在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我懂得了感恩篇一
日月流淌,溫暖還在延長(zhǎng)。
題記。
剪一段時(shí)光慢慢流淌,掬一縷月光細(xì)細(xì)品味,擷一段回憶輕輕回放。那個(gè)夏夜,我懂得了。
輕移步走向前荒郊站定,猛抬頭見碧落月色清明。青磚黛瓦的房前,皎潔的月色下,晚風(fēng)輕撫,面對(duì)著一池荷花,我高聲唱著一段京劇《霸王別姬》。
不對(duì),外公打斷我,嘹亮的琴聲停了下來,不對(duì)不對(duì),你唱起來沒有那個(gè)味兒。
一番爭(zhēng)執(zhí)后,我給外公倒了杯茶。外公細(xì)品一口,悠悠地說:當(dāng)初不是你自己決定要學(xué)戲嗎?怎么能半途而廢呢我點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴他我懂了。
外公見我明了,又拿起琴。音律流過指尖,急速如千軍萬馬奔騰,緩緩如流水潺潺,低回委婉似竊竊私語,高亢挺拔似巍峨高山。琴弦連接?xùn)|西,內(nèi)弦如男人,沉穩(wěn)雄厚;外弦如女人,高亢明亮。在陰陽的融合中演繹著天地的絕唱。
此時(shí)四周濕氣氤氳,似煙似霧,惹得梨花帶雨的矮木也置身旋律繚繞的仙境。紫紅色的蒼穹貼近了人間,仿若觸手可及。古色古香的房前,依著群山之巔,風(fēng)回云散,我的聲音和外公的琴聲又響起來。
風(fēng)兒輕輕地?fù)u動(dòng)秋千,伴著些微弱的'落葉輕聲碎吟,老舊的吱呀聲在這蒼茫時(shí)光里迷失了方向。一直到弦息、風(fēng)止。
所有的悲喜亙古不變,綿延在我記憶里的有風(fēng),有陽光,還有與您在一起的點(diǎn)滴。
一條小巷,白墻灰瓦,隱約可見墻內(nèi)滿園花香。四周一片寧靜,偶爾幾聲鳥鳴使得靜謐更加悠長(zhǎng)。
再回到這,仍會(huì)想起那個(gè)夏夜,是外公讓我懂得了做事要吃苦,要不輕言放棄,要日成一事,集腋成裘。懂得了成功的人也會(huì)遇到很多問題,他們只是堅(jiān)信沒有東西可以阻止他們前進(jìn)。
我懂得了感恩篇二
背著陽光走路,陰影總在前頭。
剛剛踏入初三大門的我們,多少有些不適應(yīng),但對(duì)于一個(gè)初三的學(xué)生來說,具有良好的身體素質(zhì)是必須的,因此,學(xué)校決定在晚飯前一段時(shí)間進(jìn)行1200米的長(zhǎng)跑,聽到了這個(gè)消息,我頓時(shí)便嚇了一跳,跑步對(duì)于我這種體育渣子是要命的,更何況還是1200米。
排好隊(duì),系好鞋帶,待音樂聲響起,領(lǐng)跑的學(xué)生隨即邁開步伐,隨即,長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍開始游走,伴著抑揚(yáng)頓挫的樂聲,有節(jié)奏地大步跑著,手臂前后擺動(dòng)著,腳后的塵土也緊跟其后,不甘落下,一切的一切,都浸在夕陽的金粉里。
漸漸地,空氣變得稀薄,大口大口地呼吸,好似登上幾百米的高峰,陽光也變得焦灼,我仿佛上了烤架般,汗從毛孔里,一點(diǎn)點(diǎn)掙扎出來,東一顆西一顆,散落在胳膊上,一會(huì)兒便散落下來,但雙腿仍在依舊不停地向前邁著,腿像打了麻藥似的,癱軟無力,呼吸聲此起彼伏,空中的氧氣好像都不夠吸了,望著前方,還有大半圈要堅(jiān)持,我想隊(duì)伍里下來,到外圈去。
可別人都能堅(jiān)持,為什么我不能,此時(shí)此刻,肺部有攪一般的痛,汗水浸到了眼中,疼痛不堪,一股熱氣由上而下,但,我要堅(jiān)持下去,因?yàn)椋胺接邪?,是不可磨滅的成功,是不可破滅的希望?/p>
我仰著頭,無風(fēng),但天上的云在游走,朋友拉了拉我,“我們下來吧”,眼神里透著請(qǐng)求,透著疲憊,迸濺出的火星瞬時(shí)間熄滅?!安恍?,我們得堅(jiān)持下去。”說著,我便加快了步伐,向前沖去,音樂聲不曾停止,依舊如開始般那樣令人振奮。我鼓足了勁邁向終點(diǎn),緩緩?fù)O碌哪菐酌?,如世紀(jì)般漫長(zhǎng),剎時(shí)間,我的腦海里涌動(dòng)出了許多奇怪的畫面,是什么?對(duì),是堅(jiān)持,我頓時(shí)悟出了這跑步的真諦。
這個(gè)初三的學(xué)習(xí)不也如跑步般嗎?一開始,都充滿了斗志,但漸漸的,這種斗志便會(huì)被時(shí)間抑制住,人便開始出現(xiàn)種種放棄和慵懶的思想,首先想到的都是放棄,只是放棄,便與自己的初衷拉開了距離,對(duì)于這種情況,最好的補(bǔ)救方法便是在這種思想之時(shí)及時(shí)將其扼殺,時(shí)間一久,這種疼痛感變回成為習(xí)慣,是的,堅(jiān)持這種東西,你做著做著便會(huì)有了,但若你不去做,它便永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)。
陽光投下明麗的色彩,樹影晃動(dòng)成海洋朝大地那份不可訴說的感動(dòng),奇妙的,溫?zé)岬?,?jiān)持。
向著陽光奔跑,陰影,甩在后頭。
我懂得了感恩篇三
這個(gè)星期,初一級(jí)部組織學(xué)生學(xué)工,到實(shí)踐中心區(qū)學(xué)專業(yè)技術(shù),我的專業(yè)是模擬駕駛和電烙畫。在電烙畫專業(yè)我得到了老師的好評(píng)并且還達(dá)到了優(yōu)秀,也使我懂得了做事要有自信。
周三我進(jìn)入了電烙畫的專業(yè)教室。
首先是學(xué)習(xí)畫直線。開始,我拿著滾燙的電烙鐵怎么也不敢下筆烙,心里害怕這“電老虎”,可是經(jīng)過老師手把手地教,我漸漸地不再緊張了。當(dāng)我自己去練習(xí)的時(shí)候,不知電烙筆怎么了,一點(diǎn)也不聽使喚,老走偏,使木板上有了一個(gè)個(gè)深黑色的小坑,丑陋極了,真是失敗。我本想放棄,可我驀然想起了上個(gè)專業(yè)模擬駕駛沒有認(rèn)真地練習(xí),最終考核只得了良好的事,于是心中暗暗地下決心:這次一定要得個(gè)優(yōu)秀,要相信自己。
我又重新拿起電烙筆在木板上練習(xí),一次,兩次,三次……“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過反復(fù)地練習(xí),我終于掌握了烙畫速度和力量的`應(yīng)用。
同學(xué)小李子向我發(fā)起了挑戰(zhàn),我欣然接受,比賽內(nèi)容是誰畫的直線和曲線的顏色統(tǒng)一而且好看。第一筆就輸給了他,我不服氣,又比了一條,這下徹底輸了。真是人外有人,天外有天。放學(xué)回家后,我找出老爸的工具箱把沉睡已久的電烙鐵拿了出來,繼續(xù)練習(xí)電烙筆的應(yīng)用。我始終堅(jiān)信我這次一定會(huì)成功的。
今天是交烙畫作業(yè)的時(shí)間。我的作品是一個(gè)動(dòng)漫人物,先用鉛筆把底稿的背面均勻涂色,再描人物的線條,這樣一個(gè)生動(dòng)的人物就出現(xiàn)在木板上了。我絲毫不敢放松,接著一筆一畫地認(rèn)真烙起線條,最終,一副栩栩如生的人物畫就展現(xiàn)了出來。霎時(shí),幸福與快樂充滿了我的心靈。
通過對(duì)電烙畫的學(xué)習(xí),我明白了:無論干什么事情,一定要充滿自信,以樂觀的心態(tài)去面對(duì)并努力,這樣萬事都可成功。
山東省青島43中2011級(jí)。
我懂得了感恩篇四
我們每個(gè)人對(duì)自己的年少都有著不一般的回憶與體會(huì),有著酸甜苦辣不同的感受,想必,大部分人所能經(jīng)歷的,都是一次次游戲,一場(chǎng)場(chǎng)比賽和一張張充滿童真的笑臉。
有些人長(zhǎng)大之后,對(duì)自己的年少有著無比的眷戀,自己以前怎么不會(huì)好好的抓住那易逝的時(shí)光,反而讓它白白流走,真是悔不該當(dāng)初,在一旁慨嘆時(shí)間的匆匆流逝。
時(shí)間在一分一秒的流逝,我們年少的時(shí)光也在流逝,我們還能這樣快樂,這樣無憂無慮,渾渾噩噩的經(jīng)歷多長(zhǎng)時(shí)間,就如曾軼可的歌中唱到——我們還能孩子多久。
當(dāng)我們看到廚房里忙碌的父母,看到逐漸年邁的父母,我們的心中是否有些擔(dān)心,如果此刻的我們是已經(jīng)年過半百的老人,那么我們是否會(huì)回想到當(dāng)初年少的自己,在無所顧慮的年少時(shí)光里的快樂與歡笑,真的很思念那種感覺,如果有機(jī)會(huì)時(shí)光逆轉(zhuǎn),那么絕對(duì)會(huì)選擇回到自己的年少時(shí)光,來重新度過那孩子般的黃金年代。
如今的我們,不知時(shí)間的寶貴,不知年少的珍貴,天天都在那里虛度光陰,浪費(fèi)那用金錢也買不到的時(shí)間。當(dāng)我們回過頭來回望這一切,才發(fā)現(xiàn),年少的我們,是多么的蠢,多么的傻,白白浪費(fèi)了如此珍貴的年少時(shí)光。
當(dāng)然,我們應(yīng)該對(duì)自己的年少有所描繪,讓我們拿起手中絢麗的畫筆,為我們獨(dú)一無二的年少時(shí)光,彩繪出最美麗的場(chǎng)景,描繪出最令人向往的年少記憶,譜寫出最絢爛的時(shí)光,最無悔的人生。
所以珍惜,所以愛。
我懂得了感恩篇五
寬容就行天上的細(xì)雨滋潤(rùn)大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。
——題記。
寬容,是一個(gè)很美的詞,它使我學(xué)會(huì)了怎樣去對(duì)待他人,懂得去寬容別人,它也使我成長(zhǎng)。
每當(dāng)我打開抽屜時(shí),看見平躺在里面的一支鋼筆和那張照片時(shí),總能想起那件深埋在心底的往事,因?yàn)槟羌挛覍W(xué)會(huì)了寬容,也交到了朋友。
很清楚的記得那天,教師在發(fā)考卷成績(jī),而我卻考得不夢(mèng)想,考卷上的分?jǐn)?shù)一向在我眼前無限放大。忽然,“你的本子!”隨著聲音看去,我的本子正準(zhǔn)確的落在了地板上,因?yàn)閯傁逻^雨,地板很潮濕,我蹲下去用兩個(gè)手指撿起了我的本子,原本心境不好的我更加忍受不了這種事情,我沖著扔我本子的晴大吼:“你怎樣發(fā)本子的?沒看見那里有水??!眼睛又沒瞎,即使你沒看見你就不能拿過來嗎?必須要用扔的?”晴可能被我嚇到了,走到我身邊,連忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我下次必須注意。”“對(duì)不起有用嗎?事情都已經(jīng)發(fā)生了!”我走到她的位置把她的本子也用力往地上一摔,本子瞬間也成了“花貓”。晴沒說什么,只是默默蹲下身子撿起了本子。
放學(xué)時(shí),我不細(xì)心把墨水灑到了晴的衣服上,我想起晴跟我說過這是她過生日時(shí)媽媽送的,她很喜歡,我頓時(shí)心虛了,今日早上對(duì)她那么兇,還把她的本子弄臟了,不會(huì)對(duì)我懷恨在心吧!晴見我愣在一旁,便對(duì)我說:“怎樣了?”我急忙對(duì)她說:“對(duì)……對(duì)不起,我不細(xì)心把墨水灑你衣服上了,要不你明天把衣服給我讓我洗吧!”“沒關(guān)系啦,我從不計(jì)較這些,衣服我回家洗一下就好了。”晴拍了拍我的肩膀,笑著對(duì)我說?!霸缟系氖虑閷?duì)不起,我不應(yīng)當(dāng)對(duì)你大吼大叫的,真是抱歉?!蔽也缓靡馑嫉氐拖骂^說:“不就是本子而已,臟了也不會(huì)怎樣樣,并且早上確實(shí)是我不對(duì)?!薄岸嘀x!做個(gè)朋友吧!”“好??!”晴對(duì)我的寬容使我交到了朋友,正因?yàn)橛辛怂膶捜?,我也學(xué)會(huì)了寬容。
在經(jīng)過這件事后,我和晴成為了形影不離的朋友,可是不久前她搬走了,離開時(shí)給我一支鋼筆,期望我看見這支鋼筆時(shí),總能想起她。從此以后,我對(duì)于朋友也總會(huì)寬容對(duì)待,這也使我的到了更多的朋友。
寬容像一盞照亮心靈之路的燈,寬容像一股化解人與人之間冰凍的溫泉,寬容像一座人與人溝通的橋梁。
我懂得了感恩篇六
時(shí)間悄悄的溜走,轉(zhuǎn)瞬即逝,在經(jīng)歷了一次次的分離后,我學(xué)會(huì)了兩個(gè)字:珍惜。
人生需要珍惜的東西太多了:友誼、親情以及你此刻所擁有的一切,也許在下一秒,它們就會(huì)全部消失,再也不屬于你了,那時(shí),就算你哭著喊著要它回來,也不再可能。
在我七歲那年,爸爸媽媽被老板調(diào)去宿遷工作一年。
他們走的時(shí)候一步三回頭,我也哭得像個(gè)淚人,要不是奶奶抱住我,我早沖出去了。
爸爸媽媽走后,我寄住在姑媽家里。姑父的脾氣不太好,總喜歡指揮別人做這做那。我是個(gè)很犟的人,不愿意服從他的命令,他也不敢打我,因?yàn)槲沂莿e人家的孩子,他開始對(duì)我很冷淡。那些日子,我總是一個(gè)人偷偷地躲在被子里小聲啜泣。
父母不在身邊,我顯得很孤僻,不愿意和任何人打交道,唯一能讓我興奮起來的,就是每周五晚上,爸爸打來的那個(gè)電話,我總是說著說著就哭了,電話那頭的老爸也哽咽了。
每當(dāng)這時(shí),旁邊的親戚就搶過電話,爭(zhēng)相和爸爸說話,但老爸總是敷衍他們,僅有我明白,他和媽媽是真的想家了,真得想我這個(gè)寶貝女兒了。
暑假,爸爸把我接到了宿遷,還特地請(qǐng)了一天假,帶我在商場(chǎng)逛了半天,花800多元錢為我買了一條兔子形狀的玉項(xiàng)鏈??匆娢覑鄄会屖值哪?,他臉上也綻出了笑容之花。
我們一向到午時(shí)5點(diǎn)才回去。媽媽早已下班,淘好米擱在電飯鍋里煮。她一看見我,淚水忍不住涌出眼眶。我動(dòng)情地哭了,那時(shí)的情景是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
父母的宿舍十分整潔,除了床和電視機(jī),幾乎沒有其他的娛樂設(shè)施,這讓我再一次深深地體會(huì)到了爸爸媽媽在外打工的不易。
在宿遷的日子,我真正學(xué)會(huì)了珍惜,懂得親情是你一輩子都不可缺少的情感。我也才明白,為什么分離會(huì)那么痛苦。
爸爸送我走時(shí),我在車子里一路哭回去,慢慢的,心里的傷也都化成眼淚流出來了。
此刻我13歲,愈發(fā)懂得什么是珍惜。潘敏對(duì)我說:“立刻就快畢業(yè)了,我們真得好好珍惜這小學(xué)時(shí)代最終的時(shí)光?!薄罢湎?,我理解的可比你透徹?!蔽椅⑿χ嬖V她。
幸福的路途終究還有多遠(yuǎn),學(xué)會(huì)兩個(gè)字——珍惜。
我懂得了感恩篇七
以前,我很自卑,總認(rèn)為自己一無是處,什么也不會(huì)做。可是,經(jīng)過重重的磨煉,我才知道我自己還是不錯(cuò)的。
我的英語十分差勁,可是,我的運(yùn)氣卻是滿滿的。
有兩次超級(jí)難的英語考試,我是抱著馬馬虎虎的態(tài)度做,一點(diǎn)都不抱著滿分的希望。
到了發(fā)試卷的時(shí)候我怕分?jǐn)?shù)太低了,老師報(bào)出來會(huì)讓同學(xué)們大吃一驚,嘲笑我,我使勁的捂住耳朵,不想聽到我的分?jǐn)?shù)。
試卷終于發(fā)下來了。
我一看到成績(jī)欄的“一根筷子加兩個(gè)雞蛋”時(shí),我狠狠地打了自己一巴掌,來判斷自己是在做夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)。嘿,還生疼。這時(shí)我才知道自己考了真真正正的“網(wǎng)球拍子拍兩個(gè)網(wǎng)球”。
可爸爸,還有其他人,都說我是偶然,就這樣,我的自信心被他們說的話給推到萬丈懸崖下。
可是,我的自信之火又滋滋燃燒了。
在星期五,()我與小伙伴們玩游戲。
我努力地爬到了韶鋼公園的那座大雕像后面,舉起“槍”,準(zhǔn)備開始突圍行動(dòng),而拯救我的草叢就在這里,我們管它叫樹草,因?yàn)檫@種草像小樹苗一樣。
誰知兩個(gè)“敵人”突然出現(xiàn)在我的左右兩側(cè),像大老虎一樣,向我猛撲過來。
當(dāng)時(shí),我被嚇得不知所措,干脆就閉上眼睛,一個(gè)勁地向前面的樹草叢里一跳,在樹草叢里像蛇一樣鉆來鉆去,用那高大的“樹枝”掩護(hù)我,把我遮住,就這樣,我輕而易舉地順利地逃脫虎口,回到安全區(qū)域。
我的好兄弟――邱文杰突然恍然大悟,找到了一個(gè)十分安全的藏身之地――樹草叢里。
我們趁著“敵人”不注意,一頭栽進(jìn)樹草叢里,躲起來,一旦被“敵人”發(fā)現(xiàn),就舉起武器,向“敵”人開炮!
生活可能是你的終身最有效的“導(dǎo)師”,而我的“導(dǎo)師”就幫我找回了自信心。
我懂得了感恩篇八
在我們身邊,友誼,無處不在。
友誼,好比清風(fēng),它能幫忙我們驅(qū)散心中的愁云。
友誼,如同細(xì)雨,它能幫忙我們洗去心靈的雜質(zhì)。
我懂得友誼,那得從我剛?cè)雽W(xué)那時(shí)候說起。六年前,我告別了懵懵懂懂的幼稚時(shí)光,踏進(jìn)了小學(xué)的大門。初入學(xué)校,新的操場(chǎng),新的教學(xué)樓,新的教室,新的課桌,還有新的同學(xué)。一切都是新的,羞澀的我有些不太習(xí)慣,有些害怕。下課了,我依然坐在教室里,一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過來,拉起我的手,沖我笑了笑,說:“我們?nèi)ネ姘?”望著同學(xué)熱情的目光,我緊張的心境放松了下來,也不再害怕什么了,朝著她笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,高高興興地手拉著手跑到操場(chǎng)玩了。那一刻,我心想,有熱情的同學(xué)真好!同學(xué)的友誼使我驅(qū)散了心中的愁云,變得歡樂起來。
還有一次,那也是我印象最深的一次。
那是一次單元考試,我考砸了。放學(xué)了,捏著那張入學(xué)以來考得最差的分?jǐn)?shù),想著父母對(duì)自我的期望,我的心惶恐不安,回家該怎樣跟爸爸媽媽交代呢窗外,天灰蒙蒙的,雨淅淅瀝瀝地下著,正像我此時(shí)陰暗的心境。難道是老天在同情我我闖進(jìn)雨中,任雨點(diǎn)拍打著我。我想;就讓雨水沖洗掉我的憂傷吧!忽然,雨停了,一只手搭在我的肩上,我回頭一看,原先是我的好友娟。只見她高高地?fù)沃话褌?,站在我身后,笑瞇瞇看著我。
我倆肩并肩慢慢地走著,娟安慰的話語,鼓勵(lì)的目光使我忘掉了憂愁,樹立起信心。那時(shí)候,我內(nèi)心涌起了一股感激之情。
友誼之火溫暖了朋友受傷的心靈,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的期望。
我懂得了感恩篇九
春節(jié)即將到來,別驚訝,我沒有穿越,這只是過去進(jìn)行時(shí),是20xx年的春節(jié)。而就在這一天,我學(xué)會(huì)了寬容。
大年初一,我們正在吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,敲門聲打斷了一家人的交談。會(huì)是誰這么沒有眼力見兒,在人家團(tuán)圓時(shí)找上門?我不禁這么想。
“老姨!我來了!奧特曼變身!”完了,是老家表姐帶著她的兒子來了。她的兒子留著蘑菇頭,臉比較黑,個(gè)子還很低。雖然已經(jīng)上了一年級(jí),但嘴巴上方還流著清鼻涕,媽呀!惡心死我了。他可是個(gè)不折不扣的搗蛋鬼。
我的忍耐達(dá)到了極限,怒火在頭頂已經(jīng)成了熊熊大火。我喊:“你!把腳從我的床上拿下來,出去!別動(dòng)我的東西!”這話一出口,我就后悔了,如果他告狀,我就……不過他只是笑了笑,離開了我的房間。
轉(zhuǎn)眼間,到了大年初五,今天可是我的生日。我激動(dòng)的早就爬起來了,高興得手舞足蹈。可一聽今天要去“小搗蛋”家,我的眉毛立馬成了倒八字。在媽媽的一再勸說下,我極不情愿地坐上車。微風(fēng)吹拂著我,也吹不走我心中的陰云。
到了小區(qū),我看到那個(gè)搗蛋鬼已經(jīng)在門口等我了。他見到我,興奮地像只歡快的小狗,似乎忘記了幾天前的不愉快,他紅著臉蛋,笑著說:“姐姐,生日快樂,我?guī)湍隳冒?!”看著弟弟為我忙碌的樣子,我突然愧疚起來?/p>
我懂得了感恩篇十
一天,我和朋友們?cè)谝黄鹜?,玩著玩著,我們都覺得游戲也不太好玩了,于是我們就換了個(gè)“找寶游戲”。
游戲規(guī)則是一個(gè)人把五個(gè)紙鑰匙藏在不一樣的地方,然后我們其中一人要找到所有鑰匙。找到后,可以打開那一扇門,救出其中一位伙伴,而且燈只能開一盞,還必須暗。
我講完游戲規(guī)則,他們就把鑰匙藏好了,我最好的朋友也進(jìn)了那扇門里,我一下子就找到了三把鑰匙。我就說:“我一下就找到了這么多,還有兩把一定很輕松就可以找到。”可是后來怎么找也找不到,我開始絕望了。在一片漆黑中摸索著,希望老天爺爺能幫我一把。我走著走著路過了我最好的朋友被關(guān)在里面的那間屋子,我只聽見她在里面喊著:“任津熠,任津熠,快救我出去!”聽到這里我心里有了一股力量,我睜大了眼睛,借著暗淡的燈光,不放過每一個(gè)角落,也不讓每一條線索溜走,我很快找到了第四把鑰匙。我拿起鑰匙,高聲歡呼:最后一把鑰匙絕對(duì)就在剩下那一半的空間里!我開始驕傲,找得越來越大意了。但是我突然想起了我在找到三把鑰匙后說的豪言壯語。我明白了我不能這樣!我離房間越來越近,又一次聽見了我朋友的呼喊聲,我開始認(rèn)真了,我不再想著自己,只想著我那個(gè)朋友。我漸漸地找到了一條線索,我沿著線索走下去,最終找到了那把鑰匙。我興沖沖地拿著五把鑰匙,打開了那扇門,救出了我的朋友。
我用鑰匙打開這扇門,不僅救出了我的朋友,還讓我懂得了堅(jiān)持的意義。
我懂得了感恩篇十一
我總是為一件小事而斤斤計(jì)較,為此,同學(xué)們大多數(shù)都不喜歡我。后來慢慢地,我懂得了寬容別人,因?yàn)榈饶汩L(zhǎng)大后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),寬容一下別人反而有時(shí)對(duì)你也有好處。
在一次看課外書的時(shí)候,我的同桌賈玉龍沒有書,他開始四處求書看。突然,他對(duì)我說:李俊佳,你借我本書看行嗎?下課還你?哦!拿去吧!我把一本書遞給他,然后便繼續(xù)津津有味的看起書來。
下課了!我對(duì)賈玉龍說:賈玉龍,書!賈玉龍哀求著對(duì)我說:求你了,再讓我看會(huì)兒吧!明天還給你。好吧!那就明天!我不樂意的說道。
很快,到了期限了,他還沒有看完,于是他又求我,我又給他加了一天期限。
到了期限時(shí)間,他把書還給我,對(duì)我說:謝謝!我看完了!還你。哦!沒事!
后來,我覺得有時(shí)候也不是一件壞事,我該試著寬容寬容別人。后來慢慢的,我學(xué)會(huì)了寬容。
我懂得了感恩篇十二
自從經(jīng)過上次的一節(jié)語文課后,我學(xué)會(huì)了感恩。
那一節(jié)語文課上,語文老師笑吟吟的走上講臺(tái),對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲。請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,在上面寫上你們最親的五個(gè)家人的名字?!崩蠋煹脑捯粑绰洌淌依餆狒[的就像一個(gè)菜市場(chǎng)。大家漫不經(jīng)心的從抽屜里拿出紙,快速的寫上名字。寫完的同學(xué)又向四周張望一圈,并問別人寫的都是誰。有的同學(xué)則看著老師,弄不懂老師葫蘆里買的什么藥。我在紙上寫下了爸爸媽媽、哥哥、表姐和二爹后。就靜靜地坐在自己的位子上,等待這游戲的開始。
當(dāng)老師說:“請(qǐng)劃掉一位人名”時(shí),我和同學(xué)們都愣住了。因?yàn)槔蠋熣f劃掉一位人名就代表他(她)永遠(yuǎn)地離開你了。同學(xué)們遲遲不肯下筆,教室里的氣氛由輕松愉快轉(zhuǎn)變?yōu)槌林?、?yán)肅。終于,我在老師的催促聲中劃去了二爹。接著是第二位,我的心跳極速加快,腦子里“嗡嗡”直響,無法控制。我的眼睛濕潤(rùn)了,不知道應(yīng)該劃去誰。最終,我把這根“死亡之筆”放到了表姐身上。表姐看上去很普通,可在生活上卻受了不少苦。表姐為了她的家,一直辛苦工作著,可如今,我不得不把表姐劃去,我不知道表姐是否理解我這種感受。接著是第三位,我只能把爸爸劃掉。爸爸是我們家里的頂梁柱,每天早出晚歸。爸爸是一個(gè)好丈夫,不可能讓媽媽去死,爸爸也是給好父親,更不會(huì)讓自己的兒女去死。當(dāng)我吧爸爸劃掉時(shí),我的手已經(jīng)麻木了,這最后一筆我該如何是好?最終,我選擇了媽媽留下,哥哥離去。我知道哥哥表面上對(duì)家里的事不聞不問,可實(shí)際上卻為家里抄碎了心。選擇結(jié)束后,我的手心出了很多汗,渾身癱軟無力。
“擁有是不懂得珍惜,失去了才倍感珍貴”做出這幾次選擇后,我才真正明白了這句話的含義。從今以后,我要更努力地去珍惜身邊的親人以及身邊的一切!
我懂得了感恩篇十三
在小學(xué)里,我?guī)缀趺恐芏加幸粋€(gè)“假想敵”,而我的這些敵人都不知自己何時(shí)成為我的敵人的。
我記得好像是在我五年級(jí)的時(shí)候那天的下午第二節(jié)課,天非常晴朗可我的心中卻陰云密布,那是因?yàn)槲夷翘焐险n遲到了,碰巧,那天是體育課,那天我真是欲哭無淚??!因?yàn)槟翘炖蠋熈P我跑了一節(jié)課,看著其他同學(xué)在那里悠閑地玩著游戲,還對(duì)我做著鬼臉我當(dāng)時(shí)已經(jīng)淚如雨下了,還看到了同學(xué)的嘲笑,我心中忽然出現(xiàn)了一個(gè)人。
他是我當(dāng)時(shí)班里最能跑的人,跑的時(shí)間最長(zhǎng)的人。我當(dāng)時(shí)忽然閃出一個(gè)十分大膽的想法,那就是超越他跑半節(jié)課的成績(jī),于是我又跑了起來,最終下課之后同學(xué)對(duì)我說:“你已經(jīng)成為班里最能跑的人了。”
從那件事后,我明白了假想敵的作用。于是,我不斷樹立假想敵,不斷讓自己變得更強(qiáng)。
那一次事,令我的印象十分深刻。以前我寫。
作文。
的速度十分的慢,經(jīng)常被語文老師和課代表追著屁股要作業(yè)本,可是我就是寫不出來。于是我開始尋找班里寫作文最快的人,并把他列為我的假想敵。當(dāng)我知道寫作文的秘訣就是多看書時(shí),我便開始瘋狂的買書和看書。
第一次,我的作文速度超過了他,可是老師把我叫到了辦室對(duì)我說:“寫作文不能急,你想提高寫作文的速度,可以,可是不能只趕速度,不趕質(zhì)量,寫作文是要精益求精,看書也是如此,你多看書是好的,但你要多看好書?!?/p>
聽了老師的話,我有些沮喪,可也不能不承認(rèn)吧。唉,第一戰(zhàn)就打敗了,不甘心呀。
于是,我重整旗鼓,養(yǎng)精蓄銳,決心在下一節(jié)作文課與他決一死戰(zhàn)??墒?,不幸的是,我又?jǐn)×?,不過我不會(huì)認(rèn)輸?shù)亍?墒?,接著來的卻又是失敗,我開始動(dòng)搖,覺得自己可能是超不過他了。但是,我不甘心,不到死路,我絕不做霸王項(xiàng)羽。
終于,我成功了,功夫不負(fù)有心人,我終于超過他了。從此,假想敵我不斷的樹立,自己,也變得越來越強(qiáng)。
后來,我懂得了自己的這種行為叫做超越。超越,既是對(duì)自己的考驗(yàn),也不斷的讓自己的學(xué)習(xí)變的更好。
我喜歡超越,超越的感覺非常爽。
我懂得了感恩篇十四
往事,已經(jīng)隨著時(shí)光漸漸流逝,可有一件事深深地印在我的腦海中,從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:我們無論做什么事,都要又耐心,才能把事情辦好。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是我還是記憶猶新,從這件事中,我明白了一個(gè)道理:我們無論做什么事,都要有極高的耐心,才能把事情辦好。
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