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最新高中畢業(yè)感言 畢業(yè)感言心得體會(huì)高中(模板15篇)
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最新高中畢業(yè)感言 畢業(yè)感言心得體會(huì)高中(模板15篇)
2023-11-28 12:53:20    小編:FS文字使者

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

高中畢業(yè)感言篇一

高中三年,如同一場(chǎng)長(zhǎng)跑,我終于要跨過(guò)終點(diǎn)線?;叵肫疬@段時(shí)光,我的內(nèi)心充滿了深深的感慨和無(wú)盡的思考。無(wú)論是喜怒哀樂(lè),還是遺憾和感激,它們都編織成了我人生的一部分。在畢業(yè)的前夕,我想用一篇文章,向我所經(jīng)歷的這三年,表達(dá)我對(duì)高中生涯的感言、體會(huì)和心得。

首先,高中生活讓我明白了奮斗的重要性。在這個(gè)階段,我們面臨的壓力和挑戰(zhàn)越來(lái)越多,學(xué)業(yè)的壓力、升學(xué)的壓力甚至是人際關(guān)系的壓力,讓我們感到十分沉重。然而,我明白了只有通過(guò)自己的努力才能走得更遠(yuǎn)。每一天,我都會(huì)告訴自己要充分利用時(shí)間,保持專(zhuān)注和努力。當(dāng)我看到自己的成績(jī)進(jìn)步,當(dāng)我收到老師的一句贊揚(yáng),我感到無(wú)比的自豪和滿足。高中生活告訴我,只有奮斗,才能收獲真正的幸福和成就感。

其次,在高中生活中,我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都是緊密聯(lián)系在一起的,我們互相幫助、互相支持著。無(wú)論是課堂上還是課外活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)的樂(lè)觀、積極和合作精神,使我感受到了一種強(qiáng)大的正能量。我和同學(xué)們一起為一個(gè)目標(biāo)努力,一起面對(duì)困難,一起分享快樂(lè),這種感覺(jué)無(wú)法用任何言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。這讓我明白,團(tuán)結(jié)合作不僅可以讓我們?cè)谏钪懈辛α?,也可以教?huì)我們?nèi)绾闻c他人和睦相處。

再次,高中生活讓我體會(huì)到了自我成長(zhǎng)的力量。這里,我了解到了如何更好地管理時(shí)間、規(guī)劃生活,并且養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。每天早起早睡,合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,這些都是我在這個(gè)過(guò)程中掌握的重要經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也涉足了各種課外活動(dòng),充實(shí)了自己的生活,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。通過(guò)參加班級(jí)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和志愿者工作,我發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能,并進(jìn)一步完善了我的性格和個(gè)人能力。

接下來(lái),我明白了教師的重要性。高中老師不僅是我們的指導(dǎo)者,更是我們的朋友和傾訴者。他們無(wú)私地教導(dǎo)我們,細(xì)心地關(guān)心我們,并給予我們無(wú)盡的鼓勵(lì)和支持。他們的言傳身教,讓我懂得了知識(shí)的重要性和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)道路上的陪伴,是我們永遠(yuǎn)銘記在心的。

最后,高中三年給我留下了一生的回憶。那些美好的時(shí)光不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色。我們一起經(jīng)歷的快樂(lè)、一起奮斗的過(guò)程,都將成為我成長(zhǎng)的珍貴財(cái)富。說(shuō)起這些回憶,我的心中充滿了感激之情。感謝我的家人始終支持我,感謝我的老師給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài),感謝我的好友給予我無(wú)盡的陪伴。這些都是我高中生活中最寶貴的財(cái)富。

回首高中生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺(jué)得我收獲了知識(shí)、友情和成長(zhǎng)。高中三年不僅僅是學(xué)業(yè)的時(shí)光,更是我人生的重要階段。它教會(huì)了我如何奮斗,如何團(tuán)結(jié)合作,如何成長(zhǎng)和感恩。感謝高中生活,帶給了我珍貴的經(jīng)歷和回憶,我將會(huì)懷揣這些寶貝,繼續(xù)向前邁進(jìn),迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

高中畢業(yè)感言篇二

生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

十年寒窗,播種希望;試卷一張,耕耘夢(mèng)想;鋼筆一揚(yáng),提名金榜。高考在即,拋卻緊張,擱置心慌,馳騁考場(chǎng),勝利在望。愿高考順暢!

十年寒窗,發(fā)揮在此時(shí),精神抖擻,奮戰(zhàn)考場(chǎng)中,放松心情,沉著來(lái)應(yīng)對(duì),充滿信心,考出好成績(jī),祝高考的學(xué)生,身體健康,學(xué)業(yè)有成。

時(shí)間過(guò)得飛快,畢業(yè)就在眼前。親愛(ài)的老師,我是多么舍不得離開(kāi)。難忘你的諄諄教誨,難忘你的溫柔微笑,難忘你的熱心關(guān)懷,深情厚誼總在我的心頭縈繞。畢業(yè)季到了,祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹(shù),每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。

也曾一起哭過(guò),鬧過(guò);也曾一起笑過(guò),玩過(guò);也曾一起唱過(guò),跳過(guò);也曾一起吵過(guò),high過(guò);卻從來(lái)不曾忘記過(guò),我們之間深深的情意。親愛(ài)的朋友,愿你們都有美好的明天。

也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

一腳踏入高考門(mén),好運(yùn)福運(yùn)纏上身;兩手展開(kāi)高考卷,下筆答題如有神;三科文理加綜合,科科你都獲滿分;祝你考上理想大學(xué)!

一切的一切都懸在了頭頂,畢業(yè)是一個(gè)時(shí)刻會(huì)爆炸的氣球,等待著那一聲響,又期待著永遠(yuǎn)不要有響聲。

一張張照片定格相伴的歲月,一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴,一句句留言濕潤(rùn)明亮的眼眸,一份份祝福相伴未來(lái)的路途,愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開(kāi)始,把情意留在心的深處。

以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

勇于在實(shí)踐中磨練意志,砥礪品行,增長(zhǎng)才干。既要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),更要勤于實(shí)踐,在實(shí)踐中探索新知,并且不斷塑造和完善自己的人格。

用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用激情討論我們未完成的夢(mèng)想,用成功設(shè)置我們各自的理想,愿你畢業(yè)加油。

用執(zhí)著的筆,書(shū)寫(xiě)下吉祥;用拼搏的筆,書(shū)寫(xiě)下幸運(yùn);夢(mèng)想的腳步,必須灑滿汗水;未來(lái)的希望,就在高考的路上。高考日到,愿你把握機(jī)遇,一切順利!

友情在淚水里晶瑩透明,美麗了相知的旅程;真誠(chéng)在汗水里閃光,刻下了攜手前進(jìn)的紀(jì)念;夢(mèng)想在拼搏里開(kāi)花,笑容在成功里燦爛。我的好友,舍不得分手,更盼望重逢,畢業(yè)后祝你一路順風(fēng)。

有人說(shuō),人生就像一場(chǎng)盛大的筵席,總有散的時(shí)候。我覺(jué)得在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì),當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候,我們就已經(jīng)想到過(guò)這一天,只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過(guò),走出校園,再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。

有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光,一起度過(guò)了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。

三年之前我還在喜悅的走在這個(gè)校園里,憧憬著。畢業(yè)之后,我將憂傷的離開(kāi),因?yàn)榘。覍?shí)在舍不得。

山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼,時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

高中畢業(yè)感言篇三

高中的歲月匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間即將畢業(yè)。站在畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,我不禁回想起這三年的求學(xué)之旅。在這段充滿奮斗和付出的時(shí)光里,我度過(guò)了無(wú)數(shù)的日夜,也經(jīng)歷了種種挫折和成長(zhǎng)。如今,站在離開(kāi)高中的又一個(gè)起點(diǎn),我竭力想要用1200字的篇幅,總結(jié)和表達(dá)自己在高中生活中的體會(huì)和心得。

段落二:求知的樂(lè)趣與努力。

高中生活注定是要為大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而這種基礎(chǔ)的確立需要我們對(duì)知識(shí)有滿腔的熱情和堅(jiān)定的毅力。雖然在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,很多學(xué)生會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,但我卻深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。不斷地拓寬視野,不斷地探索新的領(lǐng)域,讓我看到了知識(shí)的無(wú)窮魅力。同時(shí),我也深知只有通過(guò)不停地努力,才能夠在學(xué)業(yè)上有所成就。每當(dāng)我面對(duì)來(lái)自各科目的巨大壓力時(shí),我都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持下去,并相信自己一定會(huì)有所突破。

段落三:才藝的培養(yǎng)與提升。

高中除了學(xué)業(yè)上的努力,我也注重培養(yǎng)自身的才藝。學(xué)校給我們提供了豐富多彩的活動(dòng)和機(jī)會(huì),我抓住了這些機(jī)會(huì),積極參加各類(lèi)社團(tuán)和俱樂(lè)部。在學(xué)校的樂(lè)器社團(tuán)里,我學(xué)會(huì)了彈奏鋼琴,而跳舞社團(tuán)則讓我在音樂(lè)中感受到了舞蹈的魅力。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅提升了自己的才藝水平,也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在未來(lái)的大學(xué)生涯中,我相信這些才藝培養(yǎng)將成為我與人交往的一種契機(jī),也會(huì)給我的大學(xué)生活帶來(lái)更多的樂(lè)趣和精彩。

段落四:人際關(guān)系的建立與維護(hù)。

在高中,我結(jié)交了一群志同道合的朋友,與他們一起度過(guò)了些許難忘的時(shí)光。我們?cè)谡n堂上相互鼓勵(lì)和幫助,在考試時(shí)共同努力,取得了豐碩的成果。通過(guò)這樣的經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了珍惜友誼的重要性。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了與不同性格和背景的人相處,并且在交往中不斷挖掘和理解彼此的優(yōu)點(diǎn)。這讓我明白了相互尊重和包容是構(gòu)筑人際關(guān)系的基石,也是為同學(xué)和朋友之間建立和諧關(guān)系的關(guān)鍵。

段落五:感恩和展望未來(lái)。

最后,我想對(duì)這三年生活中所有幫助過(guò)我的老師、同學(xué)和家人表達(dá)我的感恩之情。正是因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾凸膭?lì),我才能克服困難、不斷進(jìn)步。同時(shí),我也要感謝高中生活給予我的寶貴經(jīng)歷和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在告別高中生活的同時(shí),我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的展望和憧憬繼續(xù)前行。我相信,即將到來(lái)的大學(xué)歲月會(huì)給我更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,而我一定會(huì)以積極的心態(tài)去面對(duì)和迎接,不斷努力,追尋自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

無(wú)論是辛酸苦楚,還是快樂(lè)收獲,高中時(shí)光的每一個(gè)瞬間都讓我終身難忘。感謝這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的人。正如畢業(yè)典禮上的演講者所言:“青春的航船,已經(jīng)從高中的港灣起航,迎接下一個(gè)目的地的到來(lái)?!蔽蚁嘈?,這是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)更加精彩的未來(lái),我已做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),揚(yáng)帆起航。

高中畢業(yè)感言篇四

親愛(ài)的教師、家長(zhǎng)、同學(xué):

我十分榮幸,代表我們375班教師子弟發(fā)言。我們八個(gè)教師子弟全都上了重本線,趙斐然、劉毓軒同學(xué)還作為榜樣,挺進(jìn)了600分的行列,確實(shí)讓我們驕傲了一把。

我認(rèn)為,能取得這樣的好成績(jī),要感激四個(gè)伙伴。首先,要感激我們的教師,不辭辛苦,盡力相助,他們犧牲自我的休息時(shí)間,為我們答疑解惑;第二要感激我們的家長(zhǎng),他們一向在我們身后,關(guān)心我們的吃飽穿暖,也關(guān)心著我們心境的陰晴雨雪;第三要感激我們并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友、伙伴們,我們一齊歡笑,一齊努力,一齊成長(zhǎng),每個(gè)人都是那么親切善良;最終,要感激我們自我,感激自我在艱難時(shí)的咬牙堅(jiān)持,感激自我在受阻時(shí)的不言放棄。

記得高考前,我們八個(gè)教師子弟聚餐,每個(gè)人都給伙伴們送上了祝福。杯子碰在一齊,眼神交匯在一齊。那一刻,刻骨銘心。

375班,在我們每個(gè)人心中是溫暖的。今日重返教室,感覺(jué)真的像回家。農(nóng)歷三月三日夜晚,風(fēng)雨交加,我們?nèi)嗤瑢W(xué)吃到了家委會(huì)何阿姨精心熬制的桂圓紅棗雞蛋,別提多感動(dòng)。

這個(gè)家的回憶,有太多太多,真的讓我們永生難忘。在十七八歲的年齡,我們遇見(jiàn)了純真善良的人,溫暖難忘的事,相信這一切都是上天的安排。如果能夠再一次選擇,我仍會(huì)選擇在那里遇見(jiàn)你們。

和別的同學(xué)不一樣,在我們班,我有一個(gè)教師爸爸。爸爸劉教師溫文爾雅,數(shù)學(xué)課上得瀟灑大氣。他沒(méi)有晚輔導(dǎo)任務(wù)時(shí),也天天堅(jiān)持坐在辦公室改卷,等待同學(xué)們問(wèn)問(wèn)題。在學(xué)校,我是他的學(xué)生。爸爸愛(ài)我,也嚴(yán)格要求我,但從不會(huì)偏心,把時(shí)間更多地勻給我,但我明白,爸爸在辦公室改卷答疑,等我下晚自習(xí)一齊走,也是對(duì)我的默默陪伴。

高考后,我們教師子弟小分隊(duì)和爸爸一齊踏上大氣磅礴、驚喜連連的大西北之旅。過(guò)七彩丹霞、大佛寺,登嘉峪關(guān)、鳴沙山,觀月牙泉、莫高窟。旅途中,我們相互照顧,一路前行。在沒(méi)膝的沙漠中,我們艱難跋涉。太陽(yáng)灼熱,沙漠溫度很高,我們一步一挪,汗流浹背,都咬牙堅(jiān)持。爸爸看著我和伙伴們手牽著手,拼命往前趕,他的笑容在陽(yáng)光下閃光。

在湘鋼一中375班,我們遇見(jiàn)了生命中的伙伴、親人,也遇見(jiàn)了彷徨、挫折、汗水、堅(jiān)韌,我相信那是漸漸成長(zhǎng)的自我。

人生的無(wú)窮魅力在于不斷遇見(jiàn)新的風(fēng)景。高考結(jié)束了,新的遇見(jiàn)即將鋪開(kāi)。我想對(duì)身邊的小伙伴說(shuō),嗨,我們往前走!

高中畢業(yè)感言篇五

no1、回首昨天,應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧;面對(duì)今天,應(yīng)信心百倍;展望未來(lái),應(yīng)倍加珍惜。

no2、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的地平線,我們會(huì)再次驚喜相聚!

no3、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

no4、終于你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我不驚訝,本該如此。

no5、這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。

no6、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

no7、揮起走別說(shuō)再見(jiàn),只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念。

no8、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù),我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

no9、在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

no10、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

no11、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè)章里有五線譜,人生中有五彩路。

no12、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

no13、很遠(yuǎn)了,還看到你揮動(dòng)的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。

no14、歲月的年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!

no15、青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。

no16、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

no17、大學(xué)已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

no18、不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

no19、懂得放心的人找到輕松,懂得遺忘的人找到自由,懂得關(guān)懷的人找到朋友。天冷不冷,心寒才是寒,愿你天天都有暖暖的心情。

no20、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

no21、如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望,那它一定會(huì)努力地閃爍!當(dāng)你看見(jiàn)最亮的一顆星時(shí),那是我為你許的愿,愿你平安快樂(lè)。

no22、在我們的生活里,曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命,只是迎面錯(cuò)過(guò),甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

no23、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

no24、我的思念猶如一輪明月,它傾瀉著如水地深情。無(wú)論你走到天涯海角,這輪明月都將追隨著你的身影。

no25、三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

no26、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

no27、三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

no28、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的平線,我們會(huì)再次驚喜的重聚。

no30、今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的.摯友。

no31、露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。

no32、心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

no33、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

no34、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。

no35、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

no36、啊,同學(xué)們,讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

no37、許一個(gè)美好的心愿,祝你快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué),祝你萬(wàn)事圓圓,傳一份短短的祝福,祝你微笑甜甜。

no38、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

no39、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

no40、路還長(zhǎng),道還遠(yuǎn),愿你熱情永不減!情會(huì)深,義會(huì)濃,愿我們感情不生銹!畢業(yè)只是暫時(shí)的分開(kāi)奮斗,希望再聚首,大家都能功成也名就!

no41、回憶總是選擇最美的一頁(yè),那些未開(kāi)的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無(wú)怨無(wú)悔。

no42、縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時(shí)間沖散了你我,但關(guān)懷祝福之心卻長(zhǎng)伴左右。

no43、歲月的河流上,會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉,也會(huì)褪色嗎?

no44、你我的友情并不是我的包袱,而是我生命的一部分。它不因時(shí)間的流失而褪色;不因生命的湮滅而消失。

no45、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

no46、像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

no47、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

no48、別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!

no49、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

no50、三年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

no51、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。

no52、即使我們只擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。

no54、三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

no55、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

no56、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

no57、淡淡的暮色里你將踏上歸程,不知您一天過(guò)得可好。在遙遠(yuǎn)的角落有顆心在為你駐守、惦念。不必刻憶,因?yàn)閯倓偮舆^(guò)的風(fēng)是我的溫柔。

no58、校園的樹(shù)郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽(yáng)光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會(huì)重逢在美好的未來(lái)。

no59、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

no60、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

高中畢業(yè)感言篇六

年少時(shí)的夢(mèng),像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。

歲月席卷,我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。

我們似乎還能記得,開(kāi)始的開(kāi)始,走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。

可在這最后的最后,在我們來(lái)不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。

踱下教學(xué)樓,走過(guò)操場(chǎng),穿過(guò)食堂,經(jīng)過(guò)綠樹(shù)紅墻、歡聲笑語(yǔ),流連在路的盡頭,我們一再回望。

這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。

時(shí)光荏苒,三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去,毫無(wú)痕跡了?;仡^看看,三年中,我們長(zhǎng)大了懂事了成熟了不再是那么的天真了。

三年,我們經(jīng)歷了太多太多,所以在離別時(shí),才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對(duì)困難,一起展望未來(lái),我們看見(jiàn)的是彼此誠(chéng)摯的臉,感受到的是彼此真摯的心。對(duì)于我曾經(jīng)無(wú)意傷害過(guò)的人,希望在最后能夠?qū)δ銈冋f(shuō)一聲抱歉;對(duì)于那些給過(guò)我溫暖的人,希望能夠致以我最真誠(chéng)的感謝,感謝你們困難時(shí)給我支持,受挫時(shí)給我安慰,快樂(lè)時(shí)同我分享,難過(guò)時(shí)陪我落淚,真的謝謝你們。真的,只有到了離別時(shí)明白原來(lái)我們?cè)黄鸾?jīng)歷了這樣多的故事。

未來(lái)的路希望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順,好好地,昂首走下去。

向前看去,未來(lái)的路還等著我們?nèi)プ?、去闖,我們要重拾自信,重整心情,向未來(lái)進(jìn)發(fā)!

高中畢業(yè)感言篇七

1、貧窮不是一種恥辱。在貧窮的狀態(tài)中甘于平庸、甘于墮落才是最可恥的事情。我們應(yīng)該追求的是知識(shí)上的富有。知識(shí)上的富有,將使你終身受益。

2、每一個(gè)人心中都應(yīng)該有支點(diǎn)燃的蠟燭,通過(guò)我們的努力,這火焰才會(huì)變大、變亮。這心中的蠟燭就是我們?yōu)橹恍笂^斗的目標(biāo)。

3、有壓力,但不會(huì)被壓垮;迷茫,但永不絕望。

4、每一個(gè)人都會(huì)遇到困難挫折,被人瞧不起,受到拒絕,就看你自己。

5、如何對(duì)待。你是一笑置之?還是為此浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,那是否值得?一個(gè)人要擺正自己的方向,朝著你既定的目標(biāo)奮斗。

6、仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù)。

7、不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

8、只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。

9、信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自于勤奮。

10、練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí)。

高中畢業(yè)感言篇八

在以后的日子里,愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。

不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的`路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

即將離開(kāi)我的母校,我十分的舍不得與母校說(shuō):“再見(jiàn)”,也舍不得和老師說(shuō):“再見(jiàn)”,更舍不得是我和我們班的同學(xué)分開(kāi)。

高中畢業(yè)感言篇九

畢業(yè)感言時(shí)畢業(yè)生們?cè)诋厴I(yè)之際的感想。下面是為大家?guī)?lái)的高中畢業(yè)感言范文,歡迎閱讀!

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畢業(yè)之際,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):感謝你們對(duì)我、對(duì)其它老師、對(duì)全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長(zhǎng)的快樂(lè)!

時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)間,你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái),你們?cè)谛@里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來(lái),在我的腦際里,時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的.危險(xiǎn);有互相幫助的友愛(ài);更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……我覺(jué)得這是你生活中的偶爾,也是成長(zhǎng)中我必然。

時(shí)間是單程路,你買(mǎi)不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

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“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),在這里,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!

今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠(chéng)的朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?,在城關(guān)中學(xué)的校園里,一定會(huì)有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們?;丶铱纯?。

同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!

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畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。

有些回憶,我們不曾忘記,卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子,那段生活,過(guò)了就不在重來(lái)。

總有一天,我們會(huì)離去,或許以后,因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤觯鞘巧咸熨n給我們驚喜,所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。

高中畢業(yè)感言篇十

時(shí)光如水輕輕逝,在這彈指一揮間,我們對(duì)校園已經(jīng)熟識(shí),不再陌生,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,生命的色彩在歲月的深處回眸,遙望東方,我們?cè)谌f(wàn)道霞光中啟航,昂首未來(lái),我們?cè)诜被ㄋ棋\中趕路。

當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的朋友,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。

篇五:三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后!

離開(kāi)不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥?,一定還會(huì)記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽(yáng)光下,也曾映照著你我如水的年華!

高中畢業(yè)感言篇十一

高中畢業(yè)感言,應(yīng)屆畢業(yè)生小編為你整理推薦高中的畢業(yè)感言100字,歡迎閱讀與借鑒。

1、時(shí)光如水輕輕逝,在這彈指一揮間,我們對(duì)南師大的校園已經(jīng)熟識(shí),不再陌生,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,生命的色彩在歲月的深處回眸,遙望東方,我們?cè)谌f(wàn)道霞光中啟航,昂首未來(lái),我們?cè)诜被ㄋ棋\中趕路。

2、雖然是一次離別,但也意味著下一次的相聚;雖然各自將開(kāi)始全新的人生旅程,但誰(shuí)也不會(huì)忘記四年大學(xué)時(shí)光中里關(guān)于彼此的溫暖記憶。從相識(shí)到相知,無(wú)法想象沒(méi)有你們的我,將會(huì)多么失意。那么多的日日夜夜,那么多的歡笑淚水也因?yàn)槟銈儯辛霜?dú)特的意義!“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧,那愉快的日子即將來(lái)臨。心永遠(yuǎn)憧憬著未來(lái),盡管你現(xiàn)在常常是陰沉的。一切都是瞬息,一切都會(huì)過(guò)去,而過(guò)去了的,將會(huì)變成親切的懷念?!障=稹边@段話讓你我共同牢記!

3、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫(huà)上美好的句號(hào)!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

4、哭過(guò)、笑過(guò),得過(guò)、失過(guò),迷惘過(guò)、奮發(fā)過(guò),沮喪過(guò)、振奮過(guò)……就這么風(fēng)風(fēng)雨雨、起起落落地行走在大學(xué)的旅途上,不斷發(fā)現(xiàn)自己、超越自己、追尋自己的夢(mèng)想。大學(xué)四年逝去得不著痕跡,但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。

5、校園里,我們留下了青春不羈,歡聲笑語(yǔ)。課堂上,我們留下了激烈的辯論,思想的光芒。圖書(shū)館中,我們留下了辛勤的努力,堅(jiān)定的信念和意識(shí)。宿舍里,我們留下了一起夜談,分享快樂(lè)與悲傷的美好回憶。體育場(chǎng)上,我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中!

年少時(shí)的夢(mèng),像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。

歲月席卷,我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。

我們似乎還能記得,開(kāi)始的開(kāi)始,走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。

可在這最后的最后,在我們來(lái)不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。

踱下教學(xué)樓,走過(guò)操場(chǎng),穿過(guò)食堂,經(jīng)過(guò)綠樹(shù)紅墻、歡聲笑語(yǔ),流連在路的盡頭,我們一再回望。

時(shí)光荏苒,初中三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去,毫無(wú)痕跡了?;仡^看看,三年中,我們長(zhǎng)大了懂事了成熟了不再是那么的天真了。

三年,我們經(jīng)歷了太多太多,所以在離別時(shí),才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對(duì)困難,一起展望未來(lái),我們看見(jiàn)的是彼此誠(chéng)摯的臉,感受到的是彼此真摯的心。對(duì)于我曾經(jīng)無(wú)意傷害過(guò)的人,希望在最后能夠?qū)δ銈冋f(shuō)一聲抱歉;對(duì)于那些給過(guò)我溫暖的人,希望能夠致以我最真誠(chéng)的感謝,感謝你們困難時(shí)給我支持,受挫時(shí)給我安慰,快樂(lè)時(shí)同我分享,難過(guò)時(shí)陪我落淚,真的謝謝你們。真的,只有到了離別時(shí)明白原來(lái)我們?cè)黄鸾?jīng)歷了這樣多的故事。

未來(lái)的路希望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順,好好地,昂首走下去。

向前看去,未來(lái)的路還等著我們?nèi)プ?、去闖,我們要重拾自信,重整心情,向未來(lái)進(jìn)發(fā)!

初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?

畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。

有些回憶,我們不曾忘記,卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子,那段生活,過(guò)了就不在重來(lái)。

總有一天,我們會(huì)離去,或許以后,因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤?,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。

畢業(yè)之際,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):感謝你們對(duì)我、對(duì)其它老師、對(duì)全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長(zhǎng)的快樂(lè)!

時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)間,你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái),你們?cè)谛@里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來(lái),在我的腦際里,時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險(xiǎn);有互相幫助的友愛(ài);更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……我覺(jué)得這是你生活中的偶爾,也是成長(zhǎng)中我必然。

時(shí)間是單程路,你買(mǎi)不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”??鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),在這里,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!

今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠(chéng)的朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記?。翰徽撃闵碓诤翁?,人在何方,在城關(guān)中學(xué)的校園里,一定會(huì)有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們?;丶铱纯础?/p>

同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!

高中畢業(yè)感言篇十二

畢業(yè)帶來(lái)別離,我們走向輝煌。畢業(yè)了,揮揮手,祝朋友一路走好!以下是本站小編精心整理的最新關(guān)于高中的畢業(yè)感言,希望大家喜歡!

1.六月畢業(yè)季,奏響畢業(yè)進(jìn)行曲,讓青春化作跳躍的音符,讓智慧化作飄逸的舞曲,讓活力化作生命的樂(lè)章,讓祝?;髅篮玫那白?。祝福各位同窗奏響生命的贊歌,精彩無(wú)限!

2.今年六月是不同,陸陸續(xù)續(xù)各西東。百忙之中請(qǐng)留影,也能寥解相思痛。信誓旦旦轉(zhuǎn)頭空,豪言壯語(yǔ)是曾經(jīng)?;馃崂硐氩匦闹校R不停蹄奔成功。六月利行,祝您馬到成功!

3.六月的鮮花已然盛開(kāi),畢業(yè)的腳步匆匆到來(lái)。許多的不舍和無(wú)奈,只能深藏在我心間。無(wú)論我身在何方,無(wú)論分別多久,友情之花定會(huì)常開(kāi)不敗。祝你宏圖大展,幸福美滿!

4.一張張照片定格相伴的歲月,一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴,一句句留言濕潤(rùn)明亮的眼眸,一份份祝福相伴未來(lái)的路途,愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開(kāi)始,把情意留在心的深處。

5.盡管情緒醞釀了很久,思想也斗爭(zhēng)了很久,但是真正提筆寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)依舊沒(méi)能擺脫筆下流淌的沉重感,雖然我很想把這一段紀(jì)念的文字寫(xiě)得歡快些,更歡快些,再歡快些。

6.我們?yōu)槭裁丛谶@里相遇,又為什么在這里分離?今天我們暫且不談悲喜。讓我們?cè)谶@一刻好好的相聚。時(shí)光易逝,相見(jiàn)無(wú)期,無(wú)論以后你我走到哪里都不要忘了你我曾經(jīng)在這里相遇。

寄語(yǔ)。

真情的愿望。畢業(yè)之際,愿你懷著憧憬,邁向成功的方向!

8.教室里,有奮發(fā)苦讀的成長(zhǎng)。

日記。

;宿舍里,有嬉笑打鬧的溫馨回憶;球場(chǎng)邊,有青春對(duì)抗的熱血身影;校園里,有你我依依不舍的美好回憶。六月畢業(yè)季,祝福各位前途遠(yuǎn)大,一帆風(fēng)順!

9.畢業(yè)了!這些年來(lái)朝夕相處,轉(zhuǎn)眼今日終需離別。再次擁抱求安慰,日后相見(jiàn)必有期。路漫漫,希望在,不怕不悔,握緊拳頭向前沖,快樂(lè)幸福在眼前。說(shuō)好彼此不相忘,畢業(yè)祝福送給你!

10.求知的路上你我為伍,青春的殿堂你我共同歡娛,籃球場(chǎng)上你我一起揮灑汗水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成美妙回憶,馬上就要畢業(yè)了,再見(jiàn)我的朋友,再見(jiàn)我的同學(xué),愿你未來(lái)的人生更輝煌,常聯(lián)系喲!

11.友情在淚水里晶瑩透明,美麗了相知的旅程;真誠(chéng)在汗水里閃光,刻下了攜手前進(jìn)的紀(jì)念;夢(mèng)想在拼搏里開(kāi)花,笑容在成功里燦爛。我的好友,舍不得分手,更盼望重逢,畢業(yè)后祝你一路順風(fēng)。

12.道上的加油,聲聲回響;教室里的鼓勵(lì),句句暖心;宿舍里的調(diào)侃,笑翻全場(chǎng);一起努力的默契,心中流淌??鞓?lè)總是那么短暫,畢業(yè)在即,讓我們珍存青春,作一輩子的財(cái)富吧。祝你明天更輝煌。

13.我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂,我們一起拋灑辛勤的汗水,我們一起品味知識(shí)的瓊漿,我們一起感受游戲的樂(lè)趣,我們一起用滿心的真誠(chéng)去祝福親愛(ài)的朋友,六月會(huì)流逝,但美麗的情意永遠(yuǎn)溫暖如春。

14.時(shí)間過(guò)得飛快,畢業(yè)就在眼前。親愛(ài)的老師,我是多么舍不得離開(kāi)。難忘你的諄諄教誨,難忘你的溫柔微笑,難忘你的熱心關(guān)懷,深情厚誼總在我的心頭縈繞。畢業(yè)季到了,祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

堅(jiān)持。

自信。

16.看了三年的熟悉風(fēng)景,想著再過(guò)幾天這些風(fēng)景就只能出現(xiàn)在記憶里,心里的惆悵便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的像沉在水底的沙子,一點(diǎn)點(diǎn)的泛起來(lái),心卻在那一刻一直往下沉,沉到很深的谷底,尋找那些未知的答案。

17.六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情,六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神,六月的細(xì)雨澆不滅我們青春的熱烈,六月的別離拆不散我們深厚的情意,親愛(ài)的朋友們,愿我們伴著六月的祝福,一起快樂(lè)前行。

18.六月,總是陽(yáng)光燦爛。六月,總要曲終人散。六月,我們拒絕傷感?;▋褐x了芬芳,迎來(lái)碩果飄香。畢業(yè)帶來(lái)別離,我們走向輝煌。畢業(yè)了,揮揮手,祝朋友一路走好!

19.擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給人生一個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。

20.你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

2.自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

3.我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

4.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

5.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

6.明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

8.不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

9.在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

10.沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!

11.也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

12.一段錄像定格我們青春的記憶,一桌聚會(huì)沿襲我們不變的友誼,一聲珍重道盡我們彼此的祝福,一汪淚水飽含我們的戀戀不舍。畢業(yè)了,我最?lèi)?ài)的人們,未來(lái)的日子我們都要記得努力加油。

13.我們?cè)沁h(yuǎn)方來(lái)的兩棵孤獨(dú)的小樹(shù),我們?cè)?jīng)是膽小柔弱的兩只小兔,我們?cè)?jīng)是一張課桌上互相鼓勵(lì)加油的學(xué)友,經(jīng)歷四年的拼搏我們勇敢自信堅(jiān)強(qiáng)。今天我們將揮手告別說(shuō)再見(jiàn),請(qǐng)接受我深情的祝福,平安健康幸福快樂(lè)成功。

14.不是眼淚懦弱,只是感情深刻;不是話語(yǔ)不多,只是時(shí)間緊迫;不是歲月蹉跎,只是依依不舍;不是幼稚爆破,只是畢業(yè)降落,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了,愿同窗的你一切安好,莫忘聯(lián)系。

15.很高興我們一起度過(guò)了將近三年的美好時(shí)光,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂(lè),更是一起耕種與收獲。話已說(shuō)過(guò)太多,臨別之際,只希望同學(xué)們能記得:也許人生無(wú)法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時(shí)候,母校的老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)和成就的時(shí)候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂(lè)、幸福!

16.要畢業(yè)了,不想道離別,因?yàn)椴簧?,不想說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)椴蝗?,不想?xiě)留言,因?yàn)殡y分,唯有送上祝福,愿你一切都好,心中默默祈禱,愿你前程似錦,常聯(lián)系喲。

17.畢業(yè)了,有太多的懷念;分別了,有太多的不舍。忘不了你給我到來(lái)的早餐,真香!忘不了你送我的圍巾,真暖!忘不了你對(duì)的關(guān)心,真溫馨!忘不了告別時(shí)的淚水,真咸。今日發(fā)來(lái)我的祝愿,愿你永遠(yuǎn)開(kāi)朗快樂(lè),永遠(yuǎn)活潑美麗。

18.三年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),你們一路走來(lái),揮灑的是汗水,收獲的是知識(shí),留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會(huì)慢慢淡去,但在我心中,你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,我祝福并期待你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候,請(qǐng)記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛(ài)心生活!

19.愿:你的理想像雨一樣展現(xiàn),你的未來(lái)向光一樣輝煌,你的人生像霞一樣美滿;在畢業(yè)之際,送給你真心的祝愿和誠(chéng)摯的問(wèn)候。

20.青春花開(kāi)花紅,離別才知情濃。你的身影是“帆船”,我的目光是“河流”,畢業(yè)了,送你一程又一程。祝愿你一帆風(fēng)順,前程錦繡!

1.在經(jīng)歷了高中三年一千多個(gè)日日夜夜之后,你們即將離開(kāi)天一中學(xué),奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過(guò)?,F(xiàn)在,在分別的時(shí)候,我想說(shuō):人生的別離意味著成長(zhǎng)。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng);二是視野和胸懷,你要有天下之念,報(bào)國(guó)之志。同時(shí),也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂(lè)與你們同在!

2.相聚總有分別時(shí),天下沒(méi)有不散的宴席,畢業(yè)季,往日歡樂(lè)告一段落,未來(lái)幸福正在招手。愿你樂(lè)觀積極,勇敢邁步,踏上人生最美的“創(chuàng)業(yè)季”!祝你成功!

3.畢業(yè)了,幾年的磨練,造就了你挺拔的身軀,高昂的斗智,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,練就了劈荊斬棘、追風(fēng)捕雨、驅(qū)雷逐電的本領(lǐng),祝你離開(kāi)校園,不斷開(kāi)拓、不斷奮進(jìn)、步入無(wú)比絢麗的人生!

4.記憶里,我們?yōu)榱死硐?,努力攀登科學(xué)山峰;課堂上,我們朗朗的。

讀書(shū)。

聲,激烈的辯論;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們頑強(qiáng)的拼搏,沖刺時(shí)的倩影。畢業(yè)之后,我們雖各奔東西,但我們的心永遠(yuǎn)在一起,為我們的前程祝福吧!

5.畢業(yè)的分別很無(wú)奈,雖然不舍,但要各自東西;畢業(yè)的分別很期待,期待成功,期待重逢。畢業(yè)分別之際,送上對(duì)你最誠(chéng)摯的祝福,愿我們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí),朋友均健康快樂(lè),事業(yè)有成。

6.希望畢業(yè)只是短暫的分別,希望你早日收到大學(xué)錄取通知書(shū),希望你以后常常想起我,發(fā)個(gè)短信給我,希望我們都有一個(gè)美好的未來(lái),為了我們美好的希望努力吧。

7.將過(guò)去的一切打入行囊,將同學(xué)的情誼銘記心間。畢業(yè)典禮后,我們就將踏上各自夢(mèng)想的歷程。畢業(yè)了,分開(kāi)了,把這最后的祝?;鞫绦?,發(fā)給我最親近的你,愿快樂(lè)與你相伴,幸福天天見(jiàn)面,生活多姿多彩,煩惱憂愁全都滾蛋!

8.空蕩蕩的教室,告別了昨日的喧囂;孤單單的我告別了同窗的摯友。畢業(yè)了,你悄悄地離去,為何不說(shuō)出來(lái),讓我為你送行!發(fā)條短信給你,愿你回家的旅途一路順風(fēng),愿你逐夢(mèng)的道路永遠(yuǎn)平坦。

9.畢業(yè)了,我忘不了:陪失戀的我喝酒的你,在我沒(méi)錢(qián)的時(shí)候雪中送炭的你,把踢球受傷的我背進(jìn)醫(yī)院的你。你們是我的鐵哥們,是我的好兄弟。眼看就要分別了,我祝福你們愛(ài)情事業(yè)雙豐收,好運(yùn)財(cái)運(yùn)都降臨!

10.二年前,我們相逢在陽(yáng)光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽(yáng)光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過(guò)春夏秋冬,堅(jiān)定目標(biāo),執(zhí)著追求,我們的努力必定會(huì)有回報(bào),你們都是好樣的。還記得我們的。

口號(hào)。

嗎--跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學(xué)們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來(lái)就一定屬于你們。天下沒(méi)有不散的宴席,記得常回家看看,因?yàn)樘煲皇俏覀児餐募摇?/p>

11.因?yàn)閷W(xué)業(yè)我們相聚,日日苦讀,夜夜溫習(xí);因?yàn)閷W(xué)業(yè)我們又要分離,各奔東西,去追尋更高的學(xué)府。沒(méi)有今日的付出,哪有明日的輝煌?再見(jiàn)了同學(xué),不要傷心,不要哭泣,明日我們還會(huì)再聚,背起智慧的行囊,勇敢前行吧,成功依然在等你。

12.回首往事匆匆,今日面臨別離,我們要在今日告別親愛(ài)的母校,告別消逝的傷悲,告別朝夕相處的同學(xué)。走過(guò)的春夏秋冬,走過(guò)的燈光書(shū)影,走過(guò)的教師宿舍,都在我們心里深深的刻上烙印,畢業(yè)了,祝福大家年年交好運(yùn),天天笑哈哈。

13.我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有相識(shí)的話語(yǔ),只有離別的眼淚和永恒的思念,祝愿大家在以后的道路上宏圖,一帆風(fēng)順。

14.當(dāng)看不到明天的時(shí)候,要么是因?yàn)槲覀兌桃?,要么是因?yàn)槲覀儽幻杀瘟穗p眼,而能蒙蔽我們雙眼的要么是利益,要么是情緒,而后者多以憤恨居多。

15.一起走過(guò)的中學(xué)時(shí)光,我們的喜悅,我將埋藏在心底;我們的快樂(lè),我將珍藏在心中;我們的悲傷與難過(guò),我會(huì)把它們拋在腦后。

16.在學(xué)校度過(guò)的三年來(lái),是你們伴隨我度過(guò):在我最傷心的時(shí)候,是你們安慰我:我在最困難的時(shí)候,是你們鼓勵(lì)我,我的心和你們永遠(yuǎn)連接在一起,永不分離。

17.操場(chǎng)上,走廊上,寢室里,教室里……處處都我們快樂(lè)的回憶和開(kāi)心的笑聲,你們送我的友誼,我會(huì)好好保存。

18.如果說(shuō),我在學(xué)校感情最深的就是同學(xué)們了?;蛟S畢業(yè)時(shí)我最舍不得的就是同學(xué)們吧!這樣的舍不得是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的。但是這樣我們也不會(huì)彼此忘記對(duì)方,讓這份友誼永遠(yuǎn)珍藏在彼此心底吧!

19.以前,是一個(gè)小小的橡皮擦,讓我懂了同學(xué)一間互相地關(guān)懷,以前,一個(gè)小小的挫折,讓我遲遲站不起來(lái),是同學(xué)們給了我永遠(yuǎn)的支持。當(dāng)我們揮手再見(jiàn),請(qǐng)帶上我純真的友情。

20.人生總是不完美的,所以我們才有動(dòng)力去追求完美;人總是不完美的,所以認(rèn)識(shí)到自己的不完美并接納這一點(diǎn)才變得重要。

高中畢業(yè)感言篇十三

我在飄移,瓢移在文字的世界,我也在找尋,找尋那句點(diǎn)亮我人生里的一句良言。淺讀過(guò)多少本書(shū)本的精華,也咀嚼過(guò)多少文字的美麗,卻依舊無(wú)法深刻的記下每一句關(guān)于人生的大道理,除了那句令我印象深刻又使我學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)的話語(yǔ)。

畢業(yè)是每個(gè)人人生中必經(jīng)的過(guò)程,他們也許知道這是一件事情的結(jié)束,但他們不會(huì)知道一件事情的結(jié)束必代表著另一件事情的開(kāi)端。

那是人人都會(huì)做的一個(gè)小動(dòng)作,亦是代表師長(zhǎng)的祝福吧,在滿滿鎖住同學(xué)們嬉笑怒罵活躍青春的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)中,師長(zhǎng)為將要踏入人生另一階段的學(xué)生們所提的祝福,總是在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)最顯眼的位置,彷彿就是為了寫(xiě)下祝福才制作畢冊(cè)那般顯眼。

“生命說(shuō)穿了沒(méi)有什么難題,只是不順自己的意?!?是的,當(dāng)我拿這畢冊(cè)興高采烈的給我的老師簽時(shí),他只寫(xiě)了這段讓我似懂非懂的話。

而當(dāng)我反覆碎念著段話的同時(shí),老師只帶著關(guān)愛(ài)的眼神看著我不發(fā)一語(yǔ)的連為我解釋的意思都沒(méi)有的那樣,我只知道當(dāng)下我有點(diǎn)氣憤懊惱自己不懂這話的意義,我不知道的是這句話對(duì)我的影響力會(huì)有多大。

現(xiàn)在回憶起來(lái),當(dāng)時(shí)的我要是沒(méi)有再次細(xì)細(xì)咀嚼那句話的精華,沒(méi)有享受我那時(shí)遭遇的困境,沒(méi)有付出血淚的努力,又怎么會(huì)得到現(xiàn)在我想要的生活? 如果沒(méi)有困難的礁石的人生,也許平穩(wěn)但卻無(wú)趣,但絕對(duì)激不起漂亮的人生火花吧,即使到了現(xiàn)在,每天遇見(jiàn)新的考驗(yàn)時(shí),我總是會(huì)在心中默念這段改變我極多的文字,它不止給我走過(guò)許多困境的力量,也讓我看見(jiàn)區(qū)區(qū)幾個(gè)字就可以把人拯救的奇蹟。

或許十年后我有了自己的孩子,我會(huì)把這段話也送給他們,對(duì)他們輕輕的說(shuō): 孩子,你也許已經(jīng)迫不及待在生命中乘風(fēng)破浪了,但請(qǐng)記住很多時(shí)候必須把不順當(dāng)成是給自己的考驗(yàn),因?yàn)橛行┐蟠笮⌒〉碾y題,你的人生才會(huì)有許多令人感動(dòng)和痛苦,那都是你活著笑過(guò)淚過(guò)的證據(jù),在你興致高昂的要去冒險(xiǎn)探索這個(gè)世界的一切時(shí),請(qǐng)記住“生命說(shuō)穿了沒(méi)有什么難題,只是不順自己的意?!边@句話的意義,它讓我了解到困境都只是生命中的一部分,也希望這句話能帶給你們不同的'意義。

時(shí)間走得太快以至于我想留住它都不行

在中考結(jié)束的那一刻就表明了初中生活的結(jié)束

或許在下一次的同學(xué)聚會(huì)上才能見(jiàn)到最后一面

然后我們就要說(shuō)再見(jiàn)想起這些我不禁感到一絲悲傷

離別是什么我不知道我醞釀了許久還得不到答案

有人說(shuō)離別是為下一次相遇作準(zhǔn)備或許是吧離別后才能又一次重逢

也有人說(shuō)是一種美一種蘊(yùn)涵著深刻哲理的美

離別后是幸福的因?yàn)殡x別后剩下的盡是無(wú)窮的懷念和美好的回憶

如果我們真的要離別請(qǐng)不要悲傷因?yàn)槭篱g有緣分

或許在將來(lái)的某一天我們還會(huì)相見(jiàn)

現(xiàn)在的我們

是否還記得曾經(jīng)那些愉快的笑臉

是否還記得陰涼下我們一起嬉戲的身影

是否還記得狂歡之后流下的感動(dòng)淚水

是否還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家矯健的身影

是否還記得從教學(xué)樓飛出去的一架架紙飛機(jī)

是否還記得……

或許以后的我們?cè)倩氐叫@

走在曾經(jīng)一起打鬧的走廊上

誰(shuí)都會(huì)感傷逝去的時(shí)光一去再也不復(fù)返……

時(shí)光會(huì)磨損掉太多的記憶

但畢業(yè)照上卻會(huì)留下每個(gè)人永遠(yuǎn)都不變的笑臉

陽(yáng)光灑在每個(gè)人的身上臉上

感到溫暖美好與幸福……

或許每個(gè)經(jīng)歷過(guò)離別的人都不會(huì)忘記

在畢業(yè)那天

姐妹們相互擁抱

兄弟們相互鼓氣

大家一起幸福地高歌與祝福

同學(xué)們相互擦淚水

卻始終擦不干……

畢業(yè)或許象征著一段回憶的結(jié)束

但也象征著一段新旅程的開(kāi)始

象征著即將到來(lái)的更美好的未來(lái)

但無(wú)不有人追憶

因?yàn)闅q月磨練了一段段漸漸成熟的友誼

讓人懷戀讓人滿足讓人情不自禁去感受回憶的幸?!?/p>

因?yàn)椴辉诤跄康牡刂辉诤跹赝镜娘L(fēng)景……

離別不可怕,只是怕不珍惜,怕后悔……

珍惜相處的分分秒秒

珍惜能在一起的日子

珍惜每天都能一起玩的機(jī)會(huì)

因?yàn)橐院蟮囊院蠖疾粫?huì)有曾經(jīng)的曾經(jīng)

畢業(yè)后誰(shuí)還會(huì)那么自然地打鬧自然的開(kāi)玩笑

因?yàn)槊總€(gè)人都更多了一份思念與惆悵

牽過(guò)的手雖然已經(jīng)分開(kāi)但你〈弟弟〉卻和童年一起永遠(yuǎn)住在我心里

不管以后我們是否會(huì)天天見(jiàn)面

不管以后我們是否會(huì)經(jīng)常在一起玩鬧

不管以后我們是否會(huì)在同一所學(xué)校

但我們的友誼長(zhǎng)存兄弟之情一輩子

在以后

無(wú)論你變成什么樣子

無(wú)論你遇到多大的困難

請(qǐng)你記得依靠我

因?yàn)槟?/p>

是我唯一的弟弟

是我心中最重要的人

也是被我視為最好的朋友

所以

以后無(wú)論在什么方面要是有困難一定要告訴我

我愿意幫你愿意為你付出一切甚至我的命

〈對(duì)于解也是的噢你們兩個(gè)在我心中是一樣的重〉

在剩下的日子里

我們要好好珍惜在一起的機(jī)會(huì)了

記得八月九號(hào)我要為你慶祝生日噢

我狠期待……吼吼

以后

即使我們分隔兩地

沙漏記得我們遺忘的時(shí)光……

陪我一起走過(guò)四年的同學(xué)朋友們

好好珍惜你們身邊真心對(duì)你好的人

希望你們會(huì)幸?!?/p>

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高中畢業(yè)感言篇十四

高中三年就這樣過(guò)去了,我經(jīng)歷了很多,也發(fā)現(xiàn)過(guò)很多,從高一進(jìn)校時(shí)的200多名,到高三的第二的成績(jī),我想,如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家,那也是一件值得高興的事。

高中能夠比作一年,開(kāi)始有積累有種植,有精心的耕作,最后也有收獲。就如同種田一樣,大家都明白打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性。

對(duì)于課堂,我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng),課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的,相信大家也是十分明白了。說(shuō)說(shuō)容易,做做難,有一段時(shí)間,我上物理課沒(méi)聽(tīng),結(jié)果成績(jī)立刻下滑,之后再聽(tīng)課,成績(jī)又很快回升。當(dāng)然,上課一向認(rèn)真聽(tīng)是不現(xiàn)實(shí)的,但也不能不聽(tīng),所以,有些時(shí)候開(kāi)幾個(gè)小差吧。據(jù)說(shuō)有個(gè)同學(xué),上課睡覺(jué),但是老師一講重點(diǎn)的就醒來(lái),記下來(lái),再睡,對(duì)此深表佩服。

再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的計(jì)劃。每個(gè)人的狀況不同,計(jì)劃當(dāng)然會(huì)千差萬(wàn)別,但是最重要的是,這個(gè)計(jì)劃是適合你的,對(duì)你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然,要有恒心,堅(jiān)持自己的計(jì)劃,這說(shuō)說(shuō)容易,做起來(lái)很難,不是一天兩天,也不是一月兩月,而要三年。當(dāng)你三年過(guò)后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是多么有用。

再分項(xiàng)說(shuō)一說(shuō)。我比較擅長(zhǎng)理科,所以先說(shuō)這個(gè)好了。其實(shí)我覺(jué)得,理科還是很容易學(xué)的,只要你能投入,成績(jī)的提升是十分快的,最開(kāi)始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力成績(jī)就好了。

物理,化學(xué),生物都是需要知識(shí)點(diǎn)記憶的,所不同的是物理的知識(shí)點(diǎn)能夠按章劃分,所以每上完一章最好能做一個(gè)回顧?;瘜W(xué)知識(shí)點(diǎn)比較凌亂,所以要花功夫背出,同時(shí)練習(xí)必須的題目加以消化,吸收。生物則更加注重對(duì)知識(shí)的理解掌握,生物上有些專(zhuān)有名詞是很容易混淆的,所以要能辨析出,以免出錯(cuò)。

理科的學(xué)習(xí),不僅僅要掌握基本的知識(shí)點(diǎn),也要能融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用。其實(shí)提前學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的,比如我們物理競(jìng)賽的,在競(jìng)賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人,成績(jī)也是很好的,再如他們化學(xué)競(jìng)賽的,在高二時(shí)我們班幾乎沒(méi)其他人能在化學(xué)成績(jī)上和他們相比。

同樣,理科要學(xué)會(huì)歸納方法,比如有些十分巧妙的方法,第一次看了就會(huì)有一種很爽的感覺(jué),于是就會(huì)把它記住。做題也是需要的,借用一句名言,做題不是萬(wàn)能的,但不做題是萬(wàn)萬(wàn)不能的。做題能夠幫忙你消化知識(shí),檢測(cè)你是否有遺落或不會(huì)的,同時(shí)也是一種對(duì)思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候,要能鍥而不舍,有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出,我會(huì)一向研究,或者和同學(xué)討論做題的方法,當(dāng)你最終能做出的時(shí)候,你會(huì)抬頭長(zhǎng)出一口氣,感覺(jué)胸口十分清爽,同時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得這么快。

其實(shí)我自己也不明白我是怎樣學(xué)理綜的,此刻想一下,大概是這樣:物理是因?yàn)橛懈?jìng)賽,就如同徐老師說(shuō)的,自從參加了物理競(jìng)賽后,我的成績(jī)就從高一時(shí)的中等跑到了上游,化學(xué)我真的沒(méi)花什么力氣,有時(shí)候作業(yè)做不完,我最先放下的肯定是化學(xué),可能是我把知識(shí)點(diǎn)記憶得比較好的緣故?;ㄔ谏锷系臅r(shí)間其實(shí)是很多的,但是生物成績(jī)一向不好,也可能是效率的問(wèn)題。

最好是要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,雖然我只有生物的錯(cuò)題本,但是我感覺(jué)還是很有用。其他科目的也是很好的,有時(shí)候我會(huì)問(wèn)別人借化學(xué),數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本,因?yàn)榉奖惆。∪チ朔嘣嚲淼墓Ψ颉?/p>

對(duì)于我不好的語(yǔ)文和英語(yǔ),我的感觸但是很深啊。高一高二的時(shí)候我不是很重視,到高三重視了,花了很多功夫,提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。就像老師說(shuō)的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考,我出乎意料地靠了89分,位列全班倒數(shù)第一,唯一一個(gè)不及格,然后我拼命地補(bǔ)語(yǔ)文,我敢說(shuō),我們班里基本上就沒(méi)人比我做的.多了,但是語(yǔ)文成績(jī)就是和第一的那個(gè)相差很多。英語(yǔ)也是,做了一大堆,但是就是很難上100分。之后在給新高三做方法介紹的時(shí)候,柴禾青說(shuō)她語(yǔ)文沒(méi)多花很多時(shí)間,搞得我差點(diǎn)抓狂。所以,要從一開(kāi)始就重視文科的學(xué)習(xí),多積累,才能讓自己登上更高的臺(tái)階。

如果說(shuō)平時(shí)學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)一步步走,那么考試就要機(jī)智善變。每個(gè)人都有不同的習(xí)慣,所以考試時(shí)選取適合自己習(xí)慣的做法就會(huì)取得很好的效果。同時(shí),要學(xué)會(huì)放下。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜,那真叫一個(gè)后悔啊。考試如果有不會(huì)的題目,必須要會(huì)放下,要用考試的規(guī)定的時(shí)間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。

有時(shí)候會(huì)遇上個(gè)性難的試卷,這時(shí)就需要能抓分?jǐn)?shù)多的,即使有些題你也會(huì)做。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時(shí)候,語(yǔ)文個(gè)性難,時(shí)間不夠,我勉強(qiáng)寫(xiě)完作文,有些人作文都寫(xiě)不完。語(yǔ)文老師教我們的,這種時(shí)候就要先保證作文,留出足夠的時(shí)間,就算前面的古詩(shī)詞默寫(xiě),詩(shī)歌鑒賞不做,但是能保證作文的基本分。

回顧我走完的三年,三年里的風(fēng)雨,還有風(fēng)雨后的彩虹,都是那么清晰地浮此刻我腦海中。同樣,我也相信,每個(gè)人的這三年,都有或會(huì)有和我同樣的感受。重要的不是成績(jī),是三年的努力史和無(wú)愧的心。

就寫(xiě)那么多吧,期望能對(duì)大家有所幫忙。也期望大家都能有一個(gè)充實(shí),快樂(lè)的高中生活,并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

高中畢業(yè)感言篇十五

說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。咱們,三年前在那里開(kāi)始,三年后又在那里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?咱們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,咱們是否抓住了一些、又放下了一些?所以咱們學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西!在這三年中,咱們不只收獲了知識(shí),還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn),走的更歡樂(lè)。在這三年里咱們不僅僅褪去了身上的青澀,更使咱們披上了霞光!咱們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。咱們明白自我需要承擔(dān)更多的職責(zé),也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)那么容易。

你回首這天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的.盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白接下來(lái)會(huì)吃到什么味道??墒遣灰阅懬?,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,可是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

生活中,就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了?;貞浭菦](méi)有任何力量的,可是它能夠溫暖咱們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供咱們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話:“咱們都是僅有一只翅膀的天使,僅有互相擁抱才能飛翔?!?/p>

再見(jiàn)了,給我友誼的好朋友!

再見(jiàn)了,給我教誨的教師們!

愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)歡樂(lè),愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。

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合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以
合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。委托
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫助到大家
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動(dòng)合同。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!委托書(shū)合
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。什么樣的總結(jié)才
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)可以
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。以下是我為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助
方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書(shū)面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
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