總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

實踐總結(jié)會計篇一

背景資料：

第十一屆全運會開幕式定于20xx年的10月11日在山東省舉行，10月23日舉行閉幕式。全運會的全稱是中華人民共和國全國運動會，是中國國內(nèi)水平最高，規(guī)模最大的。聊城作為全運會協(xié)辦城市，將協(xié)辦籃球比賽，為此我們建了新體育館并將很快完工。

首屆運動會于1959年9月13日至10月3日在北京舉行。

自1975年北京第三屆全運會后，基本每四年舉辦一次，舉辦時間一般在九月份或十月份。本屆全運會共設(shè)33個大項、360個小項，將分布在全省17市舉行。

一、活動主題：當(dāng)好東道主，宣傳全運會。

二、活動單位：聊城大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院流動紅旗隊。

三、可行性分析：

本次實踐活動宣傳的對象是第十一屆全運會，它是國內(nèi)水平最高，規(guī)模最大的運動會；實踐地點是位于聊城大學(xué)南面新建體育館附近村莊，距離比較近，且團隊成員均是聊成本地人，對當(dāng)?shù)厍闆r比較熟悉，對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的.保障。

此次實踐活動的團隊成員團結(jié)互助，各有所長，并且每名隊員對此次活動的成功都充滿信心，都具有高昂的工作熱情。

四、活動目的。

向周為市民宣傳全運會，呼吁市民支持全運會，參與全運會，奉獻(xiàn)全運會，為全運會貢獻(xiàn)我們?nèi)康牧α俊?/p>

五、活動意義：

本次宣傳活動是在山東濟南將主辦第十一屆全運會，聊城市作為協(xié)辦城市舉行籃球比賽的背景下進(jìn)行的，有助于幫助市民了解全運知識，激發(fā)市民參與全運會/，奉獻(xiàn)全運會的熱情；社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解全運，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用。旨在通過本次宣傳活動來豐富我們的知識面；突出個性與實踐能力；讓我們進(jìn)一步了解國情，關(guān)注社會，感知全運。

六、活動時間：1月1日——1月2日。

七、團隊成員及分工：

隊長：宋振亮隊員：時磊，李藤仙，臧婷婷，蘇婷婷，陳利偉，宋慧敏，孟天嬌，劉云鳳。

宋振亮：擔(dān)任隊長職務(wù)，負(fù)責(zé)把握活動大方向，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)整個活動。

隊員主體工作：

李藤仙：負(fù)責(zé)公共財務(wù)的保管，財務(wù)的支出記錄宋慧敏：負(fù)責(zé)各項活動的組織工作。

陳利偉：負(fù)責(zé)實踐宣傳工作，包括宣傳材料的歸納匯總，宣傳方案的創(chuàng)新與落實。

時磊：負(fù)責(zé)后勤工作，同時負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。

蘇婷婷：向?qū)?，?lián)絡(luò)員。負(fù)責(zé)行程的落實工作。

孟天嬌：負(fù)責(zé)實踐宣傳工作。

劉云鳳：記錄員以及聯(lián)絡(luò)員。

臧婷婷：攝影，。

八、活動安排：

（一）活動開始準(zhǔn)備。

1組織隊員統(tǒng)一對全運知識進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)并講述注意事項；

2對宣傳地點進(jìn)行實地考察，消除各種安全隱患；

3準(zhǔn)備好宣傳材料和宣傳條幅并統(tǒng)一服裝。

(二)活動正式開始：

下午我們將向場館周圍村民宣傳全運會的相關(guān)知識并讓他們在事先準(zhǔn)備好的“文明傳遞我簽名”簽字紙上簽上自己的名字。

上午我們將打著條幅來到柳園路附近向周圍過往市民宣傳全運會并讓市民在我們的條幅上簽上自己的名字并寫上對全運的祝福語。

下午我們將在聊城大學(xué)東校南大門前留影拍照并在返回學(xué)校后向本校學(xué)生宣傳全運會。

九、團隊制度：

1、每個隊員都要明確樹立安全第一的意識，以團隊的利益為重，服從集體。

2、用心向當(dāng)?shù)厥忻裥麄?，真誠與市民交流，展現(xiàn)聊城大學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)的精神風(fēng)貌。

3、能吃苦，肯付出，勤儉節(jié)約。

4、隊員之間要坦誠以待，互幫互助，建立和諧團隊。

十、活動要求：

隊員必須團結(jié)協(xié)作，服從集體，有事向隊長請假?；顒悠陂g須統(tǒng)一戴志愿者隊的標(biāo)志，樹立良好形象。尊重當(dāng)?shù)厝罕娂捌渖盍?xí)俗，宣傳活動中要對市民面帶微笑有禮貌，不能強求市民接受采訪及簽名?；顒咏Y(jié)束后，每個隊員都要配備并認(rèn)真寫自己的活動日記。宣傳活動中一定要保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生。

實踐總結(jié)會計篇二

假期實踐作為在校生創(chuàng)新能力與實踐能力培養(yǎng)的一種方式已取得一定成效,然而對實踐活動重視不足、活動開展流于形式、活動類型缺乏新意等問題的存在影響了假期實踐的實際功效。實踐育人活動在大學(xué)生思想政治教育工作中的重要性已被越來越多的高校認(rèn)識到。本文是小編為大家整理的假期實踐總結(jié)會議報告范文，僅供參考。

社會實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。這是我進(jìn)入大學(xué)以來的第一個學(xué)期，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。

寒假我回到了家鄉(xiāng)，為了使自己假期過的充實，自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店)，其實也算是營業(yè)員。因為移動網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒有說我是實習(xí)生對公司的人來說我是一個走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。幸運的是，在我努力學(xué)習(xí)下，很順利的和同事相處，工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。

經(jīng)過一段時間后，自己常常出現(xiàn)錯誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也接受了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜，喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。如何服務(wù)大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉;另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流的口才。

說實話，對于這種實踐活動，我并不十分清楚其真正的意義?？墒菍τ谝粋€大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是，我?guī)е闹械膯柼?，踏上了社會實踐的“道路”，也結(jié)束了這個實習(xí)階段。在這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí)，我將受益終生。這一次的實習(xí)雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個社會的方方面面，同時給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo)，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。

我打過工，知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。

那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學(xué)生打工無非是做家教，搞推銷，出賣勞動力。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的。

心得體會。

再說由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教顯然行不通搞推銷，說句老實話，其實我是很想干這行的不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想，還是不行，只因為自己面目猙獰加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑說是影響市容，極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解我知道什么叫金玉良言什么叫忠言逆耳為了顧全大局，推銷也只好作罷——說實話，推銷實在太苦了我怕我受不了。

我寒假每天早晨7:00起來，下午6:30下班。聽聽元老們的工作經(jīng)驗，慢慢的我干了將近一個月，教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定會比在學(xué)校里一味讀書多得多?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學(xué)生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。

老板對我很好，對員工們都很好，第一月雖然沒有學(xué)到多少東西，但是，我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊?，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。在我的打工生活中，我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

炎炎夏日，今年暑假是我第一次進(jìn)行社會實踐活動，做了十多年的學(xué)生，第一次去參加所謂的工作。內(nèi)心還是挺激動的。人們不能一直活在象牙塔臆想美好的人生，總有一天要面對現(xiàn)實的生活，要參加工作，要學(xué)會生存。所以走出校園，邁向社會就是我們所要做的第一步。社會實踐就能引導(dǎo)我們走向社會，了解社會，提高服務(wù)社會的意識，培養(yǎng)自身能力，進(jìn)步自我的思想和意識。一個半月的社會實踐一晃眼就過去了，時間雖短，但是我卻收益無窮，這段時間的工作讓我明白許多終生受用的知道，讓我更加了解社會各個層面的人際關(guān)系，如何處理各類問題。讓我未來走向社會。更好的融入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

這段時間的社會實踐給了我許多的感觸。首先讓我感受到的就是金錢的來之不易，也讓我更加的體諒父母，懂的要學(xué)會節(jié)儉。我每天早上七點到工廠工作。一直重復(fù)著單調(diào)無聊的紡織工作持續(xù)到中午午飯時間，簡單的午休之后便是繼續(xù)投入辛苦的工作，直至晚飯。而且晚上不定時加班。有時甚至要到晚上十一、二點。十五六個小時的工作時間相當(dāng)于普通八小時工作的兩倍。如此大的工作量和工作時間甚至不是三班倒可以比擬。但是卻只有一千出頭的工資，所謂的廉價勞動力大概就是如此。睡覺完就是工作，工作完就是睡覺，工廠，家。兩點一線的生活乏味至極。每天面對同樣的同事、同樣的工作、同樣的上司。才一個多月已讓我受不了。更難以想象哪些工作了十多年的老師傅是如何過來的。所以生活之艱辛賺錢之困難從此可見一斑。

邁出了社會才知道，出了社會一切都要靠自己，你不在是家中的天之驕子天之驕女，沒有父母可以在你身邊為你打點一切。受累受氣都是稀疏平常之事，不論你多嬌貴，工作之時都是一視同仁。吃著粗糙的食堂食物，住普通的宿舍，即使受了氣也要咽到肚子中去。如此的生活也有助于抹去我們的傲氣，明白社會的現(xiàn)實性。未來我們出了社會也是如此，所以我們必須學(xué)會自強自立，學(xué)會凡事靠自己，擺脫依賴，跟無憂無慮的生活告別。這也是我在工作期間感受頗深的一點。

另外，我對社會中人際關(guān)系的復(fù)雜性和重要性也有了初步的認(rèn)知和理解。眾所周知，人際關(guān)系是非常重要的，中國是禮儀之邦，待人接物的重要性不言而喻。處理人際關(guān)系也是一項步入社會必備素質(zhì)并且直接影響你未來成功與否的重要因數(shù)。人際關(guān)系的處理十分的復(fù)雜，每個人都有他的思想和個性。所以要處理好人際上的的關(guān)系就要把握好細(xì)節(jié)。怎么和同事相處?怎么和上司相處?這都是非常重要的。雖然才是短短一個半月的工作，談不上有什么深刻見解，但是我懂的至少對人要真誠。多與人溝通，話說“溝通是解決問題的最好方法”。通過溝通大家就可以互相的了解對方。并且隨時的保持虛心和低調(diào)，不要看不起任何一個人，在工作中不斷學(xué)習(xí)，向別人請教當(dāng)你遇到問題的時候，并不吝在力所能及的范圍內(nèi)為同事們提供幫助。這就是我在這些日子內(nèi)所學(xué)到的待人接物之道。

在工作之余，我也在觀察我的頂頭上司們是怎么管理我們的，作為基層的一員，我也更加的了解基層員工對管理者的不滿，就比如我工廠的小組管理員和督察員，就對下屬極為的嚴(yán)苛，只要是做錯了就是嚴(yán)厲的批評，工人們表面服從，但是暗地里就消極怠工，于生產(chǎn)于工人都是十分不利的。同為基層一員我感觸頗深，因為我就多次都臭罵過并心生抵觸。另外我認(rèn)為某些制度也很不人性化，為何在工作中不可自行帶水，也不可喝水。我認(rèn)為在不影響工作效率的情況下，許多更符合人性的制度可以被實行。而那些所謂的“居高位者”也更應(yīng)該實行“親民”政策，更關(guān)心基層工人的情況，工作中有錯糾錯，出色則勉勵，并且管理者不應(yīng)該以高位者自居，以為高人一等，更需要的是和大家融洽相處，有緊有松，賞罰分明，人性化管理，對于不同的人用不同的方式來管理，當(dāng)然不是說有所偏袒，而是要因人而異。這才是長久之道。管理者既是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，決定著企業(yè)未來的走向，是當(dāng)家做主之人，所以更需要有魄力以及人格魅力來領(lǐng)導(dǎo)團隊。這樣才是一個好的領(lǐng)導(dǎo)者。而我這么多天也領(lǐng)悟到了這一點。希望我未來也能成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者。

另外我發(fā)現(xiàn)我身邊的許多的工人都是沒有接受過高等教育的，所以才會來尋求這一份工作。很多人都說學(xué)習(xí)沒有用而去參加工作，而也有很多人在參加工作之后又返回來學(xué)習(xí)。所以沒有知識是可怕的。從許多人粗魯?shù)难哉Z行為以及舉動可以看出社會底層層面的問題，就是知識禮教的極度缺乏，有知識有學(xué)識的管理人，反之則受人管制，所以我們也更應(yīng)該珍惜接受高等教育的機會。完善自我，超越自我，成就自我。

幾十天的汗水總算沒有白流，除了收獲些許金錢之外，還有許多一生受用不盡的東西。果不其然，實驗是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這就解釋了為什么研究生出來的新人出來工作反而不去那些有幾十年工作經(jīng)驗的老手。所謂認(rèn)知來源于實踐，此話非假，在學(xué)校之內(nèi)，我們學(xué)習(xí)多數(shù)為理論知識，我們背了一本又一本的教科書，做了一套又一套的習(xí)題，卻沒有用了實踐，沒有用于生活生產(chǎn)之中。就好比你會千變?nèi)f化的使用拉格朗日定理解決習(xí)題，卻不會計算材米油鹽的花費，有好比心中有無數(shù)無數(shù)的夢想?yún)s不敢用于嘗試。這是中國應(yīng)試教育的缺失，所以無怪于為何如此之多的高分低能的出現(xiàn)。所以實踐這一塊十分重要，若不將所學(xué)的知識運用于實踐，所學(xué)的知識無異于一堆廢紙。實踐與學(xué)習(xí)是有巨大差異的，若不能意識到這一點實為可怕。所以只有將理論運用于實踐才是正確的，凡一切紙上談兵之行為皆是不可取的。參加工作不同于在學(xué)習(xí)，工作中每一個細(xì)節(jié)都是至關(guān)重要不容出錯，這不再是做錯題是老師給的小叉叉，而是真真切切直接影響生產(chǎn)，影響公司效益的錯誤。所以提早的擁有這種意識也為將來進(jìn)入工作崗位不犯類似思想上的錯誤打預(yù)防針。職場之上暗流涌動，唯有用科學(xué)的知識武裝自己，用不斷的實踐實踐再實踐來提升自己，才能在當(dāng)今社會立于不敗之地。當(dāng)今世界變化，可謂日新月異，知識更新速度極快，世界經(jīng)濟形勢復(fù)雜，機遇與挑戰(zhàn)不斷涌現(xiàn)，如何抓住機遇面對挑戰(zhàn)，如何在社會立足?更需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，不斷提升，才能不為社會所淘汰。

一個半月的時間讓我學(xué)到了在學(xué)堂之上無法學(xué)習(xí)到的知識，還有許許多多的社會經(jīng)驗，這都不是老師可以教授給你的，必定要自己親身參與方能有所體會。做人有時更是非常重要，如何與人溝通，如何與人打交道，如何與團隊合作，與人談判、管理、相處。這都是在職場之上十分重要的，有時甚至比擁有博學(xué)的知識更加適應(yīng)當(dāng)今社會。

另外還令我了解到人心的復(fù)雜，嫉妒，流言，惡語，虛偽，猜忌，誹謗。為了生存，各種不擇手段，不再是單純的人與人關(guān)系，整日活在風(fēng)花雪月的人終有一天會為其所害。當(dāng)然我們并不是提倡勾心斗角，而是防人之心不可無，并相信一顆真誠的心終有一天也會得到真誠的對待。我們學(xué)生與出社會之人尚有區(qū)別之處就是我們還有一顆未經(jīng)消磨的真誠之心，上進(jìn)之心。這也是我們的優(yōu)勢所在。

此次社會實踐我從中收益良多，很感謝教會我手藝的師傅們，和幫助我許多事情的同事們，我也從中學(xué)會了許多的東西，令我收益終生。此外我也決定以后多多參與社會實踐，于實踐之中提升自我不斷完善自我，讓每一個假期過得充實。

實踐總結(jié)會計篇三

“吹呀吹呀我的驕傲放縱”，這句話用來形容這天氣再好不過了。原本策劃好下午三點開展科普嘉年華活動，但是天總有不測風(fēng)云，正如那句歌詞那樣，風(fēng)吹呀吹呀，不一會兒就下起了大雨，眼瞅著快到時間了，雨才慢慢變小，但是也沒辦法在室外搞。那就只能轉(zhuǎn)移到室內(nèi)了。

今天不是很順利，就算是搬到室內(nèi)搞，但是由于時間趕，所以給我的感受就是很亂，亂成一鍋粥一樣，原本我事先放好的材料和模具，全都被不知道弄到哪里去了。之所以會這樣，一部分原因是我不得不在教室進(jìn)行科普知識講解，導(dǎo)致在他們布置的時候我，不在現(xiàn)場，沒法提供協(xié)助。我作為這個項目的主要負(fù)責(zé)人，這次突如其來的雨確實打亂了我們的計劃，甚至把中午的精心準(zhǔn)備都給泡湯了。

不幸中的萬幸就是我們原先準(zhǔn)備的`展示多，即使在慌亂中，弄丟了一些展品，但是適時減少幾個也不知是特別影響活動效果。有趣好玩的展示，都很成功的展示出來了，使活動并沒有因雨而失敗。這次活動讓我意識到搞活動一定要做好多手準(zhǔn)備和預(yù)留充足的人員來應(yīng)對突發(fā)情況。

實踐總結(jié)會計篇四

7月13日晚上7：30，嶺南師范學(xué)院“長征一號”社會實踐隊在沙文小學(xué)會議室舉行了一次總結(jié)會議。在會議上，隊長胡雪梅首先針對過去的四天里所存在的問題進(jìn)行討論總結(jié)：宿舍衛(wèi)生要嚴(yán)格對待，每天都必須保持干凈整潔；后勤人員要認(rèn)真細(xì)心，做好每一個細(xì)節(jié)，高效率行事；支教人員則盡量每天都飽滿激情，帶動學(xué)生活躍課堂氣氛，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的濃厚興趣，讓他們快樂學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)……接著，副隊長蘇文文也發(fā)表了講話，主要是匯報外聯(lián)組的工作：外聯(lián)組已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備三下鄉(xiāng)最后一天的文藝匯演，為此，他們東奔西跑，希望以最大的努力與盡量少的經(jīng)費舉辦一個精彩的晚會。此外，蘇文文表示，文藝晚會將需要隊里的每個成員的合作與努力，并希望隊里的每個成員都積極參與。

會議結(jié)束后，外聯(lián)組與負(fù)責(zé)晚會文藝匯演設(shè)計準(zhǔn)備的其他隊員也進(jìn)行了一個小會議，期間隊員們都積極討論，絞盡腦汁出謀劃策，期待第十天帶來的驚喜。

為期了四天的實踐活動，時刻用心投入工作的每個隊員都開始疲憊，但不忘初衷之行，每個隊員仍然熱情高漲，認(rèn)真合作，相親相愛，尤其是得到了沙文小學(xué)的肯定后，“長征一號”社會實踐隊里的每個成員更加努力投入，相信十天后會得到更讓人意想不到的收獲。

實踐總結(jié)會計篇五

時間安排為2011年5月8日至2011年5月25日。

（二）全站動員宣傳。

制作一條以“樹誠信學(xué)風(fēng)，做誠信員工，創(chuàng)誠信單位”的橫額，加強輿論引導(dǎo)，積極營造誠實守信的單位氛圍，由站辦公室負(fù)責(zé)。

（三）誠信格言征集比賽。

組織全站開展誠信格言征集活動。征集要求：誠信格言要以“誠信”為主題，提煉對誠信的認(rèn)識、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)不超過30字。站辦公室將從中推選3-4條公開張貼。

（四）誠信征文比賽。

由站辦公室組織誠信征文比賽活動。征集要求：誠信征文要以“誠信”為主題，寫有關(guān)誠信的認(rèn)識、看法與領(lǐng)悟，文章要對他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。站辦公室將評選出部分優(yōu)秀文章給予獎勵。

根據(jù)上級黨委的統(tǒng)一部署和要求，現(xiàn)就在且末分局開展主題教育實踐活動，制定以下實施方案。

實踐總結(jié)會計篇六

根據(jù)上級黨委的統(tǒng)一部署和要求，現(xiàn)就在且末分局開展主題教育實踐活動，制定以下實施方案。

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的、十七屆四中、五中全會，努力鑄造一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過硬的隊伍，為推動全區(qū)“十二五”規(guī)劃的順利實施、實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展提供有力保障。

一是人人參與原則。要求人人參與活動，人人受到教育，人人得到提高，確保百分之百的覆蓋面。

二是正面教育原則。把正面教育貫穿于主題教育實踐活動的始終，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用，調(diào)動、激發(fā)分局職工的工作主動性和積極性。

三是注重實踐原則。把開展活動同分局各項工作緊密結(jié)合，堅持教育與實踐相統(tǒng)一、個體素質(zhì)提高與推動工作發(fā)展相統(tǒng)一，推進(jìn)分局工作的實際行動，把活動成效體現(xiàn)在工作的質(zhì)量和效率上。

按照活動部署，結(jié)合分局工作實際，開展主題教育實踐活動，從2011年3月開始，到年底結(jié)束，大體分為五個階段：

第一階段：動員部署（3月至4月上旬）。

第二階段：教育實踐（4月中旬至8月）。

第三階段：對照檢查（9月）。

第五階段：總結(jié)提高（12月）。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。組成主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，同時明確職能部門和工作責(zé)任，加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和督查。

（二）全員參與，形成合力。通過多種形式使廣大職工認(rèn)識開展主題教育實踐活動的重要意義，調(diào)動全體職工參與活動的積極性。充分發(fā)揮青婦等群團組織的協(xié)助配合作用，通過工會活動、主題團日、巾幗建功等多種形式加強對組織成員的教育和引領(lǐng)。

（三）加強宣傳，營造氛圍。充分運用各類新聞媒體和分局內(nèi)部的信息渠道，宣傳主題教育實踐活動的部署、要求和成效，及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)推廣各部門開展主題教育實踐活動的好經(jīng)驗、好做法，全面反映主題教育實踐活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，形成宣傳和學(xué)習(xí)的氛圍，使主題教育實踐活動真正取得實效。

實踐總結(jié)會計篇七

今天是活動的最后一天，組長發(fā)言總結(jié)此次社會實踐活動。

我們聽了也都深有感觸。

我們?nèi)A北水利水電大學(xué)，藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院心靈瑞鵬精神服務(wù)團，自從20**年7月11日開始至20**年7月20日，暑期社會實踐圓滿結(jié)束!這十天不算長，但并不代表我們收獲的不多，每個活動之前都要進(jìn)行詳細(xì)的策劃與討論。

這些活動都凝聚著我們服務(wù)團14名成員的勞動心血。

我們對每一個活動都有詳細(xì)的策劃，具體到每一個時間段，這全靠所有隊員的努力和付出。

在組長的帶領(lǐng)下把工作做好。

通過本次實踐活動，大家都受益匪淺。

體驗勞動，認(rèn)識社會，適應(yīng)社會，服務(wù)社會。

以瑞鵬精神為服務(wù)宗旨，大力宣揚瑞鵬精神。

在服務(wù)過程中，同學(xué)們所展現(xiàn)出的當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌都給當(dāng)?shù)氐娜罕娏粝铝耸稚羁痰挠∠蟆?/p>

而這次活動中大家所受到的教育學(xué)到的知識是，合在實踐期間的自我經(jīng)歷都將成為每一個人人生道路上的一筆寶貴財富。

華北水利水電大學(xué)

藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院 心靈瑞鵬精神服務(wù)團

20**年7月20日

10月14日上午，全省黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會以電視電話會議的形式召開，主要任務(wù)是貫徹落實近平總書記在中央黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的重要講話精神，對湖南省教育實踐活動進(jìn)行總結(jié)，對進(jìn)一步落實從嚴(yán)治黨要求、持續(xù)深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行部署安排。

委書記彭國甫，省委駐懷督導(dǎo)組常務(wù)副組長許忠建，省委駐懷督導(dǎo)組副組長劉曉河、彭富國、楊厚祥，王小華、楊親鵬、石希欣、錢德喜、賴馨正、易貴長、謝宏有、刀波、江波等全體在家市級領(lǐng)導(dǎo)出席懷化分會場會議。

會議指出，湖南省教育實踐活動自去年6月開始，自上而下分兩批開展，目前已基本結(jié)束，取得了一系列重要成果，值得全面總結(jié)和充分肯定。

一是廣大黨員干部受到了一次深刻的馬克思主義群眾觀點再教育，切實增強了貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性;二是廣大黨員干部受到了一次黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)洗禮，有效恢復(fù)和大力弘揚了批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng);三是廣大黨員干部作風(fēng)形象得到了一次大改進(jìn)。

“四風(fēng)”突出問題得到有力整治和有效遏制;四是廣大黨員干部制度意識、紀(jì)律意識得到新加強，貫徹群眾路線的長效機制和制度體系初步形成;五是廣大黨員干部強基層打基礎(chǔ)的自覺性、主動性得到新提高，一批關(guān)系群眾切身利益的`突出問題得到有效解決。

會議強調(diào)，這次教育實踐活動探索積累的寶貴經(jīng)驗，為推動作風(fēng)建設(shè)形成新常態(tài)提供了重要啟示。

概括起來，主要就是“七個堅持”，即堅持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下作為關(guān)鍵所在，堅持把知行合一、行重于言作為基本方法，堅持把聚焦“四風(fēng)”、解決問題作為重要指向，堅持把開展批評和自我批評作為有力武器，堅持把嚴(yán)字當(dāng)頭、從嚴(yán)從實作為根本要求，堅持把敞開大門、依靠群眾作為重要動力，堅持把兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)貫穿始終。

會議指出，要以鞏固和拓展教育實踐活動成果為新的起點，以強烈的憂患意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)推進(jìn)從嚴(yán)治黨。

具體來說，就是要做到“六個切實”，即切實增強管黨治黨意識，嚴(yán)格落實從嚴(yán)治黨責(zé)任;切實強化固本培元和制度約束，堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合。

切實強化黨性鍛煉，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活;切實做到抓常抓細(xì)抓長，持續(xù)深入抵制“四風(fēng)”、改作風(fēng);切實嚴(yán)明黨的紀(jì)律，務(wù)必從嚴(yán)管理干部;切實織密群眾監(jiān)督之網(wǎng)，充分發(fā)揮人民監(jiān)督作用。

市人大常委會、市政府、市政協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，市中級人民法院、市人民檢察院負(fù)責(zé)同志，市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員及辦公室負(fù)責(zé)同志，市委各督導(dǎo)組組長，市委、市政府各部委辦局主要負(fù)責(zé)同志在懷化分會場收聽收看。

20**年12月23日下午14:00點，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院“20**年度暑期社會實踐總結(jié)表彰大會”在大學(xué)生活動中心109室報告廳隆重舉行。

團市委學(xué)少部陳d部長、校團委副書記程x老師、各二級學(xué)院團委負(fù)責(zé)人、獲獎代表、青年志愿者總隊、各二級學(xué)院青年志愿者大隊代表等一同出席本次大會。

大會一開始，青年志愿者總隊主席x做20**年度金職院志愿工作總結(jié)。

其工作主要包括校園文化、社會實踐、服務(wù)社區(qū)、組織建設(shè)等以上四項工作。

以“立足校園學(xué)雷鋒，服務(wù)社會樹新風(fēng)”，志愿者是校園文化中的一道亮麗的風(fēng)景線。

他說：“一個學(xué)校的文明程度不是看他有多少優(yōu)秀的學(xué)生而是看他擁有多少志愿者!”在我校乃至這個城市無不呈現(xiàn)過金職志愿者的身影，我們因奉獻(xiàn)而快樂，因幫助而自豪!

在激動人心的進(jìn)行曲后，頒獎儀式拉開了序幕，主持人陳佳佳宣讀了全國第八屆殘疾人運動會志愿者、省級暑期社會實踐、市級暑期社會實踐、校級暑期社會實踐獎項，獲獎代表們在師生們熱烈的掌聲中領(lǐng)取了由主席臺領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的榮譽證書。

隨后由全國第八屆殘疾人運動會杰出志愿者代表王x、20**年度暑期社會實踐市級先進(jìn)個人代表孫x、20**年度暑期社會實踐省級優(yōu)秀團隊負(fù)責(zé)人施x同學(xué)分別發(fā)表了精彩的獲獎感言。

向我們講述他們的所經(jīng)歷的感悟，也是我們學(xué)習(xí)、值得借鑒的方向

最后校團委副書記程x老師講到：繼續(xù)將志愿者的創(chuàng)建初衷傳揚下去，弘揚“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，做一個優(yōu)秀的志愿團隊，努力為我校志愿者事業(yè)再創(chuàng)輝煌篇章!

此刻現(xiàn)場掌聲如雷，大會取得圓滿的成功。

實踐總結(jié)會計篇八

1、對員工進(jìn)行以下幾方面的教育。

（1）文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)存品質(zhì)。

（2）遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、單位紀(jì)律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽意識。

（3）真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信，是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠的理解，看待他人，善待他人，做人要誠實，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育，建立和詣的人際關(guān)系，體驗自尊，提高個人的社會親和力。

（4）樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗。

（5）言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對自己、家庭和社會負(fù)責(zé)的意識，做一個負(fù)責(zé)任的人。

（6）誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠信立人教育，喚起自我完善的意識。

2、各科室利用班會時間組織員工進(jìn)行誠信活動的大討論。

3、征文活動。圍繞誠實守信，誠實對待工作、生活等內(nèi)容寫作，可以是觀點鮮明的議論文，也可以是反映工作、生活中富有教育意義的小故事等。

實踐總結(jié)會計篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)友：

大家上午好！

緊張充實的“國培”第二階段—影子實踐研修階段一晃就結(jié)束了。回想這一段時期，感慨萬千，尤其離別之際這一場春雨，更是讓人在感傷之余倍感這次國培對自我人生的重大意義——恰似一場及時的貴如金的甘霖為我們的教育教學(xué)人生注入了新的活力，澆灌了滋潤的生命的生長姿態(tài)，愿這一場春雨為我們迎來自我的新的盎然生機——在人生的平臺上跨上更高的臺階，升華自己。

一、難忘——溫情的回顧

1、難忘這里任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的帶教老師

在影子實踐學(xué)習(xí)期間，他們給予我們無私的幫助，課余向我們傳授真經(jīng)，閑暇之時與我們談心；有時還不忘諄諄告誡我們要在語文教學(xué)之路上學(xué)會耐得住寂寞，要多在理論上下功夫。 我們是慶幸的，他們每日對待工作、對待學(xué)生的態(tài)度，讓們學(xué)到了很多很多；他們每日對我們的幫助，讓我們受益匪淺，影響至深。在這里，向他們說聲“謝謝！”

2、難忘努力認(rèn)真的學(xué)友們

每天，大家都早早趕到學(xué)校，認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)批改作業(yè)，有時還會找學(xué)生談?wù)勑?。更多的`時候還是大家在一起討論某一個篇目的解讀與教學(xué)設(shè)計。常常會被學(xué)友們精深的解讀所折服，為學(xué)友們認(rèn)真的勁而感動，為學(xué)友們巧妙的設(shè)計而欽佩。

二、感動——真誠的謝意

三、展望——美好的夢想

影子實踐研修結(jié)束了，可我們心中的激情卻還在澎湃。記得名師袁衛(wèi)星老師說過，學(xué)校給我搭多高的梯子，我就能爬多高的樓。這句話更多的表達(dá)出了袁老師的志向與信心，展現(xiàn)出了他前行的決心——做一個真正的全身心投入到教育教學(xué)上的人及努力提高自我的強大愿望。我個人覺得，袁老師帶給我們的啟示是，心中一定要有夢，有夢才會去追尋，追尋的路上，與荊棘、汗水相伴的定會有一路的芬芳在不遠(yuǎn)的前方。

做個有夢的人，做個追夢的人。

讓我們記?。何覀冊诼飞?，我們是一群行走的語文教師。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位導(dǎo)師、親愛的各位學(xué)員：

大家上午好！

首先，感謝璧山實驗小學(xué)全體教職員工一個月來對我們、學(xué)習(xí)、生活等方面提供的幫助和支持，其次，感謝西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院給了我們這次來璧山實驗小學(xué)研修的機會。今天，我們已按照“國培計劃影子研修實施方案”的相關(guān)要求，在實驗小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師的配合、支持、幫助下，基本按時完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的，在此，為我們學(xué)有所成、學(xué)有所獲，真誠的說一聲:“你們辛苦了！謝謝你們！”

在這里我們第二小組有幸得到了曹登文、申洪剛兩位老師的耐心指點和悉心關(guān)照，我們通過聽課、評課、上課、賽課、課外活動等形式，讓我們看到了“影子教師”先進(jìn)的教學(xué)思想、全新的教學(xué)理念和特殊的教學(xué)方法，從他們身上衍射出了實驗小學(xué)教師團隊愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團結(jié)和諧的大好局面，一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的育人風(fēng)格，從岳校長等領(lǐng)導(dǎo)身上，讓我們看到了平易近人、和藹可親的朋友式的管理者風(fēng)范，從一聲聲稚嫩的“老師好！”和隊禮中，看出實驗小學(xué)師生之間互相尊重、互相愛戴的禮儀教育，從課堂到課外，讓我們看到了文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作做得多么的到位、徹底，所以你們不僅是在教書更是在真正的育人，是在用心、用情進(jìn)行教育教學(xué)工作。

在課堂教學(xué)活動中，我們感到了以人為本、以生為本的生本位教育落到了實處，你們講新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)知識貫穿到了工作實踐中，在第十屆教科研月活動中，讓我們打開了了眼界，讓我們有幸目睹了老師的風(fēng)采，每堂課都給我們留下了深刻的印象，都會對我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。申洪剛老師、巫虹霖老師、劉慶宇老師、鐘昌福老師等等，從他們的課堂駕馭能力、語言表達(dá)能力、對新教材、新課標(biāo)的熟練程度，可以看出教師團隊的全面性，他們是教育教學(xué)的多面手。張義老師17年磨一劍的“幸福語文課”，更是值得我們欽佩。這里的每一個教師都是精英，都是教師隊伍中的特種兵，是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和楷模，向你們致敬。

總之，我們從璧山實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師的身上不僅學(xué)到了教育教學(xué)、班級管理等方面的知識，還學(xué)到了許多做人、做事、為人處世的技巧和方法、本領(lǐng)。你們的一顰一笑、一言一行、一舉一動都將深深印在我們的記憶最深處，成為我們一輩子的精神財富。

導(dǎo)、老師：身體健康！工作順利！合家歡樂！ 謝謝！

2012年11月7日于璧山

實踐總結(jié)會計篇十

局黨委活動辦、第三督導(dǎo)組：

根據(jù)局黨委部署要求，為做好教育實踐活動總結(jié)收尾工作，街道辦事處黨委將召開單位總結(jié)會議有關(guān)事宜制定方案如下：

一、會議時間。

10月**前。

二、參會人員范圍。

本單位班子全體成員、全體黨員干部、黨外職工代表、群眾表。

三、會議主要內(nèi)容。

(一)總結(jié)本單位活動開展情況。

單位黨組織負(fù)責(zé)人總結(jié)教育實踐活動開展情況，包括教育實踐活動三大環(huán)節(jié)的經(jīng)驗做法、“四風(fēng)”突出問題的整改落實情況、教育實踐活動所取得的認(rèn)識成果和實踐成果、活動中存在的問題不足、下一步努力方向等。

(二)開展民主評議。

民主評議的對象為：本單位領(lǐng)導(dǎo)班子;本單位黨員干部。

單位自行印制《單位領(lǐng)導(dǎo)班子教育實踐活動開展情況民主評議表》和《單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加教育實踐活動情況民主評議表》，在黨組織負(fù)責(zé)人總結(jié)講話后發(fā)給參會人員;參會人員根據(jù)總結(jié)講話和平時掌握的情況，認(rèn)真填寫評議表后投入票箱。民主評議表由單位活動辦工作人員現(xiàn)場收回。

四、工作要求。

各社區(qū)黨總支應(yīng)高度重視教育實踐活動總結(jié)工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒由剖忌平K、善作善成。

(一)認(rèn)真召開總結(jié)會議，切實搞好民主評議。

各社區(qū)應(yīng)對開展教育實踐活動情況進(jìn)行全面、深入、系統(tǒng)、客觀地總結(jié)，提前做好參會人員通知、總結(jié)講話材料撰寫、民主評議表印制、票箱準(zhǔn)備等工作。分管領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組將出席指導(dǎo)所聯(lián)系社區(qū)的總結(jié)會議，各社區(qū)應(yīng)主動與分管領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組聯(lián)系，協(xié)調(diào)好相關(guān)事宜。

(二)持續(xù)抓好整改落實，鞏固擴大活動成果。

各社區(qū)要把總結(jié)工作作為深化整改落實、鞏固擴大活動成果的重要手段。要對照前期建立的班子和個人整改臺賬，認(rèn)真查找梳理各項突出問題的整改落實情況，已經(jīng)整改的，要進(jìn)一步鞏固，防止問題反彈;尚未整改或整改不徹底的`，要切實采取措施，進(jìn)一步抓好整改落實。相關(guān)情況應(yīng)在活動書面總結(jié)中有所體現(xiàn)。

(三)建立健全長效機制，深化理論研究成果。

要把開展活動的做法經(jīng)驗予以制度化，抓好建章立制工作，形成長效機制。要加強對教育實踐活動的理性思考，認(rèn)真完成黨的群眾路線理論研討和論文征集工作。

實踐總結(jié)會計篇十一

__鎮(zhèn)在教育實踐活動第一環(huán)節(jié)中，領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)為防止“坐不下來、學(xué)不進(jìn)去、深不下去、高談闊論、空對空”現(xiàn)象，采取務(wù)實有效辦法，以“六個結(jié)合”的學(xué)習(xí)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深領(lǐng)悟體會，切實把握世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”，有效增強了黨政班子成員宗旨意識和群眾觀點，增進(jìn)了黨群感情。

一是學(xué)原著與學(xué)基層相結(jié)合。鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)堅持學(xué)黨章、學(xué)原著，在提升理論水平和服務(wù)能力的同時，不忘向基層同志學(xué)習(xí)。學(xué)原著。鎮(zhèn)黨委中心組召開4次專題理論學(xué)習(xí)會，通篇研讀黨章，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》和《厲行節(jié)約反對浪費》三本原著，學(xué)習(xí)領(lǐng)會__提出的作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實”的重要論述和在河南省蘭考縣調(diào)研時重要講話等。學(xué)基層。4月17日借助“__市民大課堂”學(xué)習(xí)交流平臺，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真聆聽來自居委會、窗口單位、“兩新”組織的3位基層干部就“如何做好新形勢下群眾工作”經(jīng)驗交流，學(xué)習(xí)他們好作風(fēng)、好經(jīng)驗、好辦法。

二是自主學(xué)與交流學(xué)相結(jié)合。對于中央要求研讀的31x本原著，鎮(zhèn)黨委采取自主深入學(xué)習(xí)與集中交流學(xué)習(xí)相結(jié)合，在自學(xué)中儲備知識，在交流中點亮出思維。自主學(xué)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部除研讀中央規(guī)定學(xué)習(xí)的3本原著外，拓展閱讀《__關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、《陳云群眾工作論述》、《損害群眾利益典型案例剖析》，以及中央、市委、區(qū)委關(guān)于開展教育實踐活動的重要文件及講話精神，通過自學(xué)現(xiàn)已撰寫34篇學(xué)習(xí)心得體會。交流學(xué)。中心組集中專題學(xué)習(xí)開展心得體會交流，共同探討學(xué)習(xí)感悟，加深思想認(rèn)知，至今已開展9次學(xué)習(xí)交流活動，共13位領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行交流發(fā)言。

三是學(xué)偉人與學(xué)歷史相結(jié)合。以史為鑒，可知興替;以人為鑒，可明得失。在教育實踐活動中，向偉人學(xué)精神學(xué)胸懷，向歷史學(xué)經(jīng)驗學(xué)教訓(xùn)。學(xué)偉人。3月12日，組織領(lǐng)導(dǎo)干部參觀陳云紀(jì)念館，聆聽關(guān)于陳云生平事跡的專題講座，向偉人陳云學(xué)理論學(xué)觀點，學(xué)習(xí)老一輩革命家的光輝思想、高尚品德和崇高精神，樹立聯(lián)系服務(wù)群眾的意識。學(xué)歷史。從歷史中學(xué)教訓(xùn)，學(xué)反思。3月18日，組織班子人員和科級干部觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》警示教育片，清醒認(rèn)識到執(zhí)政黨和領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾的嚴(yán)重危害;3月26日、27日分別組織班子、機關(guān)科級干部參觀青浦看守所等反腐倡廉教育基地，開展廉政警示教育，使領(lǐng)導(dǎo)干部引以為戒，筑牢拒腐防變思想防線。

四是學(xué)前輩與學(xué)青年相結(jié)合。學(xué)前輩。很多老黨員退休不退崗，兢兢業(yè)業(yè)聯(lián)系服務(wù)群眾默默奉獻(xiàn)。鎮(zhèn)黨委以退休老黨員服務(wù)群眾先進(jìn)事跡為主題，拍攝專題教育片《風(fēng)燭之光》和《美在角里》，于5月8日組織鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子及各基層黨組織負(fù)責(zé)人共同觀看，共同學(xué)習(xí)老黨員的群眾觀念和群眾工作經(jīng)驗。學(xué)青年。結(jié)合五四青年節(jié)活動，組織青年后備干部開展“踐行群眾路線，放飛青春夢想”主題演講比賽，鎮(zhèn)黨委中心組以學(xué)習(xí)會形式，向青年干部學(xué)習(xí)闖勁、拼勁、巧勁和韌勁。

五是聯(lián)組學(xué)與解難題相結(jié)合。中心組聯(lián)組學(xué)習(xí)是踐行群眾路線，為民解憂取得共識的有效載體。鎮(zhèn)黨委通過聯(lián)組學(xué)習(xí)聚焦群眾反映的熱點難點問題，勤溝通、共商議，攜手實際問題。3月6日與新城公司，4月17日與水務(wù)局、交運局分別聯(lián)組學(xué)習(xí)。因鎮(zhèn)區(qū)南北廣場開發(fā)建設(shè)，面對群眾對于鎮(zhèn)區(qū)文體活動場地的強烈訴求，新城公司、水務(wù)局溝通協(xié)調(diào)，擬將__水廠置換后改建成活動廣場，解決了鎮(zhèn)區(qū)群眾文化活動場地的難題。同時針對農(nóng)村污水處理問題以及張馬村創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村”相關(guān)問題達(dá)成解決共識。4月25日與旅游局、交運局、食藥監(jiān)局的中心組聯(lián)組學(xué)習(xí)會，就開設(shè)泰安公寓到青浦汽車站線路及增設(shè)車輛、另設(shè)站點等相關(guān)事宜，與交運局達(dá)成可行方案;就創(chuàng)國家5a景區(qū)、新建停車場等問題，交運局、旅游局表示支持和幫助;就東井和西井街經(jīng)營整治事宜，同食藥監(jiān)局議定了解決方案。聯(lián)組學(xué)習(xí)難題已初見成效，5月1日起，__1路和3路公交車均更換大容量的公交巴士，有效解決了群眾出行乘車難。

六是走出去學(xué)與請進(jìn)來學(xué)相結(jié)合。鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)通過“請進(jìn)來”專家現(xiàn)場講座和“走出去”實地參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合，拓寬學(xué)習(xí)實踐活動的視野。走出去學(xué)。3月12日組織領(lǐng)導(dǎo)干部參觀陳云紀(jì)念館;3月26日組織企事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機關(guān)科級以上干部近200人到到青浦博物館參觀黨的群眾路線檔案展;5月4日組織參觀上海凝聚力工程博物館。請進(jìn)來學(xué)。

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實踐總結(jié)會計篇十二

實驗校以東北師范大學(xué)為鄰，與師大附中同為一處，占地面積大，校園風(fēng)景優(yōu)美，硬件設(shè)施一應(yīng)俱全，師資力量雄厚。從給我們培訓(xùn)的每一位教師口中宣傳自己的學(xué)校，他們都以學(xué)校為榮，可見這里有一支具有凝聚力的優(yōu)秀的教師團隊。這就是學(xué)校最值得驕傲的資源，也是我們每位教師身為職員所具有的以校為榮的品質(zhì)。走進(jìn)教學(xué)樓，似乎每一面墻每一角落都在說話，樓梯墻上既有孩子們校園生活的精彩瞬間，也有古典弟子規(guī)的規(guī)范教育，也有三國一百單八將畫像經(jīng)典熏陶。樓梯拐角留有很大的活動空間，放大的水果樂園，有巨型鱷魚的動物世界，寬敞安靜的小棋苑，孩子們課間在此嬉戲，樂此不疲。教室外墻既有學(xué)校的共性要求也有有班級的個性化內(nèi)容，大多來自學(xué)生自主設(shè)計，生動活潑。

其中10月26日“紅領(lǐng)巾心向黨”中隊會展示活動中，教師精心設(shè)計，一年級少先隊員表現(xiàn)以活潑可愛的歌舞方式表達(dá)對祖國的熱愛；三年級陽光自信，以各種形式表達(dá)童心頌祖國的美好愿望；六年級沉穩(wěn)大氣地表達(dá)出在愛里成長的感恩之心。會場里不但是匯報班級，還有來自各班的少先隊代表使隊會教育面更廣，更有價值。

二、領(lǐng)略名師風(fēng)采。

感謝學(xué)院為我們的精心安排，使我們所跟隨的指導(dǎo)教師，是學(xué)校的骨干教師，很有名師風(fēng)范。我的指導(dǎo)教師是一位具有十年教學(xué)經(jīng)驗的趙美紅老師，她看起來雖然很年輕，但她對數(shù)學(xué)教學(xué)的研究是我40歲教師所不及的。每次聽她的常規(guī)課，如潺潺流水，純凈透徹，教學(xué)節(jié)奏舒緩又不乏輕快，教學(xué)語言精練規(guī)范，對待不同層次的孩子有不同的要求，賞識學(xué)生，鼓勵學(xué)生，關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展，用生動的語言和精心設(shè)計的有趣教學(xué)活動抓住學(xué)生的心，每次教學(xué)效果很好。我們知道教師素質(zhì)如何，從學(xué)生的課堂表現(xiàn)就能看出。

果真如此，趙老師是教師中的有心人，她用心梳理了自己十年來的成長歷程，從她精心整理的成長檔案中，我們看到了她從第一次教學(xué)實錄，第一篇論文，第一張獎勵證書等等記錄了她教育歷程和對數(shù)學(xué)教學(xué)的深度思考。厚厚的文件夾里，記錄了她曾經(jīng)多少的輝煌和驕傲，又積累了多少她身為人師者的寶貴財富。我很羨慕，很感動，也很佩服。

除了聽指導(dǎo)教師的課，我也去聽了其他學(xué)年導(dǎo)師的課，他們對教材的把握，對課堂的調(diào)控，對教學(xué)活動的設(shè)計可謂是一流的，教學(xué)也是扎實的。更讓我欣賞的是他們的評課水平也不一般的。在“桃李杯”青年教師賽講活動中，我非常想聽一聽評課，因為在評課中，針對這一課，才能對比出自己與名師的理解有多大差距。

因此，每聽一節(jié)課，我都認(rèn)真記錄，認(rèn)真思考，認(rèn)真琢磨。下課后，擠到評課者旁邊，聽他們的點評。對于青年教師的教學(xué)評價，可謂鞭策入里，理論方面很專業(yè)，細(xì)節(jié)問題抓得很實際，賞識中有激勵，既使講課者在評課中發(fā)現(xiàn)自己的缺點，又從評課者中獲得指點，有所得，有所思。青年教師的教學(xué)設(shè)計在導(dǎo)師的點撥下，磨課過程的幫助下，評課時眾多名師指點下，才能更快地成長起來。這正是我在今后工作中所要學(xué)習(xí)的。

三、捕捉名校新理念。

東北師大附小10年來的不懈探索，“開放式、個性化”教育將成為我國基礎(chǔ)教育學(xué)校改革的一個重要方向，該校已為同仁提供了大量可咨詢借鑒的鮮活經(jīng)驗，成為我國小學(xué)教改領(lǐng)域的一面旗幟。培訓(xùn)階段熊梅校長的講座，使我對這所學(xué)校很有興趣。走近這所學(xué)校，對我們農(nóng)村教師來說是可望不可及的，但這所學(xué)校所散發(fā)的人文氣息感染著我們有渴望的教育工作者，我也想這樣的問題：我們的孩子如果也能生活在這樣的教育環(huán)境中該有多好哇。但今后我們所能做到的只能是改變教學(xué)觀念，學(xué)習(xí)這所學(xué)校的新理念。

我想：隨著教育的不斷改革，教學(xué)方式也會洗心革面，在二附小已見端倪，他們已經(jīng)走在時代的前沿，這種學(xué)生自主探究的教學(xué)方式必將引領(lǐng)課堂教學(xué)的未來。雖然改變會很痛苦，但二附小的成功讓我們看到了希望。很遺憾，在這里我看的還很少。我也明白：愿望是好的，前行的路是艱難漫長的。因為學(xué)生的培養(yǎng)需要一個過程，教師的專業(yè)素養(yǎng)還不夠。但只要希望在，路就會在腳下延伸。

四、尋求教育新良方。

目前，作為班主任我仍承擔(dān)雙科教學(xué)，除了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我也希望借此次培訓(xùn)中尋求更多的教育良方。很幸運，我們寢室還有兩位教師也擔(dān)任雙科教學(xué)的班主任工作。我們會在學(xué)余飯后交流各自地區(qū)的教育狀況，班級管理方面的經(jīng)驗。大家毫無保留的說出自己的教書育人方法。雖然他們很年輕，但是很多管理班級的方式很有意思，想法也很符合孩子的認(rèn)知心理，值得借鑒。我們根據(jù)老師的推薦在網(wǎng)上買了《不做教書匠》、《一線教師》、《第56號教室》等專著。放在床頭，時常翻閱，時常交流，時常自己思考。使我們的宿舍生活也變得愉快起來，思想充實起來。

為了保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果，我能認(rèn)真完成學(xué)院的任務(wù)要求，不但保證各項作業(yè)數(shù)量，更要保證質(zhì)量。我想在達(dá)成任務(wù)的同時其實就是保證自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)。此外，為了更好的充實自己，我走進(jìn)圖書館，靜下心來，反思自己教育行為，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的精髓，寫下來。走進(jìn)書店，買一些教育書籍，與我的同事共同分享。

經(jīng)過一個多月的緊張、快樂而充實地研修與發(fā)展，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教師的幫助和勉勵下，高質(zhì)量地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。希望自己的所學(xué)能在今后的教育教學(xué)中發(fā)揮作用。

實踐總結(jié)會計篇十三

大一的第一次暑期實踐，我們每一個組員都滿滿的期待著它的開始，期待著能從實踐中學(xué)到很多。作為建筑學(xué)的學(xué)生，古建筑是我們不可缺少的一個組成部分。對于它的修繕調(diào)查，我們更多的希望了解到現(xiàn)今社會對于它的保護(hù)情況和以及人們是以怎么樣的態(tài)度來對待一些有破損的古建筑的基本狀況。

一大早，我們就從不同的地方趕到古建筑修繕調(diào)查的目的地:寧波余姚。我們所調(diào)查的第一個點是余姚博物館。余姚博物館是全方位展示余姚悠久歷史文化的殿堂，是集收藏、研究和社會教育、文化娛樂諸功能于一體的愛國主義教育基地。是余姚市精神文明建設(shè)和對外宣傳的一個窗口。

余姚博物館是在“第一山廟”原有建筑基礎(chǔ)上改建，擴建而成的。于__年1月18日建成開放。進(jìn)入博物館，我們可以看到序廳、陶瓷廳和青銅玉雜廳，陳列展出了自河姆渡新石器時代至清明時期的各類代表性文物。有圖表、模型、雕塑、石器、骨器、玉器、印章等精簡品?？粗@些文物，我們不禁感慨先人的心靈手巧。

而后，我們進(jìn)入古建筑修繕調(diào)查的第二個點：王陽明故居。王陽明是明代著名的哲學(xué)家、教育家、j.s家、文學(xué)家和書法家，他創(chuàng)立“心學(xué)”，提出了“致良知”學(xué)說，在十幾顆哲學(xué)史占有重要地位。

王陽明故居處于余姚城區(qū)傳統(tǒng)歷史街武勝門路西側(cè)、陽明東路以北。陽明晚年因戰(zhàn)功被封為“新建伯”。故居在__年的時候還在修繕，聽人介紹，當(dāng)?shù)卣度隷_萬修繕此地，當(dāng)時故居前是一片修建的陽明公園。此時此刻，在廣場間有一座雕像，是陽明身著武服、手按寶劍的戎裝像，威武無比。故居的很多建筑也是新近建的，或者是從周圍保存下來的民居中劃過來的，讓人感覺后來的王家真有一副公侯氣派。其實真正保存至今的陽明故居只有現(xiàn)存故居最深處的瑞云樓，也就是陽明的出生之地，現(xiàn)為寧波市愛國主義教育基地。現(xiàn)存的王陽明故居并非明代故居，乃是后世所建，至21世紀(jì)初之前皆為其子孫居住。而關(guān)于王陽明的出生也是另有一個傳奇故事。

我們在故居里面游覽了很久，也有許許多多的旅游者和我們一起敬仰王陽明。我尤為喜歡故居中的磚雕門樓，我覺得這種古建筑是很能展現(xiàn)一個時代的特色文化，盡管它可能是后人修建的，但還是深深的映射出文化的積淀。我們在故居拍了很多照片，兩個點都是修繕的比較完全的。

下一站是龍泉山，龍泉山實際位于余姚市市中心偏西，姚江北岸。王陽明故居和余姚博物館實際都是在龍泉山下。龍泉山有著悠久的歷史，她舊名靈緖山，亦名嶼山。傳說遠(yuǎn)古時這里是一片__，龍泉山是露出水面的一個小島嶼，這是嶼山之名的由來。山上有一石井，即使天旱少雨，仍井水清盈，常年不枯，且因水面常呈現(xiàn)兩條游龍波紋，如雙龍戲水，故稱“龍泉”。大約從東晉時起，山亦因此泉而改名為龍泉山。山腰有泉，泉水不大，但終年不涸，名龍泉，因該泉號稱天下第一泉，故名龍泉山。但可惜的是我們此次去并沒有尋到那泉水，或許是我們尋到了也不知道那就是。山中有井，名為龍泉井，龍泉井在北宋時聲名遠(yuǎn)播，蘇東坡曾贊揚“龍泉石井甘勝乳”。時任鄞縣縣令的王安石，應(yīng)余姚縣令謝景初的邀請，多次登臨龍泉山，題有《石井》詩兩首，其中一首道：“山腰石井千年潤，海眼泉無一日干。天下蒼生待霖雨，不知龍向此中蟠。”

在龍泉山下，我們邀請了一位登山的老爺爺幫我們拍照，老爺爺告訴我們說，他每天都登龍泉山，既可以欣賞這美麗的風(fēng)景，又可以強身健體，我不由的是否羨慕這龍泉山下的居民，可以每日登臨此山。古代的龍泉山古柏森森，蒼松入云，山上深藏野鹿。后來逐漸開發(fā)，先后建起龍泉寺、嚴(yán)子陵祠、二王(王華、王陽明)祠、文昌閣等十多座鄉(xiāng)賢專祠和寺院。解放后，在山上綠化植被、砌坎鋪路、建亭挖池，將古跡一一修葺。1957年開辟為龍山公園，逐年整修，恢復(fù)古跡祭忠臺、四先賢故里碑、中天閣、龍泉井;新建子陵亭、陽明亭、舜水亭、梨洲亭、滑壽亭，由書法家舒同、郭紹虞、周而復(fù)、沈定庵書寫亭匾。在山的中腰西坡設(shè)置園中園，園內(nèi)建有天風(fēng)樓，古色古香，別有風(fēng)姿，并有苗圃、盆景園等，名貴花木盆景競艷，樓臺亭閣呈彩。在__年，龍泉山又有招標(biāo)修繕工程?？梢哉f，余姚市一個文化古城，它留有歷史的許許多多讓人驚嘆的文化。

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