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2023年高中軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-14 17:08:07 頁(yè)碼:11
2023年高中軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告(優(yōu)秀11篇)
2023-12-14 17:08:07    小編:MJ筆神

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

高中軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告篇一

我們高一(x)班是第二批參加軍訓(xùn)的。從軍訓(xùn)一開(kāi)始我在思想上就十分重視這項(xiàng)工作,并在實(shí)踐中不斷探索總結(jié)。下面我就談幾點(diǎn)作為軍訓(xùn)帶隊(duì)班主任的一些感悟和體會(huì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào),要確保安全第一。每個(gè)帶隊(duì)老師一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。的確,面對(duì)體能上的強(qiáng)訓(xùn)練量,學(xué)生出現(xiàn)了種種不適應(yīng),尤其是頭一天,有好幾個(gè)學(xué)生站在那會(huì)突然感覺(jué)要昏倒下來(lái),這時(shí)我們就必須站在隊(duì)伍邊上,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的臉色,及時(shí)處理偶發(fā)事件,絲毫不能松懈。整個(gè)軍訓(xùn)的x天時(shí)間里,對(duì)我而言,在安全方面的壓力是最大的。

現(xiàn)在的學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn):吃苦精神差,遇到困難就會(huì)退縮。面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練,許多學(xué)生在心理上已經(jīng)有打退堂鼓的念頭。此時(shí),作為輔導(dǎo)員的我,不是去批評(píng)指責(zé)他們,而是充分鼓勵(lì)肯定他們,贊揚(yáng)他們是學(xué)習(xí)上的佼佼者,相信他們也能成為訓(xùn)練場(chǎng)上的勝利者。同時(shí),學(xué)生訓(xùn)練時(shí)我會(huì)陪伴著他們,讓他們有幾許心理上的依靠;午休時(shí),我會(huì)深入到每一個(gè)宿舍,去感知他們的酸甜苦辣,給他們堅(jiān)持下去的勇氣;晚上就寢后,我就一張張床鋪去檢查,幫他們蓋被子,下蚊帳:面對(duì)學(xué)生真心感悟的一篇篇軍訓(xùn)日記,我認(rèn)真批讀,真誠(chéng)地與他們交流心得……軍訓(xùn)的經(jīng)歷告訴我,困難中的人,最需要的是關(guān)愛(ài)。

軍訓(xùn)中的輔導(dǎo)員,應(yīng)該是教官的好幫手。由于訓(xùn)練的辛苦,學(xué)生有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些違紀(jì)現(xiàn)象,教官會(huì)以一些軍人式的要求進(jìn)行處罰,有時(shí)批評(píng)言語(yǔ)較重,有些學(xué)生會(huì)難以接受,甚至有些情緒。此時(shí),就需要輔導(dǎo)員起好媒介作用。一方面支持教官的嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格要求學(xué)生;另一方面對(duì)那些個(gè)性脆弱的學(xué)生及時(shí)安撫,交流溝通。學(xué)生提出的一些合理要求與想法,我也會(huì)及時(shí)與教官們協(xié)商,做好學(xué)生與教官之間的橋梁和紐帶。

x天的軍訓(xùn)日子是短暫的。這中間,我與教官們結(jié)下了濃濃的朋友情,與學(xué)生們結(jié)下了真摯的師生情。當(dāng)我望著連隊(duì)方陣邁著整齊而有力的步伐走過(guò)檢閱臺(tái)時(shí),我內(nèi)心升起強(qiáng)烈的自豪感。每每回首這不平凡的x天,我總會(huì)有種說(shuō)不出的興奮與喜悅。因?yàn)樗粌H僅是對(duì)學(xué)生毅力的考驗(yàn),也是對(duì)我教育管理能力的一次測(cè)試。我努力了,我成功了。我將再接再厲,一如既往。

高中軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告篇二

如火的九月,我作為班主任接手了高一(2)班,同學(xué)們的生活揭開(kāi)了新的一頁(yè)。如今的高一新生多為獨(dú)生子女,心里優(yōu)越感強(qiáng),但自理、自立和自制能力較差,需要確立遠(yuǎn)大的理想和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這次的軍訓(xùn)活動(dòng)以及宿舍清潔就為同學(xué)們提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。下面是幾天活動(dòng)的總結(jié):

一、8月28日上午進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè),晚上召開(kāi)了新生入學(xué)歡迎會(huì)。8月29日早上,高一18個(gè)班分兩批于上午、下午交錯(cuò)參訓(xùn),做到勞逸結(jié)合、學(xué)習(xí)軍訓(xùn)兩不誤。三天的軍訓(xùn)中,參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿、正步走、隊(duì)列等訓(xùn)練,并體驗(yàn)頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養(yǎng)嚴(yán)格要求、服從命令的紀(jì)律觀念。訓(xùn)練場(chǎng)上,教官?lài)?yán)格訓(xùn)教、認(rèn)真履職,我班同學(xué)堅(jiān)毅頑強(qiáng)、不言苦累,我作為班主任隨隊(duì)協(xié)助、悉心照顧,主管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)、監(jiān)督指導(dǎo),協(xié)助部門(mén)服務(wù)先行、準(zhǔn)備充分。三天的軍訓(xùn)始終是氣勢(shì)恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴(yán)肅活潑。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿(mǎn)的熱情、頑強(qiáng)的毅力投入到訓(xùn)練中。9月1日上午,進(jìn)行了軍訓(xùn)會(huì)操表演,并取得極大成功。三天來(lái)的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。匯報(bào)表演結(jié)束后舉行了頒獎(jiǎng)儀式,我們班被評(píng)為了一等獎(jiǎng),這是值得欣慰的。

得井然有序,被子按規(guī)則疊放,物品擺放整齊劃一,地板也非常干凈,廁所墻壁的污垢也清洗完畢。在軍訓(xùn)會(huì)操時(shí)的宿舍紀(jì)律和衛(wèi)生評(píng)比中,我們班沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,這令我和班里的同學(xué)都感到十分高興。

三、8月28日前安排了一些同學(xué)來(lái)搞教室和宿舍的清潔,雖然我班到來(lái)的同學(xué)不多,但清潔工作仍是圓滿(mǎn)完成。在軍訓(xùn)的幾天,我班認(rèn)真打掃了清潔包干區(qū),以及領(lǐng)導(dǎo)安排的清潔區(qū)。在軍訓(xùn)會(huì)操后,剩下的外宿同學(xué)以及留宿同學(xué)一起到年級(jí)的公共清潔區(qū)清除雜草。每個(gè)同學(xué)都不怕苦不怕累,把工作做好,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步。

我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿(mǎn)結(jié)束,在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神的目的。

高中軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告篇三

時(shí)間過(guò)得飛快,好像不久前才迎接新的學(xué)生們來(lái)到學(xué)校,不知不覺(jué)到了今天,軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。看著同學(xué)們?cè)诹胰障聢?jiān)持著一動(dòng)不動(dòng)的保持著軍姿,作為班主任我也感到非常的欣慰,作為他們未來(lái)的老師,我常常和他們一同在烈日下,度過(guò),和未來(lái)的同學(xué)們一起堅(jiān)持。

現(xiàn)在軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,我也終于可以歇一歇了,每年的軍訓(xùn)都挺幸苦,但是作為班主任,要是在學(xué)生們努力的時(shí)候不能和他們站在同一戰(zhàn)線(xiàn),在之后上課的時(shí)候,想必也難以樹(shù)立威信吧。在這場(chǎng)軍訓(xùn)中,雖然主場(chǎng)是教官的,但是我們班主任老師也是不可或缺的存在。教官的主要任務(wù)實(shí)在軍訓(xùn)以及就寢上,而在平時(shí)的生活里,就是我們常在“暗處”的班主任的工作了。

面對(duì)新進(jìn)入高中的學(xué)生,我要盡快的在軍訓(xùn)期間掌握各位學(xué)生的情況、狀況,對(duì)于出現(xiàn)對(duì)軍訓(xùn)有抵觸心理,或是生活問(wèn)題的學(xué)生要及時(shí)的談話(huà),了解詳情后開(kāi)導(dǎo)。在學(xué)校中,這本就是班主任的工作。

還有就是班會(huì)的召開(kāi),在軍訓(xùn)期間依然有不少的事情需要處理,許多的規(guī)則制度也要趁著軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)一起構(gòu)建起來(lái),為之后的學(xué)習(xí)階段打下基礎(chǔ)。

同時(shí),在每天的晚上我們都召開(kāi)班主任會(huì)議,集中收集班主任的意見(jiàn)和建議,對(duì)軍訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整。期間許多的班主任都提出了很多有建設(shè)性的意見(jiàn),給學(xué)生和教官都帶來(lái)了很多的便利。

在這場(chǎng)軍訓(xùn)中,班主任的身份就像是大學(xué)中的輔導(dǎo)員,既要管理班級(jí),又要管理寢室,最終要的還是要管理好同學(xué)們的情況。這幾天最嚴(yán)重的地方就是寢室,過(guò)去帶過(guò)高一的我也有這樣的經(jīng)驗(yàn),尤其是在開(kāi)頭和結(jié)束的那幾天,寢室中的動(dòng)靜會(huì)非常的頻繁。每次和教官們?nèi)ゲ閷嫸寄茏降讲簧俚摹斑`規(guī)學(xué)生”。但是對(duì)學(xué)生寢室的管理不能僅僅只是在抓“典型”上,還要在平時(shí),也就是班會(huì)上和同學(xué)們交流,溝通。同時(shí)加上軍訓(xùn)中教官的管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的就寢習(xí)慣。

這段時(shí)間確實(shí)很辛苦,但是看到同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)匯演中取得的成績(jī),又覺(jué)得一切都是值得的,現(xiàn)在的氣勢(shì)正好,帶著軍訓(xùn)后的風(fēng)氣,我也要及時(shí)的將班上的班風(fēng)培養(yǎng)起來(lái),培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的學(xué)習(xí)隊(duì)伍!

高中軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告篇四

軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程,然而相對(duì)于漫長(zhǎng)的人生歷程來(lái)說(shuō)這僅僅是一個(gè)前奏,僅僅是一個(gè)開(kāi)始。以下是本站小編整理的“高中班主任軍訓(xùn)。

”僅供參考,希望能幫助到大家!

本次軍訓(xùn)在學(xué)校、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)六天的軍訓(xùn)生活,我班在時(shí)間緊、任務(wù)重、缺乏經(jīng)驗(yàn)、條件有限的情況下,得到了磨煉,達(dá)到了預(yù)期的效果。

以樹(shù)立同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體主義觀念和培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,按照《高級(jí)中學(xué)軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,科學(xué)施訓(xùn)。

通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過(guò)軍訓(xùn),磨練自己。通過(guò)一周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,如何克服困難,如何用堅(jiān)韌不拔的意志來(lái)支配自己的行動(dòng)的目標(biāo)。

通過(guò)軍訓(xùn),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會(huì)取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們?nèi)サ袅诉^(guò)去許多不良的陋習(xí),良好的習(xí)慣正在形成;各種學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。

通過(guò)軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。

在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中,身為新教師新班主任的我實(shí)在收獲良多,以下為自己的。

工作體會(huì)。

首先學(xué)會(huì)了做宣傳鼓動(dòng)工作,激發(fā)學(xué)生參與軍訓(xùn)的激情?,F(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛(ài),因此吃苦意識(shí)不夠。再者,學(xué)生一開(kāi)始對(duì)軍訓(xùn)可能有新鮮感,隨訓(xùn)練強(qiáng)度的加大、時(shí)間的推移和炎熱天氣的影響,便會(huì)由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運(yùn)用極富鼓動(dòng)性的語(yǔ)言,鼓舞學(xué)生的斗志,讓他們堅(jiān)持訓(xùn)練并爭(zhēng)取獲得最后的勝利。

軍令如山,班主任在軍訓(xùn)中還應(yīng)帶頭作好遵規(guī)守紀(jì)的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點(diǎn),因此班主任千萬(wàn)要當(dāng)好學(xué)生的榜樣,凡事不要落在學(xué)生后面。因此每當(dāng)黎明時(shí)分軍營(yíng)的號(hào)角吹響時(shí),我也是伴隨著學(xué)生急促的節(jié)奏而開(kāi)始洗刷。我的身影總會(huì)出現(xiàn)在學(xué)生軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)上,從他們的目光,我總能讀到他們的相信和贊許。

我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿(mǎn)結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神的目的。

但是,身為高一(4)班班主任的我也清醒地認(rèn)識(shí)到:如何把這次軍訓(xùn)的成果鞏固下來(lái)并使之在今后發(fā)揚(yáng)光大?這才是我值得思考的問(wèn)題,也是我今后的工作目標(biāo)之一。

我們高一(5)班是第二批參加軍訓(xùn)的。從軍訓(xùn)一開(kāi)始我在思想上就十分重視這項(xiàng)工作,并在實(shí)踐中不斷探索總結(jié)。下面我就談幾點(diǎn)作為軍訓(xùn)帶隊(duì)班主任的一些感悟和體會(huì)。

一、責(zé)任重于一切。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào),要確保安全第一。每個(gè)帶隊(duì)老師一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。的確,面對(duì)體能上的強(qiáng)訓(xùn)練量,學(xué)生出現(xiàn)了種種不適應(yīng),尤其是頭一天,有好幾個(gè)學(xué)生站在那會(huì)突然感覺(jué)要昏倒下來(lái),這時(shí)我們就必須站在隊(duì)伍邊上,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的臉色,及時(shí)處理偶發(fā)事件,絲毫不能松懈。整個(gè)軍訓(xùn)的五天時(shí)間里,對(duì)我而言,在安全方面的壓力是最大的。

二、關(guān)愛(ài)勝于一切。

現(xiàn)在的學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn):吃苦精神差,遇到困難就會(huì)退縮。面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練,許多學(xué)生在心理上已經(jīng)有打退堂鼓的念頭。此時(shí),作為輔導(dǎo)員的我,不是去批評(píng)指責(zé)他們,而是充分鼓勵(lì)肯定他們,贊揚(yáng)他們是學(xué)習(xí)上的佼佼者,相信他們也能成為訓(xùn)練場(chǎng)上的勝利者。同時(shí),學(xué)生訓(xùn)練時(shí)我會(huì)陪伴著他們,讓他們有幾許心理上的依靠;午休時(shí),我會(huì)深入到每一個(gè)宿舍,去感知他們的酸甜苦辣,給他們堅(jiān)持下去的勇氣;晚上就寢后,我就一張張床鋪去檢查,幫他們蓋被子,下蚊帳:面對(duì)學(xué)生真心感悟的一篇篇軍訓(xùn)日記,我認(rèn)真批讀,真誠(chéng)地與他們交流心得……軍訓(xùn)的經(jīng)歷告訴我,困難中的人,最需要的是關(guān)愛(ài)。

三、配合工作至關(guān)重要。

軍訓(xùn)中的輔導(dǎo)員,應(yīng)該是教官的好幫手。由于訓(xùn)練的辛苦,學(xué)生有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些違紀(jì)現(xiàn)象,教官會(huì)以一些軍人式的要求進(jìn)行處罰,有時(shí)批評(píng)言語(yǔ)較重,有些學(xué)生會(huì)難以接受,甚至有些情緒。此時(shí),就需要輔導(dǎo)員起好媒介作用。一方面支持教官的嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格要求學(xué)生;另一方面對(duì)那些個(gè)性脆弱的學(xué)生及時(shí)安撫,交流溝通。學(xué)生提出的一些合理要求與想法,我也會(huì)及時(shí)與教官們協(xié)商,做好學(xué)生與教官之間的橋梁和紐帶。

五天的軍訓(xùn)日子是短暫的。這中間,我與教官們結(jié)下了濃濃的朋友情,與學(xué)生們結(jié)下了真摯的師生情。當(dāng)我望著連隊(duì)方陣邁著整齊而有力的步伐走過(guò)檢閱臺(tái)時(shí),我內(nèi)心升起強(qiáng)烈的自豪感。每每回首這不平凡的五天,我總會(huì)有種說(shuō)不出的興奮與喜悅。因?yàn)樗粌H僅是對(duì)學(xué)生毅力的考驗(yàn),也是對(duì)我教育管理能力的一次測(cè)試。我努力了,我成功了。我將再接再厲,一如既往。

如火的九月,我作為班主任接手了高一(2)班,同學(xué)們的生活揭開(kāi)了新的一頁(yè)。

如今的高一新生多為獨(dú)生子女,心里優(yōu)越感強(qiáng),但自理、自立和自制能力較差,需要確立遠(yuǎn)大的理想和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這次的軍訓(xùn)活動(dòng)以及宿舍清潔就為同學(xué)們提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。下面是幾天活動(dòng)的總結(jié):

一、8月28日上午進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè),晚上召開(kāi)了新生入學(xué)歡迎會(huì)。8月29日早上,高一18個(gè)班分兩批于上午、下午交錯(cuò)參訓(xùn),做到勞逸結(jié)合、學(xué)習(xí)軍訓(xùn)兩不誤。三天的軍訓(xùn)中,參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿、正步走、隊(duì)列等訓(xùn)練,并體驗(yàn)頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養(yǎng)嚴(yán)格要求、服從命令的紀(jì)律觀念。訓(xùn)練場(chǎng)上,教官?lài)?yán)格訓(xùn)教、認(rèn)真履職,我班同學(xué)堅(jiān)毅頑強(qiáng)、不言苦累,我作為班主任隨隊(duì)協(xié)助、悉心照顧,主管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)、監(jiān)督指導(dǎo),協(xié)助部門(mén)服務(wù)先行、準(zhǔn)備充分。三天的軍訓(xùn)始終是氣勢(shì)恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴(yán)肅活潑。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿(mǎn)的熱情、頑強(qiáng)的毅力投入到訓(xùn)練中。9月1日上午,進(jìn)行了軍訓(xùn)會(huì)操表演,并取得極大成功。三天來(lái)的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。匯報(bào)表演結(jié)束后舉行了頒獎(jiǎng)儀式,我們班被評(píng)為了一等獎(jiǎng),這是值得欣慰的。

二、晚自習(xí)時(shí)給我班同學(xué)詳細(xì)講了廉中的校規(guī)、新課改的精神以及內(nèi)宿生的宿舍紀(jì)律。我班共有學(xué)生69名,其中60名是內(nèi)宿生。整理宿舍是軍訓(xùn)期間一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容,我親身到宿舍去檢查我班的情況,在三天的時(shí)間內(nèi),同學(xué)們按照紀(jì)律的要求把宿舍整理得井然有序,被子按規(guī)則疊放,物品擺放整齊劃一,地板也非常干凈,廁所墻壁的污垢也清洗完畢。在軍訓(xùn)會(huì)操時(shí)的宿舍紀(jì)律和衛(wèi)生評(píng)比中,我們班沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,這令我和班里的同學(xué)都感到十分高興。

三、8月28日前安排了一些同學(xué)來(lái)搞教室和宿舍的清潔,雖然我班到來(lái)的同學(xué)不多,但清潔工作仍是圓滿(mǎn)完成。在軍訓(xùn)的幾天,我班認(rèn)真打掃了清潔包干區(qū),以及領(lǐng)導(dǎo)安排的清潔區(qū)。在軍訓(xùn)會(huì)操后,剩下的外宿同學(xué)以及留宿同學(xué)一起到年級(jí)的公共清潔區(qū)清除雜草。每個(gè)同學(xué)都不怕苦不怕累,把工作做好,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步。

我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿(mǎn)結(jié)束,在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神的目的。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排。

根據(jù)今年新生軍訓(xùn)工作的特點(diǎn),為了在短時(shí)間里高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù),學(xué)校十分重視這項(xiàng)工作,成立了張恩海校長(zhǎng)為組長(zhǎng),承訓(xùn)教官和班主任以及學(xué)校行政人員為成員的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備及實(shí)施工作。為了及早的落實(shí)各項(xiàng)軍訓(xùn)事宜,學(xué)校在十一假前就已經(jīng)開(kāi)始了籌備工作,同時(shí)提前制定了《湯池中學(xué)中學(xué)xx年高一新生軍訓(xùn)實(shí)施方案》和《。

應(yīng)急預(yù)案。

》,做到了周密具體,內(nèi)容詳細(xì),從而為軍訓(xùn)任務(wù)的完成打下了良好基矗軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)負(fù)責(zé)人都非常重視,各司其職,密切配合。張恩海校長(zhǎng)經(jīng)常深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查指導(dǎo),并給軍訓(xùn)學(xué)生鼓勵(lì)打氣;各部門(mén)負(fù)責(zé)人也經(jīng)常到第一線(xiàn)查看軍訓(xùn)情況;班主任堅(jiān)持跟班訓(xùn)練、關(guān)心學(xué)生,早晚自習(xí)全程坐班。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密,安排周到,分工明確,今年的軍訓(xùn)工作得以順利展開(kāi)和實(shí)施。

二、從高從嚴(yán),保質(zhì)保量。

要將往年半個(gè)月以上時(shí)間才能完成的軍訓(xùn)任務(wù)縮短為四天完成,同時(shí)保證訓(xùn)練質(zhì)量不下降,我們首先做到的是,嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,同時(shí)按照《中學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求科學(xué)訓(xùn)練。我們主要做了以下幾方面的工作:

1、嚴(yán)格對(duì)軍訓(xùn)教官的素質(zhì)要求。經(jīng)協(xié)商這次軍訓(xùn)的教官是經(jīng)過(guò)合肥炮兵學(xué)院部隊(duì)嚴(yán)格挑選,抽調(diào)出那些能力強(qiáng)、素質(zhì)好,作風(fēng)過(guò)硬的軍校大學(xué)生擔(dān)任教官,由于教官的素質(zhì)好,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,保障了訓(xùn)練的高質(zhì)量。

2、班主任作為連隊(duì)長(zhǎng)全程陪訓(xùn),同時(shí)經(jīng)常給學(xué)生以鼓勵(lì)和指導(dǎo),增強(qiáng)了學(xué)生們一不怕苦,二不怕累的決心,收到了良好的訓(xùn)練效果,保證了訓(xùn)練的高質(zhì)量。

3、按訓(xùn)練科目的安排,充分有效地利用時(shí)間。采取軍事訓(xùn)練與理論教學(xué)、室內(nèi)與室外教學(xué)相結(jié)合的方式交換進(jìn)行,同時(shí)勞逸結(jié)合,訓(xùn)練之余教官們教唱部隊(duì)歌曲,并進(jìn)行連隊(duì)與連隊(duì),班與班的拉歌等聯(lián)誼活動(dòng),既增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,又活躍了氣氛調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練的積極性。這樣我們通過(guò)4個(gè)訓(xùn)練日,保質(zhì)保量的完成軍事訓(xùn)練的要求,提高了學(xué)生軍事理論,軍事技能和身體素質(zhì),增強(qiáng)了國(guó)防觀念和集體主義觀念,加強(qiáng)了組織紀(jì)律性,激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義精神。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,能夠保質(zhì)保量的完成今年的訓(xùn)練任務(wù),除了組織和物資保障之外,與領(lǐng)導(dǎo)帶頭,團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力是分不開(kāi)的。軍訓(xùn)籌備階段學(xué)校就進(jìn)行了細(xì)致的分工,周密的部署。訓(xùn)練展開(kāi)后,校領(lǐng)導(dǎo)每天深入訓(xùn)練第一線(xiàn)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)訓(xùn)練。特別是張校長(zhǎng),親自到訓(xùn)練第一線(xiàn)指導(dǎo)訓(xùn)練,同時(shí)要求連隊(duì)長(zhǎng)(班主任)認(rèn)真關(guān)注學(xué)生軍訓(xùn)和身體健康狀況,讓讓每個(gè)學(xué)生都不落后,使得訓(xùn)練得以安全順利的完成。軍訓(xùn)辦公室大力表?yè)P(yáng)了軍訓(xùn)中同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、頑強(qiáng)拼搏精神,班主任全程現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù),保障了軍訓(xùn)得以安全順利進(jìn)行。正是有了這種上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,才使同學(xué)們自始至終保持著奮發(fā)向上的工作熱情和昂揚(yáng)的革命斗志,圓滿(mǎn)的完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

四、服務(wù)周全,保障到位。

為了使軍訓(xùn)達(dá)到良好的預(yù)期目的,使教學(xué)雙方協(xié)作促進(jìn),提供一個(gè)良好的服務(wù)保障也是重要的一環(huán)。為了使軍訓(xùn)訓(xùn)練及理論課達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效,軍訓(xùn)辦公室在后勤保障同樣也是及時(shí)到位,從而為軍訓(xùn)提供了良好的條件。

五、軍訓(xùn)總結(jié)匯操,成效顯著。

通過(guò)軍訓(xùn),學(xué)生的禮節(jié)禮貌好多了,紀(jì)律性加強(qiáng)了,身體素質(zhì)增強(qiáng)了,個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生統(tǒng)一、整潔了,為今后三年的高中生活打下了扎實(shí)的基矗今天下午學(xué)校在學(xué)校廣場(chǎng)舉行軍訓(xùn)匯操和總結(jié)大會(huì),匯操同學(xué)精神飽滿(mǎn)斗志昂揚(yáng),一絲不茍的完成了各種規(guī)定動(dòng)作,全場(chǎng)不時(shí)地爆發(fā)出熱烈的掌聲,匯操取得了圓滿(mǎn)成功。經(jīng)過(guò)評(píng)比,6個(gè)班隊(duì)均選出了自己的軍訓(xùn)標(biāo)兵。今年的軍訓(xùn)在良好的氛圍中勝利結(jié)束。

我校初一、高一、高二年級(jí)xx個(gè)班級(jí)x人,于20xx年進(jìn)行了為期一周的高一年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn),評(píng)出xx名優(yōu)秀學(xué)員。圓滿(mǎn)地完成了本次軍訓(xùn)任務(wù),取得了預(yù)期的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:

20xx年,我校共招收高中學(xué)生xx名,全年完成初一年級(jí)x名、高二年級(jí)x名,共計(jì)x名學(xué)生的軍事技能訓(xùn)練。主要表現(xiàn)在:

二是學(xué)校提供充足的軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi);。

四是軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都到訓(xùn)練場(chǎng)看望學(xué)生和軍訓(xùn)教師,并與官兵座談,檢閱軍訓(xùn)成果。

二、好的特點(diǎn)。

(一)學(xué)校、承訓(xùn)單位相互支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

軍訓(xùn)前,承訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次會(huì)面,共同商討軍訓(xùn)的有關(guān)事宜。抽調(diào)得力、精干和有經(jīng)驗(yàn)的干部協(xié)助學(xué)校制定軍事訓(xùn)練計(jì)劃。并選派出作風(fēng)頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的16名帶訓(xùn)教官,他們對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)工作高度的負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在訓(xùn)練中科學(xué)施訓(xùn)、嚴(yán)格要求、文明帶兵、以身作則,為我校師生展現(xiàn)了新時(shí)期人民解放軍優(yōu)良的精神風(fēng)貌,使參訓(xùn)的教師和學(xué)生都深受教育。學(xué)校帶隊(duì)教師以身作則、不怕吃苦、敢于負(fù)責(zé)、大膽管理、工作細(xì)致,軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關(guān)系。做到了遇到問(wèn)題不推委、不拖延,及時(shí)溝通,并按照自己的職責(zé)和相互的分工,及時(shí)解決問(wèn)題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團(tuán)結(jié)一致,使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁,部隊(duì)的官兵和學(xué)校的帶訓(xùn)老師也結(jié)下了深厚的工作友情。

(二)嚴(yán)明組織紀(jì)律,實(shí)施科學(xué)訓(xùn)練。

軍訓(xùn)的目的之一是增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,就沒(méi)有戰(zhàn)斗力,沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,軍訓(xùn)也不能達(dá)到預(yù)期的目的。嚴(yán)格的管理要有完善的制度作保證,近年來(lái),學(xué)校制定了《軍訓(xùn)須知》、《學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律》、《軍訓(xùn)期間緊急預(yù)案》等。

規(guī)章制度。

學(xué)生和教師樹(shù)立了“政治觀、紀(jì)律觀、安全觀、榮譽(yù)觀”的思想并做到從起床到熄燈前的工作和活動(dòng)都有計(jì)劃、有安排、有監(jiān)督、有管理。在每年的軍訓(xùn)中因?yàn)橛姓驴裳瓗ш?duì)教師、教官都能以制度為依據(jù)以高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)學(xué)生進(jìn)行大膽管理學(xué)生也能夠按照規(guī)章制度約束自己的行為。

在嚴(yán)格制度的同時(shí),我們采取科學(xué)有效的方法進(jìn)行軍訓(xùn)的管理。針對(duì)高一新生特殊的心理特點(diǎn)和身體狀況,一方面我們將訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃,在強(qiáng)度和難度上采取循序漸進(jìn)、先繁后簡(jiǎn)、先易后難、先低強(qiáng)度、后高強(qiáng)度的方法,并將訓(xùn)練劃分為訓(xùn)練適應(yīng)期、訓(xùn)練基礎(chǔ)期、訓(xùn)練定型期和成果展示期等四個(gè)階段,除了進(jìn)行室外訓(xùn)練,還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內(nèi)務(wù)整理、撰寫(xiě)軍訓(xùn)體會(huì)文章;另一方面我們將細(xì)致入微的思想政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的管理中,將科學(xué)施訓(xùn)的理念貫穿到部隊(duì)官兵的訓(xùn)練過(guò)程中,同時(shí)注重發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我引導(dǎo)、自我管理的作用,使學(xué)生能做到心服口服,心情愉快地接受批評(píng)和教育,并軍訓(xùn)練中倡導(dǎo)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好風(fēng)氣。

三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

(一)養(yǎng)成教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合。

在軍訓(xùn)過(guò)程中,我們注重從日常生活抓起,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀念和作風(fēng)養(yǎng)成。抓日常生活中的軍人姿態(tài)、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對(duì)住宿生抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴(yán)格按內(nèi)務(wù)條令嚴(yán)格細(xì)抓,有些同學(xué)在剛?cè)胱r(shí),物品隨意擺放,沒(méi)有良好的習(xí)慣,在我們強(qiáng)制執(zhí)行兩天后,所有的學(xué)生都能夠按照要求歸物到位,宿舍面貌為之一新。通過(guò)抓養(yǎng)成教育,很快使學(xué)生克服了驕嬌二氣,改掉了自由散漫的不良習(xí)慣;增強(qiáng)了自我約束、自我守紀(jì)意識(shí),培養(yǎng)了良好的集體生活習(xí)慣。

(二)共同把好安全防衛(wèi)關(guān)。

安全工作是軍訓(xùn)工作中事關(guān)全局的重要工作。在軍訓(xùn)工作中,我們本著“安全第一”的思想,把它貫穿到軍訓(xùn)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中,保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。學(xué)校與部隊(duì)共同圍繞安全這根主線(xiàn)開(kāi)展工作,一方面組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)定,進(jìn)行安全常識(shí)的學(xué)習(xí),克服僥幸心理和麻痹思想,在工作中任務(wù)到位,責(zé)任到人;另一方面,做好預(yù)案,制定措施,分工負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)過(guò)程中學(xué)校帶隊(duì)教師,備足常用藥,認(rèn)真細(xì)致對(duì)待軍訓(xùn)中出現(xiàn)的每一例學(xué)生身體不適的情況,軍訓(xùn)前對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行身體調(diào)查摸底,對(duì)因身體原因卻不適室外訓(xùn)練的,允許見(jiàn)習(xí);每天召開(kāi)班主任軍訓(xùn)安全例會(huì),強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在軍訓(xùn)中的動(dòng)態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理并向?qū)W校匯報(bào);教官負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練和活動(dòng)組織中的安全工作,做到了既有分工又有協(xié)作,形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時(shí)合理安排作息時(shí)間,室外訓(xùn)練抓兩頭避中間,確保軍訓(xùn)安全高質(zhì)地完成任務(wù)。整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中雖有不少學(xué)生中暈倒,但因措施到位,均有驚無(wú)險(xiǎn),也沒(méi)有發(fā)生一起安全事件。

四、存在的不足與問(wèn)題。

1、軍訓(xùn)時(shí)間過(guò)短,軍訓(xùn)成果得不到有效鞏固;。

2、向兄弟學(xué)校就軍訓(xùn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流不夠。

五、明年工作安排與建議。

高中軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告篇五

這一學(xué)期來(lái),我班在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展,取得了一定的成績(jī),。多年班主任的工作摸索使我懂得了:重視人的全面發(fā)展,重視學(xué)生完整人格培養(yǎng)、個(gè)性充分發(fā)展,是21世紀(jì)教育的重要內(nèi)容,也是當(dāng)今世界各國(guó)教育現(xiàn)代化的重要目標(biāo)和共同趨向。實(shí)行素質(zhì)教育,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整人格,這是班主任肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任。在此,我將這一學(xué)期的工作開(kāi)展情況做簡(jiǎn)單匯報(bào):

在班主任工作這個(gè)板塊上,我做到了以下兩點(diǎn):

一、學(xué)生板塊:樹(shù)立班級(jí)奮斗目標(biāo),建設(shè)健康的班級(jí)文化,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,形成良好的班風(fēng)。

(1)加強(qiáng)班干部管理,讓學(xué)生自治自理;。

(2)加強(qiáng)晨讀管理,始終如一地堅(jiān)持半小時(shí)的班級(jí)讀書(shū)的制度;。

(4)重視與學(xué)生的思想交流,經(jīng)常與學(xué)生促膝談心;。

(5)定期出版黑板報(bào),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),從多方面了解學(xué)生的一言一行;。

(6)始終把學(xué)生的養(yǎng)成教育放在首位,重點(diǎn)抓了責(zé)任與感恩的教育;。

(7)給學(xué)生讀時(shí)事新聞,讓他們了解國(guó)家大事,組織學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金;。

(8)對(duì)學(xué)生始終如一地進(jìn)行賞識(shí)教育,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

(9)加強(qiáng)文理分科的指導(dǎo),如期進(jìn)行文理分科安排。

二、自我板塊:熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),有職業(yè)操守,愛(ài)生如子。

(1)以身作則,努力做學(xué)生的榜樣;。

我清晨7:30就進(jìn)教室了,一是督促學(xué)生晨讀;二是檢查清潔衛(wèi)生。每天下午我最后一個(gè)離開(kāi)教室,哪怕是耽誤自己的休息時(shí)間,也要給學(xué)生多灌輸一個(gè)知識(shí)點(diǎn),教他們做人的道理。我特別注意自己的一言一行都能使其成為學(xué)生學(xué)習(xí)的表率。

(2)用愛(ài)去溫暖和包容學(xué)生。

教師能否打開(kāi)學(xué)生的心扉,取得學(xué)生的信任,愛(ài)是首要條件。愛(ài)是教育的基石,是教育的“催化劑”,它促進(jìn)了學(xué)生的轉(zhuǎn)化,是滋潤(rùn)學(xué)生的心田甘露,它把師生關(guān)系轉(zhuǎn)化為親密的朋友關(guān)系。正是這樣,我熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)架起了一座通往學(xué)生心靈深處的橋梁。我針對(duì)班級(jí)優(yōu)差生差距大這一情況,對(duì)他們進(jìn)行分層教育,在和他們相處一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)教育孩子要注意兩條:一、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),只要善于尋找就能發(fā)現(xiàn);二、發(fā)現(xiàn)動(dòng)情點(diǎn):孩子是人類(lèi)真誠(chéng)的群體,孩子的內(nèi)心是純潔的,孩子的情感是細(xì)膩的。班主任要細(xì)致地了解學(xué)生,真心實(shí)意地關(guān)心學(xué)生,充分尊重、信任學(xué)生,嚴(yán)格地要求學(xué)生等。班主任要無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,好的、差的、丑的都要愛(ài)得起來(lái),要從學(xué)生的全面發(fā)展的高度將愛(ài)與嚴(yán)格要求結(jié)合起來(lái)。引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(3)細(xì)節(jié)決定成功,教育教學(xué)工作都落到了實(shí)處,用教師的人格魅力影響學(xué)生。

(4)多和科任老師交流,了解班級(jí)情況,把握發(fā)展方向。

三、取得的成績(jī)。

班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,所有同學(xué)待人禮貌,快樂(lè)成長(zhǎng)。班級(jí)管理在全年級(jí)位于前列。張毅獲邵陽(yáng)市一中劉衛(wèi)獎(jiǎng)學(xué)金,班級(jí)多次獲衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。我組織了本班同學(xué)為隔壁班的劉雨琴捐款活動(dòng)。

我著力做好每個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我認(rèn)真抓好學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣并把它們落到實(shí)處。

我注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變,經(jīng)常找學(xué)生談心,努力幫助他們,我真心希望自己成為受學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)認(rèn)可的老師,!

在帶班工作過(guò)程中,我還有還有很多地方值得去琢磨、研究和改進(jìn)。也還有許多關(guān)于學(xué)生成才的構(gòu)思和設(shè)想沒(méi)有來(lái)得及實(shí)施,它有待于自己去努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),使學(xué)生更加的全面發(fā)展。

高中軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告篇六

軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程,然而相對(duì)于漫長(zhǎng)的人生歷程來(lái)說(shuō)這僅僅是一個(gè)前奏,僅僅是一個(gè)開(kāi)始。以下是小編整理的“高中班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)”僅供參考,希望能幫助到大家!

本次軍訓(xùn)在學(xué)校、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)六天的軍訓(xùn)生活,我班在時(shí)間緊、任務(wù)重、缺乏經(jīng)驗(yàn)、條件有限的情況下,得到了磨煉,達(dá)到了預(yù)期的效果。

以樹(shù)立同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體主義觀念和培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,按照《高級(jí)中學(xué)軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,科學(xué)施訓(xùn)。

通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過(guò)軍訓(xùn),磨練自己。通過(guò)一周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,如何克服困難,如何用堅(jiān)韌不拔的意志來(lái)支配自己的行動(dòng)的目標(biāo)。

通過(guò)軍訓(xùn),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會(huì)取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們?nèi)サ袅诉^(guò)去許多不良的陋習(xí),良好的習(xí)慣正在形成;各種學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。

通過(guò)軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。

在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中,身為新教師新班主任的我實(shí)在收獲良多,以下為自己的。

工作體會(huì)。

首先學(xué)會(huì)了做宣傳鼓動(dòng)工作,激發(fā)學(xué)生參與軍訓(xùn)的激情?,F(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛(ài),因此吃苦意識(shí)不夠。再者,學(xué)生一開(kāi)始對(duì)軍訓(xùn)可能有新鮮感,隨訓(xùn)練強(qiáng)度的加大、時(shí)間的推移和炎熱天氣的影響,便會(huì)由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運(yùn)用極富鼓動(dòng)性的語(yǔ)言,鼓舞學(xué)生的斗志,讓他們堅(jiān)持訓(xùn)練并爭(zhēng)取獲得最后的勝利。

軍令如山,班主任在軍訓(xùn)中還應(yīng)帶頭作好遵規(guī)守紀(jì)的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點(diǎn),因此班主任千萬(wàn)要當(dāng)好學(xué)生的榜樣,凡事不要落在學(xué)生后面。因此每當(dāng)黎明時(shí)分軍營(yíng)的號(hào)角吹響時(shí),我也是伴隨著學(xué)生急促的節(jié)奏而開(kāi)始洗刷。我的身影總會(huì)出現(xiàn)在學(xué)生軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)上,從他們的目光,我總能讀到他們的相信和贊許。

我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿(mǎn)結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神的目的。

但是,身為高一(4)班班主任的我也清醒地認(rèn)識(shí)到:如何把這次軍訓(xùn)的成果鞏固下來(lái)并使之在今后發(fā)揚(yáng)光大?這才是我值得思考的問(wèn)題,也是我今后的工作目標(biāo)之一。

我們高一(5)班是第二批參加軍訓(xùn)的。從軍訓(xùn)一開(kāi)始我在思想上就十分重視這項(xiàng)工作,并在實(shí)踐中不斷探索總結(jié)。下面我就談幾點(diǎn)作為軍訓(xùn)帶隊(duì)班主任的一些感悟和體會(huì)。

一、責(zé)任重于一切。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào),要確保安全第一。每個(gè)帶隊(duì)老師一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。的確,面對(duì)體能上的強(qiáng)訓(xùn)練量,學(xué)生出現(xiàn)了種種不適應(yīng),尤其是頭一天,有好幾個(gè)學(xué)生站在那會(huì)突然感覺(jué)要昏倒下來(lái),這時(shí)我們就必須站在隊(duì)伍邊上,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的臉色,及時(shí)處理偶發(fā)事件,絲毫不能松懈。整個(gè)軍訓(xùn)的五天時(shí)間里,對(duì)我而言,在安全方面的壓力是最大的。

二、關(guān)愛(ài)勝于一切。

現(xiàn)在的學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn):吃苦精神差,遇到困難就會(huì)退縮。面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練,許多學(xué)生在心理上已經(jīng)有打退堂鼓的念頭。此時(shí),作為輔導(dǎo)員的我,不是去批評(píng)指責(zé)他們,而是充分鼓勵(lì)肯定他們,贊揚(yáng)他們是學(xué)習(xí)上的佼佼者,相信他們也能成為訓(xùn)練場(chǎng)上的勝利者。同時(shí),學(xué)生訓(xùn)練時(shí)我會(huì)陪伴著他們,讓他們有幾許心理上的依靠;午休時(shí),我會(huì)深入到每一個(gè)宿舍,去感知他們的酸甜苦辣,給他們堅(jiān)持下去的勇氣;晚上就寢后,我就一張張床鋪去檢查,幫他們蓋被子,下蚊帳:面對(duì)學(xué)生真心感悟的一篇篇軍訓(xùn)日記,我認(rèn)真批讀,真誠(chéng)地與他們交流心得……軍訓(xùn)的經(jīng)歷告訴我,困難中的人,最需要的是關(guān)愛(ài)。

三、配合工作至關(guān)重要。

軍訓(xùn)中的輔導(dǎo)員,應(yīng)該是教官的好幫手。由于訓(xùn)練的辛苦,學(xué)生有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些違紀(jì)現(xiàn)象,教官會(huì)以一些軍人式的要求進(jìn)行處罰,有時(shí)批評(píng)言語(yǔ)較重,有些學(xué)生會(huì)難以接受,甚至有些情緒。此時(shí),就需要輔導(dǎo)員起好媒介作用。一方面支持教官的嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格要求學(xué)生;另一方面對(duì)那些個(gè)性脆弱的學(xué)生及時(shí)安撫,交流溝通。學(xué)生提出的一些合理要求與想法,我也會(huì)及時(shí)與教官們協(xié)商,做好學(xué)生與教官之間的橋梁和紐帶。

五天的軍訓(xùn)日子是短暫的。這中間,我與教官們結(jié)下了濃濃的朋友情,與學(xué)生們結(jié)下了真摯的師生情。當(dāng)我望著連隊(duì)方陣邁著整齊而有力的步伐走過(guò)檢閱臺(tái)時(shí),我內(nèi)心升起強(qiáng)烈的自豪感。每每回首這不平凡的五天,我總會(huì)有種說(shuō)不出的興奮與喜悅。因?yàn)樗粌H僅是對(duì)學(xué)生毅力的考驗(yàn),也是對(duì)我教育管理能力的一次測(cè)試。我努力了,我成功了。我將再接再厲,一如既往。。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排。

根據(jù)今年新生軍訓(xùn)工作的特點(diǎn),為了在短時(shí)間里高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù),學(xué)校十分重視這項(xiàng)工作,成立了張恩海校長(zhǎng)為組長(zhǎng),承訓(xùn)教官和班主任以及學(xué)校行政人員為成員的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備及實(shí)施工作。為了及早的落實(shí)各項(xiàng)軍訓(xùn)事宜,學(xué)校在十一假前就已經(jīng)開(kāi)始了籌備工作,同時(shí)提前制定了《湯池中學(xué)中學(xué)xx年高一新生軍訓(xùn)實(shí)施方案》和《。

應(yīng)急預(yù)案。

》,做到了周密具體,內(nèi)容詳細(xì),從而為軍訓(xùn)任務(wù)的完成打下了良好基矗軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)負(fù)責(zé)人都非常重視,各司其職,密切配合。張恩海校長(zhǎng)經(jīng)常深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查指導(dǎo),并給軍訓(xùn)學(xué)生鼓勵(lì)打氣;各部門(mén)負(fù)責(zé)人也經(jīng)常到第一線(xiàn)查看軍訓(xùn)情況;班主任堅(jiān)持跟班訓(xùn)練、關(guān)心學(xué)生,早晚自習(xí)全程坐班。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密,安排周到,分工明確,今年的軍訓(xùn)工作得以順利展開(kāi)和實(shí)施。

二、從高從嚴(yán),保質(zhì)保量。

要將往年半個(gè)月以上時(shí)間才能完成的軍訓(xùn)任務(wù)縮短為四天完成,同時(shí)保證訓(xùn)練質(zhì)量不下降,我們首先做到的是,嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,同時(shí)按照《中學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求科學(xué)訓(xùn)練。我們主要做了以下幾方面的工作:

1、嚴(yán)格對(duì)軍訓(xùn)教官的素質(zhì)要求。經(jīng)協(xié)商這次軍訓(xùn)的教官是經(jīng)過(guò)合肥炮兵學(xué)院部隊(duì)嚴(yán)格挑選,抽調(diào)出那些能力強(qiáng)、素質(zhì)好,作風(fēng)過(guò)硬的軍校大學(xué)生擔(dān)任教官,由于教官的素質(zhì)好,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,保障了訓(xùn)練的高質(zhì)量。

2、班主任作為連隊(duì)長(zhǎng)全程陪訓(xùn),同時(shí)經(jīng)常給學(xué)生以鼓勵(lì)和指導(dǎo),增強(qiáng)了學(xué)生們一不怕苦,二不怕累的決心,收到了良好的訓(xùn)練效果,保證了訓(xùn)練的高質(zhì)量。

3、按訓(xùn)練科目的安排,充分有效地利用時(shí)間。采取軍事訓(xùn)練與理論教學(xué)、室內(nèi)與室外教學(xué)相結(jié)合的方式交換進(jìn)行,同時(shí)勞逸結(jié)合,訓(xùn)練之余教官們教唱部隊(duì)歌曲,并進(jìn)行連隊(duì)與連隊(duì),班與班的拉歌等聯(lián)誼活動(dòng),既增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,又活躍了氣氛調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練的積極性。這樣我們通過(guò)4個(gè)訓(xùn)練日,保質(zhì)保量的完成軍事訓(xùn)練的要求,提高了學(xué)生軍事理論,軍事技能和身體素質(zhì),增強(qiáng)了國(guó)防觀念和集體主義觀念,加強(qiáng)了組織紀(jì)律性,激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義精神。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,能夠保質(zhì)保量的完成今年的訓(xùn)練任務(wù),除了組織和物資保障之外,與領(lǐng)導(dǎo)帶頭,團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力是分不開(kāi)的。軍訓(xùn)籌備階段學(xué)校就進(jìn)行了細(xì)致的分工,周密的部署。訓(xùn)練展開(kāi)后,校領(lǐng)導(dǎo)每天深入訓(xùn)練第一線(xiàn)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)訓(xùn)練。特別是張校長(zhǎng),親自到訓(xùn)練第一線(xiàn)指導(dǎo)訓(xùn)練,同時(shí)要求連隊(duì)長(zhǎng)(班主任)認(rèn)真關(guān)注學(xué)生軍訓(xùn)和身體健康狀況,讓讓每個(gè)學(xué)生都不落后,使得訓(xùn)練得以安全順利的完成。軍訓(xùn)辦公室大力表?yè)P(yáng)了軍訓(xùn)中同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、頑強(qiáng)拼搏精神,班主任全程現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù),保障了軍訓(xùn)得以安全順利進(jìn)行。正是有了這種上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,才使同學(xué)們自始至終保持著奮發(fā)向上的工作熱情和昂揚(yáng)的革命斗志,圓滿(mǎn)的完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

四、服務(wù)周全,保障到位。

為了使軍訓(xùn)達(dá)到良好的預(yù)期目的,使教學(xué)雙方協(xié)作促進(jìn),提供一個(gè)良好的服務(wù)保障也是重要的一環(huán)。為了使軍訓(xùn)訓(xùn)練及理論課達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效,軍訓(xùn)辦公室在后勤保障同樣也是及時(shí)到位,從而為軍訓(xùn)提供了良好的條件。

五、軍訓(xùn)總結(jié)匯操,成效顯著。

通過(guò)軍訓(xùn),學(xué)生的禮節(jié)禮貌好多了,紀(jì)律性加強(qiáng)了,身體素質(zhì)增強(qiáng)了,個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生統(tǒng)一、整潔了,為今后三年的高中生活打下了扎實(shí)的基矗今天下午學(xué)校在學(xué)校廣場(chǎng)舉行軍訓(xùn)匯操和總結(jié)大會(huì),匯操同學(xué)精神飽滿(mǎn)斗志昂揚(yáng),一絲不茍的完成了各種規(guī)定動(dòng)作,全場(chǎng)不時(shí)地爆發(fā)出熱烈的掌聲,匯操取得了圓滿(mǎn)成功。經(jīng)過(guò)評(píng)比,6個(gè)班隊(duì)均選出了自己的軍訓(xùn)標(biāo)兵。今年的軍訓(xùn)在良好的氛圍中勝利結(jié)束。

我校初一、高一、高二年級(jí)xx個(gè)班級(jí)x人,于20xx年進(jìn)行了為期一周的高一年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn),評(píng)出xx名優(yōu)秀學(xué)員。圓滿(mǎn)地完成了本次軍訓(xùn)任務(wù),取得了預(yù)期的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:

20xx年,我校共招收高中學(xué)生xx名,全年完成初一年級(jí)x名、高二年級(jí)x名,共計(jì)x名學(xué)生的軍事技能訓(xùn)練。主要表現(xiàn)在:

二是學(xué)校提供充足的軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi);。

四是軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都到訓(xùn)練場(chǎng)看望學(xué)生和軍訓(xùn)教師,并與官兵座談,檢閱軍訓(xùn)成果。

二、好的特點(diǎn)。

(一)學(xué)校、承訓(xùn)單位相互支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

軍訓(xùn)前,承訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次會(huì)面,共同商討軍訓(xùn)的有關(guān)事宜。抽調(diào)得力、精干和有經(jīng)驗(yàn)的干部協(xié)助學(xué)校制定軍事訓(xùn)練計(jì)劃。并選派出作風(fēng)頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的16名帶訓(xùn)教官,他們對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)工作高度的負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在訓(xùn)練中科學(xué)施訓(xùn)、嚴(yán)格要求、文明帶兵、以身作則,為我校師生展現(xiàn)了新時(shí)期人民解放軍優(yōu)良的精神風(fēng)貌,使參訓(xùn)的教師和學(xué)生都深受教育。學(xué)校帶隊(duì)教師以身作則、不怕吃苦、敢于負(fù)責(zé)、大膽管理、工作細(xì)致,軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關(guān)系。做到了遇到問(wèn)題不推委、不拖延,及時(shí)溝通,并按照自己的職責(zé)和相互的分工,及時(shí)解決問(wèn)題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團(tuán)結(jié)一致,使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁,部隊(duì)的官兵和學(xué)校的帶訓(xùn)老師也結(jié)下了深厚的工作友情。

(二)嚴(yán)明組織紀(jì)律,實(shí)施科學(xué)訓(xùn)練。

軍訓(xùn)的目的之一是增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,就沒(méi)有戰(zhàn)斗力,沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,軍訓(xùn)也不能達(dá)到預(yù)期的目的。嚴(yán)格的管理要有完善的制度作保證,近年來(lái),學(xué)校制定了《軍訓(xùn)須知》、《學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律》、《軍訓(xùn)期間緊急預(yù)案》等。

規(guī)章制度。

學(xué)生和教師樹(shù)立了“政治觀、紀(jì)律觀、安全觀、榮譽(yù)觀”的思想并做到從起床到熄燈前的工作和活動(dòng)都有計(jì)劃、有安排、有監(jiān)督、有管理。在每年的軍訓(xùn)中因?yàn)橛姓驴裳瓗ш?duì)教師、教官都能以制度為依據(jù)以高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)學(xué)生進(jìn)行大膽管理學(xué)生也能夠按照規(guī)章制度約束自己的行為。

在嚴(yán)格制度的同時(shí),我們采取科學(xué)有效的方法進(jìn)行軍訓(xùn)的管理。針對(duì)高一新生特殊的心理特點(diǎn)和身體狀況,一方面我們將訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃,在強(qiáng)度和難度上采取循序漸進(jìn)、先繁后簡(jiǎn)、先易后難、先低強(qiáng)度、后高強(qiáng)度的方法,并將訓(xùn)練劃分為訓(xùn)練適應(yīng)期、訓(xùn)練基礎(chǔ)期、訓(xùn)練定型期和成果展示期等四個(gè)階段,除了進(jìn)行室外訓(xùn)練,還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內(nèi)務(wù)整理、撰寫(xiě)軍訓(xùn)體會(huì)文章;另一方面我們將細(xì)致入微的思想政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的管理中,將科學(xué)施訓(xùn)的理念貫穿到部隊(duì)官兵的訓(xùn)練過(guò)程中,同時(shí)注重發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我引導(dǎo)、自我管理的作用,使學(xué)生能做到心服口服,心情愉快地接受批評(píng)和教育,并軍訓(xùn)練中倡導(dǎo)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好風(fēng)氣。

三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

(一)養(yǎng)成教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合。

在軍訓(xùn)過(guò)程中,我們注重從日常生活抓起,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀念和作風(fēng)養(yǎng)成。抓日常生活中的軍人姿態(tài)、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對(duì)住宿生抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴(yán)格按內(nèi)務(wù)條令嚴(yán)格細(xì)抓,有些同學(xué)在剛?cè)胱r(shí),物品隨意擺放,沒(méi)有良好的習(xí)慣,在我們強(qiáng)制執(zhí)行兩天后,所有的學(xué)生都能夠按照要求歸物到位,宿舍面貌為之一新。通過(guò)抓養(yǎng)成教育,很快使學(xué)生克服了驕嬌二氣,改掉了自由散漫的不良習(xí)慣;增強(qiáng)了自我約束、自我守紀(jì)意識(shí),培養(yǎng)了良好的集體生活習(xí)慣。

(二)共同把好安全防衛(wèi)關(guān)。

安全工作是軍訓(xùn)工作中事關(guān)全局的重要工作。在軍訓(xùn)工作中,我們本著“安全第一”的思想,把它貫穿到軍訓(xùn)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中,保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。學(xué)校與部隊(duì)共同圍繞安全這根主線(xiàn)開(kāi)展工作,一方面組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)定,進(jìn)行安全常識(shí)的學(xué)習(xí),克服僥幸心理和麻痹思想,在工作中任務(wù)到位,責(zé)任到人;另一方面,做好預(yù)案,制定措施,分工負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)過(guò)程中學(xué)校帶隊(duì)教師,備足常用藥,認(rèn)真細(xì)致對(duì)待軍訓(xùn)中出現(xiàn)的每一例學(xué)生身體不適的情況,軍訓(xùn)前對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行身體調(diào)查摸底,對(duì)因身體原因卻不適室外訓(xùn)練的,允許見(jiàn)習(xí);每天召開(kāi)班主任軍訓(xùn)安全例會(huì),強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在軍訓(xùn)中的動(dòng)態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理并向?qū)W校匯報(bào);教官負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練和活動(dòng)組織中的安全工作,做到了既有分工又有協(xié)作,形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時(shí)合理安排作息時(shí)間,室外訓(xùn)練抓兩頭避中間,確保軍訓(xùn)安全高質(zhì)地完成任務(wù)。整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中雖有不少學(xué)生中暈倒,但因措施到位,均有驚無(wú)險(xiǎn),也沒(méi)有發(fā)生一起安全事件。

四、存在的不足與問(wèn)題。

1、軍訓(xùn)時(shí)間過(guò)短,軍訓(xùn)成果得不到有效鞏固;。

2、向兄弟學(xué)校就軍訓(xùn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流不夠。

五、明年工作安排與建議。

高中軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告篇七

我校初一、高一、高二年級(jí)xx個(gè)班級(jí)xxx人,于20xx年xxxx進(jìn)行了為期一周的高一年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn),評(píng)出xx名優(yōu)秀學(xué)員。圓滿(mǎn)地完成了本次軍訓(xùn)任務(wù),取得了預(yù)期的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:

20xx年,我校共招收高中學(xué)生xx名,全年完成初一年級(jí)xxx名、高二年級(jí)xxx名,共計(jì)xxx名學(xué)生的軍事技能訓(xùn)練。主要表現(xiàn)在:

二是學(xué)校提供充足的軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi);

四是軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都到訓(xùn)練場(chǎng)看望學(xué)生和軍訓(xùn)教師,并與官兵座談,檢閱軍訓(xùn)成果。

(一)學(xué)校、承訓(xùn)單位相互支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

軍訓(xùn)前,承訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次會(huì)面,共同商討軍訓(xùn)的有關(guān)事宜。抽調(diào)得力、精干和有經(jīng)驗(yàn)的干部協(xié)助學(xué)校制定軍事訓(xùn)練計(jì)劃。并選派出作風(fēng)頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的16名帶訓(xùn)教官,他們對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)工作高度的負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在訓(xùn)練中科學(xué)施訓(xùn)、嚴(yán)格要求、文明帶兵、以身作則,為我校師生展現(xiàn)了新時(shí)期人民解放軍優(yōu)良的精神風(fēng)貌,使參訓(xùn)的教師和學(xué)生都深受教育。學(xué)校帶隊(duì)教師以身作則、不怕吃苦、敢于負(fù)責(zé)、大膽管理、工作細(xì)致,軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關(guān)系。做到了遇到問(wèn)題不推委、不拖延,及時(shí)溝通,并按照自己的職責(zé)和相互的分工,及時(shí)解決問(wèn)題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團(tuán)結(jié)一致,使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁,部隊(duì)的官兵和學(xué)校的帶訓(xùn)老師也結(jié)下了深厚的工作友情。

(二)嚴(yán)明組織紀(jì)律,實(shí)施科學(xué)訓(xùn)練。

軍訓(xùn)的目的之一是增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,就沒(méi)有戰(zhàn)斗力,沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,軍訓(xùn)也不能達(dá)到預(yù)期的目的。嚴(yán)格的管理要有完善的制度作保證,近年來(lái),學(xué)校制定了《xxxx軍訓(xùn)須知》、《學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律》、《軍訓(xùn)期間緊急預(yù)案》等規(guī)章制度,學(xué)生和教師樹(shù)立了“政治觀、紀(jì)律觀、安全觀、榮譽(yù)觀”的思想,并做到從起床到熄燈前的工作和活動(dòng)都有計(jì)劃、有安排、有監(jiān)督、有管理。在每年的軍訓(xùn)中,因?yàn)橛姓驴裳?,帶?duì)教師、教官都能以制度為依據(jù),以高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)學(xué)生進(jìn)行大膽管理,學(xué)生也能夠按照規(guī)章制度約束自己的行為。

在嚴(yán)格制度的同時(shí),我們采取科學(xué)有效的方法進(jìn)行軍訓(xùn)的管理。針對(duì)高一新生特殊的心理特點(diǎn)和身體狀況,一方面我們將訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃,在強(qiáng)度和難度上采取循序漸進(jìn)、先繁后簡(jiǎn)、先易后難、先低強(qiáng)度、后高強(qiáng)度的方法,并將訓(xùn)練劃分為訓(xùn)練適應(yīng)期、訓(xùn)練基礎(chǔ)期、訓(xùn)練定型期和成果展示期等四個(gè)階段,除了進(jìn)行室外訓(xùn)練,還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內(nèi)務(wù)整理、撰寫(xiě)軍訓(xùn)體會(huì)文章;另一方面我們將細(xì)致入微的思想政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的管理中,將科學(xué)施訓(xùn)的理念貫穿到部隊(duì)官兵的訓(xùn)練過(guò)程中,同時(shí)注重發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我引導(dǎo)、自我管理的作用,使學(xué)生能做到心服口服,心情愉快地接受批評(píng)和教育,并軍訓(xùn)練中倡導(dǎo)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好風(fēng)氣。

(一)養(yǎng)成教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合。

在軍訓(xùn)過(guò)程中,我們注重從日常生活抓起,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀念和作風(fēng)養(yǎng)成。抓日常生活中的軍人姿態(tài)、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對(duì)住宿生抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴(yán)格按內(nèi)務(wù)條令嚴(yán)格細(xì)抓,有些同學(xué)在剛?cè)胱r(shí),物品隨意擺放,沒(méi)有良好的習(xí)慣,在我們強(qiáng)制執(zhí)行兩天后,所有的學(xué)生都能夠按照要求歸物到位,宿舍面貌為之一新。通過(guò)抓養(yǎng)成教育,很快使學(xué)生克服了驕嬌二氣,改掉了自由散漫的不良習(xí)慣;增強(qiáng)了自我約束、自我守紀(jì)意識(shí),培養(yǎng)了良好的集體生活習(xí)慣。

(二)共同把好安全防衛(wèi)關(guān)。

安全工作是軍訓(xùn)工作中事關(guān)全局的重要工作。在軍訓(xùn)工作中,我們本著“安全第一”的思想,把它貫穿到軍訓(xùn)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中,保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。學(xué)校與部隊(duì)共同圍繞安全這根主線(xiàn)開(kāi)展工作,一方面組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)定,進(jìn)行安全常識(shí)的學(xué)習(xí),克服僥幸心理和麻痹思想,在工作中任務(wù)到位,責(zé)任到人;另一方面,做好預(yù)案,制定措施,分工負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)過(guò)程中學(xué)校帶隊(duì)教師,備足常用藥,認(rèn)真細(xì)致對(duì)待軍訓(xùn)中出現(xiàn)的每一例學(xué)生身體不適的情況,軍訓(xùn)前對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行身體調(diào)查摸底,對(duì)因身體原因卻不適室外訓(xùn)練的,允許見(jiàn)習(xí);每天召開(kāi)班主任軍訓(xùn)安全例會(huì),強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在軍訓(xùn)中的動(dòng)態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理并向?qū)W校匯報(bào);教官負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練和活動(dòng)組織中的安全工作,做到了既有分工又有協(xié)作,形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時(shí)合理安排作息時(shí)間,室外訓(xùn)練抓兩頭避中間,確保軍訓(xùn)安全高質(zhì)地完成任務(wù)。整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中雖有不少學(xué)生中暈倒,但因措施到位,均有驚無(wú)險(xiǎn),也沒(méi)有發(fā)生一起安全事件。

1、軍訓(xùn)時(shí)間過(guò)短,軍訓(xùn)成果得不到有效鞏固;

2、向兄弟學(xué)校就軍訓(xùn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流不夠。

高中軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告篇八

兩個(gè)月的教學(xué)工作眼前就要結(jié)束了。在實(shí)習(xí)中,我的收獲很多,學(xué)習(xí)了不少東西,鍛煉了自身的能力,提高了自身的各方面的修養(yǎng)。江門(mén)市棠下中學(xué)是一所國(guó)家級(jí)示范性普通高中,是一所歷史較長(zhǎng)的、聲譽(yù)較高的學(xué)府。在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí)是一次千載難逢的機(jī)會(huì)。利用所有可用的條件,進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自己的數(shù)學(xué)教學(xué)能力,更新數(shù)學(xué)教學(xué)觀點(diǎn),提高數(shù)學(xué)教學(xué)方面的修養(yǎng)。期間,我主要完成了三方面的實(shí)習(xí)工作:一是見(jiàn)習(xí),指導(dǎo)老師講課,學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),二是認(rèn)真?zhèn)湔n,親自上課和輔導(dǎo)學(xué)生。細(xì)心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn),改掉缺點(diǎn)保持優(yōu)點(diǎn)。三是學(xué)習(xí)怎么做班主任。下面,我對(duì)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作作以下總結(jié):

一、思想觀點(diǎn)方面:

在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,努力鉆研,讓自己變得更加優(yōu)秀。兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我實(shí)在很需要,可以說(shuō)是及時(shí)雨。實(shí)習(xí)過(guò)程中,可以驗(yàn)證自己所學(xué)的知識(shí),又可以深入實(shí)踐,可以找到良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)入教學(xué)實(shí)習(xí)后,樹(shù)立機(jī)會(huì)觀念,激發(fā)自身的努力和熱心,全心全意投入到工作中,學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),接近配合學(xué)校的安排部署,勝利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。提高了自身的教育教學(xué)觀念和理論知識(shí),為未來(lái)的工作打好了基礎(chǔ)。

二、教學(xué)實(shí)習(xí)方面:

學(xué)校給我安排的高一x班。做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:聽(tīng)課、寫(xiě)教案、備課、授課、總結(jié)、批改作業(yè)方面都下力氣,有效地進(jìn)行教學(xué)。上課前,聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,學(xué)習(xí)授課特點(diǎn)和教學(xué)方法,學(xué)習(xí)組織課堂和課堂用語(yǔ),具備了教學(xué)前的準(zhǔn)備工作。學(xué)習(xí)后,我心里一下子覺(jué)得很踏實(shí),感覺(jué)到了這堂能上。

寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和教材分析材料,體會(huì)課本的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)等重要環(huán)節(jié)。分好課時(shí),保證的教學(xué)的正常運(yùn)行。

寫(xiě)教案,全面研討教材和學(xué)生情況,具體指定教學(xué)環(huán)節(jié)和步驟,結(jié)合課改要求,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況寫(xiě)好了教案。寫(xiě)完后,通過(guò)指導(dǎo)教師的批閱后方能上講臺(tái)。

上課時(shí),面對(duì)眼前的學(xué)生,我心里想,我是老師,肩負(fù)了神圣使命,我的一切行為為了孩子,影響孩子,我要認(rèn)真,要千萬(wàn)認(rèn)真。樹(shù)立這種信念,完成課堂教學(xué)的所有環(huán)節(jié),努力完成教學(xué)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)了,我的學(xué)生喜歡我,在他們的話(huà)語(yǔ)和對(duì)我的行禮重,我看到了一種親近感。我感覺(jué)到了一種成就感,我可以斷定,我的實(shí)習(xí)有很大收獲。當(dāng)然,這種收獲和成就感,與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系。你對(duì)他們?cè)趺礃樱麄兙蛯?duì)你怎么樣。

課后,反省自己,回顧課堂教學(xué),找出存在的問(wèn)題和優(yōu)點(diǎn)。下節(jié)課,發(fā)揮之前的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充了不足點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。時(shí)時(shí)刻刻負(fù)責(zé)自己的學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的教學(xué)實(shí)踐,并應(yīng)用自己的教學(xué)上,提高教學(xué)能力。

三、班級(jí)管理方面:

我是高一x班的班主任。作為一個(gè)班主任,對(duì)管理班級(jí)的責(zé)任重大,對(duì)班里活動(dòng)要全面負(fù)責(zé)。認(rèn)真參加每周二的班會(huì)課,學(xué)習(xí)管理班級(jí)的方法和技巧,掌握一套管理班級(jí)的技巧,為以后的工作扎下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

自習(xí)時(shí)間,經(jīng)常和學(xué)生在一起,關(guān)心學(xué)生,學(xué)習(xí)學(xué)生,解決學(xué)生的問(wèn)題,為班級(jí)的管理付出了一份力量。針對(duì)班里發(fā)生的事情,進(jìn)行及時(shí)檢查和處理,提高學(xué)生的凝聚力,提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí),和學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交談,理解學(xué)生的心理,幫助了他們解決問(wèn)題,特別是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

四、遵守紀(jì)律方面:

到實(shí)習(xí)學(xué)校后,首先理解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的紀(jì)律意識(shí),自覺(jué)遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),按時(shí)到校,按時(shí)上課,及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),確保了教學(xué)的正常運(yùn)行。有事向指導(dǎo)教師聯(lián)系,準(zhǔn)假后走,沒(méi)有無(wú)故落課。準(zhǔn)時(shí)參會(huì),準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的各種活動(dòng),并積極發(fā)揮,取得良好的心理驅(qū)動(dòng)力和留下了良好的影響。

五、不足之處:

我相信,在教育行業(yè)里,我是一個(gè)優(yōu)秀的教師,我認(rèn)真,負(fù)責(zé)。我是積極,活躍,主動(dòng),開(kāi)朗的教師,我對(duì)學(xué)生,對(duì)本職工作有責(zé)任心,我有信心,我會(huì)跟上社會(huì),發(fā)揮能力,展現(xiàn)出自己的力量,在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐表明,我完全可以適應(yīng)數(shù)學(xué)授課要求,但我還存在著不少問(wèn)題。

一是寫(xiě)漢字不標(biāo)準(zhǔn),我寫(xiě)字不好,已經(jīng)開(kāi)始練字了,但是還達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的字體了,還要繼續(xù)練習(xí)。

二是課堂教學(xué)的投入力度不完全,雖然基本上面對(duì)了大部分學(xué)生,但是有些學(xué)生還需要個(gè)別指導(dǎo),這個(gè)我沒(méi)能做到。

三是備課上對(duì)學(xué)生的考慮不清晰,沒(méi)有預(yù)想好課堂上的突發(fā)情況或?qū)W生的接受能力。另外還得學(xué)習(xí)教師上課的發(fā)音,這是一門(mén)很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。

四是跟學(xué)生的溝通不全面,作為一個(gè)班主任和授課教師,應(yīng)該全方位的和學(xué)生溝通,但是由于一些主觀原因,我沒(méi)有合他們?nèi)娴臏贤?,只限于學(xué)習(xí)方面的溝通了。

六、努力方向:

實(shí)習(xí)時(shí)間終于結(jié)束了,我知道,這是我一生中最重要的而且是最有效果的一次實(shí)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)了不少東西,樹(shù)立了正確的教育觀念,更好地轉(zhuǎn)變了教育觀念,為以后的教育、教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)?;厝ズ螅鼑?yán)格要求自己,謙虛學(xué)習(xí),努力鉆研,更要提高自己,發(fā)揮自己,展現(xiàn)自己,堅(jiān)持一切為了孩子的的基本目的,關(guān)心學(xué)生,教好學(xué)生,為了民族教育的發(fā)展做出一份力量。

高中軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告篇九

本學(xué)期,由我擔(dān)任高20xx級(jí)20班班主任,一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位任課教師的大力幫助下,我班各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,學(xué)習(xí)和班級(jí)管理方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、全面深入了解學(xué)生,加強(qiáng)班級(jí)管理。

本學(xué)期學(xué)生基本穩(wěn)定下來(lái)之后,針對(duì)班級(jí)內(nèi)同學(xué)的特點(diǎn),我利用各種時(shí)間,全面深入的了解學(xué)生。通過(guò)個(gè)別談心,小組內(nèi)談心等方式,對(duì)學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了較為認(rèn)真的了解。通過(guò)談心,使20班迅速形成班級(jí)凝聚力,對(duì)于以后的工作開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)??梢哉f(shuō),一學(xué)期以來(lái),由于能夠及時(shí)與學(xué)生談心,班內(nèi)未出現(xiàn)較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。

在班級(jí)管理方面,開(kāi)學(xué)伊始,在班內(nèi)提出了“精、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”四字方針。對(duì)于班內(nèi)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行了解,及時(shí)開(kāi)展工作。對(duì)于課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、住宿等方面,大力選拔負(fù)責(zé)任的班委同學(xué),配合班主任的工作。平時(shí)工作中,多了解學(xué)生的一些變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問(wèn)題,防患于未然。

對(duì)確有違紀(jì)的同學(xué),做到處理不隔日。對(duì)心理上有壓力和學(xué)習(xí)上有負(fù)擔(dān)的同學(xué),及時(shí)加以引導(dǎo)和思想溝通,使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。一學(xué)期以來(lái),班級(jí)管理做到了穩(wěn)步提升。

二、充分利用班會(huì)教育,將班會(huì)做成學(xué)生德育教育和學(xué)習(xí)教育的主陣地。

開(kāi)學(xué)伊始,我對(duì)班會(huì)課進(jìn)行了大力的改進(jìn)。由原來(lái)的我的一言堂,變成學(xué)生為主體的教育陣地。分別召開(kāi)了感恩主題、雷鋒精神主題、增強(qiáng)凝聚力主題、熱愛(ài)學(xué)校主題、高考備考等主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),學(xué)生進(jìn)行自我教育,收到良好效果。

我還充分利用各種時(shí)間,向?qū)W生推薦各種勵(lì)志、感恩、高考的主題的文章,與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。利用每周班會(huì)后的自習(xí)課,在班內(nèi)開(kāi)展了每周書(shū)寫(xiě)周記的活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái),學(xué)生共書(shū)寫(xiě)周記近20篇,通過(guò)周記發(fā)現(xiàn)了班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),教育效果明顯。

另外,我也十分重視班級(jí)文化的建設(shè)。通過(guò)展板、板報(bào)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。進(jìn)入六月份之后,將本班班級(jí)文化向高考主題靠近,制作條幅、板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行高三教育。

三、爭(zhēng)取各任課教師的配合,發(fā)揮好紐帶作用。

針對(duì)我班學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),我主動(dòng)找任課教師及時(shí)了解情況。不定期召開(kāi)班教育組會(huì),對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行逐一分析,尋求解決對(duì)策。深入課堂,進(jìn)行聽(tīng)課。對(duì)于聽(tīng)課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)和任課教師進(jìn)行溝通。利用各種機(jī)會(huì)拉近任課教師和學(xué)生之間的距離。在學(xué)業(yè)水平考試之前的一段時(shí)間,針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的情況,協(xié)調(diào)任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力有明顯的提高。

四、在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行方法的指導(dǎo),督促學(xué)生利用好每一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間。

本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。針對(duì)學(xué)業(yè)水平考試,一方面請(qǐng)任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),另一方面,請(qǐng)班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。學(xué)習(xí)上注重和學(xué)生交流,及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)困難,迎難而上。

在學(xué)習(xí)時(shí)間上,強(qiáng)調(diào)珍惜時(shí)間的重要性,早自習(xí)要求學(xué)生盡量早到學(xué)校學(xué)習(xí),晚自習(xí)要求學(xué)生提前十分鐘進(jìn)教室。對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)靠前的同學(xué)進(jìn)行思想教育,讓他們充分利用好課間、下午上課前、晚自習(xí)前的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),通過(guò)談話(huà),大多數(shù)同學(xué)能充分利用這些時(shí)間,對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍的帶動(dòng)起到了良好的作用。

進(jìn)入六月份之后,針對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),及時(shí)幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,及早開(kāi)展高考備戰(zhàn)。另外,我還從往屆高三同學(xué)手中大量收集高考資料,分發(fā)給學(xué)習(xí)主動(dòng)的同學(xué),讓他們提前進(jìn)入高考一輪復(fù)習(xí)。

五、積極籌備各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

本學(xué)期學(xué)校和年級(jí)分別舉行了合唱比賽,達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球賽,跑操比賽等活動(dòng),班內(nèi)也組織了乒乓球比賽。通過(guò)舉辦比賽,組織同學(xué)們?nèi)珕T積極參與,為活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,起到了凝聚人心,堅(jiān)持不懈,拼搏進(jìn)取的教育意義。

六、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流。

針對(duì)班級(jí)同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀,我及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,召開(kāi)了如何應(yīng)對(duì)高二學(xué)習(xí)的小型家長(zhǎng)會(huì);針對(duì)住校生同學(xué)宿舍扣分較多的問(wèn)題,召開(kāi)了住校生家長(zhǎng)會(huì);針對(duì)某些男生上課紀(jì)律松散,睡覺(jué)的情況,又召開(kāi)了部分男生家長(zhǎng)會(huì)。

在平時(shí)的工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,首先向家長(zhǎng)了解情況。在解決問(wèn)題的過(guò)程中也及時(shí)征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)。讓家長(zhǎng)體會(huì)到作為班主任的真誠(chéng)與良苦用心,讓家長(zhǎng)對(duì)班主任產(chǎn)生信任感。通過(guò)與家長(zhǎng)的交流,我班家長(zhǎng)也對(duì)我們的班級(jí)管理工作感到滿(mǎn)意。

七、利用課余時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作水平和藝術(shù)。

班主任工作是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。所以,平時(shí)忙碌的工作之余,我也十分注重理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期初,我從圖書(shū)館借閱了《做最好的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書(shū)籍,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)閱讀。

學(xué)習(xí)中還不斷的將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的工作中,收到了良好的效果。平時(shí)的工作之余我也積極認(rèn)真撰寫(xiě)班主任工作日記,將每天的工作進(jìn)行文字梳理,對(duì)自己工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真反思,并和學(xué)生一起開(kāi)通班級(jí)教育博客進(jìn)行班級(jí)管理的溝通。

回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,作為班主任,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行好班主任一日常規(guī),努力做好班級(jí)各項(xiàng)工作。雖然本學(xué)期是比較辛苦,但是辛苦中卻滿(mǎn)含著收獲與幸福。當(dāng)然,我還有很多不足之處,比如:對(duì)于后進(jìn)生的教育不夠耐心細(xì)心,教育過(guò)程中常常會(huì)出現(xiàn)急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象。

工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應(yīng)該努力改正的。我相信,只要付出,就一定會(huì)有收獲。我也會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日成為一名真正合格的班主任。

高中軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告篇十

__月____日至____日我校舉行了為期五天的高一“軍事素質(zhì)提升夏令營(yíng)”,簡(jiǎn)稱(chēng)軍訓(xùn)。這期間學(xué)校除了軍事訓(xùn)練外還安排了許多活動(dòng),比如召開(kāi)了住校生會(huì)議,有學(xué)唱校歌軍歌并開(kāi)展了比賽,有優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹和訪(fǎng)問(wèn),有國(guó)防教育影片的觀看,有學(xué)校行規(guī)教育等等。我們高一(7)班每個(gè)同學(xué)既受到了教育也得到了鍛煉,個(gè)人和班級(jí)也獲得了一定的榮譽(yù),比如王歐慧、陳克華、姚容、徐益林同學(xué)獲得軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵,軍歌校歌比賽獲得三等獎(jiǎng)、隊(duì)列比賽獲得第四名、宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比獲得一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

但是作為班主任的我有喜也有憂(yōu)。

喜的是同學(xué)們通過(guò)軍訓(xùn),知道了汗水是咸的,收獲是甜的。并且學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié)心態(tài),認(rèn)為結(jié)果并不是最重要的,重要的是過(guò)程。知道勝敗乃兵家常事,一切可以重頭再來(lái)。

憂(yōu)的是同學(xué)們沒(méi)有從中反思為什么我們有能力得第一名而最終沒(méi)有得到,要知道“謀事在人,成是在天”在很多時(shí)候只是一種自我安慰和托辭。如果凡事不在乎結(jié)果而只寄希望于未來(lái)是不會(huì)有提高的。沒(méi)有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),即使重復(fù)多次也是沒(méi)有意義的。我們培養(yǎng)的是人,是培養(yǎng)會(huì)思考的人,而不是培養(yǎng)只會(huì)重復(fù)的機(jī)器。

其實(shí)反觀這次軍訓(xùn),對(duì)于唱歌比賽和隊(duì)列比賽,我們沒(méi)有得第一我認(rèn)為都非常正常。

先說(shuō)隊(duì)列比賽吧,我們班的教官是第一次當(dāng)任軍訓(xùn)教官,雖然經(jīng)驗(yàn)有所不足但是非常有激-情,對(duì)同學(xué)非常體貼,基本上在陰涼的雨棚下訓(xùn)練。前兩天我們班成績(jī)一般,第三天有了很大進(jìn)步,同學(xué)們知道了營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)了說(shuō)一(7)班最好,有可能得第一以后同學(xué)們松懈了,后面幾天休息的時(shí)間非常多,休息的時(shí)候教官會(huì)講故事、唱歌給同學(xué)聽(tīng)、還會(huì)與同學(xué)比俯臥撐、與同學(xué)說(shuō)笑,同學(xué)們非常喜歡教官,也從中學(xué)到很多很多。這些在平時(shí)課堂中都是很難學(xué)習(xí)和體會(huì)到的,這對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)都是非常有益的。但是同學(xué)們軍事訓(xùn)練的時(shí)間和強(qiáng)度減了下來(lái),都不如別的班級(jí)刻苦了,我們說(shuō)老天自有公道,付出總有回報(bào),我們流的汗比任何一個(gè)班都要少,我們憑什么得第一呢?得到第四已經(jīng)不錯(cuò)了。對(duì)此我們應(yīng)該對(duì)那些成績(jī)比我們好的班級(jí)表示祝賀,對(duì)成績(jī)排在我們后面的班級(jí)同學(xué)表示敬意,而我們自己必須學(xué)會(huì)反思。

當(dāng)然,做為班主任這其中我有非常大的責(zé)任,我不應(yīng)該把營(yíng)長(zhǎng)的話(huà)告訴同學(xué)們,這不但沒(méi)有起到鼓勵(lì)的作用反而使同學(xué)們放松了訓(xùn)練了,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后我沒(méi)有及時(shí)明確的指出來(lái),只是一直很委婉的說(shuō)別的班級(jí)都在太陽(yáng)底下曬著,他們訓(xùn)練非常很刻苦,我們班教官對(duì)同學(xué)最好了,一直也沒(méi)有讓大家曬著太陽(yáng),同學(xué)們們一定要認(rèn)真啊,要對(duì)得起教官啊!水要一直燒才會(huì)開(kāi),人要一直努力才會(huì)成功。呵呵,所以以后我做事要高調(diào),做人要低調(diào)、低調(diào)。

再說(shuō)唱歌比賽,別的班級(jí)都是唱非常簡(jiǎn)單的《打靶歸來(lái)》或者是《團(tuán)結(jié)就是力量》,而我們班級(jí)的選的歌歌曲是《送你一枚小彈殼》,這歌很抒情很優(yōu)美,同學(xué)們放棄了休息時(shí)間練習(xí)、排練、唱得也很不錯(cuò),比賽時(shí)上場(chǎng)的秩序、速度,表演時(shí)的隊(duì)形、音準(zhǔn)、氣勢(shì)、指揮、演唱基本都無(wú)可挑剔,尤其是唱歌的時(shí)候整個(gè)大會(huì)堂的照明燈還突然熄滅了,但是同學(xué)們一點(diǎn)沒(méi)有亂,繼續(xù)演唱,效果很好,我們班主任和年級(jí)段長(zhǎng)都認(rèn)為我們班一定得第一,但是結(jié)果是第四名,一開(kāi)始我很難過(guò),打聽(tīng)了原因真是郁悶,說(shuō)是某些評(píng)委聽(tīng)不懂歌詞,不知道我們唱得是什么?當(dāng)然也不知道歌譜,不知道唱得準(zhǔn)不準(zhǔn)。要知道比賽時(shí)大家差距都很小,只要稍微有個(gè)人評(píng)分低了,結(jié)果就差了很遠(yuǎn)了。這樣我也無(wú)話(huà)可說(shuō)了,因?yàn)槲覀円鹬卦u(píng)委。只是我很怕同學(xué)們無(wú)法面對(duì),所以只好分解了說(shuō)哪里哪里是好的,但是沒(méi)有好名次可能是我們班級(jí)人少,聲音不夠響亮,還有最后一句高音沒(méi)有唱上去等等。還說(shuō)雖然沒(méi)有好名次但是畢竟我們比別的班級(jí)多學(xué)到了一首好聽(tīng)的歌,就當(dāng)做軍訓(xùn)的紀(jì)念也不錯(cuò),并且大家這么喜歡教官,以后想他了可以唱,唱了聽(tīng)了可以想,多好埃這不是安慰,是我的真實(shí)想法。

分析唱歌失利有兩個(gè)原因,一是我們選了首新歌,評(píng)委不熟悉,二是我們的歌曲不夠鏗鏘有力,因?yàn)樽罱K排名在我們前面的班級(jí),尤其是第一名,基本是喊的不是唱的,軍歌嘛,要的是氣勢(shì),呵呵,適合的才是最好的。

正如同學(xué)所說(shuō)的,通過(guò)這次軍訓(xùn)同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,還收獲了很多,大家一致認(rèn)為軍訓(xùn)磨練了意志,鍛煉了體魄,樹(shù)立了了正確的人生態(tài)度,學(xué)會(huì)了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,學(xué)會(huì)了步調(diào)一致,認(rèn)識(shí)到了國(guó)防的重要性以及軍人的責(zé)任。

通過(guò)與教官的交流,初步了解了部隊(duì)的生活,教官用自己的親身經(jīng)歷,教育了同學(xué)要孝敬父母、體諒父母,要尊敬老師、虛心接受教導(dǎo),要關(guān)心同學(xué)、珍惜在一起學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。

通過(guò)各項(xiàng)比賽,知道比賽結(jié)果不一定與我們良好愿望相一致,想要做得更好必須付出更多,汗水會(huì)見(jiàn)證一切。

高中軍訓(xùn)班主任總結(jié)報(bào)告篇十一

伴著似火的驕陽(yáng),伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水,xx第二中學(xué)為期8天的20xx屆新生軍訓(xùn)到此已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,回顧這8天的軍訓(xùn)生活,我擔(dān)任16班的班主任,對(duì)于我這個(gè)剛工作一年的老師來(lái)說(shuō)也是一次歷練和成長(zhǎng)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

良好的開(kāi)端是成功的一半,可以說(shuō)能發(fā)把軍訓(xùn)工作做好,能否利用好軍訓(xùn)生活培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)高中生活的素質(zhì)是建立優(yōu)秀班集體的非常重要的因素。首先,我做好學(xué)生思想工作,指出這是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn),并且找出一些積極的學(xué)生,鼓勵(lì)他們,大膽實(shí)行管理,表明我對(duì)他們的信任與期望,讓他們能夠發(fā)自?xún)?nèi)心的、自覺(jué)地嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做同學(xué)的榜樣。其次,強(qiáng)調(diào)了軍訓(xùn)期間的準(zhǔn)備工作。因?yàn)檫@次的軍訓(xùn)比較特殊,是去xxxxxx部隊(duì)軍訓(xùn),所以,特別強(qiáng)調(diào)了必帶物品和禁帶物品,指出軍訓(xùn)期間的紀(jì)律。同時(shí),向全體同學(xué)明確了本次集體活動(dòng)的重要性,指出軍訓(xùn)后要評(píng)“優(yōu)秀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)員”等稱(chēng)號(hào),而這些評(píng)比將作為學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并主要從尊時(shí)守紀(jì)、隊(duì)列質(zhì)量、內(nèi)務(wù)整理、自我管理、好人好事、文明禮貌等方面制定紀(jì)律。極大的鼓舞了學(xué)生,都想以的表現(xiàn)展示給老師和同學(xué)。

軍訓(xùn)第三天我們班就有一個(gè)叫做xxxxxx的xx胃疼、嘔吐,當(dāng)時(shí)我們班主任還都在吃飯,學(xué)生找到我后,我一下子就著急了,對(duì)于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)我真的害怕學(xué)生會(huì)突然發(fā)病,當(dāng)時(shí)只想著趕緊送到醫(yī)務(wù)室,可是學(xué)生哭的不停也絲毫不愿意去醫(yī)務(wù)室。幸好xxxxxx老師及時(shí)趕到,我們先把學(xué)生帶到了我的宿舍里,倒上熱水捂著胃。仲老師和學(xué)生慢慢說(shuō)著話(huà),讓學(xué)生放松,并且試著轉(zhuǎn)移身體疼痛的注意力。半個(gè)小時(shí)過(guò)去后,xxxxxx果然有好了很多,面色也緩和了,也笑著和我們說(shuō)話(huà)了,我也總算放心了。通過(guò)這次學(xué)生生病,我從仲老師身上學(xué)到了遇事不能慌亂,在學(xué)生看來(lái),我們做班主任的就是她們?cè)趯W(xué)校的親人,所以,我們也要真正的像家人一樣給予她們關(guān)懷和安慰。

后來(lái)隨后又有好多個(gè)同學(xué)身體出現(xiàn)了狀況,我似乎也變得寵辱不驚了,逐個(gè)把他們送去醫(yī)務(wù)室,讓他們?cè)谀沁呅菹⒅笤诨厝ダ^續(xù)軍訓(xùn),孩子們都很堅(jiān)強(qiáng),他們即使是在不舒服的情況下還是要堅(jiān)持軍訓(xùn),這令我很感動(dòng),作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。

軍訓(xùn)會(huì)操表演,我班的男生被分到了正步方隊(duì),他們都認(rèn)真的訓(xùn)練著,正步方隊(duì)的教官采用優(yōu)勝劣汰制度,方隊(duì)中的學(xué)生表現(xiàn)不好,隨時(shí)都有“踢出”方隊(duì)的可能。我班的男生都很努力的訓(xùn)練認(rèn)真的完成每一個(gè)動(dòng)作,終于在正步方隊(duì)中取得了優(yōu)異的表現(xiàn)。我班的xxx被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,xxx、xxx、xxx被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。

軍訓(xùn)會(huì)操表演,我班的xx被分到軍體拳方隊(duì)。開(kāi)始,她們對(duì)于軍體拳是完全陌生的,但是她們都以飽滿(mǎn)的熱情投入學(xué)習(xí)中。從最初的打出一套完整的工作都很困難,到第八天的一百多人的方陣整齊劃一的動(dòng)作,鏗鏘有力的殺聲。這期間的汗水和努力,老師看在眼里,感動(dòng)在心里。我班的郭慧慧被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,龔樞蕾、杜庭葦被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。

軍訓(xùn)生活教會(huì)了學(xué)生們很多東西,不僅體會(huì)了軍人的生活,怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子,甚至是怎么吃飯,更重要的是學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致??在為期8天的軍訓(xùn)生活,給高一的同學(xué)們一個(gè)重新的開(kāi)始。使同學(xué)們堅(jiān)定做一名高中生,選擇了自己以后人生的'方向,并從此站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。知道去克服困難,堅(jiān)持到最后。

我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿(mǎn)結(jié)束,在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富。而此次軍訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō),也收獲了前所未有的工作經(jīng)驗(yàn)。雖然與16班的緣分是很短暫的,但是,這短暫的十天相處卻為我今后班主任的工作積累了財(cái)富。在此,我還要特別感謝年級(jí)主任李莉老師的教導(dǎo),德育干事祝永華老師和仲崇璽老師細(xì)心的安排工作和對(duì)我工作上的提點(diǎn),感謝所有共同奮斗在高一軍訓(xùn)生活中的班主任,感謝你們的關(guān)心和對(duì)我的幫助。謝謝你們!今后我會(huì)更加努力的工作,接受挑戰(zhàn)!

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