當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
愛(ài)心樹(shù)讀后感一年級(jí)篇一
最近我讀了一本很好的書(shū),名叫《安心樹(shù)》,故事不長(zhǎng),但讓我很感動(dòng)。
書(shū)中講的是一棵有愛(ài)心的蘋(píng)果樹(shù)疼愛(ài)一個(gè)小男孩,孩子想玩游戲的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)讓男孩在自己身上蕩秋千玩;孩子餓的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)讓他摘自己的蘋(píng)果吃;孩子熱的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)讓男孩靠在自己身上乘涼。男孩很快樂(lè),蘋(píng)果樹(shù)也很快樂(lè)。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大,他的想法和要求也越來(lái)越多。他不斷地向蘋(píng)果樹(shù)索取,最后蘋(píng)果樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)樁,但是蘋(píng)果樹(shù)還是希望男孩能坐在上面休息。蘋(píng)果樹(shù)給了男孩自己的一切,從不求回報(bào),卻依然快樂(lè)。
讀完這本書(shū)讓我想到了我的媽媽,她現(xiàn)在一直辛苦的照顧我的一切。供我上學(xué)…………我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答我的`媽媽。
我要學(xué)習(xí)蘋(píng)果樹(shù)的精神,做一棵小小愛(ài)心樹(shù)。
愛(ài)心樹(shù)讀后感一年級(jí)篇二
一天,我和爸爸去書(shū)店買了許多書(shū),全部都按老師得要求我們要買得書(shū),有《絕對(duì)小孩2》、《愛(ài)心樹(shù)》、《小豆豆頻道》、《惡童日記》和《塔克得郊外》等等。
過(guò)了許多天,我看完了這些書(shū),讓我最感興趣的是愛(ài)心樹(shù),愛(ài)心樹(shù)是一個(gè)很感人的故事,這是一個(gè)小男孩和大樹(shù)之間的故事。
從前有一棵樹(shù)……它喜歡一個(gè)小男孩。小男孩每天都會(huì)跑到樹(shù)下采集樹(shù)葉給自己做王冠想像自己就是森林之王。他常常爬上樹(shù)干再樹(shù)枝上蕩秋千吃樹(shù)上的蘋(píng)果。同大樹(shù)玩捉迷藏。累了得時(shí)間,就再樹(shù)蔭里睡覺(jué)。小男孩很喜歡這棵樹(shù),大樹(shù)也很喜歡小男孩。但是時(shí)光流逝。小男孩逐漸長(zhǎng)大。小男孩也很少跟大樹(shù)一起玩耍了。大樹(shù)常常感到孤寂。有一天孩子來(lái)看大樹(shù),大樹(shù)很高興的說(shuō):“來(lái)吧,孩子,和我一起玩吧?!毙∧泻⒄f(shuō):“我長(zhǎng)大了,不怎么愛(ài)爬樹(shù)了,我想要錢買好玩的東西,你能給我一些錢嗎?”大樹(shù)說(shuō):“我沒(méi)有錢,我只有樹(shù)葉和蘋(píng)果,那么你拿我身上的蘋(píng)果拿到市場(chǎng)上賣,你就會(huì)有錢,你就會(huì)快活了。于是孩子爬上大樹(shù)摘下蘋(píng)果把它們拿走了。大樹(shù)和快樂(lè)。很久很久,孩子沒(méi)有再來(lái)看大樹(shù)……后來(lái)有一天小男孩又回來(lái)。大樹(shù)又說(shuō):“我們一起玩耍吧。”男孩說(shuō)我沒(méi)有時(shí)間和你玩,我需要一幢房子保暖,你能給我房子嗎?”大樹(shù)說(shuō):“我沒(méi)有房子,森林就使我得房子但是你可以拿我的樹(shù)枝拿去蓋房子。于是拿個(gè)男孩把大樹(shù)的樹(shù)枝都砍下來(lái),蓋了一幢房子。孩子又有很長(zhǎng)得時(shí)間沒(méi)回來(lái)了。當(dāng)小男孩回來(lái)了得時(shí)候,大樹(shù)非常高興但是我年紀(jì)大了不怎么愛(ài)玩了,要一條船,駕著它到遠(yuǎn)方去,男孩說(shuō)。大樹(shù)說(shuō)“把我的樹(shù)干砍斷用它做船這樣你就會(huì)快活了。”當(dāng)孩子又回來(lái),已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。最后大樹(shù)說(shuō):“我真希望再給點(diǎn)東西你。男孩說(shuō):”好吧,我就坐在個(gè)老樹(shù)墎。于是孩子坐下了。
大樹(shù)就像我們得父母,我們小的時(shí)候經(jīng)常依賴他們,他們對(duì)我們孩子的要求總是有求必應(yīng),不求回報(bào),像大樹(shù)對(duì)待小男孩一樣。我們應(yīng)該要好好報(bào)答他們,好好學(xué)習(xí),天天向上。
愛(ài)心樹(shù)讀后感一年級(jí)篇三
我讀完《愛(ài)心樹(shù)》這本繪本以后,我覺(jué)得大樹(shù)感到很悲傷、傷心,因?yàn)?,他把所有小男孩需要的東西全都奉獻(xiàn)給了他,但是呢,你們知道小男孩真陽(yáng)報(bào)答他嗎?不知道,好,讓我來(lái)告訴你,小男孩卻沒(méi)有給大樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)。
我又覺(jué)得大樹(shù)很快樂(lè),因?yàn)椋髽?shù)幫助了小男孩。
如果我是小男孩的話,不管我想要什么東西也不會(huì)讓大樹(shù)來(lái)幫助我,我自己的事情要自己做,我要幫助大樹(shù),因?yàn)榇髽?shù)很愛(ài)我,我也很愛(ài)大樹(shù)。我會(huì)每天都陪大樹(shù)玩一會(huì)兒,讓大樹(shù)感到快樂(lè)。
我讀完《愛(ài)心樹(shù)》這本繪本以后,讓我聯(lián)想到了我和那一棵柳樹(shù)的關(guān)系,我那時(shí)候還不知道要愛(ài)護(hù)大樹(shù)呢!我一看見(jiàn)這美麗柳樹(shù)就摘了一串,過(guò)了一會(huì)兒,我又摘了一會(huì)兒,等到我知道要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的時(shí)候,我非常后悔,以前我摘了那么多串柳枝,我發(fā)誓,以后我再也不摘。
如果我是大樹(shù)的話,我會(huì)把小男孩需要的東西全都奉獻(xiàn)給小男孩,讓小男孩愛(ài)自己。讓我最感動(dòng)的話是:大樹(shù)什么東西都沒(méi)有了,還想給小男孩一點(diǎn)東西。我覺(jué)得大樹(shù)非常愛(ài)小男孩。
我自言自語(yǔ)的想:抽空我一定要種許許多多的大樹(shù)、多幫助大樹(shù),讓大樹(shù)學(xué)會(huì)愛(ài)別人、愛(ài)自己。然后,多陪大樹(shù)玩一會(huì)兒,讓大樹(shù)感到快樂(lè),讓大樹(shù)愛(ài)我,我也要經(jīng)常給大樹(shù)澆水,讓大樹(shù)快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),然后,讓小鳥(niǎo)在大樹(shù)上做巢,讓小鳥(niǎo)愛(ài)大樹(shù)。
我又想到了前年的時(shí)候,我覺(jué)得我門前的這棵小樹(shù)很冷,然后,我就為大樹(shù)偉上了厚厚的草繩,到了春天,我門前的這棵小樹(shù)發(fā)出了嫩芽,好像小樹(shù)在說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在已經(jīng)不冷了,把我身上的草繩解下來(lái)吧!”接著,我就把小樹(shù)身上的草繩給解下來(lái)了。
我想對(duì)小男孩說(shuō):“小男孩,大樹(shù)把自己的所有東西都奉獻(xiàn)給你了,可是,你呢?一點(diǎn)回報(bào)也沒(méi)有,我覺(jué)得你做的不對(duì)。我相信,下一次你去看大樹(shù)的時(shí)候?qū)Σ黄鸫髽?shù)。謝謝你?!?/p>
愛(ài)心樹(shù)讀后感一年級(jí)篇四
我讀了以后我覺(jué)的那棵樹(shù)很愛(ài)幫助其他人,會(huì)動(dòng)腦筋,還很快樂(lè)。
大樹(shù)幾乎沒(méi)有什么可以提供給小男孩的了,還要給。大樹(shù)真的太好了。
大樹(shù)很愛(ài)小男孩,小男孩也很愛(ài)大樹(shù)。
我還覺(jué)的小男孩也很好,因?yàn)樗朗裁磿r(shí)候應(yīng)該怎么做,什么時(shí)候不應(yīng)該怎么做。
但是我要提出一個(gè)意見(jiàn)就是,小男孩有點(diǎn)不愛(ài)護(hù)植物。
愛(ài)心樹(shù)讀后感一年級(jí)篇五
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。一本好書(shū),對(duì)我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是非常重要的。我自幼酷愛(ài)讀書(shū),最近,一本名叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)深深感動(dòng)了我。
這是一本很薄很薄的書(shū),但讀過(guò)之后,我的心久久不能平靜。
一棵大樹(shù)與一個(gè)小男孩兒是很好很好的朋友,小男孩經(jīng)常去和樹(shù)玩兒,樹(shù)很快樂(lè),但是,男孩兒漸漸長(zhǎng)大了,不再去和樹(shù)玩兒了,樹(shù)很孤獨(dú)。之后,男孩兒向大樹(shù)要錢,要房子,要船,大樹(shù)都給了男孩兒,但她很快樂(lè),最后,大樹(shù)只剩下樹(shù)根。
啊!這棵大樹(shù)不正像我們的父母嗎?他們含辛茹苦的將我們養(yǎng)大,不求一點(diǎn)回報(bào)。我們吃的、穿的、玩的、用的,都是父母給我們買,我們想要什么東西,他們都盡量滿足。他們只求我們有出息,長(zhǎng)大后不要向他們一樣,吃苦受累。
這棵大樹(shù)不正像我們的老師嗎?他們將時(shí)間和精力花在我們的身上,將汗水揮灑在講臺(tái)上。面對(duì)我們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,他們毫不吝嗇的將知識(shí)傳授給我們,帶我們?cè)凇爸R(shí)?!卞塾?。他們同樣不求回報(bào),只要我們?nèi)〉暮贸煽?jī),老師們就非常開(kāi)心。
這棵大樹(shù)不正像我們的朋友嗎?他們會(huì)在你需要幫助時(shí)伸出援助之手,給予你最誠(chéng)摯的幫助;他們會(huì)在你不開(kāi)心時(shí),使出渾身解數(shù),只為博你一笑。他們也不求回報(bào)。
在日常生活中,“愛(ài)心樹(shù)”的身影經(jīng)常出現(xiàn),我們要感謝他們?yōu)槲覀兊母冻觥,F(xiàn)在我們能做的,就是好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母和老師,用誠(chéng)摯的幫助與笑容,來(lái)感恩自己的朋友。
同學(xué)們,我們也可以做一顆小小的愛(ài)心樹(shù),幫助需要幫助的人,不求回報(bào)?!皫椭鷦e人,快樂(lè)自己?!薄百?zèng)人玫瑰,手有余香?!贝蠹倚袆?dòng)起來(lái)吧!
愛(ài)心樹(shù)讀后感一年級(jí)篇六
我看了一本書(shū),書(shū)名叫《愛(ài)心樹(shù)》,講的是主人公和一棵大樹(shù)的故事。
童年時(shí)代,一棵蘋(píng)果樹(shù)是主人公的天堂。孩子在樹(shù)上、樹(shù)下盡情地娛樂(lè)。大樹(shù),也深深地愛(ài)著孩子。
青年時(shí)代,大樹(shù)為了滿足主人公的需求,奉獻(xiàn)出所有果實(shí),讓他換錢,維持生計(jì),并為著他的快樂(lè)而快樂(lè)。
中年時(shí)代,大樹(shù)奉獻(xiàn)出所有樹(shù)枝,讓他蓋房,并為他的安居而快樂(lè)。
老年時(shí)代,大樹(shù)奉獻(xiàn)出整個(gè)樹(shù)干,為了他做一條船,去遠(yuǎn)航。
大樹(shù)此時(shí)只剩下一個(gè)光禿禿的老樹(shù)墩,但依舊為了主人公的快樂(lè)而快樂(lè)。
大樹(shù)為能夠?yàn)橹魅斯冻觯恢备械娇鞓?lè)。而主人公的一生,為了滿足自己的需求而不斷向大樹(shù)伸手。直到有一天,主人公已至垂暮之年,此時(shí)已沒(méi)有其他需求,只想安靜地坐在老樹(shù)墩上,靜靜地與老樹(shù)墩相伴,而老樹(shù)墩,仍以能夠?yàn)樗峁┮粋€(gè)休息的地方,能夠陪伴他而快樂(lè)。
看完了這個(gè)故事,我想:其實(shí)這個(gè)故事講得就是人的一生,與家庭、父母、親人的故事。
從我們來(lái)到這個(gè)世界上,直到青年、中年、老年,父母都在無(wú)微不至、盡心盡力地呵護(hù)我們,為了我們的成長(zhǎng)、為了我們的生活、為了我們的婚姻家庭……為了我們不斷變化的需求而想盡辦法去滿足,為了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而付出,不管自己有多辛苦,也無(wú)怨無(wú)悔。家,是我們永遠(yuǎn)的港灣。
我們應(yīng)該感恩,不能只讓父母、親人們付出愛(ài)心,我們也要有愛(ài)心:我們應(yīng)該早一點(diǎn)能夠自理,讓父母少些操勞;自主完成課業(yè),取得成就,讓親人感到欣慰;早日自立,讓親人少些付出,不再無(wú)盡的從親人身上獲取,轉(zhuǎn)而能夠做親人們的依靠和支撐。
因此我決定:從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,早日成才,早日自立。
愛(ài)心樹(shù)讀后感一年級(jí)篇七
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感今天,我們趙老師組織我們看了一個(gè)《愛(ài)心樹(shù)》的故事。故事里講的是:有一棵愛(ài)心樹(shù),深愛(ài)著一個(gè)小男孩。男孩每天快樂(lè)和大樹(shù)玩耍,慢慢地長(zhǎng)大了。有一天,他向樹(shù)要錢,說(shuō)是想買一些他喜歡的東西。樹(shù)沒(méi)有錢,于是讓他把樹(shù)上的蘋(píng)果摘了,到街上去賣錢??吹侥泻⒏吲d的樣子,樹(shù)很快樂(lè)。男孩又來(lái)了,說(shuō)他現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)成人了,想有間自己的房子。于是樹(shù)讓他把枝砍去,自己搭建了房子。又一天,男孩說(shuō)他累了,想去遠(yuǎn)方,于是樹(shù)又把主干給了他,讓他自己造了條小船,看著男孩高興的樣子,樹(shù)很快樂(lè)。男孩老了,又來(lái)到樹(shù)的身邊。樹(shù)十分抱歉地對(duì)男孩說(shuō):“如今我只剩下一個(gè)老樹(shù)墩,實(shí)在沒(méi)有東西可給你了”。男孩對(duì)樹(shù)說(shuō),現(xiàn)在我老了,只想有個(gè)安靜的地方,好好休息一下。樹(shù)說(shuō):“來(lái)吧,坐下來(lái),好好的休息一會(huì)兒”。男孩坐下了,樹(shù)又很努力地挺直了腰,那一刻,樹(shù)又是很快樂(lè)。
看完這個(gè)故事我們班的好多同學(xué)都很感動(dòng),班上也很安靜,有幾位同學(xué)都哭了,我也很感動(dòng),因?yàn)檫@棵愛(ài)心樹(shù)太好了,因?yàn)閻?ài)這個(gè)小男孩,就把自己的全部都給了他,每次看到男孩都很快樂(lè),因?yàn)槟泻⒖鞓?lè),愛(ài)心樹(shù)也快樂(lè)。
接下來(lái),便是我和孩子有關(guān)這個(gè)故事的對(duì)話:
那你喜歡這個(gè)故事里的哪一個(gè)?
我喜歡大樹(shù),因?yàn)樗艽蠓剑煌5貛椭∧泻?,都快死了,?jiàn)到男孩還那么高興,還挺直了讓男孩坐。不喜歡小男孩,因?yàn)樗茏运?,只?huì)在需要大樹(shù)的時(shí)候在它身邊,不需要的時(shí)候,就不來(lái)看看它,等到男孩老了,回到大樹(shù)身邊時(shí),還是不知道愛(ài)大樹(shù),又坐在大樹(shù)的身上,我一點(diǎn)也不喜歡它。
那如果你是這個(gè)小男孩,你會(huì)怎樣做呢?
如果我是小男孩,我一定會(huì)每天為它澆水、為它松土,冬天也給它刷白漆,生病了就找來(lái)啄木鳥(niǎo),給它治病,再給它旁邊種上一些樹(shù),如果我走了,它還有伙伴,就不會(huì)孤獨(dú)。
那你覺(jué)得你周圍有沒(méi)有像愛(ài)心樹(shù)一樣的人呢?
有呀!我覺(jué)得有好多像愛(ài)心樹(shù)的人,有媽媽、爸爸、姥姥和姥爺還有姨媽,還有我們老師,你們都是呀!不過(guò),我不是那個(gè)小男孩,我要好好學(xué)習(xí),我長(zhǎng)大了,要自己掙錢,我還要給你們買好東西,也愛(ài)你們,讓你們?nèi)ヂ糜?,就像你們?ài)姥姥,帶她們?nèi)ヂ糜我粯印?/p>
聽(tīng)了兒子的話,我也很受感動(dòng),一直有計(jì)劃買這本書(shū),只是想著讓孩子一本本去讀,既然孩子已經(jīng)看了這本書(shū),而且還意猶未盡,趁著孩子學(xué)圍棋的時(shí)間,我又專門來(lái)到書(shū)店,為孩子買了這本《愛(ài)心樹(shù)》??戳艘槐楹?,為孩子對(duì)故事的詳細(xì)描述感到高興,在他幼小的心靈里雖然不能完全理解書(shū)中的含義,但是能看得出他很有愛(ài)心,心地善良。
同時(shí)自己也有一些感受,寫(xiě)下來(lái)想同大家一起探討:
愛(ài)心樹(shù)是一棵如父如母的樹(shù)。她為了那個(gè)男孩在長(zhǎng)大的過(guò)程中能夠快樂(lè)依舊,她奉獻(xiàn)了自己的果實(shí)、枝干和整個(gè)身體,最后連僅有的一段老樹(shù)樁都奉獻(xiàn)出來(lái)了。她的愛(ài)是讓我們很感動(dòng),但是感動(dòng)之余,總覺(jué)得有一些不舒服,總覺(jué)得不是一個(gè)完美的結(jié)局。不知大家注意到了沒(méi)有?書(shū)里最后一頁(yè),那個(gè)已經(jīng)年邁的男孩,坐在僅剩的那一段樹(shù)樁上垂頭喪氣的樣子。他本應(yīng)該是最幸福最快樂(lè)的人啊。
這是為什么呢?是失落了、失望了?還是因?yàn)樽约旱穆德禑o(wú)為的一生缺乏激情?當(dāng)那個(gè)長(zhǎng)大了的孩子對(duì)愛(ài)心樹(shù)說(shuō)他現(xiàn)在最需要的是錢時(shí),倘若愛(ài)心樹(shù)不是立刻直接了當(dāng)?shù)貎A其所有,奉上滿樹(shù)的蘋(píng)果讓孩子拿到集市上去換錢,而是教會(huì)他謀生的方法,那么,又會(huì)是怎樣的結(jié)局呢?孩子會(huì)很幸福?會(huì)懂得感恩?大樹(shù)會(huì)不會(huì)更快樂(lè)......
愛(ài)心樹(shù)讀后感一年級(jí)篇八
這本書(shū)講的是:一棵蘋(píng)果樹(shù)無(wú)私幫助一個(gè)小男孩的故事。
男孩小時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)讓他采摘碧綠的樹(shù)葉做皇冠、在柔韌的樹(shù)枝上蕩秋千、在涼快的.樹(shù)蔭里午睡。
男孩長(zhǎng)大了,需要錢。蘋(píng)果樹(shù)把她所有的果實(shí)給了小男孩讓他去賣。小男孩需要房子,蘋(píng)果樹(shù)給了他所有的樹(shù)枝。小男孩想去旅行,蘋(píng)果樹(shù)把樹(shù)干給男孩造了一艘船。
小男孩老了,他回到了蘋(píng)果樹(shù)的身邊。蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):“我只有一個(gè)老木樁了,你可以坐在我身上休息一會(huì)兒?!?/p>
讀完這本書(shū)我想到父母對(duì)我們的愛(ài)不就像這棵蘋(píng)果樹(shù)嗎?對(duì)我們只有給予不圖回報(bào),我們的開(kāi)心就是他們的快樂(lè)。那么我應(yīng)該用一顆感恩的心,去回報(bào)父母的愛(ài)。
我上了繪本《愛(ài)心樹(shù)》一課,我覺(jué)得小男孩做的不好。因?yàn)?,小男孩自己想要的東西,愛(ài)心樹(shù)能給的都給他了,但小男孩que(卻)一點(diǎn)也沒(méi)有幫助愛(ài)心樹(shù),所以,小男孩做得不對(duì)。
假如我是《愛(ài)心樹(shù)》里的小男孩,我會(huì)給愛(ài)心樹(shù)澆水、shi fei(施肥)、拔草、捉蟲(chóng),讓愛(ài)心樹(shù)長(zhǎng)的壯壯的。我會(huì)kao(靠)自己的辛勤勞動(dòng),來(lái)獲得自己想要的東西。讀了這本書(shū)后,我被那棵愛(ài)心樹(shù)的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)了。我要向那棵愛(ài)心樹(shù)學(xué)習(xí),去關(guān)心幫助那些需要幫助的人。不能像男孩那樣自私,對(duì)那些關(guān)心和幫助過(guò)我的人要懂得感恩。
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