- 時間:2023-11-28 10:49:06
- 小編:念青松
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制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校結核病防控工作計劃篇一
按照市政府、市公安局提出的“打防結合,預防為主”的方針,積極構筑全方位、立體型、多層次的社區(qū)系統(tǒng)治安防范體系的要求,大力創(chuàng)建平安社區(qū)、文明社區(qū)活動,使我們社區(qū)居民的安全感進一步增強,為廣大居民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
1、使社區(qū)秩序穩(wěn)定,健全社區(qū)維持穩(wěn)定的工作體系,落實領導責任制,不發(fā)生震蕩社會,破壞社區(qū)形象的惡性案件,不發(fā)生重大傷亡事故,不發(fā)生群眾去上級政府滋事、非法聚集、串聯(lián)等活動。
2、保持在社區(qū)無嚴重刑事案件發(fā)生,加強法制教育、道德教育,降低在社區(qū)群眾輕度違紀事件的發(fā)生率,進一步增強群眾的安全感。
3、群眾各種矛盾糾紛得到及時有效化解,加強預防工作,把矛盾化解在萌芽之中。
4、認真學習貫徹《治安管理處罰法》、《社區(qū)日常行為規(guī)范》,加強居民行為規(guī)范的訓練,結合居民行為規(guī)范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動,大力開展“平安社區(qū)”、“文明家庭”,等評比,使社區(qū)文明程度進一步提高。
5、健全綜治網(wǎng)絡和隊伍,優(yōu)化社區(qū)周邊環(huán)境,進一步健全門衛(wèi)值班制度。
6、進一步搞好社區(qū)法制教育,發(fā)揮法制社區(qū)領導的作用,使廣大居民的法制觀念和法制意識進一步增強。
1、扎實開展法制教育和依法治理社區(qū)工作以提高群眾和社區(qū)工作者的法制素質為重點,積極開展法制教育和依法治理社區(qū)、工作,發(fā)揮法制社區(qū)領導的作用,不斷拓展社區(qū)法制宣傳教育的形式。
2、深化落實維護社區(qū)穩(wěn)定工作,要進一步落實維護社區(qū)穩(wěn)定工作的領導責任制和責任追究制,及時研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題,及時準確向上級部門報告有關創(chuàng)安維穩(wěn)的有關信息,做到不瞞報、漏報,對發(fā)生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“社區(qū)拒邪教”活動,社區(qū)群眾崇尚科學,反對迷信,杜絕群眾參與賭博和迷信活動。
3、及時妥然處理群眾群體中的各類矛盾和群眾對社區(qū)管理問題的反映,認真落實社區(qū)工作者品德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家庭委員會的監(jiān)督作用,虛心吸收各家庭對社區(qū)管理的意見和建議。
4、強化故將從嚴查社區(qū)治安防范工作積極開展文明社區(qū)、文明家庭創(chuàng)建活動。加強社區(qū)的管理,做好事故的防范工作。設置兼職安全員,進一步健全門衛(wèi)制度,嚴格控制外來人員進出社區(qū),落實來人來訪登記制度。經(jīng)常檢查社區(qū)各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器,做到人防與技防相結合,保證設備的正常使用。做好社區(qū)防抗災救災工作,維護社區(qū)群眾生命及社區(qū)財產(chǎn)的安全。
利用網(wǎng)絡、會議、黑板報、社區(qū)廣播等手段廣泛宣傳創(chuàng)建平安社區(qū)的工作,提高廣大社區(qū)領導對創(chuàng)建工作的思想認識。成立社區(qū)創(chuàng)建工作的領導機構和工作班子,研究制定具體工作計劃。
主要做好以下幾項工作:
1、每年對社區(qū)群眾進行法制教育和宣傳,做到宣傳到重點。
2、加強社區(qū)領導教育,搞好社區(qū)領導信用建設工作,加強對群眾的誠信教育,進一步改善社區(qū)領導的社會形象。
3、大力實施“民心工程”,做好“三困居民”的結對和幫扶工作,發(fā)揮“幫困基金”作用,定期開展送溫暖活動。
4、繼續(xù)做好社區(qū)安全綜合治理工作,定期檢查社區(qū)安全和綜治工作。
5、嚴格執(zhí)行社區(qū)管理制度,做到規(guī)范規(guī)范再規(guī)范。
6、配合上級有關部門做好社區(qū)周邊環(huán)境整治工作。
學校結核病防控工作計劃篇二
為了貫徹落實傳染病防治法律、法規(guī),進一步執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,做好急、慢性的傳染病,地方病的預防和控制管理工作特制定本計劃。
加強學校傳染病、常見病、地方病的預防和監(jiān)控工作,控制各種傳染性疾病的蔓延,把損失降低到最低程度,使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。
監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的`衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等疾病的群體預防和矯治工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早預防、早治療。三、方法措施:
1、建立衛(wèi)生管理制度,加強對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及教室、宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理。辦好學生膳食,加強營養(yǎng)指導。
2、加強體育鍛煉,適合學生的生理承受能力和體質健康狀況,堅持晨檢制度和每學期體質監(jiān)測制度。
3、根據(jù)部頒課程計劃開設健康教育課,使學生了解和掌握傳染病、常見病、地方病的有關知識和預防要領。
4、加強學校傳染病的預防和監(jiān)控工作。堅持傳染病報告制度,做到及時發(fā)現(xiàn),及時隔離,及時治療。
5、加強宣傳力度。利用黑板報、櫥窗、廣播、專欄、壁報,召開家長會發(fā)放資料等形式,大力宣傳傳染病的有關預防知識。
6、堅持傳染病的報告制度。配合醫(yī)療部門定期給學生體檢,預防和接種。
學校成立傳染病防治領導小組。校長陳復剛同志任組長,崔發(fā)明同志任副組長,杜修建、劉傳良、柴書祥(校醫(yī))為成員,明確分工,責任到人。確保傳染病防控工作得到落實。并做好各種記載和及時報告。
學校結核病防控工作計劃篇三
慢性病是不構成傳染、具有長期積累形成疾病形態(tài)損害的疾病。對于慢性病的防控是很有必要的,下面小編為大家?guī)砺圆》揽毓ぷ饔媱?,希望對大家有幫助?/p>
為全面推進學生的健康工程,結合本班教育的特點,落實與加強慢性病防治知識的普及,幫助學生樹立正確的健康觀,采取健康的生活方式,認真組織實施慢性病防控措施,特制定慢性病防控計劃如下:
為提高學生特別是慢病高危人群的自我防病能力,根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群特點,利用各種形式如講座、健康專欄等,有針對性的開展健康教育,普及慢性病防治知識,倡導合理膳食、適量運動、心理平衡等健康生活方式,減少危險因素。
1. 嚴格執(zhí)行課程計劃,落實計劃、教材、課時,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2. 認真做好心理、健康教育的學科滲透工作,在各學科中滲透心理、健康教育。
3. 積極認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,上好每周的心理、健康專題晨會,對學生進行慢性非傳染性疾病防控知識宣傳,保證每學期8-9學時。
1.學習慢性非傳染性疾病的相關知識,了解其危害,掌握防控方法,加強對示范創(chuàng)建的認識。
2.開展“小手拉大手” 慢性非傳染性疾病防控宣傳活動。
3.通過告家長書、校訊通等加強預防慢性非傳染性疾病的知識宣傳。
4.以校訊通、班級黑板報為平臺,營造良好的健康教育氛圍。
5.利用主題班隊會開展慢性非傳染性疾病防控教育活動。
6.通過家長學校對家長進行慢性非傳染性疾病防控知識講座,提升家長對慢性非傳染性疾病防控知識的認識,積極參與社區(qū)健康教育互動活動,形成學校、家庭、和社區(qū)的三方合力,建立持久、和諧的健康互動關系,增強全民意識。
7.關注特異體質和特殊疾病學生,針對學生自身問題,有針對性地開展教育。
1. 扎實貫徹落實中央7號文件精神,在沒有體育課的當天,安排體育活動,確保學生每天鍛煉一小時。
2.重視體育工作,上好體育課、組織好大課間及體育活動,冬季長跑等。實施體育、藝術2+1項目。
3. 積極參加校級春季田徑運動會。
1. 積極配合衛(wèi)生部門,認真組織學生進行體檢。
3. 加強體育鍛煉,積極做好學生體質健康測試、匯總、上報等工作。
1. 加強健康教育計劃制定、備課、考核等方面的.檢查。
2. 進行健康知識競賽,利用好網(wǎng)絡平臺,參加“健康教育網(wǎng)絡競賽”。確保學生健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。
隨著人們生活水平的不斷提高,慢性病在我國呈不斷上升的趨勢,嚴重威脅人民身體健康。慢性病在我國主要有心腦血管病、惡性腫瘤、糖尿病、慢性阻塞性肺部疾患、骨質疏松等。為加強慢性病管理,制定工作計劃如下:
1、開展社區(qū)疾病調查工作,了解本轄區(qū)內(nèi)慢病人數(shù)及分布并建立檔案。 2、重點對高血壓、冠心病加強管理,對就醫(yī)的高血壓、冠心病病人隨時建立檔案。
3、為社區(qū)內(nèi)35歲以上人群進行免費查體,進一步篩選高血壓及冠心病病人,并進行微機管理。
4、對高血壓及冠心病病人進行監(jiān)測及治療,及時調整治療方案,使心電圖及血壓控制在最佳水平,防止并發(fā)癥的發(fā)生,為高血壓病人免費測血壓,對冠心病病人發(fā)放優(yōu)惠卡,實行心電圖檢查半價等措施。
5、定期訪視(包括入戶訪視、電話訪視),對冠心病及高血壓病人隨時了解他們的病情。
6、開展健康教育工作,對就診的病人隨時進行健康教育,發(fā)放健康教育處方,并通過“健康教育專欄”進行宣傳高血壓、冠心病的有關知識,增進居民防病治病意識。
7、定期開展高血壓、冠心病專題講座,參加對象為高血壓及冠心病病人。
8、通過健康教育等措施對邊區(qū)居民進行行為干預,使之采納健康生活方式,改變不良生活習慣。如:宣傳戒煙、少量飲酒、適當進行體育鍛煉等。
9、年終對開展的工作進行評估總結。
社區(qū)衛(wèi)生服務站
年 ? 月
為認真貫徹落實慢性病防治工作總體要求,積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作,結合學校教育的特點,落實與加強慢性病防治知識的普及,幫助師生樹立正確的健康觀,采取健康的生活方式,從群體防治著眼,個體服務入手,認真組織實施慢性病干預項目,特制定20xx年工作計劃。
為加強對慢性病綜合防治工作的領導,我校專門成立了慢性病防治工作領導小組,負責全校慢性病綜合防治工作的組織領導、工作協(xié)調;責成專門科室負責項目工作的組織落實。開展綜合防治工作具體安排、業(yè)務指導、人員培訓、質量控制、檢查考核等。將慢性病防治、健康教育等工作納入學校工作計劃,明確了各處室在慢性病防治工作中的職責與任務,從而建立起了上下貫通、各司其職、協(xié)調聯(lián)動的慢性病防治網(wǎng)絡和工作隊伍。
為了實現(xiàn)對慢性病患者的干預與管理,采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。通過每年一次的師生體檢,及時統(tǒng)計,對確診高血壓、糖尿病患者,進行登記,然后報鎮(zhèn)人民醫(yī)院及時建檔管理。之后,配合鎮(zhèn)人民醫(yī)院醫(yī)生嚴格按照防治方案相關要求及患者的臨床評估級別、類別制定個體化隨訪管理方案,實行分類、分級、動態(tài)管理與干預,填寫慢病管理卡(冊)。
我校對高血壓、糖尿病等慢性病患者干預措施主要有以下方面:一是發(fā)放健康教育處方;二是要求患者定期隨訪指導,了解患者病情變化及用藥情況,復查或了解患者血壓或血糖控制水平,督促其堅持用藥,并根據(jù)治療效果給予相應指導,同時填寫慢病管理手冊和管理卡;三是實施面對面干預,針對每名患者的病情及其主要病因進行面對面、個體化干預,如指導其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運動、心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等;四是開展防治知識講座,定期邀請專業(yè)人士為師生進行慢性病防治知識講座,講解相關防治知識并接受咨詢。
為提高廣大師生特別是慢病高危人群的自我防病能力,根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群特點,利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等,有針對性的開展健康教育,普及慢性病防治知識,倡導合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式,減少危險因素。全面落實健康教育課,保證每學期8-9學時,結合地方及學校特點,保證有2課時的慢性病防治健康內(nèi)容。有統(tǒng)一教案、有教師、有考核。
對照《xx省全民健康生活方式行動示范創(chuàng)建工作實施方案(試行)》,積極爭創(chuàng)示范單位和示范食堂,試行在食品加工中推行“食品營養(yǎng)成分標簽”。按照職責分工加大食品安全監(jiān)管力度,普及食品安全知識,提高大眾自我防范和保健能力。
以“走家庭、走社區(qū)”宣傳教育活動為載體,以校園網(wǎng)、宣傳展板、家長會等為宣傳平臺,讓學生及家長在學習生活中更便捷、更自覺地提高對慢性病的認識,形成學校、家長、社區(qū)的三方全力,建立持久、和諧的健康互動關系。
努力改善學生學習,教師教學的硬件條件,保證空氣清新,無噪音,光線充足,學具合格,課桌椅可調,教室微小氣候定期監(jiān)測。要求教師經(jīng)常性督促學生良好學習習慣的養(yǎng)成。如注意書寫要求,坐姿正確等。
認真組織好陽光體育一小時活動,保證時間,保證項目,要有檢查,要有成效。實施體育、藝術2+1項目。重視學校體育工作,上好體育課、組織好大課間及體育活動,冬季長跑等。
對學生中常見病、多發(fā)病,如近視、齲齒、肥胖、營養(yǎng)不良等,加強監(jiān)測,努力實施矯治計劃。
20xx年1月
學校結核病防控工作計劃篇四
為了全面貫徹落實《省教育廳等八部門關于做好兒童青少年近視綜合防控工作的意見》,進一步推動我?!胺澜惫ぷ鳎鎸嵤┧刭|教育,在市教育局和衛(wèi)生、防疫部門的領導下,加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成績,現(xiàn)將有關情況總結如下:
一是堅持預防為主、防治結合。
防近工作防在前,防在先,防控的手段和途徑是指導、宣傳和教育,為此我校和教師逐級明確責任,層層有人抓,事事有人干并就此進行考核,從上到下都能對學生的用眼負責。
二是堅持開展活動。
學校首先抓宣傳活動,免費發(fā)放防近宣傳材料、宣傳手冊,發(fā)放《國際對數(shù)近視表》宣傳板。其次是開展學校健康教育課堂教學大賽活動,在提高教學效果上狠下工夫。再次是開展校園用眼常識實踐活動,發(fā)動學校充分利用網(wǎng)絡、電子屏幕、校園電視臺、廣播、板報等渠道全方位、經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識。每年6月6日愛眼日,各學校通過開展豐富多彩的防近活動,如:“防近健康報”展評、繪畫展、主題班隊會、讀寫姿勢、眼保健操比賽等活動,使學生在愉悅的氣氛中學習了知識,受到了教育,自覺養(yǎng)成好的用眼衛(wèi)生行為習慣。最后是大力開展陽光體育運動和等高望遠活動,全面落實了每天鍛煉一小時的要求,提高了學生的體質健康水平,讓學生在運動中明亮雙眼,有效提高防控效果。
三是堅持群防群控。
我們在調查中發(fā)現(xiàn)形成學生近視的主要原因,一方面是校內(nèi)采光不足,學生在校學習負擔重,用眼時間過長,學生沒有養(yǎng)成良好的讀寫姿勢和用眼習慣,另一方面除了遺傳因素之外,學生在長時間看電視、玩游戲、用電腦,做作業(yè)、看書,家長不重視學生用眼衛(wèi)生,對學生的不正確用眼監(jiān)管不夠。因此僅僅抓好校內(nèi)防近工作還遠遠不夠,必須動員家長重視并參與防近工作。在這方面,除了把學生視力檢測結果反饋家長外,還通過發(fā)放“致學生家長的一封信”和召開家長會的形式,開展對家長防近科普知識教育,以使家校聯(lián)合,攜手共同做好防近工作。
四是堅持以點帶面。
我們在全校進行了學生視力監(jiān)測。每年分兩次進行監(jiān)測,并建立了學生體檢數(shù)據(jù),學校等網(wǎng)絡化上報系統(tǒng),對發(fā)病的`原因及影響因素進行個體、群體分析,有效地掌握學生近視眼的發(fā)病規(guī)律,實行學生近視患病情況年度監(jiān)測公告制度。這樣既實現(xiàn)了監(jiān)督、監(jiān)控和指導的目的,又使整體工作在先進帶動后進改進,全方位加強落實。與此同時積極配合衛(wèi)生部門,準確甄別出視力不良學生的真性近視和假性近視,為教育和衛(wèi)生部門制定政策,為近視眼學生的積極防治提供可靠地依據(jù)。
五是堅持開展培訓。
依托衛(wèi)生部門的資源優(yōu)勢,定期組織校醫(yī)、保健教師進行愛眼、護眼專題講座和相關培訓。組織全體教師學習與防近工作相關的法規(guī)、制度,科學知識和防近技能,召開班主任教師座談會,學習交流好分享防近的做法和經(jīng)驗,并堅持數(shù)年,促進了校醫(yī)、保健教師、班主任教師防近專業(yè)能力提高。
六是堅持抓好關鍵環(huán)節(jié)。
4、確定不同的防治重點,用不同的方法抓不同的群體。低年級要教會學生正確的讀寫姿勢、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生行為習慣,高年級,尤其是小學四、五年級和中學生要減輕課業(yè)負擔,減少作業(yè)量,控制患病率上升。
為了有效控制近視率的上升,我校制訂了學生視力健康行為規(guī)范:
1、注意讀寫姿勢。看書、寫字的時候,眼睛與書本的距離保持在33厘米左右。坐的姿勢要端正,頭要放正,背要挺直。
2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說,讀、寫半小時后要休息5-10分鐘,兩眼向遠處眺望(最好看遠處綠色的樹木),使眼肌得到休息。
3、注意看書、寫字的光線??磿懽謺r的光線不能太強也有能太弱,更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方,以免手的陰影妨礙視線。
4、不要在車上看書。因為車子顛簸,眼睛不容易調節(jié)。不能在床上或被窩里打著電筒看書。看電視的時間不能太長,玩游戲機也要有時間的限制。
5、按時做保健操,以消除眼肌疲勞。
6、多吃些含維生素a較豐富的食、各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。
7、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力,發(fā)現(xiàn)有近視,立即驗光,配戴眼鏡。
由于學校領導的重視和師生的共同努力,我校學生的近視眼發(fā)病率得到了有效的控制,絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣,已發(fā)生的學生近視現(xiàn)象也得到了有效的治療。防控中小學生近視是提高中華民族素質的重要方面,眼明心才亮,眼健才能擁有光明未來。
學校結核病防控工作計劃篇五
接市教育局通知后,縣教育局高度重視這次宣教活動。首先,利用網(wǎng)絡平臺下發(fā)相關文件并召開各校校長會議,傳達市教育局《關于轉發(fā)〈山西省教育廳關于開展20--“世界艾滋病日”宣傳活動的通知〉的通知》的精神。同時要求各校要高度重視,成立“世界艾滋病日”宣傳活動領導小組,校長要親自掛帥任組長。充分發(fā)揮學校各處室各年級的優(yōu)勢,全面開展艾滋病防控宣傳教育活動,做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實實開展艾滋病預防工作,活動真正做到有領導、有計劃、有組織、有目的、有落實,確?;顒有Ч?。
二、組織活動,扎實開展艾滋病宣教工作。
1、上好一節(jié)以預防艾滋病為主要內(nèi)容的健康教育課。全縣初中以上的23所學校,389個教學班都通過健康教育課向學生講解了預防艾滋病的相關知識,使學生知道了什么是艾滋病?什么是艾滋病病毒?艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之處?艾滋病病毒的特性是什么?傳播途徑有哪些?為什么要在青少年中開展艾滋病預防宣傳教育活動?怎樣預防艾滋病?幫助學生認識到艾滋病的隱匿性和極大的危害性,了解何種生活環(huán)境及行為會使他們處于感染艾滋病的危險之中,使他們懂得了什么樣的習慣才是健康的生活方式。
2、發(fā)揮學校宣傳陣地的作用。--月2日全縣--4所中小學同時利用升旗儀式向師生宣傳了艾滋病防治知識;除此之外,各校根據(jù)實際情況,采取了形式多樣的宣教活動。如:張貼標語、電子屏幕、黑板報、宣傳欄等多種形式進行了宣傳,讓學生更好地知道艾滋病防治的重要性,從而積極主動地參與到遏制艾滋病蔓延的全球行動中來。
3、召開以“行動起來,向‘零’艾滋邁進”為主題的班會和團日活動。柏井中學、立壁學校等均召開了豐富多彩的主題班會,在主題班會上部分學生介紹了自己搜集到的艾滋病的相關知識,以班為單位進行了宣誓簽名活動,使學生受到了潛移默化的教育。鎖簧二中、槐樹鋪中學等學校召開了形式多樣的團日活動,他們利用多媒體放映、ppt展示等形式展示了我國及世界艾滋病感染的現(xiàn)狀,使學生了解了艾滋病在全球肆虐的嚴峻現(xiàn)狀,進一步樹立了“青少年與艾滋病密切相關”的信念,增強了自身保護的意識與能力,提高了大家參與控制艾滋病社會活動的積極性。
4、開展了“小手牽大手,共防艾滋病”活動。大部分學校開展了以活動主題為主的短文征集活動,并向全體學生每人發(fā)放一張預防艾滋病健康處方宣傳資料,讓學生把宣傳資料和自己的短文帶回家,帶動家庭和社會共同參與預防艾滋病工作,以此來擴大艾滋病防治的知曉率,從真正意義上達到“全民參與,全力投入,全面預防”的目的。
三、總結反思,升華宣教活動成果。
各學校通過一系列的活動,使全校師生都受到了教育,不僅使預防艾滋病的觀念深入人心,使廣大師生對艾滋病有了系統(tǒng)、正確的認識,對艾滋病的防治起到了積極作用。更主要的是增強了師生自我保護意識和抵御艾滋病毒侵襲的能力,學會用正確的態(tài)度對待艾滋病患者,培養(yǎng)師生參與預防艾滋病的責任感和使命感。在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態(tài)度方面起到了極大的推動作用。預防艾滋病工作是一項長期而艱巨的任務,存在復雜的社會問題,有很多工作要做,需要政府重視,需要全社會人的全力支持、共同努力、共同關心,才能真正做到有效控制,有效預防。呼吁全社會人都來關心、支持預防艾滋病保健工作。
學校結核病防控工作計劃篇六
為認真做好20xx年我校傳染病防治工作,有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā),根據(jù)縣政府關于傳染病防治工作的相關要求,結合我校傳染病防治工作的實際,特制定2012年我校傳染病防治工作計劃。
完善學校傳染病防治工作組織,完善和重建工作制度,加強對師生傳染病知識教育,有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā)。
要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識,加強組織領導,明確工作職責,密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案,確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。
建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下,由班主任或班級生活委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,及時了解學生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因),及時報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或學校傳染病疫情報告人進行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn),早報告。
班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育,教育學生進行自我觀察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通,及時了解學生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,應在第一時間向縣級疾病預防控制機構報告,同時向上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容應包括:發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。
學校除做好傳染病疫情報告以外,要按照衛(wèi)生部門的要求,對患病學生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施,經(jīng)縣局同意,在一定范圍內(nèi)采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內(nèi)活動,嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品;加強體育鍛煉和營養(yǎng),保證充足的休息時間,增強學生體質,提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫(yī)并在家休息等。
學校要充分利用健康教育課、校園廣播、板報等各種形式,對學生定期進行傳染病預防知識的強化教育,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式,向家長宣傳相關預防知識,以取得家長的配合與支持。
2—4月校園環(huán)境整治,預防呼吸道傳染病,如流感、水痘、風疹、麻疹、腮腺炎等。
5—6月腸道傳染病和食物中毒的預防,并組織學生進行肝炎、傷寒等疫苗的接種。
7—8月秋季傳染病和食物中毒的預防。
9—10月腸道傳染病及食物中毒的預防,加強飲食、飲水衛(wèi)生教育,對全校學生進行體檢。
11—12月加強冬季傳染病的預防,采取一些防治措施,減少各類傳染病的發(fā)生和蔓延。
20xx年8月26日。
學校結核病防控工作計劃篇七
一、全面開展自查摸底,掌握學生視力情況。
新冠疫情發(fā)生以來,全縣中小學生長期居家學習并參與在線教育教學,對視力健康產(chǎn)生了影響,在開學復課后,我們積極安排,在全縣中小學、幼兒園進行了視力健康狀況摸底排查,及時掌握每一名孩子的視力健康情況,建立檔案,結合摸底情況,做到了早篩查、早預警、早干預,及時控制學生近視的發(fā)生。各學校結合健康教育課,利用班會課,專題進行了預防近視教育,從產(chǎn)生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節(jié)等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識,培養(yǎng)學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。
二、落實有效措施、常態(tài)化開展宣傳教育。
按照上級要求,結合每年3月、9月的、“近視防控宣傳教育月”活動,進行一次全覆蓋式的實力摸底,建立臺賬,對發(fā)現(xiàn)的視力有問題學生及時進行干預并治療,逐步降低發(fā)生率。各學校通過晨會、學校紅領巾廣播站,微信公眾平臺等向全校師生、家長進行了愛眼護眼常識的教育,加強廣大師生、家長的保護眼睛的意識。各學校按照教體局要求進一步減輕學生課業(yè)負擔,增加戶外活動,各學校根據(jù)相關文件標準,開展了一次自查自糾。改善教學條件,按要求設置燈光、配備可升降課桌椅,為落實近視防控工作提供基礎保障。
三、做好行為習慣養(yǎng)成教育,引導學生愛眼護眼。
將近視防控知識融入課堂、校園文化和日常行為養(yǎng)成教育中,引導學生科學用眼,合理使用電子產(chǎn)品。同時學校對照學生的身高,對學生的課桌及時進行了認真的檢查和調整,并且教育學生采取正確的讀寫姿勢,認真做好一天兩次的眼保健操,通過專題知識講座,班隊會,校園廣播等向學生大力宣傳近視的危害性和如何科學用眼,增強了學生的愛眼護眼意識。10月20日,xx省綜合防控兒童青少年近視專家團宣講成員,xx市人民醫(yī)院準分子中心主任,副主任醫(yī)師xxx在鳳縣雙石鋪小學開展了“保護視力,預防近視”健康知識專家講座。講座主要從近視防控的背景和意義、青少年近視形成的原因和眼睛的發(fā)育和學校近視防控三個方面展開。生動形象的講述了預防近視工作的重要性和方法,為學校今后進一步做好預防近視工作提供了理論方向。
四、引導家庭和社會共同參與。
學校教育離不開家長的配合,學校通過家長會、家校微信群、qq群,學校微信公眾平臺、家長告知書等形式,對家長進行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。同時也呼吁全社會都共同關注青少年、兒童預防近視工作。
預防青少年、兒童近視,做好近視防控宣傳工作是一項長期的工作,我們將持之以恒得做好此項工作,真正將青少年、兒童的視力健康作為學校教育工作的重要組成部分,今后我們將認真貫徹上級指示精神,加強對學生的愛眼護眼教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好學生的愛眼護眼工作,為學生的全面發(fā)展打好堅實的基礎。
學校結核病防控工作計劃篇八
為進一步貫徹《中華人民共和國傳染病防控法》,全面落實傳染病的各項防控措施,有效的預防和控制傳染病的暴發(fā)和流行,提高傳染病發(fā)現(xiàn)和診治水平,做好今年傳染病防控工作,結合我村實際情況,制定2017年傳染病防控工作計劃:
一、認真執(zhí)行國家傳染病有關法律法規(guī),健全規(guī)章制度。
1、認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防控法》等相關法規(guī),以及衛(wèi)生行政部門和疾病預防控制中心及我院制定的有關傳染病防控工作的要求和規(guī)定。
2、根據(jù)國家有關法規(guī)和條例,建立和健全醫(yī)院疫情管理和報告制度,組織制定各項疾病防控工作計劃和措施,并組織實施。
二、嚴格規(guī)范化管理。
1、做好傳染病疫情管理和報告工作,有專職人員負責傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。
2、傳染病病例報告:責任報告人在首次發(fā)現(xiàn)或診斷法定傳染病人、疑似病人時,應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”,并按規(guī)定的時限和程序上報。
3、傳染病信息網(wǎng)絡直報:根據(jù)疫情需要,專職疫情報告人員,審核確認“傳染病報告卡”后,通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行網(wǎng)絡報告。
4、定期開展傳染病的漏報檢查,進一步加強傳染病報告時限的落實工作,做到各負其責,抓好各個環(huán)節(jié)。
三、
1、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防控知識,宣傳傳染病防控知識,根據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防控知識,提高人民群眾的防病知識和能力。
2、加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作,提供及時、科學的防控決策信息,有效預防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全。
3、認真做好上級衛(wèi)生行政部門對醫(yī)院的疫情管理和報告的檢查工作,配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。
四、加強疫情管理,落實防控制度。
完善傳染病防控工作各項制度,認真細致地落實門診日志登記工作,確保全年傳染病防控工作做到無漏報。
2018-1-5。
學校結核病防控工作計劃篇九
20xx年沙灣鄉(xiāng)中心小學近視眼防控工作總結本學年度,我校的近視眼防控工作,按照《中小學近視眼防控工作崗位職責》和《中小學預防近視眼基本知識的要求》,認真做好各項“防近”工作,開展了一系列活動,總結如下:
一、按照上級要求,建立視力監(jiān)測制度,為全校所有學生檢查視力,做好學生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各項指標的統(tǒng)計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理。
二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目,同時培訓班主任,讓其規(guī)范學生眼保健操的正確做法,并保證每天上下午各做一次眼保健操。
三、開展視力保護宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
四、號召全體任課老師將培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,做到眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。
五、保證學生體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外,要加強營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。
六、衛(wèi)生室接受學生預防近視知識咨詢。
七、教職工學習保護學生視力守則,保證教室采光,照明,教師準時下課不拖堂,控制學生作業(yè)量,防止視力下降。
八、開展近視的防治工作:對先天性近視或高度近視者,要求他們到醫(yī)院檢查治療配戴眼鏡,對輕中度近視學生,指導他們采用眼藥水,滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼,有效控制近視發(fā)病率。本校的防近工作,雖取得了一點成效,但學生的用眼衛(wèi)生習慣須還加強。
學校結核病防控工作計劃篇十
為切實加強該辦艾滋病防治工作,有效防止艾滋病疫情的發(fā)生和蔓延,根據(jù)上級文件精神,結合該辦實際,制定20xx年艾滋病防治工作計劃。
艾滋病防治關系經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、國家安全和民族興衰,是一項長期、艱巨的任務。充分認識加強艾滋病防治工作的重要性和緊迫性,將艾滋病防治工作納入正常工作日程,加強領導,落實政策措施,解決突出問題,確保責任到位、工作到位、措施到位,把這一關系國家和人民利益的大事抓緊抓好。為加強對此項工作的領導,該辦成立由分管領導任組長的艾滋病防治工作領導小組,領導小組主要負責該辦艾滋病防治工作的組織、指揮、協(xié)調和部署,定期召開會議,研究解決工作中存在的問題,檢查督導艾滋病防治措施的落實情況。艾滋病防治工作領導小組下設辦公室,負責組織開展艾滋病預防控制具體工作,做好各成員單位的協(xié)調配合,制訂工作計劃及安排,保證該鎮(zhèn)艾滋病防治工作的落實完成。
領導小組通過多種形式抓好宣傳,強化宣傳效果。利用多種形式,對中、小學生進行深入持久的預防艾滋病的健康教育、無償獻血知識、性知識、性道德和法制觀念的教育,增強學生的自我保護意識和能力。會同衛(wèi)生部門加強對強制戒毒人員、羈押和被監(jiān)管人員艾滋病病毒的檢測、篩查、治療和有關防治知識的宣傳教育工作。積極開展“無毒社區(qū)”創(chuàng)建工作。按照《中華人民共和國獻血法》、《血液制品管理條例》,加強無償獻血工作的組織和領導,動員全社會積極參與無償獻血活動,嚴厲打擊非法采供血違法犯罪活動;強制推廣使用一次性注射器、輸液器,做好一次性醫(yī)療、衛(wèi)生用品重復使用的醫(yī)療器械的消毒工作;組織醫(yī)療衛(wèi)生人員、其他各類從事艾滋病性病防治、科研、宣傳教育及管理人員培訓工作。計生服務站采取咨詢、發(fā)放宣傳資料等多種形式,開展生殖健康教育、性安全教育和使用避孕節(jié)育藥具防止艾滋病、性病傳播知識的宣教和咨詢服務。大力宣傳、推廣、使用安全套,積極組織開展推廣使用安全套預防艾滋病的公益廣告宣傳。
(一)廣泛開展宣傳教育和行為干預。
堅持面向群眾、面向農(nóng)村,經(jīng)常性宣傳教育與重點宣傳教育相結合的原則,充分發(fā)揮機關、學校、企事業(yè)單位和社會團體的作用,以流動人口、農(nóng)村人群、青少年和高危人群等為重點宣傳對象,開展以艾滋病防治、無償獻血、安全套使用、毒品危害、清潔針具使用等知識為主要內(nèi)容的、多種形式的宣傳活動;進行健康的戀愛觀、婚姻觀、家庭觀及性道德、性健康的教育,使公眾了解艾滋病的傳播途徑,掌握預防知識和辦法,避免不必要的恐慌,建立文明健康的生活方式,做到潔身自好,并消除對艾滋病病毒感染者和患者的歧視。
(二)依法管理,強化監(jiān)督。
相關部門要齊抓共管,嚴厲打擊非法采供血違法犯罪活動,加強對一次性輸液(輸血、注射)器等無菌醫(yī)療器械生產(chǎn)、流通、臨床使用和使用后處理的監(jiān)督管理,嚴厲打擊非法制造、回收一次性使用無菌醫(yī)療器械的行為。嚴格標準,落實“四免一關懷”政策,認真執(zhí)行國家對農(nóng)民和城鎮(zhèn)經(jīng)濟困難人群中的艾滋病患者免費抗病毒治療政策。為農(nóng)民及未參加基本醫(yī)療保險等醫(yī)療保障制度的經(jīng)濟困難人員中的艾滋病病人免費提供抗病毒藥物,對經(jīng)濟困難的病人使用常見機會性感染治療藥物適當減、免費用。積極鼓勵針對艾滋病病人和感染者的商業(yè)保險和社會救助,對已參加基本醫(yī)療保險的艾滋病病人及感染者,其相關的診療費用必須納入基本醫(yī)療保險范圍。對艾滋病感染者和病人的孤兒提供免費上學政策。任何學校不得以任何理由拒收這類學生。對艾滋病困難家庭要減免學費。
學校結核病防控工作計劃篇十一
傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。為全面貫徹落實市、區(qū)教體局及衛(wèi)生局有關文件精神,本著師生健康和生命安全第一的指導思想,為及時有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下工作預案:
1、普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。
2、完善傳染病信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。
傳染病應急領導小組
組長:孟變?nèi)A
副組長:張志紅
成員:劉建琳、趙紅梅、趙燕姬、高峰、王星星、孟秀萍、王愛莉、張桂英、翟睿智
學校成立傳染病應急領導小組。由一把手總負責,分管副校長負責保證轉送病人的車輛,隨時待命;體衛(wèi)處負責與年級組長及班主任的及時溝通,加強宣傳工作,穩(wěn)定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;總務主任負責安排疫點的消毒工作,負責門衛(wèi)的管理;班主任負責聯(lián)系家長,掌握學生家長的電話;校醫(yī)負責現(xiàn)場的及時救治和轉送病人,校醫(yī)要掌握并每學期核對全校學生的家長聯(lián)系電話,確保緊急情況下與家長的聯(lián)系暢通。
1、學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。
2、學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫(yī)報告,校醫(yī)及時向傳染病領導小組報告。
3、校醫(yī)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫(yī)院診治。
4、校醫(yī)和班主任及時通知學生家長。
5、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由總務主任安排相關人員在校醫(yī)的指導下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進行臨床觀察。
6、對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。
7、校醫(yī)應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
8、校醫(yī)務室建立相對的隔離、配備防護和消毒設備,對疑似傳染病人進行篩查、分流,發(fā)現(xiàn)情況及時上報。
9、在傳染病期間,各班指定專人每天向校醫(yī)報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任和校醫(yī)要及時查明學生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理。
10、體衛(wèi)處安排相關人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。
11、門衛(wèi)要嚴格把好校門關,外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進入校園,禁止外來人員進入教室等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準任何人不得離校。
12、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強師生自我保護能力。
1、疫情發(fā)生后,校領導應穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
2、傳染病疫情發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家長的思想工作。
3、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過學校同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。
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