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保護(hù)環(huán)境的環(huán)保建議書 環(huán)保保護(hù)環(huán)境建議書(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 15:43:06 頁碼:13
保護(hù)環(huán)境的環(huán)保建議書 環(huán)保保護(hù)環(huán)境建議書(優(yōu)質(zhì)11篇)
2023-12-14 15:43:06    小編:筆硯

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

保護(hù)環(huán)境的環(huán)保建議書篇一

親愛的同學(xué)們:

你們好!

造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn),目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材,大約相當(dāng)于10年生樹木2億株,生產(chǎn)一噸紙大約要10年生樹木20株。

在保護(hù)環(huán)境方面,森林的生態(tài)效應(yīng)大大高于直接的經(jīng)濟(jì)效益。因?yàn)樯帜軌蛭沼泻ξ镔|(zhì),森林能夠保持水土,森林能夠涵養(yǎng)水源,樹冠像一把張開的傘,萬畝森林貯水量相當(dāng)于100萬立方米的小型水庫。我國森林覆蓋率不足13%,僅占世界森林面積3%。而木材是造紙的主要原料,為了保護(hù)森林資源,我們要注意節(jié)約用紙,并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施,不管節(jié)約多少張紙,都要從一張紙做起,節(jié)約一張紙就可以減少造紙,就是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境。

節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施之一。為此,我倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,我們要做到:

1、讀書要保護(hù)課本,循環(huán)使用,延長它們的使用壽。

2、寫作業(yè)要認(rèn)真,減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi),作業(yè)本最好用完才換新的,新學(xué)期舊本子還沒有用完,也可以把沒用過的頁裝訂起來做草稿紙,還有考試試卷的背面可以用來做草稿紙。

3、節(jié)約使用練習(xí)本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。

4、繪畫可以用普通紙打草稿,因?yàn)閳D紙的生產(chǎn)比普通紙對(duì)環(huán)境的污染更厲害。

5、把廢書報(bào)、廢紙等集中回收再利用做造紙?jiān)?,也是?jié)約紙,不僅可以保護(hù)森林,還能節(jié)約原料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對(duì)環(huán)境的污染。

6、減少不必要的用紙,如:擦玻璃應(yīng)該不用紙,可以用濕抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮。

7、減少送賀卡,就是拯救森林,4000個(gè)賀卡就要一棵大樹,會(huì)破壞環(huán)境。

8、廢紙回收,用做造紙?jiān)稀?/p>

9、積極宣傳使用再生紙及再生紙制品,還要多種樹,保護(hù)大自然。

節(jié)約紙張,保護(hù)大樹,才能讓我們的生活環(huán)境更美好。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,讓四季長綠,鮮花常開,讓地球成為我們永遠(yuǎn)的綠色樂園吧!

保護(hù)環(huán)境的環(huán)保建議書篇二

時(shí)間親愛的校長和老師:

您好!

我叫xxx,是我們學(xué)校六年級(jí)三班的學(xué)生。六年來,我一直在這個(gè)美麗、和諧、溫暖的校園里學(xué)習(xí)、生活、玩耍。每天早上,伴隨著初升的太陽和教室不時(shí)傳來的爽朗的讀書聲,我踏進(jìn)校園學(xué)習(xí);傍晚,我踩著紫色的夕陽,告別了美麗的校園。我的日常校園生活讓我對(duì)這個(gè)充滿歡笑和歡笑的校園產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感情。

我們的校園就像一個(gè)五彩繽紛的皇家花園。有繁茂的老樹,有各種奇花異姿的梅花花壇,有五顏六色的塑膠場(chǎng)地,有綠如地毯的足球場(chǎng)。但是在這個(gè)現(xiàn)代化的校園里,一些不盡人意的事情正在發(fā)生。

過去綠化帶里那些修剪得茂盛整齊的樹木的枝條,被低年級(jí)的孩子殘忍地折斷,玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運(yùn)。校園門口每天都會(huì)出現(xiàn)吃剩的包子,大大影響了校園的優(yōu)美環(huán)境。校園的草坪上隨處可見廢紙群,這些廢紙群有的只寫了幾個(gè)字,有的甚至是干凈的白紙,一個(gè)字也沒寫!這些場(chǎng)景都是不節(jié)約紙張的學(xué)生的光輝“杰作”。在干凈的草坪上環(huán)顧四周,總會(huì)看到一些同學(xué)丟棄的食品袋和白色垃圾,在綠色的草坪上變得異常刺眼。

我認(rèn)為,為了讓校園的每一個(gè)成員都像我們的校園一樣美麗,我向?qū)W校提出了以下建議:

1、給師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片,讓學(xué)生回家寫感受。俗話說,什么都不要忘記,要牢記在心。

2、加強(qiáng)校園環(huán)境管理。對(duì)亂扔垃圾或浪費(fèi)資源的學(xué)生進(jìn)行說服教育,對(duì)堅(jiān)持教學(xué)的進(jìn)行處罰;表揚(yáng)愛護(hù)環(huán)境的學(xué)生和相應(yīng)班級(jí),并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、組織一些環(huán)?;顒?dòng),讓學(xué)生對(duì)環(huán)保的重要性有更深的認(rèn)識(shí),并喚起他們對(duì)自己平時(shí)不良行為的愧疚??芍^事半功倍。

4、在電臺(tái)開展綠色環(huán)保專欄,每天都有一個(gè)環(huán)保故事,一個(gè)環(huán)保品味。我相信假以時(shí)日,學(xué)生們會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn)。

5、補(bǔ)充一些環(huán)保人員,讓學(xué)生也參與進(jìn)來,以提高警惕。

我希望校長和老師能從繁忙的日程中擠出一些時(shí)間來看看我的一點(diǎn)建議。祝學(xué)校明天更好,未來更輝煌!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境的環(huán)保建議書篇三

尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

為了保護(hù)泰和,合理地規(guī)劃泰和,我向您們提出一些自己的建議:

一、合理規(guī)劃土地,使每一片土地都能更好地發(fā)揮其自身價(jià)值,造福人類,達(dá)到事半功倍的效果。如:南門河附近可以多開墾些田,但要注意在南門河邊建些圍欄,以免農(nóng)民澆水時(shí)發(fā)生意外。南門河附近種田不但能很好地利用土地,解決了附近買蔬菜貴的現(xiàn)象,最主要的是不荒廢其地,一舉多得。

二、加強(qiáng)宣傳力度,把環(huán)保送到每家每戶,在小區(qū)里多植樹,既可以美化小區(qū),清新空氣,使人心曠神怡,更主要的是倡導(dǎo)把森林帶進(jìn)小區(qū),使居民們時(shí)刻有著生活在大自然的氣息,環(huán)保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹,不但可以降低噪音,司機(jī)也受益,長時(shí)間駕駛會(huì)使司機(jī)頭發(fā)漲,此時(shí)的安全意識(shí)低。開車風(fēng)險(xiǎn)很大,在公路邊植樹,使司機(jī)時(shí)刻保持頭腦清醒,安全風(fēng)險(xiǎn)降低到最低程度,一舉兩得。

保護(hù)環(huán)境的環(huán)保建議書篇四

尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):

為了保護(hù)泰和,合理地規(guī)劃泰和,我向您們提出一些自己的建議:

一、合理規(guī)劃土地,使每一片土地都能更好地發(fā)揮其自身價(jià)值,造福人類,達(dá)到事半功倍的效果。如:南門河附近可以多開墾些田,但要注意在南門河邊建些圍欄,以免農(nóng)民澆水時(shí)發(fā)生意外。南門河附近種田不但能很好地利用土地,解決了附近買蔬菜貴的現(xiàn)象,最主要的是不荒廢其地,一舉多得。

二、加強(qiáng)宣傳力度,把環(huán)保送到每家每戶,在小區(qū)里多植樹,既可以美化小區(qū),清新空氣,使人心曠神怡,更主要的是倡導(dǎo)把森林帶進(jìn)小區(qū),使居民們時(shí)刻有著生活在大自然的氣息,環(huán)保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹,不但可以降低噪音,司機(jī)也受益,長時(shí)間駕駛會(huì)使司機(jī)頭發(fā)漲,此時(shí)的安全意識(shí)低。開車風(fēng)險(xiǎn)很大,在公路邊植樹,使司機(jī)時(shí)刻保持頭腦清醒,安全風(fēng)險(xiǎn)降低到最低程度,一舉兩得。

保護(hù)環(huán)境的環(huán)保建議書篇五

尊敬的市民朋友:

你們好!

地球是我們共同的家園,而隨著人口不斷增加,產(chǎn)生的垃圾也越來越多,伴隨而來的`是環(huán)境污染,而垃圾分類,可以讓不同種類的垃圾發(fā)揮不同的作用。例如濕垃圾可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉柿?,可回收垃圾可以回收利用,這也是對(duì)環(huán)境的一種保護(hù)。對(duì)此,我們倡議:

一、每位市民都要按照垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行投放垃圾,要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,并對(duì)家人進(jìn)行,讓家人也有垃圾分類的意識(shí),讓城市變得更加干凈,讓我們家園更加的舒適與溫暖。

二、在各個(gè)單位和學(xué)校之中,應(yīng)舉辦有關(guān)垃圾分類知識(shí)的各項(xiàng)活動(dòng),例如:垃圾分類知識(shí)競賽。讓每個(gè)孩子,每位市民能清楚的知道垃圾分類和了解垃圾分類,讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。

三、媒體應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳力度,各大廣播站,應(yīng)當(dāng)時(shí)常播送關(guān)于垃圾分類的有關(guān)宣傳,讓垃圾分類走進(jìn)我們的生活,把垃圾分類做得更好。

讓我們一同進(jìn)行垃圾分類,讓垃圾分類成為我們的一種習(xí)慣,讓我們家園變得越來越好!

保護(hù)環(huán)境的環(huán)保建議書篇六

親愛的同學(xué)們:

你們好!

大自然給予了我們美好的生活環(huán)境,我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活。時(shí)間長了,人類對(duì)于這美好的生活環(huán)境厭倦了:空無一人的房間里,電燈,電視還開著;沒用幾頁的日記本,不喜歡就扔掉;空調(diào)開到十幾度,人卻蓋著厚厚的被子;洗完手后,水龍頭沒關(guān)緊;大街上的垃圾隨處可見;洗完米后,水直接倒掉……所以我向大家提幾點(diǎn)建議:

1、出門時(shí),應(yīng)把電器關(guān)掉。

2、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源?!耙淮涡浴蔽锲罚覀儗?shí)在消費(fèi)不起了!

3、空調(diào)的溫度在26度左右,蓋上薄薄的被單,就可以很舒適的度過一晚

4、節(jié)約用水,洗完手后要關(guān)緊水龍頭,別讓人類最后一滴水成為人類的眼淚

5、垃圾不要亂扔,看見前方有垃圾筒桶再扔。

6、洗完米后的水可以沖廁所或澆花。

7、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。

美好的環(huán)境靠我們來保護(hù),沒有地球母親,我們?cè)撛趺崔k?有人會(huì)說去另一個(gè)星球。實(shí)驗(yàn)證明,在以地球40萬億千米范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。所以希望同學(xué)們精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地,留與子孫耕。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境的環(huán)保建議書篇七

尊敬的區(qū)長叔叔:

您好!

我是中山小學(xué)的環(huán)保志愿者,以往的活動(dòng)都是“大手牽小手”,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們的城市建設(shè)為一個(gè)美麗的城市花園。

1、重視環(huán)境,教育市民不亂扔垃圾,看到垃圾要主動(dòng)撿起來。

2、采取一定的措施讓市民少開汽車,減少空氣污染。

3、多種樹,美化我們的環(huán)境。

4、水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,范文寫作許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

5、讓再生的資源分類回收,及時(shí)回收廢塑料制品。特別注意廢舊電池的回收,廢舊電池,它既不可填埋,也不可焚燒。所以我們要將電池單獨(dú)回收起來,交給指定的公司進(jìn)行處理。

6、少用一次性制品,雖然一次性制品給我們帶來了方便,但是也浪費(fèi)了大量寶貴的資源。

長期如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱。

愿我們?cè)诔錆M創(chuàng)造性的勞動(dòng)世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!

區(qū)長叔叔,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個(gè)綠色的明天。

中山小學(xué)六(4)班曹。

20xx年10月25日。

保護(hù)環(huán)境的環(huán)保建議書篇八

尊敬的城市領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

為了保護(hù)太和,合理規(guī)劃太和,給你一些建議:

了附近買蔬菜貴的現(xiàn)象,最主要的是不荒廢其地,一舉多得。

二、加強(qiáng)宣傳力度,把環(huán)保送到每家每戶,在小區(qū)里多植樹,既可以美化小區(qū),清新空氣,使人心曠神怡,更主要的是倡導(dǎo)把森林帶進(jìn)小區(qū),使居民們時(shí)刻有著生活在大自然的氣息,環(huán)保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹,不但可以降低噪音,司機(jī)也受益,長時(shí)間駕駛會(huì)使司機(jī)頭發(fā)漲,此時(shí)的安全意識(shí)低。開車風(fēng)險(xiǎn)很大,在公路邊植樹,使司機(jī)時(shí)刻保持頭腦清醒,安全風(fēng)險(xiǎn)降低到最低程度,一舉兩得。

建議人。

時(shí)間。

文檔為doc格式。

保護(hù)環(huán)境的環(huán)保建議書篇九

尊敬的小區(qū)物業(yè)管理員:

你們好!

我是一名小學(xué)生。在這個(gè)新家生活了四個(gè)月,我為咱們小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,空氣清晰而感到幸福。但是,我發(fā)現(xiàn)在環(huán)境保護(hù)方面有兩個(gè)不妥的地方,因此提出了建議,希望可以為小區(qū)更加美好的明天出一份力量。

建議一:最近有很多人在小區(qū)里放鞭炮,并且某些迷信的人還在凌晨兩三點(diǎn)放,嚴(yán)重影響我們的睡眠和身體。雖然搬家為了喜慶放鞭炮可以,但是在人口這么密集的地方放既有毒,而且聲音又響的鞭炮,對(duì)人體可是非常不好的。科學(xué)證明,燃放鞭炮時(shí)會(huì)釋放出大量的有害氣體,例如:二氧化硫、二氧化氮等。二氧化硫進(jìn)入大氣層后,氧化為硫酸,在云中形成酸雨,能強(qiáng)烈腐蝕建筑物和工業(yè)設(shè)備,還可導(dǎo)致樹木死亡,湖泊中魚蝦絕跡,土壤營養(yǎng)遭到破壞,使作物減產(chǎn)或死亡。而二氧化氮會(huì)刺激人的眼、鼻、喉和肺。另外還形成城市煙霧,影響可見度。并且會(huì)形成硝酸小液滴,也產(chǎn)生酸雨。在燃放鞭炮的過程中不止產(chǎn)生這兩種有害的氣體,像沒有燃盡的火藥以及剩下的灰塵都是一種污染。燃放鞭炮時(shí)不僅會(huì)造成空氣污染,而且會(huì)產(chǎn)生噪音污染。燃放鞭炮所發(fā)出的噪音對(duì)我們的生理和心理都有很大的影響。它不僅會(huì)損害人的聽力,還會(huì)損害人的心血管系統(tǒng);它不但影響人的神經(jīng)系統(tǒng),使人急躁、易怒,還會(huì)影響睡眠、造成疲倦等。在人口密集的地方放鞭炮害人又害己。益極少,害極多,造成的后果不堪設(shè)想。因此,為了讓我們小區(qū)更加安寧,為了讓我們更加健康,希望你們今后別再允許搬進(jìn)新家的人在小區(qū)放鞭炮了。

建議二:每天一到了晚上,小區(qū)就會(huì)被每一層都裝有的白熾燈照得燈火通明,猶如白天,在地上掉了根頭發(fā)絲都看得到。在這樣的“不夜城”里,我經(jīng)常難以入睡,嚴(yán)重?cái)_亂了正常的“生物鐘”??茖W(xué)驗(yàn)證表明,人工白晝還會(huì)傷害鳥類和昆蟲。因?yàn)閺?qiáng)光會(huì)破壞夜間昆蟲的正常繁殖,破壞生態(tài)平衡。動(dòng)物保護(hù)者、天文學(xué)家對(duì)這種人工白晝,都持反對(duì)態(tài)度,因?yàn)樗皇抢速M(fèi)電力,二是造成一種光污染。耀眼的光源是殺害鳥類和昆蟲的罪魁禍?zhǔn)?。例如在飾有華燈的華盛頓紀(jì)念碑下,一個(gè)半小時(shí)內(nèi)就找到500余只鳥的尸骸。因此,為了讓我們調(diào)回生物鐘,為了讓動(dòng)物減少死亡,希望你們不要再開那么多華麗而又可怕,美麗而又刺眼的燈了。燈的作用不是裝扮,而是照明。只要能照亮回家的路就可以了。

由于我的知識(shí)有限,也許有不妥之處。但是,作為新一代的小學(xué)生,我愛我們的地球,愛我們美麗的家園,愛我們和諧幸福的生活。我希望能為小區(qū)的環(huán)保做點(diǎn)事。祝愿我們小區(qū)展開環(huán)保的翅膀,為小區(qū)居民撐上綠色健康生活的保護(hù)傘!

保護(hù)環(huán)境的環(huán)保建議書篇十

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。下面是本站小編整理的保護(hù)環(huán)境。

建議書。

歡迎閱讀參考。

環(huán)保局局長先生:

您好!

我是xx小學(xué)的一名小學(xué)生。

現(xiàn)在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)?!钡茸謽?。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來工作的困擾。

此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味。

后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會(huì)發(fā)臭呢后來我才知道,原來是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模允植荒苌斓降撞?,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了?/p>

由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題。我在此希望,為了xx市的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長叔叔再叫人設(shè)計(jì)過一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

為了我們共同的生存、生活環(huán)境,做一個(gè)文明環(huán)保的人。綠色環(huán)境、和諧社會(huì)。我們都渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會(huì)。

地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,我們不能因?yàn)檠矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,就以肆虐的行為、無“度”的獲取,使她本已脆弱的軀體更加脆弱!

保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。孩子是未來的希望,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的未來責(zé)任人和受益人,讓孩子一起參與到環(huán)境保護(hù)中來,點(diǎn)滴的努力,巨大的回報(bào)。

我們建議:

努力學(xué)習(xí)環(huán)??萍贾R(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔贓物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

保護(hù)生物,使生物與人類共存,使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進(jìn)外來物種,不可隨處放生生物,以免破壞生態(tài)平衡。

節(jié)約用電,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī),待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長時(shí)間待機(jī)的電腦,下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。

出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時(shí),較長等待請(qǐng)關(guān)引擎,不要原地?zé)彳?,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺(tái)雨水管道。

節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了自己,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,請(qǐng)大家積極響應(yīng)建議,為綠色環(huán)?!氨M一份責(zé),出一份力”!

親愛的家長、寶寶們:

在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)“低碳生活”理念的影響下,越來越多的人能從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。諸如,隨手關(guān)燈、步行上班、減少電梯使用、購買小排量汽車、使用環(huán)保購物袋、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的自覺行動(dòng)。

在大力提倡“低碳生活”的主題中,我們誠邀家長的積極參與,和寶寶們一起在我們的主題中成長。在課程預(yù)設(shè)方面,我們主要針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)從《我是節(jié)水小能手》入手,其中主題涵蓋“珍惜水資源,減少水污染”的目標(biāo),我們將針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),組織幼兒相適宜的教育教學(xué)活動(dòng),將幼兒的節(jié)水習(xí)慣、態(tài)度貫穿于幼兒生活的一日活動(dòng)中。

家長是孩子們成長的第一老師,家庭中的“低碳生活”是我們主題活動(dòng)的延伸和補(bǔ)充,諸如,家庭中的節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間;安裝節(jié)水龍頭;使用節(jié)水型抽水馬桶;洗澡水的循環(huán)利用等等,都是我們提倡“低碳生活”所要關(guān)注的生活細(xì)節(jié),請(qǐng)家長朋友們能和寶寶們一起共同體驗(yàn)主題的開展,相信有家長的參與,我們的主題活動(dòng)將更加豐富多彩。

保護(hù)環(huán)境的環(huán)保建議書篇十一

地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。下面是本站小編整理的保護(hù)環(huán)境。

建議書。

同學(xué)們:

我給大家舉例說明:原來下雪,那雪都能吃,現(xiàn)在呢?誰還敢吃啊!臟臟的。還有,我家的樓下,本來前幾年綠化的很好,綠植繁多,夏天舒適涼爽。近兩年,由于沒人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地,一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等,夏天還可以,秋天以后那綠地就沒法看了。為了更好地保護(hù)我們的環(huán)境,我提出以下倡議:

一、多種綠色植被,依法按照科學(xué)的規(guī)律,更新樹木,不許隨意砍伐樹木。

二、減少使用一次性木質(zhì)筷子,在外邊就餐,盡量帶自己家筷子,這樣一是衛(wèi)生;二是能夠減少森林的砍伐。

三、有汽車的家庭,每個(gè)星期少開兩天車,多使用公共交通出行或騎自行車出行,一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。

四、不要隨意捕捉小動(dòng)物,它們也是地球的保護(hù)者。

五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾,不要隨地吐痰。

建議中的后四條,希望大家也提醒一下家長。在每年的"植樹節(jié)"(每年四月的第一個(gè)星期日為北京市的植樹日)與家長一起去種上一、兩棵樹,也是一件很有意義的事。我們大家一定要保護(hù)好地球,否則地球上的最后一滴水,就會(huì)成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護(hù)好環(huán)境,創(chuàng)造我們美好的未來。

親愛的同學(xué)們:

你們好!

造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn),目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材,大約相當(dāng)于20xx年生樹木2億株,生產(chǎn)一噸紙大約要20xx年生樹木20株。

在保護(hù)環(huán)境方面,森林的生態(tài)效應(yīng)大大高于直接的經(jīng)濟(jì)效益。因?yàn)樯帜軌蛭沼泻ξ镔|(zhì),森林能夠保持水土,森林能夠涵養(yǎng)水源,樹冠像一把張開的傘,萬畝森林貯水量相當(dāng)于100萬立方米的小型水庫。我國森林覆蓋率不足13%,僅占世界森林面積3%。而木材是造紙的主要原料,為了保護(hù)森林資源,我們要注意節(jié)約用紙,并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施,不管節(jié)約多少張紙,都要從一張紙做起,節(jié)約一張紙就可以減少造紙,就是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境。

節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施之一。為此,我倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,我們要做到:

1.讀書要保護(hù)課本,循環(huán)使用,延長它們的使用壽。

2.寫作業(yè)要認(rèn)真,減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi),作業(yè)本最好用完才換新的,新學(xué)期舊本子還沒有用完,也可以把沒用過的頁裝訂起來做草稿紙,還有考試試卷的背面可以用來做草稿紙。

3.節(jié)約使用練習(xí)本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。

4.繪畫可以用普通紙打草稿,因?yàn)閳D紙的生產(chǎn)比普通紙對(duì)環(huán)境的污染更厲害。

5.把廢書報(bào)、廢紙等集中回收再利用做造紙?jiān)?,也是?jié)約紙,不僅可以保護(hù)森林,還能節(jié)約原料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對(duì)環(huán)境的污染。

6.減少不必要的用紙,如:擦玻璃應(yīng)該不用紙,可以用濕抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮。

7.減少送賀卡,就是拯救森林,4000個(gè)賀卡就要一棵大樹,會(huì)破壞環(huán)境。

8.廢紙回收,用做造紙?jiān)稀?/p>

9.積極宣傳使用再生紙及再生紙制品,還要多種樹,保護(hù)大自然。

親愛的同學(xué)們:

房間里長時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。

三:綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻(xiàn)出一份力。

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