使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
我的煩惱演講稿分鐘篇一
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的煩惱,而我的煩惱就是爸爸媽媽愛(ài)偷看我的日記。
今日,我興高采烈的回家,發(fā)現(xiàn)媽媽煮了一桌子的好菜,我問(wèn):“媽媽,今日是什么好日子???做這么多好吃的?!薄澳憧剂?00分,怎樣不告訴我???”媽媽笑瞇瞇地說(shuō),爸爸也在一旁說(shuō):“是啊!你真棒!”我卻生氣極了:“你們?yōu)槭裁匆次业娜沼??”媽媽愣了一?huì),說(shuō):“你是我們生的,是我們的`女兒,為什么不能偷看呀?”“你們也太不講理了吧!以后不允許你們?cè)倏戳??!薄盀槭裁??我可是你的媽媽?!眿寢尩穆曇籼岣吡税硕龋皯{什么看?。『匏滥銈兞?。”“你還那么小就會(huì)恨人了!憑什么?憑我們是你爸媽?!卑职忠舶l(fā)怒了,“我不吃了!”我生氣了。
又一次,我回到家,媽媽生氣的說(shuō):“你呀你!怎樣又去爬樹(shù)了?不是叫你別去了嗎?你就不能做個(gè)斯文的女孩嗎?”“你為什么老是看我的日記,以后我會(huì)把日記藏起來(lái)?!薄澳惆?!這么小,有什么秘密,都得告訴爸媽,明白不?你可是我的孩子。”“就不行,就不行,哼!”我也氣得掉頭就走了。
爸爸媽媽,你們可不能夠不要看我的日記了??!
我的煩惱演講稿分鐘篇二
大家好!
我一直以為,我的煩惱是研究那一道道難題,可是直到那天,我才明白我的煩惱是什么。
那天的`天空是灰色的,天上的云黑不溜秋的,一陣陣悶熱的風(fēng)打在窗上,令人煩躁,我看著這陰云,心里想著那道令我煩惱的數(shù)學(xué)題,別提有多煩悶了。
“這道題難死了,怎么做呀?”我一邊歪著脖子,一邊用手敲打著桌子著說(shuō)。突然,我靈光一現(xiàn):對(duì)啊,既然x+y=5,那么……”算著算著,“啊呀,又算錯(cuò)了”!
我忍無(wú)可忍,把筆往地上一摔,“啪”一聲落到了地上。媽媽聽(tīng)到了聲音,便輕輕的走到我房間里,溫柔的說(shuō):“怎么了?”我正好心里有一股氣,無(wú)處發(fā)泄,便生氣地說(shuō):“煩死了,你不要來(lái)問(wèn)我,讓我自己靜一靜!”說(shuō)完后,便低頭寫了起來(lái)。在無(wú)意中,我抬頭時(shí),碰巧看見(jiàn)了母親的目光,那種目光是多么暗淡??!我心中充滿了愧疚之情,但轉(zhuǎn)念一想:我還有題沒(méi)做完呢,于是,便繼續(xù)做作業(yè)。
又過(guò)了大約20分鐘吧,媽媽又進(jìn)來(lái)了,手里還托著一盤水果,悄悄走到我身邊,溫和地說(shuō):“還是不會(huì)啊,那么我來(lái)教你吧?!蔽业男撵话?,但還是裝作沒(méi)事人一樣,“嗯”了一聲。“看好,x+y=5,xy=3,所以……”
我在媽媽那溫馨的聲音里,尋找開(kāi)啟這道題的鑰匙,找著找著,我忽然找到了那把凝聚了我和媽媽的汗水和淚水的鑰匙,我激動(dòng)極了,猛地一抬頭,看見(jiàn)了媽媽的汗水在“滴滴答答”的掉了下來(lái)。
這時(shí),媽媽的眼神與我的眼神互相交匯,我愕然了,媽媽那眼神是那么的慈祥,那么溫暖,我再看時(shí),媽媽的頭發(fā)白了,臉上有些許疲憊,眼角已有魚尾紋悄悄出現(xiàn)……而我卻一而再,再而三的對(duì)媽媽無(wú)禮。我再也忍不住了,眼角漸漸濕潤(rùn),我對(duì)媽媽說(shuō)了一聲:“媽,謝謝您!”
窗外,天氣不知從什么時(shí)候變晴朗了,太陽(yáng)從云中鉆了出來(lái),放射出耀眼的光芒,震撼著人們,震撼著我。
從那天以后,我發(fā)現(xiàn)研究數(shù)學(xué)題已經(jīng)不再是的煩惱;從那天我也明白了,母愛(ài)才是偉大的,我要感恩母親,也要阻止母親變老。
你說(shuō)我的煩惱是什么?我的煩惱是如何不讓媽媽變老。
謝謝大家!
我的煩惱演講稿分鐘篇三
尊敬的xx老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人在成長(zhǎng)中,一定會(huì)出現(xiàn)數(shù)不清的煩惱,而這些煩惱解決了,另外的煩惱也會(huì)出現(xiàn)在你的面前。煩惱像細(xì)胞一樣不停的生長(zhǎng)增多。我的就更不用說(shuō)了,像流不盡的山泉,緊跟在我的身邊。隨著我的成長(zhǎng),煩惱也會(huì)越來(lái)越多,所要面對(duì)的壓力也越來(lái)越大。
我成長(zhǎng)的煩惱大多數(shù)是學(xué)習(xí)方面的,比如說(shuō)英語(yǔ)讓我痛苦。英語(yǔ)老師來(lái)了,用英語(yǔ)說(shuō)了一聲起立,我還在那里坐著,看見(jiàn)別的同學(xué)站了起來(lái)我也跟著站起來(lái),老師又說(shuō)了一次英語(yǔ)的坐下,我卻還在那里站著。
一次課堂上,老師叫我回答問(wèn)題,我就站起來(lái)望著自己的'英語(yǔ)書不知道說(shuō)什么好,幸虧我后面的同學(xué)是英語(yǔ)尖子,讓我躲過(guò)了這一劫。事后,我想躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五便下定覺(jué)心好好學(xué)英語(yǔ),終于在我不懈的努力下,都會(huì)說(shuō)一些比較長(zhǎng)的英語(yǔ)句子了,雖然讀音還不是很準(zhǔn),但我相信我一定可以學(xué)好英語(yǔ)的。
我成長(zhǎng)的煩惱還有很多,雖然我體育成績(jī)比較好,但我的身高不是很高,真令人頭痛啊。
成長(zhǎng)的煩惱多,但快樂(lè)也多,煩惱是注定的,應(yīng)該正確面對(duì)。
我的煩惱演講稿分鐘篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初?!碧幱诙罐⒛耆A的我們本應(yīng)是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的??沙砷L(zhǎng)和煩惱卻是永遠(yuǎn)成正比的,成長(zhǎng)越快,擁有的煩惱就越多――不必說(shuō)考試成績(jī)不那么理想,也不必說(shuō)同學(xué)的嘲笑,朋友的誤會(huì),就光是父母的嘮叨就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。而且越長(zhǎng)大,煩惱也越來(lái)越沉重,直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我總覺(jué)得現(xiàn)在的我生活、學(xué)習(xí)好累,好煩。原本的三門功課一下驟然增加到了七門,門門算入總分。而且競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也更多了,稍不留心,就會(huì)退后幾十名甚至上百名,可媽媽最看重的就是這個(gè)。
說(shuō)實(shí)話,我也很想考第一,可考第一真有像您所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單嗎?
在我的記憶中,您總是說(shuō):“考試簡(jiǎn)單、考試簡(jiǎn)單,就是你學(xué)習(xí)不認(rèn)真。”可在我心中,考試就是很難的,您感覺(jué)很簡(jiǎn)單,那是因?yàn)槟挲g問(wèn)題,您掌握的知識(shí)比我多得多。您要知道,同學(xué)們都在努力,我也有對(duì)手呀!如果大家都有爭(zhēng)第一的想法,那您說(shuō)考第一容易嗎?您的要求不要太高,這樣我的壓力會(huì)很大的!
身為一名語(yǔ)文課代表的我,每個(gè)星期一早晨總是忙的不可開(kāi)交。先是把四個(gè)小組的周記收齊,然后交到老師辦公室。可氣人的是,每次總有那么幾個(gè)人臨時(shí)抱佛腳,不斷傳來(lái)“等一下!”,”再等一下”的喊叫聲。一早上,光收周記就花費(fèi)不少時(shí)間,更何況還要收齊其他的作業(yè),一早上就那么點(diǎn)時(shí)間,怎么夠呢。
當(dāng)課代表除了收發(fā)作業(yè)外,還要每天去問(wèn)作業(yè),布置家作等。干得不好了,又怕被老師訓(xùn);有些時(shí)候,既有被老師訓(xùn),又要得罪同學(xué)。唉,當(dāng)課代表真累!
我的煩惱演講稿分鐘篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,我長(zhǎng)得白白胖胖,人見(jiàn)人愛(ài),可是,讀書的時(shí)候,我就有了煩惱,煩惱的根源是——個(gè)子矮。
因?yàn)榘?,每次排座位我都坐在第一排,飽嘗粉筆灰的滋味。老師擦黑板時(shí)稍一用力,粉筆灰就紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),落到我的頭上、眉毛上、身上,我成了名副其實(shí)的“圣誕老人”了。我班的講臺(tái)很高,里面是放電腦的,所以看黑板時(shí)我常常要仰著脖子,像一只長(zhǎng)頸鹿一樣,一天下來(lái),脖子酸酸的,而且,坐在老師眼皮底下,一動(dòng)也不能動(dòng),精神高度緊張,煩哪!
更可氣的還在后頭呢,不知是誰(shuí)起的頭,同學(xué)們竟興致勃勃地給我取起外號(hào)來(lái),什么“侏儒”啦,“矮冬瓜”啦,“千年小矮人”啦,我恨得牙癢癢,恨不得給他們每人抽一巴掌,可是我打不贏呀。后來(lái)幸虧老師出手相救,才止住了這場(chǎng)“綽號(hào)風(fēng)波”,但我的心里,一直有那么一塊陰影。
老天爺呀老天爺,您發(fā)發(fā)慈悲,讓我快點(diǎn)長(zhǎng)高吧!
我的煩惱演講稿分鐘篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我一直以為,我的煩惱是研究那一道道難題,可是直到那天,我才明白我的煩惱是什么。
那天的天空是灰色的,天上的云黑不溜秋的,一陣陣悶熱的風(fēng)打在窗上,令人煩躁,我看著這陰云,心里想著那道令我煩惱的數(shù)學(xué)題,別提有多煩悶了。
“這道題難死了,怎么做呀?”我一邊歪著脖子,一邊用手敲打著桌子著說(shuō)。突然,我靈光一現(xiàn):對(duì)啊,既然x+y=5,那么……”算著算著,“啊呀,又算錯(cuò)了”!
我忍無(wú)可忍,把筆往地上一摔,“啪”一聲落到了地上。媽媽聽(tīng)到了聲音,便輕輕的走到我房間里,溫柔的說(shuō):“怎么了?”我正好心里有一股氣,無(wú)處發(fā)泄,便生氣地說(shuō):“煩死了,你不要來(lái)問(wèn)我,讓我自己靜一靜!”說(shuō)完后,便低頭寫了起來(lái)。在無(wú)意中,我抬頭時(shí),碰巧看見(jiàn)了母親的目光,那種目光是多么暗淡啊!我心中充滿了愧疚之情,但轉(zhuǎn)念一想:我還有題沒(méi)做完呢,于是,便繼續(xù)做作業(yè)。
又過(guò)了大約20分鐘吧,媽媽又進(jìn)來(lái)了,手里還托著一盤水果,悄悄走到我身邊,溫和地說(shuō):“還是不會(huì)啊,那么我來(lái)教你吧。”我的心忐忑不安,但還是裝作沒(méi)事人一樣,“嗯”了一聲?!翱春?,x+y=5,xy=3,所以……”
我在媽媽那溫馨的聲音里,尋找開(kāi)啟這道題的鑰匙,找著找著,我忽然找到了那把凝聚了我和媽媽的汗水和淚水的鑰匙,我激動(dòng)極了,猛地一抬頭,看見(jiàn)了媽媽的汗水在“滴滴答答”的掉了下來(lái)。
這時(shí),媽媽的眼神與我的眼神互相交匯,我愕然了,媽媽那眼神是那么的慈祥,那么溫暖,我再看時(shí),媽媽的頭發(fā)白了,臉上有些許疲憊,眼角已有魚尾紋悄悄出現(xiàn)……而我卻一而再,再而三的對(duì)媽媽無(wú)禮。我再也忍不住了,眼角漸漸濕潤(rùn),我對(duì)媽媽說(shuō)了一聲:“媽,謝謝您!”
窗外,天氣不知從什么時(shí)候變晴朗了,太陽(yáng)從云中鉆了出來(lái),放射出耀眼的光芒,震撼著人們,震撼著我。
從那天以后,我發(fā)現(xiàn)研究數(shù)學(xué)題已經(jīng)不再是的煩惱;從那天我也明白了,母愛(ài)才是偉大的,我要感恩母親,也要阻止母親變老。
你說(shuō)我的煩惱是什么?我的煩惱是如何不讓媽媽變老。
謝謝大家!
我的煩惱演講稿分鐘篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有煩惱,這話說(shuō)得不假。
在學(xué)校里,我快活地像個(gè)小天使,可是有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)而落淚。
在家里,嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨,不是叫我做這套卷子,就是叫我做那本練習(xí)。
隨著時(shí)光的流逝,去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的,接二連三的向我襲來(lái)。
“方方!你怎樣沒(méi)有做作業(yè)”媽媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒,大腦正在搜索著逃避的借口?!胺椒?,你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”媽媽再次提高嗓門叫道。
我突然靈光一閃,用眼睛斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉的說(shuō)道:“此刻已經(jīng)九點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了,明兒再補(bǔ)吧?!眿寢屪齑轿⑽⒊閯?dòng)幾下,蹦出幾個(gè)字來(lái):“我不管,今晚你就得補(bǔ),另外再加一張?!蔽衣?tīng)了這沉重的附加作業(yè),不由吐了吐舌頭。無(wú)奈,只好取出筆做了起來(lái)。
我看著書桌前那張合影,想起了和朋友們?cè)谝积R的歡樂(lè)時(shí)光,苦笑了一聲:“‘小天使’今日不快活喲!”原先我是一只快活的小鳥,此刻卻像關(guān)在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
啊,狒狒。我雖有煩惱,但我也會(huì)記著你對(duì)我產(chǎn)生的事情!
我會(huì)永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)!
我的煩惱演講稿分鐘篇八
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自我的煩惱,而我的煩惱就是爸爸媽媽愛(ài)偷看我的日記。
今日,我興高采烈的回家,發(fā)現(xiàn)媽媽煮了一桌子的好菜,我問(wèn):“媽媽,今日是什么好日子???做這么多好吃的?!薄澳憧剂?00分,怎樣不告訴我?。俊眿寢屝Σ[瞇地說(shuō),爸爸也在一旁說(shuō):“是??!你真棒!”我卻生氣極了:“你們?yōu)槭裁匆次业娜沼??”媽媽愣了一?huì),說(shuō):“你是我們生的,是我們的女兒,為什么不能偷看呀?”“你們也太不講理了吧!以后不允許你們?cè)倏戳??!薄盀槭裁矗课铱墒悄愕膵寢??!眿寢尩穆曇籼岣吡税硕龋皯{什么看??!恨死你們了?!薄澳氵€那么小就會(huì)恨人了!憑什么?憑我們是你爸媽?!卑职忠舶l(fā)怒了,“我不吃了!”我生氣了。
又一次,我回到家,媽媽生氣的說(shuō):“你呀你!怎樣又去爬樹(shù)了?不是叫你別去了嗎?你就不能做個(gè)斯文的女孩嗎?”“你為什么老是看我的日記,以后我會(huì)把日記藏起來(lái)?!薄澳惆。∵@么小,有什么秘密,都得告訴爸媽,明白不?你可是我的孩子?!薄熬筒恍校筒恍?,哼!”我也氣得掉頭就走了。
爸爸媽媽,你們可不能夠不要看我的日記了??!
我的煩惱演講稿分鐘篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
近視真不好!還記得有一次,我們?cè)谇暹h(yuǎn)玩,姑姑帶我們一家去泡溫泉??僧?dāng)我一進(jìn)去,煩惱就接踵而來(lái),竟然要摘眼鏡才能去泡溫泉!沒(méi)辦法,溫泉誘惑太大,我只得摘下我的“命根子”—眼鏡。我冒著連續(xù)摔跤的風(fēng)險(xiǎn)走上了這條無(wú)眼鏡的泡溫泉之路。沒(méi)眼鏡幫忙,我看什么都朦朦朧朧,仿佛霧里看花。雖這樣說(shuō),一路上也沒(méi)發(fā)生什么事,但除了我來(lái)到多功能池(有很多功效的溫泉池)之后,卻發(fā)生了一些事。
我正在多功能池里開(kāi)心的玩著。忽然,一個(gè)熟悉的身影從我身邊閃過(guò),我吃力地看著,最后肯定那一定是爸爸!我又過(guò)去邊游邊喊“爸爸”。可當(dāng)我追上“爸爸”時(shí),在我眼前的卻是一個(gè)陌生的面孔。我心想:大事不好了!認(rèn)錯(cuò)人了!我的臉?biāo)⒌募t了,趕緊賠不是,然后快速游開(kāi)了。
還有一次我在吃飯,熱氣迎著我的眼鏡直沖,不一會(huì)兒就“爬”滿了我的眼鏡。我的眼前立刻白茫茫一片,我用手一抹,眼鏡上的熱氣又變成小水珠了,就是跟我作對(duì),害得我又得去洗眼鏡,然后去擦眼鏡。我的動(dòng)作慢,等我做完這些事后,媽媽他們的飯都吃了一半了!
如果上天給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì),我會(huì)說(shuō)請(qǐng)把我的視力變好吧,因?yàn)榘?,近視眼?shí)在太令我煩惱了!
我的煩惱演講稿分鐘篇十
曾多次站在演講臺(tái)上輕松地?fù)]灑情懷,而今天再一次站上這熟悉的地方,我的心顫抖了,因?yàn)槲铱吹搅耍看巫兏锒际刮覀冹`魂升華、激越夢(mèng)想;我看到了,奉獻(xiàn)的激情如鳳凰涅磐、烈火重生,所以我感到了自己心靈深處的一次次震憾!
"整治軟環(huán)境,干部下基層,住讀在單位,心系老百姓,思想大解放演講稿:激情為奉獻(xiàn)燃燒。"幾句簡(jiǎn)單的順口溜,溫暖了無(wú)數(shù)老百姓的心,映射出了宕渠大地的一道道靚麗的風(fēng)景。"9.18"特大洪災(zāi),給全縣人民生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。教育局積極響應(yīng)縣委"千名干部下基層"活動(dòng)號(hào)召,選派了53名作風(fēng)頑強(qiáng)、素質(zhì)過(guò)硬的機(jī)關(guān)干部,分赴到四個(gè)受災(zāi)嚴(yán)重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行支災(zāi)工作,他們心中的黨旗飄揚(yáng)在災(zāi)后的廢墟上,讓驚魂未定的群眾感到了從未有過(guò)的踏實(shí);飄揚(yáng)在火熱繁忙的工地上,讓災(zāi)區(qū)人民對(duì)重建家園充滿了信心;飄揚(yáng)在基層干部的心中,讓廣大干部對(duì)美好未來(lái)無(wú)限憧憬。
在短短一個(gè)月里,他們行走在田野,吃住在工地,奮戰(zhàn)在廢墟。老百姓無(wú)不為之動(dòng)容、熱淚盈眶,深深地感受到:這是他們生命中沉甸甸的饋贈(zèng)。多變的天氣使他們患上了重感冒,可他們沒(méi)有叫一聲苦;憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,抱著抗災(zāi)必勝的信念,用愚公移山的雙手,用精衛(wèi)填海的勇氣,鐫刻出了一幅幅壯美的畫卷,譜寫了一曲曲動(dòng)人的頌歌。
望溪鄉(xiāng)二郎村六社楊仁佐老人,今年72歲了,嚴(yán)重的肺氣腫使他走路十分吃力,他的妻子癱瘓?jiān)诖惨盐迥?,兒媳外出?wù)工,多年杳無(wú)音訊,他家僅有的幾間破矮的土墻屋被這次洪水夷為了平地,只剩下年幼的孫子和他們相依為命,如今他們只好住在簡(jiǎn)易的帳篷里,生活十分悲涼,教育局工會(huì)副主席伍世乾同志得知這已消息后,從城里給他帶去了好吃的鹵菜,并將1000元現(xiàn)金送到他妻子的手中,病重的妻子靜靜地躺在床上,干癟的嘴唇抽搐著,淚水順著臉頰涌了出來(lái),楊仁佐老人拄著拐杖轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),顫巍巍地走到了伍主席的面前,丟下拐杖,一把拉住她的孫子,原本腿腳不靈便的老人和她的孫子跪下了,一邊磕頭一邊不斷地重復(fù)著說(shuō):"好人,好人哪,演講稿《思想大解放演講稿:激情為奉獻(xiàn)燃燒》。"她用最淳樸的語(yǔ)言和最古老的方式表達(dá)著感激之情。"別這樣、別這樣",伍主席急步上前顫抖著扶起了老人,一時(shí)找不到用任何語(yǔ)言向老人表示安慰,沉默中融化成誓言無(wú)聲。
朋友們,"統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進(jìn)三化聯(lián)動(dòng),奮力追趕跨越,建設(shè)幸福渠縣"藍(lán)圖已經(jīng)繪就,號(hào)角已經(jīng)吹響,實(shí)現(xiàn)四大目標(biāo),我們信心百倍。從范仲淹的"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)"到魯迅的"吃的是草,擠出來(lái)的是奶",我們體會(huì)到了奉獻(xiàn)的崇高;從公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞面對(duì)群眾流下的熱淚,到市委書記牛玉儒匆匆忙忙奔波的身影,我們更是感受到了新一代領(lǐng)導(dǎo)干部勤政務(wù)實(shí)的愛(ài)民情懷。
在教育局的精心部署下,社會(huì)有志之士會(huì)同中央電視臺(tái)大風(fēng)車欄目在我縣建立"風(fēng)車寶貝"早期幼兒教育基地的審批程序縮短到了一周,大大提高了行政辦事效能,得到了央視媒體的高度贊揚(yáng)。當(dāng)渠縣人民廣播電臺(tái)《陽(yáng)光政務(wù)》熱線播出渠縣教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)與全縣老百姓的承諾交流時(shí),老百姓由衷地明白了領(lǐng)導(dǎo)的務(wù)實(shí)、高效與清廉。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
縣委第十二次黨代會(huì)的勝利召開(kāi),我們感受到了有一個(gè)春天的到來(lái)。教育局黨政一班人未雨綢繆,出臺(tái)文件,校長(zhǎng)帶頭住讀,教師率先垂范。出重拳,下猛藥,堅(jiān)決治理教育"三亂",還了教育一片藍(lán)天。
平,一定會(huì)有干成事的實(shí)績(jī),一定會(huì)跨越推進(jìn)渠縣教育的發(fā)展。
我的煩惱演講稿分鐘篇十一
各位老師、同學(xué):
大家好!
在班上我一直都是一個(gè)笑嘻嘻的.人,不只是這樣,我還是一個(gè)會(huì)都逗別人跟我一起笑的人,很多人都認(rèn)為我很厲害有這么厲害的能力,能夠每天都那么開(kāi)心,因此別人一有不開(kāi)心的時(shí)候就來(lái)找我解決,并且追問(wèn)我到底有什么厲害的方法能夠幫助他,讓他開(kāi)心起來(lái),我都告訴他我沒(méi)有什么特別的方法,只是自己心態(tài)好罷了,他們聽(tīng)了以后都非常的不開(kāi)心都不理我了,但是別人都稱我是一個(gè)愛(ài)笑的小孩子,很多人都問(wèn)我為什么每天都那么開(kāi)心,我都告訴他們說(shuō)其實(shí)自己也有不開(kāi)心的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)沒(méi)有不開(kāi)心的時(shí)候,遇到不開(kāi)心的事改變自己的心態(tài)就不會(huì)覺(jué)得不開(kāi)心了,只是他們不知道我也有自己不開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)槲液退麄円粯佣加凶约旱拇蟠笮⌒〉臒?,他們?tīng)了之后都不相信我,以為我不想告訴他做到這樣的方法。
我的煩惱就是母親總是愛(ài)偷聽(tīng)我跟別人通電話,我不想讓她這樣做,但是她不肯,還說(shuō)學(xué)習(xí)更加重要不能夠做學(xué)習(xí)之外的事情,并且強(qiáng)迫我告訴她我在跟誰(shuí)聊天,是男的還是女的,在聊些什么等等問(wèn)題,我不想回答她,她就生氣的責(zé)罵我,盡管我并沒(méi)有這樣做,她也一直都說(shuō)我在騙她,每次我正在跟同學(xué)通話的時(shí)候她都會(huì)沖進(jìn)我的房間來(lái)聽(tīng)我跟同學(xué)的談話,我見(jiàn)到她進(jìn)來(lái)之后馬上就反感的把電話掛了,第二天那個(gè)同學(xué)都覺(jué)得莫名其妙的,跟我鬧了一天的別扭。母親常常在我匆忙掛掉電話之后詢問(wèn)我,我跟她解釋道我跟同學(xué)正在聊明天學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃,我負(fù)責(zé)其中嗯一部分任務(wù),母親聽(tīng)了以后還是不肯善罷甘休,一定要我告訴她是男的還是女的,我馬上回答了她是女的,之后母親就離開(kāi)了。那時(shí)候的我覺(jué)得真的很煩惱,我打電話是我的隱私,不能夠偷聽(tīng)的。
其實(shí)我都知道母親是為了我好,她怕我早戀怕我不喜歡學(xué)習(xí)去偷玩,怕我交到品德不好的朋友會(huì)把我拉下去,母親這樣做雖然會(huì)讓我感到不開(kāi)心,但是母親是為了我好,那是對(duì)我的愛(ài),只是她愛(ài)我的方式不對(duì)罷了。跟我同齡的小孩子都跟我一樣遇到過(guò)這些煩惱,但是如何正確的去對(duì)待它是十分重要的,我們不能夠因?yàn)樽约旱牟婚_(kāi)心,讓父母?jìng)?,因?yàn)樗麄冎皇怯缅e(cuò)了愛(ài)我們的方法,每個(gè)人都有自己的小煩惱,我也有自己的小煩惱。
謝謝大家!
我的煩惱演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一次,我在學(xué)校里受到老師表?yè)P(yáng),非常的開(kāi)心,想要回家和爸爸媽媽“得瑟”一下。
在路上,我口渴得很,想要回到家后,喝口水。到家了,剛拿起杯子快到嘴邊的時(shí)候,媽媽的嘮叨聲傳來(lái)了:“剛回來(lái),不準(zhǔn)喝,過(guò)一會(huì)兒再喝?!蔽覄偛诺腵好心情全都云消霧散了,想“得瑟”的心也不知道去哪兒了,就不開(kāi)心的問(wèn):“為什么不能喝啊!”她說(shuō):“你剛回來(lái),走了一路子了,現(xiàn)在喝水,對(duì)胃什么的不好,容易生病,還有啊……”“好啦,我知道啦,我不喝了不行嗎?”我不耐煩的打斷她。唉,為了不讓她繼續(xù)嘮叨下去,我不得不“委曲求全”,答應(yīng)她不喝。她要是嘮叨起來(lái),那可真沒(méi)完了!
然后,我就去寫作業(yè)了。寫了一會(huì)兒,我想休息一下,看向窗外,此時(shí)正是秋天,外面的樹(shù)葉,差不多落干凈了,沒(méi)落的葉子也是枯黃的,孤零零的掛在樹(shù)上隨風(fēng)飄揚(yáng)……這時(shí),那個(gè)令人討厭的聲音又傳來(lái)了:“你寫完作業(yè)啦!別看了,快寫吧,小心再磨蹭到很晚,到那時(shí),我和你爸可不陪你。再說(shuō)了,外面不就幾片破葉子嗎?有什么好看的呀!”“知道啦!我不看了,我寫作業(yè)還不行嗎!”唉,為了能清靜點(diǎn),我又得“委曲求全”的答應(yīng)她。
過(guò)了一會(huì)兒,該吃飯了。吃飯的時(shí)候我心不在焉的,做的菜我都不愛(ài)吃,我就像缺水的植物一樣坐在那里,“蔫兒”了,什么也不想干,只是傻傻的抱著饅頭在那里啃。這時(shí),那令人討厭的聲音又傳來(lái)了:“快吃吧,愣這干什么呢!雖然這些東西你都不愛(ài)吃,但是它們富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,多吃點(diǎn)又不會(huì)少你點(diǎn)什么,你嫌它難吃,眼睛一閉,咽下去不就行了嗎?”
我覺(jué)得,我的這個(gè)“煩惱”伴隨著我一輩子,也挺好。
我的煩惱演講稿分鐘篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,我長(zhǎng)得白白胖胖,人見(jiàn)人愛(ài),可是,讀書的時(shí)候,我就有了煩惱,煩惱的根源是——個(gè)子矮。
因?yàn)榘?,每次排座位我都坐在第一排,飽嘗粉筆灰的滋味。老師擦黑板時(shí)稍一用力,粉筆灰就紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),落到我的頭上、眉毛上、身上,我成了名副其實(shí)的“圣誕老人”了。我班的講臺(tái)很高,里面是放電腦的,所以看黑板時(shí)我常常要仰著脖子,像一只長(zhǎng)頸鹿一樣,一天下來(lái),脖子酸酸的,而且,坐在老師眼皮底下,一動(dòng)也不能動(dòng),精神高度緊張,煩哪!
更可氣的還在后頭呢,不知是誰(shuí)起的頭,同學(xué)們竟興致勃勃地給我取起外號(hào)來(lái),什么“侏儒”啦,“矮冬瓜”啦,“千年小矮人”啦,我恨得牙癢癢,恨不得給他們每人抽一巴掌,可是我打不贏呀。后來(lái)幸虧老師出手相救,才止住了這場(chǎng)“綽號(hào)**”,但我的心里,一直有那么一塊陰影。
老天爺呀老天爺,您發(fā)發(fā)慈悲,讓我快點(diǎn)長(zhǎng)高吧!
我的煩惱演講稿分鐘篇十四
每個(gè)人都想快樂(lè)的度過(guò)每一天,但這只是一種理想狀態(tài)。煩惱無(wú)處不在,當(dāng)我們遇到煩惱的時(shí)候,要學(xué)會(huì)克制情緒。不輕易讓煩惱駕馭我們。下面是我的煩惱。
演講稿。
歡迎各位閱讀和借鑒。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我本是一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的小女孩,可是最近我遇到了一個(gè)煩惱!哎!我遇到了一個(gè)“大釘子”--慢!
作業(yè)慢。
我的家庭作業(yè)可屬全班最慢的了,每天都要做到10點(diǎn)多,為這我可挨了媽媽不少的罵呢!如:平時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)是口算和導(dǎo)b各一頁(yè),這個(gè)作業(yè)一般30分鐘就可以完成,可是我偏偏要磨磨蹭蹭一個(gè)小時(shí)還完不成。我的家庭作業(yè)很慢,學(xué)校作業(yè)也很慢,作業(yè)整理課時(shí)陳老師給我們講《5、3天天練》,講完后一般都是給小組長(zhǎng)的,而我呢每次都是在小組長(zhǎng)的再三催促下才能訂正好交給她。上個(gè)星期在第三單元的語(yǔ)文考試中我才考了72分,這可是破天荒啊!我也被這個(gè)成績(jī)震驚了。后來(lái)我分析了原因--基礎(chǔ)加閱讀一共70分,可是我只有43分,有10多分是因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及沒(méi)有做,白白的浪費(fèi)了。
早上慢。
每天早上我一般都是6:40分起床,因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn),路上就要20分鐘,所以我必須7、20分以前出門。我呢,動(dòng)作又慢,穿衣服需要花5分鐘,洗臉?biāo)⒀烙质?0分鐘,就連穿個(gè)襪子都要好幾分鐘,還要梳頭發(fā)、吃早飯。所以每天早上我們家都是熱鬧非凡,爸爸催完媽媽催,聽(tīng)到最多的就是“快快快”!很多次實(shí)在來(lái)不急早飯都是在車?yán)锝鉀Q的。媽媽老是說(shuō)這樣對(duì)胃不好,可誰(shuí)叫我慢呢!
跳舞慢。
慢可真是的,影響我們兩個(gè)方面還不夠,還要影響我最喜歡的拉丁舞。上課的時(shí)候許老師老說(shuō)我伸直的速度慢,出腳的速度也慢,有時(shí)候音樂(lè)起了,一開(kāi)始我還能跟上節(jié)奏,可跳著跳著就又慢了下來(lái),有時(shí)候?yàn)榱粟s節(jié)奏動(dòng)作就做的不到位了,為這許老師老是懲罰我做30個(gè)立臥撐,累死我了!
措施。
為了對(duì)付慢,我和媽媽還制定了一系列的措施:家庭作業(yè)慢,把每一個(gè)作業(yè)都規(guī)定時(shí)間,半個(gè)小時(shí)該完成的作業(yè)絕不拖到35分鐘,把寫的作業(yè)放在前面,把讀的、背的、看的作業(yè)放到后面,需要背的英語(yǔ)單詞或課文在車上完成。媽媽為了促進(jìn)我的速度,還規(guī)定所有作業(yè)完成的情況下每天晚上9:00-9:30是我自己的時(shí)間,愛(ài)干啥干啥做我自己喜歡的事情。早上慢,起床先把衣服、襪子全部穿好再去洗漱,這樣就節(jié)省了來(lái)回走動(dòng)的時(shí)間。跳舞慢,我就把每天早上和晚上節(jié)省下來(lái)的時(shí)間拿來(lái)跳拉丁舞,因?yàn)槊珴蓶|說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事只要肯攀登!”
在媽媽的陪同下,我希望我的煩惱可以煙消云散!再見(jiàn)了慢!希望你不再來(lái)影響我的學(xué)習(xí)!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也日益漸增。轉(zhuǎn)眼我就六年級(jí)了,那些煩惱如潮水般向我襲來(lái),我就好像一位迷失在森林中的小精靈,手足無(wú)措。
“你試卷寫完了嗎?你知不知道,你已經(jīng)六年級(jí)了,非常關(guān)鍵!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。
我看著媽媽“無(wú)情”的背影,流下了眼淚。我也想成績(jī)好一點(diǎn),但你們給我的壓力導(dǎo)致我成績(jī)沒(méi)有那么理想,就算拿到滿分,又能怎樣?我還要裝出一副一本正經(jīng)愛(ài)學(xué)習(xí)的模樣。我嘗試著對(duì)這些煩惱置之不理,但家人那些一遍又一遍的思想教育已經(jīng)到了我無(wú)法忽視的地步。
哪一天,我才能沖出煩惱的牢籠,唱著《小小少年,沒(méi)有煩惱》,在藍(lán)天中自由地翱翔!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,我長(zhǎng)得白白胖胖,人見(jiàn)人愛(ài),可是,讀書的時(shí)候,我就有了煩惱,煩惱的根源是——個(gè)子矮。
因?yàn)榘看闻抛晃叶甲诘谝慌?,飽嘗粉筆灰的滋味。老師擦黑板時(shí)稍一用力,粉筆灰就紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),落到我的頭上、眉毛上、身上,我成了名副其實(shí)的“圣誕老人”了。我班的講臺(tái)很高,里面是放電腦的,所以看黑板時(shí)我常常要仰著脖子,像一只長(zhǎng)頸鹿一樣,一天下來(lái),脖子酸酸的,而且,坐在老師眼皮底下,一動(dòng)也不能動(dòng),精神高度緊張,煩哪!
更可氣的還在后頭呢,不知是誰(shuí)起的頭,同學(xué)們竟興致勃勃地給我取起外號(hào)來(lái),什么“侏儒”啦,“矮冬瓜”啦,“千年小矮人”啦,我恨得牙癢癢,恨不得給他們每人抽一巴掌,可是我打不贏呀。后來(lái)幸虧老師出手相救,才止住了這場(chǎng)“綽號(hào)風(fēng)波”,但我的心里,一直有那么一塊陰影。
老天爺呀老天爺,您發(fā)發(fā)慈悲,讓我快點(diǎn)長(zhǎng)高吧!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有很多煩惱,我最大的煩惱是寫。
作文。
我很害怕語(yǔ)文考試和周末作業(yè),因?yàn)樗鼈冎卸及魑摹?/p>
每次寫作文之前,我都感到頭大,每次都在想:這篇作文要寫什么?開(kāi)頭怎么寫?中間部分怎么寫?結(jié)尾怎么寫?用總分總、總分還是分總?要怎么運(yùn)用比喻、排比、對(duì)比……這些都讓我暈頭轉(zhuǎn)向!
前段時(shí)間,老師布置了一篇征文,是浙江好家風(fēng)的。
讀后感。
讀后感經(jīng)常寫,難的是要寫1000個(gè)字,這可把我難倒了周六上午,我苦思冥想,還是沒(méi)有想出半點(diǎn)思路我去問(wèn)了一下媽媽,她上來(lái)和我聊了一會(huì),幫我理了理思路就下去了可是我沒(méi)有聽(tīng)明白,所以下不了筆等媽媽再次上樓來(lái)看我寫得怎么樣時(shí),發(fā)現(xiàn)我一個(gè)字都沒(méi)有寫,忽然就大發(fā)雷霆,把我狗血淋頭地罵了一通,我很傷心:我是真不會(huì)寫這篇作文,不是想偷懶,也不是拖拉。
靜默了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽變得心平氣和了。她從qq空間里翻出了一位姐姐寫的同一個(gè)話題的讀后感,讓我模仿那位姐姐作文的框架,跟我細(xì)細(xì)地聊了下我們家的家風(fēng)的具體事情,然后再仔仔細(xì)細(xì)地幫我理思路,認(rèn)真地看著我一個(gè)字一個(gè)字地寫,有錯(cuò)誤讓我及時(shí)改正。后來(lái),我們?cè)侔盐墓P變得更細(xì)膩一些,字?jǐn)?shù)就飛快地向上漲。到最后,文章也寫具體了,字?jǐn)?shù)也達(dá)到了要求。
寫作文是我的煩惱,但我會(huì)盡自己所能,去努力解決這個(gè)煩惱,讓它變成我的愛(ài)好!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為一名中學(xué)生,煩惱如同繁星,多的數(shù)不清;煩惱就像人的影子一樣,永遠(yuǎn)伴隨你左右。
煩惱如山,壓得我喘不過(guò)氣,生活上的,學(xué)習(xí)上的,總之每天都悶悶不樂(lè)。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)最煩惱的事莫過(guò)于學(xué)習(xí)了。不知為什么,別人將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,一種追求,而我卻感覺(jué)是一種負(fù)擔(dān),一種煩惱,整天憂心忡忡。我想要甩掉負(fù)擔(dān)、煩惱。想要成為真正的自己。只不過(guò)人生的道路是那樣的坎坷不平,總讓我一次又一次陷入困境。
中考落榜的我,邁著沉重的步伐又一次踏進(jìn)了黃嶠中學(xué),從此,人生又一新的旅途漫長(zhǎng)而又艱難的開(kāi)始了。悠悠十余載,不知是如何走過(guò)來(lái)的,從不知事也,便浸在了學(xué)校朗朗的讀書聲中。小時(shí)候,似乎聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),上學(xué)是為了考大學(xué),而考大學(xué)是為了以后活得更好,更精彩,我下意識(shí)地感覺(jué)到自己似乎不想如此庸俗的去趕這個(gè)潮流,雖然我明白逆流會(huì)被無(wú)情的漩渦扼殺。但我知道自己會(huì)在這條更好的路上走得好累。
自從上了初中學(xué)習(xí)就一直很差,心里的煩惱總是束縛著我。如果這次期中試考不好,如果高中考不上,一天想的太多太多,我也試圖控制自己的情緒,一門心思的讀書,但是思緒卻控制了我。想回到過(guò)去試著讓時(shí)間停住,至少不再讓我這么憂傷。沉默支撐躍過(guò)陌生,靜靜看過(guò)凌晨黃昏,我的身影失去平衡慢慢下沉,黑暗已在空中盤旋。該往哪走,我已看不見(jiàn)。也許靈魂已在夢(mèng)的另一端,也許事與愿違,也許頹廢也是另一種。
現(xiàn)在的我,猛然醒悟該如何擺脫煩惱,其實(shí)煩惱就是自己創(chuàng)造的,但自己也可以毀滅它。這就要看你的意志力堅(jiān)定程度,只要有堅(jiān)定的信念,就能把每一件事做好,那樣你就不再煩惱,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝煩惱,讓自信和希望注入你的大腦,這樣就能揚(yáng)帆啟程,在理想的港灣里航行,做回真正的自己,讓你的絢麗年華不要被煩惱所占據(jù)。
我相信,重拾生命中失落的美好,相信自己,堅(jiān)定信念。我們會(huì)找到屬于自己的一片藍(lán)天。
我的煩惱演講稿分鐘篇十五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自我的煩惱,而我的煩惱就是爸爸媽媽愛(ài)偷看我的日記。
今日,我興高采烈的回家,發(fā)現(xiàn)媽媽煮了一桌子的好菜,我問(wèn):“媽媽,今日是什么好日子啊?做這么多好吃的?!薄澳憧剂?00分,怎樣不告訴我???”媽媽笑瞇瞇地說(shuō),爸爸也在一旁說(shuō):“是??!你真棒!”我卻生氣極了:“你們?yōu)槭裁匆次业娜沼洠俊眿寢屻读艘粫?huì),說(shuō):“你是我們生的,是我們的女兒,為什么不能偷看呀?”“你們也太不講理了吧!以后不允許你們?cè)倏戳?。”“為什么?我可是你的媽媽?!眿寢尩穆曇籼岣吡税硕?,“憑什么看啊!恨死你們了?!薄澳氵€那么小就會(huì)恨人了!憑什么?憑我們是你爸媽?!卑职忠舶l(fā)怒了,“我不吃了!”我生氣了。
又一次,我回到家,媽媽生氣的說(shuō):“你呀你!怎樣又去爬樹(shù)了?不是叫你別去了嗎?你就不能做個(gè)斯文的女孩嗎?”“你為什么老是看我的.日記,以后我會(huì)把日記藏起來(lái)?!薄澳惆。∵@么小,有什么秘密,都得告訴爸媽,明白不?你可是我的孩子。”“就不行,就不行,哼!”我也氣得掉頭就走了。
爸爸媽媽,你們可不能夠不要看我的日記了?。?/p>
我的煩惱演講稿分鐘篇十六
尊敬的xx老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為一名中學(xué)生,煩惱如同繁星,多的數(shù)不清;煩惱就像人的影子一樣,永遠(yuǎn)伴隨你左右。
煩惱如山,壓得我喘不過(guò)氣,生活上的,學(xué)習(xí)上的,總之每天都悶悶不樂(lè)。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)最煩惱的事莫過(guò)于學(xué)習(xí)了。不知為什么,別人將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,一種追求,而我卻感覺(jué)是一種負(fù)擔(dān),一種煩惱,整天憂心忡忡。我想要甩掉負(fù)擔(dān)、煩惱。想要成為真正的自己。只不過(guò)人生的道路是那樣的坎坷不平,總讓我一次又一次陷入困境。
中考落榜的我,邁著沉重的步伐又一次踏進(jìn)了黃嶠中學(xué),從此,人生又一新的旅途漫長(zhǎng)而又艱難的開(kāi)始了。悠悠十余載,不知是如何走過(guò)來(lái)的,從不知事也,便浸在了學(xué)校朗朗的讀書聲中。小時(shí)候,似乎聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),上學(xué)是為了考大學(xué),而考大學(xué)是為了以后活得更好,更精彩,我下意識(shí)地感覺(jué)到自己似乎不想如此庸俗的去趕這個(gè)潮流,雖然我明白逆流會(huì)被無(wú)情的漩渦扼殺。但我知道自己會(huì)在這條更好的路上走得好累。
自從上了初中學(xué)習(xí)就一直很差,心里的煩惱總是束縛著我。如果這次期中試考不好,如果高中考不上,一天想的太多太多,我也試圖控制自己的情緒,一門心思的`讀書,但是思緒卻控制了我。想回到過(guò)去試著讓時(shí)間停住,至少不再讓我這么憂傷。沉默支撐躍過(guò)陌生,靜靜看過(guò)凌晨黃昏,我的身影失去平衡慢慢下沉,黑暗已在空中盤旋。該往哪走,我已看不見(jiàn)。也許靈魂已在夢(mèng)的另一端,也許事與愿違,也許頹廢也是另一種。
現(xiàn)在的我,猛然醒悟該如何擺脫煩惱,其實(shí)煩惱就是自己創(chuàng)造的,但自己也可以毀滅它。這就要看你的意志力堅(jiān)定程度,只要有堅(jiān)定的信念,就能把每一件事做好,那樣你就不再煩惱,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝煩惱,讓自信和希望注入你的大腦,這樣就能揚(yáng)帆啟程,在理想的港灣里航行,做回真正的自己,讓你的絢麗年華不要被煩惱所占據(jù)。
我相信,重拾生命中失落的美好,相信自己,堅(jiān)定信念。我們會(huì)找到屬于自己的一片藍(lán)天。
我的煩惱演講稿分鐘篇十七
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我今天在國(guó)旗下的講話的標(biāo)題是——我們勇敢面對(duì)煩惱。
老師告訴我們,許多夢(mèng)想構(gòu)成了我們的人生。我們的人生,它不是一首浪漫的詩(shī),也不是一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小曲。它是陽(yáng)光與風(fēng)雨的搏擊,它是歡樂(lè)與痛苦的交替,它是等待我們?nèi)ゴ┰降臒郎衬?。沒(méi)有沒(méi)有煩惱的人,無(wú)論是在順境還是逆境,也無(wú)論你是學(xué)者還是作家還是普通的工人和學(xué)生,都逃不脫煩惱的追捕。當(dāng)我們學(xué)生面對(duì)繁多的試題、升學(xué)的壓力時(shí),我們都應(yīng)該去勇敢面對(duì)這些困惑。沒(méi)有煩惱就沒(méi)有幸福,煩惱不是失敗的原因,而是成功的動(dòng)力。就像哭泣是快樂(lè)笑容的基礎(chǔ)一樣。沒(méi)有電壓的變化,電腦就沒(méi)有辦法工作。不敢面對(duì)市場(chǎng)的變化,商人就沒(méi)法賺到金錢。
也許,你會(huì)想把明天的煩惱今天通通都消滅掉,這看起來(lái)很有道理??墒?,今天的煩惱今天全部解決就行了,明天的煩惱讓明天的自己去面對(duì)和解決,這樣日子就會(huì)快樂(lè)起來(lái),我們每天都面對(duì)一些煩惱。我們要去真誠(chéng)地去過(guò)每一天。明天的功課明天再做,先做好今天的.功課再說(shuō)吧!人生就是這樣一步一個(gè)臺(tái)階,每個(gè)臺(tái)階都是你到達(dá)勝利終點(diǎn)的過(guò)程。
煩惱是我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)的古怪的朋友,我們要每天解決一些正在被困擾的煩惱。我們會(huì)在快樂(lè)和煩惱中慢慢長(zhǎng)大,就像花兒在田地里享受著陽(yáng)光和承受著風(fēng)雨一樣,只要我們不怕和煩惱做對(duì)手,我們一定能實(shí)現(xiàn)我們未來(lái)的夢(mèng)想。
謝謝!我的演講完了,謝謝大家!
我的煩惱演講稿分鐘篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
怎樣把作文寫好是我最大的煩惱之一。記得三年級(jí)的時(shí)候,我的日記、作文在班里還算好的,但不知什么原因,讓我的作文水平一點(diǎn)點(diǎn)的下降,教師常常告訴我,可能是太懶了點(diǎn)兒吧。我覺(jué)得還有一個(gè)原因,那就是班里的同學(xué)都有了提高。所以我一向在落后。
怎樣把學(xué)習(xí)搞好最煩惱的煩惱。上小學(xué)四年級(jí)了趙巾玉突然提高的很快。僅有兩個(gè)月的時(shí)間,她就提高的那么塊,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。以前和我一樣等級(jí)的她怎樣提高的那么快?太不可思議了。可她的確在班里排上了前五名。我此刻覺(jué)得,她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
至于怎樣把作文寫好,目前我僅有兩個(gè)辦法。第一多看,就是多看作文選,看看別人是怎樣寫作文的,要寫成什么樣才算是優(yōu)秀作文?第二多寫,就是在平時(shí)多寫小練筆、日記之類的。這樣作文就會(huì)寫的越來(lái)越好。怎樣把學(xué)習(xí)搞好也是僅有兩種方法那就是第一上課專心聽(tīng)講,也就是說(shuō)要跟著教師的步子走,上課不能開(kāi)小差。第二也就是認(rèn)真完成課下作業(yè),也就是作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待,不能寫的亂七八糟。我想這樣,想把學(xué)習(xí)搞好那是沒(méi)問(wèn)題的啦。我相信經(jīng)過(guò)我的努力我必須會(huì)把煩惱消除掉的。
我的煩惱演講稿分鐘篇十九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
怎樣把作文寫好是我最大的煩惱之一。記得三年級(jí)的時(shí)候,我的日記、作文在班里還算好的,但不知什么原因,讓我的作文水平一點(diǎn)點(diǎn)的下降,教師常常告訴我,可能是太懶了點(diǎn)兒吧。我覺(jué)得還有一個(gè)原因,那就是班里的同學(xué)都有了提高。所以我一向在落后。
怎樣把學(xué)習(xí)搞好最煩惱的煩惱。上小學(xué)四年級(jí)了趙巾玉突然提高的很快。僅有兩個(gè)月的時(shí)間,她就提高的那么塊,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。以前和我一樣等級(jí)的她怎樣提高的那么快?太不可思議了??伤拇_在班里排上了前五名。我此刻覺(jué)得,她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
至于怎樣把作文寫好,目前我僅有兩個(gè)辦法。第一多看,就是多看作文選,看看別人是怎樣寫作文的,要寫成什么樣才算是作文?第二多寫,就是在平時(shí)多寫小練筆、日記之類的'。這樣作文就會(huì)寫的越來(lái)越好。怎樣把學(xué)習(xí)搞好也是僅有兩種方法那就是第一上課專心聽(tīng)講,也就是說(shuō)要跟著教師的步子走,上課不能開(kāi)小差。第二也就是認(rèn)真完成課下作業(yè),也就是作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待,不能寫的亂七八糟。我想這樣,想把學(xué)習(xí)搞好那是沒(méi)問(wèn)題的啦。我相信經(jīng)過(guò)我的努力我必須會(huì)把煩惱消除掉的。
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