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安全教育心得體會(實用17篇)
  • 時間:2023-11-28 10:32:09
  • 小編:飛雪
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安全教育心得體會篇一

青少年的健康成長,關系到社會的穩(wěn)定,關系到民族的興旺和國家的前途。以下是關于安全教育心得體會范本。

安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。

在學校,老師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。

可見,安全問題早已深入人心。

可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結束了。

其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災的頻率又增多了。

有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。

在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。

最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。

這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。

多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。

中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才,理想抱負能否實現(xiàn)的問題。

現(xiàn)在正值人口高峰期,各地中學的辦學規(guī)模不斷擴大,在校學生增多,校園周邊環(huán)境日趨復雜,給中學生安全教育管理帶來許多新的問題,中學生安全事故時有發(fā)生。

抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產(chǎn)安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。

一、對中學生進行安全教育的必要性

1、普及九年義務教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要

義務教育法規(guī)定:“義務教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童必須接受的,國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育?!狈惨讶雽W的適齡兒童、少年,必須按照當?shù)貙W制的`規(guī)定,學習到畢業(yè),而不能中途輟學。

只有做好學生的安全教育工作,才能使一些學生不中途輟學,保證九年義務教育制度的實施,從而提高我國的民族素質(zhì)。

2、開展素質(zhì)教育的需要

社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因為教育本身是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),而不是單純的灌輸科學文化知識。

開展安全教育,可以提高中學生的素質(zhì),為中學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。

中學生一方面要自我約束,遵紀守法,另一方面,其學習和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而中學生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。

3、正確引導特殊中學生的需要

現(xiàn)在的中學生,絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,攀比之風日盛。

當愿望不能實現(xiàn)時,少數(shù)自我約束能力差的學生便動起了歪腦筋,把手伸向了周圍的同學。

造成許多學生宿舍內(nèi)盜竊事件時有發(fā)生,有許多學生的錢物也被搶劫。

有些女生為了錢,結交社會上不三不四的人為“友”。

同時,單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多,其心理往往存在障礙。

由于心理狀態(tài)不好,導致個別學生面對繽紛的世界不能自恃,面對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。

4、復雜的社會治安形勢的需要

隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,在校中學生數(shù)量不斷上升,校園社會化現(xiàn)象日益明顯,校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復雜。

學生被攔路搶劫或被他人傷害,學生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事 件等屢屢發(fā)生。

大量事實說明,安全問題不僅是學生在校學習、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是今后走向社會要遇到的問題。

中學生在校學習文化知識的同時,學習、了解、掌握一些法律知識和安全常識,不僅可以做到在校期間自己不受傷害,也不傷害他人,自己不違法違紀并能同違法違紀行為作斗爭,而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護自己,維護自己的正當權益。

5、提高中學生安全意識的需要

當前中學生安全意識普遍比較淡薄,自身安全意識不強,主要表現(xiàn)為:學校一再三令五申宣讀《學生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,給學生發(fā)放并學習《安全事故手冊》,但在學??傆袑W生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的,有翻越校門、圍墻的,有體育課上不聽從老師要求的,實驗課上未經(jīng)老師允許,擅自觸摸藥品進行違章操作的,在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,有私自闖入施工現(xiàn)場的,有結伙斗毆、盜竊的,有滋事尋非的,在自身財物管理上,思想麻痹,錢物隨意亂放,離開宿舍不關門窗,給犯罪分子以可乘之機。

另外缺乏自我保護意識,對社會了解不夠,一些社會上的犯罪分子、“小混混”利用中學生在校內(nèi)學習、生活,接觸社會少,辨別是非能力差等,騙取中學生財物。

還有的中學生不注意用電、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意飲食安全,購買廉價過期食品和飲料,心存僥幸心理,往往容易造成安全事故。

一些中學生缺乏社會責任感,看到違法違紀事件,沒有關系到自身利益,裝作視而不見。

認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學校會帶來什么樣的危害,不采取有效的制止措施。

因此,要切實加強中學生的安全教育,提高中學生安全的防范意識。

二、對中學生進行安全教育的主要內(nèi)容

安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。

安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應與學校的一切教育活動相聯(lián)系,應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育相結合。

1、進行遵紀守法的教育

法規(guī)校紀是為了規(guī)范人們的行為,保護廣大人民群眾利益,打擊壞人而制定的。

作為一名在校中學生,通過對法規(guī)校紀的學習,應知道那些事能做,那些事不能做。

生上專題法制課。

通過多種形式的法制教育,使學生深切感受到法就在身邊。

這不僅對中學生健康、安全成長有益,而且對其走向社會乃至一生都有益。

2、網(wǎng)絡安全教育

隨著信息時代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應運而生。

它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準的市

場就是青少年學生。

安全教育心得體會篇二

第一段:引言(安全的重要性)。

安全是每個人的基本需求,無論在家庭、學校還是社會中,安全都是我們當之無愧的權利。在現(xiàn)代社會,我們面臨各種各樣的安全風險,因此,具備一定的安全意識和知識非常重要。在實踐中,我們可以通過教育來提高人們的安全意識,這將幫助我們應對各種緊急情況。

第二段:家庭安全意識的培養(yǎng)。

家庭是我們成長的地方,也是我們學習最重要的場所。家庭安全意識的培養(yǎng)可以從我們的日常生活開始。父母可以經(jīng)常與孩子討論安全話題,分享一些安全意識和知識。例如,教育孩子如何正確使用刀具、煤氣和電器設備等。此外,在家庭安全上,父母要時刻保持警覺,盡可能為家人創(chuàng)造一個安全、舒適的環(huán)境。

第三段:學校安全意識的培養(yǎng)。

學校是我們學習的地方,在這里,我們可以通過教育來提高安全意識。學??梢越M織一些安全講座和活動,向?qū)W生灌輸安全知識。此外,學校還可以建立安全管理體系,制定一系列的安全規(guī)定和安全制度。學生們也可以在校內(nèi)組織一些安全俱樂部或小組,定期開展安全培訓和演習,提高應對突發(fā)事件的能力。

第四段:社會安全意識的培養(yǎng)。

社會是一個復雜多變的環(huán)境,我們必須具備一定的社會安全意識才能更好地應對各種挑戰(zhàn)。社會可以通過各種途徑來提高人們的安全意識,例如在公共區(qū)域設置警示標識、設立監(jiān)控設備、加強巡邏等。此外,媒體也可以發(fā)揮重要作用,宣傳各類安全知識和案例,提高公眾的安全意識和法律意識。

第五段:個人安全意識的培養(yǎng)。

個人安全意識是安全教育的核心,只有個人具備了安全意識和安全知識,才能更好地保護自己和他人。我們可以通過自我學習和培訓,不斷提高自己的安全意識和技能。為了保護自身安全,我們要遵守交通規(guī)則,抵制誘惑,警惕身邊的風險。在面臨緊急情況時,我們要冷靜應對,迅速采取適當?shù)拇胧?,保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。

總結:

在現(xiàn)代社會,安全意識的培養(yǎng)和提高對每個人來說都至關重要。家庭、學校和社會都可以通過教育來培養(yǎng)人們的安全意識和技能。同時,也要注重個人的安全意識的培養(yǎng),提高自我保護能力。只有人人都具備了安全意識和知識,我們才能在這個多變復雜的社會中更好地保護自己和他人的安全。

安全教育心得體會篇三

第一段:引入安全教育的重要性(200字)。

安全教育是我們生活中非常重要的一部分,它關系到每個人的身體健康和生命安全。安全教育可以幫助我們預防和避免各種意外事故的發(fā)生,提高我們的安全意識和應對危險的能力。在過去的安全教育課程中,我深刻認識到了安全知識的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,使我能夠更好地保護自己和他人。

第二段:學到的具體的安全知識和技能(300字)。

在安全教育課程中,我學到了許多具體的安全知識和技能。比如,我了解到了消防逃生的基本知識,學會了正確使用滅火器和應對火災的方法。我還學會了急救技巧,能夠在緊急情況下進行簡單的救護措施。此外,我還學會了正確的飲食和運動方式,從而增強了身體的健康素質(zhì)。這些知識和技能可以有效地幫助我應對各種突發(fā)事件,提高了我自身的安全保護意識和應對能力。

第三段:安全教育對我的影響(300字)。

通過安全教育,我對自身安全問題有了更加深刻的認識,并能夠更加主動地采取保護措施。我開始養(yǎng)成細心觀察周圍環(huán)境的習慣,留意可能的危險因素。例如,在路上行走時,我會特別注意道路的安全狀況,盡量避開交通繁忙的區(qū)域,并注意不要玩耍時分心。此外,我還能夠警覺可能出現(xiàn)的危險,比如當看見路邊有燃放煙花爆竹的現(xiàn)象時,我會迅速離開該區(qū)域,避免受傷。安全教育不僅使我能夠更好地保護自己,還能夠幫助我提高自己的安全意識,從而關注他人的安全,及時提醒他人避免危險。

第四段:主動與他人分享安全知識(200字)。

在安全教育中,我不僅僅學到了具體的安全知識和技能,還學會了如何主動與他人分享這些知識。我認識到安全教育不僅僅對我自身有用,也同樣適用于周圍的人們。因此,我經(jīng)常和家人和朋友分享我所掌握的安全知識。在學校,我還曾主動組織過一些安全知識講座,以便讓更多人了解和學習。通過分享,我不僅鞏固了自己的記憶,也幫助他人提高了安全意識和應對能力。

通過安全教育,我領悟到了安全知識的重要性以及學習安全技能的必要性。我學會了保護自己和他人的方法,增強了自身的安全意識和應對能力。此外,我還將這些知識和技能分享給了身邊的人們,起到了警示和提醒的作用。安全教育是一項使我們受益終生的教育,我將在日常生活中時刻銘記安全第一的原則,并不斷學習和提高自己的安全素質(zhì)。只有保持良好的安全習慣,才能讓我們的生活更加安全、健康和快樂。

安全教育心得體會篇四

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3.如何加強教室安全。

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。

4.為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

5.當自己感到身體不適時,怎么辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

6.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

7.安全小常識。

臨危逃生的基本原則:

保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”----火警。

“110”----報警。

“120”----急救。

“122”----交通事故報警。

安全教育心得體會篇五

安全是人們生活中不可忽視的重要因素,而如何保障安全則是一個需要長期關注和努力的問題。為了增強人們的安全意識和自我保護能力,教育部門不斷推行安全教育課程,使學生們在校園和生活中意識到安全的重要性,并掌握應對突發(fā)情況的方法。在接受了一學期的安全課教育后,我深感這門課程對我們的幫助不可估量。

通過安全課教育,我學到了許多應對危險和突發(fā)事件的方法。課堂上,老師為我們講解了各種火災、地震、意外事故等常見災難的防范措施和逃生技巧。在身臨其境的模擬演練中,我親身體驗了當火災突然發(fā)生時如何正確疏散,如何在地震來臨時保護自己,這讓我深刻認識到了安全教育的重要性。通過學習和實踐,我對應急情況的處理能力得到了極大提升,增強了我的自我保護能力。

安全課教育還培養(yǎng)了我們對生活瑣事的細心觀察和耐心思考的能力。在課堂上,老師引導我們觀察周圍環(huán)境中的安全隱患,教會了我們?nèi)绾瓮ㄟ^細致入微的觀察,避免潛在的危險。在日常生活中,我開始留意身邊的安全隱患,如樓梯的扶手是否松動、線路是否整齊、電器是否接地等,當發(fā)現(xiàn)問題時,并及時采取有效的措施消除安全隱患。同時,在遇到突發(fā)事件時,我也學會了冷靜分析問題、快速判斷,從而能夠迅速做出正確的決策。

在安全課教育中,我還學到了珍惜生命的道理。在老師講解了一些真實的意外事故案例后,我深深地感受到生命的脆弱與可貴。有一次,我從電視上看到一起車禍事件,看到那些家屬痛不欲生的樣子,我不禁熱淚盈眶。從那時起,我開始更加珍惜自己的生命,認真對待生活中的每個瞬間。我告誡自己不要玩火,不要隨意嘗試危險的游戲,不僅要對自己負責,也要對家人和社會負責。

在安全課教育中,我和同學們之間的團結合作意識得到了增強。經(jīng)過一系列的學習和實踐,我們組織起來,相互幫助,共同應對突發(fā)事件。在模擬演練中,我們通過密切配合和默契的信號,成功地完成了自救和互救的任務。這讓我明白,團隊的力量是無窮的,只有團結合作,我們才能在危險面前化險為夷。

通過一學期的安全課教育,我的安全意識和自我保護能力得到了極大的提升。在以后的生活中,我會繼續(xù)關注安全問題,學會避免和應對各種危險。我相信,只要我們每個人都能夠認真對待安全,做好自我保護和互救,我們的生活將會更加幸福和安全。

安全教育心得體會篇六

6月21日,本人參加了長江鎮(zhèn)安全教育示范基地(一職高五樓)參觀活動。在警示教育基地仔細觀看展覽,認真聽取講解。安全走廊、法規(guī)政策、事故案例警示區(qū)、安全知識百問、安全鐘、職業(yè)健康區(qū)、急救示范區(qū)、勞保防護用品展示區(qū)等等,一幅幅圖片,一張張圖表,一件件實物,一段段視頻,深深警示著每一位參觀者。置身其中,不但心靈上得到了強烈的震撼和共鳴,精神上也得到了凈化和升華,腦海中獲得了更多深層次的啟示和警醒。

通過參觀安全警示教育基地,心靈上接受了一次洗禮,思想上受到了很大震撼。我們每一個安全管理人員都要以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立“安全第一,預防為主”的思想,真正做到不發(fā)生事故、不損壞人員健康、不破壞環(huán)境的目標。

企業(yè)以經(jīng)濟發(fā)展為主題,以安全管理為保證,讓我們每個人都來珍惜生命、重視安全吧!多一些責任,少一些責罵;多一些“前思”,少一些“反思”;多一些“補牢”,少一些“亡羊”。切實把安全工作做到前面,搞好預防,用“嚴、細、分、防、實、恒、全、優(yōu)”的高標準來嚴格要求自己,積極樹立“安全生產(chǎn)、預防為主”的思想,全力構建“安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)”的格局,高度重視安全生產(chǎn),加大安全設施投入,學習安全知識,加強基礎管理和制度建設,健全安全組織網(wǎng)絡,建立安全生產(chǎn)的長效機制。樹立安全生產(chǎn)是最根本的經(jīng)濟效益的正確思想。責任心是安全之魂,標準化是安全之本。要不斷提高自我保護意識,防止把安全只掛在嘴上,貼在墻上,寫在本子上,最根本的應該是深扎在人們的心里,讓每個人都時刻繃緊安全這根弦,使安全工作成為每個人都義不容辭的責任和義務。應付、敷衍、掩蓋、逃避都是致命的,是對生命的漠視?!吧鼰o價,責任如山”,就像我們企業(yè)的各個環(huán)節(jié),任何一個小的環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,企業(yè)都無法正常運轉(zhuǎn)。沒有安全,于個人,生活無法保障;于家庭,幸福毀于一旦;于企業(yè),生產(chǎn)難以為繼;于社會,阻滯安寧繁榮。

在每年的安全月活動過程中,我們都要以安全競賽、安全應急比武等各種活動來抓好安全月教育警示工作,不少車間自覺的組織員工進行安全演講,安全知識教育培訓,努力提高廣大職工的安全意識,不少職工在工作中默默奉獻,忠于職守,自覺遵守安全操作規(guī)程,以實際行動來保障社會安定、企業(yè)安全、人人安全。

工作中,我們一直很想讓大家記住的三句話:我的安全我負責,你的安全我有責,企業(yè)安全我盡責!同時,也提醒大家,任何時候都要重視消防安全管理,以人為本,注重安全。安全管理工作應作為一項“長安工程”,常抓不懈,把每天都作為安全日,以日保月、以月保年,始終做到警鐘長鳴,抓住隱患不放松。

安全活動,安全培訓和安全管理,都要樹立“個人關系整體,細節(jié)關系全局,安全責任重于泰山,生命高于一切”的安全理念,正規(guī)操作,依法按章,創(chuàng)造安全管理的艷陽天,讓我們企業(yè)的天空永遠明亮,讓大家的錦繡前程繁花似錦。

我們經(jīng)常在追問安全是什么,其實安全就是我們從事一切行為的基本要素與準則,是我們?nèi)松桨残腋?鞓返幕颈U?,是一道永遠也不能跨越的防線。安全關系千家萬戶,與每個人的生命息息相關,為了自己和家人的幸福,我們必須時刻注意安全,這就要求我們每個人無論在何種崗位,都應時刻繃緊安全這根弦,在工作中遵章守紀,按規(guī)操作,善于發(fā)現(xiàn)問題,排除隱患,只有這樣,安全才會永遠與你相伴。只要你不經(jīng)意的忽視了安全,事故就會悄然而至,不經(jīng)意的一瞬、一念之差、一個小小的隱患,都會釀成大患,一個生命,甚至無數(shù)的生命因此而喪生!“千里之堤,毀于蟻穴”,安全事故不分大小,誰忽視安全就會受到應有的懲罰。無視安全、無視勞動紀律和操作規(guī)程,都會付出血的教訓和代價,我們誰的心中沒有美好的希望,誰的心中沒有真誠的向往,假如你忽視了安全,那么,一切希望和夢想都將成為泡影,還會留下一生無法抹平的傷痕。我們不要抱怨制度太嚴,不要責怪領導做事無情,因為安全是我們共同的期盼,我們應該多一些理解,少一些抱怨,多一些參與,少一些遺憾,生命需要安全的保障。

安全是我們幸福生活的源泉,是我們快樂工作的基石。安全是父母更多的嘮叨,也是親朋好友的美好祝福,一聲聲真情的囑咐和叮嚀,才使我們真正感受到人世間的友愛與溫暖。安全不是誘人的金錢,但是,在構建和諧社會的今天,和金錢相比,安全是必不可少的無價資產(chǎn)。

安全責任重于泰山。請我們每一位同事珍惜生命,善待安全,平安的幸福路就會越走越寬,越走越遠。

安全教育心得體會篇七

1、給國家和社會造成了巨大的損失。無論哪個案件的發(fā)生,最直接收到損害的就是國家和社會,國家蒙受了直接的經(jīng)濟損失,而案件的發(fā)生,引發(fā)社會對銀行的不信任感,造成了嚴重的后果。

3、如果自己作為銀行工作人員,不能把握好自己,將斷送了自己美好前途和職業(yè)理想。作為一名金融工作從業(yè)者,我們都有著更好的前途和發(fā)展前景,一旦我們把握不住自己,成為案件的當事人,那么等待我們的將是永遠離開這個超期蓬勃的.行業(yè),甚至是牢獄之苦。那么我們數(shù)年數(shù)十年的努力,將毀于一旦,而自己的職業(yè)理想,也會在頃刻之間化為烏有。

4、給自己的親人和朋友帶來痛苦。許多案件之中,不光給當事人帶來追悔莫及的后果,還給其親友帶來了深深的痛苦。親人們要承受旁人的冷眼,長時間承受親人不能團聚的痛苦,至少,是失去了一份穩(wěn)定的收入來源。

首先,大家要從思想上重視案件防控工作,樹立高尚的職業(yè)價值觀和職業(yè)道德感,把自己所從事的銀行工作,當作世界上最神圣的工作來完成,從內(nèi)心做到自己絕不涉及案件。時刻牢記《郵政金融資金安全監(jiān)督管理暫行規(guī)定》,《郵政金融資金案件責任查究規(guī)定》,《郵政金融資金安全檢查規(guī)定》三個規(guī)定。

思想上必須高度重視,執(zhí)行力必須堅決果斷,業(yè)務流程必須熟練掌握,風險防范必須牢記心中。這樣才能真正達到防范案件風險之目的,才能把我們的各項規(guī)章制度和“三個規(guī)定”真正運用到實際工作當中去。加強安全防范意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。看到案例中天水儲蓄所平時養(yǎng)成的不良習慣,未隨手關閉安全門,給不法分子可乘之機,才造就了這一慘案的發(fā)生。有章不循,違規(guī)操作,檢查不細,無數(shù)案件、事故、教訓,都反應出不執(zhí)行規(guī)章制度,才導致一不法分子有機會鉆空子,從而給自身生命安全,企業(yè)資金安全,帶來不可挽回的損失。各項規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓總結出來的,只有按照各項規(guī)章制度辦事,我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力。

其次,在容易引發(fā)案件的環(huán)節(jié)多家注意。在我們平時工作中有些環(huán)節(jié)很容易引發(fā)案件,如業(yè)務處理“一手清”現(xiàn)象;印、證、錢管理;交接班;有價單證、重要空白憑證的使用和保管等等。

最后,同事之間,相互監(jiān)督,相互提醒。在日常工作中,同事之間相互監(jiān)督,相互提醒,勇于勸阻,必要的時候檢舉,將案件發(fā)生的可能降低到最低限度。這樣做,不是對同事的背叛,是在令其懸崖勒馬,是在救其于危困。

通過這次活動,我們每個員工通過進行自我教育、自我剖析,吸取教訓,警鐘長鳴,并對照有關金融法規(guī)、銀行規(guī)章制度自我查找履行崗位職責及遵紀守法等方面的差距,明確今后工作的努力方向。通過對相關案例的分析和學習后,大家識別和控制各種風險能力增強,積極規(guī)范操作行為和消除風險隱患。對提高自己的安全防范意識和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性有了近一步的認識,在以后的工作中一定時刻提醒自己多學習安全知識,提高自己的安全意識,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

安全教育心得體會篇八

為了讓學生們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救能力,20xx年x月x日下午,我校特邀市消防支隊區(qū)大隊中隊的警官,為我校學生做了一場生動的消防安全知識的專題講座。

此次講座警官抓住小學生的特點,從火災發(fā)生后報警的注意事項,如何從火場逃生,如何防火,滅火器的使用方法等幾個方面對學生進行了培訓。最后還進行了消防知識的有獎競猜,同學們積極參與,氣氛熱烈。短短近一個小時的講座,內(nèi)容豐富、生動翔實,受到了全體學生的一致好評。

安全工作是我校工作的重中之重,通過講座,同學們認識到安全事故的教訓是深刻的,“千里之堤,毀于蟻穴”,任何事情我們都要從大局出發(fā),從小處著想,生命無法重來,安全不能等待。

為了增強教職工的消防安全意識,促進大家消防安全的技能提升,x月x日,幼兒園邀請消防協(xié)會的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識培訓,我園全體保教人員參加了培訓,收到良好的效果。

“在濃煙中逃生的時候,是應該低姿彎腰,還是匍匐前進?”“濃煙情況下,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘,可就近用何物品砸開車窗?”“油鍋起火,用什么辦法救火最好?”培訓人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉,引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎上,又重點從躲避火災煙霧、燃氣消防、電器消防三個方面詳細講解了防火減災的原理和方法,并對常用消防器材、用具的使用進行介紹和演示。貫穿前后,培訓人員都在讓教工們明白一個重要觀點:火災通常情況下不是天災,而是一些行為錯誤引發(fā)的災害,許多慘重災難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的,而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此,要想防火減災,增強日常安全意識,懂得安全知識刻不容緩,消防潛意識應該成為每個人必備的基本素質(zhì)。

這次消防培訓是一次全體教職工的安全教育學習,它不僅讓教工們學到和掌握到了一些實用的消防知識和方法,還進一步增強了每個人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想,對校園平安、人人有責、安全防范、防微杜漸起到強化和促進作用。

安全教育心得體會篇九

安全是人們生活中一道重要的防線,而安全防教育正是為了提高人們的安全意識和自我保護能力而進行的一項重要工作。我在參與安全防教育過程中,深切體會到了安全意識的重要性、學習安全知識的必要性以及加強安全技能的實用性。在此通過總結自己的心得與體會,分享給大家。

首先,在安全防教育中,加強安全意識是最基礎也是最重要的一環(huán)。安全意識是指對危險和風險的敏感性和警覺性,是預防事故發(fā)生的前提。只有具備了強烈的安全意識,才能在生活中時刻保持警惕,防止危險的發(fā)生。在參與安全防教育的過程中,我認識到了各種事故和災害的嚴重后果,同時也了解到了各種安全知識和預防措施。這些知識和措施的學習,讓我深刻意識到安全問題的復雜性和危害性,從而激發(fā)起了我加強安全意識的決心。通過不斷學習和身臨其境的體驗,我逐漸形成了“安全第一”的思維和行為習慣,使我的生活更加安全可靠。

其次,學習安全知識是提高自我保護能力的重要途徑。安全知識是指事故發(fā)生的原因、預防和處理方法等一系列相關知識。在安全防教育中,我通過學習各類安全知識,打破了自己對安全問題的模糊認識,具備了相對全面的安全知識儲備。比如我學習了火災逃生的方法、自然災害應急預案、健康飲食和運動等相關知識。這些知識的學習讓我更加了解各種不同危險因素,提前有所準備,能夠更有效地應對和處理突發(fā)情況。正如俗話說:危險就在身邊,安全靠自己。只有通過學習安全知識,我們才能真正做到防患于未然,自我保護能力才能提高。

此外,加強安全技能也是安全防教育的重要目標。安全技能是指在遇到突發(fā)情況時,合理運用身體和周圍資源進行自我保護的技術和能力。在參與安全防教育活動中,我接觸到了許多實用的安全技能,如如何正確使用滅火器、急救知識和技巧、自救和互救等。通過實際操作和示范,我不僅學到了這些技能,還能夠勝任一些簡單的急救和消防工作。在生活中,我們時常會遇到一些事故和緊急情況,只有我們具備了相應的安全技能,才能在危險來臨時,迅速作出正確的反應,最大限度地自我保護。

此外,安全防教育也增強了我對生活的責任感和對他人的關愛。參與安全防教育的活動中,我深入了解了許多事故發(fā)生的真實案例,看到了因安全意識淡漠而導致的人員傷亡和財產(chǎn)損失。這讓我深切意識到自己的生命貴重,也意識到了保護他人安全的重要性。在學習安全知識和技能的過程中,我不僅僅是為了自己能夠安全,更是為了能夠在緊急情況下,保護自己和身邊的人。這種責任感和關愛精神將成為我一生的底線,將安全保護意識融入到日常生活中。

總結起來,通過參與安全防教育,我深切體會到了安全防范意識的重要性、安全知識的實用性和安全技能的可靠性,并逐步形成自我保護的能力和責任感。安全防教育不僅在我個人身上發(fā)揮了積極的作用,也促進了全社會的安全發(fā)展。在我們的生活中,安全問題無處不在,只有通過持續(xù)有效地實施安全防教育,才能使我們每個人都能夠享受到更加安全和可靠的生活。

安全教育心得體會篇十

xx年8月21,我有幸參加碧江區(qū)教育局組織的校園安全管理培訓。在這次學習中,我學到了很多安全事故的預防及措施。而想要做好這項工作不是幾天能做到的。是要在平時的工作中圍繞“安全”這兩字展開教育活動。在發(fā)生安全事故時做到不慌張、沉著穩(wěn)定的情緒,用自己平時所學到的知識、經(jīng)驗盡快想辦法處理好。始終把孩子的安全放在第一位。安全工作要常抓不懈,努力為孩子創(chuàng)造一個安全、健康、祥和的環(huán)境。

黃昌紅老師所講的校園及周邊安全管理資料建設,讓我知道了校園內(nèi)外安全檢查都要有記錄,一系列的安全制度要上墻。要有證明材料。

在以后的工作中,我園一定把安全教育工作擺在首要工作位置,并確定安全工作的指導思想及目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、園風良好的安全文明校園,確保幼兒園在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

作為幼兒園的老師,面對天真無邪的孩子,安全意識更是顯得重要!安全教育以及安全工作更是要時刻在心里,在行動上!為此,必須要做好一下工作:

1、堅持每天來園早檢,細致致班上的每一個角落,消除一切安全隱患,杜絕不安全事故的發(fā)生。

2、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

3、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。一定要確認市孩子的家長才放人,陌生的'面孔來接要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

4、嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生工作計劃中的安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具。

5、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

6、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。

1.教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2.教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。

3.教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

4.戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

5.教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

6.教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

7.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。讓孩子在實踐中感知操作、領悟、培養(yǎng)孩子的生命意識、安全意識,讓孩子學會生活、學會生存、學會自護,養(yǎng)成健康的生活方式,體驗生命的尊嚴和生活的幸福。

總之,安全永遠是懸在我們教師頭上的。

“高壓線”,任何時候我們都不能忽視它的存在,這是我在這次學習中最大的體會與收獲。

安全教育心得體會篇十一

最近一段時期,我參加了南垂駕校,駕駛員學習培訓班。通過理論知識和駕駛業(yè)務知識的系統(tǒng)培訓學習,對交通法規(guī)和安全駕駛等基礎知識有了進一步的理解和認識。對安全駕駛有了更深刻的體會。隨著我國綜合國力的不斷增強,社會主義物質(zhì)文明和精神文明的不斷提升,人們的物質(zhì)生活水平越來越好,人們對物質(zhì)和凈勝生活的追求也越來越高,交通用車迅速進入評測百姓家,成為工作和生活中不可缺少的一部分。如何遵守交通法規(guī),做安全駕駛、文明行車的楷模,為構建和諧社會、和諧家庭盡一份自己的力量,我的體會總的一句話就是:“一慢解百憂”。

在我們的日常生活和座車出行時,經(jīng)常會看到公路兩旁樹立著高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”,“酒后嚴禁駕車”,“為了您和家人的幸福,請注意交通安全”等等。這些語重心長的話語,也許當時的人們對此理解并不深刻,但對于參加學習培訓和即將從事車輛駕駛的我來說,理解更透了,感觸更深了?;叵胍郧敖煌ㄊ鹿剩囊黄鸩皇擒囁偬煲l(fā)的,哪一次不是違反交通法規(guī)造成的,真是“車禍猛于虎”啊。安全行車看起來是很簡單的一件事,里面確有一定的道理,就像老師傅開車一樣,一個簡簡單單的操作,一個小小的眼神,一兩秒鐘的時間,就把這些道理全部包括在內(nèi)了。因此,當我們駕駛車輛時,應時時刻刻遵守交通法規(guī),避免危險事故在我們身上重演。

以下是我在學習駕駛期間想各位師傅學到和自己總結出來的幾點意見,不對之處多多包涵,多指教。

一、準時參加交通安全警示教育學習,及時了解安全新形勢,通過每一次聽課和其他培訓學習,工作上吸取大家的經(jīng)驗教訓,穩(wěn)重駕駛是安全行車的重要保證,安全學習是定期提醒我們對安全提供警惕,一點都不能松懈。

二、在高速公路上一定要保持最安全的距離,更加車速而定,例如車行駛速度在100公里,跟前車距離應保持在100米以上,觀察后車的行車速度,如你的候車距離離你太近,那你就要采取輕點剎車,提醒后車不要跟得太近。特別是高速公路出入口位置,是交通事故的黑點,所以告訴公路上保持車距是最重要的;其次是不要亂變行車路線,要觀察清楚前后左右的情況方可以變線,不要左穿右插,違章超車,按線行車,一定要銘記在心,要時時刻刻提醒自己。

安全教育心得體會篇十二

第一段:引言(150字)。

近年來,社會安全問題層出不窮,安全意識的建立和安全防教育的推廣變得尤為重要。作為一個公民,我深知個人安全對于社會的重要性。因此,參加了一次安全防教育培訓課程,通過這次培訓,我對安全防教育有了更深刻的理解,并從中得到了很多啟示。

第二段:認識安全威脅(250字)。

通過這次培訓,我了解到我們生活的方方面面都存在安全威脅。無論是家庭安全、網(wǎng)絡安全,還是食品安全、環(huán)境安全,都對我們的生活造成了影響。我認識到安全是一個綜合性的問題,不能片面地看待。只有全方位地關注安全問題,并針對性地進行防護和教育,我們才能更好地保護自己和他人的安全。

第三段:掌握安全技能(300字)。

安全防教育培訓課程為我們提供了豐富的安全知識和相關技能的培訓。我們學習了如何正確使用消防設備、如何做好緊急疏散、如何預防和應對突發(fā)事件等等。這些技能的掌握可以幫助我們在面對危險時能更加冷靜和果斷地應對。此外,我們還學習了網(wǎng)絡安全知識,如如何辨別網(wǎng)絡欺詐、如何設置強密碼等等。這些技能的學習使我能更好地保護個人隱私和財產(chǎn)安全。

培訓過程中,我們不僅學習了理論知識,也進行了實踐操作。通過模擬演習、實地觀察等,我們加深了對安全防教育的理解和掌握。更重要的是,我們在課程結束后,將安全防教育落實到日常生活中。我們積極參加安全活動,向家人朋友傳遞安全防知識,并帶領他們實施安全防措施。只有將安全防教育融入我們的生活,才能使我們時刻保持高度的安全警惕。

第五段:結論(250字)。

通過這次安全防教育培訓,我深刻認識到安全防教育對我們的重要性。安全是每個人的基本權利,也是國家的重要責任。我們應該從自我做起,增強安全意識,學習安全知識和技能,積極參與安全活動,宣傳安全防知識,加強安全防控措施。只有這樣,我們才能在面對各種安全威脅時保護自己和他人的生命和財產(chǎn)安全,共同創(chuàng)造一個安全、和諧的社會。

總結(100字)。

通過參加安全防教育培訓,我深刻認識到安全問題的重要性。不僅要關注個人的安全,也要關心他人的安全。只有通過加強安全防教育,掌握相應的安全知識和技能,并將其應用于日常生活中,我們才能建立一個更加安全的社會。

安全教育心得體會篇十三

作為一名中國高中生,我們從小時候開始就參加各種各樣的防災減災和安全教育。其中,核安全教育是非常重要的一部分。最近,我受邀參加了一場核安全教育活動,收獲頗豐。以下是我的心得體會。

首先,核安全意識非常重要。身處一個和平中立的國家,我們很容易對于核問題產(chǎn)生麻痹大意的態(tài)度。但是,通過這次活動,我了解到,核能是一把雙刃劍。越是強大的核能力,越需要保持高度警覺,防止出現(xiàn)災難性的意外。

其次,我認為,要保證核安全需要整個社會的共同努力。核安全不是警察或者軍隊的事,也不是少數(shù)政府部門的事。它關系著整個國家和全人類的安全。因此,我們每一個人都應該對核安全有所了解,并且自覺參與其中。比如,我可以通過學習安全知識,隨時準備應對可能發(fā)生的核安全突發(fā)情況。同時,我也可以盡自己的一份力量,積極宣傳核安全知識,幫助更多人加深對核安全的認識。

最后,我認為,科學技術是保障核安全的基礎。在我國,核技術的發(fā)展已經(jīng)走在了世界前列,這也使得我們能夠更好地保證核能在和平利用中的安全性。但是,同時也要重視技術風險,進行科學管理,采取必要的防范措施,防止技術安全問題給我們帶來不可控的風險。

總之,核安全關系著我們每一個人的未來,保護核安全需要我們每一個人積極的參與和貢獻。我相信,在全社會的共同努力下,我們一定能夠建立起更加強有力的核安全體系,保障國家的核安全,維護全人類的和平與安全。

安全教育心得體會篇十四

經(jīng)過幾節(jié)課的學習,我切身感受到加強大學生法制教育的意義:加強大學生法制教育是高等院校培養(yǎng)高級符合型人才的需要;是實現(xiàn)社會主義法治國家的需要;是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和完善的需要;是社會主義精神文化合作的需要;是擴大對外開放,加強國際經(jīng)濟文化合作的需要,同時也是為了使大學生法制教育適應新形勢的發(fā)展要求,降低大學生犯罪率,使大學生認識守法的必要性和犯法的危害性。

法制教育不僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓我們認識到法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴,權利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息,即法律就在我們身邊,我們學習生活的學校,家庭,社會有一個強大的保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學習,工作和生活,調(diào)整著各種社會關系。只有自覺遵紀守法才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。

社會,它的含義是先進發(fā)達,而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中,大學生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當前大學生法律意識普遍比較淡薄,作為大學生的我們應該自覺學法、守法、用法,不斷增強社會責任感。大學生犯罪早已不是什么新鮮事,從曾經(jīng)轟動一時的清華學生劉海洋用硫酸燒熊開始,高校學生犯罪逐步達到高潮。相對于這些前輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行徑,王奇的敲詐倒顯得有點小兒科,只不過,他們都有一個共同的特點,即他們做的都是違法的行為,都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀念,這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學生的我們不禁捫心自問。

人生會面臨多次選擇,當我們正處于十字路口不知道何去何從時,我們將作出如何的抉擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,面對那些選擇了不歸路的人們來說,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,這些正享受著生活的美好與自由的'可貴的我們,告訴我們應該樹立強烈的法律意識,遵紀守法、學法、懂法、守法。這次法制教育課,我學到了有關法律的基本知識,也提高了法律意識,更明白了用法律武器保護自己,用智慧的頭腦武裝自己。總之,法律教育深入人心,深得人心。

社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因為教育本事是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的全面素質(zhì),而不是單純的灌輸科學文化知識。開展法制教育,提高了我們大學生的素質(zhì),為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學生的我們一方面要自我約束,遵紀守法;另一方面,我們的學習生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。

通過這次法制教育課程,不僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們面對紛紜的社會,應保持法律,不可逾越之心;權益,務必維護之理。努力營造一個安全的生活家園。

安全教育心得體會篇十五

核安全是一項涉及全球人民利益的重要議題,在這次參加核安全教育的過程中,我深感自己的責任和使命。本著科學、務實、負責的態(tài)度,我認真學習了相關知識,接下來,我將從三個方面談談我的核安全教育心得體會。

首先,核安全教育需要加強國際合作。核能是一項重大的戰(zhàn)略資源,對于發(fā)展中國家而言,它具有重要的戰(zhàn)略意義。多年來,我們國家在核能領域有了長足的發(fā)展,但與發(fā)達國家相比,仍存在有一些差距。因此,在核安全領域的發(fā)展,需要加強國際合作,共同應對核安全的挑戰(zhàn)。同時,通過與國際上的專家溝通交流,吸引各國的科技人才和學術資源,提高我國的核能水平和核安全水平。

其次,核安全教育需要重視風險管控。核能領域的事故對人類環(huán)境造成的巨大損失和傷害,飽含著多么慘痛的教訓。因此,核安全絕不是一項輕松的工作,必須全面管控安全風險。在決策、設計、建設、運行等各個環(huán)節(jié),要密切關注可能存在的安全隱患,并采取有效的措施防范和應對風險,對相關部門和人員進行經(jīng)常性、強制性的培訓和考核,提高整個系統(tǒng)的安全性,切實做好核安全。

最后,核安全教育需要落實公眾安全意識。安全教育不能只是字面上的意義,而應形成集體認知,成為一種行為標準。群眾安全意識的提高,不僅能夠為公眾自身安全保駕護航,同時也是對整個社會治理能力的考驗。因此,在應對核安全問題方面,政府、企業(yè)和個人都應承擔起相應的責任,深刻認識到個人行為和選擇對于核安全的重要意義,并堅守自己在核安全問題上的“底線”,形成核安全教育的集體行為標準。

總的來說,核安全教育是一項重大的國家戰(zhàn)略,必須要引起全民的重視。在接下來的實踐中,我將會堅持貫徹核安全教育的各項要求,發(fā)揮自己的職責和專業(yè)優(yōu)勢,嚴密防范核安全的各項風險,積極參與到核能領域的國際合作中,共同推進核能事業(yè)和核安全事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

安全教育心得體會篇十六

對于一個施工單位來說,安全和質(zhì)量一樣重要,對于我們這剛踏出校門的實習生來說,對一切的事物都是陌生的,當然,面對施工作業(yè)中的危險也一樣。但是,貴州橋梁七分公司的領導們也同樣了解我們的這一情況。在各級領導的關心下,7月13日,織金至普定高速公路第二合同段項目部為剛進單位的所有實習生組織開展了施工安全教育培訓。本次安全教育由項目部安全科高文春主持。

項目部安全科高文春通過講解自己的一些親身經(jīng)歷來作為本次安全教育培訓的開始,通過他講解一些親身所見的安全事故,讓我們知道了在施工現(xiàn)場我們將要面對的是什么,他講的一幕幕慘痛的實例,讓我感覺就像自己親身經(jīng)歷一樣。人都一樣,簡單的血肉之軀,誰也不會知道自己下一秒將要面對什么,誰也不知道下一秒將要發(fā)生什么。

在聽完他的講話過后,便進入了今天的主題,映幕上出現(xiàn)的那一幕幕的安全事故,讓我們現(xiàn)場所有的人都沉默了下來,我明白大家心里都在想什么,其實這些安全事故都有可能避免的,但為什么還是發(fā)生了呢?只有一個解釋,那就是人內(nèi)心存在的`僥幸心理,我認為這是事故的源頭。

觀看完安全事故圖片過后,緊接著他又給我們播放了一些視頻,視頻里介紹的是在事故發(fā)生時該怎么保護自己和公司財產(chǎn)安全,還介紹了施工作業(yè)時該如何發(fā)現(xiàn)危險并排除危險。雖然視頻很短,但是足以讓我們學習到相關知識,也讓我們這些剛離開校門的實習生知道了施工的危險性。

時間是短暫的,短短幾個小時的安全教育培訓,讓我們對施工安全知識從無知到認識,雖然學到的東西有限,但在以后的實習生活中中會派上用場,讓我們知道怎么更好的保護自己,保護他人,也相信我們都會圓滿的完成實習生活。

安全教育心得體會篇十七

安全是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永恒的牽掛,是同事帶著微笑的一聲問候,是生疏人邂逅時的彼此關照。安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美,對安全知識的熟練掌握并在實際生活中運用自如是美,在異常情況下能夠運用在尋常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應變能力瀟灑應對突變更是美。它會給社會帶來前進的期望和力量。

那么怎樣才干保證生活中的安全問題呢?缺少了工作中正規(guī)的培訓和監(jiān)督,就更需要我們積極的態(tài)度去認真面對。自覺遵守各項社會安全規(guī)定,認真配合社會的各項安全制度,是我們每個公民應盡的義務。而執(zhí)行的前提則是了解社會的各項安全規(guī)定。認真學習,注重累積社會的安全生活知識,是對我們生命負‘責任’的一種體現(xiàn)。

有多少次警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無助社會的無形損失……眾多的事故統(tǒng)計表明,除客觀的社會緣由和自然災害外,主要的‘責任’者事故源于人們的安全意識淡薄,違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故,都有當事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭親人造成了傷害。

生命是美好的,安全為他保駕護航。讓我們深懷對生命最美好的憧憬和憧憬,將安全這首激越美妙的音律,用我們的行動譜寫的更加和諧動聽,讓生命從此一路平安。

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