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2023年數(shù)學(xué)檢討書初中 初中數(shù)學(xué)檢討書(匯總12篇)
  • 時(shí)間:2023-12-15 15:01:02
  • 小編:ZS文王
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
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總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。什么樣的總結(jié)才
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希
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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編給
計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以下
對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。學(xué)校愛國衛(wèi)生工
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作
寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧?;閱T工作
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體
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勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下
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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
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計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是
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計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅
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2023年數(shù)學(xué)檢討書初中 初中數(shù)學(xué)檢討書(匯總12篇)
2023-12-15 15:01:02    小編:ZS文王

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

數(shù)學(xué)檢討書初中篇一

您好!

我是初三xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。作為您的一位教了三年的學(xué)生,我還在您的課堂上犯了這么低級(jí)的錯(cuò)誤,我感到十分的慚愧和悔恨。在星期二,您的數(shù)學(xué)課堂上,我不但沒有好好的聽您講課,還在底下和周圍的同學(xué)竊竊私語,對(duì)待您的課堂極其不認(rèn)真。所以惹起來了您的不滿,也惹來了您的批評(píng)和警告。在您給我嚴(yán)厲的批評(píng)和教育后,我就意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也虛心了接受您的批評(píng)。并對(duì)自己的這種上課不認(rèn)真的行為做出了深刻的反省和檢討。

第一,我不應(yīng)該不認(rèn)真聽您上課。認(rèn)真聽課是我們學(xué)生的本分,可是現(xiàn)在我連學(xué)生的本分都沒做到,就更加不用談去以后的進(jìn)步和學(xué)習(xí)了。老師辛辛苦苦的為我們備課,為我們檢查作業(yè),為我們講解知識(shí),可是我不僅不懂得珍惜和感恩,還一次次辜負(fù)老師的期望,一次次在課堂上講小話,不認(rèn)真聽講,惹老師生氣。我這既是在浪費(fèi)自己的時(shí)間,也是在消耗和老師之間的感情和信任。

第二,我不應(yīng)該在課堂上,您在上面講課,我就和同學(xué)們?cè)谒降紫铝奶?。這既是在給安靜的課堂制造噪音,也是在破壞課堂秩序。老師正在講臺(tái)前全心全意的投入在自己的講課中,同學(xué)們也都在安安靜靜的聽著,可是私底下會(huì)時(shí)不時(shí)的傳來一陣淅淅索索的講話聲,這個(gè)課老師還能上的下去嗎,就算老師不會(huì)生氣,認(rèn)真聽課的同學(xué)聽到這種學(xué)習(xí)以外的雜音也會(huì)很心煩。所以說,我在課堂上不認(rèn)真,老是在底下講小話的這種行為已經(jīng)嚴(yán)重干擾到了同學(xué)們的聽課效果,也打擾到了老師的上課心情。是一種很沒有素質(zhì)和禮貌的行為。對(duì)此,我向xx班級(jí)的全體同學(xué)因我在數(shù)學(xué)課堂上講話的行為誠心的道歉,希望你們能接受,也能原諒我。

數(shù)學(xué)課是一門主課,需要我們認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待,如果我們數(shù)學(xué)考試成績和別的同學(xué)差距太大,就會(huì)落后別人好多分。況且,數(shù)學(xué)本身就很難學(xué),如果我再不認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待,那我的成績想補(bǔ)也補(bǔ)不回來。所以面對(duì)數(shù)學(xué)這一門功課,我必須爭分奪秒的把握好在課堂上的時(shí)間,不能錯(cuò)失一次聽到老師講題的過程,不能錯(cuò)失一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的解析過程。我會(huì)銘記這一次錯(cuò)誤的教訓(xùn),好好的把握課堂時(shí)光,好好的認(rèn)真聽課,把成績提上去,把自己愛玩的心收一收。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)檢討書初中篇二

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果??!

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足?,F(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績。

最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

檢討人:xxx。

時(shí)間:xx。

數(shù)學(xué)檢討書初中篇三

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上作業(yè)寫錯(cuò)的深刻認(rèn)識(shí)以及一定會(huì)認(rèn)真做作業(yè)的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該把這么簡單的作業(yè)寫錯(cuò),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定會(huì)認(rèn)真做作業(yè)的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,不認(rèn)真做作業(yè)也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不,不勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

1、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

2、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為不認(rèn)真做作業(yè)的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),作業(yè)認(rèn)真做,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

數(shù)學(xué)檢討書初中篇四

首先,雖然這次沒考到理想成績120分,的確不應(yīng)該,對(duì)于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。老師辛勤的講課,給我們講解內(nèi)容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。

其次,我自己深深的反省了,老師教導(dǎo)的內(nèi)容是十分正確的,而我為什么沒有學(xué)好呢?我認(rèn)為我馬虎和緊張所導(dǎo)致的,這個(gè)是十分重要的。假如這不是一次測驗(yàn),如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。

最后,由于老師教導(dǎo)的好,認(rèn)真對(duì)待學(xué)生,我沒有什么回報(bào)老師的,只能寫這一篇檢討書來報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日。

數(shù)學(xué)檢討書初中篇五

您好!

而且這也是對(duì)老師您的不尊重,哪一位老師不希望自己的學(xué)生都能在課堂上認(rèn)真聽課呢?所以我覺得這次被老師給發(fā)現(xiàn)了也不是什么壞事情,經(jīng)過了老師您的批評(píng)會(huì)和懲罰之后啊,我也是及時(shí)的去調(diào)整了自己的狀態(tài),并把那些課外書籍都上交了,我保證自己絕對(duì)沒有留下什么庫存了,二期以后我也不會(huì)再把一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的課外書籍帶到學(xué)校里了。

我在班上的成績其實(shí)一直都比較一般,在數(shù)學(xué)這一塊的成績始終都不是很理想,因?yàn)槲覐男〉臅r(shí)候在數(shù)學(xué)這方面的底子就比較差,在考試的時(shí)候很難取得滿意的成績,很多次考試我都是在數(shù)學(xué)上掉了鏈子,這或許也是因?yàn)槲覐男【蜎]有培育好一種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣吧,另外我在聽數(shù)學(xué)課的時(shí)候也的確沒有其他同學(xué)那么認(rèn)真,所以這也導(dǎo)致我出現(xiàn)了一種很奇怪的情況,那就是我越不認(rèn)真聽課我的成績就越差,成績?cè)讲钗揖驮铰牪贿M(jìn)去課,只想在上課的時(shí)候打發(fā)掉時(shí)間,尤其是現(xiàn)在的教學(xué)難度已經(jīng)越來越大了,我有時(shí)候都有點(diǎn)聽不懂老師您在講什么了,只能在課后再去復(fù)習(xí)一遍或者聽聽同學(xué)的見解。所以啊,在今天上課的時(shí)候,我直接就拿出了準(zhǔn)備好的課外書,利用其它課本的掩護(hù),偷偷地翻閱了起來,而且我覺得自己的掩護(hù)工作做得挺好的,還時(shí)不時(shí)的抬頭看一下黑板,我相信自己應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

于是,我一邊看著課外書,一邊抬頭看看老師您的位置,只不過我是越看越起勁了,后來我都不想抬頭了,所以這也讓老師您看出了一些破綻,由于我長時(shí)間低著頭,和其他同學(xué)的表現(xiàn)很不一樣,于是老師您偷偷地繞了一圈,來到了我的身邊,我的這些小動(dòng)作也完完全全的被您給看透了……在同學(xué)們的哄笑之中,我的課外書被老師您給收走了,而且接下來的課程我都是站著度過的,這種被人注視的滋味可真是不好受啊,經(jīng)過這么一次教訓(xùn)后我可真是再也不敢在課堂弄類似的小動(dòng)作了,要是以后我還有膽子做這樣的事情,請(qǐng)老師您直接安排我到前臺(tái)邊上聽課!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)檢討書初中篇六

這一次的期末,只有我一個(gè)人格這件事,我感到非常抱歉,而且不是什么很多人數(shù)學(xué)不及格,那我的期末考試數(shù)學(xué)不及格就不重要了,是我一個(gè)人像一個(gè)豬隊(duì)友一樣拖了班級(jí)的后腿,這件事讓我感覺到非常抱歉!

一直以來我的數(shù)學(xué)就不怎么樣,不是說我沒有努力,而是可能每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)也有自己的缺點(diǎn)吧,我的優(yōu)點(diǎn)是語文和英語成績好,缺點(diǎn)就是數(shù)學(xué)怎么也學(xué)不好,雖然我一直以來都沒有放棄我的數(shù)學(xué),可是它的起色真是……不然也不會(huì)有這次期末考試的不及格了。第一次數(shù)學(xué)成績差到不及格,還正好碰著了班里就我一個(gè)人不及格……我知道我的不及格造成的就是我們整個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績以及期末考試整體成績要下降幾個(gè)名次,對(duì)于這一點(diǎn),我真的非常清楚,,可是我的數(shù)學(xué)成績,您不知道我家為了我的數(shù)學(xué)成績,花了多少心思。因?yàn)槲业钠渌煽兡部吹靡姡貏e是語文成績,可以說是常年排在前三了,我的家人為了不讓我的數(shù)學(xué)拖我成績的后腿,給我請(qǐng)了最好的數(shù)學(xué)家教給我補(bǔ)課,每天晚上都是在那個(gè)數(shù)學(xué)老師家做作業(yè)的,其他的作業(yè),我都能夠很快很好的完成,但是一到數(shù)學(xué),我的家教老師也會(huì)欲哭無淚的一邊給我講解一邊幫我寫數(shù)學(xué)作業(yè)?,F(xiàn)在數(shù)學(xué)的簡單題是會(huì)了,可是那些難一點(diǎn)的,家教老師怎么教,我都轉(zhuǎn)不過彎來,像是少一根學(xué)好數(shù)學(xué)的筋路似的。

老師,這一次期末考試數(shù)學(xué)不及格,不僅讓您感到失望,讓班上的同學(xué)感到失望,也讓我的父親母親大人失望了啊!我現(xiàn)在還沒敢告訴他們,不知道他們看見我的成績單會(huì)怎么看我,會(huì)如何看待我上著最好的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課卻數(shù)學(xué)不及格這件事。哎,老師,真的是對(duì)不起您了。這一次我的不及格或許還會(huì)耽誤您的職稱評(píng)選吧?這我真的就太對(duì)不起您了。下一次的考試,我不知道結(jié)果會(huì)是怎樣,但我會(huì)想盡辦法,拼盡全力去學(xué)數(shù)學(xué)的。為了不給我們班丟臉,為了不讓老師您以及我的父親母親大人失望,也為了我自己的中考,我還是會(huì)堅(jiān)持著去和數(shù)學(xué)的困難做斗爭的!我打算這一次找數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)一起學(xué)習(xí),看看我的數(shù)學(xué)是不是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法完全不適合我,再來調(diào)整我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)!

老師,對(duì)不住您了!我不會(huì)放棄數(shù)學(xué)的!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

數(shù)學(xué)檢討書初中篇七

尊敬的xxx :

在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)檢討書初中篇八

尊敬的xxx:

在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日。

數(shù)學(xué)檢討書初中篇九

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

首先,雖然這次沒考到理想成績120分,的確不應(yīng)該,對(duì)于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。老師辛勤的講課,給我們講解內(nèi)容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。

其次,我自己深深的反省了,老師教導(dǎo)的內(nèi)容是十分正確的,而我為什么沒有學(xué)好呢?我認(rèn)為我馬虎和緊張所導(dǎo)致的,這個(gè)是十分重要的。假如這不是一次測驗(yàn),如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。

最后,由于老師教導(dǎo)的好,認(rèn)真對(duì)待學(xué)生,我沒有什么回報(bào)老師的,只能寫這一篇檢討書來報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩。

此致

敬禮!

檢討人:

時(shí)間:

數(shù)學(xué)檢討書初中篇十

尊敬的老師:

您好!

考試沒有及格,我自己感到無比失落,同時(shí)也愧對(duì)老師的教導(dǎo),平時(shí)老師都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的,對(duì)我們的學(xué)習(xí)也都盡職盡責(zé),對(duì)我們都非常照顧,但我給老師的回報(bào)卻是不及格。

同在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績很好,我卻成績那么差,不是老師的問題是我沒有學(xué)好,在平時(shí)的時(shí)候我沒有把精力用在學(xué)習(xí)生,沒有集中精力去學(xué)習(xí),布置到努力只知道走神開小差,在課堂上接的自己已經(jīng)完全掌握了就不在認(rèn)真學(xué)習(xí),就沒有好好努力,這是我的錯(cuò),學(xué)習(xí)不是靠三天打魚兩天曬網(wǎng)這樣做的。

學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持的過程,像數(shù)學(xué),需要我們花費(fèi)大功夫去練習(xí),我雖然很多時(shí)候在課堂上學(xué)好了但是我卻沒有去課后做好課后的復(fù)習(xí)工作,對(duì)于一些練習(xí)我也沒有去做,每天我們都要學(xué)很多的這是,人的精力有限想要記住一件事情,不可能光憑借課堂短短的時(shí)間就能一直記住,總會(huì)忘記的,為此我要做的就是努力學(xué)習(xí)好好認(rèn)真的把功課做好保證自己在學(xué)習(xí)中不會(huì)出現(xiàn)任何紕漏,做好自己的工作,保證自己在工作中不斷成長,不斷進(jìn)步,把我住自己的大方向,好好學(xué)習(xí),天天向上。

學(xué)習(xí)是一個(gè)溺水行舟的過程,只能前進(jìn),一旦后腿那就會(huì)落后于人,每天我們要做的就是學(xué)習(xí),不是簡單的把老師上課的知識(shí)聽進(jìn)耳朵了而是要掌握,學(xué)會(huì)運(yùn)用,數(shù)學(xué)中很多公司都是要多用多練才能夠熟練,我不是聰明人也不是蠢笨之人,我缺少的只是認(rèn)真,缺少的'知識(shí)勤奮。以前沒有考試我還不當(dāng)一回事,現(xiàn)在經(jīng)過了這次考試,我已經(jīng)看清楚了自己的真是情況,也明白了自己的錯(cuò)誤所在我不能夠繼續(xù)墮落下去了,我不能在這樣沉寂,我需要奮起,努力學(xué)習(xí),學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí),掌握其中的關(guān)鍵問題,保證自己以后在學(xué)習(xí)中能夠不斷前進(jìn),能夠考出好成績。

我會(huì)向其他成績優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)他們的求學(xué)精神,不會(huì)在如同現(xiàn)在一樣沉淪,我要做一個(gè)有用的人而不是一個(gè)無用之人,我要努力奮斗,把數(shù)學(xué)成績提升上去,我會(huì)在平時(shí)下苦工,多練讀背多記,公式記牢,通過練習(xí)掌握公式,通過練習(xí)熟練運(yùn)用公式,同時(shí)融匯貫通,不斷提升自己的能力水平,保證自己成績不斷進(jìn)步,不斷成長,用汗水書寫新的華章。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

數(shù)學(xué)檢討書初中篇十一

尊敬的老師:

您好!

數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠懇反省。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己?。?/p>

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

數(shù)學(xué)檢討書初中篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

這次的成績,我真的很慚愧。還記的在上次的考試成績公布后,您就已經(jīng)對(duì)我說過要好好的強(qiáng)化自己的數(shù)學(xué)成績!而當(dāng)時(shí)的自己,面對(duì)著慘淡的分?jǐn)?shù),我確實(shí)感受到了極大的壓力!作為一門重要的主課,作為與我們生活息息相關(guān)的數(shù)學(xué)!我怎么能在這樣重要的課程中放松,導(dǎo)致自己最終考出這樣的成績呢!當(dāng)時(shí)的我確實(shí)很后悔,所以便決心要學(xué)好數(shù)學(xué)!

可是!現(xiàn)在考試的成績出來了,盡管自己的`成績比起上次有了那么一丁點(diǎn)的提升,但是相比起需要的成績來說,實(shí)在是杯水車薪,甚至連及格分都達(dá)不到!這實(shí)在是讓我感到非常的慚愧。當(dāng)然,我明白,自己這樣的分?jǐn)?shù),不僅僅是讓自己感到難堪!作為學(xué)生、作為孩子,您面對(duì)我這樣的分?jǐn)?shù),會(huì)怎么想呢?家中的父母在辛苦之后,看著我這個(gè)分?jǐn)?shù),臉上也會(huì)無光。我真的很對(duì)不起你們。

我深深的感到殘酷,這次的考試成績?cè)俅尉蚜宋?。在我反思了這些日子的學(xué)習(xí)后,我重新的認(rèn)識(shí)到了自己為什么沒能學(xué)好數(shù)學(xué),為什么沒能提高自己的成績!

首先,我在自我管理能力上有著極大的問題!作為學(xué)生,作為立誓要改變自己學(xué)習(xí)的人!我在對(duì)自己的管理上卻沒有做到認(rèn)真負(fù)責(zé)!面對(duì)玩樂,我沒能嚴(yán)格的把握好自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在空閑的時(shí)間,沒有積極的將自己的數(shù)學(xué)漏洞補(bǔ)上來,結(jié)果導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度越來越落后。

其次,是我沒有找對(duì)學(xué)習(xí)的方法。數(shù)學(xué)上,自己本來就有很多的知識(shí)漏洞,在之后自己一心只想著趕進(jìn)度,卻沒有去填補(bǔ)之前的空缺,導(dǎo)致前面的沒學(xué)會(huì),后面的也看不懂,漸漸的,信心和興趣都消失了。

反省自己的這些問題,我清楚的知道自己這是責(zé)任感方面的問題!作為學(xué)生,既然下了保證,我就一定要好好的完成!自己沒能做好改變,就是我的失信!我不該如此!

在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我決定要改變自己,并改正自己之前的錯(cuò)誤!我明白,隨著時(shí)間的推移,我的空缺越來越大!但是正因?yàn)槿绱?,我才要盡早的改變!希望老師相信我,幫助我,監(jiān)督我!我一定會(huì)在這次嚴(yán)格的要求自己,做好自己的改變,再不會(huì)讓自己成為一個(gè)言而無信的人!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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