開學的周記(實用12篇)

范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

開學的周記篇一

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個完美的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標能夠不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們必須要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中必須得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，但是陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!

我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學生身份的事。

我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!我選取!我喜歡!

開學的周記篇二

馬上就要開學了，我是指正式回到學校里的那個開學。在家上網(wǎng)課上了一兩個月的我，一聽到學校里下發(fā)的通知，即將在x月x號正式開學，可把我高興壞了，以至于快開學的日子里我變成了家里的小蜜蜂。

小蜜蜂？怎么說呢，在快要開學的日子里，我已經(jīng)按捺不住自己的激動心情了，對于活動已經(jīng)躍躍欲試了，不能出門去，那我就在家里活動吧！每天上網(wǎng)課之前，我會主動給我的爸爸媽媽做好早餐，這使得我的爸爸媽媽看著我和我為他們準備的早餐，都想要伸手過來摸摸我的腦袋。每天下了網(wǎng)課，我飛快地把老師留下的作業(yè)做完，開始在家里搞衛(wèi)生。

對于做早餐這一件，其實我自己也不太好理解，但對于在家搞衛(wèi)生這一點，我想我是有些明白的。我在快開學的日子里不停地搞衛(wèi)生，我腦子里想的無非是進行大掃除。這是開學后一定會有的事情，而我在快開學的日子里，已經(jīng)迫不及待想要大掃除了。

在快開學的日子里，我每天都認真寫了對自己的觀察日記。我在寫這篇周記之前，我仔細翻了翻自己這一周的日記，我想我想要去學校上課的思緒已經(jīng)沖出了我的日記本，或許已經(jīng)“漂洋過海”飛到了我的老師和同學那里去了！我每天都記錄了我這一周來每一天對學校的思念以及正式開學之后想要做的事情，甚至還寫到了要去給老師收作業(yè)本（因為我是語文課代表）。這些觀察式的記錄，足以想見我有多么想要回到學校去上課。

不過值得慶幸的是，寫完這篇周記，我馬上就可以正式回學校去上課了，快開學的日子，我終于“熬”出頭了。帶著希望和勤奮，迎接下周一（也就是明天）的開學吧！

開學的周記篇三

時光飛逝，歲月如流，寒假生活在歡樂中結(jié)束，新學期就要到來，為使下個學期學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我給自己制定新學期計劃，我新學期計劃如下：

一、做好預習。預習是學好各科第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；2、列寫出這節(jié)內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)重點與難點；4、找出課堂上應解決重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確學習目；2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題步驟；2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做題，不要急于問老師，更不能抄襲別人作業(yè)，要在復習功課基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背科目，要先背再做。

五、課后復習。1、及時復習；2、計劃復習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高復習質(zhì)量。

做好以上五點是不容易，需要持之以恒，但為美好未來，我決心做到。

開學的周記篇四

新學期第一天心情有點興奮，新的學期開始了，我要開始我的新生活了。這個學期我要好好學習，改掉以前的壞習慣，爭取拿個大紅花回家讓爺爺奶奶開心一下，到時候他們肯定會夸我的。

一個漫長的暑假過去了，一個嶄新的學期又到來了。像以往一樣，每一個新學期開始時都要給自己制定一個新計劃。

這個學期開始以后，我們就是八年級的學生了，所以說是非常關(guān)鍵的時刻。在此，我給自己列了一個粗略的計劃:

1、一定要好好利用上課的45分鐘。

3、遇到不懂的問題要及時的詢問，因為如果一拖再拖，等到學期結(jié)束，你會發(fā)現(xiàn)你不懂的問題浩瀚如海，想 補救都來不及了。

5、每天完成作業(yè)后，要預習一下明天的功課，對自己在預習中不懂的問題，畫上記號，在第二天的課堂中尋求答案。

6。自己也要買幾本課外的補充練習，如果只單單完成學校里的練習，是遠遠不夠，只有多做，才能對各種類型的題目了解。

計劃列好以后，就要按照計劃里的內(nèi)容去做，如果不做，也只是空談。希望這個學期能比前幾個學期有進步!

開學的周記篇五

暑假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不咊同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師咊同學請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)咊家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文咊課后題不理解咊不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天咊節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

開學的周記篇六

星期五xx老師總結(jié)了這個星期同學們的表現(xiàn)，并提名以下同學有進步：xx、xx、xx、xx……那時，我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點點進步，但是不能驕傲自滿，應該繼續(xù)努力！

當然，除了令人振奮的事情以外，新學期也有一些讓人難過的經(jīng)歷！

學習上的事有喜有憂，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期x，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽見“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學們陸陸續(xù)續(xù)地進入了教室。這時xx故意把我撞了一下，當時我十分生氣，用力一推，xx身子一歪，腳一滑，跌倒在地上?！班亍钡囊宦暎^撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……xx終于忍不住哭了起來，周圍有幾個同學看著xx痛苦地抱著頭，趕緊把她送到xx老師辦公室，我也緊張地跟著去了。

終于我們倆站到了xx老師面前，xx老師詢問了前應后果，教導我們；同學之間應該互相謙讓，平等友愛，碰到什么問題應當心胸寬廣。聽了xx老師的教導，我們也漸漸和好起來。

開學第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓，在新的學期里取得更大的進步！

開學的周記篇七

還有幾天我就要走進我新的學校了。由于是初三畢業(yè)沒有作業(yè)，因此我整整玩了一暑假。雖然暑假有幾個月，但回首一看卻是那短暫。馬上就要開學了，心里懷著欣喜與嘆息。

欣喜的是，我可以見見我新的學校、新的老師、新的同學，我要迎接一切新鮮的事物，邁向一個嶄新的.環(huán)境。因為這份欣喜，在開學前夕早早的為它作好準備。嘆息的是，這個暑假過得好快，在以后的日子里我要開始嶄新的一切，這也許會使我很忙使我沒那多的機會見我這三年的朋友、老師。由于開學我們要去自身的新學校，不能經(jīng)常見面，即使見面也許匆匆離去。三年的感情、三年的風風雨雨、三年的喜怒哀樂就是因為開學，這些也許就會被慢慢淡忘。

開學，就是一個新的起點，從這個起點開始一段新的旅程。我要努力，爭取使我這段旅程平坦而又有色彩！

開學的周記篇八

迎著和煦的秋風，邁開輕快的腳步，我又回到了朝思暮想的母校。

馬上就能見到熟悉的大樓、熟悉的老師、同學，我越想越激動，恨不得馬上就走進教室，和同學們談天說地，聊聊暑假里的喜怒哀樂、酸甜苦辣，我以“飛毛腿”的速度來到校門口哇！校園對面的白墻上張貼著同學們精心設計的畫，有站在枝頭，唱著歌兒的小鳥；有亭亭玉立的荷花；有富貴的牡丹花；還有兇相畢露的恐龍哩！這些畫為白墻增添了許多炫麗的色彩。

咦，前面怎么有人在拍照呀？也不知從哪冒出來了一位阿姨，這位阿姨可真漂亮！長長的頭發(fā)，大大的眼睛，但是，她的手里怎么也有一臺照相機？“來，小同學，笑一個！”那位漂亮阿姨說，啊，我可不要拍，因為我最討厭拍照了，而且媽媽說我不上照，哎，算了吧，就拍一張吧，“咔嚓”一聲，我的幸福笑臉就被定格在了一瞬間。

走進教室，只聽見“聽說今年的英語老師不是原來的x老師了?！钡淖h論聲，啊，不會吧，我心想，任老師不繼續(xù)教我們啦？為什么？那又會是誰呢？就在這時，有一句話進了我的耳朵“好像是因為x老師生小寶寶了！”啊，我有一陣驚訝，但是事實告訴我這是真的，這個學期先由x老師代替，下個學期x老師再來教我們。

開學第一天，我很開心又能見到同學們和老師們，而我又有點遺憾，因為英語老師x老師這個學期不教我們了，要到下一個學期才會教我們，這個學期由x老師給我們上英語課。

開學的周記篇九

一個多月的暑假過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周，讓我很快就適應了學校的環(huán)境。

我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為教師的好幫手。協(xié)助教師工作，幫助有困難的同學們，為班級這個大家庭獻出一份力量。

雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學們之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學們之間的學習進步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。

開學的周記篇十

周一開學了，新的一學期又開始了，好開心!同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。

依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語，但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌，關(guān)心、愛護同學。這個新學期的老師也換上了新面貌。

教我們數(shù)學的xx老師換了另一個新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。

我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。

啊，我喜歡，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追!

開學的周記篇十一

開學啦！同學們都不想離開溫暖的家。

到了離學校幾十米的地方，就可以看見很多的車輛，就好像一片海洋。我們想找一個停車的位置，可是，車輛實在太多了，根本就找不到停車位。到了學校的校門口，我看見了有的學生還在拉著媽媽在哭泣，有的學生舍不得離開媽媽，不進校門口。有的學生很堅強，他不想離開媽媽的懷抱，特別想哭泣，可是，他并沒有這么做，而是一滴眼淚都沒有掉，裝作很開心。由于他不想媽媽為他擔心，他還知道哭是沒有用的，哭也得在學校，不哭也得在學校，所以他選擇了不哭。他還知道，媽媽每年花那么多的錢是讓人他來學知識的，能學到知識才是最大的收獲。

我也不想離開媽媽的懷抱，當媽媽去宿舍給我去床鋪的時候，我想，媽媽鋪完床鋪把我送到課室就要在了，我特別想哭。媽媽把宿舍的東西都給我收拾好了，我們來到課室，媽媽把我的作業(yè)收拾好之后，給老師說了幾句話之后，就離開了，我看著媽媽離去的背影，我還想哭泣??！

我不想離開溫暖的家，我更不想離開媽媽的懷抱！

開學的周記篇十二

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，因為全新學期即將開始。

朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。

當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了?？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接全新學期的。

全新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在全新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我！

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