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最新新生杯辯論賽宣傳文案(大全13篇)
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在撰寫心得體會時,個人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。好的心得體會
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演講屬于現(xiàn)實(shí)活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實(shí)的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
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報告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報告范文
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,并在日常生活中加
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心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。掌握報告的寫作技巧和方法對于
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分
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隨著人們法律意識的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大
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總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。大家想知道怎么
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼?/div>
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制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。
圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供
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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢
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計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
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計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,
勞動合同是勞動者與用人單位之間約定勞動關(guān)系的書面協(xié)議,是保障勞動者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的合
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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢
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演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大,
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求
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當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是小
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寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報告,那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講
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方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。七一
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作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們
總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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新生杯辯論賽宣傳文案篇一

做為新生的我們對一切都感到好奇和陌生的,在舉辦辯論賽前新生知道怎么去寫。

策劃書。

嗎?下面是小編搜集整理的2019年新生辯論賽策劃書,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

二.活動目的:為新生提供一個辯論的舞臺,展示他們明辨的思維,提高新生的應(yīng)變能力,增強(qiáng)新生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學(xué)生活,去發(fā)掘自己的興趣和才能。

三.活動主辦:新聞傳播系團(tuán)委。

活動承辦:新聞傳播系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

活動協(xié)辦:新聞傳播系學(xué)生會宣傳部、影像部、文編部。

活動負(fù)責(zé)人:學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長。

活動主策劃:學(xué)習(xí)部干事。

初賽辯題:正方:大學(xué)應(yīng)該有圍墻。

反方:大學(xué)不應(yīng)該有圍墻。

活動時間:20xx年9月28日晚7點(diǎn)30分。

活動地點(diǎn):篤行樓213、214。

活動形式:班隊(duì)與班隊(duì)比賽,學(xué)習(xí)部統(tǒng)籌安排。第一輪初賽事先抽簽讓5個班級中的一個班級直接晉級,剩下的四個班級分為兩組。比賽兩個教室同時進(jìn)行。

1.參賽對象:09級新生。

2.參賽班級:09廣告vs09編二。

09編一vs09廣二。

3.評委:

4.嘉賓:

五.活動流程:

1.選手、評委、觀眾親友團(tuán)入席。

2.主席。

開場白。

介紹學(xué)生評委及嘉賓。

3.宣布辯題。介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場,介紹參賽隊(duì)員。

4.介紹比賽規(guī)則、賽制、計時提示,宣布比賽開始。

5.辯論結(jié)束后評委評議。

觀眾質(zhì)詢(每位觀眾只能提問一次,時間控制在30秒內(nèi),總時間控制在5分鐘左右)。

6.評委點(diǎn)評比賽。

7.主席宣布比賽結(jié)束。

1.立論階段。

1.正方一辯開篇立論,3分鐘。

2.反方一辯開篇立論,3分鐘。

2.駁立論階段。

1.反方二辯駁對方立論,2分鐘。

2.正方二辯駁對方立論,2分鐘。

3.質(zhì)辯環(huán)節(jié)。

1.正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

2.反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

3.正方三辯質(zhì)辯小結(jié),2分鐘。

4.反方三辯質(zhì)辯小結(jié),2分鐘。

4.自由辯論。

自由辯論,每隊(duì)各4分鐘。

5.總結(jié)陳詞。

1.反方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。

2.正方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。

七.比賽結(jié)果:

第一輪比賽結(jié)果出來后,第二天我們將告知晉級選手,并抽簽確定正反方及辯題。

二、活動宗旨:關(guān)注校園的發(fā)展和社會熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我。

三、主辦單位安徽新華學(xué)院成教院學(xué)生會。

四、承辦:各系學(xué)習(xí)部宣傳部。

五、活動時間:20xx年11月14—26號。

半決賽與決賽11月26日19:00--21:30(最后2組)地點(diǎn):三棟201。

六、參賽要求:

1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于工作人員對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

七.賽事安排。

(1)大賽主題。

1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處。

2個人的命運(yùn)是由個人掌握個人的命運(yùn)是由社會掌握。

3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕。

4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大。

5大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利。

6文才比口才更重要口才比文才更重要。

7合作比競爭,更能使文明進(jìn)步競爭比合作,更能使文明進(jìn)步。

8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利。

9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。

10美麗是福不是禍美麗是禍不是福。

11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源。

三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(正方代表和反方代表)。

參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“”正方,觀點(diǎn)是“”;反方,觀點(diǎn)是“”。

2、由正方開始,各個參賽隊(duì)員依次進(jìn)行。

自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序。

5、主持人宣布比賽開始、主持人宣布比賽結(jié)果。

6、比賽結(jié)束,請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽,并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果。

8、主持人宣布辯論賽結(jié)束(然后老師和評委先離開現(xiàn)場)。

(3).賽制。

1正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;。

2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問,時間為一分鐘三十秒;。

3反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;。

4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問,時間為一分鐘三十秒;。

5正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘;。

6正、反方二辯進(jìn)行對話,時間為一分鐘三十秒;。

7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié);(耗時三分鐘)。

8正、反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)。

10自由辯論,時間各三分鐘分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間受限制。(各方隊(duì)員提問時間是十秒鐘、作答時間為三十秒)。

11、反方四辯總結(jié)陳詞,時間為三分鐘;。

12、正方四辯總結(jié)陳詞,時間為三分鐘;。

13、評判團(tuán)代表評述;。

晉級規(guī)則。

以班為單位,4人/組(一辯、二辯、三辯、四辯).本次比賽采取淘汰賽制,預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為四各系。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采用積分方式,取積分最高的4支隊(duì)伍晉級下輪,并考察是否有個人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制,取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊(duì)伍,并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

三、評委邀請:

1、初賽:由3名老師+2名學(xué)生組成;。

2、復(fù)賽和決賽:由5名老師組成。

十、獎項(xiàng)設(shè)置:1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+u盤2g×4)。

亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+u盤1g×4)。

季軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+鋼筆×4)。

2、最佳辯手每場一名,共4人;(頒發(fā)個人榮譽(yù)證書+鋼筆2個)。

3、最佳組織獎一名。(團(tuán)體榮譽(yù)證書+鋼筆1個)。

4、三個班級榮譽(yù)相框。

5、條幅一個預(yù)祝安徽新華學(xué)院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功。

新生杯辯論賽宣傳文案篇二

秉承優(yōu)良傳統(tǒng),文學(xué)院素有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上,我們系更是屢獲佳績,屢得殊榮的劍鋒強(qiáng)隊(duì)需要的是傳承和發(fā)揚(yáng),而新生的來臨,無疑為我們注入了新的血液,值此“秋之實(shí)”與國慶節(jié)之際,文學(xué)院學(xué)習(xí)部特此舉辦“新生杯”主題辯論賽。

為培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的愛國情操,愛藏情懷,同時為了展現(xiàn)文學(xué)院學(xué)子的精神風(fēng)貌和強(qiáng)烈的愛國愛藏?zé)崆?,特舉辦“新生杯” 主題辯論賽。

活動時間:10月7日

活動地點(diǎn):t型教室

文學(xué)院1*級新生

新生杯

(一)前期宣傳:

1.與宣傳部合作,負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作,包括海報、展板等宣傳工作。

2.文學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)合會各部加強(qiáng)協(xié)作力度,為本次活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

(二)準(zhǔn)備工作:文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會負(fù)責(zé)比賽準(zhǔn)備及賽內(nèi)工作:

1.由生活部成員負(fù)責(zé)賽場的器材,成員必須提前一個小時到達(dá)賽場,布置會場,調(diào)試話筒,并且保證賽場的音響正常工作,電路運(yùn)行安全。其他學(xué)生會成員協(xié)助。

2.由宣傳部成員負(fù)責(zé)本次辯論賽的賽前宣傳,組織部負(fù)責(zé)后期報道工作,其他人員協(xié)助。

3清點(diǎn)參賽人數(shù)、選手簽到工作及分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計工作由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。各賽場衛(wèi)生的維持由生活部成員負(fù)責(zé)。

4、邀請?jiān)u委及嘉賓的工作由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

(三)比賽流程:本次辯論賽分院內(nèi)初賽、半決賽、決賽三個環(huán)節(jié)

a.本著自由公平的原則,在文學(xué)院1*級新生8個班中選拔推舉32名選手,組成8支隊(duì)伍,進(jìn)行比賽。

b.以“迎國慶,唇槍舌劍展風(fēng)采”為辯論賽主題,辯題以及正反方均由籌備組提前3—5日統(tǒng)一組織各隊(duì)代表臨時抽簽決定。

c.決賽結(jié)束后,將在現(xiàn)場公布最后的獲獎名單并頒發(fā)證書。

主席、評委席、嘉賓席、正方、反方、標(biāo)識牌各一塊;

一辯、二辯、三辯、四辯標(biāo)示牌各兩塊;

紙杯數(shù)十個; 禮儀紅布兩條; 桌子椅子數(shù)十套;

其余所需用品臨時籌備。

(注:以上工具均以單場比賽為單位)

200元(證書,獎狀,紙杯,背景)

(活動費(fèi)用由文學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一調(diào)撥)

1、各班參賽人員及主席務(wù)必身著正裝;

2、以“友誼第一,比賽第二”為宗旨,當(dāng)文明辯手,做文明觀眾;

3、各參賽人員不得帶預(yù)先準(zhǔn)備的打印材料上場,照本宣科。

冠軍獎: 榮譽(yù)證書

亞軍獎: 榮譽(yù)證書

季軍獎: 榮譽(yù)證書

最佳辯手獎:榮譽(yù)證書(四名)

通過此次活動的舉行,提高大家的口頭表達(dá)能力和邏輯思維能力,激發(fā)大家努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和積極吸收課外知識的熱情,增強(qiáng)各位參賽選手的心理素質(zhì),充分的向全院師生展示文學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采!

新生杯辯論賽宣傳文案篇三

此起彼伏的辯論賽是大學(xué)校園一道靚麗的風(fēng)景,辯論賽為廣大學(xué)生提供了一個展示自己能力的平臺。在物欲橫流的今日,辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行。

本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,通過我校研究生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),并以此牢牢把握高校的文化陣地,發(fā)揚(yáng)文明修身精神,關(guān)注社會風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

主辦單位:共青團(tuán)某某大學(xué)研究生委員會

協(xié)辦單位:各學(xué)院研究生分會

成立評審委員會:由校內(nèi)外教授、專家和優(yōu)秀研究生擔(dān)任

初賽:20xx年4月8號(初定)決賽:20xx年4月15號(初定)

初賽:決賽:

1、本屆辯論賽以學(xué)院為單位組隊(duì)參加,每個有研究生培養(yǎng)的學(xué)院出一支隊(duì)伍。

2、各參賽代表隊(duì)由隊(duì)長、辯手組成,每只參賽隊(duì)至少4人,最多六人,可以有2人作為后備辯手。

3、各學(xué)院參賽辯手必須是本學(xué)院在籍學(xué)生。

4、每場比賽的出場隊(duì)員名單以及辯序可以變動,但必須在比賽前一天告知策劃人。

1、參賽報名:(20xx年3月20號—20xx年4月1號)每個學(xué)院只能選拔出1個參賽隊(duì),每個參賽隊(duì)4—6個辯手,每次賽前必須確定四個辯手名單。

2、比賽抽簽:(20xx年4月2號)(1)初賽:由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定所在組序號。(2)抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場比賽的正反方。(3)每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。(4)各參賽隊(duì)務(wù)必按時到場抽簽,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。3、比賽流程:

(1)主持人致開場詞(2)隊(duì)員入場

(3)介紹評委、嘉賓

(4)介紹參賽雙方隊(duì)伍、領(lǐng)隊(duì)

(5)宣布辯題,介紹參賽雙方所持立場(6)介紹規(guī)則,比賽開始(7)辯論階段(共4個環(huán)節(jié))。(8)觀眾自由提問(2分鐘),評委代表點(diǎn)評。(9)評委打分,工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

(10)主持人宣布本場比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果

4、頒獎總結(jié):為獲獎選手頒獎,校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。

1、比賽形式

辯論賽分為初賽、決賽2個階段。(1)初賽

初賽是積分淘汰制,各學(xué)院選出的參賽隊(duì)抽簽決定比賽對手和辯論立場。初賽10組辯論賽隊(duì)伍,每組4人。比賽結(jié)果由評委打分,得分前四名的直接晉級決賽。

(2)決賽

前四名隊(duì)伍通過抽簽分兩場進(jìn)行決賽,也是采用積分制,分別獲得一、二、三等獎和優(yōu)秀獎并且有相應(yīng)的獎金。

2、辯手設(shè)定

正方一辯發(fā)言(立論)(2分鐘)反方一辯發(fā)言(立論)(2分鐘)先由正方一辯發(fā)言表明立場,時間為2分鐘,當(dāng)一辯發(fā)言時間只剩30秒時,計時員鳴笛一聲提示,工作人員舉黃牌提示;發(fā)言時間使用完畢時,計時員鳴笛兩聲舉紅牌提示。主席停止辯手發(fā)言,辯手立即停止發(fā)言,否則視為超時。接下來由反方一辯發(fā)言闡述觀點(diǎn),規(guī)則如上。

(2)攻辯a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯;反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯;正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯;反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

b、正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

c、攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

d、正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

e、每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出二個以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

f、四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時1分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每輪必須提出問題。辯方每次回答不得超過30秒且不得以任何方式進(jìn)行提問。用時結(jié)束,計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。

(扣分事項(xiàng):重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣3—5分。攻辯雙方?jīng)]有單獨(dú)完成本輪攻辯,中途由同組隊(duì)員替換也要被扣分適當(dāng)扣3—5分。辯方不得反問,攻方不得回答,否則扣2—4分)

(3)自由辯論

正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘,雙方總計10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,亦為另一方辯手發(fā)言開始的計時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累計時間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將作扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。每方使用時間剩余30秒時計時員鳴笛一聲提醒并舉黃牌提示;用時結(jié)束,計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。

(扣分事項(xiàng):自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方被扣3—5分,對于對方已經(jīng)明確回答過的問題仍然糾纏不清的,適當(dāng)被扣2—3分。)

(4)總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

每方隊(duì)員在用時剩余30秒時,計時員鳴笛一聲提示并舉黃牌;時間結(jié)束時,計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。

(注:扣分事項(xiàng):脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。)

新生杯辯論賽宣傳文案篇四

一般在做辯論賽。

策劃書。

時都有固定的模板格式可以參考。下面是小編搜集整理的新生杯辯論賽策劃書,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

活動背景:新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。

“show出自己”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過一次,比賽為“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的隊(duì)伍選拔了優(yōu)秀的人才。

活動目的:為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺?;钴S新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手,挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的?!邦V潜北荣愡x拔人才。

活動時間:九月末(具體可討論)。

活動地點(diǎn):教學(xué)樓(根據(jù)具體情況而定)。

活動負(fù)責(zé)人:

工作安排:

指導(dǎo)組:

組長:

組員:等人(上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士)。

要求:1.為新生介紹辯論賽形式,若新生有要求也可作為他們小組比賽時的指導(dǎo);。

2.在決賽隊(duì)伍比賽之前提供賽前指導(dǎo),保證決賽隊(duì)伍的高水平發(fā)揮;。

3.在決出名次之后,對優(yōu)秀辯手集中進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定;。

4.指導(dǎo)組同時作為比賽的評委組,每次小組賽至少有兩人參與。

活動組:

組長:

組員:理論學(xué)習(xí)中心成員,外聯(lián)部,宣傳部。

要求:1.組長賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開會,確定工作;。

3.外聯(lián)部,申請活動教室,確?;顒禹樌M(jìn)行;。

4.理論學(xué)習(xí)中心,確定辯題,要求題目要合情合理,讓參賽隊(duì)有話可說,希望擬題小組可以與指導(dǎo)組多商量溝通,辯題的好壞對辯論來說也是至關(guān)重要的。

宣傳組:

組長:

組員;宣傳部。

2.安排攝影人員。

3.在比賽抽簽結(jié)束后做一個看板,明確辯論的雙方隊(duì)伍,與比賽次序;。

4.提前制作些簡單的海報,根據(jù)當(dāng)天比賽情況公布獲勝隊(duì)、當(dāng)天的最佳辯手。

活動安排:

1.在活動工作分配會議結(jié)束后各小組馬上行動。擬題、出海報、申請活動教室等一系列相關(guān)活動要在報名工作結(jié)束前完成。

2.在班長會議上向各班班長介紹本次辯論賽,鼓勵多多參與,發(fā)放報名表。

4.活動組應(yīng)將比賽信息及時告訴各班負(fù)責(zé)人,通知內(nèi)容有:比賽時間、地點(diǎn)、對手班級;。

5.在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊(duì)員為“睿智杯”選手,邀請參賽選手到場;。

6.比賽進(jìn)行(每場比賽都應(yīng)安排主持人與計時員)。

7.決出決賽的參賽隊(duì)伍。對決賽隊(duì)伍進(jìn)行賽前指導(dǎo)。邀請嘉賓(討論決定)作為決賽評委。

8.對獲獎隊(duì)伍與個人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

活動后期:

1.宣傳部:針對本次比賽做一個圖文展示。

2.指導(dǎo)組:選出優(yōu)秀辯手,集中培訓(xùn)。

活動經(jīng)費(fèi):

項(xiàng)目橫幅榮譽(yù)證書總計。

新生杯辯論賽宣傳文案篇五

時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標(biāo),立即行動起來寫一份策劃書吧。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編整理的大一新生辯論賽策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

此起彼伏的辯論賽是大學(xué)校園一道靚麗的風(fēng)景,辯論賽為廣大學(xué)生提供了一個展示自己能力的平臺。在物欲橫流的今日,辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行。

本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,通過我校研究生在辯論賽上進(jìn)行思維的`碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),并以此牢牢把握高校的文化陣地,發(fā)揚(yáng)文明修身精神,關(guān)注社會風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

主辦單位:共青團(tuán)某某大學(xué)研究生委員會

協(xié)辦單位:各學(xué)院研究生分會

成立評審委員會:由校內(nèi)外教授、專家和優(yōu)秀研究生擔(dān)任

初賽:20xx年4月8號(初定)決賽:20xx年4月15號(初定)

初賽:決賽:

1、本屆辯論賽以學(xué)院為單位組隊(duì)參加,每個有研究生培養(yǎng)的學(xué)院出一支隊(duì)伍。

2、各參賽代表隊(duì)由隊(duì)長、辯手組成,每只參賽隊(duì)至少4人,最多六人,可以有2人作為后備辯手。

3、各學(xué)院參賽辯手必須是本學(xué)院在籍學(xué)生。

4、每場比賽的出場隊(duì)員名單以及辯序可以變動,但必須在比賽前一天告知策劃人。

1、參賽報名:(20xx年3月20號—20xx年4月1號)每個學(xué)院只能選拔出1個參賽隊(duì),每個參賽隊(duì)4—6個辯手,每次賽前必須確定四個辯手名單。

2、比賽抽簽:(20xx年4月2號)(1)初賽:由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定所在組序號。(2)抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場比賽的正反方。(3)每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。(4)各參賽隊(duì)務(wù)必按時到場抽簽,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。3、比賽流程:

(1)主持人致開場詞(2)隊(duì)員入場

(3)介紹評委、嘉賓

(4)介紹參賽雙方隊(duì)伍、領(lǐng)隊(duì)

(5)宣布辯題,介紹參賽雙方所持立場(6)介紹規(guī)則,比賽開始(7)辯論階段(共4個環(huán)節(jié))。(8)觀眾自由提問(2分鐘),評委代表點(diǎn)評。(9)評委打分,工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

(10)主持人宣布本場比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果

4、頒獎總結(jié):為獲獎選手頒獎,校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。

1、比賽形式

辯論賽分為初賽、決賽2個階段。(1)初賽

初賽是積分淘汰制,各學(xué)院選出的參賽隊(duì)抽簽決定比賽對手和辯論立場。初賽10組辯論賽隊(duì)伍,每組4人。比賽結(jié)果由評委打分,得分前四名的直接晉級決賽。

(2)決賽

前四名隊(duì)伍通過抽簽分兩場進(jìn)行決賽,也是采用積分制,分別獲得一、二、三等獎和優(yōu)秀獎并且有相應(yīng)的獎金。

2、辯手設(shè)定

正方一辯發(fā)言(立論)(2分鐘)反方一辯發(fā)言(立論)(2分鐘)先由正方一辯發(fā)言表明立場,時間為2分鐘,當(dāng)一辯發(fā)言時間只剩30秒時,計時員鳴笛一聲提示,工作人員舉黃牌提示;發(fā)言時間使用完畢時,計時員鳴笛兩聲舉紅牌提示。主席停止辯手發(fā)言,辯手立即停止發(fā)言,否則視為超時。接下來由反方一辯發(fā)言闡述觀點(diǎn),規(guī)則如上。

(2)攻辯a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯;反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯;正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯;反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

b、正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

c、攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

d、正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

e、每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出二個以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

f、四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時1分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

每一輪攻辯時間為1分30秒,攻方每輪必須提出問題。辯方每次回答不得超過30秒且不得以任何方式進(jìn)行提問。用時結(jié)束,計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。

(扣分事項(xiàng):重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣3—5分。攻辯雙方?jīng)]有單獨(dú)完成本輪攻辯,中途由同組隊(duì)員替換也要被扣分適當(dāng)扣3—5分。辯方不得反問,攻方不得回答,否則扣2—4分)

(3)自由辯論

正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘,雙方總計10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,亦為另一方辯手發(fā)言開始的計時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累計時間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將作扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。每方使用時間剩余30秒時計時員鳴笛一聲提醒并舉黃牌提示;用時結(jié)束,計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。

(扣分事項(xiàng):自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方被扣3—5分,對于對方已經(jīng)明確回答過的問題仍然糾纏不清的,適當(dāng)被扣2—3分。)

(4)總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

每方隊(duì)員在用時剩余30秒時,計時員鳴笛一聲提示并舉黃牌;時間結(jié)束時,計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。

(注:扣分事項(xiàng):脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。)

新生杯辯論賽宣傳文案篇六

活動背景:新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。“show出自己”新生杯辯論賽在上一學(xué)年已經(jīng)舉辦過一次,比賽為“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿(mào)學(xué)院的隊(duì)伍選拔了優(yōu)秀的人才。

為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應(yīng)能力的平臺?;钴S新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手,挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的?!邦V潜北荣愡x拔人才。

九月末(具體可討論)

教學(xué)樓(根據(jù)具體情況而定)

活動負(fù)責(zé)人:***

組員:***等人(上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士)

要求:1.為新生介紹辯論賽形式,若新生有要求也可作為他們小組比賽時的指導(dǎo);

2.在決賽隊(duì)伍比賽之前提供賽前指導(dǎo),保證決賽隊(duì)伍的高水平發(fā)揮;

3.在決出名次之后,對優(yōu)秀辯手集中進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)形式由指導(dǎo)組自行商定;

4.指導(dǎo)組同時作為比賽的評委組,每次小組賽至少有兩人參與。

活動組:

組長:***

組員:理論學(xué)習(xí)中心成員,外聯(lián)部,宣傳部

要求:1.組長賽前整合辯論賽的相關(guān)工作人員開會,確定工作;

3.外聯(lián)部,申請活動教室,確保活動順利進(jìn)行;

4.理論學(xué)習(xí)中心,確定辯題,要求題目要合情合理,讓參賽隊(duì)有話可說,希望擬題小組可以與指導(dǎo)組多商量溝通,辯題的好壞對辯論來說也是至關(guān)重要的。

宣傳組:

組長:***

組員;宣傳部

2.安排攝影人員

3.在比賽抽簽結(jié)束后做一個看板,明確辯論的雙方隊(duì)伍,與比賽次序;

4.提前制作些簡單的海報,根據(jù)當(dāng)天比賽情況公布獲勝隊(duì)、當(dāng)天的最佳辯手

1. 在活動工作分配會議結(jié)束后各小組馬上行動。擬題、出海報、申請活動教室等一系列相關(guān)活動要在報名工作結(jié)束前完成。

2.在班長會議上向各班班長介紹本次辯論賽,鼓勵多多參與,發(fā)放報名表。

4.活動組應(yīng)將比賽信息及時告訴各班負(fù)責(zé)人,通知內(nèi)容有:比賽時間、地點(diǎn)、對手班級;

5. 在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊(duì)員為“睿智杯”選手,邀請參賽選手到場;

6.比賽進(jìn)行(每場比賽都應(yīng)安排主持人與計時員)

7.決出決賽的參賽隊(duì)伍。對決賽隊(duì)伍進(jìn)行賽前指導(dǎo)。邀請嘉賓(討論決定)作為決賽評委。

8.對獲獎隊(duì)伍與個人頒發(fā)榮譽(yù)證書

1. 宣傳部:針對本次比賽做一個圖文展示

2. 指導(dǎo)組:選出優(yōu)秀辯手,集中培訓(xùn)

項(xiàng)目 橫幅 榮譽(yù)證書 總計

新生入學(xué),會有軍訓(xùn),之后積極報名參加學(xué)生會。這是一直以來我們每年要舉辦的活動。新生入學(xué)需要讓他們在很快速的時間里融入到大學(xué)的生活中來,積極的參加各項(xiàng)學(xué)校舉辦的活動,這些都是新生應(yīng)該做好的事情,相信新生不會讓我們感到失望!

新生杯辯論賽宣傳文案篇七

一、活動背景:豐富校園文化生活,加強(qiáng)學(xué)院人文建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生營造一種健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,廣東藥學(xué)院醫(yī)藥信息工程學(xué)院將在10月舉辦第六屆新生杯辯論賽。

二、活動主題:

關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我。

三、活動目的:1.提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才;。

2.展示學(xué)生的青春亮麗風(fēng)采;。

3.提高學(xué)生會團(tuán)委的組織力和凝聚力。

四、活動時間:20xx年10月。

五、主辦單位:廣東藥學(xué)院醫(yī)藥信息工程學(xué)院。

六、承辦單位:廣東藥學(xué)院醫(yī)藥信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會及辯論隊(duì)。

七、協(xié)助單位:醫(yī)藥信息工程學(xué)院辯論隊(duì)。

八、活動對象:廣東藥學(xué)院醫(yī)藥信息工程學(xué)院10級學(xué)生。

九、活動形式:

第一、第二輪比賽采取積分制的形式,即6支隊(duì)伍打完第一輪比賽后淘汰2支隊(duì)伍;第二輪比賽淘汰2支隊(duì)伍并根據(jù)積分定季軍,第三輪比賽,2支隊(duì)伍爭奪冠亞軍。

十、活動流程:

1)9月25號發(fā)給新生每班一份報名表(參與培訓(xùn)的)。

2)9月28號收表并通知報名者參加10月8號的賽前培訓(xùn)。

3)10月8號協(xié)助辯論隊(duì)組織新生參加賽前培訓(xùn)。

4)10月9號晚由辯論隊(duì)組織每班的負(fù)責(zé)人抽辯題及正反方。

5)10月15號、16號進(jìn)行第一輪比賽并抽第二輪的辯題。

地點(diǎn):a2-226時間:6:30--8:30。

抽簽班與班之間兩兩對決(三局,6隊(duì)進(jìn)4隊(duì))。

6)10月22號進(jìn)行第二輪比賽并抽總決賽辯題。

地點(diǎn):a2-224時間:6:30--8:30。

抽簽班與班之間兩兩對決(4隊(duì)進(jìn)2隊(duì),以積分制定季軍)。

7)10月29號進(jìn)行總決賽并頒獎。

地點(diǎn):a2-222時間:6:30--8:30。

在復(fù)賽中贏的兩個班級爭奪冠軍。

十一、比賽流程。

1.立論。

正方一辯開篇立論(3分鐘),反方一辯開篇立論(3分鐘)。

2.攻辯。

正方二辯選擇反方二、三辯進(jìn)行一對一的攻辯(3分鐘,雙方各為1分30秒),反方二辯選擇正方二、三辯進(jìn)行一對一的攻辯(3分鐘,雙方各為1分30秒)。

3.駁論。

正方一辯進(jìn)行駁論小結(jié)(1分30秒),反方一辯進(jìn)行駁論小結(jié)(1分30秒)。

4.自由辯論。

雙方各有4分鐘,雙方交替發(fā)言,一方的坐下視為另一方計時的開始。

5.觀眾提問。

正反方各回答兩個問題。

6.總結(jié)陳詞。

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘),正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。

十二、辯論規(guī)則。

1、盤問規(guī)則。

(1)每個隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分?;卮饝?yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。

(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。

2、自由辯論規(guī)則。

(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。

(2)各隊(duì)耗時累計計算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。

(3)在總時間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

(4)如果一隊(duì)的時間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

十三、評判標(biāo)準(zhǔn)。

1、團(tuán)體部分:

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;。

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

3.勝負(fù)判定。

(1)評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該對得分。

(2)參賽兩隊(duì)中總計得分居高的一隊(duì)取勝。

(3)如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。

4.點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。

十四、獎項(xiàng)設(shè)定。

一、團(tuán)體獎。

1、辯論賽冠軍獎(一個)獎狀。

2、辯論賽亞軍獎(一個)獎狀。

3、辯論賽季軍獎(一個)獎狀。

4、辯論賽優(yōu)秀獎(一個)獎狀。

二、個人獎。

大賽最佳辯手獎:(六名)。

共六輪比賽,參加比賽的辯手中,每輪累積分最高者獲得該獎。

十五、其他事宜:

a)部門安排:

學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)邀請函的設(shè)計,決賽用的無線話筒,辯手及嘉賓,評委的紙牌,落實(shí)好決賽嘉賓名單,維持現(xiàn)場秩序,比賽前一天與主持人對稿。

秘書部:提前一周申請課室及發(fā)通知給各班班長(比賽時間地點(diǎn)及拉拉隊(duì)報名的通知),簽到。

女生部:派兩名禮儀。

生活部:礦泉水一箱,獎狀10張,小禮品40份,評委禮物5份,2張桌子、9張凳子、2張紅布、辯手牌,院旗,布置場地所需的一些東西(如氣球)。

宣傳部:正反方牌子的準(zhǔn)備(大紙張),布置黑板,填寫?yīng)劆睢?/p>

編輯部:拍照。

紀(jì)檢部:維持現(xiàn)場秩序。

辯論隊(duì):提前一個星期邀請?jiān)u委及嘉賓(主席,副主席,副書記,前學(xué)習(xí)部部長,老師),出主持人及開場白,結(jié)束語,評委,計時器,評分表。

十六、預(yù)算。

礦泉水一箱24元。

獎狀10張10元。

評委禮物6份36元。

小禮品40份贊助所剩的.魔方。

預(yù)計共70元。

醫(yī)藥信息工程學(xué)院團(tuán)委。

學(xué)生會。

新生杯辯論賽宣傳文案篇八

辯論是一種藝術(shù),也是一門學(xué)問。下面是小編搜集整理的2019學(xué)院新生杯辯論賽。

策劃書。

歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

一、活動背景:豐富校園文化生活,加強(qiáng)學(xué)院人文建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生營造一種健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,廣東藥學(xué)院醫(yī)藥信息工程學(xué)院將在10月舉辦第六屆新生杯辯論賽。

二、活動主題:

關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我。

三、活動目的:1.提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才;。

2.展示學(xué)生的青春亮麗風(fēng)采;。

3.提高學(xué)生會團(tuán)委的組織力和凝聚力。

四、活動時間:2019年10月。

五、主辦單位:廣東藥學(xué)院醫(yī)藥信息工程學(xué)院。

六、承辦單位:廣東藥學(xué)院醫(yī)藥信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會及辯論隊(duì)。

七、協(xié)助單位:醫(yī)藥信息工程學(xué)院辯論隊(duì)。

八、活動對象:廣東藥學(xué)院醫(yī)藥信息工程學(xué)院10級學(xué)生。

九、活動形式:

第一、第二輪比賽采取積分制的形式,即6支隊(duì)伍打完第一輪比賽后淘汰2支隊(duì)伍;第二輪比賽淘汰2支隊(duì)伍并根據(jù)積分定季軍,第三輪比賽,2支隊(duì)伍爭奪冠亞軍。

十、活動流程:

1)9月25號發(fā)給新生每班一份報名表(參與培訓(xùn)的)。

2)9月28號收表并通知報名者參加10月8號的賽前培訓(xùn)。

3)10月8號協(xié)助辯論隊(duì)組織新生參加賽前培訓(xùn)。

4)10月9號晚由辯論隊(duì)組織每班的負(fù)責(zé)人抽辯題及正反方。

5)10月15號、16號進(jìn)行第一輪比賽并抽第二輪的辯題。

地點(diǎn):a2-226時間:6:30--8:30。

抽簽班與班之間兩兩對決(三局,6隊(duì)進(jìn)4隊(duì))。

6)10月22號進(jìn)行第二輪比賽并抽總決賽辯題。

地點(diǎn):a2-224時間:6:30--8:30。

抽簽班與班之間兩兩對決(4隊(duì)進(jìn)2隊(duì),以積分制定季軍)。

7)10月29號進(jìn)行總決賽并頒獎。

地點(diǎn):a2-222時間:6:30--8:30。

在復(fù)賽中贏的兩個班級爭奪冠軍。

十一、比賽流程。

1.立論。

正方一辯開篇立論(3分鐘),反方一辯開篇立論(3分鐘)。

2.攻辯。

正方二辯選擇反方二、三辯進(jìn)行一對一的攻辯(3分鐘,雙方各為1分30秒),反方二辯選擇正方二、三辯進(jìn)行一對一的攻辯(3分鐘,雙方各為1分30秒)。

3.駁論。

正方一辯進(jìn)行駁論小結(jié)(1分30秒),反方一辯進(jìn)行駁論小結(jié)(1分30秒)。

4.自由辯論。

雙方各有4分鐘,雙方交替發(fā)言,一方的坐下視為另一方計時的開始。

5.觀眾提問。

正反方各回答兩個問題。

6.總結(jié)陳詞。

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘),正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)。

十二、辯論規(guī)則。

1、盤問規(guī)則。

(1)每個隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分?;卮饝?yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。

(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。

(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。

(2)各隊(duì)耗時累計計算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。

(3)在總時間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

(4)如果一隊(duì)的時間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

十三、評判標(biāo)準(zhǔn)。

1、團(tuán)體部分:

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;。

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

3.勝負(fù)判定。

(1)、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該對得分。

(2)、參賽兩隊(duì)中總計得分居高的一隊(duì)取勝。

(3)、如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。

4.點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。

十四、獎項(xiàng)設(shè)定。

一、團(tuán)體獎。

1、辯論賽冠軍獎(一個)獎狀。

2、辯論賽亞軍獎(一個)獎狀。

3、辯論賽季軍獎(一個)獎狀。

4、辯論賽優(yōu)秀獎(一個)獎狀。

二、個人獎。

大賽最佳辯手獎:(六名)。

共六輪比賽,參加比賽的辯手中,每輪累積分最高者獲得該獎。

十五、其他事宜:

a)部門安排:

學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)。

邀請函。

的設(shè)計,決賽用的無線話筒,辯手及嘉賓,評委的紙牌,落實(shí)好決賽嘉賓名單,維持現(xiàn)場秩序,比賽前一天與主持人對稿。

秘書部:提前一周申請課室及發(fā)通知給各班班長(比賽時間地點(diǎn)及拉拉隊(duì)報名的通知),簽到。

女生部:派兩名禮儀。

生活部:礦泉水一箱,獎狀10張,小禮品40份,評委禮物5份,2張桌子、9張凳子、2張紅布、辯手牌,院旗,布置場地所需的一些東西(如氣球)。

宣傳部:正反方牌子的準(zhǔn)備(大紙張),布置黑板,填寫?yīng)劆睢?/p>

編輯部:拍照。

紀(jì)檢部:維持現(xiàn)場秩序。

辯論隊(duì):提前一個星期邀請?jiān)u委及嘉賓(主席,副主席,副書記,前學(xué)習(xí)部部長,老師),出主持人及。

開場白。

結(jié)束語評委計時器評分表。

十六、預(yù)算。

礦泉水一箱24元。

獎狀10張10元。

評委禮物6份36元。

小禮品40份贊助所剩的魔方。

預(yù)計共70元。

醫(yī)藥信息工程學(xué)院團(tuán)委。

學(xué)生會。

尊敬的各位來賓,親愛的辯論愛好者們:

非常榮幸來參加今天晚上辯論賽的開幕式,簡單聊一聊我自己對于辯論的一些拙見,感覺有些微不足道,因?yàn)槲沂窃诟咧械臅r候參加過辯論賽,以后就參加的很少了,在這里簡單談一談自己的一點(diǎn)看法,希望對大家有益。

首先,各門類知識的積淀。簡單個大家列幾個曾經(jīng)在我們?nèi)祟惿鐣谐霈F(xiàn)過的辯題:嫁給文科生幸福還是嫁給理科生幸福、女性和男性哪個更需要關(guān)懷、曹操和劉備哪個更適合做中國足球主教練……面對這樣詭異甚至變態(tài)的辯題,你怎么辦?什么是幸福,什么是關(guān)懷,三國的知識你了解多少,人類學(xué)的知識你了解多少,哲學(xué),心理學(xué)的知識你了解多少,當(dāng)對方辯友拋出一個歷史上的典故,流行的音樂,甚至馬航的最新進(jìn)展時,你了解多少面對我們主辦方精心設(shè)計的出題陷阱,面對對方辯友的據(jù)理力爭和巧舌如簧,你面紅耳赤而你手足無措,你甘心嗎?這就要求我們要有足夠的知識量的儲備,政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文學(xué)、哲學(xué)、天文、宗教,甚至流行、時尚都要有所涉獵。然后一遍又一遍的修改修改、整理、推敲、痛并快樂著,因?yàn)橥?,所以快樂?/p>

其次,辯證的分析和解決問題的能力。從前我看到一則信息,說有個美國大學(xué)的校長到中國訪問,談起我們中國的學(xué)生在美國求學(xué)經(jīng)歷時,談到你們中國的學(xué)生真厲害,辯論賽上從來沒輸過,因?yàn)槟銈冎袊膶W(xué)生懂辯證法,當(dāng)美。

國學(xué)。

生堅(jiān)持一個觀點(diǎn)時,中國學(xué)生總是同于句話,任何時候都有兩面性,我承認(rèn)對方辯友說的….讓我們再從另一個角度來看一下這個問題…..真厲害,真棒,在美國人眼里這個世界非黑即白,非對即錯,什么什么的,而辯證法是我們中國的老祖宗在我們每個人出生之前都已經(jīng)內(nèi)化在我們每個人內(nèi)心深處的,這是我們中國人的財富,有時候我會想,什么時候我們中國人的最佳辯手去競選美國的總統(tǒng)肯定可以凱旋。任何時候認(rèn)可對方才能更加地證明自己,哈哈。但在不知不覺之中,在這種思維邏輯訓(xùn)練下,我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們看這個問題的角度改變了,比如這兩天馬航失蹤了,新聞上每天都播,煩死了我,基本都是發(fā)現(xiàn)碎片了,印度拒絕了,美國參與了,黑匣子在哪了其實(shí)在我們看找到?jīng)]找到說一聲不就完了唄,這也是我們大多數(shù)人最關(guān)注的。但是如果你有辯論的經(jīng)歷,你可能還會主意到這樣的細(xì)節(jié),259個乘客,154個中國人啊,會不會是中國的恐怖分子干的,他為什么會這么干?為什么所有的國家都給予衛(wèi)星支援,偏偏印度一再的不愿意,金胖子究竟是怎么想的?這些問題現(xiàn)在還沒有答案,但遲早會揭曉……有了辯論的經(jīng)歷,我們就會把很多問題放在一個歷史區(qū)間中來看,因?yàn)閻鬯詯?,就如同這個世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨,因?yàn)閻鬯詯?,因?yàn)楹匏院?,以后對追女朋友也有不小的幫助,是吧?/p>

其次,練就自己強(qiáng)大的內(nèi)心承受能力。我們在大學(xué)最主要的能力之一就是練就一顆超級強(qiáng)大的內(nèi)心,我是搞體育的,在體育界有這樣一件事,一個運(yùn)動員運(yùn)動水平越高,他的心臟直徑越大,被稱為“運(yùn)動員心臟“,剛開始時候大家不理解為什么會這樣,后來見得多了也知道了,那是因?yàn)槿思业乃礁叨?。在一個運(yùn)動員的運(yùn)動生涯中,他除了每天苦練之外,更重要的是要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心承受能力。在體育界我們知道王勵勤水平非常高,他拿了很多的世界冠軍,但從來沒有拿過奧運(yùn)會的冠軍,最后他的隊(duì)友都拿了冠軍,甚至做了他的教練,他依然是隊(duì)員,為什么就是心理素質(zhì)不行。同樣在我們身邊,在大學(xué)知識類的所有競賽中,只有辯論賽是最鄰近真實(shí)戰(zhàn)場的,我們世界的第一號強(qiáng)國美國的總統(tǒng)在上任之前都要進(jìn)行3場辯論,金戈鐵馬,硝煙四起,引領(lǐng)世界風(fēng)云。尤其我們現(xiàn)在這樣的辯論賽,咱們這么多班級,最后進(jìn)入決賽的只有那么幾個,先是各班的輪回賽,接下來是季后賽“你成功或是失敗都是轉(zhuǎn)眼之間”一句話讓人笑,一句話讓人挑,一句話興邦,一句話誤國。這樣千春百煉先來相信每個同學(xué)都會有各科更加堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,比心理抗壓能力,誰都比不過我們。

讀萬卷書,行萬里路,演萬種色,閱萬人友,成就一個真自我。我希望咱們再這個辯論賽上都能辨出風(fēng)度,辨出風(fēng)采,辨出風(fēng)格,收獲知識,收獲友誼,收獲新的自我,預(yù)祝咱們本屆的辯論賽圓滿成功。謝謝大家!

新生杯辯論賽宣傳文案篇九

一、活動背景:

我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上,我們系更是屢獲佳績,屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學(xué)校園文化生活。

二、活動地點(diǎn):博西五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)。

三、活動時間:20xx年x月xx日。

四、主辦單位:政法系團(tuán)委。

承辦單位:政法系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

五、報名截止日期:4月0日上午9:30活動室

六、活動流程:(具體事項(xiàng)如有改動將另行通知)。

(一)辯論資格賽:4月3日下午:30。

在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。

(二)復(fù)賽:4月30日下午:30。

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。

(三)半決賽:5月3日晚上7:00。

在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。

(四)決賽:5月8日下午3:00。

七、活動宣傳:

1、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié),為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗(yàn)。

2、由記者團(tuán)宣傳部制作宣傳海報,展板。

3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至、xx級各班。

4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。

5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。

八、參賽對象:

xx級各班各派一支隊(duì)伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍(4人),共3支隊(duì)伍參加本次辯論賽。

九、獎項(xiàng)設(shè)置:

冠軍隊(duì)。

亞軍隊(duì)。

季軍隊(duì)。

除此之外,本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊(duì)。

十、比賽規(guī)則(見附件)。

十一、注意事項(xiàng):

1、請、xx級各班班長務(wù)必把本班的報名表(附后)于月0日之前交到法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部。

2、辯論賽每一輪的具體時間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、評審的飲用水及打分筆。

2、證書及獎品。

現(xiàn)在全國大學(xué)幾乎都開設(shè)了法律專業(yè),優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)也是層出不窮,為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好,讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗,舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的,希望大家積極參加!

新生杯辯論賽宣傳文案篇十

本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)協(xié)會成員之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以"文明修身,你我同行"為宗旨,開展活動發(fā)揚(yáng)文明修身精神,關(guān)注社會風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

9月29日

三峽電力職業(yè)學(xué)院

活躍文化校園,挑戰(zhàn)辯論巔峰

讀者協(xié)會成員按部門分為8組,抽簽決定辯題。

三峽電力職業(yè)學(xué)院團(tuán)委、圖書館

策劃承辦單位:讀者協(xié)會

贊助單位:、入黨申請書網(wǎng)

(一)初賽:比賽選手按部門抽取辯題,獲勝隊(duì)晉級

(二)復(fù)賽:在初賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽賽辯題,獲勝隊(duì)晉級

(三)決賽:在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽賽辯題,獲勝隊(duì)為冠軍隊(duì)

注:每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評,點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

全場總計用時1小時:

第一環(huán)節(jié):知己知彼。(10分鐘)

(1)正、反方一辯猜測對方立論各1分30秒。

(2)正、反方一辯立論發(fā)言各3分鐘。

第二環(huán)節(jié):防守反擊。(4分鐘)

(1)正,反方二辯對對方的立論進(jìn)行反駁各1分30秒。

(2)正,反方三辯對對方的反駁進(jìn)行再反駁并鞏固己方觀點(diǎn)各1分30秒。

第三環(huán)節(jié):短兵相見。(11分鐘)

也就是自由辯論。雙方累計時間各5分鐘。

注:(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。

(2)各隊(duì)耗時累計計算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。

(3)在總時間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

(4)如果一隊(duì)的時間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

第四環(huán)節(jié):一錘定音。(12分鐘)

(1)由評委針對雙方各提兩個問題時間各1分鐘。

(2)雙方四辯回答評委的問題,并結(jié)合整場辯論賽作總結(jié)陳詞各3分鐘。

第五環(huán)節(jié):觀眾提問。

(1)請?jiān)u委先行退席商議。

(2)評委退席后,觀眾提問開始。

(3)請?jiān)u委遞交手中的評分表,總分員收集評分表,觀眾提問結(jié)束。

(4)點(diǎn)評嘉賓對整場辯論賽做點(diǎn)評。

(5)主席宣布結(jié)果。

注:比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

1、團(tuán)體部分:

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)"流動的整體意識"。

(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

(三)勝負(fù)判定

1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分

2、參賽兩隊(duì)中總計得分居高的一隊(duì)取勝

3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

(四)點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。

1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序;

2、若現(xiàn)場出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)靈活調(diào)整;

3、其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各組進(jìn)行處理。

(一)團(tuán)體獎

優(yōu)勝團(tuán)體獎(一個):決賽獲勝方。

(二)個人獎

1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。

2、大賽優(yōu)秀辯手獎:(六個)全場比賽中,小組賽評分最高者獲得獎。

備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎狀及物質(zhì)獎勵,將會給本次大賽的最佳辯手和優(yōu)秀辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。

組織宣傳:常玉立、王春雷

會場用品:瞿海艷

會場布置:章亮、張定濤、汪莉

比賽成績記錄及匯總:胡宏巖

比賽用品購買:張雪飛

禮儀:待定

讀者協(xié)會

xx年9月26日

新生杯辯論賽宣傳文案篇十一

信息學(xué)院大一新生。每個班組建一支參賽隊(duì)。每隊(duì)均由四名辯論員組成。每場辯手可以更動,比賽中不可更換辯手。

2參賽隊(duì)伍。

每班一支辯論隊(duì)伍,總共有八支班級辯論隊(duì)。

3、比賽日程及流程圖。

20xx年10月24日晚7:30――10:00初賽(一個課室共兩場)。

20xx年10月25日晚7:30――10:00初賽(一個課室共兩場)。

20xx年11月7日晚7:30――10:00復(fù)賽(一個課室共兩場)。

20xx年11月22日晚7:30――10:00決賽(一個課室共兩場)。

abcdefgh。

[王1]。

aceg。

[王2]。

ae。

冠軍。

4、獎項(xiàng)設(shè)置冠軍。

冠軍隊(duì):1個。

亞軍隊(duì):1個。

季軍隊(duì):1個。

最佳辯手:2人。

最具風(fēng)度獎:2人。

所有獲獎?wù)呔鶎@得獎狀。

5、活動預(yù)算:

1、最佳辯手,最具風(fēng)度獎證書4張*3元/張=12元。

2、冠軍,亞軍,季軍隊(duì)獎狀:3張*1元/張=3元。

4、宣傳卡紙8張1元/張*8張=8元。

合計:135元。

新生杯辯論賽宣傳文案篇十二

豐富校園文化生活,加強(qiáng)學(xué)院人文建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生營造一種健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,廣東藥學(xué)院醫(yī)藥信息工程學(xué)院將在10月舉辦第六屆新生杯辯論賽。

關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我

1.提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才;

2.展示學(xué)生的青春亮麗風(fēng)采;

3.提高學(xué)生會團(tuán)委的組織力和凝聚力。

20xx年10月

廣東藥學(xué)院醫(yī)藥信息工程學(xué)院

廣東藥學(xué)院醫(yī)藥信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會及辯論隊(duì)

醫(yī)藥信息工程學(xué)院辯論隊(duì)。

廣東藥學(xué)院醫(yī)藥信息工程學(xué)院10級學(xué)生

第一、第二輪比賽采取積分制的形式,即6支隊(duì)伍打完第一輪比賽后淘汰2支隊(duì)伍;第二輪比賽淘汰2支隊(duì)伍并根據(jù)積分定季軍,第三輪比賽,2支隊(duì)伍爭奪冠亞軍。

1)9月25號發(fā)給新生每班一份報名表(參與培訓(xùn)的)

2)9月28號收表并通知報名者參加10月8號的賽前培訓(xùn)。

3)10月8號協(xié)助辯論隊(duì)組織新生參加賽前培訓(xùn)。

4)10月9號晚由辯論隊(duì)組織每班的負(fù)責(zé)人抽辯題及正反方。

5)10月15號、16號進(jìn)行第一輪比賽并抽第二輪的辯題。

地點(diǎn):a2-226時間:6:30--8:30

抽簽班與班之間兩兩對決(三局,6隊(duì)進(jìn)4隊(duì))

6)10月22號進(jìn)行第二輪比賽并抽總決賽辯題。

地點(diǎn):a2-224時間:6:30--8:30

抽簽班與班之間兩兩對決(4隊(duì)進(jìn)2隊(duì),以積分制定季軍)

7)10月29號進(jìn)行總決賽并頒獎。

地點(diǎn):a2-222時間:6:30--8:30

在復(fù)賽中贏的兩個班級爭奪冠軍。

1.立論

正方一辯開篇立論(3分鐘),反方一辯開篇立論(3分鐘)

2.攻辯

正方二辯選擇反方二、三辯進(jìn)行一對一的攻辯(3分鐘,雙方各為1分30秒),反方二辯選擇正方二、三辯進(jìn)行一對一的攻辯(3分鐘,雙方各為1分30秒)

3.駁論

正方一辯進(jìn)行駁論小結(jié)(1分30秒),反方一辯進(jìn)行駁論小結(jié)(1分30秒)

4.自由辯論

雙方各有4分鐘,雙方交替發(fā)言,一方的坐下視為另一方計時的開始

5.觀眾提問

正反方各回答兩個問題

6.總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘),正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

1、盤問規(guī)則

(1)每個隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分?;卮饝?yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。

(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。

2、自由辯論規(guī)則

(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。

(2)各隊(duì)耗時累計計算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。

(3)在總時間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

(4)如果一隊(duì)的時間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

1、團(tuán)體部分:

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

3.勝負(fù)判定

(1)評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該對得分。

(2)參賽兩隊(duì)中總計得分居高的一隊(duì)取勝

(3)如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

4.點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。

一、團(tuán)體獎

1、辯論賽冠軍獎(一個)獎狀

2、辯論賽亞軍獎(一個)獎狀

3、辯論賽季軍獎(一個)獎狀

4、辯論賽優(yōu)秀獎(一個)獎狀

二、個人獎

大賽最佳辯手獎:(六名)

共六輪比賽,參加比賽的辯手中,每輪累積分最高者獲得該獎。

a)部門安排:

學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)邀請函的設(shè)計,決賽用的無線話筒,辯手及嘉賓,評委的紙牌,落實(shí)好決賽嘉賓名單,維持現(xiàn)場秩序,比賽前一天與主持人對稿。

秘書部:提前一周申請課室及發(fā)通知給各班班長(比賽時間地點(diǎn)及拉拉隊(duì)報名的通知),簽到。

女生部:派兩名禮儀

生活部:礦泉水一箱,獎狀10張,小禮品40份,評委禮物5份,2張桌子、9張凳子、2張紅布、辯手牌,院旗,布置場地所需的一些東西(如氣球)

宣傳部:正反方牌子的準(zhǔn)備(大紙張),布置黑板,填寫?yīng)劆睢?/p>

編輯部:拍照。

紀(jì)檢部:維持現(xiàn)場秩序。

辯論隊(duì):提前一個星期邀請?jiān)u委及嘉賓(主席,副主席,副書記,前學(xué)習(xí)部部長,老師),出主持人及開場白,結(jié)束語,評委,計時器,評分表。

礦泉水一箱24元

獎狀10張10元

評委禮物6份36元

小禮品40份贊助所剩的魔方

預(yù)計共70元

新生杯辯論賽宣傳文案篇十三

豐富同學(xué)的課余生活,鍛煉同學(xué)的口才,活躍校園氣氛。促進(jìn)同學(xué)間的關(guān)系,使同學(xué)更好的融入大學(xué)生活。

儀器學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

儀器學(xué)院大一新生

20xx年xx月xx日,報告廳

1、參賽人員仔細(xì)閱讀辯論賽流程,熟悉比賽規(guī)則。

2、各組參賽隊(duì)提前20分鐘到場,利于主辦方對比賽的統(tǒng)籌安排。

3、遵守比賽規(guī)則及紀(jì)律,服從大會安排,尊重評委。若對比賽結(jié)果有不同意見,請與賽后與主辦方聯(lián)系。

前期準(zhǔn)備:

1、外聯(lián)部拉贊助。

3、挑選主持人。

4、選擇相關(guān)人員負(fù)責(zé)簽到、計時、計分。

5、向老師、評委發(fā)出邀請。

6、通知相關(guān)人員參賽。

7、準(zhǔn)備設(shè)備及獎品

8、所有工作人員提前半小時到場,進(jìn)行會場布置。

比賽過程:

2、由正方開始,參賽隊(duì)員依次自我介紹

3、主席介紹評委

4、主席介紹比賽程序

5、主席宣布比賽開始

(1)開篇立論

正方一辯開篇立論,時間3分鐘,30秒警告。

反方四辯針對正方立論盤問正方一辯,時間2分鐘(反方盤問30秒,正方回答1分30秒)

反方一辯開篇立論,時間3分鐘,30秒警告。

正方四辯針對反方立論盤問反方一辯,時間2分鐘(正方盤問30秒,反方回答1分30秒)

(2)攻辯階段

正反二辯與反方二辯對攻,時間2分鐘,雙方各1分鐘。正方先提問,然后正反方交替進(jìn)行。

正方三辯進(jìn)行提問,由反方一、二、四辯回答,時間2分鐘。

反方三辯進(jìn)行提問,由正方一、二、四辯回答,時間2分鐘。

正方三辯進(jìn)行半場小結(jié),時間1分鐘。

反方三辯進(jìn)行半場小結(jié),時間1分鐘。

(3)自由辯論

雙方自由辯論,時間8分鐘,雙方各4分鐘,30秒警告。正方先發(fā)言,雙方交替進(jìn)行。

(4)總結(jié)陳詞

反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時間3分鐘,30秒警告。

正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時間3分鐘,30秒警告。

6、主席宣布比賽結(jié)束,請?jiān)u委打分。

7、由觀眾現(xiàn)場對參賽人員提問,表現(xiàn)不計成績。

8、評委進(jìn)行點(diǎn)評

9、主席宣布比賽結(jié)果

1、參賽人員所用桌子呈“八”字型擺放

2、參賽人員在發(fā)言時盡量面對觀眾

3、每次計時結(jié)束前10秒應(yīng)有倒計時提醒

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