我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
教育性班會課心得體會篇一
20xx年操場地上有我們?yōu)⑾碌暮顾蜏I水,軍訓(xùn)照片記錄一個個黝黑的面龐上燦爛的笑容;團日活動時大家一起瘋狂等等,這一切、20xx年9月主題班會活動總結(jié)正文:一、活動意義:
20xx年操場地上有我們?yōu)⑾碌暮顾蜏I水,軍訓(xùn)照片記錄一個個黝黑的面龐上燦爛的笑容;團日活動時大家一起瘋狂等等,這一切地一切都?xì)v歷在目。
一年多的時間,曾經(jīng)的室友、同學(xué)在一起共同生活、學(xué)習(xí),或許用了前世的500年才換來的這一切。但是天下沒有不散的宴席,如今還有一年我們將各奔東西,朝著自己的夢想去奮斗。不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學(xué)習(xí)生活過,在剩下的一年里我們好好珍惜最后的大學(xué)時光。最后我們用一句最真誠的語言說一聲相聚一起就是緣份,愿我們情義比金堅!
同窗之載敘情深,時雨之化念師恩;
總結(jié):
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強同學(xué)之間的團結(jié)與交流,我班在十月份組織了一次別開生面的包餃子主題班會。
本活動由xx人力班委提議,全班同學(xué)參與。
為讓同學(xué)既感受到班級的溫暖,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進同學(xué)之間的友誼,我們xx人力班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班這月的主題活動。
在十月二十一號十八點活動準(zhǔn)時開始,剛進教室,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。有個別同學(xué)先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實踐,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時交談著。包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮(潮汕學(xué)院)中時,我們都變成了餃子(驕子),經(jīng)過大火大伙的沸騰(奮斗)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子(驕子)。
大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,皮里孕育著一代代的餡,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)轵溩印?/p>
包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學(xué)校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的驕子。
終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次班活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的班聚會的經(jīng)歷,為每一個同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到自己動手、豐衣足食的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
這次活動增進了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時代之驕子!
該次活動主要由班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰?;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,學(xué)生各自充分發(fā)揮自己的能力,使我們的活動順利舉行??偟膩碚f,本次活動得到了一定的肯定。
教育性班會課心得體會篇二
為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全六月三十日(星期三)第六節(jié)課,我校十八個教學(xué)班,班班舉行安全教育主題班會,而且校領(lǐng)導(dǎo)親自深入課堂聽課,可想而知,領(lǐng)導(dǎo)對我校安全的重視。我聽了五年三班班會安全在我心中,會議由趙巖同學(xué)主持,同學(xué)們:生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。五(3)班“安全在我心中”主題隊會現(xiàn)在開始。
班會以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識到安全的重要性為目的召開的。通過本次安全教育活動的開展,安全用電工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了安全用電常識,提高了如何正確用電、防止觸電的安全防范意識。安全用電,讓電成為我們的“好朋友”,“遠(yuǎn)離觸電”已成為學(xué)生們的自覺行動。由于開展的主題班會活動豐富,有針對性和實效性,還對其它各項安全教育工作起了支撐和推動作用,使學(xué)生真正體會到了“安全在我心中”。
主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。一節(jié)好的主題班會,能引起班集體成員的觸動或共鳴,培養(yǎng)他們懂得思考、敢于發(fā)言,形成自己的見解。班會上李老師首先結(jié)合近期發(fā)生的校園火災(zāi)案例展開講話,又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,重點強調(diào)了外出交通安全、電器使用安全等人身安全。而后,宣傳委員對校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學(xué)在平時意想不到之處有了進一步的認(rèn)識。然后,由班上同學(xué)自己排演的節(jié)目,生動而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。
這次班會不僅達到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“安全在我心中”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。例如聽五三班安全班會小品在放學(xué)的時候在路上踢球,在公路上踢球兩個來回,用力過猛,球被踢到公路中間說著,小同學(xué)翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過…為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!小品表演《家庭ab劇》周末父母不在家,一個自稱是爸爸同事的陌生人來家。結(jié)果給陌生人開了門,多危險啊!那個冒牌“叔叔”卻被抓進警察局去了。
同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
我認(rèn)為這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,足以看出大家對安全問題非常重視。通過這次活動進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
教育性班會課心得體會篇三
讀書的時候,每周都會有一節(jié)班會課,那對于班會課大家有什么心得體會呢?下面是關(guān)于班會心得體會范文。
感恩教育主題班會心得體會
感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
伴隨著感恩教育主題班會的結(jié)束,心中的確寬敞了許多也想到了很多。
每當(dāng)看到學(xué)生發(fā)自肺腑的文章,聽到他們飽含深情地表達對父母、老師、同學(xué)的感激之情時,尤其是當(dāng)家長留下真誠的眼淚、學(xué)生能自省得傷心,同學(xué)們相處得更加融洽和諧時……內(nèi)心一次又一次的受到觸動,自己心中便有了些寬慰。
我們還抱怨什么,再累再忙,當(dāng)看到這些時,就足夠了。
在回家的路上,我高興著吶!不禁在想:如果讓我們感謝,我們應(yīng)感謝誰呢?感謝家長、感謝同學(xué)、感謝自己。
是家長對我們的信任,把孩子交給了我,是家長給我提供了與孩子交流溝通的機會。
大家的努力讓彼此多了一次了解溝通的機會,是我們自己感動了自己,讓心靈再一次得到洗禮。
于是,我拿起筆寫下了自己的感受……
作為教師在教育教學(xué)過程中,也要懷有一顆感恩之心。
無論是對待工作的態(tài)度,同事之間的相處,還是面對學(xué)生,我們不應(yīng)抱怨,而應(yīng)感謝。
是他們讓我們在嘔心瀝血地從事著平凡的工作,并在平凡中收獲諸多的感受和快樂。
我們要學(xué)會感恩我們的親人,感恩與我擦肩而過的陌生人。
我們的親人,在生活中給與我們默默無聞的支持;在精神上給予我們最大的鼓勵。
感謝那些與我萍水相逢的人,是他們的一個微笑、一個眼神,讓我疲倦的身心得到了放松,讓我更有勇氣、更有信心去面對今后的日日夜夜。
感謝生活中的每一次成功、每一次失敗,每一次興奮、每一次失落。
是這些生活中瑣事,才使我的生活更豐富、更精彩。
讓我悟出了更多生活的真諦。
讓我們滿懷感恩之心,伸開雙手去擁抱每個清晨的第一縷陽光,用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
我相信,我們會快樂一生。
感恩是人生的一堂必修課。
讓我們每一個人都學(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩,我們就會對這世界充滿愛戀和感激,就會懂得尊重他人,尊重每一份平凡的崗位和勞動,就會覺得心態(tài)的平和,生命的燦爛,生活如此美好。
分析一下班會課的歷史和現(xiàn)狀,不難看出,班主任老師對班會課往往“操心”太多,放得不夠,而要想使班會活動發(fā)揮它的教育作用,真正成為學(xué)生自我教育的活動,取得教育實效,就唯有把班會的自主權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為班會的主人,提高學(xué)生在班會活動中的參與度。
班主任要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,給以適當(dāng)?shù)狞c撥、指導(dǎo),而具體的工作要讓班委會發(fā)動全體學(xué)生一起去做。
一次有益的班會活動,它的教育性是貫穿于準(zhǔn)備、開展這整個活動過程中的。
首先,讓學(xué)生圍繞學(xué)校教育中心自己確定班會內(nèi)容,要求人人獻計獻策,如果被采納利用,就授予“班級小主人”的稱號。
可以說學(xué)生的智慧是無窮的。
比如:圍繞如何開展勞動教育,學(xué)生在班主任的引導(dǎo)下,提出了許多活動內(nèi)容,有進行家務(wù)勞動的“今天我當(dāng)家”和“家庭勞動卡”活動,有自我服務(wù)方面的'勞動技能競賽和包餛飩、野炊等勞動,也有關(guān)心他人的“為小弟弟小妹妹包書皮”、為老師做椅墊活動。
還有服務(wù)社會的打掃公共場所,擦欄桿等公益勞動,可謂全面周到,豐富而充實。
又比如:學(xué)生圍繞“知我家鄉(xiāng),愛我家鄉(xiāng)”教育,提議讀《吳江英烈》。
學(xué)生們分成小組尋找知情老人,了解家鄉(xiāng)英烈的故事,我和班委會一起設(shè)計了一堂生動的班會課--吳江英烈知多少。
后來,這個班會活動獲得了江蘇教育雜志社舉辦的“三熱愛班隊活動”征文三等獎。
可見,發(fā)揮了學(xué)生自主性和創(chuàng)造性的班會活動是卓有成效的。
其次,讓學(xué)生組織主持整個活動過程,從內(nèi)容的選擇,節(jié)目的編排,程序的安排以及串聯(lián)詞的寫作,全部交給學(xué)生,但老師始終參與,做好“扶”和“導(dǎo)”的工作。
記得學(xué)校開展主題班會評比的時候,我班選定了“夸夸我們的家鄉(xiāng)”這個主題,方案確定,同學(xué)們紛紛行動起來,有走訪老人、了解家鄉(xiāng)歷史的;有拍攝照片反映古鎮(zhèn)新貌的;有搜集圖片資料、名勝古跡材料的……更讓我記憶猶新的是我和學(xué)生一起“創(chuàng)作”快板,“改編”了有關(guān)歌詞,使這個活動自編自導(dǎo)自演,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,收到了良好的教育效果。
又比如:為了祭掃革命烈士墓,學(xué)生人人自制了小白花、小花環(huán),人人讀一個革命烈士故事。
有了人人參與的活動準(zhǔn)備,活動時對先輩們的崇敬之情就油然而生了。
班會活動讓學(xué)生積極參與,極大地激發(fā)了學(xué)生對班集體的認(rèn)同、理解和創(chuàng)造性并因積極投入而得到了成功的體驗。
今天我們班召開了一場關(guān)于大學(xué)生心理健康的主題班會。
本次班會由心理情景劇、“專家”講心理、dv播放等很多有趣而有意義的環(huán)節(jié)組成,其中給我映像最深的是dv播放環(huán)節(jié)。
dv播放環(huán)節(jié)主要是通過dv播放的方式來對我們大學(xué)生在日常生活中的一些不健康心理的展現(xiàn)于揭露,再結(jié)合同學(xué)們的積極發(fā)言從而達到及時糾正、預(yù)知與了解相關(guān)知識的目的。
這樣一來不僅將心理健康這一嚴(yán)肅的主題活躍化為大家提供了一個正視自己心態(tài)的機會,更加重要的是在3段dv的創(chuàng)作與錄制的過程中、通過這些有趣而有意義的合作拉近了同學(xué)心與心之間的距離,加強了整個班集體的凝聚力與向心力。
這一環(huán)節(jié)中主要體現(xiàn)了沉迷網(wǎng)游、自戀等心理問題,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)以及動畫制作的詼諧幽默都將將此次班會推向了高潮。
博得了觀眾和評委的一致好評。
通過全班上下的一致努力我們的精品班會取得了圓滿的成功。
我相信通過本次班會不僅會在一定程度上幫助同學(xué)們樹立良好的心理坐標(biāo)而且也會促進我們整個班集體更加和諧有序的發(fā)展。
教育性班會課心得體會篇四
規(guī)范班會是學(xué)生們進行交流、學(xué)習(xí)、分享的重要活動。作為班級集體的一員,參加并規(guī)范班會對于個人和班級的發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的意義。在過去的一段時間里,我積極參與并規(guī)范班會,收獲頗多。下面我將結(jié)合個人經(jīng)歷,總結(jié)出的心得體會,與大家分享。
首先,參加并規(guī)范班會有助于培養(yǎng)學(xué)生的自信心和表達能力。在班會上,每個同學(xué)都有機會發(fā)言,就自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、困惑和心得進行交流。通過主動發(fā)言,我們不僅可以展示自己的思考和見解,還可以收獲其他同學(xué)的建議和幫助。在這個過程中,我們從中培養(yǎng)了自信心,敢于表達自己的觀點,并且學(xué)會了更好地與他人交流。
其次,參加并規(guī)范班會可以促進同學(xué)之間的合作與團隊精神。在班會上,同學(xué)們不僅要發(fā)表個人意見,還要聽取其他同學(xué)的發(fā)言,并與大家一同探討問題、解決困難。在這個過程中,我們學(xué)會了傾聽他人意見,尊重他人觀點,培養(yǎng)了良好的合作和團隊精神。通過班會的平臺,我們更加深入地理解了團隊協(xié)作的重要性,并且學(xué)會了與他人協(xié)同努力,實現(xiàn)共同目標(biāo)。
第三,參加并規(guī)范班會可以提高學(xué)生的思辨能力和批判性思維。在班會上,同學(xué)們會有各自不同的觀點和看法。通過與他人的討論和交流,我們會不斷地思考問題,從不同的角度去看待問題,并進行批判性思維。這種思辨能力的培養(yǎng),不僅能提高我們的分析和解決問題的能力,還能幫助我們更好地理解和掌握知識,提高學(xué)習(xí)的效果。
第四,參加并規(guī)范班會可以提升學(xué)習(xí)的動力和興趣。在班級的集體氛圍中,我們相互鼓勵、相互促進,共同努力進步。在參加并規(guī)范班會的過程中,我們可以聽到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗分享,從中學(xué)習(xí)到更多的學(xué)習(xí)方法和技巧。這些經(jīng)驗的分享,不僅可以幫助我們解決學(xué)習(xí)中的困難,還可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力和興趣,讓我們更加熱愛學(xué)習(xí),更加主動地去探索和學(xué)習(xí)新的知識。
最后,參加并規(guī)范班會還有助于促進班集體的凝聚力和團結(jié)友愛。在班會中,我們可以了解到不同同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和困惑,還可以分享一起成長的喜悅和收獲。通過這樣的交流,我們變得更加親近和友愛,班級的凝聚力也得到了提升。同時,班會也是一個同學(xué)們表達問題和解決問題的平臺,促進了班級的和諧發(fā)展。
總的來說,參加并規(guī)范班會對于學(xué)生個人和班級的發(fā)展都有著重要的意義。它培養(yǎng)了學(xué)生的自信心和表達能力,促進了合作與團隊精神的培養(yǎng),提高了思辨能力和批判性思維,激發(fā)了學(xué)習(xí)的動力和興趣,增強了班級的凝聚力和團結(jié)友愛。因此,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)積極參與并規(guī)范班會,為自己和班級的發(fā)展做出更大的貢獻。
教育性班會課心得體會篇五
追星班會,是一個集體分享、交流追星經(jīng)驗的活動。作為一名熱愛娛樂圈的學(xué)生,我參加了這次班會,并深深感受到了其獨特的意義。以下是我對此次追星班會的心得體會。
一、班會讓人們更好地了解自己所喜歡的明星。
在班會上,大家分享了各自喜歡的明星及其作品,從影視作品到音樂作品、綜藝節(jié)目、采訪等各方面,參與者的了解和認(rèn)知因此大大擴展。通過班會的交流,大家可以分享和學(xué)習(xí)彼此的觀點和看法,進而更好地了解自己喜歡的明星,從而更好地選擇和體驗他們的作品。這種互相分享的氛圍讓我們彼此更加親近,同時也大大豐富了我們的精神世界。
二、班會增強了人們的愛好及學(xué)習(xí)興趣。
追星班會不僅是一種追星的方式,更是一種共享愛好、交流學(xué)習(xí)心得的方式。通過分享,大家可以了解更多自己所喜歡的明星的資訊,進而刺激自己更加深入地了解和學(xué)習(xí)。同時,班會也鼓勵參與者發(fā)表自己的見解和看法,使得大家興致盎然。班會的這種機制讓我們不僅深入了解所愛的事物,還讓大家愿意去學(xué)習(xí)更多相關(guān)知識,不斷提升自身的追星技能和審美水平。
三、班會可以幫助人們拓寬人際交往圈子。
在班會中,來自不同年級和專業(yè)的同學(xué)們匯聚在一起,共同關(guān)注自己所熱愛的娛樂圈明星。因此,班會成為了一個跨層次、跨專業(yè)的交流平臺。在這里,參與者可以相互交流自己的意見和看法,共享自己的經(jīng)驗,建立起諸如“星友”等聯(lián)系。這樣的交流不僅可以豐富我們的精神生活,還可以拓寬我們的人際交往圈子,因而提升我們的社交能力。
四、班會或許是一個觀察社會的途徑。
追星班會之所以受到越來越多人的歡迎,是因為它所關(guān)注的娛樂明星也是社會的一部分,并且對于社會的發(fā)展產(chǎn)生著一定的影響。參與班會,不僅可以了解明星的生活和為人,還可以從中觀察到時下社會的熱點話題,例如性別平等、文化差異、個人品德等等。在這個交流的平臺上,我們能夠感受到社會的巨大壓力和影響,不斷地在認(rèn)識和學(xué)習(xí)中增長見識。
五、班會讓生活更美好。
追星班會雖然它具體的行為看起來只是一場簡單的交流活動,但是它對于我們的影響是深遠(yuǎn)的。經(jīng)過班會,人們在生活和學(xué)習(xí)中收獲到了知識、收獲到了友情,更讓人們發(fā)現(xiàn)精神層面的豐富和生活的美好。因此,班會絕對不是一次簡單的“活動”,它改變了人們的思維方式,讓生活更加美好!
綜上,追星班會作為一種娛樂活動已經(jīng)越來越廣泛地被人們接受和喜愛。除了滿足我們的星光熠熠之外,它更滿足著我們在生活和學(xué)習(xí)中尋求的豐富性、學(xué)習(xí)性、橋接性和美好感受。我常常感受到:這樣一種交友活動不僅讓我在學(xué)習(xí)中獲得更多的成就感,而且使我更應(yīng)該是一個有趣的人。
教育性班會課心得體會篇六
一時的疏忽,也許你的錢財就不見了,也許你會說這些只是身外之物,但不要忘記,這也是你父母汗水的結(jié)晶,又或許只是一個大意,帶給我們的將可能是生與死的考驗。
近來社會常出現(xiàn)財務(wù)被盜和火災(zāi)事故,聯(lián)系當(dāng)前的社會實際,考慮到作為大一新生的我們安全意識的淡薄,經(jīng)學(xué)校校團工委研究決定,在學(xué)校舉行了為期兩個星期的“防火防盜”主題班會。這個班會旨在加強同學(xué)們的防火防盜意識,提高學(xué)生對校園安全文明建設(shè)的意識。同時通過班會讓同學(xué)們可以更加地保護自身安全。
為了響應(yīng)學(xué)校號召和圓滿完成此班會,我班在接到通知后,立即召開班委會,商討策劃班會,并分配任務(wù)。并經(jīng)班會討論決定與土地資源管理專業(yè)班級成員開始認(rèn)真準(zhǔn)備策劃并搜集材料。同時準(zhǔn)備了安全知識有獎競答等節(jié)目。
在了解到學(xué)校統(tǒng)一安排的班會時間后,我班與土管48人在107教室進行了預(yù)演。在預(yù)演期間學(xué)校專派的學(xué)術(shù)部成員對于班會開展存在的不足進行了補充,對存在的錯誤進行了改正,在大家共同的努力下,我班與土管班共48人于12月7日晚在202教室正式開展班會。在團工委三位副書記的見證下,我們勝利的完成了此次班會。其中班會內(nèi)容涉及上海商學(xué)院火災(zāi)事故的視頻,同學(xué)們有問必答等內(nèi)容。
通過班會成員對此班會開展過程的觀察,兩班主要成員對此班會反應(yīng)積極,特在班會期間。兩班成員更是表現(xiàn)活躍。同時通過部分班委成員在班會結(jié)束兩天來的反應(yīng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們確實對于防火防盜有了更清醒的認(rèn)識了。無論是在學(xué)校還是外出,同學(xué)們的這份安全意識比此前高了不少。相信子啊此次班會都結(jié)束后,全校同學(xué)的安全意識都會提高。
班會雖然結(jié)束,但我相信同學(xué)們通過班會學(xué)習(xí)到的這份安全意識不會隨著班會的結(jié)束而降低,反而會越來越重視“防火防盜”,讓我們每個人自己大學(xué)生活越來越精彩,讓我們樹達的校園越來越安全文明。
教育性班會課心得體會篇七
班會作為學(xué)校教育教學(xué)活動的重要組成部分,對于培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng)、增強集體榮譽感和凝聚力起著重要的作用。近日,我有幸觀摩了學(xué)校的班會活動,深受啟發(fā)和觸動。在這次觀摩中,我收獲頗多,讓我認(rèn)識到班會活動的重要性,明確自己的責(zé)任和使命。
首先,班會活動的主題選擇非常貼近生活、貼近學(xué)生。通過觀摩過程中,我發(fā)現(xiàn)每個班會都圍繞著日常生活和學(xué)習(xí)中的實際問題展開,針對性強,充滿了現(xiàn)實意義。班會內(nèi)容包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、品德培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等,通過這些內(nèi)容,老師們幫助學(xué)生積極參與到班級建設(shè)中,提高學(xué)習(xí)效果,養(yǎng)成良好習(xí)慣。這給了我很大的啟示,班會的主題要緊密聯(lián)系學(xué)生實際,既有理論指導(dǎo)同時又具有實踐操作性,才能引起學(xué)生的興趣,更好地促進他們的成長。
其次,班會活動呈現(xiàn)了積極向上的教育氛圍。觀摩中,我看到老師們精心設(shè)計,通過多種形式的展示和活動,激發(fā)了學(xué)生們對待學(xué)習(xí)和生活的熱情。有些班會通過學(xué)生講述自己的成功經(jīng)驗來鼓勵同學(xué)們奮發(fā)向上,同時也有些班會通過游戲和競賽的形式增加了趣味性,讓班會變得生動有趣。這使我深信,班會活動不應(yīng)該枯燥乏味,而是應(yīng)該充滿活力和樂趣,激勵學(xué)生們更加積極地參與進來。
再次,班會活動中展現(xiàn)了良好的師生關(guān)系。觀摩中,我看到老師們用溫和、親切的語言與學(xué)生交流,耐心傾聽他們的心聲。同時,老師們也教給學(xué)生們?nèi)绾握_地表達意見和感受。在班會活動的過程中,學(xué)生們可以坦誠地提出問題,交流想法,而老師也會盡力提供幫助和指導(dǎo)。這種平等而又和諧的師生關(guān)系,讓我深感教育的力量,也讓我堅信只有建立良好的師生關(guān)系,才能培養(yǎng)出更加自信、樂觀的學(xué)生。
最后,班會活動中展現(xiàn)出了班集體的凝聚力和向心力。觀摩過程中,我看到班級中的每個學(xué)生都感覺到自己是集體中的一份子,站在一起共同努力,幫助和支持自己的同學(xué)。通過班會活動,學(xué)生們了解了班級的榮譽感和集體榮譽感,明白了每個人的進步和努力都會對大家產(chǎn)生積極影響。這種班級凝聚力不僅使學(xué)生們在班級中更加團結(jié)友愛,也有效地促進了他們的個人發(fā)展。
綜上所述,班會活動是培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和道德素養(yǎng)的重要途徑。通過觀摩班會,我深刻認(rèn)識到班會活動與學(xué)生成長息息相關(guān)。同時,我也意識到作為一名學(xué)生,我有責(zé)任和使命參與到班會活動中來,為班級營造良好的學(xué)習(xí)、交流氛圍,促進整個班級的發(fā)展。我相信,在集體的力量和班級的關(guān)懷下,我們每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。
教育性班會課心得體會篇八
近期,我參加了學(xué)校舉辦的公益班會活動,與同學(xué)們一起走進社區(qū)、做志愿者,為社會貢獻自己的一份力量。通過這次班會,我深深體會到了公益活動的意義和價值,收獲了很多珍貴的經(jīng)歷和感悟。
首先,參加公益班會活動讓我意識到了社會的問題和需求。我們不僅僅是活在自己的小世界里,更應(yīng)該關(guān)注社會的大小事。在社區(qū)的參觀中,我看到了一些貧困家庭和特殊群體生活的困境。他們的生活環(huán)境簡陋,生活質(zhì)量低下,這讓我對社會上的不平等現(xiàn)象有了更深刻的理解。通過與他們的交流,我意識到自己生活的幸運和社會的不公平,產(chǎn)生了一種要為社會做些事情的沖動。公益班會活動讓我看到兩個不同世界的存在,這讓我更加珍惜我所擁有的一切,并且更加關(guān)心社會問題。
其次,參加公益班會活動讓我學(xué)到了團隊和合作的重要性。在志愿者的過程中,我與同學(xué)們共同制定計劃,分工合作,一起完成任務(wù)。我們相互協(xié)助,互相支持,共同解決問題。通過這次合作,我學(xué)會了更好地與人溝通和合作,尊重每個人的意見。同時,也明白了團隊協(xié)作的力量是巨大的,只有團隊的力量才能產(chǎn)生更大的效果。一人之力是有限的,而團隊的力量卻是無窮的。通過公益班會活動,我對團隊的意義和力量有了更深入的體會。
第三,通過公益班會活動,我也學(xué)會了更好地關(guān)心他人。參加活動的過程中,我接觸到了許多需要幫助的人,他們有困難的家庭,有特殊的需求。通過傾聽他們的故事,我感受到了他們的痛苦和需求。在幫助他們的過程中,我了解到愛與幫助是無私的,它能夠溫暖人心,給予人希望。我也明白到,每個人都需要關(guān)懷和幫助,我們作為社會的一員,應(yīng)該多關(guān)注他人,多為他人著想。
第四,公益班會活動還讓我在實踐中體會到了個人成長的重要性。通過這次活動,我走出了自己舒適的圈子,接觸了不同年齡、不同背景的人,拓寬了自己的視野。我學(xué)會了有效溝通、團隊合作和解決問題的能力。這些在課堂上是無法學(xué)到的,通過親身實踐才能真正理解和掌握。同時,參加公益活動也讓我的責(zé)任心和社會意識得到了加強,讓我更有自信和勇氣去面對各種困難和挑戰(zhàn)。
最后,參加公益班會活動讓我明白,公益是一項持久的事業(yè),需要長期的投入和堅持。公益活動不僅僅是一次性的行動,而是需要每個人都積極參與,持之以恒的付出。通過公益班會活動,我將公益精神帶回家庭,學(xué)校,繼續(xù)推動公益事業(yè)的發(fā)展。我相信,只要每個人都能肩負(fù)起自己的責(zé)任,我們的社會將會更加和諧。
通過這次班會活動,我深深地感受到了公益活動的意義和價值。參加公益班會活動讓我意識到社會的問題和需求,學(xué)到了團隊和合作的重要性,關(guān)心他人,體會到個人成長的重要性,明白了公益是一項持久的事業(yè)。我希望未來能夠積極參與更多的公益活動,用自己的力量去改變社會,為需要幫助的人們帶去希望和溫暖。
教育性班會課心得體會篇九
春節(jié)是中國人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。作為學(xué)校的一員,在春節(jié)期間,班會是我們了解中國傳統(tǒng)文化、傳承傳統(tǒng)價值觀的重要途徑。最近,我們班組織了一次主題為“春節(jié)班會”的活動,讓我收獲頗豐,留下了深刻的體會。
第一段:班會活動的開展和組織。
春節(jié)班會活動在我們班級里是一項長期且重要的傳統(tǒng)活動。由于活動地點有限,我們通常選擇在教室或多功能廳進行。班會開始前,班長和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)布置場地,為活動創(chuàng)造溫馨的氛圍?;顒拥膬?nèi)容多樣化,包括文藝表演、講座、小品等多種形式,主題也很豐富,從傳統(tǒng)文化的傳承到社交禮儀的培養(yǎng)都有所涉及。
第二段:感受傳統(tǒng)文化的魅力。
在這次春節(jié)班會活動中,我受益匪淺,深深感受到傳統(tǒng)文化的魅力。我們班舉辦了中國古典音樂的分享演講,從音樂歷史、樂器分類到著名曲目都有詳細(xì)的介紹。我通過演講了解到中國的古代音樂是如何傳承和發(fā)展的,也意識到自己在音樂方面的認(rèn)識仍然比較膚淺。此外,我們還邀請了傳統(tǒng)文化專家,為我們講解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和由來。了解到春節(jié)的歷史淵源和傳統(tǒng)習(xí)俗,我感受到了春節(jié)的獨特魅力和深厚底蘊。
第三段:培養(yǎng)社交禮儀意識。
除了傳統(tǒng)文化的傳承,春節(jié)班會活動還幫助我們培養(yǎng)了社交禮儀意識。我們組織了一項模擬宴會活動,在活動中大家穿著傳統(tǒng)服飾,共同品味傳統(tǒng)佳肴,學(xué)習(xí)餐桌禮儀。通過這個活動,我們了解了宴會禮儀的基本流程和注意事項,學(xué)習(xí)如何與人交流、相互尊重以及如何展現(xiàn)優(yōu)雅的形象。這不僅幫助我們在春節(jié)期間更好地與親友交往,還為將來的社交場合提供了良好的基礎(chǔ)。
第四段:提升團隊合作能力。
春節(jié)班會活動需要我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力和團隊合作。在活動籌備過程中,每個人都承擔(dān)了自己的角色,并盡力發(fā)揮自己的特長。同時,我們也要學(xué)會與他人合作,互相傾聽、理解和尊重。在活動中,每個人的付出都得到了認(rèn)可和贊賞,這增強了我們的集體榮譽感和團隊合作意識。通過這次活動,我感受到了集體的力量和團隊合作的重要性。
第五段:個人的成長與收獲。
通過參加這次春節(jié)班會活動,我不僅對傳統(tǒng)文化有了更深入的了解,還提升了自己的社交禮儀意識和團隊合作能力。我學(xué)會了如何在人際交往中更加得體,如何與他人配合更加默契,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對自己的潛力和能力有了更深刻的認(rèn)識。同時,這次活動還增強了我對班級的歸屬感,讓我更加深刻地明白了團結(jié)協(xié)作的重要性。
總結(jié):春節(jié)班會活動是我們傳統(tǒng)文化傳承和培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)的有力途徑。通過這次活動的參與和體驗,我深深感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)了社交禮儀意識和團隊合作能力。我相信,通過這些經(jīng)歷,我將更好地面對未來的學(xué)習(xí)和工作,并成為一個更優(yōu)秀、更為社會所需要的人。
教育性班會課心得體會篇十
同學(xué)們的理想:教師,科學(xué)家,醫(yī)生,宇航員,運動員,詩人,警察等等。
4小組同學(xué)討論實現(xiàn)夢想的方式。
5小組同學(xué)派代表來訴說自己小組討論的實現(xiàn)夢想的辦法。
學(xué)生代表發(fā)言:實現(xiàn)夢想需要堅定的意志與堅持不懈的努力。需要對自己擁有堅定的信心與恒心。需要排除一切干擾為夢想而奮斗的豪情與壯志。
7教師做小結(jié),告訴大家要樹立崇高的理想,并且為了實現(xiàn)理想而腳踏實地地努力,只有這樣才可以實現(xiàn)夢想。
8播放歌曲《超越夢想》,并且讓大家齊聲朗誦梁啟超先生的《少年中國說》,大家在歌聲與朗誦中激發(fā)為夢想而努力的豪情與壯志。
這次班會準(zhǔn)備的很充分,導(dǎo)入部分用《中國夢》歌曲,這樣使學(xué)生直觀地接觸“中國夢”主題,中間的流沙河的詩歌也可以讓學(xué)生了解到理想的重要性,班會中間的小組討論環(huán)節(jié),使大家暢談夢想,并且意識到實現(xiàn)理想的方式。結(jié)尾部分的《少年中國說》和《超越夢想》對班會的主題進行了升華,使學(xué)生將自身的夢想與偉大的祖國緊密聯(lián)系,增強學(xué)生的歷史責(zé)任感。不足的是,由于大家發(fā)言非常積極,超過了學(xué)校規(guī)定的班會時間,下次再學(xué)生發(fā)言前要考慮到時間安排的問題,控制好時間。
教育性班會課心得體會篇十一
近些年來,學(xué)校教育越來越重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),校級班會成為學(xué)校管理教育的重要環(huán)節(jié)。校級班會不僅可以幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問題,還可以培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和團隊合作能力。在校級班會中,通過主題演講、小組討論和活動總結(jié)等方式,學(xué)生能夠收獲很多,增長自己的見識和知識。下面就讓我們一起來分享一下我在校級班會中的心得體會。
首先,在校級班會中,我們通常會選擇一個主題進行演講。通過參與演講,我深刻體會到了如何清晰地表達自己的觀點和態(tài)度。例如,上次我們班會的主題是“青少年的健康問題”。在準(zhǔn)備演講的過程中,我重新學(xué)習(xí)了關(guān)于青少年健康的知識,了解到了很多對我自身的指導(dǎo)意義。在演講中,我結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷和觀察,向全班同學(xué)介紹了青少年常見的健康問題,并提出了相應(yīng)的解決方法。通過演講,我不僅提高了個人表達能力,還加深了自己對健康問題的認(rèn)識。
其次,在校級班會中,我們常常分為小組進行討論。通過小組討論,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。例如,有一次我們小組的討論主題是“如何培養(yǎng)自己的興趣愛好”。在討論中,每個人都有機會分享自己的想法和經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己獨特的觀點和經(jīng)驗,這讓我深受啟發(fā)。通過傾聽他人的意見,我發(fā)現(xiàn)了一些我之前沒有考慮到的方法和途徑,可以更好地培養(yǎng)自己的興趣愛好。同時,我也學(xué)會了在小組討論中給予他人更多的鼓勵和贊賞,使整個討論氛圍更加融洽和積極。
此外,在校級班會中,我們還會進行活動總結(jié)。通過活動總結(jié),我學(xué)會了思考和總結(jié)自己的行動。例如,我們班級曾經(jīng)組織了一次義工活動,我負(fù)責(zé)協(xié)助老人社區(qū)打掃衛(wèi)生。在活動結(jié)束后,我們班級進行了一次活動總結(jié)。在總結(jié)中,我意識到自己在協(xié)助老人社區(qū)時并沒有充分發(fā)揮自己的能力,還有很大的提升空間。通過總結(jié),我思考了自己的不足和改進方向,并下定決心在下次的活動中更加努力和積極參與。這次活動總結(jié)讓我意識到了平時行為的重要性,以及對于自己行為的思考和反思是如何助于個人成長的。
最后,在校級班會中,我也學(xué)會了如何與他人合作。在班級活動中,每個人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。通過組織和協(xié)作,我們能夠完成各種各樣的活動,如班級晚會、班級運動會等。在活動中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,只有充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,并積極融入團隊,才能夠取得更好的成績。通過與班級同學(xué)的合作,我培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)作精神。
總之,校級班會作為學(xué)校管理教育的重要環(huán)節(jié),對于我們的成長和發(fā)展有著重要的意義。在校級班會中,通過主題演講、小組討論和活動總結(jié)等方式,我們能夠提高自己的表達能力、傾聽能力和思考能力,同時也能夠培養(yǎng)自己的團隊合作能力和自我管理能力。校級班會中的點滴收獲,將伴隨我們一生,成為我們成長道路上的寶貴財富。
教育性班會課心得體會篇十二
認(rèn)真參加學(xué)習(xí)了這次主題班會后,我個人對安全教育有了更為深刻的體會和認(rèn)識,。我想就此次學(xué)習(xí)結(jié)合實際情況談點感悟心得體會。
20xx年正月十四,我校一組團一號樓一個宿舍由于用電器使用不規(guī)范,導(dǎo)致火災(zāi),幸運的是由于放假期間,未有人員傷亡,但是宿舍被燒得損失慘重,不能再住人。就這件事情,輔導(dǎo)員及老師都有在平常的教育中提到了多次,就關(guān)于消防安全教育作了很大的工作,時常提醒我們要注意安全,防止各類安全事故的發(fā)生,其中最重要的就是消防安全。
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中。
溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
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