。只聽哨聲一響,我們所有參賽同學(xué)齊心協(xié)力,使足全身的力氣,向著我們的目標(biāo)努力,其他同學(xué)激動地大聲喊:“加油!4、2班,加油!”,有的同學(xué)詼諧地大喊班,漏油!”,經(jīng)過幾番拉鋸戰(zhàn),最后我們班同學(xué)氣勢高昂,以3:0的絕對優(yōu)勢獲得勝利。同學(xué)們都興奮得不得了,歡呼著,結(jié)果碰倒了板凳都不知曉。

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十三

“加油,往右倒——”陳老師的吶喊聲響徹了采一校園的上空。冬日驕陽下,一年一度的拔河比賽拉開了帷幕。一聽到要拔河的消息,內(nèi)心的激動像利劍一樣穿破了整個心扉!“我,我,我——”我臉通紅興奮地舉著雙手,可惜,由于體型瘦小的緣故無緣于拔河比賽,成為了一名光榮的啦啦隊隊員。

比賽在操場上如火如荼的進(jìn)行著,到?jīng)Q定命運(yùn)的抽簽時刻了,只聽人群中爆發(fā)出一陣響烈的歡呼聲,看著高老師幸福洋溢的笑容,我緊繃著心終于放松了。我們班開始戰(zhàn)斗了!

只見我們班的同學(xué)個個使足了吃奶的勁兒,一個個仰面朝天,似乎在尋求上天的幫助?!耙?,二,三,拉———”高老師一改平日的淑女風(fēng)范,滿臉通紅地給我們班隊員打著氣,兩眼發(fā)光,信心滿滿!似乎已經(jīng)看到了勝利的曙光。再看看面紅耳赤的陳老師,卯足了勁給我們班加油打氣,雙手奮力地在空中揮舞著,在場外充當(dāng)著軍師。在陳老師聲情并茂地鼓舞下,我們班同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢順利打贏了第一場戰(zhàn)爭———開門大吉!

場上的戰(zhàn)爭愈發(fā)激烈,我的心也隨之上下起伏。綁著紅領(lǐng)巾的繩子離我們班又近了一步,噢耶——一句贊嘆不由自主脫口而出,今天的紅領(lǐng)巾在陽光的照耀下格外鮮艷,每個人都想為他拼盡全力!繩子越來越遠(yuǎn)了,不,怎么會這樣?“加油,加油吧。”千萬不能放棄,千萬不要灰心!一定可以奪冠。我們班是最棒的!我在心中默默地祈禱著!第一,第一,我大聲的吶喊著,助威著!

時間一分一秒的過去了,拔河比賽也漸漸地落下了帷幕。這是我們在小學(xué)的最后一次拔河比賽,也是最完美的收官!

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十四

一年一度的運(yùn)動會開始了,只聽見廣播里的聲音:“按照抽簽,現(xiàn)在是七班對三班的長繩總決賽!讓我們敬請期待吧!比賽三分鐘后開始,準(zhǔn)備好?!?/p>

我心想,雖然我不是長繩隊的,但是我也知道,三班是一個很強(qiáng)的對手,他們可都是蟬聯(lián)三次運(yùn)動會的冠軍呢!我們能比得過他們嗎?我有點開始懷疑我們能不能贏呀!

比賽即將開始了,對手表現(xiàn)的非常鎮(zhèn)定,沒有絲毫緊張,而我們的長繩隊呢?個個都非常緊張,因為我們的對手是非常厲害的。

其中,有一個是我的好朋友,她在長繩隊里,她跳得很好,可是,我們班的吳沁純說到:“你知道嗎?剛才余映潼在折回跑中把膝蓋擦傷了,她現(xiàn)在又用腳來跳繩!”聽到這句話后,我真為我的好朋友捏了一把汗,我好怕她會一不小心反復(fù)受到傷害。

比賽進(jìn)行到一半時,突然聽見有一個男生說:“快看,我們班堅持不住了!”我抬頭一看,果然,之前我們遙遙領(lǐng)先,可是,我們班現(xiàn)在的速度漸漸地慢了下來,而三班卻在緊追不舍。不好,三班趕上了我們班的速度并且超越了我們。我心想,這樣下去不是辦法呀!如果這樣下去,我們會輸?shù)靡粩⊥康氐模?/p>

這時,我們班的王應(yīng)鑫激動地說到:“我們給她們加油!”于是,觀眾席上發(fā)出一陣又一陣的聲音:“七班加油!七班加油!七班加油!”隨著我們的加油聲,長繩隊員之前像被太陽曬焉了的小草,可是,聽到了我們的加油聲,個個都鉚足了勁,一個接著一個,于是,我們班也慢慢追上了對手,這時,對手也不示弱,漸漸加快了速度,我們也緊追不舍,我們的心提到了嗓子眼上,好害怕我們以一個之差錯過了第一名。

經(jīng)過整整六分鐘的長繩總決賽,我們班長繩隊和我們托著沉重的身體回到教室,等待著老師拿著成績走進(jìn)教室。

過了幾分鐘,老師高高興興的走進(jìn)教室說:“你們的努力沒有白費(fèi),我們獲得了一個非常好的成就!”“什么成就???”這時,老師把一直藏在身后的一張紙拿了出來,上面寫著“祝賀六(七)班獲得20xx年運(yùn)動會長繩比賽的第一名。”

看到這個時,我們?nèi)鄽g呼著,跳躍著,同學(xué)們互相祝賀著,這個教室變得熱鬧了許多,連長繩隊的人托著沉重的身子,也在歡呼雀躍呢!

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十五

有一次放學(xué)后,施c淇爸爸拎著一袋東西走進(jìn)教室。我們很好奇,里面到底裝著什么呢?施c淇爸爸和張老師談了一下話,談完后,張老師跟我們說:“誰要養(yǎng)蠶寶寶?”我們一聽很興奮,原來是蠶寶寶呀。于是大家每人都拿了一盒蠶籽。我小心翼翼地拿回了家。

到了家后,我打開盒子,和媽媽一起看蠶籽,有一顆是黃色的,還有幾顆是白色的,其他幾乎都是黑色的。很多很多,而且很小,像一粒粒小米粒似的。我又蓋上蓋子,放在床頭架上。

過了一陣日子,我又打開了小盒子,發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)孵化出小蠶寶寶了,他們黑黑的,小小的,真是太可愛啦!

我叫陳萬洲給我們一點兒桑葉給蠶寶寶吃。把桑葉拿回家后,我撕成一小片一小片的放在盒子里,我想著那幾只蠶寶寶快快長大,還等著其他的蠶寶寶快點孵化出來。

可是,又過了幾天,我打開盒子看,發(fā)現(xiàn)他們一點兒也沒有長大,一動也不動,都死啦!蠶寶寶的死亡率太高了。其他的也沒孵化出來,我很失望,原來養(yǎng)蠶寶寶這么不容易呀!

正當(dāng)我郁悶的時候,丁婉倩媽媽又給我了兩只,但后來又死掉了一只。媽媽還叫溫程翔媽媽給我拿來了兩只,這幾只蠶寶寶又健康又強(qiáng)壯,白白胖胖的,胃口超級大。有時候,它們吃飽后就會昂著頭,好像在對我們說:“小主人,我吃飽啦,謝謝你。”

他們愈長愈大,直到有一天,一只蠶寶寶結(jié)了一個蛋黃色的繭屋,之后另外那兩只也結(jié)繭了,一個是深黃色的繭屋,一個是白色的.繭屋。

現(xiàn)在我就等著他們破繭成“蛾”,在蔚藍(lán)的天空中自由的翱翔。

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十六

今天下午,我們參加了長繩比賽。先是男生比跳長繩,我們女生在一旁熱身。男生只跳了100多個。我說:“該靠我們女生出口氣嘍?!痹撐覀兲?,黃老師千個叮嚀,萬個囑咐,吩咐我們:“一定要沉穩(wěn),不要被繩子給拌倒!”我們都自信地答應(yīng)了。

一聲哨響,甩繩的兩員大將甩起了長繩。我沖進(jìn)長繩中一跳過關(guān)了,心中很是喜悅。別看我臉帶微笑輕松自然的樣子,其實心里別提多緊張了,生怕被繩子給拌倒,那班級的榮譽(yù)就毀在我的手里了,想到這我就瑟瑟發(fā)抖。有一次在跳長繩時我差一點點被繩子拌倒了,過關(guān)后,我拍拍胸脯鼓勵自己一定要沉穩(wěn),不要緊張。但是我一聽到旁邊一組已經(jīng)跳了100多個了,而我們只跳了幾十多個。我的心怦怦直跳,心想:我們要輸了,該怎么辦???我一看連個喊加油的同學(xué)都沒有,難怪跳不好,我把一切責(zé)任都推給了別人身上。

其實,有沒有人喊加油并不重要,重要的是要有信心不能心灰意冷,如果輸肯定是輸在沒有自信上。

時間到了,我們正如預(yù)料的那樣輸了比賽。但是我們不能因此而死氣沉沉,老師也安慰我們說:“重在參與!”

做什么事失敗了,沒關(guān)系,我們要往好處想,要樂觀地對待生活。

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十七

今天下午,學(xué)校舉行三年級的長繩比賽。比塞開始了,我們班的隊員們個個精神抖擻,都做好了充分的.準(zhǔn)備。

前一位同學(xué)首先在心里數(shù)了三下之后馬上起跳,后面一位同學(xué)在前一位同學(xué)跳起來的時候就做好了準(zhǔn)備。前一位同學(xué)剛跳過去,后面的一位同學(xué)就緊跟在后面跳了過去。其他同學(xué)都和前兩位同學(xué)一樣――一個一個接著跳了過去??墒侵型?,有兩名同學(xué)由于緊張,沒跳好,一不小心拌到了繩子。別的班的同學(xué)一個勁地喊他們班“加油,”我們班“漏油”。我看著我們班的同學(xué)看著我,給我“加油”,反而讓我變得慌張起來了。因為一時緊張,本來應(yīng)該是繩子打地再跳,可是我卻當(dāng)繩子在上面的時候就跳了,導(dǎo)致我沒跳好――拌了繩子。

最終,我們班獲得了第二名。

我想,雖然這次沒得第一名,但是我相信,經(jīng)過努力,下次比賽我們班一定能得第一名。

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