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學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會 學(xué)習(xí)雷鋒精神(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 12:05:08 頁碼:7
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會 學(xué)習(xí)雷鋒精神(匯總19篇)
2023-11-18 12:05:08    小編:BW筆俠

心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會篇一

在紀(jì)念毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召五十周年,全國人民的又一個高潮到來之際,我們高興地讀到由中宣部宣教局編寫的《雷鋒精神學(xué)習(xí)讀本》(人民出版社、學(xué)習(xí)出版社出版,以下簡稱《讀本》)一書,在這本格調(diào)清新高雅,卻又極其樸素通俗的書里,作者們概括和論述了雷鋒精神及其時代意義,其中包括艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

勤儉是人類一切物質(zhì)財富和精神財富的來源。試想,如果一個人又懶又饞,怎么能夠敬業(yè)、誠信,又怎么能夠愛國、友善?我們的祖先已經(jīng)認(rèn)識到,一個人之所以能夠成立,一個國家、一個家庭之所以能夠生存發(fā)展,繁榮興旺,首先要靠勤儉。幾千年來中國人民中間一直傳誦著關(guān)于勤儉美德的動人故事和處世格言,例如,“克勤于邦,克儉于家”,“德以儉而為本”等等。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是我們中華民族生存和發(fā)展的精神支柱,是我們的傳家寶。我們中國共產(chǎn)黨人90多年的歷史,也是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的歷史。雷鋒的一生是艱苦奮斗的一生,是勤儉節(jié)約的一生,雷鋒精神中包括著這個方面極其豐富的內(nèi)容,是我們民族和國家,我們黨和軍隊這一傳統(tǒng)精神和美德的繼承。但是最近一些年來,許多人忽視和淡忘了這一點。在《讀本》里,大力強(qiáng)調(diào)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約創(chuàng)業(yè)精神,具有重要意義。

生動而又細(xì)致地介紹和分析雷鋒的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約創(chuàng)業(yè)精神,是這個《讀本》的又一個重要內(nèi)容。這里不但談到了雷鋒個人生活里的節(jié)儉樸素、在工作中的艱苦奮斗,尤其是科學(xué)地指出,雷鋒以實際行動為勤儉這一傳統(tǒng)美德“注入了新的內(nèi)涵”。這就是在思想上堅持為人民、為國家、為我們的社會主義事業(yè);在行動上做得更完全徹底,而且純粹自覺自愿。

我們知道,以往許多人的勤儉是被動的,是“不得不”,雷鋒的艱苦樸素、勤儉節(jié)約不同,他純粹是自覺自愿,因而做得更完全徹底。無論是在哪里,不管在什么困難環(huán)境里,雷鋒對于工作總是勇挑重?fù)?dān),精益求精。在生活上對自己要求很嚴(yán),襪子總是補了又補、補丁蓋住了原來的模樣;衣服又舊又破,補了還穿在身上;他的牙刷用七八個月,毛掉了還舍不得扔,牙膏從別人扔掉的牙膏皮中擠出來的。部隊發(fā)夏裝,每人兩套單軍裝、兩套襯衣、兩套鞋子,他只領(lǐng)一套。經(jīng)常把部隊發(fā)的衣服、皮鞋、毛巾、襪子,用不完的都存起來,用以支援災(zāi)區(qū)。他的“節(jié)約箱”里,裝著平時撿來的破銅爛鐵、玻璃瓶、螺絲帽、邊角料,也裝著平時在水溝里、垃圾堆里撿起的半箱牙膏皮。

與以往許多勤儉者是為了個人的生存和發(fā)展不同,雷鋒的艱苦樸素、勤儉節(jié)約不是為了自己,而是為了“讓他人更幸福,讓國家更富強(qiáng)”。雷鋒說:“每一分錢、每一滴油,都是人民的血汗,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)?!薄鞍l(fā)揚艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),不亂花一分錢,不亂買一寸布,不掉一粒糧,做到省吃儉用,點滴積累,支援國家建設(shè)。”他是這樣講,更是這樣做的。雷鋒是出了名的“節(jié)約標(biāo)兵”。他凡事講節(jié)約,看到浪費一丁點東西都覺得心痛。連隊每次吃飯,他都把灑在桌上和地面上的飯粒打掃干凈,送到豬食缸里。特意準(zhǔn)備了掃帚和撮子,把散落在車廂里的水泥收集起來,日積月累。他一再說:“我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想,事事要精打細(xì)算。不能今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂。我們要發(fā)奮圖強(qiáng),自力更生,克服當(dāng)前存在的暫時困難,堅決反對大吃大喝,力戒浪費?!崩卒h更是肯于奉獻(xiàn)的“大方”人,他用平日攢下的生活費幫助困難的戰(zhàn)友和群眾,經(jīng)常把出差省下的錢和糧票交給組織,把部隊發(fā)的蘋果票、糖票、月票送給戰(zhàn)友。

與以往許多勤儉者不一樣,雷鋒在艱苦樸素、勤儉節(jié)約的日子中,在繁重艱巨的工作中,沒有感到自卑和痛苦,而是以苦為榮,以苦為樂,處處感到自豪和幸福。他為自己所做的工作,所取得的成績而快樂,也為自己在思想境界上的不斷攀升,實現(xiàn)了自身價值而滿足。在雷鋒的大量日記、文章里,每一頁都沒有愁悶和怨氣,相反,我們看到的雷鋒的每一首詩歌、每一張照片中,都閃爍著青春和朝氣,蕩漾著明朗的笑容。正如他自己所說的“多為國家著想,生活艱苦點,但心里快樂?!?/p>

正如《讀本》所指出的,在雷鋒精神中包含的這些艱苦樸素、勤儉節(jié)約等“新的內(nèi)涵”,代表了時代的發(fā)展進(jìn)步,反映了人民群眾的愿望要求,成為我們的社會主義核心價值體系的一個重要組成部分,是我們的“創(chuàng)業(yè)之魂,成事之本”?!安粌H是艱難困苦的逆境中應(yīng)當(dāng)具備的基本品德和精神狀態(tài),而且是條件優(yōu)裕的順境中也應(yīng)當(dāng)保有的基本素養(yǎng)和品行操守”。

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會篇二

20xx年3月5日,是毛主席發(fā)表“向雷峰同志學(xué)習(xí)”的xx周年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通,他的個人事業(yè)也平平凡凡,但他的精神卻無比光輝偉大,激勵著一代又一代的人。我們以他為榮、為傲。劉普林,武漢理工華夏學(xué)院的一名學(xué)子,因幫母親掃大街的細(xì)小行為而感動了無數(shù)善良孝順的中國人。他感恩行孝、樂觀向上、自強(qiáng)不息、助人為樂的精神不正好是雷鋒精神的深刻體現(xiàn)嗎?劉普林,當(dāng)代的有志青年用行動告訴我們:雷鋒精神永不褪色,無論什么時候都值得我們好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)體會,并將其發(fā)揚光大。為了更深刻了解雷鋒精神的內(nèi)涵,從而更好的發(fā)揚雷鋒精神,體現(xiàn)大學(xué)生的特有風(fēng)范,實現(xiàn)人生的價值。

1、弘揚雷鋒精神,宣傳劉普林的感人事跡

2、 培養(yǎng)學(xué)生實踐能力

3、 動員組織廣大團(tuán)員青年深入宣傳、學(xué)習(xí)雷鋒精神

4、 大力開展學(xué)雷鋒活動

5、為了更深刻了解雷鋒精神的內(nèi)涵,從而更好的發(fā)揚雷鋒精神,體現(xiàn)大學(xué)生的特有風(fēng)范,實現(xiàn)人生的價值。

2、活動前一周實踐部提前向教務(wù)處申請活動教室,并在活動當(dāng)天布置好會場

3、宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部收集照片及視頻和ppt的制作,實踐部批好和懸掛橫幅,理論部負(fù)責(zé)情景劇本的編寫,秘書處負(fù)責(zé)聯(lián)系其他院和總會的嘉賓。

4、各班組委負(fù)責(zé)通知入黨積極分子。

活動當(dāng)天順利進(jìn)行,按照環(huán)節(jié)依次進(jìn)行,主持人能掌控好局面應(yīng)對好突發(fā)狀況情景劇表演人員及演講同學(xué)表現(xiàn)很好。

活動現(xiàn)場參與人員:

文法馬研指導(dǎo)老師薛勁松老師、學(xué)院10級輔導(dǎo)員周佼老師、學(xué)院研究生輔導(dǎo)員廖明靜老師、經(jīng)濟(jì)學(xué)院馬研代表、校馬研總會實踐部部長、校馬研中心學(xué)習(xí)小組組長、全體文法馬研成員、10級和11級入黨積極分子、文法學(xué)院黨員。

(二)主持人尤其是曹明能夠做到把握全局,掌控局面;

(三)ppt的制作很出彩,谷偉同學(xué)的演講也很風(fēng)趣;

(四)活動環(huán)節(jié)緊緊相扣,讓活動井井有條;

(五)情景劇調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛;

(六)嘉賓評講環(huán)節(jié)很有所啟發(fā)。

(一)問題

1、活動前期的準(zhǔn)備工作沒有很好的落實到位,有些環(huán)節(jié)有些延遲;

2、活動現(xiàn)場沒有及時很好地安排座位,由于人數(shù)眾多,導(dǎo)致有些混亂。

(二)建議

1、每個部門要詳細(xì)閱讀策劃書,按照策劃書的指示做好本部門工作;

3負(fù)責(zé)人要及時和各部門溝通,聯(lián)系,共同解決過程中出現(xiàn)的各種狀況。

總之,這次活動取得巨大成功,使同學(xué)進(jìn)一步加深了對雷鋒精神的理解,同時也增進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)雷鋒的意識?;顒釉鰪?qiáng)了文法馬研的形象,也與分會之間加強(qiáng)了聯(lián)系,這種特色活動我們要作為馬研精品活動發(fā)展下去。

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會篇三

生命不會永恒,但精神能夠永存。

——題記

“學(xué)習(xí)雷鋒。好榜樣,忠于革命忠于黨,”在這陰雨纏綿的三月,這熟悉的歌聲,飄揚在整個學(xué)校,我們不只是要學(xué)好這首歌,更要學(xué)會雷鋒那高尚無私舍己為人的精神。

雷鋒做的好事,不計其數(shù),雖然都是一些很普通的小事,既沒有像林則徐的虎門銷煙那樣震驚中外;也不會成為像“兩彈”元勛鄧稼先那樣的歷史功臣,但正是這一件件不起眼的小事,體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,在黑暗的地方,他是一縷陽光,在干旱的地方,他是一股清泉,正是這樣一位把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的雷鋒,正是這樣一種謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁艱苦奮斗的精神。所以,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雷鋒出差一千里,好事做了一火車,哪里需要,那里就會有他的身影,一年365天,亦復(fù)如是,就像燦爛的朝陽每一天都會從東邊升起一樣,也許是因為他出生于貧窮家庭,小小年紀(jì)父母相繼去世,他沒有家的溫暖,沒有父母的關(guān)愛,不得不寄人籬下他熟知那是怎樣一種凄涼痛苦的感受,。所以他滿腔熱枕幫忙了無數(shù)需要幫忙的人,給予別人溫暖與關(guān)愛,在他真正高尚無私與堅強(qiáng)意志背后,或許也需要別人那真切的微笑與深情地感激來填補自我內(nèi)心的空虛。

三月是學(xué)雷鋒月,雖然這個勞動人民的好兒子,.....的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了他的身體會化作塵埃,但他的精神,永遠(yuǎn)活在我們心中,這樣就會有第二個。第三個……雷鋒。56年前,解放軍戰(zhàn)士劉英俊為使受驚的馬匹不傷到群眾而獻(xiàn)出了自我年輕的生命。事后,人們從她的日記中找到這樣的話:“一個人無論活多長時間,他的死,只要是獻(xiàn)給黨的壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè),那就是無限光榮的,有價值的。雷鋒能,我也能。”

而對于我們,學(xué)習(xí)雷鋒其實只要從身邊的小事做起。當(dāng)老奶奶過馬路時,我們是否幫忙了她當(dāng)新種的樹苗倒了,我們是否把它扶起;當(dāng)小動物受傷時,我們是否會為他們精心的包扎……所以讓我們學(xué)雷鋒,做雷鋒,讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世,讓他成為祖國——這個五彩繽紛的百花園中,一道獨特的、永存的,風(fēng)景線!

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會篇四

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠(yuǎn)也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。

我望著藍(lán)天白云,心想:雷鋒叔叔,您,過的好嗎?光陰如箭,轉(zhuǎn)眼已51年了,您助人為樂的精神早已傳遍整個華夏之地,每個炎黃子孫都以您為驕傲!

雷鋒精神,是不求名利的。51年前,您為了隊友而奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命,那時,您才20多歲呀!您說過,助人為樂是不求回報的??墒?,當(dāng)今社會,別說助人為樂了,就連公交車上那簡簡單單的讓座都難。

記得有一次,我和朋友去圖書館借書,好不容易等來了公交車,一上去,只見車上黑壓壓的一片,地板上全都是一個個還冒著煙的的煙頭,和零食袋子還有水果皮。這還不算什么,真正讓我們氣憤的是,座位上都是一些年輕人,而站在那兒的,幾乎都是抱著孩子的婦女和瘦弱的老人??吹竭@一幕,我和朋友心里都為他們憤憤不平。就在這時,坐在座位上的一個大姐姐站了起來,她笑盈盈的對旁邊一個老奶奶說:“老人家,您累了吧,座吧?!蹦俏焕夏棠滩煌5赝妻o,但還是被勸動了,不好意思地坐下了??吹竭@一幕,我心想:原來這個社會上還是有活雷鋒的。一會兒,公交車到站了,我和朋友下了車,朋友跟我說,這次看到了一個活雷鋒呀!是呀,在車上,我們看到了不堪的畫面,但同時也看到了“美麗的”畫面。

雷鋒,一個跨時代影響的人,我們的爺爺奶奶,我們的爸爸媽媽,我們的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹,還有身邊的每個人,都熟悉他的名字。每個人,都在贊頌他,贊頌他的品德,贊頌他的助人為樂,贊頌他的奉獻(xiàn),但,更值得我們贊頌的是——雷鋒精神!

雷鋒,這個熟悉名字,永遠(yuǎn)刻在我的心中,同時還有那偉大的雷鋒精神!

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學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會篇五

毛主席曾經(jīng)說過:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”。我想雷鋒就是這樣的一個人吧!

雷鋒,一位偉大的“共產(chǎn)主義戰(zhàn)士”,全心全意為人民服務(wù)的榜樣。他牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。懂得“怎樣做人,為誰活著”,忠于黨,忠于人民,忠于國家。以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神,“干一行,愛一行,鉆一行”。在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。他熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,樂于助人,把“毫不利己,專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

很多人都認(rèn)為,雷鋒精神就是助人為樂的精神,但實際生活中,助人為樂的人似乎越來越少。是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不是被人當(dāng)成“傻帽”,就是被人認(rèn)為另有所圖。

雖然雷鋒已去世,但是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的精神卻永駐在我們的身上,如今的社會,雷鋒精神已經(jīng)漸漸地被人所遺忘。3月5日毛主席號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的精神已經(jīng)成了過去,人們也已經(jīng)習(xí)慣了不再提起雷鋒,而現(xiàn)在生活在蜜罐里的孩子們,更不知雷鋒是何許人也。我只希望人們是把學(xué)習(xí)雷鋒當(dāng)成一項重要的任務(wù)來抓,而不是擺擺樣式而已。我衷心的希望雷鋒精神能永遠(yuǎn)發(fā)揚光大,讓孩子們知道雷鋒,懂得如何當(dāng)雷鋒,也更希望當(dāng)權(quán)者能起模范帶頭作用,而不是做做樣子。

很多同學(xué)都會喊著學(xué)雷鋒的口號,但一到真正面對時,卻是逃之夭夭。有同學(xué)說:“我也想助人呀,可是又沒有什么落水、火災(zāi)之類的大事”。這只不過是他們推卸責(zé)任的一種借口而已。干大事也要從小事做起。同樣,做好事也必須從身邊小事做起,并且長久堅持下去。雷鋒是一個普通的人,但他的精神是高尚的。我們的社會需要這種無私奉獻(xiàn)的精神。然而現(xiàn)在的人們應(yīng)該如何去學(xué)雷鋒呢?許多人都在討論這個話題。其實我們不要刻意去學(xué)習(xí)雷鋒,也不要覺得雷鋒精神很遙遠(yuǎn),生活中的一點一滴,都折射著雷鋒的光輝。例如班級是我們的第二個家,班級衛(wèi)生是否干凈直接影響著我們的生活、學(xué)習(xí)和身心健康。學(xué)雷鋒就不應(yīng)該忽略了自己身邊的事,主動、積極的打掃班級衛(wèi)生,保護(hù)周邊環(huán)境的美麗干凈也可以是我們每個人學(xué)雷鋒基本的體現(xiàn)。所以,就讓我們用平常的心去學(xué)雷鋒吧!

當(dāng)然,被人銘記在心的不只是雷鋒,更是雷鋒的精神,一個不滅的精神!這種精神是在別人危難之際時扶別人一把,與他共度難關(guān);是在別人想放棄時,要退縮時,鼓勵他,支持他,讓他重新站起來;是在別人窮困潦倒時;接濟(jì)他,幫助他,迎來黎明的曙光。雷鋒精神,就是這無私奉獻(xiàn)的精神,這種精神不是人人都有,但只要人人都有,這世界將更美好。曾有一位美國富商說過:“我們要學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)的態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,以及他那關(guān)心人,支持人,理解人,愛護(hù)人的品質(zhì)!”是啊,雷鋒他把自己的一生都獻(xiàn)給了為人民服務(wù)中去,也正是這種奉獻(xiàn)的精神,使雷鋒精神成為眾人心中的明燈。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”讓我們用響亮的聲音來唱響這首歌!讓我們在別人需要幫助的時,伸出援手,為社會增添一點光彩!讓我們積極行動起來,學(xué)雷鋒樹新風(fēng),做一個現(xiàn)代里的“活雷鋒”!

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會篇六

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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

3月5日是*“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表44周年。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。

40多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒日,同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當(dāng)新時代的小雷鋒。同學(xué)們,根據(jù)我校的具體實際情況,我們把“學(xué)雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學(xué)?!弊鳛槿碌闹餍?。

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團(tuán),見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會篇七

一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻(xiàn)的。下面有小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒精神口號,歡迎閱讀!

1.春天來了,雷鋒精神發(fā)芽了。

2.九州大地整新容,雷鋒遍地開新花。

3.學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,一面擠,一頭鉆。

4.學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從身邊做起。

5.釘子是小,釘子精神卻不小。

6.學(xué)習(xí)雷鋒,大家,也你。

7.雷鋒不朽,雷鋒精神永垂不朽。

8.雷鋒,就是幫助。

9.天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。

10、雷鋒活著,是時代個活雷鋒。

11、學(xué)習(xí)雷鋒,一切從做起,從心做起,從小事做起。學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語口號大全

12、雷鋒的精神就像香樟樹,一棵,當(dāng)然不起眼,是幾百棵甚至是幾千棵,就成了綠蔭。

13、三月春風(fēng)處處留,雷鋒精神心中留。

14、多雷鋒,多一份關(guān)愛。

15、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,三月花開助人樂。

16、用一點一滴小愛,匯成一片愛的海洋。

17、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,仁愛待人美名揚。

18、雷鋒精神傳天下,互助暖流漾人心。

19、窗口學(xué)雷鋒 服務(wù)暖人心

20、送人玫瑰,手有余香,助人為樂,快樂一生

21、雷鋒能做的我們都能做!

22、弘揚雷鋒精神 創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)

23、學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚雷鋒精神

24、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神,服務(wù)人民、助人為樂

25、學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神,干一行愛一行、專一行精一行

26、學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)新精神,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息

27、學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)業(yè)精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約

28、弘揚雷鋒精神,推動社會主義核心價值體系建設(shè)

29、弘揚雷鋒精神,共建富裕和-諧秀美江西

30、弘揚雷鋒精神,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,共建文明家園

31、弘揚雷鋒精神,做良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者

32、人人為我,我為人人

33、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地,引領(lǐng)社會風(fēng)尚

34、參與志愿服務(wù),促進(jìn)社會和-諧

35、學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),揚正氣,比奉獻(xiàn)

36、當(dāng)文明城市志愿者做新時代的活雷鋒

37、愛心奉獻(xiàn)社會真情溫暖人心

38、服務(wù)社會奉獻(xiàn)他人提升自我共創(chuàng)和諧

39、弘揚雷鋒精神建設(shè)幸福郴州

40、學(xué)雷鋒樹新風(fēng)促和諧

41、大力弘揚“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的志愿者精神

42、踐行雷鋒精神爭當(dāng)先進(jìn)模范

43、學(xué)習(xí)雷鋒同志弘揚雷鋒精神

44、同愛一方土地共建文明家園

45、從我做起爭做講文明有素養(yǎng)的人

46、創(chuàng)建文明城市構(gòu)建和諧社會

47、講究社會公德愛護(hù)公共設(shè)施

48、遵守社會公德維護(hù)公共衛(wèi)生

49、講文明從我做起樹新風(fēng)從現(xiàn)在開始

50、市民素質(zhì)高一分城市形象美十分

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會篇八

“雷鋒精神”就是幫忙需要幫忙的人。此刻你到雷鋒的故鄉(xiāng)去,那里的人們還能講出一大籮筐雷鋒的.故事。

其中一個故事叫《愉快的星期天》,講的是雷鋒帶病去幫忙工人們推磚塊的事。雷鋒帶病幫工人推磚塊為什么他會覺得愉快呢難道是因為他想得到表揚嗎不,雷鋒連名字都沒有打算留下;還是他為了掙錢呢不,他說這是義務(wù)勞動。那究竟是為什么他會感到快樂呢因為雷鋒生在舊社會,是一個孤兒,他長大在新社會,雷鋒認(rèn)為新社會給予自己很多,他就想回報社會,他認(rèn)為幫忙別人就是回報社會,所以他很愉快。

其實幫忙別人并不困難,有時候也許只是側(cè)一下身子,讓有急事的人先過去;或者是把文具借給需要的同學(xué)。只要你愿意,在別人需要幫忙的時候,為他伸出援助之手,他會感到很溫暖,你會感到很快樂!同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神,感悟雷鋒的德行,體驗雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下,從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起,爭取做一個對社會有用的人,做一個愛幫忙別人的人。

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會篇九

當(dāng)你撿到一個錢包時,是否會想到物歸原主?當(dāng)你隨手丟棄物品時,是否會想到清潔員的辛苦?當(dāng)你在某處發(fā)現(xiàn)需要幫助的人時,是否會伸出援手?如果當(dāng)時雷鋒在場,他一定會竭盡所能去幫助別人,我們也要學(xué)習(xí)他的精神。

在一天下午,我和同伴一起去公園釣魚。那時,陽光明媚,魚兒們都冒出水面曬太陽,一個個懶洋洋的,還時不時捉弄捉弄同伴,吐幾個氣泡玩??此鼈円粋€個毫無防備的樣子,我都按耐不住了?!斑@正是釣魚的好時機(jī),走,跟我來?!蔽译S著同伴的步伐,快速跑到對面的亭子上去,那里正對著中心,地勢最好。魚兒們大部分都集中在那里。我們一到亭子里就迫不及待地拿出魚竿,生怕魚看見我們會跑到別處去。我拉長魚線,在魚鉤上放好誘餌,這時同學(xué)也打好了一桶水并放了上來。一切準(zhǔn)備就緒,我借助桿的力量把誘餌扔遠(yuǎn)。然后坐在旁邊與同學(xué)聊天。

果然不出我所料,才過了十幾分鐘魚竿上的鈴鐺就開始搖擺并發(fā)出響聲了,我馬上站了起來,拿起魚竿就往回收,旁邊乘涼的人見此情形都圍了過來,想要一看究竟。我邊收線邊把魚竿抬高,就在這時我猛地一拉,魚鉤卡在了岸邊的護(hù)網(wǎng)上,魚兒趁此機(jī)會掙脫魚鉤,搖了搖尾巴向水下游去,走時還不忘吹了個氣泡,好像在嘲笑我笨手笨腳的。旁邊的人都笑了,一個個紛紛走去。我立刻臉紅了起來,于是我一生氣,手一拉,魚鉤卡的更緊了,“唉,今天真夠倒霉的,魚沒釣到還要搭上魚鉤嗎?不管了,先把魚鉤弄上來。”

我不停地擺弄魚竿,可是一點效果都沒有,我又走到旁邊的石路上去夠,可是夠不著,就在我一籌莫展時,路過的一位清潔工走了過來,它穿著清潔服,拿著掃把和掃帚,是個老伯伯,他過來問我:“小伙子怎么啦?”“魚鉤卡在護(hù)網(wǎng)上了。”我說?!昂呛?,沒關(guān)系,我來幫你。”他一邊笑著說著,一邊把褲腳卷了起來,看了看魚鉤的位置就下去了。我很是感動,他的這個舉動,引來了很多人圍觀。他扶著岸邊慢慢走向護(hù)網(wǎng),借著陽光可以看到水下只有凹凸不平的石頭和很多很多的沙土,他每踩一腳都要扶著墻,每踩一腳都有一堆沙土?xí)h起來,他慢慢走向護(hù)網(wǎng)把手放開,,試著蹲下保持平衡,他的兩腿一直發(fā)抖,在凹凸不平的石頭上還時不時要換個姿勢,他一邊用力拔著魚鉤,一邊兩腿抖得越來越厲害,有時還要站起來休息一下,在旁圍觀的人們都目不轉(zhuǎn)睛地看著老伯伯,生怕他會有事。就在這時,他“嘖!”地一聲,把岸上圍觀的人都嚇了一跳,原來是魚鉤扎到手了,我急切地問:“沒事吧?要不要緊?”“沒關(guān)系,不礙事?!彼χf,然后把手往褲子上擦了擦,又繼續(xù)蹲下。亭子里沒有一點聲音,大家都把目光放到了老伯伯身上,他又把手往褲子上擦了擦。這時,有人走到岸邊,拿出一包紙巾,遞給老伯伯說:“先止血,不然會感染的。”老伯伯接過紙巾,拿出一張,又把剩下的還給了那人,“謝謝,呵呵。”他笑著說。然后又蹲了下去,繼續(xù)與可惡的護(hù)網(wǎng)戰(zhàn)斗。

過了一會,一會,又一會。在老伯伯一次又一次的蹲下和站立中,我仿佛看到的并不是人,而是一種精神,“為他人付出,為他人出力,為他人著想,為他人奉獻(xiàn)?!边@正是雷鋒精神,在雷鋒精神感召下,老伯伯努力地在幫助我,這正是雷鋒精神的力量!

隨著一陣水花揚起,在陽光下顯得格外晶瑩。魚鉤終于擺脫了護(hù)網(wǎng)的魔爪,老伯伯把魚鉤搖了搖,笑著示意我收回魚線,我連忙收回,看著完好無損的魚鉤,我心里有一種說不出的感動。我放下魚竿,走到岸邊把老伯伯扶了上來,旁邊有人看見了,也過來幫忙。我們把老伯伯扶起來后,他笑著走到掃帚旁邊,拿起毛巾擦了擦汗,擦了擦腿上、腳上的水,然后穿上鞋子。我走過去,說:“謝謝你,伯伯。”他對著我,笑著說:“呵呵,沒事!下次小心點,魚鉤不要再被護(hù)網(wǎng)勾住了啊,哈哈?!彼f完后,拿起打掃工具,朝遠(yuǎn)處走去了。

這次雖然沒有釣到魚,但是卻遇到了這位老伯伯,哦,不,不是老伯伯,是雷鋒,是雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會篇十

1.了解和雷鋒有關(guān)的事跡,激發(fā)學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)熱情,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)。

2.動員同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒精神,從我做起,從身邊一件好事的點滴做起。 活動過程:

1.請聽《雷鋒故事》

故事(一)人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事(二)助人為樂

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

2.同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!

1.歌曲欣賞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

2.朗讀《一個釘子》

輕輕地歌唱著——

3.歌曲欣賞《愛的奉獻(xiàn)》

1.主持人:有人說雷鋒死了,可是雷鋒精神將永垂不朽。是啊!時代不同了,今天我們不可能也不必要把午餐節(jié)省下來給鄰居大嫂吃,帶病去幫工人叔叔干活等,但社會的發(fā)展難道就代表從此不需要雷鋒了嗎?我們的生活還是需要各種各樣的小雷鋒。大家找一找身邊的小雷鋒吧。

2.好人好事表彰:

3.同學(xué)自由推薦心中的小雷鋒。

雷鋒微笑著向我們走來,雷鋒與我們同行。讓我們一起走近雷鋒,再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。做好分內(nèi)的事,做身邊的小事,懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活,共創(chuàng)和諧校園。

活動總結(jié):通過這次的學(xué)雷鋒主題班會活動,使同學(xué)們進(jìn)一步了解了與雷鋒有關(guān)的先進(jìn)事跡,也更加的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情,總之,這次主題班會活動給學(xué)生們帶來了正面的效應(yīng)。雷鋒是我們?nèi)嗣竦暮冒駱?,以下是小編整理的雷鋒精神主題班會學(xué)習(xí)總結(jié),請參考,上公文站,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,我班在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,三月開展了“學(xué)雷鋒”活動,在這次活動開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將此次學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

此次活動是以“弘揚雷鋒精神,建設(shè)精神文明”為主題的主題班會。由副班長陳秀慧主持的,表明班會旨在宣揚雷鋒精神,號召全班同學(xué)樂于助人,服務(wù)群眾。同時也鼓勵班級的入黨積極分子調(diào)動全班氣氛,積極向黨組織靠攏。

此次活動主要分為以下幾部分 :

主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,實際上卻深入人心,感人至深的事情?!叭嗣竦那趧?wù)員”,“孩子們的知心人”’“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家和人民授予他的容耀,他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

雷鋒入伍的第一年,就參加上寺水庫搶險救災(zāi),帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜,表現(xiàn)突出,團(tuán)黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來的兩年中,他又好幾次為服務(wù)人民的偉大事業(yè)立下汗馬功勞。1963年3月5日,毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,在全國范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運動。

主要向同學(xué)們介紹了雷鋒在平時生活中的一些心得體會。這對我們大學(xué)生也有著深遠(yuǎn)的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫到的: “要記?。涸诠ぷ魃?,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!?/p>

通過當(dāng)場播放與雷鋒同志有關(guān)的,大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫的歌詠雷鋒的詩歌,讓同學(xué)們進(jìn)一步體會到雷鋒精神對我們的巨大影響力。

五講故事比賽:我們進(jìn)行了“ 我來講一個現(xiàn)代雷蜂的故事”的比賽活動,使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的學(xué)生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。 . 六.小組討論:

全體同學(xué)就雷鋒精神是否還適合當(dāng)今社會和如何在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園, “學(xué)習(xí)雷鋒與實踐‘三個代表’的關(guān)系”;“現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。

首先是由入黨積極分子偰軼發(fā)言。他說高校作為匯聚人才的高地和培養(yǎng)人才的基地,承擔(dān)著人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新和社會服務(wù)的重要任務(wù),在新的形勢下,高校黨建工作成效如何,高校廣大黨員的素質(zhì)如何,高校黨的先進(jìn)性建設(shè)如何,對黨建新的偉大工程之全局的影響十分重大,高校黨的組織和廣大黨員應(yīng)有崇高的使命感和強(qiáng)烈的責(zé)任感。同時號召班級還未遞交入黨申請書的同學(xué)盡快向黨組織靠攏,為社會服務(wù)。

接著學(xué)習(xí)委員周勇也發(fā)表了自己的感想。他表示正在上黨課的同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí),要充分的領(lǐng)悟到黨的性質(zhì)、黨的宗旨,要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨長、維護(hù)黨張嘴為全黨的一次昂重要任務(wù)抓緊抓好。他還說要遵守、貫徹、維護(hù)黨章,首先要在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章上下功夫。在學(xué)習(xí)中,對黨章的內(nèi)容、規(guī)定和實質(zhì),要力求作全面深刻的理解。淺嘗輒止,或者各取所需,都不是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

張盼同學(xué)隨后談了自己的感想。她說3月份是學(xué)習(xí)雷鋒的日子,大家都應(yīng)該像雷鋒同志看齊,將入黨作為自己的一個奮斗目標(biāo),同時學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)同學(xué),服務(wù)班級,服務(wù)社會。她同時補充道要在師生中廣泛的宣傳黨章,用黨章吸引和團(tuán)結(jié)知識分子尤其是青年知識分子。要把學(xué)習(xí)黨章作為加強(qiáng)高校思想政治工作的重要舉措,使黨的理想、黨的主張、黨的原則、黨的紀(jì)律在群眾中更加深入人心。

最后周曉同學(xué)作總結(jié)發(fā)言,她強(qiáng)調(diào):“要以這次先進(jìn)性教育為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)長時間以來我們在自身建設(shè)方面積累的豐富經(jīng)驗,探索建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制,不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程?!?/p>

在這一活動,使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事,也要與時俱進(jìn),不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅定正確的政治立場,全心全意為人民服務(wù),努力學(xué)習(xí)。

從當(dāng)前的國際形勢來看,在金融風(fēng)暴的全球影響下,我們更要發(fā)揚雷鋒精神,幫助他國就是幫助自己,只有我們所有國家都團(tuán)結(jié)起來,才能抵擋住這強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)沖擊,實現(xiàn)全球的共同富裕,真正做到可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。

雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認(rèn)識雷鋒同志的事跡體現(xiàn)出的一種先進(jìn)的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義:熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產(chǎn)主義信仰,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助。短短幾十個字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致?,F(xiàn)在我們國家要發(fā)展新型社會,走科學(xué)發(fā)展觀路線,更是需要有雷鋒同志這樣的精神。

這次的主題班會開得很成功,也開得很有創(chuàng)意與實效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,如我班的徐國偉同學(xué),徐信建同學(xué)等,都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受,更需要我們每個人去創(chuàng)造。我們的班級,我們的社會有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在,需要我們出點子,把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益,提了許多好辦法,那么希望我們的每個同學(xué)都能真正把這些點子付諸于行動,用實際行動創(chuàng)造美,讓我們的班集體更團(tuán)結(jié),更互助,更“美麗”優(yōu)秀。

就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚,一代一代傳承下去,同時高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟,將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來全面實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。

雖然這次活動時間不是很長,但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會篇十一

助人為樂,在助人之時,心里真會感到愉快。而這一精神,“很多時候,只是舉手之勞。”比如,公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。

勤儉節(jié)約,不少人請客吃飯,好面子講排場,吃不完,打個包,也不丟面子吧?

敬業(yè)愛崗,用現(xiàn)代的說法,叫職業(yè)素養(yǎng)。

集體主義,也就是團(tuán)隊意識,如何去合作,如何去溝通。

釘子精神,就是擠時間學(xué)習(xí),補己之不足。也可以理解為,進(jìn)取心。

“只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到?!蹦敲?。何不從現(xiàn)在就去做呢?

雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前,但是50年來,雷鋒精神始終傳承在我們?nèi)h、全社會。在傳承的過程中,隨著時代的變遷和進(jìn)步,人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色。50年來,雷鋒精神的基本內(nèi)涵沒有變,但是隨著時代的發(fā)展也具有了時代的氣息。

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會篇十二

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則,使每一個中國人所崇尚的。

(一)釘子精神

做任何事情都要認(rèn)真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放下的釘子精神。在這一個月來,同學(xué)們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,用心向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。

(二)一心為公

雷鋒同志敢于為群眾為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的.利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一齊。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

(三)團(tuán)結(jié)一致

雷鋒是一個團(tuán)結(jié)群眾,服從群眾的人。我們在群眾中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為群眾出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的職責(zé)感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為群眾奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時的用心踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個同學(xué)都為群眾作著貢獻(xiàn),都深深融入到了群眾中,在群眾中感受快樂,在群眾中享受知識的沐浴。

(四)全心全意為人民服務(wù)

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫忙那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫忙補習(xí)功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅僅有雷鋒,還有我們。

(五)正義的雷鋒

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體此刻行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,用心進(jìn)取。

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會篇十三

雷鋒,在世界上只生活了,可在短短時間里,他活得多么充實,多么高尚,多么光彩!對照雷鋒的思想,一些只為自己活著的人,則顯得多么可憐,多么渺小,多么沒有意義啊!在20年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨[注:不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時代動蕩,謠言紛傳。]中,你全心全意[注:投入全部精力,一點沒有保留。]為人民服務(wù)。一時間,你成為群眾的榜樣,人民的楷模。

千千萬萬的中國人。學(xué)習(xí)雷鋒精神,創(chuàng)造精彩人生。

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會篇十四

春雨綿綿灑落人間,百花開放紅艷艷,作文 學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承雷鋒精神。每逢3月,我們都會緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。

3月5日雷鋒節(jié)當(dāng)天,我們學(xué)習(xí)了一篇美雷鋒的詩歌《你,浪花的`一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩,詩人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復(fù)的朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。

詩歌的那話:“他啊,是一滴水,卻能夠反映整個太陽的光輝?!薄耙坏嗡币馕吨卒h平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活的水,卻能“反映整個太陽的光輝”,產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個平凡的運輸兵,他不用上戰(zhàn)場拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無私奉獻(xiàn)的心。那次他幫一個外地來的老奶奶找兒子,把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室,剩余的就捐給遇洪水的遼陽人民,雷鋒到沈陽火車站,看見一個背著小孩的婦女,原來她從山東去吉林,車票與錢都沒了,雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女??矗∵@些事都非常平凡,卻打動了無數(shù)的心。就如同詩歌中寫道:“他啊,是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛!他啊,是才點亮的燈,只不過每一分光都沒浪費……”

雷鋒精神,人人揚。其實,生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內(nèi),18名路人視而不見,漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>

除了陳奶奶,社會上還有很多活雷鋒。例公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)的位乘客暈倒,不顧其它乘客的怪責(zé),在最短時間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院;的士司機(jī)在戴乘客時發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影響的不凈是心靈,延續(xù)的就是雷鋒精神。

其實校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見地上有一塊紙屑,他馬上拾起來;還有默默無聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學(xué)們在發(fā)揚著雷鋒精神。作為新時代的小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂的精神,只有這樣我們的校園才會更美好。

雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但精神永遠(yuǎn)存在。

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會篇十五

我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動更多帶有一些紀(jì)念色彩。

雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍向雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時代在變,我們國家進(jìn)入商品交換時代,曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá),但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實,而我們現(xiàn)在所說的'愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。

我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會篇十六

3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青年實踐著自己的人生價值。

雷鋒,是我們心中的好榜樣;雷鋒,是我們心中的一支歌;雷鋒,就是天上的一顆星星;雷鋒,你是藍(lán)天,你是白云,雷鋒,你是我們心中永不消失的神;雷鋒,你是救命的醫(yī)藥;雷鋒,你是熱心的好人;雷鋒;你是……雷鋒,你是中國人民心中的驕傲。

在現(xiàn)實生活中我們對身邊那些細(xì)微的小事太過于忽略了。作為高中生的我們,更是會疏忽一些身邊的細(xì)節(jié),但這些“小事”卻決定著我們的習(xí)慣,因而現(xiàn)在的高中生普遍存在著不講文明禮儀這一惡習(xí)或現(xiàn)象。

所以無論何時我們都不能夠缺少雷鋒精神。再平凡的位置都可以做出非凡的貢獻(xiàn)。取得成功最重要的不是我們的能力,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒對他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、抓緊時間,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的職責(zé),做一個有利于集體的人。

在生活中,我們也需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚雷鋒精神,與人為善,我們才能夠得到別人的尊敬,才能在互動中感到快樂。真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

任何時候,他都應(yīng)該是我們的榜樣,什么時候我們都需要雷鋒精神。無論我們的生活多么優(yōu)越,我們永遠(yuǎn)也不能夠缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。

雷鋒精神應(yīng)該是我們每個人應(yīng)該有的精神,只有這樣我們的國家才能夠進(jìn)步,我們的生活才能更美好!

同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒精神,講究文明禮儀。弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時,也能夠成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”。

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學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會篇十七

改革的春風(fēng)把雷鋒精神吹進(jìn)了千家萬戶。四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標(biāo),然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。然而,我卻是這樣想:無論時空如何變化,無論光陰如何沖刷,雷鋒精神一定以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè),把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個有利于社會,有利于團(tuán)隊的人。作為一個士兵,雷鋒是一個合格的士兵。他時刻忠于職守,把國家和集體的利益當(dāng)成最高的利益。然而,有一些人卻玩忽職守,讓國家、社會受到極大的損失。在湖北省丹江口市就有這樣一件事。李家灣小學(xué)五年級學(xué)生李作峰因為打預(yù)防針引起右胳膊腫痛,傍晚5時到鎮(zhèn)中心醫(yī)院就診。醫(yī)生陳鈞接班后,沒有對病情進(jìn)行認(rèn)真地診斷,就去睡覺了。晚上10時許,小峰病情惡化,他的爸爸喊陳醫(yī)生去查看病人,陳醫(yī)生拒不起床,只交代護(hù)士用肥皂水給病人“灌腸”。早上6時左右,小峰的病情惡化,陳醫(yī)生起床后仍不去病房查看,早班醫(yī)生接班后,雖全力搶救,但終因耽誤了搶救的最佳時機(jī),年僅13歲的李作峰于上午9時就離開了這個五彩的世界。多悲慘啊!就因為這位醫(yī)生的不負(fù)責(zé)任、玩忽職守,而導(dǎo)致一個幼小的生命失去了它的活力,使小峰的家人永遠(yuǎn)蒙上了抹不走的陰影。

雷鋒(1940—1962)同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?!袄卒h精神”激勵著一代又代人學(xué)習(xí)一。

雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模。1940年生于湖南省望城縣一個窮苦農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒,在窮鄉(xiāng)親的拉扯下,掙扎著活下來。1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)湖南望城解放了,雷鋒從此翻了身。在黨和人民政府的關(guān)懷下幸福成長,他參加兒童團(tuán),進(jìn)小學(xué)讀書,并第一批加入了中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊。1956年,他小學(xué)畢業(yè)后參加了工作。先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通訊員和中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員。他工作積極,埋頭苦干,被縣委機(jī)關(guān)評為“工作模范”。1957年2月,加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。此后,他相繼在望城縣溈水工程指揮部、團(tuán)山湖農(nóng)場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當(dāng)拖拉機(jī)手和推土機(jī)手,工作出色,多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會主義建設(shè)積極分子”,出席了鞍山市青年積極。分子代表大會。

從此,只要有人干了好事,就把他們喻做‘活雷鋒’。

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學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會篇十八

雷鋒是我國家喻戶曉的人物,他的一生雖然是短暫的,但卻是光輝的。他作為一名共產(chǎn)主義者,在他的一生中卻助人無數(shù)。他曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!痹谶@種思想的指導(dǎo)下,他真誠地愛人、關(guān)心人,成為我國最生動的詮釋。

雖然現(xiàn)在科技在快速的發(fā)展,但我們?nèi)匀恍枰獙W(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂不求回報的良好品質(zhì)。雷鋒用實際行動來證明了。

五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見一位婦女背著一個小孩,手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿枺爝€在下雨,雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說:“不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛主席?。 ?/p>

雷鋒就是這樣來幫助人的,幾天前,我也做了一回小雷鋒。

那天天空灰蒙蒙的,太陽公公和我們玩起了捉迷藏,躲在了厚厚的云層中??墒俏业男那閰s不像這沉悶的天氣,一路上蹦蹦跳跳,像一只開心的小鹿。忽然在一個轉(zhuǎn)彎口,走出了一位老奶奶。她的頭發(fā)白了一大半,她走在我的面前,我看不清她的臉,只是從后面看上去她的背有些佝僂。在老奶奶的手中還提著一個十分沉重的袋子,把她的肩膀都壓下去了一些,依稀可以辨出是許多的蔬菜。我快步走上前,站在老奶奶的面前,我滿臉微笑的對她說:“奶奶,您休息一會兒,我來幫你把這些東西送回你家吧!”老奶奶先是一驚,然后和藹地說:“那怎么行呢,你力氣太小了,拿不動的?!蔽矣终f:“沒關(guān)系的,我一定可以拿得動?!崩夏棠虥]有再推辭,把東西遞到了我的手中。過了差不多十分鐘,就到她家了。老奶奶放下袋子,從屋里拿出了兩只蘋果,對我說:“這是我的一點心意,你就拿去吃吧?!蔽伊⒖掏崎_她的手,說:“奶奶,幫助老人本就是我們應(yīng)該做的?!崩夏棠涕_心地笑了,臉像一朵燦爛的花。拍拍我的肩膀,慈祥地說:“你真是一個好孩子??!”聽了老奶奶的這一句話,我的心里簡直比吃了蜂蜜還要甜。和老奶奶道了別,我就向家里走去。

雷鋒的一生如流星般短暫,一部可歌可泣的《雷鋒日記》卻激勵著一代又一代的人成長。從現(xiàn)在起,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,爭做一個個的小雷鋒吧!

學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會篇十九

“天行鍵,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物?!泵慨?dāng)看筆記本上的這句話時,我的心都仿佛被重重敲擊了一下,因為它總是能激發(fā)出我心中一種對美德的崇敬。

我們知道的美德有很多種?!鞍谆◤闹羞^,片葉不沾身”是一種清廉的美德,“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種忠誠的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,便我不得開心顏“是文人不屈的美德?!白詸M刀向天笑?!笔俏淙藢幷鄄粡澋拿赖?。

然而什么是美德呢?古今無數(shù)的圣人猶如在空中閃亮的星,為我們豎立了“德”的榜樣。然而發(fā)就像星一樣,他們被世人萬代傳頌的美德和偉業(yè)散發(fā)著燦爛的光芒,照耀著后人,卻總讓我感覺好樣遙遠(yuǎn),盡管我對他們滿懷崇敬,卻不知道渺小的自已能否與那樣的美德有任何關(guān)系。

然而,卻有一種美德與我們的生活緊密相連,那就是雷鋒精神――“一日行一善”的小美德。然而,有的人對它不屑一顧,因為它確實不能和好些偉大的人所留下的美德所相提并論。它貫穿著每一個人,也許它小的是你饑餓時別人給你的一塊面包,你口渴時別人給你的一杯水,你失敗或成功時給你的一個鼓勵的眼神,但它卻可以帶給你從心眼里無法表達(dá)的溫暖。

從一家報紙上我知道這么一個故事:從前有一個小偷,因為行竊被警察抓獲并螳螂入獄。受過教育后他決定改邪歸正了,并一心一意為別人做好事,盡管后來不斷遭到別人的冷眼,但毫不在乎,后來為了救一個落水孩子而喪失了自已年青18歲的生命。

這件事情深深地印在了我的心里,同時也慢慢化解了我心中的迷茫,我漸漸意識到所有的美德都有同一個來源,就是從小事,從心里做起,無論你出身背景,只要你在用心為他人奉獻(xiàn),你就具有雷鋒精神。

盡管簡單,盡管質(zhì)樸,但這卻絕不是凡夫庸人的道德。這是一種良心,一個一心為他人奉獻(xiàn)的心。如果你是一個勇于奉獻(xiàn)的人,你就會不難理解屈原的剛毅,關(guān)羽的忠義,魯迅,朱自清的錚錚鐵骨,你和他們一樣,只是奉獻(xiàn)的大小不同罷了。

道德是值得人用一生的時間去完善的,而雷鋒精神只需你用一點心去佬,何樂而不為呢?

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