人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
文明之星自我介紹篇一
本身就是一個文明禮貌的體現。下面是本站小編整理的文明之星自我介紹范文,歡迎大家閱讀。
親愛的老師們、同學們。
大家好。
只要你走進二(1)班教室,你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫。
我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》,嚴格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結同學、關心集體、和同學一起快樂地學習和生活。
“文明就是懂禮貌?!笨匆娎蠋煟視冻鎏鹛鸬男θ?,親熱地說聲:老師,您好!上學放學,遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生?!背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷铮鹊铰愤呌欣驳臅r候,再扔進去。
“文明就是愛勞動。”雖然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認真完成老師布置的打掃任務。
“文明就是樂于助人?!蓖瑢W有困難,我主動幫助他們,老師常??湮沂堑昧Φ男≈帧?/p>
“文明就是愛學習?!鄙险n我專心聽講,積極動腦,放學回到家先寫作業(yè)再復習功課,爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學生。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
尊敬的老師、同學們:。
大家好!我是七(10)班的衛(wèi)欣,很高興能在這里和大家進行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
沒錯,中國是具有五千年文明史的泱泱大國,文明也正是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀就懂得把大梨讓給長輩吃,自己吃小的。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶占“殘疾人專座”,“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
……如此種種都是很不文明的現象,我們要告別不文明的行為。
同學們,我們是祖國的花朵、是初升的太陽、是未來的希望。養(yǎng)成良好文明習慣必須從我們自身做起,從身邊的點滴小事做起,比如:不亂丟垃圾;排隊打飯;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。
同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個文明的中學生,共同把我們的校園、家園建設得更加美好!讓我們做得更好。
謝謝大家!
親愛的老師們、同學們。
大家好。
我是五3班的馮敏,我有幸作為全校的“校園文明之星”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的高興。
學校是我們的第二個家,我們每天都要在這個“家”中學習,身邊最熟悉的莫過于同學了。同學之間必須要做到團結友愛,互相幫助。“你好”、“對不起”、“沒關系”等禮貌用語也是一個人良好素質的表現。見到老師,主動問好是每個人都應該牢記在心的。微笑著敬禮問好更是表達著你對老師的尊敬,可以拉近人與人之間的距離。每當我遇到老師,我總是停下腳步向老師鞠躬問好;每逢上課的時候,我總是積極舉手,待老師點到我的名字后,我才站起來發(fā)言,因為這是對老師的一種尊重;每逢我要進老師的辦公室,我總是先敲門喊報告,進了辦公室后,向其他老師問過好后,才跟老師說事情。
在家里我們也要養(yǎng)成好習慣,家庭中的成員往往是我們最親近的人,但是我們還是不能忘記“文明禮儀”四個字。每天晚上睡覺前要與家人互到晚安,早晨去上學時和家人說“再見”,回到家以后要對家中的親人們問好……這些生活中的點點滴滴都是我們需要注意與重視的地方。
在一些公共場合,要自覺遵守場合的各種規(guī)章制度,不要大聲喧嘩,交談時需輕聲。
同學們,我們播下一個動作,就收獲一種習慣;播下一種習慣,就收獲一種品格;作為“校園文明之星”,我們將從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信通過全體師生的努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的菁菁校園!
謝謝大家!
文明之星自我介紹篇二
我是一個活潑的女孩子,有時也比較會講話。我在這一年多的學習中,越來越體會到學習的重要性,所以我學習越來越努力。
我的目標是:努力做一個講文明、懂禮貌的好學生。我喜歡我現在的班集體,我喜歡和同學們相處在一起,喜歡和大家在一起玩耍、做游戲。我也非常喜歡上課,喜歡老師在課堂上講的很多有趣的知識,喜歡在課堂上老師給我們提出的一個個問題,我喜歡這種動腦筋的感覺,我喜歡做數學題,每次碰到一個難題,把它解決后的成就感是最讓我喜歡的。
所以,我喜歡挑戰(zhàn),喜歡迎接各種難題。我也喜歡畫畫,我希望我的畫畫本身能越來越好,能畫出很多漂亮的圖畫來給大家看。
校園文明口號:文明在我心,行動在我行。
文明之星自我介紹篇三
親愛的老師們、同學們:
大家好!
只要你走進二(1)班教室,你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》,嚴格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結同學、關心集體、和同學一起快樂地學習和生活。
“文明就是懂禮貌?!笨匆娎蠋煟視冻鎏鹛鸬男θ?,親熱地說聲:老師,您好!上學放學,遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生?!背酝甑?果殼我都是先抓在手里,等到路邊有垃圾筒的時候,再扔進去。
“文明就是愛勞動。”雖然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認真完成老師布置的打掃任務。
“文明就是樂于助人?!蓖瑢W有困難,我主動幫助他們,老師常??湮沂堑昧Φ男≈?。
“文明就是愛學習?!鄙险n我專心聽講,積極動腦,放學回到家先寫作業(yè)再復習功課,爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學生。
公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
文明之星自我介紹篇四
敬愛的學校領導:
你們好!在學校的各項管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明禮儀之星”的項目,我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢,我深深的意識到它將是學校學風的領頭燕,將是學生積極向上的動力,將是現代學生欣向的新風貌!我想:做為一名文明禮儀之星必定能規(guī)范自己的一舉一動,從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴,進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學校的“十佳文明禮儀之星”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我:本人在校遵守學校紀律,積極鍛煉,團結同學,認真學習,關心班集體,積極配合學校的各項教學工作。本著學習的熱情和積極向上的心態(tài),我在學校能很好的保持著良好的身心健康,并以優(yōu)異的成績通過了學校的各項考核,且在20xx年獲得了優(yōu)異成績,現在還參加了今年我班數模興趣小組,在這里我將要更加努力學習,爭取能代表學校參加競賽,為自己增光,為學校添彩,將來為社會貢獻。
獲得以上驕傲的成績并不值得我在心里有半點的驕傲,因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”,是“貪得無厭”的無形“勝物”,是現代社會的立足基石,更何況現在我學到的知識還是那么的“弱不經風”。所以我還要更加努力學習,以積極的人生態(tài)度面對生活,爭取在學習上,生活上,行動上處處起到積極的帶頭作用,為爭做一個“四有”“五愛”的現代文明學者奮斗。
做一名“文明禮儀之星”是多么的值得我們自豪,所以我深深地盼望著我能成為一名學校的“十佳文明禮儀之星”,請領導審批!
申請人:高一四班xxx。
文明之星自我介紹篇五
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是小紅花藝術小學五年級的湯雪影,在校五年期間我是一個尊敬老師、愛護同學的好學生。每次見到老師,我都會尊敬地叫一聲“老師好”。
作為老師的小助手,我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,讓自己成稱職的小助手。在校門口碰見同學都會主動上前打招呼。對同學提出的問題,就會耐心地去講解,如果是自己解決不了的,就會先去問老師,然后再一字一句地講解給他聽,絕不會用一句“我也不會做”應付他。
當然,我也會遇到難題,這時,我就會向我周圍的同學提出疑問,和她們一起討論,末了,就會感激地說一聲“謝謝”。平時,我也會很注意自己地語言文明,絕不會允許各種粗話、臟話從我的嘴里說出來,同時,我也會糾正同學們在談話時有意無意說說出的粗話、臟話,讓他們文明用語。
休息天在家里我會幫媽媽打掃衛(wèi)生,洗碗。幫助阿婆到超市拎東西,坐公交車或是地鐵我會主動給老人讓座,平時衣著整潔、得體,課間活動時文明休息。
愿文明永存在校園。
文明之星自我介紹篇六
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是健康成長的臂膀,被評選為文明之星的你怎么做。
自我介紹。
以下是本站小編為您整理的文明之星自我介紹篇內容,希望能幫到你。
我待人和善并積極與人交往,愿意幫助有困難的同學,也希望同學能夠多問我問題。我平常會要求自己:見到老師要懂禮貌,問聲好.見到同學要笑臉相迎.對人說話的語氣要和氣,認真聽別人說話,不要在別人說話的時候打斷別人。在上課時要認真聽講,遵守校規(guī)和班規(guī)。不過我也有缺點,但是我會盡全力改正,不讓大家失望??偨Y為一句話:我一定會做到“嚴于律己,寬以待人”。我待人和善并積極與人交往,愿意幫助有困難的同學,也希望同學能夠多問我問題。
我平常會要求自己:見到老師要懂禮貌,問聲好.見到同學要笑臉相迎.對人說話的語氣要和氣,認真聽別人說話,不要在別人說話的時候打斷別人。在上課時要認真聽講,遵守校規(guī)和班規(guī)。
不過我也有缺點,但是我會盡全力改正,不讓大家失望??偨Y為一句話:我一定會做到“嚴于律己,寬以待人”。
我,陳果晗,來自湖南的湘妹子,性格直爽,愛交朋友,愛唱歌。6年的聲樂基礎讓我在唱歌方面得到了不少贊許,但是我相信再多的掌聲也是過去式,我在唱歌的道路上會勇往直前,不斷追求突破!
喜歡中國古典文化,喜歡跳古典舞,喜歡穿漢服。如果你在校園里看到有個穿漢服的女生,那個人大概就是我。我希望我能把我們的中華文化發(fā)揚光大,我的古典舞能感染到身邊的每一個你。
大家好,我是來自工學部14環(huán)境a1的艾可鵬,平生最大的愛好是唱歌。我喜歡把我的心情在歌曲上體現,開心時候唱歡歌,悲傷時候唱安靜的情歌。我也會時不時抽風,突然就蹦出一嗓子,我的朋友都說我的歌聲雖好,可是也真他媽嚇人的!
我是來自中醫(yī)學院的劉啟鴻。我以身為一名杏林學子為榮,習醫(yī)之路不論途經多少艱難坎坷,我都將矢志不渝,去探索發(fā)現中醫(yī)奧妙,去傳承“大醫(yī)精誠,止于至善”的校訓精神。我將肩負著青囊之學和青囊之術的傳承使命,覃研醫(yī)學,勇往直前。
我的名字叫。這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳,這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情,還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。
我是一個性格多元化的男生。我既有戲文需要的沉穩(wěn),也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪,什么都懂點,但并不是所有的都了解得很透徹。
每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出,精心策劃,才成就了臺前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業(yè),希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力.同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。
我想,做任何事情都要看自己是想成功,還是一定要成功,做什么事情自己是盡力了,還是拼命了,我覺得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功邁進了一步.
今天,我有幸得到這個機會站在這里,這是我自己一直以來的愿望,我希望到貴校繼續(xù)深造,為我的夢想增加一個臺階,為我的成功邁進重要的一步。
謝謝各位老師。
文明之星自我介紹篇七
是對自身的一個總結,也是與人溝通,讓別人認識你的第一步,下面是本站小編整理的文明之星的自我介紹范文,歡迎大家閱讀。
俗話說,人各有志。我們每個人的愛好都不同,有人喜歡打球,有人喜歡看書,有人喜歡畫畫。正所謂蘿卜青菜各有所愛,而我最喜歡彈鋼琴。可別小看我,我曾經通過了上海音樂學院鋼琴6級考試,因此,我希望自己長大以后當一名出色的鋼琴家。
這就是我,一個普普通通的女孩。
介紹我自己我今年十歲了。我有一雙小小的眼睛,很亮。我有一張圓臉。我長得很高也很瘦。我的頭發(fā)又黑又多,我經常梳著馬尾辮。我很喜歡畫畫,彈鋼琴和跳舞。我很喜歡很喜歡穿裙子。我也很喜歡粉色——我的東西大多數都是粉色的。我的手指很細也很長。我很喜歡看神話之類的書,或者是電視,有時看這類書或電視時候,都能忘記吃飯和睡覺。
有一次,爸爸叫我吃飯。當時我正在看這類的書,爸爸叫了我好幾次,我都沒有聽見,直到爸爸說拿木棒來的時候,我才乖乖地去吃飯,就在我去吃飯的時候,我還一邊走一邊笑,那是因為我還沉醉在書里。
這就是我,一個活潑可愛的小女孩。
我是誰?我是那個從小學一年級上到六年級的小學生,我就是我,我今年13歲了,在我的學崖里也是最后一學年,我有好多朋友,她們很關心集體,由此我們的友誼也越來越深。
我是我,我是一個平時比較淘的小女孩,記得那是我6歲時,走著走著發(fā)現怎么有兩個我,我問:“你怎么和我長得一樣,而它做的每一次動作都和我一樣,真奇怪?!?/p>
后來,本想用棍子打它,又想了想還是不行,要不然媽媽回來要打屁乎的,等著,在這幾分鐘里,那一個我跟我干什么都一樣,太氣人了,媽媽回來了,咦!怎么兩個媽媽,難道一個真。一個假,我想啊想才想明白,這是鏡子,我還是我,媽媽還是我的媽媽。
我是誰?我是爸爸媽媽的女兒,我有一個幸福的家,在這個家里發(fā)生的故事太多了,我是我,我是那個從小不懂事的我,有的人說我比小時難看了,我心想那是你們的想法,但在我認為我還是我,不管你們怎樣說,誰有能改變我就是我。
我是我,每人可以代替,我的特點在于,別人有什么,我也想要,太和別人不同了吧!現在你知道我是誰了嗎?我是我,還是我。
文明之星自我介紹篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
只要你走進三(4)班教室,你一定能看見有一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫尹昭妤。我今天演講的題目是《文明禮儀,從我做起》。
我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》,嚴格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結同學、關心集體、和同學們一起快樂地學習和生活?!拔拿骶褪嵌Y貌?!笨匆娎蠋?,我會露出甜甜的笑容,親熱地說聲:老師,您好!上學放學,遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生?!痹趯W校不亂丟果皮紙屑,看見地上有紙隨手撿起來丟進垃圾桶里。對有不講衛(wèi)生的'同學加以制止。
“文明就是愛勞動?!彪m然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次教室打掃衛(wèi)生,我都能認真完成老師布置的打掃任務?!拔拿骶褪菢酚谥??!蓖瑢W們有困難,我主動幫助他們,老師常常夸我是得力的小助手。
“文明就是愛學習?!鄙险n我專心聽講,積極動腦,放學回到家先寫作業(yè)再復習功課,爭取每門功課都能取得好成績。
作為一名新世紀的小學生,我們是祖國的花朵,世界的未來,讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的好學生。我的演講完畢,謝謝大家!
文明之星自我介紹篇九
我是誰?我是那個從小學一年級上到六年級的小學生,我就是我,我今年13歲了,在我的學崖里也是最后一學年,我有好多朋友,她們很關心集體,由此我們的友誼也越來越深。
我是我,我是一個平時比較淘的小女孩,記得那是我6歲時,走著走著發(fā)現怎么有兩個我,我問:"你怎么和我長得一樣,而它做的每一次動作都和我一樣,真奇怪。"。
后來,本想用棍子打它,又想了想還是不行,要不然媽媽回來要打屁乎的,等著,在這幾分鐘里,那一個我跟我干什么都一樣,太氣人了,媽媽回來了,咦!怎么兩個媽媽,難道一個真。一個假,我想啊想才想明白,這是鏡子,我還是我,媽媽還是我的媽媽。
我是誰?我是爸爸媽媽的女兒,我有一個幸福的家,在這個家里發(fā)生的故事太多了,我是我,我是那個從小不懂事的我,有的人說我比小時難看了,我心想那是你們的想法,但在我認為我還是我,不管你們怎樣說,誰有能改變我就是我。
我是我,每人可以代替,我的特點在于,別人有什么,我也想要,太和別人不同了吧!現在你知道我是誰了嗎?我是我,還是我。
文明之星自我介紹篇十
你是一個有個性的人嗎?如果是,那你會作一個有個性的。
我叫李成城,我上三年級,白白的皮膚,圓圓的臉蛋,再加上一頭烏黑的短發(fā)。
我喜歡唱歌,因為有一次我在我姥姥家,我哥哥胡光宇在唱歌,他說我不會唱我就不服氣,我天天在我家電腦上聽歌,我有來到我姥姥家,我說光宇我們再比一次唱歌,我唱的有多,有好我哥哥在家聽歌我就能聽見,我聽聽唱歌。
我就喜歡唱歌了。
我喜歡聽的歌有安陽說,沒辦法忘記你,綠光,沒那那簡單,多喜歡你…。
我是一個很幽默的男孩兒。我今年九歲,我每說一句話都能把別人逗笑。
我記得有一次,我跟李大勾肩搭背地走在一起。突然,我看見一大堆牛奶撒在地上??墒?,我故意跟李大笑嘻嘻地說:“李大,你看地上這一堆奶,肯定是狗媽媽不小心撒出來的。怪不得現在有好多可愛的小狗狗剛生出來,沒過幾天就死了。原來是它的狗媽媽不小心走在路上把奶撒下來了,回到家才沒有奶給剛出生的小狗吃飽,所以那些小狗才死了,對吧!”我剛說完,李大就已經笑的跟鴨子叫一樣,笑的上氣不接下氣。然后用斷斷續(xù)續(xù)的氣說:“你可真能胡思亂想呀!”這就是我,一個幽默的小男孩兒。
呀!對了,說了這么多,我還沒介紹我的長相呢!我長著一雙炯炯有神的大眼睛。這雙大眼睛下面,長著一雙想夠尾巴草一樣的不起眼的塌塌鼻。大大的耳朵上長著一個小小的糧倉,媽媽說有了這個糧倉,長大就可以不餓肚子,我的耳朵的這個糧倉可真好呀!
我還是一個性格非常開朗的小男孩兒。每天都是那么開心,沒有很多煩惱。最后,我想做一個每天都沒有一點煩惱的人,快快樂樂地度過沒一個艷陽天!
我不會刻意地去追尋潮流,也不會去有意識的模仿別人。我就是我,一個與眾不同的女孩。沒有理由,就是這樣。
我做的事,不需要理由,只是憑直覺走下去。不要問我為什么,沒有理由,只是不喜歡。我很漂亮,眾多體現在我的大眼睛上,濃黑的眉毛,長長的眼睫毛,這是別人要通過化妝都很難體現出來的。我有一張可愛的小嘴巴,能說會道,且能很好的模仿娃娃音。我有一對虎牙,我個人為很好看。我的鼻子上,冒出了幾個棕褐色的小雀斑,我不會覺著他們難看,而是很可愛。沒有理由,只是感覺。
我不會去喜歡那善良、純潔、長著白色的羽毛翅膀且頭上頂著一個黃圈圈,到出伸張正義的天使們。而是崇拜那壞壞的,邪惡,一身黑色裝扮的小惡魔們。即使崇拜,我也不會去模仿。沒有理由,只是喜歡。
紫色,高貴神秘的顏色,略帶種憂郁的色彩,讓人不忍忘記的顏色,代表權威、聲望、深刻和精神。紫色,也是豆蔻年華的少女常用的一種顏色,一種憂郁的顏色。喜歡紫色的人的性格喜歡紫色的人優(yōu)雅而高尚,具有豐富的感受性,細膩而敏感,審美趣味高雅,對此自我也很明白。我是一個紫色的女孩,紫色很像我的個性,我喜歡紫色,沒有理由。
這就是我,一個怪怪的女孩,沒有理由……。
文明之星自我介紹篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年八班的林婧涵,在這個金風送爽的日子里,我有幸參加這次文明守紀小學生競選,并與大家見面,感到十分自豪。
我是一個文靜、文明的小女孩。爸爸媽媽從小就教導我要懂得文明禮貌,見到朋友問個好;不張揚,不驕傲;踏踏實實做事,實實在在做人。從小這幾句話,就不停蕩漾在耳邊,所以我也養(yǎng)成了禮貌待人、遵守紀律的好習慣。這也是我能在這里與大家見面的原因。
當我在這里的時候,倍感自信,雖然我不一定是最優(yōu)秀、最合格的.文明守紀之星,同學們未必會為我投上神圣而又寶貴的一票,但是聽了我的事跡之后,也許大家會回心轉意,為我投上寶貴的一票!
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