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你的眼神初中(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 17:14:04 頁碼:14
你的眼神初中(匯總12篇)
2023-12-02 17:14:04    小編:筆塵

思考是總結(jié)的基礎,也是我們成長的關(guān)鍵。在寫總結(jié)時,不要忘記對過去的經(jīng)驗進行總結(jié)和汲取教訓。最重要的是要保持積極向上的心態(tài),相信自己能夠改變現(xiàn)狀,實現(xiàn)自己的夢想。

你的眼神初中篇一

刷牙時,望著從水龍頭下“嘩嘩”的水流,忽然間,腦海中閃過那澄澈的眸子,就如閃電一般,激得我直顫,使我不假思索地關(guān)上水龍頭。

那年學校組織學生去甘肅體驗生活,正值旱季,路上黃土飛揚,一路顛簸,我們幾個人終于到達了目的地。因為我們是遠道而來的客人,他們非常熱情,給我們安排住在了條件較好的人家。指導老師說:“這兒最缺的就是水,可得省著用。”我們這些孩子哪兒在乎這些,每天早晨還是大手大腳地半用半浪費,每當這時,主人家都用緊張的眼神看著我們,卻又欲言又止,我們便都不放在心上。

過了幾天,我們幾個閑得無聊,便四處走走。()沒多久那火辣辣的太陽便烤得我們個個直喘氣,空氣中仿佛充斥著蒸騰的熱氣,使我們口干舌燥。望見不遠處有一幢土房子,我么嗎便決定去討口水喝。

那人從頭到腳都是塵土泥垢,像是個把月沒洗澡,頭發(fā)更是蓬亂不堪,仿佛都打了結(jié)。他的嘴唇干裂,一道道血口子看得人揪心。只有那雙眼眸子,清澈透亮。聽我們說明來意后,他把我們領到一口水缸前,小心地掀開木蓋,拿出一個小瓢,盯著那清澈的滿缸的水,嚴重閃過一絲猶豫,像是經(jīng)過深思熟慮一般,鄭重地拿起瓢,小心地挑了半瓢水遞給我,眼中充滿了不舍。我一把搶過便如餓狼般飲起水來,不免有些水灑落到地上。他顯得有些不安與驚詫,眼睛睜得圓圓的,一動不動地盯著那被水浸濕的地方,看著那痕跡一點點地淡去,仿佛是看著生命一點點地消逝,他的眼中盈滿了淚水,變得暗淡,雖然他想極力地忍住,可那淚珠還是簌簌地掉了下來。我震驚了,那是怎樣的一個眼神啊,悲傷、愛惜,甚至有些絕望,我不敢看他的眼,他的眼神令我不安,更多的是羞愧,這在我看來十分廉價的水,在他的眼中,竟是生命之源啊!

現(xiàn)在,每當我看到浪費水的現(xiàn)象,我的腦海中都會閃過那充滿愛惜的眼神,雖然遙遠,但它永遠警醒著我。

你的眼神初中篇二

都說“眼睛是心靈的窗戶,可以一眼望到深處”,以前總覺得這句話說得有點夸張,讓人難以置信,可就在今天,我對這句話有了真實的體會和深刻的認識。

周末,上完補習班,我匆匆向家走去。由于早上起晚了,只是胡亂扒了幾口,剛才上課的時候我的肚子就早已唱起了“空城計”。媽媽說過中午吃紅燒肉呢,于是,我又加快了腳步。

這一撞,如果是撞在年輕人身上,或許他還能穩(wěn)住,沒什么大礙。可是,在我面前的是一個兩鬢斑白,年過花甲的老奶奶,而且她還提著一桶沉甸甸的水!只見老奶奶一個趔趄,桶里的水左右晃動著顛簸出來,若不是我反應快,一把扶住了老奶奶,估計她還會摔上一跤。

老奶奶算是扶住了,可是水卻濺了一身:她右邊褲腿幾乎全濕了,袖子上也濕了一大片,而我的鞋里也被灌滿了水,冰涼刺骨,現(xiàn)在可是正直冬天呢!老奶奶看著我,仿佛還沒明白咋回事,我也被這突發(fā)的狀況嚇傻了,不知該怎么辦。突然,我的心開始緊張起來:常在電視上看到有關(guān)于碰瓷的事件,看著眼前的老奶奶,我真擔心也被訛一番,何況我還是真的闖了禍。

然而接下來的一幕是我萬萬沒想到的:老奶奶根本沒有要訛我的意思,她不顧自己身上的水,卻用手拍著我的褲腿,嘴里不停的'問撞到哪里了?冷不冷?在這一瞬間,我突然感到一陣溫暖和輕松,我看到老奶奶的眼睛里充滿了慈愛和心疼,沒有絲毫的責怪,我看呆了!

“小伙子,別擔心,我沒事,大不了我回家換一身就是了?!彼置业念^,寵溺的說:“以后走路慢一點,別像猴子似的亂竄,趕快回家把鞋襪換了,再燙燙腳,別感冒了……”說完,便拿起空空的水桶轉(zhuǎn)身上樓去,只留下我傻傻地站在那里。

直到聽見關(guān)門的聲音,我才清醒過來,老奶奶那關(guān)切的目光、貼心的話語已經(jīng)溫暖了我的全身,連可惡的饑餓感也瞬間沒了蹤影。我轉(zhuǎn)身向家里走去,卻又忍不住回頭看著老奶奶的方向,希望能再看到她慈愛的目光。這一切發(fā)生得那么突然,又結(jié)束得那么意外,雖然只是短暫的幾分鐘,卻像是刻在我心里的畫面,讓我永遠難以忘記!

你的眼神初中篇三

那時,陽光正好,風起林梢,太陽花微笑著閃爍,她也眼角含笑,令我心中泛起一陣波瀾。

陽光燦爛,照耀著走出考場的每一位學子,但我卻頭頂烏云,似乎還有雨水打在我身上,壓抑而又沉重。這時,一陣腳步聲傳來,一位燦爛如神明般的少女眼神泛光,向我走來,而我也只是呆呆地望著。

這位少女,便是我的好朋友,但我手拿著份令人作嘔的考卷,不知該如何面對她。她見我呆若木雞,便朝我揮了揮手:“你還好嗎?”我飄遠的思緒頓時被拉了回來,只是一味地說著:“沒事,我很好?!彼坪跻膊煊X出了不對勁,輕柔的邀請:“放假了出去玩嗎?我?guī)闳€地方。”我沉默了一會兒,耐不住那好玩的天性,還是答應了。

一大清早,葉片上還殘留著露水,我便來到了她家,也不知她讓我來這么早做什么。這樣想著,我便敲了敲門。門一打開,一張笑臉映入眼簾,“我們走吧?!闭f著,她便拉我飛奔到樓下。又拉著我來到一個花壇邊。我疑惑不解,“這有什么好看的?!彼钢欢涮柣ǎ骸澳憧此?。”我朝著她指的方向看過去。一朵太陽花面朝太陽,可太陽根本不看它一眼?!坝惺裁从媚??太陽根本不看它?!蔽页靶Φ馈!霸俚鹊??!彼皇沁@樣說。

太陽漸漸升高,而太陽花也逐漸被照耀。我內(nèi)心驚詫,似乎明白了什么。頓時為我之前愚蠢的話語感到羞愧。而她卻只是眼神泛光,微笑注視著那朵太陽花。

那時,陽光正好,風起林梢,太陽花微笑著閃爍,她也眼角含笑,令我心中泛起一陣波瀾。

你的眼神初中篇四

那是在我上中學時,因為有“瘸腿科”,加上當時傳說文理不再分科,所以,盡管我的語文、英語成績居班里前幾名,但是數(shù)理化成績卻出奇的差。這樣的情況下,肯定高考無望。因此,高一期末考試前,我徹底失望,回到家里。

因自覺慚愧,回到家聽說父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學都上不好,再不勤快一點,會被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學,反正學不好了,還不如回家種田。

中午,回家吃過飯,父親仍然沒有就我退學的事發(fā)表意見。讓我說什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會有突如其來的狂風暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。

吃過飯,父親說:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了?!蔽铱钙痄z頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。

夏日午后的太陽實在太厲害,汗水把我弄得睜不開眼睛;要在學校,現(xiàn)在正是午睡的時候,我早已經(jīng)呵欠連天了??锤赣H光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧。趁著父親不注意,我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。

“當莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺莊稼就會長出來?你那個樣,二流子也比你強。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。趕快起來!”

父親的眼神讓我受不了,我的后脊已經(jīng)流汗了,不是熱汗,是冷汗。

當天晚上,回到家,我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。

第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來。一睜眼,又是那眼神……我坐起來,惡狠狠地說了一句:“我要上學!”

后來的事情變得很簡單。高考后,我上了大學中文系。再后來,到電視臺當上了一名記者。

時至今日,我最喜歡的歌還是蔡琴的《你的眼神》。這首歌的旋律很美,很憂郁,很沉靜,很悠遠。父親的眼神不是這樣,但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著滿天的繁星,我不由喃喃自語:“山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神!”

你的眼神初中篇五

時光匆匆,不知不覺中,初一的生活已經(jīng)結(jié)束了。每當回憶到這段時光,我就會想起我敬愛的班主任——左老師。

左老師微胖,有一個扁圓的啤酒肚。他有一雙黃豆大的小眼睛,戴著一副锃亮的眼鏡。他的視力很差,只有0.1,一副高度的眼鏡才能使他看清楚東西。他總是穿著簡樸的正裝,一雙大號的皮鞋在陽光下閃閃發(fā)亮。

左老師最大的特點就是他的眼神。上課時,如果哪個同學不認真聽講,他就會露出嚴肅的神情;可是如果我們做了讓他高興自豪的事情,他又會表現(xiàn)出喜悅的神色。可見左老師的眼神真是瞬息萬變。

初一期末考試前,他說:“我希望你的數(shù)學能考滿分,以你的水平,考第一沒什么問題。”說這話的時候,他的眼睛里充滿了渴望、期盼。這句話給了我巨大的鼓勵,可是如果想要考滿分,還需要加倍的努力。

可惜事違人愿,我沒能達到左老師給我的任務。發(fā)試卷時,當左老師報到我的名字,我是多么希望能聽到“滿分”這兩個字呀!可當我聽到分數(shù)時,他那憂郁的眼神告訴我“你失敗了”。

我顯得很無奈,恨不得找個縫兒鉆進去,我慚愧地低下了頭。當我再一次抬起頭時,他卻露出了微笑,飽含希望的眼神好像在說“沒關(guān)系,下次再努力”。我頓時又充滿了信心。

左老師的眼神讓我難忘。

你的眼神初中篇六

曾幾何時,我也是這樣倚樓聽風看花落,記不清多少前塵往事,一如前世夢幻。一直以來,我是心靈寂寞的守更者,習慣于在文字里放縱自己的靈魂,寄托淡淡的不羈與無奈的期盼。一直以來,我是自我世界里最高傲的舞者,習慣了和自己的孤影跳著世上最美的華爾茲。

紅塵幽夢,是幸福的淚珠,還是慘淡的淚痕?歲月匆匆不語地流著,隨他走在寂寞里,黯然一場盛世的邂逅。心微微地疼,淡去的誓言,將風中的記憶吹皺,捧不起年華絢爛的色彩,只能回眸,惻然他莞爾的容顏。

往事如風,失去的,永遠回不來了,留在心上的傷痛,唯有記憶里殘留的片斷,溫暖著離別后的日子。那些曾經(jīng)擁有過的點點滴滴,都成了生命中既溫暖又冷寂的痛。此去經(jīng)年,應是良辰美景虛設!明月,又照見了誰的初心?在無垠的陌上,只有風中的花草還在月色中輕擺,訴說著這陌上的流年往事,如流水般輕輕地流淌。

只是,誰曉,刺繡一針為誰疼?等一場煙火直至風月凋敗了繁華,也不曾遇見唯美。只是,誰曉,花開一季為誰醉?這一世的輪回隨他輾轉(zhuǎn)在紅塵里,悄然地醉舞天涯,換來她心傷一片。只是,誰曉,素筆一生為誰描?走過的時光未能清晰那一張容顏,轉(zhuǎn)身便淚流到了傾城。

回眸深處,月缺月又圓,望穿秋水,落盡眼淚,等不到伊人歸來。

回眸深處,感情丟失時,時間忘了思念,今生的愛已走了,來生的痛早到了。

回眸深處,癡情只為無情苦,她的樣子在他眼前漸漸暈開。

回眸深處,多情自古空遺恨,他的心事在她眉間漸漸化開。

回眸深處,才明白往日情深種種皆是空相,為她種在窗臺下的花只余有花香,一切的一切,終不過是鏡中月、水中花。

望月遙相思,依然是晴月難覓;起舞弄清影,依然是形單影只?;仨?,良宵寂寂,嬋娟獨影,清輝脈脈,相思難償,唯有惆悵縈懷,那瑩涼的淚水滴涼了心扉。

回眸,彼岸的孤舟,載著斯人幾多愁?一輪水月,挽一袖清風,伴一卷書香,攜一曲天籟清幽,縱是灌醉了白天的喧囂浮躁,也只能換來林間杜鵑的細語低吟,愁思更上一層樓!

一陣煙雨,裊繞著紅塵的往事;一捧相思,糅合著遇后的別離;一段綺夢,輕淺著落寞的回憶;一片落花,訴說著無盡的歸期。當靈魂渡過忘川便忘卻前生的種種,曾經(jīng)的一切都被留在了彼岸,被她過早葬了的花,下一季終開不出誘人的繁華!

你的眼神初中篇七

“呼——呼——”寒風中刀割般刮在我的臉上,剛踏出家門,又被凍得閃電般縮了回來?!翱焐宪?,別遲到了?!眿寢屧诒澈蠛暗剑覄e扭地坐上那輛發(fā)銹的自行車。天——真冷啊!雖然沒有下雪,卻冷得厲害。哈一口氣,還沒感到溫暖,氣便直直得往上冒,乳白色漸漸消失。胎鏈“嘎吱嘎吱”的飄過車開過的路。

媽媽似乎察覺到了什么,小心把住一個龍頭,縮回一只手,把我的手塞進她的口袋里。手溫暖了,脖子又冷了,直往毛衣里鉆。媽媽在前面大聲問我:“你冷不冷?”她喊得有些吃力,生怕她的聲音被風帶走,我無法回答。我偷偷地將頭往前探,那一雙握著龍頭的手已經(jīng)蒼白了??晌抑溃瑡寢尩氖中囊欢ê芗t很紅,就像蘋果最紅的那一面。媽媽又擔心我了。我回答:“不冷,不冷?!迸叮悄憷淞烁抑v。我才不會跟媽媽講呢!一講,她就要把自己僅有的圍巾給我了。每一次媽媽給我圍巾,我總是忘記在學校里,家里的圍巾就越來越少了。

冬天的這一段路似乎很長,過了好久才到了那個紅綠燈口,停下車,媽媽突然轉(zhuǎn)過頭,瞪怒的眼神泛著光說:“你個孩子,明明冷還硬撐著。不是讓你告訴我了嗎?”她似乎有些生氣,媽媽把車推到一旁,便要把圍巾摘下來給我。“我真的有冷!”見此,我頓時急了,可媽媽的話我向來是不拒絕的,只能乖乖圍上圍巾。

“那你快點回家??!”“嗯,前面就是學校了,你自己過去吧!”媽媽拍拍我的肩。我走了,這一段路也很長,我不斷回頭,與媽媽隔空交會,再看她的身影變成一個黑點。她一直笑著,眼里盡是慈愛,經(jīng)過多少歲月的沖刷也不會黯淡一分,當我最后一次回頭,她對我招手。我走頭,下定了決心。

母愛,就像那圍巾,時時刻刻給予我們溫暖;母愛,就像那目光,沒有任何雜質(zhì),只有慈祥,母愛,就像那天空中的一彎月,即使再晚也伴我回家。??!難忘那慈愛的目光。

你的眼神初中篇八

眼神的力量是強大的,也是不可缺少的。眼神有時是溫暖的、有時赤熱的、也可能是寒冷的。一個溫暖的眼神讓人開心、一個赤熱的眼神讓人恐懼、一個寒冷的眼神讓人絕望、一個人的一生會遇到無數(shù)的眼神、這些延伸可能讓你氣奮、也可以讓人憔悴。

我曾經(jīng)在報紙上看到過同類的故事、這個故事是關(guān)于一對父子之間的普通關(guān)系、但是卻非常感人、故事的內(nèi)容:

在一個深秋的傍晚?!岸?....”隨著一陣鈴響,一大群學生沖出了學校。天空是陰深深的,好像逼足了氣要爆發(fā)出來。學生們的身影都是黑色的,根本無法辨認出來。

正如我前面所說的,眼神的力量是強大的,對于一個孩子來說,是不可缺少的。

你的眼神初中篇九

那天,天空中萬里無云,一片蔚藍,幾群鳥兒擦過樹枝,發(fā)出輕微的聲響。表妹到我這玩,媽媽到街上去買菜。隨著一陣關(guān)門聲,我與表妹便快活起來,這屋便成了我們倆的天地。我倆翻箱倒柜的找東西,圍著客廳不斷地追逐打鬧,突然“砰…”的一聲——我的腳被絆了一下,身子傾向了前方,直直地“撲”向前方的一個帶水的花瓶,水灑了一地,花瓶碎了一地。我倆驚呆了,怔怔地站著,空氣在空中仿佛地已仿佛已凝固,死一般地寂靜。忽然,一陣開門——媽媽回來了。她見了這一地的碎片,問道:“誰干的?”我倆不語,依然沉默。媽媽放下手中的菜,走到我倆正前方,再次問道:“這是誰干的?”我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼神十分復雜,而更多的是嚴肅。我臉上呈現(xiàn)出兩朵“火燒云”。

媽媽一直站在我倆身旁盯著我們,仿佛能看透我的心。心中開始糾結(jié),是承認,還是沉默?承認后,媽媽會原諒我嗎?媽媽依然是那樣嚴肅,她的眼睛如深秋的冷月。“我不喜歡撒謊的孩子,誠信最重要?!笨諝庵型茙е环N嚴肅與緊張。內(nèi)心深處,仿佛有個聲音在喊叫著:承認吧,誠信最重要,要做個誠實的好孩子。終于,我紅著臉,結(jié)結(jié)巴巴地承認了,媽媽依舊用她那雙眼睛看著我,這時,我發(fā)現(xiàn),媽媽的日光中多了一絲欣慰,多了一絲清澈。

在這漫漫人生道路中,無所不有,人,終究會犯錯,但只要以一顆坦誠的心去面對,一切都會更美好。我相信,媽媽那清澈的雙眸會伴我成長,為我不斷指引方向。

你的眼神初中篇十

很喜歡那種感覺,好美,好暖,好幸福。你總是,喜歡靜靜地看著我,那眼神,甜蜜的百份百濃濃,那神情溫馨的夢魂牽繞。讓我感覺到你心跳,你呼吸,你對我的那份妙不可言的愛與戀。

還記得那些個夜晚嗎?月光凝霜,好風如水。在溶溶的月光里,我就在那滿是花朵的槐樹下,一樹的白色玉貝似的花朵,如仙子一樣的嬌美,一串串在風里散發(fā)著清香縷縷。

我在那樹下繡著花,借著一天的星光,借著嫦娥漫妙的舞姿。你為我泡一杯茶,端在我面前,輕輕的陪在我身旁。你總喜歡靜靜的看著我,你是那么專注,靜靜地你看我飛針走線,看著我一雙纖美玉手兒,在不停地忙忙祿祿。在這溫馨的環(huán)境里,你就在一旁陪伴著我,給我端杯水,給我理一下劉海,幫我遞遞拿拿。

偶然間,我的雙眸遇到你的雙眸,但見你那似清澈的一灣秋水嗎?還是那池里的水仙?裊裊婷婷如天鵝的鵝羽,不染塵埃,清清幽幽如夢如幻,如純白的一朵花醉,美的如此透徹,美的如此驚魂落魄。

真的不敢再去看了,怕那份情濃的燙著我一顆愛你心兒。“咚咚”也許連那天上的星子也紅了臉兒,連月娥也陶醉的醉舞霓裳。天邊的仙子也唱起了《你是我一生最愛的人》。

但見那瓣瓣玉貝,瞬間情再難禁。在夜色里,嬌柔溫婉成一串串花醉。激動的飄向了我十指間,就飄落在那繡案上。你立刻去輕輕吹那些飄落的花瓣,卻怎么也吹不起。才發(fā)現(xiàn),那是我剛剛繡成的花朵呀,逼真,神似,呼之欲出呢??粗?,欣喜著,你笑我也笑。你夸我繡的真美,我笑說你太癡醉。

你回眸看著我:“怎么能不醉,今世呀,與仙子一樣的女子生活在一起,若要不醉也難。我又不是木人石心嗎?何況,終然是鐵石心腸,也定會被這眼前秀色融化掉?!?/p>

你不停的在說那秀色,可餐可捧可掬??捎衷鯓觼硇稳?,都是一種缺憾。唯有,將那可愛的人兒,美麗的情愛。珍藏在心在腹,擁入心房,暖在心底里。珍愛她,一生一世,也還是不夠,不足。

月色里一抹霞飛,那是我千年萬年的無悔,光陰里一片華彩,那是我今生今世的追隨。每一天,每一刻,你我總是,幸福的沉醉在那愛那情濃濃的摯愛中。

記得那種時候,我總是嘟起紅紅小嘴說:“你不要總這樣看我好不好嘛?”我故作生氣的樣子,對你撒起了嬌。

“為什么呢?給個理由嘛?”你學著我的口氣。一雙眼兒已醉似星兒一樣飛落,月娥也被感動的奔回了地球,悔恨當年偷靈藥。仿佛間,鴻濛頓開,萬物染情,陣陣樂音來自天宇蒼芎。

我輕嘆一聲:“你還不知道呢,所有見過你看我眼神的人都會對我說呢?!?/p>

“說什么呢?不會說我壞話吧?”

“說你看我的眼神像……”羞羞得我話說半句故意止住,你已急切的一時臉兒紅紅,再次的,我含羞對著月兒說:“他們說你看我的眼神,就像初戀人兒的眼神呢”。頓時我臉兒也發(fā)燙,底下頭如一朵花兒,在月色里嬌羞綻放,那感覺真的很幸福。

“嗯,那就對了。我每次看你就是那種感覺,就好似初次見到你,就似剛剛初識你。似曾只有在夢里見過,又似曾在腦海里無數(shù)次出現(xiàn)過,似前世有約。好親切,好溫暖,好喜歡,好愛你?!?/p>

難道,這就是傳說中說的愛情嗎?那么自然而然,不染纖塵,純粹的似水晶似鉆石似清清細流,在山崗在石涯激蕩歡暢,日夜不停的奔騰,無止無息。

那些日子,真的很美。每個夜晚,都美的可入詩入詞,我一如詩,就是詩魂,我一入曲,就可歌唱,歌唱愛情永恒。

月光下,那串串玉貝似的槐花。將銀色的暗影投在我原白的裙衫上,一串串月光色的花影。在我輕輕情語呢喃時,在我柔柔的喘息間。變幻著各種不同的姿式,美倫美幻,光怪陸離。那可是,這世間獨一無二的純美。此情此景只應天上有,人間又哪得幾回見呢。你醉意濃濃的情話綿綿,在我耳邊。我柔情似水,胡蝶一樣翩躚你左右。

那些時候,你總是伴在我身旁,細細的柔柔,把我仔仔細細的看在眼里,你總是無限深情,你總會被我一舉一動牽引。你總是細心的'關(guān)懷我,用心的來疼我我也總是一驚一乍,故意讓你緊張兮兮的觀注我,吸引著你的眼球,讓你眼神,一刻也不離我身旁。

今夜,月色依然柔美,槐花香的正濃。不由得又一次想起那古色古香的小庭院,那里的月色可依舊,那里的槐香可依然。也許看盡庭院小庭花,也許數(shù)盡天邊無數(shù)星兒。一首詞走出那小庭院:“繡幕芙蓉一笑開,斜偎寶鴨親香腮,眼波才動被人猜。一面風情深有韻,半箋嬌恨寄幽懷,月移花影約重來?!?/p>

款款情意總似海,易安詞句似出我心,吟來總倍感親切。仿佛我又一次,雙眸輕觸到你的那雙情眸,瞬間,就醉了那風那月那花那思念你的人兒的一顆心。

突然你就輕輕來到我身旁,輕輕的呼喚著我:玉兒,玉兒……你叫著我的名字,讓我真實的感覺到你的真實你的可信,輕輕的捧起我的臉兒,你用那雙情深眼神細細的將我看了又看,好似要看得入木入骨入心腹。

難道看了這么多年還不夠嗎?難道我真的那么好看嗎?難道就不厭倦?難道就沒遇上更動心的別人的一張臉嗎?我故意狡黠的問著你,反而問倒了我自己。

我知道,因為我是我,也因為你是你。你只愛我,我也只欣賞你,我們是一體,心是一顆。哪有自己不愛自己的,又哪有心兒不愛惜自己的心兒呢。

這一生真的很幸福,你看我的眼神,是我在這世上最美的獨享。我知道再也無處可尋可覓,再也不會有相同的另一雙眼神,更不會再有你那樣一雙清澈純凈的濃濃情深的一雙眼神。在你眼里,我永遠純美,永遠是你見到的那個美如出水芙蓉般可愛的初戀人兒。

這么多年相守相依相伴,許多事,也許都在改變。只有你看我的那眼神,一如昨日,沒有一絲改變。

我越來越深刻得感覺到,你看我的眼神,就是那初戀的感覺,好溫柔,好幸福。又何只是脈脈含情,那其中的幸福感覺讓我無法言表,只好捻字成詩,潑墨成畫,裱在我心靈深處,可吟可賞,唯我才能收藏,那其中的美,那其中的快樂與幸福,唯我才可獨享。

這一生,最動我心扉的,是你呼喚我名字的聲音;最幸福最快樂的事情,就是你看我的眼神。

無論時光怎樣飛逝,就算物是人非,就算是白發(fā)暮年,就是是山無棱,天地合。在你眼里,我依然是你最初一見的美麗,最初一瞥的驚艷。

你看我的眼神,幸福的滋味,愛意的告白。濃濃的情愛將我緊緊的包圍,暖暖,甜甜,快樂又美麗,沉醉我一生,甜蜜我一世。

你的眼神初中篇十一

眼神是一種神奇的東西,它能表達人的喜,怒,哀,樂。同時也能簡要的傳達意思。老師的眼神是我們最關(guān)注的。

老師的眼神通常是溫和的,慈祥的,但有時也是嚴肅的。第二節(jié)課下,舒老師剛走,韓老師就來了,她先讓我們安靜下來。忽然她的目光落在一個角落,我不禁抬頭看了一下,啊,那溫和的眼神已經(jīng)無影無蹤了,它像兩把銀光閃閃的利劍,直刺你的眼睛;又像數(shù)九寒天掛下掛著的冰凌,使人感到一股寒意。我不由得哆嗦了兩下,挪正了身子,。連教室靜得連一根針掉下地都聽得見。悅達大概也被突然的寂靜給嚇住了,這才發(fā)現(xiàn)目光是射他的,不由的吐了吐舌頭,停止講話。

老師的的眼神也有憂慮的。

早晨,露老師拿著一疊數(shù)學試卷,和譚老師低估了幾句,慢慢的,譚老師晴轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)陰。目光顯得那樣的暗淡,無力。老師表情一變,肯定是哪個學習退步了,只見老師拿著一張試卷,走到柏璐露跟前,把卷子放在桌上“65”分,老師的眼神是那樣的憂慮。

老師的眼神是多變的。

你的眼神初中篇十二

讀初一時,我的語文老師姓王。老師的眼睛是雙眼皮,但那眼神總是冷冷的,很復雜,感覺很遙遠。可相處一段日子后,再仔細欣賞,她的眼神竟會說話,令人難以忘懷。

記得她一開始教我們語文課時,就讓我們一個接一個“開火車”回答問題。我心里很不舒服,心想,開什么“火車”,誰能回答就讓誰舉手吧,這么羅唆,真煩!終于輪到我們組“開火車”了,我的心突然跳得特別快。但是沒辦法,只得照辦。快輪到我了,我趕緊開動腦筋思考。要我回答的問題是翻譯一段古文。當我抬起頭來時,這才發(fā)現(xiàn):老師正用親切的目光注視著我,目光中滿是熱情的鼓勵,好像在告訴我:大膽些,你能行!是的,我知道老師在鼓勵我。我又回想起剛才老師的眼神,它是多么明亮啊。雖遙遠,但不冷清,飽含著對我們的殷切期望。

還有一次,也是上語文課,老師讓我們自由朗讀課文。這時有一名同學在做小動作,沒有認真讀書。老師看見了,瞪大了眼睛注視,好像在告誡他:上課要專心,不要做小動作。這個同學開始時沒有看到,后來發(fā)覺了,馬上認真朗讀起來。這時,老師的眼睛是那么敏銳,那么嚴厲,但那雙充滿關(guān)愛與呵護的眼神,似一股乍暖乍暖的泉水般輕輕涌動,讓人不感到遙遠。

每當下課時,王老師的眼睛就變得非常溫和。她喜歡和同學們交談,用她那熱情溫柔的眼神看著同學們。

升初二后,我們換了語文老師。聽說王老師回到離我們很遠的老家教書去了。

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